幼稚園兒童節文藝活動方案 篇1
時至六一兒童節到來之際，__商場與中國美術家協會、_市少年活動中心聯合舉辦“_《迎接大運會》少兒繪畫大賽”，旨在通過此次活動表達少年兒童迎接大運會的一份心聲。
一、活動持續時間
20__年_月_日-_月_日
二、活動具體內容
(一)“迎接大運會”少兒繪畫大賽!
比賽時間：_月_日至_月_日
作品主題：迎接大運會
參賽畫種：素描、鋼筆畫、水彩、水粉、油畫、中國畫、電腦美術等
作品尺寸：大度8開~4開畫展評選：本次大賽共評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，紀念獎20名。獲獎者由主辦方頒發證書及獎品。
作品展示：作品將於_月_日起在_大廈展示。為避免人群聚集，本次大賽不舉行專場展覽，評選結果和獲獎作品將主要通過媒體進行公布!
(二)魔術智慧片拼圖比賽!
比賽時間：_月_日至_月_日
比賽限時：每賽次5分鐘?活動對象：分3歲以下、3~4歲、4~6歲年齡段的兒童組
比賽地點：_商場
比賽方法：參賽兒童在規定時間內選用魔術智慧片任意拼插組合成圖片或規定的任一圖案，評選出優秀選手可將其組合的智慧片直接獎勵給參賽選手，並頒發有關教育機構的證書!
(三)沙畫比賽!
比賽時間：_月_日至_月_日
比賽限時：每賽次8分鐘
比賽地點：_商場
活動對象：2~6歲的兒童
比賽方法：參賽兒童在規定時間內繪製沙畫，參賽作品由相關評審組評出前三名，並頒發獎品和獲獎證書!
(四)健康聰明寶寶爬行比賽!
報名地址：_市_中路_大廈
活動對象：3~12個月的嬰兒
比賽方法：嬰兒分階段舉行爬行比賽，優勝者可獲得小禮品(現場報名，即時參加)
(五)六一好禮大放送!
活動期間，凡在兒童天地及_超市當天購物每滿98元贈送兒童趣味禮品一個，多買多贈!(個別品牌及特價品除外)
(六)特別寶寶、特別的愛!
六一節當天，前61名20_~20__年_月_日出生的兒童，可持有效證件領取精美玩具一個!
(七)六一特價獻六一!
活動期間，眾多兒童用品全部6.1折特價銷售!
學生用品全場85折銷售，部分學生用品特價銷售，同時參加“好禮大放送”活動!
幼稚園兒童節文藝活動方案 篇2
一、活動持續時間
20__年_月_日-_月_日
二、活動具體內容
(一)“迎接大運會”少兒繪畫大賽!
比賽時間：_月_日至_月_日
作品主題：迎接大運會
參賽畫種：素描、鋼筆畫、水彩、水粉、油畫、中國畫、電腦美術等
作品尺寸：大度8開~4開畫展評選：本次大賽共評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，紀念獎20名。獲獎者由主辦方頒發證書及獎品。
作品展示：作品將於_月_日起在_大廈展示。為避免人群聚集，本次大賽不舉行專場展覽，評選結果和獲獎作品將主要通過媒體進行公布!
(二)魔術智慧片拼圖比賽!
比賽時間：_月_日至_月_日
比賽限時：每賽次5分鐘?活動對象：分3歲以下、3~4歲、4~6歲年齡段的兒童組
比賽地點：_商場
比賽方法：參賽兒童在規定時間內選用魔術智慧片任意拼插組合成圖片或規定的任一圖案，評選出優秀選手可將其組合的智慧片直接獎勵給參賽選手，並頒發有關教育機構的證書!
(三)沙畫比賽!
比賽時間：_月_日至_月_日
比賽限時：每賽次8分鐘
比賽地點：_商場
活動對象：2~6歲的兒童
比賽方法：參賽兒童在規定時間內繪製沙畫，參賽作品由相關評審組評出前三名，並頒發獎品和獲獎證書!
(四)健康聰明寶寶爬行比賽!
報名地址：_市_中路_大廈
活動對象：3~12個月的嬰兒
比賽方法：嬰兒分階段舉行爬行比賽，優勝者可獲得小禮品(現場報名，即時參加)
(五)六一好禮大放送!
活動期間，凡在兒童天地及_超市當天購物每滿98元贈送兒童趣味禮品一個，多買多贈!(個別品牌及特價品除外)
(六)特別寶寶、特別的愛!
六一節當天，前61名20__~20__年_月_日出生的兒童，可持有效證件領取精美玩具一個!
(七)六一特價獻六一!
活動期間，眾多兒童用品全部6.1折特價銷售!
學生用品全場85折銷售，部分學生用品特價銷售，同時參加“好禮大放送”活動!
幼稚園兒童節文藝活動方案 篇3
為做好家園共育工作，充分發揮親職教育作用，促進幼兒的和諧發展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質，特在20__年六一兒童節期間開展以家園同樂為主線的“親子運動會”。
活動安排如下：
一、時間：
5月25日上午9：00
二、地點：
運動場
三、活動內容：
活動一
名稱：車輪滾滾
玩法：
1、每班10名幼兒、10名家長，分別站在場地的兩側，成一列。
2、聽到老師口令，幼兒把輪胎滾到對面的家長手中。
3、家長把輪胎滾到對面幼兒。依次往返。
4、最先滾完為勝者。
活動二
名稱：套圈
玩法：
1、每班10名幼兒、10名家長，分別站在場地的兩側，成一列。
2、到老師口令，幼兒跑到圈處、套圈2次後繼續跑到對面和家長擊掌。
3、家長跑到圈處、套圈2次後繼續跑到對面和幼兒擊掌。依次往返。
4、最先跑完為勝者。
活動三
名稱：運球
玩法：
1、每班10名幼兒、10名家長，分別站在場地的兩側，成一列。
2、到老師口令，家長運球到對面的幼兒手中。
3、幼兒抱球跑到對面，把球傳給家長。依次往返。
4、最先跑完為勝者。
活動四
名稱：大腳板
玩法：
1、每班5人，分成5組。
2、家長和幼兒穿好大腳板準備。
3、聽到口令後，幼兒和家長步法一致往前走，每組最先到達終點者為勝。
活動五
名稱：螃蟹走
玩法：
1、每班4名幼兒，4名家長，分成4組。每班每次派一組參加預賽，取第一名參加決賽。
2、家長和幼兒套好鬆緊帶面對面站好。
3、聽到口令後，家長和幼兒一起橫著往前走，每組最先到達終點者為勝。
四、比賽方法：
1、以班級為單位組織參賽。
2、每個項目選出一、二、三等獎。
五、比賽要求：
1、幼兒與家長要遵守比賽規則，聽從裁判的指揮，裁判由中班年級組教師擔任。
2、參賽的幼兒和家長要按時到位，遲到者視為自動放棄比賽。
3、參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識，服從裁判的裁定。
六、注意事項：
1、全體保教人員要高度負責，把關注每個孩子的安全放在第一位，嚴防孩子走失和亂跑。
2、教師要組織好幼兒大小便，不能由幼兒自己上廁所。
3、後勤做好整體調配與組織工作。
4、各班要做好家長的接待和配合工作，指導好家長遵守運動會的規則和紀律。
5、要防止幼兒的意外傷害，保健教師落實保健藥品準備工作。
幼稚園兒童節文藝活動方案 篇4
活動時間：6月1日上午8：30——11：00
活動地點：教室
活動對象：全體幼兒、家長及老師
設計意圖：
小班幼兒是第一次在幼稚園度過六一兒童節，現在的幼兒大多都是獨生子女，平時比較自私。為了讓幼兒感受到節日的歡樂氣氛，能夠積極地參與到各項慶祝活動中，度過一個快樂的“六一”。我們從情感的角度出發，為幼兒創設輕鬆愉快的活動環境。我們設計了親子表演、智力競答、與同伴交換禮物以及分享美食環境，體驗小朋友自己節日的快樂以及成人對自己的關愛。
活動目標：
1.感受節日溫馨快樂的氣氛，樂意參加“慶六一”活動。
2.樂意與同伴交換禮物，體驗分享食物的快樂。
3.感知老師以及爸爸媽媽對自己的關愛。
4.了解節日中應注意的安全和衛生，增強自我保護的意識。
5.感受節日的歡樂氣氛。
活動準備：
1.老師準備：一定數量的糖果，寫有序號的小紙條，籮筐一個。
2.小朋友每人準備一份小禮物。
3.歌舞表演和遊戲的音樂。
4.彩色氣球若干。
活動過程：
(一)組織幼兒談話。
1.了解“六一”是小朋友的節日。
2.體驗成人的關愛。
(二)組織幼兒唱歌曲。
師幼共同演唱歌曲《我的好媽媽》，感受節日溫馨快樂的氣氛。
(三)三位主持人(邀請三位家長)組織幼兒慶六一節目。
1.幼兒親子表演
2.親子遊戲：智力競答1
主持人出題，如果家長知道答案，請自己的孩子舉手搶答，速度最快的先回答，如果答對，可以得到獎勵一顆糖果。如果答錯，則搶答繼續，考驗親子合作能力。
3.幼兒親子表演
4.親子遊戲：智力競答2
主持人出題，如果家長知道答案，請自己的孩子舉手搶答，速度最快的先回答，如果答對，可以得到獎勵一顆糖果。如果答錯，則搶答繼續，考驗親子合作能力。
5.幼兒親子表演
6.親子合作：抽序號交換禮物。
組織幼兒和家長參與交換禮物活動，體驗與同伴交換禮物帶來的快樂。
7.分享活動：在音樂聲中，同伴分享帶來的零食。
(四)共同收拾整理教室。
幼稚園兒童節文藝活動方案 篇5
1.【動物模仿】
玩法：老師帶領孩子們模仿動物的各種姿勢來完成動作，“一二三四，汪汪汪，二二三四，汪汪汪……”學習過動作後，大家圍成一個圈，聽老師口令，老師模仿動物的叫聲，家長和孩子就要立即作出相對應的動作來，做錯了的要被罰出節目。
2.【夾球跑】
玩法：幼兒抱球從起點跑至終點，將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點，快者為勝。如球掉了，需撿回球夾住，從掉球的位置繼續往前走。
3.【袋鼠媽媽】
玩法：分為4組，讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子，雙腿夾緊媽媽的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽胸前，媽媽抱著寶寶，雙腳向前跳躍。等第一個家庭到達終點後，下一個開始往前跳。先跳完的一組獲勝。
4.【穿鞋】
玩法：父母脫下孩子的鞋子，拿著鞋子站在起點，小孩在對面終點處，遊戲開始後，父母拿著鞋子跑到終點，幼兒拿到鞋子後自己穿好，再由父母抱起跑回起點，先到的為勝，鞋子不能穿反。
5.【找寶寶】
準備：毛巾5塊玩法：家長用毛巾蒙上眼睛，在固定的位置找寶寶，教師喊停的時候，摘下毛巾，看找到自己的寶寶沒有，最快找到的家庭獲勝。
6.【抗洪救災】
(安全教育遊戲)準備：4個填充好的袋子、粉筆玩法：老師在地上畫出起點、終點，並畫出一些障礙點，分為8組，4組在起點，4組在終點，開始前，老師先給大家講：“下大雨了，水要淹到家門口了，我們要趕緊用沙袋堆一個防洪堤，把水堵住，不讓它流進家裡，每日分享幼稚園知識何老師扣扣壹壹陸伍柒零貳捌貳伍，我們來看看哪一組堆得最快。”
起點的家長帶著孩子抬起袋子往終點跑，經過障礙點要繞過，到達終點後，在終點的家長帶著孩子接過沙袋用同樣的方法往起點跑，哪組的家長和小朋友先跑完哪組勝利。
規則：運送沙袋的過程中，家長和小朋友都不能鬆手。路過障礙點必須繞行。
7.【小小搬運工】
準備：箱子5個，球若干規則：分成5組，寶寶在起點準備，家長拿著空箱子等在終點附近，寶寶拿起起點箱子裡的小球運向終點，到達終點後把球放進家長的箱子，幼兒返回起點運第二個球，先完成的獲勝。
8.【一起走】
目標：測試家長與幼兒的協調能力。準備：繩子5根，氣球5個
規則：分為5組，家長和寶寶把一隻腳綁在一起，站在起點，在規定時間內，寶寶和家長用雙手把氣球從起點運到終點再返回，交給下一個家庭，哪組先運完，哪組獲勝。中途若氣球掉落，從起點去終點過程掉落的，要返回起點重來，從終點返回起點時掉落的，要返回終點重來。運送過程中，家長和幼兒雙手都不能離開氣球。
9.【踩氣球】
準備：氣球若干、繩子若干條.規則：把規定好個數的氣球綁在一起，再綁到家長腳上，教師喊了開始後，去踩其他人的氣球，規定時間到後，腳上剩餘氣球最多的獲勝。小朋友們圍成一圈給家長加油。