五四青年節活動總結模板集合

五四青年節活動總結模板集合 篇1

今年是五四運動第XX周年,前的五四運動,是一場偉大的愛國運動。中國青年在風雨如磐、民族危亡的歷史關頭,為救亡圖存、振興中華奔走呼號,奮不顧身,表現出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學的五四精神,成為中國人民和中國青年在黨的領導下為中華民族偉大復興而不懈奮鬥的寶貴精神財富。五四運動體現的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照,是我國幾千年來發展和進步的重要力量源泉。

在這光榮的時刻,我們信息系06級4班團支部開展了"縈懷五四,影片共享"的活動。在4月28日晚上七點半在多媒體教室404舉行了以紀念五四運動90周年的觀看影片活動。我們組織班級每個團員一起觀看影片《我的1919》,在觀看精彩的影片的時候,雖然只有短短的一個多小時,但每個團員都深有感觸。

其中分三個環節:首先通過討論的形式,針對五四精神展開討論,統一思想;第二環節,每個團員們認真觀看影片;最後,每個團員根據此次觀看影片,座談發言表達心聲。大家一致認為,作為一名當代大學生,應積極做好本職工作,勤奮學習,立志成才,為學校及社會和諧穩定做出自己應有的貢獻,使自己的思想認識達到新的高度。

在討論過程中,大家熱情澎湃,並不時響起陣陣如雷的掌聲。回顧總結,團員們將自己感受說出來與大家分享,我們討論的主要內容有:"關注國家發展,當代大學生應如何以自己的實際行動體現愛祖國、愛學校、愛班集體、愛他人的愛國主義情懷","如何繼承和弘揚五四'愛國、民主、進步、科學'的精神"及"在當前的金融危機的影響下,如何將自己個人的理想與全面建設小康社會、建設中國特色社會主義的偉大事業緊密地聯繫在一起"等,最後結合實際談談自己的感想。會後,有每個團員表示,通過這次活動,重溫了"五四"運動的歷史知識,從而增進了每個團員們的愛國、愛集體、愛人民的感情,也激發了每個團員們的責任感和使命感。

並且,在此次活動上,團員青年積極主動發言,各抒自己的豪情壯志,看得出來,大家有一番愛國之志,但是感覺到沒有抒發的地方,為此,我們總結出抒發愛國之情需要從現在開始做好自己的知識儲備,我們作為青年應該理智愛國,不能被別有用心的人利用了青年的滿腔熱情,那樣的話容易使社會造成不安,違反了我們的本願!

通過這次活動,每個團員們回顧在黨的領導下中國青年運動的光輝歷程,進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果,促進團員對團史團情的深入了解,堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神,構建和諧校園。

五月,是青年花開的日子,我們在一開始在老師的關心下進行的團員思想建設,強化了青年的使命感,青年在此次主題班會中明確了自己的人生定位,強化了自己關心國家大事的意識,力爭冷靜分析國家事宜,在實際社會生活中保障了青年大學生的模範作用。

五四青年節活動總結模板集合 篇2

中國青年在風雨如磐、民族危亡的歷史關頭,為救亡圖存、振興中華奔走呼號,奮不顧身,表現出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學的五四精神,成為中國人民和中國青年在黨的領導下為中華民族偉大復興而不懈奮鬥的寶貴精神財富。

在4月28日晚上七點半在多媒體教室404舉行了以紀念五四運動的觀看影片活動。我們組織班級每個團員一起觀看影片《我的1919》,在觀看精彩的影片的時候,雖然只有短短的一個多小時,但每個團員都深有感觸。

其中分三個環節:首先通過討論的形式,針對五四精神展開討論,統一思想;第二環節,每個團員們認真觀看影片;最後,每個團員根據此次觀看影片,座談發言表達心聲。大家一致認為,作為一名當代大學生,應積極做好本職工作,勤奮學習,立志成才,為學校及社會和諧穩定做出自己應有的貢獻,使自己的思想認識達到新的高度。

在討論過程中,大家熱情澎湃,並不時響起陣陣如雷的掌聲。回顧總結,團員們將自己感受說出來與大家分享,我們討論的主要內容有:"關注國家發展,當代大學生應如何以自己的實際行動體現愛祖國、愛學校、愛班集體、愛他人的愛國主義情懷","如何繼承和弘揚五四'愛國、民主、進步、科學'的精神"及"在當前的金融危機的影響下,如何將自己個人的理想與全面建設小康社會、建設中國特色社會主義的偉大事業緊密地聯繫在一起"等,最後結合實際談談自己的感想。會後,有每個團員表示,通過這次活動,重溫了"五四"運動的歷史知識,從而增進了每個團員們的愛國、愛集體、愛人民的感情,也激發了每個團員們的責任感和使命感。

並且,在此次活動上,團員青年積極主動發言,各抒自己的豪情壯志,看得出來,大家有一番愛國之志,但是感覺到沒有抒發的地方,為此,我們總結出抒發愛國之情需要從現在開始做好自己的知識儲備,我們作為青年應該理智愛國,不能被別有用心的人利用了青年的滿腔熱情,那樣的話容易使社會造成不安,違反了我們的本願!

通過這次活動,每個團員們回顧在黨的領導下中國青年運動的光輝歷程,進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果,促進團員對團史團情的深入了解,堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神,構建和諧校園。

本次“五四青年節”系列活動,全校師生踴躍參加,進一步鞏固增強了針對我校共青團員和進步青年的主題教育活動成果,促進團員對團史團情的深入了解,堅定永遠跟黨走的信心,同時弘揚愛國主義精神,起到構建和諧校園的德育效果。

五四青年節活動總結模板集合 篇3

1、回顧光榮歷程,堅定青春信念知識學習活動

為滿足少新隊員了解中國共青團95年來的發展歷程和取得的突出成績的要求,柳杜校決定開展學習中國近代史知識的活動。通過學習團的知識和團的歷史,引導少先隊員知曉共青團和少先隊的密切聯繫,黨團隊一脈相承的先進性。緊密團結在黨的周圍,展示青春風采。

2、理想與責任主題徵文活動

結合少年兒童的成長特點,結合特色五四主題教育活動,緊緊圍繞習近平同志的我的中國夢主題活動,開展理想責任主題徵文活動。培養學生愛國熱情,對學生進行愛國主義教育和責任教育。

4、放飛希望,成就夢想中國夢主題班隊會活動

深入落實市教育局團委中國夢主題教育活動的通知,以深入貫徹xx大精神,全面貫徹黨的教育方針,引導學生理解實現國家富強、人民幸福的中國夢內涵,培養同學們對社會主義祖國的樸素感情。

少先隊組織依託紅領巾廣播站、黑板報、主題班隊會等活動展示了學生熱愛祖國、昂揚向上的精神風貌,著力推動用實現中華民族偉大復興的中國夢培養學生、凝聚學生、激勵學生,營造良好的校園文化氛圍。

通過這次活動,回顧在黨的領導下中國青年運動的光輝歷程,進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果,促進團員對團史團情的深入了解,堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神,構建和諧社會。

五四青年節活動總結模板集合 篇4

今年是五四運動周年,為了弘揚五四精神,我們舉辦了以“學黨史,知黨情,跟黨走”為主題的團日活動。以此來加強學生對黨的認識,更好的了解黨的歷史,學習黨的理念,緊跟黨的腳步。

此次系列活動包括入團宣誓,知識競答,集體合唱這三個環節。通過入團宣誓,呼籲大家要時刻謹記自己的團員身份,要時刻以團員的要求來約束自己,在以後的生活,學習中不斷進取。接下來是知識競答,這個環節使學生們深入了解黨史,學習了黨的理念,思想覺悟又提高了一個層次。最後,我們集體合唱了《歌唱祖國》,歌聲嘹亮,彰顯了我們青年人的滿腔熱血。

通過這次活動的成功舉辦,使我們更加堅定對黨的信念和對黨的追求。我們要把黨思想落實到學習當中去,踏踏實實在黨的領導下獲得進步,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的四有青年。

五四青年節活動總結模板集合 篇5

今年是“五四”運動_周年,也是中國共產主義青年團成立95周年,為繼承和發揚五四運動的光榮傳統,弘揚五四運動倡導的“愛國、民主、科學”的精神,深入貫徹落實科學發展觀,營造良好的校園文化氣氛。經校長室同意,我校於四月下旬到五月下旬舉辦五四青年節活動。活動方案如下:

一、活動主題:傳承五四精神放飛青春夢想

共促校園和諧助力中國夢想

二、活動時間:201X年4月27日—201X年5月31日

三、活動對象:所有在校學生、青年教師

四、活動內容:

(一)推優入團(全校)

時間:四月下旬到五月

內容:發展一批新團員,入團宣誓

要求:入團積極分子向學校團委遞交入團申請書,領取入團積極分子培養考察表;各班主任和團支部書記嚴格把關,確定發展對象,於5月16日17:30之前將發展對象名單和入團積極分子培養考察表上交到校團委辦公室。

承辦單位:校團委

負責人:蔡文禮

(二)抄寫入團誓詞

要求:紙張、筆墨、尺寸不限,必須手寫。內容由三部分構成,標題是“入團誓詞”,正文是“我志願加入中國共產主義青年團,堅決擁護中國共產黨的領導,遵守團的章程,執行團的決議,履行團員義務,嚴守團的紀律,勤奮學習,積極工作,吃苦在前,享受在後,為共產主義事業而奮鬥。”落款為“宣誓人:___”。優秀作品將在學校微信公眾號“射陽縣高級中學”公布,頒發證書和獎品。

截止時間:5月22日

承辦單位:學生會

(三)表彰優秀先進(全校)

時間:五月下旬

內容:五四紅旗團支部、最美團乾、最美團員

要求:各支部可以結合本班的情況自願申報“五四紅旗團支部”,申報材料500字左右。每個班評出1名優秀團乾和1名優秀團員。5月10日17:30之前將申請材料和名單上交到校團委辦公室。所有申報內容將在學校微信公眾號“射陽縣高級中學”公布,根據公眾號投票結果,評選十佳““五四紅旗團支部””、二十佳“最美團乾”、“最美團員”,頒發榮譽獎牌、證書和獎品。

承辦單位:校團委

負責人:唐志宏

(四)中華經典詩文朗誦比賽(高一高二)

時間:5月21日上午7:30—9:30

地點:實驗樓二樓階梯教室

內容:經典愛國感恩勵志成才

承辦單位:校團委語文教研組

負責人:王秀花、劉琦

(五)“慶五四”籃球比賽

時間:5月3日—5月20日

地點:學校操場

承辦單位:高二年級部、體育教研組

(六)主題團會課(高一高二)

時間:5月8日(星期日)班會課

內容:以紀念建團94周年為主題,精心籌劃“我的青春·我的團”主題團會課活動,主題課件由團委統一提供。

(七)板報評比(高一高二)

時間:5月4日至5月11日

內容:以“感恩勵志紅五月”為主題,進行板報評比,要求主題明確,版面布局生動活潑,文字抄寫工整清晰,字距、行距適當,圖案大方得體。

五、活動總結:5月27日(暫定)晚7:00餐廳樓三樓會議室

五四青年節活動總結模板集合 篇6

今年是“五四”運動96周年,也是共青團建團93周年。為深入貫徹落實黨的xx大和團的xx大精神,引導廣大團員青年繼承和發揚“五四”愛國、進步、民主、科學精神,激勵我鎮團員青年為建設美好貢獻青春力量,我鎮共青團從4月到5月開展了以“弘揚五四精神,展現青春活力”為主題的系列活動。

現將活動開展情況總結如下:

一、早謀劃促工作推動4月初,鎮團委領導班子召開團委會議,研究討論鎮團委第二季度工作計畫,對“五四”活動進行了重點安排。制定《共青團**鎮委員會迎“五四”系列活動方案》,及時向鎮黨委政府匯報,得到了鎮黨政領導的重視與支持。

二、精組織促活動實效一是開展了“黨旗團旗飄田野”助農耕生產活動。在得知繁榮村1組村民楊德富家庭貧困,一人在家照顧孫女,兒子常年在外打工,油菜成熟卻苦於無勞動力搶收的情況後,4月29日下午,我鎮黨員義工隊和青年志願者服務隊迅速行動,深入該家庭開展幫扶活動,解其燃眉之急。二是開展了“黨旗團旗耀賽場”動感籃球賽活動。組織我鎮青年籃球隊與**國中籃球隊共打“籃球友誼賽”,釋放了青年幹部們的工作壓力,培養了他們的團結協作能力。三是開展了“黨旗團旗迎五四”趣味體育活動。組織全體鎮機關幹部參加趣味體育活動系列比賽,加強了幹部間的交流合作,培養了其溝通協作能力。趣味體育活動分為團體比賽和個人活動,團體項目包括“同心協力向前走”(三人四足)、“夾彈珠”、“螃蟹背西瓜”;個人項目包括“象棋爭霸賽”和“兵乓求過河”。每個項目設定一、二、三等獎領取獎品。通過系列活動的開展,融洽了黨群關係,傳遞了正信正能,提升了服務能力,進一步展現廣大黨員幹部和團員青年的青春活力。

三、廣宣傳促活動影響在黨建帶團建的背景下,本次“五四”活動把黨組織與團組織有力結合起來,除了團員青年積極參加活動外,更多的黨員幹部也加入其中,擴大了活動的影響力。同時,活動開展後積極向上級部門報送信息,在青年網站和新聞網站均有我鎮開展“五四”活動的新聞,宣傳面得到進一步提升。

五四青年節活動總結模板集合 篇7

今天是青年節,祝十四周歲以上的青年同學們,節日快樂!未滿十四周歲的少年同學們,這也將是你們的節日,也祝你們節日快樂!

青年節,你應該快樂。經過上個月的體育中考和上周的達標運動會,你肯定發現了,你比以前跳得更遠,跑得更快。身體健美了,你應該快樂。

青年節,你應該快樂。經過上周的四月調考和期中考試,你又複習鞏固了一遍各科的知識,還總結了一些經驗和方法。智慧增長了,你應該快樂。

青年節,你應該快樂。經過x國中寄宿生活,你和同學朝夕相處,結交到尊重你的好夥伴,遇到了賞識你的老師。情感豐富了,你應該快樂。

青年節,你應該快樂。經過三個五月四日,你離求學的目標越來越近。理想快實現了,你應該快樂。

你體驗到了青春成長的快樂,注視著你成長的人更快樂。一個家庭的青年人成長進步了,整個家庭乃至家族都快樂。一代青年有出息了,整個國家都快樂。正所謂:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強”。你看,你的快樂多么重要!你的健康成長多么重要!你,多么重要!國家設立青年節,也正因為如此。

如果你不快樂,那很正常,人出世呱呱墜地,化蛹成蝶歷經掙扎,成長肯定伴隨煩惱。但要堅信,在你不懈的努力下,在老師和同學幫助下,過了目前的難關,你就能獲得成長的快樂,獲得走向成熟的快樂。

怎樣讓自己更快樂呢?九年級的同學學過議論文《最苦與最樂》,梁啓超說:“盡得大的責任,就得大快樂;盡得小的責任,就得小快樂。你若是要躲(避責任),倒是自投苦海,永遠不能解除了。”

國家設立“五四”青年節,除了希望大家能盡到自己最基本的責任,好好學習,健康成長之外,更重要的是希望當代和未來的青年人銘記歷史,繼承我們中國青年與眾不同的五四精神,珍惜先輩用青春和生命創設的環境,從而把國家建設得更加美好。這就是我們所有青年人需要擔起和盡到的最大責任,也是我們獲得最大快樂的源泉。從1920x年五四運動以來的青年人都自覺地履行著這個責任,收穫著燦爛的人生。他們在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,在血與火的殘酷鬥爭中,敢於直面慘澹的人生,敢於正視淋漓的鮮血;他們在國家建設之時,回響號召,為中華崛起而讀書,上山下鄉,敢於直面曲折的人生,敢於正視痛苦的現實。他們用燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目,這種使命感是多么的震撼人心!想到他們,我們怎能不熱血沸騰!不銘記自己的責任!

生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春不僅僅是一聲聲的讚美,它更是為使命奮鬥不息的源泉,五四不僅僅是一個祝賀快樂的節日,它更是一個精神火炬傳遞的廣場。

慶祝“五四”,緬懷“五四”先驅們的業績,回顧中國人民和青年在整個世紀走過的歷程,作為當代青年,應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任。讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰並存的世紀,書寫自己的快樂人生吧!

五四青年節活動總結模板集合 篇8

今年五四青年節,在夏老師的分配下,我和幾個小夥伴當上了盧漫客的小老師。

放假的第一天晚上,我把大家都叫到小區遊樂園分工。通過大家的討論,我們得出結論是:陳姿伊負責盧漫可的寫字,我負責盧漫可的英語,劉維負責盧漫可的數學,程奕歡負責盧漫可的語文。下面就讓我來說說我是怎么為盧漫可當小老師的吧!

第二天早晨八點鐘,我興致勃勃地跑到盧漫可家裡,是他媽媽開的門,盧漫可還沒有起床,我便把點讀機放在那裡一邊聽一邊讀。過了一會兒盧漫可起來了,我便說:“下次不許睡懶覺了!”盧漫可便說道:“好的,我下次不會了。”然後,我就帶盧漫可讀英語,我讀一句,他讀一句。我看到他會讀了,就讓他自己跟點讀機讀一遍。最後帶他讀單詞和抄單詞。盧漫可也能完成我布置的作業和老師布置的作業。

這些天,我發現盧漫可在我給他補課時,他沒有像學校上課那樣總是動來動去,而是非常安靜地坐在一旁,每次我檢查它的作業時,發現他的字雖然有些亂,但都按時地完成了。

這次體驗活動成功之處和不足之處。成功之處是:每次上課盧漫可都很認真,而且可以按時完成作業。不足之處是:盧漫可掌握的知識不牢固,雖然今天會讀了,可到了明天就全忘記了。

這次體驗使我明白了做老師的辛苦。

五四青年節活動總結模板集合 篇9

為喜迎建團--周年,紀念五四愛國運動,弘揚愛國精神,豐富公司員工文化生活,展現我司青年職工朝氣蓬勃,奮發進取的精神風貌,構建良好的交流互動平台。在投資公司團委的組織領導下,一八六五團支部積極組織團員青年參與慶“五四”文化周活動。

一、5月x日上午10點投資公司二樓會議室召開“青年暢談促發展、凝心集智求跨越”座談會,我團支部組織職工代表何寅,夏元源參加座談會。在會上公司領導向青年們介紹了當前企業發展面臨的形式和機遇,並以自身的成長經歷為例,向大家講述了親年們應該如何面對成長過程的問題,如何自我學習、自我調整、自我發展,並勉勵青年們要在職業發展過程中做到真心、真愛、陣雪、震感,努力找到組織需求與個人規劃的結合點,了解自己的崗位,貢獻自身的力量。本次活動為大家明確了工作目標和方向,統一團員青年的思想、明確重點,促進公司各項經營任務的圓滿完成。

二、5月x日下午我團支部積極組織我司團員青年參加投資公司組織的真人CS鐳戰。活動中,團員青年精神飽滿,勇於拼搏,積極挑戰自我潛能,充分展示了青春的活力和風采。通過此次活動,使團員青年的個人潛力得到挖掘,應對困難能力得以替身,進一步增加了投資公司各單位團員青年的聯繫,增強了團總支的凝聚力,提高團員青年的責任心、執行力和創造力。

三、我團支部積極組織員工5月x日下午對園區的雨水落水管進行檢查,並對園區下水地溝進行簡單疏通。

以上就是一八六五團支部對五四活動的總結。我們會再接再厲,在工作中不斷總結,並及時改正為取得進步。

五四青年節活動總結模板集合 篇10

一、活動背景:豐富我校學生的業餘文化生活,用歌詠比賽的方式表達對“五四運動”的紀念,體現當代高校學生的精神風貌,倡導構建和諧社會,學習“五四運動”精神,讓青年能進一步將抗成長,促進學校發展。

二、活動目的:為了慶祝五四青年節,繼承和發揚五四運動的光榮傳統,豐富同學們的校園生活,激勵同學們具有積極向上、樂觀進取的精神,在活動中對孩子們滲透五愛思想教育。經學校研究決定,我校將在五四青年節之際舉辦一次“唱響紅五月”為主題的大型歌詠比賽

三、比賽主題:歌唱祖國,歌唱改革開放偉大成就,弘揚愛國主義、學習雷鋒好榜樣、團隊精神精神,能夠反映當代高校生的精神面貌。參賽歌曲必須內容健康向上,格調高雅形式清新活潑。

四、比賽形式:分為初決賽(初賽有各系部進行比賽,各系前三名的進入決賽)

五、參賽人員:全院學生(原則上要求各班全班參加,個別特殊情況除外)

六、計算機工程系初賽的活動內容與安排:(其他系的由各系部自行進行初賽,選出前三名的進入決賽)

①活動內容

1、演唱內容:內容健康活潑、積極向上的優秀歌曲

2、演唱時間在3-10分鐘

3、大合唱參賽班級必須要有一名指揮,指揮手勢要到位、節拍感強。

4、參賽班級自備伴奏或找人現場伴奏,不能無伴奏演唱(特殊情況除外)

5、演唱者著裝要統一、整潔、美觀、大方。

②初賽評分標準:

1、演唱的歌曲不想完整流暢,無中途重唱、停唱現象。(4分)

2、演唱者聲音整齊、音色統一;合唱聲部間聲音要清晰、和諧。(2分)

3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現出歌曲的情緒,表現歌曲的音樂形象。能夠準確把握歌曲的主題思想,通過合唱進行體現,具有良好感染力。(2分)4能準確的把握音準節奏,咬字準確、吐字清晰。(2分)

註:評分最後結果以10分制進行計算。去掉評審打出的分和最低分,最後算出平均分。

③初賽評審成員:計算機工程系學生幹部

④初賽時間:4月16日(各個班級在比賽前一周上交參賽曲目)

初賽地點(待定)

⑤初賽活動要求:想

1、活動由計算機工程系團總支負責。

2、各班明確提出節目內容、服裝要求、音樂設備等,註明節目思想內涵、表演時間、活動形式等,形成簡略的文字材料。

3、希望充分發揮各班力量,形成集體參與的局面。

4、各工作人員做好賽場的各方面組織和協調工作。

七、決賽比賽活動儀程:

1、主持人請學院領導各評審入席

2、主持人致辭

3、全體起立,唱國歌

4、主持人介紹評審老師、介紹評分細則

5、歌詠比賽開始

①決賽評分細則:

1、主題:內容積極、健康向上、展現青少年的精神面貌(1)

2、精神面貌:服裝統一、精神面貌足、隊形排列合理、上下舞台有序(2)

3、藝術表現(5)

4、準確:音準、有節奏感(2)

5、音質:音質沒、音質有變化、聲音統一、整體和諧(2)

6、音樂表現:具有領唱、分組唱等、其他的表現形式(2)

7、特色(1)

最後算平均分

②決賽要求:

1、頒獎儀式演唱形式多樣化,可採用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

2、演唱班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節拍感強。

3、參賽班級自備伴奏帶或找人現場伴奏。不能無伴奏清唱。(特殊情況除外)

4、演唱者著裝要統一、整潔、美觀、大方。

5、演唱時間應控制在3-8分鐘之內

③獎勵辦法:

演唱獎:3名

特色獎:1名

指揮獎:1名

優秀獎:1名

④決賽時間:(待定)

決賽地點:四川信息職業技術學院大禮堂

⑤評審:學院領導及老師

⑥音響:院學生會宣傳部

舞台設計:院學生會女生部

舞檯布置:院學生會生活部

舞台監督:院團總支素質拓展部

藝術顧問:邀請學院老師

安全工作:院學生會體育部

八:經費預算:約800元

策劃人:計算機工程系團總支素質拓展部:

策劃時間:201x-x-x

五四青年節活動總結模板集合 篇11

為進一步引導廣大青年學生深入了解共青團歷史,堅定跟黨走建設中國特色社會主義道路信念,充分發揮黨的助手和後備軍作用,積極投身教育健康、持續、和諧發展的大潮。經校團委研究決定開展以“承五四精神,揚青春風采”為主題系列活動。現將有關事項通知如下:

一、活動主題:承五四精神,揚青春風采

二、指導思想:

以“三個代表”重要思想和科學發展觀為統領,以加強班級團組織建設為基礎,通過開展主題紀念系列活動,回顧共青團的光輝歷程,展望新形勢下共青團的發展前景,進一步增強團員青少年的政治意識和服務意識,為貫徹黨的xx大營造好濃厚的氛圍。

三、具體安排:

各班團組織要緊密圍繞紀念活動的主題,重點做好以下幾方面的工作。

1.舉辦紀念中國共青團成立圖片展。為滿足廣大團員青年了解中國共青團的發展歷程和取得的突出成績的要求,校團委將在校門櫥窗前舉辦“共青團發展歷程及青年教育圖片展”。各班團支部可組織本班級團員及入團積極分子集體觀看展出,通過學習團的知識和團的歷史,引導廣大團員青年繼承和發揚共青團的光榮傳統,緊密團結在黨的周圍,自覺跟黨走中國特色社會主義道路。

2、開展“今天,我們怎樣成長”青春感言徵集活動。通過向全校團員青少年進行感言徵集,加強對青少年思想動態和關注熱點的把握,增強團員青少年的自豪感與凝聚力。評出校一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名。

3、各班出一期以“承五四精神,揚青春風采”牆報。

4、各班召開一次“承五四精神,揚青春風采”主題班會。

5、開展“我立志成為一名優秀團員”活動。組織入團積極分子到實踐基地,進行社區實踐活動,增強學生團員的服務意識、奉獻意識。同時,也為打造環境生活品質社區奉獻我們新一代青年的一點力。

6、積極參與團委組織的“承傳統、展風采、促和諧”系列活動。

四、活動要求:

1、各班團支部要抓住這一重要契機,把本次紀念活動與增強團員意識教育結合起來、與貫徹落實黨的xx大結合起來,貫穿融入教育內容,以期深化和擴大本次活動的成果。

2、按要求開展活動。

3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、青少年喜聞樂見的活動。

五四青年節活動總結模板集合 篇12

為紀念“五四”運動,增強廣大青年的社會責任感和歷史使命感,激勵青年為實現悅來鎮大發展、大跨越的目標奉獻青春力量,悅來鎮團委在“五四”期間,組織開展了一系列的活動。活動得到鎮黨委、政府的正確指導和大力支持,現總結如下:

一、號召團員青年積極參加城鎮文明創建活動

為進一步深入開展城鎮文明創建活動,營造清潔、整齊、優美的城鄉環境,我鎮團委廣泛組織團員青年積極參與城鎮文明創建活動。在“五四”期間,積極組織團員青年開展“告別陋習,從我做起”為主題的活動,採取拉橫幅、張貼標語、出板報、發放倡議書等形式進行環境衛生的宣傳,組織部分青年對集鎮環境衛生進行分段整治,引導青少年自覺樹立公共意識,充分發揮團員青年的生力軍作用,帶動全社會的廣大民眾形成“文明家園,人人有責”的濃厚氛圍。期間,共拉橫幅5條,張貼標語16條,發出倡議書600份,樹立內容為愛護環境、美化環境的標語牌2塊。

二、召開機關青年“迎五四,話發展”座談會

鎮團委組織機關團員青年在鎮蠶繭站召開“迎五四,話發展”青年座談會。座談會上,青年們紛紛發言,暢談人生理想,深化思想交流,傳授創業經驗,對如何服務黨政大局、服務社會、服務青年進行熱烈地討論。通過交流,機關青年不僅增進了了解,也明確了各自的責任和任務,對今後工作更好的開展發揮了重要的作用。

三、舉辦中國小演講比賽

4月27日上午,經過全鎮6箇中國小校初賽選拔出來的13名選手在悅來鎮蠶繭站展開激烈爭奪。每名參賽選手用他們精彩的表演,從不同的側面描述了祖國和家鄉六十多年的蒼桑巨變和光輝歷程。演講激情四溢,有聲有色,博得了台下觀眾的陣陣掌聲。最終,來自悅來鎮中心國小的張子卓、潘悅,悅來鎮中學的張相建、周敏四位選手脫穎而出,分別獲得國小和中學組的男女生第一名。

四、組織青年到敬老院慰問老人

為了弘揚中華民族尊老、愛老的傳統美德,4月30日,鎮團委組織青年志願者到悅來鎮敬老院進行慰問。志願者們帶上準備好的新鮮水果,步行來到了敬老院。老人們看見大家能夠抽出時間來看望和慰問他們很是感動,也道出了心聲,他們說:“你們的心意我們領了,很高興你們抽空來看望我們。”話語雖不太連貫,但字字卻透露出真情實感。青年們有的幫助老人拖地、擦窗、整理房間,有的給老人梳頭、陪老人聊天。通過此次活動,培養了青年奉獻社會,關心弱勢群體的高尚情操,促進青年的思想健康發展。

五四青年節活動總結模板集合 篇13

201x年五四青年節正值中國共產主義青年團建團96周年,為繼承和發揚五四運動的光榮傳統,教育引導少年兒童堅定中國特色社會主義理想信念,積極踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華民族偉大精神,深入貫徹落實科學發展觀,現將活動內容如總結下:

1、回顧光榮歷程,堅定青春信念知識學習活動

為滿足少新隊員了解中國共青團95年來的發展歷程和取得的突出成績的要求,柳杜校決定開展學習中國近代史知識的活動。通過學習團的知識和團的歷史,引導少先隊員知曉共青團和少先隊的密切聯繫,黨團隊一脈相承的先進性。緊密團結在黨的周圍,展示青春風采。

2、理想與責任主題徵文活動

結合少年兒童的成長特點,結合特色五四主題教育活動,緊緊圍繞習近平同志的我的中國夢主題活動,開展理想責任主題徵文活動。培養學生愛國熱情,對學生進行愛國主義教育和責任教育。

3、放飛希望,成就夢想中國夢主題班隊會活動

深入落實市教育局團委中國夢主題教育活動的通知,以深入貫徹xx大精神,全面貫徹黨的教育方針,引導學生理解實現國家富強、人民幸福的中國夢內涵,培養同學們對社會主義祖國的樸素感情。

少先隊組織依託紅領巾廣播站、黑板報、主題班隊會等活動展示了學生熱愛祖國、昂揚向上的精神風貌,著力推動用實現中華民族偉大復興的中國夢培養學生、凝聚學生、激勵學生,營造良好的校園文化氛圍。

通過這次活動,回顧在黨的領導下中國青年運動的光輝歷程,進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果,促進團員對團史團情的深入了解,堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神,構建和諧社會。

五四青年節活動總結模板集合 篇14

為深入貫徹落實黨的十八大和團的xx大精神,引導廣大團員青年繼承和發揚“五四”愛國、進步、民主、科學精神,激勵我鎮團員青年為建設美好貢獻青春力量,我鎮共青團從4月到5月開展了以“弘揚五四精神,展現青春活力”為主題的系列活動。現將活動開展情況總結如下:

一、早謀劃促工作推動4月初,鎮團委領導班子召開團委會議,研究討論鎮團委第二季度工作計畫,對“五四”活動進行了重點安排。制定《共青團鎮委員會迎“五四”系列活動方案》,及時向鎮黨委政府匯報,得到了鎮黨政領導的重視與支持。

二、精組織促活動實效一是開展了“黨旗團旗飄田野”助農耕生產活動。在得知繁榮村1組村民楊德富家庭貧困,一人在家照顧孫女,兒子常年在外打工,油菜成熟卻苦於無勞動力搶收的情況後,4月29日下午,我鎮黨員義工隊和青年志願者服務隊迅速行動,深入該家庭開展幫扶活動,解其燃眉之急。二是開展了“黨旗團旗耀賽場”動感籃球賽活動。組織我鎮青年籃球隊與x國中籃球隊共打“籃球友誼賽”,釋放了青年幹部們的工作壓力,培養了他們的團結協作能力。三是開展了“黨旗團旗迎五四”趣味體育活動。組織全體鎮機關幹部參加趣味體育活動系列比賽,加強了幹部間的交流合作,培養了其溝通協作能力。趣味體育活動分為團體比賽和個人活動,團體項目包括“同心協力向前走”(三人四足)、“夾彈珠”、“螃蟹背西瓜”;個人項目包括“象棋爭霸賽”和“兵乓求過河”。每個項目設定一、二、三等獎領取獎品。通過系列活動的開展,融洽了黨群關係,傳遞了正信正能,提升了服務能力,進一步展現廣大黨員幹部和團員青年的青春活力。

三、廣宣傳促活動影響在黨建帶團建的背景下,本次“五四”活動把黨組織與團組織有力結合起來,除了團員青年積極參加活動外,更多的黨員幹部也加入其中,擴大了活動的影響力。

五四青年節活動總結模板集合 篇15

今天,我們隆重集會,通過文藝表演的形式熱烈慶祝“五四”青年節。首先,我代表學校向此次文藝匯演的成功舉辦表示熱烈的祝賀,向積極參與此項活動的師生們表示衷心的感謝!祝你們節日快樂!

今天的“五四”活動開的非常成功。同學們的才藝表演謳歌了文明歷史、詮釋了火熱的青春、歌唱了偉大的祖國,為大家提供了一幕幕精彩紛呈的精神享受,充分展示了同學們的文化素質和藝術修養,讓大家接受了一次極好的藝術教育和美的薰陶。

本次文藝匯演是學校藝術教育成果的一次集中展示,是校園文化活動的延伸,更是對學生進行德育教育的重要陣地。本次的文藝表演張揚了同學們的個性,促進了同學們的特長發展,提高了班集體凝聚力,為創建和諧校園營造了良好的文化氛圍。

同學們,“五四”青年節誕生了“五四”精神,它是追求科學、民主、真理的精神。x年來,在“五四”精神的引領和感召下,一代一代的中國青少年在不同的時期,不同的崗位秉承軒轅靈氣,升華華夏智慧,為中華崛起而生活,為中華崛起而讀書,為中華崛起而拼搏,為實現中國夢而努力。

同學們:雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。讓我們繼續發揚“五四”自強不息的精神和團結拼博的鬥志,攜手並肩,同舟共濟,向著更高更遠的目標奮進!我相信,以同學們的才華和智慧,以同學們的

銳氣與朝氣,以同學們的水平和素質,一定會為班級爭光,為學校添彩,必將創造出棠樹中學新的輝煌與奇蹟!

最後祝初三的學子們金榜題名,實現你們的求學夢!

五四青年節活動總結模板集合 篇16

4月26日上午,由發電公司團委牽頭組織的“五四”青年節系列活動在王傑紀念館正式拉開帷幕。公司各部門青年黨員、團員代表共50餘人參加了此次活動。

本次活動主要圍繞“紅五月”、“永遠跟黨走”、“青春獻祖國”為主題,以促進公司企業文化建設和團組織自身建設為主旨,引導廣大青年員工進行了深入的學習與互動交流。

活動現場莊嚴肅穆,隨著黑白相間的花圈入場,全體人員三鞠躬,沉痛緬懷王傑烈士,並依次走至墓前,將手中潔白無暇的小白菊放至墓上。朵朵白菊祭英魂,訴說著大家心中的無盡哀思。隨後十名青年志願者對墓碑進行了清掃。

本次活動的第二個環節是參觀王傑紀念館,在講解員的解說下,王傑烈士短暫卻輝煌一生躍然眼前。作為一名普通的戰士,王傑把生的希望留給了別人,把死的危險留給自己,年僅23歲的他,在即將爆炸的炸藥包前的縱身一躍,守護了12名民兵和武警幹部的安危,自己卻永遠留在了淮海大地。他用生命踐行的“一不怕苦、二不怕死”的王傑精神,穿越時空,歷久彌新。紀念館內擺放陳列著王傑烈士當兵四年,記錄的十萬餘字的日記。“我們要一不怕苦,二不怕死,做一個大無畏的人。”、“在榮譽上不伸手,在待遇上不伸手,在物質上不伸手。”一字一句衝擊敲打著我們這些生活在和平年代的80、90後的心。

參觀學習結束,大家在“青春印記”橫幅之上慎重地寫下感言。一個不崇敬英雄的民族是一個沒有希望的民族,學習英雄精神意義重大。豐碑上獻上的不僅僅是白菊,更是我們對“兩不怕”精神的永遠銘記;橫幅上寫下的不僅僅是感言,更是廣大徐塘青年員工對自己的期許:我們要以堅定的發展信念、優良的職業素養、精湛的崗位技能,在各自的工作崗位上勇敢的擔負起公司快速穩定發展的重任,為實現集團公司一流企業兩連貫而努力奮鬥。

時過境遷,那個激情燃燒的時代已然逝去,我們都過著平靜安逸的生活。但是歷史的車輪不會停下,因為青年還在,青年的熱情還在,青年的活力還在,青年的青春、熱血、與魄力還在。中華民族的復興是靠千千萬萬人用鮮血換來的,“五四”的火炬明亮依舊,照亮過去與未來,讓我們接過火炬,向著新時代的“中國夢”向前奔跑。

五四青年節活動總結模板集合 篇17

五四青年節正值中國共產主義青年團建團_周年,為繼承和發揚五四運動的光榮傳統,教育引導少年兒童堅定中國特色社會主義理想信念,積極踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華民族偉大精神,深入貫徹落實科學發展觀,現將活動內容如總結下:

1、“回顧光榮歷程,堅定青春信念”知識學習活動

為滿足少新隊員了解中國共青團_年來的發展歷程和取得的突出成績的要求,柳杜校決定開展學習中國近代史知識的活動。通過學習團的知識和團的歷史,引導少先隊員知曉共青團和少先隊的密切聯繫,黨團隊一脈相承的先進性。緊密團結在黨的周圍,展示青春風采。

2、“理想與責任”主題徵文活動

結合少年兒童的成長特點,結合特色五四主題教育活動,緊緊圍繞“我的中國夢”主題活動,開展“理想責任主題徵文活動”。培養學生愛國熱情,對學生進行愛國主義教育和責任教育。

3、“放飛希望,成就夢想”中國夢主題班隊會活動

深入落實市教育局團委中國夢主題教育活動的通知,全面貫徹黨的教育方針,引導學生理解實現國家富強、人民幸福的“中國夢”內涵,培養同學們對社會主義祖國的樸素感情。

少先隊組織依託紅領巾廣播站、黑板報、主題班隊會等活動展示了學生熱愛祖國、昂揚向上的精神風貌,著力推動用實現中華民族偉大復興的“中國夢”培養學生、凝聚學生、激勵學生,營造良好的校園文化氛圍。

通過這次活動,回顧在黨的領導下中國青年運動的光輝歷程,進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果,促進團員對團史團情的深入了解,堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神,構建和諧社會。

五四青年節活動總結模板集合 篇18

x年是紀念五四運動94周年。五四主題活動在延安人手中代代傳承,其愛國、進步、民主、科學的五四精神在年復一年的系列活動中被新時代延安人銘刻在心並賦予了全新的時代內涵。今年的五四主題活動較之以往,活動內容更多元化,形式更豐富,同學的參與面更廣,為紅色五月添上了一抹靚麗的色彩。

今年的五四紀念活動我們主要開展了高一年級歌會、高二年級辯論賽、主題團組織生活、新團員入團宣誓儀式等活動。

與以往不同,此次入團儀式之前開設了2次團課,由教工團組織委員x老師主講,使得新團員們對團的基礎知識有所了解。5月4日下午在團委從團知識、時事政治知識和新團員們對的自我認識方面分別進行考核。5月7日下午入團宣誓儀式在學術報告廳一正式舉行,教育處x老師、x老師、教學指導處x老師、高一高二黨支部x老師、x老師都蒞臨關心和指導新團員的發展。在高二團總支書記陳誠同學的帶領下,6名新團員舉起右拳莊嚴宣誓。新團員代表姜怡寧同學發表了自己的入團感言。老團員代表高二1班團支書陳妍妮同學發表了向新團員寄語。最後,張雄老師和李培玲老師提了幾點對新團員的要求和希望,包括人生規劃等等。通過老師和同學的交流,團員們都有了不少收穫。

5月8日,高一年級在多功能廳舉行了主題為“傳承五四精神,展現青春風采的五四歌會。全體高一同學在音樂的花海中共同度過了溫馨的時光。此次活動再次回響了“團結的主題,每位同學為班級的榮譽共同奮鬥,責任感由此培養。

5月8日的高二年級辯論賽為延安學子提供了一個發揮口才的舞台,鍛鍊了同學們的團隊合作能力、邏輯思維能力、語言(國中同學會活動方案)表達能力和臨場應變能力。今年恰逢世博會倒計時、建國六十周年等諸多大事,“延安杯辯論賽以此為契機,把一系列重大主題融入辯論賽的辯題中,活躍了校園時政氛圍,提升了學生綜合素質,發展了延安校園文化。在進行的12場比賽中,辯手們展現了非凡的思維深度和各有千秋的辯論技巧,展現了延安學子的青春風采。

為了迎接zzz倒計時一周年的到來,4月30日周五利用升旗儀式開展了一次主題紀念活動。活動中在迎zzz主題詩會活動的頒獎及市時政大賽頒獎之後,團學聯學生幹部向全體同學發出倡議,倡議同學們積極參加x志願者行動、倡導“我奉獻、我快樂;我以上海zxzx為榮、x因我更美好的x中學志願者服務理念,並以此拉開了我校學生參與全區的“我微笑·我撿起主題志願者行動的序幕。

此外,我校高一高二各團支部青年團員還利用三天的勞動節假期,積極踐行志願者服務活動。同學們在中山公園參加志願者主題簽名活動之外,還拉起了宣傳橫幅,架起自繪的宣傳板報,手拿宣傳資料,走出校門,走向社區,向社區的居民宣講c知識和市民文明禮儀,動手清除街道兩側的黑色宣傳廣告,清理綠化廣場附近的環境衛生,向路人發放宣傳資料,以自己的實際行動來感染身邊的人,用熱情與奉獻拉開了迎cx、講文明、樹新風志願者服務的序幕。

通過五四主題活動,團員們見證了上海的進步,國家的發展,活動中展現了新一代青年的風采。

五四青年節活動總結模板集合 篇19

5月4日下午,我校舉行了“五四”表彰暨“緣聚振華,放飛理想”大型文藝匯演。整個活動過程分兩個階段進行,第一階段舉行的是“五四”青年表彰,大會首先由黨支部書記楊春華宣講了激情昂揚的開幕詞,他強調廣大學生要刻苦學習,樹立遠大理想,要遵紀守法,做文明學生,樹文明新風。

接下來由團委書記王光清帶領新團員宣誓。再由舒校長“優秀團委幹部、優秀團支部、團員”頒獎。

第二階段舉行的是大型文藝匯演,多才多藝的同學們在舞台上盡情地展示著自我,張揚著個性,釋放著活力,帶給了全校師生一場精彩、炫亮的節目。台上演得用心,台下看得投入,整個演出過程掌聲、笑聲不斷,師生們始終被才藝自豪著,被激-情渲染著,被感動包圍著,五四”文藝匯演成功落下帷幕,校全體師生們渡過了一個熱鬧的、精彩的晚上。

活動雖已結束,但精彩節目帶給我們的歡笑、興奮依然縈繞在我們的周圍,匯演仍然是大家津津樂道的話題。同時本次匯演湧現出了一批質量高、主題鮮明的節目和一些具有良好組織能力的團委會、學生會幹部,應該說這次匯演是辦學以來質量最好的一場節目。通過本次活動的成功舉辦並結合往年的工作實踐經驗,我對舉辦好本次活動作如下歸納:

1、注重團結,加強溝通。想把活動做好,我們組織單位必須要團結一致,共同的去為活動獻出自己的一份力量。同時我們也要把日常工作開展好,要以次活動推出我們的工作能力。還有就是我們更應該做好上下級的交流溝通工作。因為我們只有得到了各方的支持,才有機會得到這鍛鍊的機會。也才能在活動的籌備中獲得他們的幫助。

2、精心策劃,及時行動。對於整個活動的開展,必須用心地做好活動的策劃工作,並就針對整個活動的各個環節制定出具可行性、可操作性的計畫方案,活動領導組織者必須在心中要有應急預案,在出現各種突發情況時不自亂陣腳。策劃工作一旦完成,必須及時落實到行動中去,否則可能會影響整個計畫的實施進度;

3、抓住中心,做好宣傳。通過各種正當的渠道做好有力的宣傳,比如說:在我們學校現有的宣傳媒介上進行節目報導宣傳;在活動確定下來之後,馬上組織各班班委會成員開會,這樣可以將活動的意義和信息及時地傳達到各個班級,讓活動的順利開展和同學的關注度得到很大的提升。另外,還可以在組織各班班委會成員的會議基礎上,組織各參加活動的人員。在活動開始籌備前召開一次活動動員大會或誓師大會,活動結束後有可以組織活動相關人員召開一次總結會議,把好的經驗拿出來進行交流,互相學習;為以後組織這樣打下一定的基礎,還可以通過這樣的會議建立更多的人際關係。這幾次會議是唯一由人來宣傳的宣傳途徑,它具有“海報”宣傳的作用,媒介宣傳和其他宣傳等物化宣傳都不具備這樣的優勢。因此,想做好活動的宣傳工作並取得良好的效應,我們就必須把這幾次會議列為活動的重要宣傳任務來對待;

4、重視細節,力求全面。從計畫項目到實際行動落實,從節目要求到節目質量,從通知活動籌備開會到安排嘉賓席位,一切都體現出細節的重要性。作為活動的主辦方,應該重視每一個細節,力爭做到周全,不出現任何大的紕漏;

5、總結經驗,互相提高。每一項工作落實之後我們都應該認真總結,把好的地方拿出