幼稚園親子2022元宵節活動方案

幼稚園親子2022元宵節活動方案 篇1

一、指導思想:

元宵節是我國傳統的重要節日之一,民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天。為了使我園幼兒對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的了解,我們以幼兒與家長自製燈籠、做元宵、猜燈謎等親子活動為載體,充分地讓幼兒感受“元宵節”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。

二、目標:

1、能與家長積極參與賞燈、猜燈謎、搓元宵等活動,體驗集體過節的快樂。

2、知道元宵節是中國人的傳統節日之一,感受節日的歡快氣氛。

三、活動準備:

1、搓圓子的材料。

2、大盤子、一次性小碗、湯匙

3、幼兒與家長自製元宵燈一盞

4、猜燈謎謎面,懸掛操場

5、每班準備十個謎語貼在花燈上

6、發出邀請,家長參與

四、活動安排:

時間:20xx年2月8日下午

地點:各班教室、大操場

五、活動流程:

1、和幼兒一起觀賞花燈和玩花燈。(大操場)

2、各班教室做元宵。

(1)談談說說:我吃過的各種元宵。

(2)幼兒與家長共同製作元宵。

(3)品嘗元宵,感受勞動帶來的快樂。

3、家長帶領幼兒猜燈謎。(大操場)

4、活動結束。

幼稚園親子2022元宵節活動方案 篇2

[活動時間]

[活動地點]教室 >[活動主持]

[活動對象]全體幼兒 >[活動目的]

1、激發幼兒參與製作元宵活動的興趣,體驗大家一起慶祝節日、分享勞動成果的快樂。

2、指導幼兒學習用團、捏、滾等技能製作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學常識。

3、引導幼兒了解元宵節的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等。

[活動準備]

1、做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。

2、教師、幼兒提前收集關於元宵節民間習俗的資料。

3、音樂《喜洋洋》等。

4、布置好活動場地。 >[活動過程]

一、開場白 (以喜洋洋音樂為背景音樂)

(教師和幼兒站立在前面)尊敬的各位小朋友們:大家好!今天我們大三班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們馬上就迎來我們的元宵節,孩子們,你們高興嗎?為了迎接我們元宵節的到來,我們一起給他們表演一個節目,好不好?

二、(小朋友們表演的真棒,請大家送給他們一點掌聲,好嗎?)孩子們請坐,老師知道你們不僅節目表演的好,而且都是愛動腦筋的小朋友,下面老師就來考考你們,哪位小朋友知道元宵節在什麼時候?(正月十五)元宵節人們有什麼習俗?(吃元宵、打燈籠等)小朋友們真聰明! 老師補充材料:元宵的來歷

三、小朋友們看,今天高老師給你們帶來了幾樣禮物,( 教師展示幾種元宵)問:這是什麼? 你知道它是用什麼材料做成的嗎?粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們,元宵這么漂亮,課前我們準備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?

四、大家先不要著急做,誰知道元宵分幾部分?元宵是什麼形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好後放在手裡團)小朋友們真聰明,我們現在就開始做元宵。

五、小朋友們,我們這裡有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進自己面前的小盤子裡。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃,誰做得多,誰吃的多。 幼兒開始製作,教師給以適當的輔導和幫助。(放背景音樂喜洋洋)

六、幼兒展示自己的作品。

現在,小朋友們都已經做完了,我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的"快樂恰恰恰"時間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統計好個數,給小朋友煮元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)

七、煮元宵、吃元宵。

小朋友們仔細觀察,看元宵在煮熟前後有什麼變化?(元宵煮前沉在鍋底,煮熟後浮

起來了。元宵煮熟後比煮前大一些)小朋友們越來越聰明,也越來越善於觀察了。好,現在我們就來享受我們自己的勞動成果。

八、教師總結

今天,小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光,我們不但知道了元宵節吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學到了知識,還學會了觀察。只要我們平時稍加留心,在我們的身邊,有許多地方非常的奇妙,值得我們我們去看。 本次活動到此結束。祝大家元宵節快樂!

幼稚園親子2022元宵節活動方案 篇3

活動目標:

1、知道元宵節是團圓的節日,初步了解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵;

2、愉快地參與元宵節各種活動,感受節日的快樂氣氛

活動時間:20xx年2月16日上午9:30

活動地點:小二班教室

活動準備:

1、燈謎

2、活動器具:橙子、汽球

3、教室內新年布置

活動過程:

一、 家長帶領幼兒參觀園內和教室內的布置,感受新年歡樂的氣氛

二、 猜燈謎

三、 教師簡單介紹元宵節的來歷以及含義

四、 幼兒才藝表演

1、集體表演唱《新年好》

2、滬語兒歌《糖寶寶》、《小八臘子開會咯》、《搖啊搖》

3、集體英語表演唱

五、 親子遊戲

1、吹泡泡

2、踩泡泡

六、 家長攜幼兒一起做圓子並品嘗

七、 做宮燈

八、 活動小結

幼稚園親子2022元宵節活動方案 篇4

一、活動主題

濃濃鄰里情、歡樂鬧元宵

二、活動時間

20xx年2月xx日時

三、活動地點

xx社區工作站廣場

四、參加人員

居民小組幹部,企業工會主席,居民等等。

五、活動程式

1、介紹領導、來賓。

2、領導致辭。

3、節目表演:

4、遊戲活動:

5、猜燈迷(約100張猜迷條,舞台場外進行)

6、現場抽獎

六、人員安排

人事後勤部負責:舞台背景,音箱,圓桌(15張),長桌(8張),椅(180張),爐灶(4個),湯圓料,抽獎禮品,抽獎箱(2個)等等。

宣傳策劃部負責:與服務中心交接,主持人,現場煮湯圓人員,部分表演節目,遊戲安排等等。

服務中心人員:部分節目, 燈迷(100條外場),抽獎卷(300張),遊戲小禮品購買等等。

治保部門負責:協助活動物資移動,活動當天安保及突發事件處理。

其它工作人員:服從活動當天工作安排。

【節目表】

1.《豐收》舞蹈。

2.抽取歡樂獎80名

(0-9抽取二個尾號,共80份)

3.三等獎抽取15名

4.《三步踩》舞蹈

5.搶凳子遊戲

6.馬上來錢(派發300張福利彩票

7.《印度舞蹈》

8.二等獎抽取10名

9.《太極拳》

10.踩汽球遊戲

11.一等獎抽取5名

現場刮刮樂)

【趣味活動遊戲】

1.搶凳子

活動道具:9張凳子

活動細則:10人一組,搶9張凳子,以此類推,誰搶到最後一張為勝。

2.猜謎語(舞台內外)

活動道具:彩色列印紙100張、繩子一根。

活動細則:謎語寫到彩色紙片上並懸掛於繩上,能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案,對則領獎。

3.夾湯圓

活動道具:湯圓30顆、一米長筷子6雙、盆子6個。

活動細則:三組上,每組3人,選出一人夾湯圓,站在50公分遠的地方,將湯圓從盆中夾出,餵兩人吃,用3分鐘時間內夾的最多,吃得最多的隊為勝。

4.踩汽球

活動道具:汽球一袋、繩子30根。

活動細則:二組上,每組10人,3分鐘內留汽球多者勝。

【獎品分類】

一等獎:五名

二等獎:十名

三等獎:十五名

歡樂獎:八十名 雨傘80份 (雨傘30把,玫瑰30朵) 刮刮樂福利彩票:400張 每張2元(活動當天由工作人員現場發放)

【遊戲禮品】

1、禮品裝毛巾100份 每份單價20元

2、保溫瓶50份 每份單價30元(派發給表演者及遊戲羸家)

幼稚園親子2022元宵節活動方案 篇5

[活動地點]

大班教室

[活動對象]

全體幼兒

[活動目的]

1、激發幼兒參與製作元宵活動的興趣,體驗大家一起慶祝節日、分享勞動成果的快樂。

2、指導幼兒學習用團、捏、滾等技能製作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學常識。

3、引導幼兒了解元宵節的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等。

[活動準備]

1、做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。

2、老師、幼兒提前收集關於元宵節民間習俗的資料。

3、音樂《喜洋洋》等。

4、布置好活動場地。

[活動過程]

開場白(以喜洋洋音樂為背景音樂)

(老師和幼兒站立在前面)尊敬的各位小朋友們:大家好!今天我們大三班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們馬上就迎來我們的元宵節,孩子們,你們高興嗎?為了迎接我們元宵節的到來,我們一起給他們表演一個節目,好不好?

(小朋友們表演的真棒,請大家送給他們一點掌聲,好嗎?)孩子們請坐,老師知道你們不僅節目表演的好,而且都是愛動腦筋的小朋友,下面老師就來考考你們,哪位小朋友知道元宵節在什麼時候?(正月十五)元宵節人們有什麼習俗?(吃元宵、打燈籠等)小朋友們真聰明!老師補充材料:元宵的來歷

小朋友們看,今天高老師給你們帶來了幾樣禮物,( 老師展示幾種元宵)問:這是什麼? 你知道它是用什麼材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們,元宵這么漂亮,課前我們準備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?

大家先不要著急做,誰知道元宵分幾部分?元宵是什麼形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好後放在手裡團)小朋友們真聰明,我們現在就開始做元宵。

小朋友們,我們這裡有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進自己面前的小盤子裡。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃,誰做得多,誰吃的多。

幼兒開始製作,老師給以適當的輔導和幫助。(放背景音樂喜洋洋)

幼兒展示自己的作品。

現在,小朋友們都已經做完了,我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統計好個數,給小朋友煮元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)

煮元宵、吃元宵。

小朋友們仔細觀察,看元宵在煮熟前後有什麼變化?(元宵煮前沉在鍋底,煮熟後浮起來了。元宵煮熟後比煮前大一些)小朋友們越來越聰明,也越來越善於觀察了。好,現在我們就來享受我們自己的勞動成果。

老師總結

今天,小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光,我們不但知道了元宵節吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學到了知識,還學會了觀察。只要我們平時稍加留心,在我們的身邊,有許多地方非常的奇妙,值得我們我們去看。

本次活動到此結束。祝大家元宵節快樂!