國小文明交通志願者服務方案 篇1
為深入推進全國“文明交通行動計畫”，進一步增強學生交通安全法治意識和文明交通意識，規範交通安全行為，提高學生交通安全自我防護能力，預防和減少交通事故。根據上級檔案精神的安排，結合我校實際情況，特組織開展“文明交通教育體驗活動”。
一、活動目的：
通過組織開展文明交通教育體驗活動，提升師生的交通文明意識，引導師生積極倡導和自覺踐行文明行路、文明駕車、文明乘車行為，並通過“小手拉大手”等形式，影響家長乃至全社會進一步強化交通文明意識，共同營造文明禮讓、和諧順暢的交通環境。
二、成立活動領導小組：
組長：副組長：
具體負責：德育處帶隊老師：
三、活動時間：
5月4日上午9:30—11:00
四、活動地點：
市道路交通安全主題宣傳教育示範基地
地址：市和平中路330號（市公安局交巡警支隊北樓6樓）。
五、參加對象：
五年級各班的'四好少年及優秀學生。
六、活動準備：
1、確定帶隊老師和參加活動學生。
2、以“文明在路上”為主題進行活動前的安全教育，明確本次活動要求。
3、聯繫接送車輛，保證交通安全。
4、主動和家長溝通，取得家長的支持。
國小文明交通志願者服務方案 篇2
一、活動目的：
隨著宿遷經濟快速的發展，全市私家車、計程車越來越多，市區交通環境也不盡人意；雖然現在未到嚴重堵車的地步，但是闖紅燈，不遵守交通規則，駕駛員開車脾氣粗暴，開鬥氣車，開霸王車等情況時有發生。鑒於此，我們的交通環境將會不斷惡化下去，提高駕駛員素質勢在必行。
以綠絲帶為載體，約束開車人脾氣，甚至約束老問題酒後駕駛。開車主體是人，只要駕駛員們一個和諧的心態，就可以緩解我們的交通壓力，和諧我們的交通，和諧我們的社會。
二、綠絲帶簡介：
1、綠色代表健康向上；
綠色代表暢快，通行；
綠色代表和平友善，沒有任何衝突的`意喻。
2、交通中綠色的寓意：綠色代表生態交通，友善交通；
綠色是一種道德高尚，行為文明的體現。
3、活動中綠絲帶的寓意：
每輛車上都繫上一條綠絲帶，這是一道靚麗的風景線。綠的顏色是一種讓人溫馨的顏色。讓溫馨的綠色一路暢通，讓溫馨的綠色一路隨行，可以有效的緩解目前駕車人的路怒症，和諧交通，和諧社會。
三、活動對象：
宿遷新老城區的計程車、公車、公車、私家車以及載貨麵包等。
四、活動時間：
20xx年xx月xx日
五、活動地點：
（市人民政府）
市府廣場開幕式（在xx年第四屆快樂車友汽車嘉年華現場）
六、活動流程：
1、活動前期宣傳策劃、準備工作
2、活動首日23號，車展現場舉辦活動啟動儀式，屆時將邀請各單位領導、社會各界人士參與剪彩，鳴放禮炮等活動（詳見當天活動細則）。
3、巡遊車隊系綠絲帶，車隊出發。志願者奔赴各個活動地點。
4、邀請各家媒體，將專派記者，全程跟蹤採訪，報導。
5、快樂車友欄目組節目製作播出。
七、活動實施細則
（一）媒體宣傳
1、宿遷交廣網在節目中，從04月02日至04月23日全天候滾動播出。
2、中國電信LEO全天候滾動播出，工商銀行戶外LED媒體滾動播出等。
3、宿遷都市報宣傳。
4、大量傳單，DM，雜誌，海報宣傳。
5、快樂車友網站宣傳。
（二）發放人員
1、招募志願者：宿遷學院的師生為主，市交警、各協辦單位的工作人員。
國小文明交通志願者服務方案 篇3
一、活動目的
針對目前大多數人對保護環境意識淡薄，隨時隨地亂扔垃圾，對自己生活的空間、生存的家園進行嚴重的破壞這樣一種社會現象，我校大隊部在學生中積極開展“共愛一片藍天”環保活動。通過組織“愛綠護綠”活動，使學生感受到環境保護的重要性，從而提高環保意識，自覺保護環境，愛護家園;同時，培養學生的動手能力和提高學生的團隊合作精神。此外，在提高學生活動積極性的同時，讓他們去帶動身邊的人也一起加入這一環保活動，使之更廣泛、有效地開展下去。
二、活動宗旨
“愛綠護綠”，以我“手”繪我“新(心)”。學校大隊部通過發動、教育，讓學生在樹立濃厚的環保意識之後，以不怕髒，不怕累的護綠實際行動來為環境保護儘自己的一點微薄之力，還家園一種新面貌、一片新藍天，充分體現了活動的實質性。
三、活動方式
1、主要開展戶外活動，以自己的實際行動來表示進行環境保護的決心，以此來帶動更多的同學參與到這一活動中來。具體安排如下:
(1)、每周五下午第三節由領隊老師帶領兩個小隊帶齊用具(垃圾袋、手套等)一起參加活動。
(2)、每小隊分成兩個小組，以5人為一小單位，分工合作。
(3)、以撿拾垃圾為主，並做相應的宣傳，倡導愛綠護綠。
2、利用主題班會或中隊活動等形式，由輔導員老師向學生介紹環境保護的基本知識，開展“愛綠護綠”環境保護徵文等活動，建立良好的環境保護氛圍，切實提高學生的環保意識和能力。
四、具體安排
活動時間：每周五下午第三節
活動地點：長廊
活動領隊：