關於志願者的活動總結

關於志願者的活動總結 篇1

為了回響學院“關於組織青年志願者開展校園大清掃活動的通知”的號召,為了推動綠色環保的理念,倡導“奉獻,友愛,互助,進步”的志願者精神,加強校園文明建設,創建和諧家園,不斷增強大家的環保意識,弘揚中華民族的傳統美德。

一、活動背景

我系將志願者精神深入貫徹到青年學生群體中,以激勵和引導青年學生積極向上,樂於助人,為奔向小康生活,為建設現代化國家貢獻自己的青春和力量。數學與計算科學系全體志願者對本系志願者文明示範區進行大清掃活動。

二、活動目的

1、為了營造一個潔淨良好的校園環境,使大家學習生活得舒心和愉快,並加以宣傳人文校園的環境理論。

2、通過本次活動,宣揚環保理念,提高廣大師生的環保意識,進一步推進綠化校園建設,使師生認識到環境保護的重要性,進一步推動校園清潔理念的普及。

3、通過本次活動來宣揚志願服務精神,體現志願者服務於社會、服務於他人的意識,呼籲人們“愛護環境、保護環境”,宣揚一種與時俱進的環保理念。

三、活動時間

20xx年x月7日:30開始

四、活動地點

數學與計算科學系志願者服務區

五、參加人員

數計系青年志願者協會及學生會其他各部們成員

六、活動內容

為了大力弘揚雷鋒精神,深入推進青年志願服務,號召廣大學生繼續把雷鋒精神發揚光大,同時也為了給同學們和老師營造更加整潔乾淨的校園環境。我學院青年志願者協會組織學生會各部成員進行了清掃校園活動。活動前,所有參加人員自帶掃帚、抹布、桶等工具,於周二下午兩點在舊教前集合。活動中人員明確分工,對校園內一些被忽視的衛生死角(花壇裡面、以及花圃,以及虹橋兩邊欄桿上面的一些廣告條,虹橋邊上的過水孔的通暢)。

我系風紀部們負責人對本次活動做了詳細的安排,分配好了各志願者小組的清理範圍,並且分發各種清理工具(有的工具為志願者自帶),在活動開展前做了充分的準備工作,從而確保此次志願者服務活動的正常開展,取得更好的效果。

關於志願者的活動總結 篇2

為了進一步鞏固全國文明城市創建的成果,進一步加強未成年的思想道德的建設,xx市特殊教育學校根據市教育局下發的檔案進行工作部署,於20xx年11月至20xx年5月組織近100名學生和近20名教師分季度的先後開展四次“小小志願者”主題實踐活動,具體的情況匯報如下:

一、精心準備,思想重視。

1、領導重視,制定完善的活動方案

我校於8月9日接到市教育局通知後,領導非常重視此次活動。隨即,由學校政教處牽頭專門制定了《xx市特殊教育學校“小小志願者”活動方案》,並成立了活動領導小組,對如何開展社區服務活動進行了研究和部署,明確了成員分工,學校副校長祝志峰任組長,馬軍、龍洪波、王丹同志任副組長,活動由政教處和團支部共同制定並行動。

2、活動準備充分。

每次活動開展前,學校召集負責教師先開碰頭會,而後召集學生對其進行思想教育,並使學生熟知流程和活動要求。此外,學校還與交運集團聯繫,安排了兩輛學生免費接送車。

二、組織管理到位,活動效果明顯。

1、活動安排周密,實施過程規範有序。

為確保活動順利進行和各志願者的人身安全等,我校除制定詳實方案和紮實培訓外,還對相關細節進行了周密部署。

2、全體師生任勞任怨、耐心勸導,深受社會各界高度評價。

學生們都在心得體會中寫到,通過此次志願者活動,鍛鍊了自我、增長了社會實踐經驗,讓他們終身受益。

三、不足之處。

小小志願者活動,雖然取得了一些成績,但也還存在著一定問題,還需在今後工作中加以改進和完善。例如經驗不足、個別志願者在工作中不夠認真負責等。

四、活動啟示。

1、齊心、用心是做好工作的關鍵。

這次活動,任務繁重,參與人員多且分散,執行任務時間跨度大,從人員調度、後勤保障、安全控制與任務督查,涉及多方面的協調,增加了組織與控制的難度。能夠平安、順利地完成任務,是我們上下齊心的結果,有賴於組織者的精心組織與不懈努力。

2、套用新的態度看待、教育我們的學生。

這次活動的艱苦人人皆知。開始我們對學生能否堅持完成任務有所懷疑。但事實證明,經過我們的教育,通過做思想工作,除極個別的學生,絕大多數同學堅持住了,這確實令人欣喜。同時也使我們從中獲得啟示,即大部分學生的基本素質是可以的,我們應該用一種新的態度去關心他們,去發現並承認他們身上存在的長處。這樣,才可以激發他們的積極進取精神,做到這一點,我們的教育就有了成功的基礎。

關於志願者的活動總結 篇3

嘉興學院大學生赴湘西“愛心接力”志願服務團以“嘉興學院愛心群體”(“浙江驕傲”獲得者)的愛心接力活動為起源,xx年12月開始組隊,xx年3月開始徵募志願者。正式組建後共有45名隊員,是嘉興學院歷年來人數最多、規模的一支社會實踐隊。

為了提高志願者的服務能力,我們制定了完善的志願者培訓計畫;為了更好的服務湘西,我們制定綠色資源循環計畫;為了籌措資金,我們參加谷歌杯公益大賽。組建至今,團隊已資助鳳凰貧困生近百名,為苗鄉學子募集學習用品、生活用品、衣物等無數。

20xx年x月12日,湘西志願服務團最終確定的27名志願者搭上西進的列車前往湘西開展為期20天的志願服務。服務團此行主要開展了教學、圖書館建設、調研、家計畫四項活動。這20天,隊員們不怕苦,不怕累,相互協作,共同努力圓滿完成任務,使400餘名苗鄉學子受益。同時,我們深入苗族貧困山區,體驗當地生活,了解苗族文化,也與當地民眾建立了深厚的感情。以下是我們暑期實踐情況的總結:

在教學方面,經過長時間的研究和討論,根據湘西地區不同於東部地區的特殊教育環境以及當地對德智體美等教育方面的欠缺,我們主要開設了苗族文化課(教授苗族歷史、名人、刺繡等)以增加苗鄉兒童對本民族文化的認知,增強他們的民族自豪感;綜藝課(包括遊戲、故事、體育、音樂、美術等)以培養學生的參與能力;文化課(包括語文、數學、英語、歷史、地理、寫字等課)以補充學生的基礎文化知識。教學活動的主要目的是增進隊員與學生間的交流來拓寬苗鄉學子的視野,豐富他們的生活。

在教學內容的安排上,隊員們在去湘西之前很長一段時間就開始通過各種途徑收集資料,準備教案以來準備解決到當地後在教學工作。隊員們收集的材料大部分都是一些趣味性的知識,是一些書本中沒有涉及的內容,團隊希望通過這次支教可以給湘西的小孩子帶去些新鮮的東西,給他們帶去一些好的學習方法,更希望讓他們明白到讀書的重要性。

在教學過程中,各個支隊也都根據各駐地的實際情況對原定課程進行了相應的調整,並採用了多式的教學方法和教學手段使得教學工作有聲有色地開展。有的隊利用瘋狂教學法,有的隊設定正副班主任,有的隊將課堂幫到野外。為了挖掘學生們的潛力,歌唱比賽、朗誦比賽、運動會、篝火晚會、圖畫展、遊園會等一系列活動套用而生。20天的支教生活我們也積累了很多支教經驗:

1、隊員一定要挑選自己有所擅長有所感悟的科目,在進入教室前,要為一些突髮狀況想好解決辦法。

2、處理好課堂和課下與學生的關係,在課下可以是朋友,可以是哥哥大姐姐,但是在課堂上只能是老師和學生。

3、在課堂上的教學方法和手段要豐富,要了解孩子喜歡怎么來接受知識。適當給予一定的獎勵會在一定程度上調動孩子的積極性。

4、要多準備一些趣味性,課本中比較缺乏的知識。

5、注意自己的言辭和行為,時刻記得自己是一名教師,說話做事前要考慮到是不是符合自己現在的身份,也要考慮到自己的話語對學生會造成多大的影響。

6、要學會在最短的時間內適應當地的教學環境,準備合適的知識給孩子,自己需要作出改變的時候,不能猶豫不決。

7、平時多深入到學生當中去了解他們,會拉近彼此的距離,會使課堂變的輕鬆而有秩。

8、在課堂上適當的多給學生鼓勵的話,會讓他們感覺到成就感,從而對學習產生信心。

9、要因材施教,對於不同學生要用不同的方法,例如,對一些上課調皮的學生,可以在課後與之談話,曉之以理。

關於志願者的活動總結 篇4

我是一名青年志願者,我加入了學院青年志願者協會。在學長學姐的帶領下,組織並參與了一些校內外的公益活動,儘自己的所能去幫助需要那些需要幫助的人。傳遞自己的快樂和愛心的同時,收穫著我們自己的快樂和信念,並且讓志願者的奉獻精神傳承下去。

有人說,志願者是“送人玫瑰,手有餘香”。的確,加入志願者協會兩年多來,讓我受益匪淺。首先,豐富了我的個人閱歷。作為一名普通的大學生,不單單要學習,還要進行全方面的素質拓展,在學習中成長,在實踐中成才。而現在我肩負著不單是普通大學生的責任,而是一名志願者。作為一名志願者,我比普通人更多的是熱情、熱心和奉獻精神。只有做更多的志願服務,才能幫助更多需要幫助的人,才能收穫更多的快樂。其次,鍛鍊了我的協調能力。作為一名志願者,這就要求我們能協調好自己的工作與學習時間,很多時候工作與學習時間是有衝突的。學生的主要任務是學習,我們不能只顧工作將學習落下,又不能只顧學習而不工作。在這兩年的時間裡,我學會了充分協調好工作與學習的關係,兩者兼顧。更重要的是:我明確了社會服務的意義。作為一名志願者,我們應該明白自己做的都是無償義務活動,價值是不能用金錢來衡量的,是一筆無形的精神財富。我們要用實際行動告訴人們,用心服務,傳承志願者的無私奉獻精神,讓這精神像陽光一樣灑滿社會各個角落。

腳踏實地,堅持不懈,才能登上峰頂。踏踏實實的走好每一步,留下的足跡雖然會漸漸消失,但是卻教會了我們學會積累。無論做什麼事情,態度最重要。有時候我們真心的為每一件事情做好了腕足的準備,但卻以失敗告終,可是我們不會氣餒,我們會逐漸從中獲得爬起來的勇氣。雖然失敗了,卻離成功更近了。我們青年志願者在工作中,也有拼成失敗痛楚的時候,但是我們需要做的,是整理好心理筆記,端正態度。只要一直保持著良好的態度,堅持努力不放棄,我們會慢慢成長,成熟,直至成為一個耀眼的星團。切實的為人們做實事,這便讓人們心中溫存了熱,溫存了讓人快樂,讓人感激的熱。

進入青協一年以來,我們的幹部幹事秉著“我們是一家人”的思想,大家擰成一股繩,一起努力奮鬥。家人,就是有困難的時候我們一起度過,快樂一起分享。這個家庭里,充滿溫暖,協作,寬容和快樂。我們一起工作,一起學習,一起幫助需要幫助的人,我們一起進退,青協的榮辱與我們每個人都息息相關。我們學會付出,讓別人得到暖心熱,我們學會寬容,讓別人得到更多的機會,我們學會給予,讓別人收到更多的甜果。青協是一個值得信賴的團體,我們相信,我們能用我們灼熱的心,融化冷漠和無情,讓世界處處充滿愛,處處都有志願精神。

我相信,只要人人都獻出自己的一點愛,世界將變得更加美好。不論時間怎么變,我們助人為樂的傳統美德沒有變。不論人們怎么變,我們的愛心沒有變。時間在前進,志願者們的精神,也再前進。

關於志願者的活動總結 篇5

圍繞大學生綜合素質拓展計畫,引導全院同學積極參加健康,向上的活動,開展豐富多彩的校園內外文化活動,全面提高學生綜合素質,為學生就業提供綜合能力的認證。組織實施大學生綜合素質拓展工程,負責我院青年志願者的管理與活動的開展及寒暑期三下鄉與團建進社區等工作。動員和協調各方面的力量,促進我院青年健康成長。

進行有關志願者的基本常識,志願者要求,和志願者心態及通過活動使到我們新志願者對我們的組織有所了解,增強志願者之間的友誼,對志願者拓展服務項目隊以後發展起到一定的作用。

我願意成為一名光榮的志願者。我承若:盡已所能,不計報酬,幫助他人,服務社會。實行志願精神,傳播先進文化,為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量。

中國青年志願者行動是伴隨著我國建立社會主義市場經濟體制的進程而誕生的,在黨中央的親切關懷下,這項活動發展十分迅速,在服務社會、教育青年、促進發展等方面發揮了積極作用,成為動員廣大青年廣泛參與民眾性精神文明建設的載體。

青年志願者行動實施以來,產生了良好的社會影響.志願服務正在成為新的社會風尚,越來越多的青年及社會各界民眾加入到志願者的行列。實踐充分說明,青年志願者行動符合時代發展的潮流,符合人民民眾的需要,符合當代青年的特點,蘊藏著巨大的發展潛力,呈現出旺盛的生命力和廣闊的發展前景,是發展社會主義市場經濟中一項生機勃勃的事業。是廣大青年實踐“三個代表”重要思想的有效載體。它使一些需要幫助的社會成員從志願服務中感受到社會的溫暖,在全社會弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神,倡導時代新風正氣,對社會主義道德建設有積極的推動作用,已經成為新時期民眾性精神文明創建活動的有效途徑;它以扶貧濟困為主題,以社會困難群體為主要扶助對象,通過志願服務方式為困難民眾提供實實在在的幫助,為我國多層次社會保障體系的建立作出了積極的貢獻;它適應當代青年自主意識、參與意識日益增強的特點,組織和引導青年以志願服務方式積極參加經濟建設和社會發展,調動了青年的內在積極性,已經成為共青團在社會主義市場經濟條件下動員和組織青年的有效手段,為服務西部大開發展戰略,有效配置人力資源進行了積極探索;它為當代青年在實踐中鍛鍊成長提供了廣闊的舞台,開闢了現實的途徑,體現了共青團在實踐中育人的宗旨,成為新時期青年工作的重要內容;它與國際志願服務接軌,在國際上樹立了當代中國青年的良好形象,成為加強與各國青年之間交流與合作的重要渠道。

關於志願者的活動總結 篇6

我校十分重視開展志願者活動。在校長的直接領導下,本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,本著“立足校園、奉獻社會”的目的,開展了一系列志願服務活動。現將活動情況總結如下:

一、立足校內,開展“愛心”服務大行動

為宏揚中華民族“樂善好施”的傳統美德,廣泛動員全校師生的力量,切實解決我校留守兒童親情缺失、家教缺乏、監護不力、上學困難等實際,給予留守兒童在生活、教育、親情等方面的幫助和關愛,為我校留守兒童,傾情關愛,播撒愛心,營造有利於他們健康成長的良好社會環境。

我校開展了“留守兒童心理健康教育”“為留守兒童過集體生日”“留守兒童親情聊天”等活動。為了防止學校安全事故發生,學校成立了男教師護校志願小隊,學校男教師分組進行早上、傍晚兩個重要時段的校門口的站崗值勤任務,安護學生高高興興地來,安安全全地回。

二、走進社區,走進家庭,開展“義工”服務大行動

一是以教育進家庭為主題,開展親職教育指導活動。針對學生親職教育引發的一些問題,學校審時度勢,組建了以校長為首的親職教育指導服務小隊,進行親職教育專題講座,指導家長科學施愛,藝術施教。我校開展了“志願者們走村入戶宣傳控挫保學法律法規活動”教師的付出並沒有白費,通過他們的培訓,各位家長知道了義務教育的相關內容。

他們終於明白了孩子受教育是社會、學校、家庭的共同體,明確了自己應該履行的職責。使他們認識到上學受教育的重要性,受教育是公正的權利和義務,讓孩子輟學去打工是目光短淺,不讓孩子完成義務教育是違法行為。

二是組織學校與村組共建,開展“獻愛心、送溫暖”活動。志願隊在李校長組織帶領下,給村裡的老年人贈送了糧油慰問品,和老人們聊天談心,活動受到了村民的高度好評。在這一次的慰問中加強了老師與學生、家長之間的感情,同時也從小在這些留守兒童的心中埋下了服務他人的種子。另外,志願者們還走村入戶分發“創文倡議書”,呼籲人民“從小處做起,從自我做起,爭做文明示範村”。志願者用自己辛勤的汗水,為創文工作添磚加瓦。

關於志願者的活動總結 篇7

xx中學青年志願者活動,是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨,是學校對學生進行思想政治和傳統美德教育的重要途徑,並成為我校共青團工作和青年工作的有機載體。充分調動青年學生志願服務的積極性,立足校園,走進社會,開展了一系列豐富多彩的活動。

一、建立健全青年志願者組織機構,確保志願者活動的組織力、凝聚力。

xx中學青年志願者活動由校團委直接領導,具體工作由青年志願者協會和學生會外聯部策劃、組織和實施。建成以校團委為總站,志願者協會為龍頭,以xx個班級為分隊的多層次的服務體系,組成了一支不斷壯大發展的有序的青年志願者隊伍。

目前有我校共有青年志願者xx人,在學校形成了“人人都是志願者”的良好活動環境。

二、加強青年志願者隊伍建設,確保志願者活動的專業性、創造性。

由於青年志願者服務活動是一項長期的活動,是一項不斷進步的事業,在服務過程中,志願者、服務對象、以及社會環境等幾方面,都在不斷地變化,因此,必須提高志願者服務技能、服務水平和認識程度等,才能有助於服務開展,服務水平的提高。

1.結合高國中學生學習壓力較大、課外活動時間較少的實際特點,採用“走出去,請進來”的方法,邀請社會各界的先進青年志願者到我校為志願者做講座,增加了我校的志願者對青年志願者活動的熱愛,極大地調動了志願者的積極性。

2.將志願者以班為單位開展理論學習與實際活動相結合的方式,共同學習、探討志願者活動方向以及自身的感受;以活動為基礎,以志願者的交流為紐帶,創立專題討論學習制度,充分鼓勵並大力支持志願者發揮自主性和創造性。

我校在進行青年志願者培訓的過程中,一直把加強愛國主義、團隊精神、社會主義教育,倡導尊老愛幼、勤儉節約的道德風尚,關心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養青年志願者思想道德素質培養的重點。

關於志願者的活動總結 篇8

2月22日下午,XX中學團委進行了寒假“我是小小志願者”活動優秀小隊和優秀積極分子的表彰活動。開學以來通過對寒假活動方案的實施情況、活動參與的積極性、活動效果、社區活動單位給予的評定等方面對學生進行了評價,共有8個小隊,35位同學在評比中表現出色,校團委對這些同學進行了表彰,並選取了突出的小隊和個人進行了經驗介紹。

在放假開始起,同學們就積極行動起來,採取多種方式開展活動。各個班級以班內團員為骨幹力量成立班級志願者服務隊,安排好社會實踐活動,到社區開展慰問社區裡的孤老活動、參與禁毒教育與宣傳、“同一片藍天下,幫助困難學生活動”、到社區開展環境清潔等活動。初二5班的XX同學在交流中講到在寒假裡她們小隊曾到社區街道、敬老院熱情積極的服務過,曾受到叔叔阿姨、爺爺奶奶的一致好評。初一(1)班志願者服務隊到南苑公園開展了撿拾綠地垃圾活動,這次活動使他們明白了勞動的光榮,愛護環境、保護環境的意義,也體驗到了為他人服務、為南苑創建文明環境的快感。

這次寒假志願者活動優秀小隊及優秀個人的交流和表彰活動,極大地激發了同學們認真開展假期活動的積極性,同學們紛紛表示要將假期的志願者活動一直開展下去,使更多的人感受到社會的真、善、美,為創造和諧的社會環境貢獻自己的力量。

關於志願者的活動總結 篇9

青年志願者在當今社會中也扮演著極為重要的角色,在不斷的前進和發展中得到了更多的進步。當代青年都是有著高度的思想覺悟,有著強烈的民眾意識,有著更高更遠的追求,有著為祖國將來的強大奉獻寶貴青春的魄力的人。所以青年志願者行動也是順理成章的實現了,在不斷的前進和發展中得到了的進步,這些才是我們最看重的東西,青年志願者代表著當代最先進的青年。

青年志願者行動是由共青團中央組織發起的一項社會公益事業,以青年參與為主題,以志願服務為手段,通過青年志願者為他人,為社會提供服務和幫助,推動經濟發展和社會進步,推動社會公民思想道德建設的發展.本行動是一個致力於創造美好明天的行動,是有個著眼於開拓未來的事業,是青年創業和增強社會責任感的偉大事業.溧陽職教中心機電工程部青年志願者活動在校團委的關心和支持下,我部青年志願者活動積極參與社會,了解社會,服務社會,組織了大量的富有特色的志願者活動。

特別是20xx年以來,成績突出,有力的推動了該項活動的深入開展.機電部青年志願者行動始終堅持致力於幫助多層次社會保障體系的建立和完善,致力於消除貧困和落後,消滅公害和環境污染,普及科學文化知識,促進經濟社會協調發展和全面進步;致力於建立互助友好的人際關係和良好的社會公德,推動社會主義精神文明的建設的宗旨.按照鞏固,提高,延伸,輻射的工作思路,利用各種志願服務活動,宣傳活動,循序漸進的拓展了我部青年志願者活動的服務領域,有力的促進了我部的精神文明建設。

關於志願者的活動總結 篇10

武漢20xx年武鐵春運已經落幕,這場旅客大遷徙從x月19日起,總計40天。我的服務時間是在年後,雖然只有五天,但有很多事是沒法用時間來衡量的,我覺得短短的幾天比我之前過的幾個月都充實且有意義。以前只是在報紙,電視看到的情況沒想到有一天會去真正去感受,這次活動也讓我對春運模糊的概念漸漸變得清晰,雖然客流量很大,但整個運做顯得井然有序,每個人都有明確的分工,而志願者也根據自己的特點選擇合適的崗位。

年後的人群主要以打工族為主,也有學生群體,與年前相比人們拿的行李要少一些。從我個人角度出發能儘自己所能去幫助別人是一件幸福的事,這也是我成為一名青年志願者的初衷,在幾天活動中我學會了怎樣主動去向陌生人詢問,學會怎么去與別人相處等等。總而言之讓我收穫很多。

在上崗的前一天晚上我還在擔心,自己什麼也不會,去了我能順利的幫助別人嗎我要做些什麼如果有人向我問路我不知道怎么辦這統統都是我在擔心的問題.所以第二天一大早就出發了,以前做什麼事都是和朋友一起,很少一個人,這次我一個人,行動逆心而為,因為我想嘗試.其實很多事情也沒自己想的那么糟糕,也許人就喜歡往不好的方面想,這樣當困難發生時心裡的落差就不會太大.當領完紅綬帶,小黃帽,我們排著整齊的隊伍正式進入武昌火車站的時候,慢慢的沒那么不安了,而且開始有些興奮,尤其是無意中聽到工作人員的一句話讓我很激動,他說他們(小黃帽)終於來了。

到分配工作的時候大家都很熱情,因為是第一天所以被分配到了出站口,相對於其他崗位而言難度不大,讓我溫暖的是大家都很好,誰的綬帶沒戴好就幫忙弄弄,一點也不像剛認識的,而且對我這個剛來的很照顧,告訴我應該怎么做,要注意些什麼,讓我真正的感覺像一個團隊。出站口處於地下區而且很通風,哪個地方人多我們就站在哪,及時的給別人幫助。因為每次回家都要在武昌火車站轉車,所以對這兒的情況還算熟悉,當然也碰到各種各樣的事,有問武廣高鐵的;也有要趕火車時間不夠想直接從站台上車的。也面對各種各樣的眼神,有你給他指清方向感激的眼神;有看到小黃帽後欣喜的眼神;也看到趕不上火車焦急的眼神;也有當你遲疑時輕篾眼神,當然那也只是少數的。上午的工作讓我體會到拼盡全力的感覺,好像怎么做都不夠,感嘆工作的時間太短。

關於志願者的活動總結 篇11

一、營造學習氣氛,加深宣傳力度

活動初,號召各社區未成年學生積極投入到學雷鋒活動中去,同時發出了“向雷鋒同志學習,做小小志願者”主題活動的倡議,特做出以下要求:

1、每個人至少做一件好事;

2、每月組織一次學雷鋒活動,並做好詳細記錄,要有照片資料。

3、通過活動向同學們宣傳文明守則。

4、以“在新時期我們應該怎樣學習和發展雷鋒精神”和“暢談學雷鋒活動的心得與建議”為題開展多種形式的主題會議。在這一周活動中,嚴格按照要求,創新性地去開展學雷鋒活動,內容不斷豐富、範圍不斷擴大、形式不斷創新,從綠化美化環境到清潔綠化社區活動,從幫助同學、作好本職到幫助孤寡老人,從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明、宏揚先進文化的有效形式。

二、開展豐富多彩的學雷鋒活動

(1)開展了“暢談學雷鋒活動的心得與建議”的主題雷鋒紀念日雷鋒紀念日由來雷鋒故事雷鋒精神雷鋒名言佳句語錄雷鋒紀念日活動...講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言佳句、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神,學生充分了解了雷鋒精神的含義,學習了雷鋒愛憎分明的政治立場,引導學生具有愛國主義、團隊精神精神,熱愛社會主義,繼承和發揚中華民族的優秀傳統和革命傳統,加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育等,收到了良好的教育效果。

(2)豐富多彩的團支部活動,掀起了學雷鋒的高潮,各種形式的學雷鋒活動有聲有色,在活動日中,湧現出了許多的小雷鋒,

三、學雷鋒活動持續進行中

學雷鋒活動還沒有結束,學雷鋒行動也沒有停止,雷鋒精神繼續發揚中。在今後的學習、生活、工作中我們處處以雷鋒為榜樣,嚴格要求自己,努力學習、紮實工作、無私奉獻,在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻,作一流的業績,作雷鋒精神的傳播者。雷鋒的一生是平凡而偉大的一生,雷鋒精神集中體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神。反映了社會主義價值觀念和行為準則,代表了當代青年成長進步的正確方向。因此,我們有義務也有責任將雷鋒精神進一步推向深入。

關於志願者的活動總結 篇12

我市透過參與城市禮貌建立、關愛農民工子女、服務大型節會等志願行動,為服務地方經濟社會發展、構建和諧社會做出了用心貢獻,得到了社會的一致好評,我們的主要做法是:

一、加強隊伍建設,完善志願服務體系

一是用心加強志願者註冊工作。我們嚴格按照《中國青年志願者註冊管理辦法(試行)》的規定,認真做好志願者註冊登記表、服務項目登記表、註冊簡明登記表及相關資料的管理工作,建立規範的志願者註冊登記網站和對接平台,透過完善網上註冊、加強基層服務建設等措施,在方便註冊和方便服務兩個方面下功夫,同時注重抓好志願者的教育、培訓、管理、維權等各項工作,注重發揮骨幹志願者的影響和帶頭作用,吸引更多青年參與,影響更多的人加入到志願服務的行列,截至20xx年X月,我市已有註冊志願者13.5萬人,有效地推動了禮貌城市建立活動的深入開展。

二是用心加強志願者組織建設。我們用心發揮青年主導作用,爭取有關部門和社會各界的支持,調動社會各方面力量廣泛參與志願服務,進一步建立健全了志願者組織,切實履行了組織、協調、管理和指導職能,保障志願服務工作的有序運轉。先後建立各級青年志願者協會、青年志願者服務站、青年志願者服務隊等志願者隊伍1000餘支,能夠長期開展志願服務活動的專業化、規範化志願者服務隊近100支,便民服務點100多個,同時建立“手拉手”學校50多個,構成了比較完善穩定的志願者服務體系。

三是用心培育社會志願服務團隊。在城市禮貌建立工作中,我們十分重視整合發揮社會志願服務資源,一方面,用心針對當前社會關注的環境問題。組建了由教師、私營企業主、公司職員當中的環保人士以及全國民間環保組織“自然之友”的會員組成的地方環保志願者服務隊,54名成員正透過深入調查,著手編制“地區水域污染地圖”,幫忙廣大市民樹立重視環保,愛護環境的意識,服務地方經濟和自然環境和諧有序發展;另一方面,我們將黃石義工聯盟、大冶銅草花環保志願者協會、劉國保志願服務隊等有影響力、熱心公益事業的民間志願服務組織納入全市志願服務工作的體系當中,引導他們用心投入環境衛生整治、社區保潔活動、幫困助殘、便民利民等多層次、多形式的志願者服務活動,取得了良好的社會效果。

二、夯實工作品牌,服務社會發展需求

為用心推進志願者工作的科學化發展,向社會帶給全面、細緻、優質、高效的志願服務,我們用心對志願者工作進行統籌布局,切實致力於志願者工作的改革創新,用心圍繞黨政中心工作大局和人民民眾需求在實施扶貧助困、社區建設、環境保護、大型節會、搶險救災、服務青年就業創業、關愛農民工子女等重點志願服務項目中發揮了用心的作用,取得了很好的社會成效。

一是深化社區志願服務促和諧行動。我們將每年3月確定為全市志願服務集中行動月,以“踐行志願服務、傳承雷鋒精神”為主題,以敬老、助殘、幫困、社區服務為資料,組織志願者深入社區、深入家庭,為“五老”開展生活照料、圓老人一個心愿(陪老人過一次生日、逛一次公園、參觀一次市容市貌、看一場演出、做一頓可口的飯菜、帶給一次生活護理服務)等志願服務活動;為殘疾人帶給生活照料、醫療保健、健康諮詢等服務;為社區民眾帶給法律援助、家電維修、就業諮詢培訓、義務家教、禁毒防艾知識宣傳、文藝演出、科技文化普及等志願服務。

二是用心推進志願服務新農村活動。我們用心圍繞服務社會主義新農村建設、災後重建和生產自救,組織志願者深入鄉鎮集市、田間地頭,集中開展科技培訓、農技輔導等志願服務活動。用心開展為困難民眾生活照料、心理諮詢、義務家教、醫療衛生等送溫暖活動。組織志願者開展文藝演出、政策宣講以及清除白色垃圾、清除非法張貼物等志願服務活動,引導農村青年移風易俗,倡樹新風正氣;組織志願者廣泛開展普法宣傳和法制教育,幫忙農村青年學習法律知識,增強法制觀念,學會依法辦事。

三是大力開展綠色環保志願服務活動。我們始終將培養青少年的生態道德意識作為志願服務的工作重點,引導廣大志願者廣泛開展促進生態禮貌志願服務活動。用心參加“節能減排綠手帕”、“保護母親河”、治理污染等環保志願服務和生態建設。先後組織20xx多名青年志願者參與東方山“植香樟樹、建青年林”活動,植樟樹1萬餘株;組織3000多名青年志願者參加西塞江堤植草護綠活動,讓15公里江堤全都換上了綠色新裝;組織5000名志願者開展營造“黃石青年林”,綠化了開發區300畝荒山;組織萬名志願者以“愛我家鄉、游我黃石”為主題,在仙島湖、東方山、西塞山、小雷山等旅遊景點開展宣傳展示會;組織萬名青年志願者環繞10餘公里的磁湖沿岸開展清淤保潔和環保宣傳志願活動,增強青少年的禮貌意識和環保觀念。引導青少年從自我做起,從身邊做起,從小事做起,在資源節約型、環境友好型社會建設進程中發揮志願者的用心作用。

關於志願者的活動總結 篇13

為進一步弘揚“奉獻友愛合作提高”的志願者精神,流傳志願辦事理念,給予人民民眾新春的祝福與關愛,我區開展以“溫暖回家路·共鑄留守情”“鄰里守望·溫暖新春”“全城潔淨”“禁燃禁放文明安全過大年”等為主題的志願辦事運動。

一、“溫暖回家路·共鑄留守情”

1月28日上午,區文明辦聯合國基路街道在鄭州汽車客運北站開展了志願辦事運動。為返鄉旅客提供引導諮詢、秩序維護、重點幫扶、便民利民、應急救護等辦事。

一早,汽車客運北站已經人頭攢動,在鄭州務工、旅遊的民眾都在這一天踏上回家的征程。他們或拉著觀光箱,或背著行囊,或挑著擔子,或帶著孩子,在繁忙了一整年之後,從汽車客運北站出發,趕回老家與家人團聚,共度新春。

現場,近100名志願者早早來到運動現場,這邊在安監處,贊助旅客扶起一箱箱倒地滑走的行李;在人工檢票口,幫忙工作人員維持秩序,引導旅客有序快速進入候車大廳;耐心為旅客答疑解惑。運動那頭兒桌子、對象一一擺好,一幅幅現寫的春聯依靠著書法志願者的美好祝願,現場還有小小書法志願者吸引不少叔叔阿姨們的眼球,為少年點讚“少年強則中國強”;此外還有柳林衛生院的醫護志願者一邊給民眾量著血壓,一邊交卸著注意事項,現場熱鬧不凡。

運動現場免費傳送100餘套內含有春聯、福字、窗花等的春節大禮包,現場書寫的春聯200副、福字400張,先後贊助返鄉農民工提包裹200餘次,提供康健諮詢、血壓測量等義診60餘人次,發放計生康健知識、法制鼓吹材料400餘份,深受人人的迎接。

志願者們在春運這個特殊時期不畏嚴寒,用微笑和行動讓旅客在奔走中認為了溫暖。固然已經放寒假,但傳遞愛心的行動並沒有停下來。

二、“鄰里守望·溫暖新春”

為進一步做好民生辦事,賡續完善民生保障體系,確保轄區優撫工具、失獨白叟、低保戶和特困戶等艱苦民眾獲得黨和*的溫暖。1月28日,在新春佳節即將到來之際,我區南陽路街道做事處黨員志願者開展“鄰里守望,溫暖新春”志願辦事運動,讓社區的艱苦民眾過上一個豐裕幸福的新年。花園路街道黨員志願者為轄區內的環衛工人奉上了大米、食用油等慰問品,並為他們奉上冬日溫暖,獻上新年祝福。

由於轄區必要慰問的艱苦民眾較多,社區採取了集中發放的方法,對付那些行動未便,無法到現場領取慰問品的艱苦民眾,社區黨員志願者“送貨上門”,確保每一個艱苦民眾都能實時領到慰問品,一份份米麵油,便是一份份關心,儘管不是什麼珍貴的禮物,但這份"關愛"是春節前最溫暖的禮物。

帶著濃濃的眷注之情,社區工作人員還詳細扣問了他們的身體環境及生活環境,分外通知白叟們要注意身體,保持優越的心態,在奉上慰問物資的同時,祝願他們身體康健、新年愉快。一句句暖心的話語,一次次貼心的問候,讓優撫工具、失獨白叟、低保戶和特困戶等艱苦民眾倍感溫暖。

此次慰問運動在窮冬時節實時為他們奉上了溫暖,進一步加深了社區與艱苦民眾的感情交流,讓優撫工具、失獨白叟、低保戶和特困戶等艱苦民眾真正感想感染到黨和*對他們的關愛,確保他們能過上一個幸福安全的春節。

關於志願者的活動總結 篇14

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。一個月來,全校師生積極行動起來,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,每個班級緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛鍊,在鍛鍊中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂於奉獻樂於助人的種子。也取得了可喜的成效。現將具體情況總結如下:

一、營造學雷鋒氛圍

周一(3月5日)升旗儀式學校將組織召開“學雷鋒、講奉獻、樹新風”動員大會。宣布了本月學雷鋒活動的具體方案以及我們即將開展的活動內容,號召全體師生從身邊小事做起,以雷鋒為榜樣,做最好的自己。通過動員,孩子們積極性被充分調動起來,為接下來的活動奠定了基礎。

課間10分鐘,我們通過廣播站來播放學雷鋒的歌曲,營造一個濃厚的學雷鋒活動氛圍,讓學雷鋒的意識深深根植於學生的心中。

二、學習雷鋒事跡

1、各班通過班隊會,組織同學們講雷鋒的故事、背雷鋒的名言佳句、讀雷鋒的日記,論雷鋒的精神,由此掀起了學雷鋒的熱潮。通過班隊課的學習,讓學生充分了解雷鋒精神的含義:

(1)要學習雷鋒愛憎分明的政治立場,引導學生具有愛國主義、團隊精神精神,熱愛社會主義,繼承和發揚中華民族的優秀傳統和革命傳統,加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。

(2)要學習雷鋒全心全意為人民服務的人生觀,無私奉獻的價值觀,引導學生形成正確的世界觀與價值觀,具有社會責任感,努力為人民服務。雷鋒說過“人做一件好事並不難,難的是一輩子做好事。”我們要學習雷鋒“火車行千里,好事一火車”那樣時時處處做好事。

(3)要學習雷鋒的嚴於律己、孜孜以學的自我修養原則,培養學生科學嚴謹的學習方法和努力創新、大膽實踐的精神,培養健壯的體魄和良好的心理素質,養成健康的審美情趣和生活方式。

(4)要學習雷鋒的“四個對待”,即對待同志要像春天般的溫暖;對待工作要像夏天般的火熱;對待個人主義要像秋風掃落葉一樣;對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

2、各班在開學初出版一期有關雷鋒的板報,大力宣傳雷鋒事跡,結合班級實際尋找學習的榜樣。同時,在三、四、五、六年級開展了學習雷鋒手抄報的評比,共評選出優秀手抄報24份。

3、利用每天的紅領巾廣播站,講述雷鋒故事,宣傳雷鋒事跡,3月26日,舉行了一次“雷鋒精神伴我成長”主題紅領巾廣播,將一個月來各班開展學雷鋒活動情況做以總結,對表現突出的班級和個人予以表揚。

三、開展“學雷鋒、講奉獻、樹新風”實踐活動

1、將愛心獻給學校

“3·12”植樹節到來之際,學校開展了校園綠化、環保活動。各年級同學紛紛行動起來,用實際行動為學校獻愛心:低年級的同學負責管好自己班內的保潔工作,中高年級的同學負責自己班包乾區的清潔以及清理雜草的工作。活動中,孩子們積極肯乾,不怕髒不怕累,用辛勤的汗水美化了校園。

2、將愛心獻給媽媽

以“三八婦女節”為教育契機,少先大隊開展了為媽媽寫一封信、做一張賀卡、乾一件力所能及的事活動。此項活動得到廣大家長的極力擁護,紛紛反映孩子好像突然間長大了。

3、將愛心獻給他人

3月13日下午,學校領導帶領六年一班全體師生帶上水果和鞋墊,來到兒童福利院慰問那裡的孤兒們。這次活動給師生以極大的震撼,當看到那些被父母遺棄、身體殘疾、智力障礙、身患重病的孩子,這是發自內心的湧起對他們的愛憐之情。六年一班同學回到學校之後,我們在全校範圍內開展了“同在藍天下、愛心手來手”活動,號召全體師生為這些非常需要人們關心的孩子們捐獻衣服,3月21日上午,我們再次來到兒童福利院,滿懷一份份愛心和師生們捐獻的1200件衣服,讓福利院的孩子們感受到同齡夥伴們帶給他們的無儘快樂。

在這次獻愛心活動中,孩子們積極踴躍參加,都願意儘自己的微薄之力為需要幫助的人獻上一份愛心,同時,通過與福利院孩子的對比,倍感自己生活的幸福,學會了珍惜和感恩。本次活動在3月22日錦州晚報上進行了報導(A4版)。

4、將愛心獻給自己

學習雷鋒精神,最終是教育孩子要成為像雷鋒那樣的人。如何做才能成為雷鋒那樣的人呢?我們從點滴小事入手,通過行為規範的檢查評比活動,教育學生像雷鋒一樣珍惜時間,像雷鋒一樣勤奮學習,像雷鋒一樣勤儉節約……各班利用課前1分鐘背誦《小學生守則》、《小學生日常行為規範》,利用班級評比欄,開展小標兵評比,學校通過每周行為規範班級評比,樹立了一批典型的班級和學生。

雷鋒活動月即將結束,我們舉行集會,對一個月以來積極參加活動的班級和學生進行的總結表彰。共評選出愛心班級5個,愛心天使124名。但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學們的心中紮下了根,並不斷引導著我們在今後的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神。今後,我們將繼續從小事做起,從現在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!

關於志願者的活動總結 篇15

寒假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

今年的寒假,我們志願者服務隊的一部分成員去了浦東新區公利醫院做義工。雖然寒假只有短短的1個月,雖然我們只需要去做4次義工,但是我們志願者服務隊的每位成員都很認真、負責!盡心盡力的去做好鄧老師和醫護人員分配給我們的工作。這次寒假公利醫院的實踐活動,我們隊伍一共分了2個小組,我也很榮幸的被大家推選為第二小組的組長。我們這組加上我一共是6個人。雖然人數不多,但是大家做事都很積極、認真!每次活動都沒有一個人會遲到早退,就算臨時有事情,事先也會和我或者我們的隊長請假,這種紀律嚴謹的行為規範深深的感觸著我。作為組長,我為我們志願者服務隊里有這樣的隊員而感到欣慰!

在公利醫院裡做志願者給我印象最深刻的就是,醫院裡的醫護人員。他們個個都非常和藹可親,我們做義工做累了,他們就會讓我們去休息。這個冬天是最冷的,還下了不少的雪,他們每次都把空調開的很足,生怕我們會冷而感冒。記得有一次,我在婦科做義工,護士姐姐讓我和我的搭檔一起抄寫病例的東西,一開始我們2個寫的時候都還蠻拘束的,都不敢多說話,只敢小聲的竊竊私語,護士姐姐也看出了我們的拘束,她笑著對我們說:“不用這么拘束的拉,你們邊寫邊聊聊天好拉,謝謝你們幫我們忙啊,我知道寫這些東西有點無聊,2個人邊寫邊聊應該會好點。”我們聽了護士姐姐的話之後都非常的高興,於是就邊聊邊寫了起來,很快,東西都寫好了,我們順利的完成了那天的任務。臨走的時候,護士姐姐又和我們說謝謝,弄得我們都不好意思了。這些是我們義工應該做的事情,但是他們卻很客氣。公利醫院有這群醫護人員在,我想病人一定能很快康復起來,至少在精神上是很健康快樂的!

關於志願者的活動總結 篇16

4月23日,天陰沉著,飄著絲絲小雨,但是絲毫沒有影響到濟源市實驗中學理化生組青年志願者的心情。大家早就做好了準備,穿上了志願者馬甲,帶上小紅帽,有的拿來了垃圾袋,有的帶來了撿拾垃圾的夾子。八點半,我們一行前往南山進行志願者服務活動。

經歷半個多小時的車程,我們終於到達了南山。大家沒有做片刻的休息,馬上投入到撿拾垃圾活動中。由於前一天是南山槐花節開幕,地面上留下了不少的塑膠袋、廢紙等等。大家沒有一點埋怨,積極主動的開始了工作。有的負責撿拾垃圾,有的負責把收集起來的垃圾裝進塑膠袋中。有的同志負責向周圍民眾宣傳創建全國衛生城市應知應會知識。

不知不覺中兩個小時已經過去了,看著乾淨的地面,大家臉上露出了笑容。雖然一個個累的腰酸背痛,但是能為我市文明創建貢獻出自己的一份力量,再苦再累也是值了。

通過今天的這次青年志願者活動,大家更進一步認識到了文明創建的重要性,認識到了志願者活動還要在平時生活中、工作中隨時開展。為了我們共同的家園,每個人都要貢獻自己的力量。

關於志願者的活動總結 篇17

4月30日下午,我系組織了大二的黨員和大一的青年志願者到社區慰問老人,出勞動節黑板報和打掃衛生。活動中,我們本著服務社會、奉獻愛心的宗旨,為社區居民帶去我們節日的問候。

青年志願者們有的認真地在社區黑板報欄上書寫著對居民們的熱情祝福,有的打掃社區的衛生。儘管當時天氣炎熱,火辣辣的太陽烤著大家,但同學們任勞任怨,沒有一個人叫苦喊累的。還有的同學去慰問了社區的孤寡老人。由於語言不好溝通,青年志願者們加上一切能想到的手勢來和老人溝通,問候了他們後,大家一起與老人合照相片。老人們覺的很開心,他們還說我們就是在為人民服務,這說明我們的活動達到了目的,在這次活動中大家發揚了雷鋒不怕累,不怕髒的精神,把為人民服務作為自己的宗旨,從勞動中獲得快樂。

五一勞動節又為我們提供了一次發揚雷鋒精神,做好事的機會。時間是短暫的,生命也同樣如此。做好事不難,難得是一輩子做好事。我們希望全體同學在以後的日子中,也能夠繼續發揚雷鋒精神。因為我們把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。我們會時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發芽。

關於志願者的活動總結 篇18

我是一名大學生志願者,我時時刻刻為我是大學生志願團中的一員而自豪。

這次志願者服務的經歷也對我的人生產生了重大的影響。作為在學校里的學生、作為在社會裡的個人,我們也應該學會服從、付出、充滿熱情。在接下來的日子裡,我會繼續努力,以黨員的要求來要求自己,不斷地完善自己,積極為人民服務。

青年志願者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣,是當代社會注意一項十分高尚的事業。體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德,是大有希望的事業。努力做好這項事業,有利於全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風範。這是當代大學生的行動指南,是當代青年志願者的使命,也是我們學習“三個代表”的具體體現。

我一直想做一名志願者,其實我參加志願者就是希望能給社會帶來多一點的愛。很多時候,我們生活在現代社會總會覺得缺少了愛,缺少了被關懷。尤其是隨著人漸漸地長大,接觸到更多的人與事的時候,我們的思想就越來越複雜。同時我們會對這個社會越發不滿,覺得現代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心中都會有一份愛,是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子,從我做起,從我們年輕人做起,我們可以讓自己,讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看,我覺得我們更應該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協會,我希望得到的只是一份體驗。

作為一個志願者,在助人的同時,也是自助。在使其他生命活出色彩的同時,志願者也可以從中得到思想上的升華,學會與人溝通,學會關愛他人,也更深刻地領會到生命的意義。而且,支援者的活動,也為我提供了一個接觸社會的機會,提供了一個鍛鍊自己的機會。

青年志願者活動是微小的,因為它涉及的範圍太有限。它又是偉大的,因為他在有限的範圍中讓老人露出了笑容。讓老人們感受到了社會的溫暖與自身的價值。同時,它也提升了現代青年的精神道德,培養了現代青年的助人為樂、團結互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時代風貌和精神風貌。讓我們為這一事業來奮鬥吧!

讓我們這些新時代青年來擔負一些微弱的社會責任。奉獻出一點微弱的力量!

關於志願者的活動總結 篇19

作為一名大學生,這次活動是我第一次參加志願者服務活動,可以說志願者服務給了我最好的鍛鍊機會和實踐舞台。突出的感受就是通過志願者服務平台,眼界更加開闊,心靈更加清純透徹,對奉獻過程中得到的快樂感受也更加深刻。正如志願者服務口號“助人助己,樂人樂己。”以助人為快樂之本為座右銘。

參加志願者短短的一天時間裡,讓我學習到了很多,感受到了很多,領悟到了很多,成長了很多......如果要我逐一去描述的話,恐怕真是幾個小時也未必能夠說完!作為志願者我們不過是在盡一份真心,如果你有著水一般玲瓏剔透又充滿靈性的靈魂,就讓周圍的一切都會因你的光彩而變得美麗。如果你有一顆猶似水晶的心肝,常常在笑著,你的氣質會不經意間感染身旁的人。小小的動作都會有巨大感染。並不是一定要做一些轟轟烈烈的事。

在志願者的大家庭里,來至社會不同地位的人們。有來至不同地區的人們,不同的年齡,不同的面孔,不同的想法。有在校的學生、有就職的上班,可我們有一顆同樣奉獻的愛心的心。即使觀點和做法不一樣,可是這位愛心的中庸讓我們緊緊聯繫在一起。所以我學會了溝通,跟小齡的學生就要站在他們的觀點去想問題,跟同齡的大學生,上班族就要提出自己的觀點相互交流。我們同微笑、同服務,共吃苦、共幸福,互相幫助、團結協作。原本不相識,也變得熟悉,原本的陌生人,也成了朋友。多么珍貴友誼。

從志願者的服務工作中,通過謙虛,我學會了許多人生的經驗。通過活動,我的到很多的快樂與心靈的滿足,這一切都是我寶貴的財富,是書本學習不到。在許多的志願服務的活動中,我體會到工作的成效取決於個人的積極性。積極地投入、熱情地參與、耐心地引導、不厭其煩地解釋說明,即使棘手的問題都可以迎刃而解。我們互學習,互努力,共付出,共奉獻,原本沒有的經驗,也裝的瞞瞞的。所以我們志願者既是奉獻者,也是受益者。工作鍛鍊我的思維,更磨練我的意志。使我更有能力,真心去實人生的價值,從而回報於社會。

同時感謝促進會給予我的這次機會,如果有機會我會一直把這個志願者當下去的。

關於志願者的活動總結 篇20

環保志願者協會經歷了又一學期的努力與成長。本學期,協會的每位成員都基本能做到認真負責,有一定計畫地組織好本社團的活動,準時參加定期,不定期的社團例會。應該說這是環保志願者協會得以生存,順利發展的根本。

本學期,環保志願者協會主要舉辦了“例行科學發展觀環保進國小”活動。在本次活動中,協會成員都表現出了極強的團結力,從策劃到宣傳在到最後的成功舉辦,雖說裡面也有許許多多的不足,但至少每位同學都盡了自己的努力。體現為:活動前期的準備設計,宣傳,與市第三國小接觸交流;在活動過程中都能聽從安排,維持好現場的秩序,面對小學生們的機靈古怪,都能應變自如。在小學生們遇到難題是也都能給予鼓勵,這些都讓社團上下極為讚揚。由於社員的大力宣傳頁吸引了不少的非社團成員的積極參與,這些都讓社團全體成員十分感動,給本社團留下了一段美好的回憶。

雖說本學期環保志願者的活動也是圓滿結束,但和原本希望的比起來還是有那么些許的失落。從中我也發現了仍存在的一些問題:

我校的學生對新鮮的事物有相當的敏感度和參與的熱情。可仍有一部分的學生面對學校舉辦的一些活動,表現出一種冷漠,積極性不高,這大大影響了活動的效果。對於部分同學的冷漠,我們也要深刻的反省下自身,爭取做到下次辦活動的時候會受到更多同學的注意與積極參與。

本協會的主題是“環保”,但現在仍有不少人藐視環保事業,對於這個問題,讓我們看到了自己對於環保的宣傳還不夠,所以在以後的時間裡,本協會的全體成員要更加努力的去宣傳,提倡環保。讓更多的同學能夠與我們一起來創造出美好的校園生活環境。

面對一學期的好我們要繼續持續下去,存在的問題我們要克服重重困難,努力地去把問題解決了,讓環保志願者協會的旗幟飄揚地更高更遠。

關於志願者的活動總結 篇21

我覺得人世間只因有志願者的存在,才更加的溫暖萬分,因為志願者就像天使一樣降臨到人間,去慰問每一個貧寒疾苦的地方,然後把溫暖、歡笑留在那裡,讓那裡的人感受到其實他們也很幸福,在那之後才會悄然離去。

做交通志願者之後我明白了,做每一件事都要十分的用心,因為那是對被人負責,也是自己的選擇,既然選擇了就要堅持到底,永遠也不放棄。期間雖然很苦,也很累,但是我不後悔做交通志願者,因為參與到其間我更加的了解和認識到社會的一份職業,讓我想到我以後身臨其境的種種。

當被人用異樣的眼光看著我門的時候,當我們的哨聲不斷響起的時候,當我們用微笑對待每一位路人的時候,我們的身子都站得筆直,從容,那時的我們沒有感覺到什麼不舒服的,反而覺得很自豪。那時的我在想,人的生命也許只有一瞬間,瞬間的美好令我們回味無窮,但也可能瞬間過後讓我們痛苦萬分,遭受生離死別的'痛苦。到那時嘆息人世間的悲涼,感嘆人生的短暫。然而種種的結局都已無法改變。

通過做叫通志願者,讓我看到其實世界上違反交通規矩的人很多,只因他們都交通安全意識的缺乏,也可能會是他們成為下一個肇事者,所以我覺得這個交通志願者活動很有意義,有機會的話我還會參與其中,通過自己微小的力量,去宣傳交通安全意識,使更多的人認識到安全行駛的重要性。

我認為每個志願者心中都有一份特別的愛,只因有那份特別的愛是他們的心胸變得博大,使他們看到每一件苦難,或需要關懷的事時,都敢於伸出援助的雙手,幫助那些需要幫助的撐起一片天,這就是作為一名志願者最無私的體現。

千言萬語盡在不言中,學會奉獻,學會用愛的眼光去包容世間的萬物,這就是真諦,這就是大愛。

願世間的每一個角落都充滿陽光,不再有疾苦的圍繞,志願精神將永不止息的發揚。幫助社會貢獻出我們微小的力量,,是我們志願者義不容辭的責任,希望更多的人加入其中,讓世界充滿愛。

關於志願者的活動總結 篇22

近年來,xx縣婦聯在縣委、縣政府的正確領導下,在省、州婦聯的關心指導下,立足實際,充分發揮婦聯組織的自身優勢,積極開展巾幗志願者活動。現將相關情況總結如下:

一、領導重視,認真組織抓落實

縣婦聯高度重視巾幗志願者服務工作,把開展巾幗志願者服務工作作為精神文明建設的重要內容,作為群團組織參與社會管理與公共服務的一項重要任務,貫穿到各項主體工作中。號召各縣直婦委會、鄉鎮婦聯,結合實際,成立巾幗志願者服務隊,為巾幗志願服務工作的開展提供了有效的組織保障。

二、廣納人才,普遍參與強隊伍

健全組織、加強管理。縣婦聯及各級婦聯組織採取全面動員與重點發動相結合的方式,積極拓寬志願者招募視野,通過網路、朋友推薦、手機簡訊、宣傳冊等多種形式組織招募巾幗志願者,把熱心社會公益事業,樂於奉獻的女黨員、女幹部、女教師、女政法幹部、女企業家吸引到巾幗志願者隊伍中來,廣泛吸收了各行各業的婦女加入巾幗志願者隊伍。全縣各級婦聯幹部也積極踴躍帶頭成為志願者。還有一部分“三八紅旗手”、“五好文明家庭”、女大學生村官、女選調生等先進個人和優秀知識分子吸納和充實到巾幗志願者隊伍。號召居民、婦女朋友們積極參與到巾幗志願服務行動中,形成多種類型、各具特色、滿足民眾需求的巾幗志願服務隊伍。

三、結合實際,多彩活動有特色

市婦聯組織充分發揮巾幗志願者情感細膩、親和力強等特點,圍繞婦女和家庭的需求,組織開展了各種適合社區和家庭特點的、家庭社會迫切需要的、巾幗志願者力所能及的志願者服務活動。

(一)維護婦女兒童合法權益巾幗志願服務。

1、開展巾幗志願者“維護婦女合法權益”宣傳活動。xx縣婦聯利用每年3月開展的“綜合治理法制宣傳月”,組織巾幗志願者服務隊在街上設立宣傳點,開展法制知識講座,並深入全縣12個鄉鎮開展維權宣傳有獎知識競猜、趣味遊園活動,向廣大婦女宣傳新《婦女權益保障法》、《未成年人保護法》、《反家暴決議》等婦女兒童法律法規,有效提高全縣廣大婦女的法制意識和自我保護意識,累計發放宣傳資料2萬餘冊。設立維護婦女兒童合法權益法律援助站1個,切實維護我縣婦女兒童合法權益。

2、組織巾幗志願者開展關愛婦女大行動。積極配合縣“三湘農民健康行”行動,xx縣婦聯聯合縣計生、衛生等部門組織由有經驗的醫師、技術人員組成的志願者服務隊去到各鄉鎮為廣大農村婦女進行全方位義務健康檢查。並設立諮詢台,宣傳、講解了有計畫生育、生殖健康等相關知識。開展婦科病、多發病的普查普治,對普查發現的各種婦女病建立了生殖健康檔案。免費贈送計生藥具以及《生殖保健手冊》、《女性關愛自身健康》等宣傳資料,提高廣大農村婦女生殖保健知識的知曉率。

(二)幫扶特殊群體巾幗志願服務。

1、開展關愛留守兒童活動。xx縣婦聯結合該縣實際,由於打工經濟的發展,該縣農村孩子大多數都是父母在外地打工,針對農村留守兒童長期與父母分離,親情缺失、缺少關愛的情況,積極向上級匯報留守兒童現實生存狀況,獲得縣委、縣政府大力支持,成立專門領導小組,下發《xx縣“代理家長”與“留守兒童”結對關愛行動實施方案》。巾幗志願者組成“愛心媽媽”志願服務隊,結對幫扶“空巢兒童和留守兒童”,為留守兒童提供親職教育、心理撫慰等志願服務。“愛心媽媽”志願服務隊會不定期到學校看望慰問留守兒童,為他們送去慰問品,和他們做互動遊戲,豐富留守兒童的課餘生活。目前,全縣共結對820名留守兒童,從心理、學習、生活上給予關愛幫扶,讓他們“心有人愛,身有人護,難有人幫”,營造健康快樂的成長氛圍。

2、開展貧困家庭送溫暖活動。xx縣婦聯積極組織巾幗志願者幫助貧困家庭渡過難關,在關鍵時刻,為貧困家庭伸出援手,讓貧困家庭感受社會的關愛與溫暖。08年冰災,“巾幗志願者服務隊”為受災最嚴重鄉鎮的留守兒童送去了愛心救助款2萬餘元。四川大地震,災區的婦女兒童讓“巾幗志願者服務隊”牽掛著,她們積極為災區捐錢捐物,參與“愛心包裹”活動,為災區送去近10萬元的愛心款。09年7月,默戎鎮毛坪村大火災,“巾幗志願者服務隊”走上街頭,發起“情系災區”募捐倡議活動,僅一天時間就籌得募捐款4多萬元,及時送到災區民眾手中。20xx年1月,為幫助雙溪鄉梳頭溪村出車禍少年龍科及時得到救治,募集愛心善款9720元。20xx年底,積極開展“走進貧困家庭,共度祥和春節“活動,為29戶貧困家庭送上9000多元的棉被、水果等過年用品和9400元的慰問金。20xx年六一期間,在xx縣人民政府縣長楊彥芳的帶領下,由縣教育局、縣委辦組成的巾幗志願者隊伍為全縣廣大留守兒童送上了價值5萬多元的節日禮物。

關於志願者的活動總結 篇23

機電部青年志願者行動始終堅持致力於幫助多層次社會保障體系的建立和完善,致力於消除貧困和落後,消滅公害和環境污染,普及科學文化知識,促進經濟社會協調發展和全面進步;致力於建立互助友好的人際關係和良好的社會公德,推動社會主義精神文明的建設的宗旨。按照鞏固,提高,延伸,輻射的工作思路,利用各種志願服務活動,宣傳活動,循序漸進的拓展了我部青年志願者活動的服務領域,有力的促進了我部的精神文明建設。

一、建立健全機制,全面拓寬服務領域

xx年,我部在校團委的指導下,制訂了我們的行動發展規劃,並建立健全了組織機構,成立了分管發展,註冊,策劃,宣傳等多個職能部門,規範了青年志願者的招募,管理制度。各小組統籌管理,建成以團總支為總站,志願者協會為龍頭,以服務隊,班級分站,志願者小組為分支機構的多層次的服務體系。建立了青年志願者檔案,組成了一支固定有序的青年志願者隊伍,逐步形成了中心——分點——志願者的服務網路。

二、以服務他人,社會為依託,積極探索志願者服務的新思路,新方法

青年志願者活動本著在建立和完善社會主義市場經濟體制的過程中,培養全民志願服務理念,弘揚志願服務精神,建立有中國特色的青年志願者服務體系,成為社會保障體系的有機組成部分的發展目標,不斷的完善著。我部的青年志願者活動正是在這一目標的指引下,奉行奉獻,友愛,互助,進步的準則。組織和指導全院青年志願者活動,為社會提供志願服務,提高青年素質,為經濟社會的協調發展和全面進步作出貢獻。

近幾年來,我部志願者活動共開展大小活動200餘人次,先後開展了青年志願者社區援助計畫,生態環保宣傳,慰問老人,樹木命名掛牌,為弱勢群體捐款獻愛心等一系列志願者服務活動。在活動中,我們注重和專業相結合,力求發揮專業特色,為社區民眾提供了科技幫助,並為孤寡老人,列軍屬,殘疾人,老教師等提供了打掃衛生等力所能及的服務,得到了社會各界的廣泛讚譽。隨著服務活動的不斷深入開展,我部青年志願者行動積極探索服務活動的新思路,新方法,XX年,我部按照《江蘇省青年志願者行動規劃》的總方針和學校團委的計畫,重新修訂和完善了我部青年志願者活動的計畫,為今後的服務還是提出了長遠的戰略方針。

三、加強宣傳力度,全面提高青年志願者行動的社會知名度。

在開展青年志願者服務行動的過程中,我們始終把加強宣傳報導工作作為一項重要的工作加以實施。具體以分團總支為龍頭,由宣傳部牽頭,採取對外宣傳和對內報到的宣傳方式,加強了對志願者活動重點項目,重大活動或典型人物的宣傳報導力度。特別是一些新的項目,新活動中涉及到的機制,管理,招募等內容都進行了翔實的宣傳報導。回首過去的工作,我部青年志願者活動取得了喜人的成績,從中,我們學到了很多的知識也積累了很多的經驗,我們也有一些體會:

1、青年志願者活動更主要的是要結合本單位的實際,結合自己的實際開展一些效果顯著的工作。如我部的崗位青年志願者行動計畫,要求青年學生從自身做起,在學習生活中爭先創優,爭做合格的當代職高生。

2、樹立品牌意識,加大宣傳力度,擴大青年志願者的社會影響,爭取更多的社會回響。

3、積極爭取校領導的支持是青年志願者活動持續開展的保證。我部青年志願者活動自開展以來,得到了狄校長,戴主任,張主任等領導的大力支持和關心,他們多次參與志願者行動的計畫制定和方案規劃,並統籌安排,為我們活動的順利開展提供了堅實的基礎。

關於志願者的活動總結 篇24

一、開學伊始對義工的管理工作重視不夠。我們原以為上學期義工工作開展得比較順利,就想當然地認為可以放鬆一下,對義工工作的監督和考核疏於形式,導致圖書館義工特別是保潔崗的義工工作不得力也不到位,大大影響了館容館貌。結果圖書館在這方面受到了綜合考核小組的嚴重扣分,這讓我們如夢初醒。

二、義工派工和用工協調不力。剛開學的時候有幾批義工派工出現梗阻,義工派工不齊;而我們在用工方面也與義工辦公室溝通的不夠,像“二室一部”有部分有意長期在圖書館做義工的人員被派到別的部門做義工,而新進的'義工在較短的時間內又不能勝任當前的工作需要,進而影響了工作的效率。所以說,協調派工和用工的學生幹部最重要的是要有強烈的工作責任心。

三、崗前培訓和服務期滿評優暨致謝會議缺失。因為有段時間負責圖書館義工派工的同學工作忙,沒有很好地選擇和組織好義工同學參加崗前培訓會議和服務期滿後的評優暨致謝會。由於沒有崗前培訓,義工在陌生的工作任務下,即使很勤勞,也是事倍功半,在一些細節的地方力有未逮。沒有及時召開評優暨致謝會,不總結經驗,就不能提高,樹立標兵,爭先創優。

為總結經驗,發揚優點,克服不足,對義工工作的管理總結如下:

一、要堅持不懈、持之以恆。嚴格落實崗前培訓,不但要在思想上做通做透,還要在工作指導上,做全做細,讓義工樹立強烈的責任心和榮譽感,爭做優秀義。

二、要通力配合、前後銜接。加強和義工辦公室及義工組織人員的協調和溝通,做到準時派工,按時用工,及時考核總結,隨時出現問題能夠及時得到溝通解決。

三、要有始有終、盡善盡美。凡事預則立,不預則廢,我們認為,不但有必要在義工上崗前召開崗前培訓會議,使其對義工制度和各崗工作的內容和性質有了充分的了解,而且在每批義工在服務期滿後也非常有必要及時召開評優暨致謝會議,做到所有義工特別是優秀義工的辛勤勞動予以充分的肯定和及時褒獎。這就使得這項工作得以閉環。

四、要加強監督、嚴格考核。人總是有弱點的,沒有外部監督,沒有日常考核,有些義工難免表現出懶散和怠工的現象。現在圖書館進行開展首屆精神文明優質服務月活動,給廣大讀者創造一個良好的館容館貌尤為必要,因此,從第13批義工開始,圖書館恢復了專門負責日常檢查義工工作情況檢查的小組長崗位,日常檢查情況與圖書館工作人員考核相結合,將使得義工的評優更為客觀。

從目前第13批義工的工作表現來看,所有義工都表現出了前所未有的工作熱情,圖書館的環境衛生也從未有這樣好過。

關於志願者的活動總結 篇25

在街道廣泛開展敬老愛老志願服務活動,是大力弘揚敬老愛老助老的傳統美德集中體現,有助於推動“老有所養、老有所醫、老有所為、老有所學、老有所樂、老有所教”目標的落實,並在全社會營造出敬老愛老的良好社會氛圍。此次活動取得了良好的效果,現總結如下:

一、社區領導班子高度重視,精心組織

街道在接到上級的通知之後,立即召開了領導班子會議,張書記親自做了工作部署。張書記強調,敬老愛老是我國的優良傳統,是人類尊重自己的重要表現,組織好此次“敬老愛老”活動,能夠弘揚中華民族愛老、敬老、養老的傳統美德,增強全社會特別是青少年的敬老意識,有助於推動的精神文明建設。

二、廣泛進行宣傳,營造濃厚氛圍

為了營造濃厚的讓老年人老有所學、老有所樂、老有所養、老有所為的社會環境,街道根據實際情況以多種形式廣泛宣傳尊老、敬老、助老、愛老的中華民族傳統美德,並大力宣傳街道轄區內的敬老養老助老先進典型,積極營造濃厚的敬老愛老氛圍。街道通過宣傳櫥窗、黑板報、標語、傳單等多種渠道廣泛開展宣傳教育活動,充分調動街道黨員和居民參與敬老愛老活動的積極性。

利用板報、條幅等廣泛宣傳《中華人民共和國老年人權益保護法》和《中華人民共和國老年人權益保護條例》,讓全社會都來關愛老人、尊敬老人、孝敬老人。

關於志願者的活動總結 篇26

今天,xx年10月23號,青年志願者協會、博醫協會、外語協會及團委相干職員一行,共同步行至十里堡敬老院奉獻愛心,幫助孤寡老人。

各部分,社團都表現得十分積極,一路有說有笑,但秩序略顯亂。不過,這只是暫時的,一到敬老院同學們被分成幾組,其中一部份拿掃把的舊打掃院子,將落葉、灰塵打掃乾淨。另外一部份陪老人們聊天,幫老人解悶,博醫的有帶儀器,幫老人檢查身體的。

在此期間,記者站成員來採訪各協會成員,大家都表示樂於從事此類公益活動,並呼籲更多人加進,在其中享受奉獻的快樂,體驗助人的樂趣。

固然有苦有累,但究竟忙得如火如荼,也算得上為冬日的酷寒帶往了一絲暖和。

最後所有職員合影紀念。這次活動因天氣卑劣,所以沒有預備室外表演的節目,但部份青協成員每一個房間進往表演。

此次活動,區別於之前兩次。一方面,青年志願者協會與博醫協會,外語協會等多社團聯合行動,使更多人了解到作為青年志願者的工作,另外一方面加強了個社團之間的相互了解,為以後展開活動打下基礎。

關於志願者的活動總結 篇27

在廣大青年教師中間樹立“成才在校園,奉獻在社會”的思想作風,在全面參與實踐志願者精神的基礎上,體現了友愛、奉獻、互助、進步的行為準則,廣大青年教師不僅在物質層面給予受助對象直接服務,更在精神層面給予他們服務。現在,xx中學共有xx名教師志願者,涉及不同層面和內容的志願服務。

自我市在全市範圍內開展“志願服務月”主題實踐活動以來,我校團委積極回響市創文辦和市教育局的號召,組織開展了一系列的志願者服務活動,現將開展的主要活動總結如下:

一、廣泛開展“大拇指”志願服務行動

我校團委在團市委的統一組織下,圍繞倡導文明出行、維護公共秩序等內容,組織了我校教師志願者在教育局崗前路路段廣泛開展“大拇指”志願服務行動。在活動中,志願者們認真負責,文明勸導該路段不文明現象,廣大市民對本次活動的開展也表示大力支持,都能積極配合志願者的工作。通過本次活動的開展,在一定程度上加強了一部分市民的文明意識,這為我市承辦亞運項目,爭創文明城市打下了良好的基礎。

二、開展文明出行月活動

為增強我校師生的交通安全意識,養成自覺遵守公共秩序的良好習慣,保障師生的安全,按照增城市教育系統開展創建全國文明城市“文明出行月”活動方案的要求,結合我校的實際情況,我校制定了“文明出行月”活動方案並開展了一系列的教育和實踐活動。

通過開展此次“文明出行月”活動,我校對全體師生進行了一次全面深刻的交通安全教育。使廣大師生深入學習了交通規則、交通安全常識及其他相關知識,增強了師生交通安全意識,排查了交通安全隱患,為根除不文明的交通陋習、確保師生的交通安全起到了積極推動的作用。

三、開展“扶老助殘獻愛心”志願服務活動

1、開展尊老敬老活動。我校志願者服務隊與敬老院定點掛鈎,每學期組織師生到敬老院開展服務活動,同老人們談心、為老人表演了精彩的節目,這為他們增添生活樂趣。

2、關注殘障群體,共建愛心陽光家園。由我校青年志願者服務隊組織了10名教師志願者前往我市xx學校參加助殘和支教活動。教師們通過巧妙的方法與智障兒童溝通,幫助智障兒童提高生活自理能力,豐富他們的生活,幫助他們去更好地了解社會和與外界溝通。在幫助他們的同時,也激發了青年們對社會公益事業的責任感和自信心,同時塑造青年志願者高素質,關注弱勢群體,樂於奉獻的高尚形象。

在本次“志願服務月”實踐活動中,我校志願者表現出色,能充分體現志願者的服務精神。同時,我校的青年志願者服務隊會以本次活動為契機,不斷完善和壯大我校志願者服務隊的隊伍建設,以更加出色的表現服務社會!

關於志願者的活動總結 篇28

轉眼之間我們第三批春運志願者的工作已經接近尾聲了,回憶我們這七天的工作,我的內心充滿了無限的感慨,有欣喜,有感動,有汗水,有淚水······

回憶起我們正式工作的前一天,各位領導對我們進行了一次短期的培訓,在培訓期間,各位相關的工作人員向我們講述了在我們工作期間應該注意的事項,並對我們的工作任務進行了詳細的講解,確保我們每個人對自己的工作任務十分了解,進而順利開展我們的工作,之後,培訓老師讓我們觀看了第一批和第二批志願者在工作期間拍的照片,以及他們的工作時的錄像,看過之後,我的內心充滿了感動,看著前兩批志願者熱心服務的身影,看著他們露出的甜美的微笑,我油然生出了一種敬佩之感,我希望我自己能夠踏著他們走出的路,一直努力前行腳踏實地認真完成自己的使命,並且對自己的志願服務工作充滿了期待。

在起初的三天裡,我和我的同事一起負責的是看守重點旅客候車室的工作。第一天從事這項工作的時候,我們都比較生疏,遇到一些突發的情況也不能很好的處理,我們的隊長看到我們這樣的情況告訴了我們很多處理突發情況的方法,讓我們有了一種柳暗花明又一村的感覺,之後的工作進行得也比較順利。重點旅客是指的母嬰、殘疾、年老、弱小以及軍人,在我們的工作期間接待了很多的重點旅客,我們把很多的旅客都送上了列車把他們安置好之後我們才放心地離開,我們對他們熱情周到的服務迎來了他們衷心的感謝,看著他們安心地踏上旅途我們的內心也很欣慰,即使辛苦我們也覺得很值得。

之後的幾天我們負責的是安檢工作,在安檢口我們主要的工作是疏導旅客,避免旅客在安檢口擁擠堵塞而導致人員流通受阻,而且這個工作讓我覺得安檢人員的責任是相當重大的,安檢人員必須很細心,不能出現一點兒的疏漏,要避免旅客把易燃物品、槍枝彈藥等違禁物品帶進火車,確保旅客的安全,在工作期間會出現旅客不是很配合的情況,但是我們還是很耐心地對旅客進行講解,旅客最終上交了違禁物品。

明天是我們志願服務的最後一天,我相信我們每個人都會認真的做完最後一天的工作,但是我相信我們志願服務的精神會永存在我們每個人的心中,我們心中永遠會吶喊著我們的口號“志願服務 和諧春運”,加油吧志願者們,讓我們一起創造和諧美麗的x城吧!!!