2025年推薦五四青年節活動方案 篇1
1919年的五四運動，是一場徹底的反帝反封建愛國運動，是一場偉大的思想解放和新文化運動。為隆重紀念五四運動__周年，大力弘揚五四運動的愛國，科學，民主，進步精神，引導廣大團員青年繼承發揚團的光榮傳統，激發團員青年積極投身中國特色社會主義建設的熱情，努力為完成現代化建設各項任務多做貢獻，在五四期間舉辦一場青年歌會。
一、歌會主題：
青春的旋律
二、表現形式：
整場歌會以班級合唱為主體，結合小組唱，獨唱，歌伴舞等多種藝術形式。
三、演出時間：
5月4日(初定)
1、方案籌劃(3月23——3月28)：制訂活動的總體方案並下發到各班。
2、組織報名(3月31日——4月4日)：召開動員會，做好歌會前期的報名工作。報名聯繫人：08春成人英語班陳蕾
3、檢查了解各班練習情況(4月7日—4月11日)
4、再次指導各班練歌情況(4月14日—4月18日)
5、篩選節目，並最後確定節目單(4月21—4月25日)
6、演出(4月28日—5月4日)：組織好演出的彩排，準備正式演出。
四、活動地點：教學樓南119階梯教室
五、比賽內容：
(一)團體項目
每班必須合唱一首革命歌曲並且選送1個獨唱或小組唱節目參加比賽，計入團體總分。
(二)單項評比
各班可另報1—2個小組合唱或獨唱節目(歌曲限定校園歌曲或革命歌曲)，不計入團體總分，作為單項獎評比。
(三)我愛記歌詞
每班上報10首校園歌曲曲目，系部再挑選20首組成曲庫。每班確定2名同學參加該遊戲。
六、評分標準
(一)合唱評分標準
1、服裝整齊統一，精神面貌積極向上，上下台安靜有序(2分)
2、吐字清晰，整齊，聲音洪亮，音準節奏掌握好;(3分)
3、演唱與伴奏配合協調(2分)
4、指揮動作協調，能合上節奏，打出拍點，能很好調動整個合唱隊員的情緒，完美地詮釋樂曲內涵(1分)
5、現場表演效果良好，藝術創新，富有感染力。(2分)
(二)獨唱，小組唱等評分標準
1、歌曲內容健康，積極向上(1分)
2、發音清楚，音色清晰而有質感(3分)
3、演唱富有感情，音樂節奏感強，歌曲演唱完整(4分)
4、著裝大方，精神面貌積極向上(1分)
5、舞台表現力強，有感染力(1分)
七、計分標準
1、班級合唱，獨唱，小組唱都以十分制計分，去掉一個最高分和一個最低分，所得的平均分就是該班級和選手的最後得分。
2、團體總分=班級合唱得分80%+獨唱，小組唱得分20%
3、比賽現場亮分，現場頒獎
八、比賽獎項設定
設最佳班級合唱一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名;
設最佳個人演唱獎5名(獲獎者系部頒發榮譽證書並給予一定的獎勵)。
合唱曲目表
1、《長江之歌》胡宏偉詞王世光曲
2、《我和我的祖國》張藜詞秦詠誠曲
3、《共產黨好共產黨親》楊光曲
4、《有了共產黨中國才富強》田耳詞劉德金曲
5、《我們走在大路上》劫夫詞曲劫夫，賴廣益編合唱
6、《歌唱祖國》王莘詞曲
7、《正對花》民歌張琨編合唱
8、《掀起你的蓋頭來》新疆民歌孟衛東編配
9、《滿江紅》岳飛詞古曲田豐編合唱
2025年推薦五四青年節活動方案 篇2
一、指導思想
為迎接“五四”運動103周年，進一步引導廣大學生繼承和弘揚“五四”精神，，切實加強學校校園文化建設，構建文明和諧的校園氛圍。學校團委決定在全校團員青年中開展紀念“五四”運動系列活動。
二、主 題：青春 和諧
三、時 間：4月27日至5月18日
四、活動計畫
1、推優入團（詳見通知）
時間：5月5日
內容：發展一批新團員，入團宣誓。（4月30日前將名單交於團委）
2、傳承五四精神、創建和諧校園手抄報比賽
時間：四月上旬開始發動四月底送作品（5月11日前將手抄報交於團委）
內容：以手抄報的形式，以社會主義榮辱觀為主，引導青年學生正確理解領會“ 八榮八恥”的內涵，同時發現校園生活，內容要求健康向上、積極創新、豐富多彩。
3、黑板報比賽
時間：5月11日
主題：傳承五四精神，構建和諧校園
4、書法、繪畫比賽
時間：5月5日中午12：20
內容：在學生會活動室，每班書法、繪畫比賽，各選派1名選手參加
5、“好書伴我一生”讀書活動
時間：四月到五月
內容：活動形式為讀書研討、心得體會等。
6、推選優秀團員 表彰先進
時間：4月27日領表 4月30日交表
內容：將優秀團員推薦表交團委
7、“燃燒青春激情、構築和諧校園”演講比賽
時間：5月4日
內容：演講活動主題“燃燒青春激情 構築和諧校園”。結合實際，講述發生在本班內良好的精神風貌、道德品質和敬業精神。初一、初二、初三各班選派1名選手進行參賽。
2025年推薦五四青年節活動方案 篇3
一、活動題目：
"永遠跟黨走--五 四獻禮"主題團日活動
二、活動創意：
本次活動以"永遠跟黨走--五o四獻禮"為主題，通過參觀鄧小平故居，進一步了解中國共產黨的發展歷程，近距離接受紅色革命教育，在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，目的就是要求共青團員牢記黨的囑託和團的宗旨，繼承團的光榮傳統，堅定"永遠跟黨走"的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模範意識，增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感，努力為園林事業的發展做出貢獻，在各自的工作崗位上勤奮學習、努力工作。
三、活動時間、地點和內容：
x年X月X日--x年X月X日，統一集合在人民大禮堂門口點名9點鐘準時出發。預計11點到達目的地四川廣安，參觀愛國主義教育基地鄧小平故居，在團旗下高唱《中國共產主義青年團團歌》，重溫入團誓詞，全體參加人員還在印有"永遠跟黨走、青年當先鋒、甘做園林事業的一塊磚"的橫幅上籤名。
四、活動效果
通過活動的開展，加強了團員青年的教育和思想的轉化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機，時刻牢記入團誓言，踐行決心諾言，不斷增強政治意識、組織意識、模範意識，大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念， 更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維繫在一起，堅持刻苦學習，注意錘鍊品格，勇於進取創新，甘於艱苦奮鬥，積極回響團組織的號召，用執著的信念，只爭朝夕的精神，如火如荼的青春，工作崗位上勇於創造，積極投入到園林事業的發展中去。
五、其他注意事項：
1、主題團日活動邀請兄弟單位團支部參加(XX公園);
2、在活動地點明顯處懸掛國旗、黨旗、團旗和橫幅，橫幅內容統一為：所團小組"永遠跟黨走--五o四獻禮"主題團日活動，張貼"永遠跟黨走--五o四獻禮"主題團日活動海報
3、活動中團員都要佩戴團徽;
4、活動結束後，建議一人寫一份參觀心得體會;
2025年推薦五四青年節活動方案 篇4
今年是“五四”運動九十八周年，為繼承和發揚“五四”精神，進一步團結動員全校廣大團員學生努力學習科學技能為實現“中國夢”貢獻青春、智慧和力量，經校長室提議，校團委研究決定，現將20xx年“五四”青年節系列活動有關事項通知如下：
一、活動主題：青春志 中國夢
二、具體安排：
全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。
(一)開展“龍鳳夢 我的夢”青春感言徵集活動。(具體安排見：附屬檔案1“龍鳳夢 我的夢”青春感言徵集活動通知)
(二)出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務必貼近主題，宣傳深入，並5月3日之前完成此項工作。
(三) “我的中國夢”主題班會。各班以“我的中國夢”為主題採取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題活班會。
(四)舉辦“青春歲月” 文藝活動。初定時間：5月5日，各班於4月12日前報一至兩個節目到校團委處。
(五) “青春志 中國夢”——新團員入團宣誓儀式。(具體安排見：附屬檔案2新團員入團暨宣誓儀式的通知)
三、活動要求:
(一)各班要抓住這一重要契機，把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來，貫穿融入教育內容，以期深化和擴大本次活動的成果。
(二)各班要自覺參與到“青春志 中國夢”為主題“五四”青年節的各項活動中來，充分調動團員的積極性，抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。
(三)各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。
(四)各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片，請5月15日前上報團委夏永權老師處，統一上傳到學校信箱，做好宣傳工作。
2025年推薦五四青年節活動方案 篇5
一.活動背景：
五四青年節是為紀念1919年5月4日中國學生愛國運動而設立的節日。"五四"運動表現了中國人民保衛民族獨立與爭取民主自由的堅強意志，標誌著中國新民主主義革命的開始。1949年政務院正式宣布5月4日為中國青年節。 五四精神的核心內容為"愛國、進步、民主、科學"。
二.活動主旨：
弘揚年輕人積極向上的精神。彰顯新一代青年的朝氣與活力。倡導健康的生活理念與思想作風。以"愛國、進步、民主、科學"為中心，服務他人社會，為創造更好的環境獻出自己的力量。
三.活動意義：
五四精神代表著誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統一體。通過活動把積極的風尚散播開來，將這樣的精神更加深入到每個年輕人心中。
四.活動簡介：
(1)活動名稱：縈懷五四，影片共享。
(2)活動時間：5月4日~5月8日
(3)活動地點：多媒體教室404。
(4)面向對象：全班同學
五.活動內容：
1.各班委細則
(1)副班長：活動記錄
(2)書記，班長：收集相關素材，擬定活動流程，協調各部門工作
(3)宣傳小組:製作海報展版。
(4)書記、班長:預約場地，協調相關人員。
2.活動安排
活動前期：
(1)召開幹部會議，統一思想，協調工作。
(2)4月28日七點半放映電影：《我的1919》。聯絡放映教室。
(3)活動討論，片後感言
活動具體安排：
x年4月28日，，七點半放映。安排一到兩名成員負責電影的播放工作。
活動結束清理現場;媒體文字、圖片、錄像資料的整理，向相關的人員遞交總結報告。
活動後期：
討論影片，思想交流，整理資料，總結經驗。
六.資金預算：
材料費15元
2025年推薦五四青年節活動方案 篇6
一、活動背景：五四青年節是中國人民特別是中國青年的一面旗幟。五四運動所包含的"愛國、進步、民主、科學"的精神火炬，經一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎著邁向更高，更遠。同時五月是同學們在學校激情下降的時候。
二、活動目的：為慶祝"五四運動"引導同學們激發熱情和鬥志，繼承和發揚光榮傳統。也希望通過此次活動使青年加深對近代歷史的認識，更進一步領略中華民族的偉大精神,意識到自己肩負的振興中華的偉大歷史使命，為實現民族的復興祖國的強盛而努力學習，在今後的學習生活中堅強刻苦，樂觀向上開拓進取，培養錚錚愛國情懷。對比今日我國國際地位的改變，使青年一代意識到今日的美好生活來之不易，感恩今日，回顧昨日，展望明日!同時豐富同學們的校園生活。
三、活動主題：激情五四，放飛青春
四、活動時間：/5/4
五、活動形式：積極向上並且健康的文藝表演。
六、活動場地：學生活動中心。
七、活動對象：全系的師生。
八、主辦單位：機電系學生會。
九、參加方式：08級和09級每個班準備兩個以上節目(最後由文藝部篩選出符合規定的節目)。07級自願參加。
十、活動前期準備：
前期準備由x年3月開始
1、4月3日至4月5日 由宣傳部提前設計好展板並在食堂門口用展板做好宣傳工作。並在4月23日之前拿出噴繪的設計圖案，交到學生會進行審核。
2、4月5日 由文藝部通知各個班文藝委員開會討論節目的形式，並通知各班做好節目的編排演練工作。
3、4月8日 各班的節目負責人交節目單(小品、相聲、話劇等語言類節目要交劇本)
4、4月10日 面向全系同學徵集主持人。
5、4月15日 由學生會和繫上老師對報名的同學進行篩選並選出4位主持人。(其中大一兩個大二兩個)
6、4月17日 在各個班的節目傳上的節目中由文藝部和老師進行第一次篩選，選出合適的參加的節目。
7、4月22日 由各節目負責人把節目所需的音樂交到文藝部負責音樂收集的同學手中。
8、4月25日 由學生會指定人員對要借用的場地寫好申請書，並借好場地。
9、4月27日 在篩選的節目中由班上的同學先進行排練然後進行最後的彩排。並由老師選出最終參加的節目。即第二次篩選。
10、4月25日 由學習部的同學寫好主持人的開場白和中間的串詞以及結束語。
11、4月27日-4月29日 由生活部的同學製作好邀請函在活動的前5天送到邀請的老師評審手中。
12、4月31日 由生活部的同學對晚會所需要的物品進行採購，並指定專人對一些晚會所需物品的借用。
十一、節目評選細則：
本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動的的評選工作，特製本標準。
每個節目滿分100分。其中表演狀態20分;節目內容取材20分;表演藝術水平20分;節目背景設計10分;節目時間控制10分;節目整體感覺20分。取平均分為最後得分。
細則：
(1)表演狀態(20分)：演出服裝、化妝到位5分，表演者動作恰當得體5分，表情自然大方5分;整體狀態控制較佳5分。
(2)節目內容取材(20分)：創意新穎5分，自然健康5分，能展現當代中學生的精神風貌10分。若主題反動或者有不健康內容的取消此項評分。
(3)表演藝術水平(20分)：朗誦、相聲、話劇、小品等節目，表演者：吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者：聲調準確5分，音量控制適中5分;整體水平感覺10分。
(4)節目背景設計(10分)：以背景音樂的選取與節目內容的整體搭配為主。
(5)節目時間控制(10分)：整體時間要求3------12分鐘;不夠3分為太短，超過12分為太長。節目時間太短或太長應酌情扣分。
(6)節目整體感覺(20分)：此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理，整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強 、形式新穎、颱風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮
十二、獎項設定：
一共選出一二三等獎
一等獎兩個 每節目200元獎金以及獎狀一張
二等獎三個 每節目150元獎金以及獎狀一張
三等獎四個 每節目100元獎金以及獎狀一張
2025年推薦五四青年節活動方案 篇7
一、活動目的：
為豐富我校教職工的課餘生活，增強教職工身體素質，倡導教師加強團結協作的團隊精神，發展體育運動，展現教師風采，鑄就強健體魄，讓全體教師以更加飽滿的熱情、積極的精神姿態、昂揚的鬥志投身於教育事業，教好書，育好人。經學校研究決定開展“迎五一、慶五四”教師登山比賽活動，現將具體方案布置如下：
二、活動主題：
迎五一慶五四展風采強體魄
三、活動口號：高度是一種境界!
攀登是一種追求!
登山是一種小天下的胸懷和氣魄!
四、活動時間：
20__年4月15日(星期五)午時14：00----18：00
五、活動線路：
(一)登山活動路線：張家畈中心學校校門——振東學校——項家畈村——蔬菜基地——曹棲山
(二)活動安排：
(1)13：40——張家畈中心學校校門口集合。
(2)14：00——15：30登山。
(3)15：30——16：00在山上休息、合影留念活動等。
(4)16：00——17：30下山。
(5)17：30——18：00活動總結。
六、活動組織機構：
活動總指揮：汪福文
活動副總指揮：丁創東、蔡主華
裁判組：張永升、韓國良負責參賽人員的登記和記錄，
後勤服務：馮成異、項耀東負責參賽人員的飲用水和小吃
攝影：丁楚兵
七、比賽規則
(一)本次登山比賽採用記時賽的方式，用時最少者為冠軍，依次類推。
(二)遵守比賽紀律和時間要求，遲到10分鐘作自動棄權處理。
(三)有下述情景之一者，比賽成績將被判為無效。
(1)超過比賽規定的時間而尚未到達者。
(2)抄近路或乘坐交通工具的參賽者。
(3)在比賽的過程中，出現爭議或其它特殊情景，則由裁判組決定處置辦法。
(4)本活動為登山比賽，重在參與，參賽過程要注意禮讓，安全第一。
八、溫馨提示：
1、請全體男教師發揚紳士風度，熱忱為參加活動的女教師做點服務工作。
2、本次活動為團體活動，重在參與，安全第一。
3、請儘可能穿寬鬆衣服和運動鞋。
4、登山前做熱身運動，異常是踝和膝關節要活動開。如遇意外受傷或體力不支無法完成比賽時，能夠選擇退出比賽。
5、活動中做禮貌參賽者，不亂丟菸頭和垃圾，做好環保工作。
6、未盡事宜，敬請原諒。
2025年推薦五四青年節活動方案 篇8
4月21日，開發區管委會機關團委的成立使開發區基層團組織建設得到了進一步加強，開發區共青團工作翻開了新的一頁。“五四”將至，為了進一步激發廣大團員青年的愛國熱情，增加對當前我市和開發區經濟社會發展情況的感性認識，進一步增強團員青年們的集體榮譽感、責任感和使命感，提高團員們的凝聚力、向心力和戰鬥力，搶抓機遇，鼓足幹勁，全力投入開發區的建設和發展中，我們計畫在“五一”之前，開展以“增強意識，抓住機遇，全力投入開發區建設”為主題的系列活動。
一、活動目的
通過開展豐富多彩的系列活動，多角度、多層次、多形式、大範圍地調動廣大團員青年參與集體活動的積極性和主動性，提高團員青年對革命歷史和當前經濟發展形勢的認識，增強自身的政治思想素質，在更大程度上激發團員們參加開發區建設和發展的熱情，充分發揮共青團員在建設和發展開發區中的生力軍和突擊隊作用，為開發區的發展做出更大更多的貢獻。
二、活動的內容和時間
系列活動之一：參觀學習，了解歷史和現狀(4月30日前擇機進行)
1、參觀墾利烈士陵園，緬懷革命烈士，引導廣大團員珍惜來之不易的幸福生活，繼承革命傳統，勤奮工作，為國家的建設和發展做出自己的貢獻。
2、赴西宋鄉參觀我市萬畝生態桃園，了解我市在經濟結構調整和經濟發展方面的舉措，提高對我市當前經濟發展情況和經濟發展理念的認識。
3、參觀黃河入海口，感受黃河入海口的壯觀和深化對五千年璀璨華夏文明的認識，增強民族自豪感和自信心。
系列活動之二：開展多種形式的球類活動，增強集體榮譽感和參與集體活動的積極性和主動性(4月25日-4月30日)
1、組織開發區各企業、管委會各部門、單位中青年參加的籃球比賽，增進管委會職工及企業間的相互了解。
2、以開發區匯達足球隊為基礎，通過與市直各部門比賽的方式，促進開發區與各縣區和市直部門的交流。
系列活動之三：舉辦有獎徵文比賽，促進思想交流(4月25日-4月30日)
在開展上述系列活動的基礎上，結合目前正在開展的保持共產黨員先進性教育活動，舉辦以“共產黨員保持先進性，共青團員應該怎樣辦”為主要內容的有獎徵文活動，促進團員青年對重要思想的學習和理解，充分動員廣大團員青年參與討論，增強團員的模範帶頭意識，努力在開發區經濟發展和各項社會進步事業中發揮生力軍和突擊隊作用。
系列活動之四：選樹推介青年典型，樹立團員學習榜樣(4月30前)
根據團員在日常工作中的表現，擬評選出20__年度優秀團員10名，在廣大團員中樹立學習榜樣，充分發揮他們的示範帶動作用，在管委會青年中營造健康向上、積極進取、奮發有為的良好氛圍。
三、活動經費預算
本次系列活動約需經費17000元，其中：
參觀學習擬委託旅遊公司全程經費包乾，包括車費(每人35元)、餐費(每人15元)、門票(110元)費等按80人每人160元計算，約需13000元。
有獎徵文擬設一等獎2名，二等獎3名，三等獎10名，預計經費1500元。
獎勵優秀團員紀念品，按每人150元計算，預計經費1500元。
區內籃球、足球比賽獎品等約需經費1000元。
四、組織實施
本次活動以開發區團工委和機關團委為主，同時聯合工委和婦工委。為保證各項活動的順利開展，我們計畫成立由團工委、機關團委以及工委、婦工委等參加的活動領導小組，負責活動的具體組織實施。
2025年推薦五四青年節活動方案 篇9
今年是五四運動_周年，為繼承和弘揚五四精神，進一步引導激勵廣大團員青年聽黨話、跟黨走，匯聚起攜手戰“疫”的青春正能量，教育引導廣大青年學生不斷涵育道德情操，積澱文化底蘊，厚植愛國情懷，激發實現中華民族偉大復興的奮鬥精神，不斷凝聚“建設亮麗內蒙古，共圓偉大中國夢”的精神力量，校團委決定舉辦內蒙古科技大學_年五四青年節“雲系列”主題活動月。具體方案如下，請結合實際認真貫徹落實。
一、活動主題
青春正當時
二、組織實施
由校團委負責指導、統籌、組織、協調;校學生會承辦，各學院團總支組織實施。
三、活動時間
20__年__月__日
四、活動內容
1.雲宣誓。重溫入團誓詞，回望初心使命。螢幕中的團旗，分外鮮艷;螢幕前的團員，依舊忠誠。重溫誓詞，豪情滿滿，用線上的錚錚誓言，表達青年的愛團心，踐行我們青年的擔當!
2.雲合唱。唱紅色經典，傳先輩精神。無論距離多遠，都可以隔空同唱一首歌。以雲錄製的形式，進行合唱，用歌聲與經典對話，抒發愛黨愛國情懷，唱響青春中國夢。
3.雲實踐。技能寶貴，勞動最美。開展各學科實踐活動及勞動實踐體驗活動,走進廚房，走進田間地頭。
4.雲團日。傳五四薪火，擔青年使命。五四前後在QQ群等開展五四主題雲團日活動，鼓勵有條件的學院、團支部，多院、多支部聯動舉辦，線上齊簽到、聽團課、共分享，雲端團日一樣燃!
5.雲競賽。黨團知識，你我學習。通過舉辦線上黨團知識競賽，圍繞黨的十九大、團的十八大、新團章、智慧團建的操作使用等知識進行答題，提升團員、入團積極分子理論知識和團幹部業務水平。
6.雲接力。黨旗所指，團旗所向!與黨旗團旗、黨徽團徽合影，接力傳遞，讓黨和團的標誌見證每一位追逐夢想的熱血團員青年。
7.雲朗誦。誦金句，悟道理。誦讀系列重要講話精神，樹立遠大志向，勇做新時代追夢人。
8.雲談心。常匯報，多交流。團員青年主動向團支書做一次_，團支書也多與團員談談心，了解疫情期間團員青年的思想動向，開展好三會兩制一課，加強基層團組織的凝聚力。
9.雲互助。結對交流，雲端互助。組建學習小組，發揮青年榜樣力量，時常關心問候、互幫互助。
10.雲學習。青年大學習，線上來打卡。嘗試線上團課，強化對入團積極分子、團員的思想政治引領，激發愛黨愛國的美好情感。
11.雲展示。榜樣力量，引領青年。展示事跡突出的五四紅旗團支部、模範團員、團幹部標兵，並通過風采展示及事跡展播，集中展示新時代青年的精神品格和價值追求，讓大家一睹身邊的青年榜樣的風采。
五、活動要求
1.高度重視，周密部署。各學院團總支要高度重視，加強領導，強化統籌，精心組織，緊緊圍繞活動主題，結合本學院實際和學生特點，制定工作方案，確定活動內容，周密組織實施，加強管理，確保“雲活動”安全有序、歡樂祥和、高效推動。方案電子版須於4月25日前傳送至校團委組宣部劉倩信箱。
2.嚴格審核，把好導向。系列活動主題鮮明、政治性強，各學院要靠前指導、把關定向，對所有活動都要認真審核，準確把握活動主題，嚴格審核活動內容，力求突出思想性、藝術性、觀賞性，確保主旋律高昂、正能量強勁。
3.團結協作，形成合力。涉及由校團委直接組織在全校開展的“雲活動”，各學院團總支要積極支持配合，確保各項活動如期進行、順利完成。
4.注重創新，提升質量。各學院團總支要把活動質量要求放在第一位，創新方法手段，不拘泥、不死板，吸引廣大青年學生積極參與，產生情感共鳴，達到以文化人、寓教於樂的效果。堅持摒棄形式主義，力行節儉，務求實效，確保各項活動高質量開展、高水平推進。
5.廣泛宣傳，形成聲勢。各學院團總支要廣泛動員，吸引廣大青年學生積極主動參與。做好新媒體宣傳工作，形成宣傳聲勢，擴大活動影響力。開展活動過程中，各學院需將新聞稿件實時傳送至。
6.貼近學生，力求實效。各學院團總支要以效果為導向，結合時代特徵、學院特色、學生特點，把解決思想問題與解決實際問題結合起來，鼓勵以各種切合學生實際的形式組織開展活動，及時發現推廣好經驗、好做法，校團委將對優秀組織單位進行表彰。
2025年推薦五四青年節活動方案 篇10
今年是“五四”運動__周年，建團__周年紀念。
為教育引導我校團員、學生繼承和發揚“五·四”精神，營造良好的校園文化氛圍，促進青年學生的全面發展，進一步培養學生的愛國主義情懷。
經校黨支部、校團委研究，決定開展紀念“五四”運動91周年系列活動，具體方案如下：
一、指導思想
以黨的xx大精神為指導，全面落實科學發展觀，深入貫徹團中央xx屆_精神，廣泛開展一系列體現人文關懷、文化創意、青春活力的紀念活動，努力營造濃鬱熱烈的節日氛圍，進一步引導全校廣大團員青年繼承和弘揚“五四”精神。
二、活動主題
傳承五四精神 踐行科學發展
三、活動內容
1、切實加強青少年思想政治教育。
要通過組織學習、參觀走訪、社會實踐、先進事跡宣傳等活動，用中國特色社會主義理論體系武裝青少年頭腦，讓青少年在社會實踐中直接感受、親身體驗改革開放以來祖國經濟社會發展進步的巨大成就，更加堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念;要通過舉辦新團員入團儀式、民族精神代代傳等活動，弘揚“五四”運動光榮傳統，培養團員青年的集體榮譽感和使命感;要加強青少年的思想政治教育，切實注重未成年人思想道德建設，不斷增強青少年的民族自尊心、自信心和自豪感，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
2、廣泛開展豐富多彩的青少年文化活動。
各支部在“五四”期間要充分發揮文化育人的功能，大力實施青年文化行動，加強和諧文化建設。
要積極探索具有時代特色、青少年樂於參加的文化活動新形式、新載體，通過組織動員廣大同學踴躍參與才藝大賽、歌詠比賽、讀書徵文、書畫影展、科普宣講、體育運動和技能競賽等活動，寓教於樂，豐富學生文化生活，陶冶青少年道德情操，滿足青少年日益增長的文化需求，引導文化時尚和時代潮流，促進青少年全面健康發展。
3夯實基層團組織基礎。
要結合紀念活動認真解決團員和團組織在思想、組織、作風、工作等方面存在的突出問題，著力探索共青團科學發展的新思想、新途徑、新舉措，著力解決涉及團員青年切身利益的實際問題，完善共青團的各項工作，永葆團的先進性。
各班團組織要打牢團建基礎工作。
同時，要重點抓好團建創新工作，全力推進班級團支部與班委會統建制度，不斷開創團建工作新局面。
四、活動要求
認真落實精神，積極動員，精心策劃，注重參與性與時效性，營造良好氛圍。
五、活動時間：4月上旬至5月底
註：具體活動要求參考附屬檔案，希望各班精心組織，儘早安排。
2025年推薦五四青年節活動方案 篇11
1919年5月4日，北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上籤字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發動了彪炳史冊的五四愛國運動。現在五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神，經一代又一代仁人志士的接力傳遞，已經成為中國青年的精神力量，在新世界的征途上，越來越顯示出其強大的生命力。
一、活動目的
堅持弘揚和培育民族精神，學習實踐科學發展觀，深入開展社會主義榮辱觀教育活動，學習先輩的光榮傳統，培養良好的品德;同時通過活動，形成良好的學習氛圍，是全校團員青年。用科學文化知識武裝頭腦，以“文明修身”的標準要求自己，提高自身綜合素質，為投身中國特色社會主義現代化建設做好準備。
二、活動主題
弘揚五四精神，實踐科學發展觀，做有志、文明青年
三、活動時間
5月4日——5月30日
四、活動計畫
(一)校會——啟動儀式：
1、主題：“弘揚五四精神，學習、實踐科學發展觀，做有志、文明青年”
2、主要內容：
(1)全體團員青年唱響共青團團歌。
(2) 總結雷鋒活動月;表彰優秀團支部、優秀團幹部、優秀團員。
(3) 宣讀活動方案
(4) 青年教師代表講話;學生代表講話。
(5) 宣讀活動倡議書。
(6)領導講話。
3、時間安排： 5月4日
(二)開展“學習、實踐科學發展觀，做有志、文明青年”學習討論的主題班會、團會活動：
1、時間：五月
2、內容：各班團支部在班主任老師的指導下，圍繞深入開展學習、實踐科學發展觀和踐行“文明修身行動公約”的學習討論活動，激發同學們的崇高精神追求，努力把自己培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。活動過程由各班團委書記來記錄，並於5月底前上交團委。
(三)黑板報、手抄報比賽
1、主題內容：緊扣活動主題，以黑板報、手抄報的形式，以學習、實踐科學發展觀為主，引導青年學生正確理解領會“科學發展觀”的內涵，學會規劃自己的職業生涯，做一個有志向、講文明、有思想的中學生，內容要求健康向上、積極創新、豐富多彩。
2、時間：
⑴黑板報檢查時間：5月11日
⑵手抄報上交時間：5月11日前將手抄報交於團委，每班在評選的基礎上，上交優秀作品3份。
3、評選：⑴評選出黑板報優勝班級十名;
⑵手抄報：一等獎10名;二等獎15名;三等獎15名。
(四)徵文和三分鐘演講比賽——暨升旗儀式主持人選拔賽
1、徵文：
(1)主題：學習、實踐科學發展觀，爭做有理想、守紀律、講文明的中學生
(2)各班要認真組織，讓每一名學生都能積極參與，最後在班級評選的基礎上，將至少3份優秀作品上交團委，時間為5月15日前。
2、演講比賽：
每班至多推薦一名同學參賽，確實優秀的可放寬至兩名。各班將參賽名單和演講稿於5月11日前送交團委;演講比賽時間暫定於5月中下旬。
2025年推薦五四青年節活動方案 篇12
活動目的：
為了慶祝中國共青團成立__周年和“五四運動”爆發__周年，動員和引導我校廣大團員青年教師以勤於學習、善於創造、樂於積極的實際行動紀念自我的節日，學校特舉辦座談會，給青年教師供給暢所欲言的機會，國小青年節活動方案。
時間：20__年5月4日午時4點半
地點：行政會議室
主題：青春獻教育，成才在崗位
參與人員：主要行政、30歲以下青年。
主持人：白瑜
議程：
一、主持人宣布活動開始(白瑜)
二、曾校講話
三、青年教師代表講話(蔣巧梅)
四、青年教師談談自我的工作情景以及今後打算
六、成立青年教師義工隊並宣誓。
五、李校提出對青年教師的期望
六、活動結束
七、晚上聯歡
備註：1、請孫吉友教師做好橫幅，橫幅資料為：
青春獻教育，成才在崗位
黃麻布國小慶祝“五四運動”__周年青年教師座談會
2、攝像：孫吉友教師。
3、請辦公室提前買好水果。
2025年推薦五四青年節活動方案 篇13
一、指導思想
為隆重紀念“五四”運動__周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，在同學中構成勇於爭先、樂於奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰鬥力，促進青少年健康成長，營造良好的學校文化氣氛，實現“中國夢我的夢”、“日行一善”德育教育系列活動，結合我校共青團和學生工作實際，決定在五月舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下：
二、活動主題
弘揚五四精神，展現青春風采!
三、活動時間
20__年4月下旬----20__年5月
四、活動資料
1、全校“日行一善，做一個有道德的人”宣誓大會暨簽名活動
2、“弘揚五四精神，高舉青春旗幟，爭做優秀團員!”紀念五四運動__周年團員團體簽名儀式
3、“納新團員入團暨優秀團支部、優秀團幹部、優秀團員、優秀團務工作者表彰獎勵大會
4、組織百名師生到科技館、博物館參觀學習
5、班級黑板報、學生手抄報比賽
6、“中國夢我的夢”學校徵文比賽活動
7、學生德育講堂活動
五、系列活動安排
1、4月22日召開納新團員動員工作，要求各班主任做好宣傳動員和推優選先工作
2、4月25-29日對納新團員進行培訓
3、5月2日舉行紀念五四活動主題升旗儀式活動
4、5月3日舉行納新團員入團暨優秀團支部、優秀團幹部、優秀團員表彰獎勵大會
5、5月6日學校政教處和團委組織對各班主題黑板報評比檢查
6、5月11日組織百名師生到科技館、博物館參觀學習
7、5月12日上午“弘揚五四精神，展現青春風采!”紀念五四運動__周年團員團體簽名儀式
8、5月13日對學生手抄報進行評比獎勵
9、5月19日上午全體教職工在操場集中，進行全校“告別陋習，走向禮貌”宣誓大會暨簽名活動
10、5月下旬紅歌傳唱檢查初評(每班要學會2-3首，學校組織相關人員進行檢查)
11、5月30向上級上報活動總結
六、要求
1、本次活動是對學生進行愛國主義教育的一次最有意義的活動，請各班班主任、各班任課教師要高度重視
2、為營造廣泛的宣傳氛圍，學校將經過板報、通知和學校廣播的形式鋪開宣傳
3、班主任要組織召開以紀念五四活動為主題的班隊會課並及時上交各類活動資料
4、各班級要充分利用課餘時間對學生進行“紅歌傳唱”活動
5、本次黑板報和手抄報以“告別陋習，走向禮貌”為主題
2025年推薦五四青年節活動方案 篇14
繼承光榮傳統，展現青年風采，成就輝煌學業，塑造綠色人生。
一、指導思想
為隆重紀念“五四”運動103周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，在同學中形成勇於爭先、樂於奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰鬥力，促進青少年健康成長，營造良好的校園文化氣氛，結合我校共青團和學生工作實際，決定從四月中旬到五月，舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下：
二、活動主題
激情飛揚紅五月、永遠跟黨走、青春獻祖國。
三、活動時間
20__年4月中旬——20__年5月
四、活動內容
1、全校“告別陋習，走向文明”宣誓大會暨簽名活動。
2、“騰飛火熱的青春”紀念五四運動103周年文藝匯演。
3、“關愛春天”綠色志願活動。
五、系列活動流程
1、4月14日下午全體教職工大會上進行演講比賽和文藝匯演的動員工作，要求各班主任和相關老師做好宣傳發動和選拔、組織工作。
2、4月17日通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳，以配合周一班會課班主任的動員工作。
3、4月17日至4月25日為參賽者的`準備時間，學校將在場所、設備上積極予以支持。
4、4月26日下午2點40分全體教職工在操場集中，進行全校“告別陋習，走向文明”宣誓大會暨簽名活動。
5、4月28日下午3點在主教學樓前進行演講比賽，賽場布置和一切用具由後勤部負責。進行現場評分與頒獎。評審團由政教處組織。
6、4月29日至5月7日3次組織參加文藝匯演的學生和老師到校禮堂進行彩排，並對部分節目進行初步淘汰。
7、5月8日下午3點在主樓前操場隆重召開“騰飛火熱的青春”紀念五四運動101周年文藝匯演活動，屆時將邀請運河鎮及團市委相關領導前來觀禮。
8、5月12日組織學校青年志願者進行“關愛春天”綠色活動，集中對校園的植被進行澆灌、除草等活動。