抗洪救災的活動總結怎么寫

抗洪救災的活動總結怎么寫 篇1

我縣為全面貫徹落實全國防汛抗旱工作會議精神,切實抓緊抓好防汛抗旱各項工作,各鄉(鎮)、各有關部門全面部署、狠抓落實、紮實做好防汛抗旱各項準備工作,積極推進防汛工程措施與非工程措施相結合的各項建設任務,進一步提升基層防災減災能力,確保我縣安全度汛。現將防汛工作情況簡要匯報如下:

1、健全各級防汛機構。

根據實際情況及時調整充實縣防汛抗旱指揮部成員,各鄉鎮也相應進行調整,目前全縣9個鄉鎮及1個開發區防汛指揮機構,都已全部落實。各村也相應成立村級防汛抗旱領導小組。

2、切實落實各項防汛責任制。

按分級管理原則逐級落實以行政首長負責制為主要內容的各項防汛責任制,3月20日前各鄉鎮已落實防汛各類責任人,重新核實確定縣、鄉(鎮)、村、自然村四級防汛聯絡人員及各自然村銅鑼長。已確認35座水庫(5箇中型水庫、5個小一型水庫、25個小二型水庫)、28個山塘的防汛行政責任人、主管部門責任人、防汛防守安全管理責任人及工程專管人員。並將各項防汛責任人錄入山洪災害監測預警系統平台及簡訊發布平台。

3、科學修訂完善防汛各類預案。

繼續強化“預警到鄉、預案到村、責任到人”的工作機制,重新修訂完善各鄉鎮、村級防颱風、暴雨、洪澇應急預案的修編工作,提高預案的針對性、實效性和可操作性。3月20日前已全部完成村級預案修編並上傳省防汛村級預案管理系統。

4、充分做好防汛搶險物資儲備和防汛搶險隊伍建設。

根據預案要求備足防汛物資,提高全縣防災減災的應對能力。要求各鄉鎮提前做好防汛物資儲備工作,逐一檢查對照,及時補充更換,做到數量充足、品種齊全、質量可靠。在汛期來臨之前,各項防汛物資要求到位,其中縣級一線防汛物資儲備衝鋒舟7艘、編織袋8萬條、救生圈200個、救生衣500件、土工布5000平方米、LED強光手電筒50把等。要求各鄉鎮要儲備編織袋8000條,救生衣20件、救生圈10個,LED強光手電筒30把、警戒線10條、安全帶10條、安全繩10條、雨衣50套、雨鞋50雙、鋤頭20把、鐵鍬30把,九龍江沿江鄉鎮救生衣儲備40件,救生圈20個,並選擇合適場地按需儲備一定數量的砂石料。全縣組建19支防汛搶險隊伍;為提高水利工程防汛搶險技術水平,縣水利局成立華安縣水利防汛搶險專家組10人及防汛抗洪應急服務專業分隊。

5、做好防汛設備維護,保障防汛指揮系統運行。

做好應急視頻會商指揮系統維護工作及計算機網路的安全保障工作,制定《華安縣防汛會商視頻會議系統使用及管理辦法》,定期對縣級山洪災害預警系統數據的維護,各鄉鎮防汛會商視頻會議系統、暴雨洪水颱風預警報系統軟體平台、傳真服務系統及四級防汛預警簡訊息發布平台等軟硬設備均調試完成。確保汛期各種監控、預警、指揮決策等防汛指揮系統正常運行。

督促專用設備集成商四創公司汛前完成監測系統及相關軟硬體設施的`檢查維護工作,現已全部完成山洪災害非工程措施建設新建監測點維護。

6、制定防汛值班制度。

制定《華安縣汛期期間防汛值班制度》、《華安縣鄉鎮防汛抗旱值班制度》,嚴格執行汛期24小時防汛值班和領導帶班制度,遇當日降水量達到或超過100毫米時要實行災情、險情零報告。

抗洪救災的活動總結怎么寫 篇2

根據《防汛法》和市區防汛工作會議精神,以積極主動地態度,結合轄區實際情況,立足防大汛、抗大災的思想大力宣傳。使轄區的企事業單位及廣大居民人人皆知。轄區的防汛工作貫徹執行“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的方針,推行“誰主管,誰負責”的原則。各企事業單位實行“首長負責制”,統一指揮,分級管理。成立了相應的組織機構,完善各項防汛預案,落實各項措施,採取預先處置和協調相關部門整改的辦法,順利的完成了今年的防汛工作。

一、健全組織機構

辦事處成立了以猛追灣街道辦事處主任為組長、猛追灣街道辦事處武裝部部長為副組長的領導小組。下設防汛辦公室,制定了《猛追灣轄區防汛搶險預案》。同時,召開兩位轄區各企事業單位、社區負責人的防汛工作會議。部署了今年的防汛工作,要求各單位、社區設立相應的防汛機構,建立防汛網路,制定防汛措施,組織搶險隊伍,落實防汛救災所需的物質,執行二十四小時值班和巡查制度,落實防汛及搶險經費,確保防汛搶險車輛,做到任務明確,職責到位。嚴格按照市區防汛辦要求,切實做好了防汛各項組織準備工作。

二、精心組織,周密部署

組織轄區各單位、社區提前準備,我處就下發了防汛工作計畫,要求各單位的防汛工作要搶在雨季到來前完成,搶險隊伍、搶險物資準備到位。並將各單位上報的防汛物資統一進行登記核實。組織儲備了充足的防洪搶險物資、搶險機具,做到了質量好、數量足、調得出、用得上,確保搶險物資機具在災情發生2小時內到達現場。

三、認真檢查,抓好落實

針對今年防汛工作的嚴勢,街辦領導高度重視,召開全體幹部會議,提高對防汛工作的認識,強調汛前的準備工作,落實防汛的各項規章制度,熟悉發生災情處置的應急措施。要求全體幹部,明確轄區防汛工作重點,加強日常檢查,及時發現問題,採取措施將隱患消滅在萌芽狀態。

抗洪救災的活動總結怎么寫 篇3

市水務局、防汛指揮部關於認真搞好防汛防洪的通知下達後,我鎮的防汛防洪工作在市水務局、市指揮部的統一領導下,在相關部門的進取配合和大力支持下,經過半年多來艱苦不懈的努力,較好地完成了今年防汛防洪工作的各項任務。回顧半年來的工作,我們著重做了以下五個方面。

一、領導重視

通知下達後,我鎮政府對此高度重視,迅速將此事列入議事日程,並成立了*鎮防汛防洪領導小組指揮部,由鎮長親自擔任組長,對防汛防洪工作統籌安排,領導小組成員還包括防洪防汛工作的分管領導、水利站長等骨幹。領導小組的建立,為開展防汛防洪工作供給了可靠的組織保證。

二、加強宣傳

為充分做好防洪防汛工作,我們十分注重提高全鎮幹部和民眾的防洪防汛意識。通知下發以來,我們就加強了宣傳《防洪法》的力度,從學好法、宣傳好法、落實好法等幾個方面來抓好《防洪法》的貫徹落實,加強防洪防汛宣傳教育,把法律規範轉化為廣大幹部和人民民眾的自覺行動,提高了全民的依法防洪意識,有力地推進了依法防洪、依法治水工作。

三、安全檢查

防汛防洪領導小組成立後,我們迅速研究部署,成立了一支專門的隊伍,負責全鎮的安全檢查。在市級的統一領導下,我們主要開展了對防洪排站,以及各廠、各村的危險房屋的全面檢查活動,發現問題立即採取措施,在問題解決在洪澇災害之前,做到防患於未然。

四、物資落實

我們嚴格按照上級要求,抓好物資儲備。通知下發以後,我們迅速對全鎮的防汛物料進行了一次全面清點,對不足的部分及時補上,損壞變質的儘早更換。

五、河道檢查

我們組織了一支龐大的防汛檢查隊伍,對全鎮的河道逐條過堂,全面檢查。對檢查中發現的問題,主要是水花生影響水流暢通,都明確職責單位,限期處理,及時消除隱患和薄弱環節,對解決難度較大但影響防洪安全的重要問題,採取了臨時保全措施。經過對全鎮中小河流的全面整治活動,河流得到了暢通,為引洪泄洪供給了有效的保證。

抗洪救災的活動總結怎么寫 篇4

在集團、公司的幫助和指導下,在段領導的正確的領導下,我段廣大幹部員工迅速行動,啟動防洪預案,各方面積極配合,同心協力,良好完成了7.4抗洪搶險,儘快恢復了通車,將對運輸的影響降至最低。辦公室作為一個基礎科室,堅持“辦公室工作無小事”的理念,在這次抗洪搶險工作中堅決聽從段領導的統一指揮,忠實地履行了自己的職責,良好完成了各項任務,為抗洪搶險工作取得圓滿成功作出了應有的貢獻。

一、主要工作

1、忠實履行職責,保證辦公室各項工作有條不紊

在7月4日啟動預案後,段領導、各科室負責人基本下到搶險現場,辦公室人員不亂、不慌,繼續忠實履行好自己的職責,積極向公司、段領導匯報。

由於我段實行車輛油費定量供給制,在這次抗洪過程中,車輛頻繁使用導致一些車輛的汽油、柴油消耗嚴重。到搶險後期,一些車輛面臨油卡無費的窘境。辦公室在請示領導後,立即向財務借款3萬元,並按照汽車使用的情況,給相關汽車補充了油費,為這次抗洪搶險和搶險後的各項工作正常開展作出了貢獻。

2、積極收集情況,及時將我段防洪搶險的信息上報相關部門

根據公司辦公室要求,先後三次撰寫專題匯報材料報告公司辦公室,如實將水害情況、搶修進展,水害復舊等情況報告公司相關部門,為公司決策層正確決策提供了一個參考。同時,積極撰寫政務信息,報導、反映我段在抗洪搶險工作中的好的做法。在此期間,先後有2篇關於抗洪搶險的信息被公司辦公網值班信息採用,真實展示“海口工電人,粵海鋪路石”的形象。

二、存在不足

1、行動迅速,但工作質量不高。在汽車安排過程中,由於對現場情況不了解,汽車安排出現了有些偏差。尤其是在7月9日,派段85328(皮卡車)運送搶修工具時,由於與領導溝通不夠,跟蹤督促不到位,導致該車被扣留在海口,延誤將近1個小時。

2、一些工作拿捏不準,把握不好,沒有及時向領導匯報。在補充汽油費時,考慮到時間緊,領導工作忙,沒有向領導匯報,在沒有經過領導同意批准的情況下,就根據辦公室掌握的汽車使用情況將汽油分配下去。當時,儘管處於非常時期,但沒有請示領導,私自根據所掌握情況分配油費,違反了正常的工作程式和原則。

抗洪救災的活動總結怎么寫 篇5

今年來,我區認真貫徹落實區委、區政府指示精神和上級主管部門的工作部署,全力做好今年防汛抗旱工作,同時,堅持以人為本、人水和諧的理念並使之融入到防汛抗洪的各項工作中去,保障了人民民眾生命財產安全,取得了突出的成績。

一、今年汛情災情概況

今年,我區主要災情發生在5月份,期間累計降雨量達619毫米,比多年同期多173%。累計倒塌房屋84間、損壞護岸10處、灌溉設施82處,受浸橋樑10座、公路中斷17次,受災人口9622人;共有30宗水庫出現溢洪,受災農作物3.775萬畝,水利設施直接經濟損失997萬元,農業直接經濟損失1214萬元,工業和交通運輸業損失5080萬元。

二、全力開展防汛備汛工作

(一)領導重視,深入指導開展防汛工作。區委、區政府高度重視防汛工作,區黨政主要領導多次就防禦工作作批示,並要求各級黨政領導汛期要帶頭值班。入汛以來,區黨政領導班子成員分別深入水庫、堤防等一線檢查指導防汛工作,落實全區三防工作會議部署,同時,還進一步落實防汛首長負責制。區委、區政府於4月份召開全區水利三防工作會議,與各鎮(街)簽訂防汛工作責任書,明確各級各部門的三防工作責任。

(二)明確職責,落實責任

按照三防工作職責和水利工程分級管理的原則,鑒於人事變動,區三防辦下發《關於上報三防指揮機構和三防辦人員名單等事項的通知》(惠城防辦),要求各有關鎮(街道)按照各自職責,明確所轄小型水利工程行政責任人、技術責任人和管理責任人,並做好登記造冊,張榜公布,責任到人、到工程、到點,不留死角、盲點。

(三)完善三防各項工作制度

一是經過多年建設和不斷完善,我區的防辦能力建設得到長足發展,由原來人工操作逐步邁向信息採集自動化、信息傳輸網路化、視頻監控實時化、應急指揮異地化、日常管理數位化,為我區三防決策、指揮、預警和災情評估提供全面、迅速、及時、準確的科學依據。二是完善村級防災抗災應急制度,把防災抗災工作落實到最基層,明確了民眾轉移安置點,建立了乾群聯繫機制,制定了鎮幹部包村,村幹部包戶聯繫制度;據國家水旱災害統計規定,進一步完善我區災情收集上報制度;根據上級三防部門的要求,為進一步做好我區小型水庫防汛抗旱工作,制定了小型水庫防洪控制運用計畫和水情信息報送制度,確保今年的三防工作有條不紊開展。通過前一階段的水文、水利工程、防汛指揮和這次的氣象知識的學習,不斷提高業務水平和工作效率,全面提高突發自然災害的處置能力。

抗洪救災的活動總結怎么寫 篇6

今年,我社區的防汛工作在街道辦事處及區防汛指揮部辦公室的領導下,根據《防洪法》和區防汛工作會議精神,以積極主動的態度,結合轄區實際,本著抓早、抓實、抓好,立足於防大汛、抗大災的思想,大力宣傳《防洪法》,使轄區的企事業單位及廣大居民人人皆知。本著“任何單位和個人都有保護防洪工程設施和依法參加防汛抗洪的義務”。成立了相應的社區防汛組織機構,及時檢查轄區存在的防汛安全隱患,採取預先處置的辦法,順利開展今年的防汛工作。

一、主要作法

(一)健全組織,加大宣傳力度

根據《中華人民共和國防洪法》及上級各有關部門的檔案精神,社區建立了以主任為組長、派出所民警為副組長的防汛領導小組,並制定了《社區防洪搶險預案》、《關於做好防洪工作的通知》、《關於組織義務疏掏工作的通知》,同時召開了轄區企事業單位、單元樓棟長等負責人參加的防汛工作會議,及時將有關檔案精神傳達到所有單位、居民中。社區建立汛期24小時值班和夜間巡查制度,如遇洪澇災情及時處置和上報。為加深廣大民眾對防汛工作的認識,在社區通過壁報、版報等形式,向社區居民進行宣傳,取得了較好的效果。

(二)周密計畫,細心準備

在建立健全組織和宣傳的基礎上,周密計畫、細心準備,本著“誰受益、誰負責”的原則,組織轄區各單位早計畫、早準備。7月份,辦事處就下發了防汛工作計畫,要求各單位的防汛準備工作要趕在雨季之前完成,搶險隊伍、搶險物資準備到位,並將各單位上報的防汛物資統一進行登記核實。社區組織志願者和轄區各單位搶險人員組成了三個搶險隊伍,以應付各種突發災害;對值班室進行了改造,並配備雨具、電筒等有關值班用品;對通訊線路進行了維修,保障了通訊暢通;對防汛預案進行了修改,標明了轄區防汛示意圖,使各項工作都落到實處。在汛期,組織人員對各單位防汛工作、防汛物資儲備情況進行定期和不定期檢查,堅持了24小時值班制度,遇到重大天氣預告情況,及時通知轄區各單位及居民做好防汛準備,做到了有備無患。

(三)對辦事處汛情回復情況

自7月10日辦事處防汛熱線開通後,社區防汛相關人員在接受到防汛信息後,能及時回復,並按相關內容做好記錄。啟動防汛預警程式,同時及時通知轄區單位、居民,做好防汛準備,從而確保轄區安全渡汛。

(四)認真檢查,抓好落實

針對今年防汛工作的嚴峻形式,社區數次召開全體黨員會議,將汛前的準備工作、防汛期間的各項規章制度、發生災情的應急措施明確給全體黨員,做到了在職、在位、在崗。堅持24小時值班制度,並做好檢查工作,一遇大雨,隨時對重點防洪區域進行檢查,帶班領導堅持崗位,及時上報災情,並按災情程度啟動不同的搶險預案。為防汛提前做好準備。

二、存在的問題

轄區內由於老舊小區偏多,原排水管道有部分老化、破壞,而新的排水管道又沒有接通,部份單位地勢低洼、排水不暢;7、8月份連續幾場大雨使公安局家屬院低洼區積水,造成防汛和安全的隱患。為此,我社區找來工人對該路段進行疏掏,從而消除該地段存在的防汛安全隱患。

抗洪救災的活動總結怎么寫 篇7

今年以來,我街道把防汛工作作為一項重點工作來抓,立足於“防大汛、抗大災、搶大險”,按照“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的工作方針,認真貫徹落實上級對防汛工作的要求,層層落實防汛責任制,積極開展防汛準備及防禦工作,提前部署,落實措施,堅持統一調度、統一指揮,舉全街道之力做好防汛工作。現將今年防汛工作落實情況匯報如下:

一、加強領導,安排部署,落實責任

年初,街道召開了防汛工作會議,制定並下發了《防汛暨地質災害防治工作安排》、《防汛暨地質災害防治方案》,進一步完善了《度汛應急預案》。街道及各村將防汛工作作為重中之重,認真研究部署,狠抓落實,進一步健全崗位責任制度。嚴格落實“三包七落實”:實行街道幹部包村,村幹部包片,黨員包戶的辦法;落實避險信號、轉移路線、避險地點、避險設施、搶險隊伍、提前轉移人員、報警人員,做到分工明確,責任到人,確保不出現死角。

二、加大群測群防宣傳力度,及時發放防災避險“明白卡”

充分利用會議、廣播、橫幅、標語、板報等形式進行廣泛宣傳,讓廣大民眾充分了解防汛及地質災害防治的重要性,提高民眾自我防災、減災意識,增強應急自救能力,降低災害損失。認真做好防災避險“明白卡”發放登記工作,與隱患點住戶保持24小時通訊暢通,對新發現的地質災害隱患點及時上報,掌握其實際情況和第一手影像資料。

三、加大巡查力度,及時排除安全隱患

汛前認真做好隱患排查工作,特別對土石流、塌陷、大通河沿岸的住戶居民區、排洪溝進行全面排查,對排查的結果登記造冊。對於存在隱患的排洪溝,及時進行了清障疏通,為排澇做好各項準備。認真對照區防汛指揮部的汛前檢查通報以及在自我檢查中發現的問題,認真進行總結,梳理與分析存在的問題,提出整改目標,落實整改措施,確保消除安全隱患。

汛期對危舊房屋、山體斜坡下方住戶、排洪溝、大通河沿線等各隱患點進行動態監測、巡查,動員受災害威脅較嚴重區域的住戶在遇到強降雨及河水上漲時及時撤離,確保其人身安全。對排查發現的隱患及時上報,並及時進行整改,組織人員對隱患進行排除。認真開展防汛工程的檢查,多次安排四村對各自區域內的排洪溝進行清理疏通,確保排洪渠道的暢通。做到汛期不過,排查不止。

四、切實落實抗災搶險隊伍

街道成立了以機關全體幹部、黨員、民兵、綜治員為主的應急搶險隊。各村組建了不少於40人的搶險隊,由一名主要領導擔任隊長。險情一旦發生,應急搶險隊伍迅速到位,全力以赴,有序開展各類地質災害、防洪搶險等工作。

由街道醫療衛生服務中心組建了一支專門的醫療救護分隊,備足防汛及地質災害救災藥品和醫療器械,確保險情發生時救護工作有序開展。

五、充分做好物資儲備工作

按照“抗大災、防大患”的要求,不斷充實防災減災物資儲備,採取現場儲備、定點儲備等多種形式,做到物資儲備充足,為搶險工作開展提供必要的物資保障。

街道防汛物資儲備情況:車輛4台,防洪樁50根,編織袋6000條(現有3000條,協定儲備3000條),鐵鍬20把(現有7把,協定儲備13把),鉛絲0.4噸(協定儲備),水泥2噸(協定儲備),砂石料40方(協定儲備),帳篷5頂,雨衣10件,雨鞋10雙,速食麵100箱(協定儲備),礦泉水100捆(協定儲備),餅乾20箱(協定儲備),攜帶型手提喇叭6個,手電筒10把。

四村物資儲備情況:車輛40台,防洪樁200根,編織袋800條,鐵鍬200把,鉛絲1.6噸,水泥8噸,砂石料160方,速食麵370箱,礦泉水370捆,餅乾80箱。

地質災害監測包5個,街道及四村各一個,內配有監測服、雨鞋、手電筒、銅鑼、鋼捲尺、膠捲尺、攜帶型鐵鍬、安全帽、錘子。

六、加強汛期值班制度,確保防汛信息暢通

街道、村兩級嚴格執行24小時領導帶班值班制度,認真做好防汛值班記錄,保持通訊暢通,接到汛情通知時及時傳達四村做好防災避險等各項準備。村級監測員對隱患點進行日常巡查和雨天24小時監測,密切掌握隱患點情況變化,關注天氣形勢,跟蹤災害性天氣,及時查詢與收集實時汛情與災情信息,爭取第一時間掌握汛情,做到上傳下達,發生險情能及時通知民眾做到避險、轉移。

抗洪救災的活動總結怎么寫 篇8

今年進入汛期以來,防洪度汛形勢日益嚴峻,且持續高溫炎熱天氣給監理安全管理帶來較大影響。為確保在汛期和高溫天氣監理工作的順利進行,我監理部分析監理項目工程度汛安全形勢,進行重點部位的防汛準備和汛期施工計畫安排,制定切實可行的防洪度汛和高溫天氣監理措施,現就防洪度汛工作總結如下:

一、指導思想和基本目標

防洪度汛的指導思想是:貫徹“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的方針。強化防汛責任意識,立足於防大汛、抗大洪,做到早籌劃、早安排,防汛重點突出,狠抓薄弱環節,切實做好各項防汛準備工作。

防洪度汛的基本目標是:在確保施工安全、施工質量的基礎上,推進各工程項目施工的有序、順利進展,確保工程安全度汛,不發生工程安全與施工安全事故。

二、工作機制

1、強化防汛監理責任意識,明確防汛監理職責、責任範圍。在防洪度汛期間,把防洪度汛與工程施工做到同布置、同檢查、同考核,在確保全全度汛的前提下,推進現場施工的有序進展。

2、涉及防洪度汛的項目,監理部都重點加強防汛度汛預案的審批,制定切合實際工作的防洪度汛值班制度,在汛期中通訊一直保持暢通,隨時處理應急事務。防洪度汛值班監理人員及聯繫電話書面上報業主的同時也向監理公司報送備案。

3、防汛值班監理人員在監理日誌上填寫有關防汛值班情況,並認真記錄現場發生的實際情況、處理結果等。遇有重大問題事項,就及時向有關方面上報。

三、充分發揮氣象部門的指導作用

特別關注中央氣象台、邢台市氣象台及工程所在地的沙河縣水文氣象台發布的氣象、水情信息,及時做好對氣象部門發布的信息的回響工作,並落實各項預防措施。

四、督促施工單位編報防洪度汛預案並落實開展應急救援演練

督促施工單位編報防洪度汛預案及重點施工部位超標洪水(暴雨)應急預案。針對防汛需要,督促施工單位組織應急救援演練,並對演練情況進行了總結。並同時針對演練中存在的不足之處,要求施工單位做好總結,並對防汛預案進行修訂與完善,為安全度汛奠定堅實基礎。五、督促施工單位制訂和完善防洪度汛工作計畫與措施

1、督促施工單位組建防汛組織機構,落實職責,建立防汛值班、施工區雨前雨後巡查制度,組建防汛搶險隊伍,並進行相關知識教育培訓。

2、督促施工單位制訂和落實主要防汛項目施工進度、施工措施、汛期施工材料儲存。

3、督促施工單位,針對不穩定部位加強安全監測工作。

4、督促施工單位按照設計要求完成防汛項目施工。

總之,在第五建設部正確領導下,監理部認真履行職責和施工單位的積極落實,圓滿完成本年度的防汛任務,但也存在一些不足,將在今後工作中加以整改。

抗洪救災的活動總結怎么寫 篇9

在進修學校國小教研室的精心組織策劃下,達家溝研培基地成功開展了大型主題教研活動,其主旨是:以部分學科的公開教學為載體,促進教師對優質教學資源的運用,更主要的是為基地教師搭建一個集中學習、交流、研討的平台,進而深入研究教研主題,探求省時高效的教學方法,全方位提升任課教師的教學能力,最佳化課堂教學結構,最終實現提高教育教學質量的目的。

一、活動概況

這次教研活動,贏得了上級領導的高度重視和基地成員校的大力支持,進修學校的相關領導、教研員,松花江、菜園子國小的領導和部分骨幹教師,加上我鎮全部教師總計240餘人都是頂著濛濛細雨,積極投身到這次教研活動中來。活動中,任課教師在新課程理念的指導下,充分運用了遠教、班班通、多媒體課件等教學資源和媒體設備,對語文、數學、英語、品德與生活、品德與社會、科學、音樂等學科進行了公開教學。課後,在進修學校學科教研員的引領下,所有聽課教師結合本學科教研主題進行了分組研討。因為這些教研主題源於教學實踐,具有實效性和指導性,所以任課教師在研討中打破了校際間的壁壘,坦誠直言,通過相互學習、反思和教研員的點撥,不但解決了教學中存在的急需解決或感到困惑的一些難題,更主要的是為教師的專業化發展提供了強有力的理論支撐,教師的思想意識、教研理念等都得到了進一步提升,對主題教研有了一個全新的理解。通過研討,不僅讓教師參與了教研、投身於教研,而且在濃郁的教研氛圍中,大家真正享受了教研。

二、查找不足

雖然我們在教學方法、教學手段、課程資源的開發和利用方面做了一些努力,對整個活動過程做了周密部署,但是在整個教研活動過程中還是不同程度上存在著這樣或那樣的個別問題,這些問題將會成為我們今後教研工作的課題,督促我校主題教研工作深入開展。

抗洪救災的活動總結怎么寫 篇10

為大力弘揚中華民族扶貧濟困、樂善好施的優良傳統,積極倡導“團結、有愛、互助、進步”的志願精神,按照區教育局和學校有關要求,經研究,在全校範圍內開展“扶貧濟困日”捐款活動。通過深入扶貧活動,關愛弱勢群體,愛心接力等活動,引導我校學生踐行社會主義核心價值觀,學會關心身邊的人,向社會傳遞正能量,履行社會責任,提高學生們“團結、有愛、互助、進步”的志願精神和良好精神面貌。

在10月09日下午15:00時,在集合放學的時間舉行“扶貧日”募捐活動動員和現場募捐活動,整個活動氣氛熱烈,全校師生積極參與,每個人都獻出了自己的一份愛心後,心靈都得到了一次淨化和洗禮。

在校長宣讀了募捐活動的通知後,並解讀了這次募捐活動的意義:扶貧濟困,崇德向善的公益精神。付出愛心,收穫真情;傳遞善良,收穫感恩。再加上“5·12”汶川大地震的感人募捐,讓在場的師生都感動不已。

當校長宣布募捐活動開始後,第一個投捐,帶了一個好頭。榜樣的力量是無窮的,隨後學生們爭先恐後湧向募捐箱,獻出自己那份內心最純真的愛心。

這次活動在全校教職工的支持下取得圓滿成功,不管募捐了多少都是對我校師生的一次考驗,對我們師生愛心的測試。紛紛捐款的行動折射出我校師生身上所具有的助人為樂、無私奉獻的良好風貌,讓所有人都充分懂得了奉獻才是我們生命中最可貴的情感,只有懂得愛的人,才能真正關愛自己。相信在今後的學習生活中會把它發揚光大,為我校的美好明天添光加彩!

抗洪救災的活動總結怎么寫 篇11

本學期,我們科學教研組以《科學(3-6年級)課程標準》為指導,以培養學生科學素養、創新能力和實踐能力為重點,樹立教師天職是為了每個學生全面生動的發展的觀念,努力提高全組教師的業務水平,全面推進師生的整體科學素養,為了提高我們組每一位科學教師的業務水平和實踐能力,本教研組在本學期也開展了一系列的活動,下面我對本學期的活動做如下小結:

1、教研活動以點帶面

能參加各種教研活動是每一位教師夢寐以求的事。本學期,本教研組老師都積極參加各級教研活動,在多次活動中都能暢談學習體會與經驗,然後與其他成員共同交流討論、共同反思,共同成長。回校後又將獲得的信息與方法與沒有及時參與培訓的科學教師一起研究,使他們也一樣在業務上共同進步。

2、上好每一堂課是我們迅速成長的關鍵環節

本學期我們組的每位科學教師都嚴格執行教研組的工作計畫,我們教研組雖然人員少,老師擔負的教學任務重,但他們都能在教學實踐中認真鑽研新課標、教材,分析學生的實際情況,確定教學目標,設計教學過程,認真寫好教案。本學期,沈莉敏老師開設了展示課《有利於生存的本領》,得到了參與老師的好評。

3、在反思的過程中逐步得到提高

“要給學生一碗水,自己得準備一桶水”教師如果不學習,教學活動就成了“無本之木、無源之水”,為加強修養,提高素質,我們組認真學習新教材和新科學課程標準,學習學科刊物,了解教改信息,提高自己的科學素養。本學期初,我們組舉行了科學實驗培訓。一學期來,每一位科學教師都能善於用新課程的理念來審視和剖析自己的教學設計和教學行為,對一些典型課例進行案例分析;養成“課後反思”的習慣,在反思中更新自己的教學理念,豐富自己的實踐經驗、完善自己的教學設計,為後繼教學工作積累有價值的素材。除了積極投身與教科研研究,我們科學組的老師和致力於將研究成果整理成文。

抗洪救災的活動總結怎么寫 篇12

為了豐富新同學們的課餘生活,讓新同學感受到大學生活的快樂,在艱苦的軍訓生活中得到適當的放鬆;促進我系新同學們之間的交流,增強整個系的凝聚力,體現我系欣欣向榮的氣息,同時給新同學們互相認識,相互團結,增強我系的凝聚力,我繫於20xx年9月14日晚在音樂廣場舉行了“工業工程迎新生大型晚會”。同學們在本次晚會中的的熱情高漲使整場晚會受到了極大的關注,特對此活動的具體情況做以下總結:

一、晚會的節目構成

節目是由我系各部選送,經我系文藝部及大學生藝術團精心編排而成的。整台晚會以輕鬆、熱烈的形式貫穿始終。節目形式包括歌曲、舞蹈、話劇、唱紅歌等。晚會前同學們都經過了長時間的準備,我系各部都積極協調配合做好晚會的準備工作,對此文藝部、大學生藝術團及活動部做出周密嚴謹的晚會策劃。

晚會當天,現場氣氛十分熱烈,同學們情緒高漲,節目也十分精彩。晚會形式內容豐富,同學們參與其中得到了很多快樂,融入到歡快的氣氛之中。本次迎新晚會中各節目都贏得了同學們的陣陣掌聲,唱歌節目更使同學們體會到了團結的力量,現代舞蹈令大家意猶未盡,雙截棍、教官表演等得到了大家的一致好評。總體上來說達到了預期的效果。

二、這次晚會的成功之處

1、本次活動提前安排每一個節目參加彩排演出,並提前作了各項好了準備工作。文藝部及大學生藝術團排演節目任務明確,為晚會活動的高質量舉行奠定了基礎,這是成功之一。

2、活動過程中,很多具體事項都作了及時的布署和通知,如:文藝部和大學生藝術團及時確定節目方針(包括節目名稱、類型、演出人員等);提供演出節目單,選定學生主持人,安排其他人員專門指導;以及通知上交伴奏帶等,這是成功之二。

3、通過彩排的節目和活動準備工作,看出了各個部的積極性,演員們積極配合,有效的提高了活動的整體質量,這是成功之三。

抗洪救災的活動總結怎么寫 篇13

文化傳播系以主題為“明天會更好”的迎新晚會在大家熱情的期盼中拉開了帷幕。晚會進行了約兩個小時,現場座無虛席,院領導和指導員們也蒞臨了本次晚會,晚會以說、唱、舞的形式向新生展現了一場別開生面的晚會。為了使本次晚會順利進行,我們社會實踐部前,中,後期都做了積極有效地努力。

在迎新晚會開始的前一個月,我們忙碌而緊張的工作便開始了。首先由部長製作了完善、詳細、可行性很高的“迎新晚會策劃書”。

在策劃書中部長詳細的介紹了活動的流程、目的以及運行活動所需的物資,晚會中主持人和表演者的髮型設計以及化妝等贊助。我們部十個人被分為三組,部長和兩個副部一組。由於我們真誠的態度以及不懈的努力,很快與女媧化妝店確定了合作關係,他們答應為我們做免費的化妝;但是在髮型設計的贊助上遇到點小問題,我們先去的“嘉年華”,經過多番交流,可是老闆不同意合作,於是我們又去了校外的“時尚美”美髮店,由於我們的表演者比較多,比較費時間,他們人力有限,所以還是沒有辦法達成協定,我們又只好去找“奧娜”的老闆,終於在我們的努力之下,答應為他們在晚會活動中做宣傳,老闆才同意為我們免費做髮型。胖哥水果店是我院的集零食水果為一體的零食商店,我們答應為其拉條幅和發放傳單來宣傳,所以也達成了合作。他們為我們提供了活動中所需的600根螢光棒和100個小手掌,若干氣球和水果。在平常的交往中,我們與“極地ktv”是長年的合作夥伴,我們答應為其拉條幅,在晚會活動現場中宣傳,以及有個“極地猜歌名”冠名的互動環節,還為其派發了三大箱的傳單及卡片,得到了極地五百元的贊助。我們還同正宗雲南過橋米線店以及川渝莊園,東辰數碼等達成了合作關係。整台晚會我們提供了將近四千元的贊助支持,活動中還擔任了晚會的後勤工作,保證了晚會的順利進行。

但是在與商家的交涉中我們做的還不到位,商家明確告訴過我們有關事項,可是我們還是出了問題。在這次的活動中,“女媧”化妝店明確告訴我們不要過多的評論他們的化妝問題,由於化妝的人多,並且舞台妝不用過於細緻,可是我們的表演者還是抱怨他們的化妝技術,使我們與商家發生了摩擦,產生了不愉快,雖然我們給商家道了歉,但是不利於以後的長期合作。

這次的迎新贊助使我們更加明白了不論是社會實踐部還是其他的部門,都要履行我們對商家的,以樹立我們“心意誠,言必行、行必果”的團學形象,更加更好的服務於文化傳播系,同時也相信我們的文化傳播系明天會更好。

抗洪救災的活動總結怎么寫 篇14

在語文學科研究的基礎上於上學期深化了"課堂教學有效性研究"的學科滲透,數學、英語、品社、科學、綜合等各學科都明確了自我的研究子課題,並圍繞研究專題在全校範圍內開展了一次大型"專題研討"活動,23名教師執教了研討課,全體教師參與到了備課、聽課、議課活動中,大家在課題學習研究、實踐的過程中體驗教科研的真諦,提高教科研的水平。學校還組織全體教師積極參加教研協作區活動,加強校際研修,實現成果共享,突破教學瓶頸,到達成長提速。荊州教科院王佑軍院長評價我校的課堂研究是:務實的研究,有效的研究。

本學年,學校繼續健全各種管理制度,有效規範和引導教師的教學行為。一方面,把教學常規檢查作抓手,深化"巡課查堂"制度。加強對教師上課的監督,堅決杜絕隨意調課、誤課、無案上課現象,採用"集中抽查"與"個別抽查"相結合,經過隨堂聽課,抽查備課、作業本等形式,有目的地對不一樣年級,不一樣學科進行教學檢查、反饋,及時採取有效措施,解決發現的問題。

另一方面,引領教師樹立"用心對待教師職業,將職業做成事業"的理念。最佳化課堂結構,改善教學方法;最佳化學法指導,調動主題功能;最佳化教學手段,開拓認知途徑。讓教師的人生價值在課堂中體現,學校六年級組堅持"六個立足"抓質量,即立足樹人抓質量、立足學風抓質量、立足目標抓質量、立足課堂抓質量、立足科學備考抓質量、立足搭建心橋抓質量。在全市六年級統考中獲得全市第四名,張興瓊、肖向榮教師被評為全市義務教育先進個人。

抗洪救災的活動總結怎么寫 篇15

隨著幼教改革的深入開展,教育理念的不斷拓新,我們愈發地感到傳統的教育評價滯後於“以人為本、尊重幼兒的個性、發展幼兒的創造力、促進幼兒身心健康”等現代教育理念。隨著社會的發展,教師的“一桶水”已遠遠滿足不了現代幼兒“長流水”的求知需要。時代進步的潮流和社會變革的趨勢,不斷向我們提出改革和發展的新課題,在改革與競爭中探尋,在學習與反思中實踐,本學期,我們教研組以課改為發展契機,積極營造自我追求,自我加壓的環境,不懈努力,同時以理論提升作為關鍵,用先進理念指導實踐,從而提高保教質量,最終促進每個幼兒發展。

一個優秀的教研組必須要有各類嚴密的制度做保證,為此,我們在民主討論的基礎上共同制定了教研組活動計畫,通過這些細化和量化的計畫建立,增強了可操作性,同時也提高了教師組織與實施的能力、評析能力、專題研究能力、研討能力及撰寫的能力。同時我們還靈活地運用了四制的模式,來提高教研活動的質量。例如:中心發言制就是一種互動式的研討學習方式,在教研活動中我們建立了“人人是主持者”的活動思路,每一次活動都由不同的教師主持,提供自己新學習的文章,說出自己為什麼選擇這樣的文章,這篇文章的價值所在,以及自己的見解,使教師之間獲得不同信息的交流,促進教師教育觀念的轉變,以此讓教師以理念去指導教育實踐、拓寬研究的思路,在研討中感悟學習的真諦。

教研組作為教師學習的陣地,提高保教水平的重要手段之一,恰當的教研活動方法,能使研究更為深入、精確。我們發現:以往教研模式的不足在於忽視了教師的主體作用,教研活動中教師間的溝通和交流大多停留在表面,很少有對問題和方法的深入探究。因而我們小班教研組根據這一現象制定出了相應的學習制度,形成“我要學”的學習氛圍。在教研活動中我們根據本園的實際情況採用面上交流和點上探討相結合,大教研組和小教研組學習相結合的形式,使研討活動更具靈活性、更具互動性和可操作性。

抗洪救災的活動總結怎么寫 篇16

我校在12月29日下午舉行了元旦文藝聯歡會。此次元旦文藝聯歡會,旨在溝通感情、增進交流、拉近同學們之間的距離、培養同學們的合作意識和豐富校園文化生活,迎接新的一年,激發學生表現的積極性。現將活動總結如下。

一、準備充分、組織有序

聯歡會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,德育處貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神,對籌備工作做好了充分的計畫和活動方案。各班班主任老師根據工作要求做了大量工作,提前組織學生裝飾教室,準備音樂和道具,漂亮的教室環境烘托出了濃烈的節日氣氛。

二、學生自主、節目紛呈

這次聯歡活動,中高年級老師大膽放手,各班從場地布置到節目的策劃、編導,從節目組織、串詞、攝影、錄像等都由學生自己來做,同學們把聯歡會安排得井井有條、有聲有色。表達了他們熱愛文藝、熱愛生活的純真天性。

聯歡會上同學們表演了的節目豐富多彩:五六班的相聲表演令人捧腹大笑,六二班小品力展特色,六一班和一二班的現場書畫表演韻味十足,二一班的架子鼓節奏強勁,另外詩朗誦、獨唱、提琴演奏、歌曲、舞蹈、武術表演等各班形式多樣的聯歡會節目異彩紛呈。校園內外洋溢著一片歡快的節日氣氛。

總的來說,本次聯歡會基本達到了預期效果,它的成功舉辦離不開學校領導的關心,離不開各班班主任的大力支持,在此一併表示感謝。今後,我們將不斷提升類似大型活動的質量,不斷探索提高學生德育實效的新途徑。

抗洪救災的活動總結怎么寫 篇17

教研組的基本任務是以教育改革為中心,認"教書育人"為出發點,開展保育、教學研究和教育改革實踐活動,不斷提高全體教師,保育員的專業水平,教育實踐能力。從而進一步提高教學和保育質量。

新的學年,在幼稚園園領導的指導下,以《規程》、《綱要》為精神依據,在骨幹教師和園內教師的努力下,順利完成了各項工作,取得良好成績,現總結如下:

一、加強學習,全方位提高教師的素質,著力培養教師的能力。

1.學習和貫徹《幼稚園工作規程》在教師個人鑽研各科教學大綱的基礎上,進行集體學習和研究,圍繞學習《新綱要》認真書寫反思,每位老師定期交出課程實踐中獲得的經驗與心得。

2.認真集體備課,定時檢查老師們的教案。

二、多形式多層次開展教研活動,提高教研活動質量。

1.本學年我們大班A組成員圍繞“情境體能”舉行了互聽互評活動。通過全園流動式的觀摩和學習,我們對“陌生的領域”有了新的認識。

2.定時召開教學教研會,認真討論教材,在教材選定後認真組織骨幹教師,年級組長分科制定,提前做好新學期的教學計畫。

基於以上活動的啟發,今後教研組還要加大自己的工作力度提高自己的工作能力,提高教師的工作積極性。發現和培養更多的優秀教師,組織更多的切實可行的活動,讓老師的各種素質獲得全面的提高。

抗洪救災的活動總結怎么寫 篇18

青年志願者協會自去年成立以來,以“熱心奉獻,弘揚正氣”為宗旨,在團縣委的領導和支持下,發揚“奉獻,友愛,互助,進步”的青年志願者精神為目的,本著“服務社會”的原則,充分發揮自身優勢,開展各種社會公益事業的服務,有力的加強了社會主義精神文明建設。總結起來有以下幾個方面:

一、周密組織,積極動員,建立堅強有力的社會組織機構

協會自成立之日起,由局領導親自負責,積極選派年輕人充實協會力量,使協會有了堅強的組織領導核心。協會積極開展宣傳動員工作。通過搞調研,演講、發放宣傳資料向廣大民眾宣傳服務活動的目的和意義,弘揚了青年志願者奉獻精神,激發了大家參加青年志願者服務活動的熱情。

二、奉獻愛心,服務社會,開展志願服務活動

青年志願者經常利用周末和節假日幫助老人整理房間、收拾衛生、為他們讀報、寫信,活動始終沒有中斷過。每逢雙休日,他們還到福利院和孤兒們一起學習,給他們講故事,做遊戲,和他們共度周末,給那些不幸的孤兒們送去物質和精神上的關懷,體現了志願者對孤兒們深深的愛心。

志願者還將精心準備的文藝節目送給敬老院的老人們,為他們送去內容豐富,形式多樣的文藝節目,給老人們帶去了歡聲笑語。

三、立足本系統,大力開展志願者服務活動

志願者始終把“講求實效,持之以恆”作為自己的服務原則,從自身做起,從小事做起。廣播電視利用媒體優勢做好宣傳發動工作;圖書館在館內設立了文明崗,對廣大讀者進行文明監督,有效的促進了圖書館“與讀者文明共建”活動的順利進行;淮海劇團編排了豐富多彩的節目;行政文化執法大隊深入農戶家中送技術送資金,這些活動的開展,有效的提高了大家的思想覺悟,在全系統起到了很好的模範帶頭作用,有力的促進了精神文明建設。

抗洪救災的活動總結怎么寫 篇19

假期的一天,我和同學一起去參加撿垃圾義工活動,一路上我們說說笑笑,很快就到了目的地,我們來豐富假期生活。通過這次活動使我感觸極深。這次的任務是清掃樓道里的垃圾,我們發現樓道里都是一些人們隨手一丟的垃圾,或一些菸頭什麼的。我們看到這些,二話不說,立即掏出塑膠袋,撿了起來。我們每人負責一片樓梯,熱火朝天的幹了起來。有時我們看見樓梯的欄桿上很髒,就會用抹布擦擦。快到撿完了的時候,每個人的手都髒的不行了,但大家並沒有嫌髒,反而更加努力的幹了起來。一兩個小時過去了,每個人的袋子都鼓了起來。

經過一天的志願活動,我的身體上雖然很疲憊,但在精神上卻是很享受的。把志願者活動和做環保結合在一起,不僅可以學習發揚吃苦耐勞,無償為人們服務的精神。還可以幫助我們身旁的環境做出了一些小小的貢獻,不僅是這樣,最重要的是通過我們的努力,也能給身旁的人帶來一點點感化。我想,大家一定不想自己的家園變得髒兮兮的,所以希望大家和我們一樣,一起保護我們的家園,發揚我們的環保精神。爭做一個環保小先鋒,把我們的家園建設的更美好!

抗洪救災的活動總結怎么寫 篇20

綜合實踐活動是基於學生的直接經驗的一種課程形態,它密切聯繫學生自身的生活,充分體現對知識的綜合運用而突出追求綜合素質的協調發展。作為一門新的課程,綜合實踐活動的實施和開展不僅缺乏教育教學和管理的理論支持,更缺少教學實踐的積累。這種全新課程的出現,對我們老師來說也是一個全新的開始,同時也是一種全新的考驗和挑戰。

一、實踐活動的開展要從學生實際和興趣出發。

綜合實踐活動的主體是學生,如何真正發揮和體現學生的主體性,從學生實際和興趣出發尤為重要。比如在教學“奇妙的水”這一課題時,學生參與蒐集水的知識,上網查找水中生活的植物以及特性,繪畫出保護水資源的方法等等。通過這些活動的開展,展示學生的才智,取得了可喜的成績。所以我認為在選擇的課題時,貼近生活、貼近學生的經驗、貼近學生的興趣、貼近社會現實,學生越能夠較好地操作,越有積極性。

二、教師要在學生的實踐活動中應給予指導和幫助:

綜合實踐活動的精髓在於“實踐”二字。學生是活動的主體,強調要通過學生的自主學習和實踐活動獲得直接經驗,教師的指導和幫助是必不可少的。教師而是學生活動的指導者、組織者、,而且還要與學生共同開展探究實踐的過程。在整個綜合實踐活動過程中最重要的就是要教給學生各種獲取知識的方法,培養學生各種能力。比如在教學“奇妙的水”這一內容時,有的活動需要同學在網上查詢資料,於是教師先要教給她們如何在網上打開相關網站,而學生面對著紛繁複雜的各種信息又無從入手,於是又要教她們如何將資料分類保存;或教給她們進行文獻檢索和資料查閱的方法,並要指導他們對資料進行分析比較,歸類整理。此外,在實施過程中,教師要及時了解學生開展活動的情況,有針對性地進行指導、點撥與督促,要指導學生及時記載研究情況,為以後進行總結和評價提供依據。

綜合實踐活動的真正主體是學生,我們更應關注的是我們的學生實踐了沒有,我們的學生經歷了沒有;我們的學生在活動過程中發現了什麼問題,他又是如何想方設法地解決問題的。

三、綜合實踐活動中要面向全體學生。

綜合實踐活動不是面向少數學生培養特長的活動,而是面向全體學生,培養創新精神和實踐能力的活動。因此教師要激發學生的活動興趣,給予每一個學生自主活動和表現自己的機會,鼓勵每一個學生都能積極參與活動。

抗洪救災的活動總結怎么寫 篇21

軍訓已經結束了,但那短短八天中發生的事情在我的腦海中就像過影片一樣不斷地回放。一幅幅畫面包圍住我,這其中酸甜苦辣,五味雜陳。

我記得剛入營的時候,我們一大群人說說笑笑,用好奇的眼光仔細打量著周遭新鮮的環境。那時候,我雖然知道自己是來軍訓的,軍訓會很累,但一種強烈的好奇心仍然戰勝了自己心底里的緊張不安。我高興地聽教官給我們講話,讓我們把扣子扣好,袖子挽起,還要求開營式鼓掌時只鼓十下。然後在那一天裡,我興的事情就是數著數給別人鼓掌。但很快,我也真正感受到軍訓的苦。開營式時,我看到身旁一個個同學倒下,自己的後腳跟站得生疼。旁邊的一切好像都靜了下來,只看到台上的領導講話嘴巴一張一合。幸好那天涼爽的清風撫平了我焦躁的心情,我勉強熬過了軍訓站的第一個軍姿。

接著我們又去宿舍放行李、鋪床。我們宿舍跟樓道的衛生間是斜對門,衛生間的惡臭輕易地飄入我們宿舍。我去衛生間看了一下,看到了一盞搖搖欲墜的發出昏黃色光芒的燈泡,看到了髒髒的地磚,還看到了蒼蠅和很多不明昆蟲,頓時心裡涼了一截。中午去吃飯,大家爭搶的情景也讓我感到不知所措。那裡沒有水龍頭,僅有的兩根水管加上幾個大盆就是我們今後將要洗碗刷盤子的地方。配合著眼前泥濘的土地和腦海中衛生間的景象,我突然有了種“萬念俱灰”的感覺。可那時,軍訓的生活才剛剛開始。

面對這一切,我停止了對環境的抱怨和指責,而是選擇去調整自己,適應環境。然後發現軍訓其實並沒有那么糟糕。

抗洪救災的活動總結怎么寫 篇22

從我加入志願者協會起,就一直很開心。一直熱衷於志願者工作,把為別人、為社會服務看作是一種享受,每次志願歸途中都會有一種不能用言語表達的榮譽感,這是在其他社團內從沒有過的。因此,我想強調的是,選擇志願者協會,這一次我做的很對。

從來沒有享受到像“志願者長跑活動”那樣的興奮,從最初的策劃到籌備,跟隊長學習到很多很多有益於未來自己發展的東西。記得那幾天,從籌備到舉行這個活動,僅僅三四天的時間,但是隊長的那些無怨無悔深受感動,考察了兩次路線,每次都是徒步兩個多小時,下午三點出發,直到天黑。

從最初的青島早報義賣活動,到志願者長跑活動,到最終的無償獻血等等,每一次我都在享受這種過程。記得在青島早報義賣活動中,我體會到學長對人的熱情,領略到學長優秀的組織領導能力,看到了大家在盡心盡力的為微塵基金和紅十字會籌集善款的激情,感動於市民的付出等,這些對自己成長都產生深刻的影響。從那一次開始,我決定,一定要努力做好志願者工作。

我始終相信,付出終有回報,我們所得到的就是成功的舉行了這次活動,雖然有些地方存在漏洞,但,這也勢必會為我們以後的工作提供可借鑑的經驗教訓。作為校外一隊的成員,我們每一名成員都很團結,共同為志願者工作付出自己的微薄之力,無怨無悔。像獻血,我覺得那是最平常的志願者活動,但是,是最有意義的志願者活動,那鮮紅的血液或許是救助他人生命的,很值得。

在這些日子以來,從眾多的志願者活動中,我學習了很多很多東西,那些都是從其他社團中無法學習和得到的。從來都是以因為自己是志願者協會的一員而自豪,因為我們無償的付出會為社會增添一片美麗的顏色,我們的熱情也勢必會影響最廣大的同學們熱愛社會,熱愛志願者事業。

抗洪救災的活動總結怎么寫 篇23

為隆重紀念黨的99周年生日,進一步增強我校黨員的黨性意識,增強黨員的光榮感、使命感,進一步激發黨員的先鋒模範作用和工作熱情,學校黨支部開展了“慶七一慶祝建黨99周年”系列活動。本次活動立足學校教育崗位特點,以多種形式開展主題教育實踐活動,以實際行為慶祝黨員自己的政治生日。

一、開展“我為學校發展獻一計”活動。

每位黨員和入黨積極分子立足崗位,關心學校教育發展,從青年教師培養,德育改革,“十五普法”宣傳,特色教育等多角度,給支部、校長室獻計獻策20餘條,展現了黨員教師的主人翁精神。

二、辦實事,入戶開展訪談活動。

6月份以來,我校黨支部廣泛開展了“迎七一,送暖和”活動。根據實際情況對支部內的離退休黨員、家庭貧困黨員和部分在職黨員進行了入戶訪談,並送去了慰問品。黨組織傾聽黨員的心聲,聽取黨員的意見和建議並進行了耐心的解答。此次活動不僅給離退休黨員送去了暖和,對穩定工作也有很大的幫助。

三、知榮恥、樹新風,深入開展座談會。

為鞏固黨組織的戰鬥堡壘作用,使黨組織的後備力量儘快適應新形勢、應對新挑戰、時刻踐行“三個代表”重要思想,黨支部開展了一次以“知榮恥、樹新風,立足本職做貢獻”為主題的新老黨員及入黨積極分子座談會。離退休黨員、新黨員及入黨積極分子結合本單位和個人的實際情況,展開了激烈的討論,最後大家達成了共識,那就是要做到“思想求先進,工作爭一流”。

四、憶黨史,進一步開展黨性教育。

7月1日上午,黨支部組織全體黨員幹部會議,召開了一次“重溫入黨誓詞,永葆黨員先進性”活動,會上支部副書記魏紅霞同志帶領老黨員重溫入黨誓詞,支部書記劉德才同志用生動的語言、豐富的知識,結合中外史、近現代史和社會主義榮辱觀,從黨領導中國人民進行革命和建設的歷史、黨的指導思想形成史、黨內正確戰勝錯誤的經驗史三方面見證了中國共產黨的偉大曆程,對全體黨員幹部進行了深刻的黨性教育。

本次“慶七一”系列活動,加強了組織領導,創新了活動形式,提高了活動效果,廣大黨員、入黨積極分子都積極參與到活動中來,形成了“全員參與、全面服務、全心奉獻”的生動局面。

活動總結怎么寫篇

在這歡樂的日子裡,我們幼稚園舉行了“慶六一”活動,我們園決定把這次活動日提前定於五月二十九日,早晨,幼稚園里熱熱鬧鬧,歡聲笑語,孩子們會和他的爸爸媽媽在這裡度過一個快樂的節日時光。

五月二十九日早上孩子們高高興興的來到幼稚園,穿著漂亮的園服,老師忙忙碌碌的身影出現在每個教室的一角,為孩子們精心化妝,舞台上鋪上了鮮紅喜慶的地毯,擺上了各種各樣的花,老師和孩子們穿著園服,聽著美妙的音樂。

活動內容如下:

一、繪畫作品展

在快樂的音樂聲中家長欣賞著孩子們的繪畫作品,一幅幅充滿童趣的作品,帶領家長走進孩子們的內心世界。

二、文藝演出

隨著主持人的聲音,幼稚園里每位幼兒都登台亮相,載歌載舞,充分展示自己的風采,我園共組織了十一個節目。孩子們在台上展現了他們優美的舞姿,家長們臉上露出了喜悅的笑臉,整個場面歡聲笑語,一個個精彩的節目把家長們帶入了一個五彩斑斕的世界,尤其四位主持人表現的聲情並茂,這次活動給孩子們留下了美好的回憶,孩子們用美妙的歌聲,優美的舞姿,充分展示了自己的才藝。

三、大班區域活動、中小班親子遊戲

這次親子遊戲,我們中班玩的是《袋鼠接力》,孩子們踴躍報名,家長積極參與,老師很是欣慰,孩子們的興致很高,我們兩個班各讓六組參加活動,活動氣氛很好,通過這次活動鍛鍊了孩子們的積極性,也鍛鍊了平衡能力。

四、表彰活動

結束後,孩子們有秩序的進入教室,我們與家長進行了溝通,為孩子們頒發了獎狀和獎品,我們一起拍了集體照。家長和孩子們臉上的笑容讓我們感到無比的快樂。

活動結束後,我們進行了總結,這次活動整體效果還是好的,不足之處:親子遊戲活動組織的家庭有點少,下次應該讓孩子們都能參加更好,那樣活動會更有效果。

總之,在這個快樂的節日裡孩子們度過了一個有意義而快樂的節日。

抗洪救災的活動總結怎么寫 篇24

主旨:

豐富學生校園業餘生活,滿足學生的多元文化需求,在促進學生全面發展的同時,充分挖掘學生的潛能,使學生初步形成某些特長,並不斷提高學生在藝術、文學、書法等方面的修養,服務校園,服務社會,學校的校園文化建設。展示學生自強不息、積極向上的精神風貌和學生的藝術特色。

社團組織;

學校暫設有五個社團,分別為:書法社、科技美術社、舞蹈社、合唱社、體育社。每個社設有社長一名,指導老師若干名。

活動的具體目標及要求

(一)社團的安排:

1.時間每周安排一次社團活動時間,時間安排在每星期四最後一節課,全部的社團活動都統一在這個時候,便於老師統一安排,也使學校形成一種濃濃的社團氛圍。

2.成員全校共有五個社團,面向2-7年級的有興趣愛好的學生,原則上每個學生只能報一個社團。每個社團的負責老師可以跨年級選擇成員。每個社團在15個人左右。

3.地點 可在學校空餘的教室或是專用教室

(二)社團的建設

社團對於學生來說都比較新鮮,為了激發學生的學習興趣,豐富他們的課餘生活,社團的指導老師可以有選擇性地挑選符合條件的社團成員,每一星期一次活動,培養學生在這一方面的特長,使他們的特長得到發展,開拓歐肯河學校的校園文化。

(三)社團進程

學校於九月中旬左右在全校舉行社團成員選拔活動,即社團報名活動。報名結束後,各社團自行展開活動,隨時可以參與學校的各項活動,在12月有一周是社團活動展示周,我們每天安排一個社團的展示,比如安排美術、書畫展,科技作品展;體育、舞蹈、合唱社安排演出展示。讓學生把風采展示出來。

社團活動總結篇

一、場地:校田徑場

二、學生:武術隊隊員

三、任務:武術是以中國傳統文化為理論基礎,以內外兼修,術道並重鮮明特點的中國傳統體育項目。在其源遠流長的發展過程中,武術吸取養生之精髓,集技擊之大成,形成了較為系統的技術體系。

從現代的家庭來看,大部分是獨生子女,在家嬌生慣養,身體狀況非常的不均衡,而且在思想上成熟很慢。面對這些種.種的問題,給予他們適當的鍛鍊和磨練,是很有必要的。作為中華民族的國粹——武術,正是要求習武者在身體上的鍛鍊,而且更重要的是在思想上得到更高的修為。同時武術訓練可以解決了目前青少年在身體素質和思想上的問題,主要還要教育他們在學校中,該怎么樣做好一名學生。尊師重道是首要問題之一,在武術中強調“凡吾習武之徒,必須以賢為師,謙虛好學,尊敬師長,崇揚武德”。“尊師”,即尊重師長,泛指學生對老師的固定禮節,“重道”即崇尚武道,愛好武術與道德修養,泛指人的品格與技能兼修的境界。在這種訓練的氛圍下,學生會學到很多做人的道理,為他們今後的努力教學的學習和充實的生活打下堅實的基礎。

四、步驟與要求:

1、崇尚武德

要求:武德是尚武與崇德的統一。千百年來武術界把“崇尚武德”作為一種民族的優秀傳統,不斷發揚光大,具有鮮明的時代特徵。

2、武術的基本手法,步法

分類與要求:基本功是武術之本。有堅實的基本功,這也是為以後更好的去進行武術訓練打下堅實的基礎。

3、武術的柔韌基本功

分類與要求;柔韌在武術中是非常重要的,它的好壞直接會影響到武術動作的優美程度。

4、武術基本腿法

要求:武術基本腿法是對武術柔韌性的充分的體現。

5、武術基本套路——少年英雄套路

要求:這是武術套路中最基本,最簡單的套路,所有動作都是由基本步法,基本手法組成,充分體現出武術套路的精、氣、神。

活動時間:周二、周四下午16:00—18:00 周六上午9:00—11:00

指導教師:高雅玲、戴燕和

抗洪救災的活動總結怎么寫 篇25

根據本校年度工作計畫,進一步加強教師職業道德建設,充分展示廣大教師愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌,弘揚當代教師教書育人、為人師表的職業情操,我校組織青年教師師德演講比賽。

以“立德樹人,做人民滿意的教師“為主題,結合和諧校園創建活動,充分展示了廣大教師忠誠黨的教育事業,辦人民滿意的教育、做人民滿意的教師,積極投身教育教學改革的先進事跡,展現人民教師愛崗敬業、無私奉獻、開拓創新、為人師表的師德風範,闡釋對師德建設重要性、新時期師德的內涵、評價標準等問題的理解、感悟和體會。

參賽老師緊緊圍繞師德這一主題,結合工作中的的感想、體會、以及身邊感人的事跡,以充實的內容、真摯的感情、生動形象的語言,講述了自己對師德的感悟;參賽教師的演講以愛為出發點、以責任為根本,字字句句飽含真情,從不同角度、不同方面展示了我校教師愛與責任貫穿教育工作始終,把愛的陽光播灑給每一個學生,真正體現“捧著一顆心來,不帶一根草去”的奉獻精神和師德風貌。他們用自己的熱情和思考詮釋了作為一名教師的精彩,用發自內心的快樂,感悟著教育的魅力,用他們不為人知的點滴事跡借演講比賽這個平台感染了在場的每一位聽眾。整場比賽時而理性,時而感性,時而奔放,時而雋永;激動處聲音高昂、聲情並茂,精彩的演講贏得了觀眾們的陣陣掌聲。

在幾位評審公平公正的評選,精心的計算下,最終確定李悅老師和劉萌萌老師代表鎮到縣裡參加比賽。楊校長精彩的點評總結,為這次師德講演滿比賽劃上了個圓滿的句號。

抗洪救災的活動總結怎么寫 篇26

七天半的時間轉瞬即逝,今天的我們,以一種全新的姿態和感情重新站在這熟悉的訓練場上,以昂揚的鬥志和良好的精神風貌接受北京舞蹈學院附屬中等舞蹈學校領導和場站首長的檢閱,伴著雄壯的樂曲,同學們以整齊的步伐走出了新世紀青年一代的豪邁與熱情。在此向校領導及場站首長匯報幾天來的軍訓情況如下:

一、緊貼學生實際,寓教於樂中提升訓練熱情軍訓期間,軍訓連的全體同學為全站官兵精心準備了一場高水平、高質量的文藝晚會,受到官兵的一致好評。在這裡我代表全體軍訓連教官對大家的辛勤努力表示衷心的感謝。針對學生在高溫下訓練熱情不高、積極性減退的情況,通過拉歌、賽歌等一系列小遊戲、小節目,喚回同學們的訓練激情。同時利用訓練休息間隙,組織一場教官與同學之間的籃球友誼賽,讓大家在球場上緩解訓練場上帶來的緊張情緒,寓教於樂中逐步提升大家訓練的熱情。

二、鑄牢鐵律意識,堅持從嚴管理的標準不降從軍訓的第一天我們就以軍人的標準嚴格要求每名學生,規範他們的言行,按照條令、條例進行管理,來培養他們雷厲風行的作風;同時我們為了建立良好的內務秩序,保持內務的統一,利用點名時間對內務進行講評。要求班、排長在每晚熄燈後向連里匯報總結一天的訓練、管理情況,使連隊能及時掌握管理的動向。同時連隊每日對訓練和內務進行評比,對優秀的個人專門利用全連點名和排點名時機,由班排長進行表揚,極大地調動訓練的積極性,促進管理工作的順利進行。

三、嚴格落實大綱,不斷推動軍訓工作的正規化七天半中我們進行的佇列訓練,包括稍息、立正、整齊報數、出入列、停止間轉法、跨立、蹲下、起立、敬禮、禮畢、齊步、跑步、正步以及步伐變換等十四個科目。在訓練過程中我們採用集中授課、分班練習和個人體會等方法,精心組織,科學施訓。

抗洪救災的活動總結怎么寫 篇27

20xx年x月x日我院在張院長的領導下來到寶日勿蘇鎮李家院子村開展免費義診活動。我院選派檢驗科、胸外科、心血管科、婦科、骨科、神經內科、普外科、醫務科、彩超室、感控科、等醫務人員15人。我院配備了先進、齊全的醫療設備,提供專業、權威的免費醫療服務。在義診活動現場,醫生詳細詢問民眾的病情,認真進行檢查,診斷、耐心解答來診民眾提出的各種問題,前來參加義診的民眾排起了長龍,病情較為嚴重者,需要入院進行治療的患者,可乘我院專車來我院作進一步治療,並給與優惠。接受義診的民眾近90人,感控科發放高血壓病、糖尿病防治知識、控煙等各類健康教育處方100餘張,並為村民減免治療費、化驗費、心電圖、免費測量血壓等各項費用約3000元。極大地方便了廣大村民求醫看病難的問題,得到了民眾的普遍好評和熱烈歡迎,受到當地領導的高度重視,他們希望這樣的活動多一些,解決老百姓就醫難和出行不便的問題。

義診活動中,常見疾病比例:高血壓3例;糖尿病2例;婦科疾病8例;肩周炎頸椎病6例;腰肌勞損9例;心肌缺血2例等。

這次活動即收集了農民民眾健康信息基本情況,又切實為農民民眾,特別是中老年民眾提供了優質的醫療保健服務,促進了農民民眾對疾病的重視。這次活動體現了黨和政府對農民的關心,加深了相關部門與農民的關係,同時也為醫療衛生事業的進一步發展奠定了良好的基礎。當然活動中也有一些不足之處,也有一定的局限性,如由於時間限制不能每個村都去,有的村會有看法;由於每天工作量的限制,去的村也不能把村上所有的村民都檢查,有些村民會有不滿的情緒等,所以這就要求我們與各村委會、村民之間多溝通交流,儘量做到老百姓滿意。

總之,這次“醫療下鄉”義診活動受到了廣大農民民眾的歡迎和讚賞,得到了農民民眾的認可,為保證人民民眾健康、創建和諧社會做出了應有的貢獻。

抗洪救災的活動總結怎么寫 篇28

本學期數學教研組的工作,在區教研室和校領導的支持下,在全體數學教師密切配合下順利開展。雖未轟轟烈烈,但也踏踏實實。一學期來,數學組的老師共同合作、共同探索、共同成長。

一、學習新課程,轉變教學觀念

本學期,教研組利用每周二上午教研活動,組織全體數學老師再次學習數學新課程標準及最新的教育理念,正確把握數學教育的特點,積極倡導自主,合作、探究的學習方式。充分利用網路資源,及時了解課改動態,多渠道多方位獲取信息,提高理論水平。

二、開展教研活動,提高教學質量

1、加強課堂教學,提高課堂效率。本學期共開校公開課9節,家長開放日1節,執教者認真備課、上課、反思,聽課教師認真聽課,集體評議,相互研討,共同促進,形成良好的教研氛圍。

2、進一步完善集體備課制度。三個年級,以備課組為單位,倡導分內容、分章節、分頭備課,力求備精品課;倡導利用網路資源尋找資料,以達到資源共享之目的。目前,各備課組都積累了一定的教學資料,有的是老師們自己擬定的,有的是多方蒐集的,不但本年級使用,還傳給下一年級使用,做到資源共享。集體備課結合了各類教學資源,優勢互補,形成了教的合力,提高了數學教研組整體教學教研水平。

三、做好常規檢查,強化教學管理

在鼓勵教師們創造性工作的同時,不放鬆對教學常規的指導和監督。本學期,教研組配合教務處共進行四次教學常規工作檢查,內容包括是否寫教案,是否寫教學反思和教後記,作業批改是否及時,認真等方面,檢查結果令人滿意。

四、注意自身提高,加快專業發展

我們教研組每位教師都十分注重自我提高,不斷給自己加壓,以便更好地從事教學工作,在進行繁重的教學工作的同時,個別教師還潛心研究,自覺反思。不斷地總結與提高,教研風氣濃厚。

時光的腳步帶領我們走過了一個充實而忙碌的學期。總結過去,展望未來,我們清醒地認識到身上肩負的重任,探索之路任重而道遠,我們只有不斷學習,不斷地開拓進取,迎接更大的挑戰。

抗洪救災的活動總結怎么寫 篇29

為了提高城鄉居民的健康知識水平,增強居民的健康保護意識。20xx年9月16日,門診二支部的全體同志來到了荊州區馬山衛生院開展了為期一天的義診活動。此次活動受到了廣大農民朋友的熱烈歡迎,贏得了良好的社會口碑。

此次活動義診的隊伍由門診急診科、院前急救科、ICU的專家和其它醫護人員共10人組成。義診在早上8:30分開始,義診資料有:外科、內科、疼痛科等健康諮詢,免費測血壓、測血糖及其它健康諮詢。不少附近的城鎮居民聞訊趕來,現場一時熱鬧非凡。活動過程中疼痛科專家梅祖勝主任,門診急診科專家代凌雲主任,院前急救科尤旭醫師為當地民眾診治,宣傳急救知識,提高各種自救潛力。

同時馬山衛生院為我們帶給處方和化驗單。病人一經確診,專家既可開處方和化驗單及藥品。個性是疼痛科的就醫民眾個性多,疼痛科專家梅祖勝主任忙了不亦樂乎。梅主任還和就診的病友互留了電話號碼,如治療效果不好,能夠隨時聯繫。當地不少民眾都感慨的說:“這種在家門口就能看上城裡專家的活動就是好啊!”

義診活動還有另一道風景線。前來就診的民眾將“免費測血糖、測血壓”一齊其他健康諮詢的醫護人員圍了個水泄不通。護士們一方面為他們進行免費的血糖、血壓測量。

一方面耐心細緻的解答就診民眾的各種問題。同時用心向當地民眾普及健康知識,介紹我院基本狀況,特色專科以及各科專家教授等。通過全體同志的共同努力,此次義診活動共接待就診民眾50餘人次。

此次義診活動在解除民眾疾病隱患、強化民眾衛生健康意識的同時,大力營造和宣傳了我院的良好形象,取得了必須的成績。但同時我們看到農民民眾的衛生知識、保健意識有待提高,渴望與專家教授交流病情的情緒還是相當迫切。我們今後還能夠多組織此類型的活動,多走到農村去。