關於環保活動策劃方案總結 篇1
一、活動背景：
隨著世界各國經濟的快速發展和生產力水平不斷提高，人類對環境的影響越來越大,環境問題已日益的尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染已成為當代人類面臨的重大問題。作為當代大學生我們應該為環保做些實事，在志願者服務活動周,我們更應該做好綠色環保活動。
二、活動目的：
1、增強我校學生參與環保的意識
2、保護我們學校以及周邊的的環境
3、培養打學生養成愛護環境，保護環境的意識
4、增強全校師生的環保意識
三、活動意義：
通過這次活動提高我校學生的環保意識，把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，提高我校學生的綜合素質，但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，大自然會給人類應有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
四、活動時間：.
五、活動地點：森林公園
六、活動參與人數：30人左右
七、活動流程：
1、活動前期(1)取得校方各級領導的支持(2)在教學樓附近進行海報，圖板展出宣傳。徵集參人員與活動，寫好環保標語.積極配合組織部完成活動任務。(3)買好所需的物品2、活動中期(1)人員分配(2)注意安全問題3、活動後期(1)對活動工作得失進行總結(2)將所拍的照片進行展覽，讓大家在很輕鬆的環境下了解我們周圍的環境現狀。
八、活動中應注意的細節和問題：
1、參與人員必須能夠吃苦耐勞，不怕髒，不怕累。2、注意交通安全，上下車要有秩序。3、嚴格服從負責人的安排，不準單獨行動。
九、活動經費預算車費：30元活動總計經費：120元
關於環保活動策劃方案總結 篇2
環保協會有實踐活動的經驗和動手能力，而會刊工作室不僅在宣傳方面有自身的優勢，而且收集相關資料已經熟能生巧，兩者協作應該是不錯的結合。除此之外，還將邀請環境工程專業的教授作為我們的活動指導
1、海報宣傳、展覽
這裡的海報分兩種，一種是宣傳海報，用來宣傳此次活動的意義和各項主題活動，分別在主要教學樓、寢室宣傳欄貼上。
一種是展覽海報，用文字和圖片表達活動的主題，貼在展版展出。展覽海報分8幅，分別為自然地理類2幅、人文地理類2幅、生態環境類2幅、污染危害/環保宣傳類2幅。在6月5日之前，我們的展板將在四個宿舍區輪流展出2副。
2、進行“環境與生活”徵文活動
要求與貴刊的徵文要求相符，並選出優秀作品參加貴刊的徵文活動。
前期主要以海報宣傳為主。
6月5日當日
時間：11:30――13:00，17:20――19:00
地點：學校中區廣場、西區超市門口
1、展板宣傳展覽
將此前準備好的8塊大展版一字排開分別放在中區廣場和西區超市門口，這邊是學生放學主要路過的地方，人氣比較興旺。
2、雜誌義賣/橫幅簽名
在中區廣場和西區食堂設定兩個點，進行橫幅簽名和雜誌義賣活動，配上橫幅簽名的目的，一是號召大家從身邊點滴做起，保護共同生活的家園。二是突出我們這次活動的主題，是為了宣傳“世界環境日”，而不是為賣雜誌而義賣，淡化金錢色彩。
3、進行環保講座
由我們邀請的環境工程專業的教授在11棟的演講廳做一次環保講座，題目暫定“環保與可持續發展”。起用這個主題是因為前段時間做論文看到這樣一段材料，中國的“重型”發展模式雖然促使我國的經濟持續增長，但這種模式是以嚴重污染自然環境和損耗大量資源為代價的，從長遠來看，“重型”發展模式不能持久，而保護生態環境，建立可持續發展的和諧社會才是最重要的。
6月6日
由於雜誌不一定會全部義賣出去，在少部分保留下，我們將事先與武漢特殊教育學校聯繫，保證100的最少數量捐給學校圖書館或是高年紀的學生，一來倡導特殊教育學校的同學保護環境，第二可以擴大活動影響，第三以免沒能賣掉的雜誌堆積在辦公室不能發揮作用。
在事後宣傳方面：
1、由於校會會刊《旭日》就是承辦方，所以肯定會做一個特別企劃的方式宣傳“環境日”以及報導這次活動。
2、我們會事先聯繫校報和校廣播台進行相關報導。
3、聯繫《武漢晨報》校園版塊的責任編輯，如果他認為有新聞價值，可以做一篇訊息。
關於環保活動策劃方案總結 篇3
帶著滿懷期待的心，經過多次的車程終於來到了台山廣海，沒有想到的是來車站帶領我們的是中心國小的校長，這一下讓我們看到了這次支教活動得到了廣海學校方面領導的大力支持，坐車的疲勞頓時消失了大半，經過抬抬扛扛把行李整頓好，認真地環視了學校周邊的環境，比我想像中要好，是的，接下來的十天支教活動就將在此展開，既興奮又期待，甚至已經對接下來的支教生活展開無限的想像。
吃完午飯之後，支教隊的所有成員都忙著開始整理課室，忙著搬桌子凳子的，都希望為上學的小朋友營造一個輕鬆自在的環境，我們無法想像每天經歷考試壓力的小朋友在放假的時候都要來上學的心情是如何的，他們究竟是自願的被迫的還是其他的一些原因，無論如何，我們都希望在未來的十天夏令營活動中給他們帶去不僅僅是學習的知識，更多的是學習的快樂，在忙完課室整理後，又開始了開班儀式的教師匯演準備，手語加歌唱，對於完全沒有舞蹈天賦的人來說，短時間內完成舞蹈的編排整隊確實是困難的事情，為了給小朋友樹立榜樣為了讓自己方便開展工作，只有努力再努力地練習，就這樣一直忙到十二點多，奇怪的是，經過一天的勞頓排練，所有支教的老師臉上卻沒有絲毫的疲憊，我們都不知道到底是什麼原因，不過有一點可以確認的是，對於支教對於小朋友，我們願意這樣做！
“伸出一雙手，溫暖一顆心”，明天我們就將實現這個諾言，我相信我們可以！