有關於親子活動的總結模板

有關於親子活動的總結模板 篇1

春光明媚,鳥語花香,是同學們踏青、遊玩、領略大自然美好風光的好時節。為了讓孩子們尋找春天,感受大自然的美,家委會決定為同學們組織一次別開生面的親子踏青活動。

活動確定之後,大家積極回響著手落實各項準備工作,為了孩子們舒適安全的旅途,從車輛的安全,舒適以及價格等方面多家比較,最後確定了交運集團,同時家委會成員不惜利用假期的休息時間緊鑼密鼓的完成了條幅和小蒲公英班特色班旗名稱,圖案設計的定製工作,設計遊學方案以及植物園部分特色花草樹木的收集工作,細心的家委會媽媽們還想到為了避免小朋友旅途枯燥,利用鎖碎時間準備了適合孩子們共同參與的小遊戲,自發購置部分應急藥品及瓶裝水以備不時之需。

在家委會細心組織安排下於4月11日,我們班組織了一次名為“遇見,春天”愉快而又有意義的親子春遊活動,孩子們和老師、家長們一同呼吸著春天的氣息,將課堂搬進了大自然,每個孩子手執一張製作精美而充滿挑戰的“遊園任務單”,以一花一草、一事一物為活教材,開展生活化的教學,這不僅加深了孩子們對春天、對大自然的熱愛,而且也極大地激發了他們樂於探索、善於觀察的興趣。活動中的野炊環節也受到小朋友及家長們的追捧,大家在草坪上鋪開五顏六色的野炊墊,拿出事先準備好的各種美食,相互炫耀,相互分享,草坪上到處充滿著歡聲笑語。參與活動的家長們紛紛表示,這樣的校外親子野炊活動安全有趣,而且非常有意義。活動既為家長們聯繫搭建了一個非常好的溝通交流平台,又增進了父母親與孩子間的情感,還豐富了孩子的生活體驗,培養合作交往能力等,可以說是一舉多得。

遊園結束階段的親子遊戲將此次活動推向了高潮。同學們與家長們一同“丟手絹”、“踢毽子”。在學校之外的環境遊樂,拉近了孩子、家長、教師的心,似乎一種無形的歸宿感讓他們更感親近。孩子們不僅和自己的爸爸媽媽玩得開心,而且與其他小朋友的爸爸媽媽也玩得不亦樂乎。平時在學校外見麵點頭之交的家長們,此時也成了親密的朋友。

此次的“遇見、春天”的親子踏青活動已經圓滿結束。通過這次出遊活動加強了同學們的團隊意識,安全意識以及增強了家長之間的凝聚力。在此特別感謝我們班的家委會,給我們的活動出謀劃策,不辭辛苦的組織這次親子活動。

在活動當天,格格爸爸也幫著組織點名,組織孩子們做遊戲,還自己購買了很多小禮物發給了大巴車上的寶貝們。書港媽媽、奕博媽媽和媽媽主動自掏腰包買了很多礦泉水分給大家喝。豐羽爸爸租的觀光車提供給每個孩子玩耍,帶給了孩子們別樣的歡樂。所有爸爸們一刻不離的保護著孩子們的安全,還扛著班旗,那么長的竹竿不容易攜帶,真的是很辛苦!所有的媽媽們為孩子們準備好吃的,提前到草地上選好地方,保證了我們中午的午餐和休息!

大家做的實在太多太多,而在此次活動中我做的實在太少太少,真的,此時的我早已熱淚盈眶,真的覺得咱班的孩子們太可愛了!家長們太可愛了!能有大家這么幫我,這么愛每一個孩子,奉獻自己的大愛,不計較個人得失,全心全意支持班級工作,我必須更要加油!有時一忙起來難免有工作做的不周的地方或是做錯的地方,請大家諒解,為給我指出來,我會虛心改正!而且有了孩子我才更能體會作為家長的心情。

最後想表達的是,此次遊學活動離不開家長們的大力支持與協助,因為有了大家的積極參與,才有了這次笑顏如花的親子戶外活動!感謝家委會成員對班級活動付出的辛苦努力,感謝每一個家庭對活動的參與和認可,使我們小蒲公英班的全體師生倍感溫馨和幸福。在這裡希望我們的家長朋友們能一如既往的支持我們班級的工作。再次感謝大家庭的每一份子!

有關於親子活動的總結模板 篇2

今天,我們一行四人來到北京郊區的新居民幼稚園,進行了一個小時的親子活動。

由於大家都是第一次親身實踐,經驗嚴重不足,活動開展不是很理想。活動結束後,經驗豐富的老師給我們提出了寶貴的建議,現在我將它們整理出來供自己學習思考,也為以後去新居民幼稚園的老師們提供參考。

首先,作為一名幼稚園主班老師,在整個過程中必須精力充沛,能讓家長孩子感受到自己的熱情。不論面前十個孩子裡有幾個孩子不聽話各玩各的,老師都得對還在認真學習的孩子負責任,不能將自己的負面情緒表現在孩子面前。

其次,在活動方面,老師還應該注意幾點。

在準備活動的時候,老師應該充分了解新居民幼稚園的情況,再確定適宜的親子活動內容。比如,班裡面都是混齡的孩子,有些孩子還很小,不願意跟家長分離,老師就可以選擇一些孩子跟家長一起玩的遊戲。

開展活動之前,老師必須準備好需要的物資,並用簡介的語言講清楚遊戲規則,以免造成混亂。

在時間控制方面,老師應該給家長和孩子明確的語言提示,比如說:“還有5分鐘”“還有3分鐘”,提醒大家抓緊時間完成。如果沒有這些提示,家長和孩子就會無限制地拖延下去,最後不知所措,亂跑亂玩。

在結束的時候,主班老師要感謝家長和孩子們來幼稚園,並提醒大家將玩具書籍分類放好。

有關於親子活動的總結模板 篇3

20xx年x月9日下午2:30,壽光市羊口鎮中心幼稚園大班親子活動隆重開幕了。我們本著“我健康,我快樂”的原則,在激烈的競賽中,幼兒身體得到了鍛鍊,在搞笑的遊戲中幼兒情緒得到了愉悅。親子運動遊戲,不但密切了親子關係,還讓家長們了解的孩子的體能發展狀況。幼兒收穫了他們的成功,家長收穫了他們的童趣;教師也從中獲得了成就感。現將本次親子活動進行小結:

一、家長幼兒齊參與,體驗快樂、鍛鍊身體。

從一開始,各位老師、家長、幼兒以用心地態度迎接本次親子活動,並始終如一。各班幼兒、家長的報名率與出勤率很高。從教師說明運動會規則、比賽方法,到聽主持人說明入場,再到各種親子運動遊戲,各位家長、老師、孩子臉上都洋溢著快樂的微笑。

二、真正讓幼兒體驗到了體育運動的快樂

不管是“小運動員”還是“家長運動員”,個個出場步伐整齊、口號響亮、活潑自信、鬥志昂揚,很好地將家長和幼兒的用心性發揮到點。“踩氣球”遊戲讓孩子嘗試了成功的快樂,增進了親子之間的情感。親子遊戲“小腳踩大腳”,不僅僅好玩,還體現了親子之間的默契,孩子家長樂在其中。在親子遊戲“袋鼠接力”和“螃蟹夾球”中,孩子與家長齊心爭取勝利,勝利的孩子與家長高聲歡呼,失敗的孩子與家長也不氣餒,互相鼓勵。親子遊戲場面十分熱鬧,大家都拼足了勁想為自我一組多爭取一分,大人小孩都玩得十分開心。

三、活動組織緊湊,策劃成功。

為了保證活動的順利開展,老師提前精心準備班級活動所需道具,教師也分工明確,各負其責。活動環節設計緊湊,場地安排合理,活動開展得十分順利,並得到了家長們的一致好評。

以上是親子活動成功的優勢所在,當然也存在一些不足,如:

1.有些遊戲項目的道具應更加豐富,美觀一些,以更加吸引幼兒的興趣。

2.主持人應提高現場解說的潛力,使運動會現場氣氛更加活躍。

3、級部長組織人員方面應想得更周到,例如發獎狀環節。讓其他級部老師分配,不是很到位。

這次親子活動順利開展和家長配合分不開的,他們用心配合和努力,讓我們老師感到很欣慰。家長還充分發揮個人資源,為我們運動會助力。因為有了家長的支持和配合,我們的運動會才會表現如此精彩和成功。此次運動會,給了孩子們一個展示自我的機會,孩子們在運動會中體會競爭的好處,學會了堅持,學會了為別人喝彩。