學校關於全民國家安全教育日開展的活動總結 篇1
20__年4月15日是我國第_個“全民國家安全教育日”，為提高我校組織和全體師生的國家安全意識，增進對敵情形勢的認識，增強組織、單位、個人維護國家安全的自覺性，根據省、市、縣國家安全工作領導小組的部署要求，於4月11日至4月17日在全校範圍內開展了“全民國家安全教育日”系列教育活動。現總結如下：
學校門口懸掛一條橫幅宣傳標語，張貼兩條盾牌標語;利用單位宣傳欄、宣傳櫥窗、LED顯示屏等宣傳國家安全有關知識和相關案例。學校通過校園廣播站宣傳國家安全法律法規相關條文，提高全體師生的國家安全意識。
學校出一期宣傳專欄，並利用教職工例會作形勢報告會宣傳國際國內形勢、宣講國家安全常識，提高廣大幹部職工的安全防範意識，增強自覺維護國家安全的責任感。
學校利用學生集會、班會，上好國家安全法律知識課，採用黑板報、讀書報告會、演講賽、作文競賽等多種形式宣傳《國家安全法》、《反間諜法》及實施細則，宣講國家安全和保密的基本常識，提高廣大民眾的安全防範意識。
此次活動的開展，進一步提高了全體師生的國家安全防範意識，增強自覺維護國家安全的責任感，為構建和諧__，促進全縣經濟社會健康發展營造良好的法治環境。
學校關於全民國家安全教育日開展的活動總結 篇2
國家安全機關是維護國家主權、安全、發展利益，建設和發展中國特色社會主義的特殊力量，為保衛社會主義國家政權、保持社會和諧穩定、保護人民生命財產安全發揮了重要作用。
指出，黨的以來，在各級國家安全機關圍繞中心、服務大局，為維護國家安全和社會大局穩定作出了重要貢獻。實踐證明，國家安全乾警不愧是黨和人民可以信賴的忠誠衛士，不愧是甘於奉獻的無名英雄，黨和人民永遠不會忘記。
在受到表彰的先進單位和個人中，強調全國國家安全機關要以他們為榜樣，認真學習貫徹黨的和十八屆三中、四中全會精神，貫徹落實總體國家安全觀，堅定理想信念，忠誠黨的事業，與時俱進開創國家安全工作新局面，為實現“兩個一百年”奮鬥目標、實現中華民族偉大復興的中國夢作出更大貢獻。
“要總結經驗，從嚴管理，努力打造一支堅定純潔、讓黨放心、甘於奉獻、能拼善贏的幹部隊伍。”16個字的標準要求，也正是對“國安幹部”期望的一個凝練的總結。
學校關於全民國家安全教育日開展的活動總結 篇3
《同上一堂國家安全教育課》電視課堂主要以網路安全教育為主要資料展開。首先，貼近實際的事例、豐富的網路安全知識資料不僅僅讓同學們了解到身邊的網路安全隱患，更讓大家意識到安全教育的重要性。經過學習，同學們意識到平時必須要注意網路安全，千萬不能隨意泄露自我的個人信息，同時還要注意甄別網路詐欺。
本次網路直播學習是一次十分有意義的活動，旨在強化大學生維護國家安全的職責感和本事，同時營造國家安全人人有責、人人可為的濃厚氛圍。
學校關於全民國家安全教育日開展的活動總結 篇4
家是最小國，國是千萬家。只有國家安全，才能保衛小家安寧。20x年4月15日是全民國家安全教育日。在“4·15國家安全教育日”來臨之際，為切實增強全體師生國家安全意識，前嶼國小開展了以“國家安全，時刻牢記”為主題的教育活動。
樹立國家安全意識，自覺關心、維護國家安全，是我國憲法規定的公民的基本義務。為了營造濃厚的宣傳氛圍，此次主題教育日活動，以“國家安全，時刻牢記”為主題組織開展升旗儀式，發放倡議書，進一步增強廣大教職工和學生代表對國家安全的理解和認識。校園中LED滾動播放宣傳標語，形成濃厚的宣傳氛圍。
組織一次主題班會，4月15日(周一)第一節課，抓好國家安全知識的學習。加強國家安全法等法律的宣傳普及，提升全民國家安全意識，在全社會營造維護國家安全和社會安全的良好氛圍，共同構築維護國家安全鋼鐵長城。
此次活動不僅讓全體師生充分認識到維護國家安全與每個人的切身利益密切相關，國家安全的真正實現有賴於人人參與、人人有可為，也極大地提升了師生們的國家安全意識，增強了師生們的使命感和責任感。
學校關於全民國家安全教育日開展的活動總結 篇5
4月15日是我國第一個全民國家安全教育日。當天，嘉魚縣在二喬廣場舉辦國家安全宣傳教育展覽，現場向市民發放宣傳教育手冊，進行國家安全知識問答，並在全縣張貼宣傳掛圖和條幅。
此次活動把開展國家安全宣傳教育與培育和踐行社會主義核心價值觀、社會主義法治宣傳教育有機結合，大力宣傳總體國家安全觀，普及《國家安全法》、《反間諜法》等法律法規。
活動期間，該縣普法講師團、普法志願者深入城鄉基層開展國家安全法宣講活動，電視、報刊、網路等新聞媒體將及時宣傳、報導活動開展情況，營造良好的學習宣傳氛圍，切實提高全民國家安全意識，形成維護國家安全的強大社會共識。
學校關於全民國家安全教育日開展的活動總結 篇6
xx市司法局、市依法治市辦公室高度重視國家安全法治宣傳教育，把學習《國家安全法》等國家安全相關法律法規擺上重要議程，加強組織領導，明確任務責任，切實抓好落實。根據省司法廳、省普法辦的通知精神專門下發《關於開展全民國家安全教育日法治宣傳教育活動的通知》（治辦〔20xx〕號），在全市範圍內統籌謀劃國家安全法等法律法規的宣傳工作。現就活動具體情況總結如下。
一、部署周密，組織得力。全市各級各部門堅持把全民國家安全教育日活動作為一項重要任務，紛紛採取各種形式傳達活動精神，貫徹活動要求。結合自身實際，研究制定實施方案，做到層層分解任務，逐級落實責任，推動宣傳活動紮實開展。各級依法治理辦事機構能夠充分發揮統籌、協調、督導作用，強化與成員單位的協調配合，確保形成宣傳合力。市司法局、市依法治市辦在活動籌劃上，積極與市國家安全局進行溝通，徵求對宣傳活動的意見建議，確保宣傳活動的正確方向。各縣（區）堅持統一部署，統一行動，縣（區）直多部門聯合開展宣傳，市直各單位在抓好單位自身宣傳活動的基礎上，注重與直屬單位、二級機構銜接帶動，形成較好宣傳聲勢。
二、重點突出，主題鮮明。今年，是第三個“全民國家安全教育日”宣傳活動，為開展好這項活動，全市明確“加強法治宣傳教育，增強全民國家安全意識”的宣傳主題，突出《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》、《保守國家秘密法》等重點法律，突出習近平總書記關於國家安全工作和總體國家安全觀的一系列重要論述、重要指示，特別是在今年“2·17”國家安全工作座談會上的講話精神等重點內容，突出各級主要領導幹部、關鍵崗位人員、核心機密人員等國家工作人員，以及青少年在校生等重點人員，突出以人民安全為宗旨，通過印發《中華人民共和國反間諜法宣傳手冊》、《一圖讀懂國安安全法》、《一圖看懂網路安全法》等宣傳資料，著力強化國家工作人員的國家安全意識。通過利用校報校刊、廣播電視、校園網路、櫥窗板報等校內媒體，開展主題講座、主題班會、主題板報，舉行升國旗儀式等，組織“國家安全法進校園”活動，積極為學生傳授國家安全法及典型案列、安全防範知識，著力增強學生的愛國意識和國家安全意識。
三、線上互動，線下聯動。線上互動方面，全市各級各部門充分發揮新媒體宣傳優勢，利用各自入口網站，登載連結《國家安全法》、《反間諜法》為重點內容的國家安全知識和宣傳標語；利用手機報、微信、微博、QQ群等進行廣泛宣傳，通過編髮國家安全法相關內容簡訊，積極向領導幹部、機關工作人員及廣大人民民眾傳送，共編髮各類信息3500餘條；利用廣播、電視、LED顯示屏等宣傳平台不間斷播放“全民國家安全教育日”相關信息、標語和視頻，共播放各類信息3.2萬餘條，營造出濃厚的宣傳氛圍。線下聯動方面，市依法治市辦會同市有關部門，通過懸掛橫幅、製作宣傳版面、現場諮詢宣講、發放宣傳資料等形式，組織開展集中宣傳和大學生國家安全專題教育等活動，向國家工作人員、民眾、學生宣傳國家安全法律法規，並就國家安全方面的法律法規進行答疑解惑，營造出普法宣傳大合唱的良好氛圍。市商務局利用自身宣傳平台24小時不間斷播放“全民國家安全教育日”宣傳標語，組織參加國家安全法主題法律知識競賽，黨組書記、局長吳花蕾和全體同志學習觀看了6個國家安全教育法治視頻，並在觀看前對全體人員提出了認清國家安全形勢、增強危機憂患意識、樹立國家安全觀念，認真貫徹執行國家安全法和相關法律的要求。人行xx市中心支行及時組織召開了“國家安全日”宣傳動員會，督促轄區各金融機構在全市範圍內開展了金融機構內部學習、宣傳材料發放、組織全市金融機構網點大螢幕播出國家安全法知識和金融社區宣傳等“國家安全日”宣傳活動，提升了金融機構從業人員依法依法防範和抵制危害國家安全行為的意識。市環衛處組織職工觀看國家安全宣傳片，運用手機微信公眾號、部落格發布國家安全、網路安全等文章宣傳國家安全的相關法律法規知識，引導職工依法行使權利、履行義務,促進社會和諧。此次全市各集中宣傳活動共發放宣傳手冊1萬多本，宣傳彩頁5萬多份，展示宣傳版面、橫幅1600多幅，受理諮詢3萬餘人次。
四、覆蓋面廣，參與度高。此次宣傳活動，全市各級各部門思想高度重視，行動迅速高效，國家工作人員、公司企業人員、學校教師學生、鄉村社區民眾等紛紛參與其中，較好形成市、縣（區）、鄉、村四級聯動宣傳局面，推動宣傳活動各地域、各領域、各行業全覆蓋。注重宣傳活動與“法律六進”相結合，通過把國家安全相關法律納入“七五”普法規劃、黨委（組）中心組學習、機關年度考核，列入年度重點普法任務，組織《國家安全法》相關知識的考試等，建立國家安全法宣傳活動長效機制，著力提升學習宣傳效果。注重與我市正在開展的“千名幹部下基層，解決矛盾保穩定”活動、“扶貧攻堅·法治保障”活動、“法治xx大講堂”活動相結合，切實加強對國家安全法的宣講解讀，增強廣大幹部民眾的國家安全意識。採取懸掛條幅、製作展板、播放宣傳片、設立諮詢台、發放宣傳資料等喜聞樂見、易於接受的形式，加強對黨員幹部和廣大民眾的國家安全教育。充分利用法治文化廣場、公園、街區、禮堂等場所，動員社會群體編排巡演文藝節目，增強了國家安全教育的感染力。印製宣傳資料和彩頁，組織普法志願者開展“進社區、上街道、到路口”志願宣傳活動。充分利用法德講堂、法治文化廣場（公園）等陣地，推動國家安全法民眾性宣傳教育公共場所全覆蓋。注重加強與新聞媒體的配合，運用新聞媒體的影響力、帶動力，促進形成宣傳活動的社會效應。
學校關於全民國家安全教育日開展的活動總結 篇7
交通安全，一個對任何人都不陌生的話題，也許在大街上隨便問一個人，他都有可能說出一大堆的交通安全常識，甚至是倒背如流。那我們一定會認為，這個人絕對是一個遵守交通規則的市民。但事實上呢?結果真的如我們所料嗎?或許不是的，這種人可能會經常為犯交通法規，甚至撞過人。這些都是極有可能發生的。
下午放了學，我選擇了另一條回家的路，為的只是好玩。但沒想到的是這次好玩卻給我帶來了加大的震撼。當我走到一個小的十字路口時，這個路口雖然有紅綠燈，但卻沒有多少人把它當回事情。當我看見紅燈亮起來時便停了下來，就在這時，我仿佛感覺到有很多雙眼睛在用特別怪異的目光盯著我，似乎要表達的是一種疑惑與不理解。好像在說：“這個學生真笨，這種小路口還浪費時間!”
當綠燈亮起時，我趕緊閃開了。心裡卻始終有一種說不出來的滋味。好像很無奈的感覺，那些聰明人的目光讓我十分困惑。真的是我笨嗎?還是那些人才是真正意義上的笨蛋?不過，我想我是對的。因為交通規則不是一種形式，而是一種自我保護的方法。
在我看來，交通法規為的不是別人，應付的不是交警，而是為自己。當然，如果你想要“耍酷”的話，應闖紅燈也沒人攔著。但是造成的後果你有沒有考慮過。一個家庭可能會因此而倒塌，可能會使一個原本健康的人走上殘疾的道路。這難道就是你們想要換來的嗎?
明明是可以控制的事情，為什麼我們還要讓它發生呢?我想我們不可能連這點能力都不具備吧?
學校關於全民國家安全教育日開展的活動總結 篇8
在第二個全民國家安全教育日到來之際，4月13日下午，省商務學校開展了4・15全民國家安全教育日主題教育活動，學校師生4000餘人參加了活動。
國家安全是安邦定國的支柱和基石。加強安全意識，積極維護國家安全是每個公民應盡的責任、神聖的義務。少年智則國智，少年強則國強。學校開展此次活動旨在進一步增強全校師生國防和國家安全意識，強化組織觀念，培養堅強意志、組織性和紀律性，養成良好的行為習慣，提高綜合素質，做新時代合格的中國人。為確保宣傳教育活動效果，學校還邀請了省未成年犯管教所警官為在場師生上了一堂國家安全知識講座，詳細講解了國家安全法律法規及安全防範知識。
整個活動營造出了良好的學習宣傳氛圍，使廣大師生不僅認識到國家安全的重要意義，也明確了自身肩負的責任，紛紛表示要將國家安全意識及安全責任融入今後的工作和生活中，為國家盡一份責、出一份力，自覺做國家安全和利益的忠實捍衛者。
學校關於全民國家安全教育日開展的活動總結 篇9
全民國家安全教育日來臨之際，昨日上午10時，我省《同上一堂國家安全教育課》電視課堂在華中師範大學開講，湖北日報網、湖北日報新聞客戶端、長江雲等網路媒體進行全程直播，全省各高校組織在校大學生同步收看。
該活動由省國安辦、省教育廳、團省委共同舉辦，突出“以人民安全為宗旨”主題，旨在教育引導全省青少年學生牢固樹立國家安全意識，提升維護國家安全的能力。
什麼是國家安全?國家安全離我們有多遠?維護國家安全應該怎么做?這堂“國家安全教育課”，邀請火箭軍指揮學院軍事理論研究所研究員、軍事戰略專業博士生導師邵永靈主講，通過情景再現、互動問答等形式，將國家安全知識融入課堂。
武漢大學20__級數字出版專業團支部成員王慶功參加集體收看後表示，沒有國就沒有家，國家安全教育課讓自己增強了國家安全意識和社會責任感。湖北大學20__級工程管理專業學生劉爽說：“維護國家安全是每個公民的義務，大學生要自覺維護國家安全。”
各網路直播平台線上看人數累計近100萬人次，眾多網友紛紛點讚。網友“TIM”留言：“原來霧霾問題也屬於國家安全事件，漲姿勢!”網友“藍色的兔子”留言：“聽上去遙遠神秘的國家安全，其實離我們很近。”
學校關於全民國家安全教育日開展的活動總結 篇10
x年7月1日，我國公布施行了《中華人民共和國國家安全法》，規定每年的4月15日為全民國家安全教育日。20x年的4月15日，是我國第x個全民國家安全教育日。國家安全是什麼呢?它指的是國家政權、主權、統一和領土完整、人民福祉、經濟社會可持續發展和國家其他重大利益相對處於沒有危險和不受內外威脅的狀態，以及保障持續安全狀態的能力。
安邦固本、長治久安、安身立命、安居樂業……在一個又一個凝結了中華民族傳統智慧的成語里，無一不顯露出“安”是中國人從古至今心心念念的頭等大事。沒有國家安全，其他一切自不必談。俗話說落後就要挨打，只要我們國力強盛，軍事過硬，眾志成城，才能立於不敗之林。
當今世界也並不是太平盛世，國防戰略環境正在發生巨大而深刻的變化，國防鬥爭形勢錯綜複雜，霸權主義和強權政治依然存在，多極化發展的未來，群雄紛爭，我國周邊不穩定因素尚存。我國的國防實力、綜合國力與已開發國家相比還有一定差距。因此，必須大力加強國防建設，然而國防的昌盛，離不開我們強烈的國防意識、精神、熱情，而這種“意識”、“精神”、“熱情”維繫著國家安全與民族興衰，維繫著民族凝聚力和向心力。
同學們，當我們坐在教室里，高高興興地上課時，你們有沒有想過：是無數革命先烈用鮮血和生命換來了你們今天的幸福生活;是解放軍叔叔爬冰臥雪，不畏嚴寒酷暑，不怕流血犧牲，時刻準備抗擊敵人的進犯，保證了你們今天的正常學習。正因為我國有強大的國防力量，全國人民才有了和平的環境，才能安心地生活、學習和工作。
同學們，讓我們心繫祖國的發展，關注祖國的安危，增強國防意識和國家安全意識，強化組織觀念，培養堅強的意志，養成良好的行為習慣，提高綜合素質，做新時代合格的接班人，為祖國的發展、強盛努力奮鬥!
學校關於全民國家安全教育日開展的活動總結 篇11
時間如水，生命如歌，21世紀的朝陽即將冉冉升起。歷史飛躍著，譜寫著中華民族五千年的輝煌。
今天，無數的中華兒女為了祖國的繁榮昌盛努力奮鬥著，一代接一代，傳遞著中華民族奮進的聖火，推動著民族蓬勃地發展。
然而，奮進的路上又少不了坎坷，少不了艱難。是的，5月8日，以美國為首的北約使用五枚飛彈，喪失人性地轟炸了中國駐南斯拉夫大使館，造成人員傷亡，館舍毀壞。中國人民憤怒了，因為他們一直愛和平，這件事再次向中國人民敲起了：21世紀的中國國家安全防禦知識是一個嚴肅重大的問題!我們不想看到百年前的悲劇重演!
中國不是避風港，太平洋上不太平。今天有人肆意踐踏國際法準則，未經聯合國授權，對一個主權國家動武;明天，誰又敢保證，亞洲太平洋地區不會有人“放火”?今天，有人打著“人道主義”的旗號，幹了不人道的事情;明天，誰又敢保證具有18萬公里的海防線，2。2萬公里長的邊防線的中國就之中安然無事?我們怎能讓流著鮮血的白鴿在天空中飛翔?
忘不了，虎門銷煙那雄壯的場面，由此可以看出中國人民的勇敢堅強，那是中華民族的呼聲!
忘不了，八國聯軍入侵，燒殺搶掠，熊熊烈火燒毀了歷史文化的瑰寶——圓明園，也燒出了侵略者的可恥，卑鄙!
忘不了，日本侵華犯下的罪行——南京大屠殺，不會忘記血流成河，白骨成山的場面。侵略者是多么的可惡，令人憎恨!
學校關於全民國家安全教育日開展的活動總結 篇12
什麼是國家安全?國家安全離我們有多遠?維護國家安全應該怎么做?這堂“國家安全教育課”，邀請火箭軍指揮學院軍事理論研究所研究員、軍事戰略專業博士生導師邵永靈主講，通過情景再現、互動問答等形式，將國家安全知識融入課堂。
同時，堅持“總體國家安全觀”，還需要理順五對關係，堅持10個重視，也就是既重視外部安全，又重視內部安全;既重視國土安全，又重視國民安全;既重視傳統安全，又重視非傳統安全;既重視發展問題，又重視安全問題;既重視自身安全，又重視共同安全。
具體來說，“總體國家安全觀”構建的國家安全體系，主要涉及政治安全、國土安全、軍事安全、經濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、網路安全、生態安全、資源安全、核安全、海外利益安全等多個方面。
這不僅囊括了國內社會生活的方方面面，又包含了在全球化背景下，中國應對國際安全問題的戰略，體現了黨中央在大安全時代的巨觀安全思路。
學校關於全民國家安全教育日開展的活動總結 篇13
今年4月15日是《國家安全法》頒布實施後的第一個全民國家安全教育日。在市國家安全工作領導小組的指導下，我鎮聯合縣國家安全委員會辦公室，於3月29日上午在政府大廳，舉辦“4.15”全民國家安全教育日宣傳圖片展活動。
在鎮政府大廳舉辦國家安全教育圖片展期間，鎮機關全體幹部職工、各村(居)委幹部、附近居民及來鎮府辦事的民眾前來參觀。在現場工作人員的指引下，鎮黨委領導班子帶領前來參觀的人員有序的在大廳進行國家安全教育的學習，從抗戰時期到二十一世紀的歷史發展，從隱蔽工作到網路安全的防範重點的增加，從正反人物的對比介紹，全面的進行國家安全教育，向那些在背後為國家安全默默做出奉獻的無名英雄學習致敬!
為了使國家安全教育圖片展達到更好的效果，工作人員還給前來參觀學習的人員發放了反間防諜知識手冊300多份，更加廣泛的去宣傳，讓更多民眾了解保守所知悉國家秘密的重要性。此次全民國家安全圖片展，使前來參觀的人民受益匪淺，更增加了國家安全保密意識，參與者紛紛認為國家安全保密工作要從小事做起，從身邊做起，從自我做起。
學校關於全民國家安全教育日開展的活動總結 篇14
當前，我國正處在協調推進“四個全面”戰略布局的重要時期，安全和發展環境複雜多變。既有傳統領域安全風險，也面臨著各種非傳統領域安全壓力;對外要維護國家主權、安全、發展利益，對內要維護政治安全和社會穩定，任務繁重艱巨。正因如此，黨的以來，提出總體國家安全觀，強調全面維護各領域國家安全。此次制定的國家安全法，正是一部立足全局、統領國家安全各領域立法工作的綜合性法律。它以法律的形式確立了總體國家安全觀的指導地位，明確了維護國家安全的各項任務，建立健全了國家安全制度和國家安全保障措施，從而為實現國家長治久安、推進國家治理體系和國家治理能力現代化提供了堅實的法律基礎。
國家安全法的制定，將為維護國家安全凝聚合力。黨的十八屆三中全會之後，黨中央成立了中央國家安全委員會，建立了集中統一、高效權威的國家安全領導體制。國家安全法的制定，則以法律的形式將國家安全工作的相關制度確立了下來，一方面明確了各部門、各地方在維護國家安全方面的職責，另一方面也規範了國家機關、公民和組織維護國家安全的責任、權利和義務，從而握指成拳，形成維護國家安全的“立體護欄”。
人民安全是國家安全的宗旨，也是國家安全的社會基礎。國家安全法著力強調了“保護人民的根本利益”的立法宗旨，並將“尊重和保障人權，依法保護公民的權利和自由”作為基本原則，體現了以人民安全為宗旨的國家安全觀念。這一原則和堅持社會主義法治原則，堅持專門工作與民眾路線相結合原則，堅持預防為主、標本兼治等原則相結合，共同體現了國家安全法的中國特色，也體現了問題導向的立法思路。
在經濟全球化、社會信息化、世界多極化的今天，維護國家安全需要統籌國內國際兩個大局。國家安全法在合理借鑑別國有益經驗的基礎上，毫不動搖地立足中國國情，走中國特色國家安全道路，是實現總體國家安全觀的治本之策。國家安全法的有效實施，必將為築牢國家安全的堤壩發揮重要的制度力量，鋪設從靜態安全到持續安全、從局部安全到總體安全的法治軌道。
學校關於全民國家安全教育日開展的活動總結 篇15
為切實做好國家安全宣傳教育工作，根據湖北省教育廳《關於全省教育系統開展國家安全宣傳教育月活動實施方案的通知》(鄂教綜治辦_〕1號)檔案要求，結合我校實際，現就長江大學國家安全宣傳教育月活動提出如下實施方案：
一、活動主題
提高全民國家安全意識，增強全民國家安全責任
二、指導思想
開展國家安全宣傳教育活動要以黨的和三中、四中、精神為指導，以系列重要講話精神為指引，以《國家安全法》、《反間諜法》、_的學習普及和實施為主要內容，以全校廣大教職員工、全日制在校碩士生和本科生為對象，結合學校法制教育總體安排和學生認知特點，豐富載體，突出計畫性、針對性、有效性，切實提高師生的國家安全意識，進一步加強和鞏固教育系統陣地防線建設，維護好國家安全。
三、活動時間
4月5日至5月20日。
四、活動內容
(一)舉辦一次專題講座。以分管學生工作的副書記、院系國家安全聯絡員、及院系部分信息員代表為主要對象，邀請荊州市國家安全局專家作一次國家安全知識專題講座。擬定4月14日(星期四)
下午地點：11教學術報告廳
(二)以院係為單位組織學習《國家安全法》、《反間諜法》、__相關法律知識(進長江大學保衛處網站政策法規法律法規欄下載);組織觀看《反間諜風雲》、《微信陷阱》影片(以院為單位到保衛處國保科拷貝)，以班級為單位組織學習。各學院將組織學習活動情況於4月20前上報保衛處國保科。(由國保科組織4月7日開始，4月20前完成。)
(三)製作宣傳展板集中開展宣傳活動，以漫畫形式選擇典型案例，以案釋法。_
五、有關要求
(一)提高認識，加強領導。國家安全關乎國家的存亡，是中國特色社會主義建設事業順利的基本保證。各院系學生管理人員要充分認識國家安全宣傳教育的重大意義，實行輔導員落實制，豐富宣傳內容，注重實效方式，認真開展國家安全宣傳教育月活動。
(二)正面宣傳，總結經驗。各院系要堅持正面宣傳的方針，及時做好活動報導，增強活動的影響力和活動效果，並認真做好活動資料的收集、整理、歸檔和經驗總結。
學校關於全民國家安全教育日開展的活動總結 篇16
4月15日是首個全民國家安全教育日，4月也是新疆維吾爾自治區第13個憲法法律宣傳月。當天，伊犁州直各單位及市級單位分別在伊寧市銅鑼灣廣場、人民廣場、上林廣場，通過多種形式開展國家安全宣傳教育活動。
伊犁州領導吳奉軍、孟傳榮、趙永龍等參加了當天的宣傳活動。
據了解，此次活動以“弘揚憲法精神，維護國家安全，共築鋼鐵長城”為主題。參加活動的單位以發放宣傳單、展板宣傳以及現場諮詢等形式向各族民眾宣傳《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規，將“維護國家安全、榮譽和利益是每個公民、組織應盡的義務”、“切實加強國家安全工作，嚴厲打擊危害國家安全的犯罪行為”等基本法律精神深入普及，切實提高各族民眾的國家安全意識，增強政治敏銳性，將《國家安全法》切實宣傳到每一個人，營造良好的學習宣傳氛圍。
在現場諮詢的市民崔菁認為，這樣的宣傳活動特別有必要。她說：“在生活中，大家有可能在不知情的情況下就違反了《國家安全法》。有了這些宣傳，市民可以很清楚地了解到哪些行為是危害到國家安全的。”
據州司法局法宣處副處長柴偉介紹，此次宣傳除了《國家安全法》、《反恐怖主義法》和《反間諜法》三部法律外，還重點宣傳了《憲法》內容。州司法局就此次宣傳活動專門編制了三部法律的宣傳冊、宣傳單以及《憲法》的維吾爾、哈薩克、漢3種文字的教材，分發到各宣傳點上。活動總計發放各類教材13450本。
據悉，當天共有78家單位參加了全民國家安全教育日的宣傳活動。
學校關於全民國家安全教育日開展的活動總結 篇17
在我們以往認識中，覺得國家安全就是國家負責，領土不被侵犯等。其實國家安全涉及很多方面，包括人民安全，政治安全，經濟安全，軍事安全，文化安全，社會安全和國際安全等。而且今天，國家安全的內涵和外延比歷史上任何時候都更豐富，時空領悟比歷史上任何時候都更寬廣，內外因素比歷史上任何時候都更複雜，必須堅持國家總體安全國家觀!
面對國家安全形勢的新變化，既重視外部安全，又重視內部安全;既重視國土安全，又要重視國民安全;既重視傳統安全，又重視非傳統安全;既重視發展問題，又重視安全問題;既重視自身安全，又重視共同安全。我國要構建一個國家安全體系，集政治安全、國土安全、軍事安全、經濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、網路安全、生態安全、資源安全、核安全等於一體。
國家安全對本國人民的重要性就不言而喻了!像電影《戰狼2》中，飽受戰爭侵犯的國家，人民百姓活著都是個問題，更別提有安穩的生活了，民不聊生，居無定所。相比之下，中國人民被祖國保護著，愛護著，即使在外受了欺負也會被國家接回家，這是何等幸福!所以我們也要儘自己一份責任，愛他人，愛國家，用自己的力量，自己的方式守衛他人，守衛國家!
學校關於全民國家安全教育日開展的活動總結 篇18
4月15日，首個全民國家安全教育日， 通過組織開展系列宣傳教育活動，大力普及《中華人民共和國國家安全法》等相關法律知識，進一步增強廣大幹部民眾維護國家安全風險防範意識。
活動中，共青城市委政法委一方面組織機關黨員幹部參觀黨員教育基地，重溫先烈先輩們為實現祖國統一建立的豐功偉績和艱辛歷程，感受共青墾荒創業發展史的“共青精神”，教育黨員幹部始終牢固樹立愛國、愛黨、愛崗、愛人民的理想信念，深入踐行政法幹警核心價值觀，爭當維護國家安全和社會穩定的“標兵”。另一方面組織相關政法部門以宣傳《國家安全法》等法律法規為重點，深入機關、鄉鎮、社區、企業、銀行、學校等地開展宣傳教育活動。
學校關於全民國家安全教育日開展的活動總結 篇20
--二中利用課間集會時間，由政教處主任--為全校學生講解和宣讀《國家安全法》節選，強化學生安全法律意識。集會結束後，--區委防邪辦主任--x和--區國安辦副主任李強向學生髮放《反邪教警示教育宣傳提綱》和《國家安全法》知識回答宣傳單，以提高學生國家安全意識和法治觀念，增強反奸防諜的警惕性和抵抗力。學校還開展了形式多樣的國家安全教育日活動，一是利用校園廣播、LED、橫幅、宣傳板報等形式，向學生介紹全民國家安全教育日的來歷、意義和國家安全知識，讓國家安全觀念入腦入心;二是召開主題班會，開展安全知識競賽活動，讓學生知曉自身與國家安全的密切聯繫，使他們懂得在生活中如何維護國家安全;三是組織師生觀看國家安全宣傳教育短片或愛國主義影片，增強師生維護國家安全的歷史使命感;四是加強國家安全教育教學，積極落實“將國家安全教育納入國民教育體系”的要求，結合各學段學生的特點，有針對性地安排國家安全教育教學內容。
學校關於全民國家安全教育日開展的活動總結 篇21
“民為邦本，本固邦寧”，國家安全關係每個人的切身利益。
昨日，華中師範大學音樂廳內學生代表濟濟一堂。火箭軍指揮學院軍事理論研究所研究員，軍事戰略專業博士生導師邵永靈走上電視課堂的講台，給全省學生上了一堂生動的國家安全課。
什麼是國家安全
“到底什麼是國家安全?”在現場，邵永靈教授開門見山，請同學們看一組圖片，分辨哪些屬於國家安全事件。
台下同學們紛紛舉手踴躍搶答。
“‘南海仲裁’、薩德、朝核等事件直接威脅國家領土完整，屬於國家安全事件。霧霾、‘塑膠紫菜’、山東問題疫苗事件，關乎百姓的環境、食品和衛生安全，也應該屬於國家安全事件。”“美國施壓導致中國企業收購德國半導體公司愛思強計畫‘流產’，看似是兩個公司之間的市場行為，實際上是影響一個國家的經濟發展，應該屬於國家安全事件。”“反腐、聶樹斌案昭雪這些事件影響社會穩定，處理不好也會危害國家安全，我覺得也應該算一個。”“同學們回答得都很好。”邵永靈為同學們的獨到見解點讚，並公布正確答案：以上全部屬於國家安全事件。
邵永靈介紹，重點領域國家安全包括14個方面，涉及政治、經濟、國土、社會、網路、軍事、科技、文化、生態、資源、核、海外利益、我國外部安全和新型領域國家安全等。隨著國家安全形勢和國家安全實踐的變化，國家安全的內涵必將不斷擴展，國家安全工作面臨的任務也將不斷調整。“原來國家安全涉及面這么廣，之前我還認為只在軍事、戰爭、國防、間諜等領域。”台下，華師生命科學院學生周子琦感嘆。
國家安全離我們有多遠
“這些和我們有什麼關係呢?”現場，華師學生樊蕾大聲提問。
邵永靈通過情景再現的形式，在大螢幕上展示了兩組真實案例。
案例一：20__年初，某要害部門工作人員小王的信箱里，收到一封來自上級機關的“思想狀況調查問卷”。小王不加懷疑地認真作答。然而，這封貌似普通的郵件，竟被境外間諜情報機關植入了竊密特種木馬。涉密單位區域網路系統由此遭受攻擊。
案例二：黃某是某重要國防軍工單位研究所職員。一次單位改革末位淘汰，他被通知待崗。黃某狹隘地認為領導是在排擠自己。出於怨恨的心理，他決定出賣自己手頭掌握的核心機密，報復單位。最終，黃某以出賣國家機密罪，判處死刑。“國家安全其實並不遙遠，它離我們的生活、學習、工作很近很近。”邵永靈結合案例說。
觀看中，湖北大學20__級漢語言文學專業學生何歡深有感觸地說：“維護國家安全，要從自身的一言一行做起。”
維護國家安全應該怎么做
“如果出國旅行、留學，有人指使你竊取國家的秘密、商業秘密，應該怎么做?”
“如果你是重點實驗室的研究生或博士生，正在做與國家重點項目相關的工作，應該注意什麼?”
“當網上出現危害社會穩定的謠言時，應該怎么做?”
……
授課的最後，邵永靈向現場同學提問，檢驗課堂效果。
“留好證據，在國外尋求大使館的幫助”“馬上向國家安全機關報告”“撥打國家安全機關舉報電話12339”“不信謠，不傳謠”……同學們七嘴八舌。
看到同學們學有所獲，邵永靈十分高興，並給同學們提出四點希望：第一，關心國家安全;第二，知曉國家安全相關的權利與義務;第三，掌握應對安全風險能力;第四，主動參與維護國家安全。
課畢，掌聲熱烈，許多同學仍感到意猶未盡。華中科技大學哲學系20__級學生龍銳說：“國家安全教育很有意義，希望今後多開展這樣的活動。”
學校關於全民國家安全教育日開展的活動總結 篇22
目前，中國正在變成一個大國、強國，在國際體系中的位置日益從邊緣向中心移動。國際地位的變化給國家安全帶來了全新的挑戰。例如，西方國家利用網路對我國青少年思想進行侵蝕、對我國的社會主義制度進行詆毀，以及對英雄模範故意抹黑等。
安全挑戰日益增多的同時，國民對國家安全的認識並沒有得到有效提高，這就需要進行國家安全教育。所以，我國設立全民國家安全教育日是一種客觀需要。今天的中國迫切需要建立一套理性的、符合時代特徵和國家需求的教育框架，讓民眾準確、全面認識國家安全問題。在推進國家安全教育時，要著力解決民眾存在的兩個問題。第一，不能變成國家安全的虛無主義者，認為在全球化時代，國家安全已經過時。第二，要避免陰謀論和被迫害妄想症，不能憑藉想像放大一些威脅。
國家安全教育的核心任務是樹立正確的國家利益觀。當集體利益與個人利益相衝突的時候，如何界定適當的邊界是一個值得探討的問題。需要指出的是，這個邊界是有彈性的，是一個互動、探索的過程。以美國為例，在9.11之後的兩年半到三年里，美國國民願意用言論自由去換取國內安全，認為監聽能夠保護國民安全。但隨著威脅的過去，情況發生了變化。“稜鏡門”事件曝光後，美國民眾開始重新審視網路安全問題，更多的網民開始關注自己的隱私是否受到監視。
學校關於全民國家安全教育日開展的活動總結 篇23
交通事故讓人淚流滿面、慘不忍睹、觸目驚心。那些過世的人的家人，將是悲痛欲絕、痛徹心扉，讓我感覺心酸、悲慘。
不遵守交通規則就會讓你發生交通事故。行人應該注意：不能邊走邊看書，不能邊走邊聽音樂，不能橫穿公路或馬路，不能不走人行橫道，不能翻越護欄，不能在馬路中央打球，也不能在馬路上追逐打鬧，過人行道時不能闖紅燈。行車應該注意不能酒後駕車，滿載，超速，闖紅燈，接電話，打電話，發信息，疲勞駕車。
嗨，要是人人都有安全意識就不會有悲劇發生，可惜不是這樣子的，就像有這樣的經歷：那是在青島的一天，我在上學的路上，是在一個十字路口，我遇到了我的家人。我偏不給她抱，就往別人的人行道跑，結果剛跑一步，一輛車就向我駛來。又跑了一步，那輛車就已經撞到我了。我當時非常害怕，生怕自己要死了。我的親人看了立即把司機叫出來討回公道，然後司機就把我送到了醫院。親人把我送到醫院後馬上給我的老爸打了電話，爸爸立即聞訊趕來，眼角都早已有淚水。通過這件事，讓我們知道我們要過馬路時要看看左右有沒有車。
雖然你出了交通事故，你的人在流血，但是你的家人的心也在流血，你們忍心去傷害你自己嗎?你忍心去傷害你的家人嗎?所以我們要遵守交通規則，不能掉以輕心，我們要讓安全的警鐘長鳴。
學校關於全民國家安全教育日開展的活動總結 篇24
20__年4月15日是我國第5個全民國家安全教育日，上海理工大學研究生黨支部書記聯合會以此為契機主辦了以“國家安全”為主題的第十二期黨支部書記專題沙龍。通過圍繞國家安全的大討論、大學習，讓廣大研究生樹立國家安全意識，進一步提高參與維護國家安全的熱情。
首先，通過研究生工作部部長魏東老師的發言讓我明白，國家安全是實現中華民族偉大復興的基礎，也是推動國家發展、實現中國夢的保障。我們全體研究生，尤其是黨員同志應該帶頭樹立“總體國家安全觀”，在學習生活中牢守安全底線、遵守安全規則、強化安全意識。
隨後，視頻《危情諜影》中的諸多案例，引發了我對國家安全意識方面的思考。在校期間，我們大學生除了進行正常的學習、生活外，還需要走出校園參加各種的社會實踐活動。而我們卻對國家安全存在著種.種模糊的認識，甚至很多人缺乏國家安全意識，對國家安全的認識存在局限性，例如，對國家安全的認識還停留在傳統的軍事、戰爭、國防、領土、情報、間諜等方面。除此之外，和平環境使我們不自覺地對國內外敵對勢力的破壞活動放鬆了警惕，淡化了安全意識，認為“對外開放無密可保”，“和平期間無間諜”等等。在這些情況下，大學生勢必會在某種情況下導致各種安全問題的發生，就如視頻中的多個大學生出賣情報而不自知，給國家安全和利益造成重大損失。因此，我們當代大學生要在紛繁複雜的社會關係中擦亮眼睛，面對利益誘惑保持警惕，切勿因小失大，要嚴格遵守憲法規定，時刻守牢法律底線。
在之後的“黨員大講堂”環節，通過同學們分享的關於食品安全、校園安全小貼士，給我上了一堂精彩的安全教育課。“民以食為天,食以安為先”,人類生長、經濟騰飛、社會進步、時刻離不開食品,離不開安全、衛生、營養的食品。而縱觀當今社會,各類食品安全事故層出不窮。因此作為消費主體的我們,學習了解食品安全相關知識就顯得尤為重要。此外，校園安全是一切工作的前提和基礎。沒有生命,就等於失去一切,就無從談起安全。平時以防為主,關鍵時監督到位,必要時挺身而出。遇到新問題時自主創新,做到人人有意識,人人負責任,細處著手,以小見大,切實履行安全教育使命和職責,所以校園安全必須為重中之重。
在活動結束後，我感觸頗深，當前，大學生成為許多威脅國家安全的不法分子、間諜的目標，這不僅是因為我們社交經驗不足，鑑別力不強;另一方面，隨著科技的發展和社會的變遷，企圖危害我國安全的不法分子所用的手段越來越多樣，所用的技術越來越先進。因此，通過國家安全教育專題活動，讓國家安全意識在我們心中生根發芽，讓我們大學生成為國家安全的堅定維護者，我們必將推動中華號巨輪在時代風雲中破浪前行，為實現“兩個一百年”奮鬥目標、實現中華民族偉大復興中國夢築牢安全保障。
學校關於全民國家安全教育日開展的活動總結 篇25
今年4月15日是第_個全民國家安全教育日。根據懷來縣教育局有關檔案通知要求，圍繞關於總體國家安全觀、國家安全工作的重大部署和要求，開展形式多樣、各具特色的主題宣傳教育活動，傳播國家安全知識，不斷增強公眾自覺維護國家安全的意識。我校非常重視此次活動，進行了一系列的部署安排，現將活動總結如下：
國家安全事關個人幸福、社會進步和民族復興。國家安全一切為了人民，一切依靠人民。我校通過學生向廣大家長宣傳國家安全的重要性及具體事項，在我校服務區範圍內，掀起了解國家安全、增強安全意識的熱潮。人民民眾是國家的主人，是歷史的創造者，也是維護國家安全的力量源泉。國家安全工作必須堅持以人民安全為宗旨，堅決維護人民民眾的生命財產安全，同時廣泛動員民眾，凝聚維護國家安全的正能量，通過社會各界的同心協力，不斷夯實維護國家安全的基礎，不斷提升民眾的安全感和獲得感。向廣大家長介紹國家安全法、_，廣泛普及“維護國家安全、榮譽和利益是每個公民應盡的義務”“切實加強國家安全工作，嚴厲打擊危害國家安全的犯罪行為”等法律精神。讓廣大家長了解更多維護國家安全的常識，清楚認識到了市民自覺維護國家安全的意義，以後遇到可疑情況，一定要及時撥打12339，積極舉報。
首先：利用班會課，班主任向學生講授“國家安全”的重要意義，然後製作黑板報，進一步向學生宣傳。
然後：一、二年級學生和家長一起讀“4.15全民國家安全教育倡議書”並簽名，向廣大家長宣傳。三、四年級學生和家長一起製作手抄報，向家長宣傳。五、六年級學生書寫學習心得，向廣大家長宣傳。
總之，通過此次活動，全校師生及家長都感受到了維護國家安全的重要意義，表示會積極主動維護國家安全。
學校關於全民國家安全教育日開展的活動總結 篇26
安全教育或者國家安全的集中系統教育是中國在大國和強國道路上要補的課。政府要引導民眾對於國家安全的長遠方向和戰略取向有準確認識。有幾條基本思路可供借鑑：
第一，政府不能包辦一切，需要引導社會和市場資源共同參與，從全方位、多層次協調推進國家安全教育。比如，好萊塢大片是美國進行愛國主義和網路安全教育的重要途徑，通過電影把威脅具象化，這就是教育。所以我們也應該有自己的大片，當然也可以通過短視頻、動畫等形式把安全觀念具象化。信息安全集中教育的重點就是要滲透、要持久。
第二，建立網路空間命運共同體。網路空間共同體首先是利益共同體，政府、企業、個人在信息安全上有共同利益;在此基礎上，逐步建構網路空間命運共同體。網路安全教育首先檢驗的就是政府相關職能部門乃至整個社會對網路安全的認識和知識儲備。
在國家安全問題上，政府首先要樹立一個標桿，制定一個正確與錯誤的標準，從而實現網路的自由有序。對企業來說，安全是一種成本，所以企業不太願意在網路安全上投資。因而，國家安全教育不是單向度的對人民的教育，而是對國內各層次的系統教育，從政府官員到企業人員，再到普通民眾，各行各業都要將網路安全上升為指導生活、工作、學習的一種準則，並在具體的工作和生活中具體落實。
此外，媒體要以負責任的方式進行相關知識的傳播，避免對網路安全、信息安全進行放大和煽情報導，在製造新聞的娛樂性時，不要忘記媒體的社會責任。
學校關於全民國家安全教育日開展的活動總結 篇27
我，只是一個普通得不能再普通的小學生，有許多同學比我優秀，但是有一點卻讓我自豪無比——我是中國人!
“五千年忍辱負重;五千年水火刀叢;五千年興衰沉浮;五千年滄桑苦痛;五千年上下求索;五千年暮鼓晨鐘……”正如陳曉星詩中所說，我們的祖國已有了五千年的歷史。回顧五千年，幾乎所有帝國主義都侵略過中國，對中國人無盡地羞辱，讓中華兒女飽嘗了“亡國奴不如喪家犬”的滋味，多少人想為國報仇，卻又因清政府的腐 敗無能而放棄。而後，一些些愛國人士終受不了屈辱，開始了奮起反抗。是什麼力量使他們這么勇敢、耐苦，連死亡都不怕了?是他們有一顆報效祖國、拯救祖國的心!
然而，報效祖國也不一定要上戰場去拼個你死我活。現在我們都在進行國家安全防禦知識教育，我國的軍事法制也有輝煌成就：20__年12月26日，中國海軍首批護航編隊起航，法律專家隨艦全程提供伴隨式法律保障;
20x年3月26日，軍事法院審判員曹雷赴蘇丹維和，開創了在異國土地提供法律保障的先例;
20x年6月7日，“和平使命-20x”聯合反恐軍事演習拉開序幕，我軍法律專家走進“中軍帳”。看到他們這么厲害，我們小學生也要有所行動，可是，有人卻說：“我們還小，國家安全防禦知識全都是大人的事，不用我們管!”但聯想過往，《王二小》、《小兵張嘎》和《小英雄雨來》的故事，主人公也是和我們差不多大的孩子，而且他們還要冒著生命危險，仍有顆火熱的報國之心，我們這些生活在蜜罐中的孩子又怎能不為所動呢?
孫子說：“兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也”。對於一個國家、一個民族來說，最根本、最長遠的利益是安全利益。而國家安全防禦知識教育就是教我們如何獲得安全利益的。國家安全防禦知識教育就是要從小教起，如果一個人小時候都不注意國家安全防禦知識，又怎能渴望他長大會注意呢?對於國家安全防禦知識，大人們已做出很多成就，我們小學生也要不甘示弱。有些人卻不以為然：“現在各國和和睦睦，相處融洽，做國家安全防禦知識教育實在是多此一舉，還不如去玩兒呢!”正所謂“仗可百日不打，國不可一日無防。”如果平時不在意國家安全防禦知識教育，等到敵人拿刺刀架到你脖子上時再想起國家安全防禦知識，那可就為之晚矣了。
想想那歷史中奮力保衛祖國的英雄人物，如今的中國是他們拋頭顱、灑熱血，用生命建造出來的，我們這些後代的華夏兒女也一定不要讓他們失望，好好地保護祖國的領土完整，保衛祖國母親，在心中永遠刻著：“勿忘國恥，強我國家安全防禦知識!”
學校關於全民國家安全教育日開展的活動總結 篇28
4月15日，我市舉辦首個全民國家安全教育日系列宣傳活動，主辦單位在市青年廣場設立了展覽區，吸引了上萬市民駐足觀看，市委常委、政法委書記韋紹仕參加活動。
此次宣傳活動由市國安局聯合市普法依法治市領導小組成員單位，在市青年廣場舉行宣傳活動。本次宣傳活動共展出“學習宣傳國家安全法、依法維護國家安全”的宣傳展板50餘塊，並通過現場法律解答、案例分析等形式，全方位介紹國家安全知識，提高市民反間防諜意識，受到了民眾的歡迎。活動現場共發放國家安全法、反恐怖主義法、反間諜法等宣傳資料9000餘份。
韋紹仕在參觀時指出，各級各部門要認真落實中央和市委有關決策部署，以總體國家安全觀為指導，全面實施國家安全法，夯實國家安全社會基礎，防範化解各類安全風險。要深入開展國家安全宣傳教育，建立健全全社會齊抓共管、廣大市民積極參與的國家安全工作格局。凝聚維護國家安全強大力量，奮力提升民眾安全感和滿意度。
學校關於全民國家安全教育日開展的活動總結 篇29
觀看同上一堂國家安全教育課，這天大家都在談論安全知識。下頭我就說說我自我的一些感受。
說到安全，這是一個多么重要的字眼啊!但凡有一點兒的疏忽，就會威脅到我們的生命，迷路走失，交通事故，高樓墜落，學校暴力，綁架勒索等等，由於我們的天真無邪與無知，這些危機隨時都圍繞在我們周圍。我們都有愛自我的家人，一旦危機發生，就會給整個家庭造成無法估量的傷害與損失。針對日常生活中的種.種不安全，我們必須時刻防範著，所以，安全的意識是十分重要的。
使我們跨出自我保護的第一步。可是僅有安全的意識是不夠的，我們還必須要學會正確的處理方法，僅有這樣才能遠離危機，培養我們抗拒各種危險誘惑的自制力，是我們必備的防範武器。我們在生活中必須要注意安全，多少社會新聞和實際案例都充分說明做到安全並非易事，這些血與淚的經驗教訓讓我們在腦海中構成了安全的意識。遠離恐慌，拒絕暴力，真正學會自我保護是每個人必須具備的基本本事。
安全，安全，是我們人生最大的幸福。僅有在安全的前提下，我們才能夠完成其它的心愿。