2024清明節活動總結實用 篇1
清明節期間，共勝國小圍繞“清明時節、文明祭祀、爭做文明小學生”這一主題，主要開展了以下教育活動。
加大宣傳，營造氛圍。清明節前夕，充分利用各種宣傳途徑和手段，宣傳革命先烈的光輝事跡，對學生進行充分的革命傳統教育。
3月25日，組織了規範的“升國旗”儀式，對學生進行了有關教育。
開展了“網上祭英烈”活動。全校130人參加了此次活動，在老師的指導下，學生們登入中國文明網，在搭建的“網上祭英烈”互動平台上紛紛發表了祭奠感言、敬獻鮮花、點燃紅燭，表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。
3月26日，召開了一次《清明時節文明祭祀》的主題班會。此次班會由“美麗春天、清明來歷和意義、文明祭祀、緬懷先人珍重現在”四個環節組成，班主任一方面圍繞清明的來歷、習俗、文化等內容，加深學生對傳統節日的認知，並讓學生在潛移默化中繼承優秀的民族文化;另一方面對學生進行文明祭祀教育和安全教育，號召同學們要積極行動起來，自覺擔當起文明祭祀的倡導者、踐行者、宣傳者和監督者，積極影響和帶動廣大村民移風易俗，強化文明祭祀的觀念，共同營造一個平安、文明的清明節。使學生認識到“祭掃公墓、敬獻鮮花、植樹寄哀思”等祭奠方式才是環保、健康的清明節。
清明節是中華民族祭奠逝者、寄託哀思、緬懷先人的傳統節日。自清明節被確定為國家法定假日後，很多學生也要同家長一道去祭奠先人，為倡導文明祭掃理念，學校倡議學生帶動家長用敬獻鮮花、植樹等方式取代傳統“燒紙”等祭掃活動。在孩子的帶動下，許多家長能夠做到文明祭掃。近日開展“我向家長宣傳護林防火小知識”活動，以提高學生及家長在清明節期間的防火意識。
2024清明節活動總結實用 篇2
4月1日上午，劉圩鎮中心學校組織本部和江上青國小中高年級師生1000餘人，懷著崇敬的心情，來到江上青烈士紀念園,舉行清明節祭掃烈士墓活動。
上午9點整,活動正式開始。活動主持由少先隊輔導員王倩老師擔任。活動儀式第一項：全體肅立,學生代表向革命烈士敬獻花圈、花籃，師生默哀一分鐘，深切緬懷在革命戰爭中犧牲的烈士們。活動儀式第二項：少先隊員周一凡同學介紹江上青烈士英雄事跡。活動儀式第三項：中心校校長陳幫君同志總結講話，號召同學們繼承先烈遺志，為家鄉的建設，為祖國的繁榮富強而努力學習，共創美好的明天。活動儀式第四項：師生繞墓一周。儀式結束後，師生們懷著崇敬的心情瞻仰了江上青烈士紀念館。
此次清明節祭掃烈士墓活動，同學們再次緬懷先烈的豐功偉績，深深地感受到先烈的偉大精神。參加活動的少先隊員紛紛表示，讓我們永記先烈功績，珍惜今天的美好生活，用優異的成績來回報黨和祖國，以慰籍先烈的英靈。
2024清明節活動總結實用 篇3
活動主題：清明掃墓暨革命烈士紀念活動;
活動時間：20--年4月3日早上8：00——早上11:00;
活動地點：杭州辛亥革命烈士墓、杭州辛亥革命紀念館;
活動人數：16人;
活動時長：3小時;
活動流程及內容：
1 . 班級同學於4月3日早上7點20分在校門口集合，然後坐車去杭州辛亥革命烈士墓園，提早在那裡迎接天成小朋友並做好一系列的準備工作;
2.首先由代表在墓前發表講話，闡述革命烈士的英雄事跡，號召新一代的學子們努力學習，天天向上。演講結束後，全體師生默哀三分鐘，以示對烈士的懷念之情。最後，每位小朋友及志願者都上前獻上自己親手做小白花;
3.掃墓結束後，由志願者帶領小朋友參觀杭州辛亥革命紀念館，並與他們講解辛亥革命的歷史及其意義。參觀結束後，志願者帶回小朋友，並進行集體拍照留念，清點人數無誤，小朋友由老師帶回。
活動宣傳：海報2份及活動照片;
活動意義：生活在今天和平美好的年代，我們不應該忘記，這是我們的無數革命先輩們流血換來的。
所以，我們舉辦活動，希望通過清明節的掃墓活動，讓小朋友們意識到今天美好生活的來之不易，讓小朋友感受到革命烈士的偉大精神，讓小朋友從中受到感觸並為我們祖國而努力奮鬥。同時，我們在向小朋友講述的同時，對於我們自身，也有了較深的體會，我們自己也從中受到了啟示，更加明確了我們奮鬥的目標。
2024清明節活動總結實用 篇4
值此清明節即將到來之際，石埠子初級中學開展各種活動緬懷革命先烈，弘揚愛國主義教育。經過開展的各項活動，使廣大學生理解了良好的革命傳統教育。
首先，由學校團委領頭，成立了清明節活動領導小組，宣傳和開展清明節的有關活動。為此學校團委專門制定了清明節活動實施方案，並且向各班團支部進行了詳盡的傳達。要求各班團支部在學校統一領導下，創新的開展各項活動，以期到達對學生愛國主義教育的目的。
其次，在20__年4月2日，學校專門召開了各級部班主任會議，要求各班於清明節放假前，召開一次清明節主題班會，宣傳清明節的活動，開展愛國主義教育，提高學生的思想覺悟和愛國主義情感。
再次，學校團委發出倡議，要求廣大學生在清明節期間進行掃墓活動，經過對革命英雄事跡的蒐集，緬懷革命先烈，激勵同學們珍惜當前的大好時光，努力學習，報效祖國。
最終，學校團委要求，各班星星文學社社團專門組織一次清明節節日風俗材料的收集和整理活動，要求各班社團對清明節的來歷，食俗、節日活動等有關情景進行細緻的研究和整理，並最終以手抄報的形式上交校團委，學校擇優進行宣傳和表彰。
清明節是中華民族的傳統節日，我們石埠子初級中學為此開展了一系列活動，這些活動即豐富了學生的業餘文化生活，又增強了廣大學生的愛國主義情感。
2024清明節活動總結實用 篇5
我校以清明節為契機，引導學生慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，教育學生珍惜今天幸福生活，學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成才。特此，我校開展了清明祭英烈活動。
一、大力宣傳
我校利用晨會和校廣播站，向學生宣傳清明節的歷史及文明祭祀的意義，鼓勵全校師生文明祭祀，從我做起。
二、開展豐富的主題活動
1、積極組織師生在網上向革命先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語，了解民族傳統文化、學習祖國歷史、學習英模事跡。
2、廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的主題班隊會活動，各中隊積極組織活動，不僅向學生宣傳了傳統節日的由來和意義，更教育學生文明祭祀，緬懷先烈，珍惜來之不易的幸福生活。
3、我校通過“小手拉大手”的形式，通過孩子向家長進行宣傳，是我們每一個家庭都能確保祭奠活動文明高尚，是文明之花開遍社會。
三、及時總結
我們注重活動的效果和作用意義，鼓勵各班及時總結，弘揚民族傳統美德，教育學生愛祖國、愛生活、愛學習等。
2024清明節活動總結實用 篇6
開展“我們的節日.清明”活動，是認真貫徹落實黨的十八大精神的具體體現，是全面落實科學發展觀，加強精神文明建設，提高公民道德素質和社會文明程度的一個行之有效的途徑。我校根據上級檔案要求，結合實際積極開展形式多樣、內涵豐富的實踐活動，努力培育和弘揚民族精神。現總結如下：
一、高度重視、認真落實，確保活動實效。“宣傳月”活動是加強我校精神文明建設的重要舉措，學校行政組高度重視，精心組織，各盡其力，齊抓共管，認真落實方案要求，保證所承辦活動的順利開展。
二、加強引導，廣泛發動，營造良好氛圍。我校充分利用早會、班(隊)會、教師會、“向日葵”廣播站、黑板報等載體，認真學習《綱要》的指導思想、方針、原則及主要內容等理論知識，大力倡導道德規範，在師生中普及基本道德規範。開展有聲勢有深度的集中宣傳，努力營造有利於公民道德建設宣傳活動的良好氛圍。
三、精心組織，統籌安排，活動豐富多彩。
1、開展國學《弟子規》的誦讀活動。
《弟子規》傳承三百年，被譽為“人生第一步，天下第一規”，凝聚著中華民族數千年的處世哲學與人生智慧。今年開學初，我校開始將中華傳統經典《弟子規》引進校園，引進課堂，作為校園文化建設的一項重要內容。學校開展了一系列學習踐行《弟子規》的專題活動，收到了良好的教育效果。
3月初，學校就召開了“學習踐行《弟子規》”動員大會，強調要把學習踐行《弟子規》作為德育教育抓手，與孝道教育、誠信教育、愛國教育相結合起來，在實際行動中規範師生言行，文明做人，還就學習踐行《弟子規》活動進行了全面部署。學校要求每個班級每天利用早讀和晨會組織學生誦讀《弟子規》，每周五的班隊活動課要舉行以《弟子規》為專題的班隊活動。為確保活動取得實效，學校分階段有步驟抓好《弟子規》的學習踐行工作，從誦讀記憶到理解感悟再到踐行落實。
開展學習踐行《弟子規》活動以來，全校師生的精神面貌發生很大變化，學生能更主動地向老師打招呼，同學之間相處更融洽了，課間追逐打鬧等不文明現象明顯減少，課堂紀律也有了顯著好轉……為建立平等友愛、團結互助的和諧校園奠定了良好的基礎。目前，學校正努力堅持“文化立校”的辦學理念，全力打造“文化校園”，並力圖將《弟子規》這一國學經典進一步融入校園軟文化之中，讓經典育人“潤物無聲”，融入到養成教育和實踐活動之中，形成和平國小新的文化特色。
2、開展“網上祭英烈”活動。
清明節期間，我校廣泛開展了“網上祭英烈”活動，廣大師生登入中國文明網、晉江新聞網、晉江文明網、晉江德育網等，在網上進行祭拜，撰寫感言體會，發表祭奠感言、撰寫心得體會，充分表達對先烈的緬懷之情和珍惜今天幸福生活。積極參與“網上祭英烈”活動，通過學校、家庭、動員家長和孩子共同參與、共同祭奠，表達對英烈的感恩、敬仰之情。積極引導廣大未成年人上網祭奠英烈，為他們獻一束鮮花，寄託一片哀思，抒發一遍感言等方式緬懷革命先烈。
通過開展網上祭英烈活動，寄託哀思、追憶歷史、緬懷先烈，對全校青少年進行愛國主義教育和憶苦思甜教育，使網路對青少年學生的健康成長產生積極的、有益的影響，取得了良好的效果。
2024清明節活動總結實用 篇7
“清明節”正值風乾物燥時段，又是國家實行清明節法定休息日，上墳燒紙人員明顯增多，人為火災隱患進一步加大，加上春季氣候異常，樹葉及野草十分乾燥，森林防火形勢十分嚴峻。為確保森林防火安全，打好打勝今年“清明節”森林防火戰役，4月5日清明節當天開展了火車站社區綜合治理森林防火專項工作，上午九點火車站社區綜合治理綜治辦主任安排工作人員，對我轄區所負責的金獅山森林防火區域相對集中區域進行了現場排查，對所包區域進行了嚴格的“清明節”防火布控排查工作，全社區共出動人員20餘人，每天定規定按人頭有兩人上山清查，準備鐵鏟10餘把，以防備用。同時向祭奠人員說明森里防火的重大意義，讓大家保護好的自己的家園。
在重點防火區域如：金獅山觀景區、零散墳墓、主交通要道口安排專人看守，曾剛主任親自指揮，落實到了人頭地塊，對“清明節”祭奠人員進行逐一登記，實行全方位監控，確保萬無一失，做到了“清明節”零火情，此次行動得到居民民眾的一致好評。
2024清明節活動總結實用 篇8
清明節是我國的重要傳統節日，也是對青少年學生進行革命傳統教育和傳統美德教育的有利契機。為了弘揚中華傳統美德，增強學生的文明意識，培養他們的文明習慣，提高他們的文明素養，我校根據市有關檔案精神，結合我校實際，認真籌劃安排，廣泛開展了“我們的節日—清明”系列主題活動。現將活動情況總結如下：
1、4月1日，我校舉行了“我們的節日—清明節”主題升旗儀式。
升旗儀式上，少先隊大隊部談鎣同學首先以“感受清明文化，繼承先烈精神，樹立遠大理想”為題做廣泛動員，倡導全體隊員要牢記先烈的英雄事跡，從小樹立遠大理想，刻苦學習報效祖國。然後教導主任系周老師對全校學生髮出“文明祭祀，網上祭奠”的倡議，緬懷、學習那些用生命和鮮血換來今日和平年代的先烈們。
這次主題升旗活動，加深了廣大師生對革命先烈的敬仰之情，促使學生明確“繼承先烈精神、學會感恩親人、樹立遠大理想”的目標，進一步推動了學校的愛國主義教育。
2、開展一次“我們的節日—清明”晨會專題教育。對學生進行清明節相關知識的`介紹，使學生了解我國的傳統節日—清明節的來歷和習俗。通過英雄故事等，培養學生尊重烈士的情感，教育學生學習烈士捨己為人、不爭功名的精神。
3、在3—6年級學生中開展“網上祭英烈”活動。在網上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語，充分了解革命先烈的為新中國的建立而建立的豐功偉績，充分感受到現在幸福生活的來之不易。
4、舉行了“我們的節日—清明”手抄報評比活動。學生在清明假日期間了解清明由來和文化習俗，閱讀與清明有關的詩文，了解了革命先輩的英雄事跡，積累與清明節有關的資料。
總之，通過開展系列活動，讓學生了解英烈們為祖國拋頭顱、灑熱血的英勇事跡，進一步培育我校學生繼承先烈遺志，珍惜今天幸福生活的情感，激勵學生更加愛祖國、愛家鄉、愛人民、愛師長、愛同學，引導學生從小樹立服務意識，責任意識！
2024清明節活動總結實用 篇9
今天是清明節，我真高興，因為我爺爺奶奶的墳在鄉下，這樣我就可以到鄉下去玩了，不過想到逝去的親人，我還是有點傷心。
我到姨兄家去玩，姨兄問我：“有一首詩跟今天有關，你能背出來嗎?”“清明，清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂……”。“不錯嘛!”
我和姨兄到外邊晃悠，碰到他的同學，便和他同學一起去掛“清”。說起來也真奇怪，他家的老墳在一個比較高聳的地方，到處長滿雜草，費好大的勁才走上去，草叢中有好幾個墳。正是這複雜的地方才使他們經常把清掛在別人家的墳上。
當回來的時候我看見不同墳上掛著用塑膠、紙做成的各式各樣的“清”，我一直都不明白它的意思，現在才知道，那是對逝去親人的一種懷念。
2024清明節活動總結實用 篇10
為了緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統教育和愛國主義教育，培養學生熱愛祖國，熱愛家鄉的情感，引導廣大青少年樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進我校精神文明建設。我校積極回響上級號召，落實好此次活動內容，於清明節期間，開展了以“緬懷革命先烈、繼承優良傳統”為主題的清明節系列活動。現將活動情況總結如下：
一、高度重視，精心組織。
接到教育局“關於組織中小學生清明祭掃活動的通知”後，學校行政領導和少先隊大隊部非常重視該活動，做好了詳細的計畫和安排。在清明前已下發關於清明節活動的相關要求和通知。召開活動動員大會，讓師生領會清明系列教育活動精神，貫徹落實活動方案，並按會議要求在班主任的輔導下各自組織安排班級活動。
二、廣泛宣傳，氛圍濃厚。
學校藉助校園廣播、宣傳欄大力宣傳清明節文化內涵。各班級還利用專欄櫥窗，黑板報等營造活動氛圍。在清明節前的升旗儀式上，利用國旗下講話，向學生宣傳清明節的深刻含義，尊重傳統，傳承文明，緬懷先烈，展望未來。我們緊緊抓住國家將傳統節日改為法定假日的有利時機，大力宣傳中華民族幾千年來形成的傳統節日的風俗習慣，讓學生接受傳統教育，從而培養民族意識和民族自豪感。
三、活動內容豐富，形式多樣。
1、開展中隊主題會，做好革命傳統教育。我校各中隊都積極組織，結合學校實際開展活動。利用班隊會時間，中隊輔導員和隊員蒐集了大量關於清明節的由來和革命傳統知識。低年級開展了“聽老師講過去的故事”活動，中高年級開展了“緬懷革命先烈”活動，隊員們通過教育更加了解清明節的意義、了解_的光輝歷程、了解新_國的偉大成就，知道革命先烈為新_國的解放事業浴血奮戰的動人事跡。在熟知革命歷史的基礎上，從思想深處認識到清明祭掃活動的深刻意義。通過活動學生們體會到今日幸福生活的來之不易，使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會有今天的幸福生活，從而不斷激勵自己珍惜今天，把握明天。
2、組織全體隊員觀看一部抗日戰爭題材的影視片。為更好的讓隊員緬懷革命先烈，學習先人、先賢的崇高精神，我校在4月2日下午組織少先隊員觀看愛國影片。通過觀看影片，激發少先隊員對革命先烈深切的懷念和無限的哀思，表達了少先隊員對革命先烈滿腔熱愛，立志學習先烈的.高尚情操，並寫一篇觀後感，抒發了廣大少先隊員的心聲和感受。
3、組織開展“清明節祭英烈徵文活動”。我校積極組織中高年級學生參加此徵文活動，學生撰寫心得體會，發表感言心聲，表達對先烈、先賢的感恩和敬仰之情。通過徵文活動，引導幫助學生學會樹立了正確的人生觀，弘揚了民族精神，表達了愛國熱情，表達了對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰，以及對中華民族源遠流長的傳統節日的重新認識和感悟，既是一次文明教育，又是一次感恩教育，取得了良好的效果。
總之，通過本次“緬懷革命先烈、繼承優良傳統”主題活動，向學生進行了發揚革命傳統、爭取更大光榮的愛國主義教育;通過鮮活的具體事例，讓學生知道：今天的幸福生活是無數革命先烈拋頭顱、灑熱血用生命換來的，從而，更加努力學習，全面發展，為將來建設祖國，為人民，為人類作出貢獻奠定堅實的基礎。
2024清明節活動總結實用 篇11
在中華民族的傳統節日清明節之際，為了緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統，按照省禮貌辦通知要求，我校廣大未成年人登入網站，開展“清明節-網上祭英烈”活動。現就對活動情景作如下總結:
一、領導重視，統一部署。
本次活動受到了學校領導的重視和支持，認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一部署，校長給活動作了異常指示，政教處和大隊部擬寫了“雙溪中心國小關於開展‘網上祭英烈’活動的通知”，確定活動主題為“網上祭英烈、共鑄中華魂”，並組織各中隊召開了安排部署會，保證了活動的順利進行。
二、形式新穎，資料豐富。
這次活動最大的一個特點就是把網路引入活動中，富有必須的新意。隊員們能夠接觸到很多的信息，活動資料豐富多彩。
1、上網蒐集信息，宣傳英烈事跡。
一是利用升旗儀式，以國旗下講話的形式對學生介紹了關於清明節的來歷、有關先烈的事跡介紹等，號召大家向先烈們學習。經過講話學生明白了革命先烈們的感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發學習，立志成才，愛國愛鄉，學好本領。二是利用黑板報、學校廣播、班會等形式，進取宣傳，弘揚了民族精神，激勵了廣大青少年學生珍惜當前，奮發圖強的鬥志。
2、參觀相關網站，進行祭奠活動。我校利用課外活動時間以及清明節假期，由班主任安排學生和家長一齊參觀訪問相關網站。學生們在班主任的組織帶領下，能夠自由點擊自我想要了解的相關資料，並向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自我的緬懷之情。我校教師、大部分學生在網上獻了花，留了言。
三、效果明顯，意義深遠。
在活動中，同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自我的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學習，沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔，為使中華民族傲然立於世界之林而貢獻自我的力量。
2024清明節活動總結實用 篇12
4月1日，我校組織六年級全體師生及優秀學生代表和學校黨員到西寧市烈士陵園祭掃烈士墓，瞻仰烈士遺蹟，這是非常好的一次愛國主義教育活動和黨員教育活動，活動號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡，向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮鬥的精神；全體黨員在黨旗下重溫入黨誓詞，再自己的本職崗位上發揮先鋒模範作用，能身體力行、以身作則，完成好黨賦予的光榮使命，通過本次活動培養學生的愛國情懷，嚴謹治學的態度，發奮學習的精神，大膽創新的意識，使學生受到愛家鄉、愛祖國的教育。
讓畢業班學生進一步深化道德教育，銘記先烈遺願，明確成長志願，做出莊嚴宣誓，調節學習節奏，繼承光榮傳統，緬懷革命先烈。活動中輔導員雷延海老師講話：同學們，今天我們在烈士陵園隆重聚會，舉行清明掃墓活動。此時此刻，當我們站在紀念碑前的時候，我們悼念，我們品讀，我們銘記。我們悼念無數為了西寧解放和繁榮而英勇捐軀的知名和不知名的英雄；我們品讀革命志士的信仰、堅貞，崇高和不朽；我們銘記源遠流長的不屈的民族精神。雖然時間永是流逝，但信念未曾更改。多少年來，革命烈士的豐功偉績一直被人們傳誦。
不管時代如何變遷，先烈們捨生忘死、前赴後繼、為他人謀幸福的崇高品德我們應世代銘記，他們的無畏和奉獻精神應萬古長青。最後宣布：吧浪國小“繼承革命烈士意志 爭做新時代好少年”清明掃墓活動現在開始 。活動中少先隊員敬禮並唱少年先鋒隊隊歌，向烈士敬獻花圈，向革命先烈默哀，然後少先隊員代表獻詞，全體少先隊員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓，全體黨員在黨旗下宣誓。 我們是光榮的中國少年先鋒隊隊員，我們在烈士墓前宣誓：先烈們為祖國的解放，人民的幸福而建立的豐功偉績、我們銘記；先烈們拋頭顱，灑熱血換來的幸福生活，我們珍惜；偉大祖國的建設，中華民族的騰飛，將由我們來完成。
人民為先、祖國至上、誠實勇敢、自律自強、奮發有為、誓作棟樑、振心中華、再造輝煌。繼承先輩遺志，永做革命接班人。 我們思想永遠昂揚，靈魂永不跪倒，步伐永遠堅定，這就是我們面對先烈的錚錚誓言。我們將無愧偉大時代，我們將奮然前行。最後，全體師生近前瞻仰紀念碑、祭掃陵園，參觀陵園，參觀西路紅軍紀念館，要求學生撰寫活動後記。活動制定了詳細的安全預案，做到有備無患，全體師生安全順利返校。
2024清明節活動總結實用 篇13
清明節凝聚著民族精神，傳承了中華文明的祭祀文化，抒發人們尊祖敬宗、繼至述事的道德情懷，是中國傳統節日之一。為進一步弘揚中華傳統文化，把我國傳統節日蘊含的傳統美德融入到學生思想道德建設中，培頭國小結合學校實際情況，有計畫、有組織地開展了清明節教育活動。
1、4月1日的升旗儀式上，五年級的鐘安娜同學圍繞以“傳承紅色基因，爭做新時代好少年”為主題展開演講。當天中午，我校小山哈廣播站，播放革命先輩的戰鬥故事及《中國少年先鋒隊隊歌》，通過演講、廣播的方式，使同學們回顧了先烈的英勇事跡，激發了學生的愛國情懷。
2、為教育學生緬懷革命英烈事跡，承受對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感，發揚革命傳統，弘揚愛國精神，加強愛國主義教育。我校於4月2日布置各班組織“緬懷先烈”的主題班會。同學們在課上尋找先烈的足跡，被他們的高尚品格和崇高精神深深感染。班上同學們共唱中國少年先鋒隊隊歌，決心努力追隨先烈步伐，爭當新時代好少年。
3、4月4日中午，我校大隊部的同學懷著崇敬的心情跟隨校領導來到培頭國小第一代校長鍾德彰的墓地進行掃墓活動，這是培頭國小歷年清明節的慣例活動，目的在於讓孩子們懷以感恩之心，學會珍惜當下美好的時光認真學習。全體師生祭掃獻花，在墓前默哀沉思，隨後進行宣誓，立志好好學習。
4、組織“網上祭英烈”活動。學校利用午休時間，組織三、四、五、六年級的學生登錄網站，發表感言。充分利用現代科學技術，發動全校師生藉助“網上祭英烈”的互動平台，讓全體學生莊嚴地發表祭奠感言，寄託對革命烈士的哀思。
通過本次教育活動，使全校師生在參與中思想感情得到薰陶，精神生活得到充實，道德素質得到升華，文明習慣不斷養成全體師生都受到一定程度的教育，今後我校將繼續進行學生繼承和弘揚中華民族優秀傳統的文化教育，增強他們的愛國主義情感。
2024清明節活動總結實用 篇14
為激發黨員幹部的愛國熱情，加強黨員幹部的愛國意識，讓全體黨員幹部更加深刻的體會到今天和平、安定、美好的幸福生活來之不易，20__年4月12日，新城鎮開展了以“紀念先烈，報效祖國，圓夢中華”為主題的清明節紀念革命烈士活動。
4月12日上午，新城鎮黨政領導班子和群教辦主要負責人乘車來到位於沙河市西部大安山腳下封巒寺旁，群山環抱中，范子俠司令的墓地就在此。整個墓室顯得十分堅固大方，莊嚴肅穆。范子俠將軍在與日寇作戰中，於1942年2月12日犧牲於沙河西部的柴關村，時年34歲。該墓1942年由邊區政府組織修建，1949年國家將范將軍遺體移至邯鄲晉冀魯豫烈士陵園。但沙河人民對此墓地一直保護很好，沙河政府將其作為愛國主義教育基地，1996年在墓室前新立範子俠將軍紀念碑，並樹起四塊中央領導為紀念范子俠將軍犧牲五十周年的題詞碑。
在墓碑前，我們向烈士獻上了手中的鮮花並三鞠躬致敬。我們一同立下誓言：從現在做起，從自己做起，從點滴做起，學習革命先輩精神，繼承遺志，秉承傳統，告別陋習，用文明緬懷、關愛他人的實際行動，表達對先祖、先賢、先烈的懷念之情和感恩革命先烈用寶貴的生命為我們打下的美好、和平、安定的生活環境。
2024清明節活動總結實用 篇15
清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前後，種瓜種豆”之諺。它在一年季節變化中占有特殊的地位，後來又把會祭祖、寒食節併入其中，成為中國最重要的傳統節日之一。它不僅是人們祭奠祖先、緬懷的節日，也是中華民族認祖歸宗的紐帶，更是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式。
1、文明祭掃，踏青健身
在中華傳統的清明節到來前夕，街道文明辦為深入弘揚文化傳統，全面推廣文明祭掃，聯合國子監社區特舉行“倡導文明祭掃新風尚、爭做文明有禮的北京人”專題活動。老師的講授聲情並茂、深入淺出，與在場居民開展良好的互動。老師說，清明時節是人們祭奠故人的日子，也是出遊踏青的良好時節。
大家在進行祭掃活動時，要摒棄不良風俗，杜絕一切封建迷信殘餘，用栽種花木、踏青賞春等多種形式開展文明祭掃。國子監社區居民楊某表示：作為聖人鄰里，居住在聖人腳下的社區居民有義務傳播中華傳統文化，用現代文明、環保、和諧的方式將中華悠久的歷史文化傳播下去。
2、慎終追遠，感悟惜春
為了大力提倡文明祭掃，交北頭條社區從3月25-31日利用一周時間向居民認真宣傳文明祭掃的積極意義，並召開居民座談會2次，徵集“清明節新過法”，鼓勵大家通過敬獻鮮花、絹花或網上祭奠、家庭追思會等文明、健康的方式來祭奠先人。活動期間共發放宣傳冊50餘份，受教人數達200餘人。
2024清明節活動總結實用 篇16
首先，各中隊輔導員向隊員們介紹了革命先烈的英雄事跡，並鼓勵隊員們查找資料，了解解放太原更多烈士的感人事跡，隊員們在查找過程中，被一個個數字震驚了，為了太原的解放，成千上萬的先烈獻出了生命。隊員們通過熱烈的討論，從無數烈士身上，懂得了“祖國和人民的得益高於一切”，“聽從祖國的召喚”。
-月-日，我校組織三至六年級--名學生來到太原牛托寨，面對著一千多名無名英雄的墓碑，學生們心情激動，思緒萬千。隊員們含著熱淚，親手製作了精緻的.小白花、聖潔的花圈，來到了烈士陵園，陵園正中的紀念碑上“人民英雄永垂不朽”幾個剛勁有力的大字在周圍那鬱鬱蔥蔥的蒼松翠柏的襯托下，顯得格外醒目。此時此刻，隊員們的心情格外沉重，他們沒有了往日的喧鬧，沒有了今日的嬉笑，都靜靜地肅立著，他們穿著整齊的校服，鮮艷的紅領巾在胸前飄揚，他們高擎著星星火炬旗幟，手捧著潔白的小花，挺立在烈士墓前，用自己堅強的意志捍衛著烈士墓的榮譽。
他們生活在幸福的社會主義社會，生活在在繁榮、民主、富強的新中國。他們是幸運的一代，也是幸福的一代。活動中通過掃墓和敬獻花圈的形式教育學生銘記歷史，繼承優良傳統;校長和學生代表的講話，使學生們意識到要珍惜這來之不易的幸福生活，繼承革命先烈的遺志，做一個積極向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。從小養成良好的學習生活習慣，練就一身本領，長大後為祖國為人民貢獻自己的所有力量，把祖國建設得更加富強，讓中華民族傲然挺立於世界民族之林。
通過掃墓，隊員們已經深深地懂得了生命的可貴，懂得了如何去珍惜來之不易的美好生活
2024清明節活動總結實用 篇17
在我國傳統的清明節即將來臨之際，為進一步弘揚中華傳統文化，把我國傳統節日蘊含的傳統美德融入到未成年人思想道德建設中，耿車中心國小結合學校實際情況，有計畫、有組織的開展了“緬先烈、知榮辱、思成才”主題教育活動。
在3月30日的升旗儀式上，大隊長___同學發表了以“憶革命先烈，過文化清明”為主題的演講。通過演講使少先隊員了解了清明節的來歷、回顧了先烈的英勇事跡，激發了學生的愛國情感。同時號召各班召開一次“憶先烈事跡，明榮辱新觀”的主題班會;開展一次班內“我所知道的革命先烈”大討論活動，有力地在學生中營造了弘揚先進傳統文化、繼承優秀革命傳統的良好氛圍。廣大師生紛紛到中國文明網、人民網等網站搭建的“網上祭英烈”互動平台上祭奠、留言。
據統計，參與“網上祭英烈”活動的我校師生達800餘人次。學校還精心組織了清明節詩文朗誦比賽，來自33個班級84名小選手帶著精心準備的音樂、舞蹈，還有那激情洋溢而富有感染力的詩文朗誦，使評審和觀眾深受觸動，許多師生情不自禁的流下熱淚。開展祭祖感恩活動。為進一步發揮清明節“傳遞親情、傳承文化”的功能，學校還引導學生通過清明節假日開展走訪親人、祭祀長輩、撰寫體會等活動，讓青少年更好、更多地了解清明節的傳統風俗和豐富內涵，使他們懂得今天來之不易的美好生活離不開先人的創造奮鬥，從小培養他們的感恩意識和奉獻精神。
2024清明節活動總結實用 篇18
為了讓學生了解更多關於清明節的知識，也為了讓學生豐富對傳統清明的認知，在這清明節剛過之際，我們回響學校號召，開展了“清明節主題班隊活動”。
本次活動的主題定位是“又是一年清明時”，活動由新的兩位小主持人和擔任。他們兩個已經利用時間對活動內容做了詳細的了解。
下午第三節課，班隊活動課準時開始。我首先簡單介紹了一番本次活動的主題，之後兩位小主持人登場。活動在一首描寫清明的古詩中開始。接著，學生們一起追根溯源，了解了“清明節”的來歷。傳統清明節大約始於周代，距今已有兩千五百多年歷史。學生又了解了“寒食節”的歷史故事，對清明節承載的文化底蘊有了認知。然後，全體同學們一起觀看了清明節曲阜舉行的盛大的祭孔儀式。隨後對現在社會上一些祭祖陋習進行了批判，並提出了文明過清明節的倡議。比如可以進行踏青春遊、放風箏、蹴鞠、鬥雞等傳統項目，也應不忘革命志士，緬懷革命先烈。最後，在主持人的倡議下，大家表示要繼承革命遺志，做一個有孝心、有志氣、有禮貌、有紀律的新時代好少年。
小小一次班會，在自由的氣氛中孩子們了解了清明節的諸多知識，在精神上受到了一定的薰陶，也收穫了快樂。
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“清明節”將至，在做好疫情防控的'同時，為確保森林資源和人民民眾生命財產安全，做到清明節期間不發生森林火災，__縣高度重視，多項舉措全方位做好清明期間森林防火工作，確保森林防火形勢持續平安穩定。
一、強化責任落實。
鎮巴縣制定了《鎮巴縣清明節期間森林防火應急預案》，形成了主要領導親自抓，分管領導具體抓，責任部門全力抓，有關部門配合抓，把森林防火責任落實到人、落實到戶、落實到地塊、落實到山頭，確保“清明”節期間不出問題。
二、強化宣傳引導。
縣森林防火指揮部、各鎮(辦)結合20_年森林防火宣傳月活動，利用宣傳車、橫幅標語、警示牌、宣傳單、微信群等多種形式，大力宣傳《森林防火條例》、森林防火應知應會知識和森林火災典型案例，切實提高廣大民眾森林防火意識。積極倡導文明祭祀，教育引導民眾移風易俗、破除迷信，用植樹、送花等有益於保護生態環境的文明方式祭奠，從源頭上預防森林火災。
三、強化火源管控。
清明節前後，各鎮(辦)嚴格落實執行生產用火審批制度，認真落實相關防範措施，有效控制農事用火。加大對重點地段的監督檢查，護林員盡職盡責，加強管理，加強巡護;清明節期間，各鎮辦在墳墓集中的地方和主要林區入口設立臨時檢查站，對全縣重點防火區實現全覆蓋，對進山祭祖人員和進入重點林區人員進行事先登記，嚴格檢查，嚴防攜帶火種進入林區內。
四、強化應急值守。
各鎮(辦)及時開展撲火實戰演練，增強針對性、操作性和實用性。同時召開森林防火專題工作布置會，分析本區域的森林防火形勢，部署落實對策措施。加強清明節期間防火值班工作，嚴格執行24小時值班和領導帶班制度。帶班領導和值班人員要全面掌握本區域火險等級、火情動態、撲救隊伍和物資儲備等狀況。各應急隊伍保持24小時通訊暢通，如遇突發情況能聯得上、召得來，確保清明節期間森林資源安全。
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為了更好地運用傳統節日弘揚民族優秀文化傳統，根據學校要求，我們利用清明節前後這一教育契機，結合實際情況，培養學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，在學生中組織開展以“清明節”為主題的群文閱讀活動。
此次活動，先讓班內學生在課前蒐集有關清明的文章，以便上課時在班內交流誦讀，重在讓全班孩子充分感受我國清明節的文化。
交流課上，首先讓孩子結合二年級的語文主題叢書，閱讀了《清明節的傳說》這一篇文章，緊接著多名同學走上講台交流了自己蒐集的清明的詩歌資料，隨後，我又在網上收集了一些關於“清明節的習俗”和孩子們交流了一番。孩子們聽得特別認真。
通過本次主題活動，全體同學的心靈又一次受到了啟迪，培養了學生的愛國主義情懷，激發了強烈的愛國熱情，讓學生珍惜現在來之不易的生活，踏著先烈的足跡，更加主動、勤奮地投入到今後的學習和生活中去。
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在清明節來臨之際，為緬懷革命先烈，加強學生的愛國主義和團隊精神教育，培養學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感。我校在清明節期間，開展了以“緬懷英烈”為主題的系列教育活動。
一、做好革命傳統教育
學生利用課餘時間蒐集了大量關於清明節的由來和革命傳統知識，通過活動更加了解清明節的意義，在熟知革命歷史的基礎上，從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。同時，在“升國旗”儀式時對學生進行了革命傳統教育。
學生在國旗下講話時，講述革命先烈的事跡。
二、開展懷念革命英烈，展望美好生活徵文比賽
我校結合感恩教育，通過謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神，表達對先烈的深切懷念和無限懷念，在全校師生中開展了懷念革命英烈，展望美好生活徵文比賽活動。此次活動，極大地增強了學生進取心，進一步規範了學生養成習慣教育。
三、開展“清明祭掃”活動。
4月8日中心校組織學生到河浹溜烈士陵園進行祭掃活動。師生們受到了強烈的愛國主義教育，增強了歷史責任感和使命感，極大地激發了師生們熱愛祖國、熱愛生活的情懷，真正讓同學們認識到，革命先烈的豐功偉績，要以革命先烈為榜樣。了解到今天的幸福生活是革命烈士用生命換來的，要不忘過去，珍惜今天，讓民族精神薪火相傳。只有這樣，才無愧於烈士的熱血。同時，組織學生開展“網上祭英烈”活動。利用網路對革命先烈進行紀念，將傳統內容融入到了現代文明之中。認真聆聽72革命烈士的英雄事跡。學生登錄唐山文明網上進行“網上祭英烈”活動。
四、開展了主題教育活動
我校開展了“烈士在我心”故事會，學生通過資料的收集、整理及故事會的招開使學生了解了那段可歌可泣的歷史，讓學生生們在潛移默化中愛到了革命傳統教育，真正感受到了今天幸福生活的來之不易。
學生在激情飛揚的講述故事。學生在進行講故事比賽。通過清明節一系列活動的開展，對學生進行了革命傳統教育，從而使他們真正明白沒有革命先烈的拋頭顱、灑熱血，就不會有今天的幸福生活，激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天；通過清明節活動的開展，潛移默化地對學生進行愛國主義情感的培養。
2024清明節活動總結實用 篇22
根據學校辦的通知精神，在中華傳統節日—清明節來臨之際，我校高度重視，積極安排以“我們的節日清明節”的主題系列活動，現就活動總結如下：
一、組織學校利用國旗下講話
向學生宣傳中華民族古老的傳統節日—清明節。組織鎮中、國小校在今年清明節到來前夕的國旗下講話上，專題安排，向廣大學生宣講清明節源遠流長的歷史、傳統習俗、古人舉行豐富多彩的“祭祖”、“踏青”等活動內容。
二、組織學校祭掃革命烈士墓
培養學生強烈的愛國主義情懷和感恩意識。鎮中、國小校組織學生祭掃革命烈士墓，表達無盡的哀思和緬懷；祭掃活動結束後，同學們紛紛拿起稚嫩的筆，以《感恩先烈，報效祖國》為題，書寫了90多篇祭掃烈士墓的感受，表達了為民族崛起而努力讀書的堅強決心，接受了一次愛國主義的深刻洗禮。
三、倡導學生表達對先烈的真摯緬懷
隨著時代的進步，網際網路的發展，生活觀念的改變，傳統清明祭祖的方式也在發生著悄然的變化。為了使得我們的祭掃活動更加文明和有意義，積極倡導學生“網上祭英烈”、“網上祭先賢”、“網上祭先人”活動，積極參加由中國文明網等重點新聞網站組織的“清明節祭英烈網上徵文活動”，同學們積極撰寫心得體會，發表感言心聲，表達了對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰，以及對中華民族源遠流長的傳統節日的重新認識和感悟，既是一次文明教育，又是一次感恩教育，取得了良好的效果。
四、舉辦清明節詩文朗誦會
在清明節期間，組織中、國小校的各班紛紛召開主題班會，以豐富多彩的活動，尤其是舉辦清明節詩文朗誦會、詩詞歌會，讓同學們徜徉在詩的海洋、歌的天堂，感受民族文化的博大精深。同學們朗誦了曹操的《短歌行》、李白的《將敬酒》、杜甫的《登高》、陸游的《示兒》、舒婷《祖國，我親愛的祖國》、戴望舒的《我用破損的手掌》、海子的《面朝大海，春暖花開》、朱自清的《背影》等古今優秀詩文。那優美的詩句，那舒緩的配樂，那深情的誦讀，無不令人感動，師生完全的陶醉於其間，沐浴了中華傳統文化的薰陶浸染，得到了美的享受。
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在春雨綿綿的清明時節里,為了號召我校學生緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,我校根據區教委檔案精神和我校德育工作的實際情況,組織開展了“網上祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結:
一、領導重視,統一部署。
本次活動受到了學校領導的重視和支持,認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一布置,校長給活動作了很多指示,設計了一套可行有效的方案,確定活動主題為“緬懷革命英烈,繼承先烈遺志”。學校特意拉起了醒目的橫幅,使每個隊員都處在緬懷英烈的濃濃氛圍之中。學校網路系統為學生開放,便於學生能在網上開展紀念活動。
二、形式新穎,內容豐富。
這次活動的一個特點就是把網路引入活動中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息,活動內容豐富多彩。
1、上網蒐集信息,宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網查找英烈的相關信息,利用所得信息開展了一系列的活動:
(1)學校要求每個班出一期黑板報；
(2)各中隊利用隊日活動時間舉行以“英雄在我心中”為主題的演講比賽；
(3)在學生中開展“緬懷英烈,繼承遺志”的徵文活動。在大量的網路信息面前,學生們對先烈們了解得更深更具體了。
2、參觀相關網站,進行祭奠活動。我校利用微機課時間和課外活動時間,由微機課教師安排學生參觀訪問江西文明網。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容,並向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花,留了言。
三、延伸校外,整合資源。
我校毗鄰烈士陵園，在這個特殊的日子裡，我校組織學生赴烈士陵園進行祭奠活動。通過實地活動足跡，繼承英烈的遺志，好好學習，天天向上，成為建設祖國的棟樑之材，以告慰含笑於九泉之下烈士的英靈。
通過網上祭英烈活動的開展，進一步陶冶了學生的情操，鍛鍊了學生的意志，激發了學生的愛國主義熱情。今後我們將繼續開展形式多樣的活動，使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。
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一、祭奠緬懷先輩，寄託哀思之情。
引導幼兒在情境中獲得完整的體驗，是發展幼兒社會性的重要手段。我園把清明節活動作為培養幼兒人文精神的良好契機，清明節前夕，中大班從唐詩“清明”引入，講解清明節的源由，讓幼兒帶著對先人和革命先烈的緬懷心情，觀看《雷鋒的故事》、《英雄王二小》等卡通片，先烈們的感人事跡鮮活地展現在幼兒面前。觀看後，有的班級還開展了以英雄人物事跡為內容的情景表演活動。通過這一系列活動，進一步激發了幼兒愛祖國、愛家鄉、愛他人的情感。
時屆清明，翠柏凝春，閩清革命烈士紀念碑前更顯得鬱鬱蔥蔥，莊嚴肅穆。4月1日上午，城關幼稚園大班師生懷著無比崇敬的心情來到這裡，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績，表達他們的思念之情。全體師生向烈士鞠躬並默哀3分鐘，小朋友敬獻了自做的小花、花圈。在老師的講解下孩子們深受感動，並宣誓：一定牢記革命烈士的事跡，好好學習，天天向上。
二、誦讀詩詞經典，感受文化魅力。
創設誦讀詩詞經典環境 ，小班年段開展了“清明誦詩詞，追思先輩志”的經典誦讀活動，以此來紀念中國傳統清明節。活動有機地將詩詞誦讀與語言領域活動整合，將《清明》、《詠柳》、《春曉》等幼兒耳熟能詳的詩詞，利用說、唱、演等形式，形成綜合性語言活動，在讓孩子從中感受到了經典詩篇的魅力的同時，也
弘揚中華民族的優秀文化傳統。
三、了解節日習俗，感受春日美好。
清明節時，萬物復甦，是春遊踏青、親近自然的好時機。我園組織小朋友到台山踏青，飄落的花瓣、路邊的石子、草里的鳴蟲都是孩子們的玩伴，嬉笑中，沐浴著溫暖的陽光，親吻著和煦的春風。此外，教師還組織家長和幼兒開展別開生面的親子互動遊戲，讓他們在這既緊張又熱烈的氣氛中感受春遊的快樂。活動中，幼兒初步了解了清明節踏青的習俗，切身感受盎然春意的同時還享受了濃濃的親子之樂。
在組織開展清明節活動時，我們堅持貼近實際、貼近生活、貼近幼兒，充分利用資源，精心設計，使幼兒樂於參與活動，收到了預期效果，“愛祖國、愛家鄉”的種子在幼兒的心中生根萌芽。今後我園將繼續積極營造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育的氛圍，把培育民族精神貫穿於整個教育教學的各個環節和各個方面，幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
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為了紀念這個有著深遠意義的日子，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，3月27日我校組織開展了清明節祭掃烈士陵園的活動。希望借掃墓之際回顧歷史，為了進一步加強少先隊員的愛國主義教育和弘揚民族精神活動的深入開展，了解革命烈士的英雄事跡，以此增進愛國主義情感。
這一天，天公作美，一掃連日來的陰雨綿綿，一片陽光明媚，全校少先隊員和兒童團員著整齊的校服，帶著自己親手製作的小黃花，在老師的帶領下，來到龍華烈士陵園。雄壯的國歌在烈士陵園奏響，全體師生齊唱國歌，聲音無比響亮。向革命烈士默哀1分鐘，這一刻，每個人都站立端正，神情凝重。高年級的隊員們精心準備了一首詩朗誦，他們用高昂的聲音來抒發來自新時代少年緬懷先烈的心聲。隨後，全體師生井然有序地在紀念碑前鞠躬，小心翼翼地獻上親手做的小黃花，生怕打擾了長眠的英雄們，表達對革命英雄們的崇敬。同學們滿懷崇敬的心情向革命先輩寄託哀思。然後來到烈士英雄事跡館，事跡館內通過大量的圖片、文以及實物向參觀的人們展示英烈們的光輝事跡。他們為了共和國的解放事業，奉獻出自己寶貴的生命。支部成員被革命先烈們的光輝事跡深深震撼著、感動著。感受革命志士在崢嶸歲月中對祖國人民的深沉熱愛，體會戰鬥英雄在槍林彈雨中對國家民族的堅貞忠誠。
通過此次實踐活動，隊員們懂得了幸福來之不易，紛紛表示會更加珍惜今天的幸福生活，努力學習，奮發向上，做新世紀的接班人。
2024清明節活動總結實用 篇26
在中華民族的傳統節日清明節之際,為了號召我班學生緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,我班積極回響，結合學校德育工作的實際情況,組織開展了“清明節網上祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結：
1、自接到教育局“關於清明節期間組織中小學生開展網上祭英烈活動的通知”後，我們積極上網蒐集信息,宣傳英烈事跡。在大量的網路信息面前,學生們對先烈們了解得更深更具體了。
2、參觀相關網站,進行祭奠活動。我班利用自習課時間安排學生上網。學生們可以依次點擊向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言,表達自己的緬懷情。我班全體學生在網上獻了花,留了言。
學生們用自己的心訴說著對英雄的敬仰。祭英烈活動弘揚和培育民族精神，激勵學生們為自己的信念與理想，為學校發展、為國家的繁榮努力奮鬥。
本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰爭、身處和平的同學們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆後繼、不屈不撓、英勇鬥爭的革命先烈的英雄事跡。
心裡迸發出了強烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來之不易。當代少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任，學好科學文化知識，打好基礎，培養全面能力，提高自身素質，為國家的和平穩定、富強、繁榮，為中華民族的偉大復興積蓄力量。前事不忘，後世之師，重溫歷史，警醒現在。“網上祭英烈、共鑄中華魂”活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。
2024清明節活動總結實用 篇27
清明節期間我站生態功能區上墳燒紙現象還十分普遍，為切實加強我站今年清明節森林防火工作，進一步提高我單位森林防火工作作水平和綜合防控能力。確保森林資源和人民民眾生命財產安全，根據防指(字)指示精神我單位現作如下工作安排：
一、進一步加強組織領導，嚴格落實防火責任
我單位認真落實局防指指示精神，採取有效措施，全力做好森林火災防控工作。針對當前的森林防火形勢，進一步強化組織領導，嚴格落實包片領導人責任制，管護人員包山頭的層層落實的包乾方法，把防火責任落實到具體人。清明節期間，我單位嚴格檢查村屯、牧點，對檢查中發現的隱患部位和薄弱環節，立即進行整改，確保萬無一失。
二、切實加強宣傳力度，積極營造森林防火氛圍
我單位認真組織好清明節期間“森林防火宣傳”的活動，以宣傳《森林防火條例》、文明祭祀等為重點，努力普及防撲火知識，營造濃厚的森林防火氛圍。積極採取各種方式，利用各種渠道，倡導文明祭祀，教育民眾移風易俗、破除迷信。在宣傳上我單位共出動宣傳車2輛並安裝車載播音器、宣傳標語10面、人員12人，深入村屯牧點大力宣傳。同時認真抓好“春季森林防火第一戰”活動的開展，積極爭創無森林火災單位。
三、要進一步加大巡防巡查力度，切實抓好野外火源管理
清明節當天我單位護林員和__森林派出所進行巡查巡護，加大巡查力度和密度，延長巡查時間，嚴格巡查登記。要強化對重點地段、重點時期的監管巡查，對林區道路及墓區周圍等重點地段死看死守。加強火源管理，禁止一切野外用火，堅決杜絕上墳燒紙現象的發生。
四、進一步強化防火值班制度，確保指揮、通信通暢
清明節期間，我單位嚴格執行領導帶班制度，堅決杜絕脫崗、漏崗問題的發生。值班人員要認真負責，清明節期間堅決落實日報告制度，每天向局防火辦值班室上報當天和的情況，確保森林火情動態、撲救情況和領導指示等重要信息的及時上傳下達，堅決杜絕瞞報、漏報、遲報現象的發生。
2024清明節活動總結實用 篇28
根據滎民[20xx]34號《xx縣民政局關於做好清明節期間烈士紀念工作的通知》的安排部署，我局領導高度重視，立即召開了局務會，進行專題研究，並精心組織開展了一系列宣傳報導活動，現將具體情況總結如下：
一、提高認識，精心組織
局領導十分重視此次清明節期間烈士紀念活動的開展，召開專題會議對各項工作進行安排部署，要求幹部職工充分認識開展紀念活動的意義，充分發揮廣播電視宣傳視窗作用，謳歌烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，傳遞先烈們堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。
二、積極宣傳，營造氛圍
清明節期間，縣電視台製作播出了一系列紀念標語、專題片，跟蹤報導了各部門紀念活動開展情況，報導了各個團體到烈士陵園祭掃獻花情況。播出了革命烈士、英雄模範的感人事跡，熱情謳歌了革命先烈前赴後繼、無私奉獻的崇高精神，大力宣傳了我黨成長、發展、壯大的光榮歷史。各鄉鎮文化站結合自身特點，利用橫幅、標語、宣傳欄等形式開展了各類紀念活動。我局通過這些活動的開展，在全縣範圍內營造了良好的文化輿論氛圍。
2024清明節活動總結實用 篇29
清明節是我國人民祭奠先烈、先人、先賢的節日。為全面貫徹落實省文明辦工作部署，弘揚愛國、孝敬等中華民族傳統美德，4月3日我校利用清明節前後這一教育契機，結合實際情況，教育引導學生緬懷先烈、繼承遺志，弘揚傳統文化，在學生中深入開展“我們的節日清明”主題活動，對革命先烈們進行了哀悼儀式。
在整個活動過程中，全體隊員嚴守紀律，聽從指揮，集合整齊、迅速、準時，掃墓過程中保持安靜肅穆，沒有一位隊員抱怨。在活動中充分體現了我校少先隊員的優良素質，同時，也體現了我校少先隊員良好的道德風貌和愛國主義精神。從整體上說，這次活動達到了預期的目的，現將活動情況總結如下：
一、利用升旗儀式、紅領巾廣播站，以國旗下講話、校內廣播的形式對學生介紹了關於清明節的來歷、有關先烈的事跡介紹等，號召大家向革命英雄學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發學習，立志成才，愛國愛鄉，學好本領。
二、我校各班出好了一期清明節專刊，板報內容豐富，以清明節緬懷先人，烈士為主題，紀念這個有著深遠意義的日子。
三、舉行了一次主題班隊活動。以班級為單位開展了“清明節話情思”主題班隊活動，孩子們講革命先烈的精彩故事，朗誦膾炙人口的抗戰詩歌，親手製作小白花等。使他們心靈受到震撼，增強民族自豪感和責任感，繼承先烈遺志，好好學習，天天向上。
2024清明節活動總結實用 篇30
清明節來臨之際，我們國小由校長牽頭，由教導處、少先隊大隊部組織實施，由少先隊輔導員、全體學生、教師共同參與，開展了以“緬懷英烈，不忘先祖”為主題的一系列教育活動。具體情況如下：
1、召開領導班子會議，成立領導小組。
校長任領導小組組長，副校長任副組長，總務主任和少先隊輔導員、各班班主任任組員，領導小組統一安排學校清明節舉行的各種“清明祭英烈”系列活動。
2、清明節傳統教育。
學校召開全體師生大會、各班利用班隊會時間，在進行安全教育的基礎上，輔導員和班主任蒐集了大量關於清明節的由來和革命傳統知識，對學生進行清明節系列教育活動，使學生更加清楚地了解清明節的意義，在熟知革命歷史的基礎上，從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。
3、積極參加“網上祭英烈”。
我們接到市教體局和鎮中心校的活動的通知後，學校非常重視該活動開展，於當天擬寫了“國小關於廣泛開展“網上祭英烈”活動的通知”，並發布學校的微信群里。要求各班要轉載此通知到各班微信群，並認真安排學生參加“網上祭英烈”活動，給英烈們獻花和留言。經過我們的安排，全校師生共有100多人次登錄文明網給英烈們獻花和留言。
4、每個班級（中隊）都出了一期以“清明節”為主題的黑板報。
每個班的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、緬懷前輩、不忘先祖、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心。
2024清明節活動總結實用 篇31
根據上級檔案精神，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，大力推進社會主義核心價值體系建設，加強未成年人思想道德建設，引導我校學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進小學生愛黨、愛國、愛社會主義的情感，學校決定開展清明節“傳承英烈精神〃立志報效祖國”主題活動，進一步深化“我的中國夢”，學習核心價值觀。
1、通過國旗下演講、主題班會等途徑，宣傳清明節的歷史淵源以及革命先烈的英雄事跡，引導學生傳承和弘揚傳統文化，激發學生的民族自豪感和愛國熱情，珍惜幸福生活，立志報效祖國。
2、開展以“傳承英烈精神〃立志報效祖國”為主題的班會活動，緬懷先祖，緬懷先烈，弘揚傳統文化，引導廣大青少年牢記中華民族輝煌歷史，紀念中華民族先賢英烈，珍惜幸福美好生活，立志為實現中華民族的偉大復興而努力學習。
3、抒寫感言寄語活動，引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，做一個有道德、知感恩的人，倍加珍惜今天的幸福生活，立志為實現中華民族偉大復興的“中國夢”而努力學習、成長成材。
4、各班級於4月5日組織了以“傳承英烈精神〃立志報效祖國”為主題的網上籤名活動。
通過本次清明節教育活動，使我校學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進了小學生愛黨、愛國、愛社會主義的情感，培養了學生良好的文明行為習慣，使我校的文明校園建設更上一個台階。
2024清明節活動總結實用 篇32
為了深入貫徹落實黨的xx大及兩會精神，建設人民滿意的城市，今年清明期間，我校開展了一系列主題教育活動，現總結如下：
一、利用晨會充分動員，為活動宣傳造勢
3月30日，校團委利用國旗下的講話向全校師生髮出了“又到清明”的主題講話和活動動員。團委書記鄧老師在講話中說“與已開發國家相比，中國依然貧窮落後。每個炎黃子孫都應該責無旁貸地擔負起建設富強祖國的歷史重任。‘俱往矣，數風流人物還看今朝’，既是先輩對開創新社會顯示的豪邁氣概，更是對今天的青年人，未來世界的主人發出的無限期望。”，她鼓勵同學們努力學習，向革命先輩一樣樹立遠大抱負，為祖國的富強而奮鬥。
二、廣泛開展“網上祭英烈”活動
全校各班按校團委的布置，開展了“網上祭英烈”活動。同學們利用微機課或課餘在家的時間，通過登入中國文明網、人民網、新華網、中國日報網站、光明網和中青網等重點新聞網站，進行網上祭奠、發表感言，用行動來緬懷革命先輩，增進了愛黨、愛國、愛社會主義的情感。到目前為止，每班均上交了10條精選的祭奠感言，此項活動正在進行中。
三、利用班會引導學生了解節日民俗文化，增強愛國情感
4月3日，全校各班利用班會組織了形式各樣的“清明節”主題教育活動。有些班級組織全班同學回顧清明節的來歷，增加民俗文化知識;有的班級以“鮮花敬忠魂詩文朗誦會”等詩歌朗誦的形式開展清明詩會的活動，抓住清明祭先烈這一教育契機，培養同學們的愛國情懷。
四、緬懷先烈，積極進取
4月3日，初一年級大隊部全體少先隊員在學校圖書館四樓報告廳，聽取了一次有意義的講座——共青團知識講座。團委書記鄧老師借清明節之機，向全體少先隊員介紹了共青團的歷史，激發同學們向團組織靠攏的堅定信念和政治情感。當介紹到我們團的優秀青年徐洪剛、李向群等同志的事跡時，全場都爆發了熱烈而持久的掌聲。同學們被他們的事跡深深地打動了，更有不少同學一下課就圍住鄧老師詢問如何才能具備入團資格。這次講座實現了活動育人的效果，少先隊員通過唱團歌，讀誓詞而更加了解了共青團的性質，也更積極地向團組織靠攏。
此次活動效果顯著，同學們通過各種形式的教育活動受益匪淺。很多同學在心得中表示：這次活動加深了大家對英雄人物的了解和敬重，強化了同學們的愛國主義精神。將來一定努力學習英雄的不屈不撓的精神，以實際行動告慰英烈忠魂。
2024清明節活動總結實用 篇33
1、曾經，清明鐫刻在石碑上，牽引出無限的愁緒於追憶，如今，清明埋藏在心裡，融化為前行的理由和動力。
2、清明至，雨兒飄，踏青節里花兒俏;青青草，碧連天，百花爭艷迎仲夏;忙播種，也嬉鬧，且看碩果豐收到;探鶯花，春醉倒，願你幸福樂逍遙。
3、不要擔心自己的力量過於渺小，任何浩大的歷史都是被處於最基層的小齒輪所推動，將先祖們的優良品格繼續發展下去，這便是我們緬懷先人的方式。
4、清明時節天轉暖，柳絮紛飛花爭妍。明天準備回家給親人掃墓，想起家中逝去的親人，心中一陣惆悵……每到此時此刻，我都非常非常的想念我的爸爸、媽媽。天堂里的爸爸、媽媽您們好嗎?女兒好想好想您們啊!
5、清明節讓我們盡情道出對親人的思念，灑下所有的淚，回憶不再是生活的負擔，清明節到了，讓我們再次體會人世間的愛心與溫暖，微笑著重新揚起生活的風帆。
6、每一年清明過節，無論是綿綿細雨，還是風和日麗，我都會在漫山遍野中與家人採集鮮花。我將大捧大捧的鮮花安放在山腳下的一座墳前，這裡面靜靜躺著一位最值得我一生感激的恩師——父親。讓這五彩繽紛、芳香撲鼻的鮮花捎去我對父親的思念和崇敬。
7、情深深雨紛紛，人間有情天有情。天陰陰淚汪汪，同悲傷感祭亡靈，思切切意濃濃，故人恩德不忘懷。煙裊裊霧蒙蒙，天國歸宿自由行。願朋友：擦去眼淚振作神，悲痛化作力量騰。
8、寂寞遊蕩網間，戲語漫入眼帘。怎會有情人，敘述心結千千。尋尋，覓覓，世間萬事皆緣。
9、四月清明節，不知是雨多，還是淚水多，思念裝了一車又一車，今年的清明節，我特地起了個早，來看看您——母親。可露珠比我到的還早，墳頭依舊，思戀倍增，借一疊紙錢，借一縷青煙，把我的懷想寄給您老。那年，您走的時侯，是那樣的不情願，帶著依戀，帶著遺憾，去了另一個世界，您卻把善良和淳樸留給了人間。
10、清明節前後，種瓜種豆;風調雨順，種啥都豐收。願你種下好運的瓜，四季順利有錢花;種下快樂的豆!天天開心樂悠悠。種瓜又種豆，好事成雙笑不夠!
2024清明節活動總結實用 篇34
1.利用升旗儀式，以國旗下講話的情勢對學生先容了關於清明節的來歷、有關先烈的事跡先容等，號召大家向先烈們學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡，紛紜表示要繼續先烈遺志，奮發學習，立志成長，愛國愛鄉，學好本領。二是利用黑板報、校園廣播、班會等認真組織、積極宣傳，取得較好效果。
2.組織師生在班內，登入“中國文明網”，進入活動主頁，進行網上獻花、網上獻歌、網上點燭、網上上香、網上留言、瀏覽革命記念館和革命人物先進事跡等活動。以“網上祭英烈”互動平台，進行發表祭奠感言、展開網路訪談。活動提倡了網路祭奠、文明祭奠的新理念。
3.蒐集有關革命先烈、英模人物的事跡材料，舉行追思歷史、
緬懷先烈、講述我最尊敬的英雄人物的故事為主要內容的主題班會。
通過革命故事蒐集及主題班會宏揚了民族精神，鼓勵了廣大青少年學生，珍惜當前，奮發圖強的鬥志。
4.瀏覽中國革命歷史及英烈事跡的書籍，記好讀書筆記，寫好心得體會。
5.為了進一步宏揚愛國主義傳統教育，激起學生民族自豪感和自信心。通過本次祭掃活動，讓學生在和平年代重“聞”戰爭的硝煙，感受義士們的堅強意志，從而激起其愛國主義情懷，教育學生要以革命先烈的崇高精神來鼓勵自己，努力學習，將來成為有用的祖國建設者。
通過展開網上祭英烈活動，寄託哀思、追思歷史、緬懷先人，對全校青少年進行愛國主義教育和憶苦思甜教育，讓革命義士的精神鼓勵廣大青少年珍惜當前，奮發圖強。此活動不但是清明節的一次記念活動，更是一次對同學們的政治思想方面的教育，使同學們從一系列活動中，體會到了革命義士們的偉大。同時提倡網路祭奠、文明祭奠的新理念。