2024最新世界環境日活動方案 篇1
一、主題內容
x月5日是第XX個世界環境日，也是我國第XX個法定環境日，環保部確定的主題是：待定
我區將6月定為“生態環保宣傳月”，相關活動除體現這一主題外，應圍繞“實施生態環境整治戰略”和“回眸十二五展望十三五”，突出展示“十二五”期間生態環保工作和生態環境變化，展望“十三五”生態環保前景。
二、時間地點
“環保宣傳月”從5月下旬啟動，到6月底結束。
“環境日”廣場活動定於6月5日(周日)上午8:30-10:30，地點為城區大會堂廣場。
三、組織參加
由區環保局、五水共治辦主辦，邀請城東社區、綠絲帶環保志願者總隊及部分企業參加環境日廣場活動。
四、項目設定
1、xx區生態環保滿意度有獎調查
平台：“新聞中心-鎮靈通”微信
時間：5月下旬至6月上旬
主辦：區環保局、新聞中心
2、“藍天日誌·微笑”圖文有獎徵集(第二期)
平台：“環保”微博微信
時間：5月下旬至6月底
主辦：區環保局
3、“十二五回眸·生態環境整治”網路專題
平台：中國寧波網、甬派客戶端
時間：6月上旬
主辦：區環保局
4、“十二五回眸·生態環境整治”亮點工作盤點
平台：今日(專版)、電視台(公益廣告)、“發布”及“環保”微信公眾號(頭條發布)
時間：6月上旬
主辦：區環保局、新聞中心
5、環保手冊(回眸十二五·生態環境整治)編印
時間：6月上旬
主辦：區環保局
6、寧波市生態環境整治知識競賽(市環保局統一出題)
平台：今日
時間：6月上旬
主辦：區環保局、新聞中心
7、書記區長環境日聯合致辭
平台：今日
時間：6月6日
主辦：區環保局、新聞中心
8、十二五回眸·生態環境整治、五水共治、環境違法典型案例展覽
平台：大會堂廣場，KT板30塊(各10塊)
時間：6月5日
主辦：區環保局、五水共治辦
9、環保手冊分發，掃描“環保”二維碼送環保袋、水筆
平台：大會堂廣場
時間：6月5日
主辦：區環保局
10、社區及志願者服務系列活動
平台：大會堂廣場
時間：6月5日
主辦：城東社區、綠絲帶環保志願者總隊
五、職責分工
1、分管領導：嚴炬榮
2、辦公室：制定方案，聯繫媒體製作及發布，編印手冊5000冊，擬寫書記區長環境日聯合致辭初稿並報區委辦，製作橫幅(6條)、二維碼易拉寶(2個)、十二五生態環境整治KT板(10塊)及環保袋、水筆，協調社區和志願者，安排車輛;
3、污防科：邀請10家左右企業參加環境日廣場活動(可自帶資料或展板);
4、生態科(五水共治辦)：製作五水共治(清三河)亮點工作KT板(10塊)並負責廣場布置和維護;
5、檢查大隊：製作環境違法典型案例KT板(10塊)並負責廣場布置和維護，石化區分局配合案例提供;
6、監控中心：通過LED發布活動信息和環境日主題標語，指導市民掃描“環保”微博微信客戶端二維碼;
7、監測站：提供市民手冊編印所需的十二五環境質量資料;
8、城東社區居委會：預定大會堂廣場及桌椅(30套)，負責社區活動項目布置;
9、綠絲帶環保志願者總隊：負責環保志願者活動項目。
2024最新世界環境日活動方案 篇2
根據塔地環字【20xx】74號《關於認真組織開展20xx年“六·五”世界環境日紀念活動的通知》精神及市委宣傳部20xx年文化廣場活動安排，為切實做好我局“6·5”世界環境日宣傳教育活動，制定本方案。
一、指導思想
認真貫徹關於加強生態文明建設和自治區黨委八屆四次全委擴大會議、地委擴大會議、地區環境保護工作會議精神，堅持“生態立區，環保優先” 和“兩個可持續” 的發展理念，引導公眾樹立生態文明、生態自覺意識，激發全社會參與環境保護的積極性為目標，大力倡導“低碳生活”、“綠色消費”和“適度消費”等生態文明理念。
二、宣傳內容
堅持正面宣傳的原則，要把主題宣傳教育與中央新疆工作座談會三周年宣傳活動相結合，大力宣傳近年來我市在生態文明建設及污染減排等環境保護工作方面取得的成就;與電磁輻射環境宣傳活動相結合，大力宣傳和普及電磁輻射環境知識;與環保系統正在開展的向“阿爾金山衛士”張宇同志學習活動相結合，大力宣傳先進人物和典型事跡，弘揚正能量。
三、宣傳活動安排
(一)建立環保彩鈴：(手機、座機)
與移動公司和電信局聯繫將全局手機、固定電話、設為環保宣傳彩鈴。時間5月20日以前。
責任人
(二)建立宣傳手機簡訊息：
與移動公司聯繫在6月5號上午給全市科級幹部，企業負責人發一條環保宣傳簡訊。時間為5月20日以前。
責任人：韓
(三)電視播放宣傳標語和法規：
與市電視台聯繫在電視台滾動播放宣傳標語。在信息欄目播放新修訂的《新疆維吾爾自治區環境保護條例》。時間：6月1號-6月5號(5天)。5月20日以前落實。
責任人：
(四)製作宣傳品：
《環保手冊》20xx本，《環保知識宣傳手冊》20xx本，環保知識宣傳單(藍、綠、紅)三種各5000份共1.5萬份，時間：5月25日前落實到位。
責任人：
(五)出動宣傳車：
在市區繁華地段進行廣播宣傳。宣傳車前面掛牌、四周掛布標、車廂插彩旗。時間：6月1日、2日、3日、4日(四天)。5月31日開始準備。
責任人：
(六)環保成員單位板報展：
協調各環保成員單位製作板報於6月4日-5日上午在新區市政府門口參展。5月25日以前落實。
責任人：
(七)企業參加宣傳活動：
聯繫重點企業參加環保晚會，每家企業報1-2個節目;在主要街道懸掛宣傳標語3幅，製作宣傳版面1塊。時間：6月4日-5日。
責任人：
(八)協調街道社區設台宣傳：
協調街道社區於6月5日上午，在轄區內組織人員進行宣傳，環保局提供宣傳品。
時間：6月5日上午，在5月20日以前聯繫落實。
責任人：
(九)協商市科協展出環保節能畫：
與市科協聯繫在6月5日上午，將環保節能宣傳畫在主宣傳場地展出。
時間：5月28日以前聯繫。
責任人：
(十)環保局全體幹部職工設台宣傳：
6月5日上午在原商場前面，設立宣傳台(桌子10張、凳子20條)。全局幹部職工著工裝進行宣傳、發宣傳單，設立諮詢台。6月1日開始準備。
責任人：
(十一)慶“6.5”文藝晚會：
由環保局、市文工團、企業表演文藝節目，文工團主持環保局贊助，舉辦一台“環保杯”文藝晚會，聯繫好場地、音響等設備，再與文工團聯繫籌辦事宜。
時間：5月20日以前落實。5月30日彩排，6月1日準備， 6月5日晚演出。
責任人：
(十二)信息報導：
在慶“6.5”世界環境日系列活動中，從一開始請廣播電視台進行報導。進行拍照建立影像檔案，按照地區環保局要求上報文字信息，宣傳活動工作總結等。
責任人：
四、組織機構
為切實做好我局“6.5”世界環境日的宣傳活動，經研究成立烏蘇市環境保護局“6.5”世界環境日宣傳活動領導小組，人員組成如下：
組 長：李光亮
副組長：
成 員：
2024最新世界環境日活動方案 篇3
一、活動主題和內容
為充公體現國家綠色發展戰略，引導全社會著力踐行人與自然和諧共處的.綠色發展理念，呵護環境質量，共建美麗家園。各學校在舉辦環境宣傳日宣傳活動中，統一使用並突家確定的主題，以創模、環保法律法規和環境整治為主要內容，創新宣傳方式，提高宣傳效果。
二、活動時間
20xx年6月xx日至xx日。
三、活動形式
1.積極營造宣傳氛圍，緊緊圍繞創模“進學校”宣傳活動強化宣傳，有電子顯示屏的學校循環播放“65世界環境日”和“創模”相關宣傳內容。在6月5日前完成設定宣傳xx條以上，製作專題宣傳欄一期。
2.根據學校實際情況在6月5日前上一堂“改善環境質量，推動綠色發展”主題班會。在6月5日當天組織開展一次“改善環境質量，推動綠色發展”師生簽名活動。
3.組織師生開展1次全校清潔日活動，對辦公區域、班級包保區域環境進行整治。
4.倡導師生踐行綠色出行。
四、活動要求
1.各校要加強領導，認真落實，確保宣傳活動順利開展。
2.各校活動結束後，要認真，將總結材料和圖片資料於6月xx日前報副校長處。
2024最新世界環境日活動方案 篇4
根據塔地環字【20xx】74號《關於認真組織開展20xx年“六·五”世界環境日紀念活動的通知》精神及市委宣傳部20xx年文化廣場活動安排，為切實做好我局“6·5”世界環境日宣傳教育活動，制定本方案。
一、指導思想
認真貫徹十八大關於加強生態文明建設和自治區黨委八屆四次全委擴大會議、地委擴大會議、地區環境保護工作會議精神，堅持“生態立區，環保優先”和“兩個可持續”的'發展理念，引導公眾樹立生態文明、生態自覺意識，激發全社會參與環境保護的積極性為目標，大力倡導“低碳生活”、“綠色消費”和“適度消費”等生態文明理念。
二、宣傳內容
堅持正面宣傳的原則，要把主題宣傳教育與中央新疆工作座談會三周年宣傳活動相結合，大力宣傳近年來我市在生態文明建設及污染減排等環境保護工作方面取得的成就；與電磁輻射環境宣傳活動相結合，大力宣傳和普及電磁輻射環境知識；與環保系統正在開展的向“阿爾金山衛士”張宇同志學習活動相結合，大力宣傳先進人物和典型事跡，弘揚正能量。
三、宣傳活動安排
(一)建立環保彩鈴：(手機、座機)
與移動公司和電信局聯繫將全局手機、固定電話、設為環保宣傳彩鈴。時間5月20日以前。
責任人
(二)建立宣傳手機簡訊息：
與移動公司聯繫在6月5號上午給全市科級幹部，企業負責人發一條環保宣傳簡訊。時間為5月20日以前。
責任人：韓
(三)電視播放宣傳標語和法規：
與市電視台聯繫在電視台滾動播放宣傳標語。在信息欄目播放新修訂的《新疆維吾爾自治區環境保護條例》。時間：6月1號-6月5號(5天)。5月20日以前落實。
責任人：
(四)製作宣傳品：
《環保手冊》20xx本，《環保知識宣傳手冊》20xx本，環保知識宣傳單(藍、綠、紅)三種各5000份共1.5萬份，時間：5月25日前落實到位。
責任人：
(五)出動宣傳車：
在市區繁華地段進行廣播宣傳。宣傳車前面掛牌、四周掛布標、車廂插彩旗。時間：6月1日、2日、3日、4日(四天)。5月31日開始準備。
責任人：
(六)環保成員單位板報展：
協調各環保成員單位製作板報於x月x日-5日上午在新區市政府門口參展。5月25日以前落實。
責任人：
(七)企業參加宣傳活動：
聯繫重點企業參加環保晚會，每家企業報1-2個節目；在主要街道懸掛宣傳標語3幅，製作宣傳版面1塊。時間：x月x日-5日。
責任人：
(八)協調街道社區設台宣傳：
協調街道社區於6月5日上午，在轄區內組織人員進行宣傳，環保局提供宣傳品。
時間：6月5日上午，在5月20日以前聯繫落實。
責任人：
(九)協商市科協展出環保節能畫：
與市科協聯繫在6月5日上午，將環保節能宣傳畫在主宣傳場地展出。
時間：5月28日以前聯繫。
責任人：
(十)環保局全體幹部職工設台宣傳：
6月5日上午在原商場前面，設立宣傳台(桌子10張、凳子20條)。全局幹部職工著工裝進行宣傳、發宣傳單，設立諮詢台。6月1日開始準備。
責任人：
(十一)慶“6.5”文藝晚會：
由環保局、市文工團、企業表演文藝節目，文工團主持環保局贊助，舉辦一台“環保杯”文藝晚會，聯繫好場地、音響等設備，再與文工團聯繫籌辦事宜。
時間：5月20日以前落實。5月30日彩排，6月1日準備，6月5日晚演出。
責任人：
(十二)信息報導：
在慶“6.5”世界環境日系列活動中，從一開始請廣播電視台進行報導。進行拍照建立影像檔案，按照地區環保局要求上報文字信息，宣傳活動工作總結等。
責任人：
四、組織機構
為切實做好我局“6.5”世界環境日的宣傳活動，經研究成立烏蘇市環境保護局“6.5”世界環境日宣傳活動領導小組，人員組成如下：
組長：
副組長：
成員：
2024最新世界環境日活動方案 篇5
20__年第39個“六五”世界環境日即將到來。聯合國環境規劃署確定20__年的主題為“多樣的物種，唯一的星球，共同的未來”。國家環保部確定中國主題為：“低碳減排綠色生活”。為更好的普及環保知識和環保法律法規，增強中小學生的環境意識，做好20__年世界環境日宣傳周活動，結合學校實際，特制定本方案。
一、指導思想
以科學發展觀為指導,全面提高青少年環保意識和生態意識，樹立良好的環境道德和行為規範，努力提高學校環境質量和文化品位。
二、活動主題
低碳減排綠色生活。
二、活動時間
6月1日-6月5日。
三、主要活動
1、積極開展“禁用超薄塑膠袋，減少白色污染從我做起”活動，號召中小學生減少使用塑膠袋，改用布袋等可循環使用、安全可靠的生活用具。
2、舉辦一次環保科普講座。聘請環保專家或科技輔導員面向本校學生舉辦一次環保主題的科普講座，講座內容要符合中小學生年齡特點，深入淺出，講座形式要生動活潑、互動性強。
3、出一期環保宣傳櫥窗。各中國小要結合本校特點，收集相關資料，自製環保宣傳招貼畫、掛圖等材料，利用學校宣傳櫥窗等場所進行張貼、懸掛、宣傳。
4、出一副宣傳條幅。各中國小在校門明顯地方掛一副環境宣傳條幅（宣傳內容見附屬檔案）。
5、利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容。收集有關世界環境或我市環境問題知識，在班級進行宣傳。
6、按市委、市政府有關要求，六月五日上午8：30在人民廣場參加我市世界環境日中心場地集中宣傳活動。參加單位有
四、活動要求
1、各校要把環境宣傳活動與教育教學工作有機結合，切實有效的開展環保教育活動。
2、各校要成立組織領導機構，明確一名校級領導分管環保教育工作，要有專人負責此項工作。要充分認識環保教育的重要性和必要性，確保環保教育廣泛深入，有序開展。
3、要及時總結活動情況，並於6月8日前把活動方案及總結材料（圖文並茂）報到基礎教育科。此項活動將作為學校科技、環保教育工作考核內容之一。
2024最新世界環境日活動方案 篇6
活動目的：
地球是人類共同的家園，海洋是生命的搖籃。還大海一份清潔是我們美好的願望。世界環境日期間，是開展環境宣傳教育、提高廣大師生環境意識的有利時機。我們以此為契機，開展世界環境日活動。目的是讓師生了解海洋，認識海洋，關心海洋，不斷增強民族海洋意識。懂得我們偉大的祖國，既是一個內陸國家，也是一個海洋國家。像黃河養育了中華民族一樣，海洋也為炎黃子孫的`繁衍和發展作出過無法替代的重的貢獻，是我們民族的一筆巨作文吧大財富。
活動時間：
20xx年x月x日下午
活動地點：
各中隊教室
活動形式：
中隊活動
活動內容：
1、各中隊以“我愛藍色海洋”為主題，開展“我愛藍色海洋——紀念xx年世界環境日”活動啟動儀式。
2、讓學生了解海洋以及海洋生物等目前的狀態。（找資料）
3、通過活動讓學生提出建議。（如何保護海洋）
4、每中隊以“我愛藍色海洋”為主題出一期牆壁，要求於x月x日前完成。（各級的牆壁也以同樣的主題出一期牆壁）
2024最新世界環境日活動方案 篇7
今年是全球紀念“6、5”世界環境日的第三十九年。為了進一步在學生中加強生態環保宣傳，普及環保知識，樹 立環保意識，學校開展世界環境日系列活動。通過社會實踐鼓勵學生從自我做起，從身邊小事做起，使學生樹立“保護環境光榮，破壞環境可恥”的良好習慣，人人 參與環境保護，構建和諧綠色校園。
活動目的'：
一、進一步了解環境與人類的關係。
二、提高學生的環境保護責任感。
三、增強環保實踐活動的能力。
活動時間：6月3日——6月11日
活動內容：
1、校團委、學生會向全校學生髮出倡議書。
2、廣播站即日起準備材料，每天播報“環保心聲”。
3、在校園內設立“廢電池回收箱”。
4、出一期滲透環境教育的櫥窗。
5、組織愛護環境小組到社區進行一次愛護環境為主題的宣傳活動。
6、開展一次愛護環境的實踐活動，在小區內撿拾垃圾。
2024最新世界環境日活動方案 篇8
一、活動背景：
世界經濟高速發展，世界各地的環境卻日益惡化。為此聯合國從1972年起在世界人類環境會議上將每年的6.5定為世界環境日。每年的世界環境日均有一個相應的主題。20xx年中國區的主題是：“綠色奧運與環境友好型社會”。我們學校為配合這一主題，將在校園內開展“做文明小福娃”系列活動，特制定本方案。
二、活動日期：
20xx年6月1日起，
三、活動過程
1、主題動員晨會
2、各班班隊課主題教育活動
3、環保袋製作評比、集體簽名、社區清潔活動、
四、實施過程
（一）動員晨會
1、時間：20xx年xx月xx日
2、晨會內容
（1）國旗下講話稿（倡議書）
做綠色文明小福娃
親愛的同學們：
20xx年，第xx屆奧運會將要在中國的北京召開，每一個中國人都激動不已。20xx年8月，世界各地的運動員都要來到中國北京。那時的中國會是什麼樣呢？藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新，是我們夢寐以求的美麗家園，但是現在廢氣、污水、白色垃圾、重金屬時時侵蝕著她，環境污染已危及到人類的健康與生存。有誰會想到，那些泛著刺眼的白色的飯盒會污染多少土地？有誰會想到，那些廢棄的塑膠袋飄散在風中，會污染多少城市和鄉村？
保護家園，就是保護自己；熱愛家園，就是熱愛生命。我們要用愛心去關注環境的變化，用熱情支持傳播環保的觀念，用行動肩負起環保的重任。我們青少年作為建設新溫州的新興力量，更應該貢獻自己的一份力量。在此，我們想向全體同學發出以下倡議：
1、以節水為榮——隨時關緊水龍頭，別讓水空流。
2、以節電為榮——省一度電，少一分污染，多一分貢獻。
3、以節糧為榮——愛惜糧食，讓節儉美德代代傳。
4、珍惜紙張——參加植樹造林，保護森林資源。
5、養成好習慣——不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6、少用一次性製品——節約能源，維護環境整潔。
7、愛護一草一木——做綠色使者，保持空氣清新。
8、做動物的朋友——善待生命，與萬物共存。
9、樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風——奉獻社會，傳遞愛心，傳播文明，構建和諧社會，促進社會進步。
同學們，我們是21世紀的'主人，每一個人都很重要；每一個人都能發揮作用；每一個人都能帶來變化。環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。心繫全球，著眼身邊，立足溫州。讓我們攜起手來，做一個文明小福娃！從我做起，從身邊做起，從小事做起，讓天更藍，讓水更清，讓地更綠，讓我們的家園更加美麗！
（2）發放綠色小腳丫記錄卡，並根據要求各班組織相關活動。
（二）特色學生活動：
（1）“變廢為寶，方便購物”親子環保購物袋製作
活動背景：從今年6月1日起，“限塑令”即將推行，全國的超市將不再向顧客免費提供塑膠袋，這是一件節約資源，保護環境的實事，但同時不可避免地會對百姓的日常購物帶來不便，為此我校結合世界環境日的活動向全體學生與家長發出利用家中廢棄物品，製作方便購物的親子環保袋倡議。
參與對象：全校一、二、三年級學生
作品要求：
1）選用的材料易於清潔。
2）製成的袋子美觀，大方並易於攜帶與購物。
3）以班級為單位，於6月15日上交2——3份作品。各校區進行展示
（2）“環境保護漫畫作品”展示
參與對象：四、五年級
作品要求：
（1）a3紙張大小。以環保為主題。作品後附簡介及作者班級、姓名
（2）以班級為單位，於6月15日上交2——3份作品。各校區進行展示
（3）“綠色文明在校園，你我共同的約定”，眾人簽名活動。
活動時間：6月5日
地點：各校區自定
（4）“校園、社區白色污染、衛生死角、環保設施”清理活動
活動時間：6月5日下午第二節課後
要求：各班組建20人左右的小分隊，在劃定區域內進行清掃活動。（區域待定）同時分發100份“保護環境可做的小事”的宣傳單。
（5）“綠色小腳丫”綠色生活記錄感受徵文
徵文時間：6月5日~6月15日。（6月15日上交）
活動對象：全校一至五年級學生（六年級自願參加）
2024最新世界環境日活動方案 篇9
一、指導思想：
為全面落實《環境教育指導綱要》，進一步推進學校環境教育，增強幼兒環保意識，根據幼兒特點，結合幼兒人文素質系列教育的要求，引導幼兒形成對祖國、對生活、對環境的熱愛之情，並以此陶冶幼兒的情操，誘發師幼創造的激情和靈感，進一步提升師幼的環境法治觀念，養成綠色的行為習慣和生活理念，為達到人與自然的和諧統一奠定良好的基礎，在“六?五”世界環境日到來之際，特制定本活動方案。
二、目標：
1.通過談話、討論等活動，知道6月5日是世界環境日及環境日的主題，初步了解地球上的各種污染。
2.樂意參與談話、繪畫、手工製作等活動，用行動表達對地球媽媽的關愛。
三、內容和形式：
1.學一學，說一說通過談話活動讓幼兒了解每年的6月5日是世界環境日
2.看一看，想一想幼兒的活動範圍狹窄，知識面不太廣闊，還不懂得去關注生活中的污染，我們將從網上下載一些視頻、環保公益動畫短片等，讓幼兒了解海洋污染、旅遊污染等，通過圖片欣賞來了解電池、塑膠給環境帶來了的影響與危害，增強幼兒初步的責任感，給幼兒的心靈帶來一些震撼。
3.畫一畫、做一做環保繪畫和變廢為寶是開展環保教育最好的形式，我們將為幼兒提供紙、筆、小盒子、優酪乳瓶、塑膠袋等廢舊物品，讓幼兒選擇自己喜歡的項目，圍繞環保這個主題，畫一幅畫，製作出一件物品，用實際行動來表達對地球媽媽的關愛。
活動一
1.6月5日“世界環境日”的來歷。
（1）教師：“我們周圍的環境怎么樣呢?”可重點從空氣、水、樹木、動物等方面引導幼兒回答。
（2）提問：6月1日兒童節，那么6月5日是一個什麼節日?為什麼世界上要確定這樣一個節日?1972年6月5日聯合國召開了有113個國家參加的“聯合國人類環境會議”，會上提出了“只有一個地球”的口號，討論了保護全世界環境的行動計畫，為了紀念大會的召開，當年聯合國做出決議，把6月5日定為“世界環境日”。“世界環境日”主要是讓全世界人民都來注意保護我們人類必須生存的環境。
2.“世界環境日”的主題。
（1）教師：“每年世界環境日的主題都不一樣，1984年是沙漠化，1992年是只有一個地球――一齊關心、共同分享，20xx年是水――20億人生命之所系。”
（2）教師講解今年世界環境日的主題。
3.教師提問、幼兒討論。
（1）教師：“在環境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論。可建議幼兒為環境保護做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節約水、糧食等。
（2）教師出示環境保護宣傳畫、警示畫並講解內容。
（3）教師：“小朋友看到有哪些破壞環境的行為呢?”“怎樣使大家都行動起來保護環境呢?”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環境，那些破壞和污染環境的行為才可能被杜絕。
（4）教師：“有的人不知道這一節日、不知道怎么保護環境。”鼓勵幼兒想出不同的辦法，引發動手製作宣傳卡的欲望。
4.討論如何製作宣傳卡?引導幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話，畫出被污染、破壞的環境，把6月5日世界環境日寫上。老師也可列印成彩條讓幼兒貼上等)。
5.幼兒製作宣傳卡，教師巡迴指導、幫助。環境保護的內容要突出，畫面安排要合理，在四周、兩邊或角上適當加一些裝飾。
6.分發宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項，帶他們到幼稚園最近的社區街道、車少並有人行道的地方，鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好，然後告訴他們今天是世界環境日，最後把宣傳卡送給他們。(教師可根據班級情況分組帶幼兒外出，可增加助手以確保全全)。
7.講評活動。
延伸活動在美工角投放材料、紙張，請幼兒繼續製作有關環境保護的宣傳卡，可在節假日請家長帶孩子外出時分發。
在活動室牆面上，每個孩子名字後面寫上或畫上他們所做的保護環境的事情，適當時機進行鼓勵，鼓勵幼兒爭當環保小尖兵。
活動二
活動要求：
1、尋找、收集生活中的一些廢舊材料，結合幼兒的創意，動手設計、製作各種動物。
2、在收集材料的'過程中，知道6月5日是“世界環境日”，從小培養幼兒的環保意識。
活動準備：塑膠袋，一次性紙杯、紙盤，
活動過程：
1.收集生活中的一些可再利用的材料，並和幼兒共同做好清潔工作。
2.以“動物大世界”為主題，設計、製作各種動物小製作。
3.根據大班幼兒的年齡特點，設計製作“動物”。
收集生活中的一些廢舊材料，選擇兩至多種材料組合搭配創意設計常見動物。
活動三
開展了一系列環保教育活動，以培養孩子們的環保意識和行為。
一是綠色出行倡議。世界環境日前夕，向全園家長發出“綠色出行”倡議:“愛護綠色家園，從我做起”行動，即“出行儘可能步行或騎腳踏車或乘公車，少開或少乘小轎車，減少機動車尾氣排放，讓我們共同生活的這座城市“天更藍、水更清、地更綠”。
二是暢談環保建議。教學活動中，孩子們在觀察環保標誌等圖片的基礎上，結合自身的認識暢談環保建議，如：少開汽車、愛護花草、種植樹木、禁止抽菸、保護動物、收集廢舊電池、使用環保袋、節約用電、不亂扔垃圾等20個環保小點子，老師對孩子們的“環保”提議及時予以肯定，並在黑板上一一記錄和展示出來，以此總結和提升幼兒對環境保護的認識。
三是做環保宣傳員。在校園內開展環保建議宣傳活動。同時要求孩子們回家後，將小朋友的環保建議告訴家長，並與爸爸媽媽一起制訂一份家庭環保倡議書，第2天再將家庭環保倡議書帶回班級與老師小朋友分享。使“愛護綠色家園，從我做起”的環保理念傳遞每個孩子和家庭。
四是裝飾環保袋活動。結合當下推廣使用環保袋的活動，大班孩子們開展“綠色”環保袋裝飾活動，並互相交流環保袋的用處，用實際行動號召大家，減少白色污染，共同維護綠色家園。
五是給小樹小花澆水。孩子們在老師的帶領下，給社區裡的小樹小草小花澆澆水，在活動中培養了孩子們愛護花草樹木的情感和環保意識。此外，在各班的自然角里，每個孩子都有一盆從家裡帶來的花草，每天負責照看和澆水。
六是親子共做環保使者。開展“做環保小衛士、親子共做環保使者”活動，使保護環境落實到行動，為孩子們營造一個環保教育的良好氛圍。
2024最新世界環境日活動方案 篇10
一、活動意圖
今年的6月5日，是世界第46個地球日，在全球地震災難不斷的大背景下，通過環境日宣傳活動，讓小朋友們牢記"我們只有一個地球"。進一步喚起幼兒的環保意識，培養他們關愛家園、保護環境的意識，我園組織全體師幼開展以"善待地球，從我做起"為主題的環保系列活動。
二、活動目標：
1、宣傳環境日的有關知識，讓幼兒了解保護環境的重要性，讓保護環境成為幼兒的一種自覺行動。
2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球環境。
3、培養幼兒從生活中的'小事做起，萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識
四、活動時間：20__.6.2起
五、活動內容：
1、在全園開展收集廢舊電池活動，發動家長將自己家裡的電池蒐集到幼稚園的廢舊電池回收箱。
2、幼兒製作"橡皮泥地球"。
3、幼兒學念一首環保兒歌，加強幼稚園的環保意識。
你拍一，我拍一，環境保護是第一;
你拍二，我拍二，愛護小草和花兒;
你拍三，我拍三，別讓垃圾堆成山;
你拍四，我拍四，牆上不能亂寫字;
你拍五，我拍五，江湖河流要保護;
2024最新世界環境日活動方案 篇11
三水鎮中心國小校
20__年“六·五”世界環境日宣傳活動方案
一、活動宗旨
通過“六〃五”世界環境日宣傳活動，教育廣大師生關心身邊環境，關注地球生態，積極投入到環境保護科普社會實踐活動之中，營造學校、家庭、社區聯動的環保自律氛圍。
二、活動主題
1、今年“六〃五”世界環境日主題
20__年6月5日是第40個世界環境日，今年世界環境日的主題為“森林：大自然為您效勞（forest：nature for your service）”，國家環保部確定今年“六〃五”世界環境日中國主題為 “共建生態文明，共享綠色未來”。旨在喚起社會公眾的認識和行動，提高生態文明水平，倡導綠色發展理念和鼓勵公眾參與。
2、三水鎮中心校、幼稚園活動主題
“生態〃低碳〃時尚”
三、活動時間
20__年6月～9月
四、活動內容：
活動一： 6月5日“世界環境日”前夕，“開展“生態、環保、時尚”環境保護主題活動啟
動儀式。
活動二：看看、查查、補補“生態〃低碳〃時尚”中小幼環保主題活動【關燈一小時〃 綠色
校園行〃綠色公益活動〃學校班級美境行動〃環境保護徵文比賽〃】
活動三：建設節約型校園，開展綠色學校爭創活動。
活動四：組織師生在“六〃五”世界環境日在校外進行主題宣傳活動
五、活動要求：
1、舉辦1-2次有關生態文明、綠色創建專題講座，100%學生參與；
2、要充分利用本校牆報、黑板報、宣傳欄、廣播、周會課、升旗儀式等大力宣傳今年“六〃五”世界環境日活動主題。營造出人人關心環境，個個參與環保的氛圍。
3、結合環境綜合整治活動和各班實際，進行主題活動。
4、活動應進入社區，進入家庭。幼稚園應結合幼兒特點，組織家長共同參與。
5、各校、各班和幼稚園應將活動的內容、照片、文字資料及有關數據進行統計、歸檔，並將活動信息及時傳送至學校德育處。
三水鎮中心國小校20__年6月
2024最新世界環境日活動方案 篇12
一、主題內容
_月5日是第四十九個世界環境日，也是我國第二個法定環境日，環保部確定的主題是：待定
我區將6月定為“生態環保宣傳月”，相關活動除體現這一主題外，應圍繞“實施生態環境整治戰略”和“回眸十二五展望十三五”，突出展示“十二五”期間__生態環保工作和生態環境變化，展望“十三五”生態環保前景。
二、時間地點
“環保宣傳月”從5月下旬啟動，到6月底結束。
“環境日”廣場活動定於6月5日(周日)上午8:30-10:30，地點為城區大會堂廣場。
三、組織參加
由區環保局、五水共治辦主辦，邀請城東社區、綠絲帶環保志願者總隊及部分企業參加環境日廣場活動。
四、項目設定
1、__區生態環保滿意度有獎調查
平台：“__新聞中心-鎮靈通”微信
時間：5月下旬至6月上旬
主辦：區環保局、新聞中心
2、“藍天日誌·微笑__”圖文有獎徵集(第二期)
平台：“__環保”微博微信
時間：5月下旬至6月底
主辦：區環保局
3、“十二五回眸·__生態環境整治”網路專題
平台：中國寧波網、甬派客戶端
時間：6月上旬
主辦：區環保局
4、“十二五回眸·__生態環境整治”亮點工作盤點
平台：今日__(專版)、__電視台(公益廣告)、“__發布”及“__環保”微信公眾號(頭條發布)
時間：6月上旬
主辦：區環保局、新聞中心
5、環保手冊(回眸十二五·__生態環境整治)編印
時間：6月上旬
主辦：區環保局
6、寧波市生態環境整治知識競賽(市環保局統一出題)
平台：今日__
時間：6月上旬
主辦：區環保局、新聞中心
7、書記區長環境日聯合致辭
平台：今日__
時間：6月6日
主辦：區環保局、新聞中心
8、十二五回眸·__生態環境整治、五水共治、環境違法典型案例展覽
平台：大會堂廣場，KT板30塊(各10塊)
時間：6月5日
主辦：區環保局、五水共治辦
9、環保手冊分發，掃描“__環保”二維碼送環保袋、水筆
平台：大會堂廣場
時間：6月5日
主辦：區環保局
10、社區及志願者服務系列活動
平台：大會堂廣場
時間：6月5日
主辦：城東社區、綠絲帶環保志願者總隊
五、職責分工
1、分管領導：嚴炬榮
2、辦公室：制定方案，聯繫媒體製作及發布，編印手冊5000冊，擬寫書記區長環境日聯合致辭初稿並報區委辦，製作橫幅(6條)、二維碼易拉寶(2個)、十二五生態環境整治KT板(10塊)及環保袋、水筆，協調社區和志願者，安排車輛;
3、污防科：邀請10家左右企業參加環境日廣場活動(可自帶資料或展板);
4、生態科(五水共治辦)：製作五水共治(清三河)亮點工作KT板(10塊)並負責廣場布置和維護;
5、監察大隊：製作環境違法典型案例KT板(10塊)並負責廣場布置和維護，石化區分局配合案例提供;
6、監控中心：通過LED發布活動信息和環境日主題標語，指導市民掃描“__環保”微博微信客戶端二維碼;
7、監測站：提供市民手冊編印所需的十二五環境質量資料;
8、城東社區居委會：預定大會堂廣場及桌椅(30套)，負責社區活動項目布置;
9、綠絲帶環保志願者總隊：負責環保志願者活動項目。
2024最新世界環境日活動方案 篇13
目標：
1.通過故事知道有關的環保知識。
2.知道每年的6月5日是世界環境日。
3.有初步的環保意識。
準備：
大魚小魚生病了的圖片
過程：
（一）介紹今天是世界環境日，今年的主題是：珍惜地球資源，轉變發展方式，倡導低碳生活。
（二）講述小故事：大魚小魚生病了
（三）提問：陳先生為什麼要狀告大魚？大魚怎么說的？大魚為什麼要告小魚？小魚有什麼委屈？
（四）重點重複小魚的話：咳咳咳，法官大人，自從人類把垃圾倒進大海，美麗的'海洋受到污染，我們吃了受污染的海藻才生病的。
（五）你同意“人類自私的行為使海里的動物生病了，我請求法官閣下判定人類不對”的說法嗎？
（六）教師講述最近發生的事情：冰島的火山、玉樹的地震、雲南的乾旱等，告訴小朋友要保護地球，從節約一滴水開始，從不扔一片廢紙開始，從每天多步走少乘車開始。
2024最新世界環境日活動方案 篇14
轄區各學校：
為隆重紀念第__個世界環境日，踐行“改善環境質量，推動綠色發展”的活動主題，推進生態文明建設，提高全民環保意識，根據《__市人民政府辦公室〈關於開展“六五”環境日宣傳活動的通知〉》(仁府辦發電〔20__〕38號)精神，結合教育局工作要求，現將第45個“世界環境日”宣傳活動有關工作通知如下：
一、活動主題和內容
為充公體現國家綠色發展戰略，引導全社會著力踐行人與自然和諧共處的綠色發展理念，呵護環境質量，共建美麗家園，環保部確定20__年環境日主題為“改善環境質量，推動綠色發展”。各學校在舉辦環境宣傳日宣傳活動中，統一使用並突出國家確定的主題，以創模、環保法律法規和環境整治為主要內容，創新宣傳方式，提高宣傳效果。
二、活動時間
20__年6月3日至7日。
三、活動形式
1.積極營造宣傳氛圍，緊緊圍繞創模“進學校”宣傳活動強化宣傳，有電子顯示屏的學校循環播放“65世界環境日”和“創模”相關宣傳內容。
在6月5日前完成設定宣傳標語1條以上，製作專題宣傳欄一期。
2.根據學校實際情況在6月5日前上一堂“改善環境質量，推動綠色發展”主題班會;
在6月5日當天組織開展一次“改善環境質量，推動綠色發展”師生簽名活動。
3.組織師生開展1次全校清潔日活動，對辦公區域、班級包保區域環境進行整治。
4.倡導師生踐行綠色出行。
四、活動要求
1.各校要加強領導，認真落實，確保宣傳活動順利開展。
2.各校活動結束後，要認真總結，將總結材料和圖片資料於6月7日前報袁副校長處.
2024最新世界環境日活動方案 篇15
一、活動目的
以科學發展觀為指導，以“六五”世界環境日活動為契機，加大對節能減排、生態創建、環境執法等重點工作的宣傳力度，增強師生環保意識，養成良好環保行為，推進“雙創一鞏固”工作。
二、活動主題
20xx年“六五”世界環境日我國主題：“踐行綠色生活”
三、活動時間
6月3日—6月7日
四、活動對象
全體師生
五、活動內容
圍繞主題，與學校的教育教學工作有機結合，紮實有效地開展“六五”系列活動。
1、開展一次國旗下講話。（6月3日 周一）
要圍繞今年環境日活動主題，在升旗儀式上作國旗下講話，號召全體學生人人都來關心，參與環保事業。
2、出一期環保宣傳校報。
以綠色消費、綠色購物，創建綠色校園，開展節能減排，倡導低碳生活，為內容出一期環保宣傳校報。
3、召開一次環保主題班會。
以“創建環保綠色學校，共享綠色健康生活”為內容，召開一次環保主題班會，教育學生環保要從身邊做起，從小事做起，節約每一度電，節約每一滴水，節約每一張紙？？
4、開展一次環保徵文活動。
以“保護環境 人人有責”為話題，開展一次環保徵文活動。
5、開展一次以“同呼吸 共奮鬥”為主題的環保教育手抄報比賽活動。 以今年世界環境日主題為內容，旨在倡導學生保護環境，保護地球做出自己的貢獻。通過此活動形式，增長知識，提高環保意識。
六、活動要求
各班根據本班實際，認真組織安排，開展形式多樣的宣傳教育活動，努力營造“環境保護，人人有責”的濃厚氛圍；充分利用本校環境資源，創新形式，不斷強化環保意識，使環保理念內化為廣大師生的自覺行為。
2024最新世界環境日活動方案 篇16
活動目標
現代的都市和城鎮充滿了噪聲。噪聲也是一種污染，讓幼兒知道噪聲會給人體健康帶來危害，並萌發主動減少噪聲的意識。
活動準備
1、經驗準備：留意日常生活中的噪聲及音樂；
2、物質準備：錄有火車吼叫聲及美妙音樂聲的磁帶、用手機自錄的幼兒日常生活中的噪聲；故事掛圖；小鈴、鋼琴等樂器若干。
活動過程
一、操作樂器，感受聲音給我們帶來的不同感受。
1、個別幼兒上來操作樂器，並說說玩的是什麼，聲音是怎么樣的。
2、五六個幼兒集體操作，說說自己的'感受。
3、錄音後，提問：你喜歡哪種聲音？為什麼？
二、出示圖片、講述故事。
1、什麼火車的吼叫聲使小動物逃走了？鮮花枯萎了？
2、什麼音樂氣墊火車那么受大家歡迎呢？
三、聽幼兒自錄的日常噪聲，討論噪聲的產生及危害。
1、什麼我們不喜歡聽噪聲？(危害健康、聽力下降、心情煩躁。)
2、如果聽到噪聲怎么辦？(捂住耳朵或躲開)
3、么會有噪聲？(從自身的行為談起)
4、減少噪聲？(幼兒自由討論並回答)
活動延伸
觀察幼稚園日常生活中噪聲的主要來源。
效果分析
讓幼兒把周圍日常噪聲錄製下來，然後播放給大家聽，使我們對常常充耳不聞、耳熟能詳的噪聲加以注意，收到了較好的效果。幼兒活動的興趣很高，討論過程中各抒已見，最後得出了”噪聲有害環境”的結論，達到了良好的教學效果。
2024最新世界環境日活動方案 篇17
一、活動主題：
低碳減排、綠色生活
二、活動背景：
1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開了《聯合國人類環境會議》，會議通過了《人類環境宣言》，並提出將每年的6月5日定為"世界環境日"。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議接受了該建議。世界環境日的確立，反映了世界各國人民對環境問題的認識和態度，表達了我們人類對美好環境的嚮往和追求。
世界環境日，是聯合國促進全球環境意識、提高政府對環境問題的注意並採取行動的主要媒介之一。
聯合國系統和各國政府每年都在6月5日的這一天開展各項活動來宣傳與強調保護和改善人類環境的重要性。
中國從1985年6月5日開始舉辦紀念世界環境日的活動，以"青年人口，環境"為主題。自此之後，每年的6月5日全國各地都要舉辦紀念活動。在20——年的世界環境日中中國主題為：共建生態文明，共享綠色未來；世界的`主題是：Forests：NatureatYourService"——森林：大自然為您效勞。反映了世界都在致力於改善世界環境，為後人留一個好的世界好的生活地方。
眾所周知，隨著現代社會的飛速發展，環保問題日益嚴峻，雖然這早已引起了人們的普遍重視，但真正行動起來、參與環保事業的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍天，生機盎然對當今世界顯得彌足珍貴；而那些已經失去的，想要重現已非易事。我們在感到無限痛惜的同時，必須積極行動起來！
三、活動目的：
向同學們倡導在日常生活中注意節能減排、減少污染，養成綠色和諧的新生活方式。少使用一次性餐具，少扔垃圾，保護校園環境，給同學沒營造一個良好的學習環境。
四、活動對象：
全院學生五。活動時間及地點：
5月31日至6月5日在益陽職業技術學院六。活動內容：
1、各系要利用宣傳欄宣傳環保法律法規知識、張貼環保宣傳圖畫；2、用橫幅書寫環保固定標語，每字不少於0。5O，標語長度不少於5m，各系固定標語不少於2條，形成濃烈的環境保護氛圍。
3、開辦一次環保法律法規、環保知識專題講座及環保知識競賽，讓環保宣傳進入全院。
五、活動流程：
1、5月31日開環衛生活部全體會議2、6月1日下午4點40各系組織人員參加環保知識講座（暫定）。
2、6月2日下午4點40請各系組織人員參加環保知識競賽。
3、於6月5日之前，請各系出版以"環保知識"為主題的宣傳欄。
六、活動意義：
世界環境日的意義在於提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害。要求聯合國系統和各國政府在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害。呼籲全校在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。
●注意事項：
1、請參加本次活動的人員務必準時到達集合地點。
2、請統一服從安排，活動過程中不準嬉戲打鬧，切實維護環保自願者形象。如果中間有人有事離開請告知負責人。
3、活動結束後請大家留下來，配合留影。作為我們以後的宣傳資料。
2024最新世界環境日活動方案 篇18
__年6月5日是新環保法實施後的首個“環境日”，我國確定了__年宣傳主題：“踐行綠色生活”，通過集中宣傳，廣泛傳播和弘揚“生活方式綠色化”理念，提升人們對“生活方式綠色化”的認識和理解，並自覺轉化為實際行動;呼籲人人行動起來，從自身做起，從身邊小事做起，減少超前消費、炫耀性消費、奢侈性消費和鋪張浪費現象，實現生活方式和消費模式向勤儉節約、綠色低碳、文明健康的方向轉變。為使我縣今年“六·五”世界環境日宣傳活動緊扣主題、有特色、有意義，達到加快推進__生態文明體制改革進程的效果，促進全縣經濟社會可持續發展，特制定如下活動方案：
(一)聯合國環境規劃署主題：“可持續消費和生產”;
(二)中國主題：“踐行綠色生活”;
(三)我縣以“樹立環保意識、建立綠色__”為主題，重點圍繞創建國家環保模範城市、建設綠色__、倡導綠色生活方式開展宣傳。
__年6月5日上午9:00—12:00。
中和廣場
(一)出席活動領導。縣人民政府代理縣長張延高，縣委常委、__經開區黨工委書記、管委會常務副主任安斌，縣人大副主任汪衛華，縣人民政府副縣長黃仕軍，縣政協副主席邢華，縣法院院長毛明生，縣檢察院檢察長簡潔。
(二)縣直各部門主要負責人、__、關中壩、雙塘辦事處主要負責人。
(三)教育系統組織師生方隊200人參加。
(一)縣人民政府領導講話;
(二)宣讀倡議書;
(三)組建環保志願者隊伍並宣誓(所有參與者，包括領導);
(四)舉行“踐行綠色生活·建設生態__”簽名活動;
(五)各成員單位、環保志願者向民眾發放倡議書、宣傳資料。
(一)加強領導，周密部署。各成員單位主要負責人要親自部署，立足部門職責，準備好相關宣傳資料、展板和標語。
__經開區製作工業園區工業企業污染防治成果展板1塊。
縣環保局製作保護生態文明成果展板2塊，負責活動會場布置，準備好相關宣傳資料。
縣水務局製作水資源保護成果展板1塊，準備好相關宣傳資料。
縣發改局製作節能成果、石漠化治理成果展板1塊，準備好相關宣傳資料。
縣林業局製作生態文明建設成果展板1塊，準備好相關宣傳資料。
縣農牧科技局製作畜禽養殖污染治理成果展板1塊，準備好相關宣傳資料。
縣國土局製作生態修復成果展板1塊，準備好相關宣傳資料。
縣教育局製作綠色學校成果展板1塊，準備好相關宣傳資料，組織200人規模的師生方隊。
縣住建局製作建築工地粉塵、揚塵污染治理成果展板1塊，準備好相關宣傳資料。
縣工業和商務局製作工業、企業污染治理、油氣污染回收等方面成果展板1塊。
縣市場監督管理局製作治理、取締燃煤鍋爐成果展板1塊。
__辦事處製作綠色社區創建及成果展板1塊。
活動現場標語由縣環保局統一規範
設計並製作。
(二)設立釋疑諮詢台，面對面解答民眾最關心的環境保護熱點和難點問題。責任單位：縣環保局
(三)開展電視專題宣傳活動。6月5日—6月10日，對系列宣傳活動進行宣傳報導。責任單位：縣新聞中心、縣環保局。
(四)環保志願者組織。責任單位：團縣委、縣環保局。
2024最新世界環境日活動方案 篇19
一、指導思想
堅持以科學發展觀為指導，全面貫徹落實上級環境保護工作會議精神，緊緊圍繞市委提出的“大力實施“38443”工作舉措，全面加快現代化新興城市建設步伐”的發展戰略，廣泛深入地宣傳環境保護基本國策和可持續發展戰略，通過舉辦貼近民眾、貼近生活、貼近實際的宣傳教育活動，鼓勵公眾參與環境保護，弘揚綠色生活，倡導生態文明，推進節能減排，努力建設資源節約型和環境友好型社會，促進全市經濟社會和環境協調發展。
二、活動時間
20xx年6月3日一6月5日
三、活動內容和形式
(一)開展環保知識進農村活動。6月3日，向二井鎮、城郊鄉各兩個村農家書屋捐贈《新農村環保讀本》20xx本，宣傳良好的環境需要大家共同參與和保護的.道理。
(二)開展環保知識進企業活動。x月x日上午，由環境相關人員，深入完達山乳業、國電北安有限公司等企業，宣傳節能減排、污染防治等方面知識，進一步提升企業的環保意識和防污治污能力。同時，讓企業協助在廠區懸掛環境保護宣傳標語。
(三)開展環保知識進學校活動。x月x日下午，由綠色學校鐵西國小組織開展“勤儉節約、綠色生活”為主題班會活動，並發放《環保知識手冊》1000本，使小學生認識到節約、環保的重要意義。
(四)開展環保知識宣傳車活動。x月x日—5日，上午9：00至10:00，環保知識宣傳車在市區主要街道進行巡迴宣傳，達到家喻戶曉、人人皆知的宣傳效果。
(五)開展主題宣傳活動。6月5日，上午9:00至11:00，在東北亞商場門前(南京路步行街)設定環保諮詢台，開展諮詢活動，面對面答覆民眾環保疑問，並發放環境宣傳掛圖和環境宣傳手冊，提高全民環境意識。
(六)開展電視宣傳活動。6月3、4、5日三天在電視台北安新聞播出後，插入“紀念‘6.5’世界環境日，加強環境保護，建設新興北安;建設生態文明，倡導低碳生活”公益廣告，向公眾宣傳今年環境日，讓公眾了解世界環境日。
四、組織領導
為確保本次宣傳活動收到實效，成立“六·五”宣傳活動領導組。
組長：王
副組長：張
成員：代
五、幾點要求
要高度重視“6.5”世界環境日宣傳活動，切實抓緊做好活動前的準備工作，6月1日前完成所有前期工作，確保活動圓滿開展。
1、宣傳教育活動由法制宣教股負責組織實施。製作宣傳車橫幅2個：環保局“6.5”世界環境日宣傳車，保護生態環境、構建綠色家園;製作“6.5”主題宣傳活動橫幅2個：北安市20xx年“6.5”世界環境日宣傳活動，加強環境保護、建設新興北安。
2、活動場地安排等後勤保障工作由辦公室負責。邀請腰鼓隊現場表演，並佩戴“低碳出行、綠色環保”綬帶。
3、要做好宣傳工作，電視台、信息中心由法制宣教股負責聯繫，進行活動全程報導。
4、活動結束後，要對環保宣傳教育活動情況進行總結，並將書面總結及有關資料於6月10日前報黑河市環保局宣教科。
2024最新世界環境日活動方案 篇20
一、指導思想
堅持以科學發展觀為指導，全面貫徹落實上級環境保護工作會議精神，緊緊圍繞市委提出的“大力實施 “38443”工作舉措，全面加快現代化新興城市建設步伐”的發展戰略，廣泛深入地宣傳環境保護基本國策和可持續發展戰略，通過舉辦貼近民眾、貼近生活、貼近實際的宣傳教育活動，鼓勵公眾參與環境保護，弘揚綠色生活，倡導生態文明，推進節能減排，努力建設資源節約型和環境友好型社會，促進全市經濟社會和環境協調發展。
二、活動時間
20xx年6月3日一6月5日
三、活動內容和形式
(一)開展環保知識進農村活動。6月3日，向二井鎮、城郊鄉各兩個村農家書屋捐贈《新農村環保讀本》20xx本，宣傳良好的環境需要大家共同參與和保護的道理。
(二)開展環保知識進企業活動。6月4日上午，由環境監察大隊相關人員，深入完達山乳業、國電北安有限公司等企業，宣傳節能減排、污染防治等方面知識，進一步提升企業的環保意識和防污治污能力。同時，讓企業協助在廠區懸掛環境保護宣傳標語。
(三)開展環保知識進學校活動。6月4日下午，由綠色學校鐵西國小組織開展“勤儉節約、綠色生活”為主題班會活動，並發放《環保知識手冊》1000本，使小學生認識到節約、環保的重要意義。
(四)開展環保知識宣傳車活動。6月4日—5日，上午9：00至10:00，環保知識宣傳車在市區主要街道進行巡迴宣傳，達到家喻戶曉、人人皆知的宣傳效果。
(五)開展主題宣傳活動。6月5日，上午9:00至11:00，在東北亞商場門前(南京路步行街)設定環保諮詢台，開展諮詢活動，面對面答覆民眾環保疑問，並發放環境宣傳掛圖和環境宣傳手冊，提高全民環境意識。
(六)開展電視宣傳活動。6月3、4、5日三天在電視台北安新聞播出後，插入“紀念‘6.5’世界環境日，加強環境保護，建設新興北安;建設生態文明，倡導低碳生活”公益廣告，向公眾宣傳今年環境日，讓公眾了解世界環境日。
四、組織領導
為確保本次宣傳活動收到實效，成立“六·五”宣傳活動領導組。
組 長：王
副組長：張
成 員：代
五、幾點要求
要高度重視“6.5”世界環境日宣傳活動，切實抓緊做好活動前的準備工作，6月1日前完成所有前期工作，確保活動圓滿開展。
1、宣傳教育活動由法制宣教股負責組織實施。製作宣傳車橫幅2個：環保局“6.5”世界環境日宣傳車，保護生態環境、構建綠色家園;製作“6.5”主題宣傳活動橫幅2個：北安市20xx年“6.5”世界環境日宣傳活動，加強環境保護、建設新興北安。
2、活動場地安排等後勤保障工作由辦公室負責。邀請腰鼓隊現場表演，並佩戴“低碳出行、綠色環保”綬帶。
3、要做好宣傳工作，電視台、信息中心由法制宣教股負責聯繫，進行活動全程報導。
4、活動結束後，要對環保宣傳教育活動情況進行總結，並將書面總結及有關資料於6月10日前報黑河市環保局宣教科。
2024最新世界環境日活動方案 篇21
為了確保活動有序地進行，特制定活動方案如下：
一、活動時間：6月1日——6月6日
二、活動內容：
1、廣播站即日起每周播報“環保心聲”;
2、各班級出版環保專題手抄報;
3、每位學生利用電腦課上網瀏覽一次環境教育網站並開展“美化校園”校園環保活動;
4、“環保金點子”徵集活動。
篇二、世界環境日活動策劃書
一 活動背景：
六月五日為世界環境日，中國主題為“生態安全與環境友好型社會”為了支世界環境日，回響國家環保政策，參與“環保家園 生態中國” 世界環境日《中國國家地理》全國高校總動員，提高當代大學生的環保意識，使所有在校大學生行動起來，逐漸改變目前日益嚴重的環境問題，讓我們校園變得更加美麗，充滿綠色.讓祖國的大好山河遠離污染，永褒青春，讓我們的地球母親不再流淚，充滿生機
因此，在第三十五個世界環境日臨近之期，我們(中國青年政治學院綠色青春環保協會)將參與<中國國家地理>環保高校行活動，圍繞著世界環境日在學校展開一系列相關的活動：通過圖片展覽，發放傳單，支持簽名，觀看環境教育影片，舉辦講座等等方式.使同學們深刻認識到當前環境所面臨的危機與希望從而激發個人的環保意識達到宣傳的效果，力爭使更多的人關注環境，投身環保，真心實意，身體力行，讓我們的家園更加美好!
二 主題 ：
美麗或傷痛，在於我們的行動.
三 具體日程
(一)前期活動：
1雜誌義賣及徵文宣傳：希望獲得適量<中國國家地理>捐贈的雜誌，在校內義賣，所得款項作為中後期活動經費(由於目前無法向學校申請經費，所以此活動十分重要).同時中後期可以嘗試與其他高校合作義賣，擴大酬款範圍，如果經費充足，可以考慮向兄弟社團或個人開放，用於好的環保項目.
徵文宣傳(環境與生活)：張貼海報宣傳具體事宜及獎品，鼓勵同學踴躍投稿，並尋求學校中文系和文學社的支持.
2 世界無菸日宣傳活動： 由於已有很多人在倡導”請勿吸菸”，為避免重複宣傳，我們側重於”請勿用香菸傷害他人” 作為主題，強調吸菸行為對不吸菸者的傷害.倡導同學不要在宿舍，教室，食堂等等公共場所吸菸，以防被動吸菸造成的傷害.
如果條件允許，還可嘗試舉辦小主題”美麗，拒絕香菸”倡導女性不要吸菸(如今女性菸民越來越多)，以其他方式排解壓力，並勸告男友戒菸，以減少吸菸者的數量
(二)主題活動：”美麗或傷痛，在於我們的行動.
通過圖片展，發放傳單，簽名支持等方式讓同學們認識到中國雖然還有許多環境優美生態保存完好的地方，但仍然已有很多地方遭受或正在遭受著人類不當行為的破壞，結果造成了嚴重的環境問題，留下了永久的傷痛.美麗或傷痛，在於我們的行動.有些事情可能我們暫時無能為力，但我們現在能為改善環境所做的事情也有很多：節約用水用電，減少使用一次性用品，支持再生資源利用^^^^^^^只有行動起來，從小事做起，積少成多，發揮集體的力量，才能夠保護住中國及地球的美麗，減少或消除傷痛.
1. 圖片展：
(1)主要為兩組圖片，一組為環境未遭受破壞的風景圖，一組為環境遭受人為破壞後的圖片，交叉放置形成對比，讓人真切感受到美麗與傷痛的強烈反差，從而喚起他們的環保意識
(2)圖片來源： 尋求<中國國家地理>，自然之友，綠色和平的支持.
(3)場地： 向學校申請，擬在學子樓廣場
(4)經費： 主要是聯絡費用，宣傳費用及社團人員的福利(至少提供飲水).
(5)時間： 6月5日至7日
2. 發放傳單：
(1) 主要配合圖片展宣傳主題及世界環境日，傳單兩面印以不同內容，以節約紙張.同時印上關於社團的信息以擴大知名度.
(2)場地： 食堂門口及人員流量大的地方.
(3)經費： 用於印製傳單，工作人員福利
(4)時間： 早中晚人流高峰期
(5)傳單數量： 視經費而定，200張以上.
3. 簽名支持：
(1) 以行動支持活動，留下自己的承諾及簽名
(2)場地： 圖片展周圍，需向學校借桌子.
(3)經費： 橫幅，簽名筆，人員福利
(4)時間： 6月5日中午
(5)簽名完畢橫幅懸掛於圖片展區，繼續接受簽名.
(三)後期活動：
1在中前期大力宣傳本社團以形成一定知名度，以便進行後續長期的活動.
2 總結經驗，為之後需展開的活動做一些思想準備，力爭做到最好，以擴大社團的影響力，讓更多的人參與環保.
3 “環境與生活”徵文結束，考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學閱讀，故將文章貼在校園網上供同學下載，只選取其中經典段落作成宣傳海報張貼，並與文學社等社團聯繫爭取刊登在其出版刊物上(註：此項活動視徵文具體情況而定).
4 6月中下旬開始組織騎行北京活動(與自然之友合作)，廢舊電池回收(尋求與地求村合作)，空調26度，校園環保提示牌等活動.由於7月以進入期末同學課業加重，擬只進行一些較小的宣傳活動(以各環境日及環保大事記為主)
5 下學期擬舉辦以下活動：
(1) 社團招新：重要面對新生，為社團注入活力，培養熱衷於環保事業的大學生，使社團可持續發展
(2) 綠色圖書館：募集與環境有關的書籍供全校師生免費借閱，以促進環保思想廣泛傳播.並尋求與其他高校環保社團合作，共享資源.(註：這是個長期活動，需要大量經費購買圖書及各方面的支持，爭取可以多利用些社會資源).
(3) 熱愛，所以保護------認識學校歷史變遷及動植物分布活動.激發同學們對學校及校內一草一木的熱愛之情，從而擴大為對祖國大好山河的熱愛.愛是保護的動力.(註：尋求與其他組織尤其是動植物方面的合作.經費主要用於聯絡，宣傳，製作動植物信息牌等).
(4) 認識環保機關或組織：以一周或兩周為單位向同學們全面介紹一個環保機關或組織，以宣傳海報，傳單，講座，專題片放映等為主要形式.共介紹3—5個.(註：尋求所介紹機關或組織的支持，以獲得相關資料減少自己的開支.請求學校提供場地等必要設施.並邀請本校及兄弟院校的社團參加).
(5) 下學期計畫一共組織5---7次較大活動，除上述活動外其他待定。
2024最新世界環境日活動方案 篇22
一、活動目的
1、通過使學生參與前期的材料準備和課堂的討論過程，使學生互相教育，在教師的引導下，樹立正確的環境保護意識。
2、鍛鍊學生的語言表達能力，增強學生的`參與意識。
二、活動過程：
（1）引題：“我為環境做了什麼？”
（2）引發學生思考並討論：“我們周圍有哪些破壞環境的行為？”“我為環境做了什麼？”“我們為環境究竟應該怎么做？”
（3）進行分組討論，學生依據自己準備的材料，輪流發言。每組可將本組發言的要點寫在大白紙上，並推舉一名學生在全班發言。
（4）各組討論後，開始全班交流，每組代表向全班同學介紹本組的討論結果。針對學生提出的“白色污染”，“亂倒剩飯菜”，“大量的生活垃圾”，“亂扔廢棄物”等身邊的環境破壞問題，教師有意識地引導學生關注“溫室效應”，“工業污染”和“空氣污染”等全球環境問題。對學生談到自己在學校參與義務植樹、垃圾分類、節電節水以及在家中減少生活垃圾，參加社會公益活動等的經過與體會，教師應給予肯定和鼓勵。
（5）介紹環保學家推崇的《21世紀優秀世界公民的綠色行為》：
1）親近大自然，愛護每一塊綠地，積極參加植樹活動。
2）改變不利於環境的飲食習慣，使用可再生的材料，製成工業生活用品。
3）關心並積極參加科技事業，使之成為改善環境狀況的動力。
4）從事每一項活動時，都充分考慮到其對環境的影響，並採取預防措施。
5）動員周圍的人為保護生態盡心盡力。
（6）教師進行總結時。
2024最新世界環境日活動方案 篇23
一、活動宗旨
通過“六·五”世界環境日宣傳活動，教育廣大師生關心身邊環境，關注地球生態，積極投入到環境保護科普社會實踐活動之中，營造學校、家庭、社會聯動的環保自律氛圍。
二、活動主題
1、今年“六·五”世界環境日主題
20__年6月5日是第47個世界環境日，今年世界環境日的主題為“綠色經濟：你參與了嗎?，國家環保部確定今年“六·五”世界環境日中國主題為“綠色消費：你行動了嗎?”。旨在喚起社會公眾的認識和行動，提高生態文明水平，倡導綠色發展理念和鼓勵公眾參與，讓每個學生都充分認識我國環境問題的嚴峻性及綠色消費對環境保護、可持續發展的作用，從身邊小事做起，讓綠色消費貫穿日常生活的方方面面，
2、本校活動主題：爭創省綠色學校，共建美麗家園
三、活動時間：
四、活動內容：
1、發動階段：
活動一：懸掛標語，張貼環保宣傳畫。
活動二：6月1日，由學生會負責選派45名志願者參加區環保局組織的環保知識宣傳活動;
活動二：6月4日晨會，由10財會(2)班學生代表作環境保護的演講。
2、實施階段：
活動一：6月5日“世界環境日”，各班根據實際情況自行組織環保主題班會活動，並組織閱讀有關環保宣傳資料;
活動二：“綠色校園”行動：人人愛護校園環境，保持校園潔淨，不損壞樹木，不踐踏花草，不亂丟紙屑，不亂塗亂畫，節約用電、用水、用紙，言行舉止文明得體，營造美麗校園，開展二次清潔校園大行動;
活動三：開展11秋級、12春級學生環保知識競賽;
活動四：6月11日上午，由團委負責選派學生參加惠州市環保局組織的環保知識問答競賽;
活動五：6月13日下午，選派30名學生參加區環保局組織的到污水處理廠和淡水河進行實地調查活動;
活動六：11級、12春級各班辦一期“環保主題宣傳專欄”，由總務科負責檢查評比。
3、總結表彰階段：
2024最新世界環境日活動方案 篇24
為引導廣大師生樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念，加快形成綠色生產和生活方式，營造全社會共同參與建設美麗沙灣良好氛圍，結合本園實際情況特此制定20__年“6·5”世界環境日暨環境宣傳教育月活動方案。
一、活動主題
“美麗中國 ，我是行動者”。
二、指導思想
認真貫徹落實中省市關於環境保護的部署和要求，堅持圍繞中心、服務大局，開展貼近實際、貼近生活、貼近民眾的宣傳活動，展示我縣環境保護的新要求、新做法、新亮點、新成效，引導全社會關心、關注、關愛生態環境工作，牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的發展理念，大力提倡綠色低碳生活方式，為建設天藍地綠水清的美麗新__提供有力的思想保證和輿論支持。
三、主要形式
1、在教職工中大力宣傳黨的十九大在生態文明建設方面提出的新理念、新要求、新目標和新部署，強化生態文明理念，增強環境保護的緊迫感、責任感和使命感，積極鼓勵全體教職工參與到環境保護的行列中。
2、世界無菸日宣傳活動: 由於已有很多人在倡導“請勿吸菸”,為避免重複宣傳,我們側重於“請勿用香菸傷害他人” 作為主題,強調吸菸行為對不吸菸者的傷害.以“小手拉大手”的形式，鼓勵幼兒勸導家長不要在公共場所吸菸,以防被動吸菸造成的傷害.
3、開展一次"綠色校園風 環保我先行"的主題班會，讓學生從自我做起，愛護環境，在生活中能養成環保的習慣，具備環保的認識。 利用各個陣地，懸掛環保橫幅、布置環保宣傳專欄、張貼宣傳標語。
4.對在整個世界環境日表現突出的幼兒，授予"環保小衛士"的榮譽稱號。
東灣鎮雙語幼稚園 20__年6月4日
2024最新世界環境日活動方案 篇25
此次騎行活動旨在宣傳保護環境的重要性，倡導綠色、環保、低碳的生活方式，踐行生活綠色化，號召廣大人民民眾自覺減少碳排放量，以實際行動保護生態環境，建設生態文明社會，共建美麗家園。通過騎行翠湖、通濟湖、彩色羅源村，展示浦江“五水共治”成果，宣傳秀美鄉鎮、靈動浦江。
活動主題
本次活動的主題為“美麗__、低碳生活、綠色騎行”
活動單位
主辦單位：縣委宣傳部、團縣委、縣環保局、街道辦事處、鄉政府、腳踏車俱樂部
協辦單位：縣公安局、縣城管執法局、縣衛生局
活動時間及地點
活動地點：縣文化廣場
活動時間：20__年6月5日（周五）上午7:50
活動安排
1、啟動儀式（8:00—8:20）。
主持：縣委常委、宣傳部長。
議程：（1）副縣長致辭；
（2）市民代表宣讀倡議書；
（3）領導及參加騎行活動人員簽名；
（4）縣委副書記宣布騎行開始。
2、騎行路線（8:20—11:30）。
參與方式
各腳踏車俱樂部和社會大眾均可報名參加，男女不限、年齡不限，限100人
報名地點：
聯繫人：
聯繫電話：
報名請提供：姓名和聯繫方式和身份證，並按要求準時參加活動
報名截止時間：20__年6月3日下午17:00前。報滿100名後將不再接受新的報名
活動須知
1、騎行活動腳踏車、頭盔和手套均由參加者自備，車型不限
2、縣環保局向參與騎行者提供一面環保宣傳彩旗、一件T恤、一頂帽子，一份騎行須知
3、騎行車隊成兩路縱隊出發，騎行中，儘量保持速度一致，不超越前面領騎隊員
4、如腳踏車騎壞、滑鏈，統一由收容車拖回
5、如隊員騎行中受傷，由救護車負責救治
6、凡報名參加活動的車友必須服從活動主辦方的統一安排，以保障騎行安全。團縣委負責為各騎行者統一購買安全保險
7、騎行終點為彩色羅源村祠堂，
2024最新世界環境日活動方案 篇26
一。活動主題：
低碳減排、綠色生活
二。活動背景：
1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開了《聯合國人類環境會議》，會議通過了《人類環境宣言》，並提出將每年的6月5日定為"世界環境日"。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議接受了該建議。世界環境日的確立，反映了世界各國人民對環境問題的認識和態度，表達了我們人類對美好環境的嚮往和追求。
世界環境日，是聯合國促進全球環境意識、提高政府對環境問題的注意並採取行動的主要媒介之一。
聯合國系統和各國政府每年都在6月5日的這一天開展各項活動來宣傳與強調保護和改善人類環境的重要性。
中國從1985年6月5日開始舉辦紀念世界環境日的活動，以"青年人口，環境"為主題。自此之後，每年的6月5日全國各地都要舉辦紀念活動。在20__年的世界環境日中中國主題為："綠水青山就是金山銀山"，旨在動員引導社會各界牢固樹立"綠水青山就是金山銀山"的強烈意識，尊重自然、順應自然、保護自然，自覺踐行綠色生活，共同建設美麗中國;世界的主題是："人人參與創建綠色家園"，旨在動員引導社會各界著力踐行人與自然和諧共生和綠色發展理念，從身邊小事做起，共同履行環保責任，呵護環境質量，共建美麗家園。
眾所周知，隨著現代社會的飛速發展，環保問題日益嚴峻，雖然這早已引起了人們的普遍重視，但真正行動起來、參與環保事業的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍天，生機盎然對當今世界顯得彌足珍貴;而那些已經失去的，想要重現已非易事。我們在感到無限痛惜的同時，必須積極行動起來!
三。活動目的：
向同學們倡導在日常生活中注意節能減排、減少污染，養成綠色和諧的新生活方式。少使用一次性餐具，少扔垃圾，保護校園環境，給同學沒營造一個良好的學習環境。
四。活動對象：
全院學生
五。活動時間及地點：
5月31日至6月5日在__職業技術學院
六。活動內容：
1、各系要利用宣傳欄宣傳環保法律法規知識、張貼環保宣傳圖畫;
2、用橫幅書寫環保固定標語，每字不少於0。5O，標語長度不少於5m，各系固定標語不少於2條，形成濃烈的環境保護氛圍。
3、開辦一次環保法律法規、環保知識專題講座及環保知識競賽，讓環保宣傳進入全院。
七。活動流程：
1、5月31日開環衛生活部全體會議2、6月1日下午4點40各系組織人員參加環保知識講座(暫定)。
2、6月2日下午4點40請各系組織人員參加環保知識競賽。
3、於6月5日之前，請各系出版以"環保知識"為主題的宣傳欄。
八。活動意義：
世界環境日的意義在於提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害。要求聯合國系統和各國政府在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害。呼籲全校在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。
●注意事項：
1。請參加本次活動的人員務必準時到達集合地點。
2。請統一服從安排，活動過程中不準嬉戲打鬧，切實維護環保自願者形象。如果中間有人有事離開請告知負責人。
3。活動結束後請大家留下來，配合留影。作為我們以後的宣傳資料。
2024最新世界環境日活動方案 篇27
遼河油田第二高中20xx年世界環境日活動方案本年度世界環境人的主題是：世間萬物，生命之網。我們的理解是世間萬物，是一個相互聯繫的整體，每個物種都在世間有存在的'必要，都應加以保護。生物的鏈條是一個相互關聯的網路，只有保護環境，才能使這個網路完整，並使這世界絢麗多彩。為此，學校本年度的活動採取如下方式進行：兩個會兩次活動。
一、 由校長何紹純一次做生物保護方面報告會。
二、 以每個班級為單位進行一次環境保護的主題班會。
三、 學校利用校園之聲廣播站進行一次愛護環境為主題的宣傳活動。
四、 組織愛護環境小組到校外進行一次愛護環境為主題的宣傳活動。
五、 活動組織負責人何紹純。由校辦、團委、年部承辦。
2024最新世界環境日活動方案 篇28
一、德育目標
1、通過活動使學生認識到環保的重要性，激發學生的環保責任感和使命感。
2、讓學生認識到現在環境的破壞程度，樹立危機意識。在生活中養成良好的環保習慣。
二、活動安排
1、課前準備板書主題內容
2、班主任宣布主題班會開始
3、主持人發言
4、學生討論
5、學生髮言
6、小品表演
7、學生談觀後感
8、主持人總結
9、班主任總結
三、內容與步驟
1、班主任圍繞目前的環境狀況導入主題，請出主持人。
2、主持人告訴大家一組數字，然後請大家“我知道的環境破壞”進行討論。
每分鐘損失耕地x公頃；
每分鐘土地沙漠化為公頃；
每分鐘有噸泥沙入海口；
每分鐘有噸廢污水排出；
每年全世界約有xx萬人口死於水污染及環境污染，每分鐘有x人死亡。
3、請學生就剛才的討論內容發言。
4、小品表演《綠色審判》。
人物：
法官——宇宙使者
原告——森林代表、空氣代表、動物代表、河流代表
法警——月球、火星
被告——人類代表
第三人——風、細菌、沙漠
地點：太空第一審判大廳
爭議事實：人類不顧其他生物的感受大肆破壞環境造成嚴重的生態失衡。
判決：依據《宇宙環境保護 法》判決人類敗訴，並承擔以下責任：
A、停止濫砍伐森林
B、停止對動物的侵害
C、禁止使用有毒、有害的化學藥品
D、限人類在10年內祛除破壞環境的一切惡習
5、學生談感受。
6、主持人總結本節課。
7、班主任總結：保護環境，中學生首先要從自身做起，不隨地吐痰，不亂拋紙屑、垃圾，愛護花草、保護綠化，愛護環境，認真執行中學生日常行為規範，時時處處想到我們年輕一代應負的責任感和使命感。
2024最新世界環境日活動方案 篇29
為提升全社會生態文明意識，營造全社會共同參與生態文明建設、改善環境質量、推動綠色發展的良好氛圍，加快推進我縣國家生態文明建設示範縣創建工作，按照省市的統一部署，經縣政府同意，決定開展20__年__縣"6·5"世界環境日宣傳活動，現將有關事項通知如下：
一、活動時間
__月__日-__月__日為宣傳活動月。
二、活動主題
20__年環境日中國主題"改善環境質量，推動綠色發展"。
三、活動形式
(一)自主宣傳。活動期間，各鄉鎮和有關單位在本轄區、本單位設立宣傳點，採取擺放宣傳展板、發放宣傳資料、開展現場諮詢、舉辦知識講座等形式，開展環保宣傳活動。
(二)媒體宣傳。縣電視台、政府入口網站、手機報等媒體，開設專欄宣傳我縣近年來在生態創建、農村環境綜合整治等方面取得的成績和工作動態。
(三)集中宣傳。20__年6月3日8：30-11：00，在縣城步行街開展集中宣傳活動。
1.參加單位：環保局、教育局、水利水電局、經濟科技信息化和商務糧食局、林業局、國土資源局、交通運輸局、衛生和計畫生育局、畜牧水產局、司法局、住房和城鄉規劃建設局、農業局、安全生產監督管理局。
2.活動要求：
①6月3日上午8：30前，各單位組織2-3名工作人員在步行街布置好展台;
②每個單位設定宣傳展板3-5塊，發放綠色生活、生態__等相關知識宣傳資料。開展相關知識有獎答題活動;
③縣廣播電視台、政府網站對宣傳日活動進行宣傳報導;
④城市管理和行政執法局做好集中宣傳活動日場地布置協調等工作。
四、工作要求
(一)各有關單位要高度重視，加強宣傳活動的組織領導，結合實際制定具體的實施方案，圍繞今年環境日主題紮實開展活動，回應社會關心的環境問題。
(二)各有關單位要落實本級本單位宣傳活動任務，以不同形式開展宣傳，實現方式方法和內容創新，重點抓好社區、學校、企業、鄉村等單位的環保知識宣傳工作。
(三)活動結束後，各有關單位要認真總結活動開展情況，並於6月20日前將總結和影像資料報縣環保局。
2024最新世界環境日活動方案 篇30
活動目標
1.知道6月5日是世界環境日，關注周圍環境，增強環保意識。
2.在成人指導下，能主動與不認識的人交談並送出自己製作的宣傳卡，培養勇敢精神，體驗與人交往樂趣。
活動準備
有關環境保護的圖片、紙、彩筆等。
活動過程
1.6月5日“世界環境日”的來歷。
①教師：“我們周圍的環境怎么樣呢?”可重點從空氣、水、樹木、動物等方面引導幼兒回答。
②提問：6月1日兒童節，那么6月5日是一個什麼節日?為什麼世界上要確定這樣一個節日?1972年6月5日聯合國召開了有113個國家參加的“聯合國人類環境會議”，會上提出了“只有一個地球”的口號，討論了保護全世界環境的行動計畫，為了紀念大會的召開，當年聯合國做出決議，把6月5日定為“世界環境日”。“世界環境日”主要是讓全世界人民都來注意保護我們人類必須生存的環境。
2.“世界環境日”的主題。
①教師：“每年世界環境日的主題都不一樣，1984年是沙漠化，1992年是只有一個地球——一齊關心、共同分享，20_人生命之所系。”
②教師講解今年世界環境日的主題。
3.教師提問、幼兒討論。
①教師：“在環境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論。可建議幼兒為環境保護做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節約水、糧食等。
②教師出示環境保護宣傳畫、警示畫並講解內容。
③教師：“小朋友看到有哪些破壞環境的行為呢?”“怎樣使大家都行動起來保護環境呢?”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環境，那些破壞和污染環境的行為才可能被杜絕。
④教師：“有的人不知道這一節日、不知道怎么保護環境。”鼓勵幼兒想出不同的辦法，引發動手製作宣傳卡的欲望。
4.討論如何製作宣傳卡?引導幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話，畫出被污染、破壞的環境，把6月5日世界環境日寫上。老師也可列印成彩條讓幼兒貼上等)。
5.幼兒製作宣傳卡，教師巡迴指導、幫助。環境保護的內容要突出，畫面安排要合理，在四周、兩邊或角上適當加一些裝飾。
6.分發宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項，帶他們到幼稚園最近的社區街道、車少並有人行道的地方，鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好，然後告訴他們今天是世界環境日，最後把宣傳卡送給他們。(教師可根據班級情況分組帶幼兒外出，可增加助手以確保全全)。
7.講評活動。