開展書畫活動的總結模板

開展書畫活動的總結模板 篇1

一.《雛菊》電影賞析

為了更好地提起同學們對書畫的興趣,體會書畫帶來的平和、安寧、悠然的已經,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,書畫協會主辦了此次觀看電影《雛菊》,為社團月的活動增添了多彩的一筆。

此次觀看的電影是經過協會幹部精心挑選的,電影《雛菊》的女主角是位畫家。故事情節圍繞女主角所畫的畫而展開。情節平和唯美,又不失精心與感動,細膩動人,畫面十分優美。讓每位觀看電影的同學們都深深體會到女主角畫畫時那種外在的平靜與內在的熱情與嚮往。畫面的唯美也讓在場的同學印象深刻。相信這次活動一定能再一次讓同學們感受畫畫的魅力。同時,這次活動也促進了會員們的友誼,讓志同道合的會員們增進感情。

二.書畫闖關遊戲

在各位書畫協會的幹部和會員的支持和共同努力下,此次活動取得了完滿成功。

舉辦此次活動主要是想讓同學們對書畫能有更深一步的認識,還有讓協會成員之間能對大家有更進一步的了解和認識,當然還有就是讓大家能對我們書畫協會認識多點,使留下更深的印象,從而讓大家對書畫產生更深的興趣。

此次活動的大致流程如下:

首先將所有參加的成員根據抽籤分成ABCD四個大組,進入第一環節的是猜燈謎。主持人剛說開始,同學們就認真地思考著燈謎,很快大部分燈謎就被同學們全都猜中了。而首先的是B組。進入第二環節的是對對聯,同學們憑著對書畫的認識,都把螢幕的對聯都對得很出色,看來我們學校真有不少出色的人才。終於進入最後的環節了——我愛記歌詞,憑著出色的記憶能力,這幾首歌根本不能難道我們的同學,同學在激烈而開心的氛圍下結束了這次活動。

雖然這次活動只有短短的兩個鐘頭,但同學們都全身心投入活動中,使活動的氣氛一直維持在和諧、開心的氛圍下。經過這次活動,同學們的確對書畫有了更深的認識和了解,同學們之間的感情也增進了不少。活動過後,同學們還會情不自禁地討論這個活動,很多同學的確對這次有著很深的印象還有很好的評論,他們都說經過這次活動後,以後都會看多一些關於書畫的知識。當然,這么成功的活動少不了幹部們的努力,他們把活動的任務安排得井井有條,並在活動期間能各司其職。

在以後的工作中,我們這些幹部一定能吸收這次活動的優缺點,首先就在以後的活動中多搞一些節目,因為有同學反映這次的活動節目太少,所以在活動前會先諮詢其他同學的意見,還有就是會在學校里把宣傳搞大點。

三.書畫協會遊園會活動

為配合社團月的活動,進一步豐富大學生課餘生活,促進協會內部人員的交流與互助,本協會與動漫協會、創業協會、銀行協會聯合舉辦了一場盛大的遊園活動。

這次活動以“娛樂“和“參與“為目的,以形式多樣的遊戲為載體,引導同學們了解協會生活,感受協會文化,深化協會幹部對團隊精神的認識,培養協會幹部及會員對協會的熱愛之情,此次活動協會向同學們展示了50多份優秀的書畫作品,其中包括書畫,國畫,素描,水彩,書法等作品,種類多樣,充分體現同學們的多才多藝。同時,本次遊園活動與書畫展同時進行,讓同學們於娛樂中感受書畫的魅力,也為志同道合的同學找到一個相互交流的平台。

活動期間,來觀看優秀書畫作品和玩遊戲的同學絡繹不絕,人潮湧動,在書畫常識問答及投飛鏢的遊戲中,再一次讓同學們了解書畫,同學們也對我們展出的作品給予了極高的評價,顯示出對書畫極大的熱情。

本次活動,我們尤為重視現場秩序維護和安全保衛工作。在活動前期,我們協會幹部就細心貼上作品,在展覽期間,盡的努力保護展出作品不受損壞,事前也早早準備好遊戲的相關物資。

在這些活動中,我們也受到了很多老師和同學的建議,我們根據他們的意見,結合自身的不足,吸取教訓,爭取以後做得更好。

開展書畫活動的總結模板 篇2

為展現我校師生青春風采和精神面貌,營造清新高雅、健康文明的校園氛圍,豐富校園文化生活,構建和諧校園,到達藝術和諧與人際和諧的統一,提高同學們對書畫的興趣,並讓大一新生充分了解我們書畫協會,積極參與我們書畫協會。

20xx年10月,我們青枝書畫社的社員到西大門口布置場地,將社團的歷年作品展出。這次活動不僅更好的宣傳了校園文化,而且弘揚了我校深厚的文化底蘊,使廣大師生找到了一個相互交流的平台,對宣傳校園文化及其內涵產生了一定影響,受到了大家的好評。展示期間,每天觀看書畫的人絡繹不絕,人潮湧動。本次活動中使我校師生更多的了解到正在日益蓬勃發展的美術文化,也增強了同學們對書畫的興趣,豐富了同學們的課餘生活,給喜愛書畫的師生提供了一個學習交流的平台和展示風采的舞台,同時也壯大了我們書畫團隊,我們從中得到了鍛鍊,也積累了許多經驗,使得我們更加有信心,用更加飽滿的狀態迎接我們下次的書畫大展。

開展書畫活動的總結模板 篇3

利元社區掛職小組聯合我協會於20xx年x月x日下午在xx國小舉辦“書畫進校園”活動。

當天下午,我們從書法協會出發,拿了書畫作品、筆墨及其他要用到的工具。到達xx國小受到了他們校長和老師熱情接待,他們為我們提供了書畫作品展的場地並向我們介紹了一些學校的相關情況。我們分為兩組,一組負責作品展。另外一組負責在教師進行書畫知識相關教學。在活動中大家都認真負責,為了不讓風以及小朋友損壞作品,負責作品展的同學想方設法的保護作品,與此同時,我們還要向同學們介紹作品以及耐心的回答他們的問題。在下課期間,為了讓小朋友們給好的學習書畫知識,有的老師還組織班裡的同學來到作品展的地點觀看,並邀請我們部分工作人員當場講解。負責現場教學的人員也盡心盡力,向同學們講授書畫知識。為了讓課堂學習氛圍更好,我們還增加了互動環節—知識搶答活動。對於那些積極參加活動的小朋友我們還贈送了小禮品。在活動的接近尾聲時我們全體工作人員與逸夫國小校長以及副校長留影留念。

此次活動,不僅僅豐富了我們的課餘文化生活,還豐富了小朋友的學校文化生活。另外更有意義的是我們傳播和發揚了我國的傳統文化。雖然活動順利結束,但是也有很多不足之處如活動前沒有充分準備,在回答小朋友奇怪的問題時,有點措手不及,還有沒有考慮到小朋友不遵守課堂紀律不聽指揮的情況,所以在現場教學環節,場面有一點混亂。但是我們會總結不足吸取經驗,再舉辦更多有意義的活動。