元旦活動方案範文 元旦活動的方案

元旦活動方案範文 元旦活動的方案 篇1

為了充分挖掘幼兒的才藝潛能,給幼兒搭建一個交流、互動、學習和展示自我的平台,培養兒童的藝術情操和樹立兒童的自信心,促進幼兒德、藝、美全面發展。現決定舉行xx街道“童心築夢,快樂起航”慶元旦迎新年幼兒才藝比賽。現將有關事項通知如下:

一、參賽對象

xx街道在園(班)的中大班幼兒。

二、參賽內容及要求

(一)必選才藝:現場繪畫

1、繪畫主題:童心話,畫文明

2、活動內容:

(1)繪畫主題:以社會主義核心價值觀和安全為主題進行主題繪畫,大膽發揮想像力,表達小作者的美好願望,富有童趣,繪畫規格為A3紙張;

(2)比賽採取現場創作,參賽者繪畫時間控制在120分鐘以內完成。

(二)自選才藝展示,時間控制在4分鐘內。

三、比賽時間、地點

1、必選才藝比賽時間:20xx年1月5日下午(2:00報到)

2、自選才藝比賽時間:20xx年1月6日上午(8:00報到)

3、地點:中心幼稚園三樓多媒體

四、名額分配

1、中心園6名,小哈尼、東方之星各3名。其餘各獨立民辦幼稚園按照辦園規模,5個班及以上2個名額,5個班以下1個名額。

2、國小附設學前班各1個名額。

五、獎項設定:

根據必選才藝和自選才藝的綜合成績評選出:一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎若干名。

六、其他事項

1、附屬檔案2中的報名表請於12月27日當天以紙質(加蓋公章)上交到中心幼稚園辦公室,同時將附屬檔案1中匯總表傳送至信箱:逾期視為無參賽對象;

2、選手自選才藝如需伴奏資料請於20xx年1月3日當天送交中心幼稚園,逾期視為無伴奏;

3、本次比賽由中心幼稚園承辦;

4、其他未盡事宜另行通知。

元旦活動方案範文 元旦活動的方案 篇2

一.活動目的:

為了創建文明、健康、和諧的班級文化氛圍,增強同學們的集體榮譽感和合作精神,給同學們提供展示自己風采的舞台,也為了迎接期末考試,能讓同學們考個好成績,給辛苦的爸爸媽媽和辛勤的老師交出一份滿意的答案,我班特舉辦這次“迎新春,慶元旦”晚會。

二.活動地點:七(6)班教室。

三.活動人物:全班同學及班主任

四.活動準備:

1.布置教室,體現節日氣氛。

2.主持人陳嘉豪和盧西做好準備。

3.準備好活動器材和獎品。

五.活動過程:

1、各組報告節目。

2、主持人宣布節目開始。

3、表演節目

4、回顧過去展望新年願望

5、班主任總結表現好的地方和不足之處

6、對元旦放假期間進行安全教育

7、打掃衛生安全送學生離校

班主任總結:

今天我們在一起迎接新的一年的到來。展望未來,憧憬未來,我相信我們班每個同學會在新的一年更加努力,更加進步,再創我班輝煌。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。主持人(合):“慶元旦,迎新年”晚會到此結束!祝老師、同學們元旦快樂!合唱《最初的夢想》

元旦活動方案範文 元旦活動的方案 篇3

借特殊的日子,進一步把握銷售旺季,特為服裝店節、元旦節做出以下促銷活動策劃:

一、活動主題:

雙節同驚喜無限多

二、活動時間:

20xx年xx月xx日

三、活動目的:

提升銷售,降低庫存,發展VIP客群

四、促銷內容:

(針對xx品牌專賣店)

口號雙節同歡,驚喜無限多

幸運大轉盤,凡在專賣店購買某某品牌服裝的顧客均可參加幸運轉盤遊戲活動,所買產品按照幸運數字享受折扣優惠(先買單再做遊戲根據結果給與結算),另加128元贈軍靴一雙,檯曆一份VIP一張。

全場服裝參與活動,平均折扣約:(58%+68%+78%+88%)73%

元旦活動方案範文 元旦活動的方案 篇4

一、市場分析

(略)

通過舉辦一次元旦文藝晚會,擴大__影響,樹立__形象,宣傳__樓盤優勢。利用進行元旦樓盤促銷活動。並通過晚會加強業主與物業管理公司的交流,溝通,建立一個完善,和睦,祥和的全國示範小區—___

二、宣傳活動

鑒於本次活動範圍涉及___一二期工程的新老業主,涵蓋了小區所有工作人員,故前期宣傳組織工作尤為重要。

1.在小區設立宣傳欄,在宣傳欄內張貼宣傳畫及海報;

2.在合適的地點設定展牌;

3.在小區主要幹道懸掛條幅;

4.在超市街道派發傳單.

5.在Internet上進行宣傳;

三、活動籌備

晚會將以“家園交流”這一特殊層次的思維理念為主題。通過活動展現___的風格,加強一期工程、二期工程的居民之間的交流,和物業部門與業主之間的溝通。並溶親情、友情、愛情於一體。

整台晚會將分三個部分:

(1)美好家園:用歌舞或帶有濃厚親情友情色彩的節目展現充滿生機與活力的美麗的南方家園、美麗的園林小區,還可配以帶有濃郁的民族風情,展示昂揚向上、蓬勃發展的全國示範小區——__。

(2)陽光旋律:用多種體裁、多種文藝形式反映全國示範單位的小區人民青春活潑、開拓創新、昂揚向上,奮發有為的新面貌。

(3)歌唱未來:歌唱祖國、家園、寄語美好的未來,憧憬燦爛的明天,可考慮採用美聲、民族唱法、大氣磅礴的舞蹈,或其它形式,內容恢弘,壯闊,使整台節目的思想內容得到延續和升華。

本次活動的籌備小組:

器材組:

機動組:【負責各種器材與晚會物品的搬運】

後勤組:【負責各種後勤事務和晚會的各種指引工作】

保衛組:【負責晚會的保衛工作】

策劃組:【負責舞台設計】

表演組:【負責晚會的表演工作】杜京蔚(組長)組員詳見節目表。

活動贊助商(由__負責跟進)

本次活動由__主辦。由__公司贊助.

四、工作具體安排

(一)晚會場地安排

(1)晚會在__大禮堂舉行。

(2)晚會12月31日晚上8:00準時舉行。

(3)舞檯布置由策劃組進行指揮。由後勤組協助。在12月3日下午3:00前完成舞檯布置。

(4)後台的的布置按表演組的要求由策劃組指揮進行。

(5)器材組要求在12月31日下午5:00完成器材的安裝與調校工作。

(二)晚會節目安排

(1)已經入選的節目於12月29號下午2:00到羅馬廣場進行彩排。

(2)各個節目的演員於12月31日下午6:00到管理處集中。領取節目表。

(3)6:30在後台進行化妝。

(4)8:00開始表演。

(5)晚會時間8:00-11:00

(6)以上安排工作人員要在12月25日貼出通知.並將通知送到主要負責人手上。

(三)清理工作安排

本次活動的清理工作由後勤組與機械組共同合作完成。負責晚會所有器材的安置,舞台的拆遷。和會場垃圾的清理。

1、器材一定要從哪裡拿就放回哪裡,並做好登記。

2、舞台拆遷可回收的物品要進行歸類。

五、文藝晚會

晚會主持人:

1、晚會開幕辭:(__宣讀)

2、晚會開始:主持人賀新春賀詞,宣布晚會開始。

3、文藝匯演。

註:每3個節目穿插一次抽獎活動或小遊戲。(購樓優惠百佳購物現金卡,小禮物)

4、閉幕辭。(__宣讀)

元旦活動方案範文 元旦活動的方案 篇5

為了慶祝某某年元旦的到來,我們學校組織了一系列豐富多彩的文體活動慶祝新年的到來,愉悅了同學們的身心健康,也豐富了校園文化活動,下面是我們的總結:

"為了迎接元旦的到來,營造喜慶氣氛,在少先隊大隊部的精心組織下,各班開展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動。經過同學們一個周的精心準備,各班都在規定的時間內如期的完成了任務。12月27日下午,在教務主任的帶領下,學校的領導以及學校美術組的老師對各班的黑板報進行了評比。最後評出六年級二班、五年級二班、六年級一班獲得黑板報優秀組織獎。

為了增強學生的體質,培養學生團隊精神,我校舉辦了"某某國小慶元旦第二屆冬季越野賽和體操比賽"。在開幕式上,來自全校8個班的同學們進行了隊形佇列展示。校長並在開幕式上作了講話。在本屆校運會上,他們秉承"友誼第一,比賽第二"的優良傳統,發揚"沒有,只有更好"的賽場風格。提升了全校師生的整體形象,落實了學生體質健康標準,促進了學生身心全面發展。這次活動是對學生素質、精神風貌的一次大檢閱,也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗,得到了家長和社會的一致好評。

某某年12月31日,某某中心國小的操場上一片歡騰。這裡正在舉行某某年"慶元旦"文藝匯演活動。各班的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。詩朗誦《走進春天的大門》拉開了文藝匯演的帷幕。某某同學的一曲《說唱臉譜》讓眾人拍手叫好,不由得伸出大拇指;六年級的《環保時裝表演秀》讓在場的人笑翻了天;吳鵬程同學的獨舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個苦難的歲月,觀眾的情緒隨著她的表演而起伏;六二班的現代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現代氣息;姜偉同學的魔術讓在場的同學看得目瞪口呆;最後學前班小朋友的過大年讓現場氣氛再掀高潮,給本次活動畫上了一個圓滿的句號。平時只看到孩子們學習的場面,沒想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說相聲,真可謂八仙過海--各顯神通,不時引來同學們的笑聲和掌聲,在這裡使我們對學生有了更深的了解。

嶄新的某某國小在新的一年裡,在上級組織的正確領導,在家長、社會的關心支持,在全體師生的共同努力下,一定會向著更好、更高、更強的目標前進,讓某某國小成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土!

元旦活動方案範文 元旦活動的方案 篇6

一、元旦聯歡晚會的目的及意義

辭舊迎新,在_年新年即將到來之際,為讓同學們得到一次放鬆的機會,豐富校園文化活動,同時也為進一步推動學院文藝活動的發展,給擁有才藝的同學一個真正展示自我的舞台。

_年__大學元旦文藝晚會將以農林學子獨特的方式、新穎的題材、溫暖的歌聲對辛勤工作的老師致以節日的問候,同時對經歷大學三年而即將面臨畢業的學子帶去最美好的祝福,祝願他們在人生之路上前程似錦!

二、活動主題:收穫感恩展望

三、對象地點及時間

__大學全日制在校生

__大學__校區

_年12月31日19:00

四、活動主辦單位:__大學校藝術團

五、晚會人員安排

六、晚會籌備階段及任務分工(12月1日至12月26日)

1、前期宣傳工作(11月24日——12月12日)

(1)徵集晚會流程意見

校學生會為成功舉辦本次元旦晚會向全院師生徵集意見,有關表演節目設定,遊戲安排等,希望可以集思廣益,充實、完善我們的元旦晚會。

(2)製作、張貼宣傳海報和宣傳單

宣傳組製作宣傳海報和宣傳單,張貼於校各布告欄,並聯繫各班班長利用QQ群等方式對全校師生進行宣傳。

(3)積極動員

校學生會、各班委會將會充分調動全院老師和學生的積極性,廣泛發掘並動員有特長的學生和老師參與到元旦晚會的表演、主持和禮儀服務中來。

2、報名徵集工作(12月1日——12月12日)

(1)進行節目徵集和晚會主持人、禮儀服務人員的報名工作計畫向全校師生徵集12個節目於晚會當晚進行演出,另需要晚會節目主持人4人(男、女各2人),現場禮儀服務人員6人。

(2)節目類型

獨唱、合唱、舞蹈、相聲小品、詩歌朗誦、音樂劇、樂器演奏、武術表演等形式多樣的節目,力求新穎活潑,生動優美,意義深刻。

(3)報名須知

報名者應提交下列信息:姓名、年級、聯繫電話,另報名參加節目表演者還應註明節目類型和節目名稱。

(4)報名方式

有意者請到各班班長處報名,由各班班長於12月12日前將節目徵集情況報於各院文藝部部長,也可傳送郵件到,直接向晚會節目組報名。

3、確定晚會節目、主持人和禮儀人員(12月13日——-12月14日)

節目組根據報名情況和晚會策劃方案,確定晚會表演節目、主持人和禮儀服務人員,並進行通知。

4、節目排練(12月18日)

節目組為保證晚會的觀賞性,對節目進行彩排,以確定節目出場順序,備註節目所需道具、燈光和音響要求。主持人在彩排後進行台詞的組織。

5、中期宣傳(12月11日——12月21日)

宣傳組利用BBS、QQ群、郵件等方式對晚會籌備的進展進行宣傳,持續造勢,擴大元旦晚會的影響力。

6、現場確定(12月21——12月23日)

宣傳組確定晚會現場的燈光和音響情況,根據實際情況完成晚會現場布置方案。

7、攝像人員確定(12月21——12月23日)

宣傳組聯繫並確定晚會現場的攝像人員。

8、服裝、道具確定(12月19日——12月26日)

節目組根據晚會節目的需要,確定舞台服裝和所需道具的租借、購買,後勤組在26日晚會開始前必須確保所有服裝、道具到位。

9、晚會流程確定,主持人台詞確定(12月19日——12月26日)

節目組確定晚會流程,完成節目銜接和編排工作,敲定節目單,審核確定主持人台詞。

10、物品採購(12月19——12月26日)由後勤組統一負責:

(1)按照晚會現場布置方案完成所需物品的採購

(2)設計抽獎方案,製作抽獎獎券,完成現場抽獎環節獲獎觀眾獎品的採購

(3)完成晚會現場觀眾食品和後勤保障用品的採購

11、領導、老師邀請(12月22——12月26日)

校學生會會呈送請柬,邀請院領導、老師出席晚會。

12、後期宣傳(12月20日——12月26日)

宣傳組張貼海報,在校、院網站主頁、BBS和QQ群上傳送訊息,通知晚會舉辦的時間和地點。

13、晚會正式彩排(12月25日)

節目組通知全體演員、主持人和禮儀人員全部到場,按照晚會現場要求進行正式彩排。

14、現場布置(12月26日下午)

宣傳組在晚會正式開始前完成現場布置,保證晚會的順利進行。

15、演員、主持人、禮儀人員到位(12月26日17:30——18:30)

(1)全體演員、主持人、禮儀人員化妝完畢,到場確定走位

(2)更換演出服裝,做晚會表演開始前準備

(3)禮儀服務人員開始迎賓,引導觀眾入席,並發放抽獎券

七、晚會現場環節

校20_年元旦晚會計畫以文藝表演形式為主,強調全體師生互動和參與,穿插幸運抽獎和遊戲環節。

1、文藝節目表演

節目按照事先確定的出場序進行表演。

2、幸運抽獎環節

由校領導進行現場抽獎,憑入場時發放的抽獎券現場兌獎。預計進行3次抽獎,設定一等獎、二等獎、三等獎若干。

3、遊戲環節

在晚會過程中穿插遊戲環節,邀請師生上台共同娛樂,所有參與者均獲贈小禮品一份。遊戲徵求師生意見,歡迎大家提供娛樂性強、參與度高、形式新穎有趣的遊戲。

八、晚會現場任務分工

按照晚會現場需求,現將晚會現場任務分工落實到人,以保障晚會的順利進行。

1、總負責人:

(1)監督晚會進行情況,對突髮狀況做出緊急處理。

(2)做好與到會領導、老師的溝通、協調工作。

(3)安排相關人員晚會結束後打掃場地,整理物品。

2、宣傳組:

負責晚會現場的拍照工作。

3、節目組:

(1)負責晚會現場控制,指導晚會現場舞台表演。

(2)負責演員候場、出場,保障晚會順利進行。

4、後勤組:

(1)負責晚會現場後勤服務工作。

(2)負責晚會現場紀律維持工作。

(3)指導、協助禮儀服務人員完成抽獎、發獎事宜。

5、劇務組:

負責晚會現場所需道具的擺放和回收。

九、會後總結工作

1、總負責人:

(1)召開學生會專門會議,總結本次元旦晚會籌辦過程中所取得的經驗和教訓。

(2)敦促各部、各工作組完成善後工作。

2、宣傳組:

(1)負責晚會結束後的宣傳報導,包括發布晚會新聞稿件、製作晚會圖片展板等。

(2)聯繫晚會光碟製作,並負責光碟的分發。

3、節目組:策劃節目,安排演出

撰寫工作總結,為今後工作的開展積累相關經驗。

4、後勤組:

(1)負責歸還租借的道具和服裝。

(2)清點並歸置剩餘物品。

(3)收集所有購物票據,進行報賬。

元旦活動方案範文 元旦活動的方案 篇7

活動主題:“新年歡樂頌”

活動目的:

為了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質,藉此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課餘文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

活動時間:20xx年12月31日上午

活動地點:各班教室

活動形式:

1、“趣味年俗歡樂頌”

結合“我們的節日——元旦”,讓學生知道元旦的來歷、習俗,欣賞各地慶祝元旦的圖片,了解不同的地域文化,誦讀古人描寫元旦的詩詞。

2、“張揚個性歡樂行”

鼓勵學生說說自己在20xx中最驕傲、最有感觸的一件事,說說一年的生活學習中最想感謝的人;說說自己20xx年的願望和夢想;大膽暢言,展示自我,在新年來臨之際,為自己制訂好目標,樹立追夢的決心,堅定信心,朝著目標不斷努力。

3、“快樂遊戲歡樂賽”

各班自行準備2個室內遊戲競賽活動,讓學生在團結協作的氛圍中,歡歡喜喜的迎接新年的到來。

4、根據各班實際情況和在不同活動中表現突出的學生,設立不同的獎項,評選出“20xx年度班級傑出貢獻獎”、“20xx年度十佳小雛鷹”、“20xx年度最佳”

5、學校行政領導到各班教室給老師和同學們拜年,並發放愛心捐助的善款,與同學們一起共渡節日。

活動責任分工:

活動負責人:各班班主任及副班主任

活動巡查:何鈞、向艷

活動攝影:向艷、學生幹部1名

活動注意事項:

1、全體教師都加入班級活動中,活動巡查組檢查參與情況。

2、開展活動時班主任要認真組織本班學生,保證全員參與,切實注意安全。

3、活動結束後,由當天的值日班級清掃活動場地垃圾。各班也要注意班級公地上的清潔衛生,關好電子白板及門窗。

4、活動結束後,班主任做好元旦放假的安全教育,要求學生中午按時回家,將到家的時間寫在家庭作業本上。

元旦活動方案範文 元旦活動的方案 篇8

告別碩果纍纍的20xx年,我們即將迎來嶄新的20xx年。值此元旦之際,為了用歡樂驅趕寒冬,用熱情灌溉青春,以展現我院教職工朝氣蓬勃、意氣風發的精神面貌為宗旨,特舉辦20xx年經濟管理學院元旦文藝晚會。

活動主題:安全 歡樂 溫暖

活動時間:20xx年12月30日(周四)晚19:00

活動地點:學院辦公樓二樓223(主會場)、221(分會場)

參加人員:經濟管理學院及聯誼部門全體教職工

活動要求:

1、各系、各科室及相關人員應積極參與,精心準備,認真組織,在元旦晚會期間,負責好晚會工作的協調。

2、堅持文明、節約的原則辦好元旦晚會。

3、活動期間注意安全,確保晚會順利開展。

節目分配安排:

各工會小組需報送2個或2個以上節目。

節目要求:

1、節目內容應思想健康,積極向上,反映主題,體現我院師生積極進取的精神風貌。

2、每個部門所報節目必須是集體節目。

3、熱烈歡迎全院老師及家屬展現文藝才華,個人節目可自由申報節目,形式不限。

4、各部門須填寫好《經管學院20xx年元旦晚會節目信息表》,請於12月23日下午17:00前傳送到楊進老師的信箱。

晚會負責機構:

總指揮:勾

副總指揮:袁

晚會活動下設九個組,具體人員及分工如下:

第一項目組:節目組

組長:楊

任務:完成節目收集、篩選及彩排工作;負責製作節目單;負責節目的編排及晚會全流程的銜接。

第二項目組:會場布置組

組長:范婷雅 成員:學生幹部

任務:負責晚會裝飾材料購置、會場的設計與布置;負責協調節目組、設備組等做好會場前期準備工作。

第三項目組:會務組

組長:彭誠 成員:黨政辦全體人員

任務:負責與聯歡單位聯繫相關晚會事宜;負責邀請學校領導與嘉賓。

第四項目組:獎品準備組

組長:彭誠 成員:黨政辦全體人員

任務:負責統計獎品發放數量;負責抽獎票的製作和發放;負責準備所需獎品。

第五項目組:會場服務組:

組長:李歡 成員:教科辦全體人員

任務:負責水果、糕點等的布置;負責現場物品的供給。

第六組項目組:燈光音響組

組長:段楊 成員:實驗中心MBA相關人員

任務:負責會議現場燈光和音響的調試。

第七項目組:會場善後工作組

組長:張霜 成員:MBA中心相關人員

任務:負責聯歡活動結束後組織樓層管理員和學生助理;整理會場裝飾素材;打掃會場衛生;恢復教室秩序。

第八項目組:消防安全組

組長:勾永堯 成員:袁明 、 彭誠、徐勇、解麗娜

任務:活動安全預案的編寫並上報保衛處;負責當晚的消防安全;負責提醒參會人員注意防火。

第九項目組:獎品發放組

組長:彭誠 成員:黨政辦相關人員

任務:負責獎品的發放和滯留獎品的善後工作。

晚會接待人員:

第一組:張

第二組:蔣

隨時在會場外注意來賓到訪,引領來賓到聯歡會場,之後引領來賓領取抽獎。兩個組交叉進行。

晚會具體內容:

時間:20xx年12月30日晚19:00-23:00

主持人:羅加蓉 申洪源 李媛 羅林

1、開場節目;

2、主持人介紹本次晚會到場領導、嘉賓;

3、領導發表講話;

4、根據晚會籌備小組安排的節目進行演出(以工會為單位,六個工會小組分別推送2個或2個以上節目);

5、節目中穿插兩個有獎互動環節(以趣味遊戲的形式進行);

6、收集數首喜慶歡快的音樂,在晚會開始前和結束後滾動播放。

元旦活動方案範文 元旦活動的方案 篇9

活動目的:

通過慶祝元旦班隊會課活動,讓大家知道元旦的由來,讓同學們迎接新的一年的來臨,制定新年願望和計畫,一切有了新的開始,在新的一年裡,健康成長,好好學習。

活動主題:

送舊迎新慶元旦

活動基調:

喜慶、祥和、熱烈。

活動地點:

教室

隊會時間:根據學校統一安排確定

活動思路:

1、隊會反映我班半年來所取得的成績,鼓舞同學們的士氣,繼往開來,再創輝煌。

2、繼承和發揚我班好的思想、好的做法,攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級

活動過程:

一、學校大隊部統一要求的開展中隊活動的一些儀式(略)

二、序幕《新年好》

主持人合:老師們同學們大家好!

主持人1:新年的鐘聲即將敲響,我們又要進入新的一年,讓我們通過本次活動來表達對新年的期盼吧!現在我宣布:元旦慶祝活動現在開始!

主持人2:首先請來為大家獨唱《新年好》,為我們的活動拉開序幕,大家歡迎!

主持人1:下面請我們的中隊輔導員給我們的晚會致辭

三、班主任致辭

班主任致辭x年已漸漸悄然而去,嶄新的x年即將到來。x年是大家收穫的一年,對於我們來說,x年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時刻,我們按照學校要求舉行元旦文藝晚會,希望同學們積極主動,共同參與。

四、了解元旦的來歷

主持人1:想問一下大家一句,知道元旦的來歷嗎?

(中國的元旦,據傳說起於三皇五帝時期,距今已有3000多年的歷史。“元旦”一詞最早出現於《晉書》)

在當代,元旦指公元紀年的歲首第一天。自西曆傳入我國以後,元旦一詞便專用於新年,傳統的舊曆年則稱春節。而在此之前,元旦一直是指農曆歲首第一天。

元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949年9月27日,中國人民政治協商會議第一屆全體會議決議:“中華人民共和國紀年採用公元紀年法”,即是我們所說的陽曆,為了區別農曆和陽曆兩個新年,又鑒於農曆二十四節氣中的“立春”恰在農曆新年的前後,因此便把農曆正月初一改稱為“春節”,陽曆一月一日定為“元旦”,至此,元旦才成為全國人民的歡樂假日。

慶賀新年的開始,歡度元旦可說是世界各國各地區的普遍習俗。在我國,還列入了國定假日。我國和世界上大多數國家、地區採用公曆紀年法,把1月1日定為新年的開始,稱作“元旦”。

主持人2:辛苦了將近一年的時間,現在就讓我們輕鬆一下吧!

五、遊戲:猜謎

六、腦筋急轉彎

七、舞蹈

主持人1:還有誰給大家帶來了新年禮物?

主持人2:我們班的小舞蹈家吧!她們的舞蹈可美呢!大家歡迎。

主持人1:太美了,真令人意猶未盡呢!

主持人2:你我相擁傾聽新年的鐘聲猶如年輪的呼吸,簇擁著我們共同的夢,滿心的愛意化作真摯的祝福“新年快樂”下面由黃文婧同學為大家表演詩朗誦《新年快樂》

詩歌<<新年快樂>>

樂嘉兒

當雪花飄落

收集了一年的陽光在訴說

回憶里的我

每天都在這個地方陪你路過

無聲的分別

再沒有見面

日記本那一頁還夾著書籤

當路燈閃爍

用思緒觸摸著腦海的紋烙

你溫暖的肩

曾經爬浮著我泛起笑容的臉

當時我們彼此留下了誓言

說好了永遠在一起不會變

可時光轉眼

你已經不見

已經不見在我的視線

新年快樂

新年快樂

對你的想念模糊我視線

我祝你快樂

新年快樂

願所有幸福陪在你身邊

新年快樂

新年快樂

遠方的你是否也想著我

讓我的思念

變飛揚的雪花

融化在你的心裏面

讓你快樂

我們都快樂

八、祝福話語

主持人1:在新年到來之際,有很多方式可以表達自己對親朋好友的祝福和心意,如送新年賀卡或發去一條新年祝福簡訊等等,下面請聽我們送給大家的幾條新年祝福簡訊吧。

主持人2:(1)祝福是份真心意,不是千言萬語的表白。一首心曲,願你歲歲平安,事事如意!

主持人1:2、許一個美好的心愿祝你新年快樂連連,送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓,送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。

主持人2:3、祝你一帆風順,二龍騰飛,三羊開泰,四季平安,五福臨門,六六大順,七星高照,八方來財,九九同心,十全十美。

主持人1:4、在家順、在外順、心順,意順,事業順,前程順,一順百順,天地順,人情順,風調雨順,現在順,將來順,一帆風順,恭祝x年一切順利!新年快樂!

主持人2:5、微笑是火,快樂是柴,幸福是鍋,祝願是排骨;用微笑的火點燃快樂的柴,燒紅幸福的鍋煮出飄香的排骨送給你。祝你元旦快樂!

主持人1:6、老師:過年好!您的博愛給予我靈魂,您的艱辛教育我成長。願您的汗水化做無數顆冰凌花讓您欣慰!讓您快樂

主持人2:7、這一刻,有我最深的思念。讓雲捎去滿心的祝福,點綴你甜蜜的夢,願你擁有一個幸福快樂的新年!

主持人1:元旦表示新的一年,新的開始,萬事從頭起,良好的開端是成功的一半。祝你永遠是成功者!

主持人2:我們即將迎來新的一年。今天大家在這裡迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的。

主持人合:最後祝願大家元旦快樂,新年新氣象,結節攀升,天天進步。

元旦晚會到此結束,謝謝大家。

元旦活動方案範文 元旦活動的方案 篇10

活動名稱:

歡歡喜喜迎新年

活動時間:

20xx12.31

活動地點:

大二班教室

活動對象:

老師、家長、幼兒

活動目標:

1、通過親子迎新年活動增進家園聯繫,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯繫。

2、通過活動讓幼兒感受熱鬧和開心的節日氣氛,激發幼兒成長的自豪感和對生活熱愛的情感。

活動內容:

一、活動組織

(一)主持人致新年賀詞(尊敬的各位家長大家好!我們送走了快快樂樂的20xx年,明天就要迎來嶄新的一年。我代表幼稚園和我們大二班的全體老師給大家拜個早年,祝大家在新的一年裡,身體健康、萬事如意,下面我們的慶新年聯歡會正式開始。

(二)幼兒拜年(首先有請我們的小朋友出場)

祝爺爺奶奶身體健康!長命百歲!

祝外公外婆福如東海!壽比南山!

祝爸爸媽媽恩恩愛愛!白頭偕老!

祝老師阿姨工作順利!笑口常開!

元旦活動方案範文 元旦活動的方案 篇11

活動目標:

1、知道元旦是新的一年的開始,願意和他人分享自己的新年願望。

2、學習用圖畫製作心愿卡並用簡單的語言表述,感受新的一年到來時的喜悅心情。

活動準備:

新舊掛曆蠟筆、練習冊人手一份

音樂“新年快樂”

活動過程:

一、導入活動

1、小朋友,你們知道今天是幾月幾日嗎?

對了,再過幾天,20xx年就過完了,新的一年20xx就要開始了。

2、那你們知道1月1日是什麼日子嗎?

對了,1月1日就是每一年的'第一天,也就是元旦。

二、引導幼兒講述自己的願望

1、(出示圖畫幼兒用書《冬季幻想曲》P25)新年到了,你覺得這幾個小朋友在乾什麼呢?(請幼兒根據自己的想法自由猜一猜)

2、你們覺得這幾個小朋友是在做....,他們還在講述自己的新年願望呢。小朋友,你們在新年開始的時候有什麼心愿呢?

3、請幼兒討論交流,並大膽說出自己的各種新年願望。

三、把願望畫出來

1、相信每個小朋友都會有自己的新年願望,剛才很多小朋友也說了自己的新年願望,如果用圖畫表示出來,該怎么畫呢?(請幼兒進行思考,並請部分幼兒簡單講述自己對繪畫的構思)

2、現在老師為每個小朋友準備了一本練習冊,在練習冊上有一個大大的心形,那就請你們把自己的新年願望畫在這個大心形中吧!

3、幼兒作畫。

4、請畫好的孩子找一個好朋友講述自己的心愿。

5、小結:願望是小朋友的美好的想法,希望你們通過自己的努力,都能夠實現自己的願望。

四、在“新年快樂”音樂中自由舞蹈,感受新年歡樂氣氛

1、新年就要到來了,祝大家的心愿都能實現,我們一起來跳“新年快樂”舞吧!

2、播放音樂,請幼兒自由舞蹈,並結束本次活動。

元旦活動方案範文 元旦活動的方案 篇12

一、活動主題

綠色家園·特色社區

二、主辦單位

東西湖區慈惠街

承辦單位

東西湖區慈惠街石榴紅社區

三、活動時間:20xx年1月1日—20xx年1月2日

活動地點:石榴紅吉慶廣場

四、活動內容

(一)、領導講話

(二)、文藝演出

(三)、休閒活動

1、吃農家飯、住農家屋、享農家樂2、水上遊艇3、走情人橋、鴛鴦橋等拓展訓練項目4、滑梯、蹦床、氣墊床等兒童遊樂項目5、划龍舟

(四)、新鮮蔬菜、草莓採摘

(五)、年貨售賣(年貨大禮包)

(六)、團年飯推介

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★中國(四川成都)西嶺雪山第十一屆南國國際冰雪節

活動時間:即日起至20xx年3月

活動地點:西嶺雪山滑雪場

活動內容:開幕式、CCTV-5《城市之間》影響力年會;首屆國際雪人五項挑戰賽;萬人堆雪球;少兒才藝賽;歡樂成都年。

★20xx中國成都·天府水城金堂黑山羊節

活動時間:即日起至明年1月16日

活動地點:金堂縣趙鎮

活動內容:

1、與羊共舞,財富金堂啟動儀式;

2、與羊共舞,財富金堂開幕式;

3、與羊共舞,激情之夜烤全羊篝火晚會暨黑山羊美食購物月活動;

4、吃遍金堂黑山羊美食活動;

5、玩轉金堂活動。

★橘子紅了

活動時間:即日起至20xx年1月

活動地點:蒲江縣鶴山鎮、朝陽湖鎮等

活動內容:1、中國柑橘商年會、柑橘展銷會;2、開心橘園觀光、採摘體驗;3、優質柑橘品鑑。

★平樂中國年

活動時間:即日起至20xx年2月17日(元宵節)

活動地點:平樂古鎮景區

活動內容:冬至、宰年豬、獅燈、元宵等一系列原汁原味的傳統新年活動。

★第二屆草莓採摘節

活動時間:20xx年12月31日至20xx年1月28日

活動地點:青白江區姚渡鎮

活動內容:采果、品果、美食、觀光、休閒等。

★第七屆梅花節

活動時間:即日起至20xx年1月

活動地點:三聖花鄉幸福梅林

活動內容:賞梅花及民俗文化展示。

★20xx年雙流生態果蔬採摘節——雙流第五屆冬草莓節

活動時間:20xx年12月31日至20xx年1月

活動地點:雙流縣合江鎮

活動內容:“草莓寶貝”選拔賽、野戰定向邀請賽、3D電影、草莓採摘等活動。

★登山比賽

活動時間:即日起至明年2月17日

活動地點:天台山景區

活動內容:舉行冬至、宰年豬、獅燈、元宵等一系列原汁原味的傳統新年活動。

★美食大品嘗

活動時間:20xx年1月3日

活動地點:天台山景區

活動內容:體驗天台山冬季養生大餐——喝羊肉湯、嘗野竹筍、品嫩豆花。

★“水榕邀月 平樂酒歌”

活動時間:20xx年1月1日至3日

活動地點:平樂古鎮平沙落雁音樂廣場

活動內容:20xx年元旦節,在平樂古鎮開展“團圓、互動”主題活動。

★幸福敲門·20xx—20xx成都城市跨年狂歡晚會暨成美·星樂匯首屆星迷會冬粉節

活動時間:20xx年12月31日20時至次日凌晨

活動地點:國色天鄉

活動內容:包括主題活動(跨年狂歡晚會舞台節目);配套活動(萬像巡遊財神到、萬人零點倒數、尋寶奇蹟);聖誕延續(萬人祈福、甜蜜王國、夢幻泡泡樂園、開心舞台);遊樂活動(3-5項場內遊樂項目免費開放)等。

元旦活動方案範文 元旦活動的方案 篇13

一、活動目的:

在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收穫快樂,祝福20__”為主題,使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收穫,在溫情中展望。

二、活動時間:

20xx年12月31日下午

三、活動地點:

本班教室

四、參加人員:

本班老師、全體同學

五、活動準備:

1、布置教室,體現節日氣氛。

2、小主持人做好準備。

3、學生準備節目。

歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》

個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限,內容健康,富有兒童色彩。

六、活動過程:

1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》

2、開場白:

3、班主任致新年賀詞。(略)

4、遊戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什麼成語,一分鐘內看哪組猜對得多)

5、活動一:個人才藝展示(略)

6、遊戲:腦筋急轉彎(略)

7、活動二:互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上,送給對方)

8、結束語:

男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。

男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年裡努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發芽成活,綻放出世間最美的花朵!

女:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護,讓我們把我們親愛的老師永留心間。

男:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學的相互關愛,讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恆的記憶永留心間。

元旦活動方案範文 元旦活動的方案 篇14

一、應急方案實施目的

通過應急措施,迅速、及時將突發事件予以解決,盡全力使活動的進程不受事件影響,力爭活動的執行效果最大化。

二、應急方案宗旨:

確保活動順利進行

三、應急方案實施原則

臨危不亂 迅速解決 協調配合 靈活應變

四、應急方案實施

1、成立應急小組:小組成員包括應對突發事件的總負責人,現場主管,以及活動現場布置和活動各個環節的專門負責人。

① 總負責人負責事件的全面管控,事件發生時,在最快的時間內作出決策。

② 現場主管根據總負責人的決策對現場予以協調和組織,必要時,向現場說明情況,穩定現場人員的情緒,以便應急工作的順利開展。

③ 各環節專門負責人主要承擔對自身職責範圍內的.各項工作的準備、監督、檢查和防備,若出現問題,迅速反映,及時排除。

2、應急物質準備:為了各項應急措施的實施,我公司作好充足的物資準備,包括車輛、各設施設備的備用件;通訊聯絡工具等,由總負責人調配。

3、現場應急實施

① 對天氣因素的應急措施

活動開始之前開始降雨,即啟動備選方案。

活動期間突然降雨導致慶典儀式無法繼續在戶外進行,則邀請所有到場人士進入商場,為各位安排香檳酒會,禮儀小姐引領嘉賓參觀商場,並由樓層負責人就商場各樓層、區域的情況向嘉賓作簡要介紹。

② 對現場秩序的應急措施

對於戶外活動的舉辦,首先與當地公安部門取得聯繫,以便得到他們的許可與支持。考慮到慶典儀式可能會吸引大量過往民眾的圍觀,我們提前與商場保全部及物管公司保衛人員進行協商,活動當天對現場隨時進行有效的疏導、監管,若出現擁擠等秩序混亂局面,迅速增加保衛力量,對混亂場面予以控制;若情況嚴重,及時與公安部門聯繫。

③ 防火應急措施

鞭炮、禮炮或其他因素都有可能引起火災或爆炸事故,商場消防部門和物業管理公司提前作好準備,若火災發生,迅速採取滅火策略,火災若無法控制,總負責人立即與當地消防隊聯繫,同時主觀人員負責對現場秩序的控制與協調。

④ 電源應急

我公司提前準備好備用電源,同時與商場電控部門協商,作好一切準備,若突然斷電,啟用備用電源,或使用商場電源和音響設備。

⑤ 現場布置的應急

任何現場靜態的布置、裝飾出現掉落、損壞等情況,工程部人員迅速予以修補,將其恢復原貌,若無法補救,則即使清理,確保活動順利進行。如果影響到活動的進展,例如舞台坍塌等嚴重事件,迅速將台上貴賓引領到台下,我們將鋪用地毯作為臨時主席台。

動態裝點如氣球、禮炮、鞭炮工作失常,包括主席台上的金球未打開等情況,將以彩帶噴射、禮花等作為代替,同時以音響和鑼鼓隊來彌補現場氣氛。

⑥ 表演人員的應急

我公司備有強大的禮儀、演員、攝像等陣容,若活動當天某人員缺席,我們以最快的速度調集其他人員到場,保證各個環節按原計畫順利進行。

在活動籌備階段,我們會對各方細節做認真、詳細的檢驗,力爭將事故發生的機率降到最低限度;若產生突發事件,基於我公司充足完備的人力、物力準備,以及多年的臨場經驗,我們將按照應急方案對事件進行迅速、果斷的處理,力求慶典儀式的順利與完滿。

元旦活動方案範文 元旦活動的方案 篇15

活動時間:**年12月31日星期四

活動地點:六(2)班教室

一、指導思想

新年將至,學生會擁有許多夢想,家長會擁有許多期望,學校會擁有許多暢想。在新年到來之際,讓健康快樂伴隨著我們每一個人走進20xx,通過豐富多彩的活動,讓新的一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生機。

二、活動目的:

以快樂為宗旨,“收穫快樂,祝福20xx”迎新年、送祝福為本次活動主題,讓每一位學生在體驗中回味,在快樂中收穫,在溫情中展望。

三、活動時間:**年12月31日下午

四、活動地點:六(2)班教室

五、參加人員:六(2)班老師、全體同學

六、活動準備:

1、布置教室,體現節日氣氛。

2、小主持人做好準備。

3、學生準備節目(唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限,內容健康,富有兒童色彩;每個節目三分鐘左右,個別精彩的節目可以放寬時間;表演形式:以個人、小組為單位,自由組合。)

七、活動過程:

1、齊唱新年的祝福歌曲

2、主持人宣布活動的安排及要求。

3、主持人登場

楊揚:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;

林一凡:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學校的春天,這更是我們每個人的春天;

楊揚:今天,我們相約在這裡,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

林一凡:今天,我們相聚在這裡,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;男:今天,我們相聚在這裡,敞開你的心扉,展示你的特長;

林一凡:今天,我們相聚在這裡,這裡將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄!

揚楊:三角湖國小校六年級(2)班20xx年元旦聯歡會現在開始!

學生開展活動(略)

4、班主任致新年賀詞。(略)

5、活動五:學生才藝展示(略)

6、新年的暢想。

7、互送祝福。

8、班主任寄語:

同學們,新年的陽光將灑在你們的身上,新年的春風將吹在你們的臉上。希望你們崇尚學習,志存高遠,願“書”成為你終生的益友;希望每一位同學都有良好的學習和行為習慣,做一個關心他人、樂於助人、勇於探索、敢與競爭、善於創新的好學生;願我們的班級成為大家學習和成長的樂園!同學們,我以最誠摯的心意祝大家身體健康,學習進步!

9、在歌聲中結束慶祝活動。

10、宣布活動結束。

元旦活動方案範文 元旦活動的方案 篇16

活動目標:

1.鼓勵幼兒親自動手裝扮教室內的新年環境,增添20_新年的氛圍。

2.鍛鍊幼兒的動手操作能力,豐富幼兒的想像力和創造力。

活動準備:

1.剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

2.背景音樂《新年好》。

活動重難點:

裝扮環境的方法和操作方法。

活動過程:

一、展示裝扮新年環境的各種卡片或課件,激發幼兒參與活動的興趣

1.教師展示各種醒目、溫馨、快樂的節日環境卡片,激發幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

2.教師引導幼兒說出卡片上的環境是用什麼材料裝扮的;想想還有什麼材料可以用來布置新年環境。

二、引導幼兒動手操作,布置新年環境

1.教師出示氣球,引導幼兒探討,氣球該放到教室的哪個位置?怎樣才能把氣球固定起來?

2.幼兒說出用繩子可以把氣球固定起來,這時教師出示彩帶,引導幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?

提示:教師要引導幼兒大膽說出自己的想法,並將彩帶用到適合的位置。如可以用做好的彩帶繫到吹好的氣球上,然後掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。

3.教師引導幼兒觀察教室的環境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶。

4.教師展示已剪好的窗花,引導幼兒學剪窗花,教育幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環境。

三、欣賞新年環境,體驗成功的喜悅

1.教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的新年環境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環境。

2.欣賞環境完畢後,教師和幼兒一起收拾教室,活動結束。

活動延伸:

1.引導幼兒運用學到的裝扮教室新年氛圍的方法裝扮家裡的新年環境。

2.如果條件允許的話,可以利用課餘時間,給孩子照相,留下孩子成長的足跡。

元旦活動方案範文 元旦活動的方案 篇17

一、活動目的:

通過健康向上的校園文化活動,使廣大教職工在活動中體驗,在快樂中收穫,在溫情中展示,以提高校園文化的'品位,豐富教職工業餘文化生活,凝聚人心,煥發精神,構建和諧校園。

二、活動主題:感受家的溫暖,共建工作樂園,營造和諧氛圍,凝聚顆顆愛心。

三、活動時間:20xx年12月31日下午5:00~6:30

四、活動地點:韻美樓多功能廳

五、活動內容、辦法及要求:

1.以工會小組為單位,每組準備一個節目參演(參演人數原則上不少於1/3),最多不超過2個節目,學生不參加演出。

2.節目內容要求健康、積極向上,圍繞活動主題,反映時代特徵,表現校園生活。

3.節目形式力求多樣化,如:聲樂演唱、器樂演奏、舞蹈、小品、相聲、話劇、配樂朗誦等。

4.各組節目的編排、演出服裝、道具等自行負責。

5.各組於12月25日之前填寫好報名表、寫好節目串聯詞以電子郵件形式上報工會(z)。

工會

附:報名表

第九屆教職工元旦文藝匯演報名表

工會小組:

節目名稱藝術形式主要內容參演人員燈光、音響要求

填報人: 20xx年12月25日

節目串聯詞:

元旦活動方案範文 元旦活動的方案 篇18

一、設計思路:

x年元旦的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個有意義的節日,我園以“遊藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項遊藝活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。

二、活動總目標:

1、讓幼兒通過遊戲大膽參與、表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

2、通過遊藝活動,讓幼兒在活動中得到鍛鍊,體驗團結合作,感受到幼稚園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

3、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

三、活動組織者:幼稚園全體教職員工

四、活動時間:定於x年12月31日上午9:00開始入園參與遊藝活動,11:30結束。由於全園教職員工都要參與組織活動,遊藝活動當天幼兒都不在園就餐,請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!

五、活動地點:幼稚園各年齡班教室內及舞蹈房

六、活動對象:

全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)

七、活動組織形式:

採用分組形式組織整個活動,每組遊戲項目由1至3位老師負責。

八、活動領導機構:

組長:園長

組員:全體教師

九、有關具體準備工作:

1、準備工作:

(1)布置遊藝場地,準備遊藝材料,遊藝內容及獎品。(活動內容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得成功並愉快參與)

(2)準備供幼兒和家長的親子遊戲若干。(分班級教室內)

(3)準備遊藝獎品,如準備一些鉛筆、橡皮、小印章等作為獎品。

(4)歌曲音樂:磁帶、音響。

2、人員安排:

(1)遊藝活動分為5個大區域:遊藝區、音樂表演區、手工DIY、圖書閱覽區、商品交易區。

①圖書閱覽區:托班(一層)負責人:李東穎

②遊藝區:

小二班(一層)遊藝項目:貼鼻子、釣魚、套圈。

主要負責人:賈倩楠分項負責人:劉亞勤、侯紅俠

小一班(二層)遊藝項目:拼圖、找不同、五子棋、跳棋。

主要負責人:白茹雪分項負責人:孟岩、劉立平

中二班(二層)遊藝項目:飛鏢、投彩球、吸球、夾彈球。

主要負責人:陳潤瑩分項負責人:段麗蓉、袁小麗、羅秀雲。

③音樂表演區:

中一班(二層)遊藝項目:卡拉OK

主要負責人:梁志輝、龐義珍

親子教室(一層)遊藝項目:童話劇(模特表演)

主要負責人:趙楠分項負責人:胡陽、張鳳莉

④手工DIY:

大一班(三層)遊藝項目:手工製作

主要負責人:劉穎冀路霞

大二班(三層)遊藝項目:手工製作

主要負責人:趙春紅康旭莉馬新鮮

⑤物品交易區(一層舞蹈房)

主要負責人:韓亞娟古文娟

(2)活動主要負責人由李園長負責,照相由吳老師、周老師負責。

(3)門口扮演聖誕老人人員:張邵偉(發放賀卡)。

(4)大門口安全負責人:周師傅

十、活動辦法:

1、活動區域均向家長和小朋友開放,全園分成5個公共活動區域,8個活動教室,3個活動區域是親子遊戲區域,優勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。

2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的遊藝項目和父母一起進行活動。同一項遊藝活動只能參加一次,每參加完一個遊藝活動後,由負責該活動的老師做標記確認。

十一、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)

1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。

2、活動時,不高聲喧譁,不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

4、活動時儘可能到人少的地方參加活動。

5、中大班幼兒在遊戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

6、每個活動區設定一個排隊等候區,由一名老師專門負責

7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級後提前一天發給幼兒,提醒幼兒注意保管。

十二:活動流程:

1、李園長送上新年祝福。

2、9:00鍾開始,扮演聖誕老人的人員在門口發放新年心愿祝福卡。

3、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡掛到聖誕樹上。

4、幼兒和家長憑老師發的邀請函開始到各個活動區域參加遊戲。

5、11:30新年遊藝活動結束。

元旦活動方案範文 元旦活動的方案 篇19

一、指導思想

為了強健教師體魄,愉悅身心,展現團隊精神,增強青年教師的組織凝聚力,在新年即將來臨之際,在學校黨總支部的指導下,在校行政部門的大力支持下,由工會組織慶祝元旦文體活動。

二、活動主題

全員參與,喜迎新年,展示風采

三、活動目的

為了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使我校全體教師過上一個歡慶的新年,我校準備組織慶祝元旦文體活動。本次活動為教師提供展示風采的舞台,通過參與有關體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強教師集體榮譽感和合作精神,使教師成為多才多藝,全面發展的合格人才。

四、活動時間

12月8日至1月1日。

五、活動內容及負責人

1、體育活動:

(1)、桌球比賽由張獻梁負責;

(2)、象棋比賽由尹修林負責;

(3)、撥河比賽由陳立漢負責;

(4)、排球比賽由陳改中負責

2、文藝匯演由尹廷洋負責。

六、報名組織時間

1、宣傳發動:12月8日至12月12日;

2、桌球、象棋比賽:12月12日至12月19日報名,12月25日至12月30日預賽,1月1日決賽。

3、撥河比賽:12月12日分組,12月25日至12月30日預賽,1月1日決賽。

4、文藝匯演:12月12日至12月19日組織報名,節目落實,12月20日至12月30日編排節目,1月1日匯演。

七、活動相關要求

1、桌球、象棋比賽:自願報名,抽籤分組三局兩勝單淘汰,最後交叉決賽取前四名;

2、撥河比賽:按實力分兩組採取三局兩勝單淘汰,最後交叉決賽取前兩名;

3、排球比賽:按年級組分組,後勤人員及體育教師據情況分配到各年級組,抽籤分兩組三局兩勝循環賽,預決賽第三局都採取15分賽制,每組賽出一名決賽,取前兩名。

4、文藝匯演活動:在全校教師慶祝元旦晚宴上現場上台表演,由校委會成員和教師代表現場投票評出前三名。

5、各項比賽規則按國家規定相關比賽項目規則執行。

八、裁判組委會:

總裁判長:___

副總裁判長:___

1、桌球組裁判長:___

裁判員:___

2、象棋組裁判長:___

裁判員:___

3、排球組裁判長:___

裁判員:___

4、撥河組裁判長:___

裁判員:___

九、獎項設定:

參賽獲獎教師頒發物質獎品,參賽未獲獎教師頒發紀念品。

元旦活動方案範文 元旦活動的方案 篇20

為加強班級家校活動安全保障工作,根據相關規定,特制定本預案,並成立相應的安全應急回響小組,負責活動期間應急回響預案審定和組織實施。

一、應急回響小組人員組成

組長:

副組長:

成員:

二、實施應急回響的條件

活動場地情況突變,如發生不可抗拒因素等;

(一)兒童在活動中碰傷、摔傷等;

(二)遭遇各類安全問題;

(三)兒童突發疾病;

(四)其他突發事件,導致兒童面臨安全問題,需採取應急處置措施。

三、應急回響處置步驟

應急回響堅持“兒童安全第一、高效迅速”的原則。在校外活動中,如果發現可能需要啟動應急預案的安全情況,積極處理,同時上報應急回響組長,啟動安全應急回響。

以下是應對各種可能情況的處置參考。

1.氣候突變

在去活動現場前事先查看及觀察氣候情況,氣候突變立刻中止活動,將兒童回學校,臨時改變活動地點。

2.活動場地情況突變

立刻中止活動,迅速有序組織兒童疏散到安全地域,注意防止兒童因混亂出現踩踏,或丟失。

3.兒童在室內身體不適

立即中止活動,將迅速有序組織兒童撤離。對於身體嚴重不適兒童,迅速組撥打120,聯繫酒店相關部門,迅速將不適兒童送至附近省第四人民醫院救治。

4.兒童不慎受傷

迅速組織對受傷兒童的臨時救護,撥打120,聯繫酒店相關部門,迅速將受傷兒童送至附近省第四醫院。

5.突發疾病

迅速組織對發病兒童的臨時救護,撥打120,聯繫酒店相關部門,迅速將受傷兒童送至附近省第四人民醫院。

四、應急回響實施要求

(一)實施安全應急回響需服從現場指揮,各位家長帶著自己的孩子有序行動,杜絕因現場混亂導致跌倒踩踏、兒童丟失等事件發生;

(二)現場指揮應準確判定事件的性質並啟動相應應急回響預案,提前協調酒店相關部門以及附近醫院。

元旦活動方案範文 元旦活動的方案 篇21

一、活動目的

為向我校新生展現我校全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的中職生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發掘我校文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛鍊與培養,特舉辦本場迎新晚會。

二、活動主題

本次晚會主題是“春華秋實”,“華”即是“花”,春天開花,秋天結果一方面,用春天比喻新生職中生活的開始,通過這次迎新晚會,來激勵同學們邁好新生活的第一步,春華秋實,汗水凝成收穫。另一方面,用“春華秋實”來鞭策我們以後更努力的工作。回首過去的一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的20xx年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是我們全體宏達師生輝煌的一年!

三、活動對象

宏達職校全體師生

四、主辦單位:

宏達職業技術學校

各部門負責人:

晚會策劃小組:、學生會

後勤補給小組:、生活部成員

安全保衛小組:、門衛室、校衛隊

宣傳、節目海選小組:、學生會文娛部、社團部

五、活動內容和形式

1、形式不限,可單人或團組表演均可,節目類型包括小合唱、對唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等。節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。

2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排,經過節目策劃組審查之後,合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

3、節目來源:

(1)學生會出一個節目,形式不限,內容健康接近主題。

(2)每班至少編排三個節目,由其班主任負責組織(不能有大合唱)。

(3)班級風采展,各班編排一個體現班級特色的節目(以T台秀方式體現)。

(4)由社團部負責本晚會的壓軸節目。

(5)至少要有30個節目供海選。

六、舉辦時間

12月28日晚上7:30—10:30

七、舉辦地點

宏達職業技術學校運動場

八、晚會各環節及流程

宣傳階段(12月3—12月10):

1、政教處、團委在班主任會議上通知下去。

2、團委、學生會召開會議,布置做好宣傳海報、相關負責人到班級進行宣傳,班幹部在班級內做好造勢宣傳,調動每一位同學的積極性。。

3、發通知和晚會策劃書給各班負責人和部門負責人處。

4、到各宿舍宣傳,動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會並讓他們諮詢。

5、網路宣傳,定時到本校各相關q群發信息。

節目準備工作(12月10—12月27):

1、節目的收集,定期和和各班各部門負責人聯繫,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學報名情況。

2、學生會社團部出二到三個節目。

3、晚會共180分鐘,節目最多占用150分鐘,所以中間互動環節必不可少,還要考慮30分鐘的互動,暫定為有獎問答和有獎遊戲。

4、各節目的排練,文娛部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的幻燈片內容、音樂,及時做好登記,他們所要道具服裝原則上他們自己準備(要盡力幫忙)。

5、12月17日前,節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,並模擬出晚會的情景,主持稿也要發給主持人,同時向學校語文老師報告並請求指導。

6、12月20日晚7:00,大彩排,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上。

7、總結彩排,修改細節,同時現場布置方案也要出來。

嘉賓的邀請:

1、校領導、學生會負責人

2、12月24號發邀請函。

3、具體細節要及時問負責老師。

物品的準備:

1、宣傳單(宣傳階段),邀請函(12月23日),節目單(12月24日)

2、所有物品(包括現場布置的用品),獎品和必須藥品在27號準備好。

3、現場布置:開始前的幾個鐘頭,根據布置方案進行。(包括,桌子的擺放,商家宣傳海報,氣球等)

4、從彩排到演出,對各節目的道具和服裝要跟進和協調。

5、禮儀服準時到位。

晚會開始:

1、主持人介紹本晚會、嘉賓、晚會流程 (晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓送到主持人手上) 。

2、校長楊忠德致新年賀辭。

3、根據策劃小組安排的節目進行演出(具體要等節目出來,現在初步安排是5節目+1遊戲+5節目+問答和遊戲+5節目)。

4、互動環節,主持人宣布遊戲規則等。

5、獎品的派發也有名目(最好是登記下來)。

6、主持人適時提醒觀眾安靜或動起來。

7、晚會最後,邀請出席晚會的嘉賓和領導上台與參加演出的人員合影留念。

8、宣布晚會結束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,並請求校衛隊成員留下幫忙清理現場。

九、經費預算

嘉賓用水一箱:50元

氣球和打氣筒:125元

晚會橫幅:100元

獎品:1000元(設計一下獎品)

螢光棒、哨子、現場裝飾等物品:300元

共約:1650元

元旦活動方案範文 元旦活動的方案 篇22

活動目的:

1、通過開展慶祝元旦活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。讓孩子度過一個愉快、難忘的元旦節日,感受節日歡樂的氛圍。

2、豐富孩子的課餘生活,為孩子提供才藝展示的舞台。

3、通過向家長、社會展示幼兒的“元旦”活動,進一步塑造本園的良好形象,為新生招收做宣傳準備。

活動時間:20__年12月29日晚上7:30——9:30

活動地點:多媒體演藝廳

人員安排:

活動準備:

1、橫幅、燈籠,彩帶、亮片

2、麥架兩個、話筒電池

3、獎品(互動遊戲獎勵)、飲用水

4、化妝品,每班一套

5、小禮物、新年賀卡(教師手工製作,活動結束後贈送幼兒每人一份)

活動具體要求:

1、策劃者於活動前一周向全體教師解讀策劃方案。

2、各班教師根據方案內容明確自己的任務,並認真落實。

3、班主任於活動前一周報送本班節目所需音樂於符園長處。

4、音樂播放員於活動前三天整理各班級音樂播放內容。

5、活動前一天進行舞檯布置。(全體人員協助設計組布置)

6、11月26——28日三天連續進行走場彩排。提前做好彩排工作,引導幼兒有序的進、退場。

7、提前發放邀請函,邀請本全園幼兒家長前來觀看演出。告知家長本次活動也將對外進行,如有親朋好友也可以邀請一起前來觀看(邀請函符園長負責列印)。

8、活動當天,幼兒上午在家休息,家長於中午11:30——12:00分送孩子來園吃午餐,下午全體幼兒在幼稚園用餐,用餐完畢後進行化妝。晚上家長於7:00——7:20分準時來園參與活動,班級老師提醒家長務必準時。

9、場地安排,按班級分區域排列座位,幼兒區和家長區分開入座,家長及幼兒必須在指定的區域進行活動。

10、活動當天,各班老師組織幼兒於規定的場地,按順序提前2個節目候場,候場時不得影響現場紀律。

11、各班家長按分配好的區域就坐。(園長安排就坐區域)

12、活動結束,組織孩子回教室,為孩子分發節日禮物,待安全送完孩子後,全體成員收拾場地。

注意事項:

1、活動當天聽從主持人及場內協調員的指揮。

2、請前來觀看的家長在指定區域認真觀看幼兒演出,不大聲喧譁、不隨便走動。

3、引導幼兒不亂扔垃圾,保持場內環境的整潔,注意安全。

4、活動結束後,各班教師在主持人的協調安排下按順序排隊回教室,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。

元旦活動方案範文 元旦活動的方案 篇23

為了讓孩子們感受節日的氣氛,了解西方和中國的傳統節日—聖誕節和元旦節,體驗與老師、家長在一起歡度節日的幸福和快樂我們準備開展《慶聖誕、迎新年》活動。通過遊戲增進幼兒與家長之間的情感交流,懂得團結合作,感受成功的喜悅。

一、活動內容:《慶聖誕、迎新年》

二、活動目的

(一)通過親子遊戲增進幼兒與家長之間的.情感交流。

(二)懂得團結合作,感受成功的喜悅。

(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現自己,積極主動地參加集體活動。

(四)體驗集體過節的愉快心情。

三、活動準備

(一)場地準備:教室

(二)材料準備:活動所需的音樂vcd、遊戲所需的道具、活動獎品。

(三)教師準備:教師必須向家長介紹有關活動的具體流程,發放活動通知。

(四)家長準備:家長妥善安排好個人事情務必在xx年12月24日下午6:00準時到園參加活動。

四、人員安排:王老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。

李老師負責協助王老師,放音樂及活動物品的準備。

卞老師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

五、當天活動流程:

上午活動:活動一認識聖誕節

活動二裝飾聖誕樹

下午活動:製作聖誕祝福卡

晚上活動:聖誕狂歡夜

六、活動流程:

(一)家長入場:家長在本班教師的帶領下跟著音樂有秩序地入場。

(二)幼兒入場:教師帶領幼兒跟隨音樂入場。

(三)集體遊戲:《找朋友》

遊戲:《傳球》

(四)親子遊戲:《秀一秀》

(五)遊戲(幸福轉轉轉)

(六)送禮物:播放音樂,聖誕老人分發禮物。《鈴兒響叮噹》

(七)歌表演:《新年好》

(八)活動在輕鬆愉快的音樂聲中自然結束。

結束活動:致家長感謝信,播放共唱。

家長疑問解答

安全事項:注意孩子們的安全問題。在遊戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。

緊急預案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子遊戲,照顧到孩子的心情。

處理原則:遊戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現磕碰現象立刻請校醫處理

元旦活動方案範文 元旦活動的方案 篇24

活動目標:

通過開聯歡會的形式讓每個孩子品嘗自己親手製作的點心,互唱歌曲、互贈賀卡,每人參與表演節目,體驗慶祝新年的快樂。

活動準備:

1、讓家長配合,幫助每一個孩子準備一塊節目,題材不限。

2、烤好的點心每桌一大盤,製作好的賀卡。

3、小獎品若干。

活動建議:

1、參觀布置好的活動室,欣賞自己的勞動成果。

2、分組坐好後,集體高唱《新年好》。

3、分組表演節目,及時發給小獎品。

4、品嘗自己製作的小點心。

5、互贈賀卡,相互說祝福話語。

6、班上的三位教師分別把自己美好的祝福送給小朋友們。

7、在《新年好》的旋律中,全體載歌載舞慶祝新年。

在進行完“染窗花”的活動後,班上收到“下周開家長會”的通知。本來預設在第二個環節中最後一個活動“製作新年賀卡”,我們經商量,決定延遲到家長會上進行,作為一個親子活動,並臨時將第三個環節“慶祝新年”合併到家長會中,具體安排如下:

1、家長、幼兒分組入坐,班主任致歡迎詞。

2、英語教師引導幼兒表演英語。

3、家長、幼兒合作遊戲:“兔子和狼”。

4、語言教師引導幼兒表演兒歌。

5、家長遊戲:擊鼓傳球

6、音樂教師引導幼兒表演歌曲;全體合唱“新年好”。

7、親子活動:製作賀卡

8、幼兒送賀卡給家長,全體品嘗幼兒製作的點心。

9、男家長背孩子遊戲:烏龜爬坡。

10、班主任分發每個幼兒的年終評語。

11、和家長進行交流。

整場慶祝活動熱鬧、活潑而有秩序地進行著,孩子們的表現欲望也充分得到了滿足,每個活動進行完,教師總是及時給予獎勵。教師的鼓勵、家長的支持,大大調動了孩子的參與積極性,家長們個個非常支持工作,大方地參與著各種遊戲和表演活動。活動室內時而童聲朗朗,時而安靜井然,時而掌聲如雷,時而歡笑如歌,高潮迭起,處處洋溢著家園同慶新年的喜悅。整個課題任務以家長會的成功而圓滿完成。以往的家長會,有的班被家長接走的孩子近十多個,然而令我們驕傲的是:家長會結束後,沒有一個孩子跟家長走。這也是對我們工作的充分肯定。特別是家長們感謝、讚揚、理解的話語更讓我們覺得:我們的工作如此神聖,只有不斷努力學習、探索,提高自身素質,才能更好地勝任新時代幼兒教師這一角色!

元旦活動方案範文 元旦活動的方案 篇25

光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,在20_新年來臨之際,一方面為了展示我們教師的風采,打造新型幼稚園的風貌,另一方面為了增強家長和教師的情感交流,讓家長更多地了解幼兒生活,從而實現家園共創幼兒發展空間的新局面。

我們__(一)班開展了此次元旦親子活動——愛在__。

活動主題:

展現自我、突出個性,學會合作、增進親情,熱情洋溢、愛在__。

活動目標:

1、通過開展慶祝元旦親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、難忘的元旦節;

2、使家長在參與幼兒的節日慶祝活動中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼稚園的工作;

3、通過向家長展示幼兒的元旦活動,進一步塑造本園的良好形象。

活動準備:

1、布置富有新年歡慶氣氛的班級環境。

2、作好班級幼兒展示活動的安排;抓好幼兒生活技能的教

育和學習;設計一系列親子遊戲活動,並做好活動物品的準備。

3、由幼稚園準備活動禮品。

活動地點:

班級教室。

活動形式:

兒歌、歌曲表演、親子遊戲活動等。

活動內容及程式安排:

1、親子遊戲:吹雞毛

目的:提高幼兒與成人的肺活量和靈活運動身體的能力以及團結協作的精神。

玩法:比賽時分為黃隊和紅隊,每隊兩個家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環即為獲勝隊。此遊戲進行1次。

2、幼兒表演

兒歌《老師的手》、《別說我小》

歌曲《我們是中班小朋友》、《頭髮、肩膀、膝蓋、腳》

3、親子遊戲:運氣球

目的:培養幼兒與成人的合作能力,發展幼兒的平衡感。

玩法:家長和小朋友面對面,夾住氣球運至指定地點,在規定時間(2分鐘)內,以運氣球數量多者為勝。規則手不碰球,途中掉落或爆破均無效。此遊戲每次兩組家庭,共遊戲2次。

4、幼兒表演

兒歌《家》、《月亮》

歌曲《國旗多美麗》、《認識你呀真高興》

5、親子遊戲:蹲蹲樂

目的:鍛鍊家長的快速反應能力和應變能力。

玩法:請四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動物命名,任意指定一種動物開始下蹲,同時還要念詞:“__蹲,__蹲,__蹲完__蹲。”指定別的動物組做同樣的下蹲動作,依此類推但不能馬上回指。說錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最後一個家庭為獲勝隊。此遊戲進行1次。

6、幼兒表演

兒歌《團結友愛親又親》、《落葉》

歌曲《朋友越多越快樂》、《買菜》

7、親子遊戲:貼鼻子

目的:培養幼兒與家長的配合能力,發展幼兒對方位的語言表達能力。

玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看。此遊戲每次選兩組家庭,共進行2次。

8、幼兒表演

兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫報》

歌曲《逛公園》、《郊遊》

9、 親子遊戲:兩人三足

目的:練習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子之間的情感交流。

玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請兩隊家長和孩子站在起跑線上,用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長雙手背後,聽到口令後,家長和孩子一起出發向終點線跑,到終點線後反回,以先反回到起跑線者為勝。此遊戲進行2次。

10、幼兒表演

兒歌《小熊砍樹》、《新年》

歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》

11、親子遊戲:拷貝不走樣

目的:鍛鍊家長的快速反應能力和模仿能力。

玩法:事先在紙上寫一個詞語,請四位家長參與活動,把詞語給第一位家長看,並讓他做一個動作來表示這個詞語的意思,以此類推,直至最後一位家長根據前面一位家長做的動作猜出這個詞語。此遊戲進行2次,猜的準確的為獲勝隊。

12、幼兒表演

兒歌《小雪花》、《下雪天,像過節》

歌曲《請你和我跳個舞》

13、親子遊戲:奇趣口香糖

目的:鍛鍊家長面部的協調能力和控制能力。

玩法:請四位家長進行遊戲,每位家長將一塊口香糖放至鼻子上端,面部向上,利用臉部的各種動作將口香糖移至口中,誰先吃到口香糖的家長為獲勝者。遊戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此遊戲進行1次。

14、幼兒表演

兒歌《拜年》

歌曲《聽》、《雪花和雨滴》

15、親子遊戲:踩氣球

目的:鍛鍊幼兒和家長的勇敢和合作精神,發展其小腿肌肉能力。

玩法:事先準備好四種顏色的氣球,每種顏色各10隻氣球,請四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此遊戲進行2次。

活動反思:

20_年元旦是一個充滿歡聲笑語的日子,因為在這個愉快的日子裡,我們陽光幼稚園中班“愛在中一”元旦親子活動也如火如荼、熱熱鬧鬧地舉行了。親子遊戲,是家長與孩子一同參與的活動,通過一起做遊戲的方式,不僅使親子間感到開心、快樂,更是一種情感的交流。此次活動重在體現“愛在中一”的主題理念,不僅讓家長朋友們融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情,讓寒冷的冬季散發著暖暖的愛意。

親子活動既豐富了孩子們的生活,增進了家長和孩子之間的友誼,它作為一個平台,給孩子一個在家長、老師面前表現自我,施展個人魅力的機會;而家長們通過親子活動的友誼平台也更加了解、貼近自己的孩子;作為我們老師,更是在活動中得到了與家長充分的交流與溝通的機會。

活動結束時,小朋友的臉紅撲撲的,家長們的臉笑嘻嘻的,老師的臉熱乎乎的,我們每個人的臉上都洋溢著屬於自己的幸福。通過這次活動,讓我感覺到,作為老師應該多創造一些條件,讓每一個孩子、家長都有展現自己的機會,讓他們每個人都快樂,自信地成長。

瞧!每個人都滿載而歸,他們收穫的不僅僅是豐富的禮品,更收穫了滿滿的愛意與濃濃的親情。祝天下所有的孩子和家長:新年快樂!幸福美滿!

元旦活動方案範文 元旦活動的方案 篇26

一、活動時間:

20xx年x月31日―x月20日

二、活動名稱:

1、x月31日―x月8日

賀大中電器進駐省城1周年 手機、電腦搶先登場

手機、電腦狂歡節隆重開幕

2、x月9日―x月15日

彩電、冰洗龍騰虎躍 擂 賀周年

3、x月16日―x月29日

星光閃耀周年慶 縱情回報顧客情

華銀店一周年慶典

4、x月30日―x月20日

大中家電航母乘風破浪

搶凳子 擊鼓傳花 蘿蔔蹲

七、頒獎

閉幕詞,聯歡會結束

元旦活動方案範文 元旦活動的方案 篇27

一、參賽主題及內容

圍繞“陽光下童心飛揚”的主題,開展“三獨”比賽(即“獨唱、獨舞、獨奏節目),參賽節目內容要健康向上,有較高的藝術性和觀賞性。

二、比賽內容及要求

(一)內容

1.獨唱:參賽者每人演唱一首歌曲,時間不超過5分鐘。

2.獨舞:舞蹈體裁不限,時間不超過4分鐘。

3.獨奏:參賽者每人演奏一首樂曲(除鋼琴外其他樂器自備),樂器種類不限,時間不超過5分鐘,伴奏形式不限。

(二)初賽要求及辦法

1、每班每個比賽類別至少報一個節目(必須由班主任審核後同意才能上報),每個類別最多不超過3個。每人限報一個。

2、有意參賽的學生根據自選的參賽類別和節目內容攝製為視頻。微視頻要求光線明亮,像素要大於800萬,格式為MP4。視頻內容分為自我介紹(大家好,我叫___,來自__縣__國小__班,我參加的是獨_,節目名稱是___)和節目表演兩部分(合計不超過6分鐘,視頻配有片頭:姓名、班級、節目類型、名稱)。

3、視頻檔案統一用“班級+姓名+節目類型+名稱”命名,如:“_(_)班___獨唱__”。

4、參賽視頻請於_月_日前以__的方式拷給班主任,班主任再拷給年級主任,年級主任在_月_日前拷給德育處。

5、家長如果拍攝視頻有困難可以請音樂組_組長協助拍攝。

(三)決賽要求及辦法

1、比賽分國小1—2年級組、3—4年級組、5—6年級組。

2、學校根據所報送的.視頻情況,擇優選取部分節目參加比賽及匯演,其中5—6年級組入選獨唱、獨奏、獨舞各4個;其他兩個組分別入選獨唱、獨奏、獨舞各3個。

3、選手自備服裝,伴奏視頻或mp3格式音頻檔案提前一天上交給音樂組_組長。

三、匯演地點、時間

1、匯演比賽地點:五六年級(_校區),一至四年級(本部演出台)

2、匯演比賽時間:五六年級(_月_日下午二三節課),一至四年級(_月_日下午一二節課)

如遇特殊天氣,另行通知。

四、評審及設獎

1、評審由學校行政和專職音樂教師組成。

2、根據每組的節目質量設一、二、三等獎若干名。

元旦活動方案範文 元旦活動的方案 篇28

具體內容:

【系列活動一:"快樂成長"才藝比賽】

活動時間: 20xx年12月23——20xx年12月26日,12月29日 10:00-10:40

活動簡介 :各園區可根據小班級部班級數進行調整,建議每項內容幼兒都能參與,以跨班參賽的形式進行,每班教師各承辦一項比賽,並負責比賽的組織和準備。

活動內容:

活動一 :開杯樂(科學)

準備:套盒玩具三套,桌子兩張,座位安排成馬蹄形。貼紙獎品若干。

規則:2或3人一組同時參賽,根據套盒玩具,會把玩具從大到小壘高,完成者即有貼紙獎勵,若又對又快,則得貼紙兩張。

活動二 :說說樂(語言)

準備:提前告知家長配合,幫助孩子準備一首短小的兒歌,較熟練地誦讀。 規則:幼兒依次展示,根據幼兒展示情況綜合評定,分別得1—3個貼紙。 活動三: 塗塗樂(美術)

準備:聖誕樹畫紙、用彩色手工紙剪好的彩球紙片若干、貼紙獎品若干。

規則:幼兒對聖誕樹進行塗色,並能將彩球貼上在聖誕樹上。老師在每張作業單上以貼紙多少給予初步評價(1—3張貼紙)。

活動四: 闖關樂(健康)

準備:布置場地(彩虹隧道、體操墊、彩圈若干)

規則:設定鑽彩虹隧道、爬體操墊、跳彩圈三個連續"闖關"小遊戲的情境,引導幼兒完成三個遊戲項目。視幼兒參與的積極性和完成情況給予小貼紙鼓勵和獎勵。

活動五 :疊疊樂(生活)

準備:枕巾大小的毛巾5條,桌子2-3張。

規則:5人一組同時進行,在規定時間內對摺毛巾2—3次,做到較平整。

元旦活動方案範文 元旦活動的方案 篇29

活動主題:辭舊迎新 新年購物滿100送120

活動時間:20xx年12月29日——20xx年1月8日共11天

活動內容

一、主體活動

服飾類現金消費滿100送120,其中110元現金消費券,10元化妝品券

現金消費券可在參加活動品牌使用

化妝品券可在一樓化妝品專櫃使用

二、福到合家歡 購物送春聯

活動期間,凡顧客在百貨消費即送春聯一副,單張小票限領一次

三、會員新春購物 樂享多倍倍積分

1、會員新年(1月1—3日)進店消費可享2—5倍積分

2、活動期間辦理會員卡,首次消費積分雙倍計入卡中。

四、新年購物逐級禮

1、會員現金購物滿300元(非會員滿500元),送金龍魚大豆油(900ml)一桶

2、會員現金購物滿600元(非會員滿800元),送樂扣水杯一個

3、會員現金購物滿1000元(非會員滿XX00元),送樂扣套盒(5件套)

發放地點:

1、現金及化妝品券:

2、春聯:

3、逐級禮:

活動細則:

1、服飾類全場跨櫃累計參加活動,並可累計收券

2、化妝品全場可累計收券,限用時間:

3、活動期間退貨時,需將贈品或等值現金一併返還商場,現金券已經消費需將等值現金返還。

元旦活動方案範文 元旦活動的方案 篇30

一、指導思想:

為了提升多彩的校園文化氛圍,我校將於12月27日晚18:30分在學校操場舉辦“元旦”文藝演出,學校全體師生將參加此次活動。為了及時妥善處理本次文藝晚會發生的安全緊急事件,提高緊急事件的`快速反應和協調水平,有效保障師生生命財產安全,維護本次晚會正常的演出秩序,按照上級有關部門的要求和文藝演出工作的需要,特制定本安全事故應急預案。

成立文藝演出應急處理指揮領導小組名單如下:

組長:

副組長:

成員:

二、主要職責:

1、指揮有關老師立即到達規定崗位,採取相應的應對措施。

2、安排老師開展相關的搶險排危或實施求救工作。

3、根據需要對師生進行疏散,並根據事件性質,及時報請上級有關部門。

4、根據需要對現場採取控制措施。

三、工作目標:

1、通過對教職工、對學生進行安全、自救自護教育,牢固樹立安全責任意識,切實提高師生員工的安全自我防護能力,確保師生健康和文藝演出工作的順利。

2、完善風險防範制度及重大安全事故信息監測報告網路,做到及時發現、及時報告、及時處理,確保我校文藝演出圓滿成功。

四、各類人員安排表:

1、安全組:

總負責人:蒲光乾

班級負責人:各班班主任

門衛負責人:曾明紅民警1人成員:盧光國、吳正中

晚會現場負責人:朱鶴成員:何沁吳永發李言文

繆文明陳天瞾顏文欽盧漢康

2、文藝匯演組

負責人:

成員:

3、後勤服務組

負責人:

成員:

4、接待組

負責人:

成員:

5、安全保衛及治安巡邏組

負責人:

成員:(派出所民警10人)

繆文明陳天瞾顏文欽盧漢康

安全保衛及治安巡邏人員主要任務和職責:

(1)全體安全保衛人員要有高度的責任心,思想要重視,對安排的各項工作要盡心盡職,不可有絲毫的馬虎,以確保本次活動的順利進行。

(2)維護學生行進途中和進出場時的秩序,以確保全全。

(3)維護演出過程中的場內秩序,不要讓學生隨意的走動,要確保場內場外有人看守,以保證演出的順利進行。

(4)全體安全保衛人員要增強安全意識,發現事故苗頭,要及時匯報,及時處置。

6、醫療救護組

組長:黃華衛生院醫生

7、突發事故善後處理組

組長:

組員:

8、考勤:

9、各班負責教師:

幾點具體要求:

1、學校召開全體教師會,要求教師提高安全防範意識。班主任召開班會,加強學生安全教育工作。

2、班主任是班級安全紀律工作第一責任人,科任教師是班級安全紀律工作第二責任人。各班主任必須隨班管理,不得隨意離開,其他科任教師也要隨班管理。班主任要加強安全教育,學生不得隨意走動,不站立觀看。

3、演出結束時,全體同學應坐在座位上,由政教處具體安排退場的順序。

4、演出結束後,各班學生要求由本班負責教師帶隊排隊回教室,班主任要在教室清點本班人數。

5、演出結束後,如有家長需接走學生,要經班主任同意並由家長簽名後方可離開。

6、全體教師要有高度的安全意識,如發現異樣情況要及時匯報,並及時作好處置。

五、安全事故搶險救災應急預案。

(一)、重大突發事件

1、報警程式:

(1)當事人報告學校相關負責人。

(2)根據事件需要,經領導同意後由專人上報相關部門。

3、處置措施:

(1)接報後安全保衛及治安巡邏人員和有關人員迅速趕到現場控制局面。

(2)組長按照程式打電話向領導報告。

(3)組長根據事態嚴重程度,邊處置情況邊向到場領導匯報。

(4)如有人員受傷,立即送往醫院進行救治。

(5)如是毆鬥事件,除迅速控制局面、平息事態外,應將雙方主要負責人和有關人員帶離現場,其餘人員驅散。

(6)如是意外事故,應儘快組織人員搶救,將受傷者送往醫院搶救。

(7)如是社會人員來校鬧事且較為嚴重的,立即撥打黃華派出所電話報警。

4、注意事項。

(1)各級領導遇事一定要冷靜,果斷採取措施。

(2)處理的原則是:迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態。

(3)嚴格控制社會閒雜人員和家長進入校園。

元旦活動方案範文 元旦活動的方案 篇31

一、活動主辦:院團委

二、活動承辦:院學生會文藝部

三、活動目的:為加強我院學生的課餘生活,為使學院學生有一個豐富的元旦之夜,使同學門在考試之餘有一個放鬆的機會,特舉辦此次活動。

四、活動時間:20__年12月28日晚7:00-10:30

五、活動地點:籃球場

六、活動對象:全院在校學生

七、活動流程:

(1)、七點活動正式開始,同時播放歡快熱鬧的音樂吸引過往同學。

(2)、工作人員在場邊向過往的同學介紹遊戲規則,鼓勵過往同學來玩遊戲。

(3)、工作人員和同學們一起玩遊戲,使同學們在遊戲中找到快樂,並發一些獎券給同學們。

(4)、遊戲結束後,工作人員把場地打掃一下。

遊戲:

(1) 、鑽竹竿

各組列隊鑽過在空中的竹竿,手不能觸地,身體後仰,竹竿從高到低調整,到最後竹竿最低一組獲勝。

(2)、木頭人吹氣球

桿子通過袖子穿過,使手臂不能彎曲,雙腳用布條綁牢,開始後跳到放氣球的地方,先吹破氣球的人獲勝。

(3)、比眼力

準備若干筷子,若干啤酒瓶。同學們站在一側,筷子離瓶子有一定距離,瞄準瓶口放筷子,看誰放的準而且多,為勝利得人。

道具:

筷子,啤酒瓶,竹竿,氣球,繩子。

元旦活動方案範文 元旦活動的方案 篇32

一、主辦單位:共青團萬方科技學院委員會

二、承辦單位:能源系團總支

三、協辦單位:能源系學生會

四、指導老師:候三中、張記升、孔珊

五、活動主題:“夢想能源”

六、活動目的:

為促進同學們的交流與團結,進一步推進學院文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個展示自我風采的舞台,藉此20__年元旦暨十周年院慶到來之際,能源系特舉辦此次元旦晚會。

七、活動時間:____年12月24日晚七點

八、活動地點:小禮堂

九、活動宣傳:

學生會宣傳部要與各部門密切配合做好宣傳工作。我們的宣傳主要以宣傳板、海報、條幅、宣傳單為主,結合院報、院廣播站、院網站、院貼吧等媒體,進行全方位立體式宣傳。我們的目的在於烘托會前氣氛,挖掘人才,激發同學們關注晚會的熱情,並且走進各寢室,面對面向同學們闡述這次活動的詳細內容,使活動成為同學們的日常話題,調動同學們參加活動的積極性,使我們的活動真正深入民心。結合院報、院網站等媒體,對晚會進行後續報導,使晚會成為十周年院慶活動中的亮點。

十、活動流程:

1、第1次彩排:12月17日(周六)下午2點

本次彩排主要任務為各演員熟悉晚會流程,為不帶妝彩排,組織演員熟悉自己的工作,熟悉舞台,第一次燈光音效進行配合,並完善策劃中的不足和漏洞。

2、第2次彩排:12月20日(周二)晚7點

彩排前確定晚會進行流程,本次彩排時相關演員必須到位,進行第一次完整彩排,以此發現晚會中的不足和提出更完善的方案,燈光、音效定稿,初步進行舞台設計。

3、第3次彩排:12月22日(周三)晚7點

進行最後一次彩排,本次彩排完全按照晚會當天進行,將時間點、應急方案全部定稿,最後一次調整演員的舞台走位和相關道具的擺放,彩排過程中盡力發現不足之處,進行最後的完善。

4、正式晚會:12月24日(周六)晚7點

13:00準備布置會場所需物品(氣球、幕布、條幅)

15:00開始布置會場,調試燈光音響。同時主持人、演員開始化妝

17:00會場布置完畢,演員最後一次走位。

18:00開始清場,非工作人員不得入內。各部負責人就位,牢記職責、應急方案。

18:30觀眾開始進場,迎賓禮儀到位。相關負責人注意疏通人流。

18:50學院領導和邀請嘉賓到場,接待人員做好接待工作。

18:55全場暗燈,比賽進入倒計時。

19:00主持人引導觀眾進行倒計時,引爆現場氣氛。主持人上台作開場詞並介紹就坐領導。

19:05根據節目安排依次進行表演:

節目一:現代舞表演

節目二:情景聯唱

節目三:搞笑小品

節目四:獨唱(鍾曼迪)

節目五:詩朗誦

節目六:吉他表演

節目七:互動環節

節目八:相聲

節目九:民族舞表演

節目十:音樂快板

節目十一:獨唱

節目十二:勵志小品

節目十三:武術表演

節目十四:歌伴舞表演(孔珊)

21:00主持人宣布晚會結束,演員與院領導合影留念。

21:10開始打掃會場,引導觀眾退場,整理道具,清理垃圾

十一、人員安排:

1、場監:主要由文藝部和女生部負責協調及監督整個會場工作,且要對比賽的具體細節十分熟悉

、入場組:

A。演員簽到處:負責簽到,帶領演員入場(且負責演出結束後退場)

B。派發組:派發入場觀眾螢光棒、手拍

C。解難組:負責幫助整個晚會過程中的人員難處解答,需要充分了解晚會工作分配

3、舞檯布置:負責前期的舞檯布置及主席台必需品的準備

4、具體分組:

A。道具組:切換磁帶、CD

B。燈光組:由(熟悉小禮堂燈光使用者)擔任,主要負責晚會的燈光照明

C。音響組:由(熟悉小禮堂音響使用者)擔任,主要負責晚會的音響效果

5、催場組:預先通知下一個節目人員,保證晚會的連貫進行

6、氣氛組:

人數不限,主要由熱心同學組成。分布在會場的不同部分,負責烘托現場氣氛

7、後勤組:

負責會後的收尾工作,主要工作為打掃衛生及清理舞台等

十二、活動預算:

舞台幕布700元

條幅280元

門票350元

舞台效果(煙霧、冷焰火、泡泡機、螢光棒、手拍、氣球、彩燈、租花盆等)600元

演出費用:(租衣服、主持人及演員化妝)1300元

演員和工作人員交通費200元

邀請函60元

水等80元

合計3570元

元旦活動方案範文 元旦活動的方案 篇33

一、主題目標:

1、通過活動讓幼兒感受熱鬧和開心的節日氣氛,激發幼兒成長的自豪感和對生活熱愛的情感。

2、教師、家長、幼兒一起布置節日的環境,培養幼兒積極參與集體活動的興趣。

3、讓幼兒體驗人與人之間的真情,學習用恰當的方式表達對他人的祝福和關愛。

二、主題牆飾:

1、幼稚園布置整體節日環境,營造節日氣氛。

2、班級張貼與主題相關的圖片、幼兒作品等。

三、區角設定:

生活區:收集各種窗花、圖案,幼兒嘗試剪貼;用福字、阿福、燈籠等裝扮幼兒活動室,營造新年氣氛,感受新年的快樂。

語言區:收集與主題相關的卡片,故事圖片,講述相關的故事。

美工區:準備皺紋紙、剪刀、糨糊、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用。

表演區:準備各式服裝、頭飾、音樂磁帶等供幼兒演唱歡快歌曲、表演歡慶舞蹈。

展示區:張貼活動相關內容的資料、幼兒作品。

四、家長工作:

1、“家園天地”中及時提供信息告知主題活動進展情況,以便家長及時提供主題活動資料。

2、請家長和幼兒一起了解我國元旦節的相關知識。

3、和幼兒一起布置節日環境,感受節日的歡快氣氛。

五、活動安排:

1、邀請幼兒家長一起來園參加半日主題開放日活動。

2、具體時間:12月31日(周日)上午

7:30——8:20:早鍛鍊早操

8:20——9:00:早餐

9:00——9:30:園長祝福

9:30——10:00:第一次活動

10:20——11:00:第二次活動

11:00——11:30:戶外遊戲活動

11:30——12:00:贈送禮物,幼兒離園

六、活動延伸:

元旦放假期間家長帶孩子一起參加一些迎新年的`活動,讓幼兒進一步感受節日的快樂氣氛,體驗新年的快樂情緒,大膽表達對家人朋友的祝福,增強對他們的關愛情感。