公益活動方案ppt

公益活動方案ppt 篇1

一、活動主題

“青春情暖·親青匯愛”區內困難群體關愛行動

二、活動時間

__年1月至2月

三、主、協辦單位

主辦單位:團區委、區青年聯合會、區青年商會

協辦單位:區志願者協會、__區__社會工作服務社、__區__社會工作服務中心、__區力工家政服務部

四、活動內容

統籌市、區青年聯合會、區青年商會資源,對我區長者、殘疾人、單親特困家庭及外來務工人員子女等困難群體開展公益關愛活動。

(一)圓一個微夢想。

發動區內社會組織,收集其服務對象中困難群體的“微夢想”。組織青聯、青商委員“認領夢想”,與社會組織共同為困難群體圓夢。(受助人員約__人)

(二)做一件暖心事。

組織發動青聯、青商委員,根據“微夢想”情況,為受助者開展有針對性的探訪活動,以“夢想使者”身份與受助人結對幫扶。

(三)送一個能量包。

在活動開展過程中,為服務對象發放一個“親青夢想能量包”,禮包分別裝生活用品、過年貨品等物資。

五、活動經費

若認領一位受助對象的微夢想,需將350元匯入區青年商會賬戶,並註明匯款人姓名。每位委員可以自願原則幫扶多名受助對象。

戶名:__市__區青年商會

開戶行:中國__銀行__支行

帳號:______

公益活動方案ppt 篇2

一、活動目的:為了給大學生搭建一個實戰行銷的平台,讓大家充分發揮自己的聰明才智,同時加強企業與學生的交流與合作,實現企業、學生、社會的共贏,百色學院企業管理協會聯合廣西壯壯乳業有限責任公司隆重舉辦“壯壯杯”行銷實戰大賽。

二、活動時間:__年4月28日至5月30日

三、比賽地點:百色市市區範圍內

四、活動內容:以公益·行銷實戰為主題,在百色市區各個地方開展實戰行銷比賽,以2-3人為一個團隊報名參加比賽,比賽中參賽隊員要為壯壯乳業在百色的推廣寫一份行銷策劃書報告,並作為總決賽的一個評分標準,同時冠亞季軍得主將獲得現金大獎和榮譽證書,凡是參賽者均有機會到壯壯乳業生產基地參觀學習。

五、參賽形式:此次行銷大賽採取團隊參賽方式,要求2-3個人一隊,自行組隊,是男女組合,可跨年級跨專業。團隊數:預計5-6個團隊報名參加,各個隊伍選出一名隊長,參賽人數為18人左右。

六、獎項及獎品設定

七、資金預算:

1、榮譽證書及獎金2500元

2、海報費用50

3、參賽工作證45

4、參賽選手進行活動的宣傳費用200元

5、其他費用150

總計2945元本次活動費用由廣西壯壯乳業有限責任公司提供

八、活動執行:

活動流程:

報名→行銷培訓(由廣西壯壯乳業有限責任公司董事長負責培訓)→為期一個月的行銷實戰比賽→參觀牛奶生產基地→提交行銷實戰心得及廣西壯壯乳業在百色推廣的行銷策劃方案→頒獎儀式→公益活動方案的實施。

報名時間:4月25日-3月27日

比賽流程:

1、報名登記4月26日起

2、行銷培訓4月28日下午

對報名人員進行實戰前的培訓,包括公司文化、乳類行業發展方向、及行銷實戰技巧,讓選手了解比賽規則以及注意事項,並由公司提供詳細的資料給選手,在他們做行銷實戰過程中有一個方向指導;

3、行銷實戰賽4月30日-5月30日

以銷售業績為主要計分根據,同時比賽期間選手可以在不違規的情況下採取各種行銷策劃方案進行宣傳,其策劃方案也將進行打分評估。在行銷實戰時參賽隊伍可以以公益活動的名譽進行宣傳,同時壯壯公司將拿出銷售額的百分之八的費用用於公益活動。

4、參觀牛奶生產基地5月15日

由貴公司帶領下,本次比賽的參賽選手與企業管理協會的部分會員參觀貴公司的牛奶生產基地。

5、提交行銷實戰心得及行銷策劃方案5月23日-5月24日

參賽選手經過半個多月的實戰後,都對壯壯乳業和市場需求有一個充分的了解,為了考核參賽選手的理論與實踐相結合的能力,參賽小組將以ppt的形式進行現場講解。

6、頒獎典禮5月30日

本次比賽的地點為百色學院第一教學106樓多媒體教室,到時將邀請壯壯乳業經理,學校領導老師,各社團代表到現場參觀指導。總決賽時各個參賽隊伍將上台進行展示本次活動的各個方面,同時接受評審,觀眾的提問。本賽比賽的評選標準主要看總銷售額,但為了增加比賽的觀賞性,在決賽中可進行答辯環節,專家現場點評。比賽結束宣布各個獎項並現場頒發獎狀及獎金。

九、後續活動:

公益活動方案ppt 篇3

一、活動簡介:

假期敬老院關懷服務活動是雲浮市大學生聯誼會雲安分會的主要品牌活動之一,活動主要在暑假和寒假開展。期間,聯誼會將於全縣不同地區招收志願團隊,組織本縣大、中、小學生前往全縣各敬老院開展關懷服務活動,通聊天談心、遊戲比賽、節目表演、贈禮送物等方式,給老人家們以精神上和物質上的關懷。活動既提高了老年人,尤其是孤寡老人的物質文化生活水平,又增強了廣大青少年的服務意識和奉獻意識,更促進了全社會關懷、關心老年人事業的發展,從而促進社會主義和諧社會的建設。

註:雲浮市大學生聯誼會於20_年8月正式成立,是由雲浮市在校大學生自發組織成立並接受共青團雲浮市委員會學少部監管的大學生團體,旨在為我市在校大學生提供學習、交流、實踐和自我提升的平台,通過組織相關公益實踐活動,提高大學生的家鄉歸屬感和社會責任感,從而促進大學生返鄉就業創業,回饋服務社會發展。

自成立以來,雲浮市大學生聯誼會已經成功組織了各類公益實踐活動,如“敬老院關懷服務活動”、“高考志願填報諮詢生疑活動”、“高校學子與高三學子學習報考經驗交流會”、“春節交通志願者”、等活動,大大地提高了聯誼會的影響力和號召力,同時也促進了大學生奉獻社會、服務社會,促進了家鄉和諧發展建設。

二、活動背景:

作為社會財富的創造者、社會發展的先行者,老年人在他們年輕的時候,以自己最寶貴的青春給我們的社會作出了不可估量的貢獻,促進了社會發展前行。而我們,新時代的年輕人,也正是在他們的關懷之下得以茁壯成長,成為新時代的建設者。

隨著歲月的流逝,老年人們大都因為年齡較高而下崗或者退休,失去了謀生的勞動能力。有的甚至因為疾病,失去了生活的自理能力。出於孝,他們理應受到社會的關懷;出於恩,他們理應受到社會的回饋。

然而由於地方經濟水平或者家庭問題等客觀因素的影響,如今卻有很多老年人需要入住敬老院或者老人院,生活質量相對較低,尤其是物質精神需求難以得到正常的滿足。這造成了老年人孤獨感、失落感的普遍出現,對他們的心理、生理健康都帶來了嚴重影響。

因此,為了提高老年人生活質量,促進社會關懷關心老年人生活,雲浮市大學生聯誼會雲安分會決定組織此次“綿綿故鄉情,默默奉獻心”敬老院關懷服務活動,以承擔作為一個新時代大學生所應有的責任。

三、活動目的:

1.通過此次公益實踐活動,關懷服務雲浮市雲安縣各敬老院的孤寡老人,給他們送去一定的物質和精神關懷,讓他們感受到社會的關愛和溫暖,進而提高他們的物質、精神生活水平。

2.通過此次公益實踐活動,喚起整個社會對老年人,尤其是孤寡老人的關注和關懷,進而為老年人爭取更多的物質資源,提高其生活質量,促進社會主義和諧社會的發展。

3、通過此次公益實踐活動,團結雲浮市在校大學生,培養其家鄉歸屬感與責任感,進而促進雲浮市大學生聯誼會的建設和雲浮市大學生事業的發展,達到回饋家鄉,促進家鄉發展的目的。

四、活動地點:

前鋒鎮

五、活動人員:

考慮到交通條件和人員分布等因素,各鎮將在雲浮市大學生聯誼會雲安分會的協調統籌下,由各鎮負責人分別招納人員開展此次活動,組織本地區學生參與服務老人。

1、活動組織人員:

本次活動由雲浮市大學聯誼會雲安分會幹部、幹事,並根據所在地區不同,分別擔任各鎮分隊長等職務,以保證活動順利開展。

2、活動參與人員:

本活動以雲浮市大學生聯誼會雲安分會為統籌,由分會負責人、分會會員和所招聘志願者共同參與。負責人按照敬老院的情況,招收名志願者10~20名,敬老院的負責在開展活動時要安排好人數。

六、活動時間:

7月11日

七、活動流程:

1、前期宣傳:

20_年06月20日至20_年07月8日

聯誼會將在共青團雲浮市委的支持下,對本次活動進行大規模的高質量宣傳,宣傳載體包括:雲浮市大學生聯誼會雲安分會及其他各分會網站、微博、部落格;雲浮市大學生聯誼會下屬各高校雲浮籍大學生同鄉會QQ群、討論組;各高校雲浮籍同鄉會會長通知等方式和手段,把有關此次活動的訊息公布,並解答同學的各種疑問

2、正式開展活動:

20_年07月開始

活動聽取團縣委統一領導,活動時間約半天,活動具體日期由各分隊成員協調確定,同時需要把協調結果上報分會負責人確認留底,以統一協調。

3、志願篩選:

20_年06月--日至20_年07月05日

在收到報名表格之後,各分隊負責人按要求篩選志願者,以便於工作開展。志願者篩選標準主要有:

①高校放假返鄉時間、假期時間安排

②工作經驗、組織能力

③是否服從活動安排、遵守相關法律法規

④思想品德高尚、富有奉獻精神和服務意識

⑤有較高工作積極性

⑥考慮高中學生、國中學生的參與。

4、志願者公布名單:

經過篩選最終確定的活動主要成員及志願者名單會公布於雲浮市大學生聯誼會網站,並以簡訊、郵件、QQ等方式通知到本人,同時會通知其活動流程和培訓事宜。

5、動員會議:

動員會議由分會主要負責人組織,全體志願者按所在地分別參與。由於參與人員具體情況不盡相同,時間地點由隊長與各成員商量確定。

會議主要內容包括確定開展當地各敬老院關懷服務活動的具體時間、人員分工及活動注意事項等。動員會議除討論以上內容外,還需要到各敬老院實地了解情況,了解老人家們最需要的服務與物資,制定更詳盡的活動策劃,為敬老院活動做好充分準備。

6、志願者培訓:

動員會議之後,聯誼會將對所招募志願者進行相關培訓,主要內容包括活動流程、安全知識、保密意識、如何提高工作效率、團隊凝聚力、禮貌禮儀、工作方式、活動流程、顧及服務對象感受等,以促進志願者充分認識了解此次活動,加強志願者和隊員之間的交流和聯繫,提高團隊凝聚力,保證活動的順利完成。

7、正式開展活動:

總活動時間約半天,活動具體日期由隊長與志願者協調確定,同時需要把協調結果上報分會負責人確認留底,以統一協調

8、後期跟進:

為了總結活動經驗教訓,促進下次活動的順利組織,本活動設定後期跟進任務。由各分隊長負責,組織各敬老院對應參與成員定期(約以一個月為間隔)聯繫相關敬老院,接受活動信息反饋、了解物資使用情況。

另外將由隊長組織考察,發現並表彰活動中的優秀個人,給予以榮譽稱號為主的精神獎勵,以提高活動成員榮譽感和參與熱情。

再者,聯誼會主要成員將舉行經驗總結交流會,尋找長處與不足,總結借鑑經驗,以爭取每年組織跟進同類工作,把該類公益志願活動活動傳承下去,打造成雲浮市大學生聯誼會的傳統品牌活動。

9、實踐證明發放:

由於部分學生需要完成學校安排的假期社會實踐活動,學聯會會在活動後特設實踐證明發放程式。需要出具相關證明的參與者在活動結束前事填寫好實踐證明並上報分隊長,由分隊長統一收集,在核實無誤的情況下幫助辦理。(證明只包括實踐證明,不作他用。同時,只有實際參與了此次活動的成員才可以獲得志願者證明)

八、活動形式:

總共約4小時

1、搞衛生:

時間30分鐘

考慮到老年人行動不便,難以進行日常衛生清潔,此次活動我們會組織參與人員幫助敬老院老人家打掃住處、洗曬衣服被褥等,給老年人一個清潔衛生的健康生活環境。需要注意的是,為了保證老年人們的個人隱私和自由,我們只有在徵求過對方同意的情況下才進行清潔,並按要求完成。

2、談天聊天:

時間15分鐘

在活動正式開始前,為了進一步密切參與人員和老人家們之間的關係,緩解敬老院孤寡老人們的孤單情感,我們將組織參與人員與老人家聊天談心,傾聽他們的內心世界,告訴大學生活的趣事,讓他們更加了解社會的動態。趕到分享他們的快樂,分擔他們的壓力的良好效果,促進老人家心理健康發展。

3、遊戲比賽:

時間40分鐘

考慮到老年人日常生活中文娛活動相對較少,我們將組織志願者和老年人進行一些操作簡單、參與度高、活動效果好的遊戲和比賽。

推薦活動包括:1.成語接龍、2.猜謎、3.棋類比賽、4.書法比賽、5.觀看電影等等,具體活動需根據現場情況調整,待到時與敬老院院長商量後決定。每個小遊戲完成之後,我們都會有一定的物質獎勵贈送給老人家,以調動他們的積極性。

4、志願者表演:

時間40分鐘

為了提高活動氣氛,幫助老人家們尋找年輕時的美好快樂。我們將會組織志願者表演事先準備好的各種節目,包括演唱各種老人家們喜聞樂見的歌曲。革命歌曲,東方紅、義勇軍進行曲、軍中綠花、少先隊隊歌;民間歌曲,落雨大、氹氹轉、月光光、排排坐、吃果果等。還會組織講故事、笑話等節目,上一年的經驗中,這些節目是較容易組織,而且老人家都十分喜歡的。

5、老人家表演:

時間30分鐘

根據以往經驗,敬老院的老人家們在空閒時間都會有練習一定的娛樂節目,如唱歌、二胡、吹簫等等,而且還有一些老人家很喜歡給志願者們講他們那個年代的故事,生動活躍。因此,活動舉行時,我們將事先與敬老院的院長商量,在老人家自願的情況下給他們安排部分節目。一方面促進了志願者與老人家的交流,另一方面也避免了只有志願者表演,老人家成了單方面客群情況的出現,促進老人家感受到自己也是社會一員,也可以給別人帶來歡樂,也會受到大家的支持和關懷的良好效果。

6、送禮物:

時間20分鐘

除了在活動時和老人家們一起食用的果脯、餅乾、飲料、果脯之外,我們還將利用此次活動所爭取到的資金,在原有條件的基礎上,增添老人家能夠普遍參與使用的娛樂物資:如象棋、報紙、收音機、雜誌等循環使用性高的物資。並利用企業贊助所得到的支持,在這些場所安裝陽傘、桌椅等,並給老人家贈送一定的生活用品,如洗髮露、牙膏、廚具等等。物資的贈送需在前期了解實際情況後最終確定。

7、幸運抽獎:

時間15分鐘

在本次活動接近尾聲時,我們會給現場的每一位老人發一張卡片,讓他們寫上(或代由學生寫)自己的心愿或祝福語,並簽上自己的名字。然後我們會收集所有的卡片統一放進紙箱,再由活動成員隨機抽出卡片若干(數量視現場情況決定,約為總人數的四分之一),根據名字贈送事先準備好的禮物。與此前的送物環節想聯繫,我們會確保所有的老人家都會收到學生贈送的禮物,以免出現不公平的現象。PS:內容可換

8、合影留念:

時間10分鐘

在服務活動結束後,我們會組織全體成員與老人家及敬老院工作人員合照留念,並把列印出來的照片以禮物的形式送給各老人家與參與人員留念,讓大家共同珍藏此次美好的回憶(條件允許的情況下)。並做好相關宣傳工作,以擴大活動影響力,促進社會進一步關心關懷老年人事業發展。

公益活動方案ppt 篇4

以人為本,以德弘藝,以文化人的觀念,找準公益文化的獨特視角,是公益文化活動策劃能否成功的基本點。

公益文化活動一般屬於民眾文化性質,以社會效益為第一位。因此,在選擇活動主題時,應將民眾參與性、傳導正確的人生觀和高雅的藝術享受緊密結合。

有人一提起公益文化活動,就想到找些明星來參與,那是極其膚淺的思維方式。

公益文化活動有多種表現形式

1、一般型公益文化活動,如廣場文化活動、藝術節、文化宣教等。

2、捐助型公益文化活動,如慈善拍賣、義演、主題捐贈等。

3、高雅型公益文化活動,如詩會(朗誦)、讀書會、書畫展等。

4、競賽型公益文化活動,如歌詠比賽、徵文比賽、書畫比賽等。

5、交流型公益文化活動,如城鄉交流、城市交流、國際交流等。

6、名人主導型公益文化活動,如社會名流、政要、熱點人物參加的文化活動等。

7、學習型公益文化活動,如講座、夏令營、特殊訓練班等。

8、旅遊型公益文化活動,如參觀、考察、探險等。

9、民族文化型公益文化活動,如少數民族鳳情展、古代文化研討會、文物展等。

10、重大事件型公益文化活動,如與奧運、突發事件、重大工程相關的文化活動等。

在歌星、影星、體育明星被濫用的時代,多考慮些其他形式的文化活動,會更容易產生效益,且花費較少。

公益文化活動的主辦單位

公益文化可以由政府機關、軍警單位、媒體、文化藝術專門機構、企業等主辦。

公益文化活動的策劃與執行程式

1、確立活動目標。

2、評估活動的可行性和取得的效果。

3、產生創意主題,包括主題詞、宗旨、口號等。

4、蒐集活動相關的資料。

5、撰寫方案。

6、評估方案,核算價格。

7、修改方案。

8、成立活動組織機構。

9、撰寫活動執行計畫和實施細則。

10、準備活動物料、節目和現場布置。

11、檢查準備情況。

12、活動正式舉辦。

13、活動總結

評估公益文化活動策劃方案的幾個誤區

1、長官意志。一些領導者對文化並不了解,也沒有時間具體研究方案,但卻不願意相信文化策劃人。結果原本良好的創意可能喪失怠盡。

2、過分追求新奇。正確的做法是實用,出實效。

3、收到策劃案之後,一些主辦單位以為不過如此,隨後拋開策劃人進行操作,結果很達到預期目標。只有策劃者的智慧貫穿整個活動中,活動的創造性才能真正體現出來。

4、忽視宣傳的投入。缺少有效的宣傳是當前很多文化活動普遍存在的現象,而宣傳並不等於簡單地在媒體投放廣告或張貼海報。

5、不知道正確選擇策劃人。優秀的策劃師必須是複合型人才,最理想的是在文學、藝術、經濟學、哲學、心理學、社會學、信息學等多個方面富有學識。一些主辦單位舍本求末,只看策劃公司做過了什麼,而那是極不準確的。

6、以費用取捨方案。公益文化活動必須節約,少花錢,辦好事,但好的創意永遠比費用重要。

優秀的策劃公司善於整合資源。我們擁有一流專家、教授、作家、設計師、畫家組成的創意工作團隊,代表了公益文化活動策劃新潮流、新方向和新起點。

公益活動方案ppt 篇5

一、指導思想

以教育的“三個面向”為指導,全面貫徹教育方針。根據學生、教師和學校發展的現狀和需要,贏得學校、家庭和社會的合力,全面推進小區公益活動的實施。

二、小區公益活動的目標

1、學生能夠關心小區建設,主動參與小區的公益活動,形成誠懇助人、樂於奉獻的積極態度和情感,培養學生的公民意識、參與意識和社會責任意識。

2、學生學會現代社會人際交往的本領,提高溝通與合作的能力,增強團結協作的意識。

3、培養學生學以致用,服務社會的意識,並在小區公益活動過程中學習新知識,獲得豐富的情感體驗。

4、使學生進一步了解小區生活和社會環境,增長從事社會活動所需的知識,增強適應現代社會活動的能力。

四、小區公益活動內容

小區公益活動是學生主動參與社會生活、理解社會的重要途徑。小區公益活動是一種義務的、志願性的活動,如公益活動、宣傳教育活動、幫助貧困活動等。其內容可包括:

1、小區科技文化教育活動:參加小區各種形式的精神文明建設活動,如敬老服務、小區學校的輔導、小區科技活動、科普宣傳、法制宣傳、人口與保健宣傳、環保與衛生宣傳、小區文體活動。

2、小區環境建設活動:如小區環境衛生,小區綠地領養工作、美化工作等。

3、志願者活動:如為小區大型活動提供志願者服務,在公共活動場所參與管理服務;參加助殘幫困活動、擁軍擁屬活動;學雷鋒做好事活動;植樹節活動、參加社會主義新農村建設活動等。

五、組織實施

(一)組織機構

學校由政教處和團總支負責對小區公益活動進行協調指導。由班主任負責對班級實踐和小區公益活動進行動員、組織。

(二)活動形式

小區公益活動以班級為單位,在學校或家庭所在小區範圍內開展活動,活動可以由教師來組織開展活動,也可以由學生自主安排,自主安排須徵得家長同意,每個小組至少由5人組成。

(三)基本要求

1、充分發揮學生的創造性和自主性。鼓勵並要求學生自己參與設計、自己選擇主題、自己組織實施、展開自我評價,儘可能讓學生自己去觀察、感知、判斷、分析、反思和創造,將活動的實施過程作為學生改變學習方式、感悟生活的過程。

2、落實活動規範,要保證嚴肅性和真實性。每次活動要有明確的目的要求,做到任務、實踐點、指導人員、責任人四落實。在小區公益活動結束後,要注意做好考勤記錄和活動原始紀錄,保存好材料。

3、注重態度考察,重視過程體驗,重在考察學生的參與能動性和真實體驗。

4、學校在組織小區公益活動前,應該將活動方案告知家長,徵求家長意見,家長可結合子女的身體情況給學校以特別提示,以便在學生因特殊原因不能參加某種形式的小區公益活動的情況下,校方可提供其它更合適的活動供學生選擇。在活動過程中,學校要對學生進行必要的安全教育,增強安全防患意識,保障學生身心健康與安全。同時加強與學生家庭、社會相關部門的溝通與聯繫,在確保學生人身安全的前提下開展各項活動。

5、小區公益活動開展要從實際出發,積極主動,量力而行,講究誠信。

公益活動方案ppt 篇6

一、活動背景:

小區本是居民居住的大家園,而現如今環境問題嚴峻,小區內環境污染也較為嚴重,物業管理設施不完善,直接影響到小區內居民日常的生活健康,同時也不利於城市的可持續發展。長江社區認真執行南崗區“1536”發展戰略,謹記城市管理“潔淨如家”的奮鬥目標,對此長江社區倡導潔淨、宣揚潔淨,勢在必行。所以長江社區的工作人員將對小區進行了一次環保清潔活動。

二、活動目的:

1、解決小區內環境問題,提高居民生活質量。

2、宣傳南崗區城市管理“潔淨如家”的奮鬥目標,讓更多的人參與到保護環境衛生的隊伍中來。

3、在活動中提高自身對環境保護的意識,同時加強社區成員的相互溝通、理解,形成一種團結互助、上進的良好氛圍。

三、活動主題:

綠色和諧社區

四、活動的具體內容:

(一)活動地點的選擇

長江社區活動地點:信恆小區庭院

(二)活動的具體內容

1、清掃地面垃圾及丟棄在綠化中間的白色垃圾。

解決方法:用大掃把直接清掃入垃圾箱,拾取綠化中間的白色垃圾扔入垃圾箱。

2、清除廣告紙,牛皮癬(主要集中在樓道出入口,樓道扶梯,下水管道,路燈柱及外圍牆面等地)。解決方法:不易撕去的用小鏟子鏟去,易撕去的直接用手撕,以減少對牆面表層的磨損。

公益活動方案ppt 篇7

一、總體概述

團隊分工:

1.策劃:實踐部

2.聯絡殘障兒童機構、組織志願者、安排活動:志願者部

3.籌資、財務記錄:秘書處

4.日曆宣傳設計:宣傳部

5.統籌、分工:主席團

6.銷售(整個青協部門)

7.殘障兒童機構:南京華澳聾啞兒童康復中心

二、活動背景:

當今大眾普遍認為:兒童的創造力是時代前進的動力,兒童是未來的。但是,這裡的“兒童”往往被無意識地默認為健全的兒童。一群更為特別但卻被忽視的孩子們,他們的創造力與想像力同樣是獨一無二的。他們的夢想可能就是你未來平常的一天,他們的創意可能在未來你不可或缺,他們的感知力可能帶來你未來習以為常的和平。但是只有你,只有你才是你未來的。

作為二十一世紀的大學生,你是否也曾夢想過成為一名關心兒童的慈善家?是否也曾羨慕過那些從大學裡走出的企業家?他們和你一樣,擁有著卓越的知識、沸騰的熱血與無邊的夢想。但當年一個簡單的選擇改變了他們:機會來臨時,他們勇敢地邁出了第一步,並堅持著走到了今天。這世界並不缺少機會,缺失的是相信自己的勇氣和堅持到底的執著。

當機會來敲門時,你的選擇會是什麼?

三、活動目的:

1.走進殘障兒童的生活,帶走他們的煩惱,留下歡聲笑語;

2.鼓勵支持殘障兒童的創新力,樹立他們的自信心,提高他們的溝通能力;

3.呼籲社會對殘障兒童給予更多關愛;

4.給予大學生社會實踐、培養技能與社區服務的機會;

5.為擁有成為企業家、慈善家夢想的大學生提供實踐平台;

6.為青協日後更多兒童活動打下基礎;

7.作為南京大學的一名出色學子,懷著報效社會的一腔熱情,我們有那份責任去關心社會的弱勢群體,本次活動為大家提供了一次的獻愛心的機會,讓廣大南大學子向社會殘障兒童傳遞愛與關懷。

四、時間安排

_月_日前:籌集所需的購買畫筆、紙張與製作日曆的資金;

_月_日前:召集志願者到各自聯繫的殘障兒童機構開展活動;

_月_日前:製作、印刷出日曆;

_月_日前:銷售日曆並繼續籌集資金印刷更多日曆銷售;

_月_日前:將所有收益捐贈殘障兒童機構;

五、活動流程:

宣傳:

活動前期:

1、通過我院青協人人主頁、微博主頁等進行網路宣傳,介紹本次公益活動,同時並招募有興趣的資金贊助者和投資者。

2、分發傳單100~200張,介紹本次活動並招募前往殘障兒童機構的志願者。

3、在食堂門口擺展台宣傳來招募志願者,同時可藉此機會募集一定的資金。

活動後期:

1、總結本次活動,並且將活動總結髮至小百合。

2、回顧本次活動,製作視頻或相冊集,記錄下做志願者的過程中所發生的事情並發至網路上。

3、向國際兒童藝術基金會匯報成果。

活動具體流程

1、志願者的招募,擬定40人左右參與本次活動,在帶志願者前往殘障兒童機構之前對其進行一定的培訓,以幫助他們能夠更好地與孩子們交流溝通。

2、聯絡殘障兒童機構,告之具體的時間活動內容。

3、關於資金的籌集見下面

4、在活動進行過程中,活動主要內容分為三大板塊:與孩子們共同畫日曆圖案、幫助打掃殘障兒童機構、帶孩子們一起前往南京玄武湖等風景區玩耍(一對一保障孩子們的安全)

5、對孩子們與志願者共同畫出的畫進行篩選,作為日曆本的每一頁的圖案,設計日曆。

6、聯絡印刷公司印刷日曆(具體數目由資金決定),然後再南京大學校園內以及仙林中心、新街口等地出售。

7、賺到的錢收回成本、按比例返還投資者等後,捐獻給殘障兒童機構。

8、完成本次活動後,總結活動,並且將之反饋給國際兒童藝術基金會。

六、活動預算:

公益活動方案ppt 篇8

以人為本,以德弘藝,以文化人的觀念,找準公益文化的獨特視角,是公益文化活動策劃能否成功的基本點。

公益文化活動一般屬於民眾文化性質,以社會效益為第一位。因此,在選擇活動主題時,應將民眾參與性、傳導正確的人生觀和高雅的藝術享受緊密結合。

有人一提起公益文化活動,就想到找些明星來參與,那是極其膚淺的思維方式。

公益文化活動有多種表現形式

1、一般型公益文化活動,如廣場文化活動、藝術節、文化宣教等。

2、捐助型公益文化活動,如慈善拍賣、義演、主題捐贈等。

3、高雅型公益文化活動,如詩會(朗誦)、讀書會、書畫展等。

4、競賽型公益文化活動,如歌詠比賽、徵文比賽、書畫比賽等。

5、交流型公益文化活動,如城鄉交流、城市交流、國際交流等。

6、名人主導型公益文化活動,如社會名流、政要、熱點人物參加的文化活動等。

7、學習型公益文化活動,如講座、夏令營、特殊訓練班等。

8、旅遊型公益文化活動,如參觀、考察、探險等。

9、民族文化型公益文化活動,如少數民族鳳情展、古代文化研討會、文物展等。

10、重大事件型公益文化活動,如與奧運、突發事件、重大工程相關的文化活動等。

在歌星、影星、體育明星被濫用的時代,多考慮些其他形式的文化活動,會更容易產生效益,且花費較少。

公益文化活動的主辦單位

公益文化可以由政府機關、軍警單位、媒體、文化藝術專門機構、企業等主辦。

公益文化活動的策劃與執行程式

1、確立活動目標。

2、評估活動的可行性和取得的效果。

3、產生創意主題,包括主題詞、宗旨、口號等。

4、蒐集活動相關的資料。

5、撰寫方案。

6、評估方案,核算價格。

7、修改方案。

8、成立活動組織機構。

9、撰寫活動執行計畫和實施細則。

10、準備活動物料、節目和現場布置。

11、檢查準備情況。

12、活動正式舉辦。

13、活動總結。

評估公益文化活動策劃方案的幾個誤區

1、長官意志。一些領導者對文化並不了解,也沒有時間具體研究方案,但卻不願意相信文化策劃人。結果原本良好的創意可能喪失怠盡。

2、過分追求新奇。正確的做法是實用,出實效。

3、收到策劃案之後,一些主辦單位以為不過如此,隨後拋開策劃人進行操作,結果很達到預期目標。只有策劃者的智慧貫穿整個活動中,活動的創造性才能真正體現出來。

4、忽視宣傳的投入。缺少有效的宣傳是當前很多文化活動普遍存在的現象,而宣傳並不等於簡單地在媒體投放廣告或張貼海報。

5、不知道正確選擇策劃人。優秀的策劃師必須是複合型人才,最理想的是在文學、藝術、經濟學、哲學、心理學、社會學、信息學等多個方面富有學識。一些主辦單位舍本求末,只看策劃公司做過了什麼,而那是極不準確的。

6、以費用取捨方案。公益文化活動必須節約,少花錢,辦好事,但好的創意永遠比費用重要。

優秀的策劃公司善於整合資源。我們擁有一流專家、教授、作家、設計師、畫家組成的創意工作團隊,代表了公益文化活動策劃新潮流、新方向和新起點。

公益活動方案ppt 篇9

一、活動主題

“眾翻一世界,眾葉一菩提。植下一棵樹,收穫萬點綠”

二、活動地點

石門縣夾山寺森林公園

三、報名時間

3月10日 18:00 截止

四、活動時間

3月12日 全天

五、主承辦方

主辦:石門縣體育局、石門縣夾山寺管理處、石門縣人民醫院

承辦:石門戶外運動協會

六、報名形式與方法

1、報名形式

A、以個人名義報名參加。(可帶1—2名家屬,小孩不計算其中)

B、以團隊名義報名參加。

2、報名方法

簡訊/電話至___(趙善明)

需提供信息:

1、姓名、性別、年齡。

2、參與人數

3、聯繫方法

4、是否參加聚餐

七、出行方式

1、自駕車。8:40在石門縣金山大廈(鴻福超市)門前集結,與拼車組一同前往。

2、腳踏車。由石門戶外運動協會旗下的捷安特腳踏車隊梁傑負責組織前往。9:00在夾山寺森林公園停車場集結。

3、拼車。由活動參與者與協會副會長趙善明聯繫(____),統一拼車或租車前往。

4、其他。9:00在夾山寺森林公園停車場集結。

八、活動安排

9:00— 9:30 在夾山寺森林公園停車場集結,由協會統一組織合影;

9:00—10:30集中在夾山寺森林公園停車場進行翻協會員登記,登記的會員領取由翻協提供的小紀念品一份。(報名時,請準備身份證正反兩面複印件一份,供協會存檔以及今後開展戶外活動時為會員購買意外保險。協會此次集中登記後至五一前不再對外進行會員登記,請有意加入石門戶外運動協會的朋友安排時間前往參加。協會將根據報名的先後順序排號,為會員定製會員胸牌。)

10:30—11:30前往夾山管理處安排的地段參加協會簡短的植樹儀式。儀式結束,會員可以在協會劃定的範圍自由植樹。(協會共提供樹苗11株,寓意20_.除此之外,個人、家庭以及團隊需要樹苗的可以在報到處領取,協會免費另外提供樹苗10株,先到先得,領完為止。)

11:30—12:30 由協會安排在靈泉禪寺吃齋飯,暨新會員見面會。

13:00— 自由活動。(需要拼車的會員依舊與趙善明聯繫,由協會組織返回。其他出行人員不做安排。)

九、特別聲明

本次活動純屬石門戶外運動協會組織的公益性活動,在我們活動方案涉及的項目內不收取任何費用(包括餐費)。其他開支(遊船游湖等),費用自理,協會概不負責。為感謝石門縣夾山管理處對本次活動的大力支持,活動參與者儘量帶走自己所產生的垃圾。

十、溫馨提示

由於本次活動屬“零收費”公益性活動,活動主辦方自籌資金,參與人員需牢記協會所作出的溫馨提示:帶小孩的朋友,自己照顧好自己的小孩,活動主辦方有義務協同看管,此外不負任何安全責任;請參加活動的成員看管好自己的隨身物品,如遇失竊,主辦方有義務協助調查,其他概不負責;請參加活動的成員注意保護環境,杜絕一切不文明行為,一經查證取消協會會員資格。

公益活動方案ppt 篇10

概述:參觀調研珠江口中華白海豚國家級自然保護區淇澳管理基地和白石街愛國主義教育基地,開展紅樹林定向越野、海島騎行等活動,在參觀調研地與參與班級活動的同時貫徹“環保與公益”的主題思想活動

目的與意義:回響共青團關於學習貫徹“社會主義核心價值觀”的號召,強化環保公益意識,增強同學之間的友誼,增進同學之間的交流,豐富大學生活

活動參與性:活動具有環保意義和趣味性,能充分調動同學參與積極性,提高參與度

活動對象:

公共管理學院/應急管理學院 _級 行政管理班 全體同學

主辦單位:

公共管理學院/應急管理學院

_級 行政管理班

活動準備

活動宣傳:

由班長和其他班委通過簡訊與班群的方式通知同學們活動有關事項,並動員全班同學積極參與。

前期準備:

1、由5~6名同學組成策劃組,組織策劃本次活動,同時動員全班同學積極參與。

2、聯繫珠江口中華白海豚國家級自然保護區淇澳管理基地和白石街教育基地有關負責人,按實際參與人數購買景點門票。

3、聯繫並確定活動當天往返包車的價格、時間。

4、設計紅樹林定向越野活動遊戲。(詳見遊戲策劃)

5、購買、租借所需物資。(詳見物資與經費預算)

6、準備相機,拍攝、記錄活動全程。

後期工作:

1、總結活動內容、意義和經驗,完成活動報告。

2、整理照片、視頻和活動記錄。

定向越野遊戲策劃

1Group Photo

在某個指定的地點拍攝集體照。根據所抽到卡片的內容來擺出集體大造型。

2Color Read

每個隊員都要參與比賽。每張紙條有一行顏色類的字,如紅黃白綠青藍紫。但是讀的人唯讀字的顏色而不讀字的發音,連續不能間斷,而且不能讀錯,否則重新開始。直到最後一個隊員把紙條讀完後才算任務完成。

3Advanced你畫我猜

每次一隊人進行遊戲,其他兩隊隊儘量安靜的圍觀。(至少不能讓對手聽到答案了啊)一隊人按順序排成一列,第一個人依據所給出的主題作畫,並傳給第二個人(不能有語言交流),再由第二個人根據看到的畫重新作畫,並傳給第三個人,以此類推,若最後一個人能看著前一個人作的畫猜對主題,則該隊獲勝

4一杯茶的時間

每次一隊人進行遊戲,其他兩隊隊儘量安靜的圍觀。一隊人裡面每個人通過抽籤選擇出不同的器皿,如耳屎勺,湯勺,瓢...(越夸越好),然後用該器皿向杯子裡裝一勺的材料(如咖啡粉、茶粉...),然後泡開,有時可再加入如一顆雞蛋等作料,依次把飲料喝完(上一個人張嘴表示喝完,下一個人才能開始),計算全員喝完所需時間,花時間少的隊伍獲勝

5兩人三腳

兩人一組,參賽組需將一人的左腳與另一人的右腳捆綁起來,一起前進到指定目的地後方可解開繩索 。遊戲共進行三組(以隊為單位)最終計算總共用時。

6扔空瓶

兩人一組,一人拿桶立於後方,另一人背對拿桶者,後者需在喝完養樂多後將空瓶扔向拿桶者,拿桶者接住一個為過關;若未能接住,需再次喝一瓶養樂多,重新扔空瓶

公益活動方案ppt 篇11

一.活動主題:以呼籲光碟,杜絕舌尖上的浪費為目的的公益騎行活動

二.主承辦單位:甘肅農業大學腳踏車協會

策劃承辦單位:蘭州交通大學腳踏車協會、西北師範大學腳踏車協會、古道瘦馬騎行俱樂、紫英志行社騎行俱樂部

三.活動背景:糧食與人們的生活密不可分,現如今,由於全球變暖,環境惡化,氣候反常,一些地方種的糧食顆粒無收,使得糧食短缺,糧價飛漲,許多人連最基本的溫飽問題都難以得到保證,忍飢挨餓地過著悽慘的生活。而與此相反,在我們的身邊浪費糧食的現象卻屢見不鮮,有些人甚至對此毫無愧疚感,以此為樂,以此顯富。

四.活動目的:通過此次騎行遊街活動,旨在讓人們進一步加深對節約糧食重要性的認識,提高人們的節約意識,減少甚至消除餐桌上的浪費。

五.活動時間:_年10月26日9:00—12:00

註:下雨推遲

六.活動地點:蘭州市,主要活動地點為蘭州西站、中山橋、西關十字、東方紅廣場

七、申請場地及物件支持:無

八、活動安排:

1).綠色遊街健騎

2).我光碟,我自豪,市民互動合影留念;

3) .“我是光碟族”餐館宣傳,鼓勵打包;

4).“我們一起光碟吧”,萬人簽字活動;

5). “我光碟,我驕傲”調查問卷填寫。

九、參與單位:

參與單位及負責人

古道瘦馬騎行俱樂部 謝小英

紫影志行社騎行俱樂部 謝小芳

西北師範大學腳踏車協會 余沛東

蘭州交通大學腳踏車協會 胡玉

甘肅農業大學腳踏車協會 李興福

十、安全措施:

1.各參與單位在出發前務必對其所在單位中的參加本次活動的所有人員講清楚騎行過程中的安全問題常識以及如何正確自我保護、正確避讓車輛、正確的在騎行隊伍中跟隊,出發前務必檢查好自己的腳踏車,以免騎行過程中突發意外;

2. 各負責人每人至少帶一套修車以及安全求助物品各一套(包括修車工具、緊急救助藥物等)以備救急;

3. 參與本次騎行活動的所有人員在活動過程中必須服從指揮,騎行過程中不可擅自離開,如有急事必須給自己所在單位負責人說清實情後才可離去;

4. 騎行過程中一旦出現意外,由受害者本人所在單位負責人、致使本次意外發生的人員、主辦方負責人和受害者本人四方共同承擔責任

5. 騎行過程中所有參加活動人員必須嚴格遵守交通規則;

6. 如發生摔車,撞車等突發事件,情況不嚴重則由身邊隊員協同解決,情況嚴重則及時撥打120;

7. 腳踏車突發情況,輕者自己或者與身邊隊友協同解決,重者退出騎行隊伍;

8. 若發生人事糾紛,輕者由負責人協同一塊解決,嚴重者撥打110解決。

公益活動方案ppt 篇12

一、 活動前言

課桌,是我們學習寫字的地方,課桌往往會用上幾年、十幾年甚至二十幾年,是學校課堂教學必不可少的工具之一。所謂的“課桌文化”,說簡單點就是指大學生塗寫、刻畫在課桌上的文字或圖畫。而如今,在大學教室里德課桌不再整潔乾淨,更多的人“幫”它填塗上文字和圖畫,讓它變成了另一番臉孔。我們希望通過這次公益活動,在大學生中樹立愛護課桌的意識,從而達到愛護課桌的目的。

二、 活動調研

1、調研方法

傳統的實際問卷設計

網際網路等“二手資料”的搜尋整理

利用QQ、微博、微信等網路聊天工具進行虛擬會談

發布在部落格、、我愛競賽網等平台進行調查

利用電子信箱進行更廣泛的問卷投遞從而獲取信息

2、調查對象

湖南理工學院在校大學生

3、調查結果

利用搜尋到的“二手資料”有針對性的做出調查問卷電子檔及實際調查問卷

實際發放問卷50份 回收50份 實際回收率100%

4、調查結果分析(略)

項目簡介篇

一、活動目標

1、傳播目標

讓“要課桌,要文化,不要課桌文化”的觀念深入人心

2、贊助目標

贊助方

二、活動策略

1、活動主題

要課桌,要文化,不要課桌文化

2、傳播策略

因為本次活動重在普及“要課桌,要文化,不要課桌文化”的觀念,並非盈利的,所以在宣傳上可以多貼近大學生的生活。如選擇QQ等網路工具,運用學生感興趣的或接觸多的載體,那可以得到理想的宣傳效果。

因為活動地點是學校內,所以在前期的海報宣傳中要能夠吸引學生的眼球,流下深刻的印象。後期的活動也要具有人性化一些,讓同學們在一個輕鬆愉快的環境中接受這一觀念並自覺行動起來愛護課桌。

3、贊助策略

為了成功的舉辦此次活動,使得活動舉辦更普及,我們把贊助商的發展作為本次活動的重點。

4、目標公眾

湖南理工學院全體在校大學生

5、主要信息

此次活動不僅要充分利用學校原有的傳播媒介,更要融入新的傳播媒介——網路,以更好的加強此次活動的影響力。

通過多次的溝通,成功的發展 贊助商,為本次活動提供了資金及其他方面的幫助。

項目執行篇

一、項目概述

根據調查研究,我們小組決定開展一系列的活動,用來更好的宣傳愛護課桌的知識,使大學生樹立愛護課桌文化的意識。

二、項目進度表

階段

方案

第一階段

預熱期

第二階段

深度推廣期

第三階段

餘熱印象加深期

實施時間

_年3月1日至3月31日

4月1日至5月31日

6月1日至6月30日

活動內容

1、海報造勢活動。

再次感謝您的配合!

二、贊助方案

在本次公益活動的前期宣傳預熱階段和深度推廣階段,主辦方都將儘可能地對贊助方進行品牌推廣。

【合作方式】

l 贊助商可獲得以下13項宣傳方式

一、冠名權:

在活動宣傳及活動期間,以一級贊助商的名稱冠名本次公益活動。

二、實物宣傳:

1. 橫幅:在活動開展期間(含前期宣傳階段),將向校方申請在校園主幹道上懸掛有贊助商名稱的橫幅。

2.道具布置:在在清潔衛士志願者的袖套中貼有贊助商名稱。

3.海報和噴繪:在宣傳海報和噴繪中的“協辦單位”一欄中將出現商家名稱。

三、平面宣傳

1. 傳單

四、贊助商可以在活動前向觀眾散發其商業宣傳資料,網路宣傳

1. 在微博上為商家做詳細介紹。

五、其他:

1.邀請冠名企業主要領導出席清潔衛士現場,並發言。

2.贊助商需要增加的合理輔助宣傳方式。

l 贊助方需提供本次公益活動的相關經費及獎品。

具體經費預算及獎品清單見本策劃預算部分

【贊助活動意義】:

1、增加校企間的交流與合作,共同學習,共同發展,實現雙贏。

2、擴大讚助商在高校影響,通過全面的宣傳,提高贊助商在高校的市場占有率。

3、通過贊助相關活動樹立企業形象,提高公司的社會效益。

4、我們真心的希望能夠以此次活動為契機,和貴公司建立更長久的合作關係,幫助貴公司不僅僅在學校內部,而且在社會上的最大的利益的實現。我們將在以後的工作為貴公司提供更大支持。

我們承諾,把貴公司的每一分錢花在該花的地方,促使利益最大化,絕不浪費。

希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見.所有在校內的宣傳活動由我們負責,公司可以派人監督.希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次活動,期待您的加入!

公益活動方案ppt 篇13

一、活動主題:

活躍老齡,樂在創新

二、活動背景、目的和意義

活動背景:

“活躍老齡,樂在創新”社區老年人系列公益活動源自北京郵電大學“關愛老年人智慧設計國際交流項目”。本項目為期兩年,目的是探索社區居家養老模式和適合老年人的服務和產品。老年人有著豐富的工作生活經驗和社會閱歷,也是最了解老年人需求的群體,故項目組發起一系列在社區的老年人公益活動,邀請老年人同科研人員、設計師一起,探討科技能為老年人做些什麼。

活動目的:

通過科研人員、設計師、老年人以及服務老年人的社區工作者一起討論,了解老年人的生活需求,發現老年人的創造力,輸出新的產品設計、服務設計以及對現有產品/服務的改造意見,探索四位一體的社區居家養老模式。

活動意義:

老年人作為志願者參與到活動中來,共同探討老年人的需求和解決方法,是一種老有所為;活動的形式輕鬆愉快,有設計師、大學生共同參與,實現不同群體之間和代際之間交流,是一種老有所樂。

三、活動時間和地點

活動時間:20xx年9月—20xx年10月

活動地點:活動的持續時間在1——1。5個小時為佳,不宜超過2個小時。

戶外活動,以隨機的談話為主,同每個人的交流時間不宜超過20分鐘。需備有小禮品。活動要主題明確,材料齊備,活動介紹簡明扼要,通俗易懂。給參與活動的老年人頒發“活躍老齡·樂在創新:老有所為志願者”證書。