幼稚園安全教育活動方案

幼稚園安全教育活動方案 篇1

根據上級檔案通知精神,結合我校具體實際,制定《中學20_年“安全教育月”活動方案》,春中學校園安全教育月主題活動部署方案。

一、指導思想

按照“安全第一,預防為主,綜合治理”的指導方針,以創建“和諧校園”為載體,切實加強對學生安全法律法規知識教育,進一步增強師生的安全防範意識,提高師生的避險自救能力,嚴防發生各類安全事故,進一步推進平安校園建設。

二、活動主題

“強化安全意識,提高避險能力”

三、活動時間

20_年3月7日至3月31日

四、活動內容及形式

(一)營造“安全教育月”環境氛圍。在校門口懸掛醒目的以“安全教育月”為主題的宣傳橫幅標語,在校園醒目位置設定安全教育專欄,各班出一期以““強化安全意識,提高避險能力”為主要內容的黑板報,學校發放一份安全告家長書,營造“安全教育月”活動的濃厚氛圍。

(二)開展形式多樣的安全教育活動。

1、組織開展一次疏散演練。在確保全全的前提下,組織一次應急疏散演練。演練活動要做到事前有計畫、有預案,事後有評估、有總結,通過演練活動使學生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護技能,養成良好的`安全行為習慣,主動遵守各項安全行為規範,規劃方案《春中學校園安全教育月主題活動部署方案》。

2、進行一次專門安全教育。通過國旗下講話、安全知識徵文比賽、觀看安全教育片、舉辦安全主題班會、出版班級黑板報等多種形式組織系列安全教育活動,切實增強學生的安全意識,提高他們的應急避險能力。

3、布置一份安全隱患排查作業。給學生布置一份安全隱患排查方面的作業,組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入學生思想行動之中。對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查並及時加以整改。

4、組織一次校園安全大檢查活動。對排查出的各種隱患,立即落實整改措施和整改責任,確保各類安全隱患及時整改,防止各類安全事故的發生。

5、開展一次全員安全培訓教育活動。要通過“安全教育月”活動,在教職員工中間,組織開展以安全法律法規知識和安全防範基本知識為主要內容的全員培訓活動,並將培訓情況記入檔案。

五、活動要求

(一)加強領導,務求實效。要把“安全教育月”活動,作為平安和諧校園建設的重要內容,作為確保學校安全穩定的必要措施,認真抓好,確保各項活動順利開展,取得實效。

(二)精心組織,突出重點。要加大宣傳力度,通過多種形式,營造濃厚的安全氛圍;要圍繞活動主題,開足上好安全教育課,認真組織好應急疏散演練;要強化安全措施,落實安全責任,有效整治安全隱患。

(三)齊抓共管,整體推進。各部門要密切配合、齊抓共管。要以活動促工作,以點帶面,以月促年,建立健全學校安全工作長效機制,進一步提高學校安全管理水平。

(四)總結經驗,深化活動。學校將積極發現和培養典型,對在活動中湧現出的好做法、好經驗,將進行表彰。各處室、年段、班級也要認真總結經驗,3月31日前,要將活動相關資料報政教處。

幼稚園安全教育活動方案 篇2

【活動目標】

1、在故事情景和兒歌中了解信號燈,斑馬線,天橋等交通設施的功能。

2、能遵守基本的交通規則,在交通設施的幫助下安全通行。

【活動準備】

1、信號燈,斑馬線,天橋圖片。

2、在教師里布置道路場景,包括若干輛玩具小汽車,用紙畫出斑馬線,信號燈,用平衡木充當的天橋。

【活動過程】

一、出示圖片,喚起幼兒已有的經驗。

教師提問:小朋友們,這是什麼?你在哪裡看見過這些東西。

教師總結:這些都是在馬路上經常會看到的,它們可以幫助和保護人們安全通過,叫做交通設施。

二、使用道具布置道路場景,引導幼兒觀看情景表演,了解常見交通的功能。

師:爸爸送丫丫去幼稚園,他們一路上會經過哪些交通設施呢?小朋友,一起來看看吧?

1、在情景表演中了解信號燈和斑馬線的作用。

2、旁白:爸爸和丫丫站在馬路邊,他們想過馬路。

丫丫:爸爸,我們站在這乾什麼?怎么還不過馬路呀?

教師總結:我們走在馬路上,想要安全地通過,就要遵守交通規則。信號燈可以讓每個人都能安全地過馬路,司機叔叔看見斑馬線就會減速慢行,爸爸、媽媽在開車的時候也要提醒他們遵守交通規則。

幼稚園安全教育活動方案 篇3

活動目標:

1、讓小朋友進一步了解了春節期間的煙花鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識,為度過一個安全、快樂、有意義的春節做好鋪墊。

2、增強幼兒的安全防範意識,提高幼兒的自我保護能力,使幼兒過一個愉快的春節。

活動準備:

電源插座、鐵絲、釘子、別針等金屬製品。春節安全視頻。

活動過程:

1、注意用電安全。認識電源插座,不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬製品)去接觸、探試電源插座內部。

2、注意燃放煙花、爆竹安全。不自己燃放煙花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的.遊戲,這樣很容易傷人,在大人燃放煙花、鞭炮是,站在距離其遠些的安全地帶。

3、注意飲食衛生。不吃過量的零食,在家飲食要規律,按時吃飯,不挑食,多吃蔬菜。

4、注意通行安全。

(1)會走行橫道和人行道,過馬路時會看紅綠燈,會跟著大人走,過馬路時不瘋打、瘋跑,不獨自一人橫穿馬路。

(2)認識一些簡單的交通安全標誌。

5、教師小結:春節要注意的各方面安全問題。

幼稚園安全教育活動方案 篇4

一、 活動目標

1、增加幼兒在雪天的自我保護能力。

2、了解一些安全小知識。

二、活動準備

雪天出行的圖片

三、活動過程

(一)談話引入。這些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護自己不受到傷害呢?引導幼兒結合自己的'生活經驗說一些雪天的安全措施。

(二)教師小結

1、首先在雪天,要認真走好每一步,最好選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,嚴禁打滑。

2、其次是上放學回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。

3、雪天穿鞋要講究。路面容易結冰,不能穿皮鞋、硬塑膠底鞋,最好穿著保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運動鞋,而且應儘量穩步前行,以防發生事故。

4、戶外遊戲時,可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。

5、上下台階時也要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。

6、在玩雪過程中也會有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷。

小朋友們,安全來自時刻警惕,事故源於瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請大家小心翼翼,保護自己!

(三)結束部分

那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎腳踏車開車時怎樣注意安全?

四、活動結束

1、評價

2、總結

幼稚園安全教育活動方案 篇5

一、指導思想

以鎮安全工作會議精神為指導,以科學發展觀和安全發展理念為統領,以創建"平安和諧校園"為目標,集中組織開展一系列豐富多彩、內容新穎、富有實效的活動,唱響安全發展主旋律,普及安全生產法律法規和安全常識,提高師生的安全意識和自我保護能力,營造"關注安全、關愛生命"的校園氛圍,創造良好的教書育人環境,促進社會和諧穩定。以鎮教體辦活動方案為依據,結合我園實際,特制訂本方案:

二、活動時間和主題活動時間:

20xx年6月1日-6月30日活動主題:科學發展、安全發展。

三、活動階段

1、宣傳發動階段(6月4日-6月10日)

園長召開專題會議,傳達關於活動月的要求和內容,提出活動的具體要求,部署活動的開展,動員全體人員積極投身到本次活動當中。

2、執行階段(6月10日-6月20日) 各班要按照相關要求指導師生認真開展以下活動:

(1)開展好安全教育活動。

(2)開展一次應急演練。開展一次防汛疏散演練。

(3)開展一次安全隱患排查。結合上季度安全衛生工作檢查,對學校的校舍、設施、安全管理等進行一次安全隱患排查。對學校內部進行嚴格、細緻的安全大檢查,督促整改各類不安全隱患,堅決杜絕火災、建築物倒塌和食物中毒等惡性事故的發生。

(4)開展一次全員崗位安全培訓活動。結合各自實際,通過自學或集體學習的形式,對本單位的教職工開展以安全生產法律法規知識、基本常識和一崗雙責要求為主要內容的全員培訓,並將培訓情況納入個人考核。

(5)組織一次防汛、防溺水、防雷擊、防食物中毒專題教育。 組織一次防人身侵害的自我保護的教育。

4、總結階段(6月20日-6月30日) 各班要認真總結經驗,堅持貼近實際,按照活動總體要求,結合自身特點,創新工作思路,在形式和內容上突出特色,增強活動趣味性、吸引力和感染力,確保"安全月"活動取得實效幼稚園安全教育活動方案【精選】幼稚園安全教育活動方案【精選】。

幼稚園安全教育活動方案 篇6

活動目標

1.幫助幼兒了解安全使用電器得粗淺知識。

2.學習辭彙:插頭、插座、觸電。

活動準備

掛圖安全用電(一)、(二)、(三)、(四)。

活動過程

1.通過提問,引起幼兒談話興趣,啟發幼兒講述電的用途。

提問:

(1)天黑了,什麼都看不見了,這時候我想看書怎么辦?

(2)天氣非常熱,我想在一個涼爽的環境裡工作,怎么辦?

(3)房間的地毯上落了許多灰塵,我想把它打掃乾淨,用什麼?

(4)燈、電風扇、空調、吸塵器,要讓他們工作起來,都需要用什麼?

(5)在我們生活中,還有那些東西也需要用電?

小結:電有這么多的用處,它給我們帶來了許多方便,我們在生活中越來越離不開它了,它是我們的好朋友,但是這位朋友有時候也會發脾氣傷人的。

2.取出畫面,引導幼兒觀察、討論,幫助幼兒了解安全使用電器得粗淺知識。

電在什麼時候會發脾氣傷人呢?請小朋友看圖片,想一想他們這樣做對嗎?

(1)請幼兒取出畫面(一)觀察:小熊用剪刀在剪電線。提問:這隻小熊做的對不對?這樣做會怎樣?為什麼?

根據畫面(一)引導幼兒思考、討論:

①如果你家有破損的`電線怎么辦?

②如果馬路邊有斷電線落在了地上,你需要通過這裡,怎么辦?

③能不能把電線放在靠近爐子的地方使用?為什麼?

(2)幼兒取出畫面(二)觀察:小老鼠將手指伸進電源插座的孔內。

提問:這隻小老鼠在乾什麼?他這樣做對不對?會發生什麼問題?

根據畫面(二)引導幼兒思考、討論:

①如果電源插座已損壞,還能不能用?

②如果你想看電視,可電源插頭還沒插上,怎么辦?

(3)幼兒取出畫面(三)觀察:一幼兒在浴室內洗澡,一電暖器放在潮濕的地上,小朋友伸出潮手想摸電熱器。提問:這微笑朋友在乾什麼?這樣做會怎樣?

根據畫面(三)討論:

①一位小朋友正在看電視,他發現電視機上落了許多灰,就拿了一塊濕抹布來抹,對嗎?為什麼?應該怎樣做?

②器內不小心弄進了水,還能不能用?為什麼?怎么辦?

(4)請幼兒取出畫面(四)觀察:一幼兒在檯燈下看書,另一幼兒把檯燈放在被子裡看書。根據畫面(四)討論:

①夏天看電視時,能不能將蓋布一直罩在上面,不取下來。

②電器能不能放在容易燃燒的物品旁使用?(如紙、木屑等)

幼稚園安全教育活動方案 篇7

【教學目標】

1、樂意看看、聽聽、安全視頻,理解故事內容,增強防火意識。

2、能結合生活經驗,說說對火的認識和玩火可能導致的後果。

【重點難點】增強防火意識,說說對火的認識和玩火可能導致的後果。

【教學準備】

1、“火娃”圖片,幼兒安全視頻《不留情的大火》、音樂《楊基歌》。

2、笑臉和哭臉標記牌、安全用火和不安全用火、玩火的圖片。

【教學過程】

1、身邊的火娃

師:這是什麼?(出示“火娃”的圖片),你的身邊有火娃嗎?火娃可以幫助我們做些什麼事情?

師:對,火娃的本領真大,可以幫助我們煮熟東西、給我們帶來溫暖,我們的身邊離不開火娃,可是,你們知道嗎,

【活動目標】

1、複習鞏固所學過的汽車標誌,交通標誌及交通規則。

2、通過享受扮演汽車王國中各角色的樂趣,進一步鞏固對交通安全的.認識。

【活動準備】

1、在主題活動中已學習過有關汽車各種知識:汽車的標誌、交通標誌、交通安全、汽車加油及美容的相關知識等;

2、在活動前請幼兒把自己在家開過的各種車,戴過的頭盔帶來幼稚園,關在戶外活動中練習開過;

3、《汽車王國》主題活動展示課件,“汽車王國”馬路示意圖一張,小汽車一輛,交通標誌若干,挑戰路線標誌,在操場上畫好與“汽車王國”馬路示意圖一樣的馬路。

【活動過程】

1、以開車的遊戲進場並引出活動。

2、播放《汽車王國》主題活動展示課件,通過回憶複習鞏固學習的汽車標誌、汽車的相關設施、交通標誌等知識。

3、帶領幼兒挑戰《汽車王國》:

B:觀察《汽車王國》里有什麼你認識的?

C:提問:假如車子在停車場要到加油站(汽車美容中心)應該怎么走?

4、實踐活動:請幼兒到畫好的馬路上開車

A、挑選交警、停車場、加油站及汽車美容中心的工作人員。

B、小司機挑選自己要挑戰的路線。

5、小結:

2、不留情的大火

師:是的,大火無情,我們一起來看看、聽聽故事《不留情的大火》——

師:誰來說說故事裡發生了什麼事情?

師:是的,如果人們不正確用火,小朋友玩火,火娃就會發脾氣!

3、安全闖關,對和錯

教師逐個出示安全用火和不安全用火、玩火的圖片,請幼兒辨別行為的對錯,同時出示笑臉和哭臉標記牌,如果認為是正確的就站到在笑臉前面,如果認為是錯誤的就站到在哭臉前面。

4、遊戲:我是小小消防員

師:如果萬一真的發生了火災,我們就要撥打電話“119”請消防隊員來,我們來做一個“小小消防隊員”的遊戲吧!聽——消防隊員們集合了!

教師播放音樂,請幼兒感受穩健、有力的音樂風格,帶領幼兒聽音樂做做消防隊員模仿動作(戴上消防頭盔,穿上消防服、消防膠靴,集合,開著消防車出發、使用水槍滅火、救援,等等。)

幼稚園安全教育活動方案 篇8

一、活動目的

通過開展“幼稚園安全教育”系列活動,進一步強化幼稚園安全教育工作,提高全園師生應對事故的應急處理能力,幫助幼兒樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力,動員全社會共同關注幼稚園安全工作,保證幼稚園的保教工作健康有序的.開展。

二、活動時間

6月1日——6月30日

三、組織領導

為加強對“安全教育”活動的組織與領導,切實開展教育活動,特成立領導小組:

組長:

副組長:

成員:

四、活動安排及具體措施

(一)召開安全教育主題家長會,引起家長對安全工作的重視。利用教師集體學習機會進行“安全教育活動”總動員,提高教師對安全教育工作的認識,認真落實“安全教育”活動方案。

(二)加強宣傳,營造濃厚氛圍

(1)寫一封告家長書,與家長或監護人簽訂安全責任狀,引起家長對幼兒安全工作的重視。

(2)播放安全教育宣傳片。利用“快樂寶貝”電視台開展安全教育活動。

(3)張貼“安全教育”活動標語、圖片,營造安全教育氛圍;

(4)出安全教育宣傳欄,宣傳自救、自護常識。

(5)以安全教育為主的班級主題牆和家長園地,加大安全教育力度;

(三)開展形式多樣的安全教育活動

1、進一步健全完善幼稚園安全管理機制

(1)充實調整園創安領導小組機構。

(2)重新修訂園各項安全管理規章制度

2、開展安全教育系列活動:

(1)組織教師進行《中國小幼稚園安全管理辦法》法規學習。

(2)開展一次安全排查活動,集中查找消除園內的安全隱患。

(3)聘請市消防大隊人員指導教師開展一次消防滅火演練。

(4)聘請市交警大隊人員給幼兒上交通安全課。

(5)各班開展“學會自救自護,實現自我發展”的安全主題活動。以欄桿、台階、樓梯、大型戶外玩具、圍牆、窗台、電動門為重點部位對幼兒加強安全常識教育;教育幼兒不玩火、不玩電,遠離配電房、變壓器、帶電插座等設備設施;教會幼兒學會防火、防燙傷、防電、防車輛等基本自我保護技能。(活動重點)

(6)開展一次突發事件緊急疏散演練活動,讓師生掌握避險、逃生、自救的方法。

3、做好新生入園體檢工作,做到新生體檢率達100%,杜絕傳染病入園。

4、規劃園所門口的道路交通線,整頓家長停車秩序,確保園門口道路暢通。

幼稚園安全教育活動方案 篇9

一、指導思想

按照“安全第一、預防為主”的指導方針,進一步加強幼稚園的安全教育工作,防止安全事故發生,增強廣大師幼的安全防範意識和自救自護能力,進一步推進幼稚園安全文化建設,營造“人人講安全,事事講安全”的安全環境。幼稚園定於9月份的第二周為安全教育周,今年的主題是“關愛生命,從我做起”,我們將各種活動在幼稚園一日生活、教育教學活動、遊戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

二、活動時間:

9月14日至9月18日

三、活動主題:

關愛生命,從我做起

四、教育目標:

1、通過安全教育周系列活動,教育幼兒應保護自己不受傷害,提高幼兒的自我保護意識。

2、初步了解一些危險行為導致的後果,知道簡單的自救方法。

3、了解簡單的防病知識,知道通過運動、衛生來增強體質。

五、具體內容:

1、加大力度宣傳,強化安全教育:通過宣傳欄、家園欄、電子屏等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生、突發事件及自然災害等方面的法律規章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。充分發揮國旗下講話,大力加強幼兒良好行為習慣的培養,讓幼兒牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

2、開展一次專門的安全教育

宣傳普及安全知識:主要內容包括防人身侵害、交通安全、消防逃生、飲食衛生、園內外活動的安全自護、防止意外傷害及意外傷害的自救。

3、召開一次有關安全教育的家長會。

9月11日召開安全教育家長會向家長告知我園開展的安全教育活動內容有《不要這樣做》目標:認識幾種容易導致危險的動作,教育幼兒在日常生活中舉止要得當,以免發生危險。

4、組織一次安全隱患排查整治行動。

要重點對燃氣設施、消防設施、供電設備等重點要害部位及校園周邊等進行全面排查,深入查找各種安全隱患,做到及時發現、及時消除、及時整改。組織師生開展“幼稚園安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,讓每位幼兒參與其中,切身感受,強化意識,提高認識,熟練掌握自救自護技能。

六、活動要求

(一)各班教師做到:

1、各班教師在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位。

2、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。

3、保證教室的通風、乾淨,保證區角材料的安全、衛生,玩具定期消毒玩具。

4、及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯,每天消毒。

5、加強幼兒點名工作,並做好晨檢記錄。發現流感等問題及時匯報,並及時打電話進行家訪了解原因,同時要求家長幼兒有事(如事假、病假)打電話來請假。

6、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的.安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全。

7、培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防範意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。

8、嚴格執行幼稚園接送規章制度。

9、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進午睡室等。

10、各年級進行開展安全方面的遊戲活動。

11、各年級進行主題《寶寶當心》等安全活動內容教育。

(二)各班幼兒做到:

1、在加強常規方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

2、確保上離園的安全。並督促家長一起遵守交通規則。

3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監督,拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。

6、知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴裡。

8、教幼兒一些必要的消防知識,如:起火時,如何逃生,火警電話是“119”等。

幼稚園安全教育活動方案 篇10

《幼稚園教育指導綱要》中也明確指出:幼稚園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在教育工作的首要位置。所以,對小朋友進行必要的安全教育顯得尤為重要。幼稚園每學期的教育教學和教研計畫中都有安全教育的內容,今年我們根據教育局下發的‘關於開展20xx年“全國中國小安全教育日”宣傳教育活動的通知,特制定了我園的“安全教育“主題活動方案。

一、以班級為單位,制定“安全教育活動”方案

班級組長帶領班級老師們研討確定了各班安全活動的主題,各班班主任針對孩子的年齡特點和發展水平根據確定好的主題制定了“安全活動實施方案”,並形成方案上交教導處,老師們根據活動安排認真準備材料,利用各方面資源細心備好每一節課,保證安全教育活動順利進行。

二、根據主題活動,展出安全主題牆

在主題活動開展的同時,教師不僅要通過教育教學活動來教育幼兒,同事也要對幼兒進行牆面圖畫教育,所以要求各班級開展“安全主題活動牆”教育活動。並要充分利用好主題活動牆。

三、開展安全教育活動教學活動

以班級為單位,開展以兒歌、歌曲、遊戲等方式為主的安全教育教學活動。活動的開展,教育必須要抓住幼兒活動的心理,選擇符合幼兒年齡特點和喜歡的教育教學活動。

四、開展“防震演練”活動

制定了詳細的《全園防震疏散預案》,以班級為單位,班級老師要做出詳細的分工。並於x月xx日前開展“全園防震疏散演習”,演練中要求教師注意以下幾點:如:老師們一定把孩子帶到安全地帶,避免孩子第二次受傷;一樓的師生可以聽到警報直接撤到安全地帶,二樓的師生可以先躲避,然後視情況在老師的組織下進行撤離。在第二次的演習中。

希望這次“安全教育”活動,不僅能豐富小朋友的安全常識,提高小朋友對危險後果的預見性,提高小朋友的安全自護意識和能力,還能培養小朋友的勇敢精神和各種良好習慣,為他們一生的健康成長打下堅實的基礎。

幼稚園安全教育活動方案 篇11

今年xx月是第xx個全國"安全生產月",根據《xx縣教育局xx年"安全生產月"活動實施方案》的通知,為全面推進xx年"安全生產月"活動各項工作的落實,結合我園實際,特制定本方案。

一、指導思想

深入貫徹落實科學發展觀,以強化安全意識、提高安全素質為著力點,以確保幼稚園保教工作的順利進行為出發點,以提高師幼和家長的認識,積極宣傳黨和國家的安全生產方針政策,弘揚安全文化,普及安全知識,深入排查和治理事故隱患,保障學園財產和師生生命安全,為創造良好的社會環境、構建和諧校園作出積極貢獻。

二、活動主題

我把安全帶回家。

三、活動時間

20xx年xx月xx日-xx月xx日。

四、組織領導

成立"安全生產月"活動領導小組,負責活動的開展。

組長:。

副組長:。

成員:、各年級級部長、班主任。

五、活動安排

結合本園實際,在整個活動期間,全園將組織開展以下活動。

1、組織開展媒體宣傳活動。在校門口懸掛醒目的以"安全生產月"為主題的宣傳橫幅標語,宣傳組出版一期以"防震、防汛、防雷擊、防溺水、防交通事故、防火災"等為主要內容的安全教育專欄,保健室出版一期以"防手足口病"為主要內容的宣傳教育專欄,營造"安全生產月"活動的濃厚氛圍。

2、舉辦一次安全祝福卡製作比賽活動。發動幼兒製作一張安全祝福卡片贈送給親人,開展以"關注健康,關愛生命"、"生命在你手中,生命在你腳下"、"安全在我心中"、"我把安全帶回家","斑馬線,生命線"等為主題的教育活動,進一步提高幼兒的安全意識。

3、組織開展一次應急逃生演練活動。xx月xx日至xx日為安全生產應急預案演練周,舉行一次全園性的師幼安全緊急疏散演練,不斷提高學園應對突發事件的處置能力和幼兒的防範能力。

4、開展一次法制知識講座。邀請副園長來園對全體教職工進行一次法律法規的宣傳教育,進一步增強老師的法制意識和依法執教的觀念。

5、組織一次安全隱患大排查活動。認真開展一次安全隱患大排查整治活動,對重點領域、重點部位、重大危險源和事故隱患進行認真排查,做到橫到邊、縱到底,不留死角,及時發現影響師生生命和財產安全的隱患,落實整改措施和整改責任,確保各類安全隱患及時整改,防止各類安全事故的發生。

6、開展一次安全工作"回頭看"活動。各班級各部門利用安全生產月活動為契機,對本學期學園要求開展的各項安全教育活動進行一次回顧,針對在工作中出現的不足和紕漏,進行補缺補漏,對於活動的過程性記載要詳實,按照布署和要求,確保全全教育活動落到實處,收到成效。

7、做好"安全生產月"活動的信息報送和。根據上級要求,我們幼稚園要及時向區"安全生產月"活動辦公室上報活動開展情況,交流反饋"安全生產月"活動信息。為全面準確地反映本園開展"安全生產月"活動的情況,活動結束階段認真做好。

六、工作要求

1、為了確保全全生產月活動的質量,請各部門各班級要緊緊圍繞今年的活動主題,結合實際,創新形式和內容,增強針對性和實效性。在園領導小組統一領導下,相互支持配合,切實把這項工作落到實處,取得實效。

2、認真做好材料收集和總結上報工作,園所辦公室、德育室、年級段和班級要在認真開展安全生產月宣傳教育工作的基礎上,注意過程性材料的收集,在活動結束前,做好材料的整理和活動小結的撰寫,於本學期結束之前上交到德育室。

幼稚園安全教育活動方案 篇12

活動目標:

1、知道不能輕信陌生人的話,不跟陌生人走。

2、了解和掌握一些和陌生人相處的方法。

活動重點:

提醒幼兒外出時不要離開集體和家人,遇到陌生人不能輕信。

活動準備:

1、有關的圖片。

2、請一位幼稚園不認識的老師扮演陌生人並設定表演情境。

3、玩具、朱古力、果凍。

活動過程:

一、安全演練

1、教師扮羊媽媽,告訴幼兒要出去找好吃的,請幼兒在家等媽媽回來,如果有陌生人來,不要離開家。請一個陌生的老師扮老狼來吸引幼兒。

2、集體討論:

(1):媽媽出門前怎么說的?

(2):老狼來了是怎么說的,寶寶又是怎么做的?

3、出示圖片。

圖一:陌生人要你跟他出去玩玩,你不能跟他一起去。

圖二:陌生人給你禮物或好吃的時,你不能要。

圖三:陌生人要去你家時,你不能帶路。

圖四:陌生人硬要拉你跟他走時,你要反抗,大聲呼救。

二、情境練習

情境一:一個陌生的叔叔對一位小朋友說:“小朋友你真可愛,我請你吃果凍。”接著拿出玩具給她玩。集體討論:能不能接受陌生人的禮物呢?應該怎么對他說?

情境二:一個陌生的阿姨敲門進入教室,對某幼兒說:“我是你 媽媽的好朋友,她今天沒有空來接你。讓我送你回家,跟我走吧。”

老師提醒:(1)你認識她嗎?(2)如果不認識她,能不能輕信她的話,尤其是不能跟陌生人走。

三、活動延伸提醒幼兒外出時不要離開集體和家人,遇到陌生人不能輕信。

幼稚園安全教育活動方案 篇13

今年3月26日是全國中小學生安全教育日,為增強我園師生安全意識和應急避險能力,確保我園持續安全穩定,我園組織開展20xx年安全教育日主題教育活動,特制定方案如下:

一、活動主題

我安全,我健康,我快樂。

二、活動安排

1、開展安全主題教育系列活動。

我園圍繞教育主題,結合幼稚園實際。通過國旗下講話啟動安全教育日主題教育活動,把安全教育滲透到幼兒的一日活動中,有針對性地開展系列安全教育活動。請交警隊來園進行上下學交通安全、飲食衛生安全講課,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高學生的安全意識和避險能力。同時,將安全教育納入教學計畫,結合實際對幼兒進行安全教育。

2、組織一次應急疏散演練。

按照教育部印發的《中國小幼稚園應急疏散演練指南》要求,落實應急疏散演練制度。我園組織一次全園範圍的應急疏散演練。要切實增強演練的實效性,確保演練中師幼的安全。演練後及時進行總結分析,及時發現並解決演練中存在的`問題,不斷幼稚園突發公共事件應急預案。同時使每一名教職工和幼兒都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。

3、我園通過懸掛橫幅、網站和家園互動等方式,對我園安全工作的有效經驗和做法進行一次集中宣傳,通過宣傳營造積極的輿論氛圍,推動全社會共同關心幼稚園的安全工作。

4、開展隱患排查整治。

我園要結合安全主題教育活動,不斷完善安全工作制度。我園對幼稚園的戶外活動場地,食堂以及消防、避雷、用水、用電等設施安全的隱患排查工作,及時整改,消除各類安全隱患;配合相關部門,做好幼稚園周邊環境整治工作。

三、活動要求

1、園領導高度重視,切實加強對安全教育日活動的組織領導,明確職責分工,認真制訂具有針對性和可操作性的活動方案,並對活動方案操作的安全性進行充分論證,認真做好活動的組織實施工作,確保幼兒演練安全。

2、要認真總結分析本單位安全工作規律、特點,結合工作實際,圍繞主題,明確活動重點,創新活動形式,確保活動成效。

幼稚園安全教育活動方案 篇14

活動目標:

1、了解常用的家用電器的名稱、用途。

2、透過遷移生活經驗,共同討論,獲得安全使用家用電器的粗淺知識。

3、活動中能用心表述自己的意見,並認真傾聽他人講述。

活動準備:

1、家用電器的圖片:電視機、電冰櫃、微波爐、洗衣機、熱水器、電腦等等。

2、幼兒用書人手一冊。

活動過程:

1、逐一出示圖片,引起幼兒興趣。

(1)這是什麼?

(2)它們怎樣才能工作,它們都需要什麼?

(3)許多小朋友的家裡都有這些東西,它們都需要“電”才能工作,所以它們有一個共同的名字叫“家用電器”。

2、遷移生活經驗,共同討論安全使用家用電器的粗淺知識。

(1)使用家用電器首先要注意什麼?通電源時要注意什麼?

總結:在插 插頭時要注意手不能碰到小銅片,更不能把手伸進插孔中,這樣容易觸電。

(2)組織大家討論各種家用電器的使用方法。

(3)想一想,使用家用電器時,還要注意什麼?

(4)教師引導幼兒逐一遷移生活經驗進行講述。

3、引導幼兒打開幼兒用書,看圖說說:圖上的小朋友在乾什麼?這樣做安全嗎?為什麼?

讓幼兒與同伴交流,樹立安全用電的意識。

幼稚園安全教育活動方案 篇15

一、活動目的:

增強教師安全意識和應急能力,提高幼兒自我保護能力。

二、活動時間:

組長:

副組長:

成員:

三、活動內容形式:

1、懸掛安全宣傳橫幅和標語,營造幼稚園安全教育月的氛圍,在家長心目中樹立關懷幼兒安全成長的學校形象。

2、進一步完善各項安全管理規章制度和各類應急處置預案,認真組織開展安全監督檢查活動,查找和及時解決事故隱患和不安全因素。

3、加強食品衛生管理,重新與購貨商簽訂購貨契約,把好食品入園關。組織伙房管理及工作人員學習食品衛生知識,嚴格按操作程式製作飯菜,嚴格飯菜留樣制度,把好孩子食品製作關和入口關。

4、組織教師學習《幼兒生活安全寶典—幼稚園老師的好幫手》,幫助幼稚園老師學會有關兒童意外傷害的預防知識和基本應急技能。貼近生活,切實有效,確保幼兒在園安全。

5、幼稚園發放《給家長保護孩子的安全指南》(安全知識折頁),將傳授基本的安全資訊和技巧,強化家長的責任意識,幫助父母們了解如何在意外傷害發生時保護自己的孩子。此外,家長可利用折頁里互動性極強的安全親子遊戲,增進交流,培養孩子安全意識,。

6、邀請校外專業的兒童安全教育機構(如:童享無憂)在幼稚園開展一次親子安全學堂或組織一場小型親子安全遊戲歡樂匯。

7、各班級幼稚園老師組織全體幼兒共同學習《幼兒安全36計》(學習資料),讓孩子們辨識日常生活中安全行為,培養其養成安全的行為習慣。

8、組織地震逃生演練活動。

四、班級教育活動內容安排

1、蒐集安全資料、布置班級環境。

2、學習《幼兒安全36計》,組織制定教案,組織幼兒學習辨識日常生活中不安全的行為。

3、各班級自主制定形式多樣(如故事會、安全畫畫等)形式多樣的幼兒安全教育活動。

4、參加園內地震逃生演練活動。

5、參加園內舉辦的安全知識講座。

五、班級安全教育活動要求

1、各班在進行安全知識宣傳時形式多樣,講究實效。

2、安全知識具體落實到每次安全活動中。

3、日常生活中把安全教育滲透到幼兒生活的各個環節,增強孩子的安全意識。

4、班級宣傳與家長結合,大手拉小手,帶動全社會共同關注。

總之,通過多種形式的宣傳教育活動,進一步普及安全知識,提高幼兒、家長、教師的安全防範意識和自我保護能力,從而確保我園安全、穩定、和諧發展。

幼稚園安全教育活動方案 篇16

冬季是全園安全工作的重點時期,特別是消防安全、交通安全、煙花爆竹燃放安全等。隨著天氣的一天天轉冷,由於孩子年齡小,自我保護能力相對較差,幼兒安全教育顯得更為重要。於是結合我班實際,開展了內容豐富的安全教育活動,將安全教育滲透於一日生活中,確保抓好冬季幼兒安全教育。主要從戶外活動方面開展的相關安全教育如下:

1、玩具安全教育。

遊戲是孩子的天性,玩具是孩子的最愛。玩大型玩具滑梯時,要教育幼兒不擁擠,前面的幼兒還沒滑到底及離開時,後面的孩子不能往下滑;玩鞦韆架時,要注意坐穩,雙手拉緊兩邊的鞦韆繩;玩蹺蹺板時,除了要坐穩,還要雙手抓緊扶手;等等;玩中型玩具遊戲棍時,不得用棍去打其他幼兒的身體,特別是頭部;玩小型玩具玻璃球時,不能將它放入口、耳、鼻中,以免造成傷害等等。

2、幼兒生活安全教育。

這一類的安全教育,必須家園配契約步進行。為了孩子的安全,成人要教育孩子不隨身攜帶銳利的器具,如小剪刀等。在運動和遊戲時要有秩序,不擁擠推撞;在沒有成人看護時,不能從高處往下跳或從低處往上蹦。要告訴幼兒不爬樹、爬牆、爬窗台。不從樓梯扶手往下滑。推門時要推門框,不推玻璃,手不能放在門縫裡。乘車時不在車上來回走動,手和頭不伸出窗外。上下樓梯要靠右邊走,不推擠。不輕信陌生人的話,不跟陌生人走等等。

3、注意防凍。

要教育幼兒適時增加衣服,外出時穿戴好保暖衣帽。耳、鼻、手不宜長時間暴露在外。

4、注意防滑。

首先雪天穿鞋要講究。路面容易結冰,不要穿皮鞋、硬塑膠底鞋,最好穿保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運動鞋,而且應儘量穩步前行,以防發生事故。

第二,遇到雨水或積雪易結凍的地方,容易滑倒摔傷,教育幼兒避開行走這些地方,在樓道口和出口處注意保持地面乾淨,遇到雨水或積雪,鋪上防滑地毯。

第三,帶幼兒玩雪要注意安全,一定不要拿雪球往孩子臉上、頭上砸,以免傷到眼睛。不在樓道內、路面上打雪仗,防止將積雪帶入,增加發生滑到的`幾率。

第四,及時掃雪,防止路面凍冰。

第五、教育幼兒如果路上真的不小心突然摔倒,儘量別用手腕去支撐地面,因為這種摔倒姿勢最容易造成手臂骨折。一旦摔倒發生骨折,切不可亂揉亂動,以免加重傷情。請求大人幫助並可套用圍巾、書本等工具固定好骨折部位,或儘快求助並立即送醫院治療。

第六、若遇長時間強降雪,地面積雪較厚,在經過踩壓後就形成了一層光面,在氣溫稍高冰面開始融化時,儘量減少外出頻率,避免發生不必要的意外。

幼兒的安全教育內容是豐富的,形式是多種多樣的,但不管採取哪種形式,都必須將安全教育滲透在幼兒一日生活的各個環節,只有這樣,才能真正讓幼兒樹立起安全意識,達到安全教育的目的。

幼稚園安全教育活動方案 篇17

安全教育事關幼稚園正常教育教學秩序,涉及千家萬戶的幸福安寧。為保障每位幼兒的生命安全和健康成長,進一步加強幼稚園安全管理,創建和諧校園,推動幼稚園安全工作,培養幼兒的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生,切實保障幼兒的人身安全,提高幼稚園安全工作的水平,根據上級檔案精神,特制定"普及安全知識、提高避險能力"為主題安全教育周活動方案。

一、指導思想

全面落實科學發展觀,堅持以人為本,預防為主,綜合治理,以"普及安全知識、提高避險能力"為主題,以保障幼兒生命安全為根本,以提高幼稚園預防和應對突發災害能力為重點,全面增強師生的安全意識,切實提高師生的避災自救能力,努力提高幼稚園安全工作水平,營造安全的教育環境,促進教育事業和諧發展。

二、成立工作小組

組長:姜世林副組長:鄒虹、馬鳳梅二、活動時間從20xx年3月26--3月30日

三、活動內容

本次"安全教育周"活動的主要內容是"五防"、"一練"教育。所謂"五防"教育是指對幼兒進行防人身侵害、防自然災害、防溺水、防交通事故、防食物中毒";"一練"即"應急疏散演練"。結合我園實際,全方位、多角度對師幼進行安全知識教育,增強廣大教師與幼兒預防各類安全事故的意識,使教師與幼兒系統掌握安全知識和技能。

教育目標:

1、通過安全教育周系列活動,教育幼兒應保護自己不受傷害,提高幼兒的自我保護意識。

2、認識常見的安全標誌及特殊的電話號碼,知道遇到危險是簡單的自救辦法。

3、初步了解一些危險行為導致的後果,知道簡單的自救方法。

4、了解簡單的防病知識,知道通過衛生、運動來增強體質。

具體內容及要求

1、宣傳普及安全知識:主要內容包括防人身侵害、交通安全、消防逃生、飲食衛生、園內外活動的安全自護、防止意外傷害及意外傷害自救等方面。

2、班主任設計一個安全教育活動教案、內容要全面豐富,並在本班實施。

《不要這樣做》目標:認識幾種容易導致危險的動作,教育幼兒在日常生活中舉止要得當,以免發生危險。

《我怎么辦》:知道幾種處理突發事件的方法,提高初步的應變能力。

《注意危險》

(1)認識"注意危險"的標誌及報警電話。

(2)懂得不玩危險遊戲,不接危險觸物,不到危險地方玩。

《安全用電》

(1)了解安全使用電器的粗淺知識。

(2)懂得要安全用電。

在晨間談話中進行安全教育通過晨間談話,告訴幼兒以下內容,提高幼兒的自我保護能力。

1.不在教室里、教室外亂跑

2.上下樓梯時要注意安全,會用手扶住樓梯的扶手。

3.不帶有安全隱患的玩具來玩。

4.不到河邊、建築工地、馬路邊、等危險處玩,不玩火。

家長助教《生活中的安全隱患》

交通安全、消防安全、日常生活安全等等方面的介紹,讓幼兒懂得一些安全隱患的存在和防範,並知道一些自救的方法。

家園共育:積極向家長宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的具體內容,爭取家長配合,教育幼兒在家中自覺遠離帶電插座、火、熱水等危險物品,共同提高幼兒的自我保護意識。

四、工作目標

(一)通過教育,廣大師生的安全意識進一步增強,安全知識進一步增長,良好的安全行為習慣得到進一步培養。

(二)安全教育更深入,預防保護更有效。利用多種有效載體把安全教育宣傳深入人心,增強全體幼兒、教職工的安全意識,提高防範能力和自護自救能力

(三)管理措施更落實,校園更平安。針對安全事故發生的特點,強化、細化安全工作各項措施,明確責任分工,強化督促檢查,實現日常教育教學活動安全,幼兒每天平安,全年實現無安全責任事故發生。

我們進一步認識到,安全工作是幼稚園的頭等大事,只有安全工作做好了,才能保證其他工作的順利開展,我們將一如既往地落實安全管理的各項措施,扎紮實實地開展安全防範工作,確保師生安全,維護幼稚園正常秩序。

幼稚園安全教育活動方案 篇18

孩子的世界就像童話,充滿歡樂。但是,就像童話里總有大灰狼一樣,如果大人沒有警惕,孩子們的生活里就會埋伏著一個殺手——兒童意外傷害。意外傷害離我們的孩子有多遠?我們怎樣捍衛孩子們的安全?是國家、社會、幼稚園、家庭必須考慮的問題。

今年3月29日是第十五個“全國中國小 生幼稚園安全教育日”,主題為“加強疏散演練確保學生平安”。幼稚園要做到教育孩子有序上下樓、文明把路行。並主動與有關部門合作,開展安全教育和緊急疏散演練活動。

在日常生活中,我們堅持利用早操、上下學等時間開展演練,定期組織全園疏散演習。利用家長資源,開展“警察叔叔進課堂”活動,對孩子們進行公共安全教育和自我保護能力的培養。

為全面搞好安全教育工作,配合此次安全教育日,我園定於3月27日上午9:30——11:00召開“關愛生命,保護兒童”主題會議,向家長傳播安全知識,增強安全意識,學習防範措施。屆時我們將邀請教育、公安、消防、體育、衛生等不同行業,關注兒童安全的專家和領導,為我們進行專題講座。提高家長保護孩子的能力,讓孩子遠離傷害,因為安全是一切幸福的基礎。

活動安排:

1、長清區教育局領導講話:安全應放在教育第一位

2、 新城派出所李祥:

●給孩子一個安全的環境

●加強疏散演練確保孩子平安

3、幼稚園安全教育實施措施介紹

4、兒科醫生焦念俊:做個會保護的父母

●兒童常見意外傷害;

●家長如何預見危險;

●兒童安全用藥常識;

5、體育教師趙輝:開展體育運動,為健康成長保駕護航

●保護兒童不是通過束縛的方式;

●如何防範運動傷害;

●強身健體讓孩子健康成長;

6、安全倡議書:為了孩子的安全父母應做的50件事

讓我們一起行動起來,保護我們的孩子,改善我們生活的環境,讓這個社會成為更加安全、友好、和諧的家園。

幼稚園安全教育活動方案 篇19

設計意圖:

在幼兒的一日生活中,時時會出現各種情況,而這些情況中就蘊含著教育內容,隨機教育的契機最多。因此,老師要善於捕捉這些有效的教育時機,及時實施隨機教育。作為一名幼兒教師,每天與幼兒學習、生活在一起,如果不及時引導,那就會喪失良好教育契機。

教育目標:

保護幼兒的生命是幼稚園的首要任務。教師要重視在日常生活中向幼兒進行安全教育,使幼兒掌握一些基本的安全常識,培養幼兒自我保護的意識和能力,要和家長密切配合,共同做好幼兒安全教育和保護工作。隨機教育是自護教育中最有效的策略之一,因為孩子們通過親身體驗,有較深的理解,也易取得事半功倍的效果。

活動準備:認識火警電話(圖片)、火的危害和益處(錄像)、自救的方法(情景表演)

活動形式:分班進行

具體內容及要求:

目標:

1、通過親身體驗,懂得火不能玩,有基本的安全知識。

2、初步形成自我保護能力。

過程:

一、認識火警電話119

創設情景表演(波波透過院牆看見焚燒樹葉的煙,他大叫起來:“老師,著火了!”)

(1)討論“你怎么知道著火了?”

(2)“著火了我們該怎么辦呢?”(幼兒的回答是找消防叔叔,打110,甚至有的幼兒還真的表演起來。“消防電話到底是多少呢?”幼兒的回答各種各樣:有120,有110,就是沒有119。)

重點教育幼兒(盡最大能力離開火源,找大人尋求幫忙)

出示圖片(大大的119),並告訴幼兒:這是火警電話119。你們還小,當有火災時,你們要趕快離開,告訴大人請他們幫忙。

二、初步感知火的危害和益處

(1)、帶幼兒去觀察火源,讓幼兒略知火有好處,也有壞處。看到枯葉還在燃燒並發出很多煙,幼兒的反應還是以為真的著火了,需要請消防叔叔,打119電話。

(2)、進一步引導幼兒觀察:“燒的是什麼?為什麼燒它?燒了有什麼用處?這種火有沒有危害嗎?”幼兒七嘴八舌,我相信他們已經明白這種火的意義。

三、進一步感知玩火所帶來的危害。

觀察錄像(前面有一片枯草被調皮男孩燒掉)

幼兒觀察後提問:“這一大塊黑黑的地方怎么了?周圍的草漂不漂亮?柔軟不柔軟?”引導幼兒明白隨意玩火的危害。

故事教育(發生在大哥哥身上的事,由於玩火,點著了稻草堆,引燃了房屋,最後是在消防叔叔和大人的幫助下這場火才被撲滅,)。

幼兒討論知道什麼能玩,什麼不能玩,知道如何自護。

四、學習火災逃生

(一)觀看錄像

(二)討論逃生的初步方法方法

首先要有秩序,要用濕毛巾捂住嘴巴預防煙嗆。

(三)幼兒練習逃生的方法

幼稚園安全教育活動方案 篇20

我所帶的班級是幼稚園里的小班,我和計老師開展了一次主題為《不要跟陌生人走》的安全教育活動。

活動中,老師針對孩子的年齡小,自我保護意識差,安全防患意識不夠等方面,採取了生動有趣的童話情景導入;用形象具體的舉例說明貫穿教育,有效地調動孩子們的積極性,讓孩子在玩中接受知識,知道隨便跟陌生人走產生的後果以及遇到陌生人應該採取什麼樣的辦法和應對策略!

另外,老師還根據即將到來的長假——“十一”,教給孩子應該注意的事項,進一步提醒他們要注意:防水、防電、防火、注意交通和外出安全等安全知識,懂得自我保護;並結合實際,還認識了110、119、120等特殊電話號碼。

我們注重孩子的健康、安全教育,力求讓孩子們身心健康成長!實踐證明,通過活動,孩子們的身心健康得到了發展,安全意識也有所提高!

活動名稱

安安全全玩滑梯

活動時間

9月15日

活動目標

1、學會用正確的方法玩滑梯;

2、懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害;

3、初步養成一定的安全意識。

活動準備

戶外滑滑梯;毛巾

活動過程

記錄

1、導入活動,激發興趣。

兔媽媽(老師扮):今天天氣真好,小兔子們,媽媽帶你們出去玩。看,那是誰?(小狗)他們在乾什麼?(滑滑梯)

2、介紹滑梯及其玩法。

(1)狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的?為什麼要這樣玩?

(2)人多的時候應該怎樣玩滑梯?

小結:玩滑梯人多時要先排好隊,一個跟著一個,不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了,一層層地往上爬。眼睛看好樓梯,爬到頂,坐穩後,兩手扶著滑梯兩邊,兩條腿併攏,再滑下來。如果不這樣好好玩滑梯,做不正確的動作,就會發生危險。

3、幼兒練習玩滑梯,教師指導幼兒按正確的方法玩滑梯。

(1)兔媽媽:剛才我們看了小狗滑滑梯,你們會不會象它們那樣玩?

(2)兔媽媽:孩子們,你們想不想再玩一遍?這次,你們玩的'時候,媽媽給你們每個拍張照,看誰滑的好。(及時糾正幼兒不正確的動作,鼓勵幼兒用正確的方法玩滑梯。)

活動效果及反思

此活動安排在開學初進行,讓幼兒一開始就掌握玩滑梯的正確方法,形成良好的活動常規。日常生活中幼兒玩大型運動器具時一定要有成人保護,引導幼兒正確地玩各種運動器械,逐步在活動中培養幼兒的安全意識。

幼稚園安全教育活動方案 篇21

一、活動目的

20xx年3月29日是第xx個全國中小學生安全教育日。為了切實做好我園師幼安全教育工作,使全體教職工及幼兒牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,提高師幼自救自護的素養和防範能力,特制定本活動方案。

、活動主題

學習安全知識,掌握避險技能,防範傷害事故

三、活動時間

三月份

四、活動組織:

組長:

副組長:

成員:

五、活動內容

營造活動氛圍

1、在園北教學樓懸掛橫幅:“珍愛生命,安全第一。”(責任處室:保衛科)

2、辦一期安全專題宣傳櫥窗(責任處室:保衛科)

3、布置安全教育宣傳漫畫展板(責任處室:保衛科)

4、操場大型玩具上、樓內、樓外懸掛“安全溫馨警示語”。(責任處室:保衛科)

5、樓道張貼安全常識圖畫(責任處室:保教室)

主題活動安排:

1、組織幼兒收看安全教育宣傳光碟(責任處室:保教室)

2、主題班會:“珍愛生命,安全第一”(對幼兒進行防火災、防交通事故、防踩踏的“三防”教育活動)(責任處室:保教室)

3、教師中開展“珍愛生命,安全第一”的演講活動(責任處室:保教室)

4、開展“珍愛生命,安全第一”的徵文活動(責任處室:保教室)

5、全體師幼開展一次逃生演練活動(責任處室:保衛科全體師幼參與)

6、開展一次徹底的安全隱患排查活動(地點:各教室、科室、操場大型玩具、各樓通道、食堂、鍋爐及其他安全設施等,責任處室:保衛科、保教室、總務處)。

六、活動總結、評優

本月底要評出優秀主題班會設計方案2份、主題演講稿2份、徵文3份,報送教育局參賽,並對在各項活動表現突出的個人及班級給予相應的表彰。活動結束後要形成書面工作總結,並收集各種文字、圖像等資料存檔。

幼稚園安全教育活動方案 篇22

【活動目標】

1、知道在走廊、樓梯上戲鬧的危險性。

2、能正確地上下樓梯,不在走廊內大聲喧譁,打鬧。

3、養成良好的行為習慣,樹立自我保護意識。

【活動準備】

1、幼兒在走廊、樓梯嬉鬧的圖片一幅。

2、幼兒各種不良行為、良好行為的圖片若干。

【活動過程】

一、經驗講述——知道在走廊和樓梯上戲鬧的危險性。

1、誰在走廊或樓梯上摔到過?

2、為什麼會摔到?

3、結合圖片讓幼兒講述:這幾個小朋友在乾什麼?會發生什麼情況?

4、小結:走廊和樓梯都是公共場所,又比較狹窄,來往的人特別多,如果在這些場所打鬧、跑跳,會發生許多危險,或者和別人撞在一起,或者撞倒、摔傷,嚴重的還需要住院。

二、組織幼兒討論——在走廊和樓梯上應該怎樣做。

1、討論:在走廊和樓梯上應該怎樣做?

2、小結:在走廊上不能大聲喧譁,打鬧、你追我趕,上下樓梯要靠右邊走,眼睛看著台階,不在樓梯上跑跳,不滑欄桿。

三、遊戲“走迷宮”——強化幼兒良好行為習慣。

出示畫有許多幼兒不同行為的迷宮圖片,引導幼兒分辨哪些行為是正確的,哪些行為是錯誤的。

幼稚園安全教育活動方案 篇23

活動目標:

1.知道追逐奔跑容易使自己身體受傷。

2.知道走路時要慢慢走,不追逐奔跑打鬧。

3.學習避免與他人碰撞及簡單的自護方法。

活動重點:

知道如何正確走路。

活動難點:

有在教室不亂跑的意識。

活動準備:

1.請1名大班幼兒裝扮成受傷的小猴,額頭和四肢某關節處包裹上紗布。

2.小貓頭飾。

3.相關圖片。

活動過程:

一、情景導入,激發幼兒興趣。

扮演小猴的大班幼兒走進活動室,額頭和膝蓋上包著紗布。

教師:小猴,你頭上和膝蓋上為什麼包著紗布?疼不疼啊?小猴不好意思地對大家說:我在樓道里和小朋友追跑,摔倒了,膝蓋破了。下樓時,和小朋友一邊擠一邊跑,結果從樓梯上摔下來,把頭也磕破了。哎呦,疼死我了。

二、引導幼兒結合實際生活討論。

1.教師:小朋友們,你們摔倒過嗎?為什麼會摔倒?摔倒後疼不啊?怎樣走路才不會容易摔倒呢?

2.教師出示掛圖並引導幼兒講述畫面中所發生的事情,並判斷這樣做對不對?

3.教師小結:在教室里追跑打鬧容易摔倒,下樓時不小心或往下跑也容易摔跟頭。平時走路要看著路慢慢走,下樓時要一個跟著一個慢慢走。

三、遊戲“我會輕輕走”。

1.教師出示小貓頭飾,請小朋友說一說小貓怎樣走路並學一學。

2.請幼兒帶上頭飾模仿小貓輕輕走路。教師用語言提示幼兒學習小貓“眼睛看著路,腳下慢慢走,高高興興做遊戲,保護自己不摔跤。

3.自然結束活動。

幼稚園安全教育活動方案 篇24

一、活動意圖:

“安全第一,預防為主”,為了加強對幼兒交通安全教育管理,我園立足實際,創造性地開展交通安全宣傳教育月活動。

二、教育目標:

1、圍繞交通安全教育月開展交通安全系列活動。幫助幼兒了解生活環境中的不安全因素,增強安全意識,懂得一些自我保護的方法,提高自我保護能力。

2、指導幼兒正確地學會看交通信號燈:教育幼兒走在馬路上要注意安全。

三、具體內容及要求:

(一)、教育內容

各班通過看交通圖片、教育活動、遊戲、看安全教育動漫光碟宣教片、實踐活動等多種形式的教育方法,以“交通安全”養成教育為主要內容,豐富了幼兒交通安全常識,提高孩子們防範安全意識。如:語言活動:兒歌:《大馬路》:通過學習兒歌,讓幼兒學習看信號辨別紅、綠燈。辨別紅、綠燈,提高迅速反應的能力。社會活動《走在馬路上》發現行人走在馬路上可能會遇到的安全問題。注意觀察並積極參加討論。《汽車上》懂得乘車要注意的.安全事項。體育遊戲:開車比賽能愉快地參與活動,在活動中懂得遵守規則。

(二)、環境創設:

根據安全教育月具體活動內容創設一些活動區域,準備相應遊戲材料。

(1)在科學欄創設交通標記專欄,提高孩子的安全意識。

(2)在幼兒活動區域容易發生危險處貼上“寶寶當心”的標誌。

(三)、家長工作:

都說“孩子是看著父母的後背成長的”,父母如果嚴格遵守規則,那么孩子亦然。我們通過各班家長園地的版面,有效地向家長介紹一些安全知識,宣傳一些日常的家庭防護安全措施,使得家長和幼稚園有意識的同步教育。同時要求家長在家要及時排除一些隱性的不安全因素。自己以身作則,做孩子安全的榜樣人,如騎機車戴安全頭盔,自覺的遵守交通規則等,使得幼兒的安全意識逐步的變成自己的自覺意識。

四、活動時間:

4/11—5/11

五、具體措施:

1、利用正規性教育活動和非正規性教育活動(每周一晨間談話活動時間)向幼兒進行安全常識教育。

2、根據小班幼兒年齡特點,結合遊戲活動教給孩子初淺的安全知識。

3、在日常活動中,引導幼兒自己尋找安全和不安全行為,使幼兒更直接了解自我保護的方法。

4、教師時刻繃緊安全弦,在日常活動中提醒幼兒注意安全。

幼稚園安全教育活動方案 篇25

活動目標:

1:向家長展示一堂蒙氏課程

2:通過蒙氏課程讓家長初步了解蒙氏的思想

3:讓幼兒體會幼稚園的生活,避免入園焦慮

活動準備:

1:蒙氏課程兩節(分年齡段2-4歲一組、4-6歲一組)

2:蒙氏教具(有柄插座圓柱體C組)(幾何立體組)

3:小墊子若干

4:走線音樂

5:預備教室(家長說明會)

6:兩節蒙氏課目標

活動過程:

1:家長說明會

(1)家長集中到多功能教室進行手指遊戲等內容

(2)活動開始由宋園長進行家長說明會

說明會內容:

(1):歡迎大家

(2):解說幼稚園的環境即蒙氏思想

我們的蒙氏班級能夠給小朋友提供真實的蒙氏教具,能夠給幼兒提供一個自由、民主、博愛的環境;所謂自由就是孩子在這個班級里有他自己的權利舉個例子來說:例子;所謂民主也就是平等,舉個例子來說:例子;所謂博愛,也就是老師把孩子當成自己的孩子去看待,當她犯錯誤或者需要幫助的時候,我們首先會問自己:如果這個孩子是我自己的孩子我會怎么做?然後再去採取一定的教育方法;例子

(3)優惠政策

(4)按照年齡段分班上課

2:家長按照幼兒的年齡段帶幼兒到指定教室進行上課

(1)教室提出上課的要求並說明目的

(2)走線2-3遍音樂

(3)正常上課

(4)講解每個步驟的目的及所能給孩子提供的環境即蒙氏的初步思想

3:遊戲環節

(1)摸出精彩

遊戲規則:開始前家長戴上眼罩,家長與孩子同時站在起跑線上,幼兒跑到對面的箱子裡隨便拿出一個物體跑回來教給家長,家長帶著眼罩進行摸並猜出是什麼物體(只猜一遍),猜對最多者為勝利者

(2)搭建夢想

遊戲規則:分隊進行比賽

每四組家庭為一隊,第一組到第三組家庭用工作毯運送粉紅塔、棕色梯及幾何立體組第四組家庭進行搭建,最後壘的最高者為勝利者

(3)快樂拼搏

遊戲規則:四組家庭為一組,共兩組(8組家庭);每四組家庭坐在一張桌子旁,將混亂的四組有柄插座圓柱體進行安裝好,最先安裝好的家庭為勝利者

分為家長組合(戴眼罩)與幼兒組合(不戴眼罩)

(4)大象姐姐考考你

遊戲規則:大象姐姐首先歡迎大家並用點兵點將的方法進行選擇小朋友來回答問題

問題1:請你找出最大的?

問題2:請你找出最高的?

問題3:哪一個不見了?

問題4:從哪邊數第幾個不見了?

活動結束:發放禮品並進行諮詢

有柄插座圓柱體C組

1:通過視覺和觸覺了解粗細

2:培養幼兒的觀察能力以及專注力

3:鍛鍊幼兒的記憶力以及動手操作的.能力

4:培養幼兒自己探索及自主求證的精神

目的:讓幼兒和家長的關係更密切。

玩法:家長坐在椅子上,蒙住雙眼,手背後,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”後要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的時候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對了自己的媽媽。 活動五:

1、遊戲名稱:投球

2、遊戲準備:自製的球數個,小框框數個

3、參加人員:幼兒、家長(4個家庭為一組)

4、遊戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手裡的小框框投球,以進框的球數為準,限時2分鐘,哪隊進球最多者為獲勝者。

5、遊戲規則:比賽結果以框中的球數計算,多著為勝。

活動六:夾豆子比賽:

目的:可以鍛鍊孩子的手眼協調能力,提高精細動作水平。

材料:筷子、球

玩法:從一個盤子裡用筷子把球夾到另一個盤子裡,在規定時間內,看誰夾的多。

5、為幼兒及家長頒獎

6、活動結束。

活動結束時,大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻賀卡。

幼稚園安全教育活動方案 篇26

一、指導思想

以增強全民應急意識、提升公眾安全素質、提高防災減災救災能力、遏制重特大安全事故為目標,以強化紅線意識、落實安全責任、推進依法治理、開展專項整治、深化改革創新等為重點內容,促進幼稚園的各方面安全工作,深入進行安全教育及檢查,做到防患於未然。

二、活動主題

生命至上、安全發展。

三、活動時間

20xx年6月1日至6月30日

四、組織領導

為加強幼稚園“安全生產月”活動的組織領導,幼稚園成立“安全生產月”活動領導小組,負責幼稚園活動的全面開展。

組 長:

副組長:

成 員:

五、活動主要內容

(一)開展安全發展主題宣傳活動。

1、在宣傳欄中張貼“安全生產月”知識。

2、利用安全教育平台、qq群等網路平台和家長接送孩子時間向家長或社會宣傳安全生產知識和安全法律法規,號召和組織全園師生、全社會關注身邊的安全生產、安全教育等。

(二)開展安全事故警示教育活動。

1.利用安全教育平台、國旗下講話、晨間談話等形式開展事故警示教育各班結合本班實際對幼兒進行安全系列教育,特別要針對夏季高溫、多雨特點,有針對性的開展交通、消防、溺水、踩踏、洪澇災害等事故警示教育,引導全體師生深刻吸取事故教訓,提高防範意識和能力。將“安全知識”滲透到各個領域之中,同時以活動為載體,讓幼兒在操作中掌握自我保護的方法和技能。

2.開展致家長一封信活動。6月中旬,針對汛期和暑期安全特點,組織開展向幼兒家長致信活動。通過致幼兒家長一封信,要求家長做好假日和戶外活動期間幼兒的監護工作,防止幼兒溺水、雷擊、交通傷害等意外傷害。

(三)開展安全應急預案演練活動。

開展“應急預案演練周”活動。在6月份繼續開展“應急預案演練周”活動。通過組織開展緊急情況人員疏散和逃生演習,檢驗預案的實用性和操作性,檢驗師生逃生知識的掌握程度,檢驗在重大災情、重大險情面前的應急指揮和配合協調能力,培養師生在緊急情況下的處置和應急能力。

(四)開展安全隱患排查整改活動。

做好一次全園安全檢查。組織檢查小組,進行一次全園性的安全隱患大排查,切實有效地消除校園及周邊存在的各種安全隱患,實現校園及周邊環境的明顯最佳化。

六、活動要求

(一)加強領導,組織到位

全面落實“安全生產月活動實施方案”,實行部門負責人負責制,明確責任分工。精心組織、排查仔細、不留死角、整改到位,全力抓好此項工作。

(二)落實責任,嚴格考核

認真落實“安全生產月”各項活動,將安全生產活動與學校常規工作緊密結合,常抓不懈。及時將活動開展情況向上級匯報,在教育局的指導下,紮實做好安全工作。

(三)通過各種渠道加強對活動開展情況的宣傳,大力營造“安全生產月”活動輿論和氛圍。在單位醒目位置寫“安全生產月”宣傳標語。

(四)認真總結,及時上報。將“安全生產月”活動實施方案和按時上交。

幼稚園安全教育活動方案 篇27

一、設計意圖:

最近社會上出現了幾起危害幼兒的惡性案件,在我們生活的周圍環境中,也到處充滿著威脅孩子安全的因素,幼兒受到意外傷害的事故時有發生。要避免意外事故的發生,最好的辦法就是培養幼兒的自我保護意識,增強幼兒的自我保護能力,因此我們設計了此活動。

二、活動目標:

1、了解警察叔叔的工作環境。

2、讓幼兒了解一些簡單的自我防衛知識。

3、教育幼兒向警察叔叔學習,培養幼兒熱愛尊敬警察叔叔的感情。

活動準備:事先聯繫好派出所、做好幼兒參觀的安全工作

三、活動過程:

一、交代參觀內容,提出參觀要求(引起幼兒參觀的興趣)

1、交待任務,去派出所參觀。

2、注意文明禮儀,不四散亂跑、對人有禮貌。

二、組織幼兒來到派出所參觀。

(豐富幼兒的生活經驗,初步了解警察叔叔的工作)

1、聽警察叔叔講解如何撥打110,遇到危險如何自我保護。

2、參觀監控室了解其作用。

3、了解警察常用工具。

4、幼兒坐巡邏電瓶車圍著花園繞一圈,體驗情感。

5、和警察叔叔留念道別。

三、離開派出所回園討論

1、你在派出所看到什麼?聽到什麼?

2、如果遇到壞人你會怎么做?應該怎樣正確撥打110?

3、警察叔叔的'工作辛苦嗎?誰以後長大了想做警察的?為什麼?

活動小結:

結合安全教育活動,今天我們班開展了"參觀派出所"的社區實踐活動。孩子們帶著好奇和崇敬之心走進了長興派出所。在一位警察叔叔和警察阿姨的詳細介紹下,大家收穫著實不小。都發出了讚嘆聲"啊,原來警察叔叔好辛苦。"這正好符合了《綱要》中的要求:引導幼兒了解與自己生活有關的各行業人們的勞動,培養起對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重。

幼稚園安全教育活動方案 篇28

一、教育目標:

通過安全教育周系列活動,了解生活環境中常見的不安全因素,樹立基本的安全意識,懂得一些自我保護的方法,提高自我保護能力。

二、具體內容及要求:

(一)社會活動

1、醫生家長進課堂

目標:了解醫生看病的一般程式和方法,了解常用的醫療器材

形式:通過談話、操作活動來達到目標。

2、安全逃生

目標:進行安全上下樓梯的演練工作(不推不擠、不牽手,要靠右邊上、下樓梯)。

形式:模擬著火時的情景,進行演習。

3、安全玩滑滑梯

目標:用剪刀剪紙,用小刀削東西時要注意安全,用完放好,不要向著同伴使用。

形式:談話的方式進行教育。

(二)健康

1、安全玩滑滑梯

目標:戶外活動時,注意不讓幼兒攀爬太高的大型玩具,有秩序地上下滑梯。

形式:出去活動時教育。

2、有序上廁所

目標:幼兒入廁時要輪流去,以免擁擠發生事故。

形式:實踐練習。

3、慢慢喝開水

目標:教育幼兒注意有秩序地接開水,防止燙傷。

形式:通過談話及家園共育來達到目標。

(三)語言活動

1、去醫院看病

目標:了解看病的主要過程,知道常用的醫用工具。

形式:講述故事和情景創設。

2、大狗醫生

目標:知道要養成良好地生活衛生習慣,預防生病。

形式:講故事,情境創設。

三、環境創設

根據安全教育周的內容,我們創設了相應的主題牆、環境布置。

1、在主題牆上張貼了安全標誌的圖片,鞏固幼兒對安全知識的掌握。

2、讓幼兒講述在生活中可能發生的危險事故。

3、通過家園共育,幫助幼兒掌握基本的安全知識。

四、家長工作:

1、積極向家長宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的具體內容。

2、教育幼兒在家中自覺遠離帶電插座、火、熱水等危險物品,提高幼兒的自我保護意識。

五、具體措施:

1、讓幼兒知道一些安全常識,是有自我保護意識,特別是在日常生活、體育活動中的一些安全常識和自我保護的簡單方法,上下樓梯不跑、不跳、乘車不把頭、手伸出窗外,不拿棍或鋒利的東西奔跑,奔跑時在拐彎處要減速、不推撞同伴等。

2、讓幼兒控制自己不靠近危險物品,不到危險的地方去玩,懂得安全使用玩具、用具。

3、了解在活動中掌握保護五官的方法。

4、學會一些意外事故的簡單處理方法。

幼稚園安全教育活動方案 篇29

一、活動目的:

“學校工作無小事,安全工作大於天”。為進一步加強幼兒安全教育,培養幼兒安全意識和自我防範意識及自我保護的能力,避免和減少意外傷害事故的發生,促進幼兒身心健康發展。

二、活動內容:

(一)、教幼兒學習一些常見的安全知識。

1、教育幼兒不能拿玩具及尖銳物品和他人打鬧,避免戳傷,不互相追打、亂跑碰撞,更不能抓、咬、打他人。

2、教育幼兒上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。

3、教育幼兒到公共場所參加遊覽,外出散步或戶外活動時,要遠離變壓器、建築工地等危險的地方,跟著大人的話,不得隨便離開,要拉著大人走,不能自己到處跑,有事應告訴大人。

4、教育孩子要養成到公共場所注意觀察消防標誌和疏散方向的習慣;知道各種報警電話,懂得如何報警。特別是發生火災怎么打火警電話、怎么逃生。學習110、119、120電話的撥打方法和報警方法,向大人求助的方法。

5、教幼兒認識電、火、日用化學品的使用和危害性,讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水玩煤氣、玩爐火、玩火機、玩開水壺、玩飲水機、玩藥品等危險物品的危害,以防止意外事故。

6、教育幼兒單獨在家時不自己動手反鎖門,單獨在家時,不隨意開門,聽到敲門聲不要開門,可說:“我父母不在家,請你以後再來”,不給陌生人開門。

7、教育幼兒知道自己的姓名、家長姓名、單位、家庭住址、電話,會表達清楚,緊急情況知道如何聯繫家人。

8、教育幼兒不隨意輕信陌生人的話,未經家人允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體,如果陌生人要這么做,一定要儘快逃開。學會應對可疑陌生人的方法,了解應對敲詐、恐嚇、性侵害的一般方法,提高自我保護能力,形成在遇到危及自身安全時及時向他人求助的意識。

9、教育幼兒沒成人帶領下不能自己過馬路,過馬路時,應遵守交通規則,走人行道,不在馬路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。

10、教育幼兒到野外旅行或散步時不得隨便採摘花果、抓捕昆蟲,更不應該放入口內,以防意外。

11、教幼兒了解風、雨、雹、雷、閃電、洪水、地震等基本自然現象及危險性。教給幼兒在自然災害發生時的自我保護和求助及逃生的簡單技能。

12、教育幼兒自覺養成良好的衛生習慣,了解飲水、食品衛生安全常識,預防常見食物中毒和疾病。

(二)、教幼兒認識一些常見的交通標誌。

(三)、中、大班幼兒排練關於交通安全的情景表演幼稚園安全教育活動方案【精選】學習總結

(四)、請交警叔叔來園講解安全方面的內容

三、活動時間:20xx年10月30日。

四、活動地點:活動室內

五、 交通演練:

為提高幼兒的交通安全意識,促進孩子健康成長,近日,我們幼稚園大班段師生舉行了一場別開生面的交通安全知識宣傳活動。各班師生將幼兒生活的事例排練成小品,用通俗易懂的語言引導孩子感知日常生活中行走、過馬路、乘車時應如何注意安全。小品《不闖紅綠燈》、《不在馬路上玩耍》、》、《乘車時的安全》都給大家留下了深刻的印象。

此次活動,使師生掌握了更多交通安全知識,更加明確了交通安全教育的重要性,增強了交通安全意識。

幼稚園安全教育活動方案 篇30

活動目標:

1、“安全第一”、“安全無小事”,暑假之前,提高學生安全意識,過上一個平安、快樂的假期。

2、教育幼兒不玩水、不玩火……,增強幼兒的自我保護及安全全意識。活動準備:教學圖片等。

活動過程:

一、引導幼兒討論如何度過愉快的暑假

1、小朋友,再過幾天你們就要放假就要畢業了,你們高興嗎?暑假過後你們就是一年級的小學生了,在開學之前的這兩個月,你們打算怎么來度過自己的暑假呢?

2、引導幼兒討論合理度過暑假。

你想怎樣來度過自己的暑假呢?(請個別幼兒講述)(旅遊、在家玩、去補習、看電視、玩電腦……)

3、剛才小朋友都說了很多自己在暑假會做的事情,那么我們在做這些事情的時候要怎樣來保護自己呢?

二、引導幼兒討論怎樣能安全的度過暑假。

那么都說了要怎樣來玩,那么我們在做這些事情的時候要怎么來保護自己呢?(引導幼兒相互說說)

三、老師總結幼兒暑假在家應注意的安全。

小朋友都說了很多應該注意的事情,老師都把他們統一起來了,我們一起來看看吧!主要有以下幾個方面:

A、交通安全(出示圖片)

1、自覺遵守交通規則,不在公路上跑鬧、玩耍。

2、橫穿公路要走斑馬線,不得隨意橫穿。

3、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩不得靠近車輛,上下車時不得擁擠。

4、文明乘車,乘車主動讓座,不得在車廂內大聲喧譁。

B、水的安全(出示圖片)

1、不得到水庫、水坑、河等危險的地方玩耍、洗澡。

2、不得到水庫、小河等地方釣魚。

C、電的安全

1、要在家長的指導下逐步學會使用普通的家用電器。

2、不要亂動電線、燈頭、插座等。

3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

D、火的安全(出示圖片)

1、不準玩火,不得攜帶火種。以免發生火災。發現火災及時撥打119,不得逞能上前撲火。

2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

E、飲食安全

1、自覺養成良好的個人衛生習慣,飯前便後勤洗手,防止傳染病的發生。

2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產日期、保質期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

3、生吃瓜果要注意洗乾淨後才可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。

F、防汛防暑安全

1、夏季多雨,不能在大樹及高大建築物下避雨。

2、大雨天氣,不能外出,如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。

3、高溫天氣,要採取降溫措施,防止中暑。

G、其他方面的安全

1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

2、外出旅遊或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求當地警察的幫助。

3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結束時,等大多數人走後再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。

4、睡覺前要告訴家長檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

教師小結:小朋友“安全第一”、“安全無小事”,再過幾天,快樂的暑假生活就開始了,希望你們提高學生安全意識,不玩火,不玩電,不玩水,牢記安全知識,過個快樂又安全的暑假!

幼稚園安全教育活動方案 篇31

活動目標:?

1、知道入園是要和家長在一起,不能隨意跑動。

2、能對各種入園過程中的行為作出正確的判斷,願意接受成人的建議。

活動準備:?

1、小男孩和成人女性木偶各一個。

2、積木搭起的話題,小皮球一個。

3、教學掛圖和幼兒用書。

活動過程:?

1、引導幼兒觀察教學掛圖。

(1)教師出示掛圖:小朋友們,你們知道這是什麼地方嗎

(2)教師:

①圖上有誰?他們在乾什麼?(圖中藍衣服小朋友是明明,綠衣服小朋友是冬冬。)?

②明明是和爸爸一起來上幼稚園的,你找到明明了嗎

③明明是怎么上幼稚園的

④明明到班上的時候是怎么做的

2、引導幼兒觀看木偶表演。

⑴教師:上幼稚園的時候要注意什麼呢?我們一起來看看別的小朋友是怎么做的吧!?

⑵教師操作木偶,引導幼兒理解入院時偷偷亂跑的不良後果。

①木偶表演:冬冬上幼稚園啦,今天是他第一天上幼稚園,他早早的就和媽媽來到了幼稚園。一進大門,冬冬就看見了一座滑梯,他甩開媽媽的手,又蹦又跳的跑過去,玩起了滑梯。冬冬玩累了,發現自己找不到媽媽,著急的直哭。媽媽找到了冬冬,對他說:“上幼稚園的路上要緊緊拉著媽媽的手,這樣才是媽媽的好寶貝。”

②教師:“你們覺得冬冬這樣做對嗎?為什麼?離開爸爸媽媽可能會發生什麼事

⑶教師操作木偶,引導幼兒理解自己隨意跑出去的不良後果。

①木偶表演:第二天上幼稚園的時候,冬冬緊緊拉著媽媽的手,再也不敢鬆開,媽媽把冬冬送進了小一班教室。冬冬看見操場上的皮球,趁著媽媽和老師在談話,偷偷地跑出教室,在操場上玩起了皮球。冬冬玩累了,發現自己找不到小一班。這么多班級,哪一個才是小一班呢?冬冬著急地哭了起來。老師找到了冬冬,告訴冬冬:“到了班上可不能自己跑出去玩,如果想玩,老師會帶小朋友們出去玩的。”

②教師:你們覺得冬冬這樣做對嗎?為什麼?自己隨意跑出去會怎樣

3、閱讀幼兒用書,對不同的行為進行判斷。

⑴教師:

①請你們看看書上的小朋友在乾什麼。

②你喜歡哪一個小朋友?為什麼?

⑵教師小結:我們上幼稚園的時候要拉著爸爸媽媽的手,不能亂跑;如果亂跑,可能會找不到爸爸媽媽,還可能會摔跤、受傷呢。到了班上,不能自己偷偷的跑出去玩;如果想玩的話,老師會帶小朋友們出去玩的。

幼稚園安全教育活動方案 篇32

一、 指導思想

堅持“安全第一、預防為主”方針,切實做好幼稚園師生安全,綜合整治校園安全隱患,防患於未然,以保障幼稚園廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

二、 活動目標

圍繞主題及有關安全的熱點問題,根據本園實際情況,集中開展一個周(3月27日—4月1日)的安全教育活動,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使幼兒在參加活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,並以此為契機進一步強化幼稚園各項安全工作。

三、 活動時間

20xx年3月27日—4月1日

四、 活動主題

強化安全意識,提升安全素養。

五、 活動安排

1、 聽一聽:

以主題班會形式與幼兒進行講解

2、 看一看

懸掛一幅安全教育主題宣傳標語;

3、 談一談

通過老師的講解,談一談身邊的安全隱患,以及如何提高自救

自護能力,深化幼兒安全教育的防範意識與事故發生的急救措施的落實。

4、 練一練

在安全教育周,組織一次緊急疏散應急演練。

5、 講一講

各班要組織幼兒將安全教育日活動中學到的知識和體會講給自己的父母家人聽,請家長配合幼稚園共同做好安全工作,同時提醒家人注意安全。

6、 畫一畫

開展以安全為主題的美術課

7、 查一查

① 組織一次全園性的安全大檢查,對教室、功能室等重要設施進行全面細緻的檢查,不留“死角”,做好整改落實工作。

六、 活動要求

1、 根據要求,全體教師密切配合,努力將活動落實到實處。

2、 充分發揮幼稚園廣播、宣傳欄等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。

3、 通過豐富多彩的安全教育活動和防範訓練活動,加強對幼兒的安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。

4、 幼稚園結合安全教育周活動,加強自查自糾,對本園進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做好有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

教育史是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把

幼兒的安全教育工作貫穿於幼稚園教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保幼兒安全的環境中健康成長。

20xx年3月27日