雷鋒月活動方案3篇

3月5日,是毛澤東等老一輩無產階級革命家“向雷鋒同志學習”題詞紀念日。四十六年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。 下面是學雷鋒月活動方案

為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,在校園中形成“天天學雷鋒、時時有雷鋒、人人做雷鋒”的良好氛圍,促進我校學生良好行為習慣的養成,推動我校的文明禮儀教育,學校號召廣大師生“從我做起,從身邊做起,從小事做起”,扎紮實實開展學雷鋒活動月。計畫安排如下:

組織宣傳,重溫雷鋒精神。主題是“心中的雷鋒”(時間:3月1日—3月7日)。

活動要求:組織召開“學雷鋒”動員。

1.通過舉行國旗下講話,向全校學生髮倡議書等形式進行“學雷鋒活動月”動員。

2.利用廣播、電視、學習園地、黑板報、櫥窗等形式,加大學雷鋒活動宣傳力度,渲染氣氛。

3.召開主題班會,深化對雷鋒精神深刻內涵的理解,尤其是雷鋒精神在現時代的作用或意義。

4.各班制定學習雷鋒活動計畫;出一期主題黑板報(3月6日前完成)。

學校雷鋒月活動方案
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雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步和社會風氣的好轉。為進一步推動我院“學雷鋒”活動的深入持續開展,弘揚中華民族傳統美德,引導廣大團員青年積極投身於學院的文明建設,為構建“和諧校園”作出新的貢獻,中專部團總支決定積極回響院團委和院黨委的號召,於3月5日至4月8日集中開展學習雷鋒活動,特制定方案如下:

一、活動目的

1、希望通過“雷鋒月”活動,在學生中營造良好的學習雷鋒做好事的氣氛,紀念雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,使雷鋒精神代代相傳。

2、廣泛開展“學雷鋒”活動,以3月份“學雷鋒活動月”為契機,號召學生每月至少為學院、為他人做一件好事,營造和諧融洽的校園氛圍。

3、 人人為我,我為人人。通過雷鋒月活動,我們希望讓大學生體會到幫助別人和被人幫助的快樂,讓學生養成熱心助人的心態。

4、 通過“雷鋒月”活動提高學生的公民意識和社會責任感,讓更多的學生能投身於為人民服務的活動當中,促進和諧社會的發展。

二、活動主題

傳承雷鋒精神 愛心助你我他

三、組織機構

為保證“雷鋒月”活動取得預期效果,特成立活動領導小組:

組 長:

副組長:

成 員:

活動領導小組辦公室:

主 任:

成 員:

領導小組辦公室負責中專部雷鋒月活動的協調指揮。各班級要成立以班主任為組長,班委、團支委為成員的活動小組,具體負責本班的雷鋒月活動。

四、活動時間

3月5日—4月8日

五、活動內容

1、開展學習雷鋒主題

各班召開一次以“雷鋒精神永放光芒”為主題的班會,宣傳和引導青年深入學習和弘揚雷鋒精神,提倡志願服務精神;各班團支部立足校園開展一次“傳承雷鋒精神愛心助你我他”為主題的學雷鋒活動;以班級團支部為單位組織一次“學習雷鋒精神 共建和諧校園 從我做起”的民主生活會;同時可以開展形式多樣的教育活動,教育青少年進一步緬懷雷鋒同志的光輝事跡,學習當代先進人物的高尚情操。

2、開展學習雷鋒志願服務活動

在校內組織開展與教室、宿舍等場所結對子的文明共建活動,創建文明校園;開展學習雷鋒,校園大清潔活動,清洗校園的衛生死角;面向社會,開展愛護環境植樹活動等活動,推動學雷鋒活動的深入開展。

3、開展文明宣傳活動

通過學院校園先鋒廣播台廣播中專部在雷鋒月活動中的好人好事和先進事跡,在中專部內形成濃厚的學習雷鋒精神的氛圍。

六、活動要求

1、各班團支部要遵照此方案,結合各班實際情況制訂實施方案和活動計畫,於3月10日之前將材料報於中專部辦公室。

2、各班團支部要充分利用主題班會、民主生活會等各種宣傳渠道開展宣傳,要對活動中湧現的新人、新事、新風尚及時報導,營造良好的育人環境。

3、要積極引導學生團員、入黨積極分子、學生幹部在活動中發揮先鋒模範作用,重視發動學生的積極性和主觀能動性,注重活動開展的實效性。

4、雷鋒月活動結束後,各班團支部要對活動進行認真總結,於4月8日之前將有關活動材料報至中專部辦公室。

雷鋒月活動方案
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3月5日,是毛澤東等老一輩無產階級革命家“向雷鋒同志學習”題詞紀念日。四十六年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,在校園中形成“天天學雷鋒、時時有雷鋒、人人做雷鋒”的良好氛圍,促進我校學生良好行為習慣的養成,推動我校的文明禮儀教育,學校號召廣大師生“從我做起,從身邊做起,從小事做起”,扎紮實實開展學雷鋒活動月。計畫安排如下:

(一)組織宣傳,重溫雷鋒精神。

主題是“心中的雷鋒”(時間:3月1日—3月7日)。

活動要求:組織召開“學雷鋒”動員。

1.通過舉行國旗下講話,向全校學生髮倡議書等形式進行“學雷鋒活動月”動員。

2.利用廣播、電視、學習園地、黑板報、櫥窗等形式,加大學雷鋒活動宣傳力度,渲染氣氛。

3.召開主題班會,深化對雷鋒精神深刻內涵的理解,尤其是雷鋒精神在現時代的作用或意義。

4.各班制定學習雷鋒活動計畫;出一期主題黑板報(3月6日前完成)。

(二)組織活動,細化雷鋒精神。

主題是“‘雷鋒’在行動”(時間:3月8日—3月20日)

活動要求:從小事做起,身邊做起,從崗位做起,開展系列活動

1.爭做文明學生。

①學習雷鋒嚴於律已,寬以律人的高尚品質,以《中學生日常行為規範》的要求為行動標準,更加嚴格地要求自己,並在紀律、衛生、舉止文明等方面展開競爭,不斷改正自己的缺點,人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的好少年。

②學習雷鋒渴求知識、發憤學習的“釘子”精神,抓緊一切可以利用的時間刻苦學習,孜孜不倦,以釘子的“擠”勁和“鑽”勁,努力使自己在學習上躍上新台階。

③學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風,從身邊做起,處處注意節約。日常生活中要做到不隨便吃零食,節約每一分錢;隨手關燈,節約每一度電;隨手關好水籠頭,節約每一滴水;節約每一張紙;節約每一粒糧食……

④學習雷鋒關心集體,公而忘私的共產主義風格。愛護公共財物,樹立“校園是我家”的主人翁意識,人人爭做校園小衛士,為校園更加美化、亮化而努力。

各班級要成立文明督查小組,對班級中存在的不文明行為進行督查整改;年級要組織志願者成立校園文明崗,通過“文明監督崗”、“環境小衛士”等學雷鋒活動小組行動,對校園中存在的不文明行為進行督查,努力創建文明和諧的校園氛圍。

2.自己的夥伴自己幫。

①立足學習,開展“一幫一”、“多幫一”活動。要發揚雷鋒助人為樂的精神,在班級結成幫學互助小組,通過幫學互助行動,讓那些學習和生活上有困難的同學,感受到班集體的溫暖與關心,從而增強克服學習上困難的信心,提高學習成績。學習互助小組可列入班級年度計畫長期實行。

②繼續深入開展愛心助學活動。各年級、各班級要組織本年級教師、本班同學,積極參與向學校的“愛心基金”募捐活動,為第一國中的公益事業貢獻自己的一份力量,將學雷鋒活動推向高潮。

3.真情回饋、溫情行動。

①結合“三八”婦女節,開展“獻給媽媽的愛”主題活動。讓學生感受母愛、珍惜母愛,倡導學生在適當時候“為媽媽洗一次腳”、“說一句祝福的話”、“倒一杯茶”或做其他的一件事情。教會學生在接受愛的同時,學會關愛,學會付出、學會回報,懂得孝敬、懂得體諒長輩的良苦用心,更懂得珍惜這難得的真情!

②走出校園,踏上社會,開展為民服務活動,。各團支部(中隊)可以建立“為民服務”小組,開展活動;還可以組建“敬老慰問團”定期為社區老人或敬老院打掃衛生,為老人送溫暖。

③活動月期間,提倡每位同學至少為社會為學校做一件好事,遇見老師問一聲好,說一句文明禮貌用語,幫助一位困難同學,在家為父母做一件家務。

(三)總結評比,深化雷鋒精神。

主題是“尋找身邊的雷鋒”(時間:3月月21日—3月31日)

1.各班要收集本班的好人好事情況,對本班亮點的好人好事要有詳細記錄或留下影像資料,並及時寫成稿件上傳到校園網。

2.班級要組織好每位同學寫一篇學雷鋒活動的心得體會,或製作一份電子報、手抄小報,引導學生真正懂得雷鋒精神的內涵,明白生活中處處都能“學雷鋒”。並利用班級學習園地、風采欄進行展出交流,務於3月28日之前完成。

3.各班要通過班會等各種形式,做好本班的學雷鋒活動總結,並形成班級學雷鋒書面總結,並於3月30日前交到年級組。

4.學校通過對各班級學習雷鋒活動總結進行綜合評價,評選出“學雷鋒先進班集體”若干進行表彰,先進班集體獲得者在三月份班級量化積分中加10分。每班評選2個“學雷鋒先進互助小組”,按班級總人數5%的比例評選出“學雷鋒標兵”一併進行表彰。

在學雷鋒活動月里,在校園網學生論壇區中將開通一個專欄,開展“尋找身邊的雷鋒”活動,歡迎同學們到論壇上為大家提供線索,將身邊的雷鋒推薦到全校,學校將根據同學們提供的線索,進行評比和表彰。

在春風蕩漾的三月,讓我們用溫暖的問候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個又一個新時代的“雷鋒”!真正做到學雷鋒事跡、走雷鋒道路、創雷鋒業績、做雷鋒傳人,讓雷鋒精神閃閃發光。

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