幼稚園小班端午節主題活動方案

幼稚園小班端午節主題活動方案 篇1

活動設計意圖

又到了一年一度的中國傳統節日——端午節,為了體驗中國民間節日特有的韻味,初步了解節日的習俗、了解端午節的風俗民情,感受中國的社會文化,我們商討設計了本次活動。

活動目標

1、會說“端午節”的名稱,知道端午節是中國的傳統節日。

2、樂於參加包粽子、制香包等活動,體驗節日的快樂。

活動準備

端午節的故事;

做香包的材料:香料、布等;

包粽子的糯米、葦葉;

活動過程

一、主持人出示圖片,講述端午節和來歷的故事,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關物品。

1、吃粽子。用黍米(黃米)或糯米加棗用葦葉包成三稜角式的粽子,煮熟食用。據說屈原投江後,人們為不讓魚類吃掉其屍體,故向江內投之以粽子。習俗相沿,變成了人吃粽子,後又帶上了時令色彩。

2、做香布袋。用布做成小布袋,向藥鋪索要或買五味中藥藥面,裝在小布袋裡縫嚴。戴在小孩或老年婦女身上,驅邪避瘟。

3、給孩子戴五絲。“五絲”由紅、黃、藍、白、黑五色線配成,古代沒有棉花而用五色絲,所以叫“五絲”。後有了棉花,就以棉線代絲,而名稱未改。早晨,在未出太陽時,給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時,解下來扔在水流里,使其順水漂走。傳說這“五絲”能變成蚯蚓。習俗認為戴“五絲”,能去災、辟邪、保護兒童。

二、包粽子、吃粽子,共同分享端午節的食品

三、親子共制香包

1、幼兒與家長一起製作香包

2、幼兒相互贈送香包,大膽向同伴說一句祝福的話。

四、活動結束。

在此,僅代表幼稚園的全體教師祝各位家長及小朋友們節日快樂,合家幸福!

幼稚園小班端午節主題活動方案 篇2

一、活動目標

1、了解端午的來歷和習俗,如:吃粽子、插艾草、划龍舟。

2、了解粽子的各種口味。

3、樂於參與端午節的活動。

4、知道端午節是幾月幾號。

二、活動準備

插艾草、划龍舟的圖片,各種粽子圖片。

三、活動過程

(一)出示划龍舟的圖片,引出活動主題。

出示圖片:小朋友,你們知道圖片上的人在乾什麼嗎?什麼節日人們會舉行划龍舟比賽呢?(讓幼兒知道是端午節。)

(二)了解端午節的來歷與習俗。

1、你們知道端午節是怎么來的嗎?

2、請幼兒說一說。

3、講述屈原的故事,讓幼兒了解端午的由來:端午為什麼要划龍舟呢?老師講述划龍舟的來歷。

4、展示艾草圖片,讓幼兒初步了解插艾草的原因:你們知道端午節除了吃粽子、划龍舟之外,還有什麼風俗習慣嗎?

5、帶領幼兒學習簡單的端午兒歌:五月五,端午到,吃粽子,插艾草,划龍舟呀真熱鬧。

四、結束活動

表揚上課認真的幼兒。

幼稚園小班端午節主題活動方案 篇3

設計意圖

大家都知道農曆五月初五是端午節,端午節又稱端陽節、午日節五月節等,雖然名稱不同,但各地人民過節的習俗是相同的,端午節是我國二千多年的舊俗。每到這一天,家家戶戶都懸掛鍾馗像,掛艾葉菖蒲、塞龍舟、吃粽子等,其中端午節吃粽子,更是常見的傳統習俗。為了讓幼兒了解這一傳統的節日,我設計了此活動,讓幼兒感受節日的氣氛的同時,還學習用彩泥做出不同形狀的粽子。

活動名稱

端午節的粽子

活動目標

1、知道粽子有不同種類、形狀。

2、學習用搓、捏、壓、團,做出不同形狀的粽子。

3、體驗中國民族節日的快樂。

活動過程

一、以提問的形式引出話題,激發幼兒的興趣。

——什麼節日要吃粽子?

——你們吃過什麼樣的粽子?

——粽子是從哪裡來的?

——為什麼端午節要吃粽子呢?

二、幼兒學“包”粽子。

——今天,我們用彩泥來做粽子好嗎?怎么做呢?

1、幼兒觀察討論做粽子的步驟。

2、幼兒用彩泥自由的搓、捏、壓、團,做出不同形狀的粽子。

3、嘗試用繩子捆綁粽子。

三、幼兒製作粽子,教師巡迴指導。

四、分享,欣賞作品。

1、請幼兒介紹一下自己製作的粽子。

2、感受節日帶來的氣氛。

活動反思

活動在幼兒的談話中拉開序幕,幼兒興致勃勃地討論自己見過的粽子,到請幼兒動手做粽子時,幼兒都躍躍欲試,用彩泥做出自己喜歡的粽子,活動室里洋溢著一片歡笑!幼兒不在乎最後的結果,而注重的是活動的過程,但是可能由於示範做粽子的步驟沒有講清楚,以至於有的幼兒做出來的粽子不太像,還有就是給粽子綁繩子對幼兒來講比較難。

幼稚園小班端午節主題活動方案 篇4

一、活動目標

1. 願意參加美術活動,對畫龍舟感興趣。

2. 知道划龍舟是端午節的傳統習俗。

3. 用水平線、垂直線、斜線、波浪線螺旋線和弧線裝飾龍舟。

二、活動準備

1.知識經驗準備:幼兒看過龍舟的形象。

2.物質材料準備:龍舟的各種形象圖片、油畫棒、勾線筆、彩色紙

三、活動過程

1.請幼兒欣賞龍舟的形象圖片,觀察龍舟的外形特徵,討論龍舟的畫法。

(1)觀察龍舟的外形,並嘗試表現。

教師:龍舟是什麼樣子的(像大月牙形)?請你用手指畫一畫。

(2)重點討論龍舟上刻畫的圖案的畫法。

教師:龍舟上刻畫的圖案是什麼樣子的?怎么樣才能畫出美麗的感覺?

(3)經過討論後,教師示範用線描畫的手法表現龍舟。

教師:剛才有的小朋友說了,可以用很多線來表示。現在請你們來試一試,怎樣畫龍舟比較好呢?

2.請幼兒用線描畫的手法表現龍舟。

(1)請幼兒用白紙上先畫出龍舟的基本形。

教師:小朋友們來看一看,這幅畫上有水,龍舟都去哪裡了呢?請你們把龍舟畫出來吧。

(2)請幼兒用線描畫的手法表現龍舟上刻的精美的線條圖案。提醒幼兒,線條可以豐富些並略有疏密變化。

教師:畫的線可以是各種樣子的,有的地方可以多畫些,有的地方可以少畫些,這樣會更好看的。

(3)請畫好龍舟的幼兒,可以在四周添畫些其他的東西,如,天空的小鳥等等。

教師:畫好小鳥的小朋友,可以想想龍舟上面還會有什麼,再添畫些其他的東西。

3.展示作品,互相欣賞、評價。

4.延伸活動 :

親子遊戲:吃粽子。

遊戲規則:將參與活動的家長和幼兒平均分成兩組(A組和B組)。每一次遊戲請A組兩位家長和兩位幼兒參賽。遊戲開始前,A組兩位幼兒站在左邊,B組幼兒站在右邊,兩組幼兒面對面站好。參賽家長(A組和B組各一人)腰上綁著彈簧繩。教師發令後,所有參賽家長努力向自己一組的幼兒方向前進,吃本組幼兒手上的粽子。兩個粽子先吃完粽子的一組獲勝。

遊戲提醒:遊戲可以多進行幾輪,最終贏的次數多的一組獲勝。老師在安排參賽人員的時候要確保每一位幼兒都有參與其中。提醒幼兒不要超過地上畫的線。

幼稚園小班端午節主題活動方案 篇5

“端午節的由來及風俗”的解說

①農曆五月初五是端午節,端午節也是一家人團聚的日子。

②端午節有吃五黃、掛五端以驅毒避蟲的習俗。“五黃”指黃豆做的粽子、鹹鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。

③端午節有賽龍舟的習俗。

④端午節有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。

⑤端午節有許多傳說、故事、兒歌,如:有關屈原的傳說等。

幼稚園端午節主題活動主持致詞:

淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農曆五月初五,是中國傳統的節日——“端午節”,又稱端陽節、五月節、端五、等等。雖然名稱不同,但各地人民過節的習俗是相同的。端午節是我國有二千多年的舊習俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊,隨著端午節腳步的臨近,為了增進小朋友們對中國傳統文化的了解和興趣,了解中國傳統文化的習俗,從小培養孩子們的愛國主義情感,今天我們幼稚園小朋友們邀請了自己的爸爸媽媽,爺爺奶奶,用自己的方式來慶祝這個美好的傳統佳節。現在就讓我們一起用掌聲歡迎我們的爸爸媽媽,爺爺奶奶們!

幼稚園端午節環境布置:

民諺說:“清明插柳,端午插艾。”老師們在環境創設上、可以在不同區域投放不同內容。

比如在科學區投放艾草和菖蒲,陳列不同造型的香袋;美工區放置製作長命縷和紙粽子的材料;閱讀區張貼有關端午節的字條,讓幼兒認讀;表演區提供扎頭的布條和紙棒,供幼兒表演賽龍舟。

在活動教室或禮堂門口插著一把艾草,禮堂的中央擺放著一排桌子,桌子上依次擺放著箬葉、糯米、鮮肉和蛋黃。並安排老師包粽子給幼兒和家長參觀。

在門口、窗台懸掛驅蚊香包,在初夏來臨之際驅趕蚊蟲,保護小朋友不受蚊蟲困擾,同時美化環境,引導幼兒自己也做一個。

活動一:話說端午節

重點領域:(語言領域、社會性領域)

活動要求:了解端午節的傳說及人們在節日中的習俗。培養幼兒的言語表達力。

活動準備:粽子、艾草、蒜頭、鴨蛋網等。

活動過程:

1、談話導入。

提問:你們吃過粽子嗎?吃過哪些味道的粽子?(鮮肉粽子、鹹肉粽子、紅棗粽子、赤豆粽子、花生粽子……你喜歡吃哪種粽子?為什麼在這段時間裡人們都要包粽子、吃粽子?(幼兒討論後,教師可以向幼兒介紹端午節的傳說)講述端午節來歷的故事,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關物品。

活動二:繪畫“端午節”

一、活動要求:

根據幼兒自己已有的經驗,想像並表現端午節的快樂。發展幼兒的想像能力和繪畫能力。

二、活動準備:

豐富有關端午節的.民間習俗。

三、活動過程:

讓幼兒觀察粽子、蛋網、艾草、龍舟等物品,結合屈原等故事,畫出自己心目中的端午節。幼兒操作,教師巡迴觀察指導。鼓勵幼兒仔細觀察,發揮想像力。作品評析及展覽。引導幼兒相互評價作品,交流過節的感受。

活動三:端午節賽歌會

請各班的小朋友們表演朗讀端午節的兒歌。

小(1):五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

小(2):五月五,是端午,背個竹簍入山谷;溪邊百草香,最香是菖蒲。

中班:五月節,天氣熱,放下鋤頭歇一歇;山上清風爽,楊梅紅出血。

大班:“粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。

活動四:巧手媽媽大比拼—親子活動

第一組:與媽媽一起包粽子。

第二組:與媽媽一起做香囊

方法:給每位小選手分發一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位小選手利用手中的材料製作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許願的話,縫於香囊內。要求針腳工整,外形美觀。香囊製作完畢後,可以自帶,也可以送給他人。

新意之處:小孩佩香囊也是端午節的習俗之一,傳說有避邪驅瘟之意。香囊內有硃砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,做成各種不同形狀,結成一串,形形色色,玲瓏可愛。本方法的新意之處在於讓小孩自己製作香囊,並且要求在香囊內放入祝福或許願的小紙條,既滿足了小孩喜歡動手的要求,也符合少年兒童天真爛漫的個性。做香布袋。用布做成小布袋,向藥鋪索要或買五味中藥藥面,裝在小布袋裡縫嚴。戴在小孩或老年婦女身上,驅邪避瘟。

第三組:與媽媽一起編蛋網。

最後,幼兒相互贈送禮物,並向同伴說一句祝福的話。

活動結束

在此,僅代表幼稚園的全體教師祝各位家長及小朋友們節日快樂,合家幸福!親子活動結束,各班組織幼兒與家長到班級分享美味的粽子。

在歡樂的氛圍中,我們的活動也該結束了。通過這次親子活動,感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。

幼稚園小班端午節主題活動方案 篇6

各縣直學校、中心校、民辦學校:

端午節即將到來,為讓廣大師生感受傳統文化魅力,了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,發揮好傳統節日在弘揚中華優秀傳統文化和加強公民道德建設中的載體作用,經研究,決定在全縣教育系統深入開展“我們的節日·端午節”主題實踐活動。現將有關事項通知如下。

一、突出節日主題,精心組織實施。把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿於“我們的節日·端午節”主題實踐活動的始終。各校要充分挖掘端午節的深厚文化內涵,樹立節日新風,通過廣泛開展中華經典誦讀、志願服務、節日民俗和講文明樹新風活動,引導廣大師生感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感,弘揚愛國主義精神,傳播志願者服務理念,踐行行為規範、爭做文明使者,進一步深化公民思想道德建設。要把“講看齊、重擔當、作表率”和“中國夢”的內容及要求融入到活動中去,研究制定具體詳細的活動實施方案,周密部署、精心實施,保證活動穩步、有序開展。

二、立足實際,創新活動形式。充分發揮師生的主體作用和主動精神,不斷創新傳統節日文化活動的形式和載體,積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的現代節日理念。要把端午節主題實踐活動和我縣精神文明創建活動結合起來,與“清潔城鄉 美化家園”結合起來,與志願服務活動結合起來,與未成年人思想道德建設結合起來。要堅持從實際出發,有針對性地設計項目、開展活動,務求取得實實在在的效果。

三、加大宣傳力度,營造濃厚氛圍。各校要充分利用文化牆、宣傳欄、校園網等陣地,加大對“我們的節日·端午節”主題活動的宣傳力度,積極營造尊重、熱愛、參與民族傳統節日的濃厚氛圍。多側面、多角度地宣傳介紹端午節相關知識,及時報導開展主題活動的情況。

四、認真總結上報材料。開展“我們的節日”主題活動,是全國文明城市的一項測評內容,要做好活動記錄的整理歸檔工作,各校要認真總結開展活動的經驗做法,並將活動的開展情況(包括活動通知、方案、照片、總結等)於20xx年5月31日前,以電子文檔形式,報至縣教育局學生資助管理中心。

聯繫電話:;信箱:

xx縣教育局

20xx年5月23日

幼稚園小班端午節主題活動方案 篇7

為慶祝傳統節日——端午節,紀念屈原與維護民俗傳統,在此特別舉辦多項促銷活動,以“寓教於樂”的方式回饋顧客,提高商場知名度,吸引人氣,為顧客提供一個溫馨的購物場所,同時提升活動日的營業額,讓顧客度過一個難忘的端午佳節。

(一)“包粽子、獻愛心”比賽

為拉近和消費者的距離,同時促進家庭成員間的感情,將在活動當天舉辦“包粽子比賽”。此次活動不僅適合現場顧客和社區居民參加,還會將包好的粽子分送給養老院、育幼院等社會福利中心。此外,顧客還可自行評出前三名參賽者以及最上鏡“粽子獎”,得獎者將獲得相應的禮品,所有參賽者都將獲得一份紀念品。

(二)端午飄香、釣香粽比賽

為了讓顧客在購物時感受到端午節的氛圍,此次活動名為“釣香粽比賽”。凡當日在商場購物累計滿200元的顧客即可參加,滿200元可釣一次(1分鐘),滿400元可釣兩次,以此類推。根據釣到的“香粽”數量不同,顧客將獲得相應的禮品。禮品數量有限,先到先釣,釣完即止。

此次活動需準備的`道具有竹桿、細繩、粽子等。

(三)“頂天立地”立蛋大賽

此次“立蛋大賽”開放給所有有興趣的參賽者,活動當天凡購物滿一定金額皆可參加。參賽者需在規定時間內用一個雞蛋不藉助外力的情況下讓它自然立起來。成功者將獲得一份禮品,未成功者仍將獲得一份紀念品。

此次活動時間為5分鐘,每人僅限玩一次。

通過以上幾個“寓教於樂”的活動,我們希望為顧客提供一個溫馨的購物場所,讓大家度過一個愉快的端午佳節。如果您對這些活動感興趣,請即刻報名參加。預祝大家度過一個難忘的端午節!

1、車輛宣傳:在市區主要人流聚集地點,租用三輛車進行活動宣傳。其中一輛車將停放在購物中心,其餘兩輛車將根據需要自行安排。

2、會員手機簡訊、商場廣播、門口展架、橫幅等等均用於提醒。各部門將協調工作,以確保活動的順利開展。

各部門的職責如下:

1.企劃部:負責活動的POP製作、宣傳等相關工作。

2.營業部:負責活動的解釋和商標折扣等聯繫工作。

3.總服台:負責活動的播音和顧客解釋等相關工作。

幼稚園小班端午節主題活動方案 篇8

端午節是我國重要的傳統節日之一,是國家法定假日之一,也是我國首個入選世界非物質文化遺產名錄的節日。為大力傳承優秀傳統文化,增強中華民族的文化魅力,在全市範圍內廣泛開展“我們的節日.端午節”主題活動。現將有關事項安排如下:

一、指導思想

認真貫徹“四個全面”戰略布局,以弘揚社會主義核心價值觀為引領,充分挖掘端午節的深厚文化內涵,通過開展節日民俗活動、志願服務活動、文化體驗活動、清潔家園活動等,培育廣大市民的價值認同、文化自信、愛國情懷,積極推進我市道德風尚高地建設。

二、活動內容

1.廣泛開展端午民俗文化活動。深入拓展端午節的文化內涵,結合實際,精心設計幹部民眾便於參與、樂於參與的民俗展示會、歌舞表演、書法棋藝、美術攝影、包粽子、點雄黃、制香囊等活動項目,引導人們感受傳統文化魅力,弘揚中華民族傳統美德,增強愛國主義情感和民族自豪感。組織開展趣味運動會、賽龍舟等全民健身活動,使人們在活動中感受節日魅力,形成強健體魄的熱潮。

2.深入開展端午志願服務行動。端午節期間,各部門和單位要大力弘揚尊老愛幼、鄰里互助、助人為樂等中華美德,積極組織志願者進社區、進鄉村、進養老院開展送粽子、送禮品等“送溫暖”活動,為道德模範、身邊好人、留守兒童、孤寡老人、貧困戶、殘疾人士、農民工及其在寧就讀子女送去節日祝福,陪他們在歡樂祥和的氣氛中共度端午佳節。各文明單位要與結對共建的鄉村、社區等基層單位開展各種形式的端午主題活動,豐富結對內容,增進結對感情。同時,各區、各部門、各單位可結合端午節時間節點,組織專業志願者宣傳農業科技、衛生保健、科學健身等知識。

3.積極開展端午文化體驗活動。廣泛開展與端午文化有關的經典誦讀、詩文沙龍、演講比賽、文創徵集、節日祝福語評選等活動,組織人們特別是青少年誦讀、吟誦和諧中華,創作各類文學作品,引導民眾用多種文化方式表達對端午、對中華傳統節日的理解和感悟,充分展示中華民族四海同源、全球華人共興中華的精神風貌,激發中華兒女的愛國情感。

4、大力開展端午清潔家園活動。結合全國文明城市創建測評指標要求,集中開展環境衛生大掃除,美化、亮化辦公場所、公共場所,重點對城鄉結合部、市區主次幹道、臨時水果攤點等區域的衛生進行集中掃除,全面清除衛生死角。積極組織各級機關幹部就近參加環境衛生義務勞動,街道和社區等基層單位要組織幹部進行集中大掃除行動,營造整潔、乾淨的生活環境。

三、活動要求

1.精心組織實施。要把端午節期間開展“我們的節日”主題活動作為傳承優秀中華文化和豐富民眾節日生活的一項重要工作,擺上重要位置,認真研究制定具體活動方案,周密安排部署,精心組織實施,確保各項活動豐富多彩、圓滿順利。

2.突出思想內涵。堅持把培育和踐行社會主義核心價值觀的.要求貫穿節日活動始終,在項目設計、活動開展、民眾參與、輿論宣傳中都要堅持以文化人、以文育人、以文養德的理念,通過活動增強人民民眾愛黨、愛國、愛社會主義的情感。

3.廣泛動員參與。堅持讓人民民眾成為傳統節日活動的主角,多設計民眾廣泛參與的活動項目,增強活動的民眾性、廣泛性和吸引力、感染力。各類文化場館、文化服務設施要通過延長開放時間、增加場次等方式,努力讓更多的民眾能夠參與主題活動、享受到文化惠民服務。要認真踐行黨的民眾路線,積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的過節新風。

4.做好宣傳報導。市屬各類新聞媒體單位要做好端午節日宣傳報導策劃,充分發揮報紙、電視、廣播、網路、手機簡訊、電子螢幕、宣傳欄各類媒體的特色,精心組織相關節日圖片、文字,做好普及性與深入性結合,知識性與趣味性結合,切實把端午文化內涵挖掘出來,把我市端午主題活動反映出來,把社會輿論氛圍營造出來,切實增強端午節的文化魅力。

各單位要做好端午主題活動的資料收集和工作總結,並於6月17日(周五)前,將活動總結(800-1500字)及少量精選圖片報送市文明辦綜合協調處。

幼稚園小班端午節主題活動方案 篇9

一、活動背景:

端午節是中國傳統的節日;為了回饋新老顧客的大力支持;本店特舉辦大型藥品及保健品促銷活動。

二、活動目的:

1、通過對藥店駐點促銷並強化管理、培訓,開展對重點藥店的集中攻堅,推出限期建設“百盒店”“萬元店”終端工作。

2、充分消化現有保健品庫存;提高店內兩大保健品的銷售(爭取3天完成當月的銷售額、湯臣倍健6000元、康琪壹佰6000元)。

3、提高企業的知名度,維護老顧客,開發新顧客;提高銷售業績。

三、活動時間:

6月-日

四、活動地點:

--

五、主推產品:

康琪壹佰系列、湯臣倍健系列、修正藥業系列

六、活動內容:

1、保健品系列大型買贈活動。

2、非特價商品買贈活動。

3、特價商品限時購。

4、免費禮品大派送。

5、特殊門診顧客禮品大派送。

七、活動方式:

1、每天前30名進店的顧客可免費領取精美禮品一份。

2、保健品大促銷,凡購買保健品200元送100元現金卷,再加保健送體驗裝一瓶,僅限用保健品貴的銷售。

3、凡購買康琪壹佰蜂膠3盒送蜂膠(原裝)1盒+血糖儀1台+血糖試紙1盒。

4、凡購買湯臣倍健蜂膠2瓶送血糖儀1台+血糖試紙1盒+倍健贈品2瓶。

5、凡購買康琪壹佰及湯臣倍健深海魚油(200粒)、大豆卵磷脂(200粒)各一瓶送電子血壓計一台。

6、凡購買修正藥業系列藥品滿68元均有禮品免費贈送(具體內容見店內海報)。

7、備註:以上3、4、5項不參與保健品現金卷大贈送;現金卷購買的保健品不參與3、4、5項贈品大贈送。

幼稚園小班端午節主題活動方案 篇10

一、活動來源:

是我們中華民族的傳統節日,設計並組織有關端午節的主題教育活動,是為了讓幼兒更好地了解端午節,感受端午節豐富的文化內涵,激起初步的愛國主義情感,豐富以下主要經驗:

①農曆五月初五是端午節,端午節也是一家人團圓的日子。

②端午節有吃五黃、掛五端以驅毒避蟲的風俗。“五黃”指黃豆做的粽子、鹹鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。

③端午節有賽龍舟的風俗。

④端午節有特別的食品——粽子,它是多種外形、多種口味的。

⑤端午節有很多傳說、故事、童謠,如:有關屈原的傳說等。

二、中、大班年齡段節慶活動目標:

(1)知道端午節是我國的傳統節日,初步了解其來歷及風俗習慣,如:吃粽子、掛艾草等;

(2)知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人,激起愛國情感;

(3)喜歡和大家一起共度端午節,積極參與端午節活動,體驗節日的快樂。

三、 大班節慶活動實施概況

1、屈原的故事(語言

2、觀看賽龍舟(社會

3、我愛吃粽子(科學)

四、節慶活動環境創設及資源利用

1、班級中擺設幼兒蒐集的與端午節有關的物品,懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;

2、各班以端午節為主題更換主題牆飾,展現幼兒參與端午節活動的全進程及在活動進程中的發現、收穫與體驗。如:有關端午的題目和對端午的傳說與風俗方面的調查資料等。

3、區域中提供與主題相干的操縱材料,如:①圖書角:提供有關端午節的圖書、圖片,供幼兒欣賞、瀏覽;②體育角:提供“賽龍舟”遊戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等,供幼兒遊戲;③動手區:大班提供紙、線等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網,小班提供油泥讓幼兒嘗試自製綠豆糕、鴨蛋。

4、家長園地:先容主題活動中須請家長配合的內容、主題活動進展情況等

五、家園共育:

1、請家長協助幼兒進行相干資料的調查及蒐集,豐富幼兒的相干經驗;

2、可以請家長來園參加活動,和老師、幼兒共同感受節日做做、玩玩、試試的快樂。

幼稚園小班端午節主題活動方案 篇11

一、指導思想

為進一步加強未成年人思想道德教育,結合本校彩豆文化特色,通過“彩豆情懷,端午顯愛”主題教育活動,將中華民族的氣節教育、節氣文化和學校特色文化緊密結合在一起,培養學生的民族自信心和自豪感,增強學生對端午節傳統文化的了解和熱愛。

二、活動設計

(一)找一找

對象:1——5年級學生

要求:從閱覽室或網上找一找關於端午節這一節氣的相關知識;端午節的由來;屈原的故事;屈原的詩詞;賽龍舟和包粽子的習俗。

(二)說一說

通過午會課、班會課、班隊課,組織學生說說相關的知識。

1、對象:1——2年級學生

要求:說說端午節的由來;說說包粽子的習俗。

2、對象:3——4年級學生

要求:說說端午節的由來;說說包粽子的習俗;說說屈原的故事。

3、對象:5年級學生

要求:說說端午節的由來;說說包粽子的習俗;說說屈原的故事;說說屈原的詩詞。

(三)畫一畫

對象:3——5年級學生

要求:以“走近端午”為主題製作一份小報,能反映端午的習俗,自己的心聲、生活的體驗。3——4年級為手抄報,5年級為電腦小報。

(四)寫一寫

通過黑板報、班級櫥窗等陣地,進行環境布置設計。

對象:3——5年級學生

要求:以“端午情懷”為主題出好一期黑板報。4年級學生以寫信的方式為“512”災區的的小夥伴寫封信,說說自己對端午節的理解、和小夥伴分享端午的快樂。5年級學生進行屈原詩詞鋼筆書寫比賽。

(五)學一學

對象:1——5年級學生

要求:以“我向奶奶學一技”為主題,學習粽子的名種包法,在學習的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,並品償不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。

(六)比一比

對象:3——5年級學生

要求:以“六一我作主、端午我進步”為主題,進行故事演講比賽。故事內容可以是學習屈原的小故事、可以是反映端午民俗氣息的生活故事、可以是自己在端午學習一項技能的小故事。

幼稚園小班端午節主題活動方案 篇12

一.活動時間:

6月10日-6月18日

二.活動主題:

端午節“鏈”結顧客心

三.活動內容:

1. “鏈”結顧客心:

6月10日-6月18日凡購買3000元以上加51元錢即送18k鏈一條

(素金不參與優惠活動)

2.端午節舊飾換新顏:

在端午節期間,顧客可將以前的的首飾拿到--珠寶專賣店/櫃換取新的首飾,只收取加工費,同時免費提供清洗服務(非--珠寶店/櫃購買的鑽飾也可參加),使所有首飾 “舊貌換新顏”。

四.活動宣傳與推廣

(1)在當地發行量的日報或晚報刊登活動宣傳廣告,主題是《端午節‘鏈’結顧客心》,內容包括“端午節‘鏈’結顧客心”、“端午節舊飾換新顏”等活動的參與細則;

(2)在各地電視台做活動宣傳廣告,還可在黃金時間以字幕的形式在電視台上做“端午節‘鏈’結顧客心”、“端午節舊飾換新顏”活動的意義、參與細則、各地專店/櫃地址及電話的詳細廣告。

(3)在店前做好活動宣傳海報或-展架,在櫃檯安排活動諮詢員並設立諮詢電話方便顧客諮詢;

五.活動控制與評估

1.在活動中做好顧客諮詢及到達人數、活動參加人數、購買人數、銷售額等做好詳細記錄;

2.活動後期做好活動將以上數據及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至--珠寶推廣總部品牌規劃部做好活動評估、總結,以便提供更好的行銷服務給加盟夥伴。

六.活動經費預算

1.宣傳費用約3000元;

2.- 展架:85元;

3.總計:3000+85=3085元。

二.端午節珠寶促銷主題:“端午節”圓夢鑽石超值送

一.活動時間:

6月10日-6月18日

二.活動主題:

圓夢鑽石超值送

三.活動內容:

1. 圓夢鑽石櫃:

設立 “圓夢鑽石櫃”,即對部分鑽飾和翡翠超值價銷售,最低價達510元,圓顧客一個超值鑽石夢。

2. 愛心帽買就送:

凡在“端午節”期間購買--珠寶鑽飾或翡翠者即送--珠寶愛心太陽帽,每天限送18頂愛心太陽帽,先到先得,送完即止。

四. 活動宣傳與推廣

(1)在當地發行量的日報或晚報刊登活動宣傳廣告,主題是《--珠寶——圓夢鑽石超值送》,內容包括“圓夢鑽石櫃”、“ 愛心帽買就送”等活動的參與細則;

(2)在各地電視台做活動宣傳廣告,還可在黃金時間以字幕的形式在電視台上做“圓夢鑽石櫃”、“ 愛心帽買就送”活動的意義、參與細則、各地專店/櫃地址及電話的詳細廣告。

(3)在店前做好活動宣傳海報或-展架,在櫃檯安排活動諮詢員並設立諮詢電話方便顧客諮詢;

五. 活動控制與評估

1. 在活動中做好顧客諮詢及到達人數、活動參加人數、購買人數、銷售額等做好詳細記錄;

2. 活動後期做好活動將以上數據及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至--珠寶推廣總部品牌規劃部做好活動評估、總結,以便提供更好的行銷服務給加盟夥伴。

六. 活動經費預算

1. “太陽帽費用:15元-18-5=1350元;

2. 宣傳費用約3000元;

3. -展架:85元;

總計: 1350+3000+85=4435元。

二. 端午節珠寶促銷主題:我最喜歡的定情信物

三. 一.活動時間:6月10日-6月18日

二.活動主題:端午節大團購

三.活動內容:

6月10日-6月18日凡購買鑽飾或翡翠即優惠100元

(素金不參與優惠活動)

幼稚園小班端午節主題活動方案 篇13

一年一度的六一兒童節和端午節又要到了!為深入挖掘民族傳統節日所蘊含的豐富教育資源,將中華民族的氣節教育、節氣文化和學校特色文化緊密結合在一起,培養學生的民族自信心和自豪感,增強學生對端午節傳統文化的了解和熱愛,按照上級活動精神,根據學生生活實際,現制定學校 “端午粽飄香,六一快樂多”主題活動方案如下:

一、指導思想

充分挖掘端午節的深厚文化內涵,廣泛開展各種主題活動,引導師生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國情感,提高科學意識,促進人與自然和諧相處。

二、活動目的:

1. 了解端午節的起源、文化以及節日風俗習慣。

2. 感受中國文化節日的特點,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感。

3.理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內涵,增強節日文化理念,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

三、活動主題:

端午粽飄香,六一快樂多

四、領導小組:

校長辦、辦公室、政教處、教導處、總務處

五、活動設計

(一)主題班會

對象:1——2年級

負責人:王

要求:介紹端午節的由來和習俗;認識各種各樣的粽子;講屈原的故事;誦屈原的詩詞;動手學包粽子;等等。

各班級根據本班實際,確定主題和形式,下周一(5月23日)召開班會。

(二)趣味拼圖

對象:3——4年級

負責人:於

時間:下周一(5月23日)下午第三節課

地點:潤智樓一樓實驗室

要求:各班級派1名學生參加“拼龍舟”立體拼圖競賽活動。根據拼圖速度評一二三等獎。將比賽結果報送政教處。

(三)手抄報

對象:4年級

要求:各班級舉行手抄報評比活動,推選10份參加年級組評比,評出一二三等獎,將評比結果、手抄報於5月23日16:00以前報送政教處。

(四)知識競賽

對象:5年級

負責人:秦

時間:5月24日8:00

地點:合堂教室

要求:讓學生充分熟知端午節知識競賽題庫。每班派2人參加學校競賽。按得分評一二三等獎。五年級全體學生到合堂教室觀摩。

(五)電子報、實踐活動照片評比

對象:6年級

負責人:韓

要求:

1.各班學生進行“情系端午”為主題的電子報製作,單幅幻燈片,上傳到學生雲空間“綜合實踐活動”版塊里。各班選5幅電子報參加年級組評選,評一二三等獎。將評

比結果、手抄報於5月23日16:00以前報送政教處。

2.讓學生將生活中看到的端午節習俗、動手包粽子的活動拍下來,上傳到學生雲空間。每班選2張照片,以年級組為單位於5月23日11:00以前報送政教處。

(六)經典朗誦

對象:朗誦班學生

負責人:牟

要求:精心選擇屈原經典詩詞,通過朗誦引導學生感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。統一著裝,5月26日下午電視台來錄像。並在5月27日六一聯歡會上表演。

(七)書法比賽

對象:書法班

負責人:高

要求:讓學生進行屈原詩詞毛筆書寫比賽。 評出一二三等獎。將書法作品、評比結果報送政教處。

六、活動要求

1.認真部署,廣泛宣傳

充分認識民族傳統節日文化是弘揚和培育民族精神的'重要途徑,是對學生進行德育的重要資源,是凝聚民族感情的舞台。班主任要提高認識,認真部署,廣泛宣傳,切實保證此次文化活動落實到位,全部活動過程確保全全、有序開展。

2.講求方法,注重實效

充分挖掘端午節深厚的文化內涵,把端午節主題活動與“中國夢”學習教育活動結合起來,精心設計貼近學生的活動項目,增強學生參與活動的積極性與主動性;創新傳統節日文化活動的形式和載體,體現人文關懷,倡導文明新風。

以上每項活動都有電視台來拍錄像、照相,以備做縣局策劃的“端午節”紀錄片。請各負責人認真謀劃,按時組織開展活動。各班級要積極準備,每個年級組的成員都要積極參與,聽從負責人安排,團結協作,共同開展好活動。

幼稚園小班端午節主題活動方案 篇14

(一)主題來源:

端午節,各地也有著不盡相同的習俗活動。其主要內容有:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、撞蛋、掛鍾馗像,迎鬼船、躲午,帖午葉符,懸掛菖蒲、艾草,游百病,佩香囊,飲用雄黃酒等。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動,時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節,參與端午節的一些慶祝活動。通過端午節來進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。同時,端午節又有著一個有名的來歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發他們初步的民族自豪感。為此,我們結合一年一度的端午佳節,開展相關的主題教學活動。

(二)主題目標:

1.知道端午節是中華民族的傳統節日,能對傳統節日感興趣,激發幼兒的愛國情感。

2.初步了解端午節是我國的傳統節日,感受端午節賽龍舟活動的氛圍,樂於參與一些節日準備和慶祝活動。

3.知道粽子是端午節的節日食品,通過觀察,了解粽子是由粽葉、糯米等包成的。

活動方案設計

(一)環境創設

1.更新區角內容,創設與端午節有關的區域活動。

2.增加有關端午節氣氛的環境布置。

3.創設主題為《歡天喜地慶端午》的主題牆。

(二)家長工作

1.和孩子一起收集有關端午節風俗的圖片、資料,向孩子講述端午節的風俗。

2.帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、鹹鴨蛋等過節物品。

3.和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報導。

4.陪同孩子一起參加幼稚園的端午節活動。

(三)活動涉及領域

語言:兒歌《端午節》

社會:《端午節的由來》

科學:《好吃的粽子》

美術:手工《端午香袋》

健康:競賽遊戲《賽龍舟》

(四)具體活動安排

1.6月14日社會《端午節的由來》

2.6月15日兒歌《端午到》

3.6月18日手工《端午香袋》

4.6月19日科學《好吃的粽子》

5.6月20日競賽遊戲《賽龍舟》

幼稚園小班端午節主題活動方案 篇15

活動目標:

1、初步了解端午節的來歷和一些習俗。

2、參與端午節活動,萌發對民族文化的興趣。

活動準備:

圖片粽子,鹽蛋,賽龍舟,屈原等。《過端午》音樂。

活動過程:

1、講解端午節的來歷

(1)講屈原的故事

(2)介紹端午節的慶祝活動及其意義(划龍舟,吃粽子,掛艾草)

2、節奏兒歌朗讀《過端午》

3、讓幼兒回家後給家長朗讀節奏兒歌朗讀《過端午》,分享鹽蛋和粽子,感受節日的快樂。

幼稚園小班端午節主題活動方案 篇16

端午節是我國的重要傳統節日之一。為更好地利用傳統節日弘揚中華民族優秀文化,挖掘傳統節日的文化和精神內涵,市文明辦決定在全市廣泛開展“我們的節日·端午”主題活動。現提出如下活動方案:

一、活動主題

以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,充分挖掘端午節的深厚文化內涵,結合“中國夢”宣傳教育廣泛開展民眾性節日民俗、志願服務、經典誦讀、文體娛樂、愛國衛生和科普宣傳等活動,引導人們進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國情感,提高科學意識,促進人與自然和諧相處,為建設“五個”營造良好的社會氛圍。

二、活動內容

1、開展慰問道德模範和身邊好人活動

利用端午節有利時機,開展與道德模範和身邊好人慰問交流、座談聯歡等活動。邀請道德模範及提名獎獲得者、身邊好人參加節日慶典和文藝聯歡活動;走訪慰問道德模範及提名獎獲得者、身邊好人,幫助解決生活中實際困難,並送去節日祝福;宣傳他們的先進事跡和崇高品德,展示中華民族崇德向善、文明進步的精神風貌。

責任單位:市文明辦、各縣(市)區開發區

2、廣泛開展各類主題志願服務活動

精心設計、廣泛開展形式多樣的志願服務。以空巢老人、留守兒童、農民工和殘疾人為重點服務對象,開展“鄰里守望”志願服務活動,市文明辦將在立山區雙山街道立橋社區舉辦“鄰里守望·情暖端午”社區志願服務活動。積極搭建公益性文化活動平台,依託民族民間文化資源,廣泛開展城鄉文化志願服務。以普及端午傳統習俗和日常衛生保健知識為切入點,組織開展科普衛生知識宣傳、民俗講座等志願服務活動。以開展全民愛國衛生運動,創造整潔優美環境為主題,開展整治環境衛生志願服務活動。以文明交通、文明旅遊、文明餐桌、文明上網為主題,開展倡導遵德守禮、勤勞節儉志願服務活動。

責任單位:市文明辦、市總工會、市殘聯、市婦聯、市教育局、市文廣局、市衛生局、市公立醫院管理局、市科協、市愛衛辦、市城建局、市公安局、市旅遊局、市食藥監局、各縣(市)區開發區

3、深化開展“我們的節日”主題活動

結合我市實際,不斷創新傳統節日的形式和載體,挖掘和培育具有特色的節日文化。廣泛深入開展形式多樣的民眾性節日活動,市文明辦將在鐵東區新興街道弘揚社區舉辦“同心迎佳節·端午粽飄香”社區主題活動。通過創編“節日小報”、中華經典誦讀、公益活動等形式,組織未成年人參加“我們的節日”主題活動。大力發展節日文化、旅遊產業,努力挖掘傳統節日市場潛力,市文明辦將在千山區大屯鎮英不落村舉辦“端午櫻桃紅·節日勤勞美”大櫻桃採摘活動。

責任單位:市文明辦、市教育局、市旅遊局、千山風景區管委會、玉佛山管委會、各縣(市)區開發區

4、努力營造濃厚氛圍

組織各級各類媒體加強端午節期間“我們的節日”主題活動的宣傳報導。各級各類新聞媒體要通過新聞報導、言論評論、專家訪談、民眾討論、公益廣告等形式,多側面、多角度地宣傳介紹端午節相關知識,及時報導各地開展主題活動的情況。廣播電視台要製作播出《“我們的節日·端午”系列節目——中華長歌行·xx篇》。

責任單位:市文明辦、xx日報社、廣播電視台、千華網、文明網、各縣(市)區開發區

三、活動要求

1、注重民眾參與。堅持貼近民眾,充分挖掘端午節深厚文化內涵,精心設計民眾樂於參與、便於參與的活動項目,把廣大幹部民眾吸引到活動中來,增強“我們的節日·端午”主題活動的覆蓋面和影響力。

2、發揮重點陣地作用。xx市“我們的節日”文化傳播基地和相關的“我們的節日”品牌活動示範點要充分發揮作用,精心組織民眾喜聞樂見的、具有吸引力、影響力的節日慶祝活動。教育部門、各級文明單位、文明村鎮要結合實際組織豐富多彩的節日活動。

3、活動務求實效。開展“我們的節日”主題活動,是全國文明城市的重要測評內容,要重視原始材料積累,將開展活動的活動方案、活動資料(文字、照片)、宣傳資料整理歸檔,市創城辦將按照各單位上報的活動方案,對其所開展的相關活動情況和材料整理情況進行隨機抽查。

各部門各地區請將“我們的節日·端午”活動的相關資料(包括活動通知、方案、照片、總結等)於xx年6月13日前,以電子文檔形式,報至市文明辦。

幼稚園小班端午節主題活動方案 篇17

為弘揚中華民族優秀傳統文化,不斷豐富全局職工文化生活,營造端午節文化氛圍,讓廣大職工深切感受傳統節日的獨特魅力,引導幹部職工了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,結合我局實際,在全局組織開展“我們的節日端午節”主題活動,特制定本方案。

一、指導思想

貫徹落實黨的十八大精神,結合黨的第二批民眾路線教育實踐活動,通過大力開展民眾性節日民俗文化活動,充分挖掘端午節的濃厚文化內涵,引導廣大職工感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感,弘揚愛國主義精神,深化公民思想道德建設,提升職工文明素質和單位文明程度,為財政的發展營造文明、進步、和諧的內外環境,推動財政精神文明建設再上新台階。

二、活動主題

粽香傳情共建文明

三、活動時間

xx年5月24日―6月2日

四、活動內容

1、廣泛開展中華經典誦讀活動。局裡各科室、單位要組織幹部職工在端午節前開展經典誦讀會,通過吟誦屈原詩歌、端午節詩詞等形式,掀起緬懷屈原愛國主義精神,歌頌和諧盛世的熱潮,引導廣大幹部職工感受傳統文化的魅力,增強愛國主義情感。今年“六一”兒童節與“端午節”緊連,局文明辦與駐局洛寧縣崛東村幫扶工作隊員要組織局裡部分文化志願者、青年志願者,到村里與留守兒童一起開展詩歌朗誦、經典誦讀、才藝表演等活動,結好對子、互幫互學、加深友誼,傳承端午文化,傳播志願者服務理念,共度“六一”、“端午”佳節。

2、組織端午節文化傳承活動。局裡各科室、單位要組織幹部職工通過網路、電視、聊天等形式,了解端午節風俗文化,暢談端午節見聞趣事,互學包粽子方法技能,增強端午節節日氛圍。駐洛寧縣崛東村幫扶工作隊員要組織局裡部分志願者與村里孤寡老人、留守兒童和困難家庭開展包粽子、話民俗活動,分老、中、青、少四代,現場組織端午節包粽子民俗傳承活動,由中老年人向青少年一代傳授包粽子技能,講解端午節來歷和當地端午民俗文化,共同感受優秀傳統文化,增強愛國主義情感。

3、開展節日宣傳和淨化美化環境活動。要廣泛開展衛生整治和衛生健康知識宣傳普及活動,在局三樓宣傳欄出一期端午節專題版面,科學解釋懸艾葉、佩香囊、戴荷包、飲雄黃酒等端午傳統習俗,普及日常衛生保健知識,引導大家養成科學、文明、健康的`生活方式,營造節日氛圍。要組織發動廣大幹部職工清理辦公室環境衛生和辦公樓營院衛生,組織志願者到局家屬院開展衛生防病知識宣傳,對公共場所、重點部位和衛生死角進行環境整治,對隨地吐痰、亂扔廢棄物等不文明行為進行勸阻和教育,增強人們的生態文明意識,創造整潔優美的工作生活環境。

五、活動要求

(1)思想高度重視,加強組織領導。各科室、單位要把端午節主題活動作為貫徹落實十八大精神,開展黨的民眾路線教育實踐活動和推進社會主義核心價值體系建設的重要舉措,作為傳承優秀傳統文化,提升文化自信和實現“中國夢”的重要途徑,緊緊圍繞我局的精神文明創建工作,加強組織領導,認真抓好落實。

(2)把握節日主題,精心組織實施。各科室、單位要把開展好端午節主題文化活動作為豐富民眾性精神文化生活的重要形式,採取有力措施,切實抓緊抓好。要把黨的民眾路線教育和“中國夢”的要求融入到活動中去,周密部署、精心實施,保證活動穩步、有序開展。

(3)立足基層實際,創新活動形式。要充分發揮民眾的主體作用和主動精神,不斷創新傳統節日文化活動的形式和載體,積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的現代節日理念。要把端午節主題文化活動和民眾性精神文明創建活動結合起來,與幫扶共建工作結合起來,與志願服務活動結合起來,與未成年人思想道德建設結合起來。要堅持從實際出發,有針對性地設計項目、開展活動,務求取得實實在在的效果。

幼稚園小班端午節主題活動方案 篇18

一、指導思想:

端午節是我國的一個傳統節日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合小學生來開展,既能鍛鍊和發展學生的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。同時,端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節,開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。

二、活動日期:端午節,也就是農曆五月初五。

三、主題目標:

1、知道端午節是中華民族的傳統節日,樂於了解端午節的一些風俗和來歷,樂於參與一些節日準備和慶祝活動。

2、對中國的傳統文化感興趣,產生初步的民族自豪感。

四、活動地點:教室、自己家裡

五、活動內容:

活動一:端午節的風俗和來歷

1、知道端午節的日期,了解端午節的一些風俗和來歷。

2、對中國的傳統文化產生初步的興趣,對屈原產生崇敬之情。活動二:艾草

觀察艾草,了解它們在端午節期間的`特殊用途。

活動三:各年級出好一期“育傳統美德,揚愛國之心”專題黑板報(6月15日前,大隊部負責)

活動四:粽子、香袋

1、向自己的奶奶、媽媽學包粽子、品粽子,體驗父母持家的辛

勞。(學生與家長的自主活動)

2、與自己的好朋友、友誼班的小朋友分享自己包的粽子,增進朋友間的感情。(學生間的自主活動)

六、活動要求:

1、在整個活動期間,每班至少上傳相關活動訊息一條,字數不少於100字。

2、各班可以在《學校活動方案》的基礎上,創造性地開展一些小型的班級活動。

20__年六月

幼稚園小班端午節主題活動方案 篇19

一、活動目標

1、通過分享、交流,初步了解體驗端午節的相關習俗,體驗和集體共同過端午節的樂趣。

2、嘗試動手製作端午節的相關物品:粽子、香包、五彩繩、彩蛋。

3、願意積極參加活動,感受節日的快樂。

4、參與節日遊戲。

二、活動準備

1、讓幼兒收集有關端午節的各種資料。

2、有關製作的各種材料:

粽子——粽葉、糯米、線等。

香包——各種形狀的布片、訂書器、棉花、香水、乾花。

彩蛋——煮熟的雞蛋、顏料、水彩筆、蠟筆、油畫棒。

五彩繩——各色緞帶、絨線、縐紙。

3、有關的圖片、艾草和菖蒲。

三、活動過程

(一)講看看:

要求:交流幼兒收集的有關端午節的內容。

(二)導語:

1、(在門上懸掛艾草何菖蒲)知不知道今天我們班的門上掛的是什麼呀?(菖蒲)那為什麼要掛菖蒲呢?(因為端午節要到了,掛菖蒲是端午節的習俗)

2、那你們知不知道端午節還有哪些習俗呢?

(1)懸鐘馗像:鍾馗捉鬼,是端午節習俗。每家人將鍾馗像懸掛在門上,可以鎮宅驅邪,保佑一家平安。

(2)掛艾葉菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西,可以用來殺蟲防病蟲害,它的香氣可以起到淨化環境、驅蟲祛瘟的作用。

(3)賽龍舟:屈原投湖自殺的時候呢,有許多人划船去追趕拯救。他們爭先恐後,可是卻沒有能夠把屈原就上來,後來每年五月五日就用划龍舟來紀念這件事。

(4)吃粽子:屈原死了之後,人們怕河裡的魚蝦把他的屍體吃掉,就將糯米包在粽葉中,投到河裡餵魚。

(5)飲雄黃酒:雄黃是一種礦物質,在端午節這天,人們把它放在米酒中製成雄黃酒,但是小朋友不能喝酒,就用手指沾雄黃酒在額頭上寫一個“王”字。

(6)佩香包:端午節的時候小朋友們都要戴上香包,香包裡面放了很多想香料,聞起來香香的,香包有各種各樣的形狀和顏色,可以掛在脖子上,也可以帶在手腕上,好看極了!

(7)五彩繩:在端午節人們編各種彩色的帶子掛在手上,很好看又有吉祥的意思。

(8)豎雞蛋、畫彩蛋:人們說:“在端午節的時候,能將雞蛋豎起來的人,這一年都會有好運氣。

幼稚園小班端午節主題活動方案 篇20

一、活動主題:

品味端午傳統佳節,體驗“多彩”品質生活

二、活動前言:

端午節當天,超市將以全新的活動版塊及其內容,為您及家人提供一個溫馨的購物場所,讓您感受一個難忘的端午佳節。

1)活動時間:20xx年6月2日—6月12日

2)活動目的:

①營造節日氣氛,從而吸引市民;

②提升品牌形象;

③提高占有率,促進銷量;

④使經銷商、消費者、本超市達成三贏;

⑤直擊競爭對手

3)活動地點:家樂福各連鎖超市現場

三、具體活動內容:

1、《猜靚粽》

凡在5月21日—5月30日促銷時間內,在家樂福各連鎖超市一次性購物滿18元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動。

活動方式:

在商場入口處或凍櫃旁邊設促銷台不打折價格或不易分辨的廠商粽子,讓顧客進行粽子品牌及價格竟猜;商品由採購部落實價格一定要相當低,以顧客意想不到的價格出售給顧客,使顧客感受到真正的實惠,為節日下一步的銷售立下口啤打下基礎。

2、《五月端午節,家樂福包粽賽》

1)操作步驟:採購部洽談粽子材料——材料到位——活動宣傳——各店組織比賽;

2)參賽獎品:獲得自己所包粽子,多包多得。獲得前三名的顧客可以獲取超市200-300元不等的購物券。

3、與“粽”不同

1)活動時間:5月21日—30日

2)活動內容:凡在5月21日—30日促銷時間內,在家樂福各連鎖超市一次性購物滿38元的`顧客,憑電腦小票均可在付款處獲取一對塑膠制的小粽子,憑此參加粽內有獎活動。此活動獎品總價值為10000元。

3)獎項設定

一等獎:熱水器1台/5台

二等獎:腳踏車1輛/15輛

三等獎:精裝粽子1盒/50盒

四等獎:價值20元的精美禮品/80份

五等獎:價值10元的精美禮品/120份

4、現場粽子促銷

活動方式:賣場堆頭陳列、捆綁銷售、夠買搭贈、免費品嘗、

五、相關宣傳

1、兩款端午粽子宣傳旗賣場懸掛宣傳;

2、dm快訊宣傳(分配數量見附屬檔案);dm快訊第一、二期各40000份,第三期單張快訊40000份平均每店1800份(距離較近的店從成本角度出發可以適當減少數量)

3、場外海報和場內廣播宣傳。

六、相關支持

物質支持:

1、採購部聯繫洽談5000隻粽子做顧客贈送;

2、採購部聯繫洽談1000斤粽子材料,舉行包粽比賽;

3、採購部聯繫洽談2200隻塑膠粽模型;

4、pop:風格:喜慶、時尚、年輕、有活力,主體用紅色;內容:另外說明;數量:每個經銷商櫃檯、專櫃根據具體情況而定;x架:同pop;包裝:採用促銷專用裝,風格同pop;

人員支持:

人員職責分工:1:負責人:統籌、領導、計畫、實施、監督、協調、評估此次活動; 2:物資採購:負責此次活動所需物資的籌備工作,保證準時交貨;

3:業務市場人員:負責協調經銷商、培訓促銷員、做好終端鋪貨陳列以及pop、x架、宣傳資料的及時準確的到位;

4:設計部門:和業務部商討設計風格、內容,具體負責pop、貨架的設計,準時予以交貨

七、費用預算

1、《端午節靚粽,購物滿就送》活動:靚粽每店限送200隻/20店=4000隻;

2、《家樂福猜靚粽,超級價格平》活動:(數量價格由贊助商在各店促銷決定);

3、《五月端午節,家樂福包粽賽》活動:粽子散裝米每店30斤/22店=660斤;

4、《與“粽”不同》活動:塑膠粽每店300隻/20店=6000隻,獎品由贊助商提供

5、現場促銷活動部分的物資與人員由供貨商自己提供

費用總預算:

1、裝飾布置,氣球、橫幅、主題陳列飾物,平均每店500元,費用約10000元;

2、弔旗費用:10000元

五月份促銷總費用:約8萬元

1、經銷商、業務市場人員、其他渠道匯總意見:根據各自情況,提供一份詳細的促銷計畫意見書(5月13日完成);

2、確定此次活動負責部門及負責人以及相關合作部門人員(5月15日前完成)

幼稚園小班端午節主題活動方案 篇21

活動主題:

粽愛端午

時間:

20_年6月2日17:30——21:00

地點:

3號報告廳

主辦單位:

_數學與套用數學班

活動目的:

端午節是我國二千多年的舊習俗,通過本次活動使同學們進一步了解端午節的由來與風俗,普及端午知識,加深同學們對於端午以及其他中華民族傳統節日的認識,給端午增光添彩。

活動特點:

活動生動有趣,可以調動大家的積極性,溶愛國情、師生情、友情於一體。表達對我傳統節日的熱愛與支持,祝願大家節日快樂。

活動形式及內容:

一、辦一期有關端午節的展板,普及宣傳端午知識。

二、舉辦包粽子比賽,做香袋比賽,學生可自願參加。

三、舉辦歡慶端午的晚會,演出節目由學生報名參加,經篩選登記錄用後方可上演,形式不限。晚會主要是文藝節目,可以使用各種活躍氣氛道具和橫幅,也可以有互動節目。晚會中可以拍照和錄象,來記錄這一時刻,晚會結束後,相關文藝內容可以編輯成冊,在系刊上發表。

創意闡述:

1、特色統一性:端午活動積極有趣,包粽子、做香袋比賽源於端午節吃粽子,佩香袋的習俗,遵循中國傳統節日的特色和特點。晚會節目形式不限,歌曲,舞蹈,朗誦,相聲小品,樂器演奏等均納為主題,內容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以展現我國傳統節日的節日氣氛。

2、加強互動性:包粽子,做香袋活動具有節日意義,由學生自願參加,主動動手,活動互動性強。晚會以節目單為主,先報上固定的節目和表演者,晚會上穿插幾個互動性節目,如端午小知識有獎問答,端午故事奇緣話等。

3、擴大參與性:邀請一些知名人士參加,比如:老師、學生會幹部、班組長、友人,也就是特邀嘉賓。

4、豐富欣賞性:所有節目的篩選將本著自願、公平、公正的原則進行,參與比賽的同學可自願上台,調動活動氣氛。參與節目者和節目單要經過嚴密的審核,固定節目數量控制在20個左右。一些有自己節目才能的學生,都可以有一個專門展示自己才華的機會。個人表演、組合表演都可以。

幼稚園小班端午節主題活動方案 篇22

活動背景:傳統節日是中國傳統文化的代表,是中華民族智慧的結晶,也是無形“非物質文化遺產”,因而更容易在淡化的過程中喪失,此刻人們子所以覺得過節越來越沒有意思。隨著經濟發展,精神文化的缺失令人感覺頗深。信任危機,道德迷茫,是非糊塗,黑白難辨。原因就是傳統的資料越來越少,而承載著傳統的文化載體也漸漸的在人們面前消失,沒有了歷史,失去了鑑別。

活動目的:端午節是我國二千多年的舊習俗,透過本次活動使同學們進一步了解端午節的由來與風俗,普及端午知識,加深同學們對於端午以及其他中華民族傳統節日的認識,給端午增光添彩。增強同學之間的感情,團結凝聚力。為同學們創造一個相互交流的平台。

活動主題:感悟傳統,團結你我。

活動時間地點:

20____年6月____日

重慶市南岸區南山

活動流程:

一.前期準備

1.20____年__月__號召開班會,宣傳我們的端午節活動計

劃。做好人員統計。

2.20____年__月____日前把活動場地安排好

3.設計當天活動遊戲策劃,遊戲性質。闡明活動好處

(1).增強同學之間的相互了解,促進班級凝聚力的構成。

(2).增強當代大學生對傳統文化的了解與關注,繼承和發揚中華民族傳統文化。

二.活動階段

1.確定集合地點(__大學校前廣場)。

2.設立路線圖,專人接送,提示注意安全。確保人人安全到達。

3.安排好每個班委帶領班級小組。確保同學們無安全隱患。

4.除以上措施外,我們還要使同學們明白我們活動是真心為同學們開設交流平台的活動。以增強同學們對我們活動的好奇心,從而加入我們活動。

工作安排:

(一)、宣傳工作

1、班會上由班長__負責向同學們介紹我們的端午節活動,並闡明此次活動的主題、目的和好處。(為同學們系統地介紹和闡述活動的好處是增強同學們的感情)。

2、所有材料準備由__和__負責。

5、後期的經費匯總及校核成稿以及活動統籌由__、__負責。

(二)、活動現場

1、對前來集合的同學進行指導。等待其他同學,以便民眾出發,避免個人主義。關注大家安全__、__、__負責。

2、路線指引由__、__負責。

3、現場活動遊戲製作和調動同學的用心性由_、__、__負責(注意活動的目的和主題,不可偏離主題,控制住場面)。

(三)、返校工作

1.思考到時間問題,所以務必控制返校時間,以確保同學們的個人安全。

2.到校後,要在校前廣場點名,以確保每個人都安全返校。

註:此次完全針對__級工業設計一班同學。

經費預算:

1、車費:100元,4元/人。

2、糖果:40元。

3、飲料:100元。

4、餐費:(共兩餐):500元,20元/人。

主辦單位:設計藝術學院

承辦單位:__級工業設計一班

5、後期材料處理費用:10元。

幼稚園小班端午節主題活動方案 篇23

活動一:話說端午節

重點領域:(語言領域、社會性領域) 活動要求: 了解端午節的傳說及人們在節日中的習俗。培養幼兒的.言語表達力。 活動準備: 粽子、艾草、蒜頭、鴨蛋網等。

活動過程:

1、談話導入。 提問:你們吃過粽子嗎?吃過哪些味道的粽子? (鮮肉粽子、鹹肉粽子、 紅棗粽子、赤豆粽子、花生粽子 …… 你喜歡吃哪種粽子? 為什麼在這段時間裡人們都要包粽子、吃粽子? (幼兒討論後,教師可以向幼兒介紹端午節的傳說)

2、說說端午節的古老故事。

提問:你們知道端午節還有哪些習俗? (門前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋網)。

教師出示艾草、蒜頭,了解它們的特徵,討論它們可能有的用途。

拓展談話範圍:為什麼在端午節時家家戶戶門前掛艾草和蒜頭?(幼兒討論)

教師小結:從端午節開始天氣會越來越熱,蚊子、蟲子也越來越多,疾病容易流行。古時還沒有發明滅蚊劑,但古代中國人非常聰明,愛動腦筋,利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門框上,用以驅除蚊蟲。

幼稚園小班端午節主題活動方案 篇24

一、活動要求:

根據孩子自己的經歷,想像並表達端午節的快樂。培養孩子的想像力和繪畫能力。

二、活動準備:

豐富關於端午節的民俗。

三、活動流程:

讓孩子觀察粽子、蛋網、艾草、龍舟等物品,結合屈原等故事,在自己的腦海中畫出端午節。孩子的操作,老師的觀察指導。鼓勵孩子仔細觀察,發揮想像力。作品的評價和展示。引導孩子互相評價對方的作品,交流對假期的感受。

端午節的宋節

請各班小朋友表演並朗讀端午節的兒歌。

小(1):5月5日是端陽。門口放滿了艾草。吃粽子,撒糖。龍舟閃亮下水。

小(2):5月5日,是端午節,提著竹籃入谷;溪邊的百草,最香的是菖蒲。

中班:五一,天氣熱,放下鋤頭休息;這座山微風習習,楊梅紅血流不止。

大類:“棕色氣味,芳香的廚房。艾葉又香又香。大門插著桃枝,出門可以看到麥二是黃色的。這裡端陽,那裡端陽,到處端陽。

熟練的母親競爭—家庭活動

第一組:和媽媽一起做粽子。

第二組:和我媽媽一起做香包

方法:給每個年輕隊員分發一條彩色的絲綢、一條可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些芳香的藥物和一副針線活。如果沒有香藥,可以用綠豆或花生代替。每個年輕的玩家用手中的材料做一個小香囊,在一張小紙條上寫下祝福和祝福的話,並縫在香囊里。要求針腳整齊,外觀美觀。香囊做好以後,可以帶著,也可以送給別人。

新思路:小孩子戴香包也是端午節的習俗之一,據說有避邪祛疫的意思。香囊內含硃砂、雄黃、香藥,用絹布包裹,香氣四溢。然後用五色絲線將香囊串起來,做成各種形狀和琴弦,精緻可愛。這種方法的新思路是讓孩子自己做香囊,要求在香囊里放上祝福或祝願的小紙條,既滿足了孩子喜歡動手的要求,又符合孩子稚氣的性格。做香包。用布做一個小布袋,向藥店要或買五種中藥面,縫緊在小布袋裡。戴在兒童或老年婦女身上,驅邪避災。

第三組:和媽媽一起織蛋網。

最後,孩子們互相送禮物,並對同伴說祝福。

活動結束

在這裡,我代表所有的幼稚園老師,祝所有的家長和孩子節日快樂,家庭幸福!親子活動結束,每節課組織孩子和家長分享好吃的粽子。

在愉快的氣氛中,我們的活動應該結束了。通過這次親子活動,我一定感觸很深。孩子們表現出了他們的個人魅力,孩子們和他們的父母表現出了積極合作的良好精神。

幼稚園小班端午節主題活動方案 篇25

一、活動日期:端午節

二、活動地點:_社區居委會

三、活動目的:端午節是中國的傳統節日,通過端午節進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節活動來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日,今天我們就來過一個特別有意義的端午節。

四、活動內容:社區將訂購真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋,發放給社區每戶居民,讓居民過一個喜慶的端午節。

五、活動方式:

1、在社區宣傳欄內張貼通知,讓廣大居民知曉社區將在端午節前發放端午節禮品。

2、_月_日至_月_日在社區辦公室門口每戶居民憑領取人戶口本領取。

通過這樣的活動,讓社區居民之間有了互相的了解和認識,增加並提高了居民參與社區活動的熱情,讓我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識。

_月_日適逢端午佳節前夕,由_市_區民政局主辦的“端午佳節粽溫情”——__長者端午節慰問會在一片溫馨洋溢的氣氛中拉開帷幕。

該次活動由__區社區服務中心策劃承辦,並得到__區義務工作協會以及__長者綜合服務中心的協助和支持,在端午佳節來臨之際,由__領導對在場的老人們致以節日問候,由商會代表向的__老人饋贈__份端午應節慰問品。

在當天活動現場,_市_區__的__副局長和_市_區食品商會的__會長先後向到場的_名__老人致以節日賀詞和恩切的慰問。活動現場相當活躍,由一連串的互動遊戲帶動起一片節日歡樂的氣氛。其後,民政局領導與商會會中與一眾老人圍坐,一邊品味茗茶,一邊吃著鮮香可口的粽子,特顯節日溫馨。活動還安排有問答環節,問題都是圍繞著端午節,長者們在感受到端午節日氣氛的同時,也拿到的節日的禮品,大家都覺得很高興。

_月_日,__義工協會組織了__名義工對居住在_區轄內的孤寡、獨居、困難老人送上這份節日的慰問和禮品。首先,我們對義工們進行約1小時的上門前培訓,讓他們了解與老人家溝通的方式和技巧;之後就安排兩人一組上門探望老人家。義工們詳細詢問長者們的身體狀況,了解了他們的生活情況,送上節日的慰問品,讓他們也享受節日的快樂。老人們高興不已紛紛感謝政府的關心,讓他們有一個幸福的晚年。

幼稚園小班端午節主題活動方案 篇26

活動目的:以“我們的.節日”為主題,充分挖掘端午節的深厚文化內涵,引導學生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,建設精神家園,增強愛國情感。學會多種途徑查找資料,通過網路論壇、小組合作等方式學習,運用收集的資料進行交流,加深對傳統民族節日的了解。通過開展包餃子、包粽子、放風箏等活動,感受傳統節日的快樂,進而感受到中華民族悠久的歷史,激發學生的民族自豪感。

活動主題:我愛我們的節日——端午,端午節以紀念屈原之說影響最廣。詩人屈原胸懷祖國、心憂天下、至死不渝的愛國情懷,激勵著一代又一代華夏兒女。同時,端午節自古以來就是民間一年一度的“衛生防疫節”,有著賽龍舟、打掃庭院、懸白艾、掛菖蒲、喝雄黃酒等習俗。要充分挖掘端午節的深厚文化內涵,圍繞人與自然和諧共處這個主題,積極組織民眾性文化娛樂、體育健身和科普宣傳活動,增強人們的愛國情感,提高人們的科學意識。

活動方式與計畫:

1.開展“和諧端午日,弘揚民族魂”主題教育活動。通過召開主題會議,組織職工查閱有關屈原的故事和詩歌,引導他們緬懷先賢,學習其憂國憂民的博大情懷、忠誠祖國的高尚品質,弘揚傳統美德,

提高對民族文化的認同感和自豪感;

2.開展愛國主義歌曲傳唱活動。以歌詠比賽等形式,傳唱愛祖國、頌祖國的歌曲,唱響熱愛祖國、愛家鄉主旋律,弘揚中華民族的偉大精神。

3.組織開展講傳統美德故事活動。廣泛開展傳講歷史名人、英雄模範、道德楷模和我們身邊好人的故事,引導職工在活動中接受愛國主義教育,增進愛國情感、樹立報國之志,唱響主旋律,把建設社會主義核心價值體系的任務落到實處。5

4.開展主題社會實際活動。結合端午傳統習俗,組織開展包粽子、制香囊等富有傳統節日文化內涵的端午節主題社會實踐體驗活動,讓職工感受傳統,了解民俗,體驗成功的樂趣,喜愛“我們的節日”。

5.大力開展愛國衛生運動、健身運動。從科學角度介紹懸白艾、掛菖蒲、佩香囊、戴荷包、包粽子、飲抹雄黃酒等端午傳統,增強日常生活保健知識;組織開展遠足、爬山、拔河等活動。

6.活動成果展示。

學生的勞動終於有了成果。各小組以豐富多樣的形式展示匯報。①講一講節日傳說,自己過節經歷;②演一演節日活動,展示過節物品;③用畫板畫一畫節日景象;④唱一唱過節歌曲,背誦相關詩文;⑤演示製作的電子報

活動評價:

評價資料、學生表現、合作精神等。

活動保障:

1、科學、有禮貌的進行調查訪問。

2、準確、及時的匯總、分析資料。

3、有問題與困惑時學會尋求幫助與合作。

4、活動中注意安全。

幼稚園小班端午節主題活動方案 篇27

活動流程:

(一) 活動前期準備

1、 製作策劃書(5月16日前)

2、 製作通知單

為了重現中華民族傳統節日的風采,體現中華民族源遠流長的歷史文化積澱,喚起現代人對中國傳統節日的激情,結合都市水鄉――朱家角特有的景觀、地理和文化特點,特舉辦“中國龍捲風――朱家角中國民俗節系列活動”之一的端午節民俗活動。

一、活動主題:

本次系列活動以“中國龍”為主題,旨在弘揚中華民族優秀的傳統文化,體現歷史文化與現代元素的完美結合,讓外國人過中國節,讓更多的人了解朱家角、了解上海、了解中國傳統文化。

二、活動時間:

6月3日――6月8日

三、活動內容

(一)朱家角景區主題活動

1、對象:所有購票進入古鎮景區的遊客

2、地點:朱家角鎮政府對面廣場

3、內容:

①、端午節相關故事和粽藝展覽

②、朱家角特產、端午節特色產品展覽及傳統手工包粽子技藝表演等。

③、每天兩場廣場文藝表演,表演朱家角民俗相關的節目

④、包粽子比賽遊客可現場報名參與進行包粽子比賽,體會包粽子的樂趣,了解端午節和粽子的故事。

⑤、賽龍舟表演

賽龍舟是端午節的必要組成部分之一,遊客可觀看在漕港河中進行的'賽龍舟表演

⑥、各景點其他傳統節慶項目

(二)、嘉賓活動

1、對象:嘉賓活動主要針對由有關單位組織的外國遊客以及提前預定的團隊。

2、時間:10:00~13:00江南第一茶樓

13:30~16:30古鎮遊覽

3、地點:朱家角古鎮江南第一茶樓、古鎮

4、內容:

第一部分(20分鐘):來賓從課植園停車場下車,乘船沿西井街→漕港河→江南第一茶樓;民樂四同奏在二樓門廳表演;來賓就座;

第二部分(15分鐘):《端午節故事採風》。以音樂和舞蹈為主要表現形式,編排令中外來賓都印象深刻的故事,通過音樂、舞蹈、戲劇表演等組合,給人全新感受。

第三部分(30分鐘):製作香囊。每位來賓參與製作香囊,將中藥和香料放入半成品的香囊袋。在製作過程中,解說製作香囊的緣由,使來賓更深入了解它的作用。

第四部分(30分鐘):品嘗粽子。並贈予朱家角地區有名的阿婆茶,享用福有特色的“茶餐”端午節活動主題方案導遊

朱家角的粽子聞名遐邇,一定值得品嘗,在了解了端午節吃粽子的來歷後,品嘗粽子一定記憶深刻。

第五部分(30分鐘):體驗互動,嘗試學包“阿婆粽子”。來賓將分組進行包粽子比賽,感受學包粽子的樂趣,對於優勝者將給予獎勵。

第六部分:游古鎮,看龍舟。

5、費用

嘉賓活動以按團隊包場形式為主,每場30000元(人數最多為100人)

提供的服務內容包含:

(1)當日免費遊覽朱家角古鎮的所有景點;

(2)嘉賓活動線路免費乘坐遊船;

(3)觀摩端午節特色活動;

(4)特色茶餐;

(5)贈送每位嘉賓一份具有端午節特色的紀念品。

6、團隊特別推薦線路

a、漁米之鄉端午游

3、 確定活動場地,與食堂老闆協商

4、 海報宣傳(食堂宣傳欄和兩個生活區宣傳板)

5、 LED宣傳

6、 橫幅宣傳(橫幅內容)

7、 申請音響設備,桌椅,紅布,台簽,攝影設備

8、 製作報名單、評分表、評分細則

9、 確定邀請名單(嘉賓的名字要準確無誤),製作邀請函

10、 與系學生會主席團協商,每個班級派出一個代表隊,下發通知單

(二) 活動中期準備

1、 包粽子材料的準備

2、 派發邀請函

3、 主持人邀請,主持稿的書寫

4、 聯繫女生部,派遣禮儀小姐

5、 聯繫海舟文學社採訪

6、 確認參賽人員名單

7、 製作班級號碼牌和嘉賓台簽

8、 工作人員分組

(三) 活動後期準備

1、 確認申請物品是否到位

2、 購買飲料、水果(嘉賓席用)

3、 包粽子原材料的分配

4、 會場布置(會場衛生的打掃,主席台的布置,台簽的擺放)

5、 設立粽子材料派發視窗

6、 比賽場地分區

7、 各組人員各就各位

8、 確認邀請的嘉賓是否能出席(活動前一小時確認完畢),並及時更換台簽、更改主持稿

9、 確認禮儀小姐到位情況(需提前半個小時到場)

(四) 比賽流程

1、 各班級代表隊到位,發放材料

2、 嘉賓評審入場

3、 主持人介紹嘉賓評審

4、 嘉賓致辭

5、 評審宣布評比細則

6、 主持人宣布比賽開始

7、 主持人把握氣氛,全過程時間控制80分鐘內

8、 比賽時間到,評審給予評分

9、 主持人宣布獲獎名單

10、 嘉賓給予頒獎

11、 照相留念

12、 主持人宣布比賽結束

(五) 活動後續工作

1、 派發粽子(教師宿舍樓下設三個點)

2、 整理打掃會場

3、 成員活動總結

4、 活動照片展出宣傳

活動籌備日程表:

1、 5月30日前海報畫完並貼上完畢,范莉負責

2、 5月25日開始LED進行滾動宣傳,曾龍欽負責

3、 5月30日物品、設備申請完畢,林立暉負責

4、 5月27日確定主持人(廣播站首選),呂美艷負責

5、 5月27日與學生會協商完畢,並下發通知單,曾龍欽負責

6、 5月31日收集並整理班級出席代表名單完畢,呂美艷負責

7、 6月3日邀請函下發完畢,張婉鵬負責

8、 6月3日台簽、獎狀以及號碼牌製作完畢,林立輝負責

9、 6月3日與女生部、海舟文學社聯繫完畢、攝影協會,曾龍欽負責

10、 6月3日橫幅懸掛完畢,負責

11、 6月5日召開會議

12、 6月6日中午之前,臉盆等器皿登記安排完畢、飲用水購買完畢,張婉鵬負責

13、 6月6日再次確認出席嘉賓名單,呂美艷負責

14、 6月6日全體成員布置會場,搬運、組裝、調試影響設備

活動人員分組:

1、 計分組:負責登記、統計分數和填寫獲獎人姓名

2、 設備組:負責申請以及管理設備

3、 禮儀組:負責與院女生部的聯繫

4、 簽到組:負責到場人員的簽到情況

5、 現場組:負責維持現場秩序

6、 機動組:負責與應急組的聯繫

7、 應急組:負責解決突發情況

活動注意事項:

1、 確認邀請的嘉賓是否能出席(活動前一小時確認完畢),並及時更換台簽、更改主持稿

2、 確認禮儀小姐到位情況(需提前半個小時到場)

3、 人員分組,工作任務要明確

4、 賽場區域要劃分好

5、 材料分配要到位

6、 比賽中,穿插互動環節

7、 現場秩序維護好

8、 各班級各組粽子要區分好不能亂

9、 粽子製作好拿去評分至結果公布,這個環節要銜接好、區分好把握好時間效率及效果

10、 各班級各組按號數區分好

幼稚園小班端午節主題活動方案 篇28

端午節是我國的重要傳統節日之一。為更好地利用傳統節日弘揚中華民族優秀文化,挖掘傳統節日的文化和精神內涵,市文明辦決定在全市廣泛開展“我們的節日·端午”主題活動。現提出如下活動方案:

一、活動主題

以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,充分挖掘端午節的深厚文化內涵,結合“中國夢”宣傳教育廣泛開展民眾性節日民俗、志願服務、經典誦讀、文體娛樂、愛國衛生和科普宣傳等活動,引導人們進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國情感,提高科學意識,促進人與自然和諧相處,為建設“五個”營造良好的社會氛圍。

二、活動內容

1、開展慰問道德模範和身邊好人活動

利用端午節有利時機,開展與道德模範和身邊好人慰問交流、座談聯歡等活動。邀請道德模範及提名獎獲得者、身邊好人參加節日慶典和文藝聯歡活動;走訪慰問道德模範及提名獎獲得者、身邊好人,幫助解決生活中實際困難,並送去節日祝福;宣傳他們的先進事跡和崇高品德,展示中華民族崇德向善、文明進步的精神風貌。

責任單位:市文明辦、各縣(市)區開發區

2、廣泛開展各類主題志願服務活動

精心設計、廣泛開展形式多樣的志願服務。以空巢老人、留守兒童、農民工和殘疾人為重點服務對象,開展“鄰里守望”志願服務活動,市文明辦將在立山區雙山街道立橋社區舉辦“鄰里守望·情暖端午”社區志願服務活動。積極搭建公益性文化活動平台,依託民族民間文化資源,廣泛開展城鄉文化志願服務。以普及端午傳統習俗和日常衛生保健知識為切入點,組織開展科普衛生知識宣傳、民俗講座等志願服務活動。以開展全民愛國衛生運動,創造整潔優美環境為主題,開展整治環境衛生志願服務活動。以文明交通、文明旅遊、文明餐桌、文明上網為主題,開展倡導遵德守禮、勤勞節儉志願服務活動。

責任單位:市文明辦、市總工會、市殘聯、市婦聯、市教育局、市文廣局、市衛生局、市公立醫院管理局、市科協、市愛衛辦、市城建局、市公安局、市旅遊局、市食藥監局、各縣(市)區開發區

3、深化開展“我們的節日”主題活動

結合我市實際,不斷創新傳統節日的形式和載體,挖掘和培育具有特色的節日文化。廣泛深入開展形式多樣的民眾性節日活動,市文明辦將在鐵東區新興街道弘揚社區舉辦“同心迎佳節·端午粽飄香”社區主題活動。通過創編“節日小報”、中華經典誦讀、公益活動等形式,組織未成年人參加“我們的節日”主題活動。大力發展節日文化、旅遊產業,努力挖掘傳統節日市場潛力,市文明辦將在千山區大屯鎮英不落村舉辦“端午櫻桃紅·節日勤勞美”大櫻桃採摘活動。

責任單位:市文明辦、市教育局、市旅遊局、千山風景區管委會、玉佛山管委會、各縣(市)區開發區

4、努力營造濃厚氛圍

組織各級各類媒體加強端午節期間“我們的節日”主題活動的宣傳報導。各級各類新聞媒體要通過新聞報導、言論評論、專家訪談、民眾討論、公益廣告等形式,多側面、多角度地宣傳介紹端午節相關知識,及時報導各地開展主題活動的情況。廣播電視台要製作播出《“我們的節日·端午”系列節目——中華長歌行·xx篇》。

責任單位:市文明辦、xx日報社、廣播電視台、千華網、文明網、各縣(市)區開發區

三、活動要求

1、注重民眾參與。堅持貼近民眾,充分挖掘端午節深厚文化內涵,精心設計民眾樂於參與、便於參與的活動項目,把廣大幹部民眾吸引到活動中來,增強“我們的節日·端午”主題活動的覆蓋面和影響力。

2、發揮重點陣地作用。xx市“我們的節日”文化傳播基地和相關的“我們的節日”品牌活動示範點要充分發揮作用,精心組織民眾喜聞樂見的、具有吸引力、影響力的節日慶祝活動。教育部門、各級文明單位、文明村鎮要結合實際組織豐富多彩的節日活動。

3、活動務求實效。開展“我們的`節日”主題活動,是全國文明城市的重要測評內容,要重視原始材料積累,將開展活動的活動方案、活動資料(文字、照片)、宣傳資料整理歸檔,市創城辦將按照各單位上報的活動方案,對其所開展的相關活動情況和材料整理情況進行隨機抽查。

各部門各地區請將“我們的節日·端午”活動的相關資料(包括活動通知、方案、照片、總結等)於xx年6月13日前,以電子文檔形式,報至市文明辦。

聯繫人:金

聯繫電話(傳真):63

幼稚園小班端午節主題活動方案 篇29

一、活動背景

端午節來源於屈原端午節,農曆五月初五,又名端陽,是我們中華民族的傳統節日。

二、活動目的

為豐富社區居民的文化娛樂生活,營造歡樂、喜慶、文明、和諧的節日氛圍,形成社區鄰里互助、團結向上、健康文明的好風尚。同時增進物業公司與業主之間的交流,促進社區和諧發展,提升業主滿意度。

三、活動主題:

粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情

四、活動組織

1)總協調:各管理處經理

2)組長:客服主管

3)組員:管理處全體員工

五、參與對象:

小區業主、住戶

六、活動時間:

6月x日下午14:00—16:30

七、活動地點:

視項目報名人數、場地位置情況確定

八、活動內容:

1)物業統一採購菖蒲、艾草,由管理處負責對項目已入住的住戶進行懸掛,每戶標準為菖蒲、艾草各一支集成一束,在節日前一天完成。

2)包粽子:根據報名情況準備相應物料,參與活動的以戶為單位,均可帶走5個粽子;包粽子期間進行小遊戲互動:

1、包粽子比賽,參與人員為活動現場人員,限時10—分,以包粽子的數量、外觀形狀、美觀程度作為評定標準,(獎品1—5份由各管理處自行採購,標準為20元/份);

2、猜謎或者活動現場知識講解(視活動現場情況確定),在包粽子的同時將進行猜謎搶答活動,由主持人出題,現場人員搶答,答對者有相應獎勵(獎品10—份由各管理處自行採購,標準為5元/份)。

3)吃粽子比賽(根據活動規則,以最先吃完一個為第一名):參賽者以個人為單位,3—5人為一組(視參加人數而定),蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"後,各參賽選手在原地轉五圈,然後向前找到盤子中擺好的粽子,以最快的速度解開包裝吃完。當完全咽下後舉手示意,由工作人員檢查無誤後示意主持人宣布比賽結束。第一位完成的選手將獲得紀念品(獎品1—3份由各管理處自行採購,標準為20元/份)。

九、活動流程:

1、活動流程

14:00—14:10現場負責人致辭、講解活動細節,活動正式開始14:—16:30包粽子、吃粽子比賽、猜謎等活動16:30—17:00活動結束收尾工作

2、活動執行內容與人員分工

1)活動橫幅、海報,題字:“粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情”(由品質部對接廣告公司設計,管理處綜合助理負責跟進,6月xx日安裝到位)

2)發簡訊、電話、溫馨提示等通知業主(管理處客服中心負責,在6月xx日前完成通知,6月18日確定報名人數)

3)網路推廣(運營與品質部負責,在6月前完成)

4)根據報名人數落實所需的材料與道具,如粽子的相關原料,與食堂聯繫盤子等(管理處經理負責協調)

5)讓會包的人當師傅現場教學(管理處客服主管負責協調)

6)活動現場拍照(管理處指定客服助理負責)

十、活動物料清單

附屬檔案1端午知識競答題

1、每年的農曆幾號是端午節?答案:農曆五月初五

2、端午節是為了紀念戰國時期哪位愛國詩人?答案:屈原

3、屈原是戰國時期哪國人?答案:楚國

4、請至少說出3種端午節的習俗?答案:端午節的習俗主要有:吃粽子、於門上插艾草或菖蒲驅邪、系長命縷、飲雄黃酒或以之消毒、賽龍舟等等。

5、端午節這天,人們通常會喝一種據說能辟邪的酒,請問是什麼酒?答案:雄黃酒

6、請說出至少兩個端午節的別名?答案:端五節、端陽節、重五節、重午節、天中節、夏節、五月節、菖節、蒲節、龍舟節、浴蘭節、屈原日、午日節、女兒節、地臘節、詩人節、龍日、午日、燈節、五蛋節等等。

7、端午節是古老的傳統節日,始於中國哪個歷史時期?答案:春秋戰國時期

8、農曆五月初五是端午節,請問這個“端”字在這裡是什麼意思?答案:初開端

9、端午節的來歷?答案:關於端午節的'來源,時至今日至少有四、五種說法,諸如:紀念屈原說;吳越民族圖騰祭說;起於三代夏至節說;惡月惡日驅避說,等等。迄今為止,影響最廣的端午起源的觀點是紀念屈原說。

10、最早的粽子是產於哪個時期嗎?答案:春秋時期,“筒棕” 粽子多是做成角形的,一般有正三角形、尖三角形等形狀。為什麼粽子的形狀大多以角為主?答案:象徵牛,祭祖

附屬檔案2宣傳內容(通知、簡訊、海報、橫幅)

1、通知:各位業主/住戶:

一年一度的端午佳節即將來臨,物業決定開展慶祝端午節特別活動,通過組織包粽子的活動形式與大家一起共同歡度節日,具體安排如下:

一、報名時間及地點:省略

二、活動時間及地點:省略

三、活動內容:省略

幼稚園小班端午節主題活動方案 篇30

為進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日,感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感,提升市民文明素質和社會文明程度,幸福街道辦事處將在全轄區組織開展“我們的節日·端午”主題教育實踐活動。

一、活動主題

認真貫徹落實黨的十八大及十八屆四中全會精神,以社會主義核心價值體系建設為根本,堅持貼近實際、貼近生活、貼近民眾,廣泛開展中華經典誦讀、走訪慰問道德模範和身邊好人、節日誌願服務、環境衛生整治、傳統民俗文化等豐富多彩的節日活動,深化節日主題、突出文化內涵、吸引市民民眾廣泛參與、擴大社會影響,營造歡樂溫馨的節日氛圍。

二、活動內容

(一)深入開展形式多樣的民眾性節日文化活動。積極組織機關幹部、社區居民、轄區企業,以包粽子、制香囊、民俗講座、讀書會、賽詩會或觀看專題片等活動方式弘揚中華優秀傳統文化,努力營造民族團結、國家統一、社會和諧的節日氛圍。社區、文化站要組織編排符合節日文化特點的文藝節目在社區、廣場演出,引導民眾在文化活動中感受中華傳統文化的內涵和魅力。

重點責任:文化站、各社區

(二)廣泛開展中華經典誦讀活動。在節日期間,組織廣大市民民眾上網瀏覽、查閱有關屈原的故事和詩歌,引導廣大市民民眾緬懷先賢,學習其憂國憂民的博大情懷、忠誠祖國的高尚品質,弘揚傳統美德,讓廣大市民民眾特別是廣大青少年在誦讀中熱愛經典、親近經典、熟知經典,提高對民族文化的認同感和自豪感。

重點責任:各社區

(三)組織開展走訪慰問道德模範和身邊好人活動。在節日期間,組織開展走訪慰問道德模範和身邊好人活動,充分發揮道德模範和身邊好人的典型示範作用,通過廣泛宣傳道德模範和身邊好人的先進事跡,積極組織開展各類學習活動,在全社會營造關愛道德模範、學習道德模範、爭做道德模範的濃厚氛圍。

重點責任:各社區

(四)開展節日誌願服務活動。機關、學校、企事業單位組織動員本單位的志願者與孤寡老人、空巢老人、殘疾人、留守兒童和進城務工人員一起過端午。動員社會各界積極為社會弱勢群體送溫暖、獻愛心,幫助他們解決生活中的實際困難,讓他們感受社會主義大家庭的溫暖。

重點責任:各社區

(五)開展節日環境衛生整治行動。節日期間,各鎮、街道辦事處邀請健康教育專家和醫務工作者廣泛開展衛生健康知識宣傳、普及日常衛生保健知識活動。節日期間,在全區集中開展全民愛國衛生運動,紮實推進“城鄉環境清潔工程”,大力整治庭院居室、公共場所、背街小巷和城鄉結合部的環境衛生,清除衛生死角,增強人們的生態文明意識,創造整潔優美的.環境。

重點責任:城管辦、物業辦、各社區

(六)組織觀看《中華長歌行·端午——鄂爾多斯篇》特別節目。節日期間,鄂爾多斯廣播電視台在漢語新聞綜合頻道、經濟服務頻道和城市生活頻道黃金時段滾動播出《中華長歌行·端午——鄂爾多斯篇》特別節目。內容重點突出傳統節日思想文化內涵,彰顯地域文化特色,展示民俗民間藝術魅力,反映我市組織開展傳統民俗、民眾性經典誦讀、志願服務等活動的生動景象。要求各社區組織職工及時收看。

三、活動要求

(一)高度重視,精心組織。各社區要把組織開展“我們的節日·端午節”主題活動作為推進社會主義核心價值體系和公民道德建設的重要抓手,作為民眾性精神文明創建活動的重要載體,要進一步拓展領域、豐富內容,不斷提升活動的思想文化內涵,切實做到有計畫、有措施、有落實,確保各項活動安全、有序、順利、圓滿。

(二)廣泛動員,積極參與。要在吸引民眾廣泛參與、擴大社會影響上多下功夫,充分發揮民眾的主體作用和主動精神,把民眾發動起來,讓民眾參與進來,使民眾成為節日活動的主角。要精心設計民眾樂於參與、便於參與的活動項目,採取小型分散、靈活多樣的方式,多提供人性化、個性化的服務,增強端午節文化活動的民眾性、廣泛性、吸引力和感染力。

(三)加大宣傳,營造氛圍。充分宣傳介紹端午節相關知識和活動開展情況,積極營造尊重傳統節日、熱愛傳統節日、參與傳統節日的濃厚氛圍。

各社區要在節日期間認真組織開展活動,務必於5月29日前將活動的方案、信息、圖片、總結上報至信箱,我們會把優秀信息上報區文明辦,區文明辦將在市區兩級文明網站上對活動信息擇優展示,並積極上報自治區及中國文明網。聯繫人:撖、解。