公益活動方案

公益活動方案 篇1

一、活動時間:

20xx年1月20日

二、活動地點:

安華鎮新一村文化禮堂門口

三、活動背景:

又是一年臘八時,時間過得很快,在這個特殊日子裡,安華鎮新一村聯合台州銀行諸暨支行,開展“濃情臘八粥溫暖花東人”臘八主題文化活動。在這個臘八節,送上我們的微不足道的問候,希望給村民帶去關懷,帶去溫暖。

四、主辦單位:

台州銀行諸暨支行、新一村村委會

五、活動流程:

1、前期準備:

村中分發銀行宣傳單,前三天聯繫並統計各自然村所需粥品數量,準備食材及烹飪工具、準備台州銀行橫幅、產品展架、宣傳單等

(1)自然村邵佳沿村:份

(2)自然村胡堂沿村:份

(3)自然村江水沿村:份

2、人員安排:

1月18日,確定村委會志願者人員數及銀行志願者數,文化禮堂門口分發粥品人數4個,不方便過來領粥獨居老人上門派送臘八粥,派送人員2人。活動指揮以及後勤人員1人,負責調配各小組粥的.數量。

公益活動方案 篇2

一、活動目的:

通過宣傳“微公益”活動,弘揚奉獻精神,號召全院師生公益“益”起來,從身邊小事做起,我們微小行為便是公益事業的大力量,希望此次活動能在校園中營造和諧、有愛的氛圍,將文明之燈照亮整個校園。

二、活動組織單位

瀋陽工程學院團委

瀋陽工程學院新能源學院團總支

瀋陽工程學院大學生文明建設協會

三、活動主題:星火之舉,傳遞燎原之愛

四、活動時間:20xx年12月11日12時30分至13時

五、活動地點:大學生活動中心廣場

六、活動準備:

1、由會員管理部製作無課表,方便活動人員安排。

2、由基金分會購買隨意貼4本、簽字筆5支、彩紙5張、黑色水性筆10支、剪刀1把、宣傳大板2塊(一塊用做啟動儀式宣傳板、一塊用做心愿牆)、條幅1個(主題:星火之舉,傳遞燎原之愛,下署名:大學生文明建設協會,紅底白字,注:橫打)、宣傳單若干張、繩若干、小禮品或卡片若干。

3、由辦公室負責與院廣播站、院報溝通對本次活動進行宣傳與報導。

4、由辦公室負責與各院系團總老師溝通,希望他們為本次活動寫一些寄語,貼上在心愿牆上。

5、由宣傳部負責製作宣傳海報、宣傳單及宣傳大板,並準備相機一台。

6、由對外項目部負責與院團委溝通借宣傳大板,併到D座教室取桌椅4套。

(註:以上準備均有各部門負責人負責)

七、活動流程:

1、當天中午11點30無課人員(見附2:無課人員表)務必全部到達大活廣場,在11點50之前將活動現場布置完畢。(註:人員調配有辦公室劉帥迪負責安排通知)

2、由對外項目部將搬好的桌椅整齊一字排列在大活下。(註:負責人:白雪峰)

3、由宣傳部將製作好的活動海報貼在大活兩個柱子上,將宣傳板立在靠近大活動中心,將心愿板豎立在擺放好的桌子前。(註:負責人:劉洋)

4、中午12點整,有課人員都匯集到活動現場開展啟動儀式,活動正式開始,由主持人宣布啟動儀式正式開始(見附3:主持詞)。

5、邀請謝芳老師親臨本次活動現場,併合影留念。

6、由宣傳部負責照相對活動過程的記錄。(負責人:劉洋)

7、啟動儀式開始後由文藝團分發宣傳單,為大家簡單介紹本次“微公益”活動,由小紅帽分配人員對下課同學分發隨意貼,讓他們將自己的心愿寫在上面並貼在心愿牆上,並讓他們在宣傳條幅上籤上自己的名字,兩項活動同時進行。(註:由王銳、侯欣然負責人員安排)

8、由辦公室負責與院報、院廣播站溝通並協助本次活動進行報導。(負責人:劉帥迪)

9、邀請謝芳老師親臨本次活動現場,併合影留念。

10、13點啟動儀式結束,打掃好現場衛生,將物品收拾完畢,並將桌椅送回至教室,宣傳海報、宣傳大板及心愿牆仍放在大活外,作為以後活動宣傳。

八、物資經費:

九、注意事項:

1、參加活動所有人員需要服從組織上安排,各司其職。

2、活動所需物資務必統計清楚,並全部帶到活動地點。

3、活動期間如發生衝突事件,辦公室主任及副秘書長應及時出面調節。

4、如遇到天氣問題,如下雪,則按具體執行為準。

公益活動方案 篇3

一、活動目的

為了加強大學生和入黨積極分子的思想品德教育,讓在校大學生學習雷鋒精神,了解雷鋒精神的的真諦所體現和倡導的“奉獻·友愛·互助·進步”的精神。這些都是中華民族助人為樂、扶貧濟窮的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。我院全體成員應本著“溫馨家園,奉獻愛心”的宗旨,開展一系列的愛心活動,也為富有愛心的同學創造機會。

二、活動內容

1.開展“清潔環境,美化校園”志願服務公益活動。組織廣大團員青年和入黨積極分子,清潔校園內、辦公樓、教學樓、宿舍樓圖書館的`衛生,為建設文明、整潔、優美、有序的校園環境作出貢獻。

活動地點:打掃教室、校園衛生。

2.以“學雷鋒活動月”為契機,號召大學生多為別人做好事,營造和諧融洽的校園氛圍。

3.提高大學生的公民意識和社會責任感,促進和諧社會的發展。

三、活動前期準備

1、活動申請,得到校、系領導的支持。

2、設計宣傳板、海報及宣傳單(由全體同學手抄,分配每位同學幾份)。

3、在學校校園網上進行宣傳(如果有條件)。

4、各活動進行分組,選負責人(隊長)。

5、大力開展校內宣傳,通知各負責人務必在校園內作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實的傳達給學校。

四、招募志願者

(一)、報名對象:全體師生。

(二)、報名的形式:採取電話。

五、活動總結

1、整理有關“學雷鋒精神”、“愛心活動”活動資料(圖片、節目、事跡等)。

4、弘揚愛心精神,為社會上需要幫助的人貢獻一份力量。

5、向全校範圍內宣傳“愛心”及其愛心活動、意義等。

公益活動方案 篇4

一、活動時間:

5月26日(周六)、27日(周日)

二、活動地點:

市婦女兒童活動中心園區

三、活動目的:

值此“六一”國際兒童節到來之際,以“讓孩子們會玩、樂玩”為宗旨,以弘揚中華民族傳統文化為主線,開展20xx慶“六一”暨“童心古韻·兒童樂玩”園區公益活動,邀請市領導與小朋友共慶“六一”,並通過園區13個富有文化內涵和民族特色的區域體驗,向全市小朋友祝賀節日。同時,引導少年兒童在快樂、動感、綠色、創新的遊園活動中增長知識、傳承文化、開闊視野、收穫成長,打造具有婦聯繫統特色的慶“六一”公益活動品牌。

四、活動內容:

(一)市領導與小朋友共慶“六一”活動

主持:市婦聯主席劉勤

1、敬獻紅領巾;

2、為市婦女兒童活動中心中華文化體驗基地揭牌;

3、表彰濟南市10所優秀家長學校;

4、向優秀“心苗”志願者頒發證書;

5、10名農村留守兒童與10名城市兒童結對,領導為兒童送禮物;

6、為20名春蕾女童發放1萬元資助金;

7、兒童代表發言;

8、為女企業家頒發愛心證書;

9、市領導講話;

10、觀看3個少年兒童文藝節目;

11、視察園區公益活動和中華文化體驗基地。

(二)園區公益活動

五、園區公益活動

(一)活動形式

1、園區規劃:活動中心對園區進行活動區域劃分和統一部署,兒童與家長有秩序地參觀和遊玩。

2、組織方式:每個主題區域安排1-2名主持人(引導員)、若干名“心苗”志願者和大學生志願者,引導本區活動有秩序地進行。其中,區域主持人(引導員)由中心教職員工擔任。兒童在遊園中如需要幫助,可以聯繫任何區域的引導員和志願者。

3、參與方式:

1)向全市兒童發放邀請卡,廣泛宣傳發動少年兒童參與活動。此次活動充分體現公益性、參與性和開放性,各主題區域(除商家展銷區外)均面向廣大少年兒童免費遊玩和體驗。

2)活動當天,兒童在園區入口處的許願樹前寫下心愿,並領取活動LOGO裝飾貼。

3)邀請卡內和園區展板上均有園區主題區域分布圖,以指導幫助兒童有序遊玩。

4)每個主題區域均備有各種精美禮品,參與越多,禮品就越豐富。

5)持邀請卡參與活動,將有更多禮物和驚喜:兒童入園參加活動,憑此卡均可領取“六一”禮品;活動當日上(下)午,參加園區活動的前200名兒童,憑此卡可領取精美禮物一份;活動當日上(下)午,參加園區活動的前100名中心學員,憑此卡和學員證可領取特殊禮物一份。

(二)主題區域

園區共設13個主題區域:舞台展演區、拍賣區、傳統手工創作區、科普區、中華傳統文化體驗區、書畫展區、民俗和非物質文化遺產區、愛心互動區、英語沙龍區、易物區、親子互動區、星期8小鎮快樂體驗和傳統體育項目區。

1、舞台展演區:在廣場舞台設定該區,包括兒童舞台劇、曲藝專場、中心音樂舞蹈類優質課展示、想唱就唱、遊戲互動等內容。並與愛心互動區結合,邀請特殊兒童群體與中心國小員們結對聯誼並共台表演;與拍賣區結合,在舞台競拍兒童書畫作品和傳統手工製品。

2、拍賣區:由少年兒童創作的書畫和藝術作品,將在兩天的上午進行公益拍賣。由孩子們現場製作的'手工製品也可進行拍賣。拍賣所得將全部定向捐贈市婦聯春蕾計畫和貧困學校。

3、傳統手工創作區:該區提供廢舊木塊、PVC膠版、扇子、臉譜、T恤、背包等創意手工原料,在老師指導下,鼓勵兒童創造性地進行設計和繪製。此外,陶藝、年畫、版畫、泥塑等傳統手工項目也將首次亮相園區,兒童可以盡情體驗並可將自己的作品帶回家。

4、科普區:該區以“探索與發現、健康與未來”為主題,設有科技大篷車、航模展示、機器人組裝以及農業種植養殖科普展板等,讓兒童近距離學習、探索和體驗,讓科學貼近他們的生活。

5、中華傳統文化體驗區:該區以“傳承中華文化、啟迪智慧人生”為理念,通過孔子思想體驗區、詩樂書畫體驗區、中華文化現代方式體驗區、茶棋文化體驗區和濟南泉文化體驗區等五個區域,運用現代科技手段,帶領兒童踏上傳統文化之旅,感悟中華文化的豐富內涵和無限魅力。該區還將舉辦幼兒開蒙禮,並請領導為幼兒點硃砂。

6、書畫展區:以“童心古韻”為主題的一幅幅充滿童真的兒童書畫作品,將通過色彩和畫筆的語言,訴說泉城少年兒童對幸福生活的美好願望。另有來自中心美術班的學員現場繪製“美好國家”百米長卷,表達對祖國的熱愛之情。

7、民俗與非物質文化遺產區:邀請數名身懷絕技的民間藝人,現場展示具有地方特色的吹糖人、麵塑、蛋雕、剪紙等傳統手藝,讓兒童學習了解民俗文化,領略文化遺產魅力。

8、愛心互動區:有愛就有希望,有愛就有力量。中心的“心苗”小志願者將攜全市小夥伴一起傳遞愛心、收穫友誼,為留守流動兒童、春蕾女童捐款捐物,結成愛心對子,分享成長快樂。

9、英語沙龍區:該區為4歲以上的小朋友創造與外教面對面的交流機會,通過英語故事、英語遊戲、現場學英語等形式,提高英語口語能力,在遊戲中快樂地學習英語。

10、易物區:該區以“快樂置換、愛心奉獻”為理念,為少年兒童提供一個物物交換的平台,鼓勵兒童將自己閒置物品拿來交換,做到物有所用。同時鼓勵兒童將自己閒置或置換的物品捐助需要關愛的弱勢兒童,以實際行動體會置換與奉獻的快樂。

11、親子互動區:針對2-6歲寶寶開展豐富多彩的親子活動,通過小雞出殼、螞蟻搬家、二人三足運球等趣味遊戲,培養寶寶和爸爸媽媽的默契,一起感受成長的樂趣。

12、“星期8小鎮”快樂體驗區:“星期8小鎮”首次入駐中心園區,構建一處“讓少年兒童真實體驗大人世界”的微縮社區,針對3-13歲兒童提供逼真的社會場景和職業角色體驗,讓兒童感受勞動的喜悅,體會學習的樂趣,全面提升兒童綜合素質。

13、傳統體育項目區:該區準備了跳房子、斗陀螺、滾鐵環、踢毽子、跳皮筋、抓石子、挑木棒等遊戲,讓孩子們感受爸爸媽媽童年時代的遊戲樂趣。同時,精彩的射藝、擊劍、橄欖球、中國傳統式摔跤、武術等特色表演和體驗,也會讓少年兒童感受傳統體育項目的魅力。

此外,園區公益活動設有禮品領取處和展銷區。所有區域禮品均由中心統一匯總和發放。贊助商家可在展銷區進行商品展賣,其他區域不允許進行商品銷售行為。

公益活動方案 篇5

一、活動背景

有一種世界,沒有喧鬧,只有一顆顆赤誠之心在進行無聲的交流,他們用心靈說話,用心靈唱歌,那裡安靜和諧,純真美麗。我們只有用心去聽才能聽到,用心去感受才能體會。在我們用心去聽,用心去感受的同時,我們會得到心靈的淨化,享受到純真,體會到他們心靈的美妙,無聲的奇妙。那裡不需要太多的語言,需要的是一顆無比真誠的愛心。只要人人都獻出一份愛,世界的明天將變得更加和諧美好。

二、活動主題

關愛無聲世界點亮精彩人生

三、活動目的

1、鍛鍊自我,服務社會。

2、讓社會中更多的人關注弱勢群體,喚起人間真情。

3、使志願者充分了解社會,端正服務態度。

4、倡導更多的人加入到志願者隊伍,奉獻自己的愛心。

四、主辦單位

黃河水院自動化系青年志願者協會

五、活動事項

時間:20xx年12月20日(暫定)

地點:開封市特殊教育學校

人員:自動化系青年志願者

六、活動前期準備

1、將我們的策劃方案與特殊教育學校校方交談,熟悉活動場所,詢問活動要求和注意事項。

2、人員召集及活動內容分工。

3、活動宣傳、文藝節目選拔及彩排。

4、經費籌集、物資籌備。

七、活動內容

1、通過“一對一”、“多對一”形式交流進而了解他們的性格、愛好等,以便開展工作。

2、組織各種形式的活動,如籃球賽、文藝表演等,增進親切感。

3、重點進行學習方面的互動,喚起他們的興趣。

4、開展心理交流活動,增強他們的自信心。

5、多方面了解,為日後不定期的進行義務學習輔導奠定基礎。

八、活動具體安排

(一)集結時間:12月20日下午1:00

(二)集結地點:11棟宿舍樓前廣場

(三)出發前流程:

1、12月20日下午1:00在11棟宿舍樓前整理志願者隊伍,宣布活動開始,提倡精神,宣傳口號。

2、有組織部講解活動注意事項。

3、1:30準時出發。

(四)路線:黃河水院——新街口——龍亭廣場——開封市特殊教育學校

(五)活動終點具體活動(2:00——5:00)

1、志願者與他們進行交流溝通贈送愛心小禮品(學習用品,賀卡等)(2:00——2:20)

2、進入班級進行學習輔導交流(2:20——3:00)

3、文藝節目表演(3:00——4:00)

節目安排:街舞——歌曲——太極——啞劇——武術——手語表演——雙節棍

4、互動環節(4:00——4:40)

籃球對抗——羽毛球比賽——毽子比賽——毛筆書法展示——剪紙——摺紙表演——繪畫——做遊戲

5、活動結束,組織志願者合影留念(4:40——5:00)

九、活動注意事項

1、以平等的心態與他們交流,互相尊重。

2、切忌大聲喧譁,注意形象。

3、需要準備好有趣而合適的遊戲。

4、這次活動將要求參與者掌握一定的手語,作為整個活動一個特別的收穫。

5、注意往返時的交通安全。

十、活動所需物品及預算

所需物品:紅紙5張白紙3張水彩紙2張宣紙4張水彩1套志願者帽50頂相機1部

預算:宣傳條幅(60元)學習用品(100元)車費(100元)

總計:260元

十一、各部室任務分配

辦公室:負責策劃的意圖的順利傳達;統籌活動中的各項事務;愛心禮品的收集管理;協調各部室工作。

外聯部:負責聯繫相關合作人員以及社會上的合作單位。

組織部:負責活動過程中的各項安全,各個細節活動的策劃和執行,協調安排場地、演出等方面工作。

宣傳部:負責整個活動前期、後期的總體宣傳及文藝節目彩排。

監察部:各部室工作的檢查、督導。

公益活動方案 篇6

一、活動主題:

讓愛飛翔,托起明天的太陽

二、活動目的:

將愛傳遞給孤兒院的孩子們以及弱勢兒童,以培養愛心為主題,了解一個特殊群體,通過這次活動,聚愛心人士,讓社會上更多的人去了解,認識並關懷弱勢群體,最終通過各界人士的關注和關愛,送溫暖、送真情、送關懷、共建和諧家園。同一片藍空下,讓孤兒感受這個秋冬不在冷,孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖,並鼓勵他們好好學習,將來回報社會。同時也藉此機會加強和改進我院大學生思想政治教育,豐富校園文化生活,使全院同學都參與到此次愛心公益活動中來,增強其社會責任感。

三、活動背景:

據不完全統計,我國現有失去父母和事實上無人撫養的成年人57.3萬人。他們失去父母,無人撫養,處於生存和發展的困境他們中占絕大多數的為農村孤兒,這些農村孤兒得到的救助比城市孤兒要少得多,不少貧困地方的救助只能是象徵意義。孤兒院的孩子和每一個孩子一樣,他們也是在祖國的沃土上含苞待放的花朵,他們也曾經是父母身邊的“小太陽”,而他們所擁有的溫暖卻少了很多很多。他們也和所有的孩子一樣活潑可愛,喜歡玩耍,可是在活潑的背後,他們要承受作為孩子不該承受的東西。

每個天真無邪的孩子都背負了神聖的使命,他們是迎接未來的希望,他們創造美好明天的天使;他們徜徉在我們懷裡的寶貝。每當歡樂的畫面一次次定格的時候,你可曾記起過那些被親情遺棄在角落的孩子,他們需要陽光,他們也有希望,他們渴望您的關愛!

作為大學生的我們,大多沒有自主的經濟能力,沒有多餘的金錢去資助他們,但我們有一顆慈善的'心,我們願意盡我們所能去幫助這些需要幫助的人。讓我們行動吧!這個冬天,不妨讓我們攜手將愛播散,和我們一樣有愛心的您或她(他)我們共同牽起那些孤獨的孩子的企盼的小手,這個冬天我們一起走過。

四、活動性質:

個人自願、自發為主的為非營利愛心捐助與義賣相結合的公益活動。

五、活動宗旨:

以推動我院大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎上擴大我院在社會上的影響力。

六、活動時間:

20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

七、活動地點:

一餐門口(捐款、義賣)、籃球場(物資捐贈)

八、活動對象:

x學院全體同學

九、主辦單位:

x學院志願者協會

十、贊助單位:

雅芳(中國)有限公司xx公司

十一、活動流程

前期籌備

1、前期策劃:

①開會確定活動主題、形式及其內容,商討活動時間地點等相關事宜。

②選擇贊助商名單,並與其進行接洽,商討贊助方案及其相關事宜

③確定活動內容,制定策劃方案。

2、聯繫孤兒院或聾啞學校:聯繫孤兒院或聾啞學校,由2-4位同學先去了解相關情況(包括:該中心孤兒總數,每年所收孤兒數,營運資金是否充足,營運過程的困難等),拍下活動宣傳所需照片,為活動當天的情況介紹和志願精神宣傳以及後期的“愛心送溫暖”活動做好準備。

3、前期宣傳:(包括出宣傳板、張貼海報、掛宣傳橫幅、貼照片)

宣傳板:

①11月12日前,確定宣傳板大致內容及所需宣傳板。

②11月15日前,完成宣傳板的繪製工作。

③11月17日,於一餐門口立宣傳板進行活動宣傳

海報:於215日前完成海報繪製,16日於各宿舍樓下張貼海報。

橫幅:於16日前到位。

照片:

①12日去孤兒院拍攝宣傳所需照片。

②15日前完成宣傳所需照片的準備工作。

4、物資籌備:

①活動策劃書

②贊助商所提供義賣物資確定

③宣傳所需海報、橫幅、宣傳板、照片、宣傳資料;

④活動當日所需音響、簽字筆、登記表、藍絲帶、募捐箱、便利貼,雅芳代理權授權書複印件。

義賣募捐活動當日流程(11.17—11.19)

以海報形式展示前期準備好的孤兒院和聾啞兒童的相關情況以及宣傳標語,在現場派發宣傳小卡片以之宣傳和吸引同學到我們的攤位,向他們講述孤兒院、聾啞兒童的情況,宣揚大眾愛心服務活動的重要性,介紹我們的活動性質、特色和目的。

公益活動方案 篇7

一、活動時間:

每月15號上午

二、活動地點:

安華鎮新一村文化禮堂門口

三、活動背景:

為了提高村民的健康水平,更好地服務村民,針對目前高血壓患者的'普遍增多,經常測血壓對患者控制血壓和降低心腦血管疾病很有幫助。台州銀行諸暨支行與安華鎮新一村村委會達成協定,長期開展免費為新一村村民提供免費量血壓的便民服務,將健康服務帶進村居,為他們送去身體的提醒,同時可以掌握自己身體健康程度,讓大家都保持良好的身體狀態。

四、主辦單位:

台州銀行諸暨支行、新一村村委會

五、活動對象:

中老年人群體

六、活動內容:

量血壓、測血糖、衛生知識宣講

七、活動流程:

(1)確定新一村大致中老年人群體人數、名單

(2)提前三天在村居中分發宣傳單,通知村民活動時間、地點

(3)提前準備所需醫療器材、如血壓計、血糖儀

(4)準備台州銀行橫幅一條、產品展架、宣傳單等

八、人員安排:

總共需要6位工作人員,2名負責測量,2名負責登記,1名負責衛生知識宣講,1名負責拍照記錄

公益活動方案 篇8

XX年12月,義工聯開展了主題為“這個冬天不再冷”的關愛甘洛縣貧困山區兒童的公益活動,旨在通過凝聚社會愛心,傳遞社會溫暖,以實際行動幫助到甘洛縣的貧困兒童。自活動開展以來,受到社會各界的廣泛關注及大力支持。許多熱心人士捐款捐物,更有許多社會團體聯繫到義工聯,希望可以共同開展活動,以幫助貧困兒童,此次“大愛在甘洛”公益活動系“這個冬天不再冷”關愛甘洛的系列活動之一,由xx市義工聯合會和團隊共同合作開展。

一、活動時間

XX年3月3日、4日、5日。全程3天。

二、活動人員

參加此次活動的義工總計20名。

義工聯(5名):李娛(隊長)、李力、李毅城、李星宇、蒲紅軍。

團隊(15名):陳東(隊長)、馮琪、李峰、傅霞、黃俞玲、袁新鵬、李建國、劉小林、代曉燕、曾黎、陳晶晶、傅麗雅、張小玲、蔣彤、何玲林。

三、捐助對象

1.甘洛縣x國小、x國小、x國小、中心校的師生。

2.x國小與x國小總計學生17名,1名教師。

3.x國小有6名學生。

4.中心校有學生105名。

四、捐助物資

1.所有幫扶物資和活動費用均由團隊無償捐獻和贊助。

2.捐贈物資包括:書包、文具、體育用品、少兒圖書、工具書、新衣服等,總價值約4萬元。

3.物資捐贈清單:

1.文具類:

書包150個,卷筆刀150個,鋼筆150隻,橡皮擦300個,鉛筆600隻,文具包150,水彩筆150套,膠水150隻,本子1800本,地球儀5個,世界、中國、四川地圖各5套。

2.衣服

新秋裝50套,冬裝52套,襪子120雙。舊衣服100件。

3.文體類

籃球10個,排球10個,跳繩20付,羽毛球拍10付,打氣筒、羽毛球、手電筒等若干。

4.書籍

新書400本,舊書1000本,字典50本

5.通訊類

愛普達新手機1部

6.現金類

為中心校安裝籃球架2200元

給郭老師補助1000元

給支部贊助500元

五、活動流程

此次活動為期3天,這3天,對團隊中的每一個義工來說,收穫的感動遠遠大過當初的付出。

3月3日:

09:00-10:00:9——大家準時在比華利國際城集合,將所有物資裝車。

10:00-18:00:10——準時出發,開始了這次愛心之旅。歷經八個小時的車程,晚上6點,所有人員終於順利抵達甘洛縣城。部分義工在途中出現輕微的高原反應。

20:30-22:30——預備大會。所有義工梳理第二天捐贈儀式的流程,排練手語舞蹈,人員分工,細化每個環節,力求讓每一個孩子都感受到我們的愛心。

3月4日:

07:30-8:30——準時出發,前往田壩鎮,與中心校周校長碰頭。

08:30-09:00——集體吃早飯,當地的特色,榨榨面,蕎面做的。

09:00-10:00——前往中心校。經過一個小時的顛簸,10點多鐘到達了中心校。

10:30-11:30捐贈儀式。經過十多分鐘的場地布置,物資分類,捐贈儀式於10:30正式開始。周校長,義工聯代表、團隊代表分別講話,給孩子們送上問候與鼓勵。和孩子們的互動持續了一個小時左右,期間,義工與孩子們相互介紹,和他們聊天,為孩子們表演手語舞蹈,發放新書包和衣服,捐贈圖書,散發糖果,並收集孩子們的心愿,放進許願箱,鼓勵他們為自己的理想而努力!

11:30-12:30 ——午飯時間。所有義工依依不捨的.離開了孩子們,下午還要前往條件更為艱苦的。

12:30-14:00——前往x國小。所有義工吃完午飯,重新整裝出發,經過近兩個小時的山路,下午2點多,顛簸到了。

14:00-16:30——給孩子們發書包,發衣服,教孩子們背誦古詩,與他們聊天。村長非常熱情好客的接待了我們,義工們集體前往村長家裡做客。

16:40-18:30——踏上了回程之旅。晚上6點半,順利回到甘洛縣城。

3月5日:

早上9點,返程,下午5點回到。

此次活動,完成的很順利,活動當中分工明確,開展有序,大家用自己的實際行動把愛心傳遞到了每一個孩子們的手中和心中,讓他們真真切切的感受到了來自社會各界的關懷與溫暖,相信這點點滴滴的溫暖會一路伴他們前行!

當我們把書包送到孩子們的`手中,看著他們羞澀的眼神,靦腆的笑容;

當我們輕輕拉起他們的手,看著他們眼中的淚花……

我們每個人的心底都充盈著一份堅定——這一切的一切都是值得的!我們願意用愛溫暖,用情陪伴,只因那些可愛的孩子。

公益活動方案 篇9

一、 活動背景:

社區是一個城市的人口組成部分,在社區進行推廣可以直接與消費者面對面進行親情溝通與服務,能給予消費者最大的信賴度,對品牌的推廣有著最佳的效果。尤其是作為服務性行業,絕不能以過去那種高高在上的姿態去經營,等著排隊的病友上門,現在市場競爭激烈,必須從社區,從最基層的地方做好一切服務性工作,讓消費者信賴我們、認同我們,讓他們知道有了口腔上的疾病直接去診所治療。

目標社區分析:xx社區位於,該社區是屬於閘口社區側翼地段,周圍有xx村、xx村等社區,由於該社區人員結構相對穩定,外來人員流動量不大。

本次活動應以追求社會效應最大化為主,培養潛在消費人群為輔。通過社區義診活動諮詢來鞏固xx醫院在市民心目中的地位,實現品牌橫向拉動。

二、 活動方式:

活動主題:健康口腔 微笑女人——38節大型公益活動

活動時間:3月8日

活動地點:社區活動中心或小區

活動目標:擴大診所的知名度,在患者心中樹立起良好的形象和美譽度。由於本次活動涉及社區,所以本次活動以追求社會宣傳效益為主要目標。培養潛在的消費者。實現最小的宣傳費消耗,產生最大的經濟價值和社會價值。

三、 活動內容:

本次活動義診與講座相結合,活動亮點以―女性口腔保健‖健康教育。及青少年牙科牙病保健預防為切入點進行宣傳。

1、活動人員、設備:

設備:室內講課音響設備聯繫社區提供

人員:主講1名 諮詢醫師1-3名

護士、現場工作人員若干

2、現場布置:

現場懸掛活動主題橫幅、製作活動背景牆、現場醫療諮詢區布置、活動宣傳展板布置(宣傳樣板、健康教育樣板)、形象宣傳品(畫冊、展架、現場POP等)

3、活動進程:8:30,工作人員到現場布置活動場地為活動造勢。(工作重點:工作人員的選擇、人員服裝/綬帶準備、站位、工作職責)

A、室外階段:9:00 – 11:00 諮詢醫生及護士按時到位,活動展開。

以醫師義診諮詢為主同時結合預防保健科的社區講座進行宣傳。同時贈送紀念品(會員卡、牙齒卡、診所宣傳冊,應有主要人員的簡介、活動期間的相應優惠)

B、室內階段:下午3:00 – 5:00

為了解決廣大婦女的口腔問題,保證她們的健康,此次提供―健康送上門‖服務,社區進行 ―孕婦口腔保健‖健康教育。(通過專業知識的`介紹,倡導愛護牙齒從為牙齒的定期檢查做起的健康理念。)

凡來參加講座的女性、均為其提供一切諮詢、檢查、治療服務,並免費為每一位女性建立健康檔案、定期回訪,在其凡來就珍者均可享受優惠,同時贈送紀念品。

四、 活動炒作:

1、 前期炒作:

以社區的名義提前一周進行宣傳和在小區門口和主要道路進行主題橫幅的懸掛。

2、 後期炒作:

相關社區領導對此次活動的評價,對社區進一步的造勢和宣傳。

活動費用預算(略)

五、效果預測

通過此次活動,對建立診所和社民的關係有著深遠的影響,診所會在得到社民的認可後,樹立起良好的形象,進而滋生良好的口碑效應,對診所以後的相關活動的開展具有積極的意義。

六、費用預算

(略)

公益活動方案 篇10

一、活動目的:

通過宣傳“微公益”活動,弘揚奉獻精神,號召全院師生公益“益”起來,從身邊小事做起,我們微小行為便是公益事業的大力量,希望此次活動能在校園中營造和諧、有愛的氛圍,將文明之燈照亮整個校園。

二、活動組織單位:

瀋陽工程學院團委

瀋陽工程學院新能源學院團總支

瀋陽工程學院大學生文明建設協會

三、活動主題:

星火之舉,傳遞燎原之愛

四、活動時間:

20xx年12月11日12時30分至13時

五、活動地點:

大學生活動中心廣場

六、活動準備:

1、由會員管理部製作無課表,方便活動人員安排。

2、由基金分會購買隨意貼4本、簽字筆5支、彩紙5張、黑色水性筆10支、剪刀1把、宣傳大板2塊(一塊用做啟動儀式宣傳板、一塊用做心愿牆)、條幅1個(主題:星火之舉,傳遞燎原之愛,下署名:大學生文明建設協會,紅底白字,注:橫打)、宣傳單若干張、繩若干、小禮品或卡片若干。

3、由辦公室負責與院廣播站、院報溝通對本次活動進行宣傳與報導。

4、由辦公室負責與各院系團總老師溝通,希望他們為本次活動寫一些寄語,貼上在心愿牆上。

5、由宣傳部負責製作宣傳海報、宣傳單及宣傳大板,並準備相機一台。

6、由對外項目部負責與院團委溝通借宣傳大板,併到D座教室取桌椅4套。

(註:以上準備均有各部門負責人負責)

七、活動流程:

1、當天中午11點30無課人員(見附2:無課人員表)務必全部到達大活廣場,在11點50之前將活動現場布置完畢。(註:人員調配有辦公室劉帥迪負責安排通知)

2、由對外項目部將搬好的桌椅整齊一字排列在大活下。

3、由宣傳部將製作好的活動海報貼在大活兩個柱子上,將宣傳板立在靠近大活動中心,將心愿板豎立在擺放好的'桌子前。

4、中午12點整,有課人員都匯集到活動現場開展啟動儀式,活動正式開始,由主持人宣布啟動儀式正式開始(見附3:主持詞)。

5、邀請謝芳老師親臨本次活動現場,併合影留念。

6、由宣傳部負責照相對活動過程的記錄。

7、啟動儀式開始後由文藝團分發宣傳單,為大家簡單介紹本次“微公益”活動,由小紅帽分配人員對下課同學分發隨意貼,讓他們將自己的心愿寫在上面並貼在心愿牆上,並讓他們在宣傳條幅上籤上自己的名字,兩項活動同時進行。(註:由王銳、侯欣然負責人員安排)

8、由辦公室負責與院報、院廣播站溝通並協助本次活動進行報導。

9、邀請謝芳老師親臨本次活動現場,併合影留念。

10、13點啟動儀式結束,打掃好現場衛生,將物品收拾完畢,並將桌椅送回至教室,宣傳海報、宣傳大板及心愿牆仍放在大活外,作為以後活動宣傳。

八、物資經費:

九、注意事項:

1、參加活動所有人員需要服從組織上安排,各司其職。

2、活動所需物資務必統計清楚,並全部帶到活動地點。

3、活動期間如發生衝突事件,辦公室主任及副秘書長應及時出面調節。

4、如遇到天氣問題,如下雪,則按具體執行為準。

公益活動方案 篇11

一、活動主題:奉獻一份小小愛心 造就一個愛的社會

二、活動目的:為了提高同學的社會實踐能力,豐富同學的課餘生活,我班特聯繫九江市小記者協會組織 “愛心公益賣報”活動。目的在於提高同學的社會實踐能力,籌集一筆善款,為九江市慈善事業獻出同學的一份愛心。鍛鍊同學的能力,讓同學敢於與人交流,點燃同學的愛心,培養同學的社會責任感、團隊精神等。

三、活動時間:周六下午2:00, 1點40分在浪井廣場肯德基門口集合

四、活動地點:信華廣場、煙水亭、聯盛廣場

五、活動參與對象及職責:雙峰國小一(2)班學生 根據參加人數分組及義賣地點。每組安排1-2負責人帶隊,統計,分報。

六、活動內容:

1、每組要選好負責人分發義務賣報的報紙,每個小朋友可先派發10份,賣完後可在負責人那繼續領報紙,鼓勵同學們多多加油,增強他們的參與意識,培養他們的團隊精神,爭取創造好的賣報成績。

2、賣報活動過程中家長不要跟隨賣報,希望小朋友們能夠獨立完成任務,切實鍛鍊自己的能力,但家長可在旁鼓勵,另家長還要注意孩子的安全問題,有突發事件及時與本組負責人溝通。

3、活動完成後,每組負責人要認真做好同學的賣報數統計登記的工作。負責人要將所募集的善款保存好,後由小記者協會集中交給九江慈善總會。

七、注意事項

1、統一服裝:活動當天學生要佩戴紅領巾、穿校服。一方面可以宣傳學校樂於公益事業,一方面方便活動中便於找到學生,以免走丟。

2、關於報紙價格:請注意!每份報紙起價一份1元。由於是愛心賣報,愛心無大小,希望通過同學們的口才,說明賣報目的是“獻愛心”,路人能慷慨解囊。可能一份報紙2元、5元、10元......這就要看同學們的拉。

3、負責人:活動總負責人毛靖茗媽媽。活動當天分為三個賣報組(暫定),每個賣報組需要有2名負責人,以保證同學安全,更好地進行活動。

4、報紙提供:由九江市小記者協會提供,報紙印好後會和活動總負責人聯繫,當天送到指定地點(特殊情況會事先和總負責人聯繫)。

5、關於報紙分發:分組後所有小組成員到達指定地點找本組負責人領取。

6、關於賣報過程:每組負責人一定要記錄好每個學生的賣報情況、籌集善款數。對於每組賣報成績最好的“賣報小明星”請登記好名字。

7、關於表揚:我們會在報紙上刊登每組“賣報明星”(每組前兩名籌集善款數最多的同學)名字,對每個參與活動的.同學頒發“愛心賣報”證明,作為活動紀念。對於整個愛心賣報活動的“賣報冠軍”(籌集善款錢數為標準),小記者協會將頒發“愛心賣報禮物”作為表揚,提高同學們參與活動的積極性。

8、賣報善款數去向:活動結束後,活動募集的善款由各組負責人先代收,各組負責人交給小記者協會負責人,小記者協會將在年底組織善款捐贈活動。

9、活動結束後,可鼓勵同學寫稿子,仔細認真寫出活動過程中的感受、經驗等。對於同學的稿子會擇優選登在《潯陽晚報》“小荷尖尖”上。家長、老師也可以寫出對活動的看法等,將文字稿發到,記者協會會選登在報紙上。

公益活動方案 篇12

一、活動背景

台北時間x年4月20日8時2分,xx省雅安市蘆山縣發生7.0級地震,舉國悲痛。天下興亡,匹夫有責。在災難面前,我們應和雅安人民一起,共同撐起他們的明天,盡我們最大的努力幫助他們重建家園,盡我們自己的微薄之力,讓雅安人民從他們巨大的陣痛中振作起來,讓他們快速的回到正常的`生活軌道中來。雅安,挺住,加油。

二、活動主題

為雅安地震義賣大河報

三、活動簡介

號召成人義工和學生在丹尼思廣場、大聯華、百姓生活廣場義賣大河報,扣除本金,剩下的全部捐給雅安地震災區

四、聯合主辦:濮陽恩來愛心聯盟

五、擬邀請媒體:大河報、濮陽早報、中原石油報、濮陽電視台;

六、義賣時間及地點

4月27日星期六上午9點半在丹尼斯廣場集合

4月28星期天上午8點半在百姓生活廣場

4月29星期一上午8點半在大聯華集合

4月30星期二上午8點半商貿中心建行集合

4月27日28日2930晚上19點在乙烯籃球場集合

七、人員:需義工若干(恩來公益統一配備志願者服裝);(中原乙烯志願者服務隊統一配備志願者服裝。)

八、宣傳行動:

1、前期宣傳:濮陽各大qq群發布、油田信息港發布、小區海報張貼、網路論壇發布等;

2、現場宣傳:條幅、口碑宣傳、

3、前期與中原乙烯和中原油田的倒班職工團委聯繫

4、與各學校聯繫

公益活動方案 篇13

一、活動前言

長期以來,社會實踐活動一直被作為培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀合格人才的主要途徑。在學院的號召下,在茶花園特此舉辦美化茶花園清除“牛皮癬”環保公益活動。同學以認真的姿態對待這次大學生社會實踐活動,鍛鍊了廣大同學的社會實踐能力,培養了廣大同學的`綜合能力。

二、活動背景

我們有幸在這座美麗的城市裡。隨著近年來人民生活水平的不斷提高,生活垃圾,城市“牛皮癬”等問題越來越影響著這座城市的美麗,金華職業技術學院建工學院建工092班級組織此次環保公益活動。

三、活動目的

1、為積極回響“大學生參加社會實踐,鍛鍊自己”的號召。

2、美化金華環境,讓我們生活的金華以一個清新、潔淨的狀態迎接··。

3、增強金華人民的環境保護意識,激發更多的人積極參加公益活動的熱情。

四、活動主題

師生同心齊環保,美化茶園我做到

五、活動過程

1、活動時間:星期五下午或星期六

2、活動地點:茶花園

3、活動內容:整理街道公園等公共設施上的小廣告等“牛皮癬”,路面上的垃圾,清楚衛生死角,為了方便人們的行走,清掃馬路,標一些更有創意的路標、警示牌、說明牌在公園裡。

六、活動安排

(1)前期準備階段

1、班委負責人提前去了解茶花園情況

2、組織要求全班成員參加此次公益活動

3、公園相關污染問題只是介紹

4、介紹茶花園情況並分配記錄

(2)執行活動

1、8:00舉辦活動開幕式

2、8:30齣發,到達公園

3、9:00開始公益活動

(3)活動結束

1、組織同學回校

2、組織同學談談此次活動的意義和感想

七、活動準備

1、統一行裝

2、工具:小刀、水桶、抹布、掃把、鐵鍬、垃圾袋、火鉗等

3、材料:木塊、釘子

八、注意事項

1、所有會員在活動期間務必需要注意安全

2、在進行活動期間和遊客進行交流和談話時,務必注意禮貌,保持個人和班級形象。

3、考察期間各成員務必本著協作精神,相互指正,相互幫助,發揚團隊精神。

4、活動結束後,需對活動期間的材料進行認真整理,並形成各會員自己的意見和看法。

公益活動方案 篇14

一、活動主題

學會為明天做新的眼保健操。

二、活動背景

眼睛是心靈的窗戶,是人體最珍貴的感覺器官。如果沒有眼睛,我們面前將是一片黑暗。但是隨著科技的發展和人們生活水平的提高,我們身邊越來越多的人戴上了眼鏡。數據調查顯示,中國學生近視發病率已從1998年的第四位上升至世界第二位,僅次於“近視第一大國”日本。最近的一項調查顯示,小學生、中學生和大學生的近視發病率分別為22.78%、55.22%和76.74%。這些數據表明,我國近視發病率正在快速上升,是全社會關注並採取措施的.時候了。

三、活動的目的

1.使學生了解近視的原因和危害,激發學生的護眼意識。

2.培養學生良好的護眼習慣,從我做起,從現在做起。同時也要關注別人的眼睛健康,做好宣傳,讓大家一起學習保護眼睛的措施,一起關注心靈之窗。

四、活動步驟

1.宣傳階段:通過廣播、班會、校會、國旗下講話、櫥窗展示等多種形式。,學生可以初步了解近視的成因及其對青少年的危害。

2.行為鞏固階段:

(1)每節課由班組長組織,利用班會時間,組織全體學生開展以“學會做明天的新眼保健操”為主題的班級活動。通過討論、辯論、小品等形式,讓學生了解和認識近視對青少年的危害。課長指導學生適當做眼保健操。

(2)少先隊大隊部對各班學生加強眼保健操和正確的閱讀、書寫及眼姿檢查,並將檢查結果納入課堂量化考核。

3.活動反饋階段:

(1)少先隊大隊6月底總結全校眼保健操情況。

(2)各班組長組織學生梳理“像眼睛一樣護眼”的實踐和體會的收穫。其中1-2年級以圖片形式;3-4年級以日記感受的形式;5-6年級以報告和手抄報的形式為主。每個班評選出5幅優秀作品提交給少先隊大隊,少先隊大隊將評選出優秀作品進行展覽和頒獎。

公益活動方案 篇15

一、活動背景

自閉症(又稱孤獨症)是一種兒童廣泛性發育障礙性疾病,已經成為世界上人數增長最快的嚴重性病症。目前,我國兒童自閉症發病率達0。9%,但目前就醫的僅僅為其中極少數。自閉症患兒像天上的星星一樣孤獨地閃爍著微弱的光芒,因此被稱作是“星星的孩子”。

20xx年4月2日是第九個“世界自閉症日”。麥田公益組織計畫聯合淄川SM廣場、麥魯小城等商家發起主題為“愛在淄博、不會孤單”的關愛自閉症兒童系列公益活動。旨在通過廣泛宣傳自閉症這一病症,讓這些“星星兒”感受到社會的溫暖,不再獨自閃爍,也使愛心企業商家的善舉在城市間流動。

二、活動意義

秉承“奉獻、有愛、互助、進步”的志願服務精神,通過開展關愛自閉症兒童活動,讓更多的人注意和正確認識這個特殊的群體,號召更多的人加入到幫助孤獨症兒童及其家人的'行列中,讓他們真切感受到來自社會的關愛和溫暖。同時,本次活動也是各愛心企業商家向社會傳遞正能量、展現良好企業形象的大好機會。

三、活動計畫安排

活動時間:待定

活動地點:淄川SM廣場、麥魯小城

為擴大活動影響,吸引更多市民、愛心企業參與,也為適應愛心商家、企業需求,計畫分別在淄川SM廣場、麥魯小城兩個會場,舉辦兩場大型關愛自閉症兒童主題活動。

活動前期推廣

1、活動宣傳。淄川SM廣場、麥魯小城、參與公益組織、愛心企業單位,通過官網、官微、線下活動等方式,發起本次關愛“孤獨症”志願者活動的宣傳。

2、開展募捐號召。向市民發出愛心募捐倡議書,號召全體市民、企業積極為自閉症兒童募捐。捐贈形式為實物、現金形式均可,現金捐贈金額不限。

活動主要內容:

(一)舉辦大型戶外演出活動,吸引市民參與

為增強活動吸引力,吸引更多市民關注,可在淄川SM廣場或華潤·萬象匯舉辦大型文藝演出活動(室內室外均可),抓住人們的獵奇心理,以演出帶動人們眼球,吸引市民關注參與。

演出只為噱頭,旨在藉助演出吸引市民關注,並在演出過程中巧妙地實現愛心企業、商家等的品牌傳播。如果允許,可聯繫部分自閉症兒童患者參與現場互動。具體節目可由參與的公益組織、愛心企業商家共同協商確定。

演出時間最好安排在周末或晚上,此時人流量較大,能最大程度聚集人群,擴大活動影響力。

(二)現場義賣、募捐活動

本次活動以為自閉症患者籌集專項救助基金為主要目的,因此,原則上現場義賣募捐應以現金形式為主。當然,如果有適合自閉症兒童的實物捐助也可以考慮。

為讓更多市民、小朋友了解本次募捐義賣活動,比賽前期,可在SM廣場、麥魯小城等通過單頁、大屏、橫幅、展架等多種形式,廣泛開展宣傳活動,在現場售賣,義賣募捐的書籍玩具、義賣所得善款等將全部捐給參與公益組織。

隨後,所有參與義賣或募捐的孩子,可以有機會跟隨麥田等公益組織赴貧困山區走訪獻愛心。此活動既可以給孩子們提供參與社會活動的機會,又可以讓城市小朋友發揮愛心,自主售賣閒置的圖書、文具用品,為偏遠地區孩子奉獻愛心,體驗分享、給予和關愛他人的快樂。

此外,為讓關愛自閉症兒童常態化,計畫在淄川SM廣場設定永久關愛自閉症兒童募捐點。

(三)吸納商場內部分商家參與

為增加市民捐款的積極性,可吸納SM廣場內的部分商家參與進來。例如市民每捐一元錢,可享受購物相應減X元或專屬優惠活動,

鼓勵市民捐款。由商場方面提前聯繫商家。麥魯小城也可以發起捐款X元送X麥元活動,或為捐款小朋友設定專屬活動,以此激發孩子的愛心。

此外,可聯繫商場內部分品牌舉行慈善義賣,所得收入全部捐給公益組織。

(四)適當增加其他活動形式

為豐富本次活動,可在允許範圍內增加其他合適活動形式。例如,藍色是關愛自閉症兒童的主題顏色,可面向社會招募志願者和自閉症兒童家庭及普通兒童家庭,參與慢跑活動,所有參與本次活動的運動員都要頭戴藍色棒球帽,跑完長度為X公里的跑道。活動目的主要為吸引市民對自閉症患者的關注。其他類似活動也可以考慮。

四、愛心企業招募

為籌集更多善款,更多活動獎品,提高市民參與積極性,活動計畫吸引更多的愛心企業參與,尤其是基於個別公益點和獎品的設定,可以吸納更多贊助單位參與進來。

每個商家贊助費用不限,以愛心款項為主,或同等價值的獎品。具體贊助費用,根據商家選擇的宣傳途徑最終確定。原則上不設冠名,因本次活動是對公益嫁接模式的嘗試,應適度淡化商業氣息。

(一)贊助單位品牌回饋

1、推廣階段

(1)組織相關媒體進行活動報導時,體現品牌名稱,並在後期的新聞報導中予以體現。

(2)印製活動宣傳單頁,公益組織志願者在市區人群密集地方進行活動推廣,發放單頁。單頁體現贊助單位品牌名稱。

2、現場活動階段

(1)現場活動時,贊助單位可以擺放宣傳展台,發放宣傳資料和禮品,掃描二維碼,諮詢登記相關信息。

(2)現場橫幅上體現贊助單位品牌。

(3)現場進行活動集贊轉發,體現贊助單位品牌。

(4)現場活動時,可安排贊助單位代表頒獎及發言。

3、後續活動報導

商家可以參與公益組織本次活動後續的助學項目執行活動,又一次獲得線下及線上的品牌推廣報導機會。同時,商家還可以藉此機會,在自身的品牌傳播計畫中融入本次活動的公益元素,進一步增加新老顧客的信任和依賴度。

本次活動本身為公益活動,加上自閉症日前後全社會都在關注這一群體,參與本次愛心捐助,更多的是社會美譽度傳播,體現企業的社會責任,樹立企業良好形象。

公益活動方案 篇16

一、活動時間:

周六、周日

二、活動地點:

市婦女兒童活動中心園區

三、活動目的:

值此“六一”國際兒童節到來之際,以“讓孩子們會玩、樂玩”為宗旨,以弘揚中華民族傳統文化為主線,開展20xx慶“六一”暨“童心古韻·兒童樂玩”園區公益活動,邀請市領導與小朋友共慶“六一”,並通過園區13個富有文化內涵和民族特色的區域體驗,向全市小朋友祝賀節日。同時,引導少年兒童在快樂、動感、綠色、創新的遊園活動中增長知識、傳承文化、開闊視野、收穫成長,打造具有婦聯繫統特色的慶“六一”公益活動品牌。

四、活動內容:

(一)市領導與小朋友共慶“六一”活動

主持:市婦聯主席劉勤

1、敬獻紅領巾;

2、為市婦女兒童活動中心中華文化體驗基地揭牌;

3、表彰濟南市10所優秀家長學校;

4、向優秀“心苗”志願者頒發證書;

5、10名農村留守兒童與10名城市兒童結對,領導為兒童送禮物;

6、為20名春蕾女童發放1萬元資助金;

7、兒童代表發言;

8、為女企業家頒發愛心證書;

9、市領導講話;

10、觀看3個少年兒童文藝節目;

11、視察園區公益活動和中華文化體驗基地。

(二)園區公益活動

五、園區公益活動

(一)活動形式

1、園區規劃:活動中心對園區進行活動區域劃分和統一部署,兒童與家長有秩序地參觀和遊玩。

2、組織方式:每個主題區域安排1-2名主持人(引導員)、若干名“心苗”志願者和大學生志願者,引導本區活動有秩序地進行。其中,區域主持人(引導員)由中心教職員工擔任。兒童在遊園中如需要幫助,可以聯繫任何區域的引導員和志願者。

3、參與方式:

1)向全市兒童發放邀請卡,廣泛宣傳發動少年兒童參與活動。此次活動充分體現公益性、參與性和開放性,各主題區域(除商家展銷區外)均面向廣大少年兒童免費遊玩和體驗。

2)活動當天,兒童在園區入口處的'許願樹前寫下心愿,並領取活動LOGO裝飾貼。

3)邀請卡內和園區展板上均有園區主題區域分布圖,以指導幫助兒童有序遊玩。

4)每個主題區域均備有各種精美禮品,參與越多,禮品就越豐富。

5)持邀請卡參與活動,將有更多禮物和驚喜:兒童入園參加活動,憑此卡均可領取“六一”禮品;活動當日上(下)午,參加園區活動的前200名兒童,憑此卡可領取精美禮物一份;活動當日上(下)午,參加園區活動的前100名中心學員,憑此卡和學員證可領取特殊禮物一份。

(二)主題區域

園區共設13個主題區域:舞台展演區、拍賣區、傳統手工創作區、科普區、中華傳統文化體驗區、書畫展區、民俗和非物質文化遺產區、愛心互動區、英語沙龍區、易物區、親子互動區、星期8小鎮快樂體驗和傳統體育項目區。

1、舞台展演區:在廣場舞台設定該區,包括兒童舞台劇、曲藝專場、中心音樂舞蹈類優質課展示、想唱就唱、遊戲互動等內容。並與愛心互動區結合,邀請特殊兒童群體與中心國小員們結對聯誼並共台表演;與拍賣區結合,在舞台競拍兒童書畫作品和傳統手工製品。

2、拍賣區:由少年兒童創作的書畫和藝術作品,將在兩天的上午進行公益拍賣。由孩子們現場製作的手工製品也可進行拍賣。拍賣所得將全部定向捐贈市婦聯春蕾計畫和貧困學校。

3、傳統手工創作區:該區提供廢舊木塊、PVC膠版、扇子、臉譜、T恤、背包等創意手工原料,在老師指導下,鼓勵兒童創造性地進行設計和繪製。此外,陶藝、年畫、版畫、泥塑等傳統手工項目也將首次亮相園區,兒童可以盡情體驗並可將自己的作品帶回家。

4、科普區:該區以“探索與發現、健康與未來”為主題,設有科技大篷車、航模展示、機器人組裝以及農業種植養殖科普展板等,讓兒童近距離學習、探索和體驗,讓科學貼近他們的生活。

5、中華傳統文化體驗區:該區以“傳承中華文化、啟迪智慧人生”為理念,通過孔子思想體驗區、詩樂書畫體驗區、中華文化現代方式體驗區、茶棋文化體驗區和濟南泉文化體驗區等五個區域,運用現代科技手段,帶領兒童踏上傳統文化之旅,感悟中華文化的豐富內涵和無限魅力。該區還將舉辦幼兒開蒙禮,並請領導為幼兒點硃砂。

6、書畫展區:以“童心古韻”為主題的一幅幅充滿童真的兒童書畫作品,將通過色彩和畫筆的語言,訴說泉城少年兒童對幸福生活的美好願望。另有來自中心美術班的學員現場繪製“美好國家”百米長卷,表達對祖國的熱愛之情。

7、民俗與非物質文化遺產區:邀請數名身懷絕技的民間藝人,現場展示具有地方特色的吹糖人、麵塑、蛋雕、剪紙等傳統手藝,讓兒童學習了解民俗文化,領略文化遺產魅力。

8、愛心互動區:有愛就有希望,有愛就有力量。中心的“心苗”小志願者將攜全市小夥伴一起傳遞愛心、收穫友誼,為留守流動兒童、春蕾女童捐款捐物,結成愛心對子,分享成長快樂。

9、英語沙龍區:該區為4歲以上的小朋友創造與外教面對面的交流機會,通過英語故事、英語遊戲、現場學英語等形式,提高英語口語能力,在遊戲中快樂地學習英語。

10、易物區:該區以“快樂置換、愛心奉獻”為理念,為少年兒童提供一個物物交換的平台,鼓勵兒童將自己閒置物品拿來交換,做到物有所用。同時鼓勵兒童將自己閒置或置換的物品捐助需要關愛的弱勢兒童,以實際行動體會置換與奉獻的快樂。

11、親子互動區:針對2-6歲寶寶開展豐富多彩的親子活動,通過小雞出殼、螞蟻搬家、二人三足運球等趣味遊戲,培養寶寶和爸爸媽媽的默契,一起感受成長的樂趣。

12、“星期8小鎮”快樂體驗區:“星期8小鎮”首次入駐中心園區,構建一處“讓少年兒童真實體驗大人世界”的微縮社區,針對3-13歲兒童提供逼真的社會場景和職業角色體驗,讓兒童感受勞動的喜悅,體會學習的樂趣,全面提升兒童綜合素質。

13、傳統體育項目區:該區準備了跳房子、斗陀螺、滾鐵環、踢毽子、跳皮筋、抓石子、挑木棒等遊戲,讓孩子們感受爸爸媽媽童年時代的遊戲樂趣。同時,精彩的射藝、擊劍、橄欖球、中國傳統式摔跤、武術等特色表演和體驗,也會讓少年兒童感受傳統體育項目的魅力。

此外,園區公益活動設有禮品領取處和展銷區。所有區域禮品均由中心統一匯總和發放。贊助商家可在展銷區進行商品展賣,其他區域不允許進行商品銷售行為。

公益活動方案 篇17

一、活動目的:

今年五月十七日是第xx個全國助殘日,主題是關注孤獨症兒童,走向美好未來。通過開展第二十五個助殘日活動大力宣傳特教,讓社會各界人士了解特殊教育學校辦學情況,關注特殊兒童的.學習和生活,讓更多的愛心人士為學校的發展出謀獻策,幫助殘疾學生解決實際困難,努力創造一個全社會都來支持特殊教育、關心殘障兒童的良好氛圍,為實現美好中國夢、爭創全國文明城市,打造幸福武平、創造殘障孩子美好未來作出積極貢獻。

二、活動要求:

我校將從自身實際出發,充分發揮師生素質與特長,認真舉辦好這場活動。活動要突出展現殘障學生自強不息的精神風貌;突出展現教育教學的豐碩成果;突出展現學校特色品牌與教師敬業奉獻精神。

三、活動時間:

20xx年5月15日(星期五)

四、活動地點:

武平縣特殊教育學校

五、活動形式:

領導慰問、來賓參觀、座談交流、愛心捐款

六、活動流程:

(一)、學生活動流程:

1、8:108:20各班晨檢(檢查學生衣著和個人衛生情況)。

2、8:259:05開放課堂(或集中慰問活動)。

集中慰問程式:

主持: 林清風。

①程式:學校領導講話。

②縣殘聯領導講話。

③縣殘聯為學生髮放慰問品。

④學生代表講話。

(慰問品發放協助教師:洪麗平鍾香梅劉麗平林清鳳 洪文蔚蔡秀珍何阿平)

(主席檯布置:聾四年級)。

3、9:059:35陽光體育活動展示。

4、9:4511:15各興趣小組學生才藝展示(律動、家政、手工、感統)。

(二)、來賓活動流程:

1、參觀展牌。

2、觀看師生陽光體育活動。

3、愛心捐款。

4、座談交流、觀看文藝節目表演、宣傳片。

5、到各興趣小組觀看、指導活動、與學生交流、參加學生活動。

七、活動準備

1、宣傳欄(內容:關注孤獨症兒童,走向美好未來今年5月17日是第25次全國助殘日)。

2、廣播音樂:《陽光體育活動音樂》《愛的奉獻》《愛在天地間》《因為你因為我》。

3、展示牌製作:學生優秀作業展板、學生手工作繪畫展板、主題宣傳展板

4、邀請書、倡議書、感謝信。

5、學生30分鐘陽光體育活動。

八、活動注意事項

1、全體教師在助殘日當天要在8:00前到校,下午活動結束後下班。

2、全體學生必須統一穿校服和運動鞋並佩戴好紅領巾。

3、全體教師要熱情接待愛心捐贈人員、來賓。

九、具體工作安排(見下頁)

(一)活動領導小組成員

組 長:

副組長:

(二)邀請書、倡議書、感謝信

1、擬稿:劉

2、排版、列印:

3、書寫、封裝:

4、購買信封、郵寄:

(三)接待工作

1、貴賓接待:

2、校門路導(佩戴綬帶):(學生)

3、教學樓一樓路導:當天值日教師(有課安排代課)

4、接受愛心捐贈、回送感謝信:王

5、多媒體接待:

(四)音樂調控

林曉燕(陽光體育音樂、興趣活動展示音樂、)

(五)展牌製作

1、手工繪畫展板製作:(顧問:林)

林曉燕蔡秀珍何阿平 邱永蘭劉琳麗

2、優秀作業展板製作:(顧問:朱)

鍾香梅劉麗平林冬暉危衛連洪麗平

3、主題宣傳展板製作:(顧問:海)

(備註:

1、排名最前的老師為組長,負責牽頭組織展板製作

2、活動當天由各負責牽頭領導組織擺放,活動結束後再負責收回)

(六)班級布置

負責:各班主任

1、黑板報:主題關注孤獨症兒童,走向美好未來今年5月17日是第二十五個全國助殘日。(內容自找)

2、各宣傳欄內容要完整

3、衛生:教室角落、教室外

(七)拍攝:

2、照相:王日華(活動結束後應負責編輯列印好所選照片)

3、攝像:彭雪峰

(註:負責的老師應提前準備、檢查好所需器械、提早充足電)

(八)下午活動:各中隊自行安排

1、監督:

2、籌備、準備工作:各班主任

2、協助:各科任教師

4、其他教師隨班安排:學前班:練素華 培二年級:熊

培三年級:林 英聾四年級:彭

培五年級:王日華 培九年級:何

(九)陽光體育活動

1、策劃:危衛連

2、分組活動:各位教師

(十)文明禮儀、衛生

1、校服、紅領巾佩戴落實:各班主任

2、學生衛生、行為習慣監督:值日行政、值日教師

3、周四下午全校舉行大掃除,班主任指導,科任協助。放學後值日行政、值日教師、全體班主任全程參與檢查衛生情況。

(十一)安全保衛:

潘昌海學校保全

(十二)宣傳報導:

多媒體宣傳片、學生節目表演播放:

公益活動方案 篇18

為弘揚和培育新時代雷鋒精神,引導縣政府辦幹部職工廣泛開展學雷鋒志願服務活動,推動學雷鋒活動常態化,提升廣大幹部職工的道德素質和文明程度,助推縣政府辦創建市級文明單位,促進精神文明建設和良好道德風尚的形成,結合縣政府辦實際,特制定本方案。

一、指導思想

以黨的精神為指導,深入推進社會主義核心價值體系建設,以傳承和弘揚雷鋒精神為主題,以社會志願服務為載體,以“服務社會、傳播文明”為宗旨,努力營造“團結、友愛、平等、和諧”的社會氛圍,引導縣政府辦廣大幹部職工努力成為新時代雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者,努力提升縣政府辦幹部職工的奉獻精神和服務意識。

二、活動主題

以“傳承雷鋒精神,爭做文明先鋒”為主題,精心部署,廣泛發動,組織開展內容豐富、形式多樣、富有實效的社會志願服務活動,推動形成良好的社會文明風尚。

三、活動目標

廣泛普及“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志願服務理念,幹部職工知曉率達到90%以上,建立健全學雷鋒組織領導機制,常年開展主題鮮明的學雷鋒志願服務活動,積極創造條件支持志願服務工作,成立學雷鋒志願服務組織,積極開展“學雷鋒、見行動、認領微心愿,溫暖身邊人”活動,全面完成“學雷鋒志願服務宣傳”任務,培育一批學雷鋒先進典型,在幹部職工隊伍中掀起學雷鋒、講奉獻的新熱潮。

四、活動內容

1、開展以“學雷鋒、樹先鋒”專題系列研討活動

深入挖掘雷鋒精神的時代內涵,做到時時學、處處學。圍繞活動主題開展演講比賽、雷鋒精神論壇、大討論、詩歌朗誦、文藝活動、讀書徵文、網路文明傳播等手段,廣泛開展形式新穎、喜聞樂見、雅俗共賞的民眾性學雷鋒活動,傳承和弘揚雷鋒精神。

2、開展“清潔家園、共創文明”志願服務活動

組織縣政府辦志願者開展撿拾公共場所垃圾、清理城市“牛皮癬”,深入社區開展衛生大掃除、清洗亂塗亂畫和“小廣告”、清理衛生死角、清除白色垃圾等活動,幫助整治髒、亂、差,實現潔、齊、美。通過開展此項活動,提高縣政府辦廣大幹部職工的奉獻意識和文明素養,弘揚人與自然和諧相處的文明新風。

3、開展“送愛心、送溫暖”志願服務活動

廣泛開展敬老愛幼、扶貧救助等送愛心、送溫暖志願服務活動。組織縣政府辦幹部職工開展“一對一”或“多對一”的結對幫扶活動,為空巢老人、留守兒童、特困家庭和殘障人士提供生活照料、親情陪護和生活救助,弘揚服務人民、助人為樂的奉獻精神。

4、開展“立足崗位,爭學雷鋒”活動

廣泛深入開展“崗位學雷鋒、服務當標兵”和“崗位學雷鋒、爭做好職工”等為主題的系列競賽和評選活動,引導縣政府辦廣大幹部職工把學雷鋒活動落實到實際工作之中,立足本職、忠於職守、兢兢業業、精益求精,弘揚雷鋒乾一行愛一行、專一行精一行的敬業精神。

5、開展“多方行動,爭創文明”志願服務活動

圍繞縣政府辦“創建市級文明單位”的工作大局,組織縣政府辦廣大幹部職工開展文明勸導、文明交通、文明餐桌、文明出行、文明旅遊等志願服務活動,從自身做起,從身邊事做起。

6、開展“廣宣傳、展形象”志願服務活動

開設專題專欄,宣傳普及志願服務理念和文化,宣傳一批學雷鋒先進事跡和先進人物。同時,縣政府辦幹部職工要藉助網路平台,積極撰寫或轉發優秀博文,爭做網路文明傳播的志願者。多方宣傳,營造學習雷鋒精神的良好氛圍。

五、活動要求

1、提高認識,統一思想

縣政府辦廣大幹部職工充分認識開展“學雷鋒志願服務”活動的意義,統一思想,高度重視。此項活動是推動縣政府辦創建市級文明單位的切入點,是參與精神文明建設和踐行社會主義核心價值觀的一大品牌活動,務必抓精抓細、抓緊抓實,出成果、出實效,深化認識、知行合一。

2、統籌協調,精心組織

加強領導,統籌協調,精心組織,形成合力。充分發揮縣政府辦公室各科室、局、中心的主動性和創造性,圍繞創建市級文明單位的工作大局和經濟社會發展的需要,不斷拓寬志願服務的領域,突出為困難民眾服務,以社會公益服務為重點,組織開展多種類型、豐富多彩、行之有效的學雷鋒志願服務活動。努力把此項活動作為縣政府辦樹文明新風、深化志願服務行動、構建和諧社會的具體內容加以落實,確保活動正常開展。

3、豐富創新,著重實效

突出活動的思想性、先進性、時代性和實踐性,大力創新活動形式、路徑和載體,與創建市級文明單位活動結合起來,既要有豐富的形式和熱烈的氛圍,也要有具體的內容和實踐效果,打造具有影響力的社會志願服務品牌。及時總結集中活動的經驗,著力探索志願服務常態化的有效途徑,確保活動深入持久、紮實有效的開展。

4、加大宣傳,營造氛圍

加大宣傳力度,讓縣政府辦幹部職工了解和參與志願服務。在活動過程中要大力宣傳學雷鋒先進典型,激勵廣大幹部職工爭當雷鋒精神新時代的人,形成幹部職工學先進、趕先進、當先進的良好氛圍。同時通過廣播、電視、報刊等各種形式,集中宣傳報導活動開展的情況和取得的成效,努力擴大活動的社會覆蓋面和影響力,營造幹部職工引領、全民參與的良好社會氛圍。

公益活動方案 篇19

一、活動引言:

“綠行齊魯,低碳接力”團隊順利晉級“第五屆益暖中華公益大賽”的優勝項目組。並將於xx年暑假期間進行活動的執行與推廣。因此次活動範圍之大、影響之廣,需招募一些志願者協助團隊工作進一步喚醒民眾對環保的支持與熱愛。

二、活動目的:

①將“綠行齊魯,低碳接力”的環保公益活動深入貫徹與實施,將環保公益進行到底;②增強民眾的環保意識,提高民眾環保行動的執行力度;③提高志願者組織,實踐,人際交往等各方面的能力,使每位志願者通過此次活動都有所收穫,有所成長。

三、活動流程:

㈠志願者招募(另附志願者招聘表格)

⑴招募對象:濟南各高校在校學生(以山東財經大學聖井校區為主);有志願服務經歷者和家庭所在地為活動實施地:濟南、泰安、淄博、濰坊、萊蕪、青島者優先

⑵基本條件:①身體健康,熱衷公益事業,責任感強,有吃苦精神②愛惜志願者名譽,不得用身份從事與志願服務活動宗旨、目的不符的行為③遵守法規,服從團隊安排④做事認真,善於交流

⑶招募流程:

5月5日至10日,通過微博、人人、校園主頁、校園廣播、海報和宣傳板等方式進行志願者招募的宣傳。

5月10至6月6日:志願者報名

、6、6-、6、16對提交申請的志願者進行評價考察,以絡視頻面試為主。 ⑷報名方式:①上報名:填寫申請表並傳送到指定信箱②現場報名:填寫申請表。 ㈡志願者培訓:

⑴時間安排:、7、1-、7、3邀請相關專家和工作人員進行志願者培訓 ⑵培訓內容:

①活動項目及團隊介紹

②志願者任務:a為團隊提供存放活動物品的地方,例如:樹苗、宣傳海報、環保袋等物品;b為團隊提供適量的腳踏車;c協助隊員在所在城市展開一下活動:a、讓市民用綠色簽字筆空白畫布簽成綠色大樹,以此表達市民對環保的支持b、以義賣的形式吸引市民購買樹苗,並協助市民栽種c、身著環保服發放環保袋,宣傳環保知識d、對市民變廢為寶的diy作品;e、在六市做好活動前的宣傳工作;f、中途騎腳踏車進行環保宣傳的接力 ③團隊制度與紀律講解

④安全知識與技能的培訓

㈢、志願者活動流程:

以團隊提交策劃書方案中“暑假活動時間表”“暑假活動具體計畫”為準。

四、志願者紀律制度

⑴對志願者實行獎懲制度,志願者的表現以積分形式評比。

⑵請假制度:①具體分為無故缺席、請假、遲到三類進行積分評比;②請假者提前一天向團隊志願者項目負責人遞交申請。

⑶安全制度:①在培訓過程中認真學習安全知識與技能;②活動期間未經許可的情況下不得擅自離開,要結伴而行;③隨時保持與團隊、家人的聯繫。

五、志願者契約書(另附)

六、考核,表彰:活動結束後由主辦方對每位志願者頒發大賽志願者證書、紀念品。對表現優秀者進一步獎勵。

公益活動方案 篇20

活動口號:“文明校園、從我做起”

一、活動主辦、承辦、協辦:

活動主辦方:江西外語外貿職業學院院團委

活動承辦方:江西外語外貿職業學院院學生會紀檢部

活動協辦方:江西外語外貿職業學院院學生會、院團體聯合會

二、活動背景:

我校x年度“五個文明”活動正如火如荼地進行著,上至學院,下至班級,江西外語外貿職業學院的每一個人都在為實現“文明校園、文明班級、文明食堂、文明寢室、文明大學生”的目標而努力奮鬥。經過一個學期的努力,校園環境較以前有較大改觀,但是還不盡善盡美。目前,校園野廣告泛濫、廣告欄使用極不規範、有些垃圾死角長期無人打掃……這些不文明現象直接影響著我校的校容、影響著我校師生的生活學習。

三、活動目的:

1、推動大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳文明公德、倡導公益文化、讓公益文化深入人心。

2、徹底清潔打掃校園裡面的垃圾,實踐我們江西外語外貿職業學院院學生會的服務宗旨。

3、更好的促進和實際行動來支持我校的“五個文明”工程建設,立足身邊小事,改善校園環境,力爭為廣大師生展示一個特色鮮明、環境優美校園環境。

4、樹立當代大學生的文明觀念,幫助大家培養文明意識。進一步對我們大學生勤工助學服務中心和校園文明督導隊的宣傳和加強我校各部門之間的聯繫和配合。

四、活動流程:

活動時間:20xx年3月24日星期二2:00—3:30

活動地點:江西外語外貿職業學院三教大門口。

參與人員:江西外語外貿職業學院院學生會及院院團體聯合會成員。

活動準備:邀請校報記者團和廣播台的相關成員共同參與我們的活動,報導和宣傳此次活動。

活動內容:

1、所有人員於3月24日下午1:50前在三教大樓門口集合,紀檢部進行人員清點,逾期不侯。

2、下午2:00準時開始活動,紀檢部人員分配活動工具併到達值得地點進行大掃除。活動地點分別是河道、各教學樓範圍內的.地面草坪及校園死角。

3、下午3:30到三教大門口集合,紀檢部人員進行人員和工具的清點,並予以歸還。

4、活動結束後,紀檢部所有人員進行活動總結,對於活動中可行部分予以發揚,活動中的不足進行解決,以便下次在活動中不再出現相類似的問題。並將討論結果總結成稿。

活動工具:

工具名稱

數量

工具名稱

數量

五、活動注意事項:

所有參與本次公益活動的同學都的認真積極的去完成所分配的任務,不的無故脫離活動組織。活動中如遇到什麼難以解決的問題應及時的與負責人聯繫。由於天氣變化大,大家一定要注意身體。活動期間大家一定要注意活動安全,看管好自己的工具。

外語外貿職業學院院學生會紀檢部

公益活動方案 篇21

“綠色環保”大容山垃圾回收公益活動通過支持環保事業而贊助的一個活動,因此,我們必須需要精心製作策劃案,才能達到預期的目的。

一是運用移植法,改良創新。指的是:把成熟的產業理念、原理、方法等套用於環保公益活動設計思路中。XX年7月,湖南衛視舉辦的《珍愛生命 擁抱自然》娛樂公益活動,告訴人們,動物是人類的朋友,每一個生命都是美麗可愛的,使人們重新認識到要與自然界的一切生命和諧共處,愛護我們的生存環境,保護和人類共存共榮的野生動物,喚起大眾的公益意識。在本案中,我們結合當前國內環境污染嚴重問題,人們渴求擁有綠色,找回綠色,以“綠色環保”為主題,藉此與自然親近,在綠色中享受清靜,在芬芳中體驗溫馨,為活動的宣傳炒作、實施鋪平道路。商家在採取這一作法時,可借鑑國內外諸多公益活動的成功方法,並結合實際情況改良,使活動具有新穎性。

二是利用重點法,精雕細刻。指的是:在面對環保公益活動的商務活動中,首先努力尋求突出某一商務環節、某一資產、某項業務,使一點首先突破,進而使局部帶動全局。在XX年香港主辦的“1:99”大型公益活動,主題是為了給sars患者的遺孤捐款助學,極大地引起了包括大陸在內的廣大民眾的參與熱情,從而使這次活動取得了巨大的成功,不僅使香港人在抗擊非典的活動中真正地團結起來,同時,活動所得也確實對香港的抗炎起到了很大的作用。在本案中,我們以“綠色環保”作為這一次公益活動的主題切合,以人們關注環保事業,關愛社會為契機,並且以各種形式進行大面積和極具力度的推廣,極大地引起了廣大民眾的參與熱情,宣傳吸引踴躍報名,擴大在社會各界的影響度。商家在採取此作法時,以當前所處環境為契機,找準主題切入點,並重點突出主題,,更能夠引起人們的支持和關注。

三是運用組合法,珠合壁連。指的是:把不同的商務內容組合為一體,或把不同的商務過程組合為一個完整的商務過程,為環保公益活動達到多贏。1998年6月在第26個六·五世界環境日到來之際,由國家環保總局宣教中心組織策劃、美孚中國集團贊助的"六·五世界環境日紀念邁向21世紀綠色生活行動"大型活動同時在

北京、上海、廣州、武漢四個城市拉開。這樣以企業和公益事業聯合依託來開展活動的效果是非常有效果的',在這些年來,已經做為企業品牌宣傳的手段之一。因此,我們採用這個手段進行策劃,聯合本市各界的單位、部門和社會團體,進行廣告和宣傳,加強活動力度,把此次活動作為一個全民參與的活動來進行。商家在採取此作法時,可將企業依託公益事業的影響力和公益事業全民參與的組織形式,達到企業和公益事業互相依託,因此達到雙方互利的效果。

四是運用捆綁連線法,樹上開花。指的是:自己的力量比較小,卻可以尋找或製造有利於環保公益行為順暢的外部環境資源,使自己的陣營顯得強大。XX年箭牌中國公司出資向廣州、北京、上海、西安的80所大學、300所中學投放7000份環保海報,倡導"愛護環境,不亂丟垃圾,由你我做起"的環保理念和"口香糖吃完包好,不亂丟,讓我們一起保持環境清潔"的行為習慣。就是為了更好的保護品牌的魅力。同時可以在公益宣傳中得到更好企業文化提升。我們在此次環保公益活動中,從社會公德,人們的義務角度出發,進行呼籲,保護環境,並喚起人們的愛心,引起人們的支持和關注又增強了參與者的實際收益感。商家在操作公益事業的時候,可將企業融入到公益事業中去,增強企業文化的魅力,讓企業更貼近社會。

由於合理運用了這一系列策略,同時在策劃操作中根據實際情況進行了運轉,此活動不但贏得了政府的肯定和支持,也為公司擴大了知名度,樹立了的一個健康良好的的品牌形象。

公益活動方案 篇22

一、活動主題:厲行節約,反對浪費

二、活動內容:打掃教室(擦黑板,掃地,撿粉筆等)

三、活動時間:

四、活動地點:教學區17幢

五、活動對象:工商管理類1111班

六、活動目的:反對浪費,提倡節約.提高同學們的節約意思、思想道德素質,同時也維護教學區的安全、衛生.激勵志願者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風.

1、了解17幢教室內設備、地面、黑板等情況

2、招募志願者

3、選派負責人負責不同的區域,做好準備工作

4、安排人員負責拍攝及做好宣傳工作

七、活動前準備:

八、活動步驟:

1、志願者活動宣傳

2、活動開展

3、活動總結

4、活動總人數:13人

九、活動意義:

1、有益於建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關係的社會

2、培養一種為他人為集體服務的精神

3、志願者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志願者活動可以實現自我精神的滿足和體驗

十、活動後續:

1、將活動照片上傳至班級群讓同學們分享並將照片洗出

2、撰寫個人及班級活動總結

3、對本次活動中同學所提出的的意見加以改進

公益活動方案 篇23

20xx年9月1日是第xx個全民健康生活方式日,為進一步,動員廣大民眾共同關注和支持,廣泛宣傳健康生活相關知識,提升廣大民眾健康素養水平,做好“全民健康生活方式日”宣傳工作。制定活動方案如下:

一、活動目的

為貫徹落實《健康中國行動(20xx-20xx年)》和《全民健康生活方式行動方案(20xx-20xx年)》有關要求,廣泛動員廣大民眾積極參與,大力傳播合理膳食、適量運動、戒菸限酒,倡導公眾養成健康生活方式,掌握基本健康知識和技能,自覺採取有利於自身健康的生活方式,提升廣大民眾健康素養水平。

二、活動主題

今年全民健康生活方式日活動主題是

三、活動時間

20xx年9月14日上午10點

四、活動地點

汶南鎮薛家莊村委

五、參加人員:

汶南中心衛生院公共衛生科、健教科,鎮駐地民眾

六、活動內容

設立現場宣傳站、汶南鎮衛生院在活動現場設立宣傳諮詢點、懸掛宣傳全民健康生活方式日主題橫幅、發放宣傳單、開展有關健康生活知識諮詢活動、開展現場義診活動,免費為當地百姓測量血壓、測血糖並給與健康知識指導。

公益活動方案 篇24

一、活動背景

今年舉辦愛心捐書活動,目的是進取貫徹國家科教興國戰略和人才強國戰略,支持x縣教育發展,助力x縣脫貧攻堅。經過開展“同心關愛,共沐書香”愛心捐書活動,拓寬學校圖書館藏書渠道,有效地分配、利用圖書資源,營造書香學校的濃厚氛圍,豐富尼勒克縣廣大師生的學校文化知識,用愛心傳遞真情,送書籍成就夢想!

二、活動宗旨

活動本著武進區與廣大青少年“同心關愛,讀書共享;捐獻愛心,共沐書香”為宗旨,以書籍循環利用的形式傳遞愛心、傳播知識,支持教育事業,為廣大學校,尤其是農村和邊遠山區學校、農牧民教學點營造書香氛圍。

三、活動主題

“同心關愛,共沐書香”愛心捐書活動

四、活動時間

20xx年x月xx日—xx日。

五、活動地點

各班級

六、參加對象

初一、初二、初三年級學生

七、捐書種類

名著、小說、散文集等,除去教材、教輔用書和報刊雜誌以外的各類書籍,即工具書類,如各類字典、詞典等;科普類,如文化藝術、歷史地理、自然科學等;故事類,如歷史故事、名人故事、成語故事等。如果是系列叢書,歡迎成套或“打包”捐贈。

八、捐書數量

自願原則,數量不限。

九、捐書要求

捐助圖書要求是愛心捐贈者讀後值得推薦的課外圖書,並在圖書扉頁上撰寫推薦理由或給尼勒克縣同學們的愛心寄語。捐助圖書和寄語必須貼合資料健康、積極向上、弘揚社會主義核心價值觀要求。圖書原則上要求八成新以上,破損、殘缺的圖書不能捐贈。捐贈圖書出版時間一般在五年之內,異常有意義的.有珍藏或推薦價值的圖書出版時間不限。

十、活動流程及要求

1、x月xx日,啟動活動方案,廣泛宣傳發動。

2、x月xx日――x月xx日,各班動員組織學生捐贈,張貼活動倡議書,營造捐書氛圍。

3、x月xx日各班級統一在班上做動員,宣讀倡議書,號召學生按要求捐出自我的書籍。捐書志願者在圖書扉頁上填寫自我的學校(單位)、姓名、贈書日期以及贈書心愿、推薦理由等信息,也能夠寫一些關於讀書的格言。

4、x月xx日以班級單位,對所捐贈圖書進行審核,剔除不貼合要求的圖書。將本班捐贈的圖書收集打捆,貼上標籤,統一送至團委辦公室。

十一、具體負責

團委

公益活動方案 篇25

一、活動背景

1、四川的很多地區有很多無辜的適齡上學兒童因為貧窮沒辦法上學。

2、在貧困山區,農村村小圖書室只有一點微薄的藏書,有的學校甚至一本圖書都沒有。

3、運河高等師範學校的學子在自己有學上的同時沒有忘記祖國的其他孩子,大家都有一顆強烈的助學之心。

4、學校有很多學生有閒置不用的書和衣物等其他用品。

二、活動目的、意義和目標

1、以我們現有的能力,通過實際行動去幫助那些需要幫助的孩子們。

2、幫助沒有圖書館活圖書很少的學校。

3、通過此次活動的開展,培養我們對社會的責任感及使命感,帶動周圍更多的人加入我們的愛心活動中,播撒愛心,收穫愛心。

4、過此次活動的開展,呼籲在校大學生以募捐的形式奉獻愛心,讓愛心傳遞給每一個人,讓我們為留守兒童做一些力所能及的事情,為他們共同托起明天的希望以及讓更多的大學生了解貧困國小的情況,使我們擁有更強烈的使命感,責任感,去關愛那些需要幫助的孩子,讓他們切身感受到世界充滿著愛和幸福的氣息。

5、提高運師學子的志願熱情。

6、擴大運師的聲譽。

三、活動主題

攜手愛心 共建暖春 愛心傳遞 有你參與

四、活動時間

3月中旬

五、活動地點

運師體育館門口、大華聯門口和運中門口

六、活動主辦

運河高等師範學校青年志願者大隊

七、活動協辦

邳州紅十字協會

八、活動形式

1、按照人們自願的原則,在指定地點進行募捐(運師體育館門口、大華聯門口和運中門口)

2、募捐的物資分為書、衣物、錢、其他四類

3、所有參與募捐的愛心人士在大橫幅上籤名紀念

4、參與募捐的學生進行愛心留言

九、宣傳方式

橫幅、海報、宣傳單、廣播站、報刊、電視台

十、資源需要

桌子六張、橫幅六條、宣傳海報九張、隊旗,相機,志願服和帽人手一套、租借音響設備、宣傳單3000張、黑色粗筆十二支、(稿子、透明膠、雙面膠、水、募捐箱)各三個、紙杯若干、借展板六塊。還房屋一間用於存放捐贈物品。

十一、活動展開

1、橫幅六條,三條用於懸掛,作為此次活動的宣傳;三條用於愛心助學簽名使用。

2、宣傳海報九張,三張用於顯示貧困的兒童情況;三張用於宣傳活動;三張用於介紹運河高等師範學校青志和邳州紅十字協會。

3、大的宣傳單22張,介紹此次活動的基本情況。

4、聯繫校廣播站。

5、聯繫邳州紅十字協會,請其幫助聯繫報刊等媒體。

6、桌子六張(各個募捐地點用兩張),大傘六把。

7、隊旗,相機,志願服和帽人手一套。

8、租借音響設備。

9、印宣傳單3000張。在運師同學們進入食堂吃飯時發放;在大街上還有店鋪進行發放;運中的在大家放學時發放。

10、簽字的黑色粗筆十二支。

11、現場念的的稿子三份。

12、募捐箱三個。

13、裝衣物的袋子24個,放書的紙箱24個

14、紅紙若干,貼在所有的桌子和募捐箱上,營造出紅色的效果。

15、大卷透明膠三卷,雙面膠三卷。

16、三輪車一輛,水三桶,紙杯若干。

17、收集關於貧困孩子的情況和學校情況,用於製作海報。

18、購買海報紙六張,洗出關於貧困孩子的情況照片15張左右。

19、聯繫宣傳部幫助製作海報三張。

20、借展板6塊。

21、召開部門會,分工明確。

24、場地批條、活動批條、展板批條、募捐證明及相關其他證明。

25、活動結束把所有的物件歸還。

十二、活動結束。

1、整理書籍和衣物,錢物等。

2、將所得全部衣物的錢全部全部由校方捐贈貧困地區,所得書中對運河高等師範學校學生有用的留下做換書活動,將對大學生無用的書捐出。

3、記者團寫新聞稿。

4、志願者幹事總結。

5、邳州紅十字會給於運河高等師範學校志願者對募捐證明,活動證書,和表示感謝的錦旗。

6、所得的書如果很多,足以組建一個圖書館,受幫助的學校承諾將建成的圖書館以我志願者隊的名字命名。

公益活動方案 篇26

一、活動目的:

為了地球的明天,我們必須從現在開始努力,要好好地保護環境。為了能更好的教育廣同學的環境保護意識我校法律一系開展以“綠色環保”主題的活動。為了進一步加強環境保護宣傳教育工作,增強同學們的環保意識與社會責任感,並向廣大學生宣傳環保常識,為環境保護做出我們自己的貢獻。

二、活動主題:“青山清我目,淨水靜我心”

三、活動時間:20xx年5月。

四、活動流程:

1、今天的金點子,明天的綠家園:在校內,我們開始了廣泛的環保金點子宣傳,參與活動的同學們非常活躍,他們一邊發環保傳單,一邊熱心的講解著宣傳單上的金點子,同時,系jz團的成員也在緊張地抓拍這一個個精彩鏡頭。而與此同時,其他同學已經將環保金點子貼在了各棟宿舍樓下,以期能讓每個同學了解環保、掌握環保知識。

2、高歌橫幅隨風揚:為了讓更多的同學能了解環保,我們的橫幅又高高懸起,在陽光的照射下,“增強環保意識,共建綠色家園”顯得更加奪目。橫幅走到哪裡,我們的行動就在哪裡。

3、綠色展板綠我心:在一食堂門口,我們將三塊展板並排立在了一起,而此時它已有了更為深刻的涵義,它儼然就是和我們一起戰鬥的勇士。展板不會說話,可是它卻在默默啟迪著經過它面前的每位同學

五、活動建議措施:

環保是現代生活中人類面臨的問題。要解決這一問題必須從基礎做起。

公益活動方案 篇27

一、目的:

通過持續的活動開展,不斷推進青年志願者星期六“整髒治亂”大行動,形成長效機制,將該項行動打造成整髒治亂工作的重要品牌。

二、時間:

11月4日(星期六)

三、主題:

參與整髒治亂,消除火災隱患

四、工作安排:

11月4日,正值消防安全宣傳周期間,根據消防部門統計,市區發生火災和貽誤火災救援往往是亂放、亂擺、亂占等髒亂行為所致。結合整髒治亂工作的要求組織和發動消防志願者參與星期六大行動有著特別的意義,具體工作安排如下:

1、組織青年志願者監督隊,針對主要路段就機動車輛亂停亂放,占用人行道、消防通道等破壞公共設施的行為進行糾正:

2、組織青年志願者檢查隊,深入居民區、企事業單位、背街小巷,對單位、個人亂放、亂擺、亂占用消防通道安全出口等行為進行檢查,配合機關部門進行糾正,並勸導其整治。

3、組織青年志願者宣傳隊,利用周末,走上街頭,向廣大民眾宣傳整髒治亂和消防安全知識,營造“整髒治亂,人人有責”的氛圍。

五、工作要求:

1、整髒治亂是一項長期艱巨的工作,青年志願者星期六整髒治亂大行動要持續開展,組織建設是關鍵,要通過一系列主題鮮明的活動開展,吸引更多的青年人投身到行動中來。

2、各地要加強與消防部門聯繫,按照消防青年志願者行動相關檔案的要求,加強部門協作,擴大青年志願者星期六“整髒治亂”大行動的工作覆蓋面和號召力。

公益活動方案 篇28

一、 活動背景及意義

“善行100”活動倡導大學生志願者利用周末時間到郵局和商超等場所開展公益宣傳和勸募,匯聚全社會愛的力量,關愛貧困地區小學生。截至20__年底,已累計開展了10屆,31個省111個城市,超過20萬名大學生志願者參與,為貧困地區、災區小學生籌集善款4507萬餘元。由於參與志願者數量、籌款規模、合作渠道以及社會影響力得到了全方位的提升,成為國內影響力最大、籌款最多的志願者籌款活動。

志願者通過參與活動,增強面對挫折的抗打擊能力,增強與陌生人溝通和表達的能力,增加對公益慈善和社會增加了解,增加領導力和團隊組織能力,得到高校師生的一致認可。

二、 活動內容

“善行100”是中國扶貧基金會發起的大型志願者籌款活動,活動倡導志願者開展公益宣傳和籌款,通過善行傳遞百分百善心,匯聚全社會愛的力量,關愛貧困地區的孩子。

“善行100·圓夢六一”活動將基於原有的.活動形式上,給入選公益社團提供不同模式。

對於首次參與“善行100”活動的社團:通過高校公益社團的宣傳和組織,號召大學生以自願為原則,報名成為“善行100”志願者,利用周末時間在郵局、校園、商場及其周邊開展公益項目宣傳勸募活動。中國扶貧基金會為項目高校提供宣傳物料、培訓和經費等支持。

對於參與過2期及以上“善行100”活動的社團:在開展5周活動的基礎上,可報名組織中小學生及家長參加志願者勸募活動。針對這部分將會提供單獨的物料和經費支持。(中國扶貧基金會會從報名團隊中優選20所學校開展)

三、 活動獎勵

邀請優秀公益社團指導老師參加年度表彰大會

邀請優秀的公益社團負責人、志願者參與愛心包裹項目探訪活動

根據服務時間、籌款金額發放1-5星級志願者證書

為優秀指導老師、服務者、團體發放榮譽證書

給參與活動且表現優秀的青少年志願者頒發證書

四、 活動定位

最具影響力的公益籌款活動

最具挑戰的志願者籌款活動

透明、便捷的公益互動平台

五、 活動名稱、時間

活動名稱:善行100·圓夢六一

活動時間:5月7日-6月4日每周周末

組織機構

特別支持:中國郵政

發起單位:中國扶貧基金會

承辦單位:高校團委 學生處

六、 活動目標

為3萬名貧困地區的農村國小學生募集到學生型美術包

高校申請資格

1、高校指定指導老師負責活動的監督指導;

2、高校指定公益社團負責活動的組織實施(社團可聯盟參與);

3、公益社團社長負責活動開展,並參與線上培訓;

4、高校承諾按照項目各項要求組織開展活動;

5、申報社團為本校優秀公益社團,具有組織大型公益活動的經驗;

6、至少招募100名志願者。

七、 高校申請材料

填寫附屬檔案處的報名表,[email protected]

《附屬檔案2:善行100圓夢六一活動高校申請表》《附屬檔案3:財務賬戶登記表》按照要求填寫,於3月25日前將原件照片和電子表打包上傳,標題命名“-省-市-學校善行100春季活動申請材料”

八、 參與模式

本次活動採用籌款挑戰賽模式,按照地域經濟水平不同劃分高校支持數和籌款挑戰目標,參與高校需在規定時間內完成去挑戰籌款目標,並將所籌集善款全部捐贈愛心包裹,關愛及貧困地區小學生。中國扶貧基金會將提供培訓、經費、物料等相關支持。

1、 參與方式

參與次數時間活動內容備註

首次5月7日-6月5日大學生志願者勸募活動默認活動形式

非首次5月7日-6月5日大學生志願者勸募活動默認活動形式

5月28日-6月5日青年志願者挑戰賽申請參與,全國20個高校入選,可獲得額外經費。

2、高校挑戰目標

(1)非首次參與:挑戰20__年溫暖行動成績100%

(2)首次參與:挑戰300個學生型美術包

3、籌款地點:善行100公益體驗站

中國扶貧基金會在全國郵政、商超設立1000個公益體驗站,志願者在中國扶貧基金會授權的公益體驗站和高校內進行籌款。

1)為每所高校分配5-8個郵局公益體驗站;

2)根據開發情況和高校組織能力,培訓前分配給高校商場、公園等其他公益體驗站;

3)校園:作為特殊體驗站,鼓勵高校公益社團通過節日、運動等形式動員全校師生進行捐款。

九、 相關支持

1、經費支持

項目申請成功後,社團可以獲得800元的活動經費,社團每勸募成功1萬元增加100元的獎勵經費(最高3000元),對於組織開展20名青少年志願者參加活動的高校可以額外增加400元獎勵經費,獎勵經費部分待活動結束後統一撥付。

2、物料支持:海報、三折頁、電子版檔案(操作手冊、照片、視頻等)

3、培訓支持:活動開展之前安排入選高校的善行100負責人參加線上培訓。

十、 時間安排

項目詳細時間

項目申請階段項目通知3月4日-3月18日

高校回執3月4日-3月18日

入選名單公布4月11日前

培訓階段培訓通知4月中旬

基礎經費撥付4月中旬

培訓實施4月16-17日

高校組織階段志願者招募、培訓4月18日-29日

踩點、實戰4月23日-29日

活動開展5月7日-6月4日

總結與表彰總結提交、經費補撥6月4日-11日

製作並寄發證書6月4日-20日

探訪6月中旬

公益活動方案 篇29

一、活動主題:

保護環境、珍惜水源、關愛家園。

二、活動口號:

出一分力,出一塊錢,出一天汗清除水源地垃圾

三、活動時間:

20xx年4月22日上午開始到中午

四、活動地點:

1、電影院門口(主會場)玉環公園門口

2、城區各主要街道

3、各鄉鎮主要街道

五、活動內容:

(1)分發宣傳單。

(2)介紹玉環缺水狀況、環境污染的DV。

(3)玉環各水源地受污染、其他環境污染的圖片做圖片展。

(4)組織一組人清掃城區、受污染水源地清掃垃圾。

(5)腳踏車隊披著橫幅宣傳環保。

(6)用白、綠、藍三色拼成一個地球狀球形用以宣傳。

六、活動分組:

(1)檔案組:負責人(2—3人)

1、撰寫組:2—3人,主要是去了解玉環水資源的存量,海水淡化的噸數,溫州引水的`噸數,玉環每天的供水量,缺少的噸數,玉環污染的情況,據此寫一份宣傳資料

2、宣傳組:預備分楚門組、清港組、陳嶼組、坎門組,主活動組,各片的由各片聯繫人招募,主活動組人數在20人左右,流動人員隨機待定。

3、攝影組:負責人(招1—2人)拍攝活動現場情況。

(2)清掃組:負責人

清掃水源地(玉坎河)垃圾,人數在100人左右

(3)後勤組:負責人(招4—5人)

提供活動的後勤工具(清掃工具、還有水、宣傳資料、音像等),製作橫幅、標語。

(4)基建組:負責人(招10人)

負責布置會場,維持現場秩序。

(5)腳踏車組:負責人(招20人)

披著橫幅到城區各主要街道宣傳。

(6)簽到處:負責人(招3—4人)(並負責橫幅簽到管理)

負責到場義工的簽到及新義工的資料登記。

(7)機動、外聯組:負責人其餘人員隨機

負責標語、宣傳畫製作等需要外部聯繫的事宜及義工內部各分組的協調溝通。

七、活動時間:

20xx年4月22日上午9:00公在公園門口處統一集合,後再進行兩個活場人員和工作分配。

公益活動方案 篇30

指導思想:

為慶祝第26個教師節,在校園內掀起一股“尊師”熱潮,並加強學生創作、自立能力,大隊部特擬訂如下方案。

具體方案:

一、主體活動:

一張小卡片,一份真感謝!

8月29日的開學工作會中,將此活動傳達給各班主任,提出要求;

9月1日,由各班主任向學生做好解釋工作,學生開始創作;

9月4日——9月6日,由各年級美術老師利用課堂指導學生製作;

9月7日上午,以各中隊為單位,選取2—3份參加學校的評選;

9月7日下午,由大隊部組織評審,最終評出一、二、三等獎;

9月8日,將獲獎作品張貼學校宣傳欄;

9月11日,在升旗儀式上給獲獎同學授獎,並給組織得力的中隊加分、表彰。

二、輔助活動:

1、在9月4日國旗下的講話中,由學生向老師表達感恩之情;

2、9月4日,將本期第一次主題班會定為“老師,您辛苦了!”,讓慶祝活動在最廣泛的學生中落實;

3、9從9月4日——9月15日,利用紅領巾廣播站向全校學生宣傳“尊師”思想,鼓勵學生踴躍投稿,寫出對老師的真心話。

三、指導老師:

各年級美術老師及各中隊輔導員

附:卡片製作要求:

卡片應為16開(一本書大小),內容以向老師表示感恩之情為主,圖文並貌,製作材料不限。

公益活動方案 篇31

一、活動名稱:“親,淨校園”——校園清潔活動

二、活動目的:

1、對校園進行整體清潔, 讓我們的學校變得更加整潔與溫馨;

2、起模範帶頭作用,鼓勵同學們加入我們的公益清潔行列;

3、通過我們的行動,告訴大家好的學習環境要我們共同維護;

4、在清潔的同時,向全校同學展現我們政管學院的風采。

三、活動口號:我愛我家

四、活動時間:11月17號

五、活動地點:全校

六、活動宣傳 1、前期宣傳

(1)平面宣傳:製作宣傳海報,張貼在第一食堂、第五食堂和旅院食堂宣傳欄。

(2)網路宣傳:利用校園網站、起點論壇、QQ空間、微博等網路宣傳平台進行活動宣傳

(3)校園廣播宣傳:和校園廣播合作,宣傳此次活動

2、中期宣傳

通過拍照、錄像等方法記錄此次活動,同時及時發布活動最新進展

3、後期宣傳 活動後期進行活動總結及活動成果展示,進一步宣傳

七、活動流程:

1、上午8:30,全體政管學院學生會成員在上午8:30在社科群里集合

2、領導講話,鼓舞士氣

3、分配任務:院學負責一食堂宣傳欄清理工作;公關負責五食堂宣傳欄清理工作;土管負責田徑場宣傳欄清理工作;行管系負責旅院宣傳欄清理工作。

4、分頭行動,完成任務

八、任務分配:

1、宣傳報導工作:五個單位各出2名宣傳部人員負責宣傳海報製作和報導工作

2、聯繫後勤:院學組織部

九、所需物品

1、掃把、鏟子(每個人自帶)

2、小鏟刀10個(用於清理校園廣告)

十、活動預算

1、小鏟刀10個 5×10=50元 2、宣傳海報製作 5×3=15元 總計:65元

十一、危機預案 如果出現下雨等天氣問題,活動時間向後推遲

1、前期宣傳

(1)平面宣傳:製作宣傳海報,張貼在第一食堂、第五食堂和旅院食堂宣傳欄處

(2)網路宣傳:利用校園網站、起點論壇、QQ空間、微博等網路宣傳平台進行活動宣傳

(3)校園廣播宣傳:和校園廣播合作,宣傳此次活動

2、中期宣傳

通過拍照、錄像等方法記錄此次活動,同時及時發布活動最新進展

3、後期宣傳 活動後期進行活動總結及活動成果展示,進一步宣傳

七、活動流程:通過面試選出合適志願者參加校外公益活動 八、任務分配:

公益活動方案 篇32

為了慶祝“五·四”青年節,豐富社區內廣大團員青年的節日文化生活,增強團員青年的凝聚力和向心力,共同營造和諧共融的社會氛圍,引導青年愛國愛家,在小欖鎮團委的指導下,永寧社區團委聯合四個社區團委舉辦20xx年五四青年節“奔跑吧,青春!”公益嘉年華活動,具體方案如下:

一、活動主題

奔跑吧,青春!

二、活動時間

20xx年5月9日9:00-12:00

三、活動地點

xx社區廣場、文化活動中心

四、主辦單位

共青團xx社區委員會

聯辦單位

共青團xx社區委員會

共青團xx社區委員會

共青團xx社區委員會

共青團xx社區委員會

五、活動安排

(一)嘉年華開幕式(9:00-9:10)

(二)嘉年華系列活動(9:10-12:00)

六、青年嘉年華活動內容

(一)青♡·樂公益

開展由公益項目組成的公益體驗區,讓青年由心感受公益的力量,傳遞公益理念。主要內容有:

1、剪出你風采——公益剪紙體驗;

2、烙畫九州——烙畫公益藝術培訓

3、永中公益銀行

4、獅樂萬家——永寧龍獅武術團

5、益智桌遊體驗——“睿星貝貝”早教中心

(二)青♡·樂趣多

開設攤位遊戲體驗區,設有15個益智趣味好玩的遊戲項目,讓青年在緊張繁忙的工作中放鬆身心。參與者可憑勝出的兌換券換取豐富獎品。

(三)青♡·潮流show

組織搭建整點show舞台,為時尚潮流年輕人提供一個即興表演的機會,突出所在領域的新玩法、新潮流,與觀眾進行互動。

表演內容:

1、快閃

2、鼓舞青春——Jazz鼓合奏表演;

3、舞蹈表演;

4、魔術表演;

5、流行曲演唱;

6、樂隊表演;

7、武術表演。

(四)青♡·新生活

工作坊在文化活動中心、雙美府分時段舉行,參與者需通過微信預約後憑二維碼電子入場證進場,有名額限制。

1、品味咖啡——咖啡生活沙龍

咖啡品的是一種態度,這句說的很對,懂得欣賞咖啡的人,才會懂得品味咖啡體現到咖啡中的意境。正如熱愛生活的人,才會懂得珍惜眼前的幸福。因為幸福就是滄桑歷盡、苦盡甘來的心境,無論富貴貧窮都會有幸福的生活方式。

活動地點:咖啡店

活動時間:10:00—11:30

體驗時間:1.5小時

費用:免費

名額:20人

2、花枝招展—花藝體驗

通過專業指導,把花材有技術性排列,組合讓花變得更加的賞心悅目,表現一種思想,體現自然與人的完美結合,形成花的獨特語言,讓欣賞者解讀與感悟。

活動地點:文化活動中心三樓圖書館

活動時間:9:30—11:00

體驗時間:1.5小時

費用:免費

名額:20人

溫馨提示:

1、參加者須自備剪刀一把;

2、報名成功後可以另外邀請一位同伴進場觀摩;

3、親子組合可以家庭為單位報名參加(其中一位家庭成員報名成功即可)。

4、動感節拍——nc街舞(霹靂舞)

BBOY就是當今眾人所指的地板街舞,稱作Breaking,也稱作霹靂舞,是街舞的最起始舞種。音樂的響起,配合動感和節奏感非常強烈的“霹靂舞”,讓你走進另一個舞蹈的世界。你曾經想過自己也能跳出輕快的舞步或地板掃腿嗎?來報名參與我們的街舞體驗班吧!

活動地點:文化活動中心五樓舞蹈室

活動時間:10:00-10:45(6-18歲)

11:00-11:45(18歲以上)

體驗時間:45分鐘

費用:免費

名額:每班20人

溫馨提示:成功報名者參加時請穿著運動或寬鬆衣服。

5、衍紙體驗課

嘆為觀紙。有沒有想過其實紙也可以不平凡?有沒有意識到紙也可以是藝術品?有沒有感悟到你也可以創造非凡的作品?快來用你靈巧的雙手伴隨色彩多樣的衍紙條製造出一份份充滿智慧與愛的衍紙作品!

活動地點:文化活動中心四樓婦女之家

活動時間:10:30-12:00

體驗時間:1.5小時

費用:免費

名額:20人

溫馨提示:

(1)參加者須自備剪刀一把;

(2)親子組合可以家庭為單位報名參加(其中一位家庭成員報名成功即可)

(3)睿智寶貝——幼兒邏輯思維早教體驗

“睿星貝貝”早教中心運用LASY積木、益智桌遊等早教啟發工具,讓小朋友在輕鬆的遊戲中體驗和提高邏輯思維及創造力。

活動地點:文化活動中心三樓圖書館親子閱讀室

活動時間:10:00-10:45

體驗時間:45分鐘

費用:免費

名額:10人(親子課程,以4-6歲小朋友為佳)

溫馨提示:親子課程一名家長陪同小朋友參加(家長報名時需另報小朋友姓名和出生年月)

6、泥土芬芳——粘土製作體驗

用你指尖的溫度軟化每一塊陶泥,用你智慧的大腦創造“世上一件”的個性作品。厭倦了模式化的都市生活,疲憊了鋼筋水泥的渾濁壓抑,來用雙手挖掘內心的怡靜,陶藝帶你領略泥土的芬芳。

活動地點:文化活動中心四樓婦女之家

活動時間:9:00—10:00

體驗時間:1小時

費用:免費

名額:20人

溫馨提示:

(1)軟陶體驗使用軟陶泥創作一系列卡通動漫等無限創意,作品完成後將作為禮物送給參與者。

(2)親子組合可以家庭為單位報名參加(其中一位家庭成員報名成功即可)。

7、色彩馬卡龍——翻糖餅乾製作

你曾經被色彩溫馨的法式餅乾所迷住嗎?這是一種食物,同時也是一件藝術品!為你解開這藝術品背後的製作方法,親手製作一件獨具匠心、讓你愛不釋手的翻糖餅乾。

活動地點:文化活動中心四樓兒童活動區

活動時間:

9:30-10:00

10:15-10:45

11:00-11:45

體驗時間:30分鐘

費用:免費(超出2塊餅乾,需自付10元/塊)

名額:共30人(每場10人)

溫馨提示:親子組合可以家庭為單位報名參加(其中一位家庭成員報名成功即可)。

8、芭倫形體訓練

體態美,展示給人們的是自信、優雅、氣質、能力,它不僅僅反映在對別人的視覺效果中,同時它也是一種外在輔助工具,能立刻喚起你內在沉積的優良素質,通過你的穿著、微笑、目光接觸、握手,站姿、坐姿,一舉一動,讓你渾身都散發著一個優雅女性的魅力!

活動地點:文化活動中心五樓舞蹈室

活動時間:9:00-9:45

體驗時間:45分鐘

費用:免費

名額:30人

溫馨提示:成功報名者參加時請穿著運動或寬鬆衣服。

公益活動方案 篇33

一、活動時間:20xx年11月26日

二、活動地點:幼稚園大操場

三、活動目標:

1、通過好玩的親子遊戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

2、促進家長與幼稚園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

4、培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

四、活動準備:

1、通知爸、媽來園參加親子活動。

2、準備遊戲需要的材料。

3、布置活動場地,準備獎品。

五、具體活動方案:

(一)活動流程:

1、運動員入場儀式:放《運動員進行曲》

2、主持人致歡迎詞,領導講話。

3、主持人講注意事項。

(1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)請在活動過程中遵守活動規則。

(3)在活動中請勿擁擠。

(4)在活動中表現棒的小朋友可以由我們的小禮品喔!

4、主持人介紹幾種遊戲的名稱。

托班親子遊戲:

1、蹦蹦跳跳摘糖果

目標:

1)喜歡和老師,同伴一起做遊戲

2)學習跳起摘糖果

3)激發幼兒愛家人的情感

準備:一張用繩編的網,網上掛著幼兒愛吃的糖果卡片

玩法:

1)教師和保育員一起舉起網,請幼兒分組鑽到網下,跳起摘糖果。

2)請幼兒看看、說說自己摘到什麼“糖果”。

3)幼兒把摘到的“糖果”給家長。

2、采蘑菇

目標:練習雙腳向前跳躍,發展協調能力。

準備:兔子頭飾與幼兒人數相等,做好的紅、白蘑菇

玩法:

1)教師扮兔姐姐,帶領“小兔”一起去“采蘑菇”

2)告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著去采“蘑菇”,回來告訴姐姐採到了什麼顏色的“蘑菇”。

3)讓幼兒把採到的“蘑菇”放入筐內抬著回家給家人。

3、推小車

目標:訓練上肢力和平衡感,訓練空間知覺。

準備:軟墊數塊

玩法:

1)讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。

2)四個家庭為一組進行此遊戲,以先到終點者為勝。

小班親子遊戲:

1、小雞出殼

目的:培養孩子動作的靈活性、細心和自信心。

材料:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

玩法:讓孩子發令說:“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然後將頭、肩、軀幹和腳從報紙中鑽過,再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲,一隻小雞出殼成功了,可以接著再撕再鑽,要是將報紙撕破了,就算失誤。最後孵出小雞最多的人為優勝。

2、剝桔子

目標:

1)鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

2)萌發幼兒愛爸爸、媽媽的情感。

準備:人手一隻桔子。

玩法:

1)幼兒人手一隻桔子,站在家長對面。

2)聽口令開始剝桔子。

3)剝完桔子後,迅速將桔子交給爸爸、媽媽,並說一句感謝的話。

4)家長以最快的時間吃完桔子。

5)遊戲可以分組進行。

3、大腳小腳

目標:訓練寶寶如何邁步,體會走路的動作感覺。

玩法:

1)家長和幼兒面對面站好。

2)用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步。

3)遊戲分組進行。

4)老師及時獎勵獲勝幼兒。

4、送彩球寶寶回家

目標:練習走、跑、蹲、站、抓的動作,提高幼兒全身動作的協調性。

準備:紅、黃、藍、綠的紙箱各一個;紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。

玩法:

1)將海洋球四散放在場地一圓圈內,幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。遊戲開始前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色,準備參加遊戲。

2)活動開始後,請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球,家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿,一直到撿完球結束。

規則:一共為十個球,以先撿完的幼兒獲勝。

5、送水果

目標:體驗與親人、同伴一起遊戲的快樂。

準備:自製的大樹二棵,自製的水果圖片若干

玩法:

1)將大樹上掛滿水果並放在場地的一端(終點),家長和孩子在場地的另一端(起點)面對面的站立,同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。

2)遊戲開始後,幼兒與家長一起往前走,到達果樹後家長抱起幼兒摘下一個水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點為勝。

規則:在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。

6、找寶寶

準備:每位家長自己準備一塊紗巾。

玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結束後家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。

規則:寶寶不能發出聲音或做任何動作來表露自己在哪裡。此遊戲為兩班一起玩。四、請園領導頒發獎狀。

中班親子遊戲:

1、猜爸爸媽媽

目標:加深親子依戀之情,培養孩子熱愛自已父母的情感。

準備:小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。

玩法:幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特徵,如髮式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

注意:1.猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。2.猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。

2、傳達室動作

目標:體會親子共同遊戲時的平等,和諧的愉悅。

過程:父母孩子圍坐在一起,由一人做一個動作如拍肩,每二個人跟做此動作,當第二個人做完後,第一一個有接著做其它動作,第三人跟第二人傳的拍肩的動作,看能傳多久動作不斷。

注意:

1)至少三人參加此遊戲,所傳動作最好是手上動作。

2)做傳的動作前雙手合拍一次,保持拍手兩個重複動作的節奏,速度由慢到快,初玩時可將所傳動作做幾遍才換。

3)毛毛蟲

準備:小呼拉圈兩個。

玩法:每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在後兩人身上,比比哪組跑完規定路線,為了增加難度,可在路線上設定獨木橋、山洞等障礙物。

4、踩氣球

目標:①鍛鍊幼兒小腿肌肉;②培養幼兒勇敢精神和合作能力。

準備:氣球若干、氣筒10隻、毛巾若干、塑膠筐20隻。

玩法:

1)活動身體:重點腳及小腿按摩。

2)吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規定時間內比一比,哪個家庭吹得多。(讓幼兒數數,比較,給最多家庭發一樣小獎品)

3)水中踩氣球:

1)把氣球仍進水池裡:母(父)子比賽,看誰仍得遠。

2)踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數一數,踩破了幾隻氣球?

4、放鬆身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

建議: 為幼兒準備好更換的褲子。

5、摘果子

目標:

1)練習向上跳躍的動作。

2)通過練習發展幼兒的創造性和動作的協調性。

準備:自製水果若干掛在樹枝上,略高於幼兒、家長一手臂。籃子20隻。

玩法:

1)看一看樹上有什麼果子?

2)按家長的要求摘不同數量、不同的果子。

3)母(父子)子一起摘果子。在規定時間內比賽哪個家庭摘得最多。

3、數果子:數一數誰摘得多,一共摘了多少只。

建議:教育幼兒愛護樹木,不拉樹枝。

6、水果大比拼

目標:練習雙手抱物跑的能力。

準備:水果:橘子,蘋果,香蕉 梨。

玩法:將幼兒排成四路縱隊,每一排第一個幼兒拿好一樣水果,聽口令後幼兒迅速將手中的水果遞給站在終點的爸爸(媽媽),爸爸(媽媽)接到水果後立即將水果吃完,先吃完的為優勝。

7、兩人三足走

遊戲準備:繩子、小紅旗

參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

遊戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。

8、小小領路人

遊戲準備:蒙眼布,礦泉水制的障礙物

參加人員:幼兒和家長

遊戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由幼兒當領路人,帶領家長穿躍障礙,在走到終點後,哪隊先拿到小紅旗的為勝出者。

遊戲規則:若在途中將障礙拌倒則必須回到起點處重新開始。

大班親子遊戲:

1、大西瓜、小西瓜

目標:增進親子情感交流,培養對學習的興趣。訓練反應的靈敏性。

玩性:家長和孩子面對面站立,家長說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰,最後未被淘汰者為勝。 每二次遊戲開始後,互換角色進行。

注意:

1.此遊戲也可由主持人發出信號,家長和孩子一起做。

2.可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進行這種遊戲。

2、釣瓶子

目的:培養幼兒動作的準確性,協調配合能力。

材料:飲料空瓶、細線、小木棍、“釣魚桿”

玩法:用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規定的時間、範圍內,誰釣的多為勝。

3、找媽媽

目的:讓幼兒和家長的關係更密切。

玩法:家長坐在椅子上,蒙住雙眼,手背後,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”後要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的時候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對了自己的媽媽。

4、投球

遊戲準備:自製的球數個,小框框數個

參加人員:幼兒、家長(4個家庭為一組)

遊戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手裡的小框框投球,以進框的球數為準,限時2分鐘,哪隊進球最多者為獲勝者。

遊戲規則:比賽結果以框中的球數計算,多著為勝。

5、夾豆子比賽

目的:可以鍛鍊孩子的手眼協調能力,提高精細動作水平。

材料:筷子、球

玩法:從一個盤子裡用筷子把球夾到另一個盤子裡,在規定時間內,看誰夾的多。

5、遊戲結束後,幼稚園老師為幼兒和家長頒獎;

6、活動結束時,大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻賀卡。

公益活動方案 篇34

在“六一”即將到來之際,為了能讓兒童們愉快的度過自己的節日,並能自由自在、健康快樂的成長。青年志願者服務隊在領導的大力支持下,將履行志願者的義務和職責。陪伴孩子們度過一個難忘的節日。為了履行青年志願者的義務與職責,讓大學生的學習與實踐相結合,更多地了解與接觸社會,弘揚中華民族的傳統美德,讓我們心中擁有愛。同時也讓祖國的花朵民族的未來(兒童)健康成長。

一、活動時間:

20xx年5月底(具體時間待定)

二、活動地點:

x國小

三、參加人員

x國小全體師生,經濟技術開發區相關領導及物領導和志願者服務隊人員。

四、活動流程

(一)、邀請到場領導講話。

(二)、入隊儀式

有老隊員及志願者代表給新隊員佩戴紅領巾,由老師和領導給同學頒發相應獎品,選派一名新隊員上台講話。

(三)、節目匯演

舞蹈、小品、歌曲、朗誦

(四)、遊戲

1、摸鼻子:蒙著參賽選手的眼睛,去摸頭像的`鼻子。若是摸到的同學將獲得相應的獎品以表鼓勵。

2、投籃球:參賽選手在規定的地方,投擲籃球如果投中給予相關獎勵。

3、誰是“神運算元”:在小黑板上預先準備50以內的算術10-15道題,前來參賽的同學在預先準備好的紙張上寫出結果便可。參賽者中的50%將獲得獎勵。

4、我是“藝人”:此處不限制任何形式的表演,可以唱歌、跳舞、模仿、朗誦等,參賽者表現有意者將給與獎勵。

5、“氣功大比拼”:在幾個容器內裝上水,並在其中放上桌球。參賽選手要把小球吹出容器。在規定時間內看誰吹的最多。獲勝者將給與獎勵。

五.活動經費預算

1.包車4輛(250元)。

2.礦泉水3件(60元)。

3.相關獎品及所需物品預計花費600元。

合計:910元整