2022國小歡慶六一活動方案

2022國小歡慶六一活動方案 篇1

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結合作。進

一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶祝“六一”活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案

二、活動主題:團結、文明、健康、活潑、向上。

三、活動小組的成立

活動領導小組:

組長:李-(操管全盤、負責支持活動小組工作)

成員:劉-楊-雷-羅-(負責具體事物)

活動組織小組:

組長:羅-(負責協調組織)

副組長:楊-雷-(負責活動整體安排)

成員:各班班主任(負責配合學校出色完成各項任務)

四、活動項目及要求

1、班級成果展示:此項作為一個大項目,要求全班99%的同學參加,活動過程:⑴進場、班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出場。

2、每班除了第一個項目

之外,需要再編排一個舞蹈,人數自定,有能力的班級可鼓勵多編1-2個,編好後先通過活動小組彩排,方能進入活動表演大名單。

3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨唱,也可以是多人的,人數限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂。此類節目可由楊進老師、雷文芳老師負責指導彩排。

4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節目經過活動小組彩排後方能進入活動大名單。

5、少先隊員入隊式:為了節省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在5月,具體時間由學校少先隊輔導員雷文芳老師安排,一年級班主任袁明飛老師負責配合,此項目由羅雲剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權負責。

6、為迎接六一兒童節,根據上級檔案精神集合我校實際,5月將舉行一系列的活動,活動項目如下:繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉為主題的風景畫,主要培養學生構建和諧畫面,分為高低年級段(每班報名人數為2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學生,每班派出3人,題目為2個:

以“我心目中的學校”為題提示:先說說我們學校的一些情況;然後說說自己心目中學校是什麼樣子的,發揮想像力大膽表達自己的想法。

以“老師。我想對你說”為題提示:先想好想對老師說些什麼?可以是生活中的、可以是學習上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心裡話……老師是我們的朋友,請同學們大膽表達。

2022國小歡慶六一活動方案 篇2

為豐富我校文化生活,給我校學子搭建一個培養能力,展現才華的舞台,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”遊藝活動。

此次活動的安排主要做到能體現學生的主人翁精神,讓全體學生參與,並且認識到自身的價值,增強集體自豪感。同時,讓學生都能夠感受到社會、學校的關心,使學生真切地感覺到“六一”是自己的節日,是每個少年兒童的節日。營造一個快樂的氛圍和情景,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感,展示我校少年兒童的風采,歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節。

一、活動主題:“飛揚的旋律、歡樂的六一”

二、活動準備:

1、各班主任在通知下發後充分發動學生徵集遊藝活動項目方案,共同商討制訂活動項目(避免重複或雷同)於5月20日上報大隊部,隨後開始準備活動的組織工作(材料購買、收集等)

2、各班的活動準備工作(場地布置、人員落實)必須在5月30日下午5點前完成,以確保活動的順利進行,學校將對各班準備情況進行檢查。

三、具體要求:

1、在各班教室布置遊藝場地,並由負責老師蹲守該遊藝項目。

要求活動進行時要有條不紊,井然有序。

2、每個負責人根據遊戲要求布置好教室環境,並打開教室前後門作為遊戲的入口和出口,便於遊戲有序管理和進行。要求美觀、整潔、與遊戲內容相符合。

3、為保證活動有序進行,學生一律持票參加活動,負責老師認真檢票,方可參與遊戲。

四、活動內容:

1、新隊員入隊儀式 2、遊藝活動。

五、活動時間: 5月31日下午13:30

六、活動地點:大田國小教室、操場

七、參加對象:全體師生。

八、組織機構: 組 長:黃少紅 副組長:陳瑤瑤 蘇蘭萍

成 員: 李 莎 、劉 麗、陳淑清、郭藝禎、廖園婷、李增敏、 曹曉燕 、彭 璐、湯蘆婷、黃永華

1、各教室場地布置。(負責人:各位老師)

2、音響設備。(負責人:黃少紅)

3、攝像。(負責人:陳瑤瑤)

4、發獎品。(負責人:廖園婷)

5、安全保衛與紀律組織。(負責人:各項目負責老師)

6、醫務人員:劉麗、李莎(隨時做好應急處理)

7、遊藝活動安排

九、活動程式:

1.全體集合。

2、大隊輔導員致辭。

3、唱隊歌。(指揮:陳琦)

4、學校領導致詞。

5、新隊員入隊儀式,學生代表六一獻詞。

6、遊藝活動。

7、宣布活動結束。

十、注意事項:

1、各班布置教室由負責老師自己負責。家長參與活動需由學校領導批准,否則不予進校。

2、早完成遊戲項目的學生(遊藝票使用完畢)要求回到本班教室觀看遊戲,不得在校園其他地方閒逛。

3、遊藝時要排隊參加自己選擇的項目,不能插隊、擁擠。

4、學生遊藝時要遵守秩序,按順序排隊參加各遊藝項目,聽從指揮,遵守紀律(如發現嚴重違紀的取消活動資格)。

5、要保持校園乾淨整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束後,各班將教室清理乾淨。

2022國小歡慶六一活動方案 篇3

六一”國際兒童節即將來臨,為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節日,我社區將舉行慶六一親子遊園活動。為了培養孩子良好的綜合素質,讓每一個孩子在節日中積極參與,充分體驗節日的快樂,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,特制定活動方案如下:

一、活動目標

1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節日的氣氛,成為孩子們美好的記憶。

2、增強家校聯繫、社區合作、形成共同育人的合力。

3、以家庭為單位,根據遊戲規則,通過競賽的形式參加各組遊戲活動,以增強家長與孩子之間的合作,體驗節日的快樂。.

二、活動安排

1、活動時間:6月1日上午9:30

2、活動地點:XX大街羽毛球場(苑對面)

3、參與人員:轄區少年兒童

4、音響:、

5、拍照:

6、場地規劃、安全工作:當天值班護街隊

7、主持人:

三、遊園活動項目:

以家庭為單位,根據遊戲規則,以遊戲的形式參加各組遊戲活動:

遊戲一:運西瓜

遊戲玩法與規則:家長和小孩雙手各握一根體操棒,棒上放西瓜(皮球),走到終點,繞過小椅子後返回起點線,先到的家庭為勝。(負責人:)

遊戲二:盲人打鼓

遊戲玩法與規則:家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,在距離10米遠的地方手拿鼓槌,沿直線向前,擊中掛在牆面上的鼓為贏。(負責人:)

遊戲三:摸瞎子

遊戲玩法與規則:爸爸或媽媽蒙上眼睛,用雙手去摸,從三個孩子中正確地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得發出聲音,以摸中者為勝。(負責人:)

遊戲四:夾小球

遊戲玩法與規則:家長與小孩兩兩合作,輪流夾玻璃球,孩子和家長用筷子夾,從盤子裡夾到對面桌子碗裡,中途掉下返回再開始,一分鐘內夾30個為勝。(負責人:)

遊戲五:比比誰的眼力好(投環)

玩法每人有4個膠圈,投進一個便得到一份小獎品,投進兩個以上得一張兌獎卷。(負責老師:)

2022國小歡慶六一活動方案 篇4

活動主題:共同參與、積極體驗、 快樂成長、放飛夢想

活動形式:六一快樂周 系列活動

活動時間:5月23日——6月1日

設計思路:

一年一度的兒童節是幼兒最嚮往的節日,也是幼稚園每年要花大工夫設計、籌備的活動之一,形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形式,加上時間有限,每個孩子只能有1-2個節目的參與機會,而準備的時間可能長達1個月,孩子很辛苦,而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動的主體,讓活動成為孩子們成長和發展的過程、成為家長走進童心世界、感悟兒童生命本真的過程。嵐谷九龍園本次活動策劃以系列活動的形式展現,將 “以活動結果為中心” 變為“ 過程與結果並重”,將單一的演出形式變成多元化的互動形式。

活動目標:

通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節,也使家長進一步感悟嵐谷教育的理念,對如何教育孩子有所啟發。同時,通過“六一”活動,向家長、社會展示幼稚園風貌,進一步塑造幼稚園的良好形象、提高嵐谷九龍園良好的社會聲譽及品牌知名度。

活動準備:

1. 策劃文化周活動安排(活動形式、內容、所需物資、場地布置、人員分工等)

2. 布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及園所環境)。

3. 以班為單位做好參加活動的準備:設計六一兒童節節慶生成活動、排練小型集體歌舞及英文歌曲演唱、設計親子遊戲、道具準備。

4. 根據不同的活動設計服裝、道具及主持人

活動內容:

一、 活動倡議

目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議全園教師及全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”的各項活動。

時間:20xx年05月23日---20xx年06月01日

對象:全園教師、全體幼兒和家長、社區幼兒及家長

辦法:通過幼稚園的電子螢幕、海報向教師、家長發出倡議,引起重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

二、 系列活動

本次“六一”兒童節活動分年齡組以“快樂六一主題教育活動”、“器械操節展示”、“我型我秀”、“親子遊園會”等系列活動的形式來進行。【快樂成長、放飛夢想——幼稚園慶“六一”活動策劃方案】快樂成長、放飛夢想——幼稚園慶“六一”活動策劃方案。

A. “快樂六一我做主”主題活動(5月23日——6月1日)

幼幼、低幼:

這是他們第一次在幼稚園過六一兒童節,為讓幼兒感受到節日的歡樂氣氛,以及與同伴分享帶來的快樂,以情感角度出發,為幼兒創設輕鬆愉快的活動環境,體驗與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關愛,能夠積極地參與到各項慶祝活動中,度過一個快樂的六一。

活動目標:

1、讓幼兒知道六月一日是自己的節日。感受歡慶“六一”兒童節的快樂。

2、培養幼兒參與活動的興趣。

活動內容:

1、(以班級形式開展)《小能人比賽》幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理,並放在合適的地方,培養幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。

2、 托班:《小熊拔牙》、《面具聚會》 小班:《漫遊糖果王國》、《有趣的面具》

中高幼:

活動目標:

1知道六月一日兒童節是全世界小朋友的節日,感受並體驗節日的快樂

2加深對六一的認識,用語言和或是其他的喜歡的方式(繪畫、舞蹈等)表達。

3、 增進師生、同伴的感情交流和融合,讓幼兒能將快樂的心情樂於和幼稚園的夥伴們共同分享。

活動內容:《誇誇我的好朋友》、《朋友賀卡》、《寫給朋友的一封信》

B、六一器械操節小明星(5月24日 下午2:50)

活動目的:

1.通過開展操節教育增強孩子們的集體榮譽感和團結協作的精神,讓幼兒利用器械大膽、自信地展示自己,讓孩子更加健康、快樂地成長。

2.通過開展活動,激發幼兒參加體藝活動的興趣,增強幼兒體質,塑造幼兒健美的體形,提高幼兒運動技能、藝術表現力及審美能力;提高教師的審美情趣和體操活動指導能力。

活動形式:

以班級、年齡組為單位,進行方陣佇列、韻律表演、器械操節等形式的展示,慶祝六一兒童節的到來,邀請家長參加觀看並評出最佳六一操節明星、最佳器械表現力、最佳表現等獎項(涉及所有孩子)

C.我型我秀展魅力(6月1日 下午3:00)

活動目的:

1. 幼兒通過積極參加藝術活動,在活動中獲得愉快、豐富的情感體驗。充

分挖掘幼兒的特長,培養幼兒的藝術表現力和創造力。

2. 家長進一步了解幼兒在園學習活動及發展情況

活動形式:

在OLV舉行幼兒展示活動,與家長共慶快樂六一。

活動設計:

以班為單位,有計畫的安排不同班級或小組表演,如:兒童舞蹈、英文童謠演唱,童聲合唱、韻律展示、武術表演等。

D. 親子遊園同歡樂(6月1日 下午3:45)

活動目的:

1. 通過豐富多彩的遊戲活動讓幼兒感受、體驗節日的快樂

2. 增進親子感情

3. 讓家長了解幼兒在園生活、學習及發展情況,促進家園共育

活動形式:

1、充分利用園所資源,將班級、多功能廳、操場等場地劃區域布置成遊戲環境。

2、全園開放,可以邀請一定數量的社區幼兒和家長參加。

活動設計:

1. 教師配合幼兒設計邀請函,邀請家長、社區家庭參加本次活動。

2、 遊戲:《猜謎語》、《釣魚》、《套圈》、《勇闖冒險島》、《摘快樂》

a) 《猜謎語》

材料準備:

幼兒學過的英語單詞的圖片(以名詞為主,例如:水果,動物等);

遊戲操作:

教師準備單詞卡片,家長仔細看一遍,家長用動作及表情向寶寶展示出來,寶寶猜測並用英語回答。在規定的時間裡回答數量最多的家庭為勝。

注意事項:

準備單詞圖片儘量是幼兒學過並根據動作容易答出的名詞。

b) 《釣魚》

材料準備:

魚竿(自製玩教具),單詞卡片

材料操作:

魚線一頭系在魚竿上,一頭系一塊磁鐵,每一張圖片粘有一塊磁鐵。

遊戲操作:

家長和寶寶一起手持魚竿,教師發出單詞,幼兒根據聽到的單詞在家長的配合下釣起相應的圖片,在規定的時間內,釣到的圖片越多的家庭為勝。(可單組家庭操作,也可同時多組家庭進行比賽,此時可多準備圖片,圖片可有重複。【快樂成長、放飛夢想——幼稚園慶“六一”活動策劃方案】默認分類。)

注意事項:

可單組家庭操作,也可同時多組家庭進行比賽,此時可多準備圖片,圖片可有重複。

c) 《套圈》

材料準備:

塑膠圈或紙圈,單詞卡片

遊戲操作:

以家庭為單位,發給每組家庭手中一些圈,前邊擺放一些圖片,教師說英文單詞,幼兒根據聽到的單詞指揮家長套相應的圖片。在規定的時間內套的多且正確的家庭為勝。

注意事項:

可一組一組進行,也可多組同時進行;教師注意記住自己說出的單詞的順序。

d) 《勇闖冒險島》

活動準備:

選取合適的場地布置,合理搭配平衡木、墊子、拱橋等體育器械

遊戲操作:

幼兒在家長及教師的引導下,完成挑戰。

e) 《摘快樂》

材料準備:

氣球,糖果、貼紙等小禮物

活動準備:

選取合適地點懸掛裝有糖果、貼紙等小禮物的氣球

遊戲操作:幼兒在家長的幫助下,摘取屬於自己的六一快樂果實。

這是嵐谷九龍園寶貝真正意義上在嵐谷教育環境中度過的第一個屬於他們的兒童節,希望我們全體的嵐谷九龍教師和嵐谷的寶貝家長朋友們能夠圍繞我們此次的六一系列活動,合理安排好自己的工作,盡全力參加到每一個活動,並帶領我們的寶貝度過一個愉快、有收穫的兒童節!

2022國小歡慶六一活動方案 篇5

x年“六一”兒童節即將到來,為更好的貫徹落實中央、省、市、縣關於未成年人思想道德建設工作的重要部署,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,讓全校兒童度過一個快樂而有意義的節日,我校決定在六一期間開展“童心共圓中國夢多彩六一粽葉情”主題系列活動。

活動主題:童心共圓中國夢 多彩六一粽葉情

活動時間:5月26日—6月3日

活動內容:

一、召開“紅領巾相約中國夢,爭做美德好少年”主題隊會。

各級部班級於5月26日下午班會時間,以“紅領巾相約中國夢,爭做美德好少年”為主題召開隊會。各中隊輔導員要抓住“六一”兒童節時間節點,圍繞主題,深入挖掘、廣泛宣傳美德少年先進事跡,面向全體隊員深入淺出地講解中國夢的基本內涵,大力弘揚友善、孝敬、誠信等中華民族傳統美德,宣傳普及24字社會主義核心價值觀中公民個人層面的價值準則:愛國、敬業、誠信、友善,培養樹立崇德向上、見賢思齊的良好風尚。

二、開展“美德在我家”、“弘揚美德、和諧家風——親子瞬間”兒童少年書畫攝影大賽。

在全校範圍內開展“美德在我家”、“弘揚美德、和諧家風——親子瞬間”兒童少年書畫攝影大賽。號召廣大同學以攝影、書法、繪畫的方式,以兒童節、端午節為契機,用自己獨特的視角記錄家庭中幸福的瞬間,積極傳承家庭和睦、尊老愛幼、鄰里互助的家庭美德,教育廣大兒童傳承家庭美德,注重生活點滴,學會感恩,培養良好道德品質。

三、製作節日小報活動。

三至六年級的同學以“我們的節日——端午”為主題進行節日小報創編,同學們根據自己所了解的端午節的習俗及文化,創編一份畫面精美,圖文並茂的節日小報,小報要求A4紙製作,主題突出,畫面精美。

四、親子活動五個一之親子觀影活動。

在兒童節端午節雙節期間,建議同學們與家長一起到電影院看一場電影,與父母體驗電影中的悲與樂,感受人間親情,撰寫觀影體會。

五、各班級慶祝六一兒童節活動。

5月30日下午第二三節課,各班舉行六一慶祝活動,儘量由學生自我組織,班主任任課教師參與指導,通過表演、遊戲等方式進行慶祝,讓同學們度過一個快樂的六一兒童節。

活動要求:

各級部、班級要高度重視,高標準嚴要求,認真組織,創新形式,按時完成,並將以上每項活動以文字或圖片的形式做好記錄。各班於6月3日下午放學前,擇優選擇繪畫、書法、攝影、手抄報各3幅作品交政教處(攝影作品同時報電子版放在235完全共享“六一攝影作品”資料夾)。學校將把各級部班級的活動開展情況納入級部、班級考核。

2022國小歡慶六一活動方案 篇6

一、 活動目的:

為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養能力,展現才華的舞台,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

二、時間安排:20xx年5月29日

三、活動主題:“飛揚的旋律、歡快的六一”

四、組織方法:

1、以班級為單位參賽,每個單位出1個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

2、為了保證節目的質量,各單位在5月25日將節目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校統一安排。

五、節目要求及節目推薦:

1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。

3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過4分鐘。

4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決,特別要求可與學校聯繫協商解決。

5、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)

六、組織分工:

(一)入隊儀式 1、入隊儀式總指導:楊興洲 2、8:00——8:30全校集中 a、奏隊歌,介紹出席的嘉賓。 c、新隊員入隊。 d、表彰優秀少先隊員。 3、印發獎狀:教導處。 4、活動地點:教學樓後操場 b、領導講話致歡迎詞

(二)慶祝“六一”兒童節文藝匯演

1、總體規劃負責人:楊興洲

2、舞台設計布置:張少陽 楊德文

3、攝像:湯軍

4、宣傳發動、組織階段、排練階段:時間為5月份(各班班主任及科任教師)

5、評審:學校領導及個別非班主任;

6、分數統計(負責人:楊德文)

7、活動時間:

(1)5月初,各中隊開始為此次活動做準備工作;(包括選演員,選節目„„)

(2)5月25日,各中隊上交節目名稱、演出形式、演員人數、演出時間;

(3)5月28日,抽籤決定表演順序。

(4)20xx年慶六一文藝匯演:

①7:40——8:00各班根據學校安排,對照座位安排方案,認真排好座位,協助做好班級學生紀律;(負責人:各班班主任)

②8:00——8:20新隊員入隊儀式。

③8:20——8:30表彰十佳少先隊員。

④8:30文藝表演。

8、活動步驟: a、介紹出席的嘉賓以及評審。 b、校長講話。 c、節目表演。

d、頒獎。

(三)注意事項:

1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)

2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所,衛生處將組織檢查。

4、紀律:老師:統一著新制定製服。學生:統一著校服,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要乾淨),遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)

5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)

溫馨提示:天熱,請通知學生注意防曬,戴好太陽帽。

(四)評分標準及評分規則:

1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數點後保留一位小數。

2、去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,然後把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數,四捨五入,前三個節目演出完後,再給分。)

1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

2、現場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎一名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,鼓勵獎一名。

(五)評比辦法:

1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

2、現場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎一名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,鼓勵獎一名。設一等獎3名,二等獎3名,三等獎4名。

獎金:一二三等獎分別獎勵50、40、30元。

(六)非班主任工作人員安排:非班主任負責協助所在班的班主任工作

2022國小歡慶六一活動方案 篇7

一、活動目的:

為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂難忘的節日,豐富同學們的校園生活,構建和諧的校園文化,展現我校“班級精細化管理”和“校園吉尼斯”的豐碩成果,在孩子們自己的節日裡,讓我們大家一起,為他們營造一個幸福歡樂的氛圍,搭建一個自我展示和健康成長的平台。

二、活動主題: “放飛夢想”慶六一文藝匯演。

三、活動時間:

1.5月15日,各班級主題班會動員發動,並開展訓練。(包括選演員、選節目„„)

2.5月23日(星期五)各班上交節目名稱、演出形式、演員名單。

3.5月27日(星期二)下午進行彩排,體衛藝組驗收節目。

4.5月28或29日 班級“慶六一“活動(各班級自主組織)

5. 5月30日 舉辦校級慶祝活動。

四、活動地點:

操場主席台(匯報演出)

五、參加人員:全體師生、家長委員會代表

六、節目類別

(一)文藝類節目

1.節目種類

(1)舞蹈:個人舞、集體舞等

(2)歌曲:大合唱、小合唱、獨唱等

(3)魔術:學生模仿或自創

(4)樂器演奏:笛子、二胡等

(5)配樂詩朗誦

(6)小品、相聲等

2.要求:節目內容積極健康,要有創意、有新意,演出形式多樣、題材不限

(二)校園吉尼斯項目展示

1. 呼啦圈、古詩詞、跳繩、倒立、金雞獨立等。

2. 要求在固定的時間內展開吉尼斯紀錄挑戰,項目具有安全性、健康性、趣味性、挑戰性。

七、上報要求

1.每班推選1個質量高的節目參與彩排;

2.每個節目的時間在1—5分鐘;

3.自備伴奏帶、道具。

4. 音樂專職教師協助班主任對各班節目進行指導。

5. 音樂專職教師每人輔導1至2個校級節目參加活動。

八、評分標準

1. 班級加分:量化10分(學期末折算成100分),按要求組織並上報節目得5分,經彩排參加正式演出的節目被評為一、二、三等獎分別為班級加5、3、2分。

2.節目獎:按單個節目得分從高到低評出一、二、三等獎。

3. 優秀組織獎:對積極組織參加此項活動的班級,根據節目數量和質量進行發獎。

4. 輔導加分:在學校“慶六一”文藝匯演中榮獲一、二、三等獎的輔導教師,在學期末個人總量化中分別加5、3、2分。

十、要求:

1.希望各位負責教師提前做好準備,保證文藝匯演高效、積極地開展。

2.全體師生都到會場,沒有活動任務的教師負責本班學生紀律和安全。

3.文藝匯演結束後,各班班主任組織好學生排隊回教室,做好總結。

未盡事宜,另行通知。

2022國小歡慶六一活動方案 篇8

為體現公司以人為本,關愛員工的理念,在六一兒童節即將到來之際,公司擬開展六一兒童節親子活動。活動內容如下:

一、活動主題:放飛心愿、擁抱快樂

二、活動時間:*月**日(待定)上午9:00-12:00

三、活動地點:*公園

四、活動群體:公司員工未滿18周歲以下的子女

五、活動內容:親子互動遊戲

六、活動分工:

(一)場地/道具租賃及獎券製作——

(二)禮品、道具採購——

(三)活動現場布置(主背版、橫幅、親子照背景圖、頒獎區x展架、遊戲主題引導圖示及現場氛圍布置等)——

(四)現場活動主持——

(五)禮品保管發放——

(六)現場工作分工:按遊戲場地劃分,負責“我的寶寶在哪裡”、責“小腳踩大腳”、負責“揪尾巴”、負責“趕小豬”、負責“寶寶爭奪賽”;工作人員在現場領取相應的獎券,並根據遊戲規則發放給相應的獲獎人員,獲獎人員則憑獎券到頒獎台領獎。

(七)現場攝影安排:

(八)活動預算:

10元檔禮品:10元/份;100份;1000元

20元檔禮品:15元/份;60份;900元

30元檔禮品:20元/份;20份;400元

親子相片:7元/張;40張;280元

合計:5830元

九、親子遊戲內容:

(一)拍攝笑臉照片——給每一位家長與小朋友拍攝笑臉親子照。

(二)我的寶寶在哪裡

1、道具:布帶若干

2、玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉,唱完歌曲立定,然後請家長去尋找自己的寶寶。

3、要求:幼兒不能發出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。

(三)小腳踩大腳

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令後,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。

(四)揪尾巴

1、道具:氣球若干

2、玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷裡,在幼兒的屁股上綁一個氣球,聽到口令後開始遊戲,在特定的圈子裡在保護好自己的“尾巴”的同時將別人的尾巴爆破。

(五)趕小豬

1、規則及獎勵:開展四次、每次4人,已經參加過的不能重複參加;前一名得價值30元禮品、第二名獎價值20元禮品,其他10元獎品;

(六)寶寶爭奪賽

1、玩法:寶寶必須在圈內,出圈者犯規。每組選4——5名家長,站入繩圈內。孩子站在家長對有一定距離處。聽令後,家長去爭奪自己的寶寶,先奪到的家長為勝。

2、規則及獎勵:開展四次、每次6人,已經參加過的不能重複參加;前一名得價值30元禮品、第二、三名獎價值20元禮品,其他10元獎品。

2022國小歡慶六一活動方案 篇9

“六一”國際兒童節即將來臨,為了讓同學們度過一個快樂而又有意義的節日,我班將舉行慶六一活動。為了培養學生良好的綜合素質,讓全班每一個學生在節日中積極參與,大膽表現,充分體驗節日的快樂,更好地開展本次活動,取得較好的效果,本班特制定活動方案如下:

一、活動目標

通過活動的開展,讓學生充分感受節日的氣氛,培養學生表演的才能,讓學生體驗參與節目表演和互動的快樂與氣氛。

二、活動安排

1、活動時間:5月29日周五下午

2、活動地點:六年級八班教室

3、參與人員:全班同學及任課教師、家長

三、活動流程

1、裝飾教室

2、文藝表演

3、頒發獎品

4、結束

四、活動總結

2022國小歡慶六一活動方案 篇10

為了讓全班孩子度過第一個歡樂的難忘的兒童節,展示學生特長,豐富學生的課餘文化生活,根據孩子們口語交際課的建議,結合班級實際情況,特制定我班慶六一活動方案。具體安排如下:

一、活動主題

我型我秀,活力童年

二、活動內容

1、下周五上午9:00---11:00(5月31日)班級慶六一文藝聯歡會。

2、班級慶六一繪畫展。(5月30日)

3、班級慶六一書法展。(5月30日)

(一)班級慶六一文藝聯歡會

1、活動時間:5月31日上午第2、3節課。

2、活動地點:本班教室。

3、活動的具體要求和做法:節目內容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、器樂、魔術、武術和遊戲等,總之把孩子們的特長拿出來秀一秀,樹立孩子的自信。

已定節目:佳奇獨舞;許軒獨唱;妮可錦成婉妍墨恆獨奏;口風琴等合奏。

已報節目:雨鑫獨唱;俊磊魔術。

4、5月29日前由學生自己上報。班主任現場進行考評審核,選拔指導,確定六一匯演節目。

5、聯歡會主持人:(待定,請積極報名)。

(二)班級慶六一繪畫展

1、活動時間:5月30日。(周四)

2、展出地點:班級後黑板。

3、活動的具體要求和做法:要求孩子們積極參加;作品題材要求積極向上,主題不限;用標籤紙張貼在作品右下角,寫明班級,姓名,作品名稱。

4、作品上交時間5月30日。(周四)

5、布展負責人:許軒錦成俊磊雨鑫夢瑤。

(三)班級慶六一書法展

1、活動時間:5月30日。(周四)

2、展出地點:班級後黑板。

3、活動的具體要求和做法:要求孩子們積極參加;內容可以寫生字、生詞、優美句子、對話、兒歌、古詩或日記,寫明班級和姓名。

4、作品上交時間5月30日。(周四)

5、布展負責人:飛翔婉妍墨恆婧言康博。

三、活動任務安排

1、活動總指揮:班主任戴老師。

2、聯歡會參與人:全班師生。

3、場地布置:全班師生。

4、策劃遊戲,宣布遊戲規則,遊戲負責人:科銳奧宸。

5、統計節目所需獎品,主要是遊戲獎品份數。(本周三上報,由老師準備獎品)

6、紀律督查:10位領讀員。

7、衛生監督:5位衛生委員。

四、活動要求

1、必須按指定位置就坐;必須言行舉止文明;必須一切行動聽指揮;

2、不得帶零食,可帶水;保持教室乾淨整潔。

2022國小歡慶六一活動方案 篇11

活動主題

我的“六一” 我做主活動目標通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚。在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

活動項目

(一)包水餃、露天電影活動(大班)

(二)手工創意活動(中 班)

(三)親子遊戲(小班)

具體活動方案

(一)大班包水餃、露天電影活動:

1、目的:通過和家長一起動手包水餃、觀看露天電影,培養幼兒的動手製作能力、自我服務能力,共同體驗分享的快樂。

2、要求:幼稚園提供相關材料,以級部為單位組織進行。

3、地點:在各班教室包水餃,在操場上觀看電影。

4、時間:下午4:00包水餃,晚上7:00看電影。

(二)中班手工創意活動

1、目的:通過利用各種生活中的材料,進行藝術創意造型的設計,培養幼兒的動手製作能力、創新意識和環保意識。

2、要求:以班級為單位,由本班教師引導家長和幼兒,多樣選擇蒐集好的材料,進行藝術創意,幼兒、家長人人參與,共同創造作品。

3、地點:操場上按班級劃分區域

(三)小班親子遊戲

1、目標:讓孩子們體驗與別人合作而獲得成功的樂趣,增進家園、親子感情;感受運動的樂趣,體驗與他人一起分享的快樂。

2、活動流程:

(1)親子體育遊戲:〈小白兔運南瓜〉準備材料:小白兔頭飾若干、籃球(南瓜)

遊戲玩法:

幼兒帶上小白兔頭飾,學小白兔跳過草地、走過獨木橋、鑽過山洞,來到南瓜地,摘得一個大南瓜後跑到家長處,把南瓜交給家長,以哪個幼兒先回到起點為勝。

(2)創意蔬果手印畫材料準備:水粉顏料、大型繪圖紙、桌子、圍裙若干、水彩筆

要求:

可以自由合作,共同完成作品

(3)水果拼盤

材料:

家長自帶各種水果、刀子、一次性手套、幼稚園準備托盤、一次性桌布要求:四個家庭一組,合作完成水果拼盤,並進行展評。

(4)合作活動〈我的禮物〉

禮物的安排:

父母為自己孩子精心準備一份特別的禮物,最好是自己做的。

遊戲玩法:

將禮物放在場地的終點,家長和孩子在場地的起點,面對面的站立,同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。遊戲開始後,幼兒與家長一起往前走到平衡木時,幼兒自己過平衡木,跑到終點後幼兒拿到禮物。

(5)家園同樂

要求:

孩子圍成圓圈,家長在孩子的後面也圍成一個大圓圈,一起做律動。

3、地點:幼稚園操場注意事項

1、講安全:服從策劃老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。

4、講紀律:統一著裝(天熱,著夏裝)。

5、班主任要加強責任心,確保幼兒活動的安全。

2022國小歡慶六一活動方案 篇12

一、活動目的

通過開展慶祝六一兒童節系列活動,營造活潑向上的校園文化,豐富我校學生的課餘生活,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,使學生在積極的參與中體驗合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

二、活動主題:快樂成長 放飛夢想

二、活動時間:20xx年6月1日

三、活動地點:學校操場

四、安全保衛:鮑衛星(組長) 成員(全校男教師及各班班主任)

巡邏組:魏x 陳x

五、評審會:魏x(組長) 徐x 胡x 刀x 沈x

鮑x 蔣x 魏x 魏x

六、後勤服務:陳x(組長) 陳x 陳x

七、音響設備:李x 魏x

八、統計組:沈x(組長) 王x 安x 李x

九、攝像:田x

十、活動準備及任務安排

(一)、拿爬地龍組:鮑x(帶隊) 王x 龔x 魏x

羅x 楊x 高x

(二)、搭舞台組:魯x(組長) 李x 李x 田x 陳x(包括砍竹子、搭台)

(三)、文秘組:張x(組長) 鮑x 李x 龍x 李x(包括舞台裝飾和標語、獎狀的填寫)

(四)、採購組:田x(組長) 蔣x

(五)、20xx年6月1日下午師生加餐,由以下人員到一伙食團幫廚:

周x(組長) 蘇x 田x以及教師家屬

【評審統一在一伙食團就餐】(由魏x帶領)

十一、活動內容:

(一)、慶典大會 (主持人 :魯x 時間、地點:20xx年6月1日上午

7:10分全校師生到球場集合 7:30分活動正式開始)

1、升旗儀式-——德育主任魯明致詞宣布活動開始

2、校長講話 3、來賓講話

4、舉行新隊員入隊儀式 (主持人:輔導員)

①、出隊旗 ②、唱隊歌

③、由王x輔導員宣布新入隊隊員名單

④、輔導員授紅領巾 ⑤、老隊員為新隊員佩戴紅領巾

(6)老隊員向新隊員敬禮 (7)新隊員宣誓 (8)、新隊員代表發言

(9)、老隊員代表發言 (10)、輔導員致詞

6、舉行優秀少先隊員、優秀班幹部表彰儀式

①、由李明軍宣布獲得表彰的優秀少先隊、優秀班幹部和優秀中隊長以及優秀升旗手名單

②由學校行政領導班子和鄉領導為獲得表彰的學生頒獎

③、表彰參加第28屆xx省青少年科技創新大賽“縣級獲獎學生(科學幻想作文3名 科學幻

想繪畫14名)學校領導頒獎

7、廣播體操比賽(裁判長:魏 監督員:魏)

①、副校長鮑致詞

②比賽流程(略)——分高段和底段按抽籤方式進行

8、發節日喜糖

(二)、遊園活動(時間:20xx年6月1日中午13:00開始)

活動方案附後

(三)、文藝晚會 (主持人:陳x 羅x)

時間:19:30 地點:學校劇台

(四)舉行六一活動頒獎儀式(請學校領導頒發獎金及獎狀)

2022國小歡慶六一活動方案 篇13

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,我園的"六一"兒童節將從5。18----6.5日這時段,以"中國傳統和環保"等為主題穿插系列活動,結合"感恩教育、能力培養、體游運動、中國特色布置"開展一系列以娛樂遊戲形式進行的活動,現把5月27日下午廣場式表演制定方案如下。

活動目標:

1、通過開展慶祝"六一"系列娛樂遊戲活動,使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、快樂、開心而難忘的"六一"兒童節。

2、讓幼兒通過遊戲,學會與同伴合作、分享彼此間的樂趣。

3、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節的樂趣,讓幼兒樂在其中。

5、英語歌曲表演:《hop\fly》《one\two\tree\four》

三、親子表演:

歌曲《春雨沙沙》《小動物模仿操》《咚咚咚》《圍個圓圈走走》

四、放鬆部分:《我愛我家》

五、親子遊戲:踩氣球、揪尾巴

六、結束部分:播放《慶祝六一》拍手退場。

2022國小歡慶六一活動方案 篇14

為慶祝六一國際兒童節,讓少年兒童過一個歡樂、祥和的“六一”國際兒童節,營造全社會都來關心少年兒童健康快樂成長的良好氛圍,引導和組織全鎮少年兒童在節日期間開展豐富多彩的教育活動,經研究,決定在我鎮開展“六一”國際兒童節系列慶祝活動,現通知如下,望遵照執行。

一、強化宣傳,提高認識,積極營造少兒健康成長的良好環境

兒童是祖國的未來,民族的希望。提高全民族的思想道德素質、科學文化素質和健康素質,必須從兒童抓起。充分認識兒童健康成長的重要意義。要利用“六一”國際兒童節這一有利時機,充分發揮主流媒體及所屬宣傳陣地作用,深入宣傳國家保護兒童權益的法律法規和政策措施,提高社會和廣大家長依法保護兒童合法權益的責任意識,宣傳科學育兒、科學教子理念,努力為少兒創造良好的社會環境、文化環境和家庭環境,動員全社會共同努力,形成全社會關心兒童健康成長的良好氛圍。

二、整合資源,切實為特殊困難兒童做好事辦實事

節日期間,要重點關注重殘重病兒童、孤兒、流浪兒童、農村留守兒童、貧困家庭兒童等群體,針對他們在學習生活中遇到的困難和問題,開展多種形式的關愛、慰問和幫扶活動。同時整合社會資源,動員倡導更多的社會力量參與到特殊、困境兒童關愛服務活動中,促進少兒全面健康成長。

三、婦聯“六一”慶祝活動安排

1、走訪慰問活動。“六一”期間,一是對鎮中心幼稚園開展走訪慰問活動,為少年兒童送去黨和政府的關懷。二是鎮主要領導及婦聯以走訪入戶的形式對患重大疾病的困難兒童進行重點慰問,關懷其身心健康和生活。

2、聯合教育、食藥、文化等部門對校園周邊環境進行檢查整治,不斷最佳化少年兒童成長環境。同時開展以“遠離垃圾食品和‘三無’食品,保障身體健康,食品安全與我同行”為主題的宣傳整治活動,宣傳食品安全知識,促進身體健康。

3、聯合教育部門開展一次繪畫、寫作活動,以“我愛我的家鄉”、“給媽媽的一封信”、“給媽媽畫幅畫”等為主題。

四、活動經費

1、組織開展“給媽媽畫幅畫”等親子互動活動,材料費用(包括畫筆、信紙、畫紙等)、獎品總計20xx元。

2、慰問鎮中心幼稚園,購買玩具、畫冊等20xx元。

3、慰問困難留守兒童,慰問金及書本3000元。