實用的安全教育活動總結集合 篇1
3月26日,是第23個“全國中小學生安全教育日”。xx區xx鎮中心國小紮實開展一系列安全教育主題活動，全面普及安全知識，築牢安全防線，確保校園安全穩定。
排查安全隱患。該學校組織和動員全校老師對教室、食堂、廁所、宿舍、活動場所等進行集中安全隱患排查，對房屋建築、設施設備、電力線路、排水通道等進行全方位排查，徹底消除安全隱患。
拓寬教育渠道。利用國旗下講話、晨會、主題班會、黑板報、LED顯示屏等宣傳載體，拓寬安全教育渠道，加強對學生進行安全教育。
召開主題班會。安保處統一安排，組織各班利用法制安全課開展安全知識講座，著重講解交通安全、飲食安全、消防安全、自然災害應對、校園傷害防範、預防溺水以及傳染病防治等方面知識，真正做到安全知識入腦入心。
狠抓交通安全。全校學生嚴格實行統一的集合和路隊制放學，強調上學和放學的道路交通安全，教育學生不在路上逗留、玩耍，放學後要按時離校回家。
同時，該校將以“做自己的首席安全官”活動主題，持續開展安全知識講座、應急疏散演練、安全教育家長會、安全主題演講比賽、“慧眼找隱患”等系列活動活動，提高該校師生安全自救和安全防範意識，增強學生的自我保護能力，為該校師生創建安全、文明、和諧的校園環境。
實用的安全教育活動總結集合 篇2
為了進一步加強安全教育工作，我校按照區教育局要求，於XX年3月29日—4月5日開展了“安全教育周”活動。我校緊緊圍繞“強化安全管理，共建和諧校園”這一主題，結合本校的實際情況，積極組織開展好XX年安全教育周系列活動，達到精密安排、活動經常、形勢多樣、教育性強的目標，為創建安全的教育教學環境，強化學生的安全意識奠定良好的基礎。現就活動情況做如下總結：
一、成立工作領導小組，重視安全教育
為了更好地開展好“安全教育周”活動，加強和改進工作，我校成立了安全教育領導小組，並確定了安全工作聯絡員：由#任組長，#為副組長，德育處其他人員及年段長為組員，並制定了詳細的、符合學校實際的計畫，指導全校開展安全教育系列活動。
二、開展豐富多彩活動，強化安全教育。
1、紮實開展宣傳活動，力求人人參與，效果明顯。在開展教育周系列活動之前，我校便頒發了題為“安全伴您平安行”的《給家長一封信》，並在校園網上發布了安全教育周的計畫、通知及各種宣傳材料，要求廣大教職工及有條件的學生要上網學習，並要求班主任老師據此制定班級的實施計畫，開展教育活動。
2、國旗下講話教育。#於XX年4月2日（星期一）上午，對全校師生進行了一次題為“強化安全管理，共建和諧校園”的國旗下講話；在當天下午的教職工政治學習會議上，楊副書記又做了專題報告，要求全體教職員工要“人人重安全，人人抓安全”，共同做好安全教育管理工作。
3、召開飲食、飲水、安全、衛生會議，由德育處、保衛科主持對飲食、飲水、衛生等安全工作進行了階段小結和安全教育周工作安排；同時，保衛科再次規範了安全日報制度和宿舍安全報告制度。
4、學校安全檢查，在教育周內，學校對校園進行了全面的檢查，發現不安全的地方馬上加以維修，確保全全第一。
5、召開安全教育主題班會，我校充分利用班會課時間，要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育；全體班主任做到提前備課、爭開優質課。共收集專題教案37份，評選優秀教案10份。
6、出版安全教育主題黑板報，在召開班會的同時，學校還充分利用宣傳手段，要求每班出一期安全教育黑板報，並編出小樣，在學校宣傳欄“報刊選登”內加以刊登宣傳；每班上交一份安全教育手抄報，並評出優秀手抄報12份。
7、學校編輯一期簡報。利用我校XX年起創辦的安全簡報《樂中法苑》，我校於4月2日出版了專題簡報，並要求學生認真學習，著手撰寫心得體會，共收集心得體會141篇，評選優秀稿件24篇；學校衛生室也編輯了一期衛生防病的專題知識板報，並在食堂門口展出。
8、舉行安全教育講座二場，由學校德育處、保衛科組織學生觀看安全教育警示片，並組織學生進行討論，深化教育效果。
9、簽訂安全教育責任狀，校長和各班主任簽訂責任狀，明確職責，明確分工；
10、進行了一次安全信息普查。由德育處組織全體學生進行了一次問卷調查，並對收集到的各種信息進行整理，對發現的5條安全信息進行調查核實，成功地處理了三起學生校外上網影響學習和生活的事件。
三、取得效果
1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。
2、學生法制觀念增強了，學生能夠做到知法守法，學生的自我保護意識和能力也提高了。
3、學生講衛生意識更高了，個人自理能力更強了。
4、教學秩序更好了，學生學習行為文明了，活動更加安全了。
5、管理機制更加完善了，教育責任到人，落實到位了。
6、創建了安全的教學環境，形成了“安全工作，重於泰山”的良好氛圍。
四、問題與思考
由於安全問題是一個比較複雜的問題，有很多意外防不勝防，學校安全工作也不見得做到了天衣無縫，有很多不安全的隱患也可能隨時出現，所以我校不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點抓，在平時的常規教育中，我校也將把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。
相信在學校領導的高度重視下，在全體師生的緊密配合中，在安全領導小組的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一個台階。
實用的安全教育活動總結集合 篇3
11月9日是全國第二十七個消防安全宣傳教育日。為進一步提高全校師生的消防安全意識，增強自護自救能力，結合“時時注意安全，處處預防火災”的安全日主題，近日，中心國小將開展“消防安全教育活動周”系列活動。
11月6日周一早上的國旗下講話以“消防安全，從我做起”為主題，拉開了“消防安全活動周”的序幕。“時時注意安全，處處預防火災”是本次消防安全宣傳周的重點。本次系列活動，該校將陸續開展“五個一”活動：緊緊圍繞消防日活動主題，利用國旗下的講話舉行一次消防安全活動周啟動儀式；上好一堂消防安全主題班會課；舉行一次消防應急演練活動；開展一次全校消防安全排查；舉行一次消防知識講座等形式對全校師生進行了一系列的消防安全教育活動。
通過這一周的消防安全宣傳活動，增強教師的安全意識，讓孩子們了解發生火災時不慌張、不害怕，跟著成人撤離的方法。讓消防安全知識滲透到每個孩子的心中！
實用的安全教育活動總結集合 篇4
開學第一課教案包含了開學第一課需要了解的各種安全知識，下面為大家分享了國小開學交通安全教育活動，希望對大家有幫助。
一、領導高度重視，師生積極行動
開學初，我校即召開開學安全工作會議，會上特彆強調了5朋的第2周(9月11日—16日)，我校將舉行“交通安全教育活動周”主題活動，分管領導闡述了交通安全的重要性，號召全校師生積極行動，自覺了解交通安全常識，自覺規範自己的交通行為，在遵守交通規則方面為社會做出表率。9月11日，我校召開了全體班主任工作會議，對我校開展“交通安全教育周”做了詳細的布置。要求各班按照，切實開展好各項活動。
二、開展特色活動，讓交通安全深入人心
在縣交警大隊的指導和幫助下，我校活動周，根據學生年齡特點，開展學生樂於參加的活動，讓學生在活動中學習，在活動中受教育。
1、為了進一步增強同學們的交通安全意識和自我安全保護意識，少先隊利用廣播和黑板報大力進行宣傳。周一的升旗儀式上，輔導員戈川蛟做了“關愛生命,平安出行”的講話，高年級同學出一期“關愛生命,平安出行”的安全知識手抄報，同學們通過收集來的各種交通安全知識，並結合自身真切地理解了本次活動的意義和重要性。
2、在校園內舉辦了“關愛生命,平安出行”的交通安全知識圖片展，各班級輪流觀看。通過各種不遵守交通法規造成惡果的真實案例提高學生的自我安全意識。
3、班級開展了交通安全知識學習宣傳活動。各班利用信息技術課在網路教室觀看了“關愛生命,平安出行”的影視檔案。各班在班級內召開了“關愛生命,平安出行”的主題班隊會活動，教育學生如何正確的在馬路上行走、過馬路，如何識別交通信號燈等。針對我校學生上學路程比較遠的特點，各班老師，重點強調了學生放學上學不能乘坐三輪車、超載車和其他非法客運車等。
4、家校共管，共同抓好交通安全教育。在活動周期間，為了更好的促進學生掌握交通安全知識，尤其是形成良好的行為習慣，我校下發了《給學生和家長交通安全教育公開信》，要求家長同學校一起，共同做好學生的交通安全教育。
5、提高學生自律意識。學校組織了校長小助理維護學生放學路隊秩序，各班班主任和科任教師護送學生出校門，每天放學教師護送學生出校門200米以上。學生節假日期間外出，加強了注意遵守交通安全和飲食衛生安全教育，做到平安出行。
6、各班利用學校統一提供的“安全教育教案”，給學生講解了道路交通安全、消防安全、防自然災害等方面的安全知識。
安全是天，這是我校全體師生員工的共識。生活離不開交通，交通安全為幸福生活提供保障，我們將以本次活動為新的起點，在日常生活中，重視學生的交通安全教育，自覺學習交通法規，規範交通行為，遵守交通規則。
實用的安全教育活動總結集合 篇5
為切實增強學生的安全防範意識和避險能力，保障學生安全，6月21日16：30我班全體同學在2教207室召開了“學生安全教育”主題班會，會議由曲海明同學主持，班主任寧利紅老師出席了會議並作重要講話。
班會以結合學校安全教育的主題，對學生進行安全教育，學習安全知識，認識到安全的重要性為目的召開。
會上寧老師首先結合近期發生的校園火災案例展開講話，又結合所見所聞對我校曾發生的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學人身安全和財務安全，重點強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全，手機、現金、身份證及銀行卡等財務安全。
而後，分別由四五六班宣傳委員對宿舍安全、校園安全、校外安全應注意的問題作出說明以及必要提醒，使同學在平時意想不到之處有了進一步的認識。
然後，由每班上演由同學自己排演的節目，生動而又風趣的表演使同學們在得到歡娛的同時對平時易出現的不安全因素有了更深刻的理解。
這次會議不僅達到了預期的目標，生動活潑，使“關注安全，珍惜生命”這一主題深入人心，也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。
實用的安全教育活動總結集合 篇6
根據市教育局工作安排，結合我校實際，我們深入有效地開展了法制教育系列活動，現將活動情況作結如下：
一、加強領導，提高認識，積極發動，營造濃厚的輿論氛圍。
首先，學習了上級有關檔案，統一了思想，提高了認識。成立了以校長為組長的領導小組，全體教師緊緊圍繞當前學校德育工作面臨的機遇和挑戰，當前社會上存在的不良現象對學校德育工作的影響及對策，增強學校德育工作時效性的對策，如何把社會、家庭、學校有機結合在一起，形成青少年學生思想道德教育的合力，如何充分發揮學校在德育教育中的主陣地、主渠道的作用等十個議題進行了集中學習和研討。
在學習和研討中，大家認為：要進一步完善我校德育工作的特色，就要以豐富多彩的校園文化薰陶人;以生動活潑的群體活動教育人;以切是可行的行為規範引導人。
二、深入調查研究，明確要求，緊緊圍繞青少年思想道德教育這個主題。
立足長遠，著眼未來，拓寬層面，認真分析、研討當前影響青少年學生健康成長面臨的各種的問題。針對存在的問題積極探索解決問題的方法和對策，有針對性地開展了系列豐富多彩的活動，達到加強和改進青少年學生思想道德水平的目的。
1、加大宣傳力度，營造濃厚的校園文化氛圍。在醒目的位置製作了永久性的新《中小學生守則》、《小學生日常行為規範》大型宣傳板塊。各國小也充分利用板報、牆報、手抄報、宣傳欄等陣地進行宣傳教育。
2、積極開展了學、用新《守則》、《規範》活動。抓住新生入學和新學年開始的有利時機，集中開展了背誦新《守則》、《規範》活動。進行了新《守則》、《規範》知識競賽和問卷調查。中高年級的學生還寫了學習心得體會，並張貼於室內學習園地。
3、廣泛開展了誠信教育，建立了學生誠信檔案。學生寫了誠信保證書。開展了以“創建成新校園、爭當誠信學生”為主題的思想教育活動和演講比賽活動，評出了誠信標兵。
4、堅持升降國旗制度。各國小堅持做到了每周一和重大節日舉行升旗儀式，精心設計了國旗下講話內容，突出了國旗下講話的教育性和實效性。開展了“國旗在我心中”徵文比賽活動。
5、開展了革命傳統教育活動。舉辦了革命歌曲演唱比賽，觀看了愛國主義圖片展。
實用的安全教育活動總結集合 篇7
“平安南農”校園安全宣傳月各項活動正進行得如火如荼。為了增強校園防恐意識，提高高校治安防衛人員應急處置能力，5月23日，我處組織實施了一場反恐防暴應急演練。
演練採取模擬場景的方式進行：某天，一行為異常男子進入校園，門衛發現其攜帶汽油瓶，立即呵斥並要求其離開校園，第一時間報告監控中心，保衛處接警後立即啟動反恐防暴應急預案；該男子見保全隊員聚攏後更加狂躁，遂劫持路邊學生為人質，要挾要見領導；保衛處領導到場與該男子談判，隊員趁機制服該男子。
演練結束後，保全公司業務總監對安保隊員進行了反恐防暴的知識講解，並指出此次演練過程中處突隊員在使用護衛棍、警用盾牌、鋼叉不夠標準的地方，相關人員在警戒、取證和外圍執勤上應注意事項；保衛處領導對演練進行了總結講評。
通過此次反恐防暴應急演練活動，鍛鍊了安保隊員處置暴力突發事件的應變能力，能有組織、有步驟、快速應對，積極、快速協助警察制服暴徒。
實用的安全教育活動總結集合 篇8
根據《自治區教育廳轉發教育部辦公廳關於做好第XX個全國中國小安全教育日主題教育活動的通知》，進一步提高中小學生文明素質，我天桃實驗學校東葛校區開展了安全教育主題系列活動。現總結如下：
一、三月初，學校政教處對全體進行了安全教育，由我校政教處王國輝副主任主講。其內容包括：根據《關於建議南寧市中小學生不要騎電動車上路的通知》要求，未滿16周歲的中小學生一律不準騎電動車上路。要求我校中學生，不能使用電動腳踏車為交通工具，同時也講明，在校內不允許騎腳踏車，只能推車步行將腳踏車放到指定地點停放。在3月10升旗儀式的國旗下講話中，政教處蒙裕勁主任也就做好中學生上學、放學的交通安全的管理要求通報給全校師生，切實提高學生的道路交通安全意識，養成自覺遵守道路交通安全法規的良好意識和行為。
二、自20xx年春季學期開學以來，我校加大了校門口安防力度，教育學生遵守交規，紅燈停，綠燈行，發現違規及時糾正，確保學生安全過馬路，學生放學時均有學校中層領導、值班老師和門衛在校門口負責監控指揮，進一步做好上學、放學的交通安全管理。
三、建立“學校、家庭、社會”三結合的道路交通安全教育網路，共同抓好對學生的道路交通安全教育。我校積極和110警務大隊聯繫，3月27日下午，我校政教處特別邀請了南寧市特警支隊副支隊長兼校法制副校長葉世明結合我校開展的“安全疏散演練”活動，給我校全體師生上了一節道路交通安全教育講座。在這次疏散演練活動中，學生和老師從教室撤離到操場（安全區域）只用了不到3分鐘的時間，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。在隨後的道路交通安全教育講座中，葉副隊長用幽默而不乏張力的語言，從生命安全、道路交通情況現狀等角度，多方面教育中學生注意出行安全，保護自己和他人的生命。通過本次活動，我校進一步發揮社會和家庭的作用，與家庭、交通部門密切配合，共同強化學生的道路交通安全意識。
四、整治學生腳踏車亂停放現象，加強學校內汽車規範化管理，教育好學生遵規守紀，按規定地點停放腳踏車。同時要求學校老師自覺將自己的出行車輛停放在指定位置，不允許任何汽車或大型車輛從我校前門進入，或停放在學校操場，保證學生的活動範圍和生命安全。
五、發放《中小學生安全手冊》。要求各班主任組織學生學習手冊內容，認真按照要求教育學生遵守交通規則，愛護生命，並強調了安全出行的重要性，讓一些學生說說對文明出行的看法和心得，從小培養學生綠色環保的交通觀念。
通過安全教育日主題教育系列活動”的開展，我校全體師生對安全意識和安全出行有了進一步的認識，進一步推進文明交通進校園的活動，使學生從思想上和行動上都強化道路交通安全意識，養成自覺遵守道路交通安全法規的良好意識和行為。
實用的安全教育活動總結集合 篇9
防汛工作是涉及生命和財產安全的一項嚴肅工作，要以防大汛、抗大洪、搶大險、救大災為目標要求，切實加強防汛工作，為切實做好學校汛確保我校師生人身安全和學校財產安全，我校做了一系列工作，現將工作情況匯報如下：
一、做好宣傳，思想到位
學校對防汛安全工作高度重視，我校利用校會、班會等時間集中對師生進行安全知識的教育和培訓，自救自護能力的培養。增強他們的安全意識，明確學校抓好防汛安全工作的重大意義，真正使防汛安全意識深入人心。
二、健全機構，加強領導
學校成立了以校長徐文功為組長，副校長鑒玉增、李耐久、王延傑為副組長，各班主任為成員的汛期安全工作領導小組，加強對防汛安全工作的領導。每年5月和學校放暑假前都要召開一次全校師生大會，對師生進行防迅安全教育。
三、及時檢查、預防為主
我校地處山區，易發生山洪、滑坡、塌方等自然災害，且學校大堰較多，遇有大水或連日陰雨，極易發生災害。因此，每年雨季來臨前，學校都組織專人對學校大堰、校舍、排水、以及周邊山體進行全面檢查，發現問題及時處理。
四、具體措施如下
1、開展各種形式的活動，如手抄報、安全知識講座、安全知識競賽等，有針對性的向向師生進行汛期安全教育(包括防洪教育、防溺水教育)增強防範意識和自救自護的能力，防患於未然。
2、周六、周日、假期值班教師要按時到坑、塘、河、庫、渠等具有安全隱患的地方進行檢查，防止發生意外。
3、排查教學樓樓頂防水狀況，及時更換損壞了的落水斗，並對部分漏水的房頂進行維修。
4、對存在安全隱患的防洪重點部位進行加固，對易發生安全事故的學校操場南端進行了石堰護坡，清理了瀉洪渠內的阻塞物體，保證洪水暢通。
5、對學校大堰進行重點監控，嚴謹洪水侵蝕大堰，杜絕事故發生。
實用的安全教育活動總結集合 篇10
一、加強領導，機構健全
學校堅持安全穩定壓倒一切的思想，時刻繃緊安全這根弦，學校建立了消防安全教育長效機制，成立消防安全教育領導機構，下轄消防安全教育領導小組與消防安全教育工作小組。同時成立消防安全督查小組、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組，健全安全保衛機構，充實了一線保衛人員。
二、高度重視，做好宣傳
只有思想上重視，安全行為才有保障。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期一開始，學校領導就把消防安全宣傳作為頭等大事來抓。學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題、討論措施、布置工作。讓所有人掌握基本消防安全知識，增強消防安全意識。
1.學校充分利用每周一的升旗儀式(國旗下的講話)、宣傳欄、給家長一封信、班會、黑板報、廣播等形式對學生進行安全教育。
2、政教處組織學生觀看“開學消防安全第一課”的教育宣傳片，組織學生分年級觀看近年“十大火災實錄”的警示教育VCD光碟，信息科技教師通過學校的論壇對學生進行防火安全教育等活動。
3.學校規定本學年的9月份為學校安全教育宣傳月，通過安全月活動，加強學生的法制觀念、提高安全憂患意識。
三、開展活動，提升技能
我們通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識，做到安全教育不放鬆。通過開展豐富多彩的活動，廣大師生提高了消防實踐技能。
1.在“開學消防安全第一課”活動中，各班上一節一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。工作總結
2.舉行了一次火場逃生緊急疏散演練。
3. 在消防安全教育活動中，學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。
4.在全體師生中召開了一次消防知識講座。
四、排險整改，預防第一
學校制訂了加強整改、防範為主的工作策略：
1.校園實行封閉管理，對外來人員進校聯繫工作實行登記檢查制度。禁止社會閒雜人員進入校園，嚴禁易燃易爆物品進入校園。
2.對學校校舍走廊護欄、疏散通道處加注警示標誌，杜絕學生攀爬、傷亡事件發生。
3.加強用電管理，嚴禁表外用電和超負荷用電，嚴禁私自接線和改裝用電設備。及時檢查用電、用氣安全，及時整改安全隱患。
4.加強用火管理，學校食堂和住戶廚房要做到火在人在，人走火滅，儘量不燃放煙花、爆竹，冬季取暖和烘衣物要小心謹慎。
由於學校領導的重視，在這次活動中，我校全體師生防患於未然的消防意識進一步增強，為創造良好的校園環境提供了保證。但是學校的消防安全工作是一個長期艱巨的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校教育教學工作安全、健康、有序進行。
實用的安全教育活動總結集合 篇11
3月31日是全國第十九個中小學生安全教育日，為教育引導廣大中小學生掌握逃生自救技能、提升安全意識和避險能力，達到“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的綜合社會效應。
一是開展一次安全疏散演練活動。所有學校均制定了疏散演習的方案，對演練程式、疏散路線以及人員分工等具體工作進行了詳細安排。疏散中，按照方案中規定的線路，在引導員的指揮下學生們用手帕或毛巾捂住口鼻，弓著腰，從不同的疏散通道向校園安全空曠地帶疏散，做到了安全迅速、秩序井然，取得了良好的教育效果。
二是開展一次安全主題班會活動。各學校以陳述、辯論、搶答、演講、故事、視頻、PPT演示等多種方式，針對交通、防火、避震、野外安全、防溺水、防雷擊等內容積極開展安全教育活動，強化學生安全觀念，積累安全知識、提升安全技能，讓安全防患意識深植於學生心中。同時，通過安全板報、安全知識圖片展、法制安全知識競賽和“校園安全伴我行”徵文等豐富多彩的形式，對學生有針對性地開展安全宣傳教育，真正做到了安全知識入腦入心。
三是開展一次安全特色教育活動。五中、二十三中、梧桐國小、勝利中學等學校邀請公安分局幹警，對學校保全和應急小分隊進行了防止外來暴力侵害、保護師生安全的基本技能培訓和現場演練，提高其自我防範和在遇到緊急情況下正確應對和處置的基本技能。萬利國小、陳明中學邀請了學校法制副校長作了有關預防青少年犯罪方面的法制教育講座，通過一些觸目驚心的青少年犯罪案例，聯繫實際，以案釋法，以法論事，為同學們介紹了預防犯罪、校內外安全知識自我防範和保障生命安全的一些方法和策略。其他學校也依據本校實際情況開展了豐富多彩、形式多樣的“校園反暴力入侵”等安全特色教育活動。
四是開展一次“家庭安全隱患我排查”活動。各學校向全體學生每人發放一張《家庭安全隱患排查表》，學生們與家長一道排查家庭隱患，認真填寫《家庭安全隱患排查表》，並提出改進措施。此項活動既給孩子們上了一堂安全課，同時也提醒大人在日常生活中注意保護孩子，為孩子健康成長創造安全的家庭環境、校園環境和社會環境，受到了廣大學生和家長的歡迎。
實用的安全教育活動總結集合 篇12
一、各班主任教師利用主題班會時間對本班學生進行安全知識講座，主要講解了“交通安全”、“食品安全、”“用電安全”、“運動安全”、“設施安全”等方面常識，教育學生關注安全，珍愛生命。
二、開展了安全手抄、班級板報、主題班會評比活動等多種渠道向學生進行安全教育，營造安全教育氛圍，使學生耳濡目染，時刻提醒學生把安全放在第一位。
三、組織全校師生開展了安全教育知識競賽，考察了學生對安全常識的掌握情況和面對突發事件如何應對，從考察中可以看出學生們已經把安全知識銘記在心。
四、把安全教育融入家庭、融入社會。廣泛發動學生向家長、鄰里進行安全常識宣傳，使安全教育成為親職教育中的重要內容。
五、嚴格執行制度，要求班主任按時到各點簽到，做好學生的考勤工作，防患未然，確保學生的安全不出紕漏。
六、請當地工商部門配合我校對學校周圍攤點和小賣鋪進行問詢和排查，防止攤主向學生出售過期、霉變等“三無”食品。
七、對校園監控、防盜器、消防設備、用電線路、體育設施、食堂等進行了一次全面的檢查，對發現的問題及時整改。
八、加大對值班領導執勤力度，嚴格上、下學門口值班、維護校門口的交通，保障同學們的安全，提醒學生注意路途安全等。
最後，我校在周四上午開展安全教育周評比活動，評出先進班集體三名，優秀作品二十幅，並在學校進行了展出，給相關師生頒發了榮譽證書！
通過一系列安全教育活動，對提高安全認識和常識有很大的作用。從爾進一下保障了同學們的人身安全！
實用的安全教育活動總結集合 篇13
為貫徹落實上級部門有關校園安全會議精神，做好學校安全工作，溫州市第二十中學啟動“安全教育月”活動。5月7日下午，溫二十中“安全教育月”法制講座在學校籃球場舉行，狀元派出所副所長曹德武警官為學校700多名學生作了精彩的報告。
隨著社會的不斷發展與更新，人們與時俱進，生活水平在不斷地提高，但是仍然有部分人民民眾得不到生活質量的提高，心理壓力日益加大，便有了那么多想要通過網路出名的人，因此炒作自己，部分逐漸得到了人們的認識、認可。這還算積極的，起碼有表現自己的意識，但還有的人因生活所迫，竟然進行綁架活動。20xx年11月2日，李某從寧波來到溫州，受人所騙丟失了身邊幾乎所有的財產，後因絕望頹廢地去賭博，把自己扔進了水深火熱之中，最後因賭博欠錢，在如此絕境下，他選擇了綁架學生，恐嚇對方家裡人要拿8萬元對換。後經過警方的一番努力，犯罪人終於被抓獲。在警局李某痛哭流涕，但是法律是無情的，他依然被判了刑。
派出所為保證廣大學生的人身安全，近開展了四項防備措施：一、蹲點守候；二、加強學校周邊的安全管理；三、制定應急方案；四、法制講座的開展。但是光有外界的防禦措施還不夠，同學們自身也要引起高度重視，學會簡單的防禦、自救的方法。
當同學們在家時，要鎖好院子和大門，當有人敲門時要先弄清對方是誰、想要乾什麼。最近有很多推銷員為了工作需要登門造訪，還有維修工等人如要進門，單獨在家就不要擅自開門使其進入，如果經幾番組織對方也要堅持進門就得報警或者向鄰居求救。20xx年初，溫二十中經常有學生被一些不良青年勒索，現已被抓獲。所以同學們平時放學回家，儘量結隊行走，有利安全和突發事件的發生。
最近網路已經成為青少年的主要娛樂方式之一，但是網上的真假虛實是我們無法分辨的，所以儘量不要在網上公布自己的照片和聯繫方式，與網友聊的再投機也不要會網友。遊戲房裡的不良分子比較多，危險性高，同學們絕對不要去輕易嘗試，而且遊戲房裡的遊戲及網咖都是易成癮的。20xx年，曾經有人迷戀上了網咖，因缺錢去搶小學生，觸犯了法規，搶劫方式越來越過分，後被警方抓獲。上網雖能獲取信息，有一定的優點，但是因為網路世界的精彩容易成癮，誘人犯罪，大家要對這一方面引起重視。
如果真的被抓怎么辦？首先要保持冷靜，不要過度慌張，與歹徒對抗時，可用隨身的雨傘、磚塊、石頭等進行防禦，但是要量力而行，如果不在能力範圍之內，不要與歹徒發生正面衝突。如成功襲擊，就立刻跑到人多的地方或者進入居民區求救。如果不成功，要記住歹徒的外貌服飾，儘可能地給警方留下線索。20xx年7月4日，10歲小學生被蒙眼騙入三輪車內，歹徒恐嚇其家長要帶三十萬，但是在警方和家長來時不斷換交易地點，終於在一條河邊完成交易。可是剛給了錢就得知小學生已憑自己一己之力逃脫危險。原來，當歹徒在看電視時，他就假裝很想睡覺，且漸漸地向門靠近直至逃跑。我們在佩服小男孩的機智的同時，也要反省自己在遇到危險時是否能夠做到全身而退。
學校已開展一系列的安全措施，同學以及老師要記住教訓，要進一步建設校園的安全措施。在結合了教官的講座後，每個人都需要進行自我反思、警惕，學會知法、懂法、守法。最後，祝同學們都能夠平平安安學習，健健康康活動。
實用的安全教育活動總結集合 篇14
為期一個月的食品衛生安全專題教育活動已經結束，我校認真貫徹落實有關國小校園食品用品安全管理辦法，切實保障了師生的身心健康和生命安全。為進一步提高今後食品衛生安全的教育和管理力度，特將本次活動總結如下：
（一）、健全組織，完善制度，明確責任。
根據上級檔案精神，成立學校食品安全領導小組機構，我校成立了食品衛生安全工作領導小組，由學校校長張國林擔任領導小組組長、總務薛建來擔任副組長，組員包括全校所有班主任及科任教師。主任負責學校平時衛生情況檢查；食堂管理人員負責食堂人員的管理和食品的把關工作；班主任負責本班學生健康教育、宣傳、衛生狀況的監督和上報工作。做到機構、人員、設施到位，明確責任，強化監督。層層落實，以保證食品衛生安全工作行之有效地進行。進一步建立健全食品安全快速反應機制和責任追究制度。制定《食物中毒或食源性疾病等突發事件應急預案》，切實做好食品安全預防和信息傳遞工作，一旦發生食物中毒或疑似食物中毒事件，立即上報，快速處置，決不拖延。進一步強化和完善日常監督、食品安全信息、預警應急處理、目標責任考核等管理體系，使學校食品安全工作整體水平再上新台階。
（二）、加強學習，提高認識
為了使每個成員增強自己的責任感、使命感，學校召開了領導小組會議、班主任會議、食堂人員會議，傳達了上級有關檔案精神，學習了《食品衛生法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》等法律法規，讓他們真正樹立“安全第一，預防為主”的思想，使他們真正明白“安全責任重於泰山”的道理。教育炊事人員從點滴做起，從小事做起，小到一棵菜、一粒米，大到一頓飯，時時講安全，處處講安全，真正做好防患未然，嚴防中毒事故發生。要求班主任利用晨會、班會、黑板報等形式，經常不斷地教育學生注意安全。特別是住校生，要求他們不要隨意到校外小攤點買不衛生的零食吃，養成良好的衛生習慣。針對流行病季節性特徵，以高度戒備心理，從小處、細處入手，做好流行病的預防、宣傳教育工作。
（三）、積極落實好上級布置的各項專題教育活動。
1、舉辦一次食品衛生安全知識講座。圍繞“保障食品安全，建設和諧校園”的主題，我校舉辦食品衛生安全知識專題講座，不斷提高廣大中小學生食品安全知識的知曉率。
2、各班上了一節以食品安全為主要內容的《健康教育》課，讓學生進一步掌握食品衛生安全知識；
3、召開一次食品安全主題班會，以“食品安全，關係你我他”為主題，採取教師講解、案例分析、同伴教育的形式，交流、分享食品安全的經驗；
4、辦了一期以食品安全為主題的《衛生與健康》宣傳欄，通過校園網、廣播、黑板報等多種形式向廣大學生介紹有關食品安全的知識；
5、掛了一幅“關注食品安全、關愛人生健康”宣傳標語。
（四）、加強食品管理人員和從業人員的培訓。
對學校食堂負責人以及學校食堂從業人員進行食品衛生專業知識及傳染病防治專業知識培訓，重點培訓食品採購關、加工關、儲藏關、銷售關和消毒方面的相關知識。組織從業人員學習食品衛生方面的法律、法規和日常行為規範培訓，不斷提高食堂管理人員和從業人員的食品衛生安全意識。
（五）、狠抓學生食堂規範化管理，確保食品衛生安全。
1、在原料質量及粗加工方面做到：
（1）原料由專人到指定的長期供應點採購。
（2）、設有專門的原料驗收員，經驗收，腐爛變質等不合格的原料堅決不予進入學校食堂。
（3）、有專門盛放原料的容器，絕對不能讓原料被污染。
（4）、設有原料加工的專用場地。
2、在食品貯有方面做到：
（1）、食品分類存放，排列整齊。
（2）、有食品貨架和貨櫃，並做到離牆、離地存放。
（3）、倉庫做到乾燥、通風通氣，有防潮、防霉設施。
3、食品製作及餐間做到：
（1）、通風透光良好，給、排水方便合理。
（2）、地面無積水。
（3）、天花板光滑整潔，無霉點，無蜘蛛網。
（4）、灶台及分餐檯貼上有白色瓷磚，並保持無污漬垢。
（5）、設有能防蠅、防蟲、防塵的衛生設施。
（6）、設有青菜浸泡池，買青菜要求先行浸泡20分鐘。
4、對炊具做到：
（1）、有專人負責洗滌，消毒炊具。
（2）、設有餐具洗滌池，沖洗池及消毒池。
實用的安全教育活動總結集合 篇15
本學期已接近尾聲，回顧本學期的工作，很慶幸安全方面無任何事故，這與校領導在安全工作方面的共度重視是分不開的，先將本學期的安全工作做一個簡單的總結。
一、在思想上高度重視安全工作
“生命高於一切，安全重於泰山。”在平時的班主任工作中我始終把安全工作放在所有工作的重中之重。平時堅持每天一分鐘安全教育，每周5分鐘安全教育，每月30分鐘安全教育，“1530”的長期堅持，潛移默化的學生的安全意識也增強了，學生知道注意了，事半功倍。
二、開展各種活動加強安全教育
每月上兩次安全教育課，對學生進行安全教育，九月份分別上了《秋季安全第一課》，《中學生交通安全教育》;十月份上課內容為《中學生防震減災教育》和《中學生消防安全教育》;11月份則進行了和《認識和預防流行感冒安全教育》;12月份講解了《預防煤氣中毒》和《校園安全教育》等，通過安全教育課，學生了解了許多安全常識，也增強了安全防範意識。在本學期還配合學校進行了安全疏散演練，學生知道了突發火災或地震時如何正確逃生。班級還通過班務生活會的時間讓學生觀看了垃圾食品的製作過程，學生吃小食品的明顯減少了。
三，交通安全常抓不懈
由於校址遠，多數同學都得騎車，坐公交，或父母開車接送上學，所以交通安全成了安全工作的頭等大事。向學生普及交通法規，介紹交通安全常識，強調交通安全的重要性。現在學生們都能夠有意識的注意交通安全了。
四、注意學生的心理健康教育
心理安全不健康，不能正確面對挫折，不能正確對待同學之間的矛盾，稱為校園安全的一大隱患，平時利用多種渠道對學生進行心理健康教育，使學生平穩度過青春期。在校領導的大力支持下，在師生的共同怒了下，本學期的安全教育工作劃傷了一個圓滿的句號，明年我會繼續把安全工作抓實、抓好。
實用的安全教育活動總結集合 篇16
為貫徹落實第xx個全國中小學生安全教育日“強化安全意識，提高避險能力”為主題的教育活動，我校領導高度重視，緊緊圍繞安全日安全教育這一主線，在師生中開展了豐富多彩的活動，將安全活動深入到老師和學生及家長的心中，進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質。
一、領導高度重視。
校領導高度重視安全日的活動安排，召開專門會議傳達學習“關於開展中小學生安全教育日活動的通知”，研究部署安全教育工作，工作安排細緻，責任到人。所以，我校的安全日活動細緻、務實、效果好。
二、活動安排豐富多彩，活動效果好。
（一）精心組織，科學安排
學校接到通知後，馬上召開學校中層以上的領導會議，研究活動形式與內容。考慮到我校在春季開學後，已經在教學樓進行了一次全校性師生員工防震、防火避險逃生演練活動，收到了很好的教育效果。為了更好的開展安全教育工作，經討論研究，認為進行一次讓學生找找在自己身邊不安全因素的活動，會更有教育意義。因此，政教處提前一周將活動內容布置下去，主題是“強化安全意識，提高避險能力”，具體內容為布置一份安全隱患排查作業。各班要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業，組織學生開展“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動。通過活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關，把安全意識融入學生思想行動之中、融入到自身的日常生活中。各班要對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查並及時加以整改。討論應對措施和方法，從中受到安全教育。
（二）學校對校園內的設施安全和消防安全進行了一次大排查，發現問題，及時整改。共更換電源開關3個，更換電源插座3個，還更換了老化線路160米，清理了空教室中易燃物品，讓校園徹底安全。
（三）與金昌武警支隊河西堡消防中隊聯繫，共同組織一次“立足雙擁，關注消防”警校聯誼活動。3月25日，春光明媚，陽光燦爛。金化國小少先大隊經過與金昌武警支隊河西堡消防中隊多此聯繫協商，充分準備，成功組織了“立足雙擁，關注消防”安全教育主題活動。
3月25日下午，在這樣一個充滿朝氣的日子裡，金化國小中高年級400多名少先隊員，在全體教師的精心組織下，在河西堡交警巡邏車的護送下，排著整齊的隊伍，懷著崇敬的心情，到河西堡消防中隊駐地參觀、學習，共同組織“立足雙擁，關注消防”警校安全教育聯誼活動。隊旗飄揚，口號響亮，隊伍兩側橫幅高懸，大書“立足雙擁，關注消防，向最可愛的人學習！珍愛生命、情系119，向消防隊叔叔致敬！
通過這樣的方式，開展消防安全教育，使學生深刻認識火災的危害，懂得防止火災的基本措施和撲滅火災的基本方法，掌握消防知識和逃生方法，掀起全校師生廣泛學消防知識、用消防技能的熱潮，激發我們自覺加強消防安全管理、提高廣大師生的消防素質。使我們對消防工作有進一步了解，在師生中形成人人講消防、人人學消防的良好氛圍，進一步推動社會學習消防安全知識的積極性。
更值得一提的是，這次活動得到了金昌報社、金昌電視台的關注，報社、電視台記者在現場進行了參訪、報導。報社並將對今後系列活動給予追蹤報導。
（四）進行了一次專門安全教育。3月28日，時逢星期一升國旗儀式。我們通過國旗下講話，組織系列安全教育活動，開展安全知識講座等多種形式，通過教育切實增強廣大全校學生的安全意識，提高他們的應急避險能力。例如，針對不同年齡段的學生，有針對的開展安全接送、安全行走、安全騎車、安全乘車的交通安全教育，增強學生交通安全意識，養成良好的交通行為習慣。實現“教育一個學生，幫助一個家庭”的目標要求。
（五）開展了“強化安全意識，提高避險能力”應急疏散演練暨《一日常規歌》誦讀比賽主題活動。通過精心準備，制定應急疏散方案，落實熟悉疏散路線，各年級精心排練《一日常規歌》誦讀節目。
3月31日下午，橫幅高懸，會場秩序井然，我們特意邀請了我校法制副校長孫學軍警官以及昌河路社區的張殿忠書記參加活動。
為了使廣大師生能夠在突發意外事件時臨危不亂，做到安全撤離，保證人身安全，做到防患於未然，政教處組織全校師生認真學習了《金化國小20xx年應急疏散方案》。在活動中，同學們在老師的組織下，做到了一切行動聽指揮，警報響後，大家用手捂住口鼻，彎腰扶牆，迅速撤離到了學校操場。本次演練活動在很大程度上增強了師生的安全意識和逃生能力，開展的相當成功。
為了增強大家的法制意識和安全防範意識，提高自我保護能力，養成良好行為習慣。近一個時期，我們在全校全力推行《一日常規歌》的誦讀，不僅僅是讓同學們能夠背熟，更重要的是從大家上學、上課、上操、活動等十四個方面，以這種淺顯易懂、朗朗上口、易於記誦的七言童謠的形式，誦於口，踐於行，指導規範同學們日常行為習慣。如：《課前歌》中所說“聽到預備鈴聲響，秩序井然進課堂”，就是要求大家明白：鈴聲就是命令，鈴聲一響迅速進教室，或誦讀，或唱歌，進入上課狀態；再如《值日歌》中提到“慢擦黑板輕掃地，桌凳物品擺整齊”，就在教給我們良好的衛生生活習慣；《課間歌》中的“上下樓梯靠右行，經過走廊不擠擁。”就是指導大家在課間有秩序的活動，才能保證我們的安全。誦讀《一日常規歌》，就是在潛移默化中使廣大少先隊員明白“良好的學習和生活習慣比什麼都重要”的道理。良好的行為習慣，是安全管理的保證，是成功人生的基礎。
最後，校長張喆軍作了總結講話，對開展“安全教育日”的意義做了生動而深刻的闡述，對同學們的日常行為規範提出了殷切的期望。校長的講話，為我校自3月25日起掀起的“強化安全意識，提高避險能力”為主題的第十六個全國中小學生安全教育日系列活動畫上了圓滿的句號。
強化安全意識，提高避險能力。我么深刻的領悟到：加強學生的安全教育是一項長期而艱巨的任務，我校將以安全教育日為契機，最大限度地發揮好學校教育的作用，將安全教育活動由校內延伸到校外、家庭、社會，使學生及廣大家長的安全意識、法制意識和文明意識不斷提高，為共同營造一個安全、和諧、有序的環境而不斷努力。讓我們共同努力創建平安校園，祝願我們每天平平安安，高高興興，祝願我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園！實現平安校園和正常教學的共贏。
實用的安全教育活動總結集合 篇17
根據省市有關部門關於做好XX年全國中國小安全教育日活動的通知精神，我們認真制定了活動方案並按方案組織實施，現將活動情況總結匯報如下：
一、建立組織，落實責任
我校成立了以汪學龍校長為組長的“迎人文奧運，建和諧校園”活動領導小組。小組確定了“精心組織、落實責任；全員參與，層層發動；紮實工作，務求實效”的工作方針，發動全校教職工和全體學生參與到“迎人文奧運，建和諧校園”活動中，建立完善的安全教育、防護網路，保障了各項安全工作的落實。（附：“迎人文奧運，建和諧校園”活動領導小組成員名單及分工情況）
組長汪學龍（校長）
負責學校安全教育工作分工，檢查各職能部門安全教育工作落實情況。
副組長郭小波
主持領導小組日常工作、組織發動教師做好安全教育工作。
組員孫禮平（總務主任）
組織安排教學樓、寢室、食堂、實驗室、圖書館、保管室、用電線路、消防設施、體育設施的安全隱患排查工作。
組員劉傳新（政教主任）
《第十三個“全國中小學生安全教育日”活動方案》的制定、宣傳、落實、總結，安排學生日常安全教育工作。
組員杜兵（政教副主任）
組織安排學生日常安全教育宣傳工作。通過廣播、宣傳窗、黑板報等媒體加強宣傳教育工作。
組員各班主任
落實班級學生日常安全教育工作實施。
二、開展形式多樣的宣傳教育活動
（一）安全教育日活動
1、懸掛“迎人文奧運，建和諧校園”的橫幅，以引起師生的重視，樹立“以人為本，安全第一”的觀念。
2、利用周一（3月31日）國旗下講話的時間，進行安全教育日活動啟動和動員，領導小組成員聯繫實際闡述了安全教育的重大意義，並列舉目前所存在的各種安全隱患，教育大家如何加以防範，大大增強了廣大師生的安全和自我保護的意識。
3、班會時間，以班為單位，舉行了以“安全教育”為主題的班會，讓大家聯繫學校、家庭和社會的實際，談談自己對安全問題的認識以及如何做好安全防範和自我保護的問題，進一步向大家敲起安全警鐘。
4、檢查各種體育設施是否牢固，確保學生參加體育活動時的安全。
5、檢查學校用電線路是否有損，用水、消防系統是否完好，確保用水、用電安全。
6、政教處組織門衛及午間課外活動值班人員學習有關檔案，明確相關人員責任。
（二）以安全教育日活動為契機，通過實際行動深化“安全教育日”活動的意義
加強宣傳力度，使安全問題做到人人皆知。學校廣播室專設安全教育欄目，每天進行廣播宣傳。利用安全教育課指導學生學習安全教育知識。通過召開師生座談會、家長會等多種形式，開展調查研究，摸清校內外現存的安全隱患和學生中存在的違紀違規現象，突出重點，制定防範措施。充分挖掘校內外教育資源，加強警校聯繫，對師生進行《治安管理處罰條例》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等法律法規教育，形成合力，增強師生法制觀念、安全意識和自救自護能力。對崗位職責和學校安全工作制度進行一次全面的自查，查漏補缺。
2、安全無小事，處處是教育
通過組織學生集體在走廊、樓梯上行進、展示，從學生日常行為入手加強安全教育。
舉辦安全教育知識競賽，增強安全自護意識。
每日上、放學時間、課間時間，安排教師執勤，隨時觀察、督查，處理突發事件。
通過安全知識宣傳、安全主題教育活動的開展，大家認識到安全問題繫著千家萬戶，關係到每個人乃至全家、全社會的幸福，增強了全體師生的安全意識，提高了他們自覺採取相應的安全防範措施，做好自我保護的能力。
在學校以後的常規工作中，我校將在上級有關部門的領導下，把安全工作始終擺在各項工作的首位，繼續加強安全知識教育，提高學生自我防護能力，爭創“安全示範學校”，把安全工作切實落到實處。
實用的安全教育活動總結集合 篇18
接到學工部（20xx）24號《關於在我校20xx級新生中開展法紀安全教育活動的通知》後，我院學生工作領導小組高度重視、認真研究後，並作出了具體安排，現對我院20xx級新生法紀安全教育活動總結如下：
本次活動分為三個階段即學習動員階段、學習教育階段和檢查考核階段。
學習動員階段，我院於10月13日下午5：0——10月10日組織了新生籃球賽；
10月15日組織了女生羽毛球賽；
10月16日組織了女生桌球賽，
通過這些活動增進了同學與同學、班級與班級的友誼。
同時，各班班主任依據我院關於08級新生開展法紀安全教育活動的安排（10月15日—10月31日，依據我院安排合格班的具體安排，各班各宿舍進行了自學和集中學習，在觀看標兵、標兵班、標兵宿舍答辯及學習他們的申報材料後，制定各班發展目標、班規、舍規和行為準則等。
11月1日—10月25日，我院學生會組織以為主題的徵文比賽。
10月23日晚上7：00，我院在南階101舉辦了法紀安全教育專題講座。冶金學院黨委副書記王冠甫、學生辦公室主任劉世鋒老師以及05級輔導員參加了此次講座。講座由校公安處治安科王老師主講，旨在讓新生樹立法紀安全意識，實現大一新生從到的平衡過渡。
講座中王老師就如何樹立法紀安全意識作了重點講述，並通過列舉大量事例剖析了校園中存在的不安全因素，在談到大一新生在安全防範方面應當注意的問題時，他強調：在食堂不要用書包占座位，因為一些犯罪分子常用的作案手段就是跟隨目標進入食堂，趁同學們打飯的時間拿走書包。還要注意食堂打飯時犯罪分子也可能趁擁擠之機偷走同學們的手機等財物，針對這一點，王老師建議大家應該提高安全防範意識，打飯時自覺排隊，不要給犯罪分子以可乘之機；此外，在宿舍也不應疏於防範，有些宿舍就存在沒人卻不鎖柜子不鎖門的現象，導致一些不法分子趁同學出門隨手拿走衣服、電腦甚至床上的手機、隨身聽等，王老師提醒大家首先一定要保管好自己的財物，不要隨手亂放，還要注意出門隨手鎖門，有問題應該及時撥打學校公安處電話；此外，王老師還談到問題，一些同學出於花費不夠、報復行為、心理不平衡等原因對本宿舍同學進行偷竊，對此，大家應該搞好宿舍關係，相互關係，相互幫助，堅決避免類似事件的發生。
最後，王老師提出，希望大家學習之餘要注意心理健康，多多學習法律知識。加強安全防範意識。
10月30日晚上7：00，學院學生會組織新生演講比賽。
11月5日，邀請學生標兵、優秀班集體作經驗交流，並召開學習經驗交流會。
檢查考核階段，20xx級新生全體參加學校組織的《法紀安全教育》統一考試。
總之，在校領導、院領導的指導下，冶金學院20xx級新生法紀安全教育在過去的一個月里取得了一定的成績，但我們清醒的認識到本次活動中還存在不足，在以後的工作中，我們會投入更大的熱情，積極地開展好各項活動。
實用的安全教育活動總結集合 篇19
20xx年3月26日是全國第17此中小門生安定教誨日，這一周被定為安定教誨周。我們黌舍藉此機遇進行了一系列的活動，加強對門生安定知識的教誨，讓同學們明白到處珍視安定的緊張，下面是我們活動的總結：
1、帶領珍視。
安定責任重於泰山，安定無小事，黌舍行政帶領高度珍視是我校安定教誨日活動能夠順利進行的根本包管。
我校專門召開行政及年級主任集會安排安定日活動。由校長親身抓，分擔副校長牽頭，由安定總務處和少先隊總部詳細落實，各年級通力互助，教導副主任、德育處主任王莉在禮拜一的升旗典禮上向強調了安定教誨的緊張性，並就當天的樓道告急分散練習練習活舉動了詳細安排。
2、全員策動。
安定教誨事關千家萬戶，更是黌舍成長的基石，此次安定教誨日活動，由安定總務處、少先隊總部、德育處詳細操縱，全部教人員工的自動參加。進行了消防知識講座與逃生、自救樓道分散練習練習活動，全部教職工都自動參加，建設了精良的安定教誨氛圍。展開了防火警、防交通變亂、防校園暴力、放天然災禍、等方面的教誨。並把安定教誨與平常門生辦理精密聯合起來，確保了安定教誨日活動的順利展開與校園的溫和。
3、工作落實。
根據黌舍安排，安定總務處訂定了切當可行的安定教誨日活動方案，並召開年級主任集會予以貫徹履行，自3月26日到3月31日，我們結束了以下工作：
1、如期進行安定教誨日活動的起動典禮，對安定教誨日活動的展開發起了詳細要求。
2、召開了年級主任集會，安排落實詳細工作。
3、構造全部師生進修《中小門生安定教誨讀本》，利用黌舍多媒體構造門生觀看了《小門生安定教誨專題影片》。
4、以班為單位進行一次安定教誨主題班隊會。
5、黌舍進行了一次消防安定知識講座。
6、構造了一次逃生自救練習練習。
7、黌舍紅領巾廣播站集結播出安定主題廣播稿。
8、各班對安定教誨日活動進行了書面工作總結。
4、回顧和展望。
回顧安定教誨工作，強化安定辦理，共創和諧校園。安定無小事，警鐘要長鳴。我們相信在上級帶領的關懷和大力大舉贊成下，安定見解必將進一步深切民氣，安定教誨工作獲得更好的成長。
5、今後，進一步做好安定教誨工作，連續進步我校教誨傳授工作程度。
實用的安全教育活動總結集合 篇20
“平安南農”校園安全宣傳月各項活動正進行得如火如荼。為了增強校園防恐意識，提高高校治安防衛人員應急處置能力，5月23日，我處組織實施了一場反恐防暴應急演練。
演練採取模擬場景的方式進行：某天，一行為異常男子進入校園，門衛發現其攜帶汽油瓶，立即呵斥並要求其離開校園，第一時間報告監控中心，保衛處接警後立即啟動反恐防暴應急預案;該男子見保全隊員聚攏後更加狂躁，遂劫持路邊學生為人質，要挾要見領導;保衛處領導到場與該男子談判，隊員趁機制服該男子。
演練結束後，保全公司業務總監對安保隊員進行了反恐防暴的知識講解，並指出此次演練過程中處突隊員在使用護衛棍、警用盾牌、鋼叉不夠標準的地方，相關人員在警戒、取證和外圍執勤上應注意事項;保衛處領導對演練進行了總結講評。
通過此次反恐防暴應急演練活動，鍛鍊了安保隊員處置暴力突發事件的應變能力，能有組織、有步驟、快速應對，積極、快速協助警察制服。
實用的安全教育活動總結集合 篇21
今年3月26日是第xx個全國中小學生安全教育日，今年的主題是“做自己的首席安全官——平安校園行”。為了進一步樹立“安全第一”的思想，強化師生的安全意識，提高師生自救能力和應對突發事件的綜合能力，幼稚園圍繞主題進行了“安全教育”系列活動。
一、組織教師領會今年安全教育活動主題內容“安全法治教育”，圍繞主題進行對園內安全教育活動進行部署，認真落實“安全教育周”活動方案，對教師進行安全管理辦法培訓。
二、各班開展以安全宣傳教育為主題的多彩活動，重點以法制安全教育、防火安全教育、交通安全、食品衛生安全、春季傳染病、消防安全、防溺水的教育，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高師生的安全意識和避險能力。
三、組織幼兒觀看法制安全教育課件，讓幼兒在視覺感受中了解基本的法制知識，懂得要自覺遵法守法，維護自身的安全。
五、進行全園性的安全專項大檢查，將對重要部位進行全面細緻地檢查，不留“死角”，發現安全隱患，能立即進行整改。
六、提升安全知識經驗——大、中班消防應急疏散演練、小班開展防拐騙演練;通過演練提高幼兒的自我保護意識和能力，讓幼兒從防範意識、出行安全、突發事件的應急處理等方面來增加已有的安全經驗。
安全是一件刻不容緩、常抓不懈的事情，我們將以安全教育周為契機，把安全工作滲透於每日的保教工作中，共同為幼兒撐起一把“安全傘”。
實用的安全教育活動總結集合 篇22
為了進一步加強安全教育工作，我校按照縣教育局要求，於年月日—月日開展了“安全教育周”活動。
這段時間，我校緊緊圍繞“普及安全知識，提高避險能力”這一主題，結合本校的實際情況，積極組織開展好20xx年安全教育周系列活動，達到認真安排、活動多樣、教育性強的目標，為創建安全的教育教學環境，強化學生的安全意識奠定良好的基礎。
現就活動情況做出總結：
一、認真制定活動計畫，加強安全教育活動的管理
為了更好地開展好“安全教育周”活動，我校成立了安全周教育活動領導小組，制定了詳細的、符合學校實際的計畫，指導全校開展安全教育系列活動。
二、開展豐富多彩活動，強化安全教育。
1、紮實開展宣傳活動，力求人人參與，效果明顯。
在開展教育周系列活動中，我校在教育周活動開始的第一天，舉行了全校師生動員大會，對全體師生進行安全教育，學校對安全教育周活動進行動員和部署。在教育周活動期間，發放安全倡議書，提高家長安全意識，聯合家長力量，配合學校切實做好安全教育工作。
2、學校安全檢查。
安全周領導小組在活動周內發動學生開展“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，對全校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍牆、教室及其各專用教室可能存在的問題認真排查，做好記錄，對發現的隱患，及時解決問題。確保全全第一。
3、召開安全教育主題班、隊會。
我校充分利用班(隊)會課時間要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育，重點加強流感預防、防溺水、防交通事故、防火災、防食物中毒及自我保護、安全自救能力等方面的教育。
4、辦一期內容豐富的安全板報。
要求每班出好一期以“珍愛生命，牢記安全”為主題的板報，要求學生結合身邊實例，使內容貼近生活、精彩豐富。
三、取得效果
通過本次紮實有效的安全教育周活動，全校師生的安全思想認識，得到了一次全面的提高。
1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。
2、學生法制觀念增強了，能夠做到知法守法，學生的自我保護意識和能力也提高了。
3、管理機制更加完善了，教育責任到人，落實到位了。
4、創建了安全的教學環境，形成了“安全工作，重於泰山”的良好氛圍。
由於安全問題是一個比較複雜的問題，有很多意外防不勝防，學校安全工作也不見得做到了天衣無縫，有很多不安全的隱患也可能隨時出現。所以我校不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點抓，在平時的常規教育中，我校也將把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。
相信在學校領導的高度重視下，在全體師生的緊密配合中，在安全領導小組的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一個台階。
實用的安全教育活動總結集合 篇23
一、指導思想
根據《幼稚園規程》要求，建立關於幼稚園各項安全防護制度，建立幼稚園接送制度，防止發生各種意外事故，以加強對幼兒的安全教育為指導思想。
小班幼兒的自我保護能力較差，安全意識薄弱，雖然經過一學期的集體生活，但還需進行培養訓練。
二、工作目標
1、提高幼兒安全意識和自我保護能力。
2、防止幼兒意外事故的發生。
三、具體實施方案
1、一日活動中的體現
①堅持每日安全晨檢，檢查隨身是否帶有不安全物品，並及時處理幼兒所服藥品，要求家長註明姓名、藥品名、劑量、服法。
②幼兒生活活動時，老師時刻跟隨，以免上廁所滑倒摔傷，幼兒洗手時不玩水，喝水時注意開水的冷熱，避免燙傷。
③告訴幼兒不亂動電器、電源、活動時不推不擠，來園向老師問好，離園再見，使老師心中有數，以免幼兒丟失。不隨陌生人離開或擅自離園，了解自救辦法，告訴幼兒識別特殊號碼的用途，(如：110、119、120)。
④進歺時的安全衛生，要求幼兒安靜進歺，避免食物嗆入氣管，被熱菜、熱湯燙傷。午睡時不蒙頭睡覺，並檢查幼兒是否帶有異物(髮夾、扣子、珠子、拉鏈等)，發現並及時處理。
⑤戶外活動時，不擠、不推、不追打，注意幼兒的衣著是否整齊，鞋帶是否系好，以防摔跤。
⑥幼兒離園時，陌生人接著幼兒時仔細了解情況，在家長允許的情況下方可放人。老師離園時檢查教室各個地方是否留有安全隱患和幼兒滯留，發現後即時處理。
2、家長工作中心體現
(1)向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼稚園的安全教育活動，請家長積極配合幼稚園做好安全教育工作和安全防範工作。
(2)讓家長配合班級安全教育活動的開展，告訴幼兒一些安全知識以及一些防範措施，如：熟記家庭住址，電話號碼，訓練引導幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信別人。
3、教師工作中心體現
①教師有很強的安全保護意識，加強責任心，時刻把安全工作放在首位，保證每個幼兒的安全。
②及時排除班內不安全隱患，檢查教室每一個角落，將危險物品放在幼兒觸摸不到的地方。
③經常利用一日生活中的各個環節，對幼兒進行安全教育，培養幼兒初步的安全意識及自我保護能力。
實用的安全教育活動總結集合 篇24
一、認真制定活動計畫，加強安全教育活動的管理
為了更好地開展好“安全教育周”活動，我校成立了安全月教育活動領導小組，制定了詳細的、符合學校實際的計畫，指導全校開展安全教育系列活動。
二、開展豐富多彩活動，強化安全教育。
1、紮實開展宣傳活動，力求人人參與，效果明顯。在開展教育系列活動中，我校在教育周活動開始的第一天，舉行了全校師生動員大會，對全體師生進行安全教育，學校對安全教育月活動進行動員和部署。在教育月活動期間，發放安全倡議書，提高家長安全意識，聯合家長力量，配合學校切實做好安全教育工作。
2、學校安全檢查。安全月領導小組在活動月內發動學生開展“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，對全校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍牆、教室及其各專用教室可能存在的問題認真排查，做好記錄，對發現的隱患，及時解決問題。確保全全第一。
3、召開安全教育主題班會，我校充分利用班會課時間要求班主任從方
方面面以“安全”為主題進行了安全教育，重點加強流感預防、防溺水、防、防火災、防食物中毒及自我保護、安全自救能力、網路安全等方面的教育。
4、要求每班出好一期以“珍愛生命，牢記安全”的黑板報和櫥窗布置。
5、認真制定安全疏散演練方案，由學校黨書記指揮，對學校師生舉行安全疏散演練和消防滅火訓練。
三、取得效果
1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。
2、學生法制觀念增強了，能夠做到知法守法，學生的自我保護意識和能力也提高了。
3、管理機制更加完善了，教育責任到人，落實到位了。
4、創建了安全的教學環境，形成了“安全工作，重於泰山”的良好氛圍。
由於安全問題是一個比較複雜的問題，有很多意外防不勝防，學校安全工作也不見得做到了天衣無縫，有很多不安全的隱患也可能隨時出現，所以我校不僅要在“安全教育月”內對安全教育重點抓，在平時的常規教育中，我校也將把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。相信在學校領導的高度重視下，在全體師生的緊密配合中，在安全領導小組的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一個台階。
實用的安全教育活動總結集合 篇25
按照鎮教育辦《關於轉發濟南市教育局關於組織開展XX年全國中小學生安全教育日活動的通知》精神，為了保證學生安全，我校認真進行了落實，現將活動情況總結如下：
1、為了切實做好今年學校安全教育日活動，學校成立了校長為組長的活動領導小組，並制定好活動實施方案，落實保障措施，周密組織實施，確保了活動安全順利的進行。為加大宣傳力度，學校通過黑板報、致學生家長的一封信等形式，把學校安全工作的要求，告知學生及家長，努力讓家長明白、讓社會放心，營造平安和諧校園的良好氛圍。3月29日國旗下講話對安全問題做了強調。
2、各班於3月份召開了“安全教育主題班會”，對學生開展了交通安全、食品衛生安全、防火、防盜、防擁擠踩踏等安全知識及駐防自然災害的主題教育。尤其要及時強化了防溺水教育。
3、制定詳實的疏散演練方案，並於3月26日舉行了師生逃生疏散演練。
4、對安全教育日活動及時進行了總結，對活動中表現積極的班級進行了表揚，對活動不積極的班級進行了通報批評。
實用的安全教育活動總結集合 篇26
根據昌州煤字[20xx]45號《轉發關於進一步開展煤礦安全警示教育的緊急通知》和昌市煤管字[20xx]32號《轉發關於進一步開展煤礦安全警示教育的緊急通知》要求，我公司於20xx年4月6日至8日集中組織開展了安全警示教育，現將活動組織開展情況總結如下。
一、公司高度重視此次警示教育活動的開展，成立了以礦長為首的活動領導小組，並制定了專門的活動方案，保證此次活動的順利開展。
二、對本次活動提出了具體要求：
1、要求所有員工、家屬對本次觀看警示教育片進行談體會活動，通過談體會活動，找出日常工作中存在的不足和違章現象，提出今後工作中應注意或加強的地方，從而加深印象，觸動心靈，提高自身安全意識，達到本次活動目的。2、要求公司各單位，根據公司要求將警示教育活動常態化，利用班前會和公司集中培訓時間，對公司員工的警示教育進行常態化，做到警鐘長鳴、警示高懸，把公司安全警示教育作為抓好煤礦安全生產工作的一項常態化工作來開展。
三、以本次活動為契機，各單位根據自己單位崗位分工不同，結合現場實際情況，利用班前會將各地點應急預案要求，各種災害的避災路線進行重複學習，從而達到人人皆知，遇事不亂的目的。
通過本次警示教育活動的開展，使公司幹部員工受到了心靈的衝擊，提高了幹部職工的安全意識，對公司的安全生產起到了積極的意義。但是對於我們公司來說，安全教育培訓工作還存在著這樣那樣的不足，我們將在今後的工作中嚴格要求自己，不斷加強培訓工作，我公司的安全生產奠定堅實的基礎。
實用的安全教育活動總結集合 篇27
20xx年3月31日是第XX個全國中小學生安全教育日，主題是“強化安全意識，提升安全素養”。我校高度重視，切實開展好以“強化安全意識，提升安全素養”為主題的安全教育活動，並紮實做好各項安全工作。現將活動情況總結如下：
一、領導重視，組織健全
我校領導歷來十分重視安全工作，始終把此項工作作為一項常抓不懈的工作，成立了校長為首的安保領導小組，定期召開會議，分析學校的安全形勢，找出問題，及時制定好切實可行的措施，有效地防止了不安定因素的發生，為學校安全工作不出問題奠定了良好的基礎。
二、建立健全規章制度
安全工作要搞好，必須有配套的規章制度，走制度管理的道路，建立健全了安全教育的各項規章制度，使教師明確了安全崗位責任制，做到安全工作層層有人負責、處處有人管理。再者，我們還狠抓了各項規章制度的落實，對出現問題的人員及地點進行及時處理，將問題處理在萌芽狀態。
1、為使我校交通安全工作落實到實處，學校制定了一系列規章制度。如《司機安全學習制度》、《司機違章處罰制度》、《車輛檢查制度》。通過組織司機學習，豐富其行車知識，提高其駕駛水平。要求司機在行車前進行車輛安全檢查，為安全行使做好準備。
2、每月要求學生對腳踏車進行安全檢查，不允許學生騎腳踏車到校。凡我校騎車的教師全部登記註冊，每月抽查一次車輛情況，做到發現問題及時督促解決。
三、廣泛宣傳安全教育，從宣傳中抓出時效
本學期初，我校繼續狠抓安全教育的宣傳工作，校領導定期組織教師學習有關安全方面的法律、法規及上級有關檔案精神，提高教師們的認識。新學期開學由校長在國旗下講話中對全校師生進行安全教育。本學期，我校開展了幾項卓有成效的宣傳教育活動。（1）安全教育經驗的民警到我校對全校教師、學生講授了一節生動的安全教育課，使學生、教師都受到了一次生動的安全教育，學到了很多知識。（2）為增強第三國小全體教職工的防火安全意識，普及消防安全知識，20xx年3月16日下午，我校邀請市消防支隊陳警官給全體教職工進行了一次消防安全知識講座。（3）3月31日是第十三個“全國中小學生安全教育日”，這天下午，學校突然響起急促的哨聲，只見全校學生紛紛用手或濕毛巾捂住口鼻，沿著牆邊彎著腰，從課堂里迅速逃出，直奔操場、空地等安全地帶……這是第三國小正在舉行消防安全演習活動的一幕。學校通過各種途徑和方式展開立體式宣傳。為加強學生的消防安全知識，各班都開展了《消防安全在我心中》的主題班會，採用有獎競答的方式，讓學生搶答覆述了“起火原因”、“怎樣預防火災事故”、“如何逃生”等消防安全知識。學校還組織學生觀看了“消防安全知識”的教育宣傳片，同時還在學校的樓道里展示著內容豐富多彩的消防宣傳板報，校園的醒目位置也懸掛消防宣傳橫幅。這些活動既貼近生活實際，也使學生們學到了有關的消防安全知識。