個人參與春遊的活動總結 篇1
伴微微春風,在五月八日,我們經過三個半小時的車程,來到距濟南市區80公里外的跑馬嶺,開始了我們一天的春遊活動,本次活動在全體家長的共同努力下,在同學們的積極參與下,活動取得圓滿成功。
在活動的策劃階段我們家長義工委員會經過討論,結合當前實際,並聽取家長的意見,我們最終把地點定在了濟南跑馬嶺野生動物世界。
經過一番準備,我們於5月8日上午5:30準時乘大巴出發,一路上我們歡歌笑語,其樂無窮,當時的心情就像當天的天氣一樣充滿了陽光。到達目的地,一下車,在公園門口我們一起照了“全家福”,記錄了同學們想要遊玩的迫切心情。遊玩過程讓孩子們走向美麗的大自然,開拓了視野,增長了知識,陶冶了情操,親近自然、感受生活,進一步感受大自然之美。同時也豐富同學們的課餘生活,讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。大家聚到一起,那種感覺和在教室里學習可是大大不同。並且在爬山途中,在公車上,孩子們互相幫助,心貼得更近,增強了他們的凝聚力,讓他們變得更加團結。
總之,通過這次春遊活動,讓孩子們親近了自然,增長了見識,舒活了筋骨,讓孩子們留下了美好的回憶。
個人參與春遊的活動總結 篇2
本班有36人參加此次春遊社會實踐活動。首先,這次社會實踐活動是一切按照我的活動計畫,有序的進行的。我們這次活動當天的文明、安全、有序活動再到後期的春遊實踐完成,全得益於活動計畫和組織到位。春遊前一天,組織全班同學本著“安全、文明、有意義”等幾大原則,討論了春遊的計畫及注意事項,打算做到:
1、穿戴整齊,統一穿好校服,戴好紅領巾,穿好運動鞋去春遊;
2、帶適量午餐及零食,背好書包,準備一個垃圾袋;
3、集隊迅速、乘車禮讓;
4、欣賞香江野生動物園稀有動物,了解它們的生活習性,增長見識。
5、以小隊為單位組織豐富多彩的趣味活動。
6、要求同學們不瘋打,不追逐,不私自離隊。
7、班級同學們之間能團結合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德。
8、文明禮儀落實到位,不亂扔垃圾。
其次,整個活動的流程是:從學校乘車出發→香江野生動物園→步行觀賞鳥類→乘車觀看動物→步行觀看動物→兒童樂園機動遊戲→返校→放學。
本次春遊活動後我帶領全班同學在班會課上進行了總結,我收穫頗多,學生更是受益匪淺,談到到收穫是,同學們你一言我一語的,說了很多自己的見聞,也道出自己以前從來都不了解的動物以及它們的生活習性,如:怎樣辨別公象和母象?孔雀什麼時候開屏吧?虎有多少種類?河馬一天約多長時間生活在水裡?猴子和老師都是會游泳的等。
當然也有一點做的不好,同學可能是太興奮的緣故吧,在活動時,遇到新奇的動物或者以前從沒見過的動物,有沖跑現象,雖然沒發生安全事件,但是也要引以為戒。
通過春遊這一有意義的活動,不僅讓我們玩得開心還學到了很多知識。活動中學生們講文明、懂禮貌,知道團結友愛、互相幫助,懂得堅持、不怕困難、努力奮進,這些不僅僅體現在學習上,也體現在我們的實踐活動上。可以這樣說:春天有多絢麗多姿、學生就有多幸福快樂!
個人參與春遊的活動總結 篇3
陽春三月,春暖花開,正是帶領同學們到大自然呼吸新鮮空氣的好時節,也是開展春遊活動的好季節。首先學校領導按上級檔案精神制定了春遊活動預案,並上報教育局審批。校長馬勁松擔任活動總指揮,劉書記、楊校長、李主任、張主任、張虹明和董麗榮老師分別擔任各年級領隊。各班的班主任老師在活動前都認真細緻地做好了安全教育和組織管理工作。出發前一天,學校全體會上董老師詳細講解了春遊路線以及注意事項,劉書記進行了春遊安全的專項教育,讓全體師生都能把“安全”兩字牢記心頭,使這次春遊活動有計畫、有組織、有保障地安全地進行。老師們按照學校要求,結合班級特點,耐心親切地教育學生要遵守公共秩序,不能擅自離隊獨自行動,有事要做到事先向班主任老師請假,要以小組為單位搞活動等等。
4月18日上午,天公作美,春光明媚。不到七點旅行社三十輛豪華旅行車早早地停在操場等候,在出發之前,大隊輔導員董老師再次向全體師生提出春遊中的各種注意事項,要求學生在春遊期間一切行動聽老師指揮,在校外做個文明小公民,展示七十號國小的風采。八點,各班開始陸續上車,浩浩蕩蕩的車隊出發了,按照事先設計好的路線,分為三組同時前往三個景區。
在彎道山碼頭,孩子們穿好救生衣,在工作人員的悉心安排下,坐在古香古色的畫舫中,聞著陣陣花香,迎著習習的春風,航行在波光粼粼的環城水系,忽然間一股新鮮感湧上心頭,原來我們熟悉的城市,今天為我們呈現出別具韻味的美,讓我們從一個嶄新的視角領略了家鄉唐山變化。