中秋節活動總結

中秋節活動總結 篇1

轉眼間,中秋節過去了,為了能讓學生們過上一個不一樣的中秋,我帶著學生去爬山,以下是這次活動的總結。

昨天是中秋節,以往的中秋節傳統節目,是我領著我的學生在實驗室吃月餅、水果、玩遊戲、談理想。

今年的中秋節比去年提前了20天,與我們傳統的帶領新生爬山進行攀登(喻義:讓新生立志攀登科學高峰)相重合,所以,決定將兩個活動合一,學生都想去爬山。

早7:30齣發,一行12人,因為我縮減了招生計畫,只有1名新碩士生和1名新博士生參加,另外1名新博士生出國了,過兩周才能回來,不能等他了。

山路兩邊都是鬱鬱蔥蔥的水果樹,偶爾有幾戶農家,增加了田園風光。天氣好、空氣新鮮、心情好,放鬆不少。

走著走著,大家就分成了4個梯隊,一看就知道,平時誰跟誰要好。Y獨自悶頭向前快走,好像前面有寶要搶似的;F是新生,在第2梯隊,在岔道口跟著Y跟丟了,獨自走錯到了另一個方向,我和3個學生是第3梯隊,趕緊喊F,錯了,錯了,回來。真是出生牛犢不怕虎,不認路也不問一問嘛。

山不高,衝刺一下20分鐘即可登頂,不過大家還是出汗了。從出發到山頂共1小時15分鐘,大家稍微休息一下,怕有同學早上沒吃飯,我拿出了月餅,大家先吃一點兒。休息了15分鐘,大家繼續下山去朝陽寺,因為是中秋節,所以,去寺廟上香的人特別多,要排隊,有5人從山下一直叩頭到寺廟,真虔誠啊。

寺廟門口有眾多求助的,有身體殘疾的,有患病的,大概有4家,我挑了一個覺得稍微可信的,給了一些錢。

然後我們到放生池去餵魚,這一直是我們的保留節目,每次都是同學們覺得那餵魚的饅頭特別好吃,邊餵魚邊餵自己。我特別開心地看學生們餵自己。

10:40,我們坐下來,開始野餐,我特別給學生們煮了茶蛋,不過大家更歡迎月餅和薯片,隊伍中有個吃貨,不用擔心會有什麼剩餘。

接下來是打撲克,打了3個小時,是我發明的新玩法,大家都很愛玩,還吸引了不少旁觀者。15:50沒有像以前原路返回,而是乘坐新開通的公車到達木棧道,公車這一趟就我們12人,變成了專列。在木棧道走了半小時,大家再乘車回到出發點,找了家新開的飯店吃自助餐。

19:00點結束一天的活動,因為吃得太多,回到家裡的樓下,我又自己轉了20分鐘,欣賞著天空那一輪特別明亮的圓月,愉快地渡過了一個值得回味的中秋節。

中秋節活動總結 篇2

為弘揚中華民族優秀傳統文化,傳承中華民族優良傳統,增強民族凝聚力,營造文明、和諧、喜慶的社會氛圍,在中秋節期間,我局組織開展了“20xx我們的節日中秋節”主題文化活動。現總結如下:

一、明確主題,精心組織

為確保“我們的節日中秋節”主題活動順利開展,我局領導高度重視,按照庫文明辦發[20xx]46號和庫住建字[20xx]112號通知精神,及時對中秋節活動進行安排,並制定了主題活動方案,明確了活動主題、活動內容、活動時間和活動要求。黨支部對開展“我們的節日中秋節”主題活動提出要以社會主義核心價值體系為根本,在充分挖掘傳統節日文化的基礎上,以豐富多彩的節日活動,展示“中秋節”和諧、美好的文化魅力,突出團結、團圓、慶豐收的主題,廣泛開展中秋賞月、鄰里守望、文化娛樂、孝親敬老、扶貧助困活動,引導廣大幹部職工熱愛傳統節日、尊重傳統節日、過好傳統節日,增強愛國情感,凝聚民族力量,振奮民族精神,營造民族團結、社會和諧的節日氛圍。

我局各部門、科室積極行動,統一開展了“我們的節日中秋節”主題活動。

二、積極開展形式多樣的主題文化活動

(一)開展中華經典誦讀活動。9月5日下午,房產局視窗單位登記交易中心組織中心工作人員開展“我們的節日中秋節”中華經典誦讀主題文化活動。以詩文朗誦會的形式引導幹部職工感受傳統文化魅力,在幹部職工中廣泛開展愛國主義教育和民族團結教育。

(二)開展慰問廉租住房保障戶活動。在中國的傳統節日“中秋節”即將來臨之際,結合在全市開展的“我們的節日中秋節”主題文化活動,9月5日上午,市房產局組織志願者開展中秋走訪慰問活動。 走訪對象為2戶廉租住房保障戶(一戶漢族、一戶維吾爾族),並為他們送去了大米、麵粉、清油等慰問品 ,使困難民眾過上一個歡樂祥和的中秋佳節。

(三)開展衛生大掃除。在中秋來臨之際,為營造一個整潔、衛生、文明、有序的節日氛圍,我局圍繞清潔環保開展了衛生大掃除活動。同時,要求本單位幹部職工開展家庭衛生大掃除活動。結合行業管理實際,督促各小區物業強化小區的衛生管理,共同營造乾淨整潔的小區環境。

(四)舉辦金秋房地產展示交易會。為進一步推動我市房地產業健康有序發展,在百姓與開發企業之間搭建一個透明、平等的溝通交易平台,由x市房產局主辦的喜迎蒙古自治州成立xx周年20xx“大美,和諧”房產展示交易會於9月6日至8日在x市孔雀公園舉行。參展公司均對參加的樓盤推出許多優惠措施,吸引了許多老百姓。展會期間共成交新建商品房34套(其中商鋪8套),價值1280萬元,面積2262平方米;發放宣傳冊5.35萬餘冊,諮詢人數達到1301餘人。

三、積極宣傳,營造氛圍。

中秋節是中國重要的傳統節日之一,節日期間,我局通過房產網、《房產》信息專刊等宣傳中秋傳統文化和主題活動開展情況,營造了濃厚的節日氛圍。

中秋節活動總結 篇3

在20xx中秋節之際,為了歡慶我國這個古老的傳統佳節,對學生進行民族傳統文化及感恩教育;為了促進少年兒童勤奮學習、快樂生活、全面發展、豐富校園文化生活;我們認真貫徹落實上級的安排部署,制定了切實可行、易於操作、寓教寓樂、富有成效的“我的節日.中秋”。依據方案,我們步步落實,使系列活動達到預期的教育效果。

在學校領導的組織安排下,各班成功開展了以“歡慶中秋”為主題的班會。在這個主題班會活動中,同學們通過查閱資料,向大家介紹了中秋節的來歷,

還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式,大力普及了“中秋節”節日知識。本次活動,各班把中秋主題文化活動與創建國家級文明城市結合了起來,同時還與“講文明、樹新風”活動結合在了一起,與青少年思想道德建設緊密結合。通過班會的成功開展,以班級為單位製作了專題黑板報、每位學生在濃郁的節日氛圍里寫了節日感言、撰寫了節日廣播稿。通過形式多樣的教育活動,學生了解了中國節日,增強了我是中國人,說中國話,過中國節的愛國情感。

在中秋節來臨之際,為了更加關愛留守兒童,深入推進留守兒童心理健康教育,學校政教處牽頭舉辦了“讓生命充滿愛”的一次留守兒童座談會。在新學期開始,及時了解了留守兒童的學習、生活情況。座談會的成功開展,使得留守兒童更加理解了父母,學會了感恩,懂得與父母溝通與交流的一些方法。同時,學生代表發言時當場,心中立志,發奮學習,要以更加優異的成績報答學校、老師和父母。

在中秋節期間,經典誦讀時間裡,各班認真組織了中秋節古詩詞誦讀活動。在朗朗的誦讀聲中,使得學生更加懂得了這一傳統節日的深深;懂得了中華這一傳統團圓節日文化。

x學校此次開展的“我的節日.中秋”主題活動中,度過了一個豐富多彩、快樂的節日,給同學們留下美好深刻的回憶。

中秋節活動總結 篇4

為深入貫徹落實黨提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署,根據市區有關要求,我校開展了以“我們的節日中秋”為主題的系列活動,以“中秋情濃意更濃”為主線,全力突出中秋節的“團圓、和諧”的節日特徵,引導學生進一步了解傳統節日,傳承民族文化,弘揚民族精神,激發愛國熱情。現將活動情況總結如下:

一、活動準備充分

學校按照區社會事業局的部署制定了“我們的節日中秋”活動方案,各班班主任支部學生蒐集有關中秋的來歷、民間風俗、經典詩詞,並利用班晨會課對學生進行教育,讓全體學生知國情,愛祖國、愛家鄉。

二、活動豐富多彩

1、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動。各班師生精心準備,以誦讀傳統經典詩句,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節,誦讀內容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學們進一步了解了中秋習俗,激發了學生對祖國語言文字和中華優秀文化的熱愛,增強學生的民族自豪感和文化自信心。

2、開展“祖國萬歲”愛國歌曲支部,班班共唱節日歌,同學們感受到濃濃的中秋文化氛圍,用歌聲抒發愛國主義情懷,激發愛國熱情,振奮民族精神。

3、開展“致遠方父母的一封信”活動。支部留守兒童向爸爸媽媽寫一封信,向父母匯報自己的學習、生活情況,表達對父母的思念之情和渴望團圓的殷切之情。

4、舉辦迎國慶、中秋手抄報展和“喜慶華誕”為主題的黑板報評比。全校學生通過網路搜尋、圖書查閱等途徑,蒐集有關國慶、中秋節的資料製作手抄報和黑板報,由學校擇優張貼宣在傳櫥窗供同學間交流學習。

通過本次活動的開展,同學們不僅了解到了更多的中秋節知識、習俗,還對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。

中秋節活動總結 篇5

中秋節是最富有人文底蘊的傳統節日,我校根據縣教體局下發的《關於在中秋節期間組織全縣中小學生開展“我們的節日”主題活動的通知》精神,結合學校實際,認真組織開展了“我們的節日”主題活動,現總結如下:

一、領導重視,氛圍濃郁

我校一直把開展好中秋節主題活動作為開展愛國主義教育活動的重要抓手。根據縣教體局下發的《關於在中秋節期間組織全縣中小學生開展“我們的節日”主題活動的通知》精神,結合學校實際認真制定了“我們的節日”主題活動方案,並第一時間傳達給各班班主任。班主任及早布置,精心準備。

二、活動多彩,富有成效

1.開展“詠月”經典誦讀活動。精心選擇歷代“詠月”名篇佳作,開展形式多樣的誦讀、賞析、創作活動,引導學生感受傳統文化的魅力,增強愛國主義情感。

2.開展送溫暖送關愛志願服務活動。開展關心孤寡老人、殘疾人、留守兒童等活動,讓他們感受到家的溫暖,努力為農村留守兒童創造一個良好的成長空間和健康的生活、學習環境。

3.開展以“感恩、團圓”為主題的網上寄語活動。以班為單位利用我校微機室或學生家中網路,上網寄語、留言,發手機簡訊等形式,向外地乃至國外的親人傳達節日的問候,表達團圓、思念的情愫,融入團結和諧、振興中華的民族大義。

“我們的節日”主題活動,是更好地利用傳統節日,弘揚中華民族優秀文化的一個載體,是我校精神文明建設和德育教育的重要組成部分,也是我校進行愛國主義教育和民族團結教育的大課堂。這次活動,豐富了學生的校園文化生活,增強了學生的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情,長中國人的根,聚中國人的心,鑄中國人的魂。

中秋節活動總結 篇6

為弘揚中華文化,建設中華民族共有精神家園,大力推進社會主義核心價值體系建設進校園,豐富未成年人精神文化生活,根據縣文明辦通知精神,“雙節”期間,我男內褲局組織全縣中國小校開展了“我們的節日”主題活動。現就活動總結如下:

一、教育學生了解中秋傳統文化。

1、學校通過布置假期作業,讓學生主動自行了解中秋節文化,收集地方中秋習俗,讓學生更易了解中秋節的來歷,了解中秋節的相關文化,體會、感受中國傳統文化的魅力。

2、開學後各校組織“我們的節日――中秋節”國旗下講話,開展“中秋節”主題班會。

3、製作黑板報,通過營造節日氛圍,宣傳中秋知識,讓學生多渠道了解傳統文化。

二、幫助學生度過一個愉快有意義的節日。

1、中秋節是人們盼望團圓、思念親人這情感的寄託節日,是一個以親情為主幹線的節日。全縣各鄉校廣泛開展了“表孝心、送關心”、發親情簡訊、送節日祝福、做自己力所能及的家務事等實踐活動。

2、開展了以“品月餅、賞圓月、過佳節”為主題的徵文、繪畫、書法等活動,幫助學生合理表達過節的愉快心情。

三、開展中秋節慰問活動。

1、中秋節前,我局組織人員到援疆教師李維超家進行了慰問。表達了對援疆教師家屬的感謝和祝福,讓為國家教育事業做出突出貢獻的援疆教師家屬感受到了黨和政府對他們的關心和支持。

2、各鄉校開展慰問退休教師活動。為家庭困難的退休教師送去月餅、水果等慰問品,向老教師致以節日的問候,感謝他們為獻縣教育事業做出的貢獻,使他們在精神上感受到集體的溫暖。

3、各鄉校還開展了關愛留守兒童、慰問貧困學生等活動。讓留守兒童和貧困學生與其他同學一樣,度過一個開心、快樂的節日。

中秋節有深厚的文化內涵,我局通過組織全縣中國小開展形式多樣的主題教育活動,大力弘揚了優秀傳統文化,不僅引導學生了解傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,而且能大大地激發學生們的愛黨愛國愛社會主義情感,增強民族自信心和民族自豪感。

中秋節活動總結 篇7

為深入貫徹落實黨的xx大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署,切實加強中華優秀文化傳統教育,根據市直文明辦有關要求,中秋節期間,公司在全體幹部員工中開展了“我們的節日.中秋”主題文化活動,引導人們進一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日,傳承節日文化。

一、加強組織引導,大力宣傳、普及傳統節日知識。通過OA區域網路、電子報,宣傳國慶、中秋節的意義;充分發揮文明辦、工、青、團、婦的作用,組織引導廣大職工開展主題活動。

二、緊扣新中國成立xx周年主題,開展愛國歌曲大家唱活動。

9月23日下午,一曲《團結就是力量》拉開了國電泉州發電有限公司“我和我的祖國――愛國歌曲大家唱”歌詠比賽的序幕,由公司各分工會組成的5支參賽隊伍你方唱罷我登場,整場比賽高潮不斷、精彩紛呈。《今天是你的生日》、《我們走在大路上》、《咱們工人有力量》、《我的中國心》、《紅旗飄飄》、《歌唱祖國》等經典紅歌響徹整個會場。5支參賽隊的演唱結束後,全場起立同唱《沒有共產黨就沒有新中國》,在泉電人飽滿、激昂的歌聲演繹下,表達了對祖國的熱愛和祝福。

三、全面落實國慶中秋維穩政治工作。

公司制定並啟動了維穩政治工作方案,進一步強化領導,突出重點,明確任務,落實責任,確保公司各方面工作健康、穩定、有序地開展。一是加強思想政治工作,積極做好宣傳、解釋和疏導,確保職工隊伍穩定。堅持職工思想動態定期分析,及時準確、全面把握職工思想脈搏;以第“七個道德宣傳日”為契機,深入開展“迎國慶、講文明、樹新風”活動,充分利用《源泉報》、電子大螢幕等陣地,著力加強宣傳輿論工作,大力宣傳新中國成立60年來取得的巨大成就,深入開展民眾性愛國主義教育等,營造團結向上的輿論氛圍;深入開展黨員模範“示範崗”和“示範班組”活動,發揮黨員幹部維護隊伍穩定、政治安全的先鋒模範作用、表率示範作用,在關鍵時刻沖在前面,戰鬥在一線。二是全面排查和化解影響隊伍穩定和政治安全的各種問題及不利因素。重點圍繞邪教、信訪問題等可能影響隊伍穩定、政治安全的敏感問題組織進行一次細緻、全面的排查。並針對排查出來的問題和不利因素,及時妥善處理,全力化解。三是嚴防反宣傳政治事件的發生。加強對宣傳陣地、辦公設備和網路的管理,落實責任人。四是認真做好重點對象的監控工作。加強對企業關鍵崗位工作人員的管理,組織開展有針對性的專題教育。

四、開展走訪慰問老幹部、老工人、老黨員活動。

根據集團公司關於開展在中華人民共和國成立60周年之際走訪慰問老幹部、老工人、老黨員活動的精神,公司黨委高度重視,充分認識到國慶xx周年之際走訪慰問老幹部、老工人、老黨員的重要性,把思想統一到集團公司的工作部署上來,把行動統一到開展走訪活動的要求上來,切實增強政治意識、大局意識,以高度負責的精神和求真務實的作風,迅速部署,做好國慶60周年走訪慰問老幹部、老工人、老黨員活動。

活動期間,公司領導走訪慰問了原公司總經理、黨委書記(現華東分公司副巡視員)鄭群星同志,並送上了節日的祝福。中秋將至,在閩南特有的“中秋博餅”活動中,也將鄭群星同志邀請至泉州公司“中秋博餅”活動的晚宴現場,再一次讓這位為泉州公司的前期籌備、基建、投產等工作做出了重大貢獻的老領導,感受到了來自泉州公司大家庭的溫暖及關心!

五、舉辦具有閩南特色風俗的“中秋博餅”活動。

一樣的月光,不一樣的中秋;一樣的中秋月,不一樣的月餅文化。公司工會分別於9月27、29日組織舉辦了兩場“中秋博餅”及晚宴活動。大家圍在一起博弈,看重的是的樂趣,是大家團圓共享的時刻。當歡聲笑語從人們的心地飄出,各個眼底洋溢著快樂的微笑時,那種其樂融融的感覺總是特別溫馨。

中秋節活動總結 篇8

中秋節是中國的傳統節日,為了藉此機會對學生進行民族傳統文化,按照教育局的檔案指示精神,為建設中華民族共有精神家園,結合xx市當前創建全國文明城市工作、結合中秋節濃厚的文化內涵,我校於9月24日-10月7日開展了“我們的節日-中秋節”系列活動。現將活動情況總結如下:

一、加強宣傳,營造節日的氛圍

學校按照教育局的檔案精神制定了“我們的節日中秋”活動方案,及時召開班主任會議,布置本次活動主題活動內容。並利用班晨會課、黑板報、廣播台對學生進行有關中秋的來歷、民間風俗、經典詩詞以及新中國成立xx周年、改革開放多年來祖國發生的巨大變化讓全體學生知國情,愛祖國、愛家鄉。

二、開展中華經典誦讀活動

1-3年級主題:傳唱優秀童謠,4-6年級主題:中秋詩文朗誦會。低年級由班主任或家長蒐集有關中秋的童謠,中高年級蒐集有關中秋的詩文。

語文老師指導學生唱童謠,吟詩詠句,通過詩文賞析,感受大自然的美景。同時讓學生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關的詩文,這樣不僅讓學生記住了名篇佳作,更重要的是讓學生明白了一個道理,養成一種品質,感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。

三、開展“我們的節日-中秋”主題班會活動

我校德育工作始終以加強愛國主義教育、民族文化教育為主線,利用團隊、班級這兩個平台,抓住重大節日活動,採用少年兒童喜聞樂見的形式廣泛開展德育教育活動。中秋節前後,各班利用班會課時間,組織開展了“我們的節日-中秋”主題班會活動。

通過主題班會活動的開展,營造了節日的氛圍,感悟團圓、和諧的幸福,表達了濃濃的愛國思鄉情懷。也使同學們感受到中華民族的優良傳統,對傳承中華民族的優秀傳統文化起到積極的作用。

四、開展 “知中秋,話傳統”手抄報評比活動

1-3年級以繪畫為主,4-6年級以手抄報為主。活動中孩子們精心設計,用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節。繪圖過程中,孩子們小組間團結合作,利用周圍圖書資源蒐集有關中秋節傳統文化知識,以手抄報的形式向大家展示了中秋節的由來、風俗習慣、燈謎等傳統文化。

最終,在各班上交的眾多作品中,我們評出了3個一等獎;4個二等獎;5個三等獎。

通過本次活動的開展,同學們知道了農曆八月十五這一傳統佳節的風俗,讓全體師生在度過中秋民族傳統節日的同時感受中華傳統節日文化魅力,給他們以不一樣的文化感受,進一步激發了廣大師生了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情,增強了廣大師生民族自尊心、自信心、自豪感,促進學生快樂成長。

中秋節活動總結 篇9

20xx年傳統節日——中秋佳節,在這喜慶團圓的美好日子裡,龍江縣通過開展各種主題迎慶活動,為“中秋”增添喜慶祥和、濃厚和諧的節慶氛圍。

一、開展“心繫弱勢群體,愛灑濃情中秋”慰問活動

為了讓空巢老人、留守兒童、殘障人士等弱勢群體充分感受到來自黨和政府的關懷,感受到社會大家庭的溫暖,在“兩節”前夕,龍江縣組織開展了“心繫弱勢群體,愛灑濃情中秋”慰問活動。活動中,為他們送去了米、面、月餅等生活必需品和節日慰問品,並與他們親切談心,詳細詢問他們的身體狀況、生活狀況和學習情況,積極鼓勵他們樂觀生活,好好學習,讓他們共享節日的快樂。

二、開展慰問離退休老幹部、老職工活動

國慶、中秋兩節前夕,龍江縣各單位、各部門組織幹部職工,登門慰問離退休老幹部、老黨員、老職工。他們向老同志們轉達了縣委、縣政府的關懷,詳細了解老同志的生活情況,認真聽取和徵求老同志的意見和建議,並幫助解決實際困難。老幹部們真誠地表達了對縣委、縣政府及單位領導的謝意,對單位今後的發展和管理提出了寶貴的意見和建議,並紛紛表示,將一如既往的關心和支持龍江縣的發展,多做力所能及的事情,繼續發揮餘熱。

三、開展“迎中秋、慶國慶、頌祖國”主題教育活動

1、組織開展傳播中秋文化教育活動。為了讓廣大青少年學生了解中華民族悠久燦爛的傳統文化,增強濃烈的愛國之情,“兩節”前夕,龍江縣在各中國小校中,組織開展了“迎中秋、頌祖國”系列主題教育活動。通過開展講中秋故事、說中秋習俗、讀中秋讚歌、賞中秋詩篇、送中秋祝福等系列教育活動,讓廣大青少年學生了解了中秋節的由來、中秋節的意義等知識,豐富了學生們的傳統文化知識,感受了節日的氛圍,增強了對祖國優秀傳統文化的熱愛之情。

2、組織開展迎慶主題教育活動。在黨的xx大勝利召開前夕,在“兩節”來臨之際,龍江縣在各中國小校中,組織開展了迎慶主題教育活動。活動注重突出未成年人、突出人文關懷、突出營造氛圍,緊緊圍繞活動主題,進一步唱響共產黨好、社會主義好、偉大祖國好、各族人民好的主旋律。通過開展“慶國慶”主題班會、“祖國在我心中”集體讀書活動、“紅歌唱給黨”、“詩文朗誦會”、“詩詞賞析講座”、“優秀詩歌”徵集、經典誦讀等系列教育活動,讓廣大青少年學生傳承中華文化血脈,汲取思想精華,進一步增強了學生的愛國情感和做國家棟樑的決心。

3、組織開展“我把安全帶回家”安全常識講解活動。 為了讓廣大學生安全的度過“十一”長假,提高學生的安全意識和自我保護能力,兩節前夕,龍江縣各中國小校開展了“我把安全帶回家”安全常識宣講活動,通過向學生們講解消防安全知識、文明交通規則等知識,進一步讓學生們了解和掌握了基本的安全知識和自救方法,為歡度兩節提供了必要的安全保障。

4、組織開展走訪留守學生和單親家庭學生活動。為了讓留守學生和單親家庭學生能愉快的度過雙節,龍江縣各中國小校組織教師利用假期時間,走訪留守學生和單親家庭學生。教師們詳細了解學生的思想動態,詢問他們的生活和學習情況,並鼓勵他們要好好學習,自強自立,幫助他們解決生活和學習中遇到的困難。

四、開展民眾性文化活動。

為在全縣範圍內營造出喜慶、熱烈的節日氛圍,“兩節”期間,在休閒廣場、八一廣場、愛民廣場及鄉鎮農村民眾文體活動場所,組織開展了秧歌表演、跳集體舞、文藝演出等多種形式的民眾性文化活動,增添了節慶氛圍,豐富了民眾精神文化生活。

通過系列主題活動的開展,在全縣範圍內形成了健康和諧的迎慶氛圍,展現了全縣民眾積極向上的精神風貌,達到了愛國主義教育的目的

中秋節活動總結 篇10

為了歡慶我國這個古老的傳統佳節,更為了藉此機會對學生進行民族傳統文化及感恩教育,在學校領導的組織安排下,各班成功開展了以知民俗慶中秋為主題的教育活動。

1、在這次主題教育活動中,同學們通過查閱資料,向大家介紹了中秋節的來歷,還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式,了解了中國節日,增強了我是中國人,說中國話,過中國節的愛國情感。

2、中秋節有悠久的歷史,和其它傳統節日一樣,也是慢慢發展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的禮制,早在《周禮》一書中,已有中秋一詞的記載。後來貴族和文人學士也仿效起來,在中秋時節,對著天上又亮又圓一輪皓月,觀賞祭拜,寄託情懷,這種習俗就這樣傳到民間,形成一個傳統的活動,一直到了唐代,這種祭月的風俗更為人們重視,中秋節才成為固定的節日,《唐書·太宗記》記載有八月十五中秋節,這個節日盛行於宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為我國的主要節日之一。

3、中秋節的傳說是非常豐富的,嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類的一一了解了中秋節各個朝代的傳說:中秋傳說之一嫦娥奔月;中秋傳說之二吳剛折桂;中秋傳說之三朱元璋與月餅起義。學生們還饒有興趣地布置軟木板,用丟棄的月餅包裝盒製作城市建築模型,既環保又開發了同學們的動手能力和想像力,結合時代潮流體現了濃濃的中國情。

4、通過一系列活動的開展,使同學們不僅了解到了更多有關中秋節的知識和故事傳說,讓學生對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學們懂得感恩回報,對全體學生進行了很好感恩教育,從而激發同學們去努力學習,用以報答父母恩情。

主題班會給同學們留下美好深刻的回憶,這次慶中秋主題班會讓我們今後更加緊密地團結在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。

中秋節活動總結 篇11

為了歡慶我國這個古老的傳統佳節,更為了藉此機會對學生進行民族傳統文化及感恩教育,在學校領導的組織安排下,各班成功開展了以"知民俗 慶中秋"為主題的教育活動。在這次主題教育活動中,同學們通過查閱資料,向大家介紹了中秋節的來歷,還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式,了解了中國節日,增強了我是中國人,說中國話,過中國節的愛國情感。

中秋節有悠久的歷史,和其它傳統節日一樣,也是慢慢發展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的禮制,早在《周禮》一書中,已有"中秋"一詞的記載。後來貴族和文人學士也仿效起來,在中秋時節,對著天上又亮又圓一輪皓月,觀賞祭拜,寄託情懷,這種習俗就這樣傳到民間,形成一個傳統的活動,一直到了唐代,這種祭月的風俗更為人們重視,中秋節才成為固定的節日,《唐書.太宗記》記載有"八月十五中秋節",這個節日盛行於宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為我國的主要節日之一。

中秋節的傳說是非常豐富的,嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。同學們一一了解了中秋節各個朝代的傳說:中秋傳說之一--嫦娥奔月;中秋傳說之二--吳剛折桂;中秋傳說之三--朱元璋與月餅起義。學生們還饒有興趣地布置軟木板,用丟棄的月餅包裝盒製作城市建築模型,既環保又開發了同學們的動手能力和想像力,結合時代潮流體現了濃濃的中國情。

通過一系列活動的開展,使同學們不僅了解到了更多有關中秋節的知識和故事傳說,讓學生對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使 同學們懂得感恩回報,對全體學生進行了很好"感恩"教育,從而激發同學們去努力學習,用以報答父母恩情。

主題班會給同學們留下美好深刻的回憶,這次慶中秋主題班會讓我們今後更加緊密地團結在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。

中秋節活動總結 篇12

為深入貫徹落實黨的xx大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署,根據市區有關要求,我校開展了以“我們的節日中秋”為主題的系列活動,以“中秋情濃意更濃”為主線,全力突出中秋節的“團圓、和諧”的節日特徵,引導學生進一步了解傳統節日,傳承民族文化,弘揚民族精神,激發愛國熱情。現將活動情況總結如下:

一、活動準備充分。

學校按照區社會事業局的部署制定了“我們的節日中秋”活動方案,各班班主任支部學生蒐集有關中秋的來歷、民間風俗、經典詩詞以及新中國成立x周年、改革開放x周年祖國發生的巨大變化,並利用班晨會課對學生進行教育,讓全體學生知國情,愛祖國、愛家鄉

二、活動豐富多彩。

1、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動。各班師生精心準備,以誦讀傳統經典詩句,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節,誦讀內容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學們進一步了解了中秋習俗,激發了學生對祖國語言文字和中華優秀文化的熱愛,增強學生的民族自豪感和文化自信心。

2、開展“祖國萬歲”愛國歌曲大家唱活動。班班支部,班班共唱節日歌,同學們感受到濃濃的中秋文化氛圍,用歌聲抒發愛國主義情懷,激發愛國熱情,振奮民族精神。

3、開展“致遠方父母的一封信”活動。支部留守兒童向爸爸媽媽寫一封信,向父母匯報自己的學習、生活情況,表達對父母的思念之情和渴望團圓的殷切之情。

4、舉辦迎國慶、中秋手抄報展和“喜慶祖國x華誕”為主題的黑板報評比。全校學生通過網路搜尋、圖書查閱等途徑,蒐集有關國慶、中秋節的資料製作手抄報和黑板報,由學校擇優張貼宣在傳櫥窗供同學間交流學習。

通過本次活動的開展,同學們不僅了解到了更多的中秋節知識、習俗,還對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。

中秋節活動總結 篇13

中秋節是我國傳統的節日,它代表著團圓、吉祥。對於剛入園的小班孩子來說,他們並非知道中秋節的意義與傳統禮節。在這次活動中,我們主要以“快樂”為中心點,開展了中秋節的活動,以此讓他們體驗幼稚園這個小家庭的團圓與快樂,激發他們樂意上幼稚園、愛幼稚園的美好情感。

中秋節這天,我們小班孩子和爸爸媽媽一起集合在我們班的教室裡面。在音樂的節奏聲中,活動開始了。我們班的任務是大月的一角北海的北字,家長們你一手我一手的很快就完成了我們的地基部分,小不點們最後用大紅棗子在我們的幫忙下排成北海的北字放在月的上面,他們排得可認真了,邊排邊說“讓大紅棗排成火車”。

在活動中,小朋友們邊欣賞我們幹活邊品嘗從家裡帶來地月餅,象一隻只放飛的小鳥,顯得格外的高興。小妮妮拿著月餅塞到我嘴裡說:“老師你吃。”我張大嘴巴咬了一小口還故作美味地說:“哇,這月餅好甜呀。”這時許多小朋友都跑了過來,把月餅往我嘴裡塞。我說:“你們知道今天為什麼要吃月餅嗎?”有一個小朋友喊了起來“中秋節”。其他小朋友也跟著說“中秋節”。我肯定地說:“對,中秋節,是人們團圓地日子,所以我們小朋友也團圓在一起過節,我們把月餅分給大家一起吃好不好!”小朋友都把月餅給了我,切成小塊分給大家。在贈送月餅的同時,我們還鼓勵孩子互相說祝福的話。

在這次充滿快樂喜悅的活動中,幼兒知道了中國的節日“中秋節”,在分享月餅的同時,小朋友們給別人送去了祝福,也得到了祝福,培養了幼兒的語言表達能力及交往的能力,同時也感受到了人與人之間友好交往的幸福,體驗到了團圓、分享的快樂

中秋節活動總結 篇14

農曆8月15日是我國重要的傳統節日“中秋節”。為使廣大師生更多地了解中華民族傳統節日的文化內涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統節日的文化內涵,使學生在活動中感受到中華民族的優良傳統。近日,我校開展了豐富多彩的弘揚優秀傳統文化,唱響“我們的節日”——中秋主題活動。

一、中華經典誦讀,中秋詩文朗誦會,中秋民俗故事會,每個年級都確定了一個主題,以班會課的形式開展活動。主題班會活動中,同學們通過查閱資料,向大家介紹了中秋節的來歷,還用古詩詞誦讀、歌、舞表演和吃月餅等多種形式,了解了中國節日,增強了我是中國人,說中國話,過中國節的愛國情感,弘揚了中國傳統文化,陶冶了同學們的文化素養。而主題班會的形式使更多人積極地參與了活動,給了同學們展示自己的平台。通過這次活動,讓學生在集體活動中感受到快樂,使學生之間、師生之間增加了了解,加深了情誼,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。

二、開展了“知中秋,話傳統”手抄報評比活動.與此同時,我校還組織開展了“知中秋,話傳統”手抄報評比活動。活動中孩子們精心設計,用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節。繪圖過程中,孩子們小組間團結合作,利用周圍圖書資源蒐集有關中秋節傳統文化知識,以手抄報的形式向大家展示了中秋節的由來、風俗習慣、燈謎等傳統文化。活動中,我校還結合自身實際情況,利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式,精心設計內容,廣泛宣傳傳統節日,營造出了濃厚的民族節日氛圍,以此弘揚民族精神和傳統文化。三、宣傳中秋節的相關文化,感受到了中秋節的美好氛圍。學校廣播站則播出了學生們精心準備的中秋特別節目——我們的節日—中秋節。節目中通過講中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節的相關文化,感受到了中秋節的美好氛圍。除此之外,各個班級利用班會,通過中華經典誦讀、小品、歌舞等活動,讓同學們知道了中秋節的風俗習慣,感受到了傳統節日所蘊含的深厚文化內涵。

總之,通過弘揚優秀傳統文化,唱響“我們的節日”——中秋主題活動的開展,豐富了中華民族傳統節日的內涵,同時也進一步激發了廣大師生了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。

中秋節活動總結 篇15

近日,喜逢教師節和中秋節雙節來臨,我們學校精心設計了“感恩教師節,歡慶中秋節”的假日作業。通過引導學生回憶師恩、讚美恩師、祝福老師等形式的感恩作業,讓隊員們學會感恩老師、尊敬師長通過中秋節“遙望星空,探究月球”和“對月賞詩,經典誦讀”的作業布置,指導學生學會蒐集信息,感受傳統節日文化。

活動中,隊員們通過自發組織召開慶祝教師節班會,有的早上見到老師時給老師獻上一首歌,說一句誠摯的祝福語;有的老師走進教室時,看到黑板上寫的祝教師節快樂的話; 有的班級以全班同學的名義,在講台上為老師放上一杯水;有的自發地給老師捶捶背,按摩按摩。有的班級營造了節日氣氛,準備了小禮花,禮花一放,給老師帶來了一個小小驚喜。

通過查看感恩作業的完成情況,我們發現孩子們在回憶老師對自己無微不至地關心與教導的過程中,自然激發了對老師的尊敬與愛戴之情,並通過蒐集讚美老師的文章和自我抒發對老師的悄悄話,加深了孩子們對老師的崇敬之情。不少家長都反映孩子們都變得懂事了。

中秋節的作業布置,是源於去年我們設計的探究中秋節的作業,上次作業我們重在要求孩子探究中秋節的來歷和節日文化,今年的作業我們重在讓學生探究月球,了解月球知識,背誦與月亮有關的詩歌。由於今日發射的“天宮一號”成功發射,孩子們對宇宙的探究興趣很高。此次作業再次提高了學生蒐集和處理信息的能力,以及積極探究宇宙的興趣和能力。

每一次的活動,孩子們都有自己的收穫,有時這種收穫雖小,但是孩子的點滴收穫都是我們渴望的成功。為了孩子的進步,我們將繼續不斷深化和豐富活動內容,讓活動更深入學生心靈,收到良好的收益。

中秋節活動總結 篇16

本月6日-8日是卓朗電器為期3天的中秋促銷活動日。本次活動以“帥康30年,感恩有你”為主題,主推帥康 20m³大吸力煙機套餐,力求通過帥康大吸力煙機擴大帥康煙機在高端煙機市場上的占有額,從而帶動帥康品牌其他廚電產品。目前天氣轉涼很多家庭忙於裝修,再加上這次公司買贈促銷力度較大,我們此次的促銷活動總體效果較好。

本次企劃案的前期準備也十分充足,且配合前期魏總的兩次動員大會的認真講解和部署,各門店店長及公司各部門人員的認真論證,還有門店銷售員工們的大力積極配合。本次促銷方案真正形成了一套較完整的可操作性強的整體行銷手冊。

在促銷方面,我們針對目前廚電市場油煙機品牌良莠不齊,且價格混亂,大品牌煙機促銷力度較小,重磅推出年僅一次的大力度買贈套餐—“帥康大吸力套餐活動”,在中秋三天與業內各大品牌的競爭中達到了應有的效果,消費者們對我們帥康品牌的反響熱烈,完全達到了聚集人氣的目的。

在商品方面,帥康—中國廚衛電器領導品牌,曾六年雄冠廚衛行業品牌價值榜,帥康大吸力煙機穩居行業十大暢銷機之首的高端煙機。本次主推套餐中的T928大吸力煙機,QA118系列灶具,和K10消毒櫃,均屬當前國內廚電行業最高端的產品。我們有能力也有實力與老闆方太一爭高下。再加上門店的陳列配合,使門店在執行宣傳方面和渲染買場氣氛和促銷氣氛方面有了新的突破。在視覺上和心理上給消費者很大的衝擊力,為我們以後的工作留下了很好的借鑑。

但是,我們在工作的計畫、組織安排和活動控制過程中,仍然存在著許多不足之處:在本次中秋促銷活動中間,有一些關於促銷計畫、活動及商品的工作沒有落實到位,導致損失了一部分銷售,這是值得我們去深思和深刻檢討的:

1 部分門店的現場執行力度不夠,沒有真正做好上傳下達。

2 新商品開發,部分業務沒有充分的跟進,致使很多經銷商沒有配合本次活動,這是本次促銷活動最大的遺憾。

3 門店在本次中秋促銷活動中,在一些商品的創意陳列方面明顯不足,有待改進。

4 門店在本次中秋促銷活動中,現場促銷作的不到位,有時有,有時沒有,沒有徹底的給現場促銷人員培訓和跟蹤,這樣致使一些消費者的反映得不到收集,不能為以後的工作借鑑。

5 “帥康是用心主做高端廚電產品的大品牌”,廣大促銷人員對帥康產品的定位始終模糊,沒有做到“以己之長攻彼之短”總用自家的低端產品和別人家的高端產品比,自家的高端產品束之高閣,導致在本次促銷活動中,很多門店口徑不一,促銷力度受阻。這是生意中的大禁。

當然,任何工作要不斷進行總結和檢討,才能把下一次的促銷工作作好。希望廣大帥康家人們能吸取總結本次工作的不足,完善自身,與卓朗共同進步。

家人們中秋三天所付出的辛勞和汗水,卓朗都歷歷在目,有你們的奮鬥才有卓朗的今天,卓朗不會忘記為這個大家庭奮鬥的每一位家人,卓朗與大家同在。

希望各位家人在休息過後,調整好狀態。預祝家人們國慶再創新高,加油!!

中秋節活動總結 篇17

我校開展了以“我們的節日中秋”為主題的系列活動,以“中秋情濃意更濃”為主線,全力突出中秋節的“團圓、和諧”的節日特徵,引導學生進一步了解傳統節日,傳承民族文化,弘揚民族精神,激發愛國熱情。現將活動情況總結如下:

一、活動準備充分。

學校按照區社會事業局的部署制定了“我們的節日中秋”活動方案,各班班主任支部學生蒐集有關中秋的來歷、民間風俗、經典詩詞以及新中國成立x周年、改革開放x周年祖國發生的巨大變化,並利用班晨會課對學生進行教育,讓全體學生知國情,愛祖國、愛家鄉

二、活動豐富多彩。

1、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動。各班師生精心準備,以誦讀傳統經典詩句,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節,誦讀內容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學們進一步了解了中秋習俗,激發了學生對祖國語言文字和中華優秀文化的熱愛,增強學生的民族自豪感和文化自信心。

2、開展“祖國萬歲”愛國歌曲大家唱活動。班班支部,班班共唱節日歌,同學們感受到濃濃的中秋文化氛圍,用歌聲抒發愛國主義情懷,激發愛國熱情,振奮民族精神。

3、開展“致遠方父母的一封信”活動。支部留守兒童向爸爸媽媽寫一封信,向父母匯報自己的學習、生活情況,表達對父母的思念之情和渴望團圓的殷切之情。

4、舉辦迎國慶、中秋手抄報展和“喜慶祖國x華誕”為主題的黑板報評比。全校學生通過網路搜尋、圖書查閱等途徑,蒐集有關國慶、中秋節的資料製作手抄報和黑板報,由學校擇優張貼宣在傳櫥窗供同學間交流學習。

通過本次活動的開展,同學們不僅了解到了更多的中秋節知識、習俗,還對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。

中秋節活動總結 篇18

農曆8月15日是我國重要的傳統節日"中秋節"。為使廣大師生更多地了解中華民族傳統節日的文化內涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統節日的文化內涵,使學生在活動中感受到中華民族的優良傳統。我校開展了豐富多彩的弘揚優秀傳統文化,中秋主題活動。

一、開展了"知中秋,話傳統"手抄報評比活動.

與此同時,我校還組織開展了"知中秋,話傳統"手抄報評比活動。活動中孩子們精心設計,用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節。繪圖過程中,孩子們小組間團結合作,利用周圍圖書資源蒐集有關中秋節傳統文化知識,以手抄報的形式向大家展示了中秋節的由來、風俗習慣、燈謎等傳統文化。

活動中,我校還結合自身實際情況,利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式,精心設計內容,廣泛宣傳傳統節日,營造出了濃厚的民族節日氛圍,以此弘揚民族精神和傳統文化。

二、開展了"知中秋,話傳統"主題班會。

我校還開展了"知中秋,話傳統"主題班會。活動以智力比拼的形式進行,老師巧妙地將有關中秋節的來歷、傳統習俗、詩歌等以智力題的形式呈現給學生,採用比賽的形式。看哪個小組對中秋節的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發獎品。同學們驚奇地接受這節日的禮物。品嘗著甜甜的月餅,分享著節日的祝福。

總之,通過弘揚優秀傳統文化,中秋主題活動的開展,豐富了中華民族傳統節日的內涵,同時也進一步激發了廣大師生了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。

中秋節活動總結 篇19

中秋節期間,為了切實加強中華優秀文化傳統教育,我校認真開展了“我們的節日.20xx中秋節”主題文化活動,引導全體教職員工進一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日,傳承節日文化。

一、領導高度重視。學校將開展好中秋節主題文化活動作為豐富教職員工精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設的一件大事,擺上重要位置。召開專題會議對本次活動作出了部署、加強組織領導,落實任務,並制定了專門的活動方案。

二、宣傳引導有力。學校對此次活動進行了充分的宣傳,切實加強對民族傳統節日的輿論宣傳,積極營造尊重民族傳統節日、熱愛民族傳統節日、參與民族傳統節日的濃厚氛圍。在教職員工中內以“我們的節日”為主題通過多種形式,大力營造節日氣氛,擴大了傳統節日的社會影響,使“我們的節日”更加深入人心。

三、文化活動豐富多彩。按照活動方案,學校在節日前後開展了兩大主題文化活動。一是“我們的節日-中秋節” 中秋文娛活動。學校派羅先進、劉海蓉老師參加了步行街廣場的中秋節大型文娛表演,並組織教職員工積極參與此次活動,引導人們感受傳統文化魅力,增強愛國情感。二是組織工會幹部看望慰問離退休老乾及困難教師,為他們送去節日的祝福,與他們一起吃月餅、話家常,讓他們感受到社會主義大家庭的溫暖。

“我們的節日·中秋”主題活動,是更好地利用傳統節日,弘揚中華民族優秀文化的一個載體,是我縣精神文明建設的重要組成部分。這次活動,豐富了學校全體教職員工的文化生活,在民眾中產生了一定的影響力,大大增強了他們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情。

中秋節活動總結 篇20

為了慶祝祖國的傳統節日——中秋節, 為了讓片區員工感受到佳節濃濃的歡樂氣氛、__公司大家庭的溫暖、員工之間的關懷,運營平台在各位同事的大力支持下,於_月_ 日開始並成功舉辦了一個富有情感交流性的歡樂活動。 此次活動是以增進員工之間的了解, 增強員工的團結合作能力為主要目的,同時也為了給員工一個歡快的中秋節。活動中,以形式多樣的小節目,引導員工敞開心扉,融入運營平台集體大家庭,為更加團結、和諧的運營平台而努力。

在各位同事的辛勤安排和各位同事的積極配合下這次活動取得了良好效果。總結與經驗如下:

首先,我們切實感受到了各位同事的辛苦與付出。作為中秋的策劃與籌備人員,我們很清楚這期間的辛勤,每一個環節都凝聚了所有同事的智慧,能成功舉辦中秋聚會,離不開每一位同事的積極配合。

第二,聚會前期工作,分工明確,群策群力,體現了運營平台成員的信心與構想,團結 與協作。

第三,活動小節目豐富,氣氛活躍,給大家一種家的感覺 不足與展望:整個活動比較新穎,布置較好但仍然有不足之處。1、組織紀律性有待加強,以後在活動籌備時定要杜絕遲到現象。2、 活動連線性不強,中途出現冷場現象。3、主持人都是不專業的,靈活變通及溝通交流經驗和能力不足。

雖然在籌備聚會中存在一些不足, 但總體來說晚會還是成功的, 達到了其增強大集體凝聚力和豐富我運營平台余文化生活的效果。在今後的工作中,我們要善於總結自己,在不斷吸取經驗和教訓過程中完善自已,要繼續團結協作,積極投入到自己的角色當中,做好協調工作。積極配合安排,使各項工作有組織性和系統性,保證各項工作順利完成。相信我們會在以後的工作及其他方面取得更大的進步和收穫,再創輝煌!

中秋節活動總結 篇21

一年一度的中秋佳節,是孩子們觀賞月亮,品嘗月餅,學習分享的大好時機。為了使孩子們感受民族傳統文化之美,活動前讓孩子們自己和家長一起買月餅,帶月餅到幼稚園,並請家長們配合晚上和幼兒在家一起觀賞美麗的月光。

1、為了讓幼兒能夠在幼稚園也感受到節日氣氛,於是便設計了這個節後開展的中秋主題活動,請幼兒和自己的同學、老師一起品嘗月餅,共享節日的快樂。

2、幼兒自己要動手做禮物送給自己的爸爸媽媽,教師並講解爸爸媽媽每天工作又要照顧自己是很辛苦的,讓幼兒們能夠體諒到爸爸媽媽的辛苦,所以自己要認真做一份愛心禮物送給自己的爸爸媽媽,來表達自己對爸爸媽媽的愛。放學回家,爸爸媽媽來接時要對他們說一聲:爸爸媽媽中秋快樂,並把禮物送給他們。家長們接到愛心禮物很開心,對我們的活動也很滿意。

3、動手製作愛心禮物是本次活動的亮點部分。由於已經是大班孩子了,動手能力比較強,所以才會請他們動手製作禮物,雖然他們是大班的孩子,不過他們是新生,有的還沒有上過幼稚園,所以對他們的要求不是很高,教師做好禮盒,請幼兒自己在禮盒上貼上教師準備好的圖片,來美化送給爸爸媽媽的禮盒,還把自己畫好的愛心放在禮盒裡面,這說明自己特別愛自己的爸爸媽媽,把自己的愛心送給他們。

4、品嘗月餅是讓幼兒了解到傳統文化,因為一直以為八月十五中秋節都是要品嘗月餅的,而且全家要一起邊吃月餅邊欣賞月亮,月餅是圓的所以要代表全家團圓的意思。同時請幼兒通過邊品嘗邊了解的方法,知道了月餅還有多種口味有、水果月餅、豆沙月餅、蓮蓉月餅等。

5、不足之處,本次活動的環境布置沒有表現出節日的氣氛,導致節日氣氛不太濃。教師可以講解一起關於月亮的知識。如果能布置相應的環境,講解一些月亮的知識相信幼兒對於節日的感受體驗會更加深刻一些,了解的會更多一些。

從本次活動的整個開展情況來看,對幼兒對傳統節日文化中秋很感興趣,了解了中秋要團圓,並能夠教育幼兒在節日時獻給爸爸媽媽自己製作的禮物。