2025年第二十五屆推普周活動方案範文

2025年第二十五屆推普周活動方案範文 篇1

一、指導思想

實踐“三個代表”重要思想,以科學發展觀為指導,深入宣傳《國家通用語言文字法》,增強全體師生的語言規範意識和推普參與意識,探索並創新活動形式與內容,促進推廣國語和語言文字規範化工作不斷在我校深入和拓展,為構建創設我校良好的語言環境。特開展推普宣傳周活動。

二、活動時間:

20xx年9月13~9月19日

三、活動主題 :

四、活動目的:

通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講國語的氛圍;促進國語成為校園社會、社會語言和用字良好習慣的形成,為推廣國語和語言文字規範化工作,構建和諧社會、和諧校園營造良好的語言環境作出貢獻。

五、活動內容及安排:

(一)、建立領導小組,加強對推普周活動的領導。學校建立由校長為組長,教導主任為副組長,各班主任為學校推普工作小組。負責學校推普的組織、宣傳發動、計畫安排、監督實施、檢查。

(二)、大力宣傳,營造氣氛。圍繞“國語和規範字”開展主題宣傳活動。在校園內外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標語、推普專刊、宣傳畫等。利用校報、牆報等多種形式,開展宣傳活動。

(三)、開展各種專題活動。

1、學校櫥窗、宣傳欄、黑板等開闢一推普為主要內容的宣傳專欄,進行宣傳。

2、組織我校全體教師,召開推普工作研討會,並組織國語規範字講座。

3、借少先隊大隊委,進行推廣國語的宣傳,使學生自覺講國語,開展竟選學生幹部演講活動 。

4、開展教室布置比賽活動,重點檢查校園環境中的不規範字。

5、校廣播站開設推普宣傳節目專欄,發揮廣播宣傳媒體的優勢,向全校師生進行大力宣傳。

6、各班舉行推普主題班會,主題是。舉行詩歌會

7、組織全校性推普知識競賽活動。

8、組織全校性的“朗誦與主持”比賽活動,掀起學校推普高潮。

9、成立了校“普及國語、規範用語用字”監督組,負責對教師上課,公共場所等規範用語用字的進行檢查。

10、成立了學生“普及國語,規範用字管理督察值周小組”,具體檢查、落實學生及學生平時用語、用字規範化工作。把推普工作持續不斷地做下去。

結合校園文明建設工作,定期檢查校園內用字規範化的情況及教師和學生的國語水平,使教師和學生國語水平全面提高,提高整體水平;學生能說標準的國語,熟練掌握和使用應知應會的規範漢字,熟練運用漢語拼音,重視培養學生的語言文字規範意識和套用能力,使國語成為我校的校園語言,並以此帶動周邊環境的改善。

2025年第二十五屆推普周活動方案範文 篇2

為進一步增強我園的語言規範意識和推廣國語參與意識,促進我園推廣國語和語言文字規範化工作的不斷深入,努力構建與社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活,樹立良好的學校形象,根據我園實際,特制定以下活動方案。

一、活動意義:

開展全國推廣國語宣傳周活動,是語言文字工作的基本措施之一。以科學發展觀為指導,以營造與和諧社會相適應的語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規政策積極引導人民民眾樹立科學的語言觀。圍繞本屆推普周活動的主題,繼續深入宣傳《國家通用語言文字法》,進一步提高我園全體教職工的語言文字規範意識和推普參與意識,構建優美、規範、生動的語言環境中,促進每位幼兒想說、敢說、會說,推進我園語言特色教學,增強幼兒堅持聽說國語的自信心,積極進行家園互動和社區、街道的宣傳活動,形成共同說好國語的氛圍。

二、活動時間:

9月14日-—9月20日

三、活動主題:

規範使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統

四、活動目的:

1、利用豐富多彩的推普活動,使教職工和幼兒、家長認識到推廣和普及國語工作的重要性。

2、培養教師、家長、幼兒溝通交流時使用國語的習慣,使國語真正成為校園語言。

五、主要活動安排

1、布置校園環境,營造宣傳氛圍強化環境建設,通過大型宣傳標語、宣傳畫、海報、宣傳專欄等進行廣泛的宣傳活動。

(1)校園內懸掛推普橫幅,宣傳畫、宣傳專欄、張貼《國家通用語言文字法》等進行廣泛宣傳。

(2)布置一版推普周活動花絮。

2、在幼稚園微信公眾平台發布《推廣國語倡議書》,倡導全園教師、家長、幼兒講好國語。

3、結合教師節開展“立足崗位爭奉獻”詩歌朗誦活動。

4、幼兒故事大王比賽。

5、在周一國旗下活動中開展推普教育宣傳活動。

6、教師走出校園進行宣傳活動,發放推普宣傳單,使更多的人認識到推廣和普及國語工作的重要性。

“說好國語 做中國好娃娃”這將成為我們幼稚園推廣國語的宣傳口號。推普周是短暫的,但推普的任務是延續的,讓我們從身邊做起,從我做起吧!

2025年第二十五屆推普周活動方案範文 篇3

一、指導思想

為了進一步增強全體師生的語言規範意識和推廣國語參與意識,促進推廣國語和語言文字規範化工作不斷深入,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,積極引導全校師生樹立科學的語言觀,紮實提高師生說國語,用規範字的意識與能力,為提升學校文化品位,創建特色學校營造良好的語言環境。根據上級檔案精神,結合我校實際,制定本方案。

二、活動時間

20xx年9月10日—9月16日

三、活動主題

說話國語,邁進新時代。

四、活動目的

通過本次推普周活動,引導全校師生養成“說好國語,寫好規範字”的校園用語、用字良好習慣,進一步在全校師生間營造“說一口標準的國語,寫一手規範的漢字” 的語言氛圍。為構建和諧校園,創建特色學校,營造良好的語言環境。

五、組織領導

組 長:

副組長:

成 員:校委會成員及全體語文教師

六、活動安排

1.大力宣傳,營造氛圍

(1)制定第xx屆推普周活動方案,懸掛宣傳標語,召開學生大會,落實具體工作。

(2)利用廣播室開展“推普周”宣傳活動。

(3)9月10日利用國旗下講話,進行一次“推普周”專題宣傳,號召全校師生進入校園“人人講國語,處處使用規範字”,提高全體師生語言文字規範意識。

2.細化活動,具體落實

(1)召開一次主題班會。各班開一次“說好國語,創建和諧校園”主題班會。

(2)辦一期黑板報。各班級辦一期以“學說國語,學寫規範字”為主題的黑板報,宣傳推普知識。

(3)開展一次“我給父母當老師”活動。各年級部號召學生在社會或家庭進行一次推普宣傳,運用自己所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象。

(4)組織學生誦讀經典活動。

2025年第二十五屆推普周活動方案範文 篇4

為了更好地促進學校語言文字規範工作,提高師生國語水平。近日,達州市宣漢縣聖燈中學在全國第十九屆推廣國語宣傳周中,大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學生們在活動中體驗,在活動中學習,並將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。

活動中,學校張貼宣傳圖片等多種形式,積極宣傳有關說國語、寫規範字的有關檔案內容;在學校醒目位置懸掛宣傳橫幅;舉行了以普及國語為主題的升旗儀式,在升旗儀式上教務主任做推廣國語的宣傳演講,明確本屆推普周的時間、主題,同時宣布學校的推普方案;開展“我給父母當老師”活動,要求學生運用在學校所學的漢語拼音知識,糾正家庭成員存在的發音、方言及不正確的用字現象;開展“經典詩文誦讀”活動,各年級各班利用晨會或班會時間組織學生誦讀“經典詩文”;開展學生鋼筆字展示活動,在專欄展示優秀的作品,評選出“書法之星”;組織開展了以推普為主題的班隊會,可以自編自演推普節目;開展了“爭當社會用字小醫生”的社會用字調查活動。

通過開展推普周活動,在校園裡形成了濃厚的推普學普氛圍,調動了廣大師生推普學普的積極性,全校師生明白了說國語、使用規範字的重要性,從而推動和促進了學校語言文字規範工作。

2025年第二十五屆推普周活動方案範文 篇5

一.指導思想

20xx年9月15日至21日是第xx屆全國推廣國語宣傳周(以下簡稱“推普周”),為做好本屆推普周宣傳工作,現就有關事項安排如下:

二.活動主題

說好國語,圓夢你我他。

三.活動內容

1.成立山吳中學第xx屆推普工作領導組:

組長:

副組長:

組員:全體語文教師、校團委成員、校廣播站成員

2.抓好日常推普工作。

要求教職工到校堅持用國語進行交談,同時,在日常教育教學工作中,積極引導學生用國語進行語言交流,形成全校都說國語的良好風氣。

3.做好推普宣傳工作,擴大推普工作面。

懸掛以“說好國語,圓夢你我他”為內容的橫幅;張貼推普宣傳畫和宣傳標語;校網頁轉載公益廣告和宣傳畫;出一期與推普內容有關的黑板報(學校出宣傳欄);在集市繁華地段設立宣傳台,散發宣傳單;舉辦一次國旗下講話,讓說國語的意識深入到每一位教職工和每一個學生的心裡,通過標語,營造良好的推普氛圍。隨推普工作的開展,還要號召廣大教職工積極向家長、社會進行推普宣傳,引導學生向家長宣傳,請家長一同加入推普工作的行列。

4.以推普周為契機,根據各年級的特點,開展與之相適應的推普活動:

5.與“中華經典古詩文誦讀”活動相結合,開展誦讀活動。各年級、各班利用語文課“課前三分鐘”等教學環節,向學生推薦《中華經典詩文誦讀篇目》,豐富學生的文化底蘊,訓練提高朗讀經典詩文,感悟祖國優美語言文字的能力。

6.舉辦師生國語大賽,開展新一輪播音員的選拔,以便順利完成新老播音員的交接工作。

7.組織選手參加縣第八屆規範漢字書寫大賽和第九屆國語大賽。

四.具體安排表

9月12日(周五)

1、懸掛以“說好國語,圓夢你我他”為內容的橫幅,校內張貼推普宣傳畫,校外張貼宣傳標語,校網頁轉載公益廣告和宣傳畫。(語言辦)

9月13日(周六)

2、出一期推普宣傳板報、宣傳欄(語言辦)

9月14日(周日)

3、在集市繁華地段設立宣傳台,散發宣傳單(語言辦)

9月15日(周一)

4、舉辦一次國旗下講話,宣傳推普工作。(政教處)

9月16日(周二)

5、國語大賽,挑選新的播音員(團委)

9月17日(周三)

6、舉行“規範漢字書(聽)寫”比賽(語文組)

9月18日(周四)

7、校園不規範用語用字整改(語言辦)

9月19日(周五)

8、舉辦中華古詩文經典誦讀活動(語文組)

9月20-21日

9、總結本屆推普周活動開展情況,對表現突出的學生和班級進行表彰,頒發獎狀。(語言辦)

2025年第二十五屆推普周活動方案範文 篇6

經國務院批准,每年9月份第三周為全國推廣國語宣傳周(以下簡稱推廣國語周)。作為推廣國語的基本措施之一,推廣國語周活動產生了廣泛的'社會影響,在宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,促進全社會樹立語言文字規範意識,推動語言文字工作向縱深發展方面發揮了重要作用。20xx年9月10日至16日是第xx屆全國推廣國語周。為搞好本屆推廣國語周活動,現就有關事項安排如下:

一、指導思想:

以科學發展觀為指導,全面宣傳國家語言文字法規政策,進一步增強全體師生的語言規範意識、法制意識和推廣國語參與意識,紮實提高師生說國語,用規範字的意識與能力。為構建社會主義和諧社會和提升學校文化品位營造良好的語言環境。

二、宣傳主題:

“國語——五十年推廣,新世紀普及”。配合國務院《關於公布〈漢字簡化方案〉的決議》、《關於推廣國語的指示》發布xx周年和《國家通用語言文字法》施行xx周年宣傳紀念活動。

三、推廣國語周活動領導小組成員

組長:

副組長:

組員:

四、活動內容安排

五、其他

1.做好對外宣傳,擴大影響。

2.要求全體教職員工、學生堅持講國語。

3.在教師中開展演講比賽、教學基本功比賽等活動,提高教師的語言規範意識和國語教學水平。

4.以普及國語為主題開展班會、隊會、團會、課本劇表演、國語比賽等活動,共青團和少先隊組織要以體驗教育為基本途徑,結合開展“民族精神代代傳”、爭“國語章”等活動,在推廣國語宣傳中發揮積極作用。

5.參加全國教師語言文字基本功大賽、“愛我母語、愛我中華”第三屆全國語文規範化知識大賽、全國報刊邏輯語言套用病例有獎徵集活動和全國青少年小記者。

2025年第二十五屆推普周活動方案範文 篇7

一、指導思想及組織機構

認真貫徹落實全國紀念《國家通用語言文字法》頒布十周年座談會精神、《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要(201X-20xx年)》和《河北省貫徹<國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要(20xx-20xx年)>的實施意見》。

組長:劉青

副組長:張江浩、代立秋

組員:全體教師

二、宣傳主題

“說好國語,圓夢你我他”

三、活動目標

宣傳新時期語言文字事業的主要任務;宣傳國語與方言、國家通用語與民族語言及外語的關係;宣傳蘊含在語言文字中的中華優秀文化;宣傳三類城市語言文字工作評估和語言文字規範化達標示範校的工作要求;宣傳語言文字中國夢的內涵,結合中國夢的教育宣傳工作,共同構築語言文字中國夢。

深入貫徹落實黨的、xx屆三中全會精神,弘揚中華優秀文化傳統,以新中國成立65周年為契機,加大宣傳力度,弘揚愛國主義精神。總結前16屆推普周活動經驗的基礎上,組織廣大教師、學生全面宣傳國家相關法律法規、方針政策和規範標準,組織豐富多彩的活動。

四、活動安排

1.開展推普周的輿論宣傳。在校園內懸掛推廣國語橫幅、張貼各種推普宣傳標語等,營造氛圍。(總務處)

2.舉行“推普周”開幕式活動

201X年9月份第三周(9月15~21日)為全國第xx屆推廣國語宣傳周,校長舉行國旗下講話。

3.辦一期以“我的中國夢”為專題的黑板報活動。(各年級班主任)

4.開展“啄木鳥”活動。組織學生對班級黑板報等公共用字情況進行全面檢查,對校園公共場所用語用字情況進行檢查。(德育辦)

5.組織參加“我的中國夢”朗誦、演講活動。(教導處)

6.組織學生參加 “我的中國夢”徵文活動”, 徵文以“我的中國夢”為主題,結合自身工作、學習、交往等活動圍繞中國夢,闡述語言夢,題目自擬,文體不限。(教導處)

五、推廣國語宣傳周宣傳口號

1.國家推廣全國通用的國語

2.積極普及民族共同語,增強中華民族凝聚力

3.樹立語言規範意識,提高民族文化素質

4.國語是我們的校園語言

5.國語:情感的紐帶,溝通的橋樑

6.溝通——從國語開始

2025年第二十五屆推普周活動方案範文 篇8

一、指導思想

以科學發展觀為指導,以營造與和諧校園相適應的和諧語言生活為目標,積極宣傳國家語言文字法規政策,引導廣大師生“熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活”,進一步推動我校語言文字工作。

二、活動主題

“熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活”。充分認識推廣國語對構建和諧社會,增進人際溝通和促進學生學業和素質發展上的重要作用,努力實踐本屆推普周活動的主題,力爭在活動的形式和內容上有所創新。

三、組織領導

由學校語言文字工作領導小組成員負責學校第__屆“推普周”活動的組織領導,教務處為活動的.執行機構,政教處、科研處協同配合。

四、具體計畫

時段活動內容

9月1日至9日做好全校推普周宣傳動員工作,出版推普板報,在校園內張貼推普宣傳畫;要求全校師生一率使用國語作為交際與教學語言。

9月7日至11日

利用班主任會時間,布置推普周各項活動內容,讓各班學生做好充分的參賽準備。

9月14至18日

1、利用國旗下講話機會,宣傳倡導說國語,寫規範字,宣布學校__屆“推普周”活動啟動。2、利用早讀和班會課,各班開展中華經典誦讀活動和比賽。3、國小低年級拼音書寫比賽,高年級和國中學生硬筆書法競賽,每班初評出5名學生參加學校評選並給予獎勵。優秀作品予以展出。

9月21至30日認真總結推普周活動開展情況,表彰活動先進班級及先進個人,寫好活動總結並上交上級主管部門。

2025年第二十五屆推普周活動方案範文 篇9

為了深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,增強全校師生的語言規範意識和推廣國語的參與意識,根據__市關於轉發《__省教育廳等九部門關於開展第__屆全國推廣國語宣傳周活動的通知》的通知(邯語〔___〕__號)精神,深入宣傳、貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》,我校決定在20__年9月__—__日第__屆全國推廣國語宣傳周期間,在全校範圍內開展推普宣傳工作,並藉此項活動的開展推動我校的語言文字工作,淨化校園用字環境,為構建社會主義和諧社會,營造良好的語言環境做出貢獻。

一、指導思想:

全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策,積極引導全校師生樹立科學的語言觀,增強師生說好國語,寫好規範字的意識,提高師生國家通用語言文字的套用能力,營造良好的語言氛圍,提升學校文化品位,促進學校語言文字規範化工作不斷深入開展。

二、活動主題:

大力推廣和規範使用國家通用語言文字。

三、組織保障

成立推廣國語宣傳周領導小組。

組長:__

副組長:__、__

成員:__、__、__、__、__、__、__

四、活動時間:

20__年9月__日——20__年9月__日

五、重點活動

1.利用升旗儀式,由學校政教處進行一次以“推普”為主題的國旗下講話,宣布9.__——9.__為“全國第__屆推廣國語宣傳周”,對全校學生進行一次動員,從而在全校上下形成共識,進一步促進我校“推普”工作的深入開展。

2.“推普周”期間,在校門口電子屏以宣傳語言文字工作為內容的橫幅;

3.組織一、二、三年級書法比賽,組織四到六年級學生製作“大力推廣和規範使用國家通用語言文字”主題手抄報。

4.各班板報體現“大力推廣和規範使用國家通用語言文字”主題為主題文字,宣傳《國家通用語言文字法》;

5.各班利用班隊會時間開展“雅言傳承文明,經典浸潤人生”——“中華經典誦讀”活動。(各班班主任負責)

6.組織師生參加讀經典心得體會(讀後感)活動徵文活動。

7.家校聯動,積極開展對學校周邊主要街道、社會用字進行普查的“啄木鳥”行動,並將社會用字的問題記錄在調查表上。以貫徹落實《國家通用語言文字法》為己任,樹立語言規範意識,更新市民的語言觀念,使說國語成為廣大公民的自覺行動,營造“人人學講國語,個個爭當文明人”的濃烈推普氛圍。

六、工作要求

1.學校的每一位教師都是“推普”工作的帶頭人,都應成為學生的模範和表率。同時各負責老師及各班語文老師要高度重視,組織本班學生積極參加各項活動。

2.進一步增強語言文字工作力度。通過聆聽、誦讀、書寫、手抄報、徵文,使青少年熟悉親近經典、熱愛傳統文化,對青少年的養成教育、愛國情感培養發揮潛移默化的作用,切實發揮學校傳承中華文明、弘揚愛國主義精神、開展社會主義核心價值體系教育主陣地的作用。

3.各負責老師組織活動時,積極探索新的活動內容和活動形式,寓教於樂,注重實效,把“推普”與日常教育教學活動結合起來。

2025年第二十五屆推普周活動方案範文 篇10

一、指導思想

正確使用祖國的語言文字,大力推廣國語,是學校素質教育的首要任務,是提高教育教學質量和辦學水平的一個重要環節。根據語言文字工作的方針、政策,使之更好地為提高教育教學質量服務,適應知識經濟時代的需要,我校以科學發展觀為指導,繼續深入宣傳與學習《國家通用語言文字法》,進一步提高全校師生的語言文字規範意識和推普參與意識,緊緊圍繞有關語言文字工作要點,結合我校實際,加強宣傳力度,做好各項常規工作,開展多樣活動,以創建語言文字示範校為努力方向,使學校語言文字工作上一個台階。

二、主要工作

(一)學校工作

在學校工作中,繼續開展《國家通用語言文字法》的宣傳教育活動,以爭創示範校為契機,加強語言文字規範化宣傳,組織全校師生進一步學習《國家通用語言文字法》,創設良好的輿論氛圍,形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面,使我校語言文字工作取得長久效果。

1、定期召開學校語言文字工作領導小組會議,根據學校實際情況制定學校語言文字工作計畫

2、在學科教學和學校一切集體活動中,師生都必須使用國語,使國語真正成為校園語言。師生之間、學生之間交談必須使用國語。

3、學校校牌及其它標牌、宣傳欄、黑板報等要嚴格遵循文字的規範,不使用不規範漢字。

4、加強校園網語言文字工作宣傳力度。開闢校園語言文字工作專欄,加強內容的建設和創新,實現語言文字工作管理、指導和套用研究的網路化,使其成為向師生提供諮詢和信息服務的平台。

5、加強教師國語和口語表達方面的培訓,特別是落實二級乙等教師的強化訓練措施,耐心做好他們的思想工作,幫助他們提高國語水平,爭取在規定期限內達標,從而為爭創語言文字示範校奠定基礎。

(二)開展豐富多彩的師生語言文字活動,有針對性地提高師生語言文字規範性和運用能力,打造語言文字規範工作的教育氛圍,準備開展以下活動。

教師活動

1、要求每位教師只要進到校園,無論是課上還是課下,無論是跟學生交談還是教師之間的談話,必須使用國語,並把是否使用國語做為評優課和年終考核的標準之一。

2、在教師隊伍中開展“國語是教師的職業語言”為主題的演講、抽讀課文、國語測試等多種形式的國語實踐活動,以提高每位教師的國語水平。

3、利用教師會議時間組織全體教師學習《國家通用語言文字法》,提高全體教師的推普意識、寫規範字意識。

4、每位教師在備課寫教案時,必須使用規範的語言文字,不得寫簡化字,學校每學期開學初、中、末檢查教案時,其中一條看是否使用規範的語言文字,對在此方面做得好的老師的教案給大家觀摩。

5、定期對教師進行語言文字測試,以檢測教師使用規範語言文字的情況。

6、邀請有關語言文字的專家到校對教師進行語言文字培訓,以切實提高教師的語言文字水平。

7、加強全體教師推普意識,積極投入推普活動,努力提高教師自身的國語素質。教師結合備課練鋼筆字,結合板書練粉筆字,結合寫字課自練毛筆字。

8、教師以年級組為單位進行聽課和說課,在說課環節和上課環節上促進教師語言文字運用能力;

9、對教育教學資料語言文字規範化進行檢查:含教學進度、計畫、備課筆記、作業批改、學生評語、成績冊等資料的檢查;

10、開展教師課堂教學用語規範化調查。(推門聽課)

學生活動

1、繼續培養一支工作能力強,有責任心的學生推普員隊伍,特別是對低年級學生推普員的培養。要求每班設有推普員,起示範與督促作用。

2、校園、班級均有長期的宣傳和環境布置。

3、將語言文字工作的有關要求納入學生值周活動之中,要求值周學生做語言文字規範化的表率;

4、加強傳統校園活動如運動會、元旦文藝匯演等活動的語言文字規範化要求。開展豐富多彩的語言文字工作相關活動,主要有:

(1)詩朗誦比賽;

(2)書法比賽;

(3)徵文比賽;

(4)演講比賽。

(三)發揮語文課堂的主渠道作用,提高學生語言文字素養

學校語言文字工作的重點是提高學生語言文字規範意識和語言文字的套用能力。為了充分發揮語文課在普及國語和規範用字中的主渠道作用,學校對語文教師和語文教學提出如下要求:

1、語文教師國語必須達到二級甲等。其他學科教師國語均達到二級乙等及以上。

2、為進一步提高學生的語文素養,除在語文課中加強語言文字規範的教學和口頭說話訓練外,還要進一步開展一課一練的詞語訓練和書法寫字訓練。

2025年第二十五屆推普周活動方案範文 篇11

今年9月的第三周是第xx屆全國推廣國語宣傳周(以下簡稱推普周)。根據國家語委和教育部安排,今年第xx屆推普周時間定為9月14日至9月20日。為深入貫徹落實《教育部等九部門關於開展第xx屆全國推廣國語宣傳周活動的通知》(教語用函〔20xx〕2號)、省教育廳等九部門《關於轉發〈教育部等九部門關於開展第xx屆全國推廣國語宣傳周活動的通知〉的通知》(贛教語字〔20xx〕4號)和市語委《關於開展第xx屆全市推廣國語宣傳周活動的通知》(九語字〔20xx〕1號)要求,現就我市教育系統開展第xx屆推普周活動有關事項通知如下:

一、活動主題

依法推廣國家通用語言文字,弘揚社會主義核心價值觀。

二、總體要求

(一)緊扣主題,務求實效。弘揚社會主義核心價值觀”活動主題,大力宣傳國家語言文字政策法規和規範標準,弘揚愛國主義精神,激發廣大師生對國家通用語言文字的認同感、自豪感和自覺規範使用意識。要重點加強對《國家通用語言文字法》《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要(20xx-20xx年)》(以下簡稱《語言文字規劃綱要》)《通用規範漢字表》《江西省貫徹〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉實施辦法》《江西省貫徹〈國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要(20xx-20xx年)〉實施意見》等法律法規、方針政策和規章制度的宣傳普及。全市教育系統和各級各類學校要將語言文字法律法規自覺融入學校教育教學全過程,各級各類學校特別是各級語言文字規範化示範校,要結合慶祝新中國成立66周年和中國夢宣傳教育,倡導“用國語講述中國夢,用規範字書寫中國夢”,共同構築語言文字中國夢。

(二)強化統籌,城鄉並進。各縣(市、區)教育局和市直各學校要加強統籌謀劃,協調聯動,充分發揮學校在推普周活動中的基礎陣地作用,將推普周宣傳活動與學校日常工作和教育教學工作有機結合起來。在做好城鎮學校推普工作的同時,將推普工作向農村地區的各級各類學校拓展,將語言文字納入城鄉學校結對幫扶的重要內容,廣泛開展形式多樣、豐富多彩的各種活動,並以語言文字規範化示範校創建工作為契機,將推普周活動納入校園文化建設的重要內容。要注重充分發揮各級語言文字規範化示範校的示範引領作用,各級各類學校要結合語言文字規範化示範校創建工作,做好依法、規範使用國家通用語言文字的宣傳、教育。

(三)創新形式,豐富內涵。各縣(市、區)教育局和市直各學校要加強對推普周工作的.組織領導,在總結以往經驗的基礎上,積極利用校園網、廣播站、電視台、黑板報、宣傳欄、校報校刊等載體刊發本地本校推普周活動,要主動利用當地主流新聞媒體加強宣傳。要結合本地本校實際,探索開展投入少、效果好、師生樂於接受的活動形式,豐富活動內涵,使推普宣傳雅俗共賞、喜聞樂見。

學校是語言文字工作的主陣地,各級各類學校要結合語文教學、德育工作和校園文化建設,結合各校實際情況,在校園內舉辦豐富多彩的主題宣傳活動,力求在“七個一”宣傳活動方面取得新成效。

1.作一次國旗下的推普宣傳講話。各學校要充分利用學校晨會契機,在推普周期間作一次國旗下的推普宣傳講話;

2.顯示或懸掛一條宣傳標語。學校可利用校園電子顯示屏或在校門口懸掛一條推普宣傳標語,推普周期間,學校校園網和電子顯示屏一周內顯示推普宣傳口號;

3.出一期推普主題黑板報。各學校在推普周期間,組織各班開展以“依法推廣國家通用語言文字,弘揚社會主義核心價值觀”為主題的班級黑板報評選活動;

4.開展一次“依法推廣國家通用語言文字,弘揚社會主義核心價值觀”主題班隊會活動。通過開展主題班隊會,積極引導廣大學生在實現中國夢的實踐中自覺說好國語;

5.組織一次“小手牽大手,同講國語”活動。學校可以通過校訊通或發放致家長的一封倡議書等形式,在推普周期間,倡議學生和家長將國語作為家庭用語,發揮學生作為推廣國語的示範員、宣傳員和監督員作用,以學生帶動家庭,以學校帶動社會,使國語由校園語言邁向家庭生活語言和社會語言;

6.組織一次規範漢字書寫比賽。結合全市中小學生規範漢字書寫大賽活動,積極組織好校內中小學生規範漢字書寫比賽;

7.開展一次啄木鳥行動。以“規範社會用字,共築美麗中國夢”為行動主題,各校組織學生對校園、社區內主幹道上的標牌、店牌、指示牌、廣告牌(包括夜景亮化設施)和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規範用字、病句等進行調查,並做好調查記錄。

三、有關事項

1.本屆推普周期間,全國推普周領導小組辦公室將繼續制發推普周宣傳海報和公益廣告,屆時請各縣(市、區)教育局和市直各學校及時播出或張貼。

2.各縣(市、區)教育局和市直各學校要結合本屆推普周的主題,緊密結合本地本校實際,儘快制定本地本校推普周活動方案,於9月12日前報送至市教育局語委辦。市直各學校開展推普周活動情況將納入學校目標管理考評範疇。

3.各縣(市、區)教育局和市直各學校務必於9月30日前將本地本校推普周活動總結蓋章後報市教育局語委辦,聯繫人:;聯繫電話:;聯繫地址:;郵編:。同時將活動材料電子稿(含照片、視頻、文字資料等)發至市教育局語委辦信箱:。

2025年第二十五屆推普周活動方案範文 篇12

20xx年9月14日至20日是第XX屆全國推廣國語宣傳周(以下簡稱推普周)。為進一步增強我區教育系統語言文字規範意識,提升校園語言文字工作水平,根據《山東省教育廳等部門轉發教育部等九部門關於開展第XX屆全國推廣國語宣傳周活動的通知》(魯教語字3號)檔案要求,決定在全區教育系統開展推廣國語宣傳周活動,現就有關事宜通知如下:

一、活動時間

本屆推普周時間為20xx年9月14日至20日。

二、活動內容及安排

1.各單位要圍繞宣傳主題,從實際出發,制定科學、可行的推普周活動方案。

2.創新活動形式,開展校園宣傳。廣泛發動師生,積極開展校園宣傳活動,以教師國語測試培訓、師生朗誦指導點撥、古詩文經典誦讀、演講比賽等為載體,紮實開展推普周宣傳活動。

3.積極組織參與第五批市級語言文字規範化示範學校和第三批市級規範漢字書寫教育特色學校創建活動。具備條件的農村學校要積極開展創建申報工作。

三、活動要求

1.加強組織領導。各單位要提高對做好語言文字工作的認識,精心籌劃,統籌安排,務求實效,認真做好推普周期間的各項宣傳組織工作。力求主題突出,色彩鮮明,形式多樣,效果明顯。

2.勵行節儉節約。嚴格貫徹落實中央八項規定精神,厲行節約,反對浪費,節儉舉辦各類活動。

3.做好計畫總結。各單位要按照通知要求,認真制定推普周活動方案,請於9月25日前將推普周活動方案和活動總結報送至信箱。各單位要保存好推普周活動的圖片、文字、音頻和視頻資料。

2025年第二十五屆推普周活動方案範文 篇13

一、指導思想

深入貫徹黨的十九大精神,緊緊圍繞“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局,堅定“四個自信”,貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念,全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規,大力推廣和規範使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,傳承發展中華優秀傳統文化,為建設與綜合國力相適應的語言文化強國提供有力支撐,為打贏脫貧攻堅戰、全面建成小康社會奠定良好基礎。

二、活動主題

本屆推普周主題:說好國語,邁進新時代。

三、活動意義

開展全國推廣國語宣傳周活動,是語言文字工作的基本措施之一。我園圍繞“說好國語,邁進新時代”這一主題,以“誦愛國情,講國語”為載體,繼續深入宣傳《國家通用語言文字法》,進一步提高我園全體教職工的語言文字規範意識和推普參與意識,構建優美、規範、生動的語言環境中,促進每位幼兒想說、敢說、會說,增強幼兒堅持聽說國語的自信心,積極進行家園互動的宣傳活動,形成共同說好國語的氛圍。

四、活動時間

播種夢想放飛希望

20xx年9月10日——9月16日

五、活動目標

1.利用豐富多采的推普活動,使教職工和幼兒、家長認識到推廣和普及國語工作的重要性。

2.培養教師、幼兒、家長溝通交流時使用國語的習慣,使國語真正成為校園語言。

3.開展“宣傳國語”、“誦愛國情,兒歌朗誦”活動。

六、活動內容

1.在幼兒間進行了“大帶小”活動,中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動,引起小年齡孩子學說的興趣。

2.全員教職工為幼兒樹立榜樣,明確“說國語,從我做起”的理念,在一日活動中,堅持每一環節都使用國語。在教育教學過程中,教師和幼兒之間用國語交流。在日常生活中,鼓勵幼兒多說國語,引導幼兒多說國語,引導幼兒大膽說、慢慢說、說清楚。

3.與家長密切聯繫,共同做好推普工作。組織幼兒開展“小手拉大手,同說國語”活動,向家長宣傳推普知識,從而提高推普工作的全園知曉率和參與率。

2025年第二十五屆推普周活動方案範文 篇14

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策,大力推廣和規範使用國家通用語言文字,提高國民語言文字套用能力,共築語言文字中國夢。

繼續深入宣傳《國家通用語言文字法》,進一步提高我園全體教職工的語言文字規範意識和推普參與意識,構建優美、規範、生動的語言環境,促進每位幼兒想說、敢說、會說,推進我園語言特色教學,增強幼兒堅持聽說國語的.自信心,積極進行家園互動和社區、街道的宣傳活動,形成共同說好國語的氛圍,為構建社會主義和諧社會和提升幼稚園文化品位營造良好的語言環境。

二、活動時間

20xx年9月11日——17日

三、活動主題

推廣國語,共築中國夢

四、活動目標

利用豐富多采的推普活動,使教職工和幼兒家長認識到推廣和普及國語工作的重要性。培養教師、幼兒、家長溝通交流時使用國語的習慣,使國語真正成為校園語言。

五、活動內容及安排

(一)組織領導,落實管理

由幼稚園語言文字工作領導小組成員與各班組組長構成推普周工作領導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發動、計畫安排、監督實施、檢查評估。

推廣國語領導小組:

組長:

副組長:

專管員:

成員:中層幹部及後勤

(二)宣傳動員,營造氛圍

1、9月16日,利用周一國旗下講話宣傳推廣國語的意義,動員全體教職員工積極參加推普周活動。

2、用例會時間組織全園教師學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

3、在推普周期間,通過推普宣傳畫、LED宣傳標語等形式進行廣泛的宣傳活動,營造良好的推普氛圍。

4、各班積極創設與幼兒語言密切聯繫的活動環境:如語言區、家園聯繫欄,從而引導幼兒說好國語,有興趣地認識生活中的文字,養成閱讀興趣。

5、更新幼稚園、班級的語言文字網路專欄。

6、發放《推普倡議書》,廣泛宣傳推廣國語的重要意義。

(三)開展豐富的推普活動

教師活動安排:

1、教師“推廣國語,共築中國夢”詩歌朗誦會和“師德師風教育”演講比賽。

2、組織開展教師文案用字規範化自查活動。

3、加強校園使用國語的力度,課堂教學、校園交際語言必須使用國語。對教師在課堂上使用國語教學的情況,將納入“教師課堂工作情況考核表”中。

(四)幼兒活動安排

在年段內統一思路,明確以“推普周”為契機,各個年段、各班圍繞推普主題,開展各類活動,延伸相關語言活動,貫穿整個學期,有效促進幼兒語言發展。推普周活動具體安排如下:

1、充分利用一日生活各環節,鼓勵幼兒主動說國語,努力創設自由、寬鬆的語言交往環境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用國語交談,培養幼兒聽講國語的習慣,體驗語言交流的樂趣。

2、利用校園廣播開展新聞播報、講故事、詩歌朗誦等活動,規範幼兒用語,養成說國語的好習慣,鼓勵幼兒大膽展示自己的風采。

3、鼓勵幼兒人人爭當小小推普員,和家長一起說好國語。

2025年第二十五屆推普周活動方案範文 篇15

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策,大力推廣和規範使用國家通用語言文字,提高國民語言文字套用能力,共築語言文字中國夢。

二、活動時間

20xx年9月11日—20xx年9月17日

三、活動主題

本屆推普宣傳周的主題是“推廣國語,共築中國夢”。

四、主要活動安排

1、布置校園環境,營造宣傳氛圍強化環境建設,通過宣傳專欄等進行廣泛的宣傳活動。

(1)校園內布置宣傳專欄、等進行廣泛宣傳。

(2)做推普周專題講話。

(3)向全園家長發放《推廣國語倡議書》,倡導全園家長講國語。

(4)開展“童謠誦讀”活動。

2、在年段內統一思路,明確以“推普周”為契機,各個年段、各班圍繞推普主題,開展各類活動,延伸相關語言活動,貫穿整個學年,有效促進幼兒語言發展。

3、各段推普周活動具體安排如下:

小班段

(1)充分利用一日生活各環節,鼓勵幼兒主動說國語,努力創設自由、寬鬆的語言交往環境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用國語交談,培養幼兒聽講國語的習慣,體驗語言交流的樂趣。

(2)落實“一天學一句國語”的活動方案,

如小班的“我們一起玩;”“我上幼稚園;”“老師好!老師再見”等。在活動中注重和諧情景的創設,讓每一位孩子都能主動參與到說國語,愛說國語的活動中,增進幼兒間的交流與溝通,促進其社會交往。

中班段:

(1)推廣中班幼兒進行口述的語言活動,發動家長,宣傳引導做好配合工作。利用家園聯繫本,幼兒向家長記錄口述在園的活動、感受、趣事等,家長幫助整理記錄。教師每天及時閱讀幼兒口述本內容,與家長回應、互動。

(2)開展“我是中國娃,愛說國語”的活動,幼兒與老師一起玩童謠遊戲。

大班段:

(1)在主題牆面、區域創設、教學記錄等活動和環境創設中注意與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結合,並與教師的語言、提示有機互動、巧妙展示,積極創設與幼兒語言密切聯繫的活動區域:如“閱讀區”,從而引導幼兒說好國語,有興趣的認識生活中的文字,養成閱讀興趣。

(2)積極營造濃郁的國語語言環境,開展幼兒講故事表演。

(3)大班幼兒每周利用一天主持小喇叭廣播。(內容:講故事、念兒歌、頌童謠等等)

五、活動要求:

1、利用豐富多采的推普活動,使教職工和幼兒、家長認識到推廣和普及國語工作的重要性。

2、培養教師、幼兒、家長溝通交流時使用國語的習慣,使國語真正成為校園語言。

3、做好推普周活動總結工作,並上報教育局。

2025年第二十五屆推普周活動方案範文 篇16

一年一度的推普周即將來臨,xx市xx國小為了進一步增強全校師生的語言規範意識和推廣國語的參與意識,推動全校語言文字工作向縱深發展,特制定活動方案如下:

一、指導思想:

本屆推普周的指導思想是:以科學發展觀為指導,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,積極引導師生樹立科學的語言觀。促進推廣國語在全社會的推廣普及進程,為構建校園文化建設營造良好的語言環境。

二、活動時間:

20xx年9月x日— 9月x日

三、活動主題:

四、活動內容:

1、在校園內懸掛醒目的推普周宣傳標語,創設良好的語言文字環境,營造濃厚的校園文化氛圍,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。

2、利用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》,《遼寧省實施中華人民共和國國家通用語言文字法規定》。

3、利用校園廣播向全校師生髮出“推普周”活動倡議,介紹推廣國語和使用規範字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學

校推普方案貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。

xx教師推普口號:樹立語言規範意識,提高民族文化素質。

學生推普口號:我是中國娃,愛說國語。

家長推普口號:說好國語、方便你我他

唱響“推廣國語,共築中國夢”主旋律。

4、開展教師硬筆書法比賽,督促老師規範用字,發揮老師以身示範的作用。將推廣國語宣傳周納入學校教育教學之中,要求教師授課用國語、板書用規範字,並引導學生在校園中說國語,在作業、答卷中用規範字。

5利用星期一(9月x日)的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員。

6、舉行一次全校學生寫規範字的寫字比賽,每班評比了書寫最漂亮的寫字作品並且以板報的形式進行展示。

7.各班開展形式多樣的.推普活動

根據教育局“五個一”活動要求,結合我校實際情況特制訂如下活動形式:

(1)每班掛一幅推普標語;

(2)舉辦一次推普知識競賽或經典誦讀活動;寫規範字的寫字比賽、易錯字的注音比賽

(3)辦一期推普板報或手抄報;(進行“推廣國語,共築中國夢”設計比賽,學校進行專項評比,激發了學生學習和講好國語的積極性。)

(4)召開一次推廣國語的主題的班會;

利用周一下午(9月x日)的班會時間,學校以班級為單位舉行“推廣國語,共築中國夢”主題班會活動。低年級組織學生朗讀詩歌、課文;中年級組織學生開展說繞口令比賽;高年級進行了國語講故事、比賽。

(5)組織一次推普社會宣傳活動。

開展“我給父母當老師“活動,發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,實現了一個學生帶動一個家庭,推普兩級跳。

8、在校園內開展糾錯活動,對黑板報、手抄報、學習園地、作業等進行檢查,發現不規範用字馬上予以糾正。校外的牆面廣告文字進行檢查、糾正,對個別門麵店的錯字、別字進行及時通知、糾正。

五、組織機構:

為更好地落實推普工作,學校成立推廣國語領導小組。

各班班主任每位師生員工應當從我做起,建立語言文字規範化的意識,樹立“講好國語,做文明人”的形象,在推廣國語和學習國語中,起到積極的帶頭示範作用,從而不斷地加強和提高自己的語言素質和人文素質,有力地促進校園精神文明建設。

2025年第二十五屆推普周活動方案範文 篇17

一、指導思想

認真貫徹黨的xx屆六中全會精神,全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,積極引導全校師生員工樹立科學的語言觀,紮實提高師生說國語,用規範字的意識與能力,提升學校文化品位,營造良好的語言環境,為我市“四城同創”建設作出積極貢獻。

二、活動時間:201X年9月8日至14日

三、活動主題:書同文 語同音 心相印

四、活動目的:

通過本次推普周活動,進一步營造校園內講國語、寫規範字的濃厚氛圍;養成“說好國語、寫好規範字”的校園用語用字良好習慣,營造良好的母語文化環境。

五、活動內容及安排:

(一)組建領導小組,落實管理

組成推普周工作領導小組。負責推普周的組織、宣傳發動、計畫安排、監督實施、檢查評估。

(二)全面宣傳動員,營造氛圍

1.宣傳推廣國語的意義,動員全體師生積極參加推普周活動。

2.在推普周期間,通過懸掛推普橫幅,張貼推廣國語標語,發放推普倡議書,自辦推普板報等多種活動方式營造良好的推普氛圍。

(三)開展各種專題活動。

1.在校園內外懸掛宣傳橫幅,圍繞“書同文 語同音 心相印”開展主題宣傳活動,營造氛圍。(教導處)

2.利用學校櫥窗、宣傳欄等開闢專欄進行宣傳。(大隊部)

3.各班出一期推普黑板報。(大隊部)

4.舉行“書同文 語同音 心相印”手抄報比賽,每班選送三份作品參賽。(三至五年級)

6.上好寫字課。規範學生的寫字姿勢和寫字質量,養成良好的寫字習慣,要求每位老師上好每一節寫字課,將學生的寫字質量與用字規範化有機結合起來。(全體語文教師)

7.進行推普周社區宣傳活動。(四年級)

8.加強校園使用國語的力度,課堂教學、校園交際語言必須使用國語。(全體師生)

9.組織開展“啄木鳥在行動”綜合實踐活動。利用課餘時間對街道、商店、市場、企事業單位的宣傳標語、單位名稱、店鋪招牌、商品標牌等不規範用字進行檢查糾錯,及時向有關單位、個人發出聯繫單眼饋信息,督促及時修正。(六年級)

2025年第二十五屆推普周活動方案範文 篇18

一、指導思想

全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策,大力推廣和規範使用國家通用語言文字,提高國民語言文字套用能力,共築語言文字中國夢

二、活動時間

x年9月15日——9月21日

三、宣傳主題

說好國語,圓夢你我他

四、活動目標

通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講國語、寫規範字的氛圍;讓全校師生養成“說好國語、寫好規範字”的校園用語用字良好習慣,鼓勵學生帶動家長說國語,在社會形成說國語、用規範字的習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環境作出貢獻、

五、組織領導

由學校語言文字工作領導小組成員與各年級組組長組成推普周工作領導小組、負責包括推普周的組織、宣傳發動、計畫安排、監督實施、檢查評估、

南潯實驗國小推普領導小組:

組長:

副組長:

組員:

六、活動安排

(一)宣傳動員,營造氛圍、

在學校電子滾動屏上寫上“說好國語,圓夢你我他”的標語,形成推廣國語、促進語言文字規範化的良好氛圍、

(二)開展推普系列活動、

1、圍繞“大力推廣和規範使用國家通用語言文字”開展主題宣傳活動,利用電子螢幕、條幅、校園廣播、校園網站、班級板報宣傳推普口號、主題和意義,營造良好的宣傳氛圍,提高推普工作的全員知曉率和參與率、(行政辦、班主任、輔導員)

2、做一次以“推普”為主題的國旗下講話,向全校師生宣傳推普的重要性,並由少先隊大隊部向全校師生髮出倡議,號召全校師生積極參與、(德育處)

3、各班出一期推普黑板報,做到圖文並茂、(輔導員)

4、開展“古詩誦讀”活動、各班利用早讀時間開展“古詩誦讀”活動,以《古詩誦讀》校本課程為主要內容、通過在全校開展古詩誦讀活動,進一步提高全校師生的語文素質,激發全校師生對中華優秀文化的學習和熱愛、屆時校推普領導小組組織檢查、(教導處)

5、9月16日舉行“說好國語,圓夢你我他”主題周隊日活動、9月xx日舉行“我是小小推普員”社會實踐活動,要求大隊部的全體成員,走上街頭向居民發放倡議書,並向他們宣傳國語的重要性、(大隊部)

6、安排學生在校內開展一次“啄木鳥查錯糾錯”活動,檢查同學的作業本、教師的板書、學校的文化牆、標語等,指出別字、錯字及時糾正,並做好記錄、(全體語文老師)

7、開展“我給父母當老師“活動、發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,以實現“一個學生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體的推普兩級跳、(班主任發動全體學生)

七、第xx屆推普周活動口號

1、規範使用國家通用文字,弘揚中華優秀文化傳統、

2、說國語,迎四方賓客;用文明語,送一片真情、

3、國家推廣全國通用的國語、

4、普及民族共同語,增強民族凝聚力、

5、消除語言障礙,架起溝通橋樑——請講國語

6、說好國語,方便你我他、

7、我是中國娃,愛說國語、

8、說好國語,朋友遍天下、

9、國家推廣國語,推行規範漢字、

10、積極普及民族共同語,增強中華民族凝聚力、

11、說好國語,圓夢你我他

2025年第二十五屆推普周活動方案範文 篇19

一年一度的推普周即將來臨,李哥莊鎮辛疃國小為了進一步增強全校師生的語言規範意識和推廣國語的參與意識,推動全校語言文字工作向縱深發展,特制定活動方案如下:

一、指導思想:

認真貫徹和落實教育部、山東省教育廳等部門發布的關於開展第xx屆全國推廣國語宣傳周活動的通知精神,深刻領會“說話國語,圓夢你我他”這一宣傳主題的豐富內涵,積極引導全體師生樹立科學的語言觀,紮實與夯實師生說國語、用規範字的意識與能力,為構建社會主義和諧社會和提升學校文化品位營造良好的語言環境。

二、活動時間:

20xx年9月21日---9月25日

三、活動主題:

說好國語,圓夢你我他

四、活動內容及安排:

(一)布置校園環境,營造宣傳氛圍

1、召開推普領導小組會議,明確學校本次推普周開展的活動及各自的職責任務。分層次確定各級人員的推普口號。

教師推普口號:推廣國語,共築中國夢

學生推普口號:我是中國娃,愛說國語

家長推普口號:說好國語,方便你我他

2、召開各班推普員會議,學習本次推普周的具體要求,布置推普周的有關工作。

3、校領導利用周一的升旗儀式,進行一次以“推普”為主題的國旗下講話,對全校學生進行一次動員,號召全校師生積極參與。

4、各班更新黑板報“推普角”內容,宣傳本屆推普周活動的主題和有關推普知識,營造宣傳氛圍。

(二)開展豐富多彩的活動,把推普宣傳引向深入。

1.一次國旗下講話。

利用周一升國旗活動,做推廣國語的宣傳,並由少先隊大隊部向全校師生。

發出倡議。

2.一個主題班會。

各班在9月21日開一次“說國語,寫規範字,用文明語,做文明人”主題隊會。

3.一次手抄報評比。

在四至六年級開展“我是小小推普員”為內容的學生手抄報評選,中心校將評出一二三等獎若干。

4.開展學普、推普系列活動。

利用網路,在師生、家長中開展學習語言文字法律法規的學習活動,增長知識,規範運用。

5.舉行規範漢字書寫鋼筆字比賽。

組織一至六年級學生開展規範漢字書寫活動,做好校級選拔。

(三)做好其他系列活動。

1.開展“啄木鳥糾錯”活動。

各班發動學生,小組或同桌互查課內外作業,清查標點、數字亂用現象。

2.繼續開展“國學經典誦讀”比賽。

利用晨讀十分鐘,繼續開展我校經典誦讀的系列活動。

3.開展“我給父母當老師”活動

通過開展“我給父母當老師“活動,發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,實現一個學生帶動一個家庭,推普兩級跳。

推廣國語人人有責,我校將通過開展系列推普活動,進一步提高我校師生語言文字規範意識和參與意識,推進我校語言文字工作進一步規範化,制度化。

2025年第二十五屆推普周活動方案範文 篇20

一、指導思想:

以科學發展觀為指導,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,積極引導全校師生員工樹立科學的語言觀,紮實提高師生說國語,用規範字的意識與能力,為構建社會主義和諧社會和提升學校文化品位營造良好的語言環境

二、活動時間:

20xx年9月12---9月18日

三、活動主題:

規範使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統(熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活)

四、活動目的:

通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講國語、寫規範字的氛圍;養成“說好國語、寫好規範字”的校園用語用字良好習慣,推進“州級語言示範校創建活動”進程,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環境作出貢獻。

五、活動內容及安排:

(一)組織領導,落實管理

由學校語言文字工作領導小組成員與各教研組組長組成推普周工作領導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發動、計畫安排、監督實施、檢查評估。

(二)宣傳動員,營造氛圍

1、9月13日,利用周一國旗下講話宣傳推廣國語的意義,動員全體師生積極參加推普周活動。

2、在推普周期間,通過張貼推普倡議書、推廣國語標語、校園網站、班級部落格等形式,營造良好的推普氛圍。

3、9月13日,給全體學生和家長發放《推普倡議書》,廣泛宣傳推廣國語的重要意義。

(三)教師活動安排

1、開展教師基本功(鋼筆字)展示活動,在專欄展示老師的作品。展示內容為推廣國語的有關的標語、文字。

2、由教研組組長組織各組教師開展用字規範化自查活動。

3、繼續做好我校教職員工參加國語水平測試培訓工作,鼓勵教師取得更高的國語等級證書。

4、加強校園使用國語的力度,課堂教學、校園交際語言必須使用國語。對教師在課堂上使用國語教學的情況,將納入“教師課堂工作情況考核表”中。

5、教師開展全校性的查找錯別字活動。

(四)學生活動安排

1、在本周中午口語訓練活動中集中安排朗讀活動,加強學生國語的訓練。

2、在每周一三五中午安排口語訓練,提高學生的口語表達能力、加大國語的宣傳力度。

3、9月16日下午周會課各班級開展“中華誦,經典誦讀”主題活動,評選出“誦讀之星”。

語言文字辦公室

2025年第二十五屆推普周活動方案範文 篇21

20xx年9月14日至20日是第15屆全國推廣國語宣傳周,根據《教育部等部門關於開展第15屆全國推廣國語宣傳周活動的通知》及區教育局下達的相關精神,我校圍繞“提升國家通用語言文字套用能力,弘揚中華優秀文化傳統”這一主題,結合學校實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的推普活動,使全校師生共同參與到推普活動中來,取得了良好的效果。現對本次推普活動總結如下:

一、領導高度重視,安排合理有序

推普活動年年開展,為了避免師生們在思想上產生倦怠,學校領導高度重視,校黨委書記、校長親自過問,校團委及有關處室具體承辦,學校組織成立了專門的活動領導小組,做到分工明確,責任到人,具體指導本次活動的開展。

為確保我校推普周活動有序開展,政教處、團委還結合我校具體情況,制定了《武漢市光谷第二高級中學第15屆全國推廣國語宣傳周活動方案》,明確了推普周活動的主題、時間、內容及具體要求。

二、活動準備中——學習推普精神,營造推普氛圍

1、在校園內醒目處懸掛宣傳橫幅,“國語與素質同在,與形象同伴,與文明同行”,將推普與校園日常行為規範聯繫起來,引起廣大師生的重視。

2、學校廣播站召開一次推普專題廣播員會議,商議如何發揮廣播站在推普過程中的作用。會議決定開設推普節目專欄,發揮廣播媒體的宣傳優勢,如向全校師生進行大力力宣傳《國家語言文字法》,通過校園廣播站深化本次推普周的主題。

3、召集各班團支書開推普會,認真學習教育局轉發的關於推普周的檔案精神,再由團支書將精神傳達到每個班每個學生。同時召開班主任會議,大力宣傳《語言文字法》,以期在班主任與團支書的帶動下,形成以班級為單位的推普熱。

三、活動進行時——豐富多彩,注重實效

1.“國旗下講話”

活動期間,在學校升國旗儀式上,學生代表韓林君發表了《共同源於國語》的講話,以飽滿的熱情向全校師生交流自己對學校國語的認識,並以誠摯的語言倡導全校師生充分認識推廣國語的重要意義,人人參與,堅持說國語,寫規範字,營造良好的校園語言文化氛圍。

2、“不規範用字糾察隊”

在學生中成立不規範用字糾察隊,對校園內和學校周邊進行“不規範用字”檢查並糾錯,並填寫相關表格,匯總情況。檢查結果顯示,用字方面,校內各處固定貼上的宣傳標語、名言佳句警句、提示標牌等都做到規範用字。學生作業中的簡化字、連筆字等現象都較為少見,寫錯別字的情況相對較多,教師的板書中也偶爾有筆誤存在。用語方面,課堂上師生基本都用國語交流,課餘時間,個別師生還是習慣用方言交流。以上這些現象經發現提醒後,學生和老師們都及時改正過來,並表示今後會更加注意用字用語的規範。

3、“中華經典誦讀主題班會”

以班級為單位,在高一、二年級範圍內開展以“中華誦·經典誦讀行動”為主題進行紅色經典誦讀活動。活動開展之前,由各班班主任或相關負責人給出詳細的主題班會教案,包括主題、活動流程、要達到的效果等等,經過政教處、團委學審定後,活動於24日第八節課在各班展開。由於準備工作做得充分,大部分班級由學生自己主持,學生積極參與,氣氛熱烈,效果良好。在這次經典誦讀活動中,高一年級六班、四班、七班分別獲得一、二、三名,高二年級的前三名分別由九班、三班、四班獲得。

4、“手抄報比賽”

在全校範圍內開展以“推廣國語”為主題的手抄報比賽活動,各班由團支部書記和宣傳委員負責,每班至少交2幅作品,優秀作品將在校園內展覽。此次活動一共收到學生精心製作的手抄報79份,大部分手抄報字跡工整,內容切題,且配有圖片和剪貼畫,反映出學生對本次活動的重視,其中有十多張製作精美,被張貼到學校宣傳欄展覽。

5、“黑板報考評”

為使推普活動全面深入地開展起來,在各班進行教師節主題的黑板報評比,將規範漢字納入評比範圍。

四、活動效果

以上推普活動我校師生一起參與,對教師來說是提高國語水平的好機會,也是給學生以身作則的關鍵時刻。對學生而言,他們在詩歌朗誦過程中鍛鍊了自己的膽量,展現了個人的魅力;在製作手抄報的過程中,表現出自己在繪畫、書法方面的特長,推普同樣給學生創造了這樣的機會。因此,在本屆推普周活動中,我校師生都有收穫,更重要的是通過本次推普周活動的開展,我校師生用語、用字的意識得到了很好的強化和提高。

當然推普活動是一項持續、長期的工作,不是通過搞好一兩項活動就能解決問題的,而是我們每一名師生都要從自身做起,無論課上課下、校內校外,人人說好用好國語,養成良好的說國語的習慣,只有這樣,才能達到推普活動的真正目的。我們要不斷運用新的方式加強對教師、學生、家長及周邊人員大批談話宣傳,讓國語成為校園語言,成為職業語言,成為面向現代化的必須語言,成為人與人情感的紐帶、溝通的橋樑。我校將以全體師生“說國語,寫規範字,用文明語,做文明人”為目標,持之以恆地開展好這項工作,不斷提高學校的語言文字工作水平。

2025年第二十五屆推普周活動方案範文 篇22

20xx年9月15日—xx日是屆全國推廣國語宣傳周。根據《教育部等九部門關於開展全國推廣國語宣傳周活動的通知》和《xx市開展第xx屆全國推廣國語宣傳周活動實施方案》,結合我校語言文字工作實際,制定本實施方案。

一、指導思想

以十八大和十八屆四中全會精神為指導,全面貫徹《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要(—20xx年)》和國家語言文字法律法規和方針政策,大力推廣和規範使用國家通用語言文字,凸顯語言文字工作在學校教育教學工作中的重要作用,共築語言文字中國夢。

二、宣傳主題

三、活動時間

20xx年9月15日——xx日。

三、主要活動

(一)大力宣傳,營造氣氛

圍繞“國語和規範字”開展主題宣傳活動。在校園內外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標語、推普專刊、宣傳畫等。

(二)開展各種專題活動

1、在學校辦公網進行推普宣傳。

2、各班班主任召開推普主題隊會,宣傳國語、規範字。

3、紅領巾廣播站本周要發揮廣播宣傳媒體的優勢,向全校師生進行大力宣傳。

4、各班圍繞推普周製作一期壁報,組織開展壁報比賽活動。

5、開展“啄木鳥在行動”活動,對校園內規範用語用字開展一次全面檢查。

6、各班語文老師組織各班“說國語、寫規範字監督小組”的同學,具體檢查、落實學生平時用語、用字規範化工作,把推普工作持續不斷地做下去。

2025年第二十五屆推普周活動方案範文 篇23

一、指導思想:

20xx年9月15至21日是第xx屆全國推廣國語宣傳周。為了增強全校師生的語言規範意識和推廣國語的參與意識,營造良好的語言環境,推動我校語言文字工作,特制定本活動方案。

二、活動時間

20xx、——20xx、

三、活動主題:

說好國語,圓夢你我他

四、活動安排

(一)組織領導,落實管理

健全學校語言文字工作領導小組,負責推普周的組織、宣傳、安排、監督實施、檢查評估等工作。

組長:崔孟華

組員:各班語文老師

(二)宣傳動員,營造氛圍

1、召開專題會議,確定推普周活動的方案,在全體教師大會上進行第xx屆推普周動員。

2、在學校大門、宣傳欄張貼以宣傳推廣國語為主題的標語和宣傳畫,形成推廣國語、促進語言文字規範化的良好氛圍。

(三)開展豐富多彩的活動

1、進行一次國旗下“推普”宣傳講話

利用周一升國旗的時間做推廣國語的宣傳演講,向全校師生髮出推普倡議。

2、各班組織一次推普主題班會

各班利用班會課時間開展一次“說好國語,圓夢你我他”為主題的班會。

3、各班後牆文化宣傳欄中出一期“推普”主題宣傳,學校將在第四周進行集中評比。

4、開展一次“啄木鳥糾錯”(查找校園不規範用字)活動

自查校內、校外不規範用字,並一一做好記錄,並向學校有關部門反映,讓他們及時進行糾正。

5、開展一次“經典詩文誦讀”比賽。學校將下發經典詩文誦讀材料,七八年級各班利用早讀時間開展“經典誦讀”活動,比賽時間另定。

6、繼續開展一次全校性的“迎國慶”規範漢字書寫展覽

各班在班內開展規範漢字書寫比賽,並擇優在各班後牆文化宣傳欄中展出。

推廣國語人人有責,要從自身做起、從現在做起,中華語言,乃華夏之根,民族之魂,江山之勢,國人之本!希望全校師生都積極投入到“推普”活動中來,讓“說國語,寫規範字”的文明風尚在校園裡不斷延續下去。

2025年第二十五屆推普周活動方案範文 篇24

一、指導思想:

20xx年9月11日至17日為推廣國語宣傳周。為落實黨的十八大報告關於“推廣和規範使用國家通用語言文字”的戰略,進一步增強全校師生員工的語言規範意識和推廣國語參與意識,促進我校推廣國語和語言文字規範化工作不斷深入,提高語言文字套用能力,共築語言文字中國夢。

二、活動主題:

三、活動內容

1 、健全工作機制,加強工作力度。

為做好本屆推普工作,特成立:

(1)廟河學校推普工作領導小組

組 長:

副組長:

成 員:

(2)廟河學校推普工作小組

組 長:

成 員:

2 、加強推普工作檢查,促進推普工作順利進行。

推普各小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時發現和反映情況,對各班的推普活動要及時給以評定,並評選優秀推普員。

3 、豐富推普內容,活躍形式。

(1)抓好日常推普工作。

要求在校的教職工堅持用國語進行交談,同時在日常教育教學工作中,積極引導學生用國語進行語言交流,提高全校師生語言文字規範意識,形成全校都說國語的良好風氣。

(2)做好推普宣傳工作,擴大推普面積。

廣泛張貼推普標語,讓說國語的意識深入到每一位師生職工的心裡,通過

校園學校德育宣傳陣地,營造推普活動的濃烈氛圍,使國語由教學語言轉變為校園語言,形成在社會公共交際中使用國語和規範漢字的習慣,營造良好的推普氛圍。根據推普工作的鋪開,積極向家長、社會進行推普宣傳,引起各方面的重視,為人人會說國語打下基礎。

(3)開展好班級推普工作,增加推普力度。

利用升旗儀式、抗日小故事演講等活動方式向學生作推廣國語使用規範字的宣傳教育,讓每一位學生有說國語的意識,增強推普力度。

四、活動目標:

以激勵、表揚為主的手段,努力營造時時處處講國語的氛圍。教師課堂教學,師生、生生之間互動交流必須講國語;教師與學生在課後談話交流也必須使用國語;堅決杜絕使用不規範用語。進入校園後,教師之間的交流必須使用國語,為全校學生作好榜樣示範;學生之間的語言交流也必須使用國語;學校、科組組織各類活動必須使用國語進行。進一步提高我校教師語言文字規範意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規範化,制度化。積極開展行之有效的活動,突出推普活動的時代性、特色性和創新性。

五、具體安排

1、為加強活動的領導,學校成立推普領導小組名單,並召開推普領導小組會議,落實具體工作。

2、利用9月11日課間操集合時間我校推普領導小組成員做了題為“推廣國語,共築中國夢”的下講話,專門對全體師生進行推普周宣傳講話,向全校師生髮出“推普周”活動倡議,介紹推廣國語和使用規範字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學校推普計畫貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。倡議全校師生養成說國語、寫規範字的良好習慣,使廣大師生明白了推廣國語和使用規範字的重要意義。

3、組織師生學習“國家通用語言文字法”。學習和了解國家語言文字政策;營造以國語和規範字為主體的和諧語言生活,要求師生在公共場合說國語;自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規範簡化字。

4、開展校內宣傳活動,在校園內和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌,懸掛大型橫幅標語,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。

5、結合學校實際,創造性地開展活動,全體師生積極參加,使“推普周”工作真正落到了實處。

2025年第二十五屆推普周活動方案範文 篇25

一、活動主題

依法推廣國家通用語言文字,弘揚社會主義核心價值觀。

二、總體要求

(一)緊扣主題,務求實效。今年適逢新中國成立66周年,本屆推普周要緊緊圍繞以慶祝新中國成立65周為契機,緊扣“依法推廣國家通用語言文字,弘揚社會主義核心價值觀”活動主題,大力宣傳國家語言文字政策法規和規範標準,弘揚愛國主義精神,激發廣大師生對國家通用語言文字的認同感、自豪感和自覺規範使用意識。要重點加強對《國家通用語言文字法》《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要(20xx-20xx年)》(以下簡稱《語言文字規劃綱要》)《通用規範漢字表》《江西省貫徹〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉實施辦法》《江西省貫徹〈國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要(20xx-20xx年)〉實施意見》等法律法規、方針政策和規章制度的宣傳普及。全市教育系統和各級各類學校要將語言文字法律法規自覺融入學校教育教學全過程,各級各類學校特別是各級語言文字規範化示範校,要結合慶祝新中國成立66周年和中國夢宣傳教育,倡導“用國語講述中國夢,用規範字書寫中國夢”,共同構築語言文字中國夢。

(二)強化統籌,城鄉並進。各縣(市、區)教育局和市直各學校要加強統籌謀劃,協調聯動,充分發揮學校在推普周活動中的基礎陣地作用,將推普周宣傳活動與學校日常工作和教育教學工作有機結合起來。在做好城鎮學校推普工作的同時,將推普工作向農村地區的各級各類學校拓展,將語言文字納入城鄉學校結對幫扶的重要內容,廣泛開展形式多樣、豐富多彩的各種活動,並以語言文字規範化示範校創建工作為契機,將推普周活動納入校園文化建設的重要內容。要注重充分發揮各級語言文字規範化示範校的示範引領作用,各級各類學校要結合語言文字規範化示範校創建工作,做好依法、規範使用國家通用語言文字的宣傳、教育。

(三)創新形式,豐富內涵。各縣(市、區)教育局和市直各學校要加強對推普周工作的組織領導,在總結以往經驗的基礎上,積極利用校園網、廣播站、電視台、黑板報、宣傳欄、校報校刊等載體刊發本地本校推普周活動,要主動利用當地主流新聞媒體加強宣傳。要結合本地本校實際,探索開展投入少、效果好、師生樂於接受的活動形式,豐富活動內涵,使推普宣傳雅俗共賞、喜聞樂見。

學校是語言文字工作的主陣地,各級各類學校要結合語文教學、德育工作和校園文化建設,結合各校實際情況,在校園內舉辦豐富多彩的主題宣傳活動,力求在“七個一”宣傳活動方面取得新成效。

1.作一次國旗下的.推普宣傳講話。各學校要充分利用學校晨會契機,在推普周期間作一次國旗下的推普宣傳講話;

2.顯示或懸掛一條宣傳標語。學校可利用校園電子顯示屏或在校門口懸掛一條推普宣傳標語,推普周期間,學校校園網和電子顯示屏一周內顯示推普宣傳口號;

3.出一期推普主題黑板報。各學校在推普周期間,組織各班開展以“依法推廣國家通用語言文字,弘揚社會主義核心價值觀”為主題的班級黑板報評選活動;

4.開展一次“依法推廣國家通用語言文字,弘揚社會主義核心價值觀”主題班隊會活動。通過開展主題班隊會,積極引導廣大學生在實現中國夢的實踐中自覺說好國語;

5.組織一次“小手牽大手,同講國語”活動。學校可以通過校訊通或發放致家長的一封倡議書等形式,在推普周期間,倡議學生和家長將國語作為家庭用語,發揮學生作為推廣國語的示範員、宣傳員和監督員作用,以學生帶動家庭,以學校帶動社會,使國語由校園語言邁向家庭生活語言和社會語言;

6.組織一次規範漢字書寫比賽。結合全市中小學生規範漢字書寫大賽活動,積極組織好校內中小學生規範漢字書寫比賽;

7.開展一次啄木鳥行動。以“規範社會用字,共築美麗中國夢”為行動主題,各校組織學生對校園、社區內主幹道上的標牌、店牌、指示牌、廣告牌(包括夜景亮化設施)和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規範用字、病句等進行調查,並做好調查記錄。

三、有關事項

1.本屆推普周期間,全國推普周領導小組辦公室將繼續制發推普周宣傳海報和公益廣告,屆時請各縣(市、區)教育局和市直各學校及時播出或張貼。

2.各縣(市、區)教育局和市直各學校要結合本屆推普周的主題,緊密結合本地本校實際,儘快制定本地本校推普周活動方案,於9月12日前報送至市教育局語委辦。市直各學校開展推普周活動情況將納入學校目標管理考評範疇。

3.各縣(市、區)教育局和市直各學校務必於9月30日前將本地本校推普周活動總結蓋章後報市教育局語委辦,聯繫人:;聯繫電話:;聯繫地址:;郵編:。同時將活動材料電子稿(含照片、視頻、文字資料等)發至市教育局語委辦信箱:。

2025年第二十五屆推普周活動方案範文 篇26

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策,大力推廣和規範使用國家通用語言文字,提高國民語言文字套用能力,共築語言文字中國夢。

二、活動時間

x年9月15日——9月21日

三、宣傳主題

說好國語,圓夢你我他。

四、活動目標

通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講國語、寫規範字的氛圍;讓全校師生養成“說好國語、寫好規範字”的校園用語用字良好習慣,鼓勵學生帶動家長說國語,在社會形成說國語、用規範字的習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環境作出貢獻。

五、組織領導

由學校語言文字工作領導小組成員與各年級組組長組成推普周工作領導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發動、計畫安排、監督實施、檢查評估。

南潯實驗國小推普領導小組:

組長:李小康

副組長:嚴偉民 沈瑛 沈國愛

組員:胡春英 葉萌及全體班主任

六、活動安排

(一)宣傳動員,營造氛圍。

在學校電子滾動屏上寫上“說好國語,圓夢你我他”的標語,形成推廣國語、促進語言文字規範化的良好氛圍。

(二)開展推普系列活動。

1.圍繞“大力推廣和規範使用國家通用語言文字”開展主題宣傳活動,利用電子螢幕、條幅、校園廣播、校園網站、班級板報宣傳推普口號、主題和意義,營造良好的宣傳氛圍,提高推普工作的全員知曉率和參與率。(行政辦、班主任、輔導員)

2.做一次以“推普”為主題的國旗下講話,向全校師生宣傳推普的重要性,並由少先隊大隊部向全校師生髮出倡議,號召全校師生積極參與。(德育處)

3.各班出一期推普黑板報,做到圖文並茂。(輔導員)

4.開展“古詩誦讀”活動。各班利用早讀時間開展“古詩誦讀”活動,以《古詩誦讀》校本課程為主要內容。通過在全校開展古詩誦讀活動,進一步提高全校師生的語文素質,激發全校師生對中華優秀文化的學習和熱愛。屆時校推普領導小組組織檢查。(教導處)

5.9月16日舉行“說好國語,圓夢你我他”主題周隊日活動。9月17日舉行“我是小小推普員”社會實踐活動,要求大隊部的全體成員,走上街頭向居民發放倡議書,並向他們宣傳國語的重要性。(大隊部)

6.安排學生在校內開展一次“啄木鳥查錯糾錯”活動,檢查同學的作業本、教師的板書、學校的文化牆、標語等,指出別字、錯字及時糾正,並做好記錄。(全體語文老師)

7.開展“我給父母當老師“活動。發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,以實現“一個學生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體的推普兩級跳。(班主任發動全體學生)

七、第xx屆推普周活動口號

1.規範使用國家通用文字,弘揚中華優秀文化傳統。

2.說國語,迎四方賓客;用文明語,送一片真情。

3.國家推廣全國通用的國語。

4.普及民族共同語,增強民族凝聚力。

5.消除語言障礙,架起溝通橋樑——請講國語

6.說好國語,方便你我他。

7.我是中國娃,愛說國語。

8.說好國語,朋友遍天下。

9. 國家推廣國語,推行規範漢字。

10. 積極普及民族共同語,增強中華民族凝聚力。

11.說好國語,圓夢你我他

2025年第二十五屆推普周活動方案範文 篇27

一、指導思想

以科學發展觀為指導,以營造與和諧社會相適應的和諧語言為目標,認真貫徹落實《國家通用語言文字法》和《山東省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》,通過各種形式的宣傳活動和開展二類城市語言文字評估工作,積極引導全體公民樹立科學的語言觀,紮實提高全民說國語、用規範漢字的意識和能力,為構建和諧社會和提升城市文化品位營造良好的語言環境。

二、活動安排

(一)各級黨委宣傳部門、教育、人事、文廣新等部門應將推普周活動與二類城市語言文字工作評估結合起來,重點在黨政機關、學校、新聞媒體、公共服務行業四大領域開展各種形式的宣傳活動。

(二)黨委宣傳部門、文明辦要把語言文字規範化列入文化建設和精神文明建設的要求,發動新聞媒體廣泛宣傳報導,為活動順利開展營造濃厚輿論氛圍。

(三)教育系統要把推廣國語、使用規範字工作與學校創建精神文明活動結合起來,每年都要開展“提升國家通用語言文字套用能力,弘揚中華優秀文化傳統”的宣傳、培訓、實踐活動。學校要結合新生入學、開學典禮、教師節、主題班會等進行“弘揚中華優秀文化傳統”的語言文字規範化教育活動;鼓勵學校面向社會、社區開展宣傳活動,發揮學校在推廣普及國語和傳承中華文化中的基礎和輻射作用。各級各類學校要積極開展“中華誦·經典誦、寫、講”進校園、進課堂試點工作和“誦讀經典、愛我中華”系列活動;開展語言文字示範校創建活動。

(四)人力資源和社會保障部門要把國語和規範字作為機關工作人員基本的公務用語用字,提高機關工作人員的國語水平與規範漢字套用能力。公務員管理部門要開展針對公務員工作特點的宣傳、培訓測試和實踐活動。

(五)文廣新部門要充分發揮“文化志願者”的作用,深入機關、鄉鎮、社區、學校,在文化活動中和文藝節目內容中傳播先進文化,積極宣傳推廣國語;加強對文化系統中直接面向公眾的相關人員的國語培訓測試,進一步規範各種文藝活動中的用語用字;要加強對廣播影視節目、劇目和廣告用語用字的指導和監督,加強對播音員、節目主持人的國語培訓和對編輯、記者、中文字幕機操作人員的漢字套用水平培訓;新聞媒體要將推普周活動作為公益宣傳的重要內容,納入報導計畫,及時跟蹤報導活動進展情況。

(六)軍分區系統要在官兵中組織好推普周的各項宣傳活動和國語培訓測試。

(七)共青團組織和少先隊組織要在廣大青少年中積極推廣國語和推行規範漢字,開展豐富多彩的推普活動。

(八)各公共服務行業要結合行業特點,把說國語、寫規範字納入崗前培訓和工作考核標準,納入行業規範之中,並成為主要的工作和服務用語用字。

(九)推普周期間,擬在人民廣場舉辦二類城市語言文字工作評估啟動儀式(方案另發);在聊城城區主要街道開展不規範用字專項治理活動;啟動四大領域工作人員的國語培訓與測試;開展城市社會用字調查;召開市語委成員單位座談會,總結交流各部門各單位學習貫徹《國家通用語言文字法》的經驗,研究部署語委成員單位語言文字評估工作。

三、具體要求

(一)我市的推普周活動由市教育局、市委宣傳部、市語委等七部門聯合組織,市語委統一協調,落實推普周活動。活動辦公室設在市語委辦公室,負責日常具體工作。

(二)各級語言文字工作部門要具體負責組織實施推普周活動,要在徵求宣傳、教育、文廣新等部門和主要公共服務行業意見的基礎上,結合本地實際,制定可行的推普周活動計畫。

(三)各級各部門要高度重視“推普周”活動,廣泛宣傳,營造氛圍,舉辦形式多樣、內容豐富的宣傳活動,努力把“推普周”活動創出特色、推出新意。

(四)各級各有關部門要為推普周活動提供必要的人力、物力和經費保證,共同促進推廣國語工作紮實有效地開展下去。

(五)推普周活動要注重與日常推廣國語宣傳工作的銜接和融和。各單位要貫徹落實“大力推行、積極普及、逐步提高”的工作方針,推廣國語要以城市為重點,以機關為龍頭,以學校為基礎,以新聞媒體為榜樣,以公共服務行業為視窗,帶動全社會推廣普及國語,促進語言文字規範化工作,為經濟社會全面、協調、可持續發展服務。

2025年第二十五屆推普周活動方案範文 篇28

各市教育局、黨委宣傳部、人力資源社會保障局、文廣新局、語委、團委,各軍分區、警備區政治部,各高等學校:

201x年9月14日—20日是第18屆全國推廣國語宣傳周(以下簡稱推普周),現將《教育部等九部門關於開展第18屆全國推廣國語宣傳周活動的通知》(教語用函〔201x〕2號)轉發給你們,並結合我省實際提出以下意見,請一併貫徹執行。

一、精心組織,力求實效

各地各部門(單位)要緊緊圍繞“依法推廣國語,提升國家軟實力”這一主題,大力宣傳國家語言文字法律法規和規範標準,弘揚愛國主義精神。利用推普周這個平台,進一步拓展活動載體和途徑,積極運用微博、微信、手機報等新媒體,探索開展投入少、效果好、人民民眾樂於接受的活動形式,拓寬覆蓋面,擴大影響力,增強宣傳實效。

二、統籌協調,行業聯動

各地、各部門要在總結以往推普周活動經驗的基礎上,制定符合本地實際的活動方案。黨政機關、新聞媒體、公共服務行業等重點領域,宣傳、人力資源社會保障、文化、廣電、軍隊、共青團、少先隊等有關部門和組織要加強協調配合,認真落實各項工作任務。宣傳、人力資源社會保障等部門要以推普周為契機,開展針對黨政機關工作人員工作特點的宣傳、培訓、實踐活動;報刊、電台、電視台要積極報導推普周宣傳活動並製作播出推普口號、推普公益廣告和推普周專題節目,登載推普文章;學校要充分發揮主陣地作用,根據自身特點,深入開展推普宣傳活動;軍隊系統要在官兵中組織好推普周的各項宣傳活動;各級共青團和少先隊組織要結合青少年特點,開展豐富多彩的推普活動。

三、城鄉並重,全面推進

推普周活動要以中國夢宣傳教育為主題,以貫徹落實《語言文字規劃綱要》為主線,以弘揚中華優秀傳統文化為主旨,將推普活動由四大領域向其他行業拓展,由城市向農村拓展,不斷提升城鄉人民民眾規範使用國家通用語言文字的意識和水平。

推普周期間,省語委將在聊城市舉行山東省第18屆推廣國語宣傳周開幕式,並對開展經典誦讀大賽、經典誦讀和書法教學師資培訓、朗誦名家進校園等活動作出安排。各地各單位要按照省里的統一部署,積極組織好各項活動。

各市、各高等學校請於8月30日前將本屆推普周活動方案報省語委辦,9月5日前領取推普周宣傳材料。9月25日前將推普周活動總結報省語委辦,聯繫電話:,傳真:,電子信箱:。

2025年第二十五屆推普周活動方案範文 篇29

近日,貴州省長順縣學前教育第一集團總園長順縣第一幼稚園結合全國第xx屆推廣國語宣傳周,多形式開展“推普周”宣傳活動。

9月15日-9月19日是全國第xx屆推廣國語宣傳周,為在日常生活中讓小朋友糾正身邊的好朋友及家人的方言,創設國語環境,堅持說國語,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響,使國語真正地成為全園師生的工作語言和生活語言。長順縣第一幼稚園採取多種形式開展“說好國語,用好規範字” 推普周宣傳活動。

通過國旗下講話宣傳。利用周一的國旗下講話之際,對幼稚園師生及家長進行“推廣國語,推行規範字”的教育宣傳。

發放宣傳單宣傳。利用家長送孩子上學之機,將印刷有“推廣國語,推行規範字”相關資料的宣傳單發放給家長進行宣傳。

張貼資料進行宣傳。在班級和園內宣傳欄張貼關於推廣國語的宣傳資料和公開信進行大力宣傳。

召開家長會進行宣傳。以班級為單位,組織召開班級家長會,在家長會上對家長進行宣傳,使家長們提高認識,行動起來。

開展比賽進行推廣。在班級內開展簡短的兒歌、詩歌的餐前朗誦比賽,看看誰的國語說的最標準、最棒,老師給予表揚,以此鼓勵幼兒堅持說國語。

2025年第二十五屆推普周活動方案範文 篇30

為切實做好此項宣傳工作,特制定我校推普周活動方案:

一、指導思想

以宣傳國家通用語言文字的法律法規、方針政策和語言文字規範標準知識為主要內容,結合文明城區建設,大力推廣和規範使用國家通用語言文字,提升語言能力,傳承發展中華優秀傳統文化,為建設美麗鄉村校園提供有力支撐。

二、活動主題

規範語言文字,讓校園處處盛開文明之花

三、活動安排

1、開展多種形式宣傳,營造推普周濃厚氛圍

結合文明城區建設,充分發揮環境育人作用,在校園中懸掛宣傳標語,利用校園網站和電子屏宣傳推普法規和相關推普知識。

2、開展推普實踐活動,提高推普工作實效

(1)結合課堂教學和讀書活動,各年級各班開展中華經典誦讀。

(2)書寫經典,傳承文明——軟硬筆書法比賽(教師可參加)

(3)提升素養,最佳化育人環境——尋找校園中的缺憾(錯字、出處等)

(4)製作宣傳推普手抄報

(5)弘揚中華傳統美德剪紙

各班宣傳委作為此次推普活動作品收集人,作品上交截止到9月__日(下周四),請各班宣委於明天上午到教務處領取書法用紙和尋找缺憾表格。

此次活動上交作品,將評出一、二等獎並給予獎勵。

請各位教師和學生及時參與到此次活動中,推普周活動結束後,對活動成效及時總結。

2025年第二十五屆推普周活動方案範文 篇31

一、指導思想:

以科學發展觀為指導,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面貫徹落實《國家通用語言文字法》和《雲南省國家通用語言文字條例》,堅持圍繞“一個中心、兩個結合、八字方針、三項措施”的雲南語言文字工作思路,深入學習貫徹《大理州語言文字工作委員會關於加強語言文字工作的意見》,結合我校實際,加強廣大師生的語言規範意識和推普的參與意識,在全校形成公共場合、課堂教學中說國語的風氣,推動推普工作改革與發展。

二、活動時間:

20xx年9月13日~9月19日

三、活動主題:

“熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活”

四、活動目的:

充分發揮學校宣傳貫徹實施《國家通用語言文字法》的基本陣地作用,把普及國語、促進語言文字規範化活動同學校的教學、科研等工作結合起來,切實提高全校師生員工的語言文字規範意識和用語用字規範化水平,養成“說好國語、寫好規範字”的校園用語用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環境作出貢獻。

五、活動內容及安排:

1、圍繞“熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活。”開展主題宣傳活動,在校園內懸掛推廣國語橫幅、張貼各種推普宣傳標語、宣傳畫等。利用校園網、板報、廣播等多種形式,積極開展宣傳活動,營造良好的推普氛圍。

2、充分利用班會時間、輔導時間宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《雲南省國家通用語言文字條例》。

3、各班開展以學習宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》、推廣國語為主題的豐富多彩的校園文化活動。如開展主題班會、進行手抄報評比等。

4、9月13日——9月19日,各班以板報的形式展現第十二屆全國推廣國語宣傳周活動的主題,進行用語用字規範化展評。

5、結合中華人民共和國成立60周年,舉辦以熱愛祖國、謳歌新中國偉大建設成就為主題的“中華誦·經典誦讀大賽”。

6、結合校園文明建設工作,發動骨幹學生對校園規範化用字進行全面檢查。

7、繼續做好我校教職員工參加國語水平測試培訓工作,鼓勵教師取得更高的國語等級證書。

六、推廣國語宣傳周宣傳口號

1.樹立語言規範意識,構建和諧校園環境。

2.積極普及民族共同語,增強中華民族凝聚力。

3.說國語,迎四方賓客;用規範字,顯華夏文明。

4.人人學講國語,個個爭當文明人。

5.溝通——從國語開始。

6.說國語,用規範字,展示師生風采。

7.說國語,寫規範字,用文明語,做文明人。

8.國語是校園語言。

9.國語和規範漢字是我國的通用語言文字。

10.國語——現代人必備的素養和交流工具

2025年第二十五屆推普周活動方案範文 篇32

一、指導思想

深入開展學校推普周活動,進一步做好推廣國語、推行規範漢字工作,淨化校園語言文字環境,使全體師生能自覺講國語、寫規範字、做文明人,促進學生綜合素質的提高,提升學校辦學品位,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標。 二、宣傳主題

熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活。 三、活動時間

201X年9月11日至17日。 四、活動領導小組:

組 長:曾曉寧 副組長:李震

成 員:陳廣濤 鄭家英 全體教師 五、主要系列活動安排

1、在校園張貼宣傳畫和宣傳標語。

(1)在教學樓懸掛“熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活”的宣傳標語。

(2)在籃球場南側的櫥窗內張貼第14屆推普周宣傳畫。 2、9月13日(周二)國旗下講話,內容為宣傳講國語的重要性。五六年級各中隊在9月16日(周五)開展“講國語”活動,

由少先隊組織廣泛開展廣告牌、店牌、牆體標語等社會用字的調查活動,並宣傳推廣國語,認真撰寫調查報告

3、進一步掀起推廣國語,寫規範字的高潮,以“熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活”為主題,各班利用班會時間宣傳“說國語、寫規範字”的重要性,倡導師生積極回響,認真落實學校推普周的活動。

4、全面啟動“揚民族精神,誦經典作品”。此項活動將以國語和規範漢字為載體,誦讀中華經典,通過在全校開展中華經典誦讀活動,激發學生對中華優秀和先進文化的學習和熱愛。

5、各班出一期推普黑板報,四至六年級各班開展一次推普周主題班會。

6、開展“小手拉大手,同講國語”活動,號召學生向家長宣傳推普知識。利用家長學校活動,向家長宣傳推廣國語,要求家長在家與孩子用國語交流,營造規範的語言環境,督促孩子堅持講國語,講好國語。進行“說國語,寫規範字”的大型簽名活動。學生宣傳情況在班會上交流。

7、 與學校創建三進工作教學特色學校的活動相結合,開展師生軟、硬筆書法競賽。 六、有關要求

1、高度重視,積極開展。希望各年級、各班級要重視並開展好推普周活動,要把此項活動作為學校九月份的中心工作來抓。教導處、語文教研組負責督促實施。

2、集思廣益,精心設計。各年級、各班級要結合實際,精心設計開展各種形式的推普活動。

3、加大宣傳,注重實效。希望各年級、各班級要及時將班級推普活動在校園網上作相關報導。通過豐富多彩的推普活動,取得實實在在的效果,培養學生養成“說國語,寫規範字”的良好習慣。要注意活動資料的保留、收集和整理。