勞動節活動總結怎么寫

勞動節活動總結怎么寫 篇1

關心教職工的生活,滿足教職工和學生的精神文化需求,促進師生身心健康。實驗學校以“歡慶‘五一’,創意勞動成果”為主題的慶祝活動在學校大廳拉開帷幕,全園學生積極參與,每個班級用圖板展示了別具特色的師幼作品,場面熱鬧,學生有組織的觀看了展覽,學校里到處洋溢著歡聲笑語。

一、“勞動最光榮”主題實踐活動

在五一國際勞動節來臨之際,實驗學校班級開展了“勞動最光榮”系列主題活動,熱烈慶祝“五一”國際勞動節,包括“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務”、“我是勞動小模範”等多項主題活動。在學校里,讓孩子們到種植園,給小麥、蒜苗拔草,給油菜、小花澆水、施肥,通過活動讓學生進一步了解勞動節的真正意義,感受勞動的快樂,培養學生從小懂得關心他人,關心身邊的事,尊重和感謝勞動者的社會情感。

二、創意美術展

創意繪畫活動,既發展了學生豐富的想像力,又培養了繪畫技能,提高美術活動興趣,同時也展現了孩子們內心那片美麗的世界,此次創意美術活動取得了圓滿成功。

三、開展“我是勞動小能手”比賽活動

學校以班級為單位組織學生開展“我是勞動小能手”活動。本次活動結合學校衛生掃除,組織學生進行擦桌子、椅子比賽。活動分組比賽。通過比賽評選出勞動小能手。

勞動節活動總結怎么寫 篇2

xx幼稚園結合舉行的慶五一親子運動會在20xx年4月26日上午在文明站內成功舉行,本次運動會的標語是:我運動,我安康,我運動,我快樂。

本次運動會的目的是激起幼兒與家長對體育運動的熱愛之情,增強體質,培育幼兒英勇堅強的意志質量;其次,經過玩遊戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

在本次運動會中,幼兒收穫了快樂與成功,家長們收穫了童貞,教員們也從中取得了成就感本次活動是以孩子和家長為主體,主要表示了運動快樂這個主題,所以我們各級部在體育遊戲設計上,都契合各班年齡層次及幼兒生理和心思特點,十分風興趣性。

活動當天,幼兒與家長們都玩的很開心,讓幼兒覺失掉本來運動是如此的快樂。為了準備這次運動會,文明站的職工與xx鎮xx幼稚園的教員們都十分辛勞。

由於運動會收場舞蹈展示,所以每天都努力練習,只為把孩子們和自已的一面展現給家長們。運動會當天,教員們都拿出的形狀,與孩子和家長一同遊戲。很好的向社會展現了我園的體育特徵活動效果和我園教員的的良好風采。

我們小班級部玩的遊戲是《森林探險》《袋鼠運球》和《接力雲水》,我們小班的遊戲目的大多是熬煉幼兒的鑽爬、投擲、蹦跳、平衡才幹,在這些遊戲中,家長與幼兒都積極配合,遵守規則,並牢記友誼第一競賽第二的準繩,在會場上展現了本身的風采。

此次運動會給了孩子們一個展現自我的時機,孩子們在運動會中學會了競爭,學會了堅持,學會了為他人喝彩。文明站在以後會組織更多相似的活動,給孩子們更多的熬煉和學習時機,置信在以後的活動中,我們還會收穫更多,孩子們也會收穫的更多。

勞動節活動總結怎么寫 篇3

勞動光榮的主旋律,華新街社區工會於4月28日組織工會會員、居民組長、居民代表歡聚一堂,開展了慶五一文藝表演活動,現將慶祝活動總結如下:

1、社區工會主席向參會人員講述了五一勞動節的由來及節日的起源、意義等,聽完了講解,大家報以熱烈的掌聲,紛紛表示我們大家不能忘記歷史,珍惜今天的幸福生活,要更加認真努力的工作。

在當前開展學習雷鋒的活動中,為傳承雷鋒的精神在民眾中起好帶頭作用,多做好人好事,儘自己的力量幫助那些需要幫助的人,平時在生活中維護好居住小區的院落衛生,敢於制止不文明的行為。

2、故事會結束後庚既開展了文藝表演活動。表演的節目有:大合唱《學習雷鋒好榜樣》、《咱們工人有力量》;四人健身操;男女聲二重唱、女聲獨唱、詩歌朗誦《天府新區的號角已在雙流大地響起》等。

3、慶五一歡樂中原廣場文化活動。4月30日,群藝館組織館辦青少年舞蹈團、青少年管弦樂團在衛河公園內舉辦了一場迎五一歡樂中原廣場文化活動。整場活動歷時一個半小時,共演出了十幾個節目,吸引了三百多位民眾的觀看,用優秀的文藝節目獻給廣大勞動者,慶祝國際勞動節。

此次慶五一節開展的以上活動,滿足了廣大會員的精神文化需求,促進了職工的身心健康,既豐富了廣大職工的業餘生活,更調動了廣大職工的參與的積極性,增強了團結、促進了友誼,增強了凝聚力,使廣大的會員以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到今後的工作中去。

勞動節活動總結怎么寫 篇4

連日來,XX縣舉辦了系列豐富多彩的慶祝活動“慶五一、迎五四”。

為隆重紀念“五一”國際勞動節,弘揚勞模精神,4月28日下午,XX縣召開20xx年慶“五一”勞模座談會。縣委常委、宣傳部部長,縣人大常委會副主任,縣政協副主席等領導親臨會場,與來自全縣各條戰線上的32位省、市級勞動模範零距離接觸,面對面、心貼心,共話發展。縣政協副主席向勞模通報了XX縣20xx年的經濟發展狀況和20xx年的經濟發展目標任務。勞模代表、結合實際,圍繞經濟社會發展感受作交流發言。

4月28日,XX縣總工會、共青團XX縣委和XX縣文化旅遊廣電和體育局聯合舉辦了以“把握青春、放飛夢想”為主題的青年職工徒步登山比賽。來自全縣不同行業、不同領域的32支代表隊展開激烈角逐。在明媚的陽光下,一路的美景顯得分外動人,漫山翠綠,層林盡染,為比賽大家都無暇貪戀路上美景,你追我趕,鬥志昂揚,充分體現了廣大幹部職工頑強拼博的精神。

4月28日下午,XX縣總工會、團縣委聯合舉辦了XX縣青年職工公益聯誼活動。活動共吸引了來自全縣不同單位、不同行業的80餘名單身青年職工報名參與。活動以“相約青春 緣聚水城”為主題,以弘揚文明新風、倡導新時代新風尚為宗旨,以展示青年追求幸福、美好生活的精神風貌為目的,通過“破冰”遊戲、才藝展示、晚餐、建立qq群和微信群等方式為廣大單身青年搭建起交友交流和展示自己的平台,切實有效地解決好眾多單身青年的交友與婚戀問題。

勞動節活動總結怎么寫 篇5

今年“五一”節放假時間共3天。我校認真做好了五一期間學校的各項工作,有效防止各類案件、事故的發生,維護校園穩定,確保廣大師生員工度過了一個安全、歡樂的節日,現就有關活動總結如下。

一、加強“五一”期間安全工作,增強責任感,貫徹“誰主管,誰負責”原則。

“五一”期間校長親自帶隊,重點對學生圖書室、閱覽室、電腦室、校內道路、學生活動場所、警務室、器材設備、實驗室、儀器室、電線電路、防雷設施等重點要害部位的隱患認真排查治理。重點加強了防火、防盜、防電、防雷擊事故隱患的排查,檢查後詳細記錄在安全檢查記錄本。對在檢查中發現的問題和安全隱患,認真及時整改;對一時難以整改的,採取了切實有效的防護措施並及時上報相關部門。

二、“五一”假前我校對師生開展了一次遵紀守法教育和安全防範教育活動。

“五一”假前我校對師生開展一次遵紀守法教育和安全防範教育活動。強調關好門窗、鎖好門,切斷電源,關好水閥,做好防火、防漏水、防雷擊安全工作。針對假日期間學生回家、外出活動等實際,著重對學生進行交通安全、消防安全、飲食衛生安全、防溺水以及治安安全等方面的教育,增強防火、防盜、防詐欺(防傳銷、網騙)、防溺水、防食物中毒等安全防範意識。掌握自我保護的基本技能,特別要注意生命安全和財產安全,注意保護自己的正當權益,防止受虛假信息詐欺上當。反覆教育學生,不要乘坐無牌無證和超載的車輛,嚴禁攜帶易燃易爆物品搭乘各類公共運輸工具。不要到溝渠、池塘等處玩耍,不要購買“三無”食品,不要沉迷於網咖、遊戲廳等場所,確保人身、財產的安全。

三、我校開展了各種活動

養花、愛花活動

“五一”期間我校要求每人在家養花至少一盆,教育學生愛護我們的家園。

“五一”假 活動的開展既豐富了師生業餘文化生活,又活躍了師生的身心發展,更調動了廣大師生參與的積極性,加強了團結,增進友誼,增強了學校的凝聚力,體現了和諧校園的理念。使廣大師生能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作、學習中去。

勞動節活動總結怎么寫 篇6

為了加強幼兒對“國際勞動節”的了解,讓幼兒養成愛勞動的好習慣,明白勞動光榮,學會尊重每一個勞動者,尊重他人的勞動果實,做一個熱愛生活、珍惜生活的好孩子。第一幼稚園開展了“愛勞動獻愛心”五·一勞動節主題活動。本次活動共分為四個環節:

1、召開“五一國際勞動節”主題班會

教師通過口頭講述、視頻講解,讓幼兒了解“五一國際勞動節”的來歷;了解千千萬萬勞動者不同的工作情況;體會勞動光榮,知道勞動辛苦,要尊重他人的勞動果實;培養幼兒愛勞動的好習慣,讓幼兒明白所有的收穫都離不開辛勤的付出。

2、舉行“我是小小採訪員”活動

活動要求幼兒走出校園,了解不同勞動者的工作情況。全園幼兒在班級老師的`帶領下,走上街頭,採訪了環衛工人、交通警察、個體戶經營者等工作情況;孩子們還採訪了教師、醫生、護士等勞動者,通過採訪,孩子們進一步了解到不同行業的工作時間、工作地點,社會責任,體會到每種工作都有各自的特點,這些勞動者都以自己的方式辛勤地工作,服務社會,創造價值。

3、組織“參與勞動奉獻愛心”活動

上午8時,組織部分幼兒拿著工具跟環衛工人一起參加清掃大街活動。孩子們沐浴著清晨的陽光,手拿掃帚,認真地幫環衛工人清掃著垃圾,不留一片紙屑,不落半片果皮,孩子們專注的神情,贏得了路人的喝彩。隨後,孩子們又把事先準備好的毛巾、礦泉水等慰問品親手送給了環衛工人。孩子們既參與了勞動,又奉獻了愛心,一張張小臉洋溢著幸福的笑容,像一朵朵綻開的花朵。

4、開展“我是辛勤小蜜蜂”全園大掃除活動

為了讓每個孩子都能夠體會勞動的辛苦和感受勞動的快樂,各班都進行了大掃除活動,師幼齊動手,擦桌子,掃地、拖地板,清洗毛巾,給花草澆水,孩子們幹得熱火朝天,汗流浹背,但看到教室乾淨整齊的模樣,大家早已忘記了辛苦。

該園通過這次“五一國際勞動節”主題活動的開展,讓幼兒受益匪淺,同時,這次活動得到了家長的普遍好評,對該園品質的提升也起到了積極的作用。

勞動節活動總結怎么寫 篇7

國小階段是孩子們意識萌發的階段,孩子們漸漸開始成長,我校本著教書育人的職業精神,為養成孩子們從小熱愛勞動的生活習慣,勤奮努力的生活作風,特要求各年級開展勞動節主題活動。

1、“我是小小勞動者”

“我是小小勞動者”是一項角色扮演的活動,在20xx年x月x日一整天去實施,孩子們抽籤決定自己的崗位,可扮演的崗位有:老師、護士、保全、保潔員、食堂工作人員等。活動主要在校園裡進行以保障孩子們的安全。為了提高孩子們的積極性,增加孩子們的體驗感,我們還特地為孩子們租借了角色扮演的服裝,讓孩子們更好的進入角色,去親身在校園各個角落體會各個崗位勞動者的辛苦與不易。

活動舉辦比預期的效果要好。孩子們都很認真的參與,因為有了服裝,孩子們更加嚴肅的對待了這項活動,都成了一個個小老師,小保全……更重要的是孩子們都能在這次活動中潛移默化的認識到勞動者的艱辛與勤勞。

2、“我是小小歌頌者”

由各班班主任召開“我是小小歌頌者”的主題班會,一來讓孩子們在班會中暢所欲言,說說自己“我是小小勞動者”的體驗感受,二來引導孩子們說一說勞動者們的辛苦之處與值得學習的地方,通過簡單地引導孩子們讚美勞動者,讓孩子們自主的去發現,去學習。

孩子們通過班會做到了能及時總結自己的所見所聞所感,可以將“我是小小勞動者”的活動做一個完美的收尾,不是讓孩子們體驗體驗就過去了,而是讓孩子們真正發現勞動者值得學習的品質,從而也能學習如何珍惜勞動者的勞動成果。

勞動節活動總結怎么寫 篇8

為發揚光榮傳統,弘揚先進思想和時代精神,充分發揮教職工在解放思想創新工作實踐中的主力軍作用,在“五一”國際勞動節即將來到之際,我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題,共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍,唱響“勞動光榮,教師偉大”的主旋律,開展慶“五一”系列活動,以展示教師風采,激發廣大教職工建設和諧校園的積極性、創造性,讓教職工過好自己的節日,現把此次系列活動總結如下:

一、組織開展踏青活動,舒緩教師緊張的工作壓力

在“五一”國際勞動節來臨之際,我校教育工會組織全體教師來到路。漫步在路上,體會著路的浪漫與多情,忙碌的老師們也由此感到消遣放鬆,很是愜意。同時也將調整好身心準備做好下一階段的工作

二、組織開展學習,加強教師師德培養

為全面加強和提高教師職業道德和職業精神,建立健全師德建設的長效機制,不斷提升教師道德修養和文化修養,增強教書育人、敬業樂教的堅定性和自覺性,在平凡的崗位上實現不平凡的人生價值,弘揚愛崗敬業、無私奉獻的教師職業精神,全面激發教師的工作熱情,做一個富有激情的好教師。我校開展了一系列的學習活動。教師們觀看了錄像片,聆聽校長及專家的講座,教師們撰寫了學習筆記、教育隨筆,進行了演講比賽。通過此活動,教師們都決心在感召下,努力樹立人民教師良好形象。

三、組織開展教學節活動,提高教師教學素養

我校此次在“五一”國際勞動節來臨之際舉辦的第xx屆教學節活動,不僅是對老師們自身專業化水平的一次大檢閱,也是對學校小班化高效課堂教學開展情況的一次大檢閱,它為展現教師的專業素質風采和精神風貌提供了廣闊的舞台。

本次教學節盛況空前,由個人素質、提升理念和實踐研究三大板塊10個項目組成。通過這些活動,啟迪老師們的才智,發展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔,有感情的抒發,有激情的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有詩意的飛揚。各項比賽充分展示了教師們的教學才華,展示了學校教學文化特色,豐富了教師的校園文化生活,有力地推動了校園和諧團隊建設。

勞動節活動總結怎么寫 篇9

為慶祝“五一”國際勞動節的到來,xx鄉工會根據縣總工會《關於開展慶祝“五一”國際勞動節系列活動的通知》的檔案要求,結合我鄉工會工作實際,在“五一”前後開展了一系列豐富多彩的活動,進一步活躍了全鄉機關幹部職工的業餘文化生活,增強了廣大幹部職工的凝聚力和向心力。現將活動情況總結如下:

一、計畫詳細,措施到位

為熱烈慶祝“五一”國際勞動節的到來,同時,為進一步豐富我鄉幹部職工的業餘生活,鄉工會把慶“五一”系列活動擺在鄉工會的重要議事日程,制定詳細的活動方案和計畫,並採取有效措施做到活動有計畫、有安排,能落實。

二、加強領導,經費到位

在鄉委的大力領導下,鄉工會按照活動方案,進一步明確機關、站所及中國小的主要負責人為活動具體承辦者,並下發通知確保活動在全鄉的知曉率。同時,為切實保障各項活動有序開展,鄉工會在鄉黨委的大力支持下,確保了活動經費的落實,增添了全鄉的活動氛圍。

三、活動豐富,取得實效

1、4月10日,鄉工會在鄉機關會議室隆重舉辦以“歌唱祖國、歡慶五一”為主題的大合唱比賽,鄉機關、站所共97人2支合唱隊參加了比賽。

2、為回響縣總工會關於“五一”前夕走訪困難職工的號召,鄉工會於4月30日前往我鄉3戶困難職工家庭進行了走訪慰問,並為每戶家庭帶去了大米、糧油等生活用品,充分發揮了鄉工會在幫扶困難職工方面應有的作用。

3、鄉工會利用“五一”、“五四”節日期間,舉辦形式多樣、內容豐富的文體娛樂活動。活動分為桌球比賽、拔河比賽等13項活動,全鄉機關、站所共90餘名職工參加了比賽,極大豐富了幹部的業餘文化生活。

通過開展此次活動,既為“五一”國際勞動節獻上了一份厚禮,也為全鄉廣大幹部職工奉獻了一頓精神文化大餐,並進一步增強了全鄉幹部職工之間的相互凝聚力和向心力。我們相信在鄉黨委的正確領導下,在縣總工會的關心指導下,我鄉今後的工會工作會搞得更好。