消防培訓的活動總結

消防培訓的活動總結 篇1

通過這次對消防法規和消防實用知識,根據構建防火牆全面推進消防安全的四個能力的學習,

1、檢查消除火災隱患的能力:在這期間要經常性檢查並及時消除隱患

2、撲救初級火災的能力:提倡撲救初級火災不提倡發展階段火災

3、組織引導人員疏散的能力

4、消防宣傳教育的能力。對此,主要有以下幾點體會:

一、消防安全管理應做到“安全第一,預防為主”,

把消防安全作為頭等大事來抓火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥倖心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防範火災的工作放在第一位所導致的。“隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山”這十八個字是江同志提出的,至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預防工作的關鍵就在於提高對這項工作的重視程度。

二、加強消防安全知識培訓,提高防範意識

但通過這次但通過這次培訓,發現現有防範意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員,都應對崗位可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。根據這次學習和部分案例的分析對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,譬如:燃燒與滅火的常識,常見滅火器材的維護和管理,消防控制室及消防設施的使用和維護,安全疏散設施的設定,消防安到消防知識的重要性,全培訓的重要性等等。這些對員工的一種認知,讓我們時刻記得安全。

消防培訓的活動總結 篇2

通過對消防法規和消防實用知識的學習,對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,將學習的內容主要總結如下:

一、為了能早期發現和通報火災,及時採取有效措施控制和撲滅火災,減少或避免火災損失,保護人身和財產安全。特設定了火災報警系統。

1、火災自動報警系統形式

(1)區域報警系統

(2)集中報警系統

(3)控制中心報警系統

2、火災報警系統的基本架構:探測→信息處理執行(反饋)

3.火災自動報警系統設備主要包括:(1)est3系列火災報警控制器(聯動型)(2)感煙探測器(光電感煙探測器和離子感煙探測器)(3)感溫探測器(定溫探測器、差溫探測器和定/差溫探測器)(3)手動報警按鈕:內置微處理器cpu和非遺失性存儲器;工作電壓:15.2~19.95v;工作電流:正常時250ua,報警時400ua

(4)模組(5)聲光報警器(6)警鈴(7)氣體釋放燈(8)緊急啟動按鈕(9)緊急停止按鈕

二、自動噴水滅火系統

1.自動噴水滅火系統分類:濕式、乾式、預作用、雨淋、水幕、水噴霧和自動噴水—泡沫聯用系統總計七種類型:

2.自動噴水滅火系統組成:自動水噴淋系統主要由噴淋頭、水流指示器、信號閥、管網、濕式報警閥、噴淋泵、穩壓泵、末端試水閥組成。

3.維護管理要求

每年應對水源的供水能力進行一次;消防水泵或內燃機驅動的消防水泵應每月啟動運轉一次;電磁閥應每月檢查並應作啟動試驗,動作失常時應及時更換;每個季度應對系統所有的末端試水閥和報警閥旁的放水試驗閥進行一次放水試驗,檢查系統啟動、報警功能以及出水情況是否正常;室外閥門井中,進水管上的控制閥門應每個季度檢查一次,核實其處於全開啟狀態;消防水池、消防水箱及消防氣壓給水設備應每月檢查一次,應採取措施保證消防用水不作它用,並應每月對該措施進行檢查,發現故障應及時進行處理;消防水泵結合器的接口及附屬檔案應每月檢查一次,並應保證接口完好、無滲漏、悶蓋齊全;每月應利用末端試水裝置對水流指示器進行試驗;每月應對噴頭進行一次外觀及備用數量檢查,發現有不正常的噴頭應及時更換;當噴頭上有異物時應及時清除。更換或安裝噴頭均應使用專用扳手。

三、正壓送風及防排煙系統:

1.防排煙工程的重要地位及作用:防排煙工程是建築防火設計的一個重要組成部分;防排煙工程為安全疏散提供了前提條件;煙氣控制為消防人員的撲救創造了條件

2.防排煙工程目的:如何限度地減少煙氣的生成量;如何使火災時產生的的煙氣迅速排除,從而有效地防止煙氣從著火區向著非著火區蔓延擴散,特別是防止煙氣侵入作為疏散通道的走廊,樓梯間及其前室,以確保有一個安全的疏散通道和安全疏散所需的時間

3.防排煙系統設定要求:通風、空調系統應採取防火防煙措施;機械加壓送風口的風速不宜大於7米/秒,機械排煙口的風速不宜大於10米/秒;樓梯間、前室送風,保持正壓:樓梯間保持40-50pa;前室保持25-30pa;走道內將煙氣排出室外。

消防培訓的活動總結 篇3

為了切實推進幼稚園消防知識宣傳活動,增強幼兒消防安全意識,確保校園消防安全,近期,XX幼稚園開展“119消防知識專題教育”活動。

活動中,全園師幼集中觀看了《119消防安全教育》專題片,該視頻以動畫的形式、有趣的故事設計,詳細向大家講解了“什麼是火?如何自救?如何報警?……”的問題,給全園師幼上了一堂“119消防安全”教育課。觀看結束後,該園負責人要求:各教師要結合此次消防安全宣傳活動,對幼兒進行消防知識再教育,牢記消防要領,在幼稚園集中開展一次校園火災隱患排查整治行動,進一步提升校園消防安全係數。各班還把“119消防安全教育”家庭版視頻傳送到家長群,邀請家長和孩子一起學習相關知識,並完成相關的問卷調查,進一步鞏固學習成效,彌補家庭消防的短板。

此次消防安全宣傳教育活動,通過學校、家庭雙向教育的方式,切實增強了消防安全在孩子心中的重要性,讓孩子懂得了火災發生時的基本自救方法和報警常識,同時,也擴大了消防安全的關注群體,普及了家庭消防知識。