2022國小聖誕節活動總結 篇1
20xx年12月25日，我校舉辦了一年一度的慶祝聖誕節活動。此次活動，我們本著：豐富孩子業餘文化生活，增加孩子、教師之間相互交流、互相溝通為目的，總體來說：活動主體明確，整場活動的節目內容、效果氛圍比較好，基本上達到了預期效果。
一是節目內容豐富精彩，編排得當，引人注目;本次活動，從發起到演出共不到兩個星期的時間，在如此短的時間內，孩子們和老師們都精心準備達到預期效果。
二是大家分工明確，團結一致，積極努力，力求將活動做到最好;從場地的布置、道具的準備、互動題目的設定，物品的發放等一系列工作都做到了周密準備。為了不讓活動出現一點點閃失，各個環節每一位參與的人員都進行了周全的考慮和努力。
三是在未安排的情況下，鄒冬鴻老師能夠對現場的突發事件作相應處理，整個表演比較流暢，節目精彩異常;在周善玲同學專業的主持和鄒冬鴻老師妙語連珠的配合下，孩子們不僅積極地參與了聖誕知識有獎競猜，也在活動中學會了不少關於聖誕節的英語單詞，比如Fahter Christmas，Christmas Tree，Merry Christmas……隨後表演唱節目，我們以三年級二班的每月一唱的舞蹈為基礎，加上高年級學生的小合唱。從排練到演出，三年級二班的班主任都積極配合，給予了我們極大的支持。高年級的學生熱情參與，此合唱舞蹈節目將整個活動推向了高潮。
在這次活動中，孩子們通過自己的努力收穫了自己喜愛的小獎品，十分開心。通過此次活動，讓孩子們充分展示了自己，體驗到努力就會成功;活動中，讓師生們一齊歡唱著We wish you a merry Christmas，頓時讓孩子們都有一種大家庭般的溫暖。
在這次的聖誕節活動，我們真的要衷心的感謝給予我們極力配合支持的領導，老師。在我們的工作過程中，他們給了我很多的幫助，不管是給我們適時的建議，還是協助小獎品發放，還是那幕後的工作，他們都本著一心為了孩子們的快樂默默做出一份貢獻。
一年一度的聖誕活動又結束了，在這次活動中我們也有不少意外的收穫。總而言之，在以後的生活中，我們要不斷的提高自我修養，多聽多看多學習他人的活動經驗，給孩子創造一個良好的學習成長環境，給孩子一個充分展現自我的舞台，寓教於樂，給孩子最大的展現空間，進行自我展現和發展。
2022國小聖誕節活動總結 篇2
雪絨花，潔白而又聖潔。
聖誕節總是帶著雪花般的輕盈和聖潔降臨，在這樣美麗的日子裡，人們總會彼此傳遞著幸福。聖誕節本是西方人的傳統節日，但現在越來越的中國人也開始過聖誕節了，其實過節是無關國界與地域的。人們只是需要一個節日來作為增添生活的喜悅和傳遞祝福的一個紐帶罷了。因此，學校宣布要舉辦“聖誕禮物傳傳傳”的活動時，我內心充滿了喜悅。
在這次活動中，我們二一班的許多小朋友，展現了心靈手巧的一面。在準備禮物的過程當中，學生親手把禮物進行了細緻地包裝，一個個禮物的精美裝飾既了展現了他們靈敏的動手能力也顯露了小朋友們的審美能力。在這次活動當中，學生不僅得到了動手操作技能上的鍛鍊同樣也得到了情感認知的收穫。俗話說：“一分耕耘、一分收穫。”在這次活動中，只有給別的小朋友準備了禮物的小朋友才有抽取別人禮物的資格，沒有給別人準備禮物的小朋友們自然就不能得到別人的禮物了。我相信以這種實際課堂比老師品德課上枯燥的口述付出與得到的關係要來的更有說服力。付出了不一定有收穫，但不付出就一定沒有收穫。一些小朋友在看到別的小朋友抽取禮品時，還在問：“老師為什麼別人有抽獎卷，我沒有。”當我看到孩子渴望得到禮物的眼神時，我不能批評他們沒有給別人準備禮物但也無法更好地安慰他們沒有禮物的失落心情。我只好說：“希望你下次先準備好交換禮物，這樣你就抽取別的小朋友準備的禮物了。”二年級的孩子大概是不太懂“付出”與“得到”的道理的。他們更多的是索取，而不是付出。當然我們無法因此而去斥責他們。但是我相信通過這次活動他們能夠明白：有付出才有收穫。
在這次活動中，小朋友中一些優良的高尚品質也展現出來，如果準備了多份禮物，就能得到多張抽取禮物的資格卷。在我們班上有一些有多張資格卷的小朋友把自己的資格卷送給沒有準備禮物的小朋友去抽取獎品。這既展現了小朋友了無私的分享精神，也體現了她能照顧到他人想法的高尚品質，這也讓他們為自己在別的同學心目中贏得了更多的好感，拓展了自己在學校的人際關係，同時同學之間也能更好地體會到分享的快樂。在禮物互傳之後，同學們在展板上貼上了自己的留言，給送給自己禮物的同學和老師送上了深深的祝福和感謝。在一張張小小的才紙條上，滿是他們純真而真實的心聲，其中大多是感謝和祝福的語調。同時也有同學為得到自己不喜歡的禮物而感到遺憾，雖是表達遺憾的心聲，可是她附上的感謝，也足以表現了孩子內心你的美好與真實。在這次活動中，在這一次“聖誕禮物傳傳傳”的活動當中，我們也發現學生也存在一些不好的問題。如：不願意付出，他們既想得到別人的禮物可又不願意為別人準備禮物。即使準備了禮物，禮物卻沒有進行精美的包裝只是用舊紙胡亂地包一下。俗語說“禮輕情意重”，不論禮物貴賤，即使是一棵廉價的糖果經過包裝，它所蘊含的意義就會不一樣。可見在做這件事時，我們的學生還能做的更好一些。除此之外，有的小朋友的禮物盒只是一個空盒子裡面什麼也沒有。這些現象的顯露出還有一小部分的同學對人類正確的普世價值觀念的認知存在一定的偏差。這也證實了我校提出生存教育的必要性。
2022國小聖誕節活動總結 篇3
每個同學都有自己的一個美好夢想，或大或小那都不是我們關注的。作為學校、作為老師、作為家長，只希望同學們每天開心、快樂、健康地成長。
20xx年的冬天又來了，在這個寒冷的冬天裡，在我們xx國小206班裡，卻有著這么一絲溫暖永遠的留淌在我的心田，在xx國小206班教室的每一個角落。這是我們老師和同學、家長永遠都不願意拂去的一抹流塵，一份甜甜美美的愛意。
為了要我們同學們有一個難忘的20xx年的聖誕節，206班爸爸和他的同事們一起帶著全體同學親手製作了DIY蛋糕。讓我們一起走進去看看這溫馨有愛的場面吧!
首先，同學們穿上了圍裙，戴上了廚師帽，瞧，小傢伙們還有模有樣的呢!
教室里人頭攢動，像隨風逐波的麥浪，並傳出一聲高過一聲的歡笑聲，只見“小西點師們咬著牙，手緊握著轉盤，眼睛緊盯著奶油。同學們你爭我奪，互不相讓，其中一位專注的看著自己製作的蛋糕，而另一位則把注意力放在了另一個同學身上，他注視著那位同學，一邊製作一邊看是否比自己製作的更加精緻。在教室後排，那些在忙碌的媽媽們，正熱火朝天的拼裝著紙盒哩!她們的眼神中投來了許多讚許，給了同學們更多的信心......
老師傅出馬秀手藝，同學們可要認真看清楚喔，等會可要自己動手完成的喔!嘿嘿，同學們還真給力，沒得分身分心的，瞧他們那眼神。那是對知識的渴望啊，真希望他們能把這勁也能帶到課堂中，那樣我們偉大的譚老師就不需要那么操心了啊!同學們，我們等會要開始製作啦!你們要記住之前講的。瞧我們師傅那專業和敬業，沒得說，沒得說。
剛說了不要我們譚老師操心，哎呀，工作認真負責的她怎能不操心呢?這是在幹嘛?哈哈哈哈，你們猜?
看到這一幕，我不禁想起了小時候愛唱的那首歌老師窗前有一棵米蘭，小小的黃花藏在綠葉間。它不是為了爭春才開花，默默地把芳香灑遍人心田。
在這裡，真的要感謝我們高新實驗學校，感謝我們可親可敬的老師們，是你們為我們的同學灌輸知識，教育他們學會成長，學會做人。你們的無私、你們的奉獻，我想這是我們家長、同學必須致以誠摯的感謝。
經過好一陣的忙碌，終於鮮奶油水果蛋糕出爐啦!同學們一個個都變成了小花貓，來，剪刀手，也。
哈哈，大家的努力都得到了回報，一個個蛋糕是那樣的別致，那樣的香甜可口。這次聖誕活動圓滿結束了，散場時，同學們意猶未盡。非常感謝高爸，高媽，及熱情的同事們的鼎力幫助，給同學們帶來了如此美好又歡樂的時光。更要感謝我們的學校和我們的老師，能夠支持我們這次聖誕前夕DIY蛋糕活動，尤其是譚老師，極力的配合和管理班級學生，要我們的活動才能這般更盡完美的開展和完成。謝謝你們，無私奉獻。
12月19日下午，是xx國小206班全體師生，家長最開心，最滿足的日子。在這個愛的冬天，我們感覺到了無比的溫暖。
2022國小聖誕節活動總結 篇4
20xx年12月25日，我校舉辦了一年一度的慶祝聖誕節活動。此次活動，我們本著：豐富孩子業餘文化生活，增加孩子、教師之間相互交流、互相溝通為目的，總體來說：活動主體明確，整場活動的節目內容、效果氛圍比較好，基本上達到了預期效果。
一是節目內容豐富精彩，編排得當，引人注目;本次活動，從發起到演出共不到兩個星期的時間，在如此短的時間內，孩子們和老師們都精心準備達到預期效果。
二是大家分工明確，團結一致，積極努力，力求將活動做到最好;從場地的布置、道具的準備、互動題目的設定，物品的發放等一系列工作都做到了周密準備。為了不讓活動出現一點點閃失，各個環節每一位參與的人員都進行了周全的考慮和努力。
三是在未安排的情況下，鄒冬鴻老師能夠對現場的突發事件作相應處理，整個表演比較流暢，節目精彩異常;在xx同學專業的主持和xx老師妙語連珠的配合下，孩子們不僅積極地參與了聖誕知識有獎競猜，也在活動中學會了不少關於聖誕節的英語單詞，比如Fahter Christmas，Christmas Tree，Merry Christmas……
隨後表演唱節目，我們以三年級二班的每月一唱的舞蹈為基礎，加上高年級學生的小合唱。從排練到演出，三年級二班的班主任都積極配合，給予了我們極大的支持。高年級的學生熱情參與，此合唱舞蹈節目將整個活動推向了高潮。
在這次活動中，孩子們通過自己的努力收穫了自己喜愛的小獎品，十分開心。通過此次活動，讓孩子們充分展示了自己，體驗到努力就會成功;活動中，讓師生們一齊歡唱著We wish you a merry Christmas，頓時讓孩子們都有一種大家庭般的溫暖。
在這次的聖誕節活動，我們真的要衷心的感謝給予我們極力配合支持的領導，老師。在我們的工作過程中，他們給了我很多的幫助，不管是給我們適時的建議，還是協助小獎品發放，還是那幕後的工作，他們都本著一心為了孩子們的快樂默默做出一份貢獻。
一年一度的聖誕活動又結束了，在這次活動中我們也有不少意外的收穫。總而言之，在以後的生活中，我們要不斷的提高自我修養，多聽多看多學習他人的活動經驗，給孩子創造一個良好的學習成長環境，給孩子一個充分展現自我的舞台，寓教於樂，給孩子最大的展現空間，進行自我展現和發展。
2022國小聖誕節活動總結 篇5
此次活動，我們本著：豐富孩子業餘文化生活，增加孩子、家長之間相互交流、互相溝通為目的，總體來說：活動主體明確，整場晚會的節目內容、效果氛圍比較好，基本上達到了預期效果，孩子的節目豐富，活動氣氛良好，活動現場整體的工作的很好。
一是節目內容豐富精彩，編排得當，引人注目;本次活動，從發起到演出共不到一個星期的時間，在如此短的時間內，能有如此好的預期效果已經是很不錯了。二是大家分工明確，團結一致，積極努力，力求將活動做到最好;從場地的布置、器材的準備、物品的發放等一系列工作都做到了精心準備。為了不讓活動出現一點點閃失，各個環節都考慮的非常周全。三是在未安排的情況下，能夠對現場的突發事件作相應處理，整個表演比較流暢，節目精彩異常;這次節目表演，我們以班級為單位進行節目的報名。然後再到舞台上進行表演、展示，同時對在 市場的小朋友沒有進行節目的報名和參加，我們會在活動的現場臨時加上由孩子自願上台進行才藝展示，活動反應非常的活躍。
在這次活動中，我班孩子表現棒極了!孩子們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品，好開心。通過這次的活動，讓孩子們充分展示了自己，體驗到努力就會成功;通過活動，讓師生們共同感受到了朗訓大家庭的溫暖。我在對我的班級進行感恩回放時，我真心的有感而發，在與我的孩子這一年的相處中，我真的感覺到非常的難能可貴，孩子的點點滴滴都銘記於心，與孩子的相處是快樂的，他可以讓自己忘卻很多的煩惱，讓自己成為一個孩子，天真而又無邪。孩子總是可以給自己到來無盡的驚喜，每一個孩子都是那么的優秀，他們的節目每個都那么的完美，在做這一年的總結的時候，我發現家長朋友們要比我的付出多很多，孩子今天的成功離開父母的辛勤勞動，在以後的生活中要孩子多感恩父母，做個好孩子，做個乖孩子。
在這次的聖誕節，我真的要衷心的感謝我的家長朋友們，在我的工作過程中，他們給了我很對的幫助，不管是在孩子的教育方面，還是在孩子的成長曆程中。孩子們在這一年真的長大了很多，由原來的小不點，長成了現在聰明懂事的孩子。其實我真的想在這裡對我的家長朋友們說一聲：“你們辛苦了，真的非常的謝謝你們”把您最寶貴的寶貝送到我的手中，讓孩子的童年有我的陪伴，讓我和孩子們一起成長。一起學習。
一年一度的聖誕活動又結束了，在這次活動中我覺得我有意外的收穫。總而言之，在以後的生活中，要不斷的提高自我修養，和自我的教學手段，給孩子創造一個良好的學習環境，給孩子一個充分展現自我的舞台，寓教於樂，給孩子最大的展現空間，進行自我展現和學習。
2022國小聖誕節活動總結 篇6
20xx年12月22日上午，我校成功舉辦了慶聖誕節活動。慶聖誕一直是我校十分重視的一項慶祝活動。每年，我們都力求以不同的形式來慶祝聖誕，此次活動，我們本著：豐富孩子課餘文化生活，增加師生之間相互交流、溝通為目的。總體來說：活動主題明確，達到了預期效果，孩子的精神愉悅，活動氣氛良好。
一是活動內容豐富精彩，編排得當，引人注目。
二是大家分工明確，團結一致，積極努力，力求將活動做到最好。為了不讓活動出現一點點閃失，各個環節都考慮的非常周全。
三是在未安排的情況下，能夠對現場的突發事件作相應處理，整個活動比較流暢，學生情緒興奮異常。孩子們都得到了聖誕老人分發的糖果，好開心。通過這次活動，讓師生們共同感受到了學校大家庭的溫暖。
一年一度的聖誕活動又結束了，在以後的學校生活中，我們要安排更多豐富多彩的校園文化生活，促使孩子們通過活動體驗、參與，努力給孩子創造一個良好的學習環境，給孩子一個充分展現自我的舞台，寓教於樂，給孩子最大的展現空間，進行自我展現和學習。
2022國小聖誕節活動總結 篇7
20xx年12月23日xx國小四年級家委會在學校的大力支持下，如期在xx國小體育館舉辦了"四年級迎聖誕游校活動"，獲得了較圓滿的成功，但我們在活動過程中也發現了一些細節的問題處理得並不是很好。
活動結束後，家委會成員就此次活動作了小結，並希望今後能吸取經驗教訓，爭取在下次更成功的舉辦此類活動。
一、 參加人數：總人數420人，其中學生204人，全年級近6成的同學參加此次活動。活動中，同學的參與度與興奮度很高，可見他們更多的希望被大人和老師關注。
二、 活動自我評估：
A) 此次活動提高了學生的團隊精神、運動意識及學生的參與意識;
B) 增進年級間家長與家長，同學與同學，親子間的溝通;
C) 豐富了同學們的課餘生活;
D)節目內容豐富性，以後爭取在每年至少舉辦一次年級性活動，內容多樣化，爭取多安排一些親子互動的遊戲;
E)現場場面控制得不夠理想，特別是聖誕禮物派發環節，安排上存在不足，主要是未將班級家委會成員調動起來，僅靠年級家委會成員遠不夠，以後活動把校、級、 班三級家委會的人員發動起，細緻分工，責任到人，充分發揮每位家長的作用。
2022國小聖誕節活動總結 篇8
20xx年12月25日星期二上午，xx國小成功舉辦了聖誕親子游校活動。
24日下午，我校全校教職員工就頂著寒風把XX國小裝扮一新，雪花、彩結、彩條、氣球等在XX國小的各個地方隨風飄揚，XX國小頓時溫暖喜慶起來。
25日一大早聖誕老人就在大門口笑迎著每一個小朋友。我們大班的好多同學早早來到XX國小，在愛心卡上寫下了新年的祝願，好多同學都是自己寫的喲，還有的是通過繪畫的方式表達了自己新年的祝福和願望。接下來，同學們和家長一起進行了親子塗鴉活動和中文表演活動。最後，同學們在爸爸媽媽的帶領下穿梭在每個班，開心、快樂的玩著每一種遊戲。
迎元旦、慶聖誕一直是我校十分重視的一項慶祝活動。每年，我們都力求以不同的形式來慶祝活動，讓同學感受快樂、分享節日即將來到的喜悅。
今年，我校積極動腦，精心策劃，以游校的的形式來舉行了本次慶祝活動。活動中，同學們玩得開心，每個同學都體驗到了成功的喜悅。也讓家長和同學共同感受濃濃的親情及活動的樂趣。
在這次活動中，我班同學表現棒極了，絕大多數同學們經過自己的努力集齊了所有6個印章，不愧為能幹寶寶!同學們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品，好開心。
通過這次的游校活動，讓同學們充分展示了自己，體驗到努力就會成功;通過游校活動，讓師生們共同感受到了唐婧XX國小大家庭的溫暖;通過游校活動，加深了家校情、師生情、親子情。相信這是同學們度過的最難忘的一次迎元旦節日。
活動當天，雖然很寒冷，但家長、同學還是堅持到了最後，大家一起見證了最後激動人心的那一刻：在歡快的歌聲中，由唐婧校長抽取了幸運寶寶(非常開心，我們班有三個寶貝被抽中)，最後由唐校長為幸運寶貝們發放禮品，祝願所有的同學們新的一年健康快樂、茁壯成長!
2022國小聖誕節活動總結 篇9
迎元旦、慶聖誕我校十分重視的一項慶祝活動。我們都力求以不同的形式來慶祝活動，讓同學感受快樂、分享節日即將來到的喜悅。
今年，我校積極動腦，精心策劃，以親子遊戲的的形式來舉行了本次慶祝活動。活動中，同學們玩得開心，每個同學都體驗到了成功的喜悅。活動雖然結束了，但同學們還常常在一起歡快的談論著在各個玩遊戲的感受。
在這次活動中，我班同學表現棒極了，絕大多數同學們經過自己的平時是努力，對各個遊戲都表現不錯。通過這次的親子活動，讓同學們充分展示了自己，體驗到努力就會成功;通過親子活動，讓師生家長們共同感受到了大家庭的溫暖;通過親子活動，加深了家校情、師生情、親子情。相信這是同學們度過的最難忘的一次聖誕節。
這次活動讓我對我們班的家長更加了解，和家長們的溝通真的受益匪淺，希望以後還會有更多的親子活動。這次的活動非常感謝家長們的大力支持和幫助，謝謝!
2022國小聖誕節活動總結 篇10
X年聖誕節已成為過去，我們又迎來了新的一年，雖過去但卻不能忘記，在過去的一年聖誕節中，我們究竟做過哪些具體有利於酒店和廣大消費者的工作?又有哪些工作做的還不完善，又從那些實踐中得到啟發等等?為了在下一年的聖誕節中開創一個好的局面，更為了比X年工作做的更有進步，做到未雨綢繆，總結X年聖誕節工作經驗，吸取教訓，更好的推動下一年的工作開展。 聖誕節在西方是一個比較重視的節日，有著其淵遠的西方歷史文化，每年的12月25日，是__徒紀念耶穌誕生的日子，稱為聖誕節。聖誕節是基督__最大的節日。12月25日原來是波斯太陽神(即光明之神)密特拉(Mithra)的誕辰，是一個異教徒節日，這一天又是羅馬曆書的冬至節，崇拜太陽神的異教徒都把這一天當作春天的希望，萬物復甦的開始。可能由於這個原因，羅馬教會才選擇這一天作為聖誕節。這是教會初期力圖把異教徒的風俗習慣基督__措施之一。
後來，雖然大多數教會都接受12月25日為聖誕節，但又固各地教會使用的曆書不同，具體日期不能統一，於是就把12月24日到第二年的1月6日定為聖誕節節期(Christmas Tide)，各地教會可以根據當地具體情況在這段節期之內慶祝聖誕節。自從12月25日被大多數教會公認為聖誕節後，原來1月6日的主顯節就只紀念耶穌受洗了，但天主教會又把1月6日定為“三王來朝節”，以紀念耶穌生時東方三王(即三位博士)來朝拜的故事。隨著__的廣泛傳播，聖誕節已成為各教派基督徒，甚至廣大非基督徒民眾的一個重要節日。在歐美許多國家裡，人們非常重視這個節日，把它和新年連在一起，而慶祝活動之熱鬧與隆重大大超過了新年，成為一個全民的節日。 今年聖誕活動總結：擬定活動方案和現場布置 由於聖誕節在我國南方城市是一個比較盛行的節日，其重視程度一點都不亞於過農曆春節，所以在酒店餐飲行業來講是一個很好的賣點，許多家庭在忙碌了一年就想找一個地方好好聚在一起吃上一頓別在風味的聖誕大餐。為了增加酒店的經濟效益和擴大XX酒店在XX酒店行業中的知名度，特準備在24日晚平安夜和25日晚聖誕舉辦大型的自助餐活動，並根據前兩年聖誕節經營情況，依照領導指示精神，由餐飲部出《關於XX酒店聖誕活動方案》，市場行銷部出《聖誕布置方案》，並於12月1日開始籌備和布置，歷時一個月。
活動進展及存在的問題 各部門清點去年保存的聖誕布置物品，作出今年的物品採購計畫; 由於部門和倉庫配合不力，存放時無單無據，導致去年的一些聖誕裝飾品丟失和損壞無法使用(建議今年由自己部門保存，並指定一名責任人向總辦上交一份物品清單); 按領導指示精神統一下單給市場行銷部，再由市場部匯總後遞交給採購部，然後各部門派一代表去廣州統一採購物品;採購回的物品由各部門領回; 除娛樂、康樂是自行布置以外，中餐、西餐、客房、公共區域在市場部指導下進行布置，但在些部門不是很配合，不主動，使得布置工作在人員調動上脫節。 活動費用收支情況總計 橫幅2條：120元，舞台背景噴繪560元，裝飾物品約9000元(全酒店)，廣告宣傳約800元，演出費5000元，禮品約5000元，抽獎約5000元，西廚費用1200元，餐飲成本約28000元。今年聖誕節活動總計費用約：54680元 。活動總收入約57700元;純收入約3020元。
平安夜、聖誕夜自助餐現場情況 24日平安夜由於中餐有大型宴會，自助餐設在西餐，因場地太小，演出單調乏味，當晚氣氛大打折扣，使得有些客人離場時不太滿意。25日聖誕夜自助餐設在中餐，現場氣氛較好，節目比較豐富，獎品豐厚，抽獎也很公正，客人滿意程度很高，有些客人還在詢問明年還搞不搞聖誕自助餐，如果再搞一定再帶全家來。
總之今年的聖誕節總體氣氛還行，但效果卻很不理想，較去年有所下降，今年聖誕節花的錢卻一點不比去年少，特別是聖誕自助餐活動，動用了酒店大量的人力物力，但從我統計的數據資料來看收效甚微，如果花了這么多的錢卻達到的是這樣效果，來年的聖誕節還要不要搞，如果不搞的話必然會失去一部分客人，也會失去在客人心目中的地位，如果搞該怎樣搞，這就是我們做管理者該去考慮的問題。我們遠的不看就看現在，一年一度的農曆春節就要到了，我們要以春節為契機，進行周密的計畫，力爭將聖誕節發現的問題進行一一改正，大家相互配合、群策群力使酒店的效益上一個好的台階，也使20xx年有一個完美的結局。
2022國小聖誕節活動總結 篇11
12月24日晚，我們西劉橋幼稚園中一班舉行了慶聖誕迎元旦聯歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節日，讓孩子們看到自己進步和成長，我們結合各個領域的活動，排練了許多精彩的節目和遊戲活動，有歌曲，歌表演，遊戲，舞蹈等。
上午8:30分，慶祝活動在歌聲《新年好》中拉開了序幕，我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果纍纍舊的一年，迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現自我，秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅。
在擊鼓傳球的遊戲活動，展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中，孩子們積極參與，敢於競爭。孩子們還把自己精心製作的賀卡，進行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示，讓他們充分體驗、感受到節日帶來的快樂。
在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛鍊，盡情表現，讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機，充滿激情。
歡樂的時光總是過得短暫，但老師對孩子們的祝福卻源遠流長，相信在新的一年裡我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護下會健康茁壯的成長。
2022國小聖誕節活動總結 篇12
10級物流五六班聖誕晚會於20xx年12月24日隆重舉行。本次晚會在同學們和老師們的精心組織下，經過全體同學和主持人充分準備和共同努力，成功舉辦了晚會。同時，也存在一些問題，現將本次晚會工作總結如下：
一、活動背景
在大家的期盼中，聖誕節悄悄而至。懷揣著一顆期盼已久的心，懷揣著一顆激動興奮的心，10級物流五六班決定開展一個以“相約聖誕，喜迎元旦”的主題晚會。期末考試即將來臨，同學們的神經都為考試複習緊繃著。希望通過舉辦晚會的形式來寄託節日的祝福，並希望藉此機會來放鬆一下同學們緊繃的神經，同時在快樂中學習。
二、活動主題
相約聖誕，喜迎元旦
三、活動時間
20xx年12月24日
四、活動地點
504形體房
五、活動對象
20xx級物流五六班全體同學
六、活動記錄
1、15:00活動開始，開場舞后，主持人宣布活動正式開始。
2、從晚會開始到結束，同學們的興致都很高.特別是在主持人童輝與劉鸝宇的帶動下，晚會的氣氛高漲!在兩位主持人的主持下，晚會的環節僅僅有條。晚會的節目更是精彩。在熊定同學的歌舞表演後，大家的熱情更加提高。伴隨著李思師等人準備的《翅膀》節目的到來，晚會的氣氛更是高漲，晚會的氣氛達到了巔峰!
3、17:00，活動在大家漂亮的兔子舞中完滿而成功的結束。
七、活動中的不足之處
1、有極個別同學表現散漫，一直忙著應酬手機上繁忙的“業務”，完全不把自己融入到這個快樂的集體中。
2、活動的紀律性不是很好，活動過程中時常有人在活動會場進進出出。
3、晚會的食物準備不足，導致同學們晚會開始沒一會就沒得吃的。
2022國小聖誕節活動總結 篇13
經過一段時間的討論，聖誕節在舉行，之前還以為會在活動中產生各種各樣的混亂事情，但是現在看來，並沒有發生。因此，這就給此次舉辦的活動能真正意義上的圓滿結束劃上一個句號。
一個活動的成功舉行，靠的不僅僅是一個人的力量，更重要的是全體工作人員的積極配合。從各個遊戲環節的人員分配，到各班主任、英語老師對本班學生進行活動的情況落實，中間經歷了一些摩擦和延誤，也少不了大部分工作人員的認真投入。
在活動過程中，我主要進行遊戲負責人員的分配和部分物資的購買。最初的策劃方案並沒有人員的具體安排，導致實習組長超額的工作量和其他人員的無事可乾。當把各遊戲負責人確定下來後，大家各司其職，組長只需進行提醒和統籌，工作過程顯得更加有序。物資購買方面，由於預算比較遲批下來，購買時顯得很倉促。不過賣家和快遞都很盡力幫忙，沒有對活動的進行造成很大影響。不過，如果時間能提前些會更好。
活動中遇到比較大的摩擦是初二年級的聖誕節活動舉行，也是我們需要進行反思、改進的問題。作為寶一外的實習老師，我們有義務和初一的實習老師合作策劃聖誕節活動。但作為初二年級的實習老師，我們沒有提前和指導老師溝通，知會她們初一舉辦聖誕節活動這件事。結果是活動舉辦前兩天，指導老師偶然和我提起聖誕節打算在班裡舉辦活動，我才和她說起初一即將舉辦聖誕節活動的事。
出乎我意料的是，初二的英語老師不僅不擔心課時緊的問題，還很樂意舉辦活動。她們認為，初二學生整天學習，比較少活動，難得有這個機會放鬆一下。另外，看到初一的學生有遊戲玩，他們什麼活動也沒有，加上之前網上的傳言，很可能對學校造成不良影響。
總之，老師們很希望學生能參加這次聖誕節的活動。但由於場地和時間準備等問題，和初一學生一起到體育館舉行活動不大現實。於是，我們商討能不能在各個班級舉行，在第七八節課之前由實習老師負責遊戲的組織，指導老師協助維持秩序。另外，老師們利用中午英語練字的時間，教會學生唱一首有關聖誕節的歌曲;下午最後一節社團活動課，為留在教室的學生播放影片;周六日回去做有關聖誕節的手抄報。雖然初二的學生不能到體育館玩遊戲，不過各班進行遊戲的情況也不錯，特別是發糖和南瓜燈的環節，學生都很興奮。從早上第一節到下午第六節，各班的聖誕節活動有序進行著。雖然初二這次順利舉行了活動，但個人覺得以後兩個年級舉辦活動時還是互相知會比較好。
由於初二的年級組長和實習老師開過會，強調以後有什麼活動要及時知會她們，因此我們說了這次初一即將進行的配音大賽。她們依然很樂意讓初二的學生也參加這次比賽。
聖誕節活動結束了，不過各種反思、財政總結、資料整理的工作還得繼續一段時間。希望以後的活動能借鑑這次的優缺點，越辦越好!
2022國小聖誕節活動總結 篇14
為喜迎聖誕，在石景山社會福利院食堂舉辦了一場聖誕聯歡會，這次活動得到了院領導的全力支持，以及所有義工們的良好配合，取得了老人的普遍認可，豐富了老人們的生活，整場聯歡很簡單、很樸素，卻洋溢著深深的愛意，無不觸發著深深的感動。
所有的節目都沒有彩排，所有的演員都沒穿演出服，沒有化妝，沒有任何修飾，他們以最自然真實的形象出現在最簡單最樸素的舞台上，用最純最真的感情表達著內心深處最濃的愛。
一、聯歡會的宗旨和意義
這次聖誕聯歡會，以喜迎聖誕，豐富老人生活為宗旨和目的。
福利院的老人們，他們和我們一樣是組成社會的一部分,他們年輕是為國家做出了很大的貢獻.年輕的我們有責任也有義務去為我們的社會做一點事情。義工們或許沒有足夠的經濟力量，但有著切身影響社會的能力，輻射愛的力量。同時這也是一次感恩回報社會的活動,為祖國大家庭和諧、美滿貢獻一份力量。
二、聯歡會策劃
本次聯歡從接到院方通知到上台表演共用了一周的時間。為了給老人帶來一場精彩的演出，義工聯的夥伴們在自己工作、學習之餘，還要抽時間準備節目：朗誦《相約美麗石景山》由似曾相識大叔原創，並將朗誦伴奏提前發給參加朗誦的四位義工，方便朗誦人員提前練習，楊涵媽家住順義，八點就和其它夥伴一起趕到活動點進行排練。
參加舞蹈《健康歌》的五位演員因為沒有統一的服裝，大家就自掙腰包準備了紅圍巾，以便達到效果，並在活動當天八點就到達了福利院，由鰻魚老師現場教授完成，整個學習過程半小時，大夥的學習能力真是讓人佩服;對口相聲《主持人》的表演者燈籠、子小斤費盡心思選材，並利用下班時間進行練習，整場聯歡背後有太多人在付出，有太多的人帶給我們感動!
2022國小聖誕節活動總結 篇15
活動開展前期，我們利用視頻和圖片讓孩子們了解了聖誕節是西方國家的節日，知道了過聖誕節的習俗。並且請家長和孩子在家中收集有關聖誕節的圖片、資料，帶到幼稚園和大家共同分享。有了這些經驗準備之後，我們又利用孩子渴望得到禮物的心理特點，反覆向孩子傳達“哪個小朋友上課認真聽講，喜歡幫助別人，講衛生，懂禮貌，聖誕老人就會送給她禮物”，所以，孩子們對聖誕節和聖誕老人有了很高的期待。
活動開始時，請孩子們閉上眼睛，再睜開眼時，聖誕老人已經來到我們班給大家發糖果了，孩子們都很興奮。我們把聖誕節活動和本月主題活動“甜甜蜜蜜”結合起來，讓孩子們了解糖果的形狀、顏色、味道、軟硬等特徵，並且引導孩子知道糖果不能多吃，吃完糖果之後要及時刷牙、漱口，保護牙齒不收傷害。
活動中，我們還請孩子按照自己喜歡的方式給聖誕樹塗顏色，裝飾聖誕樹，大家都很用心的在做。做好之後，老師和孩子們一起把聖誕樹展示在了教室內的主題牆上和班級門口的家園互動牆上。
活動最後，因為孩子們表現特別棒，所以聖誕老人送給每個孩子一個變形金剛，有點孩子叫它“奧特蛋”，孩子們拿著聖誕禮物圍在聖誕老人身邊，臉上寫滿了幸福和開心。
離園時，孩子們見到家人的第一句話基本上都是“聖誕老人送我禮物了”。孩子們開心，家長們高興，我們的活動就是成功的!
【篇二】開展聖誕節的活動總結
這次聖誕節活動總體上是圓滿成功了，它濃縮了我們老師的團結一致的心，積極地把這次活動弄的還算完美。柳丹為此活動也是煞費苦心，一個月的忙碌學習與策劃，我從她身上學到耐心和積極向上的進取心，是值得我學習的。
在這次活動安排上我覺得很好，尤其是親子活動增進了孩子與家長的感情，讓他們以載歌載舞的形式進入主題融入到了一起。孩子沒也是一個比一個的超長發揮真是太棒啦。到最後的教師舞蹈達到頂峰，給家長們留下了深刻的印象與好評。
在最後的篝火環節我覺得不是很好，首先從主觀因素出發我沒有組織好家長以及人員調派問題，沒有明確的說出教師誰誰誰負責哪一方面，造成了當場的混亂。也許這是第一次弄的因素，不知道從哪裡下手好了使自己一會跑到家長那裡一會跑到話筒那裡，搞得自己不知所措。其次，從客觀因素出發就是話筒不好使，本次活動作為主持人就應該拿著無線話筒邊跟家長描述遊戲規則邊組織家長參加的人數，還有就是當場混亂家長們不按照主持人說的照做。
萬事開頭難，這是我的一個開始，以後還會有很多我需要學習和長進的地方，總結了這次的失誤為下一次的開始做準備，我會努力不斷進取的。
2022國小聖誕節活動總結 篇16
一、基本概況 ：
201X年12月27號晚上19：05~21：25，新教學樓104順利地開展了“聖誕後的狂歡”交流活動。交流活動的開始比原定的時間推遲了5分鐘，同時活動結束時間也比原定時間延後了整整25分鐘。此次活動經歷了三大環節，自我介紹環節，遊戲環節，自由交流環節。首先是自我介紹環節，讓參與交流活動的每一位成員都自我介紹。然後是遊戲環節，大家的參與熱情高，活動氣氛熱烈。最後一個環節是自由交流，成員之間相互交流。21點25分，整個交流活動順利結束。指導老師由於沒有空，此次活動並沒有出場。
二、活動準備和主要分工：
採購活動所需物品材料：羅庚梅;
活動的黑板字型工作：管潔瑩;
活動流程的ppt製作：趙燕雯;
會場布置及會場的申請：蔡小軍;
多媒體操作及會場音樂配置：陸韜為負責人
現場攝影工作負責：黃潤金;
老師的邀請：戴一紅;
三、活動效果：
此次活動由大學生報社大一成員策劃和組織，前期準備工作較好，大家的協調合作意識強，為此次活動的順利展開埋下較好的伏墊，整體來說此次活動達到了交流的效果。主要突出以下幾個方面。
(1) 前期準備工作較為充分，成員之間的協調合作性較好;
(2) 成員的活動積極性和參與性比較強;
(3) 物資預算明確，所需物資適量購買;
(4) 突發情況的處理較好，保證了活動順利進行;
(5) 成員的熱情較高，大家玩得盡興投入;
(6) 成員的相互認識性加強了，新成員也融入了新環境中;
(7) 後期現場清理好
四、活動不足
活動結束了，同時我們也看到了不足的地方。
(1)人員分工不清晰，活動前雖然進行了基本的人員分工，但在現場時卻顯得混亂;
(2)時間觀念不夠強，在布置活動現場時，由於沒有抓緊時間，而造成了延遲活動的開幕;
(3)活動時間控制不好，遊戲環節過於冗長，以至最後耽擱了活動的結束;
(4)主持人變動影響了主持效果，原來安排好的主持人卻由於喉嚨痛以至換了主持人後，效果不好。然後原定主持人卻擅自返回主持，影響了主持效果，顯得混亂;
(5)由於人員變動大，同時有些成員並不配合，拖延了時間，影響了效果;
(6)遊戲節目較豐富，但遊戲缺乏一定的新鮮感，不可能同時滿足所有的成員，讓他們活躍其中，現場氣氛顯得有些沉悶。
五、活動經驗教訓
此次活動雖然順利進行了，但也暴露了我們的一些不足和缺點，針對所暴露的缺點，我們應該汲取每一次教訓，努力改進，不斷改善，認真做好每一步，避免下一次再出現類似的問題。只有不斷追求改進和進步，我們才能搞好每一次活動。加油，大學生報社!
2022國小聖誕節活動總結 篇17
為了豐富同學們的業餘文化生活，增強同學們之間的友誼，本著為同學們營造一個自由展現的空間，鼓勵同學們盡情釋放年輕的激情的目的，在聖誕和元旦雙節來臨之際，我班於xx年12月24日晚上在第二教學樓自習室舉行了“慶聖誕迎元旦”晚會。本次晚會由我班班委策劃、組織、編排，邀請了導員張老師、管理系學生會主席、副主席、各部部長、以及五班全體同學參加。
晚會在管理系經典舞蹈的歡快聲中拉開帷幕，幾位演員熱情洋溢的舞姿點燃了整場晚會的氣氛，她們動感的舞姿充分體現了大學生的活力與激情。幾位主持人宣布晚會正式開始，本班男生表演的話劇《扁鵲見蔡桓公》將兩千多年的歷史與當今社會的流行語相結合生動的再現了扁鵲見蔡桓公的精彩場面，幽默的語言引發全場爆笑不止。此外，話劇中還巧妙的融入了徐嘯的街舞表演。管理系外聯部部長張龍強為我班獻上的一首吉他彈唱，為本場晚會注入了新的精彩，129宿舍的《天天向上·主持人選拔賽》好像一個大熔爐，將歌曲、舞蹈、小品、模仿、走秀等多種元素融為一體。
本場晚會節目與遊戲交叉進行，拉歌、智力問答、拼圖等遊戲增強了同學們的團隊精神，拉近了同學之間的距離，促進了同學們的友誼。當然，也沒有忘記即將要過生日的同學的蛋糕。全班大許願將整場晚會推向高潮。在全班合唱《朋友》的歌聲中晚會落下帷幕。晚會結束後全班同學互贈寫滿祝福的賀卡。
總體來說整場晚會節目內容、效果氣氛、創新程度等方面都比較好，基本上達到了我們預期的目的，但我們必須明確優點與缺點，以便在以後的活動中發揚優點，彌補不足。
好的方面：
第一、節目內容豐富多彩。本班不乏多才多藝、搞笑幽默、表演能力強、有創新精神的同學，充分保證了節目的質量。
第二、班委相互配合、任勞任怨、團結一致、積極努力，力求將晚會做到。安排節目、布置教室、準備電腦音響等設施、物品採買發放等一系列工作都做到了精心準備。
第三、晚會具有很高的創新程度。晚會的遊戲獎品拼圖最終拼成了正面為聖誕老人圖案背面為“我愛五班”字樣的圖畫以及許願、過生日、送賀卡等環節充分體現了晚會的創新程度。
存在的問題：
第一、對於突發事件的處理不佳，對時間把握不好。由於突發事件，節目與遊戲沒有很好的銜接，最後時間不夠有幾個準備好的遊戲沒有玩，整場晚會不太流暢。
第二、沒有充分調動同學們的積極性。有些同學在晚會中表現得不積極，沒有參與到遊戲中，有些同學甚至沒有參加晚會。
第三、各個班委對晚會的分工不明確，未明確寫出一份責任名單，並未做到專人專管。
這些經驗和教訓都將成為我們五班辦以後的活動的參考，我們一定會發揚優點，彌補不足，努力辦好以後五班的其它活動，為我們的“舞傳奇”之路增光添彩。
2022國小聖誕節活動總結 篇18
今年的聖誕節我們幼稚園舉行了團體操表演，在團體操表演的當天，天氣非常的不好，我們很擔心有家長因為天氣冷不讓孩子參加活動，但是我們家長很配合，我們的的幼兒不怕冷，端端正正站在廣場上等待著表演的開始，沒有一個小朋友說冷的，在表演的過程中小朋友們都看著前面老師的動作，跟著老師認認真真的做，都表現得很好。這是我們幼兒第一次參加集體的表演，對於我們來說孩子只要能夠站在表演的隊伍當中就是孩子的一次進步，而且在這次活動的排練期間，孩子也學到很多，對孩子也是一種很好的鍛鍊。
表演完後我們還在教師舉行了活動與遊戲，讓家長和孩子一起做聖誕帽，站在旁邊看著家長與孩子們認認真真的選材料，用剪刀剪，又用膠帶粘忙的不亦樂乎，非常高興，畢竟這次活動對家長和孩子都是一次難忘的記憶。
在第三個環節玩遊戲中間，孩子和家長更是投入了的興趣，都積極的參與還鼓動不敢上的小朋友積極參加，這是一次很好的鍛鍊，讓幼兒在家長和小朋友面前展示自己，充分的給孩子們一次很好的表現自己的機會。也增進了家長和孩子之間的默契。在最後給孩子們發禮物的時候看到孩子們天真的小臉，我的心裡充滿里陽光，只要孩子們快樂，我們不管多累都會和孩子們一起成長一起學習。
在這裡很感謝家長的配合，因為有了你們的支持我們這次活動才會這么的精彩，有了你們的支持活動才能圓滿的畫上句號，希望在老師和家長的教育培養下，我們的孩子會更加的健康的成長。也祝我們的孩子越來越懂事，每天都開開地心心的。