元旦節的活動總結

元旦節的活動總結 篇1

作為我校特色活動之一,元旦遊藝晚會由學校黨委學工部(學生處)、校團委、公安處、後勤集團主辦,校學生會、社團聯合會承辦,旨在營造共慶元旦的氛圍,增進師生友誼,為廣大師生提供學習交流、心理互動、舞動聯歡、切磋技藝、展示風采的平台。本次活動以“迎新春、慶元旦”為主題,於20xx年12月31日分別在雁塔校區學子食府和長安校區溢香樓餐廳舉行,本次活動按照計畫順利開展並取得圓滿成功。現將本次活動的各項工作總結如下:

一、活動基本情況

1.活動規模:在學校主要人流密集處張貼活動公告,廣大師生憑藉學生證等相關證件向相關負責人員領取記分卡。因廣大師生前來參加,是一項規模比較大的校園活動。

2.時間安排:這是本次活動較為輕鬆的一項任務。鑒於元旦的時間以及廣大師生的空閒時間,定於20xx年12月XX日舉行活動。

3.地點選擇:鑒於活動需要較大場地並且強調安全,所以雁塔校區的活動地點選在了學子食府,這一點從活動後的反響可以看出,大家認為很合理。

4.人手安排:根據本部室的部員上課情況,將部員分為幾個時間段,在活動前期由楊文源、徐菁等部員外出採購氣球、礦泉水、彩帶、膠帶、剪刀、小皮球等活動器材和裝飾,並自活動舉辦日下午2點開始布置活動場,各部員分工明確,鄧明斌、王準等男部員負責高處懸掛氣球裝飾,李冰、屈秀玲等女部員負責裝飾場地、吹氣球、擺放水瓶等工作,張佩、申澤鵬等部員負責活動場地的整體微調以及布置,蘭爽等部員負責採集新聞、攝影燈通訊工作。大家相互合作,協調高效。

5.宣傳工作:宣傳工作做得到位是本次活動能夠在眾多同學中擴大影響力的重要因素之一。本次活動的宣傳方式主要是宣傳板海報(由我部屈秀玲、巴黎負責)、活動公告,達到了預計的效果,這也是活動當天取得良好反響的關鍵。

二、活動優點及不足

1.優點:

①前期考慮較為全面,對現場的突發情況處理得當,人員的協調及活動的流程比較順暢,活動參與者意猶未盡,多次參加。

②積極調動同學們參與的積極性,擴大活動的客群面,大家認真負責,周密部署,維持了活動的有序進行。

2.不足:

①整體活動準備的獎勵品不多,致使出現“獲獎無獎領”活動參與者略有遺憾。

②現場衛生方面略有不足,水漬、粘紙造成最後清理場地時耗費大量時間。

三、活動建議

通過本次活動的成功舉辦並結合上學期的工作經驗,我們對做好本項活動提出以下建議:

1.精心策劃,及時行動。對於整個活動的開展,必須認真而細心地做好活動的策劃工作,並就活動的各個環節制定具體的實施方案。策劃工作一旦完成,必須及時付之行動,否則可能會影響整個計畫的實施。

2.利用各種途徑,做好前期宣傳。不僅僅局限在宣傳海報、宣傳板等工具,也可以利用各種多媒體設備,如校園網、廣播站、教學樓公示板等等,進一步擴大活動宣傳的覆蓋範圍,動員大家參加。

3.注重追蹤,總結經驗。活動結束後,了解師生對活動的評價,找出不足及優勢,總結經驗,充分調動學生幹部以及廣大師生的積極性。注重經驗的交流以及具體實施的細節。

元旦節的活動總結 篇2

公司在20xx年成功舉辦了一場“慶元旦迎新春”的活動,此次活動的舉行,增加了公司各員工的團結協作能力,增強了員工的凝聚力。為了使活動辦的更加出色,我們將任務分配到個人,並取得了如下成果。

一、準備充分、組織有序

活動前期準備工作事項繁多、內容繁雜,我校貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神,並對籌備工作做好了充分的估計和計畫,制訂了詳細的活動方案,特別是為每個部門規定了詳細的工作任務,並一一規定完成期限,同時隨著新問題的出現,我們也及時進行了協調解決,從而使各項籌備工作有一個較校統與嚴密的組織體校。各部門各司其職、分頭落實,根據工作要求開展了大量工作。同時,活動牢固樹立細節決定成敗理念,無論是流程安排還是場地的布置,甚至是節目表演的編排,我們都從每個細節入手,嚴格把關,精心安排,組織有序,做到了事前有計畫、有預案,事中有落實,事後有檢查。將每一項具體工作落實到人,夯實責任,明確目標,確保了聯歡會圓圓滿滿。

二、協調配合、組織嚴密

活動組織工作是一項龐大、複雜的工作,之所以能取得圓滿成功,關鍵在於領導重視,精心策劃,組織有序,工作落實,各方支持及協調配合到位。各班互相之間協調、溝通聯校,既分工又協作,從而保證了各項工作的順利進行。

三、存在的問題

元旦活動已經圓滿落幕,但這一歷程卻給了我們諸多的啟示。在獲得經驗的同時,我們也發現了些許不足。在活動期間,我們沒有充分協調好各班之間的合作,使得各班之間的工作相對分散,沒能正常發揮出團體的力量,並且這樣也加大了各班工作量大,而且完成工作耗時長,沒達到事半功倍的效果。比如說,在工作中,有部分的組員空閒,有的卻忙得累死累活。所以說,如果下次舉辦這種活動時,我們應事先協調好各班的關校,團結起來,共同完成工作,使工作高質量、高效率。

至此,本次聯歡會到此落下了帷幕,在以後的工作中,我們會秉承這種精神,以更飽滿、更紮實的工作作風,在校領導的正確領導下繼續積極開展工作。當然,本次聯歡會的不足之處,也會成為我們不斷改進的動力,在以後的工作中更加認真、努力。

總的來說,本次聯歡會基本達到了預期效果,它的成功舉辦離不開學校領導的關心,離不開各負責人的大力支持,在此一併表示感謝。今後,我們將不斷提升類似大型活動的質量,不斷探索提高員工德育實效的新途徑。

元旦節的活動總結 篇3

20xx年XX月XX日,為了豐富教職工的文化生活,學校組織開展了“慶元旦迎新春”的活動。具體的情況如下:

活動主題

借著新年即將到來的機會,又由於今年學院沒有舉辦迎新晚會,我們支部決定開展以“辭舊歲迎新年”為主題的元旦晚會,支部的全體成員共同慶祝新年的到來,也給緊張的學習增添點色彩。

活動目的

本次活動的開展一方面可以團結支部的同學,增強支部的凝聚力;另一方面讓同學們緊張的學習生活輕鬆了許多,便於大家的交流;加上這是新年來臨之際,全體同學共同迎接新年,意義重大,是大學生活的一份美好回憶。

活動內容

12月XX日晚上19:00,這是一個令人激動的時刻,因為我們20xx級第6支部的全體成員歡聚在田家炳書院164教室,開始了期待已久的迎接新年的晚會。

我們的晚會分為了兩個部分:個人總結和遊戲環節。在個人總結這個環節中,我們有一名學生會幹部代表、一名班團幹部代表和一名普通同學代表分別對自己本年度的學習、工作、思想、生活等方面做了全面總結,並設定了自己以後的奮鬥目標。遊戲環節是最讓人期待的,我們有兩個遊戲:第一個是“看誰吃得又快又文明”,即吃東西比賽。我們準備了五份食物,每一份的食物類型和食量都是一樣的,有五個人參加,男女不限,誰最先吃完誰就獲勝,獲勝者將有幸第一個在大紙箱裡抽取一份禮物(我們支部每一個同學都準備了一份新年禮物放進紙箱裡),而最後吃完的那個同學則“獎勵”他喝一杯我們自行調製的飲料,材料是:白開水、醋、辣椒、果汁、茶葉,可謂五味俱全。第二個是趣味問答,主持人念完題目後,同學們搶答。同樣的,如果回答正確則有幸可以在紙箱中抽取一份禮物;回答錯誤則要表演一個小節目,可以請朋友一起表演。最後紙箱中沒有抽完的禮物則分發給那些一份禮物都沒收到的同學。

活動效果及意義

本次活動我們做了精心的策劃和準備,從選主持人到節目安排。個人總結環節讓同學們由看到別人到思考自己,很好地啟發了同學們的自省。由於快要四六級考試和期末考試了,同學們都忙著備考,針對這一特定環境因素,我們沒讓同學們都準備節目來表演,每一位同學只需要準備一份新年禮物,可以是自己做的也可以是買的,但一定附上自己的真誠祝福;而其他的東西全部由班團幹部來準備,主要就是一些問題的設計,這些問題既好玩又與我們的學習或生活息息相關,很有意義。本次活動,我們特意選擇了桌椅能夠自由移動的田家炳書院的教室,方便布置(桌椅排成“回”字型,教室布置得喜氣洋洋)。

本次活動極大的團結了班團幹部,也讓班上的同學感受到本支部濃濃的凝聚力,整個集體共同迎接新年,並且幾乎每一位同學都收到了一份新年禮物,意義深遠,給大家的大學生活留下了一段美好的回憶。

元旦節的活動總結 篇4

這次元旦晚會通過老師、同學們,全體為晚會提出建議的同學們的集思廣益,無論從晚會的主題、背景,場地安排以及晚會的形式著手,力求將本次晚會正規化,主流化,創新化,使其具有更好的藝術效果。從晚會的色彩搭配,工作人員的安排,燈光,音像的配合等方面都使得同學們真正的感覺身為__班的學生而感到自豪。

在晚會的初期準備階段同學們以完美的分配能力和極強的協作能力,使其晚會在初期階段就讓人們看到了晚會的成功,這裡要感謝同學們為晚會的四處奔波和籌備。而且大家在不影響學習的情況下,利用課餘時間排節目,雖然很辛苦,但都堅持下來了。

在晚會的中期階段由於前期工作的充分準備,是指在初期向中後期的過度非常好,主要工作就放在了節目選定和指導上了,通過大大小小的多次彩排,使得節目更加完美,演員更加認真投入。就節目選定來說,同學們都積極配合,合作,使得節目選定最終彩排都十分順利。

最後階段,晚會一直順利的進行著,每一個節目所需要的燈光,背景,音樂,人員安排都很妥當,直到最後一刻,這台晚會在師生們喜悅和歡樂的掌聲中結束。

從總體上看,此次晚會是圓滿的,我們也給大家一個滿意的答覆。但在晚會的籌划過程中,我們也出現了一些不足之處:如聯繫不夠緊密、辦事效率還不夠、時間緊迫、人員不易集中等等。

這次元旦晚會演出精彩倍至,高潮迭起,不但為我們師生們提前帶來了新年的喜慶,而且還活躍了校園氣氛,豐富了學生們的課餘生活,為老師和同學們提供了一個展現自己文藝的舞台。願同學們和老師在未來的日子裡更加繁榮,前景更輝煌!

元旦節的活動總結 篇5

我校的經濟學院元旦晚會舉行,本次晚會的舉行加強了同學之間的友誼,增強了班級的凝聚力。在此,感謝所有為本次晚會做出貢獻的領導、老師和同學們!現將本次晚會工作總結如下:

一、值得肯定和成績:

(一)領導重視,組織健全

在晚會籌備階段,院領導給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,並且委任學生會成立了一個強而有力的領導核心。晚會之前,全院師生做了大量的前期籌備工作,召開多次會議,落實、布置、檢查籌備情況。元旦晚會當晚,院領導和老師親臨晚會現場,活躍晚會的氣氛。另外,本次元旦晚會還根據工作內容,進行了明確而合理的分工,確立了節目審查組,進行多次篩選。正因為有了這樣一個工作機構體系和安排,使各項工作有人負責、有人落實,從而成為本次晚會成功舉辦的首要條件和基本前提。

(二)準備充分、組織有序

晚會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,制訂了詳細的活動方案,特別是為學生會各部門制定了詳細的工作任務,並一一規定完成期限,同時隨時對新出現的問題進行協調解決,從而使各項籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系,無論是晚會流程安排還是場地的布置,無論是節目表演的編排,無論是後勤保障還是宣傳報導,從每個細節入手,都做到了事前有計畫、有預案,事中有落實,事後有檢查。

(三)內容豐富、規模宏大

晚會在開場舞蹈曳步舞和拉丁舞的熱烈氣氛中拉開帷幕,以師生互動節目為中心,分為上下兩個半場,呈現出喜慶、祥和、精緻、樸實的風格和特色。歌曲《浮誇》、搞笑劇、昆樂合奏《友誼地久天長》、小品《非誠勿擾》等節目使晚會上半場氣氛高潮迭起,中場互動環節,來近了師生的關係,體現出師生親如一家的溫暖氛圍。女生合唱《愛笑的眼睛》拉開了下半場的帷幕,歌曲串燒《把命都給你了》、《突然好想你》、《小蘋果》、《我的好兄弟》以及小品《小郭說事》等節目不僅反響好,更反映出學院學生日常生活的良好氛圍。而一曲動人的《當你》使晚會的氣氛達到潮,並最終以一曲《相親相愛》結束了本次晚會。此次晚會節目構思巧妙、編排精心,舞台簡約大氣。從節目的編排、道具、服裝、現場環境以及節目表演,形成了一個完美的整體,創造出了令人耳目一新的藝術效果。工作總結

二、存在問題和不足:

(一)前期工作完成的不夠好,節目準備不夠充分,致使篩選的過程中存在眾多問題,所以下次再遇到這種大型活動時,我們應提前完成好準備工作,使活動篩選進行的井井有條。

(二)在晚會期間,沒有充分協調好各小組之間的合作,致使中場互動環節時間過長,影響了整個晚會的進程。所以應該吸取教訓,為下次做好充分準備。

本次演出精彩倍至,高潮迭起,不但為我們師生們提前帶來了新年的喜慶,而且還活躍了校園氣氛,豐富了學生們的課餘生活,為老師和同學們提供了一個展現自己文藝的舞台。願榆林學院化學與化工學院在未來的日子裡能辦出特色、辦出品牌,前景更輝煌!

元旦節的活動總結 篇6

20xx年1月1日,連續幾天陰霾的天氣終於開始轉晴,喜氣洋洋地迎來了新的一年,同時也迎來了我院的特色志願服務活動——義務送春聯、畫速寫志願服務活動。春節將至,在寒氣襲人的清晨,我院的志願者在輔導員謝聖明老師和團委幹部的帶領下,滿懷熱情地來到了湛江市嘉信茂廣場,開展以“春暖送祝福和諧新湛江”為主題的義務送春聯、畫速寫志願服務活動。活動在市民民眾的積極參與和志願者們的熱情服務中圓滿結束,取得了新的成績,但也存在某些不足。現對此次活動總結如下:

一、前期準備工作

1.活動策劃與討論。為了活動順利開展,自20xx年12月中旬開始,在我院領導和老師的指導下,我院幹部便召開相關會議開始討論和策劃此次活動。

2.活動物品的準備與志願者招募宣傳。在我院團委各部門的協助下,活動所需的物品提前準備完畢。經過幹部們的大力宣傳,我院學生對此次活動回響熱烈,參與熱情高漲。

3.聯絡活動場地和活動贊助商。原計畫此次活動分別在湛江國貿、世貿兩個廣場舉辦,但由於申請活動場地中遇到一些難以解決的問題,最終把活動場地落實為“赤坎嘉信茂廣場”。經過幾番努力,活動最終在“嘉信茂廣場”和“藝之色”的支持下順利開展。

4.邀請活動指導老師。我院書法專業李吾銘和李永老師在了解活動情況後,積極參與,並表示大力支持。

5.活動宣傳海報與橫幅的製作。由團委宣傳部負責設計宣傳活動意義的海報一張,分別在教二和活動現場展開宣傳。由“藝之色”提供的標明“湛師美術學院元旦義務送春聯活動”字樣的8米橫幅一條,橫掛於活動現場。

6.活動所需的桌椅申請。由嘉信茂廣場提供6張大桌子和數張椅子,滿足了活動需要。

7.調查問卷和春聯語的準備。由我院團委社會實踐部和學術調研部負責準備,其中調查問卷200份。

二、活動階段

20xx年1月1日上午8:00,我院共十五名志願者在團委秘書長吳美容同學的帶領下,提前來到湛江嘉信茂廣場布置場地。雖然天氣寒冷,但志願者們仍然充滿熱情開始準備,迎接活動的開始。志願者們來到活動地點後,便開始搬桌椅、掛橫幅、清理場地、劃分活動範圍等等,在志願者們溫暖的笑臉上,似乎氣溫也回升了不少。

上午9:00,我院第二批志願者也在輔導員謝聖明老師的帶領下到達活動地點。隨著志願者們的忙碌,活動現場也早早地聚集了不少市民,尤以中老年人為主。市民們在了解此次活動的意義後,對活動產生了很大的興趣,紛紛表示支持,這更加促進了志願者們的積極性,為活動順利開展拉開了序幕。

隨著圍觀的市民越來越多,後勤組也把摺疊好的春聯紙、墨汁等準備就緒,活動在筆墨的香味中開始了。此次活動主要以現場書寫春聯並贈送、為市民畫速寫並贈送和進行關於書法方面的調查問卷為形式展開的。

元旦節的活動總結 篇7

我校在20xx年12月29日下午舉行了元旦文藝聯歡會。此次元旦文藝聯歡會,旨在溝通感情、增進交流、拉近同學們之間的距離、培養同學們的合作意識和豐富校園文化生活,迎接新的一年,激發學生表現的積極性。現將活動總結如下。

一、準備充分、組織有序

聯歡會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,德育處貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神,對籌備工作做好了充分的計畫和活動方案。各班班主任老師根據工作要求做了大量工作,提前組織學生裝飾教室,準備音樂和道具,漂亮的教室環境烘托出了濃烈的節日氣氛。

二、學生自主、節目紛呈

這次聯歡活動,中高年級老師大膽放手,各班從場地布置到節目的策劃、編導,從節目組織、串詞、攝影、錄像等都由學生自己來做,同學們把聯歡會安排得井井有條、有聲有色。表達了他們熱愛文藝、熱愛生活的純真天性。

聯歡會上同學們表演了的節目豐富多彩:五六班的相聲表演令人捧腹大笑,六二班小品力展特色,六一班和一二班的現場書畫表演韻味十足,二一班的架子鼓節奏強勁,另外詩朗誦、獨唱、提琴演奏、歌曲、舞蹈、武術表演等各班形式多樣的聯歡會節目異彩紛呈。校園內外洋溢著一片歡快的節日氣氛。

三、存在的問題

元旦聯歡會已經圓滿落幕,期間我們也發現了以下幾點不足:1、個別班主任老師缺少這方面的經驗對學生的組織不到位,班裡秩序有些亂。2、個別班級準備太晚,聯歡開始有些晚,沒有保證聯歡會的時間。3、個別班級結束後未及時清理教室內的裝飾物和衛生區雜物,在學生離校時六五班宋靈姿老師、四一班葉小亞老師主動組織本班學生分別對前後院的雜物進行了撿拾,在此對這兩個班的老師和同學提出表揚。

元旦節的活動總結 篇8

為了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質,藉此慶祝20xx年元旦之際,我校於20xx年12月29日舉行慶元旦遊園活動。

本次活動形式簡單,地上擺放代表各種不同等次獎品的寶特瓶子,學生排隊站在指定線外投擲圓環,每人三次機會,投中即獲得相對應的獎品。學生分為低年級組合高年級組兩大組進行。整個過程同學們玩的很開心。有的同學拿到了鉛筆、膠水、透明膠,有的拿到了水筆、五子棋、軍旗,還有的拿到了文具盒、蠟筆。少數同學瞄不準,所以一無所獲。但是整個過程大家很開心。

活動結束後,大家回到自己的教室享受新年的糖果。大家吃著糖果,分享著剛才活動的樂趣,整個氣氛非常歡快、輕鬆。在師生的互相祝福聲中,本次元旦活動圓滿結束。

本次活動讓我校師生自主的參與到遊園活動之中,在遊園中陶冶情操,在遊園中獲取知識,在遊園中培養學生的能力,從而推進了學生的全面發展,增強師生的凝聚力和向心力,豐富學生的課餘文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

元旦節的活動總結 篇9

時針指向7:30,元旦晚會拉開了帷幕。節目開始前,項目經理__做了熱情洋溢的講話,他總結了過去一年所取得的成就,對奮戰在__戰線的廣大幹部、員工表示了感謝,展望了__的未來,對__事業充滿了必勝信心和自豪;他滿懷熱情,衷心祝願__的全體員工、分包商以及家屬們新年快樂、萬事如意、合家幸福!劉經理的新年致辭,贏來了全場上熱烈的掌聲,在一片吉慶祥和、喜氣洋洋的大家庭式的歡樂氛圍中,晚會節目正式登場了!

一首引吭高歌的《好運來》,掀開了晚會蓋頭,也把大家的好心情提前帶入了吉祥的__之年。是啊,正像劉經理致辭中說的,“金犬高唱辭舊歲,金豬迎祥接福來!”去年是秦電確定的施工年,經受住了設備、圖紙到位滯後的嚴峻考驗,秦電藍巢人發揚“奮力,爭先,嚴謹,實幹”的企業精神,勝利地完成了全年施工任務,再次樹立起了__人“有能力,可信賴”的專業形象。今年是施工任務更為艱巨的一年,相信秦電藍巢人會再接再厲,一往直前,不斷地攀登新的高峰!

一曲《北國之春》,來自分包隊代表戶__的高亢歌喉。別看他舞台經驗有些欠缺,但底氣十足、嗓音洪亮的演唱,還是贏得了場下觀眾熱情的掌聲,獻上的鮮花一會兒就圍滿了他的脖子。演唱到盡情處,他還很瀟灑地來了個手范兒,立馬增添了他的光輝形象。誰說唱歌咱不如那些會作秀的,咱是在用真情演唱,心中盛滿了春天,舞台必定會鮮花綻放的。

來自項目部、專業公司和分包隊的三男兩女,為大家上演了一出活力四射的現代舞。看得出來舞蹈是他們自己編排的,每個人的功底都不錯,一招一勢都帶著架兒,但整體編排缺乏連貫的韻律性,看上去就像拴在一條繩上的木偶跳跳,不時引得人們開懷大笑。但是從他們身上迸發出來的青春活力,還是感染了全體__人,報以熱烈的掌聲和鮮花感謝他們。尤其是三個男生最後來了幾個漂亮的小後翻跳,更是驚詫四座,引來一片噓聲。這幾個帶給人們歡樂的年輕人是:__。

隨著主持人一聲《飛起來》,一個小姑娘蹦蹦跳跳地飛上了舞台,一支活潑歡快的歌曲從她俏皮的嘴裡流淌而出。她唱得是那么自然,那么純然,不夾雜著絲毫的嬌柔做作,她的臉上煥發著__女孩充滿勞動與工作喜悅的青春活力與魅力。

“三句半”是天津傳統的曲藝節目。去年質量部的就為大家帶來了這個節目,今年他們“舊瓶裝新酒”又表演了一個新段子。四人幽默滑稽的對白,時時給大家帶來會心的微笑,這些來自基層自編自演的內容,真實地反映了__人工作生活中的酸甜苦辣,樂觀的生活態度、勤懇的工作精神和對美好生活的嚮往充溢在他們“打油詩”般的幽默語言中。

《新娘嫁人了,新郎不是我》,一首印度最新的流行歌曲。伴隨著異域風情的樂曲響起,主持人搖身一變儼然成了這首金曲中的女主角,艷麗的服飾,婀娜的身姿,火辣的舞蹈,再加上分包隊的配舞,兩人的雙人舞激情飛揚,精彩絕倫。這位來自綜合部的才女,主持起節目來落落大方,美麗動人,早年在電視節目裡做主持的經歷讓她再次在的舞台上大展風采。

難忘今宵,今宵難忘!一曲小合唱《相親相愛》,道出了今夜的__人共同的心聲,台上真情演唱,台下動情互動,匯成了__大家庭一片歡樂的海洋!火樹銀花不夜天,弟兄姊妹舞翩躚;歌聲唱徹月兒圓,良宵盛會喜空前!晚會結束後,__人齊聚夜空下,聆聽新年的鐘聲悠揚敲響,在滿天絢爛的禮花映照下,每個人的心中都響起了祝願之聲:祝願祖國日益強盛,藍巢事業蒸蒸日上,秦電項目一帆風順,來臨的虎年裡大家都平平安安,幸福康泰!

元旦節的活動總結 篇10

時針指向7:30,元旦晚會拉開了帷幕。節目開始前,項目經理做了熱情洋溢的講話,他總結了過去一年所取得的成就,對奮戰在戰線的廣大幹部、員工表示了感謝,展望了未來,對事業充滿了必勝信心和自豪;他滿懷熱情,衷心祝願全體員工、分包商以及家屬們新年快樂、萬事如意、合家幸福!劉經理的新年致辭,贏來了全場上熱烈的掌聲,在一片吉慶祥和、喜氣洋洋的大家庭式的歡樂氛圍中,晚會節目正式登場了!

一首引吭高歌的《好運來》,掀開了晚會蓋頭,也把大家的好心情提前帶入了吉祥的之年。是啊,正像劉經理致辭中說的,“金犬高唱辭舊歲,金豬迎祥接福來!”去年是秦電確定的施工年,經受住了設備、圖紙到位滯後的嚴峻考驗,秦電藍巢人發揚“奮力,爭先,嚴謹,實幹”的企業精神,勝利地完成了全年施工任務,再次樹立起了xx人“有能力,可信賴”的專業形象。今年是施工任務更為艱巨的一年,相信秦電藍巢人會再接再厲,一往直前,不斷地攀登新的高峰!

一曲《北國之春》,來自分包隊代表戶高亢歌喉。別看他舞台經驗有些欠缺,但底氣十足、嗓音洪亮的演唱,還是贏得了場下觀眾熱情的掌聲,獻上的鮮花一會兒就圍滿了他的脖子。演唱到盡情處,他還很瀟灑地來了個手范兒,立馬增添了他的光輝形象。誰說唱歌咱不如那些會作秀的,咱是在用真情演唱,心中盛滿了春天,舞台必定會鮮花綻放的。

來自項目部、專業公司和分包隊的三男兩女,為大家上演了一出活力四射的現代舞。看得出來舞蹈是他們自己編排的,每個人的功底都不錯,一招一勢都帶著架兒,但整體編排缺乏連貫的韻律性,看上去就像拴在一條繩上的木偶跳跳,不時引得人們開懷大笑。但是從他們身上迸發出來的青春活力,還是感染了全體xx人,報以熱烈的掌聲和鮮花感謝他們。尤其是三個男生最後來了幾個漂亮的小後翻跳,更是驚詫四座,引來一片噓聲。這幾個帶給人們歡樂的年輕人是:。

隨著主持人一聲《飛起來》,一個小姑娘蹦蹦跳跳地飛上了舞台,一支活潑歡快的歌曲從她俏皮的嘴裡流淌而出。她唱得是那么自然,那么純然,不夾雜著絲毫的嬌柔做作,她的臉上煥發著女孩充滿勞動與工作喜悅的青春活力與魅力。

“三句半”是天津傳統的曲藝節目。去年質量部的就為大家帶來了這個節目,今年他們“舊瓶裝新酒”又表演了一個新段子。四人幽默滑稽的對白,時時給大家帶來會心的微笑,這些來自基層自編自演的內容,真實地反映了xx人工作生活中的酸甜苦辣,樂觀的生活態度、勤懇的工作精神和對美好生活的嚮往充溢在他們“打油詩”般的幽默語言中。

《新娘嫁人了,新郎不是我》,一首印度最新的流行歌曲。伴隨著異域風情的樂曲響起,主持人搖身一變儼然成了這首金曲中的女主角,艷麗的服飾,婀娜的身姿,火辣的舞蹈,再加上分包隊的配舞,兩人的雙人舞激情飛揚,精彩絕倫。這位來自綜合部的才女,主持起節目來落落大方,美麗動人,早年在電視節目裡做主持的經歷讓她再次在的舞台上大展風采。

難忘今宵,今宵難忘!一曲小合唱《相親相愛》,道出了今夜的xx人共同的心聲,台上真情演唱,台下動情互動,匯成了xx大家庭一片歡樂的海洋!火樹銀花不夜天,弟兄姊妹舞翩躚;歌聲唱徹月兒圓,良宵盛會喜空前!晚會結束後,xx人齊聚夜空下,聆聽新年的鐘聲悠揚敲響,在滿天絢爛的禮花映照下,每個人的心中都響起了祝願之聲:祝願祖國日益強盛,藍巢事業蒸蒸日上,秦電項目一帆風順,來臨的鼠年裡大家都平平安安,幸福康泰!

元旦節的活動總結 篇11

公司在20xx年成功舉辦了一場“慶元旦迎新春”的活動,此次活動的舉行,增加了公司各員工的團結協作能力,增強了員工的凝聚力。為了使活動辦的更加出色,我們將任務分配到個人,並取得了如下成果。

一、準備充分、組織有序

活動前期準備工作事項繁多、內容繁雜,我校貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神,並對籌備工作做好了充分的估計和計畫,制訂了詳細的活動方案,特別是為每個部門規定了詳細的工作任務,並一一規定完成期限,同時隨著新問題的出現,我們也及時進行了協調解決,從而使各項籌備工作有一個較校統與嚴密的組織體校。各部門各司其職、分頭落實,根據工作要求開展了大量工作。同時,活動牢固樹立細節決定成敗理念,無論是流程安排還是場地的布置,甚至是節目表演的編排,我們都從每個細節入手,嚴格把關,精心安排,組織有序,做到了事前有計畫、有預案,事中有落實,事後有檢查。將每一項具體工作落實到人,夯實責任,明確目標,確保了聯歡會圓圓滿滿。

二、協調配合、組織嚴密

活動組織工作是一項龐大、複雜的工作,之所以能取得圓滿成功,關鍵在於領導重視,精心策劃,組織有序,工作落實,各方支持及協調配合到位。各班互相之間協調、溝通聯校,既分工又協作,從而保證了各項工作的順利進行。

三、存在的問題

元旦活動已經圓滿落幕,但這一歷程卻給了我們諸多的啟示。在獲得經驗的同時,我們也發現了些許不足。在活動期間,我們沒有充分協調好各班之間的合作,使得各班之間的工作相對分散,沒能正常發揮出團體的力量,並且這樣也加大了各班工作量大,而且完成工作耗時長,沒達到事半功倍的效果。比如說,在工作中,有部分的組員空閒,有的卻忙得累死累活。所以說,如果下次舉辦這種活動時,我們應事先協調好各班的關校,團結起來,共同完成工作,使工作高質量、高效率。

至此,本次聯歡會到此落下了帷幕,在以後的工作中,我們會秉承這種精神,以更飽滿、更紮實的工作作風,在校領導的正確領導下繼續積極開展工作。當然,本次聯歡會的不足之處,也會成為我們不斷改進的動力,在以後的工作中更加認真、努力。

元旦節的活動總結 篇12

為了進一步弘揚我校優良的校風、教風和學風,加強校園精神文明建設,通過文娛活動,給學生提供展示自我的舞台,我校於XX年12月28日,全體師生在禮堂舉行了主題為“歡慶元旦放飛夢想”元旦文藝匯演慶祝活動。

一、整體活動開展情況

(1)建立組織,明確分工為保證活動成功開展,學校設多個工作小組,即策劃組、節目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務組、化妝組、節目主持組等各小組有專人負責,明確任務,緊緊圍繞迎新年這箇中心,積極開展工作。各小組成員全力以赴,保證在預定的時間內完成各項任務,為文藝演出做好充分的準備。

(2)教師認真配合,學生積極參與本次活動得到了廣大師生的大力支持,在前期宣傳動員階段,各年組負責人和班主任積極宣傳,精心安排學生積極回響,涌躍報名參加。僅兩周時間,就報送節目多個,後經節目籌備組篩選,從中選拔出學生節目18個,教師節目6個。選定節目後,學生需要一定的時間排練,班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則,主動讓出部分時間為學生排練節目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學生排練,利用課餘時間多次和學生一起排練,花費了不少心血。學校全體教師也擠出休息時間,多次集中排練大合唱。為排練節目,教師付出了心血,學生流下了汗水。

(3)齊心協力,充分發揮團隊精神在開展此項活動中,我校全體教師上下一心,人人努力,充分開揮了團隊的戰鬥作用。演出之前,音響組在張炳琪老師的帶領下,及時安裝和調試音響,為演出提供了音響保證。

(4)精心策劃、認真籌備文藝活動策劃組在焦校長的統一領導下,由音樂組教師對本次活動進行了認真、周密地策劃,他們多次研究,反覆醞釀,從節目籌備、音響準備、場景布置、舞台搭建,到文藝演出活動的組織安排,學生管理等各個方面,研究、制訂了詳細的活動方案,對整個活動開展起到了指導作用。

(5)領導重視,全力支持為確保活動成功,學校主要負責人焦校長多次召開領導班子人員會議,審核活動方案,提出了很多指導性意見,並從人力、物力、財力等方面統籌計畫,全力支持,為本次活動提供了有力的保證。

總之,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團結奮鬥,共同努力的結果。

二、收穫與反思

(一)收穫“一分耕耘,一份收穫”。經過我校師生的一致努力,慶元旦文藝匯演活動已順利結束了,這次活動給我們帶來很大收穫。

(1)促進了學生全面發展這次活動,為學生提供了一個很好的展示自我、鍛鍊自我的平台。通過這個平台,學生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛鍊和培養了自己的表現能力,適應能力和創造能力,有力地促進了學生的全面發展,大大提高了學生的綜合素質。

(2)增強了師生的凝聚力,促進了和諧校園的構建。

(3)收集了大量的圖片資料,積累了寶貴的活動經驗,為今後開展活動提供了參考的依據。

(4)發現並培養了許多人才通過這次活動,我們發現了一批具有表演能力,可塑性很強的學生。他們在這次活動中表現非常突出,所表演的節目受到廣大師生的一致好評。他們是我校難得的人才。

(5)排練並上演了許多精彩的節目這次文藝匯演,師生演出了許多精彩的節目,深受廣大觀眾和師生的喜愛,給觀眾留下了深刻的印象。

(6)豐富了校園文化生活通過開展活動,大大豐富了校園文化生活,增強了師生熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。

(二)反思

(1)要轉變觀念,全面綜合地評價學生本次活動,學生的節目多樣,演員表現突出,為活動的開展做出了很大的貢獻。而這些學生中不少人學習成績卻很平常,甚至有的成績還很差。但他們在舞台上都很自信,他們超常的表現,充滿激情的表演,充分展示了青少年陽光的一面。在活動中,他們發揮了自己的潛能,找到了自信,體會到了成功的喜悅,有了榮譽感。他們用實際行動證明,自己在其他方面不比別人差,甚至還要超過其他人。這一事實,也讓教師要徹底丟掉有色眼鏡,轉變觀念,要公正、綜合地評價學生。

(2)沒有落後的學生,只有落後的教育不是學生差,而是辦學條件差。學校不能為學生提供良好的適應其發展的學習環境和條件,在一定程度上就限制和阻礙了學生的發展,導致許多學生不能正常發展自己的潛能和特長。因而會埋沒許多人才,造成許多遺憾。因此,要提高學生的綜合素質,全面培養學生,首先必須完善辦學條件。要合理整合教育資源,均衡城鄉教育的發展,為培養全面發展的人才提供有利的條件。

(3)貫徹落實黨的教育方針,全面培養學生十分重要。應試教育只注重學生的學習,往往會忽視學生的全面發展,因而培養出的所謂“尖子生”往往高分低能,綜合素質,適應社會的能力相對較差。而現代社會需要的是更多的具有綜合素質的人才。因此,認真貫徹黨的教育方針,培養德、智、體等方面全面發展的人才是十分重要的。

元旦節的活動總結 篇13

20__年__月__日,為了豐富教職工的文化生活,學校組織開展了“慶元旦迎新春”的活動。具體的情況如下:

活動主題

借著新年即將到來的機會,又由於今年學院沒有舉辦迎新晚會,我們支部決定開展以“辭舊歲迎新年”為主題的元旦晚會,支部的全體成員共同慶祝新年的到來,也給緊張的學習增添點色彩。

活動目的

本次活動的開展一方面可以團結支部的同學,增強支部的凝聚力;另一方面讓同學們緊張的學習生活輕鬆了許多,便於大家的交流;加上這是新年來臨之際,全體同學共同迎接新年,意義重大,是大學生活的一份美好回憶。

活動內容

12月__日晚上19:00,這是一個令人激動的時刻,因為我們20__級第6支部的全體成員歡聚在田家炳書院164__教室,開始了期待已久的迎接新年的晚會。

我們的晚會分為了兩個部分:個人總結和遊戲環節。在個人總結這個環節中,我們有一名學生會幹部代表、一名班團幹部代表和一名普通同學代表分別對自己本年度的學習、工作、思想、生活等方面做了全面總結,並設定了自己以後的奮鬥目標。遊戲環節是最讓人期待的,我們有兩個遊戲:第一個是“看誰吃得又快又文明”,即吃東西比賽。我們準備了五份食物,每一份的食物類型和食量都是一樣的,有五個人參加,男女不限,誰最先吃完誰就獲勝,獲勝者將有幸第一個在大紙箱裡抽取一份禮物(我們支部每一個同學都準備了一份新年禮物放進紙箱裡),而最後吃完的那個同學則“獎勵”他喝一杯我們自行調製的飲料,材料是:白開水、醋、辣椒、果汁、茶葉,可謂五味俱全。第二個是趣味問答,主持人念完題目後,同學們搶答。同樣的,如果回答正確則有幸可以在紙箱中抽取一份禮物;回答錯誤則要表演一個小節目,可以請朋友一起表演。最後紙箱中沒有抽完的禮物則分發給那些一份禮物都沒收到的同學。

活動效果及意義

本次活動我們做了精心的策劃和準備,從選主持人到節目安排。個人總結環節讓同學們由看到別人到思考自己,很好地啟發了同學們的自省。由於快要四六級考試和期末考試了,同學們都忙著備考,針對這一特定環境因素,我們沒讓同學們都準備節目來表演,每一位同學只需要準備一份新年禮物,可以是自己做的也可以是買的,但一定附上自己的真誠祝福;而其他的東西全部由班團幹部來準備,主要就是一些問題的設計,這些問題既好玩又與我們的學習或生活息息相關,很有意義。本次活動,我們特意選擇了桌椅能夠自由移動的田家炳書院的教室,方便布置(桌椅排成“回”字型,教室布置得喜氣洋洋)。

本次活動極大的團結了班團幹部,也讓班上的同學感受到本支部濃濃的凝聚力,整個集體共同迎接新年,並且幾乎每一位同學都收到了一份新年禮物,意義深遠,給大家的大學生活留下了一段美好的回憶。

元旦節的活動總結 篇14

這次活動內容安排豐富,充滿了學生的歡聲笑語,主演安排了以下幾個環節:

一、裝扮教室:教室被學生們用拉花和氣球裝扮一新,洋溢著節日的氣氛,黑板上“元旦快樂”四個大字顯得格外精神。

二、新年賀詞:小主持人用充滿激情的話語回顧20xx年的成績,激勵大家繼往開來。

三、節目異彩紛呈:平時只看到孩子們學習的場面,沒想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說相聲,真可謂八仙過海——各顯神通,不時引來同學們的笑聲和掌聲,在這裡使我對學生有了更深的了解。

四、包餃子:這也是本次活動的重頭戲,事先經過我們的精心準備,分小組帶齊了所有的用具,在老師宣布開始以後,各個小組的同學分頭忙活起來,有的和面,有的擀皮,有的包,忙的不亦樂乎,老師們來到每個小組中間,向他們介紹技巧,不時傳來同學們的笑聲,原來有的男生包的餃子是躺著的,有的餃子笑破了肚皮,會幹的同學大顯身手,精益求精,平時在家不會幹的,現在虛心學習,技藝大增,經過同學們一個小時的緊張忙碌,各小組都完成了任務,在師生共同努力下,我們煮熟了餃子,每個同學吃著自己親手包的餃子,那高興的笑容洋溢在每個同學的臉上,雖然有的餃子不太像樣,但他們吃得津津有味。

五、在優美的《新年好》歌聲中互相贈送祝福。

總之,此次慶“元旦”活動的開展,為學生們提供了鍛鍊的機會,讓大家體會到了班級大家庭的溫暖與快樂,給他們留下了美好回憶,給他們帶來了童年的歡樂,達到了預定的效果。

元旦節的活動總結 篇15

為了讓孩子們感受中國的傳統文化,度過一個歡樂、有意義的節日,20xx年12月29日,xx鎮中心幼稚園組織全園師生通過布置新年環境、製作相關手工作品等活動形式慶祝20xx年的到來,豐富了幼稚園的文化生活。

幼稚園各年級組開展了各具特色的迎新年活動,大班組以“做繡球、送繡球”為主線,孩子們自己動手製作繡球,將自製的繡球送給家人。中班組開展了製作十二生肖圖的頭飾,孩子們發揮自己的想像力,盡情的畫。不一會,一個個栩栩如生的生肖圖頭飾展現在我們面前。孩子們戴上自己製作的頭飾,學者相關的動物寶寶,開心的玩了起來。孩子們圍著老師唱著十二屬相歌曲,更加有節日的氛圍了。我們小班組的小朋友也不甘示弱,紛紛拿出自己的看家本領,製作了一朵朵美麗的花朵,小朋友們拿著花朵唱歌、跳舞真開心,一個個美好願望從此時快樂出發,象徵著20xx年我們的生活像花兒一樣美麗。

本次系列活動以提升孩子的自信、團結合作精神,展現老師們的熱情、活力和積極向上的精神風貌,同時也弘揚了傳統節日文化,豐富了幼稚園的生活,給孩子們留下了美好的回憶。

元旦節的活動總結 篇16

為使孩子們度過一個快樂、有意義的元旦節,拉近家長與幼稚園之間的距離,我們小五班於20xx年12月31號上午進行了歡慶元旦親子樂包餃子活動。現將活動進行反思和總結如下:

一、齊心協力、分工明確相互配合。

本次活動我們三位老師能夠從活動的方案、準備和組織等方面進行全面考慮、分工協作。我們先通過校信通、家長會讓家長了解了本次活動的意義。家長會上通過各組組長帶領本組組員協商材料不僅提高了各組家長的積極性也為本次活中幼兒之間的分工合作包餃子提供了物質保證。

家長會上通過花樣餃子欣賞,使家長提前做到了心中有數。活動當天我們班準備麵粉的家長有的帶來了胡蘿蔔面、有的帶來了菠菜面、雜糧面等等。孩子們在家長的指導下嘗試製作成了月亮型、蝴蝶型等多種顏色和造型的花樣餃子,深受孩子們的喜愛。

二、活動各環節組織有序

忙而不亂活動中從組織家長簽到、按組就坐、欣賞幼兒照片、陸續如廁洗手、幼兒本領展示、包餃子、花樣餃子評比、品嘗餃子等環節我們三位老師都進行了細緻安排。我們先讓來到的家長欣賞幼兒照片,使家長更好地了解了幼兒在園的生活情況。

活動前我們先告知了家長本次活動的流程、活動當中的注意事項,確保了家長在活動中的自律性,保證了家長能在活動中積極配合班級老師進行活動。我們班設計的幼兒本領展示內容有歌表演、兒歌、手指遊戲、律動等。幼兒在本領展示環節我們通過播放音樂伴奏烘託了節日的歡快氣氛,通過獎勵小紅花增強了幼兒積極展現本領的欲 望。

幼兒在包餃子環節我們循環播放花樣餃子的圖片,為幼兒和家長一起製作花樣餃子提供了參考。通過各組推選出來的組長代表介紹本組的花樣餃子種類、製作方法,不僅提高了幼兒和其他家長的審美能力,同時也為家長和幼兒借鑑花樣餃子的製作方法提供了經驗。

元旦節的活動總結 篇17

我班元旦聯歡晚會已於12月28日在教學樓12高專教室圓滿落下帷幕,現將本次元旦晚會作如下總結:

一、總體情況

本次元旦聯歡晚會在學校的大力支持下、在輔導員張雅凝的幫助下、也在文藝委員劉__的高度負責、14高專學前_班同學們的積極參與下取得了圓滿成功。勝利完成晚會各項任務,順利推進晚會各方面工作的進程,最終取得晚會勝利結束。感謝為本次晚會做出貢獻的老師和同學們!

二、各部門工作

元旦晚會籌備工作離不開老師的幫助和同學們的努力!勞動委員魏虹帶領部分同學,創造性的布置會場,使整台晚會效果非常好。生活委員為同學們購買了晚會零食,同學們也都很滿意。整個晚會的籌劃都是文藝委員劉__盡心盡力安排的,同時也兼任主持工作,晚會取得良好成果。

三、晚會現場

整台晚會在12月28日晚6點30分正式開始,晚會在主持人的開場白中拉開序幕。

四、得失總結

本次元旦晚會直至結束,我們都取得了不錯的成績!同時,時間緊扣要求,所有工作均按晚會要求順利結束。每個寢室也積極參與,同學們也都亮出自己的才藝,帶來了一場精彩的視覺盛宴。大家對晚會都非常滿意,玩的很盡興。

元旦節的活動總結 篇18

為了慶祝元旦的到來,我們學校組織了一系列豐富多彩的文體活動慶祝新年的到來,愉悅了同學們的身心健康,也豐富了校園文化活動,下面是我們的總結:

"為了迎接元旦的到來,營造喜慶氣氛,在少先隊大隊部的精心組織下,各班開展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動。經過同學們一個周的精心準備,各班都在規定的時間內如期的完成了任務。12月27日下午,在教務主任的帶領下,學校的領導以及學校美術組的老師對各班的黑板報進行了評比。最後評出六年級二班、五年級二班、六年級一班獲得黑板報優秀組織獎。

為了增強學生的體質,培養學生團隊精神,我校舉辦了"小雙國小慶元旦第xx屆冬季越野賽和體操比賽"。在開幕式上,來自全校8個班的同學們進行了隊形佇列展示。校長並在開幕式上作了講話。在本屆校運會上,他們秉承"友誼第一,比賽第二"的優良傳統,發揚"沒有,只有更好"的賽場風格。提升了全校師生的整體形象,落實了學生體質健康標準,促進了學生身心全面發展。這次活動是對學生素質、精神風貌的一次大檢閱,也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗,得到了家長和社會的一致好評。

元旦節的活動總結 篇19

12月31日上午8時28分,知行國小校門口鞭炮齊鳴,如果你在知行國小的附近行走,你一定可以聽到一陣陣充滿快樂的笑聲、歡呼聲。呵呵,不要驚訝,裡面正在舉行“狂歡元旦,喜迎新年”主題慶祝活動呢!

一、活動得以順利開展

整場慶祝活動安排歡快、熱烈、有序,節目表演精彩紛呈,台下掌聲不斷。全場演出和遊戲環節近一個小時,9時50分在觀眾熱烈的掌聲中,伴隨著《明天會更好》美妙的樂曲,文藝演出漸漸落下帷幕。進而轉入下一個更為刺激的遊戲環節,因為大家知道,遊戲完成的越好,得到的獎票也就越多,那么換取的聖誕禮物的機會也就越大啦!所有的遊戲,都是體育老師為學生們精心設計的喜歡的遊戲,為了能在遊戲環節上玩得更盡興,表彰會開始前的一個晚上,教師們都用心布置著遊戲教室的每一個角落;校領導們們也忙碌著為孩子們準備精美的禮品。遊戲過程中,班主任老師就是遊藝場所的服務員,孩子們則穿梭於各個遊藝場館之間,沉浸在收穫的喜悅之中。

經過我校師生的共同努力,本次活動比較順利地完成了各項任務,收到了良好的效果,得到了領導及家長的一致好評。展示了我校素質教育的成果和師生的精神風貌,進一步增強了師生的創造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學生的全面發展,進一步推進了和諧校園建設,激發了廣大師生更加熱愛學習、熱愛生活、熱愛祖的情感。

二、文藝活動的成功舉辦,凝聚了集體的智慧和汗水

本次活動我校全體人員共同參與,群策群力,做了大量的準備工作,每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動,凝聚了許多人的心血和汗水。

1、得到了校領導的全力支持,為確保活動成功,校長多次召開領導班子會議,審核活動方案,提出了很多指導性意見,並從人力、物力、財力等方面統籌計畫,全力支持,為本次活動提供了有力的保證。

2、教師認真配合,學生積極參與

本次活動得到了廣大師生的大力支持,在前期宣傳動員階段,班主任積極宣傳,精心安排學生涌躍報名參加。節目選定後,班主任又主動讓出部分時間為學生排練節目,花費了不少心血。

總之,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團結奮鬥,共同努力的結果。

三、收穫與反思

1、促進了學生全面發展。這次活動,為學生提供了一個很好的展示自我、鍛鍊自我的平台。通過這個平台,學生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛鍊和培養了自己的表現能力,適應能力和創造能力,有力地促進了學生的全面發展,大大提高了學生的綜合素質。

2、發現並培養了許多人才。通過這次活動,我們發現了一批具有表演能力,可塑性很強的學生。

3、豐富了校園文化生活。

通過開展活動,大大豐富了校園文化生活,增強了師生熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。

元旦節的活動總結 篇20

12月31日早上,我們年級組舉行了“慶元旦賀新年”親子文藝活動。本次活動我們得到了幼兒家長們的大力支持,活動辦得很成功,本次活動迎合了家長的需求,體現了孩子們的進步,受到了家長的一致好評。活動結束後,我總結了有以下幾點:

1、在環境的創設上,我們選擇了皺紋紙做拉花,中國結和氣球來裝飾教室營造節日的喜慶氛圍。我們還將平時的繪畫、手工製作在班上展示出來,使家長一來就能欣賞到孩子們的漂亮作品。

2、禮品準備上,我園根據幼兒年齡特點,為幼兒精心準備了很多小禮物。

3、活動開場以幼兒集體演唱新年好拉開了序幕,通過幼兒稚嫩的歌聲,瞬間幫我們帶到了節日的歡快氣氛中。

孩子們還準備了精彩的節目,幼兒和家長們分別表演了唱歌、魔術、舞蹈、故事等,孩子們的表演博得了家長們的熱烈掌聲,小合唱《爸爸去哪兒》也帶動了家長們一起演唱,最後大家集體表演了幸福拍手歌把我們的活動推上了高潮。

4、在親子遊戲節目上,我們充分發揮與家長的互動作用。遊戲《搶板凳》中,我們讓家長聽音樂上場,當聽到指定音樂終止時,家長去搶坐椅子,家長們玩的都很開心;遊戲《運球》中,我們讓幼兒和家長雙手抱球在指定位置等待,當聽到哨聲時,家長和幼兒一起向終點跑去,大家為了爭奪第一名都不服輸。在遊戲《蘿蔔蹲》是我們親子活動的亮點,家長們在遊戲中的表現使得台下的家長笑做一團。

5、在遊戲中,家長們的參與性特別高漲,此活動不僅鼓勵幼兒積極參與慶新年的各項活動,充分感受節日的快樂和集體活動的快樂,還進一步增進親子關係、密切家園關係,培養幼兒遵守規則、愛護環境、保護環境、創新思維、不怕困難的良好品質,也使家長體會到了幼稚園教師的耐心。活動結束的時候許多家長都非常感謝我們為孩子做的一切。

本次活動在老師的精心準備下、孩子和家長的共同參與下圓滿完成了,促進了家園聯繫和親子互動,讓大家在開心愉悅的氛圍中辭舊迎新,為幼稚園生活留下美好回憶。

元旦節的活動總結 篇21

12月31日上午,在新年即將來臨之際,幼稚園舉行了慶元旦、迎新年親子遊園會活動,讓家長和自己的孩子在歡快笑語中走進新的一年。整個遊園會主要以遊戲的方式在家長的配合協調下進行的,通過親子遊園活動進一步拉近孩子和父母的關係,培養相互的情感,更能充分地體現幼兒的聰明智慧和肢體的協調性,也讓父母體驗孩提時的快樂。

同時也給孩子搭建了一個自我展示的平台,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。在整個活動中家長和孩子們都積極參與,積極配合。現將本次親子遊園會活動進行小結:

一、領導重視,精心組織

為了成功舉辦這次親子遊園活動,園領導組織幼稚園的全體老師們從收集材料、創設環境、安排場地、準備道具、選擇遊戲到發放通知,每一項工作都做的有條不紊,精心的準備了各種各樣的獎品。教師們的團隊精神也得到了淋漓盡致的展現。

二、創設溫馨快樂的環境創設

為了給幼兒創設喜慶、歡樂的節日氣氛,我班老師一起積極創設新年的節日環境與氛圍。在教室的裝飾中是以“明天會更好”為主題,希望幼稚園在園領導的帶領下越辦越好。在裝扮的過程中,也體現了家長與老師之間的互動。家長也剪了各種各樣的窗花裝飾教室。每個遊戲的場地我們也都進行了裝飾,讓家長一進幼稚園里就能感受到新年的快樂。

三、形式多樣的遊戲活動

第一部分是慶元旦、迎新年親子遊園會的開幕式以及園長的感人肺腑地講話。第二部分是精彩的師幼的舞蹈表演。第三部分是親子遊園活動,我們為孩子精心設計了各種各樣的遊戲,在操場內都可以看到家長和孩子們爽朗的笑聲和有力的加油聲!

孩子們都融入了這片歡聲笑語的“海洋”中,一起參加這些益智有趣的遊戲活動。在齊心協力的遊戲活動中,家長跳繩,幼兒夾球。這次遊戲活動鍛鍊了幼兒的手眼協調能力,在活動中有的小朋友平時沒有使用過筷子,可在遊戲中卻能正確地使用筷子夾起桌球,令人大吃一驚。而對於一些不會用筷子的小朋友,他們會開動小腦筋,想辦法用筷子把桌球從一個盒子裡放到另一個盒子裡。

孩子們在玩遊戲時十分的專注,當遊戲結束後,孩子們收穫了很多獎品。每個孩子的臉上都洋溢著幸福的笑容,這次活動讓每位幼兒充分的展示了自我,增強了合作意識、參與意識、競爭意識。各種技能技巧也得到了鍛鍊。也讓孩子們體驗了成功、合作的快樂。

元旦節的活動總結 篇22

12月26日下午,初級中學校園內彩旗飄揚,歌聲嘹亮,全校900多名 師生歡聚一堂,舉行20xx年元旦文化表演。師生共表演了28個節目,包括1個合唱,4個小品,1個相聲,1個三句半,3個情景喜劇,1個手工舞台劇,17首歌舞。整個活動安排得緊張、熱烈、有序,表演精彩,觀眾掌聲不斷。演出持續了三個小時。下午16點40分,隨著美妙的音樂,文藝演出結束了。

通過我校師生的共同努力,本次活動圓滿完成了各項演出任務,收到了良好的效果。活動達到了預期目標。我校以極大的熱情謳歌偉大的祖國,弘揚民族文化和精神,表達全體師生對祖國和20xx年到來的無限熱愛。它展示了我校素質教育的成果和師生精神,進一步增強了師生的創造力、凝聚力和團隊精神。

這項活動為學生展示自己和鍛鍊自己提供了一個很好的平台。通過這個平台,學生不僅可以展示自己的表現能力,還可以鍛鍊和培養自己的表現能力、適應能力和創造力,有效促進學生的全面發展,大大提高學生的綜合素質。通過這次活動,我們找到了一批表現能力強,可塑性強的同學。比如8年級的何、7年級的楊樂、6年級的郝曉文、賈炳學、等。在這次活動中表現很好,是我們學校不可多得的人才。這次活動極大地豐富了校園文化生活,增強了熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的師生感情。增強師生凝聚力,促進和諧校園建設。收集了大量的視頻和圖片,積累了寶貴的活動經驗,為以後的活動提供了參考依據。

我們學校的所有工作人員都參加了這次活動,一起工作,做了很多準備。大家都為這次活動付出了努力,凝聚了很多人的心血和汗水。

元旦節的活動總結 篇23

12月31日上午,我們幼稚園舉行了慶元旦・迎新年家園聯歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始利用業餘時間排練節目。為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合教材及行為習慣培養方面編排了許多精彩的節目和親子遊戲。本次活動迎合了家長的需求,體現了孩子們的進步,受到了家長的一致好評。

一、環境布置

活動前夕,我與穆老師對室內外環境進行了精心布置,大紅“福”字掛上牆,各色氣球隨風舞動以及具有民間風味的彩色剪紙,處處洋溢著喜慶祥和的氣氛,家長和孩子們一進門,都不由自主的發出讚嘆:“啊,過年了”。

二、早點活動

早點活動中,孩子們在老師的組織下有秩序的洗手、排隊、端早點,今天孩子們表現的都很棒,沒有一個孩子把早點撒在桌上、地上。家長們看到這些平時在家衣來伸手、飯來張口的小皇帝們竟能自己獨立的把飯吃乾淨時,都覺得非常驚喜,不由自主的誇獎孩子:“寶貝,真棒!”一位媽媽在反饋中寫到:真不敢相信,孩子入園才三個多月竟有如此大的進步,以前在家,都是他奶奶哄著餵老半天,今天在幼稚園,我覺得孩子好象長大了很多。

三、節目表演

九點左右,家園聯歡活動在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。我們首先向家長們展示了《過新年》主題活動中的兒歌及歌曲,有《雪娃娃》《我們不怕冷》《長大一歲了》及《玩具進行曲》《走路》等舞蹈表演,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,時不時的贏得家長們熱烈的掌聲。另外,我們還設計了寶寶與家長同跳《新年舞》的環節,在歡快的音樂聲中,孩子們與爸爸媽媽手牽手翩翩起舞,整個活動室內歌聲、笑聲連成一片,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!

四、親子遊戲

為了讓家長們真實的看到孩子的進步,本次活動中我們設計了體現自立能力方面的遊戲:“穿鞋比賽”,家長們對孩子的表現非常滿意,給予了熱情的鼓勵和高度評價,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

五、共制巨幅賀卡

為了體現孩子們在手工方面的進步,也是為孩子們在幼稚園渡過的第一個元旦做個紀念,我們組織家長與幼兒共同裝飾完成巨幅賀卡“新年快樂”,家長與孩子分工合作,有的團紙球,有的貼上,活動中家長們看到了孩子的進步,感受到了孩子們沉浸於創作活動中的喜悅,不由為老師的創意發出讚嘆。

歡樂的時光總是過得特別快,離園的時間到了,為了給孩子們留下一個美好的回憶,我們組織家長與孩子們在活動室前合影留念,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛鍊,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成為我們以後工作的動力和努力的方向。

元旦節的活動總結 篇24

幼稚園慶元旦家園聯歡活動,在20xx年的最後一天的下午如期進行了,我們班以“遊藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項遊藝活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。

本次活動,我們分成了簡單的幾部分,開始是猜燈謎,這樣的活動在幼稚園是第一次,我們沒有經驗可以借鑑,當時王老師還擔心家長朋友們猜不出來,結果家長們比我們想像的要聰明的多,一百多條謎語,在10多分鐘的時間,就被家長全部猜完。孩子們也參與了其中,有部分的燈謎是孩子們自己猜出來的,當我告訴他們答案是正確的時候,看到他們高興的又蹦又跳,家長也感覺特別的自豪。

接下來,我們進行了又一個第一次,是班級的第一次家園合影,孩子多,家長多,我們班裡肯定是沒有辦法照,所以我們選擇了室外,家長們特別的配合,有的幫著拿墊子,有的幫著安排隊形,還要感謝我們班的攝影師溫鵬磊的媽媽,是他給我們留下了精彩的瞬間。

最後部分,我們選擇了室內活動,為了讓孩子給家長簡單的展示一下我們學過的知識,我還是採用了經典的老遊戲,“擊鼓傳花”,大人的參與不太積極,但是我們班的孩子們特別的感興趣,有的獻歌,有的獻舞,騰自豪跳的拉丁舞在當時也掀起了一個小高 潮,和他一起學的孩子也一起跳了起來,我臨時發揮,和家長一起玩起了手指遊戲和兔子舞,最後在孩子們一起演唱的“長大一歲”歌曲中,我們結束了本次活動。

本次活動,基本算成功,特別是室外的活動,家長和孩子們的興致高漲,就是感覺玩的時間短了一點,另外在猜燈謎的環節和互相大拜年的時候,孩子們用他們自己的行動告訴了爸爸媽媽們,他們長大了,聰明懂事了,爸爸媽媽也給了孩子們許多的祝福,但是說的最多的還是希望孩子們快樂、平安。

元旦節的活動總結 篇25

為了提高廣大師生的鑑賞能力,我校於12月30日舉行主題為“歡慶元旦放飛夢想”元旦文藝匯演慶祝活動。現將活動總結如下:

(1)建立組織,明確分工為保證活動成功開展,學校設多個工作小組,即策劃組、節目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務組、化妝組、節目主持組等各小組有專人負責,明確任務,緊緊圍繞迎新年這箇中心,積極開展工作。各小組成員全力以赴,保證在預定的時間內完成各項任務,為文藝演出做好充分的準備。

(2)教師認真配合,學生積極參與本次活動得到了廣大師生的大力支持,在前期宣傳動員階段,各年組負責人和班主任積極宣傳,精心安排學生積極回響,涌躍報名參加。僅兩周時間,就報送節目多個,後經節目籌備組篩選,從中選拔出學生節目18個,教師節目6個。選定節目後,學生需要一定的時間排練,班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則,主動讓出部分時間為學生排練節目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學生排練,利用課餘時間多次和學生一起排練,花費了不少心血。學校全體教師也擠出休息時間,多次集中排練大合唱。為排練節目,教師付出了心血,學生流下了汗水。

(3)齊心協力,充分發揮團隊精神在開展此項活動中,我校全體教師上下一心,人人努力,充分開揮了團隊的戰鬥作用。演出之前,音響組在張炳琪老師的帶領下,及時安裝和調試音響,為演出提供了音響保證。

(4)精心策劃、認真籌備文藝活動策劃組在焦校長的統一領導下,由音樂組教師對本次活動進行了認真、周密地策劃,他們多次研究,反覆醞釀,從節目籌備、音響準備、場景布置、舞台搭建,到文藝演出活動的組織安排,學生管理等各個方面,研究、制訂了詳細的活動方案,對整個活動開展起到了指導作用。

(5)領導重視,全力支持為確保活動成功,學校主要負責人焦校長多次召開領導班子人員會議,審核活動方案,提出了很多指導性意見,並從人力、物力、財力等方面統籌計畫,全力支持,為本次活動提供了有力的保證。

總之,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團結奮鬥,共同努力的結果。

元旦節的活動總結 篇26

我校在12月23日成功舉辦了元旦文藝聯歡會。此次元旦文藝聯歡會,以溝通感情、增進交流,拉近同學們之間的距離、培養同學們的合作意識、現我們的團結和協作、強集體凝聚力和豐富校園文化生活為宗旨,以迎接新的一年為主題,回顧過去,瞻望未來,激發學生表現的積極性,期望再創造更加輝煌的業績。為了使聯歡會辦的更加出色,我們將任務分配到個人,並取得了如下成果。

一、準備充分、組織有序

聯歡會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,我校貫徹"早安排、早布置、早落實"的精神,並對籌備工作做好了充分的估計和計畫,制訂了詳細的活動方案,特別是為每個班規定了詳細的工作任務,並一一規定完成期限,同時隨著新問題的出現,我們也及時進行了協調解決,從而使各項籌備工作有一個較校統與嚴密的組織體校。各班各司其職、分頭落實,根據工作要求開展了大量工作。同時,聯歡會班牢固樹立細節決定成敗理念,無論是聯歡會流程安排還是場地的布置,甚至是節目表演的編排,我們都從每個細節入手,嚴格把關,精心安排,組織有序,做到了事前有計畫、有預案,事中有落實,事後有檢查。將每一項具體工作落實到人,夯實責任,明確目標,確保了聯歡會圓圓滿滿。

二、協調配合、組織嚴密

聯歡會組織工作是一項龐大、校統、複雜的工作,之所以能取得圓滿成功,關鍵在於領導重視,精心策劃,組織有序,工作落實,各方支持及協調配合到位。各班互相之間協調、溝通聯校,既分工又協作,從而保證了各項工作的順利進行。

三、存在的問題

元旦聯歡會已經圓滿落幕,但這一歷程卻給了我們諸多的啟示。在獲得經驗的同時,我們也發現了些許不足。在聯歡會期間,我們沒有充分協調好各班之間的合作,使得各班之間的工作相對分散,沒能正常發揮出團體的力量,並且這樣也加大了各班工作量大,而且完成工作耗時長,沒達到事半功倍的效果。比如說,在聯歡會工作中,有部分的組員空閒,有的卻忙得累死累活。所以說,如果下次舉辦這種活動時,我們應事先協調好各班的關校,團結起來,共同完成工作,使工作高質量、高效率。

至此,本次聯歡會到此落下了帷幕,在以後的工作中,我們會秉承這種精神,以更飽滿、更紮實的工作作風,在校領導的正確領導下繼續積極開展工作。當然,本次聯歡會的不足之處,也會成為我們不斷改進的動力,在以後的工作中更加認真、努力。總的來說,本次聯歡會基本達到了預期效果,它的成功舉辦離不開學校領導的關心,離不開各班班主任的大力支持,在此一併表示感謝。今後,我們將不斷提升類似大型活動的質量,不斷探索提高學生德育實效的新途徑。

元旦節的活動總結 篇27

12月31日我們幼稚園以班為單位舉行了慶元旦,迎新年親子聯歡活動,為了讓孩子們有一個難忘的節日,也為了讓孩子們大膽表現自己,並讓家長看到自己孩子的進步成長,我們將本學期所學詩歌,繪本教學活動進行了展示。

整個活動在“歌曲大聯唱”中正式拉開序幕的,孩子們那童稚的聲音、天真的笑容和甜甜的話語,讓我們感受到了童年的幸福與成長的喜悅!同時,家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們成分體驗到了成功的自豪感。

本次活動主要以親子聯誼為主,還穿插了英語表演,特色活動的展示,讓孩子們充分體驗,感受著節日帶來的快樂。孩子們在聽繪本結束後與家長們一起做美工活動—貼上《好餓的毛毛蟲》。此外,擊鼓傳球文藝節目表演以及“測測親子默契度”(蒙父母的手讓孩子猜)、吃蛋糕等分享活動把整個聯歡活動推向了高 潮。在活動中,孩子們積極參與,勇於表現自己,讓我們感到非常自豪!我們不禁感嘆在這短短的幾個月孩子們長大了!我們相信這也讓家長們感到欣慰。

歡樂的時光總是過得特別快,看到家長們滿意的笑容,我們也非常有成就感。我們能取得這樣的成績與家長們對我們工作的肯定支持與理解配合是分不開,幼兒教育也是和親職教育分不開的,希望在新的一年,家園攜手,讓我們的工作更上一個新的台階!

元旦節的活動總結 篇28

我班20__年元旦聯歡晚會已於12月28日在教學樓12高專教室圓滿落下帷幕,現將本次元旦晚會作如下總結:

一、總體情況

本次元旦聯歡晚會在學校的大力支持下、在輔導員張雅凝的幫助下、也在文藝委員劉__的高度負責、14高專學前_班同學們的積極參與下取得了圓滿成功。勝利完成晚會各項任務,順利推進晚會各方面工作的進程,最終取得晚會勝利結束。感謝為本次晚會做出貢獻的老師和同學們!

二、各部門工作

元旦晚會籌備工作離不開老師的幫助和同學們的努力!勞動委員魏虹帶領部分同學,創造性的布置會場,使整台晚會效果非常好。生活委員王__為同學們購買了晚會零食,同學們也都很滿意。整個晚會的籌劃都是文藝委員劉__盡心盡力安排的,同時也兼任主持工作,晚會取得良好成果。

三、晚會現場

整台晚會在12月28日晚6點30分正式開始,輔導員張雅凝蒞臨觀看了演出。

晚會在主持人的開場白中拉開序幕。節目伴隨著姜昌靜的朗誦《未來世界的那顆星》開始,余__為大家演唱了《不知道的事》。613小品《推銷》活躍了全場氣氛,大家都踴躍參與,610帶著全場合唱《和你一樣》。顧__和沈__合唱《最美的太陽》,606全體和劉__跳舞將晚會氛圍帶到一個小高潮!何__帶來一首經典好聽的粵語歌曲《紅日》。錢__、劉__、姜__熱情演唱《北京東路的日子》。604為了活躍氣氛帶來一個遊戲《搶凳子》,班裡同學積極參與,玩的不亦樂乎。608表演了好看的小品《三句半》。小虎隊經典歌曲《愛》在高__、魏__的演唱中帶給人全新的感受。楊__和6班胡__、劉__帶來一場拉丁舞表演。大家觀看晚會也都越來越高興,最後一個遊戲《真心話大冒險》驚險刺激,讓人樂在其中。最後在主持人劉__的話語中晚會勝利結束!

四、得失總結

本次元旦晚會直至結束,我們都取得了不錯的成績!同時,時間緊扣要求,所有工作均按晚會要求順利結束。每個寢室也積極參與,同學們也都亮出自己的才藝,帶來了一場精彩的視覺盛宴。大家對晚會都非常滿意,玩的很盡興。

元旦節的活動總結 篇29

12月29日下午,我們幼稚園舉行了慶元旦?迎新年家園聯歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開端套用業餘時間排練文藝節目。為了突出我園的特點、為了能讓孩子們膽大表現自己,讓家長看到自己孩子的前進成長,我們聯接聽說讀、禮儀教育編排了許多出色的節目。本次活動迎合了家長的需求,體現了孩子們的前進受到了家長的一致好評。

下午一點半左右,家長們已經陸續到園,家園聯歡活動在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅。本次活動重要以幼兒才藝展示為主。

形式多樣的遊戲活動和內容豐富的知識表演,展示了孩子們靈敏的思維才能和良好*的學習習慣。在活動中,孩子們積極參與,敢於競爭。家長們給予熱烈的掌聲和激勵的眼力,孩子們充分體驗到了成功的驕傲感。

全部家長參與了我們精心設計的親子遊戲活動。我們的親子活動可謂別出心裁。親子遊戲《蒙眼摸孩子》的活動,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡樂,在互動的過程中更加深了母子之間的感情。

元旦節的活動總結 篇30

一、活動綜述

一年一度的慶元旦佳節活動開始了,為活躍全校師生的節日氣氛,豐富校園文化生活。我校作出了具體的慶元旦活動內容的安排。

二、活動過程

1、12月29日各班按照學校安排,出了一期以“慶元旦”為主題的板報專刊,圖文並茂向全校師生展示慶元旦,迎新春的氛圍。

2、12月31日下午兩時許,在教學樓前面的操場上,同學們激情高昂,整個操場上洋溢著節日喜慶的氣氛。慶元旦聯歡會在全校師生的歡笑聲中開始了,主持人帶著節日慶幸的微笑走上表演台,致開幕語,拉開了聯歡會的正式序幕。胡校長在新年的致詞中,首先肯定了我校在過去的一年中各項工作取得的卓著的成績,並提出了新的要求,辦民眾最滿意的教育,孜孜不倦,開創美好的未來;使我校的整體面貌不斷的完善,不斷的更新,每年都上一個嶄新的台階。最後代校長祝本次聯歡會的舉辦圓滿成功;祝全校教職工在新的一年裡工作順利,萬事如意;祝全校的同學們在新的一年裡學習進步,身體健康;祝全校師生元旦快樂。

整個聯歡會的節目異彩紛呈,高潮疊嶂。歌曲《大中國》以高漲的暢想,謳歌了華夏兒女的心聲,揭開了本次聯歡會表演節目的紅蓋頭。節目中歌曲把聯歡會的歡快氣氛又推到一個更新的高潮。全場高呼,掌聲不斷,我們自由飛翔,我們在教育的孕育中,展開自由的雙翅,在祖國的藍天上朝著更高,更遠的方向翱翔。“爆竹聲聲辭舊歲,紫氣朝朝迎春時。”整個聯歡會節目,在歌曲《每當我走過老師窗前》徐徐落下帷幕。老師人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的聖使,他為無數的學子,插上奔向美好未來的理想的雙翅。聲聲的讚歌中凝聚著對燭光啟蒙的恩澤,每一個聲符代表著孩子們熱忱的心。最後主持人致謝幕詞,宣布本次元旦聯歡會到此結束。

三、活動後敘

本次聯歡會由校領導策劃,少先隊輔導員負責。對不同等級的節目表演者給予獎勵;分為一等獎,二等獎,三等獎及鼓勵獎。這樣可以提高同學的參與興趣,豐富了學生的校園文化生活。

元旦節的活動總結 篇31

12月30日下午3時整,元旦聯歡晚會在激情昂揚、催人奮進的開場舞蹈《超越自我》中拉開帷幕。三句半《慶元旦》幽默詼諧,戲曲《說唱臉譜》唱腔優美,展示了一年以來戲曲進校園活動帶來的傳承活力。

歌曲《歌在飛》、打擊樂器表演、獨唱《大地飛歌》展現了學校領導班子、教師隊伍的獨特風采。“一生就想做個好教師”的劉雪梅老師即將告別熱愛的教育事業,她利用休息時間,精心排演舞蹈《我的祝福你聽見了嗎》,以此表達自己對學校、教師的依依不捨之情。歌曲《真心英雄》、《掌聲響起來》展現了年輕教師的夢想追求。鋼琴獨奏《向陽花》、集體舞《童年》,讓在場的每位觀眾激情滿懷。

20xx是一段輝煌的歲月,是一段念念不忘的芳華,我們用詩歌頌揚如今蒸蒸日上的廣小!詩朗誦《我驕傲,我是廣小人》生動而全面地回顧了學校20xx年在教育教學改革、學科研究成果、德育工作、校園文化建設等方面取得的成績,歌頌廣小蒸蒸日上的發展和變化。

歌舞《映山紅》以幽默、詼諧的風格帶動全場氣氛,帶領在場觀眾重溫那段艱苦卓絕的歲月,感受新時代教師的紅色精神,表達了廣小人、繼往開來,走好新長征路的昂揚鬥志。

全體教師在元旦晚會歡快的氛圍中喜迎新年,歡慶元旦。活動中,還策劃組織了各種歡樂多樣、引人注目、豐富多彩的活動,“搶凳子”、“你說我猜”等一個個非常有趣的遊戲項目吸引了眾多教師積極參與。

晚會的成功舉辦,不僅傳遞了對彼此的新年祝福,更是對廣小一年工作成果的總結與肯定,同時也代表了廣小教師將攜手以最誠摯的姿態迎接更加美好的明天!

元旦節的活動總結 篇32

在幼兒成長中心我公司舉行了狂歡聖誕、喜迎元旦的主題晚會。在這個辭舊迎新的日子裡,這台晚會給公司所有領導和職工帶來了新年的第一聲祝福,也給忙碌緊張的工作生活帶來了一縷輕鬆愉快。在此對本次晚會做出相關總結,主要目的是儘量做到查漏補缺,更好的總結經驗,以便於以後的工作做得更好。晚會整體能夠彰顯出公司職工的青春活力,同時在工作過程中也增強了各部門的凝聚力。下面是本次工作的詳細總結:

一、晚會的宗旨和意義

本次元旦晚會,以溝通感情、增入交流、增強集體凝聚力和豐富職工文化生活為宗旨,以迎接新的一年為主題,回顧過去,展望未來,激發員工的積極性,期望再創造更加輝煌的業績。

二、晚會的籌備過程

1.活動環節的安排。

為激發廣大職工的創造性與積極參與性,保證晚會的高質量高水平,在題材、內容上下功夫,確保活動內容多樣化。各部門職工也都積極參與,相互協調,積極配合安排,使晚會各項工作有組織性和系統性,保證晚會順利完成。

2.晚會的前期工作。

為將晚會舉辦得熱鬧、喜慶,我們前期工作做得很到位:通過發放通知、公司板報進行宣傳,精心布置會場,合理安排工作人員,邀請領導以及相關媒體參加等。

三、活動總結

本次晚會舉辦得基本很成功,從開場到結束整個會場其樂融融,整個一片歡樂的海洋。整場晚會的亮點很多,精彩的節目一個接一個。首先是織布車間職工的一曲《星光》,把從門口路過的本不打算看晚會的人都吸引了過來;接下來的小品《招聘》更是一絕,讓全場樂翻了天;遊戲《瞎子背瘸子》、《心有靈犀》更是讓觀眾耳目一新,將氣氛推向了高潮。兩位主持人那飽滿的熱情,激昂的文字,也為晚會增色不少,也許他們並不專業,但他們同樣優秀。總結經驗,吸取教訓,在晚會的籌備工作中,事無巨細都要考慮到,工作人員安排要到位,各司其職,遊戲環節的規則要清晰明了,在以後的工作中我們會儘量杜絕以上問題,並及時解決新問題,在不斷地吸取經驗和教訓中進步,這樣我們在以後的工作開展中才能做得更好。