六一兒童節活動總結報告內容怎樣寫

六一兒童節活動總結報告內容怎樣寫 篇1

學校統一安排工作,以活躍少年兒童校園文化生活,提高少年兒童自身素質為主導,開展了以“快樂六一童心飛揚”為主題的慶“六·一”系列活動,活動內容包括隆重的新隊員入隊儀式和“英才少年”表彰大會、文藝匯演、中隊特色展示等活動,通過系列活動,使學生陶冶了情操,鍛鍊了能力,提高了本領,增強了競爭意識,促進了他們身心的健康發展,使學校少先隊工作呈現出一片勃勃生機。現將“六·一”活動的開展情況做以下總結:

一、活動的組織

我校領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,為了搞好慶祝活動,學校先後多次召開會議,專題研究活動方案,圍繞“快樂六一童心飛揚”這一慶祝主題,積極探索,因地因時地制定了整個活動計畫。並制訂了詳細的“慶六一”活動方案。最後形成了“六一”學校進行大型慶祝活動的安排,並將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度。

為確保活動的順利進行,學校的各個部門、年級組及全體老師,尤其是各中隊的輔導老師積極回響、密切配合,做了大量籌備工作。老師們幾乎每天都在加班組織學生排練節目,不辭辛苦,堅持訓練,排練節目的老師克服了教學任務繁重、沒有排練場地等困難,認真組織節目的排練,為文藝演出的順利進行做出了很大的貢獻。在此,我向學校的各位領導、各個部門、及全體老師為活動付出的辛勤勞動表示衷心的感謝。

二、活動的內容

1、六一表彰:5月29日上午校內的表彰會,從學生出發,以學生為本、本著既能讓學生過一個有意義的節日,又能激發學生勤學向上、積極進取的優良品質的目的進行。在表彰會上學校領導做了講話,祝賀少年兒童的節日,舉行了隆重的一年級41名新隊員入隊儀式,表彰了14名優秀少先隊員,授予他們“英才少年”的稱號。整個上午校園內彩旗飄揚、掌聲陣陣、氣氛熱烈,充分展示了我校師生的精神風貌。

2、六一匯演:5月31日上午在__學校禮堂舉行了一場繽彩紛呈的六一文藝匯演。本場匯演從9點開始,10點半結束。整台晚會由17個節目組成,節目內容豐富、形式多樣、創作新穎。舞檯布置也別具特色,由9塊學生書畫作品展板布置成一個立體布景。

六一兒童節活動總結報告內容怎樣寫 篇2

我園組織了“家園同樂,歡慶六一”的歌舞活動。在此活動中,我小班組共表演了四個節目。一是音樂遊戲《找小貓》,二是《祝酒歌》,三是童話劇《小兔乖乖》,四是新疆舞《快樂的小鈴鼓》。其中小一班的孩子身穿新疆服,頭戴漂亮的新疆帽,手裡拿著鈴鼓,隨著歡快的曲子,跳起了快樂的鈴鼓舞。因其道具新穎,服裝鮮艷,歌曲優美活潑,幼兒動作整齊,又富有表情,獲得了一等獎。小二班表演的童話劇《小兔乖乖》,劇情生動有趣,扮演大灰狼的幼兒動作形象逼真,符合幼兒的年齡特點,深受孩子們的喜歡,獲得了二等獎。《祝酒歌》是媽媽帶著孩子用苗語邊唱歌邊為客人敬酒,歌曲長,但孩子都能用苗語清清楚楚地唱完。因而獲得了三等獎。

此活動為幼兒家長老師提供了一個鍛鍊自己,展示自己,發展個性的機會和舞台,也讓我們小班組的老師明白在選小班孩子的節目時要注意以下幾點:

1.要選歌曲生動活潑,節奏明快,速度適中,有歌詞便與幼兒記憶的歌曲。

2.舞蹈的動作應簡單明了,且富有童趣。

3.道具要新穎,服裝要鮮艷且有舞台效果,還要適合表演的舞蹈。這樣才能取得好的效果。

六一兒童節活動總結報告內容怎樣寫 篇3

“六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉。六月是我們的節日,我們為它增光添彩”為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”兒童節,宣恩縣小雨點幼稚園舉行了以“放飛童心激揚夢想”為主題的六一慶祝活動,旨在為幼兒搭建一個自我展示,張揚個性,凸顯特長的舞台,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

一、領導重視,精心組織。

我園領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計畫。並將籌備工作落實到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節日,也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

為了成功舉辦這次活動,幼稚園的全體老師們進行了精心策劃,從收集材料、創設環境、安排場地、製作道具、選擇節目到發放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。

二、環境創設,溫馨快樂。

熱烈、喜慶、歡快的節日活動環境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子,我園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

教師和孩子們共同布置以節日為主題的教室環境、校園環境。引導幼兒運用已有的美術技能,師幼共同布置熱鬧的六一環境。老師和孩子們把幼稚園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂於交往,身體健康。

三、內容豐富,形式多樣。

5月31日上午,“六一”慶典活動隆重舉行,幼稚園里張燈結彩,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中,家長和孩子們欣賞著幼兒畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品,帶領家長進入到孩子的童心世界。孩子、老師同台表演:舞蹈、演唱……形式各異,一個個精彩的節目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優美的舞姿,充分展示了自己的才藝。

“六一”慶典活動期間,鄉人民政府、中國移動等單位為孩子們送來了節日的禮物,我園還為孩子們每人送了一個書包,看著孩子們一張張天真可愛的笑臉,這,就是我們的幸福!“六一”慶典活動結束,家長和老師之間還就此機會認真地交流著育兒的經驗,並誠摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養得更好……一時間,“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”的共同目標得以體現,家園共育孩子的良好態勢進一步得到升華。大家真摯的話語,真誠的微笑把這次活動推向另一個高潮。

六一兒童節活動總結報告內容怎樣寫 篇4

鮮紅喜慶的地毯鋪上來,五顏六色的鮮花擺上來,鮮艷美麗的服裝穿起來,輕柔美妙的旋律響起來。20xx年6月1日,由XX幼稚園舉辦的一場盛大的"迎六一"文藝演出在幼稚園隆重舉行。各位嘉賓及家長朋友們一起觀看了演出。

本次文藝匯演,歷時兩個多小時,共21個節目,幼稚園幼兒全部登台亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風采,內容形式活潑、精彩紛呈。有展現我園藝術培養的舞蹈《開門紅》、《別偷我的菜》、《阿拉伯之夜》、《動感男孩》;有展現幼兒學習生活的遊戲;有展現教師風采的舞蹈;有動情生動富有教育意義的歌舞表演《您們好》、《不上你的當》,雖然我們的孩子年齡小,參與人數多,排練難度較大,但是在各位教師的精心策劃和編排下,一個個童心飛揚的節目博得了觀眾們的陣陣掌聲。台上盡情表演,台下認真欣賞,共同慶祝六一兒童節。

這次文藝匯演,得到了上級領導的大力支持,成功的演出不僅豐富了孩子們的課餘生活,還給他們搭建了展示自我的舞台,向社會展示了金色維也納幼稚園在藝術教育方面的成果,也讓孩子們享受到了一次豐盛的"節日大餐"。

本次活動順利的開展,與園領導的重視和全園教職工的努力是密不可分的。

1、我園領導高度重視慶"六一"活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計畫,並將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

2、在活動籌備期間,幼稚園所有教職工本著"團結、創新、奉獻"的精神和原則,認真做好各自的工作,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

3、另外,各班充分的準備,後勤工作人員密切的配合,也是本次活動環節緊湊有序的關鍵所在。

活動圓滿結束了,家長孩子依然陶醉在節日的歡樂氣氛中,成績要發揚,不足要改進,我們真心地希望孩子們從XX幼稚園這裡起飛,飛向更高,飛得更穩,飛向更遠!

六一兒童節活動總結報告內容怎樣寫 篇5

忙忙碌碌的五月過完了,迎來了六月,六一是孩子們的節日,在這歡樂的日子裡,我們幼稚園舉行了“慶六一”活動,我們園決定把這次活動日提前定於五月二十九日,早晨,幼稚園里熱熱鬧鬧,歡聲笑語,孩子們會和他的爸爸媽媽在這裡度過一個快樂的節日時光。

為了給孩子們度過一個快樂的六一兒童節,我園組織了一系列的活動來慶六一,活動內容包括:幼兒作品展、教師常規工作展示、幼兒優美的舞姿、大班區域活動、中小班親子遊戲活動等一系列活動,讓孩子們感受到節日的快樂。

五月二十九日早上孩子們高高興興的來到幼稚園,穿著漂亮的園服,老師忙忙碌碌的身影出現在每個教室的一角,為孩子們精心化妝,舞台上鋪上了鮮紅喜慶的地毯,擺上了各種各樣的花,老師和孩子們穿著園服,聽著美妙的音樂。

活動內容如下:

一、繪畫作品展。

在快樂的音樂聲中家長欣賞著孩子們的繪畫作品,一幅幅充滿童趣的作品,帶領家長走進孩子們的內心世界。

二、文藝演出。

隨著主持人的聲音,幼稚園里每位幼兒都登台亮相,載歌載舞,充分展示自己的風采,我園共組織了十一個節目。孩子們在台上展現了他們優美的舞姿,家長們臉上露出了喜悅的笑臉,整個場面歡聲笑語,一個個精彩的節目把家長們帶入了一個五彩斑斕的世界,尤其四位主持人表現的聲情並茂,這次活動給孩子們留下了美好的回憶,孩子們用美妙的歌聲,優美的舞姿,充分展示了自己的才藝。

三、大班區域活動、中小班親子遊戲。

這次親子遊戲,我們中班玩的是《袋鼠接力》,孩子們踴躍報名,家長積極參與,老師很是欣慰,孩子們的興致很高,我們兩個班各讓六組參加活動,活動氣氛很好,通過這次活動鍛鍊了孩子們的積極性,也鍛鍊了平衡能力。

四、表彰活動。

結束後,孩子們有秩序的進入教室,我們與家長進行了溝通,為孩子們頒發了獎狀和獎品,我們一起拍了集體照。家長和孩子們臉上的笑容讓我們感到無比的快樂。

活動結束後,我們進行了總結,這次活動整體效果還是好的,不足之處:親子遊戲活動組織的家庭有點少,下次應該讓孩子們都能參加更好,那樣活動會更有效果。

總之,在這個快樂的節日裡孩子們度過了一個有意義而快樂的節日。

六一兒童節活動總結報告內容怎樣寫 篇6

一、領導重視,精心組織

“關愛兒童成長共塑民族未來”我鎮領導高度重視幼兒教育,鎮婦聯主任出席了我園的六一慶祝活動,給孩子們帶來節日的祝願,向老師們表示感謝和慰問,並向幼稚園捐贈了節日禮物。

我園領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計畫。並將籌備工作落實到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節日,也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

為了成功舉辦這次活動,幼稚園的全體老師們進行了精心策劃,從收集材料、創設環境、安排場地、製作道具、選擇節目到發放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。

二、環境創設,溫馨快樂

熱烈、喜慶、歡快的節日活動環境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子,我園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

教師和孩子們共同布置以節日為主題的教室環境、校園環境。引導幼兒運用已有的美術技能,師幼共同布置熱鬧的六一環境,讓幼兒用能幹的小手完成“歡歡喜喜過六一”等主題環境創設,使孩子們體驗到同心協力完成任務的快樂,激發孩子對集體的認識和熱愛。讓幼兒身臨其境地感受、體驗。還將日曆掛在牆上,讓幼兒在倒計時中感受“六一”即將到來,激發幼兒過六一的強烈願望。老師和孩子們把幼稚園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂於交往,身體健康。

三、內容豐富,形式多樣

6月1日上午,“六一”慶典活動隆重舉行,幼稚園里張燈結彩,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中家長和孩子們欣賞著“放飛童心心隨筆動”幼兒大型畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品,帶領家長進入到孩子的童心世界。接著,全園幼兒及家長一起觀看了“放飛童心”藝術節文藝匯演,孩子和家長們帶著喜悅的笑臉和激動的心情,歡聚在一起,使整個體藝館成了歌聲和歡笑的海洋。孩子、老師、家長同台表演:舞蹈、童話劇、詩朗誦……形式各異,一個個精彩的節目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優美的舞姿,充分展示了自己的才藝。

六一兒童節活動總結報告內容怎樣寫 篇7

20xx年5月28日下午,我們滴水小組成員到實驗國小做志願者,陪他們一起歡度六一。我們下午兩點在學校集合,我們穿上滴水的志願者服裝,開始向出發。

雖然一路上很累很熱,但我們到那看到一張張可愛的笑臉時,一切的熱和累全部都沒了。有的只是幾分興奮和內心的火熱快樂,看到他們天真無邪的面孔、看到他們那么可愛、那么的朝氣蓬勃,內心不由得也跟著激動起來了!

看到孩子們的表演,真的人我們感動,在那么熱的天中是那么的投入,一絲不苟的完成每一個動作。這個節日本就是屬於他們的,他們有足夠的理由去做一切他們想做的。這是屬於他們的節日,看到他們那一張張開心的臉,似乎就如看到了花兒般的笑容。最後,我們在進行一對一的服務項目中,每個志願者都和一個聊朋友組成一組,把自己對小朋友的祝福寫在卡片上,小朋友也把他們的心愿寫在上面。

我們給他們的六一禮物是文具盒,而不是什麼玩具,我們希望他們能知道好好學習,把更多的時間投入到學習中,為振興中華而讀書,同時也要意識到自己以後的對社會的一份責任。我們在進行一對一的服務項目中,我領了一個三年級的小朋友,我對他的祝福只有簡簡單單的一些話語,就是愛心服務、堅強勇敢、相信自己!當我看到他寫的心愿時,他寫道:我要像大哥哥大姐姐一樣上大學。

在節目結束時,我們志願者又把凳子送回學校,之後又給校長惜惜道別,離開學校。隨後我們回到學校的時候都八點多了,雖然我們都忙了一下午,都很累很餓但是我們都很開心。雖然那天的陽光很厲害,但是那天非常的開心。因為我們從奉獻中獲取了快樂,內心的充實!

通過這次的活動我想說的是,人人都可以是天使,只要你有一份博愛之心,都可以把快樂和笑聲帶給更多的人;同可以從中獲得我們更學要的快樂和內心滿足充實!在此,我們滴水想呼籲更多的人做愛心天使,把我們的愛給更多學要愛關懷的人,去呵護他們,給他們帶去愛的祝福,讓他們感受更多幸福的瞬間,這樣我們也會是快樂幸福的收穫者!

六一兒童節活動總結報告內容怎樣寫 篇8

寧陽二十四中幼稚園掛滿了五彩的宣傳標語,每個班的家長和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容,高高興興的踏進幼稚園的大門,因為今天將在這裡舉辦“家園同樂、慶六一、及學前教育宣傳月啟動儀式”。8點鐘,活動在王園長熱情洋溢的講話下拉開了序幕次活動,分三個程式:

一、王園長就學前教育宣傳月快樂生活、健康成長這一主題進行了發言。

二、組織全園幼兒進行“慶六一”文藝演出。

三、以班為單位召開家長會。交流開學以來幼兒的在園生活及幼稚園的教育活動方式,並請部分幼兒家長代表發言。

家長會從三位教師發言反饋幼兒的在園表現到最後面對面交流,進行了一個多小時,從信息反饋中,我們還看到很多家長希望我們經常開展這樣的活動,增強孩子的自信心,多給孩子鍛鍊的機會,還給我們和幼稚園送來了很多祝福,我們看了都非常感動,總之,這次活動我們覺得開的還是比較成功的,圍繞著“快樂生活健康成長”的宗旨,增進了親子之間的情感交流,促進了家園合作,得到了家長的一致好評,我們相信一句話“有付出就有回報”。

六一兒童節活動總結報告內容怎樣寫 篇9

根據廣府婦兒工委《關於慶祝20xx年六一國際兒童節的通知》廣府婦兒工委[20xx]號檔案精神和要求,結合我局實際,今年在六一兒童節期間我局開展了一些慶祝、慰問活動,現將活動情況匯報如下:

1、發揮職能優勢,特別關愛特殊困難兒童群體。今年,我局特別關注孤殘貧困兒童、城鄉留守兒童、單親兒童等特殊困境的兒童群體,及時了解他們的迫切需求,為他們辦實事,辦好事。六一前,民政局有針對性地結對幫扶救助部分貧困兒童,有效解決困境兒童成長發展中面臨的突出問題和熱點難點問題,大力組織實施助學、助困、助殘等慈善公益項目,同時我局還與城鄉幼稚園、學校等要機構聯繫,與城鄉孤殘貧困兒童、城鄉留守兒童、單親兒童開展一路歡歌一路收穫的手拉手互幫互學,共同進步活動。同時我局還特意為這些特殊兒童送去了慰問金、慰問品、學習用具、書籍、衣物等,折合現金總計20xx余元,使每一個孤殘、留守、單親兒童都切身體會到黨和政府以及社會各界的溫暖與關愛,真正感受到同在祖國藍天下,共同快樂與成長。我局領導還特別交待各鄉鎮民政幹部要隨時關注這部份兒童的生活現狀,出現困難及時給予相關救助和幫助,鼓勵他們好好學習文化知識,用知識改變現狀,要樹立身殘志不殘的信心,將來成為國家的棟樑。

2、節日期間,市福利院結合實際,到新建的福利中心為院內孤殘兒童開展了豐富多彩的慶六一活動。院內媽媽們提前幾天就為孩子們精心準備了系列豐富多彩的慶祝活動,例有猜迷活動、歌舞表演及節目播放等活動,媽媽們精心布置活動場所,準備活動資料,購買活動獎品,並為孩子們穿上了節日新衣,讓孩子們渡過了一個溫暖,快樂的六一兒童節。

3、為使局機關幹部職工孩子過一個愉快的六一節,今年民政局黨組也為孩子們送上了一份精心準備的禮物,折合現金1000餘元。

六一兒童節活動總結報告內容怎樣寫 篇10

一、加強組織、營造氛圍

我校結合本校的實際,認真制定活動方案,將每件工作落實到班級、人頭,使各項工作都有具體老師負責,形成人人參與的局面。

二、突出主題、活動多樣

舉行各項活動。如:唱歌、舞蹈、小品、詩朗誦等,使今天的活動豐富多彩,把活動推向了高潮。同學們既受到了愛國主義教育,又激發了同學們對美好生活的嚮往。我相信通過這次活動,同學們會更加熱愛祖國,熱愛生活;會更加積極努力地學習,掌握科學文化知識,增強長大後報效祖國的決心。

在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節還考慮的不成熟,以至於在活動過程就會出現過多的差錯,多多少少會造成一點負面影響。其二,教師之間的銜接配合做的不夠,責任工作過於分明,缺乏團結的凝聚力。

我們堅信在以後的“六一”活動中,通過我們的努力會讓所有學生在自己的節日裡過得更快樂更有意義更難忘!

六一兒童節活動總結報告內容怎樣寫 篇11

一、活動組織有條不紊

我校領導高度重視慶“六·一”活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計畫。並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,並充分利用標語、板報、牆報、網路等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。

二、表彰活動緊張激烈

今天的表彰活動,共表彰了200多個優秀少先隊員。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過獎狀和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓在場的家長們重新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。

三、文藝表演精彩非凡

全校共有十五個節目,有活力四射的團體操表演,有優雅動人的舞蹈,有氣勢磅礴的詩歌,有青春蕩漾的健美操表演,有激越悠揚的笛子獨奏,有意境悠遠的古箏,有妙趣橫生的相聲、小品、話劇等表演。

在活動中,每個孩子都得到了鍛鍊,體會到了童年的快樂。都在參與中充實了自己,增強了班級的榮譽感。精彩豐富的節目的吸引了家長們的觀看,笑聲、掌聲此起彼伏,諾大的會場成了一個歡樂的海洋。

同學們積極參加六一活動,我們倍感欽佩,孩子們激動、愉快的心情溢於言表,讓我們也像回到了童年,這一天確實令人興奮。崇相西國小慶“六·一”國際兒童節在師生們歡快的樂曲《同一首歌》中圓滿結束。

活動結束後,家長們還就此機會認真地交流著育兒的經驗,並誠摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養得更好……一時間,“一切為了孩子,為了孩子的一切”的共同目標得以體現,家園共育孩子的良好態勢進一步得到升華。大家真摯的話語,真誠的微笑把這次活動推向另一個高潮。

六一兒童節活動總結報告內容怎樣寫 篇12

——慰問貧困兒童

為了更好的在生活和學習上幫助轄區貧困兒童,關注貧困兒童這個弱勢群體的成長。在“六一”兒童節來臨之際,5月31日,金湯街社區計生協對轄區內的貧困兒童家庭開展走訪慰問活動,以“慰問貧困兒童”為主題,為貧困家庭送去溫暖的問候與真誠的關懷,幫助困難兒童度過一個開心快樂的兒童節。

社區工作人員經過走訪慰問,詳細了解了他們的學習、生活情況,對貧困兒童家庭生活給予必要的幫助,為家庭解決一些實際困難,並鼓勵困難兒童家長要好好照顧孩子的生活和學習,讓孩子們健康快樂地度過每一個“六一”兒童節。家長們對社區的細心幫助和長期關懷表示感謝,孩子們也紛紛表示要好好學習,長大了為社區建設做貢獻。

少年兒童是祖國的花朵、未來的棟樑,父母的希望,少年時代是美好人生的開端,遠大理想的輝煌在這裡奠基,社區多年來一直致力於關愛兒童成長,每年“六一”都會給困難兒童送去溫暖,還組織各類教育、讀書活動,給轄區兒童創造了積極健康的社區氛圍,讓他們切身感受到黨和政府對他們的關心關愛,感受到社區這個大家庭的溫暖和關懷。為構建文明和諧社區,共享陽光的溫馨添磚加瓦。

六一兒童節活動總結報告內容怎樣寫 篇13

為營造健康、向上、活潑的“六一”節日氛圍,展示少年兒童勤奮學習、健康向上、快樂成長的良好精神風貌,6月1日,__國小開展了豐富多彩的慶祝活動。早上八時,學校舉行了升旗儀式,接著進行表彰大會,會上表彰了一批優秀學生,並號召體少先隊員向他們學習。表彰大會結束後,進行吹桌球、趣味運球、盲人敲鼓、套圈等有趣的遊園活動,學校還為同學們分發了豐富的禮品。當天下午,進行__國小特色課程展示——“舞動中國夢”廣場舞表演,孩子們快樂地遊戲、盡情地歌舞,表達自己內心的喜悅。六一活動期間,我校還舉辦“童心共圓中國夢”優秀作品展。手工製作、硬筆書法、妙筆丹青等作品展示了新一代少年兒童在黨的關懷下快樂成長的成果。

20__年5月31日,一場精彩紛呈的晚會在__國小大禮堂隆重舉行。參加此次晚會的有__村村兩委、__老人會、__教育基金會、__國小首屆家長委員會的全體委員和__國小的全體師生。此次的會議由大隊輔導員__老師主持,共分為四個議程:

(1)由教師代表、__村代表、企業代表發言講話。

(2)由__教導匯報__國小這一年來所取得的各項成績。

(3)由村兩委、老人會、家委會等為我校的學生進行頒獎。

(4)進行師生的文藝匯演。

在舞蹈《啪啦啪啦》的旋律中拉開了演出的序幕。同學們用歌唱、舞蹈、樂器演奏、武術、南音等大家喜聞樂見的形式表達了自己心中的喜悅之情。舞蹈《最炫民族風》把整個演出推向了高潮,大合唱《紅領巾迎著太陽走+天黑黑》把整個演出劃上了圓滿的句號。

本次匯演活動,為孩子們搭建了一個展示風采的平台,豐富了“我的中國夢”的時代,更讓孩子們感受到了六一的快樂,營造了積極向上、活潑祥和的校園氛圍。

六一兒童節活動總結報告內容怎樣寫 篇14

六一是孩子們盼望已久的節日,把快樂、歡笑、溫馨、童趣帶給每一個孩子是我們一貫的宗旨。為了讓孩子們過一個開心難忘、原汁原味的節日,我們決定把決策權多留給孩子,讓我們和孩子們一起討論研究,設計出一套屬於自己的真正快樂的六一節活動方案。活動開展不僅僅局限於六一當天,可以為六一快樂周。在滿足孩子需要的基礎上,我們在”過節了”這一主題活動中將語言、數學、音樂、健康、美工、社會各方面滲透其中,使孩子們在豐富多彩的活動中,舒發了自己的情感,滿足了參與的願望,深深體驗到了節日的快樂。

“說說我們的節日、你想怎樣過六一”極大的發揮了幼兒的自主性,讓幼兒體驗自己選擇過節方式的自由;、節日的教室讓幼兒在期待中用自己的小巧手美化教室;大家來過節、健康寶寶、大家來歌唱、六一大聚會等系列活動讓幼兒在歡快的氛圍中感受分享、表現的快樂,將對節日愉悅情感的體驗推向了x

六一周已經過去了,但孩子們在一周里快樂的學習,快樂的生活,快樂的笑聲仍時常浮現在眼前快樂是人世間最美好、最積極的情感,引導孩子們在生活中發現快樂、感受快樂、體驗快樂、分享快樂是我們的願望和責任.新課程明確提出了“尊重幼兒的學習方式”,教師作為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者,更作為快樂的製造者,引領孩子快樂的學習、快樂的生活,讓孩子們在快樂中長大,擁有一個快樂的難忘的童年。

學無止境,活到老學到老,不斷學習是做為一名老教師在此時最深刻的感受。

六一兒童節活動總結報告內容怎樣寫 篇15

迎著六月的希望,聽著綿綿細雨濛濛的節奏,新新全體師生懷著愉快的心情,迎來了20__“六一”國際兒童節。5月30日上午,幼稚園的大門早早開起,老師們在6:30分就來到幼稚園等待給我們的孩子精心打扮。9點整相聚在蓮花堂,所有的家長和孩子們到場,我們在蓮花堂內歡聲笑語不斷。

1、今天這個特別的日子,讓我們也許都想到了自己童年,兒時的美好記憶永遠是最溫暖人心的。今天我們的孩子用自己的狀態來向親愛的媽媽爸爸們展示,這裡有的不僅僅是掌聲和鼓勵更多的是愛的凝聚。有老師們辛勤的培養,父母艱辛的付出,那么,就讓我們一起祝福我們的孩子健康快樂成長!

2、慶“六一”活動在歡快的歌聲中唱響,隨著四位主持人的閃亮登場,園長作精彩致辭,由家長代表講話。文藝匯演在開場舞大班《我愛老師的目光》中徐徐拉開帷幕。幼兒們的精彩表演頓時渲染了整個會場的氣氛,那動感的音樂伴著青春靚麗的形象展現出當代幼兒教師的風采。舞蹈《快樂小廚師》、《小小冠軍夢》、《芽芽的歌》、《寶貝寶貝》、《現代舞》;經典誦讀《論語、三字經》;非洲鼓表演《小寶貝》、《非洲鼓串燒》;故事《農夫與蛇》;及大班《畢業詩》等精彩節目將活動帶入了一個又一個高潮,整場活動掌聲不斷,讓大家在舞蹈中感受童年的美好快樂,最後,在悠揚的歌聲和美妙的舞姿中,文藝匯演圓滿的落下帷幕。

通過此次活動,為幼兒提供了表現自我、展示才藝的平台,文藝表演不僅讓家長、孩子共度快樂好時光,也充分展示了孩子們的活潑個性,更為每個孩子提供了展風姿、獻才藝的機會,也讓幼兒熱切感受到了六一節日的真正快樂。

六一兒童節活動總結報告內容怎樣寫 篇16

__國小六一活動總結為了讓學生度過一個愉快而有意義的節日,在學校領導的大力支持下,在我校少先大隊部的精心策劃下,在全體老師的積極參與配合下,我校利用有限的條件,克服種.種困難,開展了豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過了一個充實而有意義的節日,激發了學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛家鄉、關愛小夥伴的豐富情感,充分展示了學生的才華,活動形式多樣,內容豐富健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用。受到了廣大師生的讚揚。現將我校六一系列活動開展情況總結如下:

一、“紅領巾相約中國夢”新隊員入隊儀式

5月30日上午,陽光明媚,我校全體師生以整齊的列隊,集合在學校操場舉行慶祝活動,新隊員們以激動的心情光榮的加入了中國少年先鋒隊組織。這是孩子們成長中的一件大事,也是孩子們在自己的節日裡獲得的一份最大的喜悅。這次入隊儀式,少先大隊部做了充分的準備工作,從入隊前教育到新隊員宣誓和新老隊員講話,都做了精心的準備,使學生知道中國少年先鋒隊組織是在中國共產黨的領導下成立的少年兒童自己的組織,使學生對少先隊組織充滿了無限的嚮往。當鮮艷的紅領巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前時,老隊員為新隊員敬了一個標準的隊禮,她們感受到了自己成長的快樂。他們也體會到了自己所肩負的責任,那一刻孩子們是莊嚴而神聖的,我們不僅僅是組織了一次普通的入隊活動,重要的是我們給孩子們留下了美好的童年回憶,給孩子們人生的起步以堅定的力量,給孩子們留下了一份難忘的節日厚禮,相信孩子們會在紅領巾的召喚下健康快樂的成長。

二、表彰先進集體及個人,增強少先隊員榮譽感

在慶典大會上對刻苦學習,積極進取的優秀少先隊員、優秀學生幹部和優秀中隊長進行了表彰,並號召全校少隊員繼續以飽滿的學習熱情和奮發向上的精神風貌,刻苦學習、奮勇爭先。大大激發了學生的學習的積極性。

三、推動少年兒童德智體全面發展 組織各班觀看收看第七次全國少代會開幕式本著貫徹落實加強少年德智體全面發展,深層次的進行少先隊知識學習,組織學生在文藝匯演後進行了第七次全國少代會開幕式的觀看活動,今年六一特設了這項活動,也收到了預期的效果,六一前後,各班級積極組織訓練。

四、在活動中成長,體驗成功的快樂 慶六一文藝匯演活動

經過我們學校師生的精心準備和周密的安排,通過開展形式多樣的系列慶祝活動,營造活潑向上的校園文化,豐富學生的課餘生活,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,使學生在積極的參與中體驗快樂,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的節日,於20__年__月30日上午,我校舉行了慶六一——在陽光下成長為主題的文藝匯演。鮮花與笑臉相映,歌聲與歡笑齊飛。遊戲中孩子們歡歌笑語,展示才華,升騰理想,體現了濃濃的節日氣氛。可以說,今年的“六一”節孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣中學到了知識。總的活動體現了“在活動中成長,體驗成功的快樂”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,節目異彩紛呈,孩子們各顯其能,各盡其才,在活動中感受快樂,在喝彩聲體驗幸福。通過舉行這些活動,我們發現我們的學生對於開展才藝展示活動積極性非常高;我們搭建這樣的平台越多,我們的學生才能更好的得到鍛鍊,才能會發現更多有藝術才華的學生。每一個人的童年只有一次,讓孩子們的童年生活愉快而美好是我們的共同心愿,兒童節是孩子們童年記憶里最美好的一頁,作為教育工作者,我們有責任為孩子們度過一個愉快而有意義的節日創造更好的環境,提供更好的條件,搭建更好的平台。

今年的六一兒童節我們全校上下教師為孩子們能度過一個愉快的節日做了很多工作。總之,這些活動的順利開展,離不開學校老師和班主任的付出,正是因為有了他們的默默付出,我們各項工作才能順利開展,學校才能高效率運轉。正是因為有了我們全體老師的默默奉獻,精誠團結,我們才有理由相信,我們謝家國小會越辦越好,我們為孩子付出了很多,受累了,但孩子鍛鍊了,成長了,我們累的甘心,累得值。

當然,儘管我們這次活動取得了成功,但還是有一些欠缺。其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節還考慮的不成熟,以至於在活動過程就會出現些忙亂,多多少少會造成一點負面影響。其二,我們學生的組織紀律需要加強,學生的文明意識還有待提高,現場秩序還不夠理想,學生參與率偏低;其三,在活動程式上還有待更進一步的完善和改正,學生在活動時的行為及習慣也有待更進一步的提高,這些都需要我們在以後逐步改善,也希望我們老師查找不足,積極向學校建言獻策,爭取在以後的活動中,我們齊心協力,取得更大的成功。

此次慶祝“六一”系列活動豐富了學生的生活,開闊了學生的視野,是一次生動的思想教育大課堂。在學校領導的大力支持下、在全體老師的配合下圓滿結束了。我們將再接再厲一如既往地開展少先隊工作,解放思想,更新觀念,為少年兒童的健康成長做出更大的努力。

六一兒童節活動總結報告內容怎樣寫 篇17

20_年六一兒童節,我校在 五月三十一日下午以過一個“有 趣 有 味 有 文化的兒童節”為宗旨,開展豐富多彩的慶“六一”活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發學生熱愛生活 熱愛校園 關愛小夥伴的豐富情感,充分展示學生的才華。活動形式多樣,內容健康,既豐富了 孩子們的節日生活,又起到了教育作用。現將我校活動開展情況總結匯報如下:

一 領導重視,精心組織。

我校校長高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,環繞活動主題,積極探究,因地制宜地制定了 整個活動計畫。並將籌備工作落實到班級人頭,形成人人參與的局面。在 活動期間,努力營造良好的氛圍,並充分利用標板報 廣播加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了 較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

二 入隊儀式意義非凡

一年級小同學的入隊儀式,由大隊輔導員李英老師和高年級同學為他們戴上了 明艷的紅領巾,孩子們臉上洋溢著幸福的笑臉。他們在大隊輔導員李英老師的引導下都神情莊重地在 隊旗下宣誓,光榮的加入了 中國少年先鋒隊,孩子們有 了 一份寄予一份期望。他們紛紛表示一定記住老師的期望,努力做好每件事。掌聲再次響徹會場。

三 內容豐富 形式多樣。

經過我們學校師生的精心打算,精密的安排下,遊園活動的項目豐富多彩。跳繩 猜謎語 墊桌球 釣魚 套圈圈 運籃球 蒙眼敲球 運桌球投球等各種形式的活動,同學們都快樂地玩,開心地笑,在 玩 中得到了 樂趣,在 樂趣學到了 知識。校園裡到處洋溢著同學們歡樂的笑聲 歡呼聲喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有 的更是滿載而歸。二個多小時的遊藝活動在 愉快的氣氛下結束了 ,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在 空中,整個校園似乎也變得更加明麗和朝氣蓬勃了 。

可以說,今年的“六一”,孩子們度過了 一個愉快的節日,同學們臉上洋溢著燦爛幸福的笑臉。系列活動從鑽研決策到打算到活動過程,都是以孩子意見為主,大隊輔導員和各班老師賦予指導,總的活動體現了 在 活動中成長,體驗成功的快樂“的宗旨,讓同學們體驗到了 成功的快樂。

六一兒童節活動總結報告內容怎樣寫 篇18

兒童是祖國的未來,民族的期望。為讓全縣少年兒童度過一個健康快樂的節日,使少年兒童能夠快樂 學習 健康成長,在 六一國際兒童節期間,_鎮為認真貫徹執行黨中央頒布的[公民道德建設實施綱要],適應國內外形勢的新變化教育改革與發展的新任務和少年兒童思想道德教育的新要求,進一步加強少年兒童思想道德教育,把體驗教育引向深入,按照上級相關檔案精神,認真安排部署了2_年慶六一活動。

一 領導重視,精心安排,營造兒童健康成長的環境

提前做好謀劃,是“六一”國際兒童節活動順利開展的基礎。我鎮嚴格按照江委辦函[2_]38號檔案精神,結合實際制定了切實可行的活動方案,並將任務進行分解,把責任落實到人,由校長任組長,全面安排慶祝活動的有 關事宜,為開展好六一活動打牢了 基礎。

二 開展走訪慰問活動

5月31日下午,市人大黨主書記副主任張法祥 市委宣傳部長郝躍南 市老領導關工委常務副主席楊先灼 市衛生局副局長凌永輝 市教育局副局長劉曉燕市殘聯副理事長陳文松 市人大副秘書長陳春平到我鎮滬 中兄弟搞震期望國小校參加“童心向黨 童聲向黨”國際兒童節慶祝活動,並慰問了 十位貧困兒童,帶來了慰問金1元;縣委書記楊震 人大會主任蔣忠文 縣關工委副主席姚福仁 縣委宣傳部長嚴健 縣委工會主席彭英 縣政協副主席鄭義良 副縣長蘭秩武 辦公室主任任甘志教育局局長吳潤賢 婦聯主席張淑華 衛生局長賴小東 殘聯理事長李芳等領導同志也一道陪同並參與了 慰問,帶來了 慰問金5元;6月1日上午,縣畜牧局領導單獨到_慰問了五名貧困兒童,帶去了 5元慰問金和五個書包;我鎮黨委書記廖晶 鎮長陳禮誠 分管教育的副鎮長李永勝 婦聯主任唐德香等同志在中心校校長歐陽東升的陪同下,到每所分校對教師與學生進行了 慰問,並送去慰問金4元,共同慶祝六一。

三 開展慶祝活動

各分校根據各校的實際情況,開展了 不 同形式的表彰及慶祝活動,如:滬 中兄弟搞震期望國小開展了 “童心向黨 童心頌黨”慶祝活動;石廟分校開展了“誦讀經典 品茗書香”經典誦讀比賽; 中心校等學校也開展了 各種慶祝活動與表彰了 大批優秀少先隊員。慶祝活動的項目豐富多彩,校園裡到處洋溢著同學們歡樂的笑聲歡呼聲 喝彩聲。慶祝活動在 愉快的氣氛下結束了 ,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在 空 中,整個校園似乎也變得更加明麗和朝氣蓬勃了 。

在 黨和政府的關懷 支持下,今年孩子們度過了 一個愉快的“六 一”,同學們臉上洋溢著燦爛 幸福的笑臉。這一次的慶祝活動體現了 在 活動中成長,體驗成功的快樂的宗旨,讓同學們體驗到了 成功的快樂,真正做到了 讓每個學生擁有 的鑰匙,為學校德育教育工作又增添了 一道靚麗的色彩。

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本次活動順利的開展與園領導的重視和全園教師的努力分不開。

一、我園領導高度重視慶“六一”活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題、積極討論。並將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。使這次活動取得了較好的效果,受到了家長們的一致肯定。

二、在活動籌備期間,幼稚園所有教師本著“團結、創新、奉獻”的精神和原則,不辭辛苦、加班加點做好各自的工作,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

三、另外,各班充分的準備,及班級教師的密切的配合,也是本次活動環節緊湊有序的關鍵所在。

一、形式新。今年的六一節,各班老師在節目的編排上都有不同程度的創新。內容形式活潑、精彩紛呈。有展現我舞蹈特色班成果的《do.re.mi》、;有展現幼兒表現力的童話劇《兔氣揚眉》、《歡樂跳吧》;有展現教師風采的舞蹈《搏擊操》、《涼涼》;更有親子共同表演的親子舞蹈《媽媽寶貝》;精彩的節目層出不窮,在各班教師的精心策劃和編排下,一個個童心飛揚的節目博得了觀眾們的陣陣掌聲。

二、質量高。各班老師對自己的節目精益求精,不放過每一個細節,一遍遍的排練,一次次的修改,自已動手做道具,自已選購服裝。老師們的付出與努力換來了家長的一致好評,我想這是對我們各位老師最大的肯定。

三、主題好。通過開展此次活動,讓每個孩子都都能找到自已的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的以揮,在積級的參與中體驗成功的快樂,更是為了讓孩子們渡過了一個開心、愉快的“六一” 兒童節。也充分突出了本次活動的主題“家園共育,多彩童年”。

四、家園合作。此次活動的開展,得到了家長們的大力支持,活動當天,各班的家長志願者義務幫忙,有幫忙換服裝的、有幫忙化妝的、有幫忙管理現聲秩序的。真正意義上體現了家園合作。

雖然此次活動舉辦的較成功,但在整個慶“六一”的活動過程中我們也發現了許多工作中的失誤和不足,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。

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本年的6月1日是第_個兒童節,咱們特師附小踴躍相應上級檔案精力並聯合本校現實舉行了一次盛大、熱鬧且充斥教育意思的兒童節。在本次運動中以薰陶學生情操,拓展學生視線,豐碩校園文化生涯,創設學生自我發展的機遇,搭建學生展示自我的平台為目的,以真正把“六一”節還給兒童為動身點,組織全部少先隊員開展了一系列慶祝運動。運動情勢多樣,內容康健,既豐碩節日生涯,又起到了教育作用,遭到了廣年夜家長的同等稱頌。現將我校系列運動開展情況總結報告請示如下:

一、以兒童節為契機,營造兒童康健發展的優越氣氛。

黌舍引導充足熟悉到兒童康健發展的緊張意思。在慶祝“六一”兒童節之際,組織精悍力氣接納上街鼓吹、張貼口號、發放鼓吹單、等步伐深刻鼓吹《任務教育法》、《未成年人掩護法》等國度掩護兒童權柄的司法律例和政策步伐,在全社會提倡尊敬兒童、關愛兒童的優越社會風氣。為廣年夜少年兒童的康健發展提供剛強的社會保證;經由過程鼓吹《淨化社會情況,匆匆進未成年人康健發展》等檔案,發動全社會配合盡力,營造匆匆進兒童周全康健發展的社會文化情況;套用家長黌舍鼓吹科學的教育辦法和親職教育觀念,贊助家長建立正確的育人觀,從而到達黌舍教育與親職教育的有機聯合。

二、經由過程節日運動,踴躍開展兒童愛國主義教育運動。

我校引導高度看重慶“六·一”系列運動的開展情況。確立了以“故國伴我發展”、“迎國慶、講文化、樹新風”為主題,依據分歧條理兒童春秋特色,精心設計並開展了富有特色的道德理論運動。接踵舉行了“發揚中華美德,童心頌故國”演講競賽、徵文競賽和“造就康複習氣”手抄報競賽;舉行了“童手繪故國”學生美術、字畫作品展出;舉行了“童聲唱故國”歌詠競賽;還舉行全校性的“六·一”節主題黑板報的評選。通度日動造就學生建立起正確的人生觀、代價觀和榮辱觀,同時極年夜豐碩了兒童們的節日生涯。

三、接納有用行為,切實為兒童辦妥事、實事。

受環球經濟下滑的影響,特師附小家庭經濟艱苦的學生有一定水平的增長。附短序導在當真調研的根基上,提議了“讓艱苦學生的童年充斥陽光”的運動。特師附小發動全部西席每人確立一個幫扶目的,從生涯、進修、經濟等各個方面臨艱苦學生們進行幫扶,為這些孩子的童年撐起一抹湛藍的`天。使他們與其他兒童一樣在康健、自大和快活中發展。

節日時代黌舍還為孩子們調換了新的飲水機、培修了電電扇、設立了班級圖書角等教授教化輔助舉措措施,從而讓孩子們一直處在在一個優越的進修情況中。另外黌舍還為學生們發放了片子票、文具等小禮品,以慶祝他們的節日。

可以說,本年的“六一”,孩子們渡過了一個高興、充實而又祥和的節日。所有的主題運動訂定嚴謹,並且都獲得逐一落實,真正為孩子們做了功德、實事。咱們信任經由過程此次節日的舉行一定會對學生的發展發生優越的推進作用,為他們的成材添加了無窮的動力。

六一兒童節活動總結報告內容怎樣寫 篇21

5月27日,__示範幼稚園本部舉行了慶“六一”文藝匯演活動,活動充分體現“童心頌祖國快樂向未來”的主題,也讓孩子們的個性得到張揚,潛能得到發揮。孩子們在積極參與中體驗成功,體驗合作交往的快樂,讓孩子們在快樂中生活,在快樂中成長。

1、大班組童話劇展演

5月27日上午,__示範幼稚園本部“大班組童話劇展演”專場演出,在我園的閱讀節氣氛中,在即將到來的六一兒童節的喜悅日子裡拉開了帷幕。演出當天,現場座無虛席,無論是家長還是孩子,都沉浸在童話的世界中。

此次童話劇展演中,有成語故事劇《拔苗助長》、《愚公移山》;有經典故事劇《小蝌蚪找媽媽》;有溫馨的故事劇《永遠永遠愛你》、《大熊的擁抱節》;有童話劇《小狐狸賣空氣》、《小青蟲的夢》;有教育孩子愛護牙齒的故事劇《沒有牙齒的大老虎》、《牙細菌大作戰》,一個個經典的童話故事被我們的老師和孩子們搬上了舞台,將表演、想像、創造融於一體。通過趣味橫生的模仿和童趣盎然的表演,使孩子們在歡聲笑語中快樂體驗,快樂成長。

活動中孩子們身穿色彩鮮艷的演出服,頭戴漂亮可愛的頭飾,豐富的表情、富有表現力的動作、生動的語言,深深地感染著每一位觀眾,精美的道具、形象的服裝給大家帶來了美的享受。

2、小班中班組文藝匯演

小中班組在5月27日下午,舉行了"童心頌祖國快樂向未來”慶六一文藝匯演活動。隨後的匯演中,歡快動感的音樂,在孩子們載歌載舞的表演中推向了高潮,活潑可愛的演繹將全場的觀眾帶入到六一節日的喜悅中。演出內容豐富多彩,表演形式靈活多樣,共同展現了示範幼稚園孩子們的童真情趣,爸爸媽媽們也與孩子們一起沉浸在了這歡樂的海洋中。

精彩紛呈的慶“六一”文藝匯演活動,不僅為孩子們提供了一個展現自己、鍛鍊自己的舞台,全面展示了示範幼稚園藝術教育取得的豐碩成果,同時也豐富活躍了孩子們的文化生活,陪伴孩子、家長們度過了一個快樂充實、幸福難忘的.“六一”兒童節。

六一兒童節活動總結報告內容怎樣寫 篇22

六一國際兒童節來臨之際,__農場團委積極回響分局團委的號召,組織全場廣大少年兒童開展了一系列慶祝活動。

活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致表揚。現將活動開展情況總結匯報如下,請分局團委領導指導:

一、宣教結合,加大未成年人維權力度六一國際兒童節來臨之際,農場團委充分發揮了維護少年兒童合法權益的職能作用。一方面利用電視、手抄報等形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障,一方面面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和親職教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與親職教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,極大的促進了我場幼兒教育事業的發展,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。為了讓孩子們親身體驗、感受生活,從耳聞目染中學到課堂中無法汲取的知識,得到做人的教育和啟發,農場團委、教育科等部門,於5月29日組織了全場200餘名少年兒童參觀了糧食處理中心和場史榮譽室,使他們通過對我場建立、發展過程的認識,深刻意識到了今天幸福生活來之不易。同學們在參觀結束後寫下了感悟頗深的心得體會,表示願肩負起父輩未完成的偉業,努力學習,把家鄉建設的更加輝煌!

二、愛心助學,幫助貧困兒童重返校園“六一”兒童節前夕,農場團委本著為兒童辦好事、辦實事的原則,積極幫助家庭貧困的兒童結成“手拉手”助學對子,經與駐場單位糧庫聯繫,共結成助學對子15對,得到捐獻助學資金4500元,使15名品學兼優的貧困兒原創站:童重返校園。在5月30日學校組織的慶“六一”愛心助學大會上,15名貧困生每人領到了300元的助學金,他們表示:一定不辜負幫扶人的期望,今後回加倍努力學習,回報社會對他們的關愛。

三、主題鮮明,各項活動豐富多採為了迎接“六一”國際兒童節的到來,學校和幼稚園團組織開展了系列主題活動:

1、5月21日,學校組織少年兒童開展了以增強環保意識為主題的費舊電池回收活動,在全體師生的共同努力下,兩日內便將一個費舊油桶裝滿了同學們從家裡、道路兩旁揀拾的費舊電池,美化了場區環境,增強了環保意識。

2、5月27日,學校女工委組織少年兒童學習有關“流感”的預防措施和《傳染病防治法》,並組織各班在隊日活動中開展“遠離‘流感’,從講究衛生坐起”的主題演講活動,增強了廣大少年兒童的防病意識和自我保護意識。

3、5月30日,學校團組織國小全體師生郊遊,目的在於鼓勵同學們多參加戶外活動,注意鍛鍊鍛鍊身體,提高抗病能力;同時組織少兒參觀了水稻插秧過程,在增長了知識的同時,為他們上了一堂“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的教育課。

4、5月30日,幼稚園團支部組織團員教師為長托的孩子義務洗澡、理髮、拆洗被褥。

六一兒童節活動總結報告內容怎樣寫 篇23

鋪上鮮紅喜慶的地毯,擺上五顏六色的鮮花,穿起鮮艷美麗的節日盛裝,奏起輕柔美妙的旋律……20__年5月30日上午,由李家河鄉三文幼稚園舉辦的一場盛大的以“健康、自然、活力”為活動主題的“歡迎六一”文藝演出在三文幼稚園操場上隆重舉行。李家河鄉政府領導、李家河中心學校領導和嘉賓及全體家長朋友們一齊觀看了演出。

本次慶祝活動匯演歷時兩個多小時,共23個節目,幼稚園近400名幼兒全部登台亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風采,資料形式豐富多樣、精彩紛呈。有展現我園幼兒藝術培養的舞蹈《你們好》、《胖嘟嘟》、《春曉》、《雨前雨後》、《啊撒》、《我真的很不錯》、《三隻小熊》、《愛我你就抱抱我》、《腳印》、《幸福拍手歌》、《趙錢孫李》、《我的身體》、《野蠻遊戲》、《小老鼠上燈台》、《小小兵》、《寶寶八音盒》、合唱表演《送別》;有展現幼兒一日學習生活的遊戲《鑽山洞》、《過小橋》;有展現我園教師風采的舞蹈《彩雲之南》和聲情並茂的詩歌朗誦《我為幼教事業獻青春》;有動情生動、富有教育好處的家園歌舞表演《彩虹的約定》……雖然我們的孩子年齡很小,而參與人數眾多,從而導致排練的難度較大,但是在各位教師的精心策劃和認真編排下,一個個童心飛揚的節目博得了觀眾們的陣陣掌聲。

這次文藝匯演,得到了上級領導部門的大力關心與支持,成功的演出不僅僅豐富了孩子們的課餘生活,還給他們搭建了一個展示自我的舞台,向社會展示了三文幼稚園在藝術教育方面的成果,也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節日大餐”。

同時,本次活動順利的開展與幼稚園領導的重視和全園教職工的努力是密不可分的:

1、我園領導高度重視慶“六一”活動的開展狀況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,用心探索,因地制宜地制定了整個活動計畫,並將籌備工作落實到人頭,構成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的節日氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,用心爭取社會各界對本次慶祝活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

2、在活動籌備期間,幼稚園所有教職工本著“團結、創新、奉獻”的精神和原則,認真做好各自的工作,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

3、另外,各班充分的準備,後勤工作人員密切的配合,也是本次活動環節緊湊有序的關鍵所在。

活動圓滿結束了,家長們、孩子們依然陶醉在節日的歡樂中……成績要發揚,不足要改善,我們真心地期望孩子們從三文幼稚園那裡起飛,飛向更高,飛得更穩,飛向更遠!

六一兒童節活動總結報告內容怎樣寫 篇24

為了讓學生度過一個愉快而有意義的節日,在學校領導的大力支持下,在我校少先大隊部的精心策劃下,在全體老師的積極參與配合下,我校利用有限的條件,克服種種困難,開展了豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過了一個充實而有意義的節日,激發了學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛家鄉、關愛小夥伴的豐富情感,充分展示了學生的才華,活動形式多樣,內容豐富健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用。受到了廣大師生的讚揚。現將我校六一系列活動開展情況總結如下:

一、“紅領巾我為你自豪”新隊員入隊儀式

六月一日上午,陽光明媚,我校全體師生以整齊的列隊,集合在學校操場舉行慶祝活動,新隊員們以激動的心情光榮的加入了中國少年先鋒隊組織。這是孩子們成長中的一件大事,也是孩子們在自己的節日裡獲得的一份的喜悅。這次入隊儀式,少先大隊部做了充分的準備工作,從入隊前教育到新隊員宣誓和新老隊員講話,都做了精心的準備,使學生知道中國少年先鋒隊組織是在中國共產黨的領導下成立的少年兒童自己的組織,使學生對少先隊組織充滿了無限的嚮往。當鮮艷的紅領巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前時,老隊員為新隊員敬了一個標準的隊禮,她們感受到了自己成長的快樂。他們也體會到了自己所肩負的責任,那一刻孩子們是莊嚴而神聖的,我們不僅僅是組織了一次普通的入隊活動,重要的是我們給孩子們留下了美好的童年回憶,給孩子們人生的起步以堅定的力量,給孩子們留下了一份難忘的節日厚禮,相信孩子們會在紅領巾的召喚下健康快樂的成長。

二、表彰先進集體及個人,增強少先隊員榮譽感

在慶典大會上對刻苦學習,積極進取的優秀少先隊員、優秀學生幹部和優秀中隊長進行了表彰,並號召全校少隊員繼續以飽滿的學習熱情和奮發向上的精神風貌,刻苦學習、奮勇爭先。大大激發了學生的學習的積極性。

三、推動少年兒童德智體全面發展舉行廣播體操比賽

本著貫徹落實加強少年兒童體育鍛鍊,增強少年兒童體質,進一步推廣《第三套全國小學生系列廣播體操》,推動我校小學生陽光體育運動的深入開展,提高我校學生參加體育鍛鍊的自覺性,活躍學生體育文化生活,發揚“團結、勤奮、拼搏”精神,增強學生的集體榮譽感,加強養成教育力度;展現我校素質教育成果,今年六一特設了這項活動,也收到了預期的效果,六一前後,各班級積極組織訓練,欣起了體育鍛鍊的熱潮。

六一兒童節活動總結報告內容怎樣寫 篇25

20xx年六一兒童節,以過一個“有趣、有味、有文化、有意義的兒童節”為宗旨,以“快樂”為主題,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小夥伴的豐富情感,充分展示學生的才華。我們活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

一、高度重視,精心組織

我校全體師生高度重視慶“六·一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計畫。基本做到了“早計畫、早部署、早排練”並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,並充分利用標語、板報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。

二、豐富多彩的文藝表演

全校共有26個節目,有朝氣蓬勃的廣播體操表演,有姿勢優美的舞蹈,有意境悠遠的古詩朗誦,有動感十足的花樣跳繩表演,有張揚個性的模特表演,有體現團隊精神的合唱,有意蘊深長的拓展比賽。每個孩子都參加了活動,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛鍊,體會到了童年的快樂。都在參與中充實了自己,加強了班級的凝聚力,都度過美好的節日時光。精彩豐富的節目的吸引了許多嘉賓、家長們的觀看,整個表演過程笑聲、掌聲不斷,諾大的會場成了一個歡樂的海洋。

家長們、同學們都積極參加六一活動,我們倍感欽佩,孩子們激動、愉快的心情溢於言表,讓我們也像回到了童年,這一天確實令人興奮。我校慶祝“六一”國際兒童節取得了圓滿的成功,充分展示了我校“運動點燃激情、習慣成就人生”的主題特色,同時充分展現了我校全體師生的風采。

六一是我校綜合素質的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機。整個活動展現了我校的校風,老師的業務水平和精神面貌,我校辦學宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應該成為我們日常工作的指導,但願我們能把這種創新,合作,和愛的精神變成一種習慣,滲透在工作中的點點滴滴。

六一活動已然結束,六一的感動依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在6——12歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬20xx年的六一,會隨著我們我校的發展,更上一個台階!