2022母親節活動結束後的總結 篇1
我校從5月2-5月13日在學生中開展了“感恩母親”主題教育活動。我校以活動為載體，遵循德育生活化的教育規律，通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩。讓學生從感受最深的身邊人、身邊事開始，學會感激父母，感激父母給予的生命、感激父母的養育之恩。再由近及遠，由淺入深，深入引導學會感激他人，感激社會，感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人，讓學生對感恩真正做到知行統一。本次活動，取得了預期效果，現總結如下：
一、做好宣傳動員工作，讓學生明感恩知感恩
為了統一認識，做好宣傳發動工作，學校少先隊大隊部利用國旗下講話向全體學生宣讀“感恩母親的倡議書”，向全體學生髮出了“感謝母親”的號召。同時，各班主任積極召開了動員會，組織好學生閱讀倡議書，講解活動意義，使廣大學生知道什麼叫感恩，明白知恩、感恩、報恩是人生美德，是中華美德的重要內容，滴水之恩，當湧泉相報，是古今仁人志士的至理名言佳句。青少年，要從自己做起，從小事做起，在家庭、在學校、在社會做到有恩必報。負恩知愧，把自己培養成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年。
此外，為了使感恩教育更深入孩子們的內心，學校各班舉行了“感恩母親”的主題班隊會活動。通過這一系列的動員、宣傳、教育活動的開展，為我校感恩教育活動的高質量地開展奠定了堅實的基礎。
二、開展感恩實踐活動，讓學生做到知行統一
今天的學生都是家裡的小公主和小皇帝。享受著所有的榮華富貴，但他們不理解父母的辛苦，不欣賞父母的愛，也不感謝父母。他們理所當然地認為他們對家庭是無私的。針對這些情況，我們按照德育生活化的原則，設計並實施了一系列感恩教育活動，通過感恩教育活動，可以提高學生對感恩的認識，實現感恩知行的統一
1、開展“我為母親做些事，我對母親說知心話”活動：在感恩教育活動中，學校號召學生們積極為母親多做事，對母親多說知心話，回到家裡，要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳。中高年級的同學，要嘗試參與“幫母親做飯洗衣”等。活動中，全校學生全都認真去完成了“我為母親做些事，我對母親說知心話”這個環節的活動內容，並按學校統一要求對自己的活動過程進行了記錄。通過這個環節的活動，學生們用自身的經歷體驗了母親的艱辛和不易，也讓學生更懂得感激父母的養育之情，而孩子們在活動中的優良表現，也讓父母看到了未來的希望。
2、為母親製作一張感恩卡和發一條簡訊：在感恩教育系列活動中，讓學生在母親節當天親手為母親製作一張感恩卡，將對母親的感激之情通過感恩卡寫給母親，感激父母賜予的生命、感激父母養育之恩、感謝父母無微不至的照顧。並在母親節當天親手交到母親手中。同時，各班主任還指導學生在母親節當天利用家校通系統將“在母親節最想對媽媽說的一句話”以簡訊的形式發到自己母親的手機上。讓每個學生母親在“母親節”當天都洋溢在濃濃感恩之情的氛圍中。
此外，學校少先隊大隊部還在校園裡展出了學生們製作的優美感恩卡，讓全體學生都分享了各自的這份感恩情懷，同時也將我校的感恩教育活動推向一個高度。
3、開展“媽媽我愛您”的活動：為了讓學生更深刻感受母愛的偉大，我們開展了13年級以“我和媽媽”為題畫一幅畫，46年級以“媽媽，我愛您”為標題的感謝信，送給媽媽。使學生充分感受到了父母對自己的呵護是多么地不容易，更加真真切切感受到了父母之愛的偉大。
三、拓展感恩教育體系，多方位多角度進行延伸
我們在這次的感恩教育月活動中,除了使我們的學生更懂得去感激父母愛以外。我們還對感恩教育體系進行拓展，將感恩教育跟環保教育、勞動教育等有機地結合起來，多方位、多角度進行延伸。
2022母親節活動結束後的總結 篇2
--年的母親節如約而至，為了讓幼稚園的孩子們從小感受到母親的偉大和無私，體驗到母親的辛苦以及對孩子全身心的愛，從小在心裡點燃熱愛與奉獻的火花，學會感謝母親、感激生命、感恩生活，我園隆重舉行了母親節慶祝活動。
活動前夕，各班級結合本班幼兒年齡特點開展了"感恩母愛，祝福媽媽"主題教育活動。通過畫媽媽、唱媽媽、了解媽媽的工作等活動內容，激發幼兒愛媽媽的情感。
今天活動的一開始，由園長向家長們和孩子們致辭，讓孩子知道並了解母親節的來歷，感受母親的辛苦和辛勞，教育和引導孩子學會熱愛母親、感恩母親的宗旨，另外，也讓母親們感受到孩子成長所帶來的快樂和懂事後帶來的幸福和溫馨。從而，讓真善美的種子在孩子們心靈里播撒，健康快樂地面對今後的人生。
慶祝活動的第一個節目由孩子們為媽媽唱了一首歌--《好媽媽》，讓媽媽們感動不已。孩子們還為媽媽準備了精彩的表演節目：《茉莉花》《我愛我家》《感恩的心》等等。接著孩子們紛紛用自己的方式為媽媽送上一份最美好的禮物：孩子們畫了媽媽最美麗的模樣;還和媽媽一起製作了精美的賀卡，小朋友們和媽媽隨著音樂共同歡快地舞蹈。孩子們還向著媽媽們說出了讓媽媽最為感動的祝福："祝媽媽母親節快樂!""媽媽!我們愛您!""謝謝媽媽"等，說完祝福，孩子們走到媽媽的背後，舉起那小小的小手為媽媽們捶捶背、貼貼臉、揉揉肩，媽媽們激動地抱緊自己的寶寶，眼眶裡滿是激動喜悅的淚水，深深感受到孩子成長所帶來的快樂，整個活動室里瀰漫著濃濃的愛意，此時的場面無比的溫馨與感動……通過這次主題教育活動，孩子們了解到媽媽的艱辛，體會到母親的偉大，懂得了欣賞媽媽，從而進一步增強了母子、母女之間的感情，讓親情更深更濃。
一首《燭光里的媽媽》漸漸地為活動拉起了落幕，媽媽們手拿著鮮花和賀卡和我們一起合唱……
2022母親節活動結束後的總結 篇3
20__年5月13號，今天是我們都應該記住的一個節日，母親節。好在這個世界上還有一個叫做“母親節”的日子。能讓我們藉機抒發對媽媽的感恩情懷。其實我常常會忽略掉那些排山倒海般的熱情與眷顧，其背後是怎樣的心理與給予。每位母親都有著一顆金子般的心，總是在無私地奉獻，無微不至地呵護。作為兒女，最應該做的是回報與感謝。但我們常常會忽略掉這些，甚至無法找到一個合適的契機來表達。因為我們對於自己感情的把控，作用於自己母親身上，往往不能像母親對自己一樣及時和準確。為此，__中學小支隊舉辦了以“母親節行動”為主題的團日活動。
這是一個給我機會好好報答母親的節日。可是該如何報答自己的母親才能夠沐漓盡致地呈現出我的誠心?買她喜愛的食品?買她喜歡的衣服?或者回家陪她行街?送她禮物?等等恐怕都過於平庸，沒有特色，甚者不夠用心。而且我們都還在實習，所以，我們的活動分為了兩大部分，跟家裡打電話並說出“媽媽，我愛你!”和觀賞《媽媽再愛我一次》。
第一部分“媽媽，我愛你!”
我們__中學小分隊一共四位同學，我們一起打了電話，跟家人分享了宿舍生活還有實習情況。我們的家長得知今天是母親節的時候，雖然都是鄉下農民，但是當聽到我們作為孩子對她們說“媽媽，我愛你!”的時候，都默默的流下了淚水......我們更是心中充滿了愧疚，因為到現在為止，我想還是有很多人沒有說出過“媽媽，我愛你!”
第二部分集體觀賞《媽媽，再愛我一次》
一個有錢的男人拋棄了還大著肚子的女人，她在當時那么惡劣的情況下生下了她的孩子——小強。當那個有錢的發現自己嫁的女人生不出孩子的時候，他又重新回來搶走了小強，使小強的媽媽痛不欲生，最終成了一個瘋子。當兒子小強長大了以後，他在一間精神病院重新找到了她的媽媽，只是她的媽媽已經不再記得起自己了。就在這個時候，小強唱起了昔日的童謠：“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草...”他哽咽著，最終兩母子僅僅地擁抱在了一起。
通過這次的“母親節活動”活動，讓我們更加懂得了母親濃濃的愛。時代在飛速地發展著，每日千里。日漸老去的母親，漸漸力不從心，跟不上這時代的步伐了。開始顯得與時代格格不入，開始變得孤獨寂寞。所以，我們必須多陪陪媽媽，愛我們的媽媽!
2022母親節活動結束後的總結 篇4
學校少先隊5月12日的降旗儀式布置了活動方案，指導學生為媽媽做一張節日賀卡：由學生自己動手，通過繪畫、剪貼等形式製作一張體現母子親情的節日卡，作為一種親情的記錄，母親節這天送給媽媽。
布置學生周末聽媽媽講自己生日當天的故事，了解"十月懷胎，一朝生子"的艱辛。
周末觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例，了解生活中平凡而偉大的媽媽。
周末了解媽媽的生日和愛好，把媽媽的生日、愛好記在腦子中，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜！
提醒學生回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為自己操心。母親節這天跟媽媽說：媽媽！您放心！我以後再也不用您為我操心了！或許，這正是這個母親節給媽媽的禮物！最讓媽媽感到欣慰的事情！
母親節這天想一個辦法給媽媽一個驚喜：
五月九日早，我走進教室問學生，母親節這天你們為媽媽做了什麼？呵呵……，七嘴八舌可熱鬧了，有的說向媽媽說了一句真誠的祝福；有的說為母親捶了背；有的說為母親洗了腳；有的說幫媽媽洗襪子；有的說幫母親洗碗；還有的說送給母親一個擁抱；也有的說送給媽媽一個吻……；小傢伙們花樣可多啦！聽得我心花怒放！
在學生的日記、賀卡中，我們看到了孩子們對母親的愛是發自內心的，他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛，做家務、送賀卡、送禮物，等等。這次活動也讓孩子們了解了自己的母親，增進了母子的親情，更重要的是本次活動讓學生學會了主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養了孩子們感恩的心。
2022母親節活動結束後的總結 篇5
在母親節來臨之際，為進一步加強學生思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德，陶莊鎮中心國小以“慶祝母親節，培養感恩心”為主題，通過自製一份感恩母親檔案、道一聲感謝和祝福、做一件力所能及的家務、給母親倒一杯熱茶、為母親洗一次腳、給母親捶一次背、談一個我和母親的故事、送母親一份自製的節日禮物等，開展紀念母親節感恩教育主題活動，引導學生理解、關心父母，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，培養感恩的心，學會關愛他人、尊敬師長、與他人和諧共處，並從親身體驗感悟中，培養對家庭、父母、親人熱愛、責任、奉獻的良好情感。