新穎的志願者活動方案 篇1
一、指導思想:
青年志願者活動是雷鋒精神在當今時代條件下一種新的表現形式，它以奉獻、友愛、互助、進步為主旨，它的精神內涵與雷鋒精神一脈相承，是雷鋒精神的延伸和拓展。
二、宗旨與目標:
通過青年志願者活動，弘揚雷鋒精神，激發青年學生關愛互助的熱情，並見之於日常的行為，在校園內形成互幫互助的熱潮，為學習和生活創造一個和諧、寬鬆、健康的環境。
三、組織方式:
院團委牽頭，以學院、學生會、年級、班級為單位組織安排活動。
四、活動的主要方式和內容
主要方式為個人活動方式、班級活動方式、年級和學院活動方式三種。在活動中要把發揚“雷鋒精神”作為首要內容，同時結合活動方式進行確定。
1、個人活動內容。以加強自身修養，提高自身素質為前提，以改善班級的學習環境為突破口，以幫助同學共同進步為服務目標，約束自己的行為，用自己的實際行動影響和教育他人。要求每一個志願者從自己做起，從現在做起，克服不良習慣，養成良好的行為。要確定一個良好的開端，如，從不亂扔廢棄物並撿起地上的紙屑開始，從講話用文明語言開始，從遵守交通法規開始，等等，也就是從我們身邊的小事做起，不求轟轟烈烈，但求紮實有效。
2、班集體活動內容。以班風、學風建設為基準，以爭創先進集體為方向，使班集體形成團結友愛、積極向上的學習氛圍。從抓本班的薄弱環節入手，找準切入點，爭取採取一種方法，取得一項成果。如開展會公益活動，繼續開展“一助一”“多助一”活動。
3、年級和學院活動內容。以建設、宣傳、服務、為總體思想，圍繞校內外的公益勞動等活動開展工作。
五、活動安排:
1、宣傳發動階段。校團委發出“向雷鋒同志學習”的倡議書，並以廣播台、文化長廊、各班黑板報為主要宣傳陣地，大力宣揚雷鋒精神，青年志願者精神
2、深入社區、福利院
(1)為社區的學生進行各學科知識的講座。這是結合我們的專業和社區的需要所開設的
服務。在活動中，我們不僅為社區的民眾進行一些簡單的各學科知識的講座，還幫助學生專門知識的輔導，為他們帶來方便。
(2)板報、櫥窗等宣傳工作。為了豐富社區居民的生活，搞好各種宣傳工作，製造學習氛圍。每兩星期更換社區的櫥窗和板報的內容。
(3)慰問生活不能自理的老人。為了把尊師敬老服務推廣到社會，我們定期對一位生活不能自理的老人進行服務，幫他們做一些力所能及的家務事，把溫暖送到他們身邊。
(5)去福利院為兒童們送去我們的一份愛心、並幫助福利院做些我們力所能及的事情，如:打掃衛生、為孩子們義務講授知識。
六、活動要求
保證時間，保證地點，保證任務，要持之以恆。
七、表彰
分單項活動表彰和學年總結表彰，單項表彰的獎項根據具體情況而定，學年總結表彰設班級稱號5人，年級稱號每年級10人，校級稱號15人。
新穎的志願者活動方案 篇2
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊抓住社會主義核心價值體系建設這個根本，堅持貼近實際、貼近生活、貼近民眾，廣泛普及志願理念，大力弘揚志願精神，著力壯大志願者隊伍、完善志願服務體系、建立志願服務社會化運行模式，推動志願服務活動向更高層次和更大範圍發展，讓更多的人成為志願者，使更多的志願者成為構建文明青陽、和諧青陽的倡導者、傳播者、實踐者。
二、基本原則
堅持以相互關愛、服務社會為目的，始終把公益性放在首位，充分體現自願、無償、利他的基本要求;堅持志願服務與政府服務、市場服務相銜接，有針對性地設計項目、開展活動，做到量力而行、務求實效;堅持志願服務與實現個人發展相統一，讓人們在為他人送溫暖、為社會做貢獻的過程中經受鍛鍊、增長才幹;堅持自願參與和社會倡導相結合，既尊重人們的服務意願，鼓勵人們自主參與，又強調公民的社會責任，努力擴大志願服務活動的覆蓋面，增強志願服務活動的影響力;堅持社會化運行模式，把黨政各部門、社會各方面組織動員起來，形成強大工作合力。
三、組織領導
成立XX鎮志願服務活動協調小組，負責全鎮志願服務活動的總體規劃、協調指導和督促檢查。由黨委書記任組長，黨委副書記任副組長，成員由各部門主要負責同志組成。協調小組下設辦公室，辦公室主任由張長虹同志兼任。
四、招募註冊
1、凡年滿十八周歲，身體健康，有勞動能力，具備與
所參加的志願服務項目及活動相適應基本技能和素質的人都應成為志願者，鼓勵在校學生積極參與志願活動。
2、我鎮擬建立以青年、社區志願者、職工志願者、巾幗志願者和老年志願者組成，要不斷發展壯大隊伍，爭取吸收更多的志願者。
3、註冊登記時，各單位、團體還可根據特長、專項在志願者協會下成立各類工作隊、服務隊。
4、志願者註冊服務證、徽章由市文明辦負責統一設計製作;志願者註冊登記表及帽子等由市文明辦統一設計樣式，各工作組負責按各自任務數製作。
五、服務形式
1、開展青年志願服務
活動內容：
①大型活動志願服務。緊緊圍繞市委、市政府中心工作，把大型活動志願服務作為全市青年參與民眾性精神文明創建活動的重要載體，為全市精神文明建設做出積極的貢獻。積極參與“我們的節日”主題實踐，開展青年志願敬老助殘、植樹環保及各項綜合服務活動等大型志願服務活動。
②社區志願服務。組織和動員全鎮青年志願者以與社區結對定點的形式，以接力服務的方式，推進青年志願者“一助一”長期結對服務工作。根據社區和居民的需求，以孤寡老人、殘疾人、生活困難的離退休人員和下崗職工、特困未成年人、國家優撫對象等困難民眾為主要服務對象，提供扶貧幫困、文化教育、法律援助、文體娛樂、生活家政、醫療衛生、環境保護等多種志願服務。
2、開展家庭志願服務
①開展關愛特困母親和兒童活動。組織志願者為孤寡老人和孤殘兒童服務，與困難家庭或困難兒童結對子，採取“一助一”或“多助一”的方式，對困難家庭或貧困婦女兒童提供幫助。為殘疾婦女提供手工藝術技能培訓，提高她們的就業能力。
②開展公益活動。組織志願者參與社區環境美化、生態保護、普法宣傳、矛盾糾紛調解等經常性公益活動。
③開展“同心牽手”情感關愛活動。組織志願者通過打電話、發賀卡、寄愛心包裹、寄錢。
六、工作要求
1、高度重視。建立一支強有力的志願者隊伍，不僅是爭創文明鎮的必備條件，更是一個鎮文明程度的具體體現。各責任單位務必高度重視，規範有序推進我鎮志願者註冊登記和志願服務工作的開展。要結合工作職責，發揮自身優勢，各負其責、各展所長，組織開展多種形式的民眾樂於參與、便於參與的志願服務活動。
2、廣泛發動。加大志願服務宣傳教育力度，使之家喻戶曉、深入人心。要動員廣大黨團員、幹部和社會知名人士帶頭參加志願服務活動，為全社會作出表率。
3、加強管理。各工作組要明確專人負責志願者註冊、培訓、服務工作，確保志願者隨到隨登記，建立詳細完善的志願者檔案。註冊登記工作要與志願者的培訓及志願服務活動相結合。各工作組要根據志願服務項目的要求，依託宣傳教育陣地，定期對志願者進行相關知識和技能培訓，提高服務意識、服務能力和服務水平。要充分利用註冊志願者的專長、愛好，精心組織各類志願服務活動，確保活動正常化、經常化。要重視志願者骨幹的培養，使他們成為志願服務的中堅力量。要跟蹤掌握志願者接受培訓、參加服務的情況，合理安排服務時間和服務任務，實現志願者、服務對象和活動項目的有效銜接。
4、建立機制。志願服務各牽頭單位要把志願服務工作擺上重要議事日程，細化各組志願服務方案，建立志願服務長效機制，實現志願服務常態化、經常化。
新穎的志願者活動方案 篇3
一、活動主題：
我心中的志願者演講比賽
二、活動目的及活動意義：
志願者是我們社會和諧文明進步的必然產物，志願者身上所散發出來的熱情和無私奉獻的精神無法不讓人動容，他們將成為推動社會進步的一股強大力量。他們在精神文明過程中，發揮了不可取代的作用!通過開展我心中的志願者演講比賽，讓同學們體會到志願者的工作熱情、無私奉獻的信念!加深同學們對志願者們無私奉獻的品質的了解。使得志願者們的精神得到傳播和發揚，吸引更多的人投身於社會的公益活動中。感染和影響更多的人奉獻愛心主動幫助那些需要幫助的人們，讓更多的人們投身到創建和諧社會的事業當中。志願者的事業是一個美好的事業，是一個崇高的事業，也是一個永恆的事業。依靠一個人的力量是完全不夠的，我們必須都積極的參與這個行業。只要人人都獻出一點愛，世界將變得更加美好!
三、活動主辦方：院團委
贊助單位：大學生比賽信息網
四、活動時間及地點：
初賽：周五(18：3-2:3)
決賽：下周二：(18：3-2：3)
五、活動流程：
(一)活動前期：
1、首先，有策劃部寫出本次演講比賽的策劃書，形成書面文字。
2、由秘書部安排好值班人員名單在2#教學樓前組織同學報名。
3、確定好參賽人員，安排好各個部門的工作，人員不夠的可從其他部門調配。
(二)活動過程中：
初賽：1、自由演講，選手可進行3分鐘的命題演講。
2、最後，評審打分，確定參加決賽的人員!
決賽：1、比賽前，請各位評審就座，然後將選手資料和評分標準分發給評審。
2、有兩位主持人上場講開場白，並對各位參賽選手和評審分別進行介紹。
3、主持人介紹評分細則和比賽規則。
4、比賽開始選手根據比賽前的抽籤順序進行比賽。
5、選手演講完畢後，評審組打分，可穿插一些節目，活躍現場氣氛。去掉一個最高分和一個最低分，然後取平均分數交與主持人，並宣布結果!
6、比賽結束後，由評審對本次比賽進行點評並頒發獎品。
(三)活動結束後：
1、由組織部安排退場，並清理會場衛生。
2、由秘書處總結此次比賽寫出活動總結。
六、比賽注意事項：
1、參賽選手演講時間不得超過5分鐘，如超過時間由計時人員示意，初賽人名按順序排好，決賽按抽籤順序進行。
2、評審必須公正嚴明，做到對錯分明，要認真評判，不得錯評、亂評。
3、參賽選手必須服從主持人與評審的判定，不得有反對言行，必須遵守比賽規則。
4、比賽會場嚴禁大聲喧譁，嚴禁交頭接耳。
5、如出現同分現象則由評審以提問形式再次評比。
6、比賽結束後及時清理會場衛生。
七、人力安排：
文體部：接待人員，協助工作。
策劃部：比賽前，寫出活動策劃書。
秘書處：比賽前，寫出活動計畫，做好記錄。結束後，寫出活動總結。
宣傳部：做好活動前的宣傳工作。在2#教學樓前張貼海報或條幅。
組織部：比賽前的場地安排，擺放桌椅，布置會場，維持會場秩序。
外聯部：現場物品申請，發放邀請函。
支教部、助殘部：場地衛生的打掃。
另外：統分人員2人： 辛露露 李延新
計時人員2人： 陳紅方 溫巧玲
八、活動所需物資：
海報、條幅、音響、話筒、桌椅
九、經費預算：
獎項設定：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優秀獎九名。
材料列印5元 條幅5元 榮譽證書3元 其他獎品2元
總計115元
新穎的志願者活動方案 篇4
一、活動目的:
為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，積極回響學院精神文明建設要求，展示青年大學生的時代風貌，全面推動青年志願者行動的健康發展。
二、活動宗旨:傳遞雷鋒精神，攜手自願服務
三、活動主題:延伸愛心舞台，關注最美夕陽
四、活動時間:20__年4月10日
五、活動地點:南京市允徳樂齡老年公寓
六、活動內容:
1、清掃老年公寓大院
2、擦洗圍欄、各項基礎娛樂設施
3、文化娛樂服務，慰藉老人心靈
七、活動注意事項:
1、本次青年志願者服務隊共組織20名成員參加。衛生用具自帶，包括抹布及塑膠袋
2、分工明確。_負責清洗護欄，男生打掃院內衛生。
3、若時間充足，則到公寓內部對老人進行慰問，溝通交流，做一些力所能及的小事。
4、活動期間注意志願者形象，服從安排。不得大聲喧譁，隨地吐痰，不得影響老人休息。
5、活動結束後，志願者不得逗留，負責人進行清點人數，並帶回學校，保證活動期間不得出現任何安全事故。
新穎的志願者活動方案 篇5
一、活動背景：
陽春三月，草長鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了意氣風發的大學生的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，植樹造林為大學生志願者散播愛心提供了平台，同時也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限，愛心無限。為此，我們建築與藝術系團總支學生會大學生志願者服務隊和生活保健部在3月12日植樹節來臨之際，組織我系師生在我們美麗校園進行一次植樹活動，踐行志願者精神，共創美好校園。
二、活動主題：
親近自然，建設綠色校園
三、活動目標：
1、情感目標：在活動中，發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。
2知、識目標：了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料，增強環保意識，生態意識，以達到為學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的，並去社區、街道向居民和行人宣傳。
四、活動時間：
20__年3月12日下午14：00~16：00
五、活動地點：
四川建院四教廣場
六、參加人員：
院系領導與老師，建築與藝術系全體學生
七、活動流程：
1、活動前期準備：
大學生志願者服務隊負責策劃書的起草和完善，並在活動中作為應急小組，處理突發事件。如：不會包紮，不會塗藥，物品搬放等。
生活保健部負責與園林方面的老師進行聯繫，確定樹苗的品種，購買的方式等，並負責護樹保護卡、關愛花草宣傳牌和啟動儀式上需要的充氣拱，橫幅等的聯繫。
青志隊和生活保健部負責物品的購買。(詳見附錄)
青志隊和生活保健部負責聯繫通訊社，派出資深記者對活動進行跟蹤報導，並在校報及院級報刊進行文章發表;在活動前後進行廣播宣傳，使志願活動深入人心;活動期間進行照片記實，活動後進行照片展覽，做好dv發表在院系的網站上，同時寫成新聞稿上報市團委。務必擴大活動影響力。
2、活動時間安排：
09：00大學生志願者服務隊和生活保健部的幹事在四教廣場上籤到，和工作人員一起布置啟動儀式的會場
12：30大學生志願者服務隊和生活保健部的幹事去取樹苗和借植樹用的工具
13：00大學生志願者服務隊和生活保健部的幹事和志願者共同挖坑
13：40紀檢部負責組織學生到場和維護會場的氣氛
14：00四川建院建築與藝術系首屆植樹節啟動儀式開幕
14：30簽名和植樹
15：30收尾工作的安排與開展
3、活動後期安排：
對樹木進行承包，其所在班級負責日後對本班的樹木進行維護。繫上的樹木由大學生志願者服務隊和生活保健部進行維護。如樹木出現以外損傷或死亡，追究其所在班級和部門的責任。
新穎的志願者活動方案 篇6
一、指導思想：
通過開展尊老敬老活動，進一步教育青少年繼承中華民族的尊老敬老的優秀傳統，加強青少年思想道德建設，提升青少年思想道德素質，提高德育教育的針對性和實效性，以“學雷鋒，樹新風，重細節，塑形象”的主題活動為載體，知榮明恥，構建細節德育教育。
二、組織機構：
顧問：__x
組長：__x
副組長：__x
成員：團委委員、學生會幹部、各班團支部書記
三、活動時間：
20__年x月x日下午課活課時間
四、活動安排：
1、16：35團委委員、學生會幹部、各班團支書和志願者到__中學小廣場集中;
2、16：40慰問隊伍從x中出發往敬老院;
3、學生會幹部到__鎮拿好禮品;
4、在敬老院內集中排隊;
5、由我校__x副校長等帶隊老師為老人送慰問金，各班班長為老人送禮品;
6、請敬老院老人介紹他們情況;
7、請__x副校長講話;
8、參觀敬老院並與老人談心、合影、為老人做些力所能及的事情;
9、安全回家。
五、隊伍秩序：
1、隊伍兩路中隊前行;
2、隊伍方塊排列順序。團旗——校旗——學生會幹部——各班團支部書記、志願者按高年級到低年級順序排列
六、安全保障：
1、團委委員在隊伍側邊維持隊伍秩序，確保學生安全;
2、在__路口，由__x等老師把守，確保學生安全。
新穎的志願者活動方案 篇7
為促進教育均衡化發展，推進學校和諧校園建設，進一步提高學校辦學質量，堅持學校教書育人、管理育人、服務育人的辦學思想。充分發揮黨員、團員和青年教師的作用，幫助在本校就讀的英語學習方面存在困難的解決英語學習中的困難，跟上教學要求。
一、活動目標：
通過一年的補缺補差，幫助服務對象樹立學好英語的信心，提高英語學習興趣、養成良好的學習習慣、掌握科學的學習方法，英語基礎較紮實、英語運用能力得到提高、英語成績明顯上升。
二、報名形式：
教師自願向黨支部報名，學生自願向班主任報名，由班主任匯總交黨支部。(報名時間截止為：xx月xx日12：00)
三、活動方式：
根據報名教師的英語熟練程度和學生的英語基礎，學校統一安排每一位志願者帶教3―4名學生，在學校對學生進行補缺補差。
四、活動時間：
教師志願者服務隊活動期限為20xx年xx月――20xx年xx月;利用中午休息、雙休日或其他課餘時間。
五、活動管理：
學校建立教師志願者服務隊，成立領導小組，由學校黨支部統一管理。領導小組對學生的原有英語基礎進行統計，第一學期期末考試後進行分析對比，第二學期考試後進行服務質量評定，評選出優秀志願者。
教師志願者服務隊領導小組：
組長：陳思華
副組長：朱文斌
組員：何文英 曹根華 顧華明
由曹根華負責日常事務
六、具體要求：
1、對服務對象的英語學習基礎和所處年級的英語教學要求有一個明確的了解;
2、制定一份詳細的幫教計畫，按計畫有步驟實施幫教;
3、經常向任課教師了解服務對象的課堂學習情況和英語測驗考試情況，有目的地檢查學生的課堂和回家作業;
4、從英語信心、興趣、習慣、方法、知識和能力等方面綜合幫助學生，講練結合;
5、幫教過程要做到耐心、細緻、到位，方法科學、態度和藹。經常與服務對象進行心靈溝通和情感交流。
6、經常與服務對象的家長進行聯繫溝通，進行適當的親職教育指導;
7、做好幫教記錄和情況分析;
8、服務結束，對整個活動進行總結。
新穎的志願者活動方案 篇8
(一)活動主題：關愛老人，從我做起
(二)活動背景
自古以來，尊老愛幼是我們中華民族引以為傲的傳統美德。它，無聲無息，滋潤著我們這些華夏兒女，陶冶著我們這些炎黃子孫，使一代又一代人的靈魂得到洗滌。
10月_日(農曆九月初九)，既是中國傳統的重陽節，又是中國1989年新增訂的老人節。“尊老、敬老、愛老、助老”是傳統美德。孟子曰：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。
帶著對老人的尊敬，帶著對老人的關懷，帶著對老人的愛戴，我們為___敬老院老人們送上節日祝福，讓老人感受社會的溫暖和關愛，讓敬老院老人們過個溫馨、快樂的重陽節。
(三)活動目的和意義：
通過慰問敬老院老人的志願活動，弘揚青年志願者“奉獻，友愛，互助，進步”的精神，讓愛的旋律永遠伴隨老人;同時把青年志願者協會一直以來的無私奉獻的精神更加發揚光大，為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉，讓他們感受到青少年的朝氣和社會的溫暖。
(四)活動時間：20__年10月_日星期四
(五)活動地點：__縣敬老院
(六)活動內容：
1.給老人捐贈米麵糧油等。(所有物品由捐贈商家及志願者贈送)
2.參加活動的人分為表演小組，理髮小組(由會理髮志願者組成，報名時註明)，服務小組和負責小組。
3.陪老人聊天，關心老人的生活情況，並由__現場報導。
4.與老人合影留念。
(七)注意事項：
1.20__年10月_日星期四早8：00準時集合出發，路上注意交通安全，遵守交通秩序。
2、贊助商提前說明贊助產品和數量，以方便主辦方備車。
(八)廣告宣傳
1.宣傳展架
2.噴繪
3.車身標誌
4.贊助方要求宣傳(按情況)
活動流程
(一)活動當日安排：
1.上午8;30在__公園集合。負責人負責聯繫各個贊助商，人數齊與否;
2.聯繫好電視台，記者採訪人員，和贊助商理髮師等人員。
3.上午9：00準時出發。
4.到達敬老院，幫忙搬運贊助商所捐贈物資，
5.參觀敬老院，理髮師開始給需要理髮的老人理髮。
6.跟老人聊聊天，談談心，講新聞，陪老人看看電視，通過為老人提供力所能及的志願服務，推動敬老愛老、老少共融的良好社會風尚的形成，讓老人們的到精神上的愉悅，使他們更加健康長壽。
7.和老人合影留念，活動結束，負責人清點人數，準備返程。
(二)注意事項：
1.參與者在活動開展期間應當服從負責人分配安排，有紀律。
2.在活動中對待人要親切熱情大方，注意個人行為，注意維護集體形象。
3.由於老人的年齡等問題，在幫助老人時要小心，確保活動期間自己與老人們的人身安全。對老人要親切，不可煩躁，儘量滿足其合理的要求。
4.駕駛人員需要注意小心駕駛。
新穎的志願者活動方案 篇9
一、目的意義
僅用自己小小的力量，為困難民眾雪中送炭，同樣是一件利於他人提升自己的好事。本次開展的“學雷鋒做小小志願者”活動，錦官驛國小的同學與社區自願者一起把溫暖送給困難家庭的社區行動，這是為了能夠讓孩子們了解到生活在自己身邊的人，也有需要得到幫助與關懷，需要得到溫暖與愛心的。為社區裡的困難家庭送去小小的愛心，卻給困難家庭帶來了大大的溫暖，在慰問幫扶行動開展中，孩子們不僅能夠在體驗中感受到社會中許多生活不易的人，更能通過這次體驗活動，認識到還有許多需要幫助與關懷的困難家庭，需要這些孩子們努力學習，為祖國的將來發展的更美好而努力。
二、慰問對象及範圍
水井坊社區困難家庭3戶。
三、慰問時間
20xx年8月1日。
四、慰問活動安排
1、組織形式：錦官驛國小學生由學校老師組織，統一行動，於水井坊社區為老助殘關愛中心集合;
2、慰問任務安排：在社區工作人員與志願者的帶領下，分為三個小組，分別就水井坊社區的三戶困難家庭進行幫扶活動，幫扶形式可按做家務打掃衛生、義倉物資派發、與孤老聊天等行式。
六、活動要求
1、按照社區工作人員的安排，分為三組，每組由一名志願者及一名老師帶隊;
2、下午2點30集合，2點45前往社區困難家庭;
3、在進入困難家庭進行幫扶或慰問活動中，做家務打掃衛生、義倉物資派發、與孤老聊天，給困難家庭帶去溫暖;
4、4點鐘在水井坊社區為老助殘關愛中心集合，結束活動。
新穎的志願者活動方案 篇10
一、 指導思想
以黨的精神為指導，全面貫徹落實科學發展觀，圍繞我區改革發展穩定大局和服務人民民眾生產生活需求，健全黨員志願者服務隊伍，創新機制、拓展領域、提高水平，著力構建具有時代特色、服務類型多樣、發揮作用明顯的志願者服務體系，激勵廣大黨員弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者服務精神，在民政事業建設中充分發揮先鋒模範作用，為建設京津之間最具實力和競爭力地區做出積極貢獻。
二、活動原則
1、志願服務、無償奉獻。按照黨章要求，引導廣大黨員牢固樹立為人民服務的宗旨意識，認真履行黨員義務，志願參與、無私奉獻，爭做社會主義道德的示範者。
2、分類指導、講求實效。依據社會所需、民眾的願望，有針對性地開展活動。活動緊密結合各單位的職能實際，確定好服務的文明和內容，為求客觀實際，出成果見實效。
3、自願參與、統一管理。充分尊重黨員個人意願，根據自己的特長自主選擇服務項目。參與志願服務活動黨員由人事科編入志願者服務隊，在志願者服務隊負責人的領導下有組織、有計畫、有步驟、有目標地開展志願者服務活動。
4、相互補充、資源共享。活動中要加強對基層黨員志願者服務團隊的規劃、管理和協調，堅持志願者服務與政府服務、市場服務相銜接，密切與社會志願服務組織的溝通合作，做到信息互通、優勢互補、共同發展。
三、隊伍組建和管理
1、隊伍組建。全局共建立4支志願者服務隊，局分隊辦公地點設在人事科，統一協調全局黨員志願者服務活動的開展。
2、報名登記。志願者服務隊的主體為黨員和條件成熟的入黨積極分子。採取自願報名的原則，按照志願者填寫的《黨員志願者登記表》，由局人事科匯總形成台帳。
3、日常管理。要加強對黨員志願者服務活動的管理。要定期開展專題培訓，強化黨員志願者奉獻精神和服務技能，提升服務效果;要制定服務計畫，承諾服務內容，明確服務時間、次數和方式，開展活動時打出隊旗、佩帶黨徽，亮明身份;要健全完善評價、考核、激勵等機制，促進黨員志願者服務活動規範化、長效化;活動中各志願者服務隊要注重保存資料，便於存檔，每月開展志願服務活動不少於1次，黨員志願者每年參加志願服務活動不少於10次。
四、活動內容
各志願者服務隊要緊密圍繞黨組中心工作，結合實際，研究確定黨員志願者服務活動主題。重點開展以下服務活動： 1、“獻愛心送溫暖”活動。以特殊優撫對象、殘疾人、孤寡老人和社會困難戶為對象的幫扶活動。2、圍繞特殊日，集中開展大型志願活動。組織開展“學雷鋒、樹新風、做好事、講文明”的活動、義務植樹活動;清明節期間，組織志願服務隊到城區公益性墓地、烈士陵園、殯儀服務中心為祭掃人員及喪屬提供服務;傳統的“中元節”、“寒衣節”期間，深入街道社區義務宣傳，禁止亂燒紙錢;7月1日，組織全體黨員開展“黨員奉獻日”活動，全體黨員搞一天義務勞動，號召黨員“為黨旗添光彩，為社區做貢獻”;重陽節，組織慰問老幹部、老軍人，到養老院開展義務勞動。3、組織開展青少年幫扶活動。6月1日兒童節，組織志願者到兒童福利院提供力所能及的幫助;組織網咖監督員開展義務巡邏，監督青少年上網情況;為流浪兒童、困難家庭的學生提供幫扶救助。
五、活動組織領導
1、切實加強領導。各志願者服務隊要將黨員志願者服務活動作為發揮黨員作用的重要平台，強化領導和指導。要結合自身實際制訂本服務隊黨員志願者服務活動實施方案。要建立領導機制，明確書記是第一責任人、分管領導是直接責任人的工作職責。
2、建好活動台帳。建立黨員志願者服務隊活動工作檯賬和檔案，列此項活動入年度黨建工作計畫，作為年度考核重要內容，同時做好志願者的宣傳發動，動員更多的黨員參與到志願者服務活動。
3、營造活動氛圍。要充分利用各類宣傳媒體和宣傳途徑，大力宣傳在黨員志願者活動中湧現出來的典型事例和先進個人，不斷增強黨員參與的自覺性，擴大黨員志願者的影響力。
新穎的志願者活動方案 篇11
深入貫徹落實《中共中央關於深入開展學雷鋒活動的意見》，切實抓好面向未成年人的社會主義核心價值體系宣傳教育，推進學雷鋒活動常態化，不斷提升未成年人的思想道德素質，根據中央文明辦等部門的工作要求，現就以“做小小志願者”為主題，開展未成年人學雷鋒系列活動的有關事項通知如下：
一、長期開展未成年人“學雷鋒、在行動、做小小志願者”道德實踐活動
(一)活動目的
通過開展未成年人“學雷鋒、在行動、 做小小志願者”道德實踐活動，從觀念滲透、行動培養和爭當模範等三個環節，引導未成年人學習、樹立和踐行雷鋒精神，在宣傳雷鋒中感悟崇高精神，在開展活動中提升價值追求，在弘揚精神中爭當先進模範,持續深化“做一個有道德的人”主題教育，紮實推進面向未成年人的社會主義核心價值體系宣傳教育。
(二)活動時間
20xx年3月1日—5月30日
(三)活動內容
1、開展雷鋒精神學習教育活動
組織學雷鋒主題班日、主題隊日、主題團日等活動，舉辦學雷鋒主題演講、座談會、報告會、讀書徵文、詩歌朗誦、展覽展示、文藝演出、網上互動等活動，廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模範人物的宣傳教育，讓未成年人熟知雷鋒事跡，學習雷鋒精神,努力營造“雷鋒故事人人講、雷鋒日記人人讀、雷鋒歌曲人人唱、雷鋒精神人人傳”的濃厚氛圍, 激發未成年人學雷鋒我行動的熱情。
2、開展學雷鋒實踐活動
廣泛組織開展多種形式的“小小志願者”活動，引導未成年人從小做起、從自身做起、從身邊做起，關愛他人、關愛社會、關愛自然，就近就便深入社區和公共場所開展普及科學知識、傳播先進文化、勸導文明交通、保護生態環境、維護公共秩序和公共設施的活動，開展空巢老人、殘疾人等特殊群體志願幫扶活動，開展留守兒童結對幫扶活動等，使未成年人在實踐中成為雷鋒精神的體現者和傳承者，在實踐中感受幫助他人、奉獻社會的快樂;組織開展“文明小部落格”活動，引導未成年人圍繞續寫“雷鋒日記”等開博、寫博、讀博、評博，在德育數位化的實踐中增強雷鋒精神的吸引力和感染力;把學雷鋒實踐活動與各地各部門開展的“建設和諧校園”、“手拉手”、“雛鷹爭章”、“紅領巾心向黨”、“小公民道德建設計畫”等活動有機結合，吸引未成年人廣泛參與，實現未成年人學雷鋒活動的常態化、制度化。
3、選樹學習宣傳實踐雷鋒精神的先進典型
社區聯合雙山國小要選樹一批雷鋒班級、一批雷鋒少先隊、一批雷鋒團支部、一批雷鋒社團，發揮團隊學雷鋒典型的引領作用;選樹“美德少年”、“陽光少年”、“學雷鋒 我們身邊的好榜樣”、“雷鋒團員”、“雷鋒少年”等未成年人身邊的鮮活典型，引領廣大未成年人崇尚先進、見賢思齊，將學雷鋒活動不斷引向深入。利用市、校、班三級道德講堂及校園電視台、廣播站、電子顯示屏、宣傳櫥窗、公示欄、小卡片等各種宣傳載體，廣泛宣傳先進典型和學雷鋒活動開展情況;積極主動與新聞媒體配合，利用電視台、電台、報刊、網路等新聞媒體宣傳報導未成年人學雷鋒活動的特色、亮點、典型人物、典型事例，營造濃厚的氛圍，努力形成“點亮一盞燈，照亮一大片”的道德連鎖效應，引領青少年成為學習實踐雷鋒精神最活躍的群體。
二、集中開展“學習雷鋒、做小小志願者”網上籤名寄語活動
(一)活動目的
通過集中開展“學習雷鋒、做小小志願者” 網上籤名寄語活動，在未成年人中大力弘揚雷鋒精神，引領他們認真學習美德少年事跡，在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會謙恭待人，積極參加“學雷鋒、在行動”等道德實踐活動，身體力行“心向黨、愛勞動、有禮貌”的價值追求，使“運用典型力量，加強示範引導”工作取得更大成效，推進“做小小志願者”主題活動持續深化。
(二)活動時間
20xx年5月16日至6月15日
(三)活動內容
依託中國文明網和央視網及相關連結網站，組織廣大未成年人登錄相關網站簽名寄語，宣傳雷鋒精神，學習美德少年事跡，抒寫學習、崇尚和爭當美德少年、弘揚雷鋒精神的心得體會。
三、推廣開展“日行一善”活動
(一)活動目的
推進“做小小志願者”主題活動中開展的以“日行一善”為內容的道德實踐活動的經驗，將之貫穿到年度未成年人思想道德建設工作之中，寓學雷鋒於未成年人日常學習生活之中，引導未成年人以知善行善為切入點，從自己做起、從身邊做起、從點滴做起，在日常學習生活中做好事、長好心、做好人。
(二)活動時間
長期推廣開展
(三)活動內容
1、讓學生每天堅持做一件好事，並記錄在每個學生的《日行一善登記本》上。這一件好事可以是：幫助同學搞衛生，扶老人上樓梯、過馬路，愛護小動物，保護環境等，通過長期堅持做好事，長期地去記錄、去感受，使學生在頭腦中逐漸形成一個正確的道德標準，從小養成做好事、做善事、助人為樂的良好習慣和優秀品質，最終成為具有高尚道德的人，成為有社會責任感的公民。
2、配合班主任老師負責每周從學生的《日行一善登記本》上摘錄相關好人好事，在每周的班會課、團隊活動時加以褒揚、推廣，引導全班同學去感受做好事為別人帶來方便的同時給自己所帶來的快樂。
3、社區開展大講堂活動，定期開展“學雷鋒 我行動”以及“日行一善”活動匯報會、報告會。各級在開展“身邊好人”、“美德少年”推薦評選時，要充分套用“日行一善”活動的成果。
(四)活動要求
“日行一善”活動 主題鮮明、導向正確、具體實在，適應未成年人身心特點，符合道德養成規律，易學易做，操作性強，是一個引導未成年人參與道德實踐、增強道德觀念、養成良好行為的好載體，是一條引導未成年人成長為有德之人的好途徑。
新穎的志願者活動方案 篇12
一、指導思想
先鋒行活動堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以先鋒行活動豐富創先爭優活動內容，深化區域化黨建工作，充分發揮基層黨組織的戰鬥堡壘作用，黨的基層幹部的骨幹帶頭作用，廣大黨(團)員的先鋒模範作用，整合各方力量和資源，打好“三創一辦”攻堅戰，積極創建生態文明社區(村)，縱深推進生態文明城市建設。
二、活動內容
以社區(村)為主要陣地，廣泛開展機關在職黨(團)員“社區(村)服務先鋒行”活動，鼓勵廣大在職黨(團)員積極參加社區(村)自願服務和志願者組織。動員駐區企業黨(團)員在社區(村)主動服務民眾。通過廣大黨(團)員模範帶頭作用的發揮，引導廣大民眾積極參與社區(村)的建設和管理。
(一)開展創建“生態文明社區(村)”先鋒行活動。鼓勵全市黨(團)員到居住地報到。由各區(市、縣)統一安排，街道(鄉鎮)具體組織實施，黨(團)員志願者原則上每年利用休息時間到社區(村)開展服務活動不少於12次。在街道(鄉鎮)設立黨(團)員服務協調機構，在社區設立標識醒目的黨(團)員流動服務站。各社區(村)組織黨(團)員志願服務者進行公開承諾，認領服務崗位。積極爭做黨的路線方針政策的“宣傳員”、轄區居民民眾訴求的“調查員”、為民眾辦實事解難事的“服務員”、“三創一辦”的“監督員”、矛盾糾紛的“化解員”、社會治安的“巡防員”，幫助民眾解決生產、生活中的實際困難和問題，團結和帶領廣大民眾共創生態文明社區(村)。
(二)開展“走進百姓萬家、走進民眾心中”先鋒行活動。組織黨(團)員志願者與社區困難民眾、困難黨(團)員開展結對幫扶。通過進萬家門，認萬家人，知萬家情，解萬家憂，重點做好睏難群體、弱勢群體的結對幫扶。根據實際情況，對鰥寡孤獨要採取切實措施予以關心;對因病返貧、因重大事故致貧的要整合各類幫扶資源，幫助貧困戶渡過難關;對低保戶、困難戶，結對幫扶重點要提高此類家庭的就業能力。結對幫扶中要堅持實事求是、因地制宜、量力而行的原則。
(三)開展駐區單位“共建美好家園”先鋒行活動。各街道(鄉鎮)黨(工)委要進一步調動轄區單位黨組織和黨(團)員的積極性，充分利用“大黨委制”、“兼職委員制”區域黨建工作聯席會議制等形式，不斷拓展區域化黨建工作。由街道(鄉鎮)、社區(村)黨組織圍繞創建生態文明社區(村)，與駐區單位黨組織簽訂共建協定，紮實抓好共駐共建工作。鼓勵和支持服務行業和單位到社區(村)開展各類便民利民惠民服務網點和機構;鼓勵和支持駐區單位向轄區居民開放給類內部設施，方便轄區民眾生產生活;鼓勵和支持社區(村)黨組織和黨(團)員創辦與居民生活密切相關的給類非營利性和微利性便民利民服務，完善社區服務體系，提升社區服務水平，共建美好家園。
三、活動要求
(一)提高思想認識。全市各級黨(團)組織要充分認識開展先鋒性活動的重要性、必要性，把立足崗位創先爭優，與深入社區(村)開展服務工作、志願活動緊密結合。要在廣泛深入調研的基礎上，切實找準先鋒行活動與本單位、與黨(團)員實際的結合點;找準開展社區服務的方式和內容，為活動的順利進行奠定堅實的基礎。要把先鋒行活動與創先爭優、“三創三實”、“綠絲帶”志願服務等活動有機結合。充分整合社區資源，創新活動載體，開展簡便易行、豐富多樣、民眾喜聞樂見的活動。
(二)加強組織領導。各級黨(團)組織要由主要領導親自抓，分管領導具體抓。各級黨員領導幹部要率先垂範，既當好先鋒行活動的組織者和推動者，又當好先行者和實踐者，帶頭參與活動，帶頭服務社區，以領導幹部的模範帶頭作用，帶動和影響廣大黨(團)員積極投身先鋒行活動。
(三)堅持典型引路。要善於發現、樹立先鋒行活動的先進事跡，充分發揮她們的示範帶動作用。各級黨(團)組織要採取多種形式，廣泛宣傳先鋒行活動，全面反應黨(團)員志願者在社區(村)發揮模範帶頭作用的情況，提高民眾的知曉率和滿意率。
(四)強化督查工作。市委組織部、團市委建立先鋒行活動督查機制。定期不定期對責任單位開展工作情況進行督查。各責任單位每月25日前報送工作動態到市委組織部、團市委。年底將組織先鋒行活動的考評。對活動成效明顯、參與活動表現突出、社區民眾反映良好的黨(團)組織和黨(團)員，將其表現情況，作為“創先爭優”活動轉向表彰中評先推優的重要內容。
(五)建立長效機制。要認真總結開展先鋒行活動取得的成效，在認真總結經驗的基礎上，進一步建立健全參與動員機制、統籌協調機制、在職黨(團)員志願服務制度、社區(村)對黨(團)員的動態管理和激勵監督制度等，形成長效機制。