有關世界環境日活動總結報告

有關世界環境日活動總結報告 篇1

6月5日,為紀念第xx個世界環境日,也是新修訂的《中華人民共和國環境保護 法》實施的第一年,廣泛深入地宣傳國家提出的“踐行綠色生活”主題活動,鼓勵全民環境意識、節約意識、生態意識、選擇低碳、節儉的綠色生活方式和消費模式。我校結合實際,為了增強師生們的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人做到環境保護的良好氛圍,切實做到節水、節電、節紙、避免浪費,營造良好的學習和工作環境。我校以“六五世界環境日”為契機,組織全校師生開展了以“倡導環保新時尚,踐行綠色好生活”為主題的系列宣傳教育活動。現將宣傳活動開展情況總結如下:

一、加強領導,精心組織

為開展好今年的世界環境日宣傳工作,校領導高度重視,召開辦公會進行專題研究,傳達了檔案精神,制定了工作方案,提前進行了周密的安排部署。結合我縣城鄉環境綜合治理,並結合實際制定了“六五”世界環境日宣傳工作方案,將具體工作落實到人,確保了今年“六五”世界環境日宣傳系列活動有條不紊地開展。

二、圍繞主題,廣泛宣傳

圍繞今年我縣確定的.“倡導環保新時尚,踐行綠色好生活”的世界環境日主題。今年“六五”世界環境日我校宣傳的主要內容:一是宣傳以人為本的科學發展觀、構建和諧社會以及循環發展等新理念;二是結合城鄉環境綜合治理和環境保護工作的要求,以全校宣傳的方式,對全校學生進行了相關環保知識和法律法規宣傳;三是傳達中央、省、市、縣各級政府相關會議精神。介紹城市環境綜合整治等方面取得的成效和今後的一些工作措施。

三、方案具體,措施有力

1、學校利用國旗下的講話時間,向師生介紹今年世界環境日的主題,並向全校學生髮出倡議:“節約水資源,隨手關好水龍頭;珍惜身邊的每一棵樹,做事護花草、綠化環境的公民;保持校園整潔,養成良好個人行為習慣保持環境優美整潔,養成良好個人行為習慣,從我做起,從小事做起,從現在做起。

2、利用主題班會、黑板報、展板、滾動螢幕、橫幅等形式,宣傳普及生態文明、綠色低碳知識理念,引導師生增強節約意識、環保意識、生態意識,切實做到節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米的宣傳教育。

3、各班開設了一節《倡導環保新時尚,踐行綠色好生活》課,由各班班主任任課,把保護環境知識引入課堂,講授環保知識,從而自覺的加入到保護環境的隊伍當中來。

有關世界環境日活動總結報告 篇2

今年環境日的中國主題為“踐行綠色生活”,旨在增強全民環境意識、節約意識、生態意識,選擇低碳、節約的綠色生活方式和消費模式,形成人人、事事、時時崇尚生態文明的社會新風尚,為生態文明建設奠定堅實的社會和民眾基礎。我單位緊緊圍繞上述主題,組織開展了系列宣傳紀念活動,取得了較好的社會效果,現將活動開展情況總結如下:

1、營造氛圍。6月3—4日,在高新區內懸掛了20多條環保標語,宣傳中國主題“向污染宣戰”。6月5日,利用簡訊群發,向社會各界人士傳送環保宣傳簡訊5000多條,6月4—5日,xx日報進行了採訪宣傳,在xx日報上進行了環境保護宣傳報導。6月4—6日出動宣傳車多次在高新區內循環宣傳《新環保法》。

2、設立了宣傳諮詢服務台。6月5日上午,組織了局機關幹部人員在江南春曉的南門口開展舉行紀念“六五”環境日宣傳活動,進行現場諮詢服務,由專人對各個諮詢問題進行了解答,有專人接待投訴信訪等疑難問題。現場傳送倡議書和環保宣傳手冊300多份,到四所中國小校和生產企業傳送倡議書和環保宣傳手冊600多份。

有關世界環境日活動總結報告 篇3

今年世界環境日的主題是“森林:大自然為您效勞”,中國主題是“共建生態文明,共享綠色未來”,我們緊緊圍繞以上兩個主題開展了形式多樣的宣傳教育活動,充分地調動和鼓勵社會各界了解環保、支持環保、參與環保的積極性和主動性,取得了較好的社會效果。為了本次活動,局領導高度重視,年初就在局辦公會上反覆強調,就如何搞好本年度的六五宣傳活動進行了動員部署。要求各科室、站隊認真籌劃,精心組織,把今年的宣傳工作做成一次特色鮮明,效果顯著的一項活動。現將本次活動總結如下:

一、出動環保宣傳車。

為了擴大本次活動的影響範圍,我們組織人員出動了環保宣傳車,沿鎮內主要街路進行沿途宣傳,利用擴音設備向廣大市民和過往民眾播放當前環保的嚴峻形勢,形成環保理念迅速傳播的濃厚氛圍,倡導節能減排、綠色生活。

二、設立環保諮詢台。

為了方便民眾更加深入的了解環保,參與環保,我們在鎮內的商業繁華地段設立了環保諮詢台。派出專業人員對過往民眾提出的各種環境問題進行現場解答,使人們更加深入的了解環保、關注環保,使環境保護深入人心。

三、發放環保宣傳手冊、宣傳單。

我們印製了大量的環保宣傳手冊、宣傳單,內容均是與人民民眾生產生活息息相關的環保小知識,在鎮內的商業繁華地段由身披綬帶的工作人員向過往行人發放,講解環保知識。本次活動共發放環保手冊二百餘份,宣傳單千餘張。

通過深入開展環保宣傳活動,提高了公眾環境意識,努力使現代生態文明理念成為人們共同的價值取向,營造保護環境、熱愛家園的良好社會風尚。我相信,只要我們人人都能投身到環境保護這個功在當代、利在千秋的偉大事業中來,就一定能把我縣建設成為環境清潔優美、生態良性循環、人與自然和諧相處的綠色家園。營造出“人人關注環保,人人參與環保”的良好氛圍,為我縣的建設作出積極的貢獻。

有關世界環境日活動總結報告 篇4

一、領導重視,分工到人。

在接到上級檔案時,學校首先召開領導班子會議,研究部署此項活動的具體措施。確定王道文校長為此項活動的負責人,王國泉副校長為活動的具體實施者,各班主任為活動的落實人。對此項活動的開展,學校不僅在全體教師會上做教師的動員報告,還在周一的升旗儀式上,由王國泉副校長做《天天都是環境日》的國旗下講話,在全校掀起一個人人講環保,個個做表率的熱潮,為活動的開展開了個好頭。

二、重視宣傳,營造氣氛。

為了讓環保理念深入人心,汊河鎮中心學校在宣傳工作上下大力氣。學校在宣傳周活動過程中,不僅用顯示屏上把“向污染宣戰,讓滁州的天更藍”、“人人參與,創造綠色家園”、“環境你我他,環保靠大家”等標語用滾動的字幕展現出來,還在櫥窗,班級黑板報上進行環境方面的宣傳。在環境宣傳周活動過程中,走進校園,“環保”的意識無處不在。

三、開展多種形式的活動,做到讓學生人人參與。

為了把活動落實到位,為此學校開展了一系列的活動。各班利用班隊會的機會開展了一次以“六·五”世界環境日為主題的班隊會。會上,教師不僅講解有關環保的一些知識,還組織學生進行激烈地討論。學校分批組織學生收看一次有關“環保”的影片,讓每一位學生認識到環保的重要性。進行了一次環保的知識競賽,評選出一批“汊河鎮環保小衛士”等等。

四、家校結合,讓環保意識深入人心。

學校通過《致家長的一封信》形式,向學生及家長宣傳環保的重要性,提升他們的環保意識。《致家長的一封信》不僅向學生家長宣傳焚燒秸稈有違國家法律,還給環境造成了巨大的污染,影響了人們民眾是生活。要求家長積極回響政府號召,自覺保護環境。在這項活動中,學生家長紛紛在《致家長的一封信》上籤字,認為這項活動利國利民,都自覺遵守有關規定,努力做一個環保的積極分子。也希望國家大力宣傳環保的重要性,讓百姓共同擁有一片藍天!

以上是我校在這次活動中的一點所作所為,儘管我們認真對待,做出了許多事情,但“環保”工作任重道遠。也許我們做得還不夠,但我們將繼續努力,把今後的工作做得更好,把家鄉打造成一個山清水秀、空氣清晰的美麗家園!

有關世界環境日活動總結報告 篇5

為紀念第x個世界環境日,廣泛深入地宣傳我縣的環境保護基本國策,鼓勵公眾積極參與、投身環保實踐活動,不斷提高全社會的環境保護意識,結合我縣實際,認真組織開展了形式多樣、內容豐富的“六·五”世界環境日宣傳活動。現將宣傳活動開展情況總結如下:

一、主要做法

為開展好今年的世界環境日宣傳活動工作,我局領導高度重視,召開會議進行專題研究,周密部署。成立了由分管宣傳教育工作領導任組長,各股室長為成員的宣傳工作領導小組,並於5月21日制定印發了《縣環境保護局六·五”世界環境日宣傳活動方案》,對工作人員提出了明確要求和職責,實行分工制,責任落實到人,確保了今年“六·五”世界環境日宣傳系列活動有條不紊地開展。

二、深入開展形式多樣的宣傳活動

圍繞“低碳減排·綠色生活”主題,我縣利用宣傳標語、宣傳冊、宣傳畫、發放環保袋、手機簡訊、播放環保專題片等多種形式在全縣範圍內開展世界環境日宣傳活動。一是6月5日,縣環保局與縣委宣傳部、團縣委、縣婦聯、縣總工會、縣教育局等相關部門在縣人民廣場發放《縣人民政府紀念“6·5”世界環境日致全縣人民的公開信》4000餘份、《傳播低碳知識倡導綠生活》宣傳冊500餘份、環保購物袋300餘個;二是在顯眼路段懸掛紀念“6·5”世界環境日宣傳活動標語橫幅6條,現場懸掛宣傳畫20餘幅,進一步擴大宣傳面;三是通過移動平台,以“‘低碳減排·綠生活’,從我做起,推薦污染減排,讓我們共同成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者”為內容的手機簡訊,傳送至各級副科級以上行政領導、工礦企業負責人、村委會班子成員以及縣鄉辦公室主任以上的手機上,讓廣大幹部職工,進一步了解和支持環保,共同宣傳環保,共發出信息1000餘條;四是於6月5日晚上,通過縣人民廣場的室外電視,播放了環保專題片,切實擴大宣傳面,讓更多民眾監督、認識和參與環保。

有關世界環境日活動總結報告 篇6

我校開展世界環境日系列主題活動。進一步普及環保知識,提升師生環保意識。情況如下:

1、我校充分利用黑板報、宣傳欄、滾動螢幕、橫幅等載體,宣傳環境日主題和有關環保知識,號召師生積極參與生態文明建設,攜手行動,共建天藍、地綠、水清的美麗中國。

2、17個班級組織召開《美麗中國我是行動者》主題班會課,班主任老師通過發放宣傳手冊、播放視頻,詳細講解世界環境日的由來、主題以及保護環境的重要性,引導學生增強環保意識,主動參與環保行動,從我做起、從現在做起、從身邊小事做起,不亂扔垃圾、拒絕一次性塑膠製品、節約用水、節約用電,為創造美好的環境盡一份力量。

3、當天下午,全體師生積極投入淨化校園大掃除活動,大家認真打掃校園內外的每一個角落,使教室窗明几淨、校園乾淨整齊,面貌煥然一新。各班還進行了垃圾分類,特別是把飲料盒、寶特瓶等一次性塑膠製品收集起來,或製作手工藝品,或集中出售,籌集班級布置資金。

4、該校組織開展“小手牽大手”活動,發放環保知識傳單,讓學生把環保知識帶進家庭,增強家庭成員環保意識,改變傳統生活陋習,倡導綠色生活。力求通過一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會,營造全社會共同參與美麗中國建設的良好氛圍。

有關世界環境日活動總結報告 篇7

為了加強環境教育,有效地提高青少年兒童的環境意識。我們學校在本月圍繞著這些主題,結合綠色教育,以"環境文化和綠色文明"為重點,開展一系列的環保宣傳活動。大力宣傳人與自然的和諧相處、和諧發展,弘揚環境文化,愛護綠色僑鄉。大力宣傳綠色消費和環保生活,提高本校師生的環境意識,培養環境道德,建設綠色環境。現將活動總結如下:

一、加強組織管理,增強環保意識。

我校一貫重視環保宣傳教育,領導有較強的創先爭優意識,成立了學校環境教育工作領導小組,校長作為第一責任人常抓不懈。每學期的學校計畫、德育計畫中都有明確創建目標,並抓好過程管理,定期研究,落實措施,平時加強檢查督促,搞好評比總結。重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,並開展手抄報和板報評比活動。

二、參與各類活動,注重教育效果。

1、利用班隊會課開展環保教育,讓學生了解我縣環保成就,增強學生環境保護的信心。

2、在國旗下講話中,結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。

3、爭當“綠色衛士”活動也是少先隊組織的一項環保教育活動,全積極投入到活動中,教育學生從我做起,從身邊事做起。

4、學校“綠色衛士”積極參與綠化、淨化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、淨化盡心盡力。

5、每天利用朝會課教育學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。每周確定常規教育重點,教育學生不亂塗亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧譁,自覺維護校園正常的教學秩序。

有關世界環境日活動總結報告 篇8

為紀念第四十二個世界環境日,進一步推動我校環境教育工作,根據縣教育局的決定,我校結合實際,開展了以“增強師生環境意識,共同營造美好環境”為主題的系列教育活動。現將活動總結如下:

一、加強組織管理,增強師生環保意識。

我校一貫重視環保宣傳教育活動,領導有較強的創先爭優意識,所以學校成立了環境教育工作領導小組,校長作為第一責任人常抓不懈。每學期的學校計畫、德育計畫中都有明確的創建目標,並抓好過程管理,定期研究,落實措施,平時加強檢查督促,搞好評比總結。學校還重視資料建設,對平時重大的活動都能積累資料。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,並開展手抄報和板報評比活動。

二、抓實課堂教育,提高環保認識。

學校教育的主陣地在課堂。因此我校組織系統學習《新課標》及每冊教材的編寫說明,挖掘環境教育因素,有機整合,注重滲透,在傳授知識的同時能有機滲透環境教育,力求讓學生容易接受。本學期在實踐課、匯報課、評優展示課中加插環境教育研討課,並通過集體備課制訂出詳細的教案。思想品德、自然(科學)、社會等學科在每學期的考查中也能滲透環保教育內容。在全校性集會、少先隊活動及參與社會活動中都能安排適當的環保內容。晨周會能抓好學生的思想教育,學習法規常規,組織討論評比,提出努力目標。每學期初發動各班搞好環境布置,並組織檢查,提出整改措施。

三、走向社會,深化教育

為進一步培養學生參與環境保護,培養學生自我教育,自我管理能力,我們把環境教育走向校外,推向社會,開展有針對性的環保教育實踐活動,並組織學生積極參加社區環保實踐。

1、帶領學生清理學校附近的垃圾,讓學生更多地參與社會環境宣傳監督活動。

2、組織學生徹底清除街上“牛皮癬”工作。

3、組織學生向家長發放環保宣傳資料,讓學生把環境保護意識進一步帶進家庭和社區,讓家長和子女一起接受環境教育。

然而,環保教育工作任重而道遠,我們深切地感受到,在環保教育工作中,沒有家長的支持,學校工作將事倍功半。因此,在今後的環保教育中,我們將進一步的發揮家長學校的作用,使學生、家長的環保意識共同提高,為保護我們的環境作出一份貢獻,讓我們的天更藍、地更綠、水更清!

有關世界環境日活動總結報告 篇9

為了加強環境教育,有效地提高青少年兒童的環境意識。我們學校在本月圍繞著這些主題,結合綠色教育,以"環境文化和綠色文明"為重點,開展一系列的環保宣傳活動。大力宣傳人與自然的和諧相處、和諧發展,弘揚環境文化,愛護綠色僑鄉。大力宣傳綠色消費和環保生活,提高本校師生的環境意識,培養環境道德,建設綠色環境。現將活動總結如下:

一、加強組織管理,增強環保意識

我校一貫重視環保宣傳教育,領導有較強的創先爭優意識,成立了學校環境教育工作領導小組,校長作為第一責任人常抓不懈。每學期的學校計畫、德育計畫中都有明確創建目標,並抓好過程管理,定期研究,落實措施,平時加強檢查督促,搞好評比總結。重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,並開展手抄報和板報評比活動。

二、參與各類活動,注重教育效果

1、利用班隊會課開展環保教育,讓學生了解我縣環保成就,增強學生環境保護的信心。

2、在國旗下講話中,結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。

3、爭當“綠色衛士”活動也是少先隊組織的一項環保教育活動,全積極投入到活動中,教育學生從我做起,從身邊事做起。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著,就順手關掉;生活用品用完後,就分類處理而不隨手扔掉;購物時,能自覺不使用超薄塑膠袋,不製造白色垃圾;不用一次性筷子,用實際行動美化環境,淨化心靈。結合活動的開展,利用紅領巾廣播、板報等大力宣傳,從而增強了全體師生的環境意識。

4、學校“綠色衛士”積極參與綠化、淨化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、淨化盡心盡力。

5、每天利用朝會課教育學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。每周確定常規教育重點,教育學生不亂塗亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧譁,自覺維護校園正常的教學秩序。

三、重視課外實踐,規範環保行為

課堂教學是主渠道,課外教育是延伸,結合世界環境日,我們組織了全校性教育活動,張貼宣傳標語,舉辦專題講座,組織開展"美麗的校園"攝影賽、廢舊物品製作賽、給學生家庭發倡議書等活動,收到了較好的教育效果。

為增強學生的大衛生觀念,教育學生從我做起,從身邊事做起,我們積極回響鎮愛衛會號召,組織過多次上街衛生宣傳、拾撿垃圾活動。少先隊大隊部能開展護綠、小巡警值崗、種養殖、"美化家園,從我做起"繪畫比賽、社會調查等實踐活動,將學校教育向社區、家庭延伸,提高環保的責任意識,學生參與環保教育活動的普及率達100%。

有關世界環境日活動總結報告 篇10

今年世界環境日的主題是"森林:大自然為您效勞",中國主題是"共建生態文明,共享綠色未來",我們緊緊圍繞以上兩個主題開展了形式多樣的宣傳教育活動,充分地調動和鼓勵社會各界了解環保、支持環保、參與環保的積極性和主動性,取得了較好的社會效果。為了本次活動,局領導高度重視,年初就在局辦公會上反覆強調,就如何搞好本年度的六五宣傳活動進行了動員部署。要求各科室、站隊認真籌劃,精心組織,把今年的宣傳工作做成一次特色鮮明,效果顯著的一項活動。現將本次活動總結如下:

一、出動環保宣傳車

為了擴大本次活動的影響範圍,我們組織人員出動了環保宣傳車,沿鎮內主要街路進行沿途宣傳,利用擴音設備向廣大市民和過往民眾播放當前環保的嚴峻形勢,形成環保理念迅速傳播的濃厚氛圍,倡導節能減排、綠色生活。

二、設立環保諮詢台

為了方便民眾更加深入的了解環保,參與環保,我們在鎮內的商業繁華地段設立了環保諮詢台。派出專業人員對過往民眾提出的各種環境問題進行現場解答,使人們更加深入的了解環保、關注環保,使環境保護深入人心。

三、發放環保宣傳手冊、宣傳單

我們印製了大量的環保宣傳手冊、宣傳單,內容均是與人民民眾生產生活息息相關的環保小知識,在鎮內的商業繁華地段由身披綬帶的工作人員向過往行人發放,講解環保知識。本次活動共發放環保手冊二百餘份,宣傳單千餘張。

通過深入開展環保宣傳活動,提高了公眾環境意識,努力使現代生態文明理念成為人們共同的價值取向,營造保護環境、熱愛家園的良好社會風尚。我相信,只要我們人人都能投身到環境保護這個功在當代、利在千秋的偉大事業中來,就一定能把我縣建設成為環境清潔優美、生態良性循環、人與自然和諧相處的綠色家園。營造出"人人關注環保,人人參與環保"的良好氛圍,為--的建設作出積極的貢獻。

有關世界環境日活動總結報告 篇11

根據省生態環境保護廳《關於做好“六·五”世界環境日宣傳活動的通知》要求,我縣結合實際,緊緊圍繞世界環境日的主題,開展了一系列的宣傳活動,並取得了良好的效果。現將活動開展情況總結如下:

一、領導重視,精心組織

為了做好這次的宣傳活動,我局成立了領導小組,按照宣傳工作安排認真部署,確定宣傳重點,制定了詳細的活動方案,定製宣傳材料,將宣傳各項任務分解到各股室和各國土環境資源管理所,並組織各相關股室派人參加。

二、形式多樣,廣泛宣傳

(一)設點宣傳

為了做好此次宣傳活動,營造會社會關心、支持、參與保護環境的良好氛圍。“六·五”世界環境日活動宣傳期間,我局緊緊圍繞世界環境的主題,開展了一系列的宣傳紀念活動。在縣城和各鄉鎮主要街道共懸掛橫幅45條、張貼海報500多張,並在世界環境日當天出動了40餘人(次),由分管的副局長親自帶隊分別在縣城和各個鄉鎮設點宣傳。工作人員積極向過往的民眾發放相關宣傳材料共2300多份,並對前來諮詢旳民眾耐心講解,接待前來諮詢民眾500餘人(次)。

(二)媒體宣傳

此次宣傳活動通過瓊中電視台和瓊中廣播電台等媒體進行跟蹤報導,採取電視滾動字幕的形式播放世界環境日的宣傳口號,廣泛的傳播“踐行綠色生活”這一主題,進一步加大了宣傳教育和公眾參與力度,充分發揮新聞煤體作用,普及相關知識,呼籲民眾要愛護環境,不要破壞生態平衡。讓廣大民眾認識到要以生態文明理念為指引,以改善生態環境質量為核心,更好地發揮生態保護與污染防治的協同效應,讓更多的民眾了解環境現狀和污染防治的緊迫性,自覺地從身邊的小事做起,從日常生活做起,從自身做起。

(三)舉辦新《環境保護 法》培訓班

為了更廣泛地宣傳新《環境保護 法》,使相關工作人員更進一步了解新“環境保護 法”,在此期間我局還特別開設了新《環境保護 法》培訓班,對各鄉鎮分管國土環境資源領導,各鄉鎮國土環境資源管理所負責人,監測站,監察大隊,各排污企業單位法人代表及企業環保主管人員等進行培訓,目的是使排污企業單位自覺履行新“環境保護 法”規定的環境保護責任和義務,使排污企事業單位法人代表及環境管理責任人充分認識和了解新《環境保護 法》的規定,嚴格遵守各項排污標準和管理規定,避免環境違法犯罪,達到共同保護環境的目的。

三、產生的影響和效果

通過此次的宣傳活動,讓人民民眾認識到發展與保護之間的關係,讓人民民眾看到政府治污的決心,看到解決環境問題的希望,增強了民眾污染防治的理念,提高了公眾的環境意識和參與保護環境的熱情,營造良好的環境氛圍,為我縣生態縣建沒營造了強大的宣傳聲勢和良好的輿論氛圍。

四、存在的問題和建議

此次宣傳活動雖然取得了一定的效果,但還存在不足之處,主要表現在宣傳的廣度和深度不夠,警示教育的形式還需創新,宣傳的實效還有待提高。環境保護工作的道路任重道遠,環境宣傳教育工作只有貫穿到日常工作中,才能廣泛發動民眾。環境宣傳教育活動形式只有不斷創新,才能提高民眾參與的熱情,讓民眾樂意參與到宣傳中來。只有加大對環境日宣傳活動的投入,才能使宣傳活動更全面更深入。

有關世界環境日活動總結報告 篇12

今年我國紀念宣傳活動的主題為“____”,我校根據市教育局的活動要求,以傳播低碳綠色理念、倡導低碳生活,動員全民參與低碳減排。把環境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行“綠色教育”。為了增強師生的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人講環境保護的良好氛圍,我校開展了主題為“低碳減排、綠色生活”環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下:

一、加強___管理,增強環保意識。

學校領導十分重視環境教育工作,把環境教育作為學校可持續發展的重要組成部分,作為學校精神文明建設的重要內容,為保證教育的實效,我校成立了由校長任組長的環境教育領導小組,統籌安排學校環境教育工作。重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,營造了濃郁的宣傳氣氛。

二、開展環境保護活動,注重教育效果。

1、在國旗下講話中,結合世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。同時對學生們發出《環境與生命共存環保與健康同在》的倡議。

2、利用班會課開展形式多樣的主題班會,同學們以講節能小故事、節約小竅門和自己怎樣節約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑膠購物袋等,樹立學生們的節能環保意識。班會將圍繞介紹當今社會環境現狀、向同學們宣傳環保知識、同學們就低碳減排綠色生活這一主題進行討論、對同學們日常生活中的衣、食、住、行提出建議和要求這四個方面展開。

通過介紹地球環境日益惡化,如全球變暖,臭氧層破壞,資源不足這些環境現狀來引起全體同學對環境的重視,從而提高低碳減排綠色生活的意識。向同學們介紹環保知識,以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計畫和措施等。並通過學生向家長進行環保宣傳,不使用一次___,不亂丟廢舊電池開始。

3、在初一年組開展“護綠小分隊”活動,教育學生從我做起,從身邊事做起,參與學校綠化、淨化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作,為新栽種的花草定時澆水,為校園的綠化、美化、淨化盡心盡力。

4、利用校園廣播和班級板報進行環保知識宣傳,提高同學們的環保意識,共同保護我們共同的家園。

5、在全校倡導節水、節電、節約辦公耗材的低碳減排活動,並作為一項自覺行動,長期堅持下去。

有關世界環境日活動總結報告 篇13

為了擴大這次活動的影響範圍,我們組織人員派出環保宣傳車在鎮上的主要街道上進行宣傳,並利用公共廣播設備向公眾和過去的人們廣播當前環保的嚴峻形勢,從而為環保理念的迅速傳播形成了濃厚的氛圍,倡導節能減排和綠色生活。

為了方便人們更多地了解環境保護和參與環境保護,我們在鎮上繁忙的商業區設立了環境諮詢台。派專業人士現場解答過往人士提出的各種環保問題,讓人們對環保有更深的認識,關注環保,讓環保深入人心。

我們印製了大量的環保小冊子和傳單,都是與人們生產生活息息相關的環保知識,由鎮上繁忙商業區佩戴絲帶的工作人員分發給路人講解環保知識。在這項活動中,分發了200多份環境保護手冊和1000多份傳單。

通過深入的環保宣傳活動,提高了公眾的環境意識,現代生態文明理念成為人們的共同價值取向,創造了保護環境、熱愛家園的良好社會風尚。我相信,只要我們所有人都能致力於對今世後代都大有裨益的環境保護偉大事業,我們就能把我們的國家建設成為一個環境清潔美麗、生態良性循環、人與自然和諧共處的綠色家園。營造“人人重視環境保護,人人參與環境保護”的良好氛圍,為我縣建設做出積極貢獻。

有關世界環境日活動總結報告 篇14

6月5日是一年一度的的世界環境日,我校根據縣教育局的活動要求,以爭創“綠色學校”為契機,不斷最佳化校園環境,並把環境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行“綠色教育”。為了增強師生的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人講環境保護的良好氛圍,我校開展了環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下:

一、加強組織管理,增強環保意識。

學校領導十分重視環境教育工作,把環境教育作為學校可持續發展的重要組成部分,作為學校精神文明建設的重要內容,為保證教育的實效,我校成立了由校長任組長的環境教育領導小組,統籌安排學校環境教育工作。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,營造了濃郁的宣傳氣氛。

二、開展各類活動,注重教育效果。

1、在國旗下講話中,結合5月30日世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。

2、通過開展課外學習讓學生知道了什麼是環境問題,人類與環境的關係,人類面臨的環境問題以及水資源、大氣資源的重要性,如大氣資源、水資源被破壞,人類將面臨的災難等,培養了學生保護環境的意識。

3、通過舉辦徵文活動比賽,讓學生切身體會到保護環境的重要性,讓學生在讀書寫作的氛圍內受到薰陶,從而自覺的加入到保護環境的隊伍當中來。

4、充分利用校園廣播站進行環保知識宣傳,利用校園宣傳欄,張貼學生們的環保主題手工作品。讓學生們在動手活動中體驗環境保護,低碳生活的重大意義。

5、利用班會課教育學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的`教育。教育學生不亂塗亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧譁,自覺維護校園正常的教學秩序。

此次活動讓廣大學生關心世界、關愛家園,使其從小對資源環境樹立起憂患意識和低碳生活的理念,培養節約資源、保護環境的良好習慣和道德品質,主動積極參與節能減排活動,營造關愛地球、珍愛生命的環境文化氛圍。

有關世界環境日活動總結報告 篇15

x月25日湟里鎮環保科聯合婦聯、紅十字會、食安委、城管、司法等多個部門,在湟里健身廣場上圍繞世界環境日“綠水青山就是金山銀山”主題對廣大民眾進行宣傳,活動當天現場吸引了近百名社區居民駐足,現場上諮詢、解惑氣氛活躍。

世界環境宣傳日期間正值秸稈焚燒,鎮環保科在人口集中區發放宣傳資料。對秸稈焚燒的危害總結出了三點:一是污染環境,危害身體健康。二是易引發火災和交通事故,威脅生命財產安全。三是破壞土壤結構,造成耕地質量下降。宣傳期間針對一些現場民眾對如何解決秸稈焚燒現象及其它環境污染提出問題,工作人員一一為其解答。

環保工作不是一時之需而是常態工作,在後期的生態文明建設、環境保護宣傳中,我鎮以橫幅、展板、電子屏等多媒體形式進行持續宣傳,加強各級領導幹部和廣大人民民眾的環境保護意識和環境法制觀念,樹立全面、協調、可持續發展觀,推動湟里鎮生態文明建設不斷發展,共同營造良好的生活環境,讓湟里的天更藍、地更綠、水更清!

有關世界環境日活動總結報告 篇16

我校根據市教育局的活動要求,以傳播低碳綠色理念、倡導低碳生活,動員全民參與低碳減排。把環境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行"綠色教育"。為了增強師生的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人講環境保護的良好氛圍,我校開展了主題為"低碳減排、綠色生活"環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下:

一、加強組織管理,增強環保意識。

學校領導十分重視環境教育工作,把環境教育作為學校可持續發展的重要組成部分,作為學校精神文明建設的重要內容,為保證教育的實效,我校成立了由校長任組長的環境教育領導小組,統籌安排學校環境教育工作。重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,營造了濃郁的宣傳氣氛。

二、開展環境保護活動,注重教育效果。

1、在國旗下講話中,結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。同時對學生們發出《環境與生命共存環保與健康同在》的倡議。

2、利用班會課開展形式多樣的主題班會,同學們以講節能小故事、節約小竅門和自己怎樣節約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑膠購物袋等,樹立學生們的節能環保意識。班會將圍繞介紹當今社會環境現狀、向同學們宣傳環保知識、同學們就低碳減排綠色生活這一主題進行討論、對同學們日常生活中的衣、食、住、行提出建議和要求這四個方面展開。通過介紹地球環境日益惡化,如全球變暖,臭氧層破壞,資源不足這些環境現狀來引起全體同學對環境的重視,從而提高低碳減排綠色生活的意識。向同學們介紹環保知識,以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計畫和措施等。並通過學生向家長進行環保宣傳,不使用一次性用品,不亂丟廢舊電池開始。

3、在初一年組開展"護綠小分隊"活動,教育學生從我做起,從身邊事做起,參與學校綠化、淨化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作,為新栽種的花草定時澆水,為校園的綠化、美化、淨化盡心盡力。

4、利用校園廣播和班級板報進行環保知識宣傳,提高同學們的環保意識,共同保護我們共同的家園。

有關世界環境日活動總結報告 篇17

六月五日是一年一度的世界環境日,作為省級"綠色學校",我校以"美的環境陶冶美的心靈"為指導思想,不斷最佳化校園環境,並把環境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行"綠色教育",為了增強師生的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人講環境保護的良好氛圍,根據教育局、環保局的活動要求,我校開展了主題為"迎綠色奧運,建綠色家園"環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下:

一、加強組織管理,增強環保意識。

我校一貫重視環保宣傳教育,領導有較強的創先爭優意識,成立了學校環境教育領導小組,校長作為第一責任人常抓不懈。每學期的學校計畫、德育計畫中都有明確創建目標,並抓好過程管理,定期研究,落實措施,平時加強檢查督促,搞好評比總結。重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,並開展手抄報和板報評比活動。學校各主要道口、草坪等均有環保宣傳標語,營造了濃郁的宣傳氣氛。每年世界環境日組織開展主題宣傳活動,激發學生關注生存環境,提高生活質量。

二、參與各類活動,注重教育效果。

1、利用班隊會課發動學生收集我縣環境綜合整治資料,了解我縣環保成就,增強學生環境保護的信心。學生通過製作手抄報、繪畫、徵文等形式,進一步增強了環保意識。

2、在國旗下講話中,結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。

3、"爭當環保小衛士"活動也是少先隊組織的一項環保教育活動,全校師生積極投入到活動中,教育學生從我做起,從身邊事做起,每箇中隊都寫出一份"爭當環保小衛士"決心書,決心從小事做起,從我做起。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著,就順手關掉;生活用品用完後,就分類處理而不隨手扔掉;購物時,能自覺不使用超薄塑膠袋,不製造白色垃圾;不用一次性筷子……用實際行動美化環境,淨化心靈。結合活動的開展,少先隊又評選出63園環保小衛士,利用紅領巾廣播、板報等大力宣傳,從而增強了全體師生的環境意識。

4、在校園中還活躍著兩支特別的小分隊,那就是由學生自願組成的"環保小衛隊"、"護綠小分隊",參與綠化、淨化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、淨化盡心盡力。

5、各班能利用班會加強對學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。加強師生的護導值日,每周確定常規教育重點,教育學生不亂塗亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧譁,自覺維護校園正常的教學秩序。

三、走向社會深化教育。

為進一步培養學生參與環境保護,培養學生自我教育,自我管理能力,我們把環境教育走向校外,推向社會,開展有針對性的環保教育實踐活動,並組織學生積極參加社區環保實踐,帶領學生清理學校附近的垃圾,讓學生更多地參與社會環境宣傳監督活動。實踐活動"小手牽大手"是讓學生把環境保護意識進一步帶進家庭和社區,通過我家的節能賬本,動員家長和子女一起接受環境教育。

然而,環保教育工作任重而道遠,雖然我們取得了一定的成績,但也存在一些問題。學生的環保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,的確不是一朝一夕的事情。在環保教育工作中,我們深切地感受到,沒有家長的支持,學校工作將事倍功半。因此,在今後的環保教育中,我們將進一步的發揮家長學校的作用,更深入地開展"小手牽大手"的活動,使學生、家長的環保意識共同提高,為保護我們的環境作出一份貢獻,讓我們的藍天白雲更美,鳥兒叫聲更嘹亮!

有關世界環境日活動總結報告 篇18

空氣和水污染加重,酸雨的澆淋,森林的銳減,生物多樣性的減少,臭氧層的破壞,土壤荒漠化面積的擴大,以及氣候的變化……作為發展中的大國,我們面臨著發展和保護環境的雙重任務。環境問題已成為關係人類生活與生命的重要要素。在“世界環境日”來臨之際,青馬社區聯合南師大志願者x月31日在馬群花園城裡圍繞“改善環境質量推動綠色發展”,動員引導轄區居民人與自然和諧共生一同履行環保責任,呵護環境質量共建美麗家園宣傳活動。

此次活動社區邀請了太陽城國小60多名小學生一起參加,首先是由志願者主持人宣讀“世界環境日”的由來讓大家深入認識保護環境的重要性,其次活動現場,通過設立多個展板、發放環保購物袋向同學們跟居民家長宣傳環保,倡導居民低碳生活。同時,志願者向民眾發放了“向污染宣戰”倡儀書、環境保護科普知識宣傳冊資料。最後活動環節是現場模擬“垃圾分類投放”,孩子們通過自己親自動手認識到“垃圾分類”對環境質量提高的重要性,志願者向每一位前來參加“垃圾分類”的同學發放了小禮品,孩子們一個個玩的不亦樂乎。

通過此次環保宣傳活動,增強了社區居民的環境保護知識,開闊了視野,提高了環保意識。讓我們大家都積極行動起來,愛護環境、保護環境,保護好我們的家園。

有關世界環境日活動總結報告 篇19

我校國中以“6.5世界環境日”為契機,通過三措施全面提高師生環境保護意識,培養學生從小養成環保習慣、並以此帶動整個家庭環保,從而影響整個社會公民共同環保,共同關愛我們的地球家園。

一、加強組織管理,增強環保意識。

學校一貫重視環保宣傳教育,有較強的創先爭優意識,成立了學校環境教育領導小組,校長作為第一責任人常抓不懈。每學期的學校計畫、德育計畫中都有明確創建目標,並抓好過程管理,定期研究,落實措施,平時加強檢查督促,搞好評比總結。重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合本月紀念活動及時更新宣傳內容,並開展"我愛綠色家園"手抄報和板報評比活動。

二、抓實課堂教育,提高環保認識。

學校教育的主陣地在課堂。在教材中挖掘環境教育因素,有機整合,注重滲透,在傳授知識的同時能有機滲透環境教育,力求讓學生容易接受。在全校性集會、班團隊活動及參與社會活動中都能安排適當的環保內容。班會能抓好學生的思想教育,學習法規常規,組織討論評比,提出努力目標。每學期初發動各班搞好環境布置,並組織檢查,提出整改措施。

三、重視課外實踐,規範環保行為。

課堂教學是主渠道,課外教育是延伸,結合世界環境日,我們組織了全校性教育活動,張貼宣傳標語,舉辦專題講座,組織開展"美麗的校園"攝影賽、廢舊物品製作賽、給學生家庭發倡議書等活動,收到了較好的教育效果。結合環境保護內容,我們建立了"護綠小衛士""草地維護組"等興趣小組以及勞動實踐基地,將學校教育向社區、家庭延伸,提高環保的責任意識,學生參與環保教育活動的普及率達100%。

有關世界環境日活動總結報告 篇20

環境保護是我國一項基本國策,是功在當代、利在千秋的偉大事業。我校結合實際,為了增強師生們的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人做到環境保護的良好氛圍,切實做到節水、節電、節紙、避免浪費,營造良好的學習和工作環境。我校以“六.五世界環境日”為契機,組織全校師生開展了以“倡導環保新時尚,踐行綠色好生活”為主題的系列宣傳教育活動。現將宣傳活動開展情況總結如下:

一、加強領導,精心組織

為開展好今年的世界環境日宣傳工作,校領導高度重視,召開辦公會進行專題研究,傳達了檔案精神,制定了工作方案,提前進行了周密的安排部署。結合我縣城鄉環境綜合治理,並結合實際制定了“六?五”世界環境日宣傳工作方案,將具體工作落實到人,確保了今年“六?五”世界環境日宣傳系列活動有條不紊地開展。

二、圍繞主題,廣泛宣傳

圍繞今年我縣確定的“倡導環保新時尚,踐行綠色好生活”的世界環境日主題。今年“六?五”世界環境日我校宣傳的主要內容:一是宣傳以人為、構建和諧社會以及循環發展等新理念;二是結合城鄉環境綜合治理和環境保護工作的要求,以全校宣傳的方式,對全校學生進行了相關環保知識和法律法規宣傳;三是傳達中央、省、市、縣各級政府相關會議精神。介紹城市環境綜合整治等方面取得的成效和今後的一些工作措施。

三、方案具體,措施有力

1、學校利用國旗下的講話時間,向師生介紹今年世界環境日的主題,並向全校學生髮出倡議:“節約水資源,隨手關好水龍頭;珍惜身邊的每一棵樹,做愛護花草、綠化環境的公民;保持校園整潔,養成良好個人行為習慣保持環境優美整潔,養成良好個人行為習慣,從我做起,從小事做起,從現在做起。

2、利用主題班會、黑板報、展板、滾動螢幕、橫幅等形式,宣傳普及生態文明、綠色低碳知識理念,引導師生增強節約意識、環保意識、生態意識,切實做到節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米的宣傳教育。

3、各班開設了一節《倡導環保新時尚,踐行綠色好生活》課,由各班班主任任課,把保護環境知識引入課堂,講授環保知識,從而自覺的加入到保護環境的隊伍當中來。

4、利用學校廣播站播出“世界環境日”的由來和歷屆世界環境日的活動主題等,讓學生進一步加深了對保護環境重要性的認識。

5、家校聯手,改變家庭成員對環境保護的單薄意識和生活陋習。以實現“通過一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的教育效果。倡導綠色生活,提高環保意識,營造全社會關心支持和參與環境保護的良好氛圍。

有關世界環境日活動總結報告 篇21

世界環境日期間是開展環境宣傳教育、提高公眾環境意識的有利時機,根據《縣暨經開區20xx年第xx屆環保文化節活動方案》的檔案精神及活動安排,街道領導高度重視本次宣傳活動。針對如何搞好今年的宣傳活動,進行了具體的部署和安排,並投入大量的經費,要求全體職工高度重視這次宣傳活動。

一、活動開展情況

六月六日上午,街道工作人員與環保志願者在幸福家園前坪舉辦宣傳活動。活動現場,街道工作人員和志願者設立的宣傳諮詢點、擺放環保展板、發放環保知識宣傳資料、在宣傳點上播放了綠色環保倡議書,對環境保護政策、法律法規及科普知識進行宣傳,吸引了不少居民前來參與,積極調動了廣大人民民眾參與環境保護的熱情。參加活動的居民紛紛表示,環保要從自身做起,從身邊小事做起,實現生活方式和消費模式向勤儉節約、綠色低碳、文明健康的方向轉變。最後志願者邀請前來參加此次活動的居民在宣傳橫幅上籤名,向他們發放宣傳小禮品。本次活動共向居民發放了宣傳資料、環保袋、環保小扇子總計800餘份。

這次活動倡導人人參與環境保護,樹立生態文明觀念,為共建環境友好型社會貢獻力量。同時加深了居民民眾對環保及綠色生活重要性的認識,取得了較好的宣傳效果。

二、活動主要特點

1、是把環保法律法規和環保規範性檔案作為宣傳的重要內容。進一步促進環保公眾參與,為環保法規的實施營造良好的執法環境,推動環境保護工作有序開展;

2、是與目前正在開展的環境保護工作結合起來,採取了民眾易於接受的宣傳方式,動員普通公眾參與監督,積極舉報破壞環境的違法行為;

3、是通過"六·五"宣傳活動,進一步增強了班子的凝聚力、號召力和幹部職工團結一致。全街道幹部職工服從指揮,積極參與,保證了整個活動的順利進行。

有關世界環境日活動總結報告 篇22

20__年“6·5”世界環境日期間,我局緊緊圍繞“踐行綠色生活”主題,全面宣傳新頒布的環境保護法律法規,宣傳一年來我市環保工作取得的積極進展,傳播綠色消費理念,倡導低碳生活,動員市民從現在做起,從小事做起,參與環境保護。現將活動具體情況總結如下:

一、領導重視,精心組織

我局高度重視環境宣傳教育工作,始終堅持把“6·5”世界環境日宣傳活動作為年度環境保護宣傳教育工作的重點。為確保今年的環境宣傳教育工作取得紮實成效,我局先後制定了《__省水污染防治條例宣傳工作方案》、《市環保局“6·5”世界環境日宣傳工作方案》,及時下發了《市環保局關於做好“6·5”世界環境日宣傳工作的通知》。積極與市、縣兩級人大城環工委溝通、銜接,加強《__省水污染防治條例》的宣傳。6月4日,在省政府召開的度湖北省環境保護政府獎頒獎暨紀念“6·5”世界環境日電視電話會上,市長別必雄親臨分會場,要求各地堅守生態環保底線,紮實開展保護飲用水源、防治大氣污染、打擊環境違法行為三大行動,迅速制定環境保護、節能減排、打擊環境違法行為的具體實施方案,堅決向污染宣戰,同時積極做好今年的“6·5”世界環境日宣傳工作,進一步提高市民的環境意識。

二、圍繞主題,多種形式開展宣傳

我局以“6·5”世界環境日為契機,緊扣“向污染宣戰”主題,開展了形式多樣的宣傳教育活動。

一是圍繞“保護漢江環境、建設美麗襄陽”主題,我局同市人大一起組織開展了襄陽環保世紀行活動,邀請襄陽本地各大媒體記者、人大代表、相關部門代表、民眾代表等深入園區、企業、社區、農村,推廣宣傳了一批環保正面典型,打擊曝光了一批反面典型。

二是利用媒體專版宣傳。6月4日至6月6日,我局連續3天在《襄陽日報》第5版頭條刊發專版,重點宣傳我市空氣品質、水環境治理、污染減排等方面取得的成績和做法,對新修訂的《環保法》和《湖北省水污染防治條例》進行亮點解讀,同時宣傳我局深入開展余家湖工業園環保專項整治取得的成效,在全市形成較大的影響。襄陽廣播電視總台、襄陽晚報、楚天快報等媒體也分別在“6·5”世界環境日期間,對各項環保工作開展情況進行集中宣傳報導。

三是積極開展“6·5”世界環境日主題宣傳活動。6月5日,我局聯合市環保協會、東風康明斯發動有限公司、市紅歌團等相關單位、社會團體,在樊城人民廣場開展世界環境日大型環保宣傳活動,收到較好的效果。活動現場共設定宣傳拱門2個,宣傳條幅10個,宣傳展版18塊,內容涉及環保節能、污染防治、行風評議、法律法規、環保專項行動等多方面。現場設立諮詢投訴台,接受民眾投訴及建議50多條。向過往民眾發放新編環保法律法規手冊20__余本,《20__年環境質量狀況公報》500餘冊,環保便民手冊500本,環保購物袋20__個。

四是將新修訂的《中華人民共和國環境保護法》、《湖北省水污染防治條例》、《畜禽規模養殖污染防治條例》、《最高人民法院最高人民檢察院關於辦理環境污染刑事案件適用法律若干問題的解釋》、《湖北省最佳化經濟發展環境條例》等法律法規彙編成冊,編印10000本,發放至市直環保系統工作人員、企業、學校、社區、生態鎮(村)及各縣(市)區環保局。並舉辦3期培訓班,對環保系統執法人員、相關企業代表、園區管委會代表進行了法律法規知識培訓,收到較好效果。

五是結合即將到來的中高考,積極宣傳綠色護考行動。積極宣傳我局出台的《關於進一步加強襄陽市區內高、中考期間的環境監管的通知》(襄環辦[20__]32號),倡議廣大市民、企業、單位在中高考期間,少開一天車,儘量不鳴笛,考場周圍不得大聲喧譁等,對考場周圍500米以內加大監管和執法力度,嚴格執行22:00-6:00禁止各種形式的夜間施工的規定。

20__年“6·5”世界環境日,我局通過開展一系列環保宣傳教育活動,既增進了社會各界對環保工作取得成績的了解,又宣傳了環保法律法規,同時也曝光了一批環保正面和反面典型,宣傳力度較往年進一步加大,市民的環保意識進一步增強,公眾參與環境保護的熱情持續高漲,收到了良好的效果。但仍存在一些不足,主要體現在活動創新形式不夠,一定程度上影響了宣傳效果。今後,我局將繼續加大環境宣傳教育的廣度和力度,進一步激發廣大市民積極參與環境保護的熱情,為環境保護工作做出更大的貢獻!

有關世界環境日活動總結報告 篇23

省委宣傳部確定宣傳月活動主題為"建設綠色廣東,需要你我行動"。為了加強環境教育,有效地提高青少年兒童的環境意識。我們學校在本月圍繞著這些主題,結合綠色教育,以"環境文化和綠色文明"為重點,開展一系列的環保宣傳活動。大力宣傳人與自然的和諧相處、和諧發展,弘揚環境文化,愛護綠色僑鄉。大力宣傳綠色消費和環保生活,提高本校師生的環境意識,培養環境道德,建設綠色環境。現將活動總結如下:

一、加強組織管理,增強環保意識。

我校一貫重視環保宣傳教育,領導有較強的創先爭優意識,成立了學校環境教育工作領導小組,校長作為第一責任人常抓不懈。每學期的學校計畫、德育計畫中都有明確創建目標,並抓好過程管理,定期研究,落實措施,平時加強檢查督促,搞好評比總結。重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文資料。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,並開展手抄報和板報評比活動。

二、參與各類活動,注重教育效果。

1、利用班隊會課開展環保教育,讓學生了解我縣環保成就,增強學生環境保護的信心。

2、在國旗下講話中,結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。

3、爭當“綠色衛士”活動也是少先隊組織的一項環保教育活動,全積極投入到活動中,教育學生從我做起,從身邊事做起。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著,就順手關掉;生活用品用完後,就分類處理而不隨手扔掉;購物時,能自覺不使用超薄塑膠袋,不製造白色垃圾;不用一次性筷子……用實際行動美化環境,淨化心靈。結合活動的開展,利用紅領巾廣播、板報等大力宣傳,從而增強了全體師生的環境意識。

4、學校“綠色衛士”積極參與綠化、淨化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、淨化盡心盡力。

5、每天利用朝會課教育學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。每周確定常規教育重點,教育學生不亂塗亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧譁,自覺維護校園正常的教學秩序。

三、重視課外實踐,規範環保行為。

課堂教學是主渠道,課外教育是延伸,結合"6.5"世界環境日,我們組織了全校性教育活動,張貼宣傳標語,舉辦專題講座,組織開展"美麗的校園"攝影賽、廢舊物品製作賽、給學生家庭發倡議書等活動,收到了較好的教育效果。

有關世界環境日活動總結報告 篇24

根據省市相關檔案精神,為隆重紀念六·五世界環境日,宣傳當前環保工作面臨的形勢和任務,提高全縣各族人民的環境保護意識,我局在六·五世界環境日期間,緊緊圍繞"傳播低碳知識、倡導綠色生活"這一主題組織開展了系列宣傳教育活動,現將宣傳活動情況總結如下:

一、領導重視,精心組織我局把六·五世界環境日宣傳活動當作全年環境保護宣傳教育工作的重點,對此次宣傳活動高度重視,局領導親自參與,召開全局幹部職工會議,成立了"六·五世界環境日宣傳工作領導小組",並專題研究活動方案,把工作落實到個人,做到早計畫、早安排。

二、形勢多樣,廣泛宣傳為擴大宣傳面,我局選在人流量較大的街天開展六·五宣傳活動,6月4日上午我局在城南路農貿市場門口開展宣傳活動,我局在家的工作人員共12人全部參加活動,採取多種形式進行環保宣傳,取得了較好的宣傳效果:

(一)張貼環保宣傳標語為加強六·五世界環境日宣傳造勢,我局在宣傳地點張貼了一條環保宣傳標語,努力營造濃厚的環境保護宣傳氛圍。

(二)設立環保法律諮詢台我局在宣傳點設立了一個環保法律諮詢台,共有10餘人次進行諮詢。我局工作人員均針對不同問題進行認真解答,解決了人民民眾的疑難問題。

(三)展出環保宣傳展板、發放環保宣傳資料在此次宣傳活動中,我局從污染防治、節能減排、生態環境保護等方面開展宣傳,大力推廣太陽能、節能燈等新技術、新材料,促進垃圾的分類回收處理,提高廣大人民民眾尤其是農村居民的節能環保意識,努力踐行可持續發展之路。共展出宣傳展板7塊,發放宣傳資料500餘份,發放環保袋100個,公眾參與人數達1000餘人,取得了較好的宣傳效果。

通過開展六·五世界環境日宣傳活動,進一步加大了我縣環境保護的宣傳力度,增強了全縣各族人民民眾的環保意識,並提高了公眾參與環境保護的熱情,加強了公眾環境道德意識。使全民逐步樹立"環境保護與每個人的生活密切相關"的責任感,為建設生態文明和探索環保新道路營造了強大宣傳聲勢和良好的輿論氛圍。

有關世界環境日活動總結報告 篇25

為了引導幼兒養成良好的環保習慣,萌生環保意識,結合“共建清潔美麗世界”的主題,幼稚園開展了一系列環保教育活動。

本次活動前各班教師講解了我國環境發展存在的問題,讓幼兒懂得“環境日”的意義。隨後號召幼兒與家長手拉手,從身邊小事做起,讓綠色消費貫穿日常生活的方方面面。

小班和大班幼兒聯合開展“保護環境,我們在行動”活動,教師帶領幼兒在幼稚園各個角落進行了一次大清理,如花壇、走廊、操場等。同時大班幼兒走上街頭進行環保宣傳,號召行人和自己的父母,從身邊小事做起,讓綠色消費貫穿日常生活的方方面面。用自己稚嫩並充滿力量的小手呵護著那一片土地,還地球媽媽一份乾淨清爽。

中班幼兒在志願者助教的帶領下,開展了“共建清潔美麗世界”主題活動,志願者助教列舉數字講述了我國及世界各國水資源使用情況,通過生動的實例讓幼兒懂得了地球上的水資源是有限的,每一滴水都來之不易,萌發了幼兒愛水、惜水、節水意識。活動最後幼兒製作節水標誌圖,談節水護水好方法,了解到了很多日常節水小常識。

在世界環境日開展的系列環保活動,體現了幼稚園為了讓幼兒從小樹立環保意識,堅持將環保理念融入日常教學,使之常態化、長久化。此次活動的開展,進一步增強了幼兒的環保意識,孩子們理解了世界環境日的含義。活動不僅給孩子們營造了一個歡樂的節日氛圍,也使他們在快樂中學習了環保知識,培養了孩子從小愛護環境、保護環境的意識。

有關世界環境日活動總結報告 篇26

在街頭開展6.5世界環境日宣傳,通過拉橫幅,發放宣傳單等形式,積極向民眾宣傳環境保護,強化環保意識。利用中國小放學的契機向學生積極宣傳生態環保,引導學生積極參與環保治理。現場總計發放宣傳資料600餘份。

1、開展簽名活動強意識。聯合xx中學開展6.5世界環境日“美麗中國,我是行動者”簽名活動,積極向學生宣傳環保知識,動員學生積極參與到農村生活垃圾治理行動中,努力爭做“綠色人”。現場參與總計學生800餘人,老師70餘人。

2、開展環保檢查增效果。重點對集鎮、公路沿線、各村社房前屋後、河流溝渠等區域開展拉網式檢查,對發現的問題進行整改,並將整改落實情況納入年終考核內容。

有關世界環境日活動總結報告 篇27

我局把六五世界環境日宣傳活動當作環境保護宣傳工作的重點,對此次宣傳活動高度重視,專題研究活動方案,把工作落實到個人,並由主要領導親自抓、分管領導具體抓,做到早計畫、早安排,確保成效顯著。

1、在在縣城商業街西頭設定環保宣傳諮詢台。組織自然保護區管理局、縣國土局等x部門,通過設定諮詢台、發放新環保法折頁、環保扇子、環保宣傳手冊、環保購物袋等方式,積極開展豐富多彩、形式多樣的宣傳活動。累計發放各類環保宣傳資料、環保法折頁、環保宣傳用品等x余份,現場解答環保有關諮詢起。

2、在電視台設定環保宣傳專欄。在縣廣播電視台設立了環保宣傳專欄,充分利用廣播電視播放了環境宣傳標語並全程跟蹤報導六五宣傳過程,製作宣傳專題。

3、在重要媒體設立環保宣傳專版。在xx日報設定環境保護宣傳專版,以寫作用生態文明的引擎驅動x鄉科學發展為主題,宣講近年來xx縣的生態建設的實踐和成效。

4、懸掛宣傳橫幅宣傳。在縣城主要街道懸掛宣傳橫幅x條,營造濃厚宣傳氛圍,增強民眾環境保護意識。

5、舉辦環保知識宣傳展板活動。在縣城人口流動頻繁街道口舉辦環保知識宣傳展,製作並展出環保宣傳展六是以新《環保法》為契機,開展轄區企業學法、懂法、知法、守法環保宣教活動。通過開展環保法知識講解、環境保護污染防治檢查、使縣域工業、企業進一步了解新《環保法》監管要求。

6、促進了新法的貫徹落實,切實履行企業環境保護責任,加強企業環境監管力度。

通過此次環保日宣傳,進一步擴大宣傳覆蓋面,增強影響力,廣泛凝聚社會共識,使六五成為廣大人民民眾了解環保、支持環保、積極參與環保的盛大節日,使廣大民眾能夠牢固樹立保護生態環境的理念和意識,切實履行好呵護環境的責任,自覺從我做起,從小事做起,尊重自然,順應自然,增強環保意識、生態意識,踐行綠色生活方式,增強全社會的環境保護意識,為縣域生態環境改善增添力量,共建碧水藍天。

有關世界環境日活動總結報告 篇28

新《環境保護 法》也明確規定:“公民應當增強環境保護意識,採取低碳、節儉的生活方式,自覺履行環境保護義務。”推動生活方式綠色化,是生態文明建設融入經濟、政治、文化和社會建設的重要舉措。當前,我國正處於加速實現工業化和城鎮化的過程,隨著物質條件極大改善,人們日常生活中一些不良生活方式和消費行為所造成的資源浪費和環境損害越來越嚴重,攀比、炫耀、浪費行為滋長,這些行為的環境代價是消耗更多資源能源,增排更多溫室氣體,所導致的環境問題已經成為制約全面建設小康社會的瓶頸。因此,積極倡導勤儉節約、綠色低碳、文明健康的生活方式和消費模式,大力推動人們消費理念和生活方式綠色化已經成為一項十分緊迫的任務。推動生活方式綠色化,需要人們自覺從衣、食、住、行各方面做出綠色選擇,需要從改變消費理念、制定政策制度、推動全民行動和完善保障措施等多方面協調推進,需要建立政府引導、市場回響、公眾參與、協調聯動的運行保障長效機制;同時,推動生活方式綠色化。

把今年“環境日”主題確定為“踐行綠色生活”,旨在通過“環境日”的集中宣傳,廣泛傳播和弘揚“生活方式綠色化”理念,提升人們對“生活方式綠色化”的認識和理解,並自覺轉化為實際行動;呼籲人人行動起來,從自身做起,從身邊小事做起,減少超前消費、炫耀性消費、奢侈性消費和鋪張浪費現象,實現生活方式和消費模式向勤儉節約、綠色低碳、文明健康的方向轉變;呼應聯合國環境署確定的世界環境日主題,形成宣傳合力。

“環境日”期間,環境保護部將舉辦一系列宣傳紀念活動,各地也將圍繞“環境日”主題,開展豐富多彩的宣傳紀念活動,匯聚全社會的力量,為推動生態文明建設和環境保護做出更大的貢獻。

有關世界環境日活動總結報告 篇29

根據局有關檔案通知精神,為了隆重紀念“六五”世界環境日,當前環保工作面臨的形勢和任務,提高廠幹部職工的環保意識,採油廠圍繞“人人參與,創建綠色家園”這一主題組織開展了系列教育活動,取得了較好的效果。

一、領導重視,廣泛發動,確保各項活動順利開展

廠領導十分重視每年的“六五”世界環境日活動,為開展好今年“六五”世界環境日活動,以環委會發檔案下發了關於開展“六五”世界環境日活動的通知,廠環境保護科召開了有各單位環保員參加的專題會議,明確了這次活動的指導思想、活動主題、組織機構、活動時間和活動內容,確保了這次活動深入人心,富有成效。

各三級單位對這項工作也非常重視,在本單位進行了層層發動,廠環保部門也深入基層進行指導和檢查,確保了各項活動的順利開展。

二、從實際出發,精心組織,紮實有效開展各項活動

按照廠環委會的要求,各主要生產單位均結合雨季防污染工作要求、污水達標排放、油水井站清潔生產達標、灘海油田的環保等內容開展了集中污染整治活動,其他各單位根據各自的行業特點開展了環境整治活動,提高職工的環保意識。各單位在醒目的位置懸掛橫幅和標語,並在單位駐地組織開展板報展等形式多樣、內容豐富的活動。

個單位嚴格按照採油廠的要求,廣泛發動幹部職工開展新老污染治理、雨季污染大調查、外排口整改達標等項工作。

公司也加大了對撈油井的和收油拖拉機的,撈油井污染和拉油車輛二次污染得到了較好的控制。廠環保部門加大了對生產現場的監督檢查力度,對照有關規定嚴格考核,對查出的違規責任問題進行了處罰。通過這次活動,我廠油區環境質量有了進一步的提高。

在各三級單位機關駐地舉辦了紀念“六五”世界環境日板報展,共展出精心製作的板報,《新聞》對樁一生產區、樁二生產區等單位在環保工作方面好的及作法進行了專題報導。

廠環保部門在密切配合做好迎接__次崗位責任制大檢查活動驗收的同時,積極組織全廠幹部職工參加“環保攝影和環保徵文”等活動,對各基層單位活動開展情況進行了抽查和巡查。

三、繼續深入開展環保工作,提高環保工作水平

今年的“六五”世界環境日活動雖然結束了,但我們必須清醒地認識到搞好環保工作仍然任重而道遠,環保教育工作只有貫穿到日常工作中去,才能廣泛發動民眾,得到領導的重視,為提高區域環境質量,實現清潔生產發揮應有的積極作用,我們要借這次活動的東風,始終以“鞏固成果,超前預防,超前預測”作為環保工作出發點,把環保教育工作繼續向廣度和深度發展,為提高油區環境質量而不斷努力。

有關世界環境日活動總結報告 篇30

今年世界環境日中國主題為“改善環境質量,推動綠色發展,街道以六五環境日為契機,組織各社區聯合駐區單位、走進學校、小遊樂廣場、小區市場等人員密集的地方以電子屏、橫幅、展板、開展環保知識講座、發放環保手冊等各種居民喜聞樂見的形式廣泛開展“六.五”環境日宣傳活動。宣傳環境保護的意義以及倡導綠色出行、低碳環保生活方式,使得學生、居民切實感受到愛護家園、保護環境關係到我們每一個人的切身利益,是一件刻不容緩的事情。居民紛紛說:“愛護環境人人都有責任,我們要像愛護自己的眼睛一樣愛護我們的家園。”

此次活動街道總計給各社區發放環保袋200個;環保冊300本;環保宣傳掛畫12套,開展環保知識講座8場次,懸掛橫幅10餘條,打電子屏50餘條。參與居民20__多人。

在創衛百日整治的攻堅階段,環境日活動的開展在宣傳愛護環境、鞏固守城創衛整治成果、推動轄區創衛工作順利進行上又添上了濃墨重彩的一筆。