家庭活動方案

家庭活動方案 篇1

按照《縣“五好文明家庭”創建活動工作意見》檔案精神,結合鎮婦聯工作實際,決定在全鎮婦女組織中開展“五好文明家庭”創建活動,提出如下方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,全面貫徹黨的__大、縣委十二屆三次黨代會精神,按照中國婦女十大、州婦女八大、縣婦女十大提出的目標要求,統籌城鄉婦女發展資源,創新婦女發展手段,圍繞服務發展這個主題,做好“家”字文章,轉變發展觀念、創新發展模式、提高發展質量,進一步豐富“五好文明家庭”創建活動內涵,為創建和諧平安作出積極貢獻。

二、活動內容

緊緊圍繞“學習實踐科學發展觀,爭創科學發展示範縣”的目的進一步提高家庭成員素質。家庭是社會的細胞,家庭成員是家庭的組合體,婦女是家庭成員的重要組成部分,我鎮婦聯要從提高家庭成員綜合素質為切入點,以女性素質培訓為載體,以“弘揚家庭美德、建設家庭文化、美化生活環境、提高生活質量”為重點,從婦女入手,全面提升家庭成員綜合素質。以打造“以德治家,以法束家,以情養家”的和諧家庭入手,積“小安”為“大安”,從而構建社會主義和諧社會,構建和諧大。

強勢宣傳、大力推進,營造“五好文明家庭”創建活動濃厚氛圍

家庭和諧是社會穩定的基礎和前提。它既是新形勢下社會治安綜合治理的重要載體,也是動員千家萬戶參與維護社會穩定、構建和諧社會的有效途徑。鎮婦聯制定“五好文明家庭”創建活動實施方案,成立了創建活動領導小組,增強開展“五好文明家庭”創建活動的責任感、緊迫感和力度感。

各村、各有關單位要成立相應的組織,充分利用廣播、板報、宣傳櫥窗等多種形式進行大力宣傳,使平安家庭創建活動家喻戶曉,人人皆知,營造創建平安家庭活動濃厚氛圍。

注重女性素質培養,從女性做起,全面提高家庭成員的綜合素質

俗話說:“家有賢妻,男人不做橫事”,由此可見,婦女綜合素質的提高尤為重要。我鎮婦聯以女性素質培訓為重點,對全鎮婦女進行科學技術、文明禮儀、法律法規等方面的培訓,並借她們的手將知識傳遞到家庭成員手中,全面提升全鎮家庭成員的綜合素質,在全鎮範圍內形成以德治家,以法束家,以情養家的家庭觀念,以“小家”的平安促進“大家”的和諧。

以來,我鎮先後舉辦培訓5場次,受教育人數達300多人次。通過培訓我們積極引導農村婦女走產業結構調整、養種興家、勞動力轉移之路,大力發展家庭經濟產業,塑造社會主義新生活、新風尚、新美德。其次將“平安家庭”創建活動與社會治安綜合治理工作相結合,從而由上至下全面推進“平安家庭”創建活動的順利開展。

明確責任,充分調動廣大家庭成員參與的積極性,確保全全建房活動的開展

提倡“平安家庭”創建人人有責,調動全鎮每一個家庭成員積極營造“五個”環境,即安定有序的治安環境,優美文明的村莊環境,公平正義的法制環境,誠實友愛的人際環境,安全健康的成長環境。積極培養家庭成員主動樹立“五種”意識,即增強家庭成員的懂法守法意識、安全防範意識、健康文明意識、和睦相處意識、男女平等意識。建立目標責任制,明確村書記是這項活動的第一責任人,村婦代會主任是這項活動的主要執行人,將“五好文明家庭”創建活動納入精神文明建設的整體規劃,努力使全鎮人民都積極參與到這項活動中來,以家庭的“小安”促進社會的`“大安”,努力構建社會主義和諧社會,構建和諧。

三、深入推動和諧家庭建設,創新“五好文明家庭”工作品牌

鎮“五好文明家庭”創建活動領導小組要結合實際,因地制宜、突出重點、分類推進,不斷創新“五好文明家庭”工作品牌。

著力創新機制促進和諧家庭建設

一是完善領導機制。建立各級文明家庭五好,協調帶領小組,明確各協調單位工作職責和任務的同時,鎮婦聯組織積極發揮自身優勢,做好牽頭工作的大文章,突破婦聯獨家經營思維定勢,積極爭取鎮領導重視和部門支持配合,凝聚工作合力。聯合各單位、各村婦女組織開展創建“和諧家庭”創建活動;與鎮司法所深入農村開展反家庭暴力法制宣傳活動等等。

健全激勵機制

為促進家庭學習有榜樣、追趕目標,鎮婦聯要注意樹立榜樣,表彰先進,加強典型宣傳。鎮要進行和諧家庭表彰,同時,建立五好文明家庭示範點,抓好一個鞏固一個,以點帶面,延伸輻射,發揮示範帶動作用。組織開展“廉內助”、“好妻子、好丈夫、好少年”、“好軍嫂”、“好警嫂”等評選活動,充分發揮先進典型的示範、引導、激勵作用,努力營造廣大家庭在示範戶的帶動下,文明意識和生活質量不斷提高;求知、求富、求樂、求美的生活理念逐漸深入的氛圍。

積極創新內容,賦予五好文明家庭建設新的時代內涵

按縣婦聯精神,鎮“五好文明家庭”創建活動領導小組要結合鎮實際開展以“四防”、“四無”為內容的相關活動。積極引導村民走出家庭,融入和諧社會的建設隊伍,活躍村民文化,打造平安村寨,使家庭和諧與村寨和諧互助發展,共生共榮。

四、以基層為重點,加強家庭文明建設的載體創新

關愛農村留守兒童,開展留守兒童監護人親職教育知識培訓;建立留守兒童關愛行動志願者服務隊和其他服務機構。

做好關愛女性健康系列工作,重點抓好婦女“貸免扶補”、“婦女免費健康體檢”、提高婦女生活質量。在婚姻家庭信訪中,要注意加強對女幸的人文關懷和心理疏導,提高女幸的幸福指數。

開展形式多樣、內容豐富的創作活動。按照建設社會主義新農村“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、民主管理”的目標要求,一在農村開展以“學在農家、了在農家、美在農家、富在農家”為主要內容的“美德在農家”活動。二在家庭開展以“弘揚家庭美德”、“建設和諧家庭”、為目標的“學習型家庭”、“綠色家庭”、“廉潔家庭”、“健康家庭”“節約型家庭”、“平安家庭”等五好文明家庭系列戶創建活動,引導廣大婦女以德治家、文明立家、科學興家、節約持家、和諧安家,培養宣傳一批新典型。

結合“雙學雙比”、“巾幗建功”活動的開展,面向廣大婦女民眾組織開展科技文化知識培訓,鼓勵農村婦女參加農函大、農廣校學習,不斷提高廣大婦女的綜合素質。提倡社會公德、職業道德和家庭美德相結合。在全社會倡揚“在社會做好公民,在單位做好職工,在家庭做好成員”的良好氛圍。

五、方法步驟

“五好文明家庭”創建活動從7月1日開始至10月1日結束,分三個階段進行。

宣傳動員階段

各有關單位、各村委會婦女組織要廣泛發動婦女幹部民眾參

與“五好文明家庭”創建活動,結合本鎮實際,採取組織學習、文藝演出、專題講座等形式做好宣傳動員工作。

組織實施階段

按照“五好文明家庭”創建活動的內容,組織開展各項具體

工作。評比表彰階段

各有關單位、各村委會婦女組織要按照“五爭”“五好”要求,積極組織好評比活動。鎮婦聯於9月下旬進行表彰。

六、組織機構

為切實推進“五好文明家庭”創建活動健康有序開展,特成

立鎮婦聯“五好文明家庭”創建活動領導小組,領導小組成員名單如下:

組長:蔣天昱鎮黨委副書記

副組長:袁翠華鎮婦聯副主席

成員:楊文麗鎮婦女工作幹事

普惠芬仙景村委會婦女主任

李喬會明白村委會婦女主任

李蓮鳳十九村委會婦女主任

杜美麗大洛就村委會婦女主任

李志貞依三則村委會婦女主任

李玉林大郭西村委會婦女主任

白永芳新溝村委會婦女主任

張艷建設村委會婦女主任

杜錦英前進村委會婦女主任

李福華馬街村委會婦女主任

白竹仙富民村委會婦女主任

高竹仙碧色村委會婦女主任

張秀芬就能村委會婦女主任

陸美芬波赫村委會婦女主任

聶紅芬一村村委會婦女主任

鎮婦聯“五好文明家庭”創建活動領導小組下設辦公室在鎮婦聯,由袁翠華同志兼任辦公室主任,楊文麗同志具體負責日常工作。

家庭活動方案 篇2

為,大力弘揚良好思想道德風尚,提升公民文明素質,加快建設現代幸福城區步伐。經區文明委研究,決定在全區廣泛開展“五好文明家庭”評選活動。現將有關方案歸納如下:

一、指導思想

以建設社會主義核心價值體系為指導,以提高家庭成員素質為目標,不斷豐富“五好文明家庭”創建內涵,在廣大家庭中積極倡導科學、文明、健康的生活方式,引導和教育廣大家庭成員講學習、講文明、講誠信、講團結、樹新風,提高家庭成員的綜合素質,努力做到以家庭的文明進步促進社會的文明進步、和諧穩定。

二、評選標準

1.遵紀守法,政治素質好。熱愛黨,熱愛國家,正確處理國家、集體、個人三者關係;遵循社會公德,遵守單位紀律;品德高尚,熱心公益事業。

2.學習進取,愛崗敬業好。努力學習,學有所成;工作積極,成績突出,對國家、集體有較大的貢獻;加強對子女綜合素質的培養教育,無失學、輟學現象。

3.家庭和睦,鄰里團結好。家庭成員民主和睦,男女平等,尊老愛幼,鄰里之間團結友愛,互幫互助。

4.崇尚科學,計畫生育好。家庭成員自覺實行計畫生育,家風高尚;不參加任何不良組織;家庭生活文明健康,養成環保和節約的良好習慣。

5.勤勞致富,勤儉持家好。誠實勞動,致富有道;勤儉節約,生活樸素,反對鋪張浪費,紅白喜事不大操大辦。

三、評選程式

1.凡參與“五好文明家庭”評選的,必須由參評家庭所在基層單位或社區推薦,民眾評議,張榜公布(不得少於1次),逐級報批(近三年內不重複評選)。

2.凡參與“五好文明家庭”評選的,應填好《岳陽樓區“五好文明家庭”推薦表》,一式三份,於20xx年12月30日前報區“五好文明家庭”評選工作領導小組辦公室(設區婦聯辦公室,電話)。

四、評選範圍及名額

“五好文明家庭”評選範圍為全區企事業單位、村、社區村(居)民家庭,將評選500戶“五好文明家庭”(名額分配表附後)。

五、實施步驟

1.宣傳發動(20xx年11月下旬――12月上旬)。充分利用宣傳窗、條幅、電視媒體等宣傳方式,採取召開動員會、發放倡議書、開設宣傳欄等多種形式,廣泛宣傳“五好文明家庭”評選活動的目的、意義、內容和標準,營造濃厚的創建氛圍,使評選活動家喻戶曉,人人皆知。

2.申報推薦(20xx年12月上旬――12月中旬)。按照評選條件和要求,採取個人自薦、社區推薦等形式進行。以鄉、街道為單位向本轄區家庭廣泛發放申報表,公布評選標準與評選項目,由每個家庭對照“五好文明家庭”標準進行自我評估,向所在村或社區進行申報,經村(居)委會初審後報所在鄉、街道。

3.初審與上報(20xx年12月中旬――12月下旬)。各鄉、街道要做好轄區內“五好文明家庭”初步審核工作,將符合條件的“五好文明家庭”候選家庭推薦表及事跡材料報區“五好文明家庭”評選工作領導小組辦公室。候選家庭事跡材料要求真實感人、有事例、有數據,字數在1000字左右。

4.評審與公示(20xx年12月下旬――20xx年元月上旬)。由區文明辦組織婦聯、民政、計生、紀檢、信訪等成員單位召開複審會議,進行嚴格審核,篩選出優秀家庭的提名名單,並將提名名單在《岳陽晚報》、《長江信息報》和《岳陽樓區新聞》等公眾媒體進行公示,同時開通和設立舉報電話和舉報信箱。

5.宣傳與表彰(20xx年元月上旬-元月下旬)。召開文明委全會,綜合篩選的提名名單與公眾舉報情況,評選出500戶“五好文明家庭”,採取事跡巡迴報告會、頒獎晚會、故事會等形式進行廣泛宣傳和表彰。

六、工作要求

1.提高認識,加強領導。“五好文明家庭”創建活動是動員全社會參與精神文明建設的重要形式,是社會文明建設的基礎工程。各單位要樹立一盤棋的思想,在制訂規劃、研究部署、組織實施、檢查考核等方面統一進行。

2.強化宣傳,輿論引導。各有關部門要緊緊圍繞實施“五好文明家庭”創建活動,宣傳“五好文明家庭”條件及開展“五好文明家庭”創建活動的重要意義;宣傳各類先進家庭典型,激勵更多的家庭投身“五好文明家庭”創建活動,自覺爭先。要營造良好的輿論氛圍,引導社會各界關注、重視、支持這項活動。

3、嚴格把關,確保質量。各單位要對照創建工作的要求和標準,充分發動民眾,讓民眾全方位參與創建全過程,嚴格考評紀律和程式,做到公平、公正、公開,確保“五好文明家庭”創建活動的公信度和影響力。

家庭活動方案 篇3

為貫徹落實全國婦聯和北京市婦聯《關於開展尋找“最美家庭”活動的通知》精神,現結合大興區工作實際,制定如下活動方案。

一、活動的宗旨

尋找“最美家庭”活動以社會主義核心價值觀為統領,以倡導和諧精神、服務和諧社會建設為目標,在我區“和諧家庭”創建工作基礎上,以民眾自薦、互相學習、彼此借鑑、共同分享為宗旨,面向基層婦女和家庭,組織開展體現時代精神、契合家庭需求、民眾喜聞樂見的尋找“最美家庭”活動,推選出以學習型家庭、平安家庭、綠色家庭、敬老孝親等為特色的最美家庭。弘揚夫妻和睦、尊老愛幼、科學教子、勤儉節約、鄰里互助的傳統美德,以生動活潑的方式曬家庭幸福生活、講家庭和諧故事、展家庭文明風采、秀家庭未來夢想。通過尋找活動,擴大最美家庭的示範作用和影響力,不斷提高新區廣大家庭和婦女的文明素質,為全面促進新區一體化建設,推動新區經濟、社會協調發展,提供精神動力和思想保障。

二、工作內容

此次尋找“最美家庭”活動,沒有制定統一的“最美家庭”標準,也不設定民眾參與的門檻,在弘揚家庭美德、體現文明風尚、詮釋幸福內涵的某一方面事跡突出、精神感人的家庭都可以參評。

1、我區將主要依託“婦女之家”,建立尋找“最美家庭”活動專題宣傳欄、展示壁報、張貼宣傳畫,發布活動的目的、意義、方式和程式。在“婦女之家”舉辦家庭道德文明故事會、文明家風交流會、家訓家規評議會、自編自演文藝節目等豐富多彩的活動,吸引民眾踴躍參與、互評互議。

2、在大興區婦聯網站設立尋找“最美家庭”活動專題網頁,廣泛開展宣傳活動。利用大興電台、電視台、大興手機報、大興信息網等媒體,宣傳、倡導、學習新區“最美家庭”典型。

3、各鎮、街道婦聯、區直婦委會通過接受本區域內婦女和家庭的踴躍自薦、相互推薦,層層擇優推選。

三、參評形式

在各鎮、街道婦聯、區直婦委會推優的基礎上,在全區範圍內採取投票的形式再選出大興最美家庭,真正實現“誰是最美家庭,讓民眾說了算”的`要求。

四、工作要求

1、廣泛發動,積極動員。各鎮、街道婦聯和區直婦委會,要充分準備,發動民眾參與、發動民眾評議、發動民眾投票。按照全國婦聯、北京市婦聯領導要求,尋找活動要做到兩個“必須”,活動必須在“婦女之家”開展,所有“婦女之家”都必須行動起來。在“婦女之家”廣泛開設活動宣傳平台,張貼和播出由活動組委會統一印製的活動宣傳畫、宣傳片、公益廣告等,最大限度地發動民眾、宣傳民眾、組織民眾、吸引民眾,最大限度擴大民眾的參與率和活動的社會影響力。引導婦女和家庭踴躍參與、自我教育、提升素質。

2、精心組織,合力推進。各單位要精心組織實施,共同推進活動的開展。定期匯總報送活動開展情況,新聞熱點及重要線索隨時報送。加強組織領導,周密部署安排,確保活動在社區、村鎮和家庭中落地生根,開花結果,為大興區和諧家庭創建工作注入新的活力,打下堅實的基礎,使這項活動真正成為發揮婦女在弘揚中華民族家庭美德,樹立良好家風中獨特作用的有效載體,成為培育和踐行社會主義核心價值觀、促進家庭和諧文明的生動實踐。

3、擴大影響,弘揚美德。積極與新聞媒體聯合,抓住重點、亮點和特色,主動向媒體提供新聞線索、推薦優秀家庭。將活動與“我與中國夢”、社會主義核心價值觀宣傳教育,講文明樹新風、巾幗志願服務等主題道德教育實踐活動結合起來,使尋找活動與民眾性精神文明創建各項工作相互融合、共同促進。

五、報送形式

海子角南里社區服務站。

家庭活動方案 篇4

為深入貫徹落實關於家庭文明建設的一系列重要指示精神,推動社會主義核心價值觀在基層落地生根,不斷提升新時代家庭文明建設水平,溧陽經開區管委會決定在全區範圍內開展文明家庭評選活動。具體事項通知如下:

一、評選範圍及名額

評選範圍:凡在我區內居住一年及以上的家庭,包括在本區工作、學習、投資、創業的外籍人士家庭,均可參與文明家庭評選。

評選名額:文明家庭200戶

二、評選標準

1、愛國守法。家庭成員擁護中國共產黨領導,愛國愛社會主義,維護國家利益和民族尊嚴。自覺遵循黨和國家的方針政策,學法、尊法、守法、用法,遵守各項規章制度、行業規範、市民守則、村規民約,自覺履行法定義務、社會責任和家庭責任。

2、遵德守禮。家庭成員注重社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德養成。樂觀豁達、待人寬容,關心他人、助人為樂。維護公共衛生,愛護公共環境,遵守公共秩序和規則,在工作生活、社會交往、公共場所、網路空間、旅遊出行等各個方面崇德尚禮、知行統一。奉行科學文明健康的生活理念、生活態度、生活方式,養成良好行為習慣。

3、平等和諧。家庭成員之間民主平等、相互尊重,理解信任、溝通順暢,感情深厚、親情陪伴。父母與子女之間長幼有序、孝老愛親、傳承孝道。夫妻之間忠誠恩愛、包容接納、責任共擔。親屬之間、鄰里之間友善和睦、共同分享、守望相助。家庭成員日常生活溫馨樂觀、彼此扶助、相濡以沫,特殊困難不離不棄、舍己為家、盡心盡責。家庭成員民族團結意識強,理解和尊重少數民族的風俗習慣,尊重差異、包容多樣。

4、敬業誠信。家庭成員愛崗敬業、忠於職守,勤勉為民、甘於奉獻。誠實勞動、勤勞致富,合法經營、公平交易。重信用、守承諾,真誠做人、守信做事。樹立尚德守法、以義取利的義利觀。傳承以信篤行、以誠興業的優良品德。遵守政務誠信、商務誠信、社會誠信和司法公信等準則,立足崗位踐行誠信規範。

5、家教良好。父母尊師重教、言傳身教,用正確行動、正確思想、正確方法教育引導子女。注重子女思想品德、行為習慣和良好個性的培養,引導子女形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。家庭成員樹立終身學習理念,養成良好閱讀習慣,學習氛圍濃厚。

6、家風淳樸。弘揚家和萬事興、忠厚傳家久、百善孝為先等中華優秀傳統美德,注重為人處世、修身勸學、理家育子、和親睦鄰之道。廉潔修身、廉潔齊家。傳承好家訓,提醒引導、感染薰陶家庭成員。有體現傳統美德、符合生活實際的新時代家規,以好家規規範家庭成員的言行。家庭成員積極參與讀家書、談家教、倡家健、秀家寶等各類家庭文化體育活動,自覺樹立良好家風。

7、綠色節儉。家庭環境乾淨整潔。家庭成員生態意識和環保理念強,自覺進行垃圾分類,注重資源再利用。勤勞節儉、厲行節約,注重節約水、電、紙張等各類資源能源,杜絕浪費。積極宣傳和踐行綠色生活方式,堅持綠色出行,採用綠色家裝,使用綠色產品。做到文明餐飲,傳播健康理念。生活量入為出、適度消費,婚喪嫁娶操辦從儉、不鋪張奢華。

8、熱心公益。家庭成員積極參加社會公共事務。積極參加慈善捐助、義務勞動、無償獻血、捐獻造血幹細胞、社區服務等公益活動。積極參加鄰里守望、扶貧濟困、生態環保、養老助殘、法律援助、文化體育等各類學雷鋒志願服務活動。熱情關心特殊困難人員,參加結對幫扶等活動,為他們排憂解難。

有以下情形之一的,不得申報:

(1)家庭成員違法違紀;

(2)家庭成員非法參與重大群體性上訪事件;

(3)家庭成員參與“黃、賭、毒”;

(4)家庭成員參與封建迷信和非法宗教及邪教活動;

(5)家庭成員在文明、誠信等方面有不良記錄;

(6)發生家庭暴力事件;

(7)違反國家計畫生育政策;

(8)對未成年人子女監護主體責任落實不力;

(9)家庭成員放棄中華人民共和國國籍;

(10)家庭成員有違反社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德的其他行為。

三、評選方式

通過組織推薦、自薦兩種方式進行:

1、組織推薦。在廣泛發動民眾參與的基礎上,各單位、村(居)擇優推薦候選家庭。

2、自薦。居民可自行下載推薦表進行申報。

四、申報途徑

1、紙質材料:6月20日前送至所屬單位、村(居)徵求意見,由該單位、村(居)報送至溧陽經開區管委會8423辦公室。

2、電子材料:6月20日前同步報送至電子信箱。

家庭活動方案 篇5

xx國小已加入新教育實驗研究活動,積極開展“三讀”活動---家庭自讀、課堂共讀、美文賞讀。暑期來臨,學校利用假期開展“親子共讀,營造書香家庭”的活動。具體的安排如下:

一、活動時間:

20xx年7月――9月

二、活動方式:

1、教師讀書內容以朱永新的《新教育》、蘇霍姆林斯基《給教師的一百條建議》、20xx年各科新課標為主。

2、學生的讀寫內容以新教育兒童階梯閱讀叢書書目為主,圍繞書籍中的內容展開交流,交流的方式可以通過對話、日記或讀書筆記等方式來進行,並有針對性地參與到學生的思考和研究中去。

三、活動注意事項:

1、與學生一起走書店,買一本或幾本孩子喜歡的推薦圖書。

2、每天家長要能保證學生有閱讀和表達感受的時間不少於1個小時,內容為推薦書目中圖書。

3、與學生一起將在家庭里讀書的的感受整理成“冊”,做好資料的蒐集工作。

4、為學生提供更加豐富的閱讀資料,豐富學生的視野。

5、家長和教師要保持聯繫,對學生閱讀的狀態進行細緻地觀察,以保證本次活動能夠保質保量地完成。

四、評選書香家庭。

學校在開展新教育實驗共讀共寫的'基礎上進行創建書香家庭活動評選。基本標準一如下:

書香家庭的基本標準

①有讀書角,有寫字桌,書架(櫥),有名人名言佳句等美化環境的布置。

②有較良好的學習氛圍,孩子每天在讀書角認真看書做作業。

③有藏書20本以上,家長孩子每月閱讀一本有益的課外讀物,有讀書記錄。

④家長孩子每月至少學習交流兩次,有記錄;或家長孩子每月搞一次家庭活動,寫出體驗和感悟

⑤家長孩子每月搞一次家庭活動,寫出體驗和感悟。

⑥家長與孩子共看電視新聞,對社會熱點問題發表自己的看法。

五、評選書香教師、讀書能手。

以教師部落格、班級線上、毛蟲前行等專欄,開展師生優秀讀書成果展評、讀書能手、親子共讀共寫徵文評選等活動。促進家長、學生、教師的讀書熱情與共讀共寫活動進一步的推進、深入。

家庭活動方案 篇6

執行班級:

小班執行老師:周紅容雷潔

活動宗旨:

為做好家園共育工作,充分發揮親職教育的作用,促進幼兒和諧發展,

增強幼兒和父母之間的感情,特開展以“慶元旦,迎新年,家園同樂”為主線的“親子趣味聯歡會,整個活動以健康、快樂、和諧的氛圍拉開20__年的序幕。

活動時間:

20xx年12月29日

活動地點:

小班教室

活動內容:

一、來園活動

1.晨間接待

熱情接待寶寶及家長,與家長交流寶寶在家在園情況,介紹班級環境,

寶寶發展情況等。

2.晨間活動

玩沙袋、玩圈等。

晨間活動時邀請家長參與到晨間活動中來,親子同樂。

一、複習活動:

二、親子活動

1.袋鼠運寶寶

目的:鍛鍊家長和幼兒的合作運動協調能力

規則:孩子的小腳放在媽媽的腳上,家長帶著孩子從起點出發,最先到達終點者為勝

2.抓尾巴

目的:觀察幼兒的反應能力

規則:家長馱著孩子,孩子腰間繫著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

材料:5個尾巴

3.踩氣球

目的:家長的腳上繫著吹好的氣球,馱著孩子想方設法去踩到他人的氣球,而自己的氣球不能被踩到,氣球未踩到者為勝。

今天的親子活動到此結束了,無論您是否滿意我們的活動,都請您提出寶貴的意見,讓我們和您一起為寶寶的健康成長做出努力!謝謝大家的參與!

家庭活動方案 篇7

家是最小國,國是千萬家。為弘揚中華民族傳統家庭美德,讓社會主義核心價值觀在家庭里生根、在傳播中升華,大力營造“傳家訓、立家規、揚家風”、黨風正、政風清的社會氛圍。在市文明辦、市婦聯的指導下,結合“不忘初心、牢記使命”主題教育活動,在全中心開展“最美家庭”評選活動。現將有關事項通知如下:

一、指導思想

深入貫徹落實科學發展觀,和以人民為中心的發展思想通過開展“最美家庭”評選活動,挖掘一批“最美家庭”先進典型,發揮榜樣的引領作用,著力提升居民素質,倡導文明新風,促進社會和諧,為推動“四大戰略”,建設“文明”提供強大的精神動力。

二、活動對象

農機中心機關、農機推廣站的全體幹部職工。

三、評選標準及細則

成員無違法犯罪,均可參加“最美家庭”評選活動。

各家庭根據“最美家庭”評選細則進行自查、申報。

評選標準標準:愛國愛黨、遵紀守法;

敬業奉獻、勤勞致富;

熱心公益、鄰里和諧;

勤儉持家、孝老愛親;

崇尚科學、尊學重教。

四、組織領導

本次活動設立“最美家庭”評選組委會,由王振東主任任組長;副主任王東文任副組長;機關各科室負責人、推廣站站長為成員。組委會辦公室設在中心文明辦。

五、評選步驟

評選表彰活動分宣傳發動、組織實施、評選公示、命名表彰、總結提高五個階段。

(一)宣傳發動階段(3月1日—6月15日)

制定印發評選活動實施方案,全中心範圍內宣傳評選活動,營造濃厚的評選創建氛圍,做到活動家喻戶曉,人人皆知。

(二)組織實施階段(6月16日—7月30日)

1、成立機構,制定方案。各科室、監理所、推廣站要高度重視,強化領導,成立最美家庭創建活動領導小組,召開專題會議,結合評選標準和單位實際,制定具體實施方案。

2、精心組織,紮實推進。各科室、監理所、推廣站要召開動員會,搭建活動平台,挖掘先進典型,確保“最美家庭”評選紮實推進。

(1)廣泛宣傳動員。設立“最美家庭”專題宣傳欄、張貼宣傳海報、發放倡儀書,大力宣傳十標準和申報程式,提升活動知曉率。

(2)開展“傳家訓、立家規、揚家風”評比活動。以演講比賽、故事會、座談會等活動為載體,講述家庭故事,評選、展出一批好家風、好家訓。並做好相關圖片、信息的收集、歸檔。

3、嚴格把關,逐級申報。各單位根據“最美家庭”評選標準,採取家庭自願申報、民眾集中評議、黨組織把關的方式,向中心文明辦推薦候選對象。

(三)評選公示階段(8月1日—8月20日)

1、組織推薦:對推薦候選對象進行複審把關,向農機中心文明辦報送“最美家庭”推薦名單,並要求各推薦單位在“最美家庭”活動專題宣傳欄上對擬表彰對象的基本情況、主要事跡進行公示。

2、民眾自薦:職工自行領取推薦表格和評選標準,推薦您身邊的“最美家庭”。

3、公示:期間,對相關事跡進行宣傳、公示,接受民眾監督,公示結束後,確定正式表彰對象。

(四)命名表彰階段

農機中心文明辦對“最美家庭”審核確認、命名表彰。

(五)總結提高階段

1、開展事跡展播。對“最美家庭”進行事跡展播,藉以生動活潑的`形式曬家庭幸福生活、講家庭和諧故事、展家庭文明風采、秀家庭未來夢想。

2、開展家風家訓宣講活動。通過本人親自講、親朋好友講、左鄰右舍講等方式,組織開展家庭建設宣講活動。

六、職責分工

1、中心文明辦:

①負責統籌活動的策劃、報名、選拔、宣傳、推薦等工作。

②將“最美家庭”評選中湧現出的先進個人或集體作為評選對象,參與身邊好人、楷模、道德模範等各類評選活動。

2、中心婦聯:

①配合鄉文明辦做好活動的策劃、報名、選拔、宣傳、推薦等工作。

②重點發動各級婦聯組織推薦先進典型。

③負責籌備“最美家庭”表彰暨事跡報告會和事跡圖片展等活動。

七、活動要求

1、提高認識,加強領導。組織開展“最美家庭”系列評選表彰活動,是貫徹落實黨的十九大精神的具體體現,是推動幹部民眾參與精神文明創建、提高城市文明程度的有效途徑。各科室、監理所、推廣站要高度重視,切實加強推薦評選活動的組織領導。使推薦評選的過程成為教育幹部職工學習先進典型、踐行文明新風、促進文明建設的過程。

2、精心組織,要結合實際,制定活動具體方案,召開動員會,精心組織實施,並將“最美家庭”評選活動與社會主義核心價值觀宣傳教育、志願服務、文體活動等結合起來,使“最美家庭”活動與民眾性精神文明創建工作相互融合、共同促進。

3、堅持原則,從嚴把關。評選活動要堅持面向民眾、面向工作一線,對照評選標準和細則,做到民眾評、評民眾,民眾學、學民眾,確保評選出的“最美家庭”可信、可親、可敬、可學;要嚴肅紀律,嚴格程式,規範操作,確保公開、公正、公平,真正把那些民意基礎好、社會認同度高的“最美家庭”評選出來。

4、優中選優,及時上報。一是填寫《最美家庭申報表》,要求文字精煉,簡明扼要;二是報送申報最美家庭的事跡材料(一式三份),用A4紙正反列印,1000字以內,內容要生動翔實,重點突出;三是“最美家庭”申報對象戶口簿複印件1份。所有文字材料於7月底前報農機中心文明辦。

家庭活動方案 篇8

一、指導思想

以鄧小平理論為指導,以創新社區管理服務模式,增強和改善社區服務功能,激發居民自治活力,全面建立社區居民自治體系、公共服務體系和社會事物管理體系,提高社區居民文明素質,爭做優秀社區工作者,為社區居民創造幸福、傳遞幸福、提升幸福,不斷滿足社區居民對幸福生活的新期待,提升社區居民幸福指數。

二、目標要求

按照雙嶼街道關於開展“幸福社區”創建的要求,牛嶺社區將以推進“幸福社區”創建活動為抓手,堅持以民主自治為主線,建立社區高效協調的運行機制,完善社區服務,繁榮社區文化,維護社區穩定,以服務凝聚民心,團結和帶領社區居民積極投身社區建設,增進居民鄰里情感,豐富活躍居民生活,提升居民素質,打造“規範化”的組織家園,為建設“幸福社區”打下堅持基礎。

1.居民自治法治化。

社區是基層民眾開展“自我管理、自我教育、自我服務、自我監督”的平台。在開展創建“民主自治性幸福社區”活動中,社區以實現居民當家作主為出發點,以保障社區居民正確行使民主權利為落腳點,著力構建社區居民自治平台。針對牛嶺社區轄區有3個組團無物業的管理,社區充分調動廣大居民力量,開通自治管理渠道,實行居民自治。

在三個組團每組團居民中由居民民主選舉產生由一名組長和四名委員組建的社區自治管理小組,負責監督小區環境、治安、財務等自治工作,參與社區重大事項的討論協商,並積極開展為居民進行防水維修,樓棟上下水疏通、電氣維修、樓道亮化等項目的服務工作。使居民依法廣泛地參與到民主自治社區建設中來,不斷提升社區居民民主公平感,提高社區民主自治規範化水平。

2.事務管理規範化。

社區成立創建領導小組,加強組織領導,管理規範,明確工作職責,制定實施方案,落實工作責任,強化工作措施。確保牛嶺社區創建“自治型幸福社區”工作落到實處、取得實效。

3.基礎建設完備化。

夯實社區基礎設施建設,為社區建設奠定紮實基礎,主要採取政府主導、社會參與,社區單位和企業積極參與社區共駐共建,切實改善社區基礎設施條件。20xx年上級部門給社區投入資金進行了全面改建,將社區一站式服務大廳改建在牛嶺村委會一樓,方便了居民到社區辦事,改建了三樓的黨員活動中心,並建立了社區圖書室,三樓社區黨委和居委會配備了新的辦公設施,規範了便民服務的平台。

4.工作隊伍年輕化、規範化。

從去年三月份成立大社區以來,社區隊伍不斷年輕化、規範化,根據雙嶼街道制定《關於社區工作者考核辦法》,規範社區工作者機制,充分調動社區工作者幹事創業的工作積極性,營造爭先創優的良好氛圍。他們的平均年齡為35歲,文化水平不斷提高,不僅有較高的文化素質、良好的道德品質、較強的工作能力,更有服務居民的熱情、甘於奉獻的精神,都將社區作為實現自身價值的舞台,奉獻愛心的陣地,為居民幸福和社區和諧貢獻自己的力量。

5.組織體系健全化。加強社區黨組織建設。

1、社區黨組織應該通過制度化的途徑,通過黨員先鋒指數考核運行機制和監督約束機制進行充分發揮社區黨員的先鋒模範作用。

2、加強對黨員隊伍的建設,抓好黨員的教育和管理。

加強社區自治組織建設。我們將社區劃分為12個格線,每個格線設立1名駐格員1名格線員。同時吸納物業管理機構,社區自治組織,居民組長,熱心社區事業的同志成立“格線12大員”隊伍,參與格線化管理。

格線管理實行人員、職能、任務三落實,承辦民政、計生、就業、社保等社會事務,協辦黨建、城市管理、綜治、共駐共建、安全消防等任務,強化信息聯通及時、處置快速高效、資源配置合理、全民服務便捷、社會保障到位五種功能,實行“一網多格,一格多員,全員參與,同格同責,同獎同罰”的管理模式。積極發展社區服務性組織。通過建立社區志願者服務驛站,志願者可通過QQ群、微博等形式報名加入驛站,為社區更多老人及弱勢群體服務。

6.居民活動豐富化。

社區定期邀請社區衛生服務院的'醫生、鹿城人民醫院為居民進行健康講座;同嶼頭消防大隊建立幫扶對子,定期為居民進行防火宣傳;社區還將積極開展法制宣傳和道德弘揚為主的主題題高尚、內容豐富,居民廣泛參與的活動。

7.精神文明常態化。

社區堅持不斷創新文化、宣傳平台,社區將成立桌球隊、健身舞隊、太極拳隊等居民文藝團體,全方位、多層次、高質量的展開各類文體活動,探索社區文體工作新措施,堅持以加強居民文明素質、提高居民的生活質量為重點,營造良好的文體活動氛圍,推動社區文體工作再上新台階。

8.人際關係和諧化。

為改變現代社區中人際冷漠、人際信任危機的狀況,創建誠信友愛、平等互助的社區人際交往環境,營造鄰里團結、安居樂業的和諧社區。在居委會的倡導下,社區居民自發成立,如各種愛心團隊、幫教小組、晨練角等等,增進了居民間的情感交流,抵制人際關係的疏離,加強了社區的凝聚力與歸屬感。

三、保障機制

1.組織保障。

切實加強活動的組織領導,成立以社區主任張雪聰為組長,社區副主任徐溫和為副組長,社區黨員幹部為成員的創建“幸福社區”活動領導小組,把創建工作列入主要議事日程,制定實施方案,確保創建活動有序推進。

2.政策保障。

嚴格按照溫州市人民政府辦公廳《關於印發溫州市幸福社區創建活動方案的通知》的精神及相關考核辦法要求,切實抓好工作落實,對照創建工作標準和要求,再細化、再分解,做到層層有人抓、環環有人管,廣泛開展各類主題教育實踐活動,圍繞創建“幸福社區”總體目標要求,夯實創建基礎,真正把創建工作落到實處。

3.資金保障。

社區將拿出相應專項資金用於社區服務建設,鼓勵和支持各類組織和個人開展各項社區服務活動,同時,社區也將把民眾滿意度作為“幸福社區”考評標準的重要依據,對做出突出成績的組織和個人給予獎勵

4.宣傳保障。

搞好宣傳發動,營造濃厚氛圍,確保創建活動深入人心,使廣大黨員和民眾積極參與。通過宣傳欄、板報等宣傳方法進行公示、宣傳,確保黨員幹部熟悉、居民了解。

5.隊伍保障。

切實加強社區隊伍建設,不斷壯大工作力量,提高工作能力。社區工作者要進一步樹立宗旨意識、服務意識,密切聯繫社區民眾,多為民眾辦實事、辦好事;進一步提高工作能力、工作效率,創造性地開展工作,要不斷研究新情況,解決新問題,探索在新形勢下社區建設的新路子,做到政治上強、業務上精、政策上熟,為建設“幸福社區”做出貢獻。

家庭活動方案 篇9

親子活動目的:

1、增進與家長之間的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活、學習情況,了解幼稚園的教育教學工作,能主動配合,做到家園互動。

2、增進親子間的情感,激發幼兒和家長積極參與親子遊戲的熱情和興趣。

3、培養幼兒在成人面前大膽表現自己。

親子活動流程:

教師發言:

各位家長朋友,大家好:

首先我代表小(1)班的兩位老師歡迎各位家長的到來,感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加這次親子活動,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。今天,我們能相聚在一起,都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的,是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯繫在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標。開學已有三個月了,我知道有很多家長都很想知道自己的孩子在這些日子中的學習和生活情況,在幼稚園表現怎么樣?我們開展今天這個親子活動,主要目的也是:希望你們家長進一步配合老師,加強我們之間的聯繫,互相交流一下孩子在園及在家的情況,並能夠積極參與到孩子的教學活動和教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發點。首先,讓我們一起看看孩子們開學以來所學的本領。

複習活動:

1、手指遊戲

“十個手指真有趣”“手指謠”“數數歌”“小不點”

2、兒歌

“嘴巴歌”“片片飛來像蝴蝶”

3、歌曲

“小手爬”“兩隻耳朵”“咪咪小花貓””拇指歌”“小花狗”

二、親子活動

活動一:兒歌“狗尾巴草”

活動目標:

1、喜歡這首有趣的兒歌,樂意邊表演邊朗讀兒歌。

2、根據小草與小狗尾巴相似的關係,理解兒歌。

3、初步學習兒歌“狗尾巴草”,感知兒歌的音韻,願意在成人面前表現自己。

活動準備:

PPT演示文稿(狗尾巴草地一片,小狗一隻);指偶人手一套(小狗與狗尾巴草)、實;狗尾巴草一把;兒歌錄音

活動過程:

一、從複習的音樂遊戲“小花狗”連入活動

1、小花狗吃完了肉骨頭想出去散散步,它走呀走呀,走到了哪裡呀?

2、小狗想;這草像什麼呢?它左看右看,沒看出來,它又跳上一塊大石頭,可還是沒想出來?小朋友認識這樣的草嗎?是什麼草呀?

3、我也采了一把這樣的草,它像小狗身上的什麼呀?

4、呀!你觀察得真仔細。這草和小狗的尾巴很像,所以小草有了一個有趣的名字叫狗——(幼兒接著說尾巴草)

二、學習兒歌“狗尾巴草”

1、小狗可高興了,和小草一起唱起了兒歌,兒歌的名字叫“狗尾巴草”。兒歌的名字叫什麼呀?

2、我們仔細聽聽兒歌里講了些什麼?

(1)兒歌的名字叫什麼?

(2)你在兒歌里聽到了什麼?

(3)小朋友聽得真仔細,我們再來聽聽。

3、分析兒歌

(1)誰最喜歡搖尾巴?小狗是怎樣搖尾巴的?我們一起學學。

(2)小朋友學得真有趣,我們邊念兒歌邊表演。

(3)誰來學小狗了怎么學的?

(4)小狗表演的很棒,小草也學得不錯,我們再來表演一下,是誰先搖尾巴的?

(5)小狗的尾巴還喜歡怎樣?我們一起學學。

(6)誰也來學啦?

(7)我們邊念兒歌邊表演。

(8)小狗可高興了,它把尾巴搖啊搖,翹錒翹,小草也怎么樣?

(9)最後,變成了一棵什麼?

(10)小朋友表演得真好,我們一起邊念兒歌邊表演。

4、分角色表演兒歌

(1)我想扮演小狗,小草誰來當呢?是誰先搖尾巴的?再是誰搖尾巴的?(提示:小狗講得時候,小草要仔細看,呆會認真學。)

(2)師幼交換角色表演兒歌。

(3)請個別幼兒在集體面前表演。

三、幼兒操作指偶表演兒歌

1、小狗和小草看我們的小手這么靈巧,想到你們的手指上來玩遊戲,你們願意嗎?那請你們在這隻手的食指上戴上小狗的指偶(教師示範)在另一隻手的食指上帶小草的指偶。

(1)幼兒自主遊戲。最後一句時引導幼兒將戴小草指偶的食指和另一隻手的食指併攏。

(2)小朋友表演的真好,我們再來一次好嗎?

四、小朋友精彩的表演,爸爸媽媽都看呆了,趕緊去教教爸爸媽媽,大家一起來表演。

五、小狗今天真高興,還想和我們做遊戲,可是現在得休息一下,否則可就累壞了。請小朋友先送小狗和小草回家吧!我們也休息一會兒,呆會兒再玩。

家庭活動方案 篇10

按照中共連然街道工作委員會辦公室檔案:關於印發《連然街道“五好文明家庭”評比活動方案》的通知,為認真貫徹落實上級通知精神,認真按照方案組織實施,特制訂我村委會“五好文明家庭”評比活動方案如下:

一、目的

旨在通過評選、表彰“五好文明家庭”和開展宣傳、教育、文化活動,向全村委會推出融時代特色和傳統美德為一體的先進家庭典型,以激勵和引導更多的家庭積極投身社區精神文明建設,養成尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、家庭衛生、鄰里團結的家庭美德,以家庭的平等、文明、和睦、穩定促進極樂村委會的文明進步和安定團結。全面加強社會主義新農村、新家庭建設,深入踐行科學發展觀,更好的發展和服務地方經濟。

二、評選條件

1、愛國守法,熱心公益好。熱愛祖國,關心集體,擁護中國共產黨的領導,嚴格遵守各項法律法規和規章制度;牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,模範實踐以“八榮八恥”為核心的社會主義榮辱觀,熱心社會公益事業,誠實守信,扶貧濟困,樂於助人,弘揚社會公德。

2、學習進取,愛崗敬業好。家庭成員自覺樹立終身學習的理念,認真學習科學文化知識和業務技能,養成良好的學習習慣。有較強的敬業精神,嚴格遵守職業道德,努力提高工作質量和服務水平,做到崗位建功,崗位成才。

3、男女平等,尊老愛幼好。家庭關係平等、民主、和諧、友愛、夫妻之間在感情上互相信任、在工作上互相支持、在生活上互相關心;尊敬長輩,關心老人的 精神和物質需求;愛護兒童,維護未成年人的合法權益;鄰里之間團結互助,和睦相處。

4、移風易俗,少生優育好。建立文明、健康、科學的生活方式,自覺抵制黃賭毒等醜惡現象,反對邪教和封建迷信,破除陳規陋習,提倡婚事新辦、喪失簡辦;自覺遵守國家計畫生育政策。樹立正確的生育觀和教子觀,做到晚婚、晚育、優生、優育、優教,為孩子健康成長創造良好的家庭環境。

5、勤儉持家,保護環境好。做到艱苦奮鬥,勤儉節約,清正廉潔,大公無私,使反腐倡廉的意識成為家庭文化的主流和家庭成員的自覺行動;愛護公物,保護環境,倡導綠色消費和科學、文明、健康、和諧的生活方式,積極參與節能減排活動。

居住在本村委會轄區內已結婚成立家庭(原則上該家庭在本地區居住應滿兩年以上),且家庭成員無違反計畫生育、無違法犯罪行為的社區居民(村組村民),以戶為單位參與評比。

三、活動要求

堅持標準,嚴格程式。要嚴格按照推薦條件和程式,公開透明、嚴謹有序、優中選優,堅持高標準嚴要求,真正把在當地具有示範作用的優秀家庭推薦上來。要堅持客觀公正、實事求是的原則,對於隱瞞事實、弄虛作假的,將嚴肅查處並取消推薦申報資格。要廣泛了解社情民意,注意聽取各界意見,堅持走民眾路線,接受社會監督。

四、評選程式

村委會轄區7個村民小組,根據各村民的家庭情況,對照“五好文明家庭”評選的基本條件,每村評出1戶參加PK賽,由村委會領導班子組成評審團,經PK賽審核通過之後最終獲得“五好文明家庭”表彰家庭進行公示,公示期為7天。推薦上報到連然街道辦,將會在每兩年一次的婦女節表彰大會上給予表彰獎勵,對突出的`家庭將推薦參加市、省級文明家庭的評選。

1.以PK賽現場競選的方式進行,各參賽家庭派出代表上台演講,講述家庭感人故事,展示家庭文明特色亮點,進行文明禮儀、才藝等現場展示,可自邀請親朋好友、街坊鄰居組成親友團對自己家庭參賽給予支持。

2.每個參賽家庭的演講結束後,分別由現場觀眾和評審團對各參賽家庭進行投票,參考“五好文明家庭”評比標準進行評審,結合各家庭所得票數,由評審團折合為得分,現場公布票數,現場公布得分。

3.根據得分及評審情況確定最終獲得“五好文明家庭”表彰家庭進行公示。

4.比賽及評審過程要求做到公平、公正、透明。

家庭活動方案 篇11

通過開展以讀書為內容的大量的閱讀實踐活動,讓名著陪伴學生的成長,豐富學生的精神生活,讓學生快樂讀書,養成良好的讀書習慣,提高審美情趣和人文底蘊。同時形成內涵豐富,特色鮮明的“書香校園快樂成長”的校園讀書氛圍。

一、活動目標:

1、通過活動,讓所有學生愛讀書,讓書成為他們的朋友。從小養成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。

2、在活動中,引導學生多觀察,多積累,多思考,多動筆,從而感悟文學的內涵和人生的哲理,放飛思維,陶冶情操。

3、通過活動,在校園內形成熱愛讀書的良好氛圍,豐富思想,提高修養,做一位有底蘊的實驗國小的學生。

二、活動內容:

1、開展“名人青少年時勤學好讀”故事比賽,在故事中感受讀書的意義。

2、利用黑板報、古詩天天誦活動等營造良好的讀書環境。通過給畫配詩,給詩配畫,做書籤、古詩文表演等活動,培養學生讀書的興趣。

3、設立小組圖書箱。各小組設立一個圖書箱,並取一個自己喜歡的名字。每個學生至少帶來一本書,使圖書箱都有一定數量的書籍,供小組內成員閱讀。

4、開展交換活動。小組內的書籍讀完後,小組間可建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動。教師定期向學生推薦好書,並帶領學生一起閱讀。

三、活動要求及措施:

1、針對名著閱讀,每月開展一次好書閱讀經驗交流會。

2、設計一張書籤。在書籤上寫上一句讀書名言佳句,將優秀書籤進行展出。

3、參加一次讀書心得的交流會。和自己的好朋友交流一下自己的讀書心得,會讓自己受益匪淺

4、發動學生之間“好書換換看”行動,提倡同學與同學之間進行好書共享。換一本書,交一個朋友,不僅讀到了好書,還加深了同學間的友誼。不過要提醒學生,借閱別人的書,一定要好好愛護。

5、活動內容抓住本年級的必讀書目,根據年級特點推薦經典書目以及隨課文出現的系列相關作品。

6、學期結束開展五星級閱讀小明星評比活動。

四、輔導教師:

活動地點:教室。

活動時間:每周節課後。

家庭活動方案 篇12

為進一步倡導和培育優良家風為青少年健康成長營造良好的家庭環境,引導學生認識理解家風、家訓,把家風、家訓融入到社會主義核心價值觀教育體系中,培養學生具備良好的行為準則意識和優良的道德品質,市文明辦、市教育局、市婦聯決定在全市中國小校廣泛開展“家風家訓伴我成長”活動。

一、指導思想

根據中央領導有關指示精神及省文明委20xx年重點工作安排,重視親職教育、讓社會主義核心價值觀在家庭里生根、在親情中升華,結合“一訓三風”(即校訓、校風、教風、學風),開展“家風家訓伴我成長”活動,引導家長提高素質、以身作則、言傳身教,幫助孩子“扣好人生第一粒扣子”。

二、活動時間:

20xx年1月下旬至12月31日

三、活動對象:

後村鎮中心國小學生

四、活動內容

1.開展家訓收集。由學生抄寫整理自己家庭或家族的家訓交給班主任。

2徵集家教故事。開展家教主題徵文活動,組織學生講述家教經歷,要求真實感人,富有教育意義,篇幅在500字以上。

要求:

①班至少應上交家訓3則;

②各班應上交家庭家訓賀卡或者手抄報;

各班班主任匯總後以電子版和紙質版兩種形式於2月25日前上交給王校長。

家庭活動方案 篇13

活動時間:

20xx年X月xx日(星期六)

活動地點:

活動大廳

活動目的:

1、通過各種活動,讓幼兒知道陰曆八月十五是中秋節,初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2、了解中秋節人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、製作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂,感受中國人的文化習俗。

3、通過活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節日的快樂。

4、引導幼兒感受、體驗勞動與分享的樂趣。

活動準備:

1、場地布置:懸掛《中班組“喜迎中秋 與愛同行”親子活動》的橫幅和貼有謎語的燈籠

2、音樂準備:《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。

3、家長自帶水果、水果刀、月餅,教師準備盤子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盤時用)

4、故事:神話視頻《嫦娥奔月》,《月亮姑娘的衣裳》的道具

5、遊戲用品:鼓、大花各一、抽題紙條,小獎品若干。

6、座位安排:家長坐在孩子的後面,整個呈半圓形。

活動流程:

一、主持人開場白

尊敬的家長、親愛的小朋友:

大家上午好!秋風送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來了碩果纍纍的秋天,又迎來了一年一度的中秋佳節。歡迎各位家長來參加我們中班組的'“ ”親子活動。

二、介紹中秋節

小朋友你們知道中秋節是哪一天嗎?(農曆八月十五)對的,每年的農曆八月十五定為中秋節,八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節。那你們知道中秋節還叫什麼節嗎?(團圓節、豐收節)八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會聯想到一家人的團聚,所以又把中秋節叫做團圓節,過節吃的月餅也做成圓形的,象月亮一樣,秋天是收穫的季節,糧食豐收,水果豐收,所以中秋節也叫豐收節,在中秋之夜,家家戶戶把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅,正是“天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看”,這是多么美好的景象啊。

一、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》

小朋友知道人們慶祝中秋節最主要吃什麼?(月餅)現在就請欣賞小朋友演唱的歌曲《爺爺為我打月餅》

二、播放視頻:神話故事《嫦娥奔月》

小朋友,你們知道傳說中月亮上住著誰嗎?(嫦娥)中秋節的來歷就和嫦娥有關,我們一起來看神話故事《嫦娥奔月》

三、幼兒朗誦古詩《靜夜思》、《泊船瓜洲》

知道了中秋節的來歷,現在我要考考小朋友,你們會哪些和月亮有關的古詩?請小朋友一起來朗誦古詩《靜夜思》和《泊船瓜洲》

四、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》

出示月亮道具,問:看看這是什麼?(月亮)請欣賞吳老師為大家帶來的故事《月亮姑娘的衣裳》

五、親子猜燈謎

傳統的節日,我們來玩個傳統遊戲《擊鼓傳花》,玩法和規則大家都很熟悉,花落誰家,家長和孩子一起上前抽紙條,然後按照紙條上的要求去猜謎,猜對有獎。

六、親子製做水果拼盤

按照六人一組圍坐桌旁,利用自己帶來的水果合作製作水果拼盤。當場頒發創意獎、精美獎和造型獎、可愛獎及優秀獎。

七、家園齊唱《感恩的心》

小朋友的成長離不開爸爸媽媽的辛苦照料,也離不開老師的諄諄教導,我們幼稚園的工作也離不開各位家長大力支持。我們每個人都有許多需要感謝的人。感恩的心,感謝有你!

請大家全體起立,一起來演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩,會是心境變得平和;感恩,會使自己感到幸福;感恩,會使生活充滿希望!因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

結束語:人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團團圓圓,在這花好月圓的美好時刻,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我們市一幼的發展蒸蒸日上,前景輝煌!

家庭活動方案 篇14

活動時間:20xx年9月3日周日上午9:30—10:30

活動地點:小班活動室

活動總體目標:

幫助幼兒及家長熟悉幼稚園的內外環境,一方面減少幼兒開學入園時對陌生環境的恐懼感,為幼兒順利進入幼稚園、儘快適應集體生活奠定基礎;另一方面對幼兒進行情感、能力、淺顯知識等內容的初步滲透,加強幼兒各方面綜合素質的培養。

活動時間分配:總計活動時間為1小時。其中,室內集中親子活動時間約為30分鐘,由幼稚園教師帶領組織。戶外自由活動時間為30小時左右,由家長負責陪同進行。

活動內容:(一)室內活動:各類遊戲

(二)室外活動:參觀環境、大型玩具自由活動

活動準備:錄音機、磁帶、穿珠、自製紅蘿蔔、小白兔頭飾

具體活動:(室內)

(一)室內活動:各類遊戲

1、社會:《說說我自己》

目標:請幼兒在大家面前說出自己的姓名、年齡、性別,通過簡單的自我介紹,消除幼兒的陌生感。

2、語言遊戲:《我最喜歡---》

目標:通過幼兒向大家簡單介紹自己最喜歡的人(小動物)或最喜歡做的事情等,消除幼兒緊張恐懼心理,訓練幼兒的膽量。

3、音樂遊戲:《學學小動物》

目標:通過模仿小動物的叫聲及動作,初步發展幼兒的模仿能力及動作的協調性。

4、結構遊戲:《有趣的穿珠比賽》

目標:通過組織幼兒玩穿珠玩具,發展幼兒的小肌肉動作的協調性。

6、家園互動:《快樂的一天開始了》

目標:通過孩子與家長的互動,消除孩子的緊張心理,培養孩子的表演欲望。

7、體育遊戲:《小白兔拔蘿蔔》

目標:通過遊戲,培養幼兒對體育活動的興趣,發展幼兒跳的動作,培養其大動作的協調性。

8、體育活動:《放鬆操》

目標:通過放鬆活動,使幼兒的手、腳等身體部位得到放鬆。

(二)社會:我們的幼稚園

目標:認識幼稚園的活動室、盥洗室、廁所、寢室,參觀環境、大型玩具自由活動,以逐步加深其對幼稚園的印象。

方案三:小班親子活動方案

活動目標

1、通過參加不同運動項目的活動促進爬、跳、投擲等運動能力的發展,提高協調性、靈敏性等運動素質。

2、在自身與家人合作遊戲、競賽的過程中,體會家人對自己的關愛、體會親子運動的快樂。

3、知道遵守遊戲規則。

活動準備

1、1、園部和各班布置節日環境,各遊戲室門口張貼個性化的遊戲單。

2、標記貼若干,可以隨時調整賽場距離的起點線和終點線。

3、安全警示牌:'不要擁擠'、'注意安全'。(朱朱統一準備)

4、音響設備、歡快的音樂。

5、為每個幼兒統一製作遊園卡一張。

6、每位幼兒一份六一禮物,遊戲小獎品若干。

活動過程第一部分:親子遊園活動準備階段1、鼓勵幼兒、家長根據自己的興趣積極報名參加。

2、統計各項目所需要的時間。

3、合理規劃運動場地和人員安排:賽程的長短,器械的擺放,人員的職責。

4、召開年級組教師以及家委會成員賽前分工會,了解各自的任務。

第二部分:親子遊園活動開展階段1、開幕式。

主持人講話園長致開幕詞。

主持人宣布安全要求和遊戲競賽總要求。

2、幼兒早操、律動表演、圈操表演。

3、親子遊戲。

(1)看誰坐得多。

遊戲地點:多功能廳遊戲玩法:家長每人一個小籃子裝六個氣球,家長站在起點線吹氣球,然後交給幼兒,幼兒攜氣球跑到終點的泡沫墊然後坐扁,看誰最先將氣球坐扁。(每輪5組幼兒)遊戲材料:氣球若干、5個小籃子、泡沫墊在終點線處擺一排負責人員:喬歡、龔嘉珍、吳春玉、賀奕誠媽媽、陳紫萱媽媽、朱梓鈺媽媽人員安排:喬歡負責組織整個遊戲,家長代表賀奕誠媽媽協助組織並發放獲獎標誌;龔嘉珍在多功能廳前門口負責組織進入遊戲的家長和幼兒;朱梓鈺媽媽負責側門退場家長的引導及組織;吳春玉負責氣球等活動材料的投放;陳紫萱媽媽負責終點處幼兒的組織及泡沫墊的整理;何芸媽媽負責發放獎品並蓋小印章。

(2)推小車遊戲地點:綠草坪遊戲玩法:家長將幼兒的雙腿抬起,幼兒雙手撐在地上前進,到達終點處摸一下動物玩偶才能再原路返回起點,先到者為勝。(每輪5組幼兒)遊戲材料:一個大的動物玩偶、起點線和終點線負責人員:許靜、劉欣、苗三班顏子熙爸爸、羅楠茜奶奶、鄧愛華。

人員安排:許靜負責組織整個活動,顏子熙爸爸和羅楠茜奶奶協助開展活動並發放獲獎標誌;劉欣負責門口進場幼兒的組織、鄧愛華負責獎品的發放和蓋小印章。

(3)看誰得第一。

遊戲地點:美勞室遊戲玩法:幼兒站在起點線,家長的眼睛先被蒙上站在終點線。比賽開始後幼兒跑到對面拉著爸爸媽媽的手,把他們帶到起點。家長蒙上眼睛以後可以在賽場投放障礙物(每次5對親子)遊戲材料:蒙眼睛的布5塊,障礙物若干、歡快音樂及擴音設備。

負責人員:余斌、任彩雲、盛文翠、陳一凡媽媽、李錦熙媽媽人員安排:余斌負責組織整個活動,李錦熙媽媽協助組織,並發放獲獎標誌。任彩雲負責在門口組織進場以及離場的家長;盛文萃負責活動過程中障礙物的投放、陳一凡媽媽負責獎品的發放及蓋小印章。

(4)餵食。

遊戲地點:會議室遊戲玩法:幼兒將碗裡的黃豆用勺子舀到寶特瓶里,在音樂停下來的時候,看誰舀進去的豆子最多者為勝,遊戲過程中父母可以給寶寶加油,但是不能幫忙。(每輪六組幼兒)遊戲材料:寶特瓶6個、小勺子6個、大籃子6個、黃豆若干、輕音樂。

負責人員:周元、曾敏、孫海霞、苗三班楊博茗媽媽、吳玥昕媽媽、譚冬辰媽媽、王子寧媽媽。

人員安排:周元負責組織整個活動,楊博茗媽媽協助發放獲獎標誌物;曾敏和吳玥昕媽媽負責材料的投放及每輪結束後材料的整理。孫海霞負責門口家長的進場、離場組織,控制人數、王子寧媽媽負責發放獎品並蓋小印章。

4、宣布親子活動結束。

領完獎品後,憑遊園卡在門口領取點心和飲料,離園,結束活動。

第三部分:運動會總結階段1、活動結束後,整理相關材料,用現場拍攝的照片、道具等布置主題牆飾,鼓勵幼兒勇於挑戰。

2、從活動的組織、運動項目的設定、幼兒的表現等方面分析活動中存在的問題和改進的思路。

3、活動情況在網站、報刊、櫥窗加以宣傳。

4、材料歸檔。

活動建議可以根據家長和幼兒合作的情況更換障礙物,也可以根據主題更換遊戲的名稱。

附錄:

{1}:分別由喬歡、余斌、許靜負責準備。(5月20日前準備好){2}:遊園卡由各班老師合作一起製作,由周元、龔嘉珍負責寫字,任彩雲負責裝飾。(5月20日前準備好)

家庭活動方案 篇15

活動目的

1、暢談讀書的感想,交流讀書的方法,激發學生的讀書熱情。

2、明確讀書的目的,展示讀書的成果,提高讀書的自覺性。

活動準備

1、多媒體設備一套,電腦、投影儀、音響、隊歌、進行曲等。

2、收集有關讀書資料,開展讀書筆記的活動。

3、小品故事排練。

活動過程

出旗儀式

一、整隊集合,各小組清點人數、徵求輔導員意見、中隊長宣布開始

二、出旗、敬隊禮

三、齊唱隊歌

活動內容

一、主持人出場

二、小品表演:《我要讀書》

三、將收集的格言、名人名言佳句和座右銘,寫成卡片或者紙片,上台展示給大家看,展示時,朗讀一遍。八位左右

四、談什麼是好書

輔導員講話

隊員們,今天的隊活動搞得很好,祝賀大家。老師從你們的匯報中也學到了很多關於讀書的知識。希望大家好讀書,讀好書,真正能夠與好書交上朋友,讓書香引領每一個隊員走得更遠。

退旗儀式

一、呼號。(輔導員:準備著,為共產主義事業而奮鬥!隊員:時刻準備著!)

二、退旗。

三、宣布活動結束。

活動小結

俄國作家高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”學校也正在開展讀書月活動。為了回響學校的號召,為了讓更多的同學對書籍產生了濃厚興趣,也為了鼓勵同學們廣泛的閱讀,五(2)中隊組織開展了《最是書香能致遠》的主題活動。

家庭活動方案 篇16

為大力弘揚家庭美德,倡導文明新風,引導廣大家庭為創建文明鄉村、衛生鄉村作出貢獻,推動我村“最美家庭”活動深入開展,結合我村實際,特制訂最美家庭創建活動實施方案。

一、指導思想

深入實施鄉村振興戰略,引導和教育廣大家庭講學習、講文明、講誠信、講團結、樹新風為目標,努力朝著產業興旺、生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富裕的目標發展。

二、評選標準

1、愛國守法,熱心公益好。家庭成員愛國、愛家鄉、擁護社會主義;遵紀守法,關心集體;助人為樂,努力為集體、為社會辦實事、做好事,積極參加我村各項公益活動,不破壞公共設施、集體財產。

2、學習進取,勤勞致富好。家庭成員好學進取,不斷更新知識;鑽研技術,提高業務素質;崗位成才,爭先創優,建功立業,在種植、養殖業不斷創新壯大。

3、男女平等,尊老愛幼好。家庭成員做到夫妻平等,小事謙讓,大事協商;尊敬長輩,善待老人,街坊稱道;愛護孩子,科學培育,初見成效。

4、移風易俗,少生優育好。建立文明、健康、科學的生活方式,自覺抵制黃賭毒等醜惡現象,反對邪教和封建迷信,破除陳規陋習,提倡婚事新辦、喪事簡辦;樹立正確的`生育觀和教子觀,為孩子健康成長創造良好的家庭環境。

5、勤儉持家,保護環境好。家庭成員不爭吵;鄰里互助,團結無糾紛;室內外環境整潔,自覺清掃公共衛生,門前無雜物,牲畜糞便自覺清理;積極參與我村義務勞動活動。

存在以下情況的不得評為“五好家庭”:

1、家庭人均收入低於國家貧困線標準的;

2、存在故意損害公共財物情況的;

3、不遵守村規民約,隨意傾倒垃圾的;

4、一年內有大操大辦行為的。

三、實施步驟

1、宣傳發動階段(20xx年5月):組建一支巾幗志願者隊伍,採取微信、入戶宣傳等多種形式,組織開展爭創最美家庭的宣傳活動,營造濃厚的創建氛圍,做到創建活動家喻戶曉,人人皆知。

2、申報推薦(20xx年9月):評選家庭向村民小組提出申請,以村民小組為單位向村委提交。

3、考核公示(20xx年9月):由村最美家庭創建工作領導小組對各村民小組申報的“最美家庭”戶進行嚴格考核,評選出“熱心公益好家庭”、“勤勞致富好家庭”、“尊老愛幼好家庭”、“移風易俗好家庭”、“衛生文明好家庭”各4戶,採取多項措施公示宣傳。

4、表彰掛牌(20xx年10月)對評選出得“最美家庭”進行授牌表彰。

四、考核領導組

組長:

副組長:

成員:

家庭活動方案 篇17

【活動目標】

1、將物品配對、按類別特徵分類,發展記憶力,促進分類能力的發展。

2、培養收拾物品,分類整理的好習慣。

【活動準備】

書包、鉛筆,橡皮,尺子,剪刀等各兩個,兩大箱子(分別將準備的物品分別平均放到兩個箱子)不同種類的物品頭飾。

【活動過程】

導入:帶領小朋友一起唱一首小兒歌,請小朋友坐下,然後拿出準備好的物品以及兩個大箱子。

師:小朋友快看,今天老師給你們帶來什麼好東西啦!沒錯,兩隻鉛筆,兩個橡皮,兩把尺子,兩把剪刀等。看好了喔!老師分別將物品左邊箱子放一個,右邊箱子放一個。現在小朋友想想左邊箱子裡有什麼呀?(小朋友舉手答)右邊箱子有什麼呀?(小朋友舉手答)然後老師假裝閉上眼睛,左邊掏出一個右邊掏出一個問:我拿出的物品一樣嗎?(老師故意拿錯)小朋友答不一樣。然後老師可以請小朋友上來跟自己比賽,老師拿出一個,小朋友也要拿出一個跟老師一模一樣的。(拿完為止)

老師小結:小朋友都很聰明,能夠找出同類的物品,接下來,老師要出高難度的了。老師拿出不同種類的頭飾如:衣物類,玩具類,文具等。請幾個小朋友來帶上頭飾,老師播放歡快的音樂,然後小朋友開心的拍手跳一跳,音樂停,帶著相同種類同時的小朋友就要抱到一起。

(反覆玩幾次)

活動總結

老師播放輕音樂拿出卡片提問:

1、孩子們,你們看看老師手裡的圖片,哪個比較乾淨整潔呢?讓小朋友2選1。

2、那你喜歡把家中的物品隨處亂放嗎?(舉手自由回答)

3、如果不把東西放好,猜猜會發生什麼事情?(孩子說不出時,老師可以引導把妹妹絆倒,把家裡弄髒等。)

那么小朋友回家的時候一定也要幫爸爸媽媽把你們家裡的物品分類整理好,就像咱們今天玩得遊戲一樣相同的要放到一起喔。小朋友們Byebye。

家庭活動方案 篇18

一、指導思想和工作目標

以思想道德建設為重點,以提高家庭成員素質為目標,在廣大家庭中積極倡導科學、文明、健康的生活方式,引導和教育廣大家庭成員講學習、講文明、講誠信、講團結、樹新風,提高家庭成員的綜合素質,幫助廣大家庭成員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、家庭觀、生育觀、教子觀,養成尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結的家庭美德,努力以家庭的平等、文明、穩定促進全鄉文明進步和安定團結。

二、組織領導

為保證評選活動公平有序開展,成立評選委員會。

主任:

執行副主任:

副主任:

成員:各村書記、村主任、會計,鄉全體機關幹部。

評選委員會下設辦公室,辦公室主任由宣傳員侯志偉擔任,具體負責評選活動的日常工作。

三、評選條件

(一)基本條件

1、要求參選人員戶籍地在xx鄉轄區範圍內,外地戶籍人員在xx鄉居住三年以上,由村委會出據證明可以參加本次評選。

2、擁護中國共產黨的領導,模範遵守國家法律、法規和各項規章制度。

3、弘揚社會主義核心價值觀,講究社會公德,自覺維護社會秩序,敢於和不正之風作鬥爭。

4、家庭成員愛黨、愛國、愛科學、愛勞動、愛護國家集體財產,文明舉止得體。

5、家庭環境和諧美滿,家庭成員寬容謙讓,誠實守信,平等相待,夫妻相互忠實,自覺贍養老人,關愛子女,無家庭暴力和虐待老人、婦女、兒童行為。

6、家庭成員沒有參加邪教等非法組織的;沒有違法違紀等行為。

(二)具體條件

1、黨建家庭

①認真學習貫徹黨的黨的路線、方針、政策,政治上忠誠堅定,具有較強的黨性觀念、宗旨意識,家庭成員中至少有兩名主要成員是中共正式黨員,並且組織關係在xx鄉;

②積極參與黨組織的各項活動,認真履行黨員義務,在思想上、行動上始終走在民眾前列,能夠起示範表率作用,充分發揮黨員的先鋒模範作用,處處以身作則,密切聯繫民眾,樂於扶貧幫困,關心公益事業,全心全意為人民服務;

③黨員因違紀違法受到組織處理的、年內受到通報批評或造成重大損失、受到舉報投訴未經調查核實的均不得參加本次評選。

2、自強家庭

①是全鄉建檔立卡貧困戶。

②自立、自強、自尊、自愛,脫貧增收致富意識強烈。

③懂得知恩、感恩。

3、創業家庭

①創業和創新意識強烈,不斷拓寬和增強發展能力,做出突出貢獻。

②熱愛本職工作,正確看待工作回報,能夠做到盡心、盡力、盡責。

③依靠勤勞增收致富,積極主動帶動身邊人共同致富。

4、孝老家庭

①尊重老人,孝敬父母,關愛子女,注重家庭成員感情交流和生活上的相互照顧,工作上互相支持鼓勵,生活上互相關心照顧。

②堅持勤儉節約,反對鋪張浪費,婚喪喜慶從儉,不講排場,合理消費。家庭理財遵循民主、道德和有計畫的原則,量入為出,合理開支。

5、平安家庭

①崇尚科學,反對迷信,拒絕邪教,遠離毒 品,生活方式健康文明;無吸毒、製毒行為,不組織、參與賭博,不參與傳銷。

四、評選範圍和獎項

在xx鄉工作、學習、生活,遵紀守法,能模範遵守個人品德、家庭美德、職業道德和社會公德等道德規範的家庭。評選共分為五大類別,分別是“黨建家庭”、“自強家庭”、“創業家庭”、“孝老家庭”、“平安家庭”,暫定每類家庭各評選出2戶,總共10戶,根據實際推薦情況可能有所更改。

五、實施步驟

評選活動分為組織推薦、候選人初審、公開投票、終評、表彰五個階段:

1、組織推薦

採取村民推薦、自薦和村委會主動上門收集的方式,分別收集本村的各類文明家庭,上報至村委會。各村組織由村民代表、黨員代表等組成的評審小組進行評審,評審小組成員按無記名投票的方式評選出各個類別的文明家庭各2戶,在x月x日前將評選推薦表報送至鄉評選委員會辦公室,評選推薦表內容要求真實、準確,提供相關材料。

2、候選人初審

評選委員會辦公室匯總推薦表後,對申報人員資格進行審查,確保推薦對象符合要求。由鄉評選委員會確定候選人員名單。

3、公開投票

充分開展事跡宣傳進行公開投票,評選辦公室將利用微信公眾號等形式,採取不記名公眾投票推選的形式,組織發動廣大民眾積極參與文明家庭的投票評選,公開投票結果作為評選的重要依據之一。

4、終評

評審委員會全程接受民眾的舉報、投訴和監督,並將相應情況納入對候選人的評審。在公開投票結束後,由鄉評選委員會組織集中評選,評選出各類文明家庭共10戶對外公示,公示無異議的家庭正式獲得文明家庭稱號。

5、表彰

1表彰大會。終評確定的各類文明家庭報請鄉黨委、政府批准,舉行頒獎儀式命名表彰。

2開展事跡展播。對10戶文明家庭進行事跡展播,提高曝光率,藉以生動活潑的形式曬家庭幸福生活、講家庭和諧故事、展家庭文明風采、秀家庭未來夢想。

3開展家風家訓宣講活動。通過本人親自講、親朋好友講、左鄰右舍講等方式進行。

六、活動要求

(一)提高認識,加強領導。組織開展文明家庭系列評選表彰活動,是動員全鄉幹部民眾參與精神文明創建、提高鄉村文明程度的有效途徑。各村要高度重視,切實加強推薦評選活動的組織領導。要精心組織好推薦申報、評審工作,通過家庭自評、互評和民眾座談等形式,引導廣大幹部民眾積極參與評選活動,使推薦評選的過程成為教育幹部民眾學習先進典型、踐行文明新風、促進文明建設的過程。

(二)精心組織,廣泛動員。各村要結合實際, 制定活動具體計畫,召開動員會,精心組織實施,使文明家庭活動與民眾性精神文明創建工作相互融合、共同促進。

(三)堅持原則,從嚴把關。評選活動要堅持面向基層民眾、面向工作一線,對照評選標準,做到民眾評、評民眾,民眾學、學民眾,確保評選出的文明家庭可信、可親、可敬、可學;要嚴肅紀律,嚴格程式,規範操作,確保公開、公正、公平,真正把那些民意基礎好、社會認同度高的文明家庭評選出來。

(四)優中選優,及時上報。一是填寫文明家庭申報表(一式兩份,見附屬檔案1),要求文字精煉,簡明扼要;二是報送申報文明家庭的事跡材料(一式兩份),用A4紙正反列印,1000字以內,內容要生動翔實,重點突出,同時上報電子版;三是文明家庭申報對象戶口簿複印件1份(在xx鄉居住三年以上非本鄉戶籍家庭憑村由所在地村委會出具相關證明);四是2張家庭生活照片。

家庭活動方案 篇19

一、指導思想

堅持“中國夢,我的夢”為主題,以“最美家庭”評選活動為載體,通過發動全鎮居民積極參與“最美家庭”評選,大力宣傳和表彰一批我鎮民眾公認,家庭和諧,對社會做出一定貢獻的先進典型,大力唱響美麗昆陽、美麗家庭、中國夢、我的.夢主旋律,推進我鎮精神文明創建工作再上新台階。

二、評選範圍

七個居委會每個居委會至少推薦兩戶居民家庭參評,學區推薦1戶參評,五所國小一所中學各推薦1—2戶參評,其它鎮直部門至少推薦一戶參評。凡昆陽鎮戶口的社會各界均可到所轄居委會或鎮文明辦報名參賽,全鎮擬評出十大“最美家庭”進行表彰。

三、評選條件

1、家庭和睦。

2、鄰里和諧。

3、敬老愛老。

4、教子有方。

5、創業有為。

6、勤儉持家。

7、對社會做出突出貢獻。

四、評選組織及評選辦法

(一)領導組織。成立以黨委書記馮自海為組長,以鎮長樊振偉為常務副組長,黨政班子成員為副組長,辦公室、文明辦、學區、文化站、共青婦、各居委會支部書記、鎮直部門負責人為成員的評選活動領導組,領導組下設辦公室,辦公室設在鎮文明辦,由黨委副書記王志遠任辦公室主任,具體負責“最美家庭”的評選組織工作。

(二)推薦評選程式。

1、宣傳發動階段(20xx年10月28日——11月5日)。制定下發昆陽鎮“最美家庭”評選活動實施方案,通過電視、簡訊發布信息,公布評選辦法,啟動評選活動。大力宣傳“最美家庭”評選活動的目的意義,廣泛發動全鎮居民積極參與,營造氛圍。

2、提名推薦階段(20xx年11月6日——11月15日)。各居委會、鎮直各部門要高度重視,成立相應組織,參照評選條件,積極推薦候選人。候選人的書面材料一般以1500字左右為宜,內容要真實、感人。

3、組織評選階段(20xx年11月16日——12月5日)。評選活動領導組將組織有關人員深入各居委會和單位了解候選人情況,聽取居民意見,同時組織專家評審舉行公開初評,評選出15戶家庭進入最後決賽,候選人需提供五分鐘左右的影像資料,影像資料製作費由單位負責,資料需生動感人,有一定教育意義和欣賞性,最終評出十大“最美家庭”,然後在全鎮公示。

4、頒獎晚會籌備階段(20xx年12月6日—12月20日)。由活動領導小組籌備篩選頒獎晚會節目和獲獎家庭頒獎詞及參加領導邀請等內容。

5、頒獎階段(20xx年12月21日——12月28日)。根據評選和公示結果舉行頒獎晚會,對“最美家庭”頒發“最美家庭”證書及物質獎勵或現金獎勵,對組織好的單位頒發優秀組織獎。

家庭活動方案 篇20

活動目的:

一、總體目標:

加大閱讀量,開拓閱讀面,激發閱讀激情,在閱讀中識字,在閱讀中表達,在閱讀中積累,懂得選擇合適的書籍。

三、具體目標:

1、培養學生良好的閱讀意識,激發學生的閱讀興趣。

2、培養學生良好的閱讀習慣。採用多種方式引導學生獲得多種信息,獲得獨特體驗,在交流中張揚學生的閱讀潛能、語言表達力。

3、拓寬學生的知識面,幫助學生形成科學的認識論和正確的價值觀,熱愛生活和世界,具有好奇心。

4、培養學生喜歡分享故事的態度,以及積累語言的意識。

活動措施:

班級里:

1、創設濃郁的班級閱讀氛圍:

(1)選出圖書管理員管理“班級圖書角”。學生每人至少帶二本圖書以供借閱。

(2)鼓勵學生好書要相互交換看,好書共分享,換一本書,交一個朋友。

2、上好一篇課文共讀繪本1篇或多篇。(見語文教學計畫進度表)

3、發動學生,充實班級書櫥。

4、以“好書推薦”讀書計畫為標準,向學生推薦書目。引導學生學會選擇合適的健康的讀物,激發閱讀興趣。

5、利用好學校的圖書室和閱覽室,利用靜校時間,進閱覽室進行自由閱讀,積累知識或在教室好書共分享,把自己喜歡的書籍推薦給大家。

6、充分利用每周閱讀課上開設的“讀書交流會”,同讀一本書,分享交流。

7、利用班隊課開展“故事大王”評比,蒐集讀過的有趣的、印象深刻的故事,把它說出來分享給大家。

8、學期末評選出“班級閱讀大王”等評比活動,激勵學生自主讀書。

家庭里:

9、倡議家長與學生共讀一本書,每天回家確保30分鐘以上的親子閱讀時間。

10、收集親子閱讀照片,期末評選“學習型家庭”。

具體活動時間安排:(每周兩節閱讀課)

9月:《了不起的狐狸爸爸》、

10月:《鼴鼠的月亮河》

11月:《蘋果樹上的外婆》

12月:《波普先生的企鵝》

1月:《小巴掌童話》

家庭活動方案 篇21

為貫徹區落實科學發展觀,認真落實黨的__屆三中全會精神和區委七次全會提出的“大力弘揚自主創業之風、崇尚學習之風、健康娛樂之風、鄰里互助之風、家庭和諧之風”的要求和區婦聯關於《推進五好文明家庭創建工作》的建議,促進公民道德建設和健康文明意識的養成,全面推進20__年我鎮“五好文明家庭”創建工作的深入開展,制定實施方案如下:

一、指導思想

以科學發展觀和建設社會主義核心價值體系為指導,以思想道德建設為重點,以提高家庭成員素質為目標,通過推薦、評選、表彰“五好文明家庭”活動,繼承發楊中華民族的傳統美德,以激勵更多家庭成員積極投身社會主義三個文明建設,努力提高自身素質,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、家庭觀、生育觀、教子觀,養成尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結的家庭美德,以家庭的平等、文明、穩定促進社會的文明進步和安定團結。

二、意義及目的

創建“五好文明家庭”,有利於提高全民族的思想道德素質和科學文化素質,有利於發展社會主義文化事業,有利於促進社會穩定和經濟發展,對於進一步推動我鄉精神文明建設具有極其重要的意義。

創建“五好文明家庭”的目的是提高全鎮村民的思想道德素質,倡導文明、健康、科學、進步的生活方式,不斷增強民族意識,從而做到愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義。在發展社會主義文化事業的同時,提倡“六進”家庭,即美德、科技、環保、法律、衛生、優生優育家庭。共同遵守社會公德,做到文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護公物、保護環境、遵紀守法、尊重婦女,敬老愛幼、尊師重教。

三、實施步驟

1、宣傳發動(一季度):召開“五好文明家庭”創建活動動員會,並採取多種形式廣泛宣傳爭創的目的、意義、內容及程式利用黑板報、牆報等宣傳陣地,營造濃厚的創建氛圍,做到創建活動家喻戶曉,人人皆知。

2、學習教育(二、三季度):學習《人口與計畫生育法》、《公民道德規範》、《市民的文明素養》、《衛生健康知識》等。

3、評議總結(四季度):每村推薦3至5戶、鎮婦聯最後評議確定 “五好文明家庭”。

4、表彰掛牌(下年初):對評選出的“五好文明家庭”進行掛牌表彰。

四、評比條件:

1、愛國守法、熱心公益好。熱愛祖國,關心集體,擁護中國共產黨的領導,嚴格遵守各項法律法規和規章制度;樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,熱心社會公益事業,扶貧濟困,弘揚社會公德。大氣開放,誠實守信好。真實不妄,誠實不欺,言行一致,信守承諾,弘揚誠信的精神理念、培養誠實守信的社會公德,建立和諧的人際關係、構建社會主義和諧社會,維護社會經濟秩序的正常運行。

2、學習進取、愛崗敬業好。認真學習政治理論,方針政策、法律知識,刻苦鑽研科學文化技術,熟練掌握勞動技能。帶頭就業創業;有強烈的敬業精神,遵守職業道德,提高工作質量和服務水平,崗位建功,崗位成才。

3、男女平等、尊老愛幼好。建立平等、民主、和睦、友愛的家庭關係,夫妻雙方互敬互愛、互信互勉、互諒互讓、互幫互助;尊敬長輩,愛護兒童,維護未成年人的合法權益;鄰里之間團結互助,和睦相處。

4、移風易俗、少生優育好。建立文明、健康、科學的生活方式,自覺抵制黃賭毒等醜惡現象,反對邪教和封建迷信,破除陳規陋習,提倡婚事新辦、喪事簡辦、厚養薄葬;嚴格遵守國家計畫生育政策。樹立正確的生育觀和教子觀,做到晚婚、晚育、優生、優育、優教,用科學的方法教育子女,培養子女良好的思想品德和健康的心理素質,為孩子健康成長創造良好的家庭環境。

5、勤儉持家、保護環境好。提倡勤勞致富、勤儉節約、合理消費、科學治家,以艱苦奮鬥為榮,以奢侈浪費為恥;增強環境意識,學習環保知識,熱愛環境、建設環境、美化環境、保護環境,從家庭做起,從身邊做起,從小事做起。

五、“五好文明家庭”創建活動每年評選一次,屆期滿後進行複查,符合標準的家庭予以保留,不符合標準的家庭予以摘牌。對屆期內發生重大問題的家庭,可隨時予以摘牌。

家庭活動方案 篇22

一、指導思想

以開展平安建設為核心,以“平安家庭”創建活動為載體,充分發揮群團組織聯繫民眾的優勢,充分發揮綜治、婦聯、法務部門普法、執法的優勢,充分發揮宣傳輿論導向的優勢,動員、組織、引導社區家庭積極參與平安建設中來。通過開展“平安家庭”評選活動,把平安家庭建設工作落到實處,為創建平安怡山、和諧怡山打下堅實基礎。

二、目標任務

創建活動以家庭為主體,以單位和社區為依託,以開展法律道德宣傳教育為主線,以促進家庭成員遵紀守法為重點,以創建健康、文明、祥和的家庭環境為目標。通過開展“平安家庭”創建活動,進一步推進“五進”家庭,即普法宣傳進家庭、文化科學進家庭、道德教育進家庭、安全知識進家庭、扶貧幫困進家庭。努力營造“五個”環境,即:安定有序的治安環境、優美文明的社區環境、公平正義的法治環境、誠信友愛的'人際環境、安全健康的成長環境。切實增強家庭成員的“五個”意識,即:懂法守法意識、安全防範意識、健康文明意識、和睦相處意識、男女平等意識。幫助更多家庭做好“六防”,即:防拐賣、防盜竊、防搶劫、防隱患、防欺詐、防愛滋。實現家庭“六無”,即:無毒品、無賭博、無糾紛、無暴力、無犯罪。不斷拓寬社區創建活動面,引導家家戶戶創建遵紀守法之家、科學文明之家、和睦友善之家、平安穩定之家,使家庭更加和睦美滿,社會環境更加和諧穩定。

三、創建標準

1、認真學習宣傳法律法規,依法行使公民權利,履行公民義務,維護自身權益,創知識民主之家。

2、崇尚科學,反對迷信,拒絕邪教,遠離毒品,建立健康、文明、科學的生活方式,創科學文明之家。

3、家庭成員寬容謙讓,夫妻相互忠實,自覺贍養老人,關愛子女,預防和化解各種家庭矛盾,無因家庭暴力犯罪,創和諧互愛之家。

4、切實履行子女監管教育,支持子女接受九年制義務教育和大學教育,杜絕家庭無故輟學行為,創育子成才之家。

5、善待他人,友好相處,加強溝通,互幫互助,妥善處理鄰里、親朋關係,創友善明理之家。

6、自我防範意識強,熟知防火、防盜、防搶、防爆、防交通事故等各類防範知識,提高自我防範能力,避免發生各類事故,確保自身及公共安全,創安全防範之家。

7、自覺同社會醜惡現象作鬥爭;不無理纏訪、參與集體上訪;杜絕打架鬥毆;遇法律疑難,通過法律諮詢和法律渠道解決,不鋌而走險,魯莽從事,創遵紀守法之家。

8、學科學,用科學,堅持勤勞致富,守法經營,信守契約,照章納稅,富而思源講奉獻,回饋社會,創勤儉致富之家。

9、參與公益活動,關心公益事業,互幫互助,見義勇為,共同維護公共安全,創愛心奉獻之家。

10、家庭成員積極參與飲水乾淨、街道乾淨、庭院乾淨、居宅乾淨的生態活動和愛國衛生活動,加強體育鍛鍊,預防傳染性疾病,增強保健知識,創衛生保健之家。

四、創建要求

1、大力宣傳,廣泛動員。多渠道、多形式、多層次、多角度進行宣傳教育,加大輿論宣傳力度,調動廣大民眾特別是婦女民眾參與創建活動的積極性和主動性,在全辦掀起“平安家庭”創建活動熱潮。通過深入到每個家庭,進行“平安家庭”創建宣傳活動,將創建活動具體化、形象化,使家庭成員在耳濡目染、潛移默化中自覺認同“平安家庭”創建活動,活動知曉率要達到95%以上。

2、豐富內容,確保實效。開展豐富多彩的創建活動,開展法律知識宣傳,專題講座,歡樂家庭文藝演出等活動。創建活動要看機制、看載體、看活動、看效果,努力實現創建活動的目標任務,確保“平安家庭”創建活動取得實效。

3、推廣典型,示範帶動。在開展“平安家庭”創建活動中,要發現和培養、樹立“平安家庭示範戶”,並進行表彰,起到帶動示範作用。大力宣傳典型事跡,推廣先進經驗,不斷將創建活動引向深入,最終實現家庭和睦美滿,社會和諧穩定。

五、組織領導

為加強組織領導,扶貧開發辦成立平安家庭創建領導小組,負責平安家庭創建和考核工作。

家庭活動方案 篇23

一、活動主題:

展家庭才藝,秀家庭風采”

二、活動目的:

通過親子合唱,家長參與,增進親子及家校間的溝通;家庭才藝展示,則為家長和孩子搭建一個展示特長的舞台,充分展現家庭健康積極的精神風貌,從而建設更加和諧的家校關係。

三、活動項目:

1、班級親子合唱比賽。

每班準備一首親子合唱曲目,內容健康活潑,積極向上,要求全班學生參與,鼓勵家長積極參與。(親子合唱類節目,不參加海選,直接參加年級展示評比。)

2、班級親子才藝展示:

每班準備五個節目參加才藝展示環節的海選,節目形式不限,勝出節目參加年級元旦專場演出。(家長才藝、學生才藝、或者家長孩子合作展示、家長合作等形式不限。)

四、活動安排:

第一階段:發動、報名、準備階段

1、發動時間:11月份,學校少先隊、家委會、音樂組、班主任老師,通過家校平台、

班級部落格、學生轉達等方式,向每一個家庭傳送參加合唱人員及準備才藝展示的通知,鼓勵家長積極參與,督促家庭與班級共同著手準備。

2、報名時間:12月5日前

班主任老師認真填寫家庭才藝展示報名表,每一項按要求詳細填寫。報名表在學校已分享檔案夾—德育處—陳杰—元旦家庭才藝展示報名表資料夾中。

3、準備:

請班主任與班級家委會攜手,合理安排訓練時間,爭取高質量的.參加年級的海選。

第二階段:海選階段

1、班主任老師同班級家委會攜手,組織班級家庭參加才藝海選。

2、參加海選節目不用完整展示,請參賽家庭一定要展示最精彩環節,具體展示時間長短由評審團現場決定。

3、海選時間:12月初(12.10—12.14日)分年級海選(具體時間另行通知)

第三階段:展示階段

1、入選的家庭才藝節目,班主任老師需及時聯繫本班音樂老師,給每個參賽家庭進行指導,希望班主任老師、家長、班級家委會做好後期節目質量加工、提升工作。

2、展示時間:元旦前,每個年級舉辦一場慶元旦專場演出,各年級在分管領導、年級組長的帶領下,調動年級組老師、家長的力量合理安排。(主持人安排、主持詞撰寫、場地布置、音樂準備、節目上下場安排等),屆時學校邀請評審觀看、評價。

3、各年級元旦專場,要制定活動方案、主持詞、節目單,並將其列印版、電子版上交德育處。

4、安排照相、錄像,保存資料。

五、班級節目形式及報送要求:

1、才藝節目主題、形式不限,時間控制在5分鐘之內。

2、班級成員(家長、老師、孩子隨意組合),可邀請其他近親屬一起參加。(報名表要註明家長與學生的親子關係)

3、節目內容要健康新穎、有創意,能反映當代少年兒童的精神風貌,能展示家庭特點,服裝適合表演內容。

六、比賽要求

1、合唱比賽:

(1)選擇歌曲的難易程度適中,每首演唱時間在3 分鐘至5分鐘,各班級自備伴奏音樂。

(2)演唱者表情自然、大方,著裝要統一、整潔、美觀;各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

(3)各班級必須有一名指揮(學生、家長或班主任老師),指揮手勢要到位,節拍感強。

(4)合唱,除非常特殊情況向學校反映,要求各班全體學生參加。各班家長自願,但越多越好,德育處將根據各班家長人數及質量進行評價。

2、演出時各年級組長負責安排好本級部的學生進行觀看,展示的家庭,需提前兩個節目做好準備,年級組長及本年級家委會要組織好學生上下台,做到安靜而有秩序。各家庭才藝展所用伴奏音樂(磁帶、光碟)貼上標籤準備好,演出時提前兩個節目交於音響處,如是音頻檔案,請提前一天將檔案放入共享—德育處—陳杰—元旦家庭才藝展示資源庫“家庭才藝展示”音樂資料夾。

3、海選、比賽地點:學校階梯教室

七、評獎:

1、年級範圍內評獎,根據節目數量,分別評選一、二、三等獎;優秀節目獎;最佳組織獎;最具魅力獎;最佳表演獎;最佳創意獎;最具明星潛質家庭等獎項。

2、合唱比賽單獨評選,成績計入班級考核,家庭才藝類根據節目入選質量及所評等級進行不同層次加分。

八、評分標準

為了更客觀地做好本次活動的的評分工作,本著公平、公正的原則,特制定本標準。

1、每個節目滿分100分。其中表演藝術水平40分;表演狀態20分;節目內容取材20分;節目時間控制10分;服裝、音樂準備1分。

2、細則:

(1) 表演藝術水平(40分):朗誦、情景劇、小品、相聲、快板等節目,要求表演者:吐字清晰;語言流暢;整體水平感覺好。

(2)歌曲、戲曲表演者:聲調準確,音量控制適中;整體水平高。

(3)器樂演奏者:節奏、音準準確,樂曲流暢。

(4)舞蹈表演者:動作大方,表現力強。

(5)書法繪畫表演者:內容符合節目整體要求,時間分配合理。

(6)武術等其他技巧表演者:具有一定觀賞性。

(7)表演狀態(20分):表演者動作恰當得體,表情自然大方;整體狀態控制較佳。

(8)節目內容取材(20分):創意新穎,自然健康,能展現當代小學生的精神風貌。

(9)節目時間控制(10分):整體時間要求6分鐘左右;

(1)服裝、音樂準備(10分):服裝要符合所表演節目內容,要有音樂伴奏,不能只有清唱。

九、其它未盡事宜,將隨時通知。

家庭活動方案 篇24

一、指導思想

堅持以人為本的工作理念,以家庭為切入點,本著“關注本縣全人口,貫穿家庭發展全過程”原則,整合社會資源,解決家庭在生產、生活、生育、健康、養老等方面存在的困難和問題,提高民眾生活質量和家庭發展能力,穩定低生育水平,統籌解決人口問題,推動計畫生育向家庭計畫回歸,促進社會和諧進步,為建設富裕文明、和諧安康、幸福美好的正寧創造良好的人口環境。

二、創建目標

以“創建幸福家庭,促進社會和諧”為主題,力爭通過4年的努力,逐步提高計生家庭的幸福指數使全縣60%以上的計生家庭達到幸福家庭標準。

三、創建標準

一是科學生育。即計畫生育,優生優育,男女平等。二是健康生活。即身心健康,精神飽滿,熱愛生活。三是守法誠信。即遵紀守法,明禮守信,熱心公益。四是勤勞致富。即勤儉持家,科學生產,生活寬裕。五是幸福和諧。即夫妻恩愛,尊老愛幼,家風民主。

四、實施步驟

創建幸福家庭活動是一項長期任務,需要科學謀劃、分步實施。在“”期間的工作將分三個階段進行:

(一)啟動階段(20xx年2月至5月)。選擇試點,部署任務。率先在城鄉、社區和建設社會主義新農村的行政村抓點示範做好宣傳發動,開展創建工作。

(二)推進階段(20xx年6月至20xx年6月)。堅持分類指導,抓好落實。進一步整合社會資源,完善政策措施,創新工作機制,把活動不斷引向深入。

(三)評估階段(20xx年7月至9月)。對創建活動進行評估,總結經驗,表彰典型,研究安排下一階段任務。

五、活動內容

創建工作重點圍繞“科學生育、健康生活、守法誠信、勤勞致富、幸福和諧”等五項內容,大力開展“兩倡導、三促進、”活動,推動創建目標的落實。

——倡導科學生育。鼓勵育齡民眾晚婚晚育,提倡一對夫妻生育一個子女,對符合法律、法規規定條件的,申請安排生育第二個子女,防止意外懷孕,嚴格控制政策外生育,基本杜絕多孩生育。開展免費孕前優生健康檢查,出生缺陷干預,降低出生缺陷發生率,落實住院分娩實名制登記制度,實施孕產期全程跟蹤服務,保障母嬰安全。宣傳教育家庭成員掌握科學育兒知識,注重嬰幼兒早期發展教育和素質提升,重視青少年健康人格培養,著力提高出生人口素質,促進人的全面發展。深入開展打擊“兩非”行為,全方位營造有利於女孩成長的社會環境,確保出生人口性別比保持或趨向正常。

——倡導健康生活。宣傳普及健康、文明、科學的生活常識,提高民眾自我保健意識。引導家庭成員樹立文明進步的婚育觀、家庭觀和幸福觀。深入開展生殖健康進家庭行動,以計生服務站所為依託,以新農合和醫保為保障,以WIS系統為支撐,及時免費落實安全有效的節育措施,及時提出調整或終止避孕措施的建議,在縣服務站和中心服務所開展乳腺、宮頸和生殖道感染等疾病的診治,開展絕經期婦女的保健關懷活動,實施老年健康保健服務,全方位提高家庭成員的健康水平。

——促進守法誠信。面向家庭開展普法教育,教育家庭成員學法、知法、守法、用法,正確行使公民權利,積極履行憲法和法律賦予的實行計畫生育、撫養教育未成年子女、贍養扶助父母等義務。面向社會開展誠實守信教育,教育公民在社會活動中真誠待人,誠實處事,重信譽,守信用,講信義,以誠實勞動獲取合法利益。——促進勤勞致富。全面落實《慶陽市創建全國人口和計畫生育利益導向政策體系示範區實施細則》,圍繞家庭成員新婚、懷孕、生育、節育、子女成才、安居、創業、養老全過程,對計生家庭落實“惠一生”的獎勵優惠和服務政策。不斷完善促進家庭發展的政策體系,重點支持計生家庭、零就業家庭、外來流動人口家庭就業和創業,推動扶持家庭政策從救濟型向發展型轉變,提高家庭“造血”功能,促進家庭持續發展。

——促進幸福和諧。教育家庭成員在家庭生活中做到尊老愛幼、夫妻和睦、鄰里團結;在人際交往中謙恭禮讓、諒解寬容、與人為善;在社會生活中遵守規則、維護公德、扶貧濟困,營造明禮、友愛、向善的良好社會風尚。

家庭活動方案 篇25

一、指導思想和工作目標

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和建設社會主義核心價值體系為指導,以思想道德建設為重點,以提高家庭成員素質為目標,繼續深化“文明家庭”創建活動,不斷豐富內涵,調整創建標準,在廣大家庭中積極倡導科學、文明、健康的生活方式,引導和教育廣大家庭成員講學習、講文明、講誠信、講團結、樹新風,提高家庭成員的綜合素質,幫助廣大家庭成員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、家庭觀、教子觀,養成尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結的家庭美德,努力以家庭的平等、文明、穩定促進社會的文明進步和安定團結。

二、組織機構

為了大力弘揚家庭美德,倡導文明新風,推動我社區“文明家庭”活動深入開展,經社區兩委會議研究,決定成立川心社區“文明家庭”創建工作領導小組,其人員組成如下:

組長:周志

副組長:黃佑國 包素芬

成員:張貴華 李文英 蔣成榮 劉明飛 姜麗美 吳濤 王光富

領導小組下設辦公室在社區辦公室,由包素芬同志兼任辦公室主任,具體負責此項工作的開展。

三、創建標準

1、愛國守法,熱心公益。熱愛祖國,關心集體,擁護中國共產黨的領導,嚴格遵守各項法律法規和規章制度;牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,模範實踐以“八榮八恥”為核心社會主義榮辱觀,熱心社會公益事業,誠實守信,扶貧濟困,樂於助人,弘揚社會公德。

2、學習進取,愛崗敬業。家庭成員自覺樹立終身學習的理念,認真學習科學文化知識和業務技能,養成良好的學習習慣。有較強的敬業精神,嚴格遵守職業道德,努力提高工作質量和服務水平,做到崗位建功,崗位成才。

3、男女平等,尊老愛幼。家庭關係平等、民主、和諧、友愛,夫妻之間在感情上互相信任、在工作上互相支持、在生活上互相關心;尊敬長輩,關心老人的精神和物質需求;愛護兒童,維護未成年人的合法權益;鄰里之間團結互助,和睦相處。

4、移風易俗,少生優生。建立文明、健康、科學的生活方式,直覺抵制黃賭毒等醜惡現象,反對邪教和封建迷信,破除陳規陋習、提倡婚事新辦、喪事簡辦、後養薄葬;自覺遵守國家計畫生育政策。樹立正確的生育觀和教子觀,做到晚婚、晚育、優生、優育、優教,為孩子健康成長創造良好的家庭環境。

5、勤儉持家、保護環境。提倡勤勞致富、勤儉節約、合力消費、科學治家,以艱苦奮鬥為榮,以奢侈浪費為恥;增強環境意識,學習環保知識,從家庭做起,從身邊做起,從小事做起。

四、工作任務

1、加大宣傳力度

按照區委、區政府及區婦聯、街道黨工委、辦事處婦聯提出的創建要求,廣泛宣傳,發動民眾,營造良好的輿論氛圍,引導社會各界關注、重視和支持創建活動。重點宣傳“文明家庭”創建的內涵和重大意義;宣傳各類先進家庭典型,充分調動廣大民眾參與創建活動的積極性,激勵更多家庭投身“文明家庭”的創評活動。

2、創新活動形式

要在傳統評選“五好文明家庭”活動的基礎上,拓展創建內容,豐富活動形式。

3、突出工作重點

堅持文明育民。引導廣大家庭成員崇尚科學文明、反對迷信愚昧,逐步形成科學文明健康的生活方式。

4、嚴格管理機制

“文明家庭”創建活動的評選活動實行自下而上的評選程式,以家庭為基礎,實行自我評估,民眾評議,基礎審核,堅持以社區為基礎,以婦女民眾為主體,建立因地制宜、形式多樣的管理機制。

五、工作要求

1、社區要高度重視“文明家庭”創建活動,切實加強領導,認真組織實施“文明家庭”創建工作,為我社區創建文明城市作出應有貢獻。

2、社區在開展創建活動的同時,要大力開展宣傳教育工作,充分利用各種民眾會議等形式,立足家庭,面向婦女,以提高家庭成員素質和深化家庭美德為主題,進行廣泛的`宣傳引導。

家庭活動方案 篇26

一、評選條件和辦法

1.有良好的讀書環境,家庭閱讀氣氛濃郁,

2.對學校、班級讀書活動的積極參與和支持。比如,讀書活動開展、班級圖書角創建工作等。

3.每年有一定的資金定期為孩子購買一些有益的書籍、報刊。

4.家長能教育並引導孩子多讀書,讀好書,堅持進行家庭讀書活動,並進行多種方式的“親子共讀”。

5.家庭有一定數量的適合孩子閱讀的課外讀物。一、二年級學生至少20冊;三、四年級學生至少25冊;五、六年級學生至少30冊。

6.家長做孩子讀書的榜樣,每年讀書15本獲得“書香家庭金獎榮譽稱號”,家長每年讀書8本獲得“書香家庭銀獎榮譽稱號”

二、推薦方式

1.採取家長自願報名、班級推薦、公開評選相結合的方式進行。

2.各班級先進行初評,名額不限。

3.學校對評選出來的“書香家庭”召開表彰大會並頒發證書,對“書香家庭”先進事跡通過經驗交流大會等各種渠道予以宣傳。

三、報送要求:

各班主任於5月28日前,將班級“書香家庭”匯總表上交學校教育處。

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“書香家庭”評選具體要求

1. 班級按照“書香家庭評選方案”進行評選

2. 將班級評選上的金獎和銀獎書香家庭的相關信息填寫到“書香家庭匯總表”,周三上午將匯總表的電子版發到,主題寫清“xx班書香家庭匯總表”

3. 評選上的書香家庭彩噴一張家庭讀書小報,要求:

(1)彩噴一張A4紙大小

(2)內容包括:父母和孩子共同讀書照片,父母和孩子讀書的故事

(3)題目:家長自擬

(4)排版合理、布局美觀

(5)周三下午3:00上交教育處

(6)“六一”活動展出,鼓勵班級家長多參與.

家庭活動方案 篇27

為貫徹落實市委市政府及市婦聯部署要求,構建全社會共同關注、支持、參與農村人居環境整治的良好局面,進一步弘揚中華民族傳統美德,樹立良好家風,不斷推進家庭道德文明建設,加強對農村婦女和家庭的`教育和引導。經鎮黨委、政府研究決定在全鎮開展村、鎮“最美家庭”推薦評選活動。具體評選活動方案如下:

一、評選目的

活動以民眾自薦、互相學習、共同分享為宗旨,通過宣傳發動、組織評選,引導廣大婦女和家庭在積極參與中自覺接受道德教育,傳承夫妻和睦、尊老愛幼、科學教子、勤儉持家、鄰里互助的家庭美德,提高最美家庭的社會影響力,提升文明程度。

二、評選任務

分別以村(社區)、鎮兩級組織“最美家庭”先進典型的評選。

(一)村級“最美家庭”。比例應占全村戶數的20%以上,可以通過自薦或他薦,經村(居)支兩委審核評選。每月月底前在村公示欄、宣傳欄等陣地進行公布,每月開展動態管理和評定。

(二)鎮“最美家庭”。在村一級評選出的最美家庭基礎上擇優評選,比例應占整個鄉鎮戶數的2%以上,經村(居)兩委上報,由鎮政府審核後,在11月底之前下文表彰並掛牌。(指標見附屬檔案)

三、推薦條件

(一)愛國守法。家庭成員擁護中國共產黨領導,愛國愛社會主義,維護國家利益和民族尊嚴。自覺遵循黨和國家的方針政策,學法、尊法、守法、用法,遵守各項規章制度、行業規範、市民守則、村規民約,自覺履行法定義務、社會責任和家庭責任。

(二)遵德守禮。家庭成員注重社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德養成。樂觀豁達、待人寬容,關心他人、助人為樂。維護公共衛生,愛護公共環境,自覺遵守公共秩序,在工作生活、社會交往、公共場所、網路空間、旅遊出行等各個方面崇德尚禮、知行統一。奉行科學文明健康的生活理念、生活態度、生活方式,養成良好行為習慣。

(三)平等和諧。家庭成員之間民主平等、相互尊重,理解信任、溝通順暢,感情深厚、親情陪伴。父母與子女之間長幼有序、孝老愛親、傳承孝道。夫妻之間忠誠恩愛、包容接納、責任共擔。親屬之間、鄰里之間友善和睦、共同分享、守望相助。家庭成員日常生活溫馨樂觀、彼此扶助、相濡以沫,特殊困難不離不棄、舍己為家、盡心盡責。家庭成員團結意識強,尊重差異、包容多樣。

(四)敬業誠信。家庭成員愛崗敬業、忠於職守,勤勉為民、甘於奉獻。誠實勞動、勤勞致富,合法經營、公平交易。重信用、守承諾,真誠做人、守信做事。樹立尚德守法、以義取利的'義利觀。傳承以信篤行、以誠興業的優良品德。遵守政務誠信、商務誠信、社會誠信和司法公信等準則,立足崗位踐行誠信規範。

(五)家教良好。父母尊師重教、言傳身教,用正確行動、正確思想、正確方法教育引導子女。注重子女思想品德、行為習慣和良好個性的培養,引導子女形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。家庭成員樹立終身學習理念,養成良好閱讀習慣,學習氛圍濃厚。

(六)家風淳樸。弘揚家和萬事興、忠厚傳家久、百善孝為先等中華優秀傳統美德,注重為人處世、修身勸學、理家育子、和親睦鄰之道。廉潔修身、廉潔齊家。傳承好家訓,提醒引導、感染薰陶家庭成員。有體現傳統美德、符合生活實際的新時代家規,以好家規規範家庭成員的言行。家庭成員積極參與讀家書、談家教、倡家健、秀家寶等各類家庭文化體育活動,自覺樹立良好家風。

(七)綠色節儉。家庭環境乾淨整潔。家庭成員生態意識和環保理念強,自覺進行垃圾分類,注重資源再利用。勤勞節儉、厲行節約,注重節約水、電、紙張等各類資源能源,杜絕浪費。積極宣傳和踐行綠色生活方式,堅持綠色出行,採用綠色家裝,使用綠色產品。做到文明餐飲,傳播健康理念。生活量入為出、適度消費,婚喪嫁娶操辦從儉、不鋪張奢華。

(八)熱心公益。家庭成員積極參加社會公共事務。積極參加慈善捐助、義務勞動、無償獻血、捐獻造血幹細胞、社鎮服務等公益活動。積極參加鄰里守望、扶貧濟困、生態環保、養老助殘、法律援助、文化體育等各類學雷鋒志願服務活動。熱情關心特殊困難人員,參加結對幫扶等活動,為他們排憂解難。

凡是在上述愛國守法、遵德守禮、平等和諧、敬業誠信、家教良好、家風淳樸、綠色節儉、熱心公益等某些方面表現突出、事跡感人、民眾認可的家庭均有資格申報楊市鎮最美家庭和最美家庭。有以下情形之一的,不得申報、推薦參評:

(1)家庭成員違法違紀;

(2)家庭成員參與“黃、賭、毒”;

(3)家庭成員參與封建迷信和非法宗教及邪教活動;

(4)家庭成員在文明、誠信等方面有不良記錄;發生家庭暴力事件;

(5)對未成年人子女監護主體責任落實不力;

(6)家庭成員放棄中華人民共和國國籍;家庭成員有違反社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德的其他行為。

四、參與方式

可以通過村居推薦、鄰里推薦、自薦等方式進行。各村居擇優從好婆婆、好媳婦、勞動模範、優秀共產黨員、黨員示範戶、優秀醫務工作者、體育運動員、優秀企業家、德藝雙馨藝術家、優秀志願者、優秀技術工人、軍烈屬、榮譽軍人、軍人家庭、好軍嫂、衛生戶等優秀家庭中產生。各村居自行開展評選活動,並擇優填寫《楊市鎮最美家庭或最美家庭申報推薦表》另附一張全家福照片和500字家庭主要事跡,推薦到鎮裡參與鎮最美家庭的評選。

家庭活動方案 篇28

家庭是民眾心靈棲息的港灣,是社會和諧穩定的基石,是經濟社會跨越發展的重要力量組成。以家庭為單元,引導民眾傳承中華民族美德,弘揚精神文明主旋律,對凝聚發展改革的正能量,積極踐行黨的民眾路線教育實踐活動具有十分重要的意義。為此,縣黨的民眾路線教育實踐活動領導小組辦公室、縣精神文明建設委員會辦公室、縣婦女聯合會、縣廣播電影電視局決定聯合在全縣範圍內開展尋找“最美家庭”活動。

一、活動目的

通過廣泛開展契合家庭需求、民眾喜聞樂見的尋找活動,加深對民眾的了解,增強黨員幹部為民務實清廉的`責任意識;通過深入挖掘、宣傳“最美家庭”感人事跡,大力弘揚符合傳統美德、體現時代精神的家庭道德規範,引導黨員幹部以民眾為榜樣,自覺踐行社會主義核心價值觀;通過尋找“最美家庭”活動,加深乾群之間的感情,匯聚建設富強文明幸福美麗新強大力量。

二、活動組織

尋找“最美家庭”活動時間為xx年3月10日至5月10日。

活動設立組委會,由縣委副書記胡明剛任組長、縣委常委、組織部長夏齊勇任副組長,縣委組織部副部長劉從明、縣精神文明建設委員會辦公室主任晏業煥、縣婦女聯合會主席胡利榮、縣廣播電影電視局局長魯述坤任成員。組委會辦公室設在縣婦女聯合會。

三、尋找對象

xx縣內積極傳承夫妻和睦、尊老愛幼、科學教子、勤儉持家、鄰里互助美德的家庭均為本次活動尋找對象。

四、活動步驟

(一)活動啟動。縣黨的民眾路線教育實踐活動領導小組辦公室、縣精神文明建設辦公室、縣婦女聯合會、縣廣播電影電視局聯合印發《xx縣開展尋找“最美家庭”活動的實施方案》,同時在電視台、中國網、婦聯微博等媒體開設專欄,爭取移動公司支持傳送活動信息,在全縣播發尋找“最美家庭”活動通知和倡議書,吸引廣大家庭參與。

(二)推薦方式。候選家庭推薦將通過組織推薦、民眾自薦兩種方式進行。

1、組織推薦。在廣泛發動民眾參與的基礎上,各鄉鎮、開發區、高鐵新區、縣直各單位於4月10日前擇優推薦1—3個候選家庭,並依託城鄉社區“婦女之家”普遍建立尋找“最美家庭”活動專題宣傳欄、壁報、展示平台,舉辦故事會、座談會,組織民眾自編自演文藝節目等多種方式豐富活動內容。

2、民眾自薦。在婦女網登載《xx縣開展尋找“最美家庭”活動實施方案》,家庭可自行登入婦聯官網活動專頁或者關注婦聯微博,下載表格。紙質版就近向所在鄉鎮婦聯、單位婦委會申報,電子版直接傳送到縣婦聯信箱。

(三)事跡展播。在組織推薦和民眾自薦的基礎上,擇優選取20戶候選家庭,在電視台、中國網、婦聯微博等媒體進行事跡展播,以生動活潑的形式“曬”家庭幸福生活、講家庭和諧故事、展家庭文明風采、秀家庭未來夢想。

(四)評選表彰。事跡展播結束後,在中國網進行公示,網上投票選出10個家庭。聯合主辦單位對xx縣十佳“最美家庭”進行表彰,並上報參加孝感市“最美家庭”評選活動。

五、活動要求

(一)廣泛發動。各鄉鎮、開發區、高鐵新區、縣直各單位要以擴大民眾參與率和活動社會影響力為目標,紮實做好宣傳發動工作。在城鄉“婦女之家”、黨政機關、企事業單位、女性相對集中的工作場所、女性社會組織等廣泛開設活動宣傳平台,張貼和播出活動宣傳畫、宣傳片、公益廣告等,引導婦女和家庭踴躍參與。

(二)精心組織。各鄉鎮、開發區、高鐵新區、縣直各單位要結合本地實際, 制定活動具體方案,精心組織實施,並及時報送活動開展情況、“最美家庭”新聞熱點及重要線索。

(三)突出重點。各鄉鎮、開發區、高鐵新區、縣直各單位要將組織開展尋找“最美家庭”活動與黨的民眾路線教育實踐活動、弘揚家庭美德、社會主義核心價值觀宣傳教育、講文明樹新風、巾幗志願服務等活動結合起來, 使尋找“最美家庭”活動與民眾性精神文明創建工作相互融合、共同促進。

(四)及時推選。候選家庭要填報推薦表、事跡材料(1000-1500字)、家庭生活照片1—2張,均一式3份。各鄉鎮、開發區、高鐵新區、縣直各單位要按照時間要求將相關材料加蓋公章後報縣婦女聯合會辦公室,並將電子版同時傳送

家庭活動方案 篇29

為深入開展"書香浸潤人生悅讀放飛夢想"讀書活動,讓書香從校園飄進家庭,使書香浸潤著假期生活,我們誠邀您加入“創建書香家庭 奠基書香人生”寒假親子閱讀活動。希望您陪孩子靜靜地打開一本書,與知識為友,讓最靜心的閱讀成為您家庭的一道亮麗的風景線,特此向全校廣大學生家長發出如下倡議:

1.建議在家庭購置圖書架,設定圖書角,有一定的藏書量,為孩子創設良好的讀書氛圍。

2.家長和孩子共同擬定家庭讀書計畫,並按照計畫開展家庭讀書活動,讓讀書成為家庭的一種生活方式。

3.保證每天的閱讀時間,低年級孩子每天的閱讀時間不少於半小時,中年級不少於1小時,高年級1—2小時,每晚進行親子共讀。

4.閱讀方式靈活多樣,家長、學生可一起讀,邊讀邊交流,也可分別自主閱讀,然後進行親子之間的好書推薦;在閱讀過程中,要積累讀書成果,可以寫讀書筆記、讀後感、書評等,還可製作讀書剪貼本、手抄報等。

5.經常到書店讀書、購書,讓讀書成為一種休閒時尚。並以書代物獎勵孩子,讓書籍成為孩子生命中最珍貴的禮物。

6、為調動孩子讀書的積極性,請及時將親子共讀計畫、故事、感悟、經驗等上傳到每個班級建立的親子共讀部落格。

7、市新教育實驗領導小組辦公室將在寒假期間通過《日照日報·文教周刊》上的新教育專欄,連續刊登“書香家庭”建設的案例、“親子共讀”的故事及共讀體會、隨筆等。

8、 新學期開學後,每個班級要展出本班的讀書成果,學校將開展優秀“讀書成果”展評活動。

家長朋友們, 愛孩子,就陪他一起閱讀吧!

家庭活動方案 篇30

一、問候家長,介紹班級教師及幼兒情況

二、幼兒匯報演出

三、親子遊戲

四、親子水果拼盤

附親子遊戲:一搶陣地

目標:培養家長和幼兒的協作能力,發展幼兒的前庭覺

玩法:“搶陣地”。遊戲很簡單請家長和寶寶手拉手,在大圓上準備,聽到音樂聲,沿著大圓走,聽到音樂停止,家長抱起寶寶找到塑膠圈站在中間。未搶到圈者將被淘汰,搶到陣地者繼續遊戲,最後三對為勝利者。遊戲有小小規則:家長與幼兒要手拉手;開始時必須走在大圈外、音樂聲停止後才能占圈;家長必須抱著孩子占圈。

三、小袋鼠

目標:訓練孩子對身體的控制能力。

玩法:讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行。

四.揪尾巴

一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身後做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定範圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最後看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

遊戲一:小熊小熊沒椅子

目標:學會遵守遊戲規則

準備:小椅子五張

玩法:遊戲前,先教孩子學會念兒歌。五人一組進行遊戲,五張椅子背靠背一圈擺好。遊戲者站在椅子旁。遊戲開始,遊戲者邊念兒歌邊繞椅子走,當說到“他”時,趕緊找椅子坐下,沒有搶到椅子的就是小熊。先由爸爸媽媽家長進行此遊戲找出大熊。再由幼兒組進行找出小熊。最後由家長跟幼兒一起混合進行這個遊戲。

附兒歌:“一個娃娃一個家,小熊小熊沒有家,小熊小熊是誰呀?小熊小熊就是他。”

遊戲二:小魚游來了

目標:發展手腳協調能力,培養躲閃能力

玩法:事先學會遊戲歌曲。父母手拉收做“網”狀。幼兒邊唱邊做魚游狀(手一前一後擺動,小碎步走)穿過“漁網”。“一群小魚游來了,游來了,游來了。一群小魚游來了,快快抓住。”當唱到抓住這最後兩個字時“收網”,那條“小魚”被抓住就要被紅燒或清蒸.(請一位家長做廚師)。最後勝下的那條小魚為勝利者。

遊戲四:兔子跳圈

目標:練習雙腳離地連續跳,2歲半以上的寶寶可以連續跳2米,不宜距離太長,以免寶寶疲勞。連續跳是練習彈跳力的方法之一。

準備:呼啦圈,事先畫好起點和終點

玩法:

帶兔子的胸飾或者豎起兩個手指放在頭上代表兔子耳朵,雙足離地跳躍,跳到終點。

幼兒與家長合作,每組兩個呼啦圈,家長幫忙放呼啦圈,幼兒跳圈,直到到終點。給予貼紙獎勵。

家庭活動方案 篇31

為進一步推進農村精神文明建設,培育文明鄉風,助力鄉村振興,深化農村精神文明創建活動,進一步加強我鎮生態宜居美麗鄉村建設,提高廣大農村民眾的文明衛生意識,引導民眾主動建設美好家園,鎮黨委政府決定在全鎮農村廣泛開展“最美家庭”創建評選活動。結合創建實際,特制定實施方案。

一、指導思想

按照“產業興旺、生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富裕”的總要求,助力鄉村振興和扶貧攻堅加快推進農村社會治理體系和治理能力現代化建設,推動農村全面進步、農民全面發展,以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,全面實施思想道德建設工程,著力推進移風易俗、弘揚時代新風,不斷深化農村民眾性精神文明創建活動,不斷提升民眾文明素質和城鄉社會文明程度。

二、工作目標

在全鎮所有行政村開展“最美家庭戶”創建,行政村宣傳覆蓋率達到100%,家家參評,戶戶掛牌。

三、創建內容及評選標準

“最美家庭戶”內容包括:遵紀守法、和諧友善、文明風尚、乾淨整潔、美麗宜居。

“最美家庭戶”評選標準:

(一)遵紀守法。自覺遵守國家法律、法規和村規民約,積極參加法治學習教育,做到學法、知法、守法、用法,增強法治意識。家庭成員無違法犯罪、違法經營、偷稅漏稅、違章建築、傳播淫穢物品、制售假冒偽劣商品,不參與賭博、吸毒,不加入傳銷、非法宗教等非法組織,不搞非法活動。遇到困難和問題通過正當程式和法律手段解決,不鬧訪、纏訪,不串聯、不越級上訪,不採取暴力報復社會。

(二)和諧友善。樂善好施、扶貧濟困,樂於助人。尊老愛幼,團結和睦,孝敬父母公婆,精心養兒育女,不虐待老人、婦女、兒童,不發生家庭暴力。與鄉鄰友善和睦相處,有求必應,有難必幫。見義勇為,敢於伸張正義、與壞人壞事作鬥爭。積極參加扶貧濟困、助弱助殘等社會公益活動和各種村民互助組織。

(三)文明風尚。自覺遵守和傳承中華文明禮儀,對老人、對長輩、對他人講究禮貌,待人接物做事講究規矩。注重語言文明,不粗言粗語、不污言穢語。注重儀容儀表,講究個人衛生,著裝乾淨整潔。尊重本鄉本土、民族、宗教風俗習慣。倡導文明新風,新事新辦,新事簡辦,講究科學,破除迷信,不從事任何有悖科學、破壞環境的活動。

(四)乾淨整潔。房前屋後擺放整齊,禽畜家畜集中圈養,糞便及時處理。愛護村容村貌,愛護公共設施,積極參與村莊環境衛生綜合整治,不亂潑亂倒、亂堆亂放、亂丟亂扔,不向河流、路邊、公共場所傾倒垃圾。積極參加農村“三改一建”(改水、改廁、改廚,建沼氣池)活動,廚房、廁所符合新農村建設和衛生標準。保持住房內外清潔衛生,室內物品擺放整齊,達到“五淨一規範”要求,做到“門前三包”,自覺接受衛生管理,履行村規民約。

(五)美麗宜居。房前屋後庭院四周環境優美整潔,有綠化美化,無雜草、垃圾、污物;庭院布置協調美、居室整潔靚化美、庭院清潔衛生美、庭院綠化格局美、注重文化內涵美,宣傳引導廣大民眾和家庭從自己做起、從家庭做起、從點滴做起,以小家美帶動大家美,以家庭面貌的煥然一新促進鎮村面貌的改造提升,疑心合力共建美麗鄉村。

四、評選範圍

全鎮所有行政村的家庭戶。

五、評選程式

(一)前期準備階段

1、鎮成立“最美家庭”評選領導小組(包括評選組和督導組),並且督導各村成立村級“最美家庭”評選領導小組。

2、通過層層召開動員大會,對活動進行部署,做到評選內容、標準家喻戶曉。通過發放倡議書,村廣播等形式,廣泛宣傳評選活動的重要意義,把評選過程變成宣傳、學習先進典型的過程,形成濃厚氛圍,提高廣大民眾參與“最美家庭”評選的熱情,理解支持並積極參與評選工作。

(二)評選實施階段

1、各村召開村民代表大會,推薦“最美家庭戶”,填好申報表交鎮“最美家庭”評選領導小組,由鎮組織人員以現場查看和走訪的形式逐戶驗收,通過嚴格審核後確定“最美家庭示範戶”。

2、對於評選出的`示範戶發放“最美家庭”牌並在全鎮張榜公布。

(三)長效機制

“最美家庭”評選領導小組督導組,每季度不定期對評選出的“最美家庭”進行抽查,抽查一次不合格的,責令一周內整改到位,若出現連續兩次抽查不合格或累計三次抽查不合格的情況則撤銷其“最美家庭”稱號。

家庭活動方案 篇32

為充分認識做好家庭工作的使命責任。深化拓展尋找“最美家庭”活動,推動社會主義核心價值觀落細落小落到家庭。引導婦女和家庭養成健康文明的生活習慣,營造家家幸福安康的生動局面。區委宣傳部、區婦聯繼續深入開展20xx年尋找“最美家庭”活動,具體方案如下:

一、活動目標

大力培育和踐行社會主義核心價值觀,廣泛宣傳好家風好家訓,傳播家庭文明正能量,加強家庭文明建設,最大程度地發動民眾參與尋找“最美家庭”活動,進一步擴大活動參與度和覆蓋面,提高活動吸引力、影響力和教育激勵作用,通過生機勃勃的創造性實踐,讓美德善行走進每個家庭、走進人們心靈,動員更多的家庭助力創建文明城區,把社會主義核心價值觀落細落小落實到每個家庭。

二、主辦單位

區委宣傳部、區婦聯

三、活動要求

1、立足村居,進一步擴大活動參與度。尋找“最美家庭”活動是一項面向廣大婦女和家庭常態化開展的民眾性家庭文明創建活動,活動以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,以廣大家庭和家庭成員為主體,以民眾自薦、互相學習、彼此借鑑、共同分享為主要內容,最大限度地發動民眾、宣傳民眾、組織民眾、吸引民眾。要始終堅持不設門檻、不定標準、不限名額、把“最美家庭”的決定權交給民眾、充分激發民眾參與熱情的基本原則,組織開展體現時代精神、契合家庭需求、民眾喜聞樂見的尋找“最美家庭”活動,使廣大婦女和家庭在參與過程中接受好家風的薰陶和生動鮮活的社會主義核心價值觀教育。要積極探索深化活動的新途徑新方法,既要注重依託村居“婦女之家”,通過組織家庭故事會、家風交流分享會等面對面的方式,又要採取網上評議、網上互動等鍵對鍵易於參與的.形式,有效擴大尋找“最美家庭”活動的參與率和互動性,吸引和動員廣大家庭積極參與尋找活動,以好的家風支撐起好的社會風氣。

2、拓展領域載體,進一步擴大活動覆蓋面。注重通過線上線下活動方式,推動“尋找”活動向學校、機關、企事業單位、部隊和新經濟組織、新社會組織拓展延伸。要針對不同類型的家庭組織開展富有時代特徵、貼近民眾生活的尋找活動,讓更多的家庭參與其中。在街道社區以尋找“最美家庭”為主,在鎮村以尋找“最美綠色庭院”為主。如針對機關幹部家庭,尋找“助廉家庭”;針對低碳環保,尋找“綠色家庭”;針對農村家庭,尋找“最美綠色庭院”;針對志願服務,尋找“志願家庭”等。要善於抓住傳統節慶、紀念日等時間節點,因地制宜開展尋找活動,尋找各具特點的“最美家庭”,如“六一”兒童節前尋找教子有方“最美家庭”,世界環境日前尋找綠色生活“最美家庭”,重陽節前尋找孝老敬老“最美家庭”,著力將尋找活動貫穿全年,在城鄉社區、不同群體中落地生根,開花結果。

3、創新傳播方式,進一步擴大活動影響力。要注重把尋找過程作為開展活動的重要環節,常態化動員廣大婦女和家庭曬家庭幸福生活,議良好家風家教、講家庭和諧故事、展家庭文明風采、秀家庭未來夢想,突出價值引領、注重示範帶動,通過組織民眾說一說、看一看、比一比,尋找身邊家庭典型,讓婦女和家庭在參與尋找的過程中相互學習欣賞、相互啟發提高,潤物無聲地接受社會主義核心價值觀教育。要通過在城鄉社區、農村和網際網路上普遍設立“最美家庭”、“最美綠色庭院”光榮榜,線上線下共同講述“最美家庭”故事,最大限度放大“最美家庭”、“最美綠色庭院”的示範效應,讓越來越多的民眾從“聽故事”到“學美德”,從“看別人”到“自己做”,激發更多家庭努力向善、爭做最美、傳揚好家風,營造好環境。

四、評選步驟

1、宣傳動員(20xx年6月13日—8月10日)向各鎮街、各單位下發評選活動通知,廣泛動員,營造濃厚氛圍。

2、推選展示(20xx年11月-12月)各鎮街、各單位積極挖掘本單位人物典型,各社區婦聯至少評出1-15戶“最美家庭”,類型包括:“綠色家庭”、“助廉家庭”、“志願家庭”、“和諧家庭”;各村婦聯至少評選出1-10戶“最美家庭”,類型包括:“最美綠色庭院”、“志願家庭”、“和諧家庭”;各單位至少評出1-10戶“最美家庭”,類型包括:“綠色家庭”、“助廉家庭”、“志願家庭”、“和諧家庭”。並於12月20日前將推薦表電子版(見附屬檔案)報區婦聯,報送信箱:,聯繫人:鄭美娜,聯繫電話:。

3、評選表彰(20xx年4月—5月)4月20日前,區婦聯聯合區委宣傳部,對各單位推薦家庭材料進行聯合審查,進行表彰。事跡突出的家庭擇優推薦“首都最美家庭”和“全國最美家庭”評選活動。

4、集中宣傳(20xx年6月—7月)區融媒體中心對評選表彰活動進行廣泛報導,區婦聯微信公眾號開闢“最美家庭”、“最美綠色庭院”專欄,大力宣傳門頭溝區“最美家庭”、“最美綠色庭院”先進事跡,充分報導活動動態、典型故事,形成輿論宣傳聲勢,通過網站、微信公眾號等向社會推出,適時舉辦評選表彰大會,擴大活動吸引力感染力和覆蓋面影響力。

5、學習實踐(20xx年8月—12月)各單位、各鎮街圍繞學習宣傳門頭溝區“最美家庭”、“最美綠色庭院”這一主題,結合實際運用故事會、演講會、報告會、交流會和典型訪談、文藝表演等形式多樣的學習實踐活動,最大限度放大“最美家庭”、“最美綠色庭院”的示範效應,讓越來越多的民眾從“聽故事”到“學美德”,從“看別人”到“自己做”,激發更多家庭努力向善、爭做最美、傳揚家風,推動形成愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會主義家庭文明新風尚。

五、有關要求

1、加強組織領導。各部門要高度重視評選推薦工作,切實加強組織領導和具體指導,要將此次活動與弘揚中華傳統美德、文明家庭創建活動、弘揚社會主義核心價值觀宣傳教育結合起來,確保活動有序開展。

2、嚴格評選標準。在評選工作中,要嚴格程式進行,杜絕搞形式、走過場的現象發生,要嚴格按照評選標準進行全面比較,綜合衡量,做到好中選優、優中選強,真正把好的典型評選出來,增強評選結果的說服力和感召力。

3、強化輿論宣傳。要加強尋找門頭溝區“最美家庭”活動的新聞宣傳和社會宣傳,使活動的內容、標準和具體做法家喻戶曉,切實提高廣大民眾的知曉率和參與率。

家庭活動方案 篇33

為貫徹落實全國婦聯和北京市婦聯《關於開展尋找“最美家庭”活動的通知》精神,現結合大興區工作實際,制定如下活動方案。

一、活動的宗旨

尋找“最美家庭”活動以社會主義核心價值觀為統領,以倡導和諧精神、服務和諧社會建設為目標,在我區“和諧家庭”創建工作基礎上,以民眾自薦、互相學習、彼此借鑑、共同分享為宗旨,面向基層婦女和家庭,組織開展體現時代精神、契合家庭需求、民眾喜聞樂見的尋找“最美家庭”活動,推選出以學習型家庭、平安家庭、綠色家庭、敬老孝親等為特色的最美家庭。弘揚夫妻和睦、尊老愛幼、科學教子、勤儉節約、鄰里互助的傳統美德,以生動活潑的方式曬家庭幸福生活、講家庭和諧故事、展家庭文明風采、秀家庭未來夢想。通過尋找活動,擴大最美家庭的示範作用和影響力,不斷提高新區廣大家庭和婦女的文明素質,為全面促進新區一體化建設,推動新區經濟、社會協調發展,提供精神動力和思想保障。

二、工作內容

此次尋找“最美家庭”活動,沒有制定統一的“最美家庭”標準,也不設定民眾參與的門檻,在弘揚家庭美德、體現文明風尚、詮釋幸福內涵的某一方面事跡突出、精神感人的家庭都可以參評。

1、我區將主要依託“婦女之家”,建立尋找“最美家庭” 活動專題宣傳欄、展示壁報、張貼宣傳畫,發布活動的目的、意義、方式和程式。在“婦女之家”舉辦家庭道德文明故事會、文明家風交流會、家訓家規評議會、自編自演文藝節目等豐富多彩的活動,吸引民眾踴躍參與、互評互議。

2、在大興區婦聯網站設立尋找“最美家庭”活動專題網頁, 廣泛開展宣傳活動。利用大興電台、電視台、大興手機報、大興信息網等媒體,宣傳、倡導、學習新區“最美家庭”典型。

3、各鎮、街道婦聯、區直婦委會通過接受本區域內婦女和家庭的踴躍自薦、相互推薦,層層擇優推選。

三、參評形式

在各鎮、街道婦聯、區直婦委會推優的基礎上,在全區範圍內採取投票的.形式再選出大興最美家庭,真正實現“誰是最美家庭,讓民眾說了算”的要求。

四、工作要求

1、廣泛發動,積極動員。各鎮、街道婦聯和區直婦委會,要充分準備, 發動民眾參與、發動民眾評議、發動民眾投票。按照全國婦聯、北京市婦聯領導要求,尋找活動要做到兩個“必須”,活動必須在“婦女之家”開展,所有“婦女之家”都必須行動起來。在“ 婦女之家”廣泛開設活動宣傳平台, 張貼和播出由活動組委會統一印製的活動宣傳畫、宣傳片、公益廣告等,最大限度地發動民眾、宣傳民眾、組織民眾、吸引民眾,最大限度擴大民眾的參與率和活動的社會影響力。引導婦女和家庭踴躍參與、自我教育、提升素質。

2、精心組織,合力推進。各單位要精心組織實施,共同推進活動的開展。定期匯總報送活動開展情況, 新聞熱點及重要線索隨時報送。加強組織領導,周密部署安排,確保活動在社區、村鎮和家庭中落地生根,開花結果,為大興區和諧家庭創建工作注入新的活力,打下堅實的基礎,使這項活動真正成為發揮婦女在弘揚中華民族家庭美德,樹立良好家風中獨特作用的有效載體,成為培育和踐行社會主義核心價值觀、促進家庭和諧文明的生動實踐。

3、擴大影響,弘揚美德。積極與新聞媒體聯合,抓住重點、亮點和特色,主動向媒體提供新聞線索、推薦優秀家庭。將活動與“我與中國夢”、社會主義核心價值觀宣傳教育,講文明樹新風、巾幗志願服務等主題道德教育實踐活動結合起來,使尋找活動與民眾性精神文明創建各項工作相互融合、共同促進。

五、報送形式

海子角南里社區服務站(宇豐苑底商)

信箱:註明最美家庭投稿

電話:

家庭活動方案 篇34

陵陽中心國小已加入新教育實驗研究活動,積極開展“三讀”活動---家庭自讀、課堂共讀、美文賞讀。暑期來臨,學校利用假期開展“親子共讀,營造書香家庭”的活動。具體的安排如下:

一、活動時間:

20__年7月――9月

二、活動方式:

1、教師讀書內容以朱永新的《新教育》、蘇霍姆林斯基《給教師的一百條建議》、20__年各科新課標為主。

2、學生的讀寫內容以新教育兒童階梯閱讀叢書書目為主,圍繞書籍中的內容展開交流,交流的方式可以通過對話、日記或讀書筆記等方式來進行,並有針對性地參與到學生的思考和研究中去。

三、活動注意事項:

1、與學生一起走書店,買一本或幾本孩子喜歡的推薦圖書。

2、每天家長要能保證學生有閱讀和表達感受的時間不少於1個小時,內容為推薦書目中圖書。

3、與學生一起將在家庭里讀書的的感受整理成“冊”,做好資料的蒐集工作。

4、為學生提供更加豐富的閱讀資料,豐富學生的視野。

5、家長和教師要保持聯繫,對學生閱讀的狀態進行細緻地觀察,以保證本次活動能夠保質保量地完成。

四、評選書香家庭。

學校在開展新教育實驗共讀共寫的基礎上進行創建書香家庭活動評選。基本標準一如下:

書香家庭的基本標準

①有讀書角,有寫字桌,書架(櫥),有名人名言佳句等美化環境的布置。

②有較良好的學習氛圍,孩子每天在讀書角認真看書做作業。

③有藏書20本以上,家長孩子每月閱讀一本有益的課外讀物,有讀書記錄。

④家長孩子每月至少學習交流兩次,有記錄;或家長孩子每月搞一次家庭活動,寫出體驗和感悟

⑤家長孩子每月搞一次家庭活動,寫出體驗和感悟。

⑥家長與孩子共看電視新聞,對社會熱點問題發表自己的看法。

五、評選書香教師、讀書能手。

以教師部落格、班級線上、毛蟲前行等專欄,開展師生優秀讀書成果展評、讀書能手、親子共讀共寫徵文評選等活動。促進家長、學生、教師的讀書熱情與共讀共寫活動進一步的推進、深入。

家庭活動方案 篇35

根據滄州市婦聯《關於開展尋找“五好家庭”等系列“最美家庭”活動實施方案》的要求,為進一步展示新時代公民道德建設成果,踐行“夫妻相愛,家庭和諧,孝敬父母,培養後代”新時代家庭觀,縣婦聯決定在全縣開展尋找“五好家庭”、最美綠色家庭、最美抗疫家庭、最美平安家庭、最美廉潔家庭、最美孝老愛親家庭、最美書香家庭、最美藝術家庭、最美公益家庭等系列的“最美家庭”活動,為提升家庭文明素養,推進文明建設,建設美麗滄縣做出貢獻。

評選的具體標準和評選方案如下:

一、推薦名額

推薦滄縣五好家庭、最美綠色家庭、最美抗疫家庭、最美平安家庭、最美廉潔家庭、最美孝老愛親家庭、最美書香家庭、最美藝術家庭、最美公益家庭等各類最美家庭,各鄉鎮共推薦“最美家庭”10戶(其中“五好家庭”3戶“綠色家庭”1戶、“抗疫家庭”1戶、其餘共5戶)。

二、推薦的具體標準

推薦標準

1、滄縣最美抗疫家庭推薦標準

積極參與和支持疫情防控,在醫療救治、疾病防控、科研攻關、後勤保障、社區聯防聯控、群防群控、志願服務、復工復產等方面作出突出貢獻,切實發揮示範帶動作用、受到民眾普遍認可的家庭典型。

2、滄縣最美廉潔家庭推薦標準

(1)遵紀守法,廉潔自律。堅持黨的四項基本原則,執行黨和國家的方針政策,學法、知法、守法,不斷提高法制觀念。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀、利益觀,品德廉潔。

(2)勤儉持家,厲行節約。在家庭生活中不慕奢華。杜絕浪費,倡揚時代新風,摒棄婚喪嫁娶等活動中大操大辦的陋習,樹立科學、文明、健康的家庭生活方式。

(3)嚴於自律,潔身自好。自覺抵制各種腐敗的誘惑,堅持原則,秉公辦事,公私分明,勇於同各種不正之風作鬥爭,不以權謀私,不徇私舞弊,不收不義之財,不拿非分之禮。

(4)防微杜漸,從嚴治家。家庭成員自重、自省、自警、自勵,相互教育、相互勉勵、相互影響、相互監督;家風廉潔,家庭文化積極、樂觀、向上;家庭無違紀違法行為,無信訪舉報情況。

3、滄縣最美綠色家庭推薦標準

(1)熱心環保,積極參與。家庭成員具有較強的家庭社會責任感和節能減排意識,自覺地在家庭生活中體現節能減排觀念,並熱心公益,積極參與節能減排宣傳實踐活動,具有較好的影響帶動作用。

(2)節約資源,控制污染。安裝使用節能設施及環保型設施;保持環境清潔衛生,愛綠植綠護綠,垃圾廢品科學回收和處理。

(3)行為環保,綠色消費。日常生活不擾鄰,不污染環境;外出多乘公交汽車,消費購物節約節儉,拒絕過度包裝,抵制豪華、奢侈消費。

4、滄縣“五好家庭”推薦標準

愛國守法,遵德守禮;敬業誠信,熱心公益;平等和諧,孝老愛親;家風優良,科學教子;移風易俗,綠色節儉。

5、其他各類典型最美家庭推薦標準

堅持不設門檻,把決定權交給民眾、充分激發民眾參與活動的熱情,在體現時代精神、契合家庭需求、民眾喜聞樂見的基礎上,由民眾推薦產生經得起評議的最美家庭榜樣。

有以下情形之一的家庭不得推薦:家庭成員有違法違紀現象,曾非法參與重大群體性上訪,參與“黃、賭、毒”、封建迷信和非法宗教及邪教活動,在文明、誠信等方面有不良記錄,有家庭暴力行為,有違反社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德的其他行為。

三、推薦上報確定程式

評選方案,由各鄉鎮婦聯、縣直單位按照分配名額進行推薦,候選家庭推薦材料上報前各推薦單位要完成資格審核、社會公示等程式。滄縣婦聯將對推薦上來的家庭事跡進行橫評後,擇優選定。

四、申報評選要求

1、高度重視,切實加強組織領導。各推薦單位要充分認識推薦工作的重要性,切實擺上重要位置,加強組織領導。各推薦單位要按照通知要求,對候選家庭典型進行認真審核把關,做到程式規範、所推薦家庭材料真實準確、事跡突出、民眾認可。

2、健全機制,充分動員民眾參與。各推薦單位要堅持在常態化開展尋找活動的.基礎上把好基礎關,最大限度地把尋找過程作為組織發動民眾、教育激勵民眾,大力弘揚良好家風家教的過程,確保所推薦家庭都是經過民眾認可和評選產生的,同時組織好社會公示這一重要程式。

3、加強宣傳,營造良好社會氛圍。要充分運用各類主流媒體和新媒體,創新開展“最美家庭故事傳遞”活動,注重對家庭成員的思想引領,大力宣傳各類最美家庭的家風故事,特別是宣傳報導各類舍小家為大家的感人事跡,深挖蘊含在最美家庭中的價值內涵,在全社會激發正能量、弘揚真善美。

4、不重複命名。凡是以往滄縣婦聯表彰命名過的家庭不得參與本次相同榮譽的推薦命名。