2026年清明節系列活動總結

2026年清明節系列活動總結 篇1

在中華民族的傳統節日清明節之際,為了緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,按照省禮貌辦通知要求,我校廣大未成年人登入網站,開展“清明節-網上祭英烈”活動。現就對活動情景作如下總結:

一、領導重視,統一部署。

本次活動受到了學校領導的重視和支持,認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一部署,校長給活動作了異常指示,政教處和大隊部擬寫了“雙溪中心國小關於開展‘網上祭英烈’活動的通知”,確定活動主題為“網上祭英烈、共鑄中華魂”,並組織各中隊召開了安排部署會,保證了活動的順利進行。

二、形式新穎,資料豐富。

這次活動最大的一個特點就是把網路引入活動中,富有必須的新意。隊員們能夠接觸到很多的信息,活動資料豐富多彩。

1、上網蒐集信息,宣傳英烈事跡。

一是利用升旗儀式,以國旗下講話的形式對學生介紹了關於清明節的來歷、有關先烈的事跡介紹等,號召大家向先烈們學習。經過講話學生明白了革命先烈們的感人事跡,紛紛表示要繼承先烈遺志,奮發學習,立志成才,愛國愛鄉,學好本領。二是利用黑板報、學校廣播、班會等形式,進取宣傳,弘揚了民族精神,激勵了廣大青少年學生珍惜當前,奮發圖強的鬥志。

2、參觀相關網站,進行祭奠活動。我校利用課外活動時間以及清明節假期,由班主任安排學生和家長一齊參觀訪問相關網站。學生們在班主任的組織帶領下,能夠自由點擊自我想要了解的相關資料,並向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自我的緬懷之情。我校教師、大部分學生在網上獻了花,留了言。

三、效果明顯,意義深遠。

在活動中,同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自我的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立於世界之林而貢獻自我的力量。

2026年清明節系列活動總結 篇2

為了緬懷革命先烈,弘揚革命先烈的獻身精神,加強對廣大未成年人進行愛國主義和革命傳統教育,在清明節的前一天,我校結合本校實際,充分利用烈士墓開展祭掃先烈、進行革命傳統教育活動.現將活動情景總結如下:

一、大力宣傳

按照未成年人思想道德建設的有關要求,我校把悼念革命烈士活動同學校文化建設、對未成年人進行革命傳統教育相結合,充分利用學校廣播、牆(板)報、升旗儀式等,大力宣傳我黨我軍的光榮歷史,大力宣傳革命烈士為創立、保衛和建設共和國立下的豐功偉績,大力宣傳革命烈士堅持真理、英勇奮鬥、大公無私、勇於獻身的高尚情操和優秀品質.教育廣大未成年人飲水思源,增強掌握文化知識,建設偉大祖國的職責感和使命感,使未成年人從革命先烈的英雄事跡中得到了鼓舞,受到教育.

二、精心組織

我校在清明節前夕組織師生到新開烈士陵園進行祭掃、悼念活動。

奠掃活動中,師生抬著親手製作的花圈,步行到烈士墓前進行祭掃、悼念活動。首先由教師和學生代表給烈士陵墓培土,接下來由教師、學生代表發言謳歌先烈,最終全體師生進行了宣誓。

三、確保全全

舉行活動前,我校制訂了周密的活動安全方案和安全措施,召開班主任會,切實加強了安全教育和安全防範,異常強調了交通、等方面的安全,由於措施到位,在整個活動期間,沒有發生任何安全事故。

2026年清明節系列活動總結 篇3

縷縷春風、綿綿細雨,訴不盡對革命烈士的無限深情,道不盡對烈士英魂的無盡哀思。在一年一度的清明節來臨之際,我校少先隊大隊部組織全體少先隊員開展了“祭奠革命先烈,傳承革命精神”的主題活動。

一、做好革命傳統教育

學生利用課餘時間蒐集了很多關於清明節的由來和革命傳統知識,經過活動更加了解清明節的意義,在熟知革命歷史的基礎上,從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。同時,在“升國旗”儀式時對學生進行了革命傳統教育。

二、開展“祭奠革命先烈,傳承革命精神”,徵文比賽

我校結合感恩教育,經過謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神,表達對先烈的深切懷念和無限懷念,在全校師生中開展了祭革命烈士,立志成才徵文比賽活動。此次活動,極大地增強了學生進取心,進一步規範了學生養成習慣教育。

三、開展“緬懷革命先烈”手抄報展評活動

我校全體學生每人出一期清明節手抄報,手抄報資料豐富,以清明節緬懷先人,烈士為主題,紀念這個有著深遠意義的日子。

四、開展“清明祭掃”活動。

4月4日我校大隊部組織學生到“小龍山”愛國教育基地進行祭掃活動。3日午時,學生自發做白花,疊千紙鶴,並在千紙鶴上寫下了“紀念先烈,努力學習”“烈士們安息吧!”等緬懷先烈的話語,在思想上受到力必須的洗禮。

在這次活動中,鎮政府領導對少先隊員們提出殷切的期望,期望孩子們能繼承革命遺志,發憤圖強,長大後報效祖國。優秀少先隊員戴佳航為我們講述了小龍山烈士墓的來歷,以及26為革命烈士的事跡,同學們被他們的革命壯舉深深感動;大隊輔導員帶領全體少先隊員在烈士墓前莊嚴宣誓,將祭掃活動推向高潮。

我們舉行的掃墓活動,雖然形式簡單,但有著豐富的內涵:一是對為維護國家尊嚴,保衛人民利益而獻身的革命烈士表達我們的追憶和緬懷。二是在和平年代,我們少年兒童,作為社會主義的建設者和接班人,更應當堅定信念。對於這些革命烈士,對於他們的英勇事跡,我相信後人絕不會忘記。我們應當學習他們身上的那種堅定不移的精神,樹立堅定的夢想和精神,不論在什麼樣的情景下都矢志不渝,毫不動搖。

我校開展的一些列活動,師生們受到了強烈的愛國主義教育,增強了歷史職責感和使命感,極大地激發了師生們熱愛祖國、熱愛生活的情懷,真正讓同學們認識到,革命先烈的豐功偉績,要以革命先烈為榜樣。了解到今日的幸福生活是革命烈士用生命換來的,要不忘過去,珍惜今日,讓民族精神薪火相傳。僅有這樣,才無愧於烈士的熱血。

2026年清明節系列活動總結 篇4

活動主題:清明掃墓暨革命烈士紀念活動;

活動時間:20--年4月3日早上8:00——早上11:00;

活動地點:杭州辛亥革命烈士墓、杭州辛亥革命紀念館;

活動人數:16人;

活動時長:3小時;

活動流程及內容:

1 . 班級同學於4月3日早上7點20分在校門口集合,然後坐車去杭州辛亥革命烈士墓園,提早在那裡迎接天成小朋友並做好一系列的準備工作;

2.首先由代表在墓前發表講話,闡述革命烈士的英雄事跡,號召新一代的學子們努力學習,天天向上。演講結束後,全體師生默哀三分鐘,以示對烈士的懷念之情。最後,每位小朋友及志願者都上前獻上自己親手做小白花;

3.掃墓結束後,由志願者帶領小朋友參觀杭州辛亥革命紀念館,並與他們講解辛亥革命的歷史及其意義。參觀結束後,志願者帶回小朋友,並進行集體拍照留念,清點人數無誤,小朋友由老師帶回。

活動宣傳:海報2份及活動照片;

活動意義:生活在今天和平美好的年代,我們不應該忘記,這是我們的無數革命先輩們流血換來的。

所以,我們舉辦活動,希望通過清明節的掃墓活動,讓小朋友們意識到今天美好生活的來之不易,讓小朋友感受到革命烈士的偉大精神,讓小朋友從中受到感觸並為我們祖國而努力奮鬥。同時,我們在向小朋友講述的同時,對於我們自身,也有了較深的體會,我們自己也從中受到了啟示,更加明確了我們奮鬥的目標。

2026年清明節系列活動總結 篇5

4月5日,全體師生在黨支部、團支部、少先大隊部聯合組織下,來到烈士陵園,開展了以"祭掃烈士墓,緬懷先烈豐功偉績,繼承革命優良傳統,努力學習,立志將來成為建設家鄉、建設祖國的棟樑之材"為主題的教育活動。此次活動開展,得到了校領導的高度重視,以教育局清明節活動安排為指南,積極制定了附合學校實際的活動方案,開展了一系列的教育活動,收到了良好的教育效果。

活動之初,在校內開展了多種形式的宣傳活動,加強學生的愛國主義教育和社會主義榮辱觀教育。學校利用校園廣播站、宣傳欄、班隊會等形式大力宣傳革命先烈拋頭顱、灑熱血,為建立新中國立下的豐功偉績。同學們在熱情謳歌英烈們忠於黨的事業,不怕犧牲、勇於獻身的革命精神的同時,也受到了愛國主義教育和牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和遠大的革命理想的教育。

在祭掃烈士墓的活動中,全體師生懷著無比崇敬、無比沉痛的心情,向烈士敬獻了親手製作的花圈,聆聽了校長講解的先烈們的英雄事跡。在銘記歷史,繼承革命優良傳統,緬懷先烈豐功偉績的同時,發展了41名新隊員、17名新團員。通過唱隊歌,在隊旗、團旗下宣誓,新老隊員、團員代表講話,使全體師生的心靈再次受到了洗禮,再次受到了一次深刻的革命傳統教育和愛國主義教育。

活動結束後,結合感恩教育,要求中高年級學生每人寫一篇心得體會上交德育處,經評審會評選出優秀文章推薦到學校紅領巾廣播站播出,強化教育,將活動再次推向高潮,在全體學生中產生深刻的教育效應。

此次活動的開展,緬懷英烈,飲水思源,使全校學生深切感受到了那段革命歲月里烈士們崇高的愛國精神,深深地懂得了生命的可貴,懂得了如何去珍惜來之不易的美好生活。同時也更堅定了全體師生對家鄉、對祖國的熱愛之情。同學們紛紛表示要以革命先輩為榜樣,繼承他們的光榮傳統,學習他們的優秀品質,決心從現在做起,從我做起,立志成材,開拓進取,用自己的雙手來美化我們的家園,把我們的家鄉建設的更加美麗富饒,把我們的祖國建設的更加繁榮富強。

2026年清明節系列活動總結 篇6

在20--年清明節來臨之際,為緬懷革命先烈,加強學生的愛國主義和團隊精神教育,培養學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感。我校在清明節期間,開展了以“緬懷英烈”為主題的系列教育活動。

一、做好革命傳統教育

學生利用課餘時間蒐集了大量關於清明節的由來和革命傳統知識,通過活動更加了解清明節的意義,在熟知革命歷史的基礎上,從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。同時,在“升國旗”儀式時對學生進行了革命傳統教育。

學生在國旗下講話時,講述革命先烈的事跡。

二、開展懷念革命英烈,展望美好生活徵文比賽

我校結合感恩教育,通過謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神,表達對先烈的深切懷念和無限懷念,在全校師生中開展了懷念革命英烈,展望美好生活徵文比賽活動。此次活動,極大地增強了學生進取心,進一步規範了學生養成習慣教育。

三、開展“清明祭掃”活動

-月-日中心校組織學生到--烈士陵園進行祭掃活動。師生們受到了強烈的愛國主義教育,增強了歷史責任感和使命感,極大地激發了師生們熱愛祖國、熱愛生活的情懷,真正讓同學們認識到,革命先烈的豐功偉績,要以革命先烈為榜樣。了解到今天的幸福生活是革命烈士用生命換來的,要不忘過去,珍惜今天,讓民族精神薪火相傳。只有這樣,才無愧於烈士的熱血。同時,組織學生開展“網上祭英烈”活動。利用網路對革命先烈進行紀念,將傳統內容融入到了現代文明之中。

認真聆聽72革命烈士的英雄事跡。

四、開展了主題教育活動

我校開展了“烈士在我心”故事會,學生通過資料的收集、整理及故事會的招開使學生了解了那段可歌可泣的歷史,讓學生生們在潛移默化中愛到了革命傳統教育,真正感受到了今天幸福生活的來之不易。

學生在激情飛揚的講述故事。

學生在進行講故事比賽。

通過清明節一系列活動的開展,對學生進行了革命傳統教育,從而使他們真正明白沒有革命先烈的拋頭顱、灑熱血,就不會有今天的幸福生活,激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天;通過清明節活動的開展,潛移默化地對學生進行愛國主義情感的培養。

2026年清明節系列活動總結 篇7

根據上級檔案精神,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,大力推進社會主義核心價值體系建設,加強未成年人思想道德建設,引導我校學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進小學生愛黨、愛國、愛社會主義的情感,學校決定開展清明節“傳承英烈精神〃立志報效祖國”主題活動,進一步深化“我的中國夢”,學習核心價值觀。

1、通過國旗下演講、主題班會等途徑,宣傳清明節的歷史淵源以及革命先烈的英雄事跡,引導學生傳承和弘揚傳統文化,激發學生的民族自豪感和愛國熱情,珍惜幸福生活,立志報效祖國。

2、開展以“傳承英烈精神〃立志報效祖國”為主題的班會活動,緬懷先祖,緬懷先烈,弘揚傳統文化,引導廣大青少年牢記中華民族輝煌歷史,紀念中華民族先賢英烈,珍惜幸福美好生活,立志為實現中華民族的偉大復興而努力學習。

3、抒寫感言寄語活動,引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,做一個有道德、知感恩的人,倍加珍惜今天的幸福生活,立志為實現中華民族偉大復興的“中國夢”而努力學習、成長成材。

4、各班級於4月5日組織了以“傳承英烈精神〃立志報效祖國”為主題的網上籤名活動。

通過本次清明節教育活動,使我校學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進了小學生愛黨、愛國、愛社會主義的情感,培養了學生良好的文明行為習慣,使我校的文明校園建設更上一個台階。

2026年清明節系列活動總結 篇8

4月3日上午,普陀區總工會、區基層工會工作研究會組織開展“承先志、爭‘三好’、促工運”清明祭掃活動,區總工會機關全體幹部及直管單位黨政工團負責人在上海工人三次武裝起義群雕前緬懷革命先烈、祭奠烈士英靈,區總工會主席、黨組書記嚴愛科出席活動並講話,區總工會副主席周偉主持祭掃儀式。

清明祭掃是普陀區總工會的良好傳統,旨在通過緬懷先烈,繼承遺志,始終保持共產黨員先進性,更好地實現工會工作新跨越。今年的祭掃活動還與動員部署新一輪工會系統“好班子、好班長、好乾部”主題實踐活動相結合,引導廣大工會幹部堅定不移地走適應時代要求、符合中國國情、體現工會性質的中國特色社會主義工會發展道路,團結凝聚全區廣大職工民眾發揮聰明才智和首創精神,充分發揮工會在推動科學發展、促進社會和諧中的積極作用。

2026年清明節系列活動總結 篇9

為進一步推動未成年人廣泛開展德育教育活動,以清明節為契機,以網上籤名寄語活動為載體,在廣大學生中大力弘揚雷鋒精神,引導他們認真學習美德少年事跡。積極參加道德實踐活動,身體力行、心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求,增強道德意識,養成文明習慣,爭當有道德的人,並號召所有學生將該活動與學習結合起來,爭做品學兼優的好學生。

一、廣泛宣傳發動,認真組織開展活動

1、創新宣傳形式。區教育局召開會議,在全區8個鎮(街區)及區直學校,對此項活動進行了廣泛宣傳發動。全區各中國小校結合各自開展的主題活動進行了廣泛宣傳動員,積極發出倡議,組織發動學生登錄中國文明網、央視網等參加到網上祭英烈的簽名留言活動;同時依託主題班會、廣播站、板報等宣傳陣地,對活動的目的、要求、意義進行了大力宣傳。

2、積極參與活動,進行網上寄語。本次活動河東區90餘所中國小校全部開展活動,共有三萬餘名中小學生參加了網上籤名活動參與率達80%以上,各學校利用課外活動時間以及其它的一些空餘時間進行簽名寄語活動。家裡上網條件的同學可以在家裡留言,表達自己如何向英烈的緬懷;學生家裡沒上網條件的由班主任把學生的留言替學生提交到網上。各學校組織學生積極參與網上籤名寄語活動,有個人參與的,也有班級參與的,也有班級討論後推優寄語的。句句留言寄語主題突出、健康向上,反映真情實感。

二、深刻認識活動意義,緬懷革命先烈精神

通過廣泛開展簽名寄語活動,同學們對革命先烈有了更進一步的了解和認識。革命先烈奉獻祖國奉獻人民的精神,在校園的傳播,在同學們心中深深紮下了根,為建設和諧文明校園起了積極推動作用。活動開展過程中,部分學校還組織開展了“網上祭英烈”大家談及主題班會、繪畫徵文比賽等豐富多彩的活動。通過活動,同學們體會到時代需要有人去奉獻,要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,把活動融入到學習生活之中,做到在家孝敬父母、在校尊敬師長、在社會謙恭待人。

4月15日,“網上祭英烈”網上籤名寄語活動已經結束。積極參加道德實踐活動,增強道德意識,養成良好習慣,爭做文明少年。我們相信,只要我們全區師生心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上延續。

三、留言寄語情真意切,主流價值永駐心間

據統計,在“網上祭英烈”網上籤名寄語活動中,我區各學校認真組織上傳優秀簽名寄語,書寫心得體會,營造了濃厚的輿論氛圍,收到了良好的宣傳教育效果。

2026年清明節系列活動總結 篇10

一年一度的“清明節”又到了,單位節休加串休共有三天的假期。在這小長假裡,人們往返於各地給逝去的親人掃墓,寄託哀思!每到這時,我總會自覺不自覺地想起兒時學過的那首詩《清明》:

清明時節雨紛紛,

路上行人慾斷魂。

借問酒家何處有,

牧童遙指杏花村。

作者在詩中表達的意境。每次讀過都會有多種滋味襲上心頭,痛楚、失落、懷念、淒涼……

“春天”這個乍曖還寒的季節里,景色依然顯得那樣的冷清。只有生命力頑強的小草,拼著命的從地面探出稚嫩的腦袋四處張望!在這個陌生的嶄新的世界裡,它會經歷怎樣的生命旅程?冰雪還未完全消融,那些剛剛復甦的萬物正在孕育著新的生命。

想想人生何不如此?十月懷胎,一朝分娩。母親冒著生命的危險把孩子誕生在世間,那種撕裂般的疼痛,見證了孩子與您血脈相連。再苦再難您努力呵護孩子的笑臉,再苦再累父親也會保護好家人的平安。如今,昔日的孩子也不在年輕,父親那高大的腰身也不再堅挺!那曾經濃密的黑髮被歲月打磨成稀疏的銀絲不在有型!此情此景心底總會湧起無限的傷感之情。世間為什麼會有悲歡離合?月亮為什麼會有陰晴圓缺?好懷念有父母相伴的日子!而此時,我只能茫然地目送那些與雙親散步的同齡人。那漸行漸遠的身影,深深觸動了我內心深處的敏感神經!春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾!一晃,母親去世已經多年!往事歷歷再現,一切又好似昨天。您的面容,您的身影,時時浮現在我的腦海與夢境中,有母親對孩子的舔犢之情,更有孩子對母親那無盡的眷戀的、思親之情!!!

2026年清明節系列活動總結 篇11

1、曾經,清明鐫刻在石碑上,牽引出無限的愁緒於追憶,如今,清明埋藏在心裡,融化為前行的理由和動力。

2、清明至,雨兒飄,踏青節里花兒俏;青青草,碧連天,百花爭艷迎仲夏;忙播種,也嬉鬧,且看碩果豐收到;探鶯花,春醉倒,願你幸福樂逍遙。

3、不要擔心自己的力量過於渺小,任何浩大的歷史都是被處於最基層的小齒輪所推動,將先祖們的優良品格繼續發展下去,這便是我們緬懷先人的方式。

4、清明時節天轉暖,柳絮紛飛花爭妍。明天準備回家給親人掃墓,想起家中逝去的親人,心中一陣惆悵……每到此時此刻,我都非常非常的想念我的爸爸、媽媽。天堂里的爸爸、媽媽您們好嗎?女兒好想好想您們啊!

5、清明節讓我們盡情道出對親人的思念,灑下所有的淚,回憶不再是生活的負擔,清明節到了,讓我們再次體會人世間的愛心與溫暖,微笑著重新揚起生活的風帆。

6、每一年清明過節,無論是綿綿細雨,還是風和日麗,我都會在漫山遍野中與家人採集鮮花。我將大捧大捧的鮮花安放在山腳下的一座墳前,這裡面靜靜躺著一位最值得我一生感激的恩師——父親。讓這五彩繽紛、芳香撲鼻的鮮花捎去我對父親的思念和崇敬。

7、情深深雨紛紛,人間有情天有情。天陰陰淚汪汪,同悲傷感祭亡靈,思切切意濃濃,故人恩德不忘懷。煙裊裊霧蒙蒙,天國歸宿自由行。願朋友:擦去眼淚振作神,悲痛化作力量騰。

8、寂寞遊蕩網間,戲語漫入眼帘。怎會有情人,敘述心結千千。尋尋,覓覓,世間萬事皆緣。

9、四月清明節,不知是雨多,還是淚水多,思念裝了一車又一車,今年的清明節,我特地起了個早,來看看您——母親。可露珠比我到的還早,墳頭依舊,思戀倍增,借一疊紙錢,借一縷青煙,把我的懷想寄給您老。那年,您走的時侯,是那樣的不情願,帶著依戀,帶著遺憾,去了另一個世界,您卻把善良和淳樸留給了人間。

10、清明節前後,種瓜種豆;風調雨順,種啥都豐收。願你種下好運的瓜,四季順利有錢花;種下快樂的豆!天天開心樂悠悠。種瓜又種豆,好事成雙笑不夠!

2026年清明節系列活動總結 篇12

陽光縷縷灑大地,翠柏凝春暖人心。_月_日上午,國小全體師生來到縣烈士陵園開展掃墓活動。師生們懷著對革命先烈無比的敬意和無限的哀思,默默走到烈士陵園,在莊嚴神聖的“烈士紀念塔”前,全體師生深深地鞠了三個躬,學生代表向烈士敬獻了花圈和祭詞,表達對革命先烈的崇高敬意。接著,同學們在烈士碑前莊重宣誓:“銘記革命前輩們的豐功偉績,愛祖國、愛人民,繼承革命先烈忠貞不渝的遺志,弘揚民族精神。珍惜現在美好生活,時刻牢記肩上使命,好好學習,奮發向上,爭做時代排頭兵!”誓言響徹天際,振奮人心,鼓舞士氣。

2026年清明節系列活動總結 篇13

為進一步加強革命傳統教育,大力弘揚愛國主義精神,在中華民族的傳統節日清明節之際,按照上級通知要求,我校開展“清明節祭先烈”活動。現就對活動情況作如下總結:

一、高度重視,全面部署。

本次活動受到了學校領導的重視和支持,認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一部署,校長給活動作了很多指示,全體教師認真學習了“清明祭英烈”活動的通知,並組織召開了安排部署會,保證了活動的順利進行。

二、活動內容豐富。

1.師生登錄中國文明網,在“網上祭英烈”欄目簽名、寫寄語,表達對革命行列的哀思和敬意。學生們自由點擊自己想要了解的相關內容,並向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花、留了言。

2.師生走進圖書室,閱讀反映革命先烈不怕困難、不怕犧牲的文章,學習他們的英雄事跡,學會珍惜今天的幸福生活,增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感。

3.組織全體學生參加,每班選一位代表講述最敬佩的革命先烈的英雄故事,與同學們共同學習他們的革命精神。

4.寫一篇心得。通過學習革命先烈的英雄事跡,組織學生寫一篇心得體會,抒發對先烈的敬仰之情和對祖國、對民族的熱愛之情,以及為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材的遠大志向。

5.利用主題班會、隊會日等時機,開展“學英雄事跡、做先烈傳人”演講活動,激勵同學們從現在做起,發奮學習,掌握建設祖國的過硬本領。

6.製作一幅主題手抄報。以“慎終追遠、緬懷先輩”為主題,組織中小學生每人製作一幅手抄報,展示他們積極向上的精神風貌和為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材的決心。

7.出一期專題板報。以班為單位,出一期祭英烈的專題板報,營造向先烈學習、向先烈致敬的濃厚氛圍。

8.組織一次走訪活動。組織學生到附近的軍烈屬家庭走訪,聆聽軍烈屬講述軍人、烈士的動人故事,幫助軍烈屬清掃院落衛生、做一些力所能及的家務,為軍烈屬獻上自己的愛心和敬意。

9.留一項家庭作業。結合學習心得,讓每名學生為家庭、為鄰居、做一件力所能及的好事,以實際行動踐行革命先烈的革命精神。

三、效果明顯,意義深遠。

在活動中,同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立於世界之林而貢獻自己的力量。

2026年清明節系列活動總結 篇14

為切實做好清明節期間森林防火工作,有效提升民眾防火意識,堅決杜絕森林火災的發生,3月24日,邵武市和平鎮結合春季森林防火宣傳月活動,邀請駐鎮森林武警官兵、林業、消防、綜治、司法等部門,充分利用圩日民眾集中的大好時段開展清明節前森林防火宣傳活動。

在活動現場,森警官兵和工作人員通過發放宣傳單、警示案例展示、宣傳車滾動播放宣傳音像資料等方式耐心、細緻的向廣大民眾進行介紹《中華人民共和國森林法》、《福建省森林防火條例》等相關法律法規,並用近年來發生的森林火災事故提醒廣大民眾開展田邊林緣可燃物燒除、上山祭祖、外出踏青等活動要謹慎用火,嚴防森林火災事故發生,特別是在防火戒嚴期間,要嚴禁一切野外用火。

本次活動共出動宣傳車1輛,消防機車2輛,發放宣傳單600餘份,解答民眾諮詢6人次,有效增強了廣大民眾的森林防火意識,努力營造了文明祭祀的良好氛圍。

2026年清明節系列活動總結 篇15

時值清明,為緬懷革命先烈,銘記革命歷史,感念先輩恩德,進一步加強學生的愛國主義教育、革命傳統教育和感恩教育,我們11級8班利用清明節契機,在班主 任鮑老師和家委會的共同組織下,開展了以 “緬懷先烈,感恩思源”為主題的清明節掃墓活動。

4月2日上午,天上的陰雲越堆越厚,風越刮越冷,氣溫漸漸下降,但班主任鮑老師、部分同學及家長依然如約來到此次活動的集合地點——赤霞廣場。

廣場中央,矗立著高大的毛主席塑像。同學們到來的第一時間,看到塑像,總是驚呼、高喊著“毛主席”“毛主席”,稚嫩的聲音里飽含濃濃的敬仰之情。吃水不忘挖井人,永遠懷念毛主席。

寒風料峭,陰霾的天空透著沉重的氣氛。同學們來到人民英雄紀念碑前,獻上鮮花,寄託哀思,表達無比敬仰之情。

高聳入雲的英雄紀念碑,給人以不盡的追思與永遠的緬懷,同時也賦予同學們神聖的使命:“我們是祖國的未來,新世紀的接班人。”

同學們列隊安靜有序地走進濟南戰役紀念館。在陳列廳,看著反映濟南戰役的一幅幅照片、文字,還有見證著當年革命先烈們艱苦卓絕戰鬥歷程的相關歷史遺物:犧牲烈士留下來的軍功章、染有血跡的黨費、決心書、家書信件,當年指戰員使用過的望遠鏡、武器等;聆聽著一段段感人肺腑的英勇事跡,同學們仿佛走進了那戰火紛飛、血雨腥風的戰爭年代,在思想上接受了一次革命的洗禮,深深體會到今天和平與幸福的生活來之不易,是無數革命先烈用鮮血和生命換來的,要更加珍惜!

在全景畫館,只見飛機在茫茫夜色中俯衝掃射,戰火熊熊燃燒;耳邊炮聲隆隆,槍聲四起,衝鋒號聲嘹亮。栩栩如生的3D畫面,讓大家仿佛置身於硝煙瀰漫的戰場,感受到了解放濟南時壯烈的戰爭場面。同學們指著畫布沉思著、辨認著:那是解放閣!那是千佛山!多么強烈的視覺和心靈震撼啊!當年滿目瘡痍的慘烈戰場,今天如詩似畫的美麗風景區! 撫今追昔,使同學們深刻懂得了腳下的每一寸土地都曾浸染著革命烈士的鮮血。

通過此次活動,同學們心靈得到了淨化,思想受到了洗禮,激發了愛國熱情,增強了歷史使命感,自覺樹立了為祖國努力學習的崇高理想,決心成長為一個無愧於歷史、對國家對社會有用之人。

2026年清明節系列活動總結 篇16

昨天是清明節,我們要去給爺爺掃墓,外面的天是陰陰的,突然我想到了杜甫的《清明》,詩里寫的是清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。我都有點想爺爺了。

一路上車好多,好不容易到了鳳棲山墓園,我們把車一停,就各自準備東西去給爺爺掃墓了,爸爸去借了個燒紙用的鐵桶,媽媽用毛巾把墓好好地擦了一遍。奶奶點著了四支煙,把它們平放在墓上,接著又往上放了香蓉包、蘋果、橘子、心特軟等一些好吃的。奶奶還點著了蠟燭和香,拿出好多冥幣,爸爸把火點著後,奶奶、媽媽和我就開始燒紙錢,扔了好多紙錢到鐵桶里。一開始,我很怕火,但是我的膽子也越來越大,有一次直接投了三張紙錢進去!

結束以後,爸爸把鐵桶的火完全熄滅還了回去,我們也踏上了回家的路。路兩邊都是綠油油的麥田,中途,爸爸把車停了下來,我和媽媽拿著手機到麥田邊一頓狂拍,麥子長得真的很漂亮!

2026年清明節系列活動總結 篇17

清明節來臨之際,我們全體師生共同參與,開展了以“緬懷英烈,學習英雄”為主題的系列教育活動。總結如下:

一、做好革命傳統教育

利用班會時間,各班在進行安全教育的基礎上,蒐集了大量關於清明節的由來和革命傳統知識,通過教育更加了解清明節的意義,在熟知革命歷史的基礎上,從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。

二、廣泛開展清明祭文徵集活動

為更好的緬懷革命先烈,學習先人、先賢的崇高精神,我校組織觀看愛國影片。通過觀看影片,激發學生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思,表達了對革命先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的高尚情操,並寫一篇觀後感,抒發了同學們的心聲和感受。

三、開展頌古詩,讀佳作革命傳統教育活動

我校形成良好的讀書氛圍,在活動中,各班朗讀了大量革命英雄故事。同學們在誦讀活動情緒高昂,被革命英雄事跡鼓舞激勵,活動旨在進一步促進學生繼承優良傳統,做創新創優的新時代學生,樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮鬥的高尚理想。

四、以實踐活動為載體。首先利用清明節前的星期一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式,然後在班會上大力宣傳和弘揚愛國主義精神。其次,讓孩子們走訪、慰問老幹部、老黨員、老同志,聽他們講講革命故事。

五、滲透到學科教學中。把清明節教育活動和培育民族精神納入教育全過程,貫穿整個教育教學的各個環節,各個方面,比如讓孩子們溫習有關清明節的詩句,積極營造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育的氛圍,使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,繼承和發揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統。

通過清明節活動的開展,對學生進行了革命傳統教育,從而使他們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血,就不會有今天的幸福生活,激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天;通過清明節活動的開展,潛移默化地對學生進行愛國主義情感的培養,從而使他們切身體會到愛國主義就是愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學,就是要在平時自覺規範、加強修養、努力學習造就愛國的能力。

2026年清明節系列活動總結 篇18

1、學校成立了“網上祭英烈”宣傳發動小組。一是利用升旗儀式,以國旗下演講的形式引導學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統,倡導尊老敬賢的道德風尚和無私奉獻的革命精神,號召師生向先烈們學習。通過國旗下演講使學生們進一步認識了革命先烈們的感人事跡,紛紛表示要繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,奮發學習,立志成才,愛國愛鄉,學好本領,報效祖國。二是利用班級板報、校園廣播,主題班會等形式認真組織、積極宣傳,取得了較好的效果。

2、利用課餘時間對全校師生如何進行網上祭掃進行專項培訓。為本次活動的順利開展提供了技術性的支持。組織全校師生通過班班通、教師辦公室、學校微機室,登入“中國文明網、中國未成年人網、中國校外教育網、中國親職教育網、河南文明網進入活動主頁,進行網上獻花、網上獻歌、網上點燭、網上上香、網上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動。以“網上祭英烈”互動平台,進行發表祭奠感言、開展網路訪談。評選出優秀感言20條。活動倡導了網路祭祀、文明祭祀的新理念。

3、蒐集有關革命先烈、英模人物的事跡材料,舉行追憶歷史、緬懷先烈、講述我最尊敬的英雄人物的故事為主要內容的主題班會。通過革命故事蒐集及《緬懷先烈--感恩生活》主題班會弘揚了民族精神,激勵了廣大青少年學生,珍惜當前幸福生活,奮發圖強,立志成長成才。 14、組織閱讀中國革命歷史及英烈事跡的書籍,做到人人有讀書筆記,人人有心得體會;組織收看紅色文化遍登封影視片,上交觀後感200餘份;組織學生到烈士陵園或烈士紀念館等地接受愛國主義教育和革命傳統教育20__多人次。

5、結合感恩教育,積極組織的“學習革命英烈”徵文比賽活動。通過追思先人的養育恩情、弘揚先賢的精神品質、謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神,表達對先人、先賢、先烈的深切懷念和無限哀思,在學校中開展了祭文徵集活動,共收徵文240份,政教處評選出一等獎一名、一等獎三名、三等獎五名。此次活動,極大地增強了學生進取心,進一步規範了學生習慣養成教育。

6、為了進一步弘揚愛國主義傳統教育,激發學生民族自豪感和自信心,學校號召學生在清明節期間與家長一塊到烈士陵園祭掃,共同感恩生活。教師代表向烈士敬獻了花圈,學生代表通過獻詞表達了對烈士的敬仰之情。通過本次祭掃活動,讓學生在和平年代,感受烈士們的堅強意志,從而激發其愛國主義情懷,教育學生要以革命先烈的崇高精神來激勵自己,努力學習,將來成為我們偉大祖國的建設者和接班人!

通過本次開展清明節系列活動,寄託哀思、追憶歷史、緬懷先人。對全校青年學生進行愛國主義教育,讓革命烈士的精神激勵成為廣大青少年珍惜當前幸福生活,奮發圖強,立志成才的動力。同時通過倡導網路祭祀,樹立了文明祭祀的新理念,活動取得預期的效果。

2026年清明節系列活動總結 篇19

每年臨近清明節的時候,心中總會有絲淡淡的莫名的哀愁,不甚強烈,卻也揮之不去,就這樣在心頭繞著、糾纏著。這幾天的天氣很是不錯,不知道,清明節那天,紛紛的細雨是否會如期而至。仿佛有了這雨,清明才更能顯得出它淡淡悲涼和絲絲憶念的味道來。是清明節成全了這場雨,更是這雨襯託了清明。望著飄灑的細雨,才更能引得人們心中那種淡淡的哀愁和思念。

回味少年時,清明節和雨,在我的印象中只是一幅優美的畫卷。隨風飄灑的細雨中,一位騎著馬趕路的清貧詩人,俯身向著一個小牧童,牧童站在道旁,一手握著鞭子,一手遙遙指著間草房。草房上空,一面紅色的酒幡在薄薄的細雨中時隱時現。這大概是源於《清明》這首詩吧。“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”在我無憂的歲月里,這首詩所給予我的就是這樣一種恬美的意境。

少年無憂的時光總是短暫的,就像童年放起的一隻風箏,掙斷了線,便消失的無影無蹤,到處也尋覓不到了。漸漸地,清明對於我,便多了一絲淡淡的哀愁,愈來愈重,特別是外公離去後,這感覺更加強烈了。在我的印象中,外公是一位慈祥的老人,對我特別的好,可能是我比較乖的緣故吧。外公走後,每年的清明和他的祭日,我心中都會很哀傷。有人說,對別人的思念會隨著時間的流逝,越來越淡。我想,或許對於至愛親人的思念恰恰與之相反吧。即使過了再長的時間,在每次憶起他們音容笑貌時,我們的心中總會有些酸酸涼涼的感覺吧。哪怕是十年、幾十年,這種感覺也不會減弱、消失,反而會變的更加強烈。正因如此,清明節才會成為一個流傳千年的日子;清明時節的細雨,才會綿綿不絕地紛紛而至,這大概是對於人們心中哀愁的感應吧。

又是清明了。“男兒有淚不輕彈”,我不能流淚,那只有拜託清明的細雨了,希望她如期而至,就算是世人慾流而難流的淚吧。

2026年清明節系列活動總結 篇20

為了深入貫徹落實黨的十八大及兩會精神,建設人民滿意的城市,今年清明期間,我校開展了一系列主題教育活動,現總結如下:

一、利用晨會充分動員,為活動宣傳造勢

3月30日,校團委利用國旗下的講話向全校師生髮出了“又到清明”的主題講話和活動動員。團委書記鄧老師在講話中說“與已開發國家相比,中國依然貧窮落後。每個炎黃子孫都應該責無旁貸地擔負起建設富強祖國的歷史重任。‘俱往矣,數風流人物還看今朝’,既是先輩對開創新社會顯示的豪邁氣概,更是對今天的青年人,未來世界的主人發出的無限期望。”,她鼓勵同學們努力學習,向革命先輩一樣樹立遠大抱負,為祖國的富強而奮鬥。

二、廣泛開展“網上祭英烈”活動

全校各班按校團委的布置,開展了“網上祭英烈”活動。同學們利用微機課或課餘在家的時間,通過登入中國文明網、人民網、新華網、中國日報網站、光明網和中青網等重點新聞網站,進行網上祭奠、發表感言,用行動來緬懷革命先輩,增進了愛黨、愛國、愛社會主義的情感。到目前為止,每班均上交了10條精選的祭奠感言,此項活動正在進行中。

三、利用班會引導學生了解節日民俗文化,增強愛國情感

4月3日,全校各班利用班會組織了形式各樣的“清明節”主題教育活動。有些班級組織全班同學回顧清明節的來歷,增加民俗文化知識;有的班級以“鮮花敬忠魂詩文朗誦會”等詩歌朗誦的形式開展清明詩會的活動,抓住清明祭先烈這一教育契機,培養同學們的愛國情懷。

四、緬懷先烈,積極進取

4月3日,初一年級大隊部全體少先隊員在學校圖書館四樓報告廳,聽取了一次有意義的講座——共青團知識講座。團委書記鄧老師借清明節之機,向全體少先隊員介紹了共青團的歷史,激發同學們向團組織靠攏的堅定信念和政治情感。當介紹到我們團的優秀青年徐洪剛、李向群等同志的事跡時,全場都爆發了熱烈而持久的掌聲。同學們被他們的事跡深深地打動了,更有不少同學一下課就圍住鄧老師詢問如何才能具備入團資格。這次講座實現了活動育人的效果,少先隊員通過唱團歌,讀誓詞而更加了解了共青團的性質,也更積極地向團組織靠攏。

此次活動效果顯著,同學們通過各種形式的教育活動受益匪淺。很多同學在心得中表示:這次活動加深了大家對英雄人物的了解和敬重,強化了同學們的愛國主義精神。將來一定努力學習英雄的不屈不撓的精神,以實際行動告慰英烈忠魂。

2026年清明節系列活動總結 篇21

首先,各中隊輔導員向隊員們介紹了革命先烈的英雄事跡,並鼓勵隊員們查找資料,了解解放太原更多烈士的感人事跡,隊員們在查找過程中,被一個個數字震驚了,為了太原的解放,成千上萬的先烈獻出了生命。隊員們通過熱烈的討論,從無數烈士身上,懂得了“祖國和人民的得益高於一切”,“聽從祖國的召喚”。

-月-日,我校組織三至六年級--名學生來到太原牛托寨,面對著一千多名無名英雄的墓碑,學生們心情激動,思緒萬千。隊員們含著熱淚,親手製作了精緻的.小白花、聖潔的花圈,來到了烈士陵園,陵園正中的紀念碑上“人民英雄永垂不朽”幾個剛勁有力的大字在周圍那鬱鬱蔥蔥的蒼松翠柏的襯托下,顯得格外醒目。此時此刻,隊員們的心情格外沉重,他們沒有了往日的喧鬧,沒有了今日的嬉笑,都靜靜地肅立著,他們穿著整齊的校服,鮮艷的紅領巾在胸前飄揚,他們高擎著星星火炬旗幟,手捧著潔白的小花,挺立在烈士墓前,用自己堅強的意志捍衛著烈士墓的榮譽。

他們生活在幸福的社會主義社會,生活在在繁榮、民主、富強的新中國。他們是幸運的一代,也是幸福的一代。活動中通過掃墓和敬獻花圈的形式教育學生銘記歷史,繼承優良傳統;校長和學生代表的講話,使學生們意識到要珍惜這來之不易的幸福生活,繼承革命先烈的遺志,做一個積極向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。從小養成良好的學習生活習慣,練就一身本領,長大後為祖國為人民貢獻自己的所有力量,把祖國建設得更加富強,讓中華民族傲然挺立於世界民族之林。

通過掃墓,隊員們已經深深地懂得了生命的可貴,懂得了如何去珍惜來之不易的美好生活

2026年清明節系列活動總結 篇22

清明節凝聚著民族精神,傳承了中華文明的祭祀文化,抒發人們尊祖敬宗、繼至述事的道德情懷,是中國傳統節日之一。為進一步弘揚中華傳統文化,把我國傳統節日蘊含的傳統美德融入到學生思想道德建設中,培頭國小結合學校實際情況,有計畫、有組織地開展了清明節教育活動。

1、4月1日的升旗儀式上,五年級的鐘安娜同學圍繞以“傳承紅色基因,爭做新時代好少年”為主題展開演講。當天中午,我校小山哈廣播站,播放革命先輩的戰鬥故事及《中國少年先鋒隊隊歌》,通過演講、廣播的方式,使同學們回顧了先烈的英勇事跡,激發了學生的愛國情懷。

2、為教育學生緬懷革命英烈事跡,承受對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感,發揚革命傳統,弘揚愛國精神,加強愛國主義教育。我校於4月2日布置各班組織“緬懷先烈”的主題班會。同學們在課上尋找先烈的足跡,被他們的高尚品格和崇高精神深深感染。班上同學們共唱中國少年先鋒隊隊歌,決心努力追隨先烈步伐,爭當新時代好少年。

3、4月4日中午,我校大隊部的同學懷著崇敬的心情跟隨校領導來到培頭國小第一代校長鍾德彰的墓地進行掃墓活動,這是培頭國小歷年清明節的慣例活動,目的在於讓孩子們懷以感恩之心,學會珍惜當下美好的時光認真學習。全體師生祭掃獻花,在墓前默哀沉思,隨後進行宣誓,立志好好學習。

4、組織“網上祭英烈”活動。學校利用午休時間,組織三、四、五、六年級的學生登錄網站,發表感言。充分利用現代科學技術,發動全校師生藉助“網上祭英烈”的互動平台,讓全體學生莊嚴地發表祭奠感言,寄託對革命烈士的哀思。

通過本次教育活動,使全校師生在參與中思想感情得到薰陶,精神生活得到充實,道德素質得到升華,文明習慣不斷養成全體師生都受到一定程度的教育,今後我校將繼續進行學生繼承和弘揚中華民族優秀傳統的文化教育,增強他們的愛國主義情感。

2026年清明節系列活動總結 篇23

清明將至,為切實做好清明節期間森林防火工作,減少火災事故的發生,提高廣大居民的森林防火安全意識。3月28日上午,官坊街社區組織居民20人在轄區開展森林防火宣傳活動。

社區通過更換黑板報、在轄區人員密集場所張貼《陽泉市人民政府關於高火險期野外禁火的通知》、向居民發放防火宣傳資料等形式,向居民宣傳森林防火的相關知識,提高居民的防火意識。同時,社區副主任帶領護林防火人員對轄區綠籬花池進行巡查,對存在隱患的地帶及時清理,消除了安全隱患。

此次宣傳活動,進一步增強了居民對森林防火的防範意識,營造了“森林防火,人人有責”的良好氛圍,為創建平安、和諧社區營造良好的社會氛圍。

2026年清明節系列活動總結 篇24

1、清明,這個特殊的日子,需要的是銘記。銘記感悟的力量,擦掉緬懷的淚水,鼓舞咱們前行,奮發讀書,愛我中華,祝福祖國!

2、春光完美艷陽照,柳絮飛揚燕兒舞,發條訊息送祝福,願好運多幸福罩。清明節來到,祝平平安安快快樂樂倖幸福福健健康康。

3、你們用熾熱的鮮血染紅了那面旗幟;你們用瘦弱的身軀阻擋了敵人的炮火;你們用實際的行動為咱們爭取自由。在山面前,你是那樣渺小;但在咱們心中,你是那般偉大。

4、清酒一杯,盛滿了對親人的思念;菊花一朵,包裹著對逝者的牽掛;淚水千行,寄託著對往昔的回憶;青煙縷縷,飄蕩著對祖先的懷念。清明節到了,願逝者安息。

5、寂寞遊蕩網間,戲語漫入眼帘。怎會有情人,敘述心結千千。尋尋,覓覓,世間萬事皆緣。

6、清明悲別離,綿綿無盡期。春雨綿又密,灑落在墓地。又把故人憶,淚水滿心底。惆悵無人替,焚香情依依。轉眼又一季,酹酒長相思。

7、歲歲清明雨茫茫,默默墳塋處一方。杜鵑聲聲泣猶傷,頻增哀婉話淒涼。青松深處紙錢飛,黃土深埋親人淚。若問人間何最重,生前盡孝放心中。

8、是他們用身軀鋪起了康明大道;是他們用鮮血染紅東方的太陽;他們,把寶貴生命獻給祖國母親,他們,是這方淨土上最耀眼的星光,先烈是咱們的驕傲與自豪。

9、清明春光多美麗,桃李芳菲醉心底。欣賞美景雖愜意,遊玩踏青需注意。花粉過敏應提防,穿戴輕便要適當。量力而行選近郊,防曬保健要做好。願你踏青多歡笑,幸福生活無限妙。

10、懷念父母,理應不只在清明,只是今日這思念升級,我想這是古人為了讓咱們記住父母的艱辛和恩澤便有了這一年一度的清明節吧,讓人們透過祭拜來提升自我的道德情操,也是以視後人的意念。遙祝天堂那邊的父母平和安寧,保佑您們的子孫吧。

2026年清明節系列活動總結 篇25

為了緬懷革命先烈豐功偉績,引導廣大青少年銘記中華民族艱苦卓絕的奮鬥歷程,大力弘揚愛國主義精神,進一步深化學生“我們的節日”主題活動,根據區文明辦、教育局關於開展“我們的節日—清明節網上祭英”簽名寄語通知精神,我校決定在今年清明節期間組織廣大師生開展“網上祭英烈”活動。為確保活動順利開展,特制定如下方案。

一、活動目的:

以清明節為契機,以立德樹人為根本任務,藉助網路簽名寄語的形式,充分挖掘運用重要民族傳統節日文化內涵,生動形象地進行“中國夢”學習教育,引導未成年人緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,不斷增進未成年人愛祖國、愛人民、愛中華民族的情感,激勵他們為實現中華民族偉大復興而努力學習、成長成材,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活。

二、活動安排:

1、活動倡議:通過國旗下講話、動員宣傳,向全校師生髮出“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上祭奠活動倡議。

2、以班級或家庭為單位,登入文明網站,學習英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻花、留言,寄語深深哀思。

3、要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名並寫好悼詞。家庭沒有電腦的統一由班主任組織利用學校電腦平台進行完成。各班統計好獻花人數和寄語人數,在4月9日前上報學校。

4、利用校園廣播向同學介紹先烈的英雄事跡,激發學習對先烈的尊敬,對現代美好生活的珍惜,為國努力的精神。

5、傳送校訊通鼓勵學生家長參與,讓家長和孩子一起進行“網上祭英烈”活動,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。

6、開展“學英烈,勇敢面對自己的缺點”活動,讓每個孩子認識自己的一個缺點,並勇敢地改正。制定出自己的改正計畫,並請一個同學、老師或家長進行監督、落實。

7、藉助“清明節祭祖”活動各班上一節主題班會課,讓學生了解“祭祖”的相應活動或有關習俗,引導學生正確緬懷去世親人。