國小國慶節活動總結 篇1
金秋送爽，萬里河山披錦繡。丹桂飄香，各族人民慶輝煌。飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心底不變的情結;熟悉的旋律，演繹時代的激越，迴蕩歷史不改的真情。9月28日下午，29日全天，由我校少先隊大隊部組織的慶國慶活動暨“勿忘國恥 圓夢中華”紀念抗戰勝利xx周年合唱比賽在我校階梯教室唱響。
比賽分為低、中、高三個年級組進行。在比賽中，33箇中隊以昂揚的鬥志、嘹亮的歌聲演繹了《五月的鮮花》、《游擊隊歌》、《長城謠》、《共產兒童團歌》、《共青團員之歌》等一曲曲膾炙人口的抗戰經典歌曲和現代紅歌。歌聲歌頌了中華民族萬眾一心、抵禦外侮的偉大抗戰精神，抒發了為實現民族復興的中國夢而發奮努力的壯志豪情，也展現了我校少先隊員們強烈的愛國熱情和積極進取、昂揚向上的精神風貌。激盪的響亮歌聲和不時爆發出的陣陣掌聲，將比賽一次次推向了高潮。
讓我們在唱響的紅歌聲中，共同回味那曾經滄桑的歲月。最後經過評比，六(1)中隊、五(4)中隊、四(1)中隊等12箇中隊獲得一等獎;他們將代表各自的年級參加全校的優秀節目匯演，將為全校師生奉獻精彩。10月13日下午，由我校德育處、少先隊大隊部組織的慶國慶活動暨“勿忘國恥 圓夢中華”紀念抗戰勝利xx周年合唱匯演比賽的決賽在我校操場唱響。
本次紀念抗戰勝利xx周年紅歌匯演初賽於9月28/29日兩天在學校階梯教室舉行，比賽分為低、中、高三個年級組進行。飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心底不變的情結;熟悉的旋律，演繹時代的激越，迴蕩歷史不改的真情。在比賽中，33箇中隊以昂揚的鬥志、嘹亮的歌聲演繹了《國旗紅紅的哩》、《游擊隊歌》、《喀秋莎》、《共產兒童團團歌》、《共青團員之歌》等一曲曲膾炙人口的抗戰經典歌曲和現代紅歌。歌聲歌頌了中華民族萬眾一心、抵禦外侮的偉大抗戰精神，抒發了為實現民族復興的中國夢而發奮努力的壯志豪情，也展現了我校少先隊員們強烈的愛國熱情和積極進取、昂揚向上的精神風貌。激盪的響亮歌聲和不時爆發出的陣陣掌聲，將比賽一次次推向了高潮。
讓我們在唱響的紅歌聲中，共同回味那曾經滄桑的歲月。最後經過全校的匯演評比，六(1)中隊、五(4)中隊、四(1)中隊等12箇中隊獲得一等獎;他們代表各自的年級參加了全校的優秀節目匯演，為全校師生奉獻精彩。
國小國慶節活動總結 篇2
為慶祝中華人民共和國成立xx周年，加強對學生的愛國主義教育、增強學生的民族意識，在校園內營造熱烈的節日氣氛。
“國慶節”期間，我校積極開展了系列愛國主義教育活動。以提高學生的思想道德品質，加深學生對祖國的感情，從而使學生在新的世紀中健康的成長。下面就所開展的活動情況作一小結，以求改進和指正：
一、成立組織，營造氛圍
為了把中心國小“迎國慶”系列活動抓系抓實，逐出效果，也為了更好地開展相關活動，我校還專門成立南崗中心國小慶國慶工作領導小組，由校長任組長，校長任副組長，由校委會所有成員任成員，主任具體負責落實相關工作。我校的“迎國慶”系列活動緊緊圍繞國家提出的“隆重、喜慶、節儉、祥和”的總要求，重點引導師生學習了解了新中國成立xx年，改革開放xx年來在黨的領導下我鄉國小建設取得的成果。並在全鄉各國小營造了濃烈的節日氛圍，弘揚愛國主義精神，激勵廣大師生熱愛祖國，熱愛家鄉，熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。活動僅僅圍繞“回顧歷史、展望未來、擴大影響、凝聚力量、和諧發展”的慶祝主題，變單純的節日慶祝為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富;力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。
二、組織到位活動有效
㈠科學，組織到位
為了讓活動開展的有條不紊，優質高效。早在開學初，學校就成立了中心國小慶國慶工作領導小組，制定科學的活動計畫，明確責任，序時開展系列活動。所有活動都要組織到位。
㈡具體活動
1、連續舉行兩次大型升旗儀式，其主題分別是“祖國萬歲”、“祖國在我心中”，通過國旗下講話，對全校師生進行愛國主義教育，並要求四-----六年級學生寫專題日記。通過該活動的開展，使是師生接受了一次集體教育。
2、舉行“迎國慶”杯黑板報、圖書角、教室裝飾大評比，經過兩個星期的準備，各班級都把黑板報、圖書角、教室牆壁裝扮一新，走進任意一班的教室，一股濃濃的歡慶國慶的氣息都會撲面而來。經過評審的打分，一致認為一3、二2、三1、四2、五6、五1、六7、六4、六6等班級的質量更高一籌。
3、舉行讀一本愛國主義圖書，寫一篇關於讀愛國主義圖書的讀書筆記、寫一篇愛國主義為內容的日記、講一個愛國主義故事、出一張慶國慶為內容的手抄報、唱一首愛國主義歌曲、畫一張以“熱愛祖國”為內容的美術作品等為主要活動內容的“七個一”活動。目前該項活動還在繼續進行之中。
4、舉行“展紅領巾風采，與祖國供奮進”徵文活動，截至到目前共收到各類稿件139篇，紅領巾廣播站每天都在播出相關作品。我們將在10月底評出一二三等獎若干名。
5、舉行慶國慶杯象棋比賽，五子棋比賽，、等同學獲得一、二、三名。
6、舉行以“弘揚愛國傳統，建設美好校園”為主題的演講比賽，比賽結果六1、六3、五2、四3等班級在同級部勝出。
7、在9月29日下午，訓練了將近一個月的師生合唱比賽如期舉行，愛國主義歌曲被各班級演繹的別樣精彩，老師們的合唱《沒有共產黨，就沒有新中國》、《歌唱祖國》更是引起了全場的互動。比賽結束，一1、二3、三1、四2、五3、五4、六6、六7等班級在平行班勝出。
8、9月30日下午，全校各班級舉行“慶祖國六十華誕，建和諧文明校園”的主題隊會活動。
另外，各班級還自行組織了拔河、籃球、羽毛球、踢毽、聯歡會等豐富多彩的特色活動。
通過“迎國慶”杯系列活動的開展，豐富了師生課餘的生活，放鬆了身心，釋放了激情，更抒發了愛國情感。
我們一定在上級的英明領導之下，腳踏實地而又富有創造性的開展好各項工作，向祖國獻禮!
國小國慶節活動總結 篇3
“國慶節”期間，我校積極開展了系列愛國主義教育活動。以提高學生的思想道德品質，加深學生對祖國的感情，從而使學生在新的世紀中健康的成長。下面就所開展的活動情況作一小結，以求改進和指正：
一、成立組織，營造氛圍
為了把南崗中心國小“迎國慶”系列活動抓系抓實，逐出效果，也為了更好地開展相關活動，我校還專門成立南崗中心國小慶國慶工作領導小組，由孫波校長任組長，李進校長任副組長，由校委會所有成員任成員，潘勝主任具體負責落實相關工作。
我校的“迎國慶”系列活動緊緊圍繞國家提出的“隆重、喜慶、節儉、祥和”的總要求，重點引導師生學習了解了新中國成立x年，改革開放30年來在黨的領導下我鄉國小建設取得的成果。並在全鄉各國小營造了濃烈的節日氛圍，弘揚愛國主義精神，激勵廣大師生熱愛祖國，熱愛家鄉，熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。
活動僅僅圍繞“回顧歷史、展望未來、擴大影響、凝聚力量、和諧發展”的慶祝主題，變單純的節日慶祝為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富;力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。
二、組織到位活動有效
(一)科學，組織到位
為了讓活動開展的有條不紊，優質高效。早在開學初，學校就成立了x國小慶國慶工作領導小組，制定科學的活動計畫，明確責任，序時開展系列活動。所有活動都要組織到位。
(二)具體活動
1、連續舉行兩次大型升旗儀式，其主題分別是“祖國萬歲”、“祖國在我心中”，通過國旗下講話，對全校師生進行愛國主義教育，並要求四—六年級學生寫專題日記。通過該活動的開展，使是師生接受了一次集體教育。
2、舉行“迎國慶”杯黑板報、圖書角、教室裝飾大評比，經過兩個星期的準備，各班級都把黑板報、圖書角、教室牆壁裝扮一新，走進任意一班的教室，一股濃濃的歡慶國慶的氣息都會撲面而來。經過評審的打分，一致認為一3、二2、三1、四2、五6、五1、六7、六4、六6等班級的質量更高一籌。
3、舉行讀一本愛國主義圖書，寫一篇關於讀愛國主義圖書的讀書筆記、寫一篇愛國主義為內容的日記、講一個愛國主義故事、出一張慶國慶為內容的手抄報、唱一首愛國主義歌曲、畫一張以“熱愛祖國”為內容的美術作品等為主要活動內容的“七個一”活動。目前該項活動還在繼續進行之中。
4、舉行“展紅領巾風采，與祖國供奮進”徵文活動，截至到目前共收到各類稿件139篇，紅領巾廣播站每天都在播出相關作品。我們將在10月底評出一二三等獎若干名。
5、舉行慶國慶杯象棋比賽，五子棋比賽，x同學獲得一、二、三名。
6、舉行以“弘揚愛國傳統，建設美好校園”為主題的演講比賽，比賽結果六1、六3、五2、四3等班級在同級部勝出。