9.20公民道德宣傳日主題活動總結 篇1
9月20日是全國公民道德宣傳日，為進一步弘揚傳統美德，大力營造公民道德建設的濃厚氛圍，不斷提高教師的道德水平和學校文明程度。近期，四川省廣安市岳池縣示範幼稚園開展了以“公民道德宣傳日”為主題的系列活動。
在教師方面，該園負責人結合本園實際情況對教師進行了道德教育專題培訓，培訓中首先肯定了教師一直以來的道德素養和道德精神，同時也對今後教師的發展方向，師德建設、自我修養等提出了更高的要求。
在幼兒方面，各班教師圍繞“做文明小公民”的主題，精心組織活動，通過視頻、故事、動畫、情景劇等多種形式開展德育教育，旨在初步提高幼兒的道德素養和道德意識，更好地促進幼兒健康成長。
該園負責人表示，岳池縣示範幼稚園將以此次“公民道德宣傳日”活動為契機，進一步加強教師及幼兒德育教育，將“德育”滲透於幼兒一日生活當中，以不懈的努力推動幼稚園不斷發展。
9.20公民道德宣傳日主題活動總結 篇2
為貫徹落實和深入學習科學發展觀，培育文明風尚，樹立文明新風。林業園林管理局全體成員在局會議室開展了“全國公民道德宣傳日”教育活動。
活動通過學習《公民道德建設實施綱要》精神、文明用語和體會發言三個反面進行。《公民道德建設實施綱要》中提到社會公德：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法；職業道德：愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務民眾、奉獻社會；家庭美德：尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結。這些都是我國傳統美德，從大家的工作、生活、待人接物等日常生活方面給予規範。
通過此次“公民道德宣傳日”教育活動，使全局職工深刻認識到公民道德在日常工作中給大家帶來的方便，不僅拉近了人與人之間距離，更給我們創造了一個愉悅的工作環境。
9.20公民道德宣傳日主題活動總結 篇3
近日，明溪縣實驗幼稚園以第xx個“公民道德宣傳日”為契機，根據本園實際，開展了系列的主題教育活動。
1、運用校園LED宣傳欄、家園聯繫欄等，廣泛宣傳活動主題，營造良好氛圍。
2、將活動內容滲透到幼稚園的一日教育教學活動中，各班級深入開展“孝敬父母，體驗親情”、“中秋經典誦讀”等主題教育活動，讓幼兒感受傳統文化禮儀的博大精深，增強全園師生的公民道德意識；
3、結合推普周活動加大宣傳力度，要求人人“說文明話、行文明路、辦文明事、做文明人”，增進公民道德建設的文明風尚。
通過一系列活動的開展，在全園營造了公民道德建設的良好氛圍，讓幼兒懂得從小就應講究文明禮儀、遵守社會公德的良好行為習慣，形成了良好的'校園道德氛圍，提高了廣大教職工、家長和幼兒對公民道德建設的認識。
9.20公民道德宣傳日主題活動總結 篇4
為了廣泛動員社會各界關心支持和參與道德建設，我縣各級各部門各行業高度重視“公民道德宣傳日”活動，精心策劃，結合實際，認真組織開展了一系列活動，現將活動情況總結如下：
一、領導重視，精心策劃
為了抓住機遇，乘勢而上，以“公民道德宣傳日”為契機，開展豐富多彩的活動，進行集中宣傳教育，進一步強化社會公民道德意識，廣泛動員社會各界關心和參與道德建設。
二、採取多種形式，營造良好的輿論氛圍
1、充分利用我縣的主要宣傳陣地—電視台，把公民道德建設、誠信建設和中華傳傳統美德宣傳教育作為首要任務進行廣泛宣傳。
2、懸掛標語170幅，製作和刊播了公益廣告20條。
3、全縣各鄉鎮、各單位、各學校利用廣播、電視、黑板報、宣傳欄等對加強誠信建設和中華傳統美德進行廣泛宣傳，共出黑板報和宣傳欄120期，廣播、電視宣傳150多場次。
全縣各級各部門充分利用報紙、電視、廣播、黑板報、宣傳欄、標語等各種宣傳陣地和多種宣傳形式，營造了誠信建設的和繼承和弘揚中華傳統美德的濃厚氛圍。
9.20公民道德宣傳日主題活動總結 篇5
為進一步推動《公民道德建設實施綱要》的貫徹落實，大力營造公民道德建設的濃厚氛圍，廣泛動員廣大師生積極關心、自覺參與道德建設，努力提高廣大師生的思想道德素質和科學文化素質，我校對“公民道德宣傳日”活動高度重視，及時成立了領導機構，精心組織，周密安排，召開專門會議對“公民道德宣傳日”活動進行動員部署，在“公民道德宣傳日”的宣傳和實踐活動的開展中也做到了認真組織，全面落實，師生參與，深入人心，產生了積極的效應。
一、領導重視、組織健全
為貫徹執行“公民道德宣傳日”活動，學校領導對“公民道德宣傳日”工作，作了認真研究和全面安排，尤其健全了“宣傳教育”的具體領導機構，以保證其工作的順利開展。
二、全校動員，人人參與
在升旗儀式的“國旗下講話”中，校長作了全校動員，在校園周邊張貼了“公民道德建設”的宣傳標語，並利用紅領巾廣播站、板報等進行宣傳，使道德建設深入人心。還給師生印發了道德建設的各項內容和《公民道德建設綱要》等資料並組織學生學習討論《公民道德建設綱要》，班主任還相繼開展了文明禮貌、行為習慣、道德規範教育。
三、多樣活動，深入教育
為了使“公民道德宣傳日”活動收到更加切實的效果，使廣大學生受到更深刻的教育，我們還開展了豐富多彩的多樣活動，把宣傳教育落到了實處。
四、走進社區，推動社會
“公民道德建設”不僅要使師生受到教育，而且，學校有責任對社會作廣泛宣傳，以推進全民道德教育工作的開展。因此，我們在9月20日當天，特別組織了數十生，走進社區進行宣傳。同學們利用自己親手繪製圖畫，向社區的人們展示著一系列的文明行為，他們還向不文明開拍，把他們在生活中拍到的不文明畫面在社區展示。除此之外，他們用自己的行動來扮美社區，打掃社區衛生，做了多項公益事務，使公民道德建設的內容更具體化。
通過開展“公民道德宣傳日”活動，在全校營造了公民道德建設的良好氛圍，全校師生的公民道德意識有了顯著提高。今後，我校將認真總結活動經驗，將公民道德建設工作深入持久地開展下去，積極引導師生以道德的力量催生文明行為，以文明行為樹立良好公民形象，以良好公民形象促進全面發展!
9.20公民道德宣傳日主題活動總結 篇6
20xx年9月20日是第個全國公民道德宣傳日，為大力營造公民道德建設的濃厚氛圍，提高全園教師的道德修養和文明素質，徽州區示範幼稚園在本周開展了以“公民道德宣傳日”為主題的系列活動。
本次活動分為三個主要環節進行開展，一是全體教師集中觀看第xx屆全國道德模範頒獎儀式並在領導的帶領下學習黃山市第xx屆道德模範優秀事跡。二是宣傳展示牌上展示“公民道德宣傳日”宣傳標語。並加強思想道德建設。三是組織教職工志願隊對幼稚園周圍街道、公園進行衛生清掃活動，改善周邊環境。
此次活動旨在營造全民道德建設濃厚氛圍，積極弘揚中華美德，弘揚時代新風，不斷提高幼稚園教師的道德素質和社會文明程度。
9.20公民道德宣傳日主題活動總結 篇7
20xx年9月20日是我國《公民道德建設實施綱要》頒布實施xx周年暨第十個“公民道德宣傳日”，為深入貫徹《公民道德建設實施綱要》，大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”20字基本道德規範，不斷提高公民的道德水平和城市文明程度，20xx年9月20日至9月24日，在海峰國小的校園裡，一系列關於公民道德建設宣傳活動正式展開。
一、宣傳教育
(1)校園內掛起宣傳標語：創衛生城市做文明使者。
(2)國旗下講話：在學生中進行日常禮儀知識、公共場所文明行為等方面的社會公德教育，培育和倡導愛護家園、關愛他人、文明禮讓、不迷網路等優良品德。
二、道德實踐
(1)9月20日一早，少先部大隊部組織幹部們拿起掃把、垃圾袋，走進了晨暉街，把角角落落的垃圾處理得一乾二淨。
(2)值周中隊的隊員們進晨暉街勸導家長接送孩子時不準把私家車、機車、電瓶車、腳踏車進晨暉街，還孩子一條通暢、安全的晨暉街。他們早上、傍晚還進行值崗，領一年級學生過馬路走斑馬線，勸導橫穿馬路的學生家長要遵守交通規則，做城市的文明人。
通過本次公民道德宣傳日活動，孩子們知道了“明榮知恥、揚榮抑恥”不光應從自身做起，從小養成文明習慣,通過讓自己的文明行為來影響自己的父母和長輩以及身邊的朋友,而且還要主動了解和學習有關城市管理的法律和法規,作好監督員、宣傳員,勇於指正那些可恥的行為，讓自己真正成為文明的使者，為我們普陀創建全國衛生城市、文明城市出自己的一份力。幼稚園公民道德宣傳日活動總結4
9.20公民道德宣傳日主題活動總結 篇8
20xx年9月20日是第個全國公民道德宣傳日，為進一步弘揚傳統美德，大力營造公民道德建設的濃厚氛圍，提高全園教師的道德修養和文明素質，徽州區示範幼稚園在本周開展了以“公民道德宣傳日”為主題的系列活動。
本次活動分為三個主要環節進行開展，一是全體教師集中觀看第xx屆全國道德模範頒獎儀式並在領導的帶領下學習黃山市第xx屆道德模範優秀事跡。二是宣傳展示牌上展示“公民道德宣傳日”宣傳標語。三是組織教職工志願隊對幼稚園周圍街道、公園進行衛生清掃活動，改善周邊環境。
此次活動旨在營造全民道德建設濃厚氛圍，積極弘揚中華美德，弘揚時代新風，不斷提高幼稚園教師的道德素質和社會文明程度。
9.20公民道德宣傳日主題活動總結 篇9
為進一步推動《綱要》的貫徹落實，廣泛發動和動員全體師生關心、支持和踐行道德宣傳實踐活動，進一步加大公民道德宣傳教育力度，努力提高廣大師生的思想道德素質和科學文化素質，營造良好的道德建設氛圍，推動全市經濟社會全面發展。我校結合實際組織開展了“公民道德宣傳日”系列活動，現小結總如下：
（一）學校通過宣傳櫥窗、宣傳欄、展牌、掛圖、廣播、網站等宣傳陣地，廣泛宣傳“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”二十字公民道德基本規範、以及“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善”24字社會主義核心價值觀內容和活動圖片宣傳。
（二）學校將利用班會課時間進行新學年的“文明禮儀伴我成長”啟動儀式。學校再一次在學生中進行了《松熹中學學生一日常規》、日常禮儀知識、公共場所文明行為等方面的社會公德教育，培育和倡導愛護家園、關愛他人、文明禮讓、不迷網路等優良品德，同時將組織一場《松熹中學學生一日常規》現場測試比賽。
（三）在學生中廣泛開展“小手牽大手，共做文明人”活動，通過“小手牽大手”，深入開展“厲行節約、反對浪費”、“文明餐桌”、文明出行、文明旅遊等主題活動，促進全社會人人講社會公德，個個做文明使者。
（四）在教師中進行一次愛國守法、敬業奉獻、熱愛學生、教書育人、為人師表、終身學習的職業道德教育，培育和倡導當代教師應有優良品德，力戒排斥差生、有償家教等不良行為。
9.20公民道德宣傳日主題活動總結 篇10
結合本鎮實際，精心組織，開展了以“公民道德與和諧社會”為主題的宣傳教育活動，現將宣傳月活動情況總結如下：
一、提高認識，統一思想。
綜治辦、社事辦、計生辦、各學校等有關單位負責人會議，對開展宣傳月活動作了細緻的安排部署，明確了各自職責，使本次宣傳月活動形成了共識，統一了思想，整個宣傳活動得以順利開展。
二、分工明確、責任落實。
整個宣傳在領導下，組織各單位、各部門共同參與，各單位召開職工大會和師生大會，各村、社召開民眾大會，進行了一次公民道德教育宣傳，在此次宣傳月活動中，各單位、部門負責人認真負責落實，把宣傳月的整體活動開展的好壞作為評選鎮級、縣級文明單位的重要標準。
三、活動形式多樣，收到效果明顯。
1、在19個村和1個社區的醒目地方張貼了公民道德宣傳標語500多張，在村務公開欄辦公民道德建設黑報1期。引導教育民眾要保持高尚的道德情操，講文明禮儀，促人際和諧。
2、利用趕場日，在場設立公民道德建設諮詢台2個，向過住民眾散發了有關公民道德宣傳資料多份，出動宣傳車2台，循環滾動播放自製公民道德錄音。
9.20公民道德宣傳日主題活動總結 篇11
為進一步推動《公民道德建設實施綱要》的貫徹落實，大力營造公民道德建設的濃厚氛圍，廣泛動員廣大師生積極關心、自覺參與道德建設，努力提高廣大師生的思想道德素質和科學文化素質，我校對“公民道德宣傳日”活動高度重視，及時成立了領導機構，精心組織，周密安排，召開專門會議對“公民道德宣傳日”活動進行動員部署。
1、出黑板報，引導文明禮貌風尚
9月20日，學校領導為開展好“公民道德宣傳日”活動，動員全校師生專門出了《公民基本道德規範》相關板報，營造了良好的文化氛圍，通過廣泛的宣傳，讓全校師生耳濡目染、潛移默化、受到薰陶。
2、召開主題班會，開展學習討論
9月20日下午第三節課，全校開展以“學習道德模範，文明從我做起”的主題班會。通過此次主題班會，同學們表示在今後的學習生活中，一定要明禮誠信，從我做起，從身邊做起，小事做起，全面提升自身素質。本次活動取得了預期的效果，在全體師生之間形成了更強的凝聚力和戰鬥力。
通過開展“公民道德宣傳日”活動，在全校營造了公民道德建設的良好氛圍，全校師生的公民道德意識有了顯著提高。今後，我校將認真總結活動經驗，將公民道德建設工作深入持久地開展下去，積極引導師生以道德的力量催生文明行為，以文明行為樹立良好公民形象，以良好公民形象促進全面發展!
9.20公民道德宣傳日主題活動總結 篇12
根據區教育局《關於在全區開展公民道德宣傳實踐活動的通知》，為進一步貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，迎接自治區兩個文明建設經驗交流會的召開，鞏固文明城區建設成果，提高全區的公民道德建設整體水平，培育文明向上的健康風尚，我校組織開展了形式多樣的道德實踐活動。現將活動開展情況總結如下：
1、加強領導，精心組織，保證活動順利開展。
為進一步貫徹《公民道德建設實施綱要》，全面提高公民道德素質，我校對“公民道德宣傳日”活動高度重視，及時成立了領導機構，精心組織，周密安排，召開專門會議對“公民道德宣傳日”活動進行動員部署，並把此項活動作為加強學校及少先隊工作的重要組成部分，在全校形成了領導親自抓，分管教師協助抓，教師學生人人參與的良好道德建設氛圍。
2、創新形式，廣泛開展各項活動
我校在開展“公民道德宣傳日”活動中，堅持以科學發展觀為統領，通過組織開展道德宣傳與道德實踐系列活動，廣泛宣傳《公民道德建設實施綱要》，大力弘揚中華民族的傳統美德，不斷增強全校師生的道德意識，為學生的健康發展築牢思想基礎。
(一)召開座談會，組織學習提高認識。
我校主要領導組織召開座談會，集中學習《公民道德建設實施綱要》，援引吳大觀等模範人物的先進事跡，全校教師圍繞愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的基本道德規範為主題開展道德建設體會交流，使全體教師統一了思想，提高了認識，“公民道德宣傳日”活動深入到每個教師的心中。
(二)製作道德標語牌匾，引導學校文明禮貌風尚
校領導為開展好“公民道德宣傳日”活動，動員全校師生專門製作了《公民基本道德規範》相關標語，分別懸掛於校內的醒目位置，營造了良好的文化氛圍，通過廣泛的宣傳，讓全校師生及全村居民耳濡目染、潛移默化、收到薰陶。
9.20公民道德宣傳日主題活動總結 篇13
9月20日是第x個公民道德宣傳日，為大力營造公民道德建設的濃厚氛圍，不斷提高教師的道德水平和學校文明程度。近期，四川省廣安市岳池縣示範幼稚園開展了以“公民道德宣傳日”為主題的系列活動。
在教師方面，該園負責人結合本園實際情況對教師進行了道德教育專題培訓，培訓中首先肯定了教師一直以來的道德素養和道德精神，同時也對今後教師的發展方向，師德建設、自我修養等提出了更高的要求。
在幼兒方面，各班教師圍繞“做文明小公民”的主題，精心組織活動，通過視頻、故事、動畫、情景劇等多種形式開展德育教育，旨在初步提高幼兒的道德素養和道德意識，更好地促進幼兒健康成長。
該園負責人表示，岳池縣示範幼稚園將以此次“公民道德宣傳日”活動為契機，進一步加強教師及幼兒德育教育，將“德育”滲透於幼兒一日生活當中，以不懈的努力推動幼稚園不斷發展。
9.20公民道德宣傳日主題活動總結 篇14
9月20日是我國第十三個“公民道德宣傳日”，也是中共地方印發《公民道德建設實施綱要》十四周年，為踴躍培育和踐行社會主義外圍價值觀，提升廣大居民素質，廣泛動員社會各界、民眾關懷支持和參與道德建設，促進公民道德素質和社會文化水平的進步，經街道黨工委鑽研決定在全轄區開展第十三個“公民道德宣傳日”宣傳活動。特制定方案如下：
一、指點思維
以踐行和培育社會主義外圍價值觀為根本，認真貫徹黨的十八大、十八屆四中全會精神，大力弘揚24字社會主義外圍價值觀，紮實推動“中國夢”實踐主題教育，深入開展方式多樣的公民道德宣傳教育實踐活動，始終進步公民思維道德素質、文化素質，為打造宜居北海提供思維保證和精神動力。
二、活動時間
9月19日-9月26日
三、活動內容
1.開展公民道德宣傳活動。利用轄區宣傳欄、橫幅、北海網站、電子螢幕、手機簡訊等多種方式大力宣傳“愛國違法、明禮誠信、勾結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的公民基本道德規範和“富強、專制、文化、諧和，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善”的社會主義外圍價值觀基本內容。
2.開展道德講堂活動。以弘揚社會道德、職業道德、家庭美德和個人品德為重點，依照道德講堂“6+X”議程，約請道德模範和先進人物親自宣講，讓廣大幹部民眾感悟道德人生。
3.開展道德模範和身邊好人幫扶活動。結合周二片組戶活動，各科室到所包居委會慰勞一批生活困難道德模範和身邊好人，協助他們處理生產生活中的實際困難。
4.開展志願服務活動。結合文化城市創建開展志願服務活動和便民利民服務活動，如清潔衛生、文化知識宣講、電器維修、法律諮詢等，疏導轄區居民從自我做起、從如今做起、從大事做起，推進全轄區構成“我為人人、人人為我”的良好風尚。
5.開展誠信教育活動。在辦事處，舉辦一場以文化禮儀、規範服務為主題的.知識講座，疏導辦事處工作人員遵照職業道德、誠服氣務。
四、活動要求
1.高度注重，增強領導。各科室、社區、居委會要充分意識開展“第十二個公民道德宣傳日”活動的重要意義，把這項活動作為進步市民文化素質的重要抓手，擺上重要日程，認真部署，精心安排，確保各項任務落實到位，確保活動品質。
2.突出重點，務求實效。各科室、社區、居委會要結合實際有針對性地開展活動，要從具體事情抓起，從民眾反映強烈的成績抓起，讓民眾切實感遭到活動帶來的新變化、新面貌和取得的新成效。
3.增強宣傳，建設氛圍。各科室、社區、居委會要重視宣傳，增強疏導，要利用條幅、網站、手機簡訊、微信等各種宣傳手段反映活動的內容和動態，擴大宣傳覆蓋面，加強全體效應，使活動家喻戶曉、人人皆知，構成濃厚氛圍。
9.20公民道德宣傳日主題活動總結 篇15
為進一步學習宣傳貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，不斷提高公民道德水平和社會文明程度。同時為進一步弘揚中華民族優秀傳統文化、豐富節日文化內涵，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，全局將開展“公民道德宣傳日”、“我們的節日·中秋”主題活動，現將有關事項通知如下：
一、活動內容
1、開展公民道德宣傳活動。
利用宣傳欄、橫幅、電子螢幕，微信等多種形式，大力宣傳愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻20字公民基本道德規範和社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德等。
2、開展道德講堂活動。
將核心價值觀、中華傳統文化融入道德講堂，依照道德講堂“6+x”流程，開展“友善”、“敬業”、“誠信”、“愛國”等系列主題活動。
3、開展道德模範和身邊好人幫扶活動。
開展走訪看望慰問道德模範和身邊好人活動，召開道德模範和身邊好人座談會，進一步倡導學習好人，關愛好人，崇尚好人，爭當道德模範的良好風尚。
4、開展志願服務活動。
在節日期間廣泛發動志願者進社區、進鄉村、進敬老院、進福利院等場所，為空巢老人、孤寡老人、殘疾人士、留守兒童、特困戶等弱勢群體送上節日的慰問和祝福。廣泛開展文明旅遊、文明交通、文明餐桌等社會公益志願服務行動。
5、開展誠信文明禮儀教育實踐活動。
舉辦一場以誠信教育、文明禮儀教育為主題的知識講座或培訓，營造人人講誠信，講文明，懂禮貌，守秩序的良好社會氛圍。
6、開展節日民俗文化活動。
各單位結合自身工作特點，在中秋節期間組織開展經典美文誦讀會、詩詞賞析會、民俗故事會、中秋賞月、中秋詩歌創作徵集以及剪紙、繪畫比賽等民俗文化活動。
二、活動要求
1、突出重點，務求實效。
各單位可結合自身實際有針對性、有選擇性的組織開展活動，力求活動取得實效。各級文明單位要切實發揮示範帶動作用，切實履行社會責任，有效推動本單位文明創建工作。
2、增強宣傳，營造氛圍。
各單位要重視宣傳，利用各種宣傳手段反映活動的內容和動態，擴大覆蓋面，構建濃厚氛圍。
3、認真總結，及時歸納。
各單位要認真總結活動經驗，積極探索活動中的新方法、新思路，及時做好活動台賬資料的收集整理工作(包括方案、信息、圖片、總結)，以留存備查。
9.20公民道德宣傳日主題活動總結 篇16
在全國第xx個公民道德宣傳日到來之際，宣城市第二幼稚園開展了形式多樣的宣傳教育實踐活動。
1、精心部署，廣泛動員
市二幼高度重視本次活動，根據幼稚園實際情況，精心策劃、認真討論，制定了符合本園特色的活動方案，引導廣大教職工、幼兒和家長都能參與到此次活動中。
2、營造氛圍，加強宣傳
一走進市二幼，門口的電子屏上醒目的宣傳著20字公民基本道德規範和24字價值觀基本內容，讓每個進園的人都能直接接觸到文明活動；8月底開展的“道德講堂—做最美教師”、簽訂“師德責任書”活動，讓廣大教職工進一步增強了師德意識；各班教師通過班級部落格上傳《倡議書》，向家長大力宣傳，形成個個知道德、人人有道德。
3、幼兒參與，內容豐富
各班深入開展“熱愛祖國、團結友愛、誠實守信”等主題教育活動，增強了全園師生的公民道德意識。中班教師給幼兒講述經典故事，《狼來了》《孔融讓梨》讓幼兒懂得從小要講誠信、懂謙讓；在“大帶小”活動中，通過“我來幫助你”，建立起大班幼兒學會關心他人、幫助他人的良好行為，創造相互關心、和諧美好的校園環境。
4、教師當先，傳遞文明
市二幼利用教研活動時間，組織全園教師參加區文明辦舉辦的知識競賽活動。市二幼的青年志願者們還來到汽車站門口，為乘客、行人引導交通，讓廣大市民切身感受到文明的力量，爭做文明使者，傳遞社會文明。
9.20公民道德宣傳日主題活動總結 篇17
按照縣教育局關於開展“公民道德宣傳日”活動的精神，我校十分重視“公民道德宣傳日”的宣傳和實踐活動的開展，認真組織，全面落實，師生參與，深入人心，產生了積極的效應。
一、領導重視、組織健全
為貫徹執行《通知》，學校領導對“公民道德宣傳日”以及本期的道德建設工作，作了認真研究和全面安排，成立了具體領導機構，以保證其工作的順利開展。
二、全校動員，人人參與
在9月20日上午的啟動儀式上，校長作了全校動員，學生代表發言倡導全校學生積極參與公民道德建設實踐活動中來。領導小組又在校園各處張貼了“公民道德建設”的宣傳標語，並利用校園廣播站、宣傳欄、班級板報和觀看影片進行宣傳，使道德建設深入人心。班主任把文化禮貌、行為習慣、道德規範教育及實施活動作為重中之重並堅持以恆。
三、多樣活動，深入教育
為了使“公民道德宣傳日”活動收到更加切實的效果，使廣大學生受到更深刻的教育，我們還開展了豐富多彩的多樣活動，把宣傳教育落到了實處。
（1）利用班會、隊會、校園廣播站宣傳關於公民道德方面的知識和典型事跡，增加了學生的公民道德知識。
（2）各班舉行了一次“我們的節日、中秋”主題班會。
（3）各班學生結合自己的感想，以“爭做合格小公民”為題寫心得體會。
（4）各班利用黑板報進行公民道德宣傳，領導小組組織相關人員進行評比。
9.20公民道德宣傳日主題活動總結 篇18
為進一步推動《公民道德建設實施綱要》的貫徹落實，大力營造公民道德建設的濃厚氛圍，廣泛動員廣大師生積極關心、自覺參與道德建設，努力提高廣大師生的思想道德素質和科學文化素質，我校對“公民道德宣傳日”活動高度重視，及時成立了領導機構，精心組織，周密安排，召開專門會議對“公民道德宣傳日”活動進行動員部署，在“公民道德宣傳日”的宣傳和實踐活動的開展中也做到了認真組織，全面落實，師生參與，深入人心，產生了積極的效應。
一、領導重視、組織健全
為貫徹執行“公民道德宣傳日”活動，學校領導對“公民道德宣傳日”工作，作了認真研究和全面安排，尤其健全了“宣傳教育”的具體領導機構，以保證其工作的順利開展。總負責人：德育主任;具體實施人員;大隊輔導員以及全體班主任。
二、全校動員，人人參與
在升旗儀式的“國旗下講話”中，校長作了全校動員，在校園周邊張貼了“公民道德建設”的宣傳標語，並利用紅領巾廣播站、板報等進行宣傳，使道德建設深入人心。還給師生印發了道德建設的各項內容和《公民道德建設綱要》等資料並組織學生學習討論《公民道德建設綱要》，班主任還相繼開展了文明禮貌、行為習慣、道德規範教育。
三、多樣活動，深入教育
為了使“公民道德宣傳日”活動收到更加切實的效果，使廣大學生受到更深刻的教育，我們還開展了豐富多彩的多樣活動，把宣傳教育落到了實處。
9.20公民道德宣傳日主題活動總結 篇19
20xx年9月20日是全國公民道德宣傳日，為深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》的精神，提高全校師生的公民道德建設整體水平，培育學校文明向上的健康風尚，我校組織開展了形式多樣的道德實踐活動。現將活動開展情況總結如下：
一、加強領導，精心組織，保證活動順利開展。
9月20日是全國第x個“公民道德宣傳日”，為進一步貫徹《公民道德建設實施綱要》，全面提高公民道德素質，學校對“公民道德宣傳日”活動高度重視，及時成立了領導機構，精心組織，周密安排，召開專門會議對“公民道德宣傳日”活動進行動員部署。
二、創新形式，廣泛開展各項活動
我校在開展“公民道德宣傳日”活動中，通過組織開展道德宣傳與道德實踐系列活動，廣泛宣傳《公民道德建設實施綱要》，大力弘揚中華民族的傳統美德，不斷增強全校師生的道德意識，為學生的健康發展築牢思想基礎。
（1）加強校園環境建設，結合學校實際，以文明禮儀、規範教育、愛國教育為主題，科學規劃，精心布置校園環境、連廊文化和班級文化氛圍，營造濃厚的育人氛圍。使學生走在校園的每一個角落，都能受到道德教育。
（2）通過校園“雛鷹”電視台“大眼睛聚焦校園新聞”欄目，播報各班的好人好事，薰陶、引導學生“向真、向善、向美”。
（3）公民道德宣傳日組織學生走出校園，走進社區，宣傳普及社會禮儀，向廣大社區居民宣傳公民道德建設的有關知識，發動廣大社區居民講文明話、辦文明事、做文明人。
9.20公民道德宣傳日主題活動總結 篇20
20xx年9月20日是全國“第x個公民道德宣傳日”。為深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》的精神，提高全校師生的公民道德建設整體水平，培育學校文明向上的健康風尚，我校組織開展了形式多樣的道德實踐活動。現將活動開展情況總結如下：
一、加強領導，精心組織，保證活動順利開展。
9月20日是全國第x個“公民道德宣傳日”，為進一步貫徹《公民道德建設實施綱要》，全面提高公民道德素質，學校對“公民道德宣傳日”活動高度重視，及時成立了領導機構，精心組織，周密安排，召開專門會議對“公民道德宣傳日”活動進行動員部署。
二、創新形式，廣泛開展各項活動
我校在開展“公民道德宣傳日”活動中，通過組織開展道德宣傳與道德實踐系列活動，廣泛宣傳《公民道德建設實施綱要》，大力弘揚中華民族的傳統美德，不斷增強全校師生的道德意識，為學生的健康發展築牢思想基礎。
（1）加強校園環境建設，結合學校實際，以文明禮儀、規範教育、愛國教育為主題，科學規劃，精心布置校園環境、連廊文化和班級文化氛圍，營造濃厚的育人氛圍。使學生走在校園的每一個角落，都能受到道德教育。
（2）通過校園“雛鷹”電視台“大眼睛聚焦校園新聞”欄目，播報各班的好人好事，薰陶、引導學生“向真、向善、向美”。認真組織全校學生學習小學生守則、小學生行為規範，踐行公民道德的良好氛圍。
（3）9月18日公民道德宣傳日組織學生走出校園，走進社區，宣傳普及社會禮儀，向廣大社區居民宣傳公民道德建設的有關知識，發動廣大社區居民講文明話、辦文明事、做文明人。
（4）結合“9.10”教師節，組織一年級的新生在開學首日禮上，向老師行入學禮。讓學生走近孔子，走進傳統文化，重溫感受我國傳統文化的博大精深，深刻領悟孔子的思想精髓。讓學生從小樹立“好好學習、努力向上、回報師恩”的信念，延續尊師重教的良好風尚。
（5）開展志願服務假日小隊走上街頭、走進社區活動，深入公共場所，開展義務衛生清掃保潔、文明勸導、社區服務、清潔家園等豐富多彩的志願服務活動，普及志願服務理念，弘揚志願服務精神。
9.20公民道德宣傳日主題活動總結 篇21
20xx年9月20日是全國“第x個公民道德宣傳日”。為深入貫徹落實印發的《公民道德建設實施綱要》的精神，提高全校師生的公民道德建設整體水平，培育學校文明向上的健康風尚，我校組織開展了形式多樣的道德實踐活動。現將活動開展情況總結如下：
一、加強領導，精心組織，保證活動順利開展。
9月20日是全國第x個“公民道德宣傳日”，為進一步貫徹《公民道德建設實施綱要》，全面提高公民道德素質，學校對“公民道德宣傳日”活動高度重視，及時成立了領導機構，精心組織，周密安排，召開專門會議對“公民道德宣傳日”活動進行動員部署，並把此項活動作為加強學校及團隊工作的重要組成部分，在全校形成了領導親自抓，分管教師協助抓，教師學生人人參與的良好道德建設氛圍。
二、創新形式，廣泛開展各項活動
我校在開展“公民道德宣傳日”活動中，通過組織開展道德宣傳與道德實踐系列活動，廣泛宣傳《公民道德建設實施綱要》，大力弘揚中華民族的傳統美德，不斷增強全校師生的道德意識，為學生的健康發展築牢思想基礎。
(1)加強校園環境建設，結合學校實際，以文明禮儀、規範教育、愛國教育為主題，科學規劃，精心布置校園環境、連廊文化和班級文化氛圍，營造濃厚的育人氛圍。使學生走在校園的每一個角落，都能受到道德教育。
(2)通過校園“雛鷹”電視台“大眼睛聚焦校園新聞”欄目，播報各班的好人好事，薰陶、引導學生“向真、向善、向美”。認真組織全校學生學習小學生守則、小學生行為規範，踐行公民道德的良好氛圍。
(3)9月18日公民道德宣傳日組織學生走出校園，走進社區，宣傳普及社會禮儀，向廣大社區居民宣傳公民道德建設的有關知識，發動廣大社區居民講文明話、辦文明事、做文明人。
通過開展“公民道德宣傳日”活動，在全校營造了公民道德建設的良好氛圍，全校師生的公民道德意識有了顯著提高。今後，我校將認真總結活動經驗，將公民道德建設工作深入持久地開展下去，積極引導師生以道德的力量催生文明行為，以文明行為樹立良好公民形象，以良好公民形象促進學校全面發展。
9.20公民道德宣傳日主題活動總結 篇22
9月20日是我國“公民道德宣傳日”，社區開展了一系列“公民道德宣傳日”活動，營造喜慶熱烈、文明祥和的社會環境，對於進一步凝聚全區人民的力量。先將活動情況總結如下：
一、加強領導，精心組織，保證活動順利開展。
為進一步貫徹《公民道德建設實施綱要》，全面提高公民道德素質，我社區對“公民道德宣傳日”活動高度重視，及時成立了領導機構，精心組織，周密安排，召開專門會議對“公民道德宣傳日”活動進行動員部署，並把此項活動作為加強社區黨建工作的重要組成部分，由兩委班子專人負責落實，營造社區居民積極人人參與的良好道德建設氛圍。
二、結合形勢，有爭對性開展各項活動
1、開展了公民道德建設專題教育活動。
利用社區市民學校宣傳普及《公民道德基本規範》、《丹東市民道德規範》、《丹東市民行為規範》，組織居民參加了公民道德知識競賽，引導廣大居民，特別是未成年人爭做文明有禮的東港人。
2、開展了志願者服務活動。
以“四城聯創”為活動平台，以提高市民文明素質為主題，組織志願者深入社區院落、公共場所開展環境衛生清潔活動。
9.20公民道德宣傳日主題活動總結 篇23
根據區文明辦、仁和區教育局《關於開展第十四個公民道德宣傳日宣傳教育活動的通知》的要求，為進一步深入落實《公民道德建設實施綱要》，開展好公民道德宣傳教育日活動，加強學校精神文明建設。我校嚴格按照活動總體要求，認真組織、安排，開展了以“打造品質仁和，共創共享文明”的主題宣傳教育的活動。使學生從各方面得到了公民道德教育，受到了良好的精神文明薰陶，收到了較好的教育效果，現宣傳日活動總結如下：
一、分工明確，責任落實。
公民道德宣傳活動在學校德育處和少先隊的組織下開展教育活動，支部在職工大會，向全校教職工進行了一次公民道德教育宣傳;德育處、少先隊在全校學生集會上宣傳公民道德、宣傳仁和區所取得的文明成果。
二、加強宣傳，營造氛圍。
1、學校德育處、少先隊利用校園廣播、宣傳欄向全校師生宣傳公民道德規範內容和攀枝花市市民公約，讓學生熟知公民道德規範，形成自覺遵守的道德意識。
2、在校園內懸掛橫幅標語：“除陋習、樹新風、爭做文明市民”的橫幅，以此營造良好的宣傳氛圍。
三、以活動為載體，深化宣傳效果。
1、開學初，學校教導處和德育處就制定了以“學生課堂行為規範”的教育計畫，並在開學第一天實施。圍繞“公民道德宣傳教育日”活動，並提出了“說文明話、行文明事、做文明人”的活動，狠抓學生的文明習慣。
2、開班主任會議，布置公民道德宣傳日的活動安排，提出活動開展計畫和要求。
3、每周的升旗儀式上，由優秀學生代表和值周教師作以“遵守公民道德、傳承文明禮儀”為主題的“國旗下講話”。
4、德育處組織各班開展“做一個有道德的小公民”的主題班會，教育學生要成為一名好公民、好市民。
5、結合校園文化，開展以“感恩”為主題的教育，教育學生要感恩祖國、感恩人民、感恩父母、感恩老師、感恩他人。
9.20公民道德宣傳日主題活動總結 篇24
一、指導思想：以深入貫徹落實黨的十八屆三中全會精神為契機，加強和宣傳社會主義核心價值觀，引導學生自覺踐行公民基本道德規範，進行“五元文化”德育教育，不斷促進學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義，共建“平安文明綠色和諧”校園，充分展示我院學生良好的精神風貌和高尚的職業情操，促進學生髮展、增值。
二、活動主題：
愛國 感恩 誠信 友善
三、活動對象：全日制在校中、高職學生
四、實施步驟
1、第一階段：宣傳(3月1日-3月5日)
通過班會、標語宣傳發動學生參加到第十一屆公民道德建設活動中來。
2、第二階段：實施階段(3 月6日-3月28日)：系列活動全面展開。
3、第三階段：總結階段(4月初)：匯報總結
五、活動的內容與形式
本屆公民道德建設月的內容要緊緊圍繞主題，廣泛開展社會主義核心價值觀教育等活動，抒發我院學生熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛新農村、熱愛專業的豪情，突出大學生朝氣蓬勃積極向上的精神風貌。活動項目包括：
1、社會主義核心價值觀宣講。
2、開展一次“學會施恩，懂得感恩”主題班會。
3、開展勵志林捐樹、植樹活動。
4、各二級學院根據學生專業特點、特長，開展一次公益活動。
5、各班級以道德、感恩為主題，出一期黑板報。
6、每人做一次公益活動，記入學生公益積分。
六、活動要求
1、本屆公民道德建設月活動由學生工作部牽頭，制定總體活動方案。
2、各二級學院要加強活動的宣傳報導工作，強化輿論引導，充分動員，認真組織，力求主題鮮明，形式活潑，營造濃厚的活動氛圍，要注重學生參加的廣泛性，爭取使每一位學生都受到薰陶，得到鍛鍊和提高。
3、各二級學院要結合專業特點，制定具體實施方案，做到有計畫、有措施、有總結，連同學生活動體會彙編成冊在3月30日前以電子版形式或紙質形式及時上報。
七、評比表彰
1、先進個人：參與學生的2%。
2、先進集體：各二級學院按班級總數的4℅評選(附先進事跡材料)上報學生工作部。
9.20公民道德宣傳日主題活動總結 篇25
社區開展了一系列“公民道德宣傳日”活動，營造喜慶熱烈、文明祥和的社會環境，對於推動社會主義核心價值體系建設，進一步凝聚全區人民的力量。先將活動情況總結如下：
一、加強領導，精心組織，保證活動順利開展。
為進一步貫徹《公民道德建設實施綱要》，全面提高公民道德素質，我社區對“公民道德宣傳日”活動高度重視，及時成立了領導機構，精心組織，周密安排，召開專門會議對“公民道德宣傳日”活動進行動員部署，並把此項活動作為加強社區黨建工作的重要組成部分，由兩委班子專人負責落實，營造社區居民積極人人參與的良好道德建設氛圍。
二、結合形勢，有爭對性開展各項活動
1、開展了公民道德建設專題教育活動
利用社區市民學校宣傳普及《公民道德基本規範》、《丹東市民道德規範》、《丹東市民行為規範》，組織居民參加了公民道德知識競賽，引導廣大居民，特別是未成年人爭做文明有禮的東港人。
2、開展了志願者服務活動
以“四城聯創”為活動平台，以提高市民文明素質為主題，組織志願者深入社區院落、公共場所開展環境衛生清潔活動。
3、廣泛開展“我們的節日”主題實踐活動。社區緊緊圍繞迎接黨的xx大勝利召開這個主題，組織居民參加了鄰里節“百家宴”活動，加深了鄰里之間的聯繫和感情
通過開展“公民道德宣傳日”活動，在社區營造了公民道德建設的良好氛圍，公民道德意識有了顯著提高。今後，社區公民道德建設工作將深入持久地開展下去，積極引導轄區居民以道德的力量催生文明行為，以文明行為樹立良好公民形象，以良好公民形象促進全面發展!
9.20公民道德宣傳日主題活動總結 篇26
按照縣教育局關於開展“公民道德宣傳日”活動的精神，我校十分重視“公民道德宣傳日”的宣傳和實踐活動的開展，認真組織，全面落實，師生參與，深入人心，產生了積極的效應。
一、領導重視、組織健全
為貫徹執行《通知》，學校領導對“公民道德宣傳日”以及本期的道德建設工作，作了認真研究和全面安排，成立了具體領導機構，以保證其工作的順利開展。
二、全校動員，人人參與
在啟動儀式上，校長作了全校動員，學生代表發言倡導全校學生積極參與公民道德建設實踐活動中來。領導小組又在校園各處張貼了“公民道德建設”的宣傳標語，並利用校園廣播站、宣傳欄、班級板報和觀看影片進行宣傳，使道德建設深入人心。班主任把文化禮貌、行為習慣、道德規範教育及實施活動作為重中之重並堅持以恆。
三、多樣活動，深入教育
為了使“公民道德宣傳日”活動收到更加切實的效果，使廣大學生受到更深刻的教育，我們還開展了豐富多彩的多樣活動，把宣傳教育落到了實處。
經過一系列的公民道德宣傳活動，我校師生的道德思想素質有了進一步提高，秩序更良好，校風更優，學風更濃，教育教學工作更順利地進行。雖然，“公民道德宣傳日”已經結束，但“公民道德宣傳”的工作永遠沒有結束，我們還將持之以恆、常抓不懈，讓公民道德宣傳工作開出絢爛的精神之花，結出豐碩的教學之果。
9.20公民道德宣傳日主題活動總結 篇27
今年9月20日是第x個全國“公民道德宣傳日”，為了營造文明、和諧的校園文化氛圍，培養幼兒三節三愛精神，引導教師、幼兒以及幼兒家長做一名文明有禮的“烏海人”，我園以此為契機，結合主題開展了一系列德育實踐活動，旨在提高全園師幼及家長公民道德水平和文明程度。
1、積極宣傳，營造氛圍
我園結合工作實際，充分利用電子屏、家園聯繫欄、微信公眾號等方式向全體教職工和小朋友進行公民道德知識的宣傳，營造良好氛圍，傳遞正能量，“講文明樹新風，爭做文明有禮烏海人”從小事做起，從點滴做起，為創建文明城市做出自己的貢獻。
2、志願服務，從我做起
公民道德宣傳日活動期間，我園組織教師志願者走上街頭，走進社區，加入道德實踐志願服務活動。她們利用上班前一小時，在交通狀況較為複雜的路口進行文明交通勸導，引導廣大市民從自我做起，爭做文明市民。
3、加強學習，踐行文明
9月19日下午，全園教職工參加了“學禮儀、講文明、學楷模、樹新風”的道德講堂活動。活動中，陳鏡羽副園長帶領教師學習了《公民道德建設實施綱要》，進行了公民道德宣言，倡導教師以核心價值觀規範和要求自己，以身作則。
4、創新形式，有效落實
我園堅持貼近實際、貼近生活、貼近幼兒的原則，積極創新公民道德宣傳教育活動的形式和載體，使幼兒以及幼兒家長在活動中被感染、受教育。在班級活動中，教師們結合幼兒年齡特點，分別以“三節”、“清潔小衛士”、“整理小能手”等主題開展了相關活動，引導幼兒愛護幼稚園環境、公物，學習做一些力所能及的事。
通過“公民道德宣傳日”一系列活動的開展，在全園營造了公民道德建設的良好氛圍，增強了我園師幼和家長對“公民道德建設”的理解。大家紛紛表示要從我做起，從小事做起，履行公民道德職責，做一名文明行為的傳播者。
9.20公民道德宣傳日主題活動總結 篇28
結合本鎮實際，精心組織，開展了以“公民道德與和諧社會”為主題的宣傳教育活動，現將宣傳月活動情況總結如下：
一、提高認識，統一思想。
根據合江縣精神文明建設辦公室《關於開展公民道德建設宣傳教育月活動的通知》要求，鎮召開了專題會議，充分認識到加強公民道德建設宣傳的重要性，專題研究公民道德建設宣傳月活動開展方案。整個宣傳活動進行具體安排，組織召開了綜治辦、社事辦、計生辦、各學校等有關單位負責人會議，對開展宣傳月活動作了細緻的安排部署，明確了各自職責，使本次宣傳月活動形成了共識，統一了思想，整個宣傳活動得以順利開展。
二、分工明確、責任落實。
整個宣傳在領導下，組織各單位、各部門共同參與，各單位召開職工大會和師生大會，各村、社召開民眾大會，進行了一次公民道德教育宣傳，在此次宣傳月活動中，各單位、部門負責人認真負責落實，把宣傳月的整體活動開展的好壞作為評選鎮級、縣級文明單位的重要標準。
三、活動形式多樣，收到效果明顯。
1、在19個村和1個社區的醒目地方張貼了公民道德宣傳標語500多張，在村務公開欄辦公民道德建設黑報1期。引導教育民眾要保持高尚的道德情操，講文明禮儀，促人際和諧。
2、利用趕場日，在場設立公民道德建設諮詢台2個，向過住民眾散發了有關公民道德宣傳資料多份，出動宣傳車2台，循環滾動播放自製公民道德錄音。
3、同文化宣傳中心幹部一起到鎮上開設的1家網咖和1家電子遊戲室進行檢查，淨化文化場所。
通過以上活動的開展，在全鎮營造了公民道德建設的良好氛圍，廣大民眾的公民道德意識在一定程度上得到了提高。
9.20公民道德宣傳日主題活動總結 篇29
根據區文明辦、仁和區教育局《關於開展第x個公民道德宣傳日宣傳教育活動的通知》的要求，為進一步深入落實《公民道德建設實施綱要》，開展好公民道德宣傳教育日活動，加強學校精神文明建設。我校嚴格按照活動總體要求，認真組織、安排，開展了以“打造品質仁和，共創共享文明”的主題宣傳教育的活動。使學生從各方面得到了公民道德教育，受到了良好的精神文明薰陶，收到了較好的教育效果，現總結如下：
一、分工明確，責任落實
公民道德宣傳活動在學校德育處和少先隊的組織下開展教育活動。支部在職工大會，向全校教職工進行了一次公民道德教育宣傳；德育處、少先隊在全校學生集會上宣傳公民道德、宣傳仁和區所取得的文明成果。
二、加強宣傳，營造氛圍
1、學校德育處、少先隊利用校園廣播、宣傳欄向全校師生宣傳公民道德規範內容和攀枝花市市民公約，讓學生熟知公民道德規範，形成自覺遵守的道德意識。
2、在校園內懸掛橫幅標語：“除陋習、樹新風、爭做文明市民”的橫幅，以此營造良好的宣傳氛圍。
三、以活動為載體，深化宣傳效果
1、開學初，學校教導處和德育處就制定了以“學生課堂行為規範”的教育計畫，並在開學第一天實施。圍繞“公民道德宣傳教育日”活動，並提出了“說文明話、行文明事、做文明人”的活動，狠抓學生的文明習慣。
2、開班主任會議，布置公民道德宣傳日的活動安排，提出活動開展計畫和要求。
3、每周的升旗儀式上，由優秀學生代表和值周教師作以“遵守公民道德、傳承文明禮儀”為主題的“國旗下講話”。
4、結合校園文化，開展以“感恩”為主題的教育，教育學生要感恩祖國、感恩人民、感恩父母、感恩老師、感恩他人。