第七個國家憲法日活動總結 篇1
__年11月1日第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十一次會議通過決議將12月4日設為國家憲法日。為紀念我國首個國家憲法日，由我校黨委宣傳部、學工部、研工部主辦，法學院承辦的“12.4國家憲法日”普法活動在我校隆重開展。活動主場地設在南校區二食堂前坪，並在校本部升華廣場、科教南樓、鐵道校區、湘雅校區分別設立由法學院師生組成的法律宣傳諮詢站。
簡短的開場後法學院院長陳__教授手持《中華人民共和國憲法》帶領在場師生面對國旗莊嚴宣誓:我是光榮的法律人，忠實履行法律人的神聖使命，忠於憲法，忠於祖國，忠於人民，努力學習，誠信廉潔，我將傾畢生之力，為維護社會公平正義、為保護公民權利、為捍衛憲法的尊嚴而努力奮鬥!
宣誓後開展了文藝表演、現場宣誓簽名、問卷調查、法律知識競答、法律知識現場解答、分發普法宣傳冊等活動，現場氣氛活躍，參與度高。陳雲良教授談到：“中國國家憲法日的設立意義非凡，在首個憲法日之際法學院承辦的一系列主題活動旨在校園中營造濃厚的法律氛圍，提高公民憲法和法律意識，增強公民法制觀念，維護憲法權威。中國的法律發展關乎每一個人，希望全校師生都投入到“法治夢，中國夢”的建設中。”現場還進行了“中國憲法之路”大型圖片展，以圖文並茂的方式介紹了我國的憲法發展歷程，包括四部分：晚清的立憲運動、民國立憲的曲折過程、紅色革命政權的憲法探索及建國後的憲法發展過程。
12.4當天，我校法學院師生組成的各個法律諮詢點向在校師生和工作人員分發憲法宣傳資料1000餘份，活動現場為全校廣大師生提供法律諮詢。法學院的師生們從法理角度分析各種行為的性質、效力以及由此產生的法律後果，運用法律知識為公民解決實際問題。諮詢點的法學院團學會主席王遠征介紹：“在國家憲法日這個標誌性的日子裡作為法學學子投入到宣傳活動中感覺到無比神聖，希望學以致用，呼籲更多的師生們關注憲法，學法守法。”
本次活動以憲法日為契機，宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚憲法和法治精神，普及憲法知識，推動全校、全社會進一步形成了解憲法、崇尚憲法、遵守憲法和貫徹執行憲法的良好氛圍。
背景介紹：全國人民代表大會常務委員會關於設立國家憲法日的決定(__年11月1日第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十一次會議通過)
1982年12月4日，第五屆全國人民代表大會第五次會議通過了現行的《中華人民共和國憲法》。現行憲法是對1954年制定的新中國第一部憲法的繼承和發展。憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權威、法律效力。全面貫徹實施憲法，是全面推進依法治國、建設社會主義法治國家的首要任務和基礎性工作。全國各族人民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織，都必須以憲法為根本的活動準則，並且負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責。任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權，一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究。為了增強全社會的憲法意識，弘揚憲法精神，加強憲法實施，全面推進依法治國，第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十一次會議決定：將12月4日設立為國家憲法日。國家通過多種形式開展憲法宣傳教育活動。
第七個國家憲法日活動總結 篇2
__年12月4日是我國第一個國家憲法日，為了認真貫徹落實黨的十八屆四中全會精神，根據西寧市教育局的有關通知精神，本周我校各箇中隊在大隊部的號召下，緊緊圍繞“__”普法要求，開展了一系列教育活動。總結如下：
一、成立小組成員、落實任務
本月初，學校特別成立了憲法宣傳日教育活動領導小組，校長為組長，分管德育的校長為副組長，德育主任及各班主任為組員。
二、加強宣傳陣地建設
我校充分發揮學校紅領巾廣播站，國旗下講話，少先隊活動課、宣傳欄等宣傳陣地的作用，開闢專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校師生都能做到知憲法、守憲法、護憲法，依憲法辦事。
三、開展豐富多彩的法制教育活動
圍繞憲法宣傳教育活動，學校舉行了以下活動
1、利用周一升旗儀式的國旗下講話，通過師生激昂的發言，使學生了解了憲法中關於國旗的規定，進一步加深了對國旗的認識。(12月1日)
2、各班利用每周二下午的少先隊活動課開展一次關於憲法知識的學習活動。(12月2日)。各位中隊輔導員布置好主題隊會氛圍，在黑板上寫明本次隊會活動的主題思想，並針對本班的實際，開展紮實有效、形式多樣的宣傳教育活動。
3、進行一次教職工憲法學習活動;在應校長的主持下進行憲法知識的學習，從根本了解憲法的內涵。並組織全校老師進行了憲法知識答題活動。(12月3日)
4、周四我校大隊部聯合德育處，利用紅領巾廣播站對全校師生進行了憲法知識的普及，做到人人參與，人人了解。
四、拓寬教育渠道，藉助多方力量
憲法宣傳教育是一項長期而艱巨的工作，任重而道遠。長期以來，我校採取學校、家庭、社會三結合的教育網路，堅持全面地對學生進行道德和法紀的教育，並通過定期開家長會、發校迅通、打電話加強與家長溝通，結合學生的實際情況積極開展對後進生的幫教工作，防患於未然，把學生違法違紀行為消滅在萌芽狀態中。
五、活動成效顯著
總之，我校在本次的憲法宣傳教育活動中，在校級領導的關心支持下和全校師生的共同努力下，校園處處顯現出憲法學習的濃濃氛圍。我校一向把法制教育放在首位，通過全校師生的努力，我校平安穩定，沒有發生大的安全事故，沒有發生師生違法犯罪案件。並在今年5月的全國普法活動中被評為“零犯罪學校”。
第七個國家憲法日活動總結 篇3
今年12月4日是第七個國家憲法日，也是第__個全國法制宣傳日。連日來，在國家憲法日暨全國法制宣傳日來臨之際，__局組織開展了以“弘揚憲法精神，建設法制中國”為主題的法制宣傳活動。
一是閱讀一本法律書籍。向___分別發放了《領導幹部學法用法讀本》和《公務員學法用法讀本》，使各級領導幹部重視學法用法工作，充分發揮領導幹部帶頭學法用法的示範效應，在全__掀起一次學法用法的熱潮。
二是組織一次法律知識考試。組織___參加了一次法律知識綜合考試，考試內容主要涉及《憲法》、《行政訴訟法》、《行政處罰法》、《治安管理處罰法》等與日常行政工作相關的法律法規及規章，在檢驗大家法律知識水平的同時，以考代學，提高廣大公務人員學法用法的積極性。
三是舉辦一次大型廣場法制日宣傳活動。12月4日，聯合___局等__家單位，以“走上街頭”的形式與民眾“零距離“接觸，通過發放宣傳資料_余份，擺放法制宣傳教育工作新成績、新亮點的展板__余塊，懸掛宣傳標語_余幅等，把，__屆四中全會精神，把涉及廣大人民民眾切身利益的各類法律、法規知識和法治精神送進千家萬戶，充分營造百姓自覺學法、守法、用法的良好社會氛圍。
第七個國家憲法日活動總結 篇4
遵照____省教育廳《____省教育廳辦公室關於做好20____年國家憲法日暨全國教育系統憲法學習日活動的通知》及______教育局相關工作指示，我校於20____年12月2日經學校校委會研究決定，針對第__個憲法日制定了《______區______中學20____年國家憲法日教育活動方案》。
現將本次活動情況總結如下：
一、組織保障
組長：
副組長：
成員：
為了保障本次活動得到有效組織和開展，學校特成立了以______校長為組長的工作小組，在20____年12月4日活動當天，學校各部門、各班負責人都以《活動方案》的具體要求，如實地開展了各項活動，全校師生在本次活動當中受益匪淺，知道憲法作為國家要本大法的重要性，知道設立“國家憲法日”的根本意義。
二、活動情況
(一)、主題升旗儀式
20____年12月4日上午7:30分，全校師生全員參與了“憲法日升旗儀式”，八年級(5)班______同學作了題為《法律就在我們身邊》的主題講話，______校長作了《憲法作為重家根本大法的重要性》主題演講，全校師生在在寒冷的天氣情況下，依舊認認真真地聆聽了宣講內容，知道設立“國家憲法日”的重要意義，遵紀守法是每個公民的責任。
(二)、師生同步晨讀《憲法》(全國教育系統憲法日學習節選內容)
20____年12月4日上午8:00整，全校師生在各班教室，開始“師生同步晨讀《憲法》”活動，各班同學在教師的帶領下，一起進行《憲法》節選內容的晨活動。校園內縈繞著同學們朗朗的晨讀聲，在歡快的讀聲中，遵紀守法的種子已悄悄種下。
(三)、校園宣傳
1、宣傳標語
學校辦公室於20____年12月3日開始，在學校顯著位置的LED電子屏上錄入了“12.4國家憲法日，是依憲治國、依憲執教的理念，”的宣傳標語，旨在讓全校師生知道12月4日是國家憲法日。
2、校園宣傳欄
八年(4)班於20____年12月3日製作了一期憲法日專題宣傳欄。該班______班主任教師帶領同學在在寒風中完成了本期黑板報的製作，同學校的作品美觀又有既有宣傳意義，起到了宣傳憲法日的作用。
3、校園廣播宣傳
校園廣播站於20____年12月3日開始，廣播站同學們就開始了關於“憲法日”宣傳廣播稿的撰寫，並於20____年12月4日全天在中午、下午的不同時段進行滾動播報，廣播員標準且富有激情的播報聲迴蕩在校園中，同學們聆聽著美妙的法制音符。
(四)、主題班會活動
作為“國家憲法日”教育活動的主要部分，主題班會活動的重要性尤其重要，學校綜治辦教師為了做好本次主題班會，召開了全體班主任的工作會議，對主題班會作了明確要求。另外，學校綜治辦還為此製作了《憲法日宣傳》PPT課件，圍繞“國家憲法日”的宣傳內容作了延伸。旨在宣傳、普法，讓同學位知道《憲法》作為國家根本大法的重要性，知道依法治國的根本理念、明白作為社會的公民，遵紀守法是基本要素。
20____年12月4日下午第三節課，各班班主任教師如期開展了本次主題班會課活動，各班主作首先利用《憲法日宣傳》PPT課件進行了教育活動，隨後就組織本班同學開展討論和講解，旨在宣傳、普法，讓同學位知道《憲法》作為國家根本大法的重要性，知道依法治國的根本理念、明白作為社會的公民，遵紀守法是基本要素。活動在輕鬆愉悅的氛圍中圓滿結束。
(五)、學校教職工學法活動
教師是學校教學與管理的主導者和實施者，教師的綜合素質提升是當下教育發展需求，但助學校本次憲法日活動的開展，要求教師參與學法、實施法制滲透，利用法律武器保障，工作生活以法為原則，倡導遵紀守法，開展法律法規宣傳，作一個法律的擁躉者。
20____年12月4日下午5:30，______校長在學校會議室主持全校教職工學習相關法律法規活動，學習了《中華人民共和國憲法》、《貴州省學校學生人身傷害事故預防與處理條例》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規，旨提高教師法律意識，做到依法執教、依法辦事、守法護法。
“國家憲法日”教育活動至此全部順利結束了，回顧本次活動的開展，利益於前期的大量準備工作和各部門間的通力協作，以及同學們的積極參與，通過本次活動，所取得的效果超出學校預期，全校師生在本次活動中受益匪淺，在學習、工作、生活當中，它的影響是深遠的。
第七個國家憲法日活動總結 篇5
遵照上級活動實施方案的通知要求，結合我校學生實際，制定了切實可行的憲法進校園活動實施方案，在此方案的指導下開展了一系列工作，現將工作開展情況總結如下：
一、學校高度重視，全員動員
法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。在開學初，我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓，安全辦主任專門負責，制定了一系列的活動方案。然後通過校會向全體教師和學生滲透法制教育的重要性，讓全體師生在思想和行動上重視這項活動，從而加強學生自我保護的意識和能力，使教師樹立知法守法的意識。
二、以板報、廣播、課堂為陣地，向師生進行法制宣傳
為了讓每一位同學都能夠接觸到法制教育，我校在全校班級中進行了法制宣傳中隊會評比活動。要求每個班級都要開展一次關於法制教育方面的主題中隊會，內容以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新小學生守則》等相關法律、法規為主。同時開展手抄報評比、國旗下講話等活動，提高學生們理解法律的能力。通過這樣的活動，使在校的每一位同學都能對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關法律常識有一定的了解，從而提高學生們的法律觀念。
三、利用校園，播放法制錄像
我校少先大隊部組織了學生觀看法制教育錄像。我們利用每天下午播放法制方面的教育宣傳片，組織各班學生觀看。同時對學生們較為關注的問題進行討論，讓大家暢所欲言，並對問題進行解決。通過這種形式的法制教育，讓學生們更直觀的了解法制方面的問題，從而加深印象，避免了學生們在法制方面容易出現的誤區和錯誤行為。
四、利用多種教育手段對學生進行法制教育
我校安排法制副校長在校園內進行法制教育，利用真實的案例，向學生進行了深入淺出地教育宣傳。我校還利用家長學校的機會，對廣大家長進行了法制教育，收到了較好的教育效果。
總之，通過這次活動，我校圓滿的完成了“憲法進校園”宣傳活動，進一步營造了我校良好的法制教育氛圍，加大了我校依法執教的工作力度，最佳化了我校教師的整體素質，規範了全校學生的日常行為，培養了學生知法守法的思想意識，提高了在校學生的整體素質。
第七個國家憲法日活動總結 篇6
為了深入貫徹落實黨的xx大四中全會精神，進一步加強社區居民法制安全宣傳教育工作，在“12.4”全國法制宣傳日即將到來之際，錦花社區緊緊圍繞“弘揚憲法精神，服務科學發展”宣傳主題，精心組織開展了豐富多彩的系列法制宣傳教育活動。XX年11月24日上午，錦花社區聯合浙江一華律師事務所組織開展了法律諮詢進社區活動。此次活動邀請了浙江一華律師事務所的陳紅芳律師來到社區為居民進行法律知識解答。在活動中，向前來的民眾發放了法律常識宣傳材料。
居民民眾參加活動的熱情很高，前來諮詢的居民高達30多人，現場提出了許多問題進行法律諮詢，其中包括：房屋拆遷問題;房產繼承問題;什麼樣的財產屬於婚前財產;工傷的界定範圍;無籍房確權等問題，就民眾提出的問題，陳紅芳律師進行了細緻、耐心的解答，使居民增長了法律知識和法律意識。
通過此次活動，提升了法律宣傳效果，極大增強了廣大居民的法律意識和法制觀念，同時也在居民中掀起了一輪學法、守法的浪潮，形成了人人知法、懂法、守法的良好局面。
第七個國家憲法日活動總結 篇7
憲法是國家的根本大法，具有最高法律效力的法，是制定其他法的法律基礎。每年12月4日是全國法制教育宣傳日，根據上級檔案精神及中心校要求，為進一步深化“法律進學校”和“學習憲法，尊法守法”法治宣傳教育主題活動，切實提高中小學生學法尊法守法用法意識，現結合我校的實際情況，緊緊圍繞“弘揚憲法精神，學習憲法知識，樹立尊憲意識”這一活動主題，深入開展了一系列法制宣傳教育活動，取得了良好的效果，讓廣大師生都充分感受到法律的重要性，使法治精神深入人心。現將我校開展活動情況匯報如下：
一、提高認識，加強領導
為了切實開展好這次宣傳教育活動，校領導高度重視“12.4”全國法制宣傳日活動，在11月末，就認真組織全校教師對《新義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規進行學習，為全國法制宣傳日活動的到來做好了知識積累，打下了堅實的基礎，並及時制定了宣傳活動方案，對“12.4”宣傳活動做了精心組織、全面安排。
二、認真落實，營造氛圍
弘揚法治精神，知法、守法、護法是每個公民的崇高義務。我校歷來重視對師生法制精神地培養，此次法制宣傳活動是在全校範圍內營造更為濃厚的法律氛圍，進一步增強廣大師生的法制觀念和法律意識，促進了依法治校，依法執教。具體活動內容有：
1、加強教職工的法制宣傳教育，提高教職工的法律意識。
(1)利用全體教職工會議時間，組織廣大教職工認真學習，做好第_年國家憲法日宣傳工作，進一步深化“法律進學校”和“學習憲法，尊法守法”法治宣傳教育主題活動，切實提高中小學生學法尊法守法用法意識。
(2)組織教職工學習《義務教育法》、《未成年人保護法》，以提高廣大教職工法律意識。
2、開展20__年“12.4國家憲法日”宣誓活動。
(1)12月4日周五全體師生進行主題為“弘揚憲法精神，學習憲法知識，樹立尊憲意識”的法制宣傳活動，對全校師生進行法制宣傳教育，拉開整個法制宣傳教育活動的序幕。
(2)充分利用黑板報、宣傳欄、標語等形式營造濃郁的教育氛圍。
(3)印發法制宣傳教育材料，各班組織學習，提高學生的法律意識，增強自救自護的能力。
總之，我校對“12.4”宣傳活動始終能夠做到領導重視，全員參與，措施到位，並能常抓不懈，使法制教育工作真正成為我校教育教學中不可忽視的重要環節。今後，我們仍將以更加認真負責的'態度，認真貫徹落實上級有關的檔案精神，積極主動地做好全校師生的法制宣傳教育工作，為維護學校和諧穩定，為促進學生地健康成長，繼續做出我們最大地努力，進一步推進中小學生學法、尊法、守法、用法的意識。
第七個國家憲法日活動總結 篇8
12月4日是國家憲法日。根據市普法辦的部署要求，結合我縣實際，決定今年“12·4”期間組織開展系列宣傳教育活動。現將有關事項通知如下：
一、切實提高做好今年“12·4”國家憲法日宣傳教育活動的主動性和自覺性
黨的十八屆四中全會審議通過的《中共中央關於全面推進依法治國若干重大問題的決定》(以下簡稱《決定》)，明確提出了全面推進依法治國的指導思想、總體目標、基本原則，對科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法等重大任務作出全面部署。《決定》進一步闡述了憲法的精神和原則，更加突出了憲法的重要地位和作用。十二屆全國人大會第十一次會議將12月4日設立為國家憲法日，對於增強全社會的憲法意識，弘揚憲法精神，加強憲法實施，全面推進依法治國，必將產生深刻影響。各級各部門單位要進一步提高認識，把開展好“12·4”國家憲法日宣傳教育活動作為法治宣傳教育的重要內容，高度重視，精心組織。要突出憲法學習宣傳的全民性，堅持從實際出發，從民眾需要出發，推進宣傳活動深入基層，深入民眾，努力實現宣傳活動社會全覆蓋。要突出憲法學習宣傳的重點性，加大領導幹部、青少年等重點對象的憲法宣傳教育，精心設計宣傳教育平台和載體，增強宣傳活動的針對性、實效性。要突出憲法宣傳教育的社會性，充分發揮社會各界的力量，藉助廣播、電視、報刊及新媒體的傳播優勢，大力宣傳憲法和憲法知識，及時推廣憲法宣傳的好經驗好做法。要突出憲法宣傳教育的長久性，既要組織開展好有聲勢、有影響、效果好的集中活動，又要組織開展好形式生動活波、民眾容易接受的日常活動，確保活動有聲有色、紮實深入。
二、突出宣傳重點
(一)加大憲法宣傳力度。把憲法及憲法知識作為重點，抓出特色、亮點和成效，在全社會努力形成堅持黨的領導、崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法的濃厚氛圍。重點宣傳國家的根本制度和根本任務、公民的基本權利、義務和國家生活的基本原則，宣傳人民代表大會制度、政治協商制度、民族區域自治制度和以社會主義公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度，宣傳憲法精神、憲法原則以及推進憲法實施的具體要求和舉措。
(二)大力宣傳中國特色社會主義法律體系。深入宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構成、基本特徵和主要內容，宣傳國家基本法律。
(三)突出宣傳與保障改善民生密切相關的法律法規。廣泛宣傳市場經濟、民主政治、生態文明、勞動就業、收入分配、社會保障、醫療衛生、社會治安、公共安全等相關法律法規，宣傳維護社會公平正義、依法表達利益訴求相關法律法規，引導人民民眾正確認識憲法賦予的主體地位，堅持法律面前人人平等，自覺依照憲法法律行使權力或權利、履行職責或義務。
(四)注重宣傳推進《法治山東建設綱要》。今年上半年出台的《法治山東建設綱要》，為推進法治山東建設明確了具體規範和準則。在加強憲法法律宣傳的同時，要注重抓好《綱要》宣傳推進工作，讓人民民眾切身感受到憲法和法律在經濟政治生活中的引領、促進、規範和保障作用，在潛移默化中增強憲法意識、法律意識，引導人民民眾積極投身法治山東建設具體實踐，為建設法治山東、實現社會和諧穩定貢獻力量。
三、紮實開展系列宣傳活動在認真落實全市部署要求、抓好面上宣傳教育的基礎上，全縣安排下列活動：
(一)在機關、事業單位開展“人人學憲法”活動。全縣各級機關、事業單位組織全體幹部職工開展以憲法為重點內容的學法活動，深入學習宣傳憲法基本原則和精神，學習宣傳黨的和關於全面推進依法治國的重要論述精神，大力學習宣傳黨的、十八屆三中、四中全會關於全面推進依法治國的戰略部署，切實提x職工法治思維、法治能力和水平。各單位要靈活安排學習方式和學習時間，確保活動期間每名幹部職工學習不少於5個學時。
(二)在中國小校開展“憲法進課堂”活動。各中國小校積極發揮課堂教育在青少年法制教育的基礎性、主渠道作用，活動期間法制副校長、法制輔導員、法制宣傳志願者等，至少為在校學生講一堂高質量的憲法課。授課過程中，要結合不同年齡階段、學習階段的特點，用通俗易懂的文字、圖片、影像，用學生樂於接受的方式，全面、深入普及憲法及其規定的公民基本權利和義務等知識，讓中小學生真正熱愛憲法、遵守憲法、維護憲法。
(三)在視窗服務單位開展“普法惠民生”活動。各視窗單位日常工作中要在依法高效辦事的基礎上，結合自身職能，採取展板、電子顯示屏、諮詢台、宣傳單等靈活形式，大力宣傳與保障和改善民生密切相關法律法規。重點學習宣傳勞動就業、收入分配、社會保障、醫療衛生、道路交通安全、社會治安、公共安全等相關法律法規，宣傳維護社會公平正義、依法表達利益訴求相關法律法規，引導公民依照憲法和法律行使權利、履行義務，通過法律途徑解決矛盾糾紛，維護合法權益，促進社會和諧。
(四)在“12.4”全國法制宣傳日開展集中法制宣傳活動。大力宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構成、基本特徵和主要內容，宣傳國家基本法律，大力弘揚法治精神，牢固樹立社會主義法治理念，大力推進全社會學法尊法守法用法。各鄉鎮(街道)利用集市日，組織各執法、執紀基層單位，開展集中法制宣傳活動。縣普法辦組織縣直行政執法部門，在縣城設立宣傳點進行集中宣傳，縣直部門集中活動時間另行通知。
(五)組織參加憲法知識競賽活動。廣泛動員發動，組織各級各部門單位及廣大人民民眾參加《大眾日報》憲法知識競賽活動。在此基礎上，縣普法辦選拔優秀人才參加全省憲法知識電視競賽。
(六)縣普法辦以憲法和黨的十八屆四中全會《決定》為重點，組織舉辦全縣公務員年度普法考試活動。各級各部門單位要結合各自實際，研究制定操作性、可行性俱強的宣傳教育活動方案，採取集中學法、專題講座、講師團宣講、文藝匯演、現場諮詢、上門服務等靈活多樣、喜聞樂見、民眾歡迎的形式，儘可能多地組織開展一系列活動，努力增強和擴大宣傳教育效果。“12·4”全國憲法日系列宣傳教育活動從11月中旬開始，到12月中旬結束。各鄉鎮(街道)、縣直各部門單位開展活動情況總結、活動照片，於12月25日前報縣普法。各級各部門單位活動開展的好經驗好做法，領導幹部運用法治思維和法治方式處理問題的典型案例及有關法治理論文章等，及時報縣普法辦公室。
第七個國家憲法日活動總結 篇9
一、高度重視，組織有序，推動憲法學習宣傳活動全面開展
我局高度重視教育系統“12.4”國家憲法日法治宣傳教育活動。積極參加縣上組織的“12.4”國家憲法日法治宣傳活動，多渠道提醒機關幹部熟記12月4日是國家憲法日。並將該活動與"學憲法講憲法"活動暨“青少年學生法治知識網路大賽”相結合，及時將《雅安市教育局關於轉發〈四川省教育廳關於舉辦第_屆全省學生“學憲法講憲法”活動暨“青少年學生法治知識網路大賽”的通知〉的通知》及時轉發給各中國小、幼稚園,要求各校(園)認真貫徹落實，有力地促進了教育系統"學憲法講憲法"活動的順利開展。
二、個人簡歷學用結合，整體推進，增強法制觀念
我局將"學憲法講憲法"活動與工作實際相結合，各中國小、幼稚園充分利用學校宣傳欄、各班黑板報、校園網、校訊通、學校LED顯示屏等平台多力度加強憲法宣傳，組織開展了憲法主題演講、主題班會、憲法晨讀、法治講座等豐富多彩的"學憲法講憲法"活動。
全縣各中國小、幼稚園認真按照《雅安市教育局關於轉發〈四川省教育廳關於舉辦第_屆全省學生“學憲法講憲法”活動暨“青少年學生法治知識網路大賽”的通知〉的通知》要求，認真組織本校學生按照普法網上的活動要求積極參加“全國青少年網路知識大賽”，積極開展“學憲法講憲法”的各項活動。
全縣各校(園)在學習憲法的基礎上開展了憲法主題演講活動，組織學生自製5-10分鐘的演講視頻。通過篩選嚴道二小組織學生自製5-10分鐘的演講視頻進入省級比賽。
三、拓寬教育渠道，藉助多方力量
憲法學習宣傳教育是一項長期而艱巨的工作，任重而道遠。我縣教育系統採取學校、家庭、社會三結合的教育，堅持全面地對學生進行道德和法紀的教育，並通過定期開家長會、發校迅通、打電話加強與家長溝通，結合學生的實際情況積極開展"學憲法講憲法"學習宣傳教育，防患於未然，把學生違法違紀行為消滅在萌芽狀態中。
四、活動成效顯著
通過憲法日法治宣傳教育活動以維護憲法的尊嚴、忠於憲法、遵守憲法和依法維護青少年權益為內容，以強化全局機關幹部依法行政意識，提高依法行政水平為目的，結合我教育系統工作實際，通過活動的開展，使廣大青少年進一步認識到作為一名公民懂法、守法的重要性，從而增強了學法，尤其是學好新憲法的自覺性。
第七個國家憲法日活動總結 篇10
暨全國法制宣傳日宣傳活動開展情況總結根據上級檔案通知精神，為了積極開展20x年國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳活動，我校圍繞“弘揚憲法精神，建設法治中國。”這一活動主題，深入開展了法制宣傳活動，取得良好後果，讓師生充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。現將本次活動開展情況匯報如下：
一、活動主題和指導思想
活動主題：“弘揚憲法精神，建設法治中國。”指導思想：深入學習宣傳黨的十八屆四中全會精神和東莞貫徹落實意見。
二、活動內容
(一)學生法律知識宣傳。
(二)開展專題班會活動。
(三)利用學校少先隊廣播站，校園網站進行法律知識宣傳。
(四)組織學校教職工學習法律知識。
(五)在校園內懸掛宣傳標語，橫幅，每班出一期法治知識專欄。
(六)邀請我校法制副校長進行法制知識宣傳講座。
三、開展情況
(一)懸掛橫幅。為了配合本次活動的開展，增強宣傳力度，教學樓懸掛一些法制宣傳標語，利用LED顯示屏滾動顯示法制宣傳標語，營造深厚的法律氛圍。
(二)為了真正把普法活動落到實處，讓教職工了解更多的法律知識，學校利用教師政治學習時間，組織教師學習《教育法》、《未成年人保護法》等相關內容，通過學習宣傳，進一步在教職工中牢固樹立依法治國、依法治教、執法為民、依法維權的觀念。
(三)加強警民共建活動。在活動期間邀請我校法制副校長來學校為師生進行法制知識講座。
(四)國旗下講話教育。我校充分利用周一國旗下講話時間對師生進行法制知識教育。
(五)上好法制教育主題班會活動課。與學校教學相結合，在教學教育中滲透法制教育。課堂上結合學生的實際，結合學生的身邊事，進行正反兩面的評析、引導，使學生辨是非，明事理，使學生在生動活潑的班會中受到法制知識的薰陶。
(六)學校廣播站和校網開闢了法制之窗欄，定期宣傳法制知識，開展法制知識競賽。
第七個國家憲法日活動總結 篇11
今年為了更好、更深入地開展普法工作，我社區大力宣傳法治精神，全面落實科學發展觀，深入貫徹落實黨的xx大精神，以開展“12.4”法制宣傳日活動為載體，社區多形式的開展法制宣傳教育，動員全社區居民參與普法知識學習，進一步增強居民的法制觀念，為構建和諧社區營造良好的法治氛圍。現將普法活動小結如下：
一、拓展普法宣傳園地，充分利用好法制宣傳教育陣地。社區在宣傳櫥窗欄里張貼了多張與居民日常生活息息相關的法律知識宣傳海報，通過圖片、文字展覽方式，讓居民更直觀掌握生活中的法律小常識;同時，組織了社區志願者發放法律宣傳小冊子200餘本，多途徑增強居民的法律意識。
二、深入開展法律法規的學習宣傳。12月4日，社區組織全體社區幹部、居民小組長及部分居民代表開展了“法律進社區”的主題學習活動。從黨法制教育角度出發，我們學習了黨的xx大關於“依法治國”和“法制宣傳教育”重大部署，要推進科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法，堅持法律面前人人平等，保證有法必依、執法必嚴、違法必究，完善中國特色社會主義法律體系;我們還學習了“民主法治社區”有哪些要求、社區居務公開的主要內容有哪些、我國法律對公民的選舉權和被選舉權是如何規定的等社區法制相關知識，讓居民可以真正了解民主法治社區，如何更好行使自己的選舉權和被選舉權，參與到社區自治工作中來，更好的監督我們社區的日常工作，真正實現居民自治;當然，也特別安排了社區居民息息相關的法律小常識的學習，主要有夫妻個人財產有哪些、遺棄父母的子女有繼承權嗎?繼承人在哪些情況下喪失繼承權、買房時要看哪“五證”等。整堂課學習下來，大家都受益匪淺，都感嘆自己平日法律知識學習的太少了，以後一定要加強自己的法律知識宣傳，提高自己的法律意識和能力。
三、關懷社區幫教人員。12月6日，由社區幹部結對，對社區3位幫教人員家庭進行了探訪。主要關心他們工作、生活近況。是否有什麼困難，思想情緒上有什麼變化，做好開導輔助工作，幫助他們回歸社會，開展正常的生活。
通過普法宣傳活動的開展，廣大居民民眾的法律素質得到了進一步提高，取得了一定成效，但仍然有不足之處，社區居民多，流動人口也眾多，普法宣傳廣度還不夠。今後，社區會繼續開展好普法教育工作，創新活動載體，大力宣傳國家法律法規和政策，維護社會和諧穩定，增強公民守法觀念，為減少社會矛盾、消除社會不穩定因素提供法律保障，構建和諧安定社區。
第七個國家憲法日活動總結 篇12
XX年11月1日第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十一次會議通過決議將12月4日設為國家憲法日。為紀念我國首個國家憲法日，由我校黨委宣傳部、學工部、研工部主辦，法學院承辦的“12.4國家憲法日”普法活動在我校隆重開展。活動主場地設在南校區二食堂前坪，並在校本部升華廣場、科教南樓、鐵道校區、湘雅校區分別設立由法學院師生組成的法律宣傳諮詢站。
簡短的開場後法學院院長陳xx教授手持《中華人民共和國憲法》帶領在場師生面對國旗莊嚴宣誓:我是光榮的法律人，忠實履行法律人的神聖使命，忠於憲法，忠於祖國，忠於人民，努力學習，誠信廉潔，我將傾畢生之力，為維護社會公平正義、為保護公民權利、為捍衛憲法的尊嚴而努力奮鬥!
宣誓後開展了文藝表演、現場宣誓簽名、問卷調查、法律知識競答、法律知識現場解答、分發普法宣傳冊等活動，現場氣氛活躍，參與度高。陳雲良教授談到：“中國國家憲法日的設立意義非凡，在首個憲法日之際法學院承辦的一系列主題活動旨在校園中營造濃厚的法律氛圍，提高公民憲法和法律意識，增強公民法制觀念，維護憲法。中國的法律發展關乎每一個人，希望全校師生都投入到“法治夢，中國夢”的建設中。”現場還進行了“中國憲法之路”大型圖片展，以圖文並茂的方式介紹了我國的憲法發展歷程，包括四部分：晚清的立憲運動、民國立憲的曲折過程、紅色革命政權的憲法探索及建國後的憲法發展過程。
12.4當天，我校法學院師生組成的各個法律諮詢點向在校師生和工作人員分發憲法宣傳資料1000餘份，活動現場為全校廣大師生提供法律諮詢。法學院的師生們從法理角度分析各種行為的性質、效力以及由此產生的法律後果，運用法律知識為公民解決實際問題。諮詢點的法學院團學會主席王遠征介紹：“在國家憲法日這個標誌性的日子裡作為法學學子投入到宣傳活動中感覺到無比神聖，希望學以致用，呼籲更多的師生們關注憲法，學法守法。”
第七個國家憲法日活動總結 篇13
12月4日，是我國第一個國家憲法日。省委宣傳部、省司法廳、省普法辦會同南昌市和東湖區相關部門在xx市路購物廣場前舉辦的全省“國家憲法日暨全國法制宣傳日活動”。我校普法中心的志願者們應邀參加了當天的活動，為廣大市民普及法律知識。
學校普法辦工作人員游邦興介紹：今年是我國首個國家憲法日，所以今年的活動主題是“弘揚憲法精神，建設法治中國。在活動現場，24家來自各級機關單位、高校、律師事務所的法律工作人員為居民提供法治宣傳和法律諮詢服務，向過往民眾發放《憲法》等與居民生產、生活密切相關的法治宣傳資料。
與此同時，為了進一步引導廣大師生知法、懂法、守法、用法，學校普法辦在學校組織開展了一系列普法宣傳活動，引導師生進一步增強法治觀念，為構建法治校園營造良好氛圍。
當天上午，普法中心的同學們在校園舉辦普法宣傳活動，包括主題漫畫展、主題簽名活動。普法志願者們精心準備了50多餘幅漫畫作品，圖文並茂地展示了“國家憲法日暨全國法制宣傳日”的主題，內容圍繞宣傳黨的xx屆四中全會和關於全面推進依法治國重要論述精神;憲法及中國特色社會主義法律體系;保障和改善民生等相關法律法規。在現場，普法中心的志願者們還細心地向過往同學們講解漫畫的含義，引得同學們的積極關注。
志願者們還向學校師生髮放普法宣傳單和南昌市司法局編寫的《家庭法律顧問手冊》，結合民眾日常消費行為，為大家普及維權知識;在校內宣傳中，同學們還走出校園，到學校周邊的居民家中開展普法宣傳工作。志願者向民眾散發各種宣傳資料300餘份，與附近的民眾進行了一對一法律諮詢服務。記者看到，發放的宣傳單上內容豐富，既宣講了國家政策法規也以房屋糾紛等典型案例深入淺出的講解了勞動法、契約法、未成年人保護法等與生活息息相關的法律法規、同時介紹了如何防火，防盜等相關措施，贏得了廣泛好評。
第七個國家憲法日活動總結 篇14
為了弘揚法治精神，推進依法治國的進程，我鄉嚴格按照活動方案，具體的抓好法制宣傳日的落實工作，現就活動開展落實情況小結如下：
一、成立組織，明確分工。
在接到縣明傳通知後，黨委政府立即安排鄉綜治委牽頭，成立由派出、司法、工商、交通、衛生等九家成員單位的普法活動領導小組，並召開會議，研究部署宣傳日工作。經過會議討論制定了切實可行的實施方案，具體分工如下：
1、由鄉司法所起草活動方案，並安排成員單位撰寫法制演講稿。
2、由黨政辦負責製作宣傳標語、橫幅，今年活動主題是：弘揚法治精神，推進依法治國。
3、由鄉文化廣播站負責宣傳工作，重點宣傳黨的十九大關於民主法制建設的重要建設;憲法和國家基本法律制度;依法治國基本方略;社會主義法治理念，加強公民意識教育等內容。
4、由司法、工商、交通、衛生等單位負責在2個街道設立法制諮詢台，宣傳相關的法律法規知識。
5、派出所人員是法制副校長和指導員，於11月25號組織以上單位到中心校上法制課，學校負責組織學生及籌備工作。
二、集中時間，突出宣傳主題。
利用一個月的時間，集中進行宣講。此次活動從11月20日開始到12月20日結束，結合宣傳主題，先宣傳動員，再組織實施，最後總結驗收。
三、上下聯動，不走過場。
在11月20日下午召開9個行政村及2個街道工作會議，安排落實法制宣傳日活動，要求每個單位緊扣活動主題，進行廣泛宣傳動員，張貼標語不少於10條，有活動內容，有活動記錄，有輿論氛圍，真抓實幹，讓廣大幹群都能夠得到學習、教育、提高，從而知法、懂法、守法、用法，民眾受教育，幹部能依法行政，確保這次活動不走過場。
四、要創新形式，豐富載體。
各單位要利用座談會、法制講座、法律諮詢、法制展覽、影碟光碟等方式積極開展宣傳活動，同時要探索新途徑，豐富新載體，努力擴大宣傳活動的影響力。
五、要注重實效，服務社會。
要牢固樹立以人為本的理念，結合民眾的需求和自身工作職責，開展有針對性的法制宣傳教育。要把法制宣傳與“法律六進”活動有機結合起來，把法律知識和法律精神送進千家萬戶，要把法制宣傳與法律服務結合起來，在服務民眾中教育民眾，從而減少我鎮犯罪人員因是法盲而走向犯罪，維護地方的穩定，讓經濟又好又快的發展。
六、安排好總結驗收工作。
在活動結束之際，普法領導組組織檢查驗收，對開展好的單位在全體鄉村幹部會議上予以表彰，開展沒成效的村或單位通報批評，並在年終不得參加評先評優。
總之，通過宣傳活動，在公民中傳播法律知識，弘揚法治精神，不斷的增強了公民在法律面前一律平等的觀念、權利義務相一致的觀念、公平正義的觀念，牢固樹立並自覺踐行社會主義法治理念，推進依法治國基本方略的貫徹落實。
第七個國家憲法日活動總結 篇15
圍繞國家憲法日主題，充分利用班級板報、電子屏、學校廣播站等渠道做好學習宣傳活動，使師生做到知法、守法、護法，營造了憲法教育的良好氛圍。並精心做好活動的組織實施工作。號召各班圍繞憲法學習日主題，開展一次“知法、守法、做合格學生”、“法律與我同行”主題班會活動，組織師生集體學習憲法知識。
為了更有效地培養學生們的法律意識，提高他們的法律素養，憲法日這天我們特邀請邊門鎮中心國小法制副校長、邊門鎮派出所副所長郭峰來到邊門鎮中心國小，為全校的師生進行法律知識講座。通過帶領學生觀看視頻，短劇表演，法律常識講座等方式，對學生進行法律知識宣傳教育。郭所長針對小學生的年齡特點，結合自己辦案當中遇到的真實案例，為同學們講解法律常識，給同學們敲醒了警鐘。同時圍繞現在很多校園中存在的校園欺凌事件進行分析講解，讓同學們對校園欺凌有了新的認識，雖然這一現象在他們身邊偶有發生，但他們並不是真正意識到它的危害性。他們通過這次講座，知道了校園欺凌的危害性及應對辦法，同學們受益匪淺。在進行互動的時候，大家踴躍參加，用惟妙惟肖的表演生動地再現了校園欺凌時的場面，同學們在觀看的同時，也受到了一次教育。
通過這次活動，同學們懂得了法律的重要性，有了法律，社會才會有和平和秩序，大家要知法懂法，更要遵法，還要合理的運用法律武器來保護自己，維護自身的利益。
我校在國家憲法日學習宣傳教育活動有效開展，營造了守法光榮、違法恥辱的良好風氣，使學生的法制觀念和法律意識大大增強，也使學校依法治教、依法治校的水平明顯提高，各項工作逐步走上規範化的法制軌道，為學校教育事業的蓬勃發展發揮了積極作用。
第七個國家憲法日活動總結 篇16
為深刻理解《中共中央關於全面推進依法治國若干重大問題的決定》提出的全面推進依法治國的指導思想、總體目標和基本原則以及對科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法等重大任務作出的全面部署，充分認識設立國家憲法日的重大意義，我校開展了豐富多彩的憲法宣傳教育系列活動，在全校形成堅持崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的濃厚氛圍。為推進依法治國、建設法治中國，全面深化“法治即墨”建設作出新的貢獻。
一、活動主題
“弘揚憲法精神、建設法治即墨”。
二、宣傳重點
(一)憲法知識宣傳教育。
憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權威、法律效力。全面貫徹實施憲法，是全面推進依法治國、建設社會主義法治國家的根本保障。開展“12·4”宣傳教育活動，要把憲法及憲法知識作為重點，抓出特色、亮點和成效。
(二)中國特色社會主義法律體系宣傳。
深入宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構成、基本特徵和主要內容，宣傳國家基本法律。
(三)教育法律法規宣傳。
廣泛宣傳《教育法》、《義務教育法》、《職業教育法》、《民辦教育促進法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規，提高師生守法、用法意識。
三、主要活動
1、營造一個良好的宣傳教育氛圍。各班級出好一期國家憲法日教育宣傳專題黑板報。
2、充分利用校園廣播、宣傳欄等做好12月4日國家憲法宣傳日主題教育活動。
3、利用升旗儀式國旗下的講話時間，進行一次全校師生參加的守法宣誓活動。
4、開展一次主題班會。各班級充分利用“12.4”國家憲法宣傳日的契機，在認真學習的基礎上，召開一次“學法尊法守法用法”的主題班會，對學生開展《憲法》的宣傳教育。確保全校班班有活動，個個都參加，師生都受教育。
5、請法制副校長進行一次有關憲法的知識講座。
6、觀看與憲法宣傳有關的教育影片。
7、向學生家長傳送一次國家憲法宣傳日的簡訊(微信)。
8、大力開展學習憲法活動，舉行憲法基礎知識競賽。各班通過各種方法開展學憲法活動。
我校師生員工高度重視“12.4”全國法制宣傳日宣傳教育活動，認真組織好法制宣傳活動，緊緊圍繞“弘揚憲法精神、建設法治即墨”這一主題，結合我校實際，增強了國家憲法日宣傳的實效性。
第七個國家憲法日活動總結 篇17
根據x教執〔20xx〕71號《關於開展20xx年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神，我校領導高度重視，組織全體師生開展了法制宣傳活動，現將具體情況總結匯報如下：
一、學習檔案，引起重視
根據上級檔案通知，校長利用周一例會時間，組織全體老師進行了學習，使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動的主題、宣傳的重點、時間安排、整個活動的安排以及活動要求，為這次活動的開展打下了良好的基礎。
二、制定方案，全面部署
為了使整個活動有序進行，我校根據檔案精神，結合我校的工作實際，制定了《xx國小法制宣傳活動方案》，並組織全體教師學習了方案，對我校的法制宣傳活動進行全面部署，對工作任務進行了分工，並結合貫徹落實“x五普法”規劃，將《憲法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中國小管理規程》等作為學習宣傳的重點。
三、按照方案，開展活動
1.利用顯示屏顯示標語“學法知法守法，共築偉大中國夢，從我做起”。
2.為了把這次法制教育活動推向高潮，12月4日早會，我校召開了“學法知法守法，共築偉大中國夢，從我做起”法制宣傳會，教導主任進行國旗下講話，通過真實案例的講解剖析，使全體學生受到了一次深刻的法制教育。
3.舉辦一次法制教育主題班隊會。
12月4日，我校各班開展了法制教育主題班會，由於學校在例會上提前進行了安排，各班以“學法知法守法，共築偉大中國夢，從我做起”為主題，進一步開展法制教育活動。