2025年中學“學雷鋒”活動方案 篇1
一、指導思想：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。幾十年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校政教處、團委根據學校德育工作重點和思路，結合市教育局的有關精神，制定我校學雷鋒活動方案。望各班認真組織實施，積極行動起來。
二、活動主題：學雷鋒、見行動、樹新風。
三、活動原則：有計畫、有組織、有活動、有效果。
四、活動目的：
1、了解雷鋒精神的內涵。
2、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強集體凝聚力。
五、活動實施：
學習、宣傳、發動階段(3月3日3月9日)
學雷鋒，我行動階段(3月12日3月16日)
堅持崗位學雷鋒階段(3月19日3月23日)
總結評比階段(3月26日3月30日)
(一)學習、宣傳、發動(20xx年3月3日3月9日)：
政教處、團委進行“學雷鋒活動月”動員，向全校師生髮出“向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動”的倡議。學校將通過黑板報、國旗下講話、主題團隊日活動等形式，宣傳學習雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻、勤儉節約、勤奮學習、團結友愛、樂於助人的良好品質，努力營造活動氛圍。號召全體同學學雷鋒，做雷鋒，爭當新時期好公民。要求：
1、學校出一期學習雷鋒精神的黑板報，要求內容充實、圖文並茂、生動形象。
2、各班級召開一次學雷鋒主題班會。學習、宣傳雷鋒精神實質，結合學習、生活實際開展一次大討論，重點討論現時期如何學雷鋒，要求人人發言，分組討論，記錄詳實。
3、結合38國際婦女節，各學生要爭做一名感恩小雷鋒，製作一張節日賀卡送給媽媽，為媽媽做一件家務活。
(二)學雷鋒、我行動(3月12日3月16日)：
從實際行動中學習、體會雷鋒同志平凡中見其偉大的人格品質。要求：
1、立足校園，走向社會，以班級為單位組織學雷鋒活動。
2、利用學校廣播對校園內外、同學身邊的雷鋒式先進人物及其感人事跡進行展示傳播。
3、組織志願者開展“清潔校園”主題活動，淨化周邊環境。
4、組織志願者到敬老院搞一次義務勞動。
(三)堅持崗位學雷鋒(3月19日3月23日)：
要求全校學生從中、小學生日常行為規範要求做起，從學校一日行為規範做起，養成良好的行為習慣。要求：
1、從一點一條做起，認真落實，嚴格要求自己，做文明的神福人。
2、以《中小學生守則》、《中小學生日常行為規範》等要求為標準，反思並改進自己平時不得體、不文明的言行舉止和所作所為，以完善自己，提高自己，升華自己，做一名具有高尚人格的人。
3、立足學習，開展“一幫一”活動，各班組織學習互助小組，發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班幹部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
4、組織“雷鋒名言佳句”書法比賽並集中展示“雷鋒名言佳句”優秀書法作品。
(四)、總結、評比階段(3月26日3月30日)：
1、各班收集本班的好人好事情況，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄，各班撰寫好學雷鋒活動總結。
2、各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動的自我總結，要求每位同學都要寫一篇心得體會，各班選出優秀的心得體會文章，參加全校“在學雷鋒的日子”稿件徵集比賽。
3、要求班級成立學雷鋒活動小組，建立學雷鋒活動檔案(如好人好事記錄本、志願者服務記錄本等)，對活動情況進行全面登記。要做到有計畫、有總結，每周對本班活動進行小結，月末寫出學雷鋒活動總結材料。
對此次學雷鋒活動的實施情況，學校將通過參與、檢查、匯報及影響效果等做出總結和評比，對表現突出的集體和個人予以表彰，並納入班級量化考核。
2025年中學“學雷鋒”活動方案 篇2
一、活動主題
一起學雷鋒，齊當志願者
二、活動時間
20xx年3月
三、活動組織
主辦：xx中學政教處、團委
四、活動內容
(一)開展學雷鋒主題活動
1.3月7日組織召開以“一起學雷鋒，齊當志願者”的主題班會。在3月11日前，把主題班會的活動總結附活動照片發到團委信箱。
2.班團支部立足校園，開展本班學雷鋒主題活動。例如美化環境、助人為樂、清潔衛生等。活動要求：團支書在3月28日前把活動總結和照片傳送到團委信箱。
3.學雷鋒主題黑板報比賽：於3月3日至14日進行主題進行黑板報設計製作。3月14日對各班的黑板報進行檢查評比。
4.開展學雷鋒現場作文活動：各班推薦2名同學在3月22日下午第八節到高三一樓考務室學雷鋒現場作文活動。
5.拍一張與母親的合影，分班將電子照片以“高*級*班合影”為壓縮檔案名稱，傳送至團委信箱，各班提交不少於10張照片。請在稿件上註明姓名。我們將製作大型海報。
(二)開展形式多樣的學雷鋒志願服務活動
1.衛生清潔志願服務行動：到學校大門外路段開展衛生清潔志願服務行動。
2.交通安全志願服務行動：在學校周邊路段開展交通安全志願服務行動，倡導安全文明出行方式。
3.節能減排志願服務行動
4.開展圖書館和飯堂志願服務行動
組織志願者到圖書館參加書籍分類整理志願服務活動。
組織志願者到學生飯堂協助飯堂師傅洗菜、洗碗、視窗售賣等志願服務活動。
(三)開展重溫雷鋒事跡教育活動：組織各班觀看《年度感動中國頒獎典禮》，學習當代雷鋒精神。
(四)開展學雷鋒事跡展示活動
1.校團委將把我校學雷鋒活動月中一系列學雷鋒活動案例進行評選，並通過微信平台和海報在學校進行公開展示。
2.校園廣播站3月開辦“學雷鋒”專欄，樹立和宣傳一批校園學雷鋒的先進典型，樹立優秀學風、校風。歡迎同學們把身邊的好人好事提供給廣播站。
2025年中學“學雷鋒”活動方案 篇3
活動目標：廣泛宣揚社會主義核心價值觀，緊密結合全面實施教育規劃綱要，以“讓雷鋒精神永駐身邊”為主題，在全校廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神的宣傳教育實踐活動，引導廣大師生努力成為新時代雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者。
活動主題 ：讓雷鋒精神永駐身邊
活動安排：
1、以相關主題布置中隊角
2、本周三下午陽光體育活動暫停，在班主任老師的指導下，開展全校性大掃除，重點清除衛生死角，清除牆面灰塵，將教學走廊、樓梯間、教師、包乾區認真清掃，確保教室整潔、瓷磚乾淨、窗明几淨、文化氛圍濃厚。
3、 本周五下午班會課以雷鋒紀念日為契機，以“互幫互助為主題”開展班會課。德育處將組織檢查評比。
4、 本月評選班級學雷鋒先進個人。引導學生了解雷鋒先進事跡，崇尚雷鋒高尚品德，感悟雷鋒時代精神。倡導在思想、學習和生活中，師生、學生之間互幫互助，攜手共進，從身邊的小事做起，完善自我，服務他人，形成文明健康的良好風氣。
附：宣傳標語
1.繼承優良傳統，弘揚雷鋒精神。
2.服務校園、奉獻社會，做公民道德的踐行者。
3.學雷鋒、樹新風、爭當校園文明使者。
4.弘揚雷鋒精神，青年志願者與你同行。
5.力量從團結來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來。——雷鋒
6.不經風雨，長不成大樹;不受百鍊，難以成鋼。——雷鋒
7.青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬於這些永遠力爭上遊的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。——雷鋒
8.釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鑽勁。我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神，善於擠和善於鑽。——雷鋒
9.與文明同行，與綠色相伴，倡導公德，美化校園。
2025年中學“學雷鋒”活動方案 篇4
一、活動主題：傳承雷鋒精神愛心助你我他
二、活動目的及意義：
1、弘揚雷鋒精神，送給貧困同學一份愛心;
2、宣傳本協會愛心互助的精神，使更多同學了解我們協會;
3、鍛鍊協會幹事的組織能力，培養下一代接班人;
4、與旅管專業共享資源，增強雙方的影響力，對外樹立協會的良好形象。
三、活動時間：3月14日——15日
四、活動地點：xx科技大學南校區美食廣場前、北校區電信路口
五、活動主辦方：助學協會、管理學院旅遊管理專業
六、活動對象：xx科技大學全體師生
七、活動流程：
1、前期準備
1)策劃部(南校)於3月8日之前寫好策劃書並交給副團支書，由交付校社聯審批;
2)3月12日之前由團支書召開活動動員會議，由會長講解關於與旅管合作的事宜，確定工作人員名單;
3)3月13日之前由組織部(南校)副部長負責與愛心互助吧聯繫;
4)3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報並自行張貼;(宣傳板由旅管負責)
5)3月14日之前由組織部(南校)副部長負責後勤物品的準備。
2、活動期間：
1)中午
①10：30——10：50布置服務台
②10：50——13：20正式開展活動，包括服務台記錄整理捐贈物品、現場發傳單、募捐;期間輪流用餐
③13：20——13：40清點物品和捐款、收台
2)下午
16：40——18：30
3、後期
15日下午由和旅管負責人一起清點所有物品和現金並直接捐給愛心互助吧
八、負責人安排：
總負責人：(團支書)
聯絡人：(會長)負責與旅管專業的協作問題
南校第一負責人：(組織副部長)負責南校服務台管理
南校第二負責人：(會長助理)負責南校後勤工作，同時協助第一負責人工作
北校第一負責人：(外聯部長)負責北校服務台管理
北校第二負責人：(副團支書)負責北校後勤工作，同時協助第一負責人工作
協助者：(南校策劃部長)處理各種突發事件及協助各位負責人順利開展工作
九、經費預算：
工作餐………………………………12×5×4=240
宣傳單………………………………1000×0.1=100
橫幅…………………………………30×2=60
海報…………………………………4×4=16
不可預計費用………………………80
總計……………………………496.00
十、注意事項：
1、各負責人應加強溝通，協同工作;
2、提前查看天氣預報，如果有雨須提前一天借好太陽傘;
3、儘量借得音響，宣傳會場氣氛;
4、第一負責人做好工作人員的考勤記錄。
助學協會
2025年中學“學雷鋒”活動方案 篇5
一、指導思想
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在雷鋒同志逝世五十周年之際，我校大隊部根據學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定了我校學雷鋒活動方案。
二、活動主題
《弘揚雷鋒精神做有道德的人》
三、活動要求
全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，從身邊的小事做起，告別陋習，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
四、活動時間
201x年3月起
五、活動安排
第一階段：宣傳發動
1.大隊部制定活動方案
2.通過升旗校會，大隊部向全校師生髮出《弘揚雷鋒精神做有道德的人》倡議，“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。
3.充分利用校園廣播、黑板報等方式，宣傳雷鋒事跡，播放雷鋒歌曲，營造學雷鋒活動氛圍。
第二階段：活動開展
1.各班利用班會課開展學習雷鋒，養成教育活動，引導學生認真深入學習雷鋒精神的同時，開展自省修身活動，同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改。
2.從身邊小事做起，在學校，同學之間互助互愛;在家庭，孝敬父母。
3.開展製作學雷鋒事跡手抄報、電子報、學唱雷鋒歌曲等活動。
4.開展出一期“雷鋒”主題板報評比活動。
5.組織高年級學生參加校外公益活動。走進養老院看望老人、走進社區清理垃圾等活動。
第三階段：總結表彰
三月底，進行“學雷鋒活動月”情況總結，並將活動信息及照片上報區教育局德育辦、區團委、黑龍江朝文報等部門，通過升旗校會，評選出“雷鋒班”、“雷鋒式好少年”進行表彰獎勵。
2025年中學“學雷鋒”活動方案 篇6
各社區團支部：
今年3月5日是毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞XX周年紀念日。為弘揚和培育新時代雷鋒精神，進一步推動學雷鋒活動的深入開展，促進我街道精神文明建設和良好道德風尚的形成，街道團委決定，今年“3.5”期間在街道廣泛開展學雷鋒活動,現將有關事宜通知如下:
傳承雷鋒精神，青春促進和諧
1、各社區團組織要做好“學雷鋒活動”的動員工作，向團員青年發出向雷鋒同志學習的倡議。
2、各社區團組織要出版一期以“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報。
3、各社區團組織要組織一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的主題討論。
4、各社區團組織開展學雷鋒活動。內容包括：敬老助殘、環境保護、公益勞動、“一助一”結對等。
活動要求
1、各單位要高度重視，合理安排，認真組織實施。按照本通知精神，認真組織開展好相關活動社區學雷鋒月活動方案社區學雷鋒月活動方案。
2、學雷鋒活動要講求實效，避免形式主義，使民眾深切感受到雷鋒精神在新時代青年身上有更加深刻、具體的詮釋。
3、學雷鋒活動要體現共青團的特點，努力營造全街道青年學雷鋒、講奉獻的良好社會氛圍。
4、活動中湧現出的事跡、先進典型請及時報送到街道團委，以便及時統一宣傳。
5、舉辦活動前，各單位要向街道團委報計畫，活動結束後要及時總結，將活動方案、過程、照片等報街道團委。
6、要將本次活動的整個過程及時向所在單位分管領導匯報。
2025年中學“學雷鋒”活動方案 篇7
一、活動目的
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。因此，在雷鋒同志逝世50周年之際，藝術設計學院決定開展“弘揚雷鋒精神，共建和諧校園”的活動，深入發揚奉獻、有愛、互助、進步的時代新風。
二、活動主題
弘揚雷鋒精神，共建和諧校園
三、活動時間
20xx年3月5日
四、活動對象
藝術設計學院學生幹部
五、活動形式
1、宣傳部繪製並張貼學雷鋒宣傳海報
2、各班級召開“我與雷鋒精神同行”主題班會
3、組織安排學生幹部積極參與，踴躍配合，認真打掃辦公室、會議室，以實際行動來弘揚雷鋒精神，參與志願服務，堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設，為創建文明學校作出自己應有的貢獻。
六、活動目標
各位幹部好好把握這次表現機會，認真體會勞動過程，交流心得，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別;力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。充分發揚雷鋒精神雷鋒，塑造身邊的學習典型。
2025年中學“學雷鋒”活動方案 篇8
一、活動背景：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。值雷鋒活動月來臨之際，經管一系第三黨支部特組織“學雷鋒下社區”主題活動，旨在進一步弘揚雷鋒精神，培養支部黨員關愛他人、服務社會的優良品質，加強黨性修養。
二、活動主題：
學雷鋒，樹新風；揚旗幟，傳精神
三、活動目的：
本次活動旨在培養和發揚本支部黨員樂於助人的精神，通過身體力行回報社會。也為活躍校園文化，展現當代大學生朝氣蓬勃的飽滿精神狀態，增強社會服務意識和社會責任感夯實了基礎。
四、活動對象：經管一系第三學生黨支部部分黨員代表
五、活動時間及地點：三月十三日xx社區
六、活動內容及形式：
維護社區公共設施，清除牛皮癬，清理道路、綠化帶中的垃圾，擦拭公共設施。
七、活動安排：
1、實踐部負責人組織好當天的行程安排，來去的安全工作，協調好成員的分配。
2、組織部負責安排好活動現場，做好有突發事件發生時的應急方案和處理措施。
3、宣傳部負責宣傳及拍照記錄工作，做好第一手資料。
八、活動意義：
學雷鋒，最根本的就是要用雷鋒精神來提升自身素質。通過此次活動的開展，讓雷鋒精神深刻地影響和改變我們社會的精神面貌，讓學習雷鋒的活動越來越發展成為自願的精種文明創建活動。增強同學們服務社會，感恩社會的意識，加強當代大學生的精神文明建設。
2025年中學“學雷鋒”活動方案 篇9
20xx年3月5日,是毛主席“向雷鋒同志學習”題詞發表XX周年，我們將以此為契機，百尺桿頭，更進一步，在全校範圍內弘揚雷鋒精神和志願服務精神，進一步營造起人人爭做新時代的雷鋒、爭當志願者的良好氛圍。為此，校團委在三月份到來之即開展學雷鋒系列活動，望各班認真組織實施，積極行動起來。
一、活動主題：學雷鋒、樹新風，爭當志願者
二、活動原則：有計畫、有組織、有活動、有效果。
三、活動目的：
1、了解雷鋒精神的內涵。
2、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強集體凝聚力。
四、活動實施：學習、宣傳、發動階段(3月2日 — 3月6日);學雷鋒，我行動階段(3月9日 — 3月13日)、堅持崗位學雷鋒階段(3月16日 — 3月20日 )及志願者服務活動階段(3月23日 — 3月27日)：
(一)學習、宣傳、發動(20xx年3月2日 — 3月6日)：
校團委進行“學雷鋒活動月”動員，向全校師生髮出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動的倡議。學校將通過校園網、廣播站、壁報、黑板報、國旗下講話、主題團隊日活動等形式，宣傳學習雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻、勤儉節約、勤奮學習、團結友愛、樂於助人的良好品質，努力營造活動氛圍。號召全體同學學雷鋒，做雷鋒，爭當新時期好公民。要求：
1、各班出一期學習雷鋒精神的黑板報或壁報，要求內容充實、圖文並茂、生動形象。
2、各班級召開一次學雷鋒主題團會。學習、宣傳雷鋒精神實質，結合學習、生活實際開展一次大討論，重點討論現時期如何學雷鋒，要求人人發言，分組討論，記錄詳實;同時，團支書要認真總結，並制定出切實可行的學雷鋒活動長期活動計畫。將團會記錄、本班學習體會、活動記錄、學雷鋒活動計畫上交團委。
3、學雷鋒活動聯絡員(各班宣傳委員)將本班學雷鋒活動中的先進個人和典型事跡寫成書面材料交校廣播站，廣播站將開闢學雷鋒專欄進行宣傳。(交稿時間為每周一、三中午時間，收稿人：宣傳部部長牛紫薇)
(二)學雷鋒、我行動(3月9日 — 3月13日)：
從實際行動中學習、體會雷鋒同志平凡中見其偉大的人格品質。要求：
1、立足校園，走向社會，以班級為單位組織學雷鋒活動。集中開展以“講故事、做好事、尋榜樣”為主要內容的主題團日(班會)活動，對校園內外、同學身邊的雷鋒式先進人物及其感人事跡進行展示傳播，並就近就便組織開展志願服務活動。
2、學校組織各班利用班會時間觀看電影《雷鋒》，感受那個年代的純撲和善良，並寫出觀後感。
3、組織學生志願者去社區做義工，沿街清理小廣告，淨化社區周邊環境。
4、結合“三·八”婦女節，開展一次“感恩父母”主題徵文賽。要從實際出發，實實在在為父母做一件力所能及的事情、說一句貼心的話，要寫出自己的真實情感，參加學校的評比，優秀作品將在校園網上刊登。
5、結合“3月XX日”植樹節，開展“愛護綠色，美化校園”活動。各班按衛生責任區包乾制，對校園、花池、草坪及校園周邊區域進行果皮、紙片塑膠袋等垃圾清理，為師生營造一個舒適的學習、生活環境。
(三)堅持崗位學雷鋒(3月16日— 3月20日)：
要求全體學生從中學生日常行為規範要求做起，從學校一日行為規範做起，養成良好的行為習慣。要求：
1、從一點一條做起，認真落實，嚴格要求自己，做文明的田莊中學人。
2、以《中小學生守則》、《中學生日常行為規範》等要求為標準，反思並改進自己平時不得體、不文明的言行舉止和所作所為，以完善自己，提高自己，升華自己，做一名具有高尚人格的人。
3、立足學習，開展“一幫一”活動，各班組織學習互助小組，發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班幹部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
4、各班級結合實際，在做好本職工作的前提下，儘可能的創造條件，開展一些內容充實、形式各異的紀念活動，豐富學雷鋒活動。
(四)志願者服務活動(3月23日 — 3月27日)：
學校將採取集體組織和個人聯繫相結合的辦法，到客流量較大的路段或社區開展宣傳雷鋒精神等社會服務活動，擴大學雷鋒活動的成效，宣傳雷鋒精神，促進社區的精神文明建設。
開展豐富多彩的社會實踐活動，讓同學們精神的到洗禮，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。
五、總結、評比(3月30日— 4月6日)：
1、各班收集本班的好人好事情況，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄(音像資料)並及時寫成通訊稿件上交廣播站;各班撰寫好學雷鋒活動總結。
2、各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動月的自我總結，要求每位同學都要寫一篇心得體會，各班選出部分優秀的心得體會文章或廣播稿，參加全校“在學雷鋒的日子”稿件徵集比賽。
3、要求班級成立學雷鋒活動小組若干個，建立學雷鋒活動檔案(如好人好事記錄本、活動記錄本、志願者服務記錄本等)，對活動情況進行全面登記。要做到有計畫、有總結，每周對本班活動進行小結送交團委，月末寫出學雷鋒活動總結材料報團委。
對此次學雷鋒活動的實施情況，學校將通過參與、檢查、匯報及影響效果等做出總結和評比，對表現突出的集體和個人予以表彰，並納入班級量化考核。
團委將對學雷鋒活動月中表現出來的好人好事，典型事跡進行宣傳報導，並評選出 “學雷鋒先進集體”5個， 每班評出“學雷鋒標兵”1人。
2025年中學“學雷鋒”活動方案 篇10
一、 總體目標
以創建“編外雷鋒團”都司雷鋒營為載體，動員全鎮上下深入開展學習雷鋒活動，使都司文明新風進一步形成，文明形象充分展觀，黨員幹部服務意識明顯增強，居民道德素質顯著提高，經濟發展進一步加快，社會大局高度穩定，為“展現多彩文化底蘊，建設都司古鎮風貌”、打造邊緣重鎮提供強大的精神動力和思想保證。
二、 措施辦法
認真學習上級關於開展學雷鋒活動的重要指示精神，學習雷鋒、“編外雷鋒團先進事跡”，在各村各單位廣大黨員幹部中廣泛開展不同形式的學雷鋒樹形象、講文明、爭先進、比奉獻活動;廣泛開展扶老助殘，幫團解難、文明禮儀、保護環境、維護秩序等公益活動;廣泛開展學雷鋒先進集體、先進個人評創活動。
為確保學雷鋒活動取得紮實成效，建立由鎮黨委統一領導、有關部門各負其責、各村各單位積極配合、各方面廣泛參與的工作機制。建立完善推薦宣傳，工作指導和督促檢查制度，每年召開一次全鎮學雷鋒活動總結表彰大會，對全鎮在學雷鋒、樹形象、講文明、爭先進、比奉獻活動中湧現出來的先進集體和先進個人進行表彰獎勵，塑造幸福都司、富強都司、活力都司、平安都司新形象。
三、 活動重點
1、 由鎮黨政綜合辦負責，組織全鎮廣大幹部民眾，認真學習《公民道德建設實施綱要》，廣泛開展“學雷鋒、樹新風、文明道德我先行”教育實踐活動;在各村、各社區廣泛開展“道德規範進萬家、雷鋒精神進社區”活動;在集鎮居民中廣泛開展“都司是我家，管理靠大家”“學習雷鋒見行動，人人動手講衛生”活動;引導各村各單位爭創“文明新村”“文明單位”和“文明家庭”。同時，與創先爭優活動相結合，在鎮機關和黨員幹部中開展“學習雷鋒精神、爭做優秀公務員”活動，教育引導廣大黨員幹部愛崗敬業，無私奉獻，充分發揮黨政機關和領導幹部的示範帶動作用。
2、 由武裝部負責，組建“編外雷鋒團都司營”。做好“編外雷鋒團”成員事跡蒐集整理工作，大力宣傳學習雷鋒及“編外雷鋒團”的先進事跡。
3、 由鎮團委、中心學校負責，抓好青少年學雷鋒活動。在各中國小校開展雷鋒精神進校園，進課堂活動，創建雷鋒學校、雷鋒班級，引導廣大青少年了解雷鋒、崇尚雷鋒、學習雷鋒。
4、 由工商所負責，在工商企業、個體商戶、超市開展爭創“雷鋒商戶”活動。
5、 由工業辦負責，在工業企業開展“崗位學雷鋒、爭做好員工”活動，評創“雷鋒企業”、“雷鋒車間”、“雷鋒員工”。
6、 由婦聯負責，在各村婦女中開展學雷鋒，爭當“好媳婦”、“好公婆”活動。
7、 其它各單位和部門要結合各自工作實際，開展相應的學雷鋒實踐活動和評創活動。
四、 志願服務
1、 由鎮黨委綜合辦公室負責，在鎮機關和鎮直單位組織開展不同形式的志願服務活動。
2、 由鎮團委負責，在全鎮廣大青年中開展以傳承雷鋒精神為主題的社會服務活動。
3、 由民政所負責，面向貧困家庭、空巢老人，留守兒童、殘疾人等特殊群體，組織開展獻愛心義務幫扶活動。
4、 由鎮婦聯負責，在廣大婦女中組織開展巾幗志願服務活動。
5、 由工會負責，採取適當形式，動員組織幹部職工、退休人員等積極參加到活動中。
五、 廣泛宣傳
1、 由鎮黨綜合辦牽頭，村鎮辦、土地所負責，在中心集鎮顯著位置及主要路段布設學雷鋒標誌，包括標語、橫幅、廣告牌等。
2、 鎮直各單位、商場、商店、旅社、餐飲及其他公共場所，按“誰管轄誰負責”的原則，在醒目位置設立一批宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神的宣傳欄、宣傳櫥窗、公益廣告。
3、 鎮機關、學校、社區、行政村都要設立一批宣傳雷鋒精神的牆報、宣傳專欄。
4、 抓好社會宣傳。動員大會以後，各行政村、社區、各單位要迅速召開會議，張貼宣傳標語，廣泛宣傳單位活動開展情況。
5、 抓好文藝宣傳。文化服務中心組織文藝團體創作弘揚雷鋒精神的文學作品和文藝節目，抓好以弘揚雷鋒精神的文藝節目演出，同時抓好綜合文化站、村級文化大院學習宣傳雷鋒精神充實完善建設，營造濃厚的學習氛圍。
六、 時間安排
本次活動分為宣傳發動、集中活動、常態建設三個階段。
1、 宣傳發動階段(201x年11月8日—11月中旬)。召開全鎮會議，進行全面動員部署，各村、社區各單位結合工作實際，制定出各自的學雷鋒活動細化方案，營造濃厚氛圍。
2、 集中活動階段(201x年11月中旬—201x年3月)。各村、各部門、各單位按照統一部署，創新形式，把雷鋒活動開展得轟轟烈烈，紮實有效;要及時發現、上報、推出本單位學雷鋒活動典型，向市活動辦和新聞媒體推介;鎮深入開展學雷鋒活動指導委員會辦公室定期不定期對全鎮學雷鋒集中活動開展情況進行督察通報。201x年3月份召開學雷鋒集中活動階段總結表彰大會。
3、 常態管理階段(201x年4月以後)。各村各單位做到領導機構健全，活動深入開展，年底總結表彰。把學習雷鋒活動與道德模範評選表彰，先進典型學習宣傳結合起來，實現學雷鋒推動樹都司形象，促進各項工作順利開展。
七、 獎勵措施
1、 鎮黨委、政府每年對學雷鋒活動中湧現出來的事跡特別突出的先進單位和先進個人隆重表彰，各村各單位對本村本單位的先進典型進行表彰。
2、 加強文明單位創建與學雷鋒活動的相結合。凡參與市級和市級以上文明單位評選的，必須是都司鎮學雷鋒活動先進單位。
3、 學雷鋒活動納入對各村各單位年度目標考評。
八、 活動要求
(一) 明確學習目的。深入開展學雷鋒活動，是弘揚時代精神，樹立都司形象，倡導文明新風、推動各項工作、促進經濟發展、保持社會穩定的重要舉措，是所有都司人的共同任務，各村各單位一定要高度重視，精心組織，確保活動落到實處，收到實效。
(二) 加強組織協調。鎮黨委、政府成立深入開展學雷鋒活動指導委員會(見附屬檔案1)。負責活動的組織、協調、指導工作;各村各單位根據本方案要求，結合各自實際，成立相應領導機構，並根據全鎮深入開展學雷鋒活動工作安排表(見附屬檔案2)制定出切實可行的學雷鋒細化方案，抓好活動落實。
(三) 搞好督促指導。鎮深入開展學雷鋒活動指導委員會辦公室定時組織力量對各村各單位學習雷鋒活動進行檢查督導，發現典型，總結經驗，查找不足，促進活動順利開展。
(四) 務求取得實效。各村各單位要高度重視，精心組織，創新方法，做到五個結合：與樹立都司形象相結合，與與弘揚傳統美德相結合，與搞好本職工作相結合，與促進經濟發展相結合，與保持社會穩定相結合;多運用廣大民眾和青少年喜聞樂見的方式方法，吸引社會廣泛參與，為展現多彩文化底蘊，建設都司古鎮風貌、打造邊緣重鎮提供了強大精神動力和良好人文環境。
2025年中學“學雷鋒”活動方案 篇11
一、指導思想
雷鋒精神激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為了進一步推進校風建設，最佳化學校育人環境，加強學生日常禮儀常規教育，養成文明習慣，特別在全校學生當中開展“三月學雷鋒月”活動。以促進校園精神文明建設，促進學校德育工作，形成良好的校風、班風。創設校園良好、和諧的育人環境，使學生的整體素質得到全面提高。
二、活動目的
1、以“與時具進弘揚雷鋒精神，努力開創學校德育工作新局面，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型;
2、通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動，引導廣大師生以自己的言行，推進學校德育工作開展，開創德育工作新局面;
3、通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
三、活動主題
把握時代脈搏，學習雷鋒精神，爭做節能好學生
四、活動口號
把握時代脈搏，學習雷鋒精神，爭做節能好學生
五、活動時間
_年3月
六、活動地點
班級、校園內、社區
七、活動安排
(一)第一階段
1周一(3月3日)升旗儀式利用國旗下講話進行學雷鋒動員。指導隊員開展學雷鋒活動!營造學雷鋒氛圍。
2、大課間音樂播放學雷鋒歌曲、張貼學雷鋒標語
3、各中隊利用班隊活動，追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈，號召學生弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，在奉獻中體驗生命含義。
具體活動形式如下：
①讀雷鋒日記;學習雷鋒的事跡
②組織學生自主觀看雷鋒電影。(具體時間另定)
③說一個雷鋒的故事
④唱一首有關雷鋒的歌
⑤做一件好事。
⑥3-4年級出好一期以“雷鋒精神”為主題的黑板報
⑦組織評選“學雷鋒小標兵”，用先進典型激勵全體同學，展現新世紀少先隊員的精神風貌。
(二)第二階段實施
學雷鋒，獻愛心
1、立足校園，學雷鋒
①、開展“做文明學生”活動，搞好學校、班級衛生。
②、開展“一幫一”活動，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，繼續深入開展愛心助學活動使同學們共同進步。
③、為班級，為學校，做一件好事。
結合“3.12”植樹節，開展“我為學校(社區)添點綠”活動，號召全校學生既可以為班級獻花草也可以為社區環保做些力所能及的事。例如親手種植一棵盆栽，美化教室生物角。
④開展_國小2_-20_年度第二學期科技節活動。(科技小論文比賽、“暢想未來科技生活”繪畫比賽、尋找生活妙招、變廢為寶創意製作、科普知識手抄報)
2、立足社會，學雷鋒時間：周二下午班隊課(看天氣情況而定)
(1)一、二年級撿取校園雜物
(2)三至五年級清掃校園路面
(3)六年級到社區看望孤寡老人，為老人送去祝福和溫暖。
珍愛綠色，珍愛我們共同的家園。
3月12日以“植樹節”為教育契機，三至六年級學生寫一條環保標語、植一棵樹。做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而讓小學生在活動中體驗成功的快樂，增強環保意識，生態意識。
1、通過3月12日升旗儀式上的講話，向全體小學生宣傳環保意識，並發出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、淨化環境盡一份力。
2、“我為班級添新綠”，美化校園環境。
各班班主任發動學生自己種植花苗，還可以帶到班級。
3、環境保護，人人有責。
人人爭做護綠使者。全校範圍內徵集一句護綠公益廣告語，如“愛護綠地、呵護生命”等。
(三)第三階段活動總結
1、各班要認真總結本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規範教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與社會實踐活動相結合。讓雷鋒精神永駐校園。學校通過對各班級學習雷鋒活動進行綜合評價，評選出3個“學雷鋒先進班集體”進行表彰，每班按班級總人數5%的比例評選出“學雷鋒標兵”一併進行表彰。
2、評選每班一名綠色環保小衛士進行表彰。
2025年中學“學雷鋒”活動方案 篇12
一、指導思想
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在雷鋒同志逝世xx周年之際，我校大隊部根據學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定了我校學雷鋒活動方案。
二、活動主題
《弘揚雷鋒精神做有道德的人》
三、活動要求
全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，從身邊的小事做起，告別陋習，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
四、活動時間
x年3月起
五、活動安排
第一階段：宣傳發動
1.大隊部制定活動方案
2.通過升旗校會，大隊部向全校師生髮出《弘揚雷鋒精神做有道德的人》倡議，“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。
3.充分利用校園廣播、黑板報等方式，宣傳雷鋒事跡，播放雷鋒歌曲，營造學雷鋒活動氛圍。
第二階段：活動開展
1.各班利用班會課開展學習雷鋒，養成教育活動，引導學生認真深入學習雷鋒精神的同時，開展自省修身活動，同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改。
2.從身邊小事做起，在學校，同學之間互助互愛;在家庭，孝敬父母。
3.開展製作學雷鋒事跡手抄報、電子報、學唱雷鋒歌曲等活動。
4.開展出一期“雷鋒”主題板報評比活動。
5.組織高年級學生參加校外公益活動。走進養老院看望老人、走進社區清理垃圾等活動。
第三階段：總結表彰
三月底，進行“學雷鋒活動月”情況總結，並將活動信息及照片上報區教育局德育辦、區團委、黑龍江朝文報等部門，通過升旗校會，評選出“雷鋒班”、“雷鋒式好少年”進行表彰獎勵。
2025年中學“學雷鋒”活動方案 篇13
一、 活動背景:
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著我們一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。作為新時代的青少年，我們更應該弘揚和學習雷鋒精神。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生，體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風。刻苦鑽研的精神，樂於助人的品格，忘我勞動的情操，結合我系實際，引導同學從我做起，從現在做起，從小事做起，展現我系學子風采。
煙花三月，春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊。在這個特殊的三月份，為進一步弘揚雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神，為了能更好的弘揚中華民族傳統美德，培養青少年的優秀品質，美化校園的文化環境，我們組織發動青少年開展志願服務活動。積極組織班級同學於三月在校園內外進行義務活動。促進我國的社會主義精神文明建設。
二、活動主題：
“情系雷鋒月，愛灑三月天”
三、活動目的：
1.了解雷鋒精神的含義。
2.開展各種學雷鋒活動，弘揚雷鋒精神。
3.通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強部門集體凝聚力。
4.宣傳青年志願者協會愛心互助的精神，使更多的同學了解我們的協會。
5.在我們身邊弘揚雷鋒精神，使同學能夠把助人為樂的精神真正實踐，而非掛在嘴邊。
6.通過本次外出活動，一方面增強同學學習雷鋒的意識，激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情，提升廣大同學的思想境界。另一方面利用三月學雷鋒活動月，激發機電學子的志願者服務精神，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神的傳播，將志願服務與校園、社區和我們身邊的環境結合起來。
四、活動時間：20__年03月_—_日
五、活動地點：_河畔;集合地點:_廣場
五、活動組織及成員：
電氣系青志協、套用電子0901——0904、機電0905
六、前期準備：
1 .青協事先完成好活動策劃，並召開協會、班級主要負責人會議確定人員名單，將志願者分組並安排好分工。
2 .要注意落實好活動的前期宣傳和各種準備工作。
3 .提前準備活動宣傳單、宣傳板。
4 .準備好活動需要物品。
5 .安排好活動的流程和活動路線。
6 .事先應安排有關人員事先聯繫好湘江周邊相關工作人員，並商量具體活動細節。
七、活動內容:
活動意義：在3月5日直3月底期間定期義務前往湘江周邊清潔，開展清潔志願服務活動，通過在3·5學雷鋒日開展志願服務活動，進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神。
乘車安排：包車直達。
經費預算 : 包車(600)+礦泉水等(200)+其它(100)=約900元(具體的在回來時統一結算)。
八 、活動流程：
1.前期聯繫：提前一個星期去湘江那邊聯繫好相關工作人員，並與組織部策劃此次活動。
2.前期購買物資：後勤部提前幾天準備所需物資。
3.利用宣傳資料(如宣傳板、橫幅等)充分做好宣傳工作。
2025年中學“學雷鋒”活動方案 篇14
各社區團支部：
今年3月5日是毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞x周年紀念日。為弘揚和培育新時代雷鋒精神，進一步推動學雷鋒活動的深入開展，促進我街道精神文明建設和良好道德風尚的形成，街道團委決定，今年“3.5”期間在街道廣泛開展學雷鋒活動,現將有關事宜通知如下:
傳承雷鋒精神，青春促進和諧
1、各社區團組織要做好“學雷鋒活動”的動員工作，向團員青年發出向雷鋒同志學習的倡議。
2、各社區團組織要出版一期以“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報。
3、各社區團組織要組織一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的主題討論。
4、各社區團組織開展學雷鋒活動。內容包括：敬老助殘、環境保護、公益勞動、“一助一”結對等。
1、各單位要高度重視，合理安排，認真組織實施。按照本通知精神，認真組織開展好相關活動。
2、學雷鋒活動要講求實效，避免形式主義，使民眾深切感受到雷鋒精神在新時代青年身上有更加深刻、具體的詮釋。
3、學雷鋒活動要體現共青團的特點，努力營造全街道青年學雷鋒、講奉獻的良好社會氛圍。
4、活動中湧現出的事跡、先進典型請及時報送到街道團委，以便及時統一宣傳。
5、舉辦活動前，各單位要向街道團委報計畫，活動結束後要及時總結，將活動方案、過程、照片等報街道團委。
6、要將本次活動的整個過程及時向所在單位分管領導匯報。
2025年中學“學雷鋒”活動方案 篇15
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。三月，是我校的學雷鋒活動月。
一、指導思想
當前國家正處在改革和發展的關鍵時期，社會情況發生了複雜而深刻的變化，影響中小學生的價值取向。在全面推進素質教育的過程中，高舉雷鋒精神的旗幟，對中小學生健康成長，抵制個人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對中小學生消極影響具有特別重要而深遠的意義。
雷鋒——這箇中國大地上出現的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，儘管經歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬於時代、屬於人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。我校將組織開展“學習雷鋒精神，文明禮儀我先行”主題教育活動，現對本次活動作如下安排：
二、活動安排
1、學校組織召開“學雷鋒”動員大會，組織安排魏副校長代表學校向全校發出學雷鋒倡議，倡議在3月份全校開展“學習雷鋒精神，文明禮儀我先行”主題教育活動。
2、指導學生結合我校開展的“學習雷鋒精神，文明禮儀我先行”主題教育活動從學生角度開展國旗下的講話，倡議全校師生開展學雷鋒活動。
3、學校學雷鋒標語懸掛、團委、各班黑板報出版、學雷鋒宣傳畫張貼;組織各班積極開展學雷鋒活動。
4、召開一次學雷鋒主題班會、團會。形式要多樣(討論會、辯論會、故事會、演講會、學生論壇等)：如講雷鋒的故事、背雷鋒的名言佳句、讀雷鋒的日記，論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網查找。通過班隊課的學習，讓學生充分了解雷鋒精神的含義，緊緊圍繞如下四個方面來進行：
(1)、要學習雷鋒愛憎分明的政治立場，引導學生具有愛國主義、團隊精神精神，熱愛社會主義，繼承和發揚中華民族的優秀傳統和革命傳統，加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。
(2)、要學習雷鋒全心全意為人民服務的人生觀，無私奉獻的價值觀，引導學生形成正確的世界觀與價值觀，具有社會責任感，努力為人民服務。雷鋒說過“人做一件好事並不難，難的是一輩子做好事。”我們要學習雷鋒“火車行千里，好事一火車”那樣時時處處做好事。
(3)、要學習雷鋒的嚴於律己、孜孜以學的自我修養原則，培養學生科學嚴謹的學習方法和努力創新、大膽實踐的精神，培養健壯的體魄和良好的心理素質，養成健康的審美情趣和生活方式。
(4)、要學習雷鋒的“三個對待”，即對待同志要像春天般的溫暖;對待工作要像夏天般的火熱;對待個人主義要像秋風掃落葉一樣。
5、各團支部辦好一期“學雷鋒”黑板報，宣傳雷鋒事跡，倡導雷鋒精神，學校將組織人員進行全校檢查評比。
6、各支部繼續開展“愛校月”活動，本著立足校園，愛心暖社會的原則，可利用周末或課外活動時間組織團員至少開展一到兩次具體活動。
7、各班建立“學雷鋒好人好事”檔案，把學雷鋒同學習現實中的先進人物相結合，引導同學們將學雷鋒精神長期深入地延續下去。
8、請各班團支部將“開展學雷鋒活動情況匯報書”(含活動圖片)於四月上旬交至團委，作為五四評優表彰的依據之一。
9、我們要堅持常年學雷鋒，要使學雷鋒、學先進制度化、經常化。
10、結合“312”植樹節，開展綠化、環保活動：
(一)常規要求：
1、愛護環境衛生，不亂拋垃圾。
2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。
3、節約資源，不隨便浪費水、電。
4、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。
(二)年段要求：
1、低年段的同學負責管好自己班內的保潔工作。
2、高中年段的同學負責自己班公共區的清潔以及拔雜草的工作。
11、參加學雷鋒社會實踐活動。在學生中開展學雷鋒做好事活動。
12、組織青年志願者走出校園打掃社區街道、慰問孤寡老人等活動。
13、開展一場“校園手拉手”募捐活動，向身邊的貧困生伸出友誼之手。
三、活動總結
各班要認真總結本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規範教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合。
讓“雷鋒”活現在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
組織一次學雷鋒的總結大會，活動時間：三月下旬
要求：
1、每位團支書負責把班內的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表，並在上交團委。
2、由團支書負責組織班內的隊員進行總結，寫成總結於4月5日上交團委。
共青團XX市第十四中學委員會
x年3月1日