志願者的活動策劃總結 篇1
一、活動主題:創建節約型校園
二、活動時間:201X年10月1日——201X年10月31日
三、活動地點:本校內
四、參加人員:
五、活動目的:通過本次活動,向同學們宣傳節能觀念,喚醒大家的節能意識。同時引導全校廣大學生樹立“節約光榮、浪費可恥”的觀念,為節約能源,創作綠色校園儘自己的一份力。
六、活動內容
1、向同學們宣傳節能觀念,喚醒大家的節能意識。
2、在教學樓內各個樓層中“巡邏”,關掉空教室里的電燈。
3、在校園廁所、食堂洗盆池等公共場所“巡邏”,關掉沒旋緊的水龍頭。
志願者的活動策劃總結 篇2
為進一步弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志願者精神,倡導時代新風正氣,不斷激勵和引導地礦職工積極向上、樂於助人的精神境界和價值追求,推動社會全面進步貢獻自己的青春和力量。回響市文明委在全市開展的“學雷鋒志願服務活動”特制訂如下方案:
一、指導思想
以黨的xx大會議精神為指導,以社會主義核心價值體系建設為主線,以“服務社會、傳播文明”為宗旨,努力營造團結、友愛、平等、和諧的社會氛圍,著力建立並壯大文明志願者服務隊伍,不斷完善志願服務體系,組織志願者深入社區、街道和結對學校,為基層民眾提供各種民生志願服務,充分發揮文明單位的引領示範作用,推動我隊志願服務向更高層次、更廣領域發展,讓更多的人成為志願者,讓更多的人享受志願服務,為全面建設精緻淮北做出新的更大的貢獻。
二、活動內容
弘揚、傳承、踐行雷鋒精神,以關愛他人、關愛社會、關愛自然“三關愛”為主要內容,以“親青之家”結對幫扶、“鄰里守望”、“周五志願服務日”等活動為重要載體,以黨員志願服務隊、青年志願服務隊、巾幗志願服務隊為生力軍,廣泛開展多種形式的學雷鋒志願服務。
1、開展關愛留守兒童志願服務行動。以“親青之家活動”為載體,著力開展關愛留守兒童志願服務,動員機關及各實體單位志願者,以農村留守兒童為重點,針對留守兒童思想品德、學習教育、權益維護、安全自護、身心健康、社會參與等方面的需求。開展親情陪護、學業輔導、感受城市、自護教育、愛心捐助等志願服務
2、開展關愛孤寡老人、空巢老人志願服務行動。以弘揚“老吾老以及人之老”的中華民族傳統美德為導向,積極組織志願者深入本隊所在的社區,為孤寡老人、空巢老人提供生活幫助、情感陪護、心理疏導等志願服務
3、開展圍繞綠化美化志願服務行動。以“創優美環境”為要求,組織全隊幹部職工集中整治辦公區、生活區及周邊環境衛生,推動建立清潔衛生的長效機制。結合學雷鋒志願日、植樹節、等公眾主題活動日,宣傳生態文明觀念和環境保護知識。組織幹部職工深入所在社區的公共綠地開展植樹、認養綠地、撿拾白色垃圾、低碳環保宣教教育、節能減排等美化環境、保護環境活動。
4、開展周五志願服務、建設精美城市行動。以“周五志願服務日”實踐活動為依託,每周五組織志願者深入市區主要路段更新巷、開展規範市容環境秩序、維護公共環境衛生、勸導不文明交通行為等志願服務活動,使志願服務常態化。
5、開展網路文明志願服務行動。以關愛未成年人健康成長為重點,教育青少年自覺抵制不良信息的誘惑,規範網上行為,培養文明上網的良好習慣。加快發展和壯大網路文明志願者隊伍,積極傳播社會正能量,為未成年人成長創造良好的文化條件,推動形成積極、健康向上的網路文化環境。
三、有關要求
1、加強組織領導,務求活動實效。各黨支部要高度重視學雷鋒志願服務活動,結合工作實際,制定具體實施方案,注重工作協調,突出3月5日、7月1日、10月1日、12日5日等重要時段,集中開展服務活動,迅速掀起活動高潮,確保每名志願者參加活動有途徑、為民服務有方向、展示風采有舞台、發揮作用有成效。
2、廣泛宣傳發動,營造濃厚氛圍。各黨支部要加大對學雷鋒志願服務的宣傳、推廣力度,打造各具特色的服務品牌,做到有聲勢、有亮點、有成效,力爭使我隊廣大志願者成為建設精緻淮北的先行者、傳播者和推動者。
3、抓住有利契機,及時報送材料。各黨支部要以集中開展學雷鋒志願服務活動為契機,深入挖掘典型,及時報送實施方案、活動信息、典型經驗和圖片資料。隊黨辦將適時對各支部活動開展情況進行督查通報,並將該項活動作為雙文明考核的一項內容。
志願者的活動策劃總結 篇3
一、活動目的:
為豐富校園課外文體生活,讓學生在新年到來之際,在各種遊園活動中培育積極向上的精神,度過愉快的一天,送出深深的祝福,迎接新年的到來。
二、活動項目:喜迎元旦,快樂遊園
三、參加人員:初一、初二年級全體師生
四、活動具體安排:時間----xx年12月31日下午
1、14:30前各班級在活動點作好準備,班主任老師及管理學生到位。
2、14:40學生開始遊園。
3、16:15遊園結束,掃除後回各班教室。
4、教室掃除後放學。
五、活動準備
1、各班在12月29日放學前上報遊園活動節目方案(每個班報兩項),經學校研究通過後,即開始準備活動的組織工作(包括本班級的人員安排、活動規則設立與準備道具等。)
2、各班級的節目準備必須在12月30日前完成。
3、在12月31下午各班級利用空閒時間布置好場地,並在班級活動處貼上一張班級宣傳海報,介紹有關本班級活動遊戲的名稱、規則等。
六、活動形式
1、班主任為本班節目的負責人。
2、以班級為單位,每班自主確定及組織兩個活動節目。
3、各節目規則由本班級制定解釋並貼上出來。
4、各班各安排4位學生幹部協助活動開展。
5、學生循環參與活動,在玩每一個節目時都要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,每個學生每個節目只準參與一次。
七、獎項設定及發放
1、參加一個節目獲1張獎票,2張獎票換一個三等獎獎品,4張換一個二等獎獎品,6張獲一個一等獎獎品。
2、各班到德育處領取獎票。
3、獎品發放分設3處(程斯源、倪映娟、鍾雷濤負責)
4、各班級活動允許本校教師參加,學生優先,師生同樂。
八、人員安排:略