開展助學公益活動總結 篇1
福建省教育系統關工委、福建省讀書援助協會立足於“讓每個鄉村孩子有書可讀”，建平台、廣宣傳、齊發動、促落實，開展向老、少、邊、島地區“捐書助學獻愛心”的活動，充分發揮全社會的愛心力量，千方百計改善青少年健康成長的環境，迄今為止，已為3000多所中國小建立了“愛心圖書室”，還為17個縣（市、區）的中國小按照國家“雙高普九”的要求配備了圖書，總計捐書500多萬冊，解決了280萬中小學生在課外閱讀中存在的實際困難，共同建設未成年人的精神家園，取得了顯著的成效。現將具體情況總結如下：
一、深入貫徹中央8號檔案精神，把“捐書助學獻愛心”活動作為關心未成年人工作的重點
青少年是社會的未來，關心青少年的健康成長是關工委至關重要的中心工作。為什麼關工委熱心於捐書活動？這緣起於以原教育廳廳長、現任教育系統關工委主任郭榮輝為首的一批離退休老同志，在學習貫徹中央“8號檔案”以後，認識到中小學生的課外閱讀對其健康成長有著十分重要的作用。課堂內老師給學生傳授知識是給學生以“魚”；學生通過閱讀課外書得到知識，掌握自我學習的途徑和方法，不僅得到了“魚”，更重要的是收穫了“漁”。教育的經驗證明，授學生“漁”遠比給學生“魚”更重要。可廣大老、少、邊、島地區中國小圖書室的現狀就是少而舊。可概括為三大不足：一是大多數中國小的圖書藏量不足；二是新書、文學名著、科普讀物等符合中小學生年齡特點的圖書不足；三是中國小的圖書經費短缺，財政撥款不足。
老同志們認為，解決中國小圖書短缺的問題，光靠財政撥款是有限的，以社會贊助為補充可能會更有效。因為福建的民營企業和華僑很多，愛國愛鄉是他們的光榮傳統，“捐書助學獻愛心”這個路子有著廣泛的社會基礎。因此，在充分調研的基礎上，大家一致決定把“捐書助學獻愛心”活動作為關工委工作的重點，為我省廣大老、少、邊、島地區未成年人的健康成長做實實在在的事情。
二、建立專門機構，健全工作機制，確保“捐書助學”順利開展
在統一認識的基礎上，由領導牽頭的組織機制迅速形成。圍繞“捐書助學”，省教育系統關工委組織專門的工作班子，確立了以實施捐書助學工程為中心，以各種捐書助學活動為載體，爭取國家政策和發動社會助學相結合，實施表彰獎勵與倡導愛心資助相結合，多管齊下、多措並舉的捐書助學工作思路，積極採取一系列措施，組織開展了一系列活動，促進了捐書助學工作的深入開展。
為了加強對捐書助學工作的組織和管理，福建省教育系統關工委成立了德育中心，由省關工委副主任、教育系統關工委主任郭榮輝親自掛帥。大的原則問題由關工委把關，具體運作就依託德育中心來完成。關工委監督中心按法律法規辦事，德育中心常年負責募集助學資金、審核圖書援建等工作。中心採取規範性、實效性、持續性和陽光性的管理模式，健全了各項工作制度，加強監督，切實管好、用好捐助資金，贏得了社會的廣泛支持。這樣，有老同志的面子，有中心年輕人的具體操作，再加上社會各界發揚樂善好施的傳統，各方全力配合，“捐書助學獻愛心”的活動一炮打響。
活動初期，主要是動員社會各界捐獻舊書，募集到的書大多過時破舊，不適合中小學生閱讀。後來就轉變為由企業家和社會賢達捐錢買新書，由德育中心按照教育部公布的中小學生圖書目錄，統一採購，統一配發、統一分送到校。各地教育局提供急需圖書的學校名單，由企業家自己選擇決定贈送的單位。為做到專款專用，XX年6月又成立福建省讀書援助協會，凡捐助款項進入協會賬上，可以抵稅，企業家對此更為高興。為保證專款專用，要給捐款者開具財政廳統一捐贈發票，每本贈書都要蓋上捐贈者印章，受益學校要給捐贈者寫感謝信、說明收到的圖書數量，並要求學生寫學習心得寄給捐贈者，以示感謝。嚴謹、認真的工作作風，公開、透明的捐贈機制，也使“捐書助學”活動建立了更大的社會公信力，得到了更多人的認可和支持。
三、多管齊下，多措並舉，大力推進“捐書助學”獻愛心活動
廣泛發動，搭建平台，爭取社會各界援建“愛心圖書室（館）”。以來，福建省教育系統關工委把捐書助學作為一項常規工作，連續四年廣發倡議，喚起公眾的公益意識，號召社會各界積極參與“捐書助學”，主要採取三種形式開展活動：第一，在機關、企事業單位中開展捐書助學活動；第二，動員、協調機關、企事業單位與困難學校開展結對捐書活動，建立長效機制；第三，發動個體、私企老闆、社會各界人士捐書助學，擴大捐書助學的範圍。為使活動持久有效地開展，還堅持由關工委頒發榮譽牌匾給愛心捐贈者，通過電視、報刊、網站等媒體表彰宣傳捐書助學的愛心善舉，積極營造捐書助學的良好氛圍。
開展助學公益活動總結 篇2
8月22日，區團委在區政府五樓會議室舉行“金秋助學”活動，區委書記謝廣全、區領導王學峰等人出席儀式，為全區需要資助的學生髮放助學款並表彰一批在“金秋助學”活動中湧現出的愛心捐助單位及個人，紅岸街道黨工委書記王大兵和紅岸街道紀檢書記單志斌、也應邀參加了會議。
在圓夢行動活動中，8月初我辦團幹部對轄區所有困難對象進行全面摸底和初審，同時社區充分利用板報、宣傳欄、公眾號等多種形式廣泛開展了宣傳工作，後經區委團書記和我辦團幹部的入戶走訪確保轄區內符合條件的大學生全部享受此項活動。我辦被資助的學生一共5人，分別是大學生王思琪得到資助金4000元、張鵬博20xx元、吳霜1000元、高中生劉可欣1000元、國中生王天贏1000元，為我辦轄區需要資助的貧困學生爭取到總計9000元的助學款。同時號召轄區愛心人士和全體社區幹部捐贈了生活用品米、面、油和學習用品，書、本、筆、衣物、書包文具等總價值5490元的物品用於資助更多經濟困難且品學兼優的國小、國中、高中、高校在校學生
金秋助學活動中，這次走訪入戶貧困學生王思琪的家中，王思琪述說生活的不易和對學習的渴望掉下的眼淚，作為一名團幹部讓我深刻的感受到共青團工作的重要性和使命感，讓我更加熱愛這份工作。“聚是一團火散是滿天星”希望有更多的愛心人士去關注幫助照亮這些在求學路上需要幫助的學子們，讓他們帶著溫暖走向金秋的學堂。讓他們通過學習將來成為社會上更璀璨閃亮的星，回報社會回報祖國。
開展助學公益活動總結 篇3
合肥志願服務隊從20xx年上半年開始，就計畫到大別山老區國小進行助學活動。為此，我們志願服務隊愛心助學小組的志願者一行四人，前往國小進行助學調研活動。助學小組成員通過與國小袁老師的詳談，對學校教學場地的實地考察，並走訪了四個學生的家庭後，制定出此次愛心助學活動方案。12月中旬，活動方案一出台，就得到團隊志願者的積極回響以及社會各方面愛心人士的關注，僅僅五個小時時間，就獲得愛心善款X元。隨後，我們分別購買了滑滑梯、書櫃、籃球架、課桌椅、冰櫃等物資，並招募了參加此次助學活動的志願者20人和6個小朋友。
參加助學活動的志願者們，準時來到集合地點，帶著我們合肥志願服務隊全體成員對山區孩子的深情厚誼，於上午7：30從合肥出發，前往國小進行助學活動。經過將近三個小時的車程，順利到達國小。
一到學校，大家便分頭忙開了。忙碌了五個小時後，給孩子們安裝好滑滑梯、書櫃、籃球架、課桌椅等全部捐贈物資，雖然志願者們揮汗如雨，但是看到自己為孩子們做得一切，看到簡陋的山區國小因為我們的付出，面貌得到了些許改變，看到孩子們臉上露出的開心笑容，大家都覺得我們所有的付出都是值得的！
負責為孩子們和志願者做飯的小組成員也在緊張的忙碌中，主廚王玲美女，不僅在頭一天一個人買了一汽車後備箱的菜餚，而且一大早就開著車帶著女兒，並擔當了在大鍋灶做飯菜的艱巨任務，幾個洗菜切菜的美女們也一直在辛苦的勞動，中午滿滿一桌豐盛的菜餚，是美女們辛勤勞動的成果，向美女們致敬！
遊戲小組的成員也不甘落後，一到學校，就帶著孩子們開始做她們為孩子們精心準備的各類遊戲，燕子姐姐、溫麗君姐姐都在家做足了功課，孩子們玩得開心極了，小小的教室里，學校的操場上，不時發出孩子們的陣陣歡聲笑語，就連太陽公公都露出了最美的笑臉。我們的志願者們，你們真的是愛的天使！
歡樂的時光總是很短，這次愛心助學活動在我們團隊所有參與此次活動的志願者們以及在背後默默支持此次活動的愛心人士的共同努力下，圓滿結束了。離別之際，殷殷情誼，志願者們看到了山區孩子求學的艱辛，看到了大山深處一個鄉村教師為孩子們的堅守。我們深知，我們所能夠給予孩子們的只是很微小的一部分，可是，我們也知道，如果，通過我們的行動，能讓更多的人了解山區孩子，走進大山深處，那么，我們所有的努力，也就是值得的！
孩子們，我們還會再來的，在你們成長的路上，請相信，始終會有我們溫暖的目光相伴！再次感謝參與此次助學活動的所有志願者們。愛不是起點，也不是終點，我們一直在路上，感恩。
開展助學公益活動總結 篇4
春苗公益助學志願者組織創辦於20xx年9月，通過網路凝聚眾多來自全國各地的志願者，逐步發展成為以資助貧困學生為主的民間、公益、開放性助學組織，20xx年經宜賓市民政局批准成立，是具有獨立法人資格的非營利、非政府、財務獨立、自主管理的民間公益助學組織。同時也是四川首家取得合法身份的民間公益助學組織。春苗公益助學中心下設助學部、財務部、技術部、宣傳部、人力資源部五個職能部門。各部門相互協調配合，十年來得了社會各界的充分信任和支持。
一、加強團隊建設，凝聚社會力量
春苗加強了專職義工建設，建立崗位責任制，明確分工。目前，有專職義工6人、兼職義工2人，主要司職中心項目申請、執行，資助人及受助學生的信息溝通、反饋，春苗網站的管理維護、網路宣傳和為各部門服務等工作。
春苗在發展志願者的同時，加強對志願者隊伍的管理，制訂志願者考核辦法和有關規章制度，形成中心-部門-小組的三級管理體制。新成立雲南水富志願者小組，現有志願者小組27個。全國各地的春苗志願者緊密聯繫，根據所在地區發展情況充分發揮積極作用。貧困地區志願者小組的主要工作是助學調查、資料採集，今年調查採集了500多個貧困學生資料和20多個貧困山區村小的資料；經濟發達地區的志願者小組的主要工作是尋找資助人、聯繫助學資源，促成了春苗與上海公益事業發展基金會、中華兒慈會、百度聯盟愛、北京西部陽光基金會等機構的合作，總計籌款50餘萬元，杭州小組組織捐贈價值15萬元的“暖冬”新衣等，地方志願者小組的活動提高了志願者隊伍的協調和團隊配合能力。
二、多方集聚資源，全面惠及學生
結對資助
依託“春苗助學網”網路平台實行“一對一助學資助”。以資助人和受助學生結對子的形式，建立資助人和受助學生一對一的穩定、長期的資助關係。資助人除了給學生物質幫助以外，還可以在精神上給予他們關懷和鼓勵，同時可以對春苗的工作進行有效監督。在資助和續資助貧困學生2780多人，在這些得到資助的孩子中占70%的留守兒童、其中女童占60%。特殊未成年人占1%、孤兒和事實孤兒占3%，資助金額達到135萬元。
物質捐贈
開展“心語新願愛心圓夢”、“一個雞蛋”、“愛心校園”、“暖冬行動”等大型公益助學項目，為100名留守兒童圓夢，完成心愿；為宜賓市各區縣20個農村村小捐贈課桌椅1305套，教師辦公桌47張、幼兒桌20張凳子120個、幼兒口杯架4個、幼兒書架2個、室外桌球台4張，受益師生1470人；為18所學校師生捐贈每天一個雞蛋的營養補充，受益師生約3000人；為20所學校和1個村社送去暖冬衣物約3900件、圖書2320本、文具1800套、多媒體設備1套和部分體育用品、為高縣慶符瓜蘆國小和明威鄉大河邊教學點打愛心“八德水井”二口，物質捐贈總計價值95萬餘元。眾多貧困的孩子和他們的家庭得到幫助，減輕了大部分貧困家庭子女的學習、生活費用負擔。也減輕了當地民政部門的壓力。更重要的是幫助貧困學生燃起了熱愛生活、熱愛學習、熱愛祖國的熱情。
愛心義賣
聯合創維電視、尚城家居、香港雲上裝飾、北緯27度健身俱樂部、同城叫車服務、宜香食品等商家舉行愛心義賣活動，已籌集善款超過6萬元，為宜賓川江民工子弟校、雅安蘆山大同國小、長寧下長鎮元田國小捐贈課桌椅、體育設施等，同時，香港雲上裝飾、北緯27度健身俱樂部和宜香食品的愛心籌款仍在開展中。
三、目前春苗存在的問題
1、沒有充分利用春苗志願者分布面積廣，資源豐富的優勢，廣泛發動志願者宣傳春苗的公益助學行動。
2、存在自身造血功能不足，沒有固定的資金來源保障，在春苗中長期發展中隨時有可能出現無血可供，甚至可能出現春苗組織癱瘓的情況。
3、有個別志願者小組負責人在公益活動中存在執行上的誤區，沒有認真履行春苗志願者的職責，單純考慮到自己是春苗志願者或小組負責人就直接和捐助方聯繫，繞開春苗總部直接讓捐助方面對學校和學生，還出現有的小組以其它組織的名義開展助學調查活動，而調查的學生卻以春苗志願者的身份提交春苗進行資助等張冠李戴的情況。
4、志願者專業水平不高，部分志願者在調查採集貧困學生資料時，感到不知道應該了解哪些內容，回來後寫採集報告無從下筆，一份貧困學生調查採集報告只有寥寥無幾不到20個字，不能給資助人提供詳細，準確的反映貧困學生的家庭現狀和經濟收入狀況情況，出現該學生遲遲無人問津，長時間得不到資助。
開展助學公益活動總結 篇5
勤工助學是學校為了幫助家庭經濟困難的學生順利完成其大學學業的，減輕其家庭的壓力，同時也是促使在校大學生在學期間充分利用其課餘時間來鍛鍊自己，提高自身各方面的能力，不斷發展自己，提高自己。
在勤工助學呆了這快一年的時間裡，讓我明白了許多東西，懂得了許多道理，總的可以概括為兩個字—責任，呆在勤工助學其實需要我們端正一個態度。
如果不搞清楚這個問題，那么可以說來勤工助學你什麼都沒有學到。來勤工助學這段日子我明白了責任的重要性，我們每一個做勤工助學的同學的心中都必須有一份強烈的責任感，因為，如果你沒有一份強烈的責任感，你將無法在勤工助學立足。勤工助學工作主要有：公寓執勤、教師保潔、公寓保潔、行政助理。這些工作中，任意一種工作都離不開一種責任感，就拿公寓執勤來說吧!因為我就是屬於勤工助學公寓執勤部門的，他的主要工作就是每天在公寓門口值班，對哪有貴重物品進入或者是出去的同學以及老師進行登記，監督禁止陌生人或者是異性同學進入公寓，一次來保證公寓的同學的財產安全，在大學裡，公寓就好比每一個學生的第二個家。裡面有他們幾乎所有的重要物品，例如私人電腦等貴重物品，作為秦中助學的一員，我們有義務保證他們的這些財產安全，這需要我們有一份很強的責任感。雖然勤工助學公寓執勤的工作很無聊，很乏味，但是這也正好可以鍛鍊我們的責任心，在勤工助學可以學到很多在課堂上都無法學到的東西。
加入勤工助學的這段日子不經讓我的能力得到了充分的鍛鍊，而且也讓我充分利用了我的大學課餘時間，以此來為我的家庭減輕負擔，最後也感謝學校的領導為我們提供了勤工助學這個平台。