足球社團活動方案

足球社團活動方案 篇1

一、比賽時間:從第十周起的體活課

二、參賽對象:六、七、八年級各班足球隊

三、比賽地點:學校操場

四、比賽方式:

1、同年級各班級足球隊進行4人制(無守門員)比賽。

2、上下半場各15分鐘,中場休息5分鐘。

3、同年級六個班分兩組,進行循環賽;前兩名進半決賽;勝者進決賽。

五、注意事項:

1、4月8日-19日,各班完成組隊,每隊人數不少於7人,不超過12人,各班足球隊由班主任任領隊,並推薦一名隊長。

2、4月19日中午,各班足球隊長到學校會議室進行抽籤分組。由體育組制定賽程。

3、比賽期間每隊換人人數不限,在換人時,由各班領隊向在場裁判老師提出換人申請。只有在裁判同意,並在死球狀態下方可換人。未經裁判老師允許,任何替補隊員,工作人員和觀眾都不得上場。

4、比賽球員須穿平底或軟釘球鞋,嚴禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽,不得佩帶玻璃眼鏡,手錶或有銳角的裝飾品。

5、根據賽程安排,參加比賽各隊須提前5分鐘到場,做好熱身活動。遲到的班級,裁判應視情況給予教育或判罰。

6、在比賽中,注意動作幅度,不準鏟球,不準有惡意傷人動作,預防運動傷害,做到保護別人和自己。

7、每場比賽均由體育組安排兩位體育老師擔任裁判,一名主裁,一名副裁。

8、比賽過程中,帶隊老師、場上裁判應注意學生安全,發生偶發事件,及時處理,並上報政教處。

六、比賽獎勵:

各年級決出前三名,分別獎勵:第一名100元,第二名70元,第三名50元,其餘班級為參與獎30元。

足球社團活動方案 篇2

一、指導思想

以科學的教育思想和先進的辦學理念為理論基礎,以增強學生體質,培養學生的拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨,以全面推進素質教育、推進基礎教育課程改革為主線,努力遵循“項目特色——學校特色——特色學校——品牌學校”學校發展軌跡,全面提升學校辦學水平,努力打造長塘里國小優質教育資源,促進每一個孩子的健康快樂成長。

二、活動理念

1、以球育德:促進學生良好的品質的形成。使隊員們養成遵守行為規範、積極向上、團結合作、相互幫助的良好品質。隊員們在快樂的足球活動中,快樂參與、快樂體驗、快樂成長。

2、以球健體:促進學生身體素質的提高。使學生的動作協調能力、反應能力以及身體素質都有明顯提高,學生的身體形態、生理機能等得到了很好的發展。

3、以球促智:促進學生學科成績的提高。使學生在足球運動中養成的良好的意志品質更能促進其智育的良好發展,實現學生全面素質的提升。

三、組織機構

領導小組組長:謝_

領導小組成員:周_、徐_、許_、胡_、楊_、陳_、雷_

職責:負責策劃、籌備足球節各項活動與內容,足球節經費審核、協調全校師生足球節活動開展等。

競賽組組長:_副組長:_成員:非班主任教師

職責:負責組織實施足球節全校性體育項目活動及開幕式的策劃、組織,足球節的競賽、裁判工作及裁判培訓。

宣傳組組長:_成員:美術組、信息組

職責:負責整個足球節的宣傳工作,宣傳展板和條幅製作、足球節攝像拍照、網路宣傳。

報導組組長:_成員:各班班主任、晚報小記者

後勤保障組組長:_成員:_

職責:負責整個足球節橫幅懸掛、開幕式主席台擺放、物品採購

醫務組:_

職責:負責整個足球節學生意外傷害的救護

四、“放飛足球夢”校園足球節活動流程

1、準備篇

海報:與足球節相關的內容(每班至少5張海報)

展版:介紹中國足球及世界足球,要來的國足隊員的資料(美術組、英語組)

宣傳片:3-5分鐘(信息組)

標誌:學校標誌(美術組),班級標誌(班主任、副班主任)

排練:班級——表演方陣,準備服裝(班主任、副班主任)

學校旗隊(大隊部、音樂組)

2、啟動篇

足球節開幕式安排:方陣表演+表演部分

1.入場儀式,方陣表演,國足隊員牽手校足球隊員,走在最前面。

2.學校足球節標誌,學校足球隊,每班設計一個標誌,一句口號,選七個足球隊員穿球服,班級拉拉隊(足球寶貝),繞場一周,在指定的位置站好。

3.介紹來賓,戴紅領巾。

4.開幕式致辭

5.我國足隊員及教練寄語,捐贈儀式,學校給國足隊員頒發證書。(足球顧問)

6.教育局領導講話,宣布足球節開幕。

表演部分

1.朗誦《我的足球夢》(背景為:學生拿獎盃、錦旗等)

2.班級集體舞表演:《小小足球賽》。

3.表演賽(教練、家長、學生、老師、國足球員)李海平老師開球,郝偉裁判。(10—15分鐘)

4.放飛足球(國足隊員與校隊員一起放飛氣球)

3、實踐篇

(1)繪“足球”夢:用小小的畫筆和純淨的童心,描繪五彩繽紛的足球夢想。

①1-2年級:彩色卡紙繪畫(可想像足球隊服等)

②3-4年級:製作立體足球(可製作,也可以在足球上繪畫)

(2)話“足球”史:讓學生走進“足球”,了解足球文化,述說足球知識。

5-6年級每班派男女學生各4名參加足球史知識搶答賽;足球英語小故事、演講比賽

註:低年級英語足球小故事,高年級英語足球演講比賽。(每班1人)

(3)竟“足球”技:讓學生體驗賽事,培養學生的團結拼搏精神。

①20人制15米射門賽按進球多少決定名次,每人1次射門機會進一球得1分;(1-2年級)

註:男女各10人

②20人×10米足球運球接力賽,在規定範圍內由1名隊員用腳把球運到指定區域傳給下名隊員,直到第20名隊員把球帶運到終點,時間少的一方為勝;(3-4年級)

註:男女各10人

五人制足球賽;(5-6年級)抽籤決定賽程,淘汰制

註:4名男生,1名女生

(4)攝“足球”樂:用快門捕捉精彩瞬間,用照片存留快樂。

(5)抒“足球”心:我手寫我心,記下足球節的難忘時刻。

4、收穫篇

(1)各年級部頒發團隊獎一名班級。各年級比賽成績按比賽規程項目加起總分之和。

(2)一、二、三、四年級繪畫比賽,一、二、分別按5分、3分、2分計算

(3)一、二年級20人制15米射門賽按各班進球的多少決定名次,具體名次取得同上條。

(4)足球寶貝評選

(5)頒獎儀式

(6)閉幕式

足球社團活動方案 篇3

一、活動時間:

計畫12月19日下午1點至4點在西區足球場進行,若出現天氣問題,活動順延。

二、活動方式:

1、分組問題:班級33人,分為3組,每組11人(每組男女平均分配)

2、每場比賽30分鐘,分為上、下半場,中間休息10分鐘。

3、具體時間安排:

第一場:13點至14點,一組對二組

第二場:14點至15點,二組對三組

第三場:15點至16點,三組對一組

4、獎勵安排:按勝一場積3分,平一場積1分,輸一場不積分的原則選出冠軍,若出現比分相同情況,兩場比賽進球數多者獲勝。獲勝隊將會獲得小禮品作為獎勵。

5、具體分組安排:

一組:張連伍,侯遠馨,韓旭,戚安浩,陽超,李姚姚,楊柳,張春靜,杜雪忭,車夢偉,李霞

二組:董華傑,邢茂紅,張明星,馬洪敏,韓勛奇,肖速靜,黃春曉,朱曉雯,張明瑋,錢云云

三組:吳飛,張亮,趙哲,孟強,葛廷磊,趙飛,孔文文,劉婷婷,王慧君,朱瓊,朱錦。

6、後勤:每兩組比賽時,剩下一組負責衣物看護、打熱水、計時、計分等後勤問題,男生負責帶四個水瓶去球場。

三、相關負責人安排:

1、韓旭負責各問題善後處理工作。

2、張亮負責比賽內相關問題的解處理,如計時、規則制定等。

3、候遠馨、朱錦、張明瑋負責本組無比賽時的後勤工作。

4、吳飛負責比賽時出現人身意外情況的緊急處理。

5、黃春曉、董華傑負責賽前宣傳與組織,鼓動大家積極參與並宣傳比賽時安全問題。

五、活動目的:

緩解同學們因為前期考試考試帶來的壓力,加強同學間交流,增強大家的積極性與活躍度,並且可以通過比賽向大家普及足球相關知識,增強大家對體育的熱愛。

六、活動注意事項:

1、財產安全問題:必須由每個組長負責到位,若出現情況,追究組長責任。

2、安全問題:賽前必須通知到位安全問題,比賽時,必須有人在場邊負責解決比賽時出現的緊急情況,防止萬一時間的發生。

3、後勤問題:所有同學自帶水杯。天氣轉涼,給比賽同學送水時注意水溫,不可太涼或太燙,班費負責出錢買一些純淨水以便解決水溫問題

足球社團活動方案 篇4

活動背景:

隨著歐洲各大足球聯賽進入衝刺階段,校內掀起了一陣足球熱潮。在這燃情的歲月里,我們要走出宿舍,走向操場,共同唱響這曲青春的協奏。社聯足球協會特舉辦本次足球賽為即將到來的文化巡禮月獻禮,以迎接社聯盛宴。

一、活動目的

(一)為了提高我院學生的身體素質,同時在運動中增進同學們的友誼;

(二)提高同學們的足球競技水平,展現當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌;

(三)為了豐富同學們的課餘生活,讓足球愛好者馳騁賽場,一展英姿。

二、活動主題

馳騁綠茵無悔青春

三、策劃主辦單位

學生社團聯合會足球協會

四、協辦單位

學生社團聯合會籃球部落

五、活動時間及地點

時間:20__年3月28號

地點:學院足球場(康美校區)

六、活動對象

全院學生

七、參賽要求

(一)報名人數:每隊領隊1人,教練1人,運動員12人(至少五人),男生可以跨專業組合,女生以專業隊伍報名;

(二)報名時間:3月17號至3月21號,逾期報名無效;

(三)要求:運動員必須經醫院體檢合格方可參加比賽。

八、報名方式

(一)現場諮詢及現場報名

1。時間:20__年3月17日下午

2。地點:康美校區舊社區門口

(二)簡訊及電話報名方式

1、電話報名:

2、簡訊報名:

編輯簡訊(隊伍名稱、隊員人數、隊員姓名、隊員所屬年級專業、聯繫方式)到:___。

九、活動內容

(一)活動前期

1、推廣宣傳活動,鼓勵本院校學生積極參與;

2、組織幹事們召開會議,討論活動的相關事項;

3、召集各個專業的體委開會,通知具體事項及報名。

(二)活動中期

1.第一階段分成2個小組進行單循環賽,小組前兩名出線進入第二階段,採用交叉淘汰制決出前4名;

2.比賽執行國際足聯最新判定的五人制足球競賽規則;

3.全場比賽30分鐘(上下半場各15分鐘),中場休息時間不超過10分鐘,30分鐘比賽平局須決出勝負時,不進行加時賽,直接以罰點球決出勝負,比賽使用5號球;

4.每場比賽允許填報7至12名運動員,其中5名首發運動員,比賽中換人次數不限,替換下場的隊員可以重新上場替補其他隊員;

5.比賽進行中運動員被裁判員出示紅、黃牌規定如下:一張紅牌或累積兩張黃牌需被罰出場2分鐘才可以換其他隊員上場,且下一場比賽自動停賽,如在兩分鐘內被對方攻入一球,無須等到兩分鐘即可替補;

6.在比賽中,如果某一個隊在場上隊員不足3人時,則本場比賽自然中止,視該隊為棄權,判對方3:0勝,如比賽中止時場上比分超過3:0,則以當場比分為準;

7.界外球須把球放定在邊線上用腳踢恢複比賽,防守隊員需退出5米以外,比賽中不能鏟球,比賽不設越位;

8.如因特殊情況的干擾,造成比賽中斷,經賽事組委會另選時間補足30分鐘(包括罰球點球);

9.每隊必須備有深淺兩套顏色不同的比賽服裝和護襪,服裝顏色必須認真填寫在正式報名表內,比賽隊員的姓名、號碼(0—99號)必須與報名單相符,否則不得上場比賽,守門員的比賽服裝顏色要與其他隊員服裝顏色有明顯區別,比賽隊員緊身褲的顏色與比賽短褲的顏色一致,場上隊長必須自備6厘米寬於上衣顏色有明顯區別的領袖,上場隊員必須統一穿布面膠釘足球鞋,比賽服裝和護襪的顏色必須全隊一致,違者不得上場比賽;

10.參賽運動員必須準時到達比賽場地,遲到10分鐘按棄權處理;

11.參賽運動員必須在比賽承諾書上籤字,嚴格遵守比賽紀律;

12.比賽中,運動員要發揚頑強拼搏精神、自覺規範言行、尊重對手、服從裁判,爭當文明大學生楷模;

13.對比賽有疑問可書面向仲裁上述,三天內給予答覆;

14.本次比賽如有未盡事宜,則另行通知。

本競賽規則解釋權歸學院社聯足協所有。

十、活動規則

(一)每隊勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分;

(二)如遇兩隊或兩隊以上積分相等時,則依次按相等隊之間比賽的勝負、淨勝球、總進球數決定名次,多者名次列前;

(三)如上述各項仍相等,則依次按他們在小組全部比賽中的淨勝球、總球數決定名次,多者名次列前;

(四)若數目再相等,則以抽籤的辦法決定名次;

(五)如果某隊棄權,則罰該隊所有比賽(包括已賽和未賽的場次)均以0:3負於對手,並按有關規定進行處罰。

十一、獎項設定

根據比分男女生組各取前三名,分別獲一、二、三等獎,並頒發榮譽證書。

足球社團活動方案 篇5

一、活動背景

金秋十月,桂花香飄師大__校園。隨著軍訓的結束,_級的新生們開始了大學裡正常的學習和生活。而他們在各方面的交流過程中都感到了自己在口才方面的欠缺,這對於現今社會需要的複合型人才明顯不符合。所以非常需要我們為他們提供一個可以提高口才能力的一個平台。

二、活動目的及意義

擴大協會影響,讓更多的人全面、真實的了解演講與口才協會的宗旨、目標、團隊建設、活動策劃等,為了以後能在校內順利開展各種豐富多彩的口語交際活動,給會員們提供一個鍛鍊口才,提高能力,展示才華的舞台做宣傳。同時也為各會員提供提升完善流暢的表達能力的機會,引導一些會員改掉膽小、怯場、不善表達的性格缺陷。

三、活動對象

全體新老會員、協會會幹和一些老會幹

四、活動時間

20__年10月15日晚19:30

五、活動地點

一區309

六、活動流程

1、指導教師講話

2、會長講話

3、協會ppt展示

4、舞蹈

5、聲音模仿秀

6、遊戲環節

(一)口耳相傳

遊戲規則:

A)一次可邀請或隨機選擇4--6位同學上台。

B)抽到的同學統一向左或向右轉,排成一排。

C)由主持人拿出事先準備好的紙條,給排頭的同學看,排頭同學根據紙張內容及自己的理解,給第二位同學表演動作,不能出聲,第二位再給第三位表演,以此下去,直到最後一位同學說出紙張的內容。

D)遊戲可重複進行2—3輪

7、即興演講(新會幹的演講)

8、講笑話

9、遊戲環節

(二)西瓜蹲

遊戲規則:

A)一次性邀請或隨機選擇4—5位觀眾上台。

B)抽到的同學面對觀眾排成一排。

C)每個同學手上拿著一張畫有水果的牌。

D)第一位同學邊蹲邊喊自己拿到水果的名稱,同時隨便叫其他同學手上的水果名,如喊“西瓜蹲,西瓜蹲,西瓜蹲完黃瓜蹲”。則輪到手拿黃瓜牌的同學喊口號,直到有同學出錯,則接受懲罰。

E)遊戲可重複進行2—3輪

10、拉歌(全體人員)

11、全體人員拍照留念

七、人員分工

(一)前期準備

1、贊助.

2、徵集節目:秘書部負責,7號晚向新老會員發出節目的徵集通知。

3、通知時間地點:秘書部負責,12號、14號晚上分別發飛信通知。

4、宣傳海報:宣傳部負責,13、14號這兩天在食堂張貼海報一張。

5、場地申請:外聯部負。

6、主持人

7、現場布置:

a)門口以氣球、彩帶作為裝飾;

b)黑板繪製彩圖,在中央標出本活動的主題;

c)將桌椅排列在四周,於教室中間空出一片空地;

d)四周的空牆以氣球做成花型的裝飾;

e)在燈上懸掛彩帶作裝飾。

(二)活動現場

1、現場活躍氣氛:(會幹要積極主動)

2、物資及獎品管理

3、現場清理:演協全體會幹

4、拍照

八、經費預算:

氣球(粉紅、白色)100個10元

皺紋紙(粉紅色)5張2.5元

玻璃繩(白色)1捆2元

總計:14.5元

注意:會場所需的礦泉水沒有計算在內。

九、活動亮點

各類豐富多彩的文娛節目和遊戲活動利於新老會幹和新會員增進感情,加深彼此了解與溝通,體會到協會大家庭的溫暖。同時,弘揚社團文化,促進協會建設與發展,給所有參與到此次活動中來的同學一個鍛鍊自我,展現自我的機會,豐富了大家的業餘文化生活。

足球社團活動方案 篇6

一、活動主題

鞏固協會成員的攝影基礎知識、利用理論實踐相結合。

二、活動目的:

1、為了培養攝影愛好者的興趣,了解一下攝影知識、技術和攝影作品的鑑賞。

2、提高大家對攝影這方面的積極性,培養自己的實踐能力。

3、豐富我們的校園生活,展現我們的校園文化。

4、增強校園內的藝術氣象,為學院攝影愛好者搭建一個相互交流的平台。

5、也給我們帶來一次展現自己的機會,抓住每一分每一秒,多多關注大自然“美”的一面。

6、同時又營造良好的社團學習氛圍,以及為我院教學評估所做的一份工作。

7、將來也為我們在以後的攝影展中籌備一些美觀的照片,展現我們校園風采。

三、活動內容:組織大家在目的地採風以實地拍攝為主。

四、活動口號:回歸自然發現美麗

五、活動時間:20__年11月18日

六、活動地點:星星竹海

七、活動對象:攝影協會

八、活動流程:

1、前期宣傳

2、各部門負責人通知大家準備

3、在玩的途中要注意安全,不得私自離開

4、達到地點,進入遊戲環節

5、留影紀念

6、活動結束

九、指導老師:

十、活動負責人:

活動目的:通過舉辦社團巡禮節,進一步發揮學生社團在校園活動中重要作用,豐富同學們的校園生活,提高同學們的創新思維能力,使同學們在活動參與中掌握更多知識,提高能力,同時,擴大我校社團在各高校的影響。

足球社團活動方案 篇7

一,活動題目

春季分組登山比賽

二,活動意義

通過組織學生進行登山提高學生身體素質以及團隊合作精神

三,活動前期準備

由社團組織部負責參與活動同學的組織工作,宣傳部負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作,外聯部負責本次活動的贊助工作

四,活動內容

將所有參加活動的同學分成若干組,沒組選出隊長一名,負責帶領各自的小組。各小組自由選擇登山路線,一先到的一組為獲勝組。

五,活動目的

通過本次活動使學生提高對身體素質的重視,增強學生的團隊合作意識

六,活動總結

通過成功的進行本次登山比賽活動,使我們社團的內部合作更加默契,各部門對於各自職責更加明確。也在活動中發現了社團內工作分配的成功與不足,對我們社團未來的發展起到了積極的推動作用。

足球社團活動方案 篇8

活動主題:浪漫_奇_揚之夜

舞會內容:

此次活動是全校性的大型舞會,舞會有跳交際舞,並伴有慢三慢四、快三快四等多種同學喜歡的舞種,舞會還穿插街舞表演、遊戲互動、抽獎等活動,並頒發紀念品。

入場時間:18:40—19:10

入場要求:鼓勵攜帶舞伴前來。開場白:(19:10---19:30)

一、主持人致開幕詞

二、開場節目:閃耀街舞大亮相

三、主持人發言:向學生會其他部門及參加舞會的老師和同學致謝,宣布當天活動的相關事宜,即當晚的活動內容。

會場布置:

以溫馨為主題,彰顯青春活力。需一部分裝飾品,如彩燈、閃燈、彩帶、標語等。

所需物品:

筆記本電腦一台、功放一台、音箱兩個、話筒兩個,舞曲、接線板、彩燈、相機、dv,桌子椅子,面具、水、氣球等。

舞會形式:

以舞蹈為主,其中穿插些有意義的遊戲和歌曲。

活動流程:(19:30—21:20)

一、尋找partner.(19:30—19:40)

二、開始第一環節的partner舞會(19:40—20:10)

1、第一支舞選擇旋律為輕快節奏的音樂,燈光較明亮,爭取儘快營造一個輕鬆愉快的氣氛,以便同學們融入到這個舞會當中。可安排一到兩名舞者領舞,掀起整場舞會的第一個小高潮,主要是一種熱身。

2、第二支舞,選擇恰恰,主要恰恰舞的曲調歡快而有趣,舞者能夠製造出"頑皮般"的氣氛給觀眾。

3、第三第四支舞選擇交際舞。選擇較慢的音樂,燈光低暗,一是為了讓同學們得到短暫的休息,二是方便相互間的交流

4、街舞表演(20:10—20:20,註:表演應切合當晚舞會的主題)

三、開始第三環節舞會(20:20—20:40)

主要選擇快節奏的舞曲:包括兔子舞、恰恰等。播放音樂,大家一起跳。可邀請在一旁觀看的所有人員一起跳來,此時舞會的氣氛達到潮。

四、遊戲時間(20:40—9:00,註:可以邀請樂隊進行背景伴奏)

1、聞歌起舞:兩人一組,一人唱歌,另一人根據搭檔所唱內容進行表演。(對於搭檔的選擇主持人可以讓先上來的人背對大家,並且描述他們心中完美的舞伴形象,大家幫忙尋找)。

2、踩氣球:主持人抽取三對partner上台,每人左右腳跟各系3個小氣球,在一分鐘內進行遊戲,遊戲結束後氣球剩餘最多的一對獲勝

(以上遊戲參與者均有小禮品贈送)

五、主持人發表總結性講話

六、活動評獎:

由主持人宣布各個獎項花落誰家。如:表現力獎、感染力的舞會皇后獎等。獎項的評定可採取工作人員評選與現場推選相結合的方式,可模仿電視上的做法:緊張的背景音樂響起,然後將燈光打到獲獎者的身上。

七、幸運觀眾抽獎:由獲獎者抽取幸運觀眾。

八、舞會結束:可提議紳士的男生送女生回宿舍。

工作分配、活動分工:

活動策劃:學生會公關部

音響調控:派專門人員負責當天的燈光音響調控

現場設計:學生會公關部

現場布置:學生會其他部門

現場指揮:2至3名主要負責現場流程

主持人:主持人兩名,一名女生為主要主持人,一名男生為輔助主持人

現場秩序維護:_加舞會的所有學生會成員

迎賓:迎賓人員2名,負責迎接參與者

宣傳及海報:學生會文藝部廣播站宣傳部

足球社團活動方案 篇9

一、宗旨

本攝影社團,經學校德育處、團委批准組建,並在其指導下組織活動。本社團通過普及攝影知識,激發學生對攝影藝術的愛好,提高學生的攝影技術和藝術修養,增強自我管理、自我教育、自我發展的意識和動力,豐富校園文化生活。

自覺遵守校規、校紀,熱愛集體、團結同學,積極要求上進,自願參加社團活動,有一定攝影

二、參加對象

自覺遵守校規、校紀,熱愛集體、團結同學,積極要求上進,自願參加社團活動,有一定攝影基礎的本校學生。

三、活動方式及內容

1、 服務學生、服務學校

2、開辦攝影講座,學習理論知識及基本操作。

3、組織外拍活動,以老團員帶新團員,現場指導。

4、與外校攝影社團搞聯誼活動,擴大本社團影響。

5、舉辦校內攝影作品比賽,組織社員參加校內、校外各種攝影大賽。

四、活動時間

每隔二或三周的周二中午12:15-12:45

五、活動管理

1、責任制

本社團為社長負責制。

社長:負責社團及社員職能和工作的協調以及整體事務的安 排。負責與校德育處、校團委、外校社團聯繫,以取得支持,尋求幫助,負責管理社團設備,有關相片、底片、檔案等。

1、 權利和義務

權利:可參加社團舉辦的各項活動,參加社團組織各種攝影比賽或圖片展覽。

義務:(1)遵守學校規章制度及本章程,維護社團聲譽。

(2)接受社長領導,積極參加各種活動,協助社長 開展各項工作。

(3)自覺學習基本操作及理論知識,努力提高專業技術。

3、退團情況

(1)對無故不參加社團活動的社員做出記錄,當缺席次數達到社團開展活動次數一半的,將開除其社團社員資格。

(2)對嚴重違紀影響惡劣的社團社員,開除其社團社員資格。

4、成果呈現方式

舉辦攝影佳作欣賞會,與攝影社團社員進行技術及經驗交流。

六、需要報學校審批的活動

1、兩個或兩個以上社團活動。

2、與校外社團或個人舉辦的活動。

3、從校外邀請來校舉辦的攝影講座、組織的攝影沙龍、研討等活動。

4、面向全校舉行的活動。

5、社團的外出活動。

足球社團活動方案 篇10

一、活動背景

心源社一直堅持以服務社會事業為宗旨,通過小悅悅事件,反映了現在社會的人情冷漠,人與人之間缺乏信任與真摯的感情,拒絕冷漠話題越來越受到社會的關注。公益社團也肩負著傳遞溫暖的重任,公益事業也應弘揚愛心文化、傳播大愛思想、弘揚正氣、宣傳慈善新理念。

二、活動時間/地點

地點:D101教室/學術報告廳

三、活動籌建各方

活動主辦:四川職業技術學院學生社團聯合會

活動承辦:四川職業技術學院心源社

活動協辦:計科系、某商家、社會熱心團體

策劃負責人:組織事務部 顧 問:蔡勁老師

四、活動目的及意義

1、促進公益事業的改革,發展公益事業,讓更多的大學生參與愛心公益事業,傳遞愛心;

2、對心源社的社團文化進行宣傳,讓更多的人了解社團,擴大社團的影響力;

3、對大學生進行反思冷漠教育,警惕社會道德失范;

4、弘揚社會的正氣,尋找向善力量,增強社會責任。

希望通過此次的活動,讓在校的大學生能夠增強社會責任感,讓愛走進大學生,讓大學生懂得愛的價值和愛的傳遞,讓大家奉獻自己小小的愛心,幫助更多的弱勢群體,讓同學們從小事做起,從身邊的事做起,讓大家從真正的意義上理解愛、奉獻愛、接受愛、延續愛、拒絕冷漠,讓愛傳遞。

五、活動流程

前期準備

1、召開理事會議,會議議程如下:

a) 確立活動時間地點;

b) 以組織部為核心成立策劃組;

c) 完善和確立策劃方案;

d) 將本次活動各項事宜任務進行分配。

2、節目工作

主要任務:

a) 負責晚會節目的徵集、節目的彩排、節目形式的確立;

b) 負責晚會流程的調整與確立,及節目質量的保證。

節目要求:

a) 內容必須以拒絕冷漠 傳遞溫暖為主題;

b) 節目的意義要從本次晚會性質出發(公益類),娛樂性不要太強,讓觀眾能從節目中有所體會有所感染;

c) 整體節目要求健康、積極向上;

d) 節目的選材最好是尋找切合我們身邊及社會所發生的事件或者話題。

節目徵集:

a) 本次活動的節目徵集由活動節目組負責;

b) 以心源社的名義向學院藝術團、藝術系、話劇社等文藝機構、團體發出誠摯邀請;

c) 以心源社的名義向遂寧市志工聯、貧困國小、殘疾人托養中心發出邀請;

d) 本次活動的節目徵集面向全院的師生。

節目彩排:

a) 時間與地點待定;

b) 節目彩排分三次進行;頭兩次是節目的篩選與指導,後一次是舞台搭建好的彩排;

c) 節目彩排時請心源社理事會成員擔任評審;

d) 本次活動對節目進行嚴格審核,儘量以較高的質量,水準參加本次活動,為活動的成功舉辦打下基礎。

專訪類節目要求:

a) 本次晚會設有兩個專訪類節目,是本次晚會的亮點與特色。由節目組專項負責;

b) 25日前與電視台、殘疾人托養中心、貧困學校取得聯繫,確立專訪內容、參加專訪的人員及專訪過程中的具體要求等;

c) 在專訪過程中會涉及到相應資料(PPT、DV)的準備,要提前與技術小組取得聯繫,提出PPT、DV等的要求。

3禮儀工作:

主要任務:

a) 負責本次晚會嘉賓的邀請與接待;

b) 負責現場頒獎環節與捐贈環節禮儀任務;

c) 晚會新聞稿的撰寫。

禮儀要求:

a) 禮儀人員要求服裝統一;

b) 禮儀人員服務態度要好,言行要符合禮儀的標準;

c) 新聞稿的撰寫要及時,並且符合晚會的實際狀況與內容;

d) 在晚會前四天根據策劃組的嘉賓名單向參加晚會嘉賓發出邀請涵;(根據現場的實際情況與到會嘉賓的實際人數確定禮儀人數)。

4、 舞檯布置工作

主要任務:

a) 負責晚會舞台的設計與布置;

b) 晚會現場音響、燈光的布置;

c) 晚會所需背景音樂的準備;

d) 晚會的攝像、拍照。

具體要求:

a)晚會舞台的布置要因地制宜,根據現場的實際情況,作出布置方案。由於是在學術報告廳,所以要提前進入現場進行規劃。布置要求符合晚會的主題與晚會氛圍。

b)根據晚會流程各節目的順序及各個節目所需,要提前把音樂、話筒、音響、燈光準備好,晚會的燈光、音樂、音響要提前與學術報告廳的管理員聯繫。背景音樂除了各個節目所需,還要考慮晚會的開場、互動環節、結尾的背景音樂等

c) 現場攝像與拍照時要選準拍攝的角度與時機,要求達到最佳效果。

5、晚會PPT、DV製作工作

主要任務:

a) 晚會進程的監督;

b) 晚會節目PPT、DV的製作。

具體要求:

足球社團活動方案 篇11

學生社團作為學生綜合素質培養的一個重要載體,在推進新課程改革、繁榮校園文化等方面發揮著不可替代的作用。為了貫徹落實教育部《基礎教育課程改革綱要(試行)》、《普通高中課程方案(實驗)》等檔案精神,切實推進我校新課程改革,為進一步活躍校園文化生活,促進學生全面而又主動地發展,結合我校實際,特制訂本實施方案。

一、指導思想

建設大邑中學學生社團文化,就是要秉承“造就自主發展的人,為學生的終身發展奠基”的辦學理念,順應社團活動校本課程化趨勢,充分挖掘學生的內在潛力,發展學生的特長和張揚學生的個性,突出我校辦學特色;以社團活動促進學生自主學習,促進學生綜合素質的提高,進一步繁榮校園文化,營造學生自主管理、自我發展的良好氛圍。

二、總體目標

1、適應新課改的要求,使學生社團活動成為學校課程設定的一個重要組成部分,通過社團活動來充實、完善我校校本課程的開發。

2、學生社團旨在豐富學生自我學習的內容,開展主題實踐活動,提供展示自我的空間和平台,建設健康、活潑、高雅、向上的校園文化。

3、學生社團旨在學生自我管理、自我組織以及能力的提升,培養學生的團隊精神和協作意識。

4、同學校的“探究性學習”的研究課題相聯繫以充實課題研究內容,提高課堂的實效性。

三、組織領導

1、成立學校社團文化建設指導委員會:

主任:劉克和

副主任:蘇光明

委員:田明、蔡剛、雷成章、張建清,龔建林、魏亞明、蔡德軍、陳維剛、何龍傑、石傑、母建民、龔魏、曾臻、唐安定、苟新雲、劉進軍、徐永貴、楊斌、楊華、王敏玲、徐澤、李恆、張華、張國慶、盧彥宏。

2、德育處、團委負責學生社團的規劃與審批,團委負責學生社團的具體領導和管理,協調各社團的活動,定期召開各社團負責人例會。

3、各個社團需有較為固定的指導老師。社團指導老師指導熟悉該社團的活動內容並能勝任對其工作的指導。學生社團可以聘請校外專家、學者、教師等擔任社團的名譽職務,但聘請校外人員的必須事先徵得學校同意。

四、社團活動實施內容

社團活動必須以全面推進素質教育、培養德智體美勞等全面發展的高素質人才為目標,努力把思想道德教育的內容融入社團建設的各個方面,有力地促進學生的全面發展和健康成長。學生社團按照性質可分為六大類:學科類、學術科技類、文化類、藝術類、社會實踐類、綜合類。依據我校目前實際情況,可先成立10個社團,以後再逐漸增加。

五、社團建設階段步驟

1、啟動的前期工作

(1)成立社團組織機構;

(2)起草社團章程;

(3)制定社團工作計畫;

(4)制定社團招新方案。

2、全面啟動

(1)進行全校範圍內的社團宣傳;

(2)確定各社團指導老師;

(3)有選擇地招收一定數量的社團成員;

(4)召開社團成立大會,向指導老師頒發聘書;通過組織機構名單、章程;宣布本期工作計畫和活動安排。

(5)社團組織機構在指導教師的指導下,按計畫有步驟地開展社團工作。

3、監督評價

(1)制定社團管理條例,嚴格督查各社團工作;

(2)檢查社團每一次活動情況,指導其正確發展;

(3)對社團工作進行講評,並對工作出色的社團和社團成員在期末予以表彰獎勵。

六、學生社團的管理

(1)學生社團必須自覺服從學校的領導和管理,社團活動必須圍繞學生綜合發展全面成才的目標和學校的中心工作開展,必須有利於促進學生德、智、體、美全面發展。

(2)每學年開學初,校團委要組織各學生社團積極做好新成員的發展工作,嚴格把關,並對社團幹部進行調整充實。學生社團可以製作本社團的標誌,可以張貼海報,可以創辦內部的交流刊物,可以上傳資料到大中網站,但這些都必須由校團委審查通過方可實施。

(3)學生社團應立足校內開展活動,特殊情況確需到校外開展活動時,應事先徵得主管單位和學校的同意。社團活動要做到有計畫、有安排、有總結。每學期工作計畫、活動開展情況、工作總結材料要及時報校團委備案。

(4)每周五下午第7、8節定為“社團活動時間”。要求各學生社團利用此時間開展社團活動。

七、保障措施

1、制度保障

(1)社團工作要做到學期初布置任務,期中分析研究,期末總結評比,做到領導得力,措施紮實,保證社團建設穩步發展。每學期組織一次社團的整頓工作,以社團章程為依據,加強對各社團的指導,各社團有學期活動計畫,有學期總結,有各活動案例,促使各社團走上規範化、制度化的有序發展之路。

(2)制定《大邑中學學生社團管理條例》,規範社團的行為,促進社團建設。

(3)制定《大邑中學學生社團指導教師聘任方案》,評估指導教師履行職責的情況。

(4)制定《大邑中學學生社團評比考核細則》,對社團組織進行評估,使學生社團向著高層次、高格調、高品位的方向發展。

2、指導教師職責和待遇問題

職責:(1)指導社團制定工作計畫,確定工作重點並做好工作總結;

(2)指導社團的組建、章程制定及修改;

(3)定期開設專題講座,組織學生開展豐富多彩的社團活動;

(4)解掌握學生社團的思想動態及素質培養情況,加強與社團管理部門的聯繫,指導學生解決在社團工作中遇到的困難和問題,維護學生社團利益;

(5)關心社團幹部的成長,注意加強與學生社團幹部的聯繫溝通,協助做好社團考核及評優工作。

待遇:(1)依據《大邑中學學生社團指導教師聘任方案》進行雙向聘任,頒發聘書;

(2)依據工作量和考核結果,發放津貼或增加課時津貼。

3、社團經費

社團經費來源:(1)會費;(按照有關規定收取會員會費)(2)贊助;(利用社會資源,合法獲取贊助)(3)在核准的活動範圍內開展活動或服務的收入;(4)其他合法收入。

足球社團活動方案 篇12

萬事開頭難,為了方便以後活動的開展,本社團在開學之際做出了如下計畫,之後的各項活動將照此開展:

1.社團招新

社團招新活動將在本學期開展,我們飛揚籃球社在這期間將會認真作好社團工作的第一步。包括:新活動以及事後的社員名單。在第一次的活動中,觀察社員的籃球技術水平,結合本人意願,建立本社職能組織。

2.迎新活動

配合團委開展本社的迎新活動,本社團根據團委要求,集合社團特色開展工作。在可能的情況下,會考慮與其他社團合作迎新活動。

3.社團常規活動

①常規訓練

本學期定為每周二、三、四下午第三節課。在招新結束後,向社員徵求意見,適當調整活動次數,保證每次活動的參與人數。

常規訓練包括籃球基礎技能訓練和籃球知識的講解。籃球基礎技能訓練由社長几社內擁有較高技能的社員負責。教學內容包括:運球,傳球,過人技巧,投籃,三步上籃等基本動作。期間會請指導老師為大家講解,保證每位社員籃球動作的準確性。籃球知識講解包括規則,戰略戰術等。這個部分將會被分成兩個部分來完成,一是集中講解,利用一段時間向社員集中概述所有與籃球有關的知識;二是實戰講解,延續上一年的觀摩活動(電影,比賽片段等)或現場比賽,增加社團活動的多樣性使社員能更直觀的了解。

②“三對三”籃球賽

可能在本學期開展三對三”籃球賽,為此本社會申請協辦本次比賽,並全程參與其中。比如:鼓勵社員參賽,為社員提供技術上的支持,幫助安排場地,記分,記犯規及所有有可能的後勤工作。此外,還會組織社員到現場觀看比賽,通過現場觀摩讓社員更加直接接觸比賽,體會籃球規則,技巧,戰略戰術等,從而,加強社員對籃球的體會。

4.創新計畫

本社在創社之始,就有為學校培養籃球後備人才的宗旨,我們自會盡心盡力的做好這點。此外,我們會加強與校外籃球團體的接觸,爭取把優秀社員推薦給他們,讓社員在課餘和離開校園之後有一個展現自己興趣的平台。

新學年、新氣象,在新學期的開始,團體部要繼承和發揚上學期團結務實的工作精神,積極熱情的工作態度;要總結以前工作中的失誤,爭取在新的學期中把學生團體的各項工作做的更好,順利開展第六屆社團文化藝術節各項活動,將我校的學生團體工作再上一個新台階。

足球社團活動方案 篇13

一、運動目的任務:

為收展學生的個性和特長,激收學生普遍的興趣愛好,歉富校園課餘死活,為了在教學中取得更好的效果,儘快的提高同窗們的球技,特制定本打算。

學生訓練課的內容、形式,要求多種變化,各類演習手腕儘量與遊戲運動相連繫,以激收學生對桌球的興趣。首先要以培養學生的球性和基本功為主,對那些基礎相對較好的學生借要培養其競賽水仄和心理素質。

二、訓練目標:

培養學生對桌球知識以及妙技的認識和了解,並且初步把握桌球基本技戰術,收展

身體素質。經由過程桌球社團運動,使學生不只只是把握一項妙技,而是能在運動的同時體會 桌球運動的歡愉,體會合體的榮譽和個人的責任等等。並且藉助桌球社團運動,在孩子人死道路上構建一座多元化的立交橋,為學生以後的收展提供基礎的源動力。

3、訓練時間和地點安排:

每周上午7點半到8點20,每周三第5、6節課。

三、詳細訓練內容安排:

準備期:(一周)

1、召開全隊隊員會議,制度訓練紀律。 2、準備訓練所需場地、器材。

第一階段:入門階段,從握拍的方法入手下手教,以桌球球性訓練為主。

1、直拍握拍方法和橫拍握拍方法。 2、桌球球性訓練。

3、最基本的收球:正手仄擊收球、反手仄擊收球、下蹲收球等。

第二階段:桌球基本手藝演習(包括手法和步法)。

1、收球與領受球; 2、推、擋球手藝; 3、搓球手藝與削球手藝;

4、正手快帶與反手快帶; 5、基本步法訓練。

第三階段:鞏固基本功球性訓練,鞏固及提高階段 。

第四階段|:參加區級小學生桌球角逐,爭取取得優異成績。

5、學生分組名單:

男隊:陳

女隊:皮

足球社團活動方案 篇14

一、活動的目的

好的活動策劃,要適合團隊的建設發展需要,活動內容豐富多彩,對團隊精神的建立具有非常積極的意義,培養參與者的市場經濟意識和創業意識,認識市場規律和規則,真正做到學以致用,活學活用,並且增強參與者關注經濟社會發展、關注市場的意識。

二、活動題目

春季分組登山比賽

三、活動意義

通過組織學生進行登山提高學生身體素質以及團隊合作精神

四、活動前期準備

由社團組織部負責參與活動同學的組織工作,___負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作,___負責本次活動的贊助工作 。

五、活動形式

分組,每組自主選出隊長,由隊長帶領,自主選擇登上線路,想到一組獲勝。

六、活動目的

通過本次活動使學生提高對身體素質的重視,增強學生的團隊合作意識

七、活動總結

通過這次活動,使我們社團成員間的關係更為密切,團隊精神得到了進一步升華,內部合作更加默契,各部門對於各自職責更加明確,同時也發現了工作分配時的不足,對以後社團建設有非常好的借鑑意義。總體來說這次活動非常有意義,以後也會長期的搞下去。

大學社團活動策劃書的寫法

大學社團活動策劃書3篇 | 返回目錄

大學生活豐富多彩,如何才能夠在大學裡學到學到更多的東西,在大學裡能夠將所有的能夠做到的活動學好。在社團活動中,每一次活動的開展之前總是有相應的策劃書提前寫出來,在活動中能夠快速的將所要工作注意的事項找到,在活動中才能夠做到萬無一失。要考慮到活動中可能發生的問題和解決方案。

一、策劃書名稱

儘可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月大學活動策劃書”,置於頁面中央,當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。

二、 活動背景 :

這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,並通過對情況的預測制定計畫。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、 活動目的、意義和目標:

活動的目的、意義套用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,並需要滿足重要性、可行性、時效性

四、資源需要:

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

五、活動開展:

作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能構想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限於用文表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先後順序排列,繪製實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程式也應該在這部分加以考慮。

這裡可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、契約協定、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。

六、經費預算:

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明了的形式列出。

七、活動中應注意的問題及細節:

內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定

性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的機率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

八、活動負責人及主要參與者:

註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。

注意:

1、 本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥於表格,自行設計,力求內容詳盡、頁面美觀;

2、 可以專門給策劃書製作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁眉,圖文並茂等;

3、 如有附屬檔案可以附於策劃書後面,也可單獨裝訂;

4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂;

足球社團活動方案 篇15

一、活動背景:

時代的步伐已經邁進了二十一世紀,雷鋒精神是中華民族傳統美德的延續和升華,是民族精神寶庫中的一顆璀璨明珠。在新的歷史條件下,正確地理解、發掘、學習雷鋒精神,是落在每箇中華兒女身上的任務。堅持不懈的開展學雷鋒活動,弘揚和培育民族精神,促進全民族思想道德的提高,加快學校各項事業的發展和自身素質的提高都有著十分重要的意義。作為新時代大學生的我們,既要熟練掌握先進的科技文化知識,來適應社會的高速發展,更不能落下老祖宗留下來的寶貴精神財富。

二、活動目的:

為了紀念永遠在我們心中的“雷鋒叔叔”;為了弘揚捨己為人,服務社會

的無私奉獻精神;為了再一次展示我南工青年志願者的形象;進一步詮釋我校青年志願者協會“團結,奉獻,友愛,互助”的社團理念及有關服務精神。我校青年志願者協會精心籌辦了“3/5雷鋒日,我們在行動”為主題的志願服務大型活動。

三、活動單位

主辦單位:南昌工程學院青年志願者協會協辦單位:南昌工程學院校團委、學生會

四、活動對象

以在校大學生為主,教師及在校務工人員皆可參加。

五、活動時間:

20__年3月5日中午

六、活動地點:

以南昌工程學院新老食堂為主,也包括校內公告欄、牆壁、車棚等。

七、活動構成:

——學習雷鋒,從我做起,嚴格要求自己;——大力宣傳雷鋒故事和精神;

——號召更多學生向雷鋒學習,積極加入活動中來;

——清除食堂內的廣告紙、死角垃圾等;——幫助工作人員清楚餐桌垃圾;

——活動結束後,由辦公室負責起草活動總結報告,由理事會負責召開總結大會,並表彰先進個人。

八、活動流程:

⊙活動前十天,由青協理事會召開青協全體幹事會議,宣布活動相關事宜;

⊙在活動前一個星期,由青協宣傳部在校園內懸掛“3.5雷鋒日,我們在行動”宣傳條幅;在展板欄上張貼海報;在文體中心進行廣播宣傳;

⊙由外聯部負責與其他組織商榷合作事宜;⊙由監察部負責活動現場秩序;

⊙由財務部負責活動後的器材收拾及其登記。

九、活動說明:

¤本活動自願參加,但希望大家積極參加,認真投入其中;¤參加本活動的成員務必注意形象,衣服整潔,文明禮貌;¤凡是加入本活動者,無比善始善終,堅持到最後;¤大家在工作的同時,注意培養合作精神和團結意識;¤在參加活動的同時,有所啟發。

足球社團活動方案 篇16

一、活動課程設定:

根據我校的實際情況,本著“活動應豐富多彩,富有吸引力;充分發揮學生的積極性主動性;課堂教學和課外活動互相配合,互相促進;符合學生的年齡特徵,照顧學生的興趣和特長”的原則,切實減輕學生學習負擔,在活動中學習,在活動中進步,根據學生的年齡特徵、心理特徵及興趣愛好,體育社團活動項目如下:

1呼啦圈2、踢毽子3、小跳繩(花樣跳繩)4、大跳繩5、板羽球6、小皮球7、沙包遊戲8、壘球9、跳橡皮筋10、籃球11、拔河12、桌球、13羽毛球14、遊戲。15、足球

備註:1至6年級花樣跳繩

1年級毽子或小跳繩

2年級足球、毽子(以足球為主)3至4年級呼啦圈或沙包5至6年級板羽球或大跳繩

二、活動安全注意事項:

1、穿運動鞋參加活動,衣著寬鬆,儘可能穿運動服裝,不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品。

2、在指定位置進行規定項目活動,不能擅自進行其他項目活動,更不能亂竄亂跑。

3、要根據身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應立即告知老師。

4、活動時,同學間要互相協作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護工作,不能互相吵鬧、爭執甚至打架。

三、指導教師職責:

1、要加強安全教育,並使學生掌握必要的安全防範知識。

2、檢查學生衣著,了解學生的健康狀況,合理安排運動量。

3、活動時,要做好組織及安全防護工作,防止傷害事故發生。

4、如有意外傷害事故,要嚴格按照《傷害突發事件處理辦法》進行處理。

5、和學生一起參與活動。

四、安全措施

1、要求指導老師牢固確立安全第一的意識,把活動安全放在首要位置。

2、對學生進行安全教育,使學生們了解運動安全知識、運動安全技巧,明確安全運動的重要。

3、每次體育社團活動,都要制定相應的安全措施。

五、活動安排

1、踢毽子、足球 一、二年級

2、呼啦圈 三、四年級

3、板羽球 五、六年級

4、小跳繩、足球 一、二年級

5、沙包 三、四年級

6、大跳繩 五、六年級

7、花樣跳繩比賽 三、四年級

8、小皮球、足球 一、二年級

9、壘球 五、六年級

足球社團活動方案 篇17

一、活動主題:

提高大學生綜合素質,促進學生成長、成功。

二、活動意義:

通過本次講座,幫助同學們發現、思考、解決成長中的問題,樹立提升各方面能力的觀念,為未來的成功奠定基礎。

三、活動地點:

石家莊經濟學院教三(電教)101

四、活動對象:

石家莊經濟學院全校學生

五、活動時間:

__年4月10日

六、活動準備:

1、申請教三101

2、申請宣傳欄

3、聯繫佳佳教育老師

4、邀請本校各社團參加本次講座

5、找照相人員

七、宣傳方式

1、做宣傳板(先社聯宣傳部申請宣傳板一塊、畫質紙2張、顏料

2、製作海報(申請紅紙4張)

八、活動流程:

1、會場布置

2、秩序維持

3、主持人開場白,簡介嘉賓,講座開始

4、互動環節:師生互動

5、主持人做總結,宣布講座結束

6、歡送老師,會場人員有序退場

7、照相人員合影留念

8、清理會場(策劃部、宣傳部)

9、歸還物品

九、講座後期檢查:

由各部長開會總結,寫心得體會

十、經費預算:

多媒體使用申請費:50元

總計:50元

十一、講座主要負責人:

足球社團活動方案 篇18

一、活動背景

在我院的團委的領導下,在院領導的領導下,為了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發揮我們的優勢,利用我們的資源,維護大學生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協力搞了這個活動,讓我們的課餘生活更加豐富。

_學院與世界的溝通日益密切,幫助每一位海航學子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責任。而英語社則是學院英語教育的中堅力量,所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學們的同時也會大大提高同學們對英語的興趣。

二、活動目的

鼓勵同學積極踴躍參加民眾性集體活動,旨在鍛鍊同學們的膽量和鼓舞同學們的勇氣,給每一學生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞台。

三、活動的名稱

異域風情情怡海航

四、活動地點

第二教學樓第三階梯教室

五、活動時間

十一月下旬(暫定)

六、活動對象

有志青年

七、活動負責人

_社長

八、主辦單位

_學院

九、協辦單位

英語社團

十、邀請單位

各個兄弟團體

十一、活動宣傳

(一)宣傳

1、由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳。

2、利用海報(手繪),橫幅,網路(在英語社QQ群里發帖),等方式開展宣傳3到時得現場進行拍照。

(二)外聯

負責聯繫一些商家,更大範圍的宣傳我們英語社,拉到些贊助。

十二、活動開展

1、活動的會場布置;組織部負責會場裝飾。

2、活動的司儀;由播音部負責主持。

3、活動的會場服務,包括會場的秩序維持工作;全體幹事負起責任活動的流程。

(1)首先播放2到3首英文歌曲穩定學生情緒,奠定第二步的情感格調。

(2)英文歌曲秀

(3)單詞接龍。可由我們幹事事先準備充分的辭彙,到時侯和學生或幹事互動。當愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領同學進入神秘的探索秘境。

(4)校園尋寶。

(5)男女生搭檔情歌大比拼。將氣氛推向高潮。

(6)頒獎儀式。挑出優秀的演員經行嘉獎。並讓其發表獲獎感言

(7)舞會結束後,我們應立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作後方可離開會場。

十三、資金預算

1、舞檯布置:50—150元

2、彩球:50元

3、小禮品:100元

合計:150元

足球社團活動方案 篇19

一、活動目的

通過本次趣味運動會的開展,增進同學們彼此間的了解,深化相互間的友誼,達到進一步融洽學院氛圍的目的。同時在課外活動中放鬆自我,收穫快樂,增強班級凝聚力,展現新聞10級同學積極活潑的精神風貌。

二、活動名稱

新聞傳播學院趣味運動會。

三、活動時間

__年10月24日(星期一)下午14:00。

四、活動地點

北園足球場。

五、參加對象

新聞傳播學院10級全體同學。

六、活動流程

1、活動當日下午兩點10級全體同學在北園足球場集合。

2、進行第一階段背夾球比賽。

3、進行第二階段運球比賽。

4、進行第三階段兩人三腳比賽。

5、進行第四階段趕球比賽。

4、賽後排名發糖。

5、每個班留下4名同學打掃衛生、整理場地,其他同學有秩序解散。

七、比賽規則

比賽以班級為單位,每班選出16名同學參與比賽,2名同學擔任裁判。

(一)背夾球比賽

16名同學分兩隊,50米跑道兩側分列8名,2名同學一組,背靠背將籃球置於中間跑到另一側,換下一組同學繼續,直到本班所有參賽同學接力完成,以時間最短者獲勝。中途籃球落地必須由裁判重新放回再由落地處出發,每掉一次在比賽時間記錄上加上5秒。各個班級相互監督(如1班裁判監督5班同學,2班監督6班……),兩名裁判一名負責計時,一名負責為參賽者放回籃球和記錄籃球落地次數。比賽分兩次進行,一次4個班同時進行(分為1、3、5、7班和2、4、6、8班)。最終第一名計6分,第二名4分,第三名2分,其餘班級均計1分。

(二)運球比賽

同樣將16名同學分兩隊,50米跑道兩側分列8名,第一名同學用一個羽毛球拍將一個桌球運送到另一側換另一名同學,中途桌球落地同樣需要在時間記錄上加上5秒。其餘規則和計分方式與背夾球比賽相同。最後的比賽排名由兩個項目的積分總和決定。

(三)兩人三腳跑步比賽

將16名同學分兩隊,50米跑道兩側分別8名。賽前16名同學以兩人為單位,分別將其中兩隻腳栓在一起。由第一隊兩個人跑至另一側換對面的兩人跑回,直至本班所有同學完成。以時間最短者獲勝,計分方式如上。

(四)趕球比賽

將8名同學(其中4名男生,四名女生)分成兩隊,50米跑道分別4名。第一名隊員手持木棒,利用木棒將起點處的籃球趕至對面換對面的同學跑回直至本班所有同學完成。比賽中不得以身體其它部位觸碰球,否則將扣除5秒的時間,裁判設定及積分方式如上。

所需器材:籃球四個、羽毛球拍四個、桌球四個、木棍四個、細繩一條(剪斷)、秒表四隻。

八、活動獎勵

第一名獲得150元班費獎勵及大糖果包一個,第二名獲得100元班費獎勵及中糖果包一個,第三名獲得50元班費獎勵及小糖果包一個,其餘班級分別獲得鼓勵糖果包一個。

九、經費預算

十、注意事項

1、本次活動由年級班委和年級團總支共同組織舉辦。

2、活動場地擁擠,需提前占場。

3、所需器材體育部應該都可以提供,需提前與體育部聯繫。

4、加強宣傳力度,各班班長盡力做好賽前宣傳和比賽中維持秩序的工作。

5、組織同學採購糖果及其它用品。

足球社團活動方案 篇20

一、實施目標

營造社團文化氛圍,拓展學生髮展舞台;快樂學習、健康成長、全面發展。

二、培養項目

(一)、必修

1.經典誦讀:《三字經》、《弟子規》、《千字文》等。

2.象棋運動:中國象棋,跳棋,西洋棋,羽毛球等。

3.閱讀共享:拼音畫冊,親子共讀,識字小報,閱讀習慣。

4.硬筆書法:一級、二級簡碼及教材同步漢字筆畫、筆順、結構,初步選用《田英章楷書》《校本書法》為校用書法教材。

(二)、選修

1.軟筆書法:顏體楷書《勤禮碑》、漢隸《曹全碑》基本筆畫入門。

2.美術基礎:簡筆畫,人物、動物、植物、活動畫臨摹、命題畫創作。

3.葫蘆絲入門:C調、F調音階,吐音、換氣、滑音、顫音等基本技巧:《希望》《美麗的.金孔雀》《竹林深處》《月光下的鳳尾竹》。

4.口琴入門:C大調高音、中音、低音區滑動及換氣技巧:《金蛇狂舞》《讓我們盪起雙槳》《隊歌》《每當我走過老師窗前》《聽媽媽講那過去的事情》等。

三、實施過程

1.醞釀階段(20__.9-20__.10)

通過宣傳教育,深刻領會實施社團活動實施重要意義,營造良好氛圍。

2.鋪墊階段(20__.11-20__.2)

按方案要求,積極組織實施,保證語數前提下奠定音、體、美紮實基礎。

3.實施階段(20__.3-20__.2)

積極組織,對相關資料進行整理、總結,提煉經驗,形成本校特色,根據各項活動的開展情況,針對不足,查找問題,及時修正。

4.互動階段(20__.3-20__.3)

小組互動,家校互動,使活動內容更豐富、吸引力更強,實效更突出。

5.驗收階段(20__.3-20__.6)

對成績突出小組、個人進行表彰,搭建展示平台,以大帶小,逐步推廣。

四、實施方法

1.面授為主:以教師手把手教學為主,開發符合本校實際的校本教材。

2.親子活動:嘗試家長先行,親子共學,具備才能家長義工輔助教學。

3.校外輔學:藉助網路資源,開載視頻DVD、MP3自學,引入共建。

4.學生互教:先教會一部分,再以一對二,二對四等方式擴展,以點帶面。

5.鼓勵深造:對於有特殊潛力學生不反對尋求社會外界專業培訓、考級等。

五、評價機制

1.每周一點評,以文字、圖片形式等記錄、展示孩子們成長曆程。

2.每月一總結,通過家校互動、月底表彰等形式評選優秀星、進步星等。

3.每年一展演,通過文化長廊書畫展覽、文藝匯演形式進行成果匯報。

4.每三年舉行一屆“文化藝術節”。

足球社團活動方案 篇21

一、活動背景:為了提高校園文化氛圍,豐富大家的課外娛樂生活,提升學生的生活品質,增強我們的綜合素質,激發大家積極向上的生命熱情,為同學們創造更好地交流、學習和娛樂的平台和自我展示的平台。增強院系之間的聯繫與交流。通過一場完美的舞會讓你重新體驗生活的激-情與豐富,讓你重新定義你的大學生活,它不應該是平淡無奇的,而是豐富多彩的,讓你走進充滿陽光的大學世界。

二、活動名稱:“舞動心旋”假面舞會

三、活動時間:11月28日18:30--21:00

四、活動地點:大學生活動中心

五、活動對象:面向全院

六、活動的前期宣傳:面向全院學生。宣傳單貼在每幢宿舍樓下(35張),並向各寢室分發宣傳單宣傳橫幅、廣播台宣傳,高校網宣傳等(a.海報宣傳-------海報、噴繪、橫幅、宣傳單b.聯繫校電視台、校廣播台、三江潮一同宣傳)。由三人負責各海報及聯繫電台等工作。

七、活動流程: