開展桌球活動的總結 篇1
桌球隊是球誼協會今年這一學期成立的下屬部門！雖然所屬社員並不是很多，但我們依然要組織一場桌球比賽！為這些熱愛桌球運動的社員，提供一個展示自我、提升自我的舞台！儘管舉辦這次比賽遇到了不少苦難，但在團委·社團部及各個社團大力支持下比賽還是順利的完成了各項比賽項目！並取得了相當好的成效！這將促進球誼協會桌球隊更好的發展和進步！
一、比賽基本過程
在11月29日至12月1日為期三天的比賽中。一共進行了男子甲組、乙組和女子甲組單打的比賽！比賽分為預賽、初賽和決賽！比賽過程，選手競爭相當激烈，雖然硝煙瀰漫，但友誼的氛圍依然是主要元素！一陣陣吶喊聲、歡呼聲不絕於耳！選手們的精彩表現，博得了觀眾發至內心的掌聲和歡呼聲！裁判及後勤人員緊張有序的為比賽服務，保證了比賽的順利進行！
二、取得的成果和存在的問題
通過這次比賽，桌球的社員結交了更多愛好桌球的朋友！也充分肯定了這一段時間桌球隊的社員訓練所取得的成績！通過這次比賽，也看到了我們所存在的問題和不足！在需要大家團結協作的時候，發現大家的默契還不夠！說明大家平時的交流還不夠！這就對我們今後的交流提出了更加高的要求！
三、針對問題提出的解決方案
多組織一些大家一起交流的遊戲，讓大家在遊戲中，交流感情，構建友誼！提高默契！讓大家在社團不僅學會了打球，提高了球技！同時也學會了做人，結交了朋友，獲取了友誼！
以上是在此次比賽中取得的成果，及發現的問題！在今後的日子裡，我們將攜手，為構建更加和諧、美好的社團之家而努力！
開展桌球活動的總結 篇2
一、指導思想：
實施與開發校本課程，滿足學生個性化發展的需要，弘揚“國粹”，不斷提高國球學習的興趣與技術。桌球這項活動，是一項周期性較長的運動。怎樣讓學生對桌球產生持久而穩定的興趣，一直是我費心的一個問題。人的興趣是在學習和實踐活動中逐步發展起來的，是具有可塑性的，所以，學生的桌球興趣也是可以培養的。那么如何在社團訓練中培養學生的桌球興趣呢?我覺得具體可以從以下幾方面入手：
(一)理論聯繫實際，啟發學生的興趣。
向家長和學生宣傳桌球運動的好處，現在的人們稱桌球運動是“聰明人的運動”;同時還告訴我們的學生，打桌球能養眼，十分有利於提高學習效率;從而真正啟發他們內心深處對此項訓練的興趣。
同時，我還將自己訂閱的《桌球世界》借給孩子們看，只要新到一期，孩子們就搶著看，我也將此作為一種獎勵，近段時間打得好的優先看。
(二)以成功教學，激發學生訓練的興趣。
在我們桌球訓練的初始階段，我總是把訓練的目標或較複雜的技術動作分解幾段，每一段都設立一個通過一定的努力可以達到的目標，讓學生們每學一段都可以通過自測看到自己的進步和效果，使學生看到自己階梯式的進步，從而產生一種滿意的感覺，激起進一步學習的欲望。例如：在桌球訓練中熟悉球性這一練習中，我就先讓學生進行“捉球”遊戲的練習。教師拿一些球在手上，逐個拋出去，讓學生去撿，在規定時間內剛開始肯定沒能撿到幾個，但隨著時間的推移，學生對球性的熟悉，就能慢慢多起來。教師對有進步的同學給予表揚，讓他們看到自己的成功。
(三)創新桌球訓練的形式，引導學生的興趣。
為提高學生的訓練興趣，我根據學生技術水平不斷地改革，創新訓練的教學形式，從教師的指導到桌球室的布置都要精心設計，力求有新意。這樣的訓練必然會使學生情緒飽滿、興趣濃厚。在平時訓練中的教師示範指導固然相當重要，但是當教師在講解完某一技術動作之後，同時向我們的學生展示一下這一技術動作在實戰中的運用情況,使我們的學生對這一動作有一個整體性的感知，而不只是為學這一技術運動而練習這個技術動作。
眾所周知，桌球運動還是一項實戰性很強的體育運動。所以在訓練中我除了貫徹好精講多練的原則外，平時的實戰訓練更是不可忽視。從集體的“爭皇打”到兩人的“五局三勝”，從“星期冠軍”到“月擂主”，從“自己桌球隊”到與“外校球隊的交流”。我都特別注重訓練形式的創新，引導好學生的訓練興趣。
開展桌球活動的總結 篇3
匆匆地我們，告別了鄭州交通學院，也告別了往昔的輝煌。曾經的曾經，演繹的是體育俱樂部的風采;曾經的曾經，抒寫的是鄭州牧專的讚歌。話語柔香，欣欣春意，鄭州牧專踏上了她的交通之旅，那是一個學習的過程;體育俱樂部踏上了她交通之旅，那是一個永不言棄的征程。
體育的焰火燃燒在整個鄭州，美麗的校園花開的一片一片。‘鄭州交通’那雄偉的體育館矗立在廣闊的廣場之上，是那么多令人讚不絕口;鮮紅的標語，‘歡迎廣大學校來此交流’又是那么的親切而又充滿關懷。走進體育館的內室，由高到低、由上到下，排座依依，給人以無限的觀摩空間。零星的幾個球檯，毅然挺立，點綴著開闊的館室勾人躍躍欲試。同學們笑容掛在臉上，同學們的熱情盡在那無盡的期盼。
各校的代表隊依次進入，比賽漸漸進入準備階段，然而開場前的比練卻已經開始了，我們開始熟悉場地，放眼望去，各校開始了他們的歷練，一個個台前是他們認真的面孔，一次次的對戰昭示著他們必勝的信心。看著他們，我們只是讚嘆，看著他們，我們只是羨慕;看著他們，我想起了我們，我們平時只是一味的亂打，沒有一點章法，沒有一絲想法去聯繫基礎，我感到很是慚愧。
比賽是開始了，但是出場的順序是隨機的，自然是我們先上的是我們的精英，第一場我們盡力了，但是卻輸了，第二場是女生我們更沒有自信也是輸了，接二連三我們輸了三場，自然第一個比賽我們輸了。我們知道他們盡力了，但是……
第二場我們也輸了，這時我們也真正看清了我們和別人的差距，但是我們絕不言敗，‘勝敗乃兵家常事’又怕什麼呢/今天不行，不代表我們以後不行，我們缺的是基礎、缺的是練習，我們可以重頭再來。既來之，則安之，我們沒打贏，但可以學習嗎、特別是農大，他們的技術水平很是正規，僅憑三個人卻也是贏得冠軍，不得不承認是他們的技術優秀。很多的地方是我們值得學習的，基礎上其一，那基本上是無可挑剔，自信是其二，那是霸氣凜然，其他的……
我們是比賽完了，但是那種比賽氣氛卻永遠不能讓我忘記，我的感覺會很是複雜，說不出，自然也不想說，但是我們卻不得不面對現實，那一分爭勝的執著，只有化作前進的動力。
‘路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索’我們的命運、我們的前程、我們的尊嚴，需要我們自己去努力，去爭取、去奮鬥、去拼搏。