青年活動總結

青年活動總結 篇1

恩格斯說:“沒有哪一次巨大的歷史災難不是以歷史的進步為補償的。”多難興邦,也正是幾位大家所說的因為磨難,人們才產生了偉大的愛國情懷和無窮的鬥爭力量,中國才更加繁榮昌盛。對於這次突如其來疫情大考,全國一盤棋,上下一條心,中國的防控成果也贏得了一片盛譽。

疫情就是命令,防控就是責任。在這次疫情大考中,習近平總書記一直親自指揮、親自部署,召開中央政治局常委會議,多次做出重要批示。大年初一黨中央成立了防疫情領導小組,整個社會按照總書記“堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策”的要求,全國一盤棋,同時間賽跑,與病魔較量!全國的基層黨組織也不甘落後,成立了防護小組,深入每家每戶,為打贏這場阻擊戰奠定基礎性的作用。在這場不見硝煙的戰爭中,我們還看到了一個又一個普通黨員的身影,國難當前,他們沖在第一線,他們可能是身披紅馬甲的志願者,也可能是身穿防護服的醫護人員,無一例外,在他們身上我看到了他們作為黨員的初心與擔當,無畏艱險,為人民服務!

一方有難,八方支援!這次疫情大考,不僅僅告訴我們要敬畏自然,杜絕食用野生動物,更告訴我們我們要堅定製度自信,堅信我國的制度優勢可以轉化為疫情面前的治理能力,疫情防控需要財力物力,一批批財政撥款、一批批防護設施來到武漢;疫情防控需要人力,科研醫護者、醫護人員、志願者、軍人紛紛集合武漢;疫情防控需要醫療設施,十幾天建成火神山、雷神山還有多個方艙醫院,實現了從人等床位到床位等人的偉大轉變;疫情防控需要醫療隊伍,330多支醫療隊伍、41600多名醫護人員衝到了防疫第一線。這無不證明了有中國共產黨領導和我國社會主義制度能夠集中辦大事的政治優勢,我們能夠戰勝前進道路上的各種風險挑戰和艱難險阻!

17年前,全世界都在保護90後,17年後,換90後保護全世界。疫情大考面前,一大批90後、00後出現在我們的視線中,向我們展現著他們的“非典型”青春,讓我們看到他們作為中國青年的責任與擔當。作為一位“不起眼”的90後,我沒有轟轟烈烈的行為,但我有一顆熱忱的心。防疫期間,我積極回響國家號召,謹記“防疫箴言”,少出門、戴口罩、不聚餐、勤洗手、多鍛鍊,力爭用自己的綿薄之力來支持國家的行動。

我曾見過生機勃勃的武漢,吃過戶部巷有名的熱乾麵,擠過人潮洶湧的江漢路,遙望過落日餘暉中的長江大橋,卻從未見過這座城市生病的模樣。幸好,他有黨的依靠,有人民的支持!如今全國肺炎疫情已得到有效的控制,我堅信,肺炎蔓延勢頭必將被逆轉,中國一定行!

冬天已經過去了,春天還會遠嗎?

青年活動總結 篇2

在五一國際勞動節即未來到之際,依照區教導工會的指示精神,我校以頌革新、匆匆振興、建協調為主題,共建協調、歡暢祥和的節日氣氛,唱響勞動光榮,教師巨大的主旋律,開展慶五一系列運動,以展示教師風度,激發廣大教職工扶植協調校園的積極性、創造性,讓教職工過好本身的`節日,現把此次系列運動總結如下:

一、組織開展踏青運動,舒緩教師重要的工作壓力。

在五一國際勞動節光降之際,我校教導工會組織全體教師來到大連濱海路。漫步在濱海路上,體會著濱海路的浪漫與多情,繁忙的先生們也由此認為消遣放鬆,很是愜意。同時也將調劑好身心籌備做好下一階段的工作

二、組織開展學習楊愛軍古蹟運動,增強教師師德培養。

為全面增強和進步教師職業道德和職業精神,樹立健全師德扶植的長效機制,繼續晉升教師道德修養和文化修養,加強教書育人、敬業樂教的堅決性和自覺性,在平凡的崗位上實現不平凡的人生代價,弘揚愛崗敬業、無私奉獻的教師職業精神,全面激發教師的工作熱情,做一個富有激情的好教師。我校開展了一系列的學習楊愛軍古蹟運動。教師們不雅看了楊愛軍古蹟的錄像片,聆聽校長及專家的講座,教師們撰寫了學習筆記、教導隨筆,進行了演講比賽。通過此運動,教師們都決心在楊愛軍精神的感召下,盡力建立人民教師優越形象,做讓學生

三、組織開展教授教化節運動,進步教師教授教化素養。

我校此次在五一國際勞動節光降之際舉辦的第三屆教授教化節運動,不僅是對先生們自身專業化程度的一次大檢閱,也是對學校小班化高效講堂教授教化開展環境的一次大檢閱,它為展現教師的專業素質風度和精神風貌提供了廣闊的舞台

本次教授教化節盛況空前,由個人素質、晉升理念和實踐研究三大板塊10個項目構成。通過這些運動,啟迪先生們的才智,成長先生們的特長。教師們在運動中有思想的飛翔,有情感的抒發,有激情的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有詩意的飛揚各項比賽充分展示了教師們的教授教化才華,展示了學校教授教化文化特色,富厚了教師的校園文化生活,有力地推動了校園協調團隊扶植。

可以說,以上運動根據教工迎接、普遍介入、師生互動、容身實效來精心設計各項運動,通過新穎的載體、富厚的運動、紮實的工作,讓廣大會員認為貼心,振奮精神,展示風度,凝聚力量,連合動員廣大教職工為辦人民滿意教導,構建協調校園供獻力量

青年活動總結 篇3

總有一種力量激勵我們前行,總有一種精神讓我們淚流滿面。自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來,億萬萬中華兒女萬眾一心,眾志成城,共克時艱,面對這一嚴峻考驗,始終有無數堅韌不拔的人堅守崗位第一線,用自己的力量救人;始終有無數有信仰的人貢獻自己的熱情,幫助武漢的居民在網上尋求幫助,自發的駁斥謠言;也始終有有一些好心人聚集一點點愛心,伸出援助之手,為災民捐款捐物,甚至有獨居老人捐出萬數收入的例子數不勝數,令人淚目。

這次疫情防衛戰是一場對全國人民生命與健康的保衛戰,在這場戰爭中,無數崇高的醫護工作人員、無數的共產黨員、無數的志願者遠離家人朋友,毅然決然不顧生死,於疫情面前奮力前行,激戰前線。在短短的十天裡,火神山雷神山兩大醫院的拔地而起,讓中國速度驚艷了世界。醫療物資緊缺,全國超3000家企業跨界轉產防疫物資,1天內轉產醫用防護服和口罩原材料,中煤集團蒙大化工公司日產1030噸;19天“新建一家企業”,北京一服裝企業日產隔離服破萬......從無到有建起生產線、分秒必爭提升日產,我們相信,中國速度一定能跑贏疫情!

這次疫情,讓人們看到了中華自有的團結意識。但仍應該看到,公共衛生意識的普及還在路上,對於諸多冗雜訊息的判斷力仍需提高,對於大自然的敬畏之心一刻也不能鬆懈。感謝國家能在這個時期展開這門思政大課,讓我們能從這次疫情中不斷學習和反思,針砭總結,揚團結奉獻之風。最後相信烏雲蔽日終有時,春暖花開會有期,致敬在一線的工作人員們!

青年活動總結 篇4

20__年的真是令人難忘,沒有聚餐,沒有旅行,沒有豐富多彩的慶祝活動,而全國人民卻團結一心,打響了一場新型冠狀病毒防疫戰。

新興冠狀病毒現已蔓延到全國,但國內恐慌並未增多, 都是源於我國甚至世界上人們密切關注此事, 都在為這次疫情戰貢獻自己的一份力量。

像鍾南山院士,已經80高齡的他,在參加03年非典以後,又一次奮不顧身第一時間奔赴戰場,擋在我們身前。經過他一夜未眠的奮鬥,終於確定了肺炎人傳人的特性。各級部門立即進入一級戒備,才得以控制疫情,防止疫情進一步惡化。與此同時,來自天南海北的醫生毅然放棄與家人團圓的機會,從全國各地奔赴而來,他們都是這場戰爭的逆行者,都值得我們讚揚。

說起這病毒的起因 SARS 病毒,來源於蝙蝠,蝙蝠攜帶了 100多種病毒,它只是生活在它的地方,只在人們休息了的夜晚出來活動,幻想可以和人類永遠井水不犯河水。可是,人類貪婪的欲望在不斷膨脹,在吃了幾千幾百年雞鴨牛羊後,有些人已經吃膩了,想找些新奇的,於是開始肆意虐殺食用野生動物。難道動物們不會疼嗎?難道就因為我們處於食物鏈的頂端就向它們張開血盆大口嗎?我真的想問問他們:動物不是生命嗎?非得讓它們慘死在人類的爪牙之下嗎?要知道,破壞生態環境終會得到大自然的報復。所以,管住我們的嘴,禁絕野味市場,已迫在眉睫!

20__年的這場災難,不是天災,而是人禍!大自然的報復也許會遲到,但是永遠不會缺席!我們現在在家做宅男宅女,已然是在躲避大自然的報復,在為祖國做貢獻。

醫生,這個職業承載無數榮光,這些榮光的背後,無不是一次次“浴血奮戰”而來的。但如今醫生這一職業也有了生命危險。去年年底,我在網上看到一位獲無數榮譽的女醫生,卻被病人家屬無情地殘忍殺害時,我深深對這個職業產生了懷疑。醫者仁心,如果他們的安全都得不到保障,誰還願意當醫生,誰又能醫治我們呢?醫生放棄了所有安逸去奔赴“戰場”,他們才是最令人敬佩的,是真正的英雄。

願此處疫情能夠警醒人們,處理好與大自然的關係,也祝願華夏,縱然前方荊棘叢生,縱然前方路途漫漫,也願提起手中筆,握緊心中刀,共同打贏這場戰“疫”。

眾志成城,團結一心。即使遇見再大的風浪,中國也依然會屹立在世界的東方!

青年活動總結 篇5

為紀念五四運動,引導廣大團員青年深入學習實踐科學發展觀,進一步弘揚愛企、愛團、愛黨、愛國精神,堅定理想信念,立足崗位,立志成才,激發青年建功立業的熱情。團支開展了以“弘揚五四精神、爭當文明先鋒”的主題團日活動,培養同學們愛國、愛家,努力學習的精神,牢固樹立社會主義榮辱觀。同時激勵我校團員青年胸懷祖國,志存高遠,繼承革命傳統,勇擔歷史責任,與祖國共奮鬥。

一、組織共青團員一起學習科學發展觀

每位學員能清楚的認識到在科學發展觀指引下,分析自身現狀,明確奮鬥目標,堅定學習信心。科學發展觀的核心是以人為本。以人為本,就是要關心人、尊重人,就是要促進人的全面健康發展,這一點進一步深化了每個人的思想認識,理清思路,形成了科學共識,增強了學習貫徹科學發展觀的自覺性和主動性。並能夠妥善解決自身建設中面臨的各種問題,促進自身的綜合素質的提高具有十分重要的意義,貫徹落實科學發展觀是加強大學生素質的內在要求。”

二、“唱響青春、書寫和諧”活動

我們宣傳五四愛國主義精神,使同學們能深刻理解、認識、銘記“五四精神”的內涵,在其中升華自己的愛國情操,以繼承、弘揚“五四愛國主義精神”,並讓大家明白如何做才能實踐科學發展觀,成為合格先進的新時代的大學生,共同建設我們可愛的祖國。

三、“放飛青春、激情飛揚”

我們觀看書籍《恰同學少年》和影片《我的1919》。進一步學習五四的愛國主義情懷,謳歌中華民族威武不屈的民族精神和蓬勃高漲的愛國激情。

最後,是大家各自發表對五四運動的認識和這次活動舉辦的意義,通過這次講座和看視頻學到了什麼,以及今後如何發揚五四精神,自己肩負的歷史責任。

青年活動總結 篇6

5月4日下午,我校舉行了五四表彰暨緣聚振華,放飛抱負大型文藝匯演。整個運動歷程分兩個階段進行,第一階段舉行的是五四青年表彰,大會首先由黨支部書記楊春華宣講了激情昂揚的開幕詞,他強調廣大學生要耐勞學習,建立遠大抱負,要遵紀守法,做文明學生,樹文明新風。

接下情由團委書記王光清率領新團員宣誓。再由舒校長優秀團委幹部、優秀團支部、團員頒獎。

第二階段舉行的是大型文藝匯演,多才多藝的同學們在舞台上縱情地展示著自我,張揚著個性,開釋著活力,帶給了全校師生一場傑出、炫漣節目。台上演得居心,台下看得投入,整個演出歷程掌聲接連不斷,師生們始終被才藝自豪著,被激—情渲染著,被衝動困繞著,五四文藝匯演勝利落下帷幕,校全體師生們渡過了一個熱鬧的、傑出的晚上。

運動雖已停止,但傑出節目帶給我們的歡笑、興奮依然縈繞在我們的周圍,匯演仍然是人人津津樂道的話題。同時本次匯演出現出了一批質量高、主題光顯的節目和一些具有優越組織才能的團委會、學生會幹部,應該嗣魅這次匯演是辦學以來質量最好的一場節目。通過本次運動的勝利舉辦並結合往年的工作實踐經驗,我對舉搞妥本次運動作如下歸納:

1、注重連合,增強溝通。想把運動做好,我們組織單位必須要連合一致,配合的去為運動獻出本身的一份力量。同時我們也要把日常工作開展好,要以次運動推出我們的工作才能。還有便是我們更應該做好上下級的交流溝通工作。因為我們只有獲得了各方的支持,才有機會獲得這熬煉的機會。也能力在運動的籌辦中得到他們的贊助。

2、精心謀劃,實時行動。對付整個運動的開展,必須居心地做好運動的謀劃工作,並就針對整個運動的各個環節訂定出具可行性、可操作性的計畫,運動領導組織者必須在心中要有應急預案,在呈現各類突發環境時不自亂陣腳。謀劃工作一旦完成,必須實時落實到行動中去,否則可能會影響整個計畫的實施進度;

3、抓住中心,做好鼓吹。通過各類合法的渠道做好有力的鼓吹,比如說:在我們學校現有的鼓吹媒介上進行節目報導鼓吹;在運動肯定下來之後,頓時組織各班班委會成員開會,這樣可以將運動的意義和信息實時地轉達到各個班級,讓運動的順利開展和同學的關注度獲得很大的晉升。另外,還可以在組織各班班委會成員的會議根基上,組織各參加運動的人員。在運動開始籌辦前召開一次運動動員大會或誓師大會,運動停止後有可以組織運動相關人員召開一次總結會議,把好的經驗拿出來進行交流,互相學習;為以後組織這樣打下必然的根基,還可以通過這樣的會議樹立更多的人際關係。這幾回會議是唯一由人來鼓吹的鼓吹道路,它具有海報鼓吹的作用,媒介鼓吹和其他鼓吹等歸天鼓吹都不具備這樣的優勢。因此,想做好運動的鼓吹工作並取得優越的效應,我們就必須把這幾回會議列為運動的緊張鼓吹任務來對待;

4、看重細節,力爭全面。從計畫項目到實際行動落實,從節目要求到節目質量,從看護運動籌辦開會到支配貴賓席位,一切都體現出細節的緊張性。作為運動的主辦方,應該看重每一個細節,力圖做到周全,不呈現任何大的紕漏;

5、總結經驗,互相進步。每一項工作落實之後我們都應該認真總結,把好的地方拿出來展示。