幼稚園的畢業典禮活動總結 篇1
6月20日上午，畢業典禮在優美的舞中拉開了帷幕，首先是園長致辭，園長回顧了幼兒三年在園的生活，也表達了對家長支持配合的感謝和對幼兒未來美好的祝福。舞台上，幼兒們盡情地唱著、跳著、朗誦著，盡情地展示著自己：有舞蹈《大眼睛》、《閃閃的紅星》、《蒲公英》等；有古箏《擠奶舞》；有串燒《哇卡哇卡》；有合唱《搖籃》；有武術《少林英雄》、有童話劇《迷路的小螞蟻》等等，每個表演不間斷地將整場文藝匯演推向高潮，整個活動在柔美的舞蹈《春暖花開》中拉下了帷幕。幼兒們用甜美的歌聲唱出了對老師的愛，用優美的舞姿表達了對幼稚園的情，用稚嫩的聲音向表達自己的依戀與感激之情。
畢業典禮是短暫的，但回憶是甜蜜而長久的。幼稚園是人生長途中的第一站，願大家把今天保留，作為幼兒童年最美好的回憶！願他們走出一條精彩的人生之路。在這裡，真誠地祝願幼稚園歡樂的時光永遠留在幼兒記憶中，幸福和健康伴隨著幼兒邁向更燦爛的明天！
幼稚園的畢業典禮活動總結 篇2
感謝大家對一部畢業典禮的高度讚譽，其實我們做的還很不夠，本次活動的策劃思路;
成就每一位孩子登台展現風采
彰顯鶴立特色展現教育成果
大膽嘗試操作超越突破創新
感恩真情流露理解和諧萌生
呈現辦學品質提升知名美譽度
本次活動特點;
1、目的性;
一)搭建感恩的舞台，創設愛的環境，營造和諧的氛圍
1、感激孩子。在三年的時光里，孩子們與鶴立幼稚園的老師朝夕與共，是孩子的成長折射了鶴立幼稚園教師的價值，是孩子的發展彰顯了鶴立教育的理念。
2、感謝家長。在三年的時光里，是家長們的信任與支持，理解與尊重，才使孩子在鶴立幼稚園的學習、生活得以穩定，選擇鶴立幼稚園是對鶴立教育最好的肯定和鼓勵。
3、感恩教師。在三年的時光里，鶴立幼稚園每一位老師的辛勞，是凝結園所與家庭的紐帶;每一位老師的付出，是與家長溝通的平台;每一位老師的誠摯，是孩子成長的基石。鶴立幼稚園每一位教師，是鶴立教育的使者，是鶴立教育的形象代言人
4、教會感恩。孩子、家長、教師、園所是我們三年里共同成長的舞台，在我們心底存留著無以計數的故事，在鶴立教育的理念里，弘揚文化傳統，把愛與感恩傳遞給身邊每一個人，是我們恆久的願景。創設情境，讓愛與感恩的情感在孩子、家長、教師的心靈深處流淌，感受靈魂深處的溫暖。特別是藉助特定的情境為孩子柔軟的心靈深度塗畫愛與感恩的底色。
二)創造展示機會，留住難忘時光，為孩子成長助力
1、鶴立是孩子人生的起跑線，為孩子的存儲、豐富那些美麗的記憶，是我們義不容辭的責任。
2、儘管三年的時光，只是人生的一瞬，但卻是孩子們人生成長的第一次收穫，
我們沒有理由不為孩子創造展示自我成長水平的舞台，並在這個舞台上體驗成功，收穫自信。
3、為孩子在生命的早期創造條件，使他們能夠感受到一分莊嚴，一份分隆重，記錄幼稚園生活中最為珍貴的、最為難忘的大事件。
三)呈現鶴立在早期教育領域的辦學品質，進一步提升鶴立的社會知名度和美譽度
2.周嚴性;
前期策劃要周密—籌備工作要仔細----模擬演練要到位---典禮組織要有序-反思生成要及時
3.創新性;
打破原有平衡，建立新平衡
1.變換形式彰顯鶴立的教育成效----百名小明星(力行小明星、繪畫小天才，學習小博士、製作小能手、魅力小天使)帶著她們的作品或日常生活寫照登台亮相。它是一種展示，又是一種導引，導引大家向這些孩子學習，導引一種良好風氣的形成。
2鶴立兒歌的藝術再現。
幼稚園的畢業典禮活動總結 篇3
放飛夢想，告別母校，師恩難忘
——第二國小畢業典禮活動總結“德育為首，做人為先”是我校一項重要的辦學理念，我校始終把德育工作放在素質教育的首位，把“學會做人”放在學生健康發展的首位，堅持教書育人、管理育人、服務育人，不斷創新德育方法和途徑，不斷提高學校德育工作的系統性、實踐性、實效性，而畢業典禮，就是我校開展感恩教育，加強學生德育工作的一項重要而有特色的教育活動。
一、領導高度重視，精心周密組織
一直以來，學校堅持把德育工作放在教育工作的首位。學校領導深入學習領會上級有關德育工作的檔案精神，不斷創新德育工作的思路和方法，提出了“學校以育人為根本，教學以學生為主體，著眼學生一生髮展，著手素質全面提高，面向全體學生因材施教，深化改革堅持創新”的辦學思想，積極推進“美德在我心”的德育工程，開展豐富多彩的德育實踐活動，從而提高德育工作的針對性和實效性。
二、典禮組織有序，活動效果顯著
現場活動組織有序，隆重而富有教育意義。畢業典禮展示了學生不同學段的學習生活，表達了畢業生對母校、老師的感謝之情，通過
典禮的形式，對學生進行“感恩教育”，同時讓學生們意識到一個學段的結束就意味著新的學段的開始，學業和人生一樣，需要總結過去，重新站在起點，走向新的輝煌，教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進，對全體學生進行“理想教育”。畢業典禮活動讓每位畢業生難忘，讓全體在校生受益，取得顯著效果。
三、典禮儀式規範，飽蘊教育價值
畢業典禮儀式包括：向老師獻鮮花，校長致辭，宣布畢業生名單,頒發畢業證，教師代表發言，畢業生代表發言，畢業班向老師獻節目，班主任寄語等。每一項都飽蘊教育價值。
校長致辭中充滿激勵言語、飽含深情囑託，熱情洋溢，諄諄教誨，樹師生信心、揚師生奮進志氣，使學生更加自信、更加昂揚向上。畢業生代表發言，展優秀風貌，感恩師長，志續輝煌，對全體在讀學生是一種精神的激勵和感染;教師代表發言，示高尚風格，殷殷深情，溯往追夕，展望未來，讓學生感受師生的濃濃情誼、展示二小和諧與美好。
3、畢業班學生向母校贈書，向畢業班教師獻花，這裡蘊含著學生對母校的感恩，表達了對與他們朝夕相處，給他們傳道、授業、解惑的老師們的一份感激，表現在行動上，更給力。每一次畢業典禮上都有學生淚流滿面，都有老師熱淚盈眶。感恩是一種美好的情感，學會感恩，懂得回報，人生才會更成功、更快樂!
4、宣布優秀畢業生並頒獎，這是對學生努力學習取得優異成績的嘉獎，是物質獎勵，更是一種榮譽，為學生樹立身邊學習的楷模。人常說，榜樣的力量是無窮的，在這些榜樣的帶動下，相信會有更多的學生更加熱愛學習，會有更多的學生成長為國家的棟樑之材。
5、宣布畢業生名單,為畢業生頒發畢業證書，讓學生懂得自己已經走過了人生重要的一個階段，這是一個終點也將是一個新的起點。
我校畢業典禮自201-年開始舉行，有一個不斷發展完善的過程，現在這項活動已經成為學校文化的一部分，年復一年，深刻影響著一
批一批的二國小子，我們將根據時代要求和學校發展不斷改進畢業典禮活動，讓這項活動成為學校德育品牌活動，發揮更大的教育作用。