開展團課活動的個人總結 篇1
大學，我們在夢裡無數次憧憬的象牙塔。為之，十幾年的寒窗苦讀，十幾載的披荊斬棘，只為踏入這承載我們太多夢想與追求、歡樂與汗水的聖地……反觀如今，有的人充滿希望的曙光，有的人帶著迷惘的浮光，有的人已有所作為，有的人還在渾渾噩噩。是繼續迷失，還是重新定位。是自甘墮落，還是點亮夜空?時光如水，歲月如歌。匆匆四年，一晃即逝。無論怎樣，最初的夢想不應泯滅，也不該暗淡。我們的夢想堅定而明確!
此次團組織生活總結如下：
(一) 活動時間： 20--年10月29日下午1:40-15:20
(二)活動地點：藝術樓226
(三) 活動主題：「我的青春，我的大學」
(四)活動目的：大學——這夢想起飛的地方，請學會為自己代言，且相信未來屬於我們，將所有的願望付諸於實踐，創造屬於自己的輝煌!通過本次活動，讓團支部每個成員大膽的追求夢想，堅定夢想，實現夢想，也讓一些內向的同學登上舞台，一定程度上起到了促進班級和諧的作用，給剛入學的同學們互相交流、一種展現自己的機會!給團支部一個展現風采的機會!
(五) 活動過程：
1、活動開始前，我班支部與動畫2班團支部以多種多樣的形式進行宣傳，製作宣傳板，發部落格、教唱團歌等方式使兩個班同學們對於此次團組織生活有了初步的了解。
2、由於此次是第一次組織此活動，所以接收了許多學長學姐的建議，對活動現場也進行了精心的布置，確保活動的順利進行。
3、節目內容切合主題，形式多樣，有勵志視頻觀看、詩歌朗誦、歌曲合唱、團知識競答，益智遊戲等其他各種各樣的活動。利用不同的方式對同學們起到一定的教育目的。此次的動畫一班，二班的同學都很積極，給此次的團組織生活順利進行起到關鍵的作用!此次活動，有校組織部幹事檢查，她也融入到了我們這個大集體中。希望可以多多交流，對於之後的工作也有很大的幫助。
(六) 活動總結：
在這次兩個團支部一起組織的團組織活動中，各支部的班長、團支書、組織委員、宣傳委員等班委用心負責，充分調動班級團員的積極性，確保人人參與團組織生活。看到兩個班的團員們能不分班級，並且積極合作，攻破一個有一個由主持人設下的難關，我很感動，因為我感受到了團員們在軍訓時所有的「團結就是力量」的那種精神所在。
當活動開展時，兩位主持人表現非常出色，彼此配合默契。同學們也十分的熱情，積極的參加活動與遊戲，大家共同帶來了一場精彩的團組織生活。該活動目的明確，團員們在本次活動中踴躍參加趣味競答，積極地與主持人互動，並展示自己的才華。同時，負責人為團員們準備的一個個有關團知識的問題也起到了擴寬他們知識面的作用。本次團組織活動的效果可以說出乎了我們意料，活動開展得十分順利。特別是大家合唱的《明天會更好》與《相親相愛》非常到位。同學們都深受感觸!
這次的活動中同學們整體活躍，積極，跟隨著活動的進行逐步的學習以「我的青春，我的大學」為主題的思想。同時也是負責策劃的兩個團支部班委的優秀活動方案。這些都是在做好十足的準備下的必然結果。活動的效果良好，學生的參與度很高說明學生在學習活動主題的效果良好，對於這次的主題了解也會更深。大家都很期待下次的團組織生活!
總體上看，我們兩個團支部此次團組織生活開辦的較為成功，但也出了一些差錯。比如說奏唱團歌的部分，由於準備的背景音樂過大，導致團歌唱的不夠洪亮，再然後就是也有一些同學玩手機等情況。在下次團組織生活時，一定會盡力改正。
本次活動結束以後，我們團支書等班委會自行開會總結，我們班也會加大微博宣傳，確保將團組織生活積極向上的精神，通過微博平台傳達給經院的每一個團支部，讓大家深刻體會到咱們藝術學院的風采與熱情!
總的來說此次活動還是很精彩的，主持的風格，題材的選擇，時間的把握，同學們的參與都是可以的。既豐富了同學們的課餘生活又增強了同學們對大學青春的關注意識，可謂是一舉兩得。如果再加改進，相信下次的活動會開展的更好!
開展團課活動的個人總結 篇2
暑期實踐結束很久了，現在才寫總結一是因為隊長不久前才要求，二是我需要時間來過濾一下我那些浮躁衝動而幼稚的言語。
第一次做暑期社會實踐，千里迢迢去了山西陽泉，滿懷信心、躊躇滿志……對於我剛開始的心情再怎麼形容也不為過。可是真正開始之後才發現，好多事情都不在自己的掌控之中。有時很累了，卻不得不繼續做事，有時覺得某些活動對主題沒多大幫助，卻還得硬做，有時自己的願望和集體的利益背道而馳，顯然就得壓制自己了。算是提前進入社會感受了一下吧，也不知道這是幸運還是不幸。參觀了無數個工廠，發放了n多問卷，費了巨多口舌，很累很累，不過很值，因為從中真的體會到了一些事情。缺乏經驗導致我們這次實踐在某些方面做得還不夠完美，但我覺得這沒什麼，誰沒有第一次。
因為我主要是管攝影的，所以對於攝影還有些感觸。第四天的活動有一個報社的記者和我們隨行，而她的拍攝方式著實讓我瞠目結舌：讓對象們擺造型做表情。也許是我太天真，一直保持著抓拍的原則。也許是別人的工作目的不一樣，在我們眼裡看來很值錢的東西卻不一定是他們能看上的。不過一想起如果報紙上的照片全是以這樣的方式出來，我就不寒而慄。不過可以承認，抓拍也有缺點，沒有對象的配合也會漏掉一些重要的信息。總得來說對於這次的照片我個人認為還過得去。
從目前的情況來看，我們應該失去媒體報導這塊了。很遺憾，因為我還是堅持認為我們的活動很出色。相對於那些有媒體報導的出征隊伍而言，我們也許不出彩，但是真正的東西是學到自己的心裡的。我們忙活了，我們收穫了，很簡單，我們的經歷也是他們體會不到的。這次實踐遇到的每一樣東西都將深深刻在我的腦海里，憨厚的種草工人、熱心的車間主任、碩大的跳汰機、巨大的噪音、鮮綠的隊旗、高聳的紀念碑、冷漠的大爺大媽、純樸可愛的礦工、不可思議的坑口、油嘴滑舌的工作人員……這些寶貴的經歷就是我人生的財富!
本人文筆拙劣，就寫這麼點了。總之，感謝這次「尋千年沉澱，探煤都風采」暑期社會實踐!
開展團課活動的個人總結 篇3
禮儀是普通人修身養性、持家立業的基礎，是一個領導者治理好國家、管理好公司或企業的基礎。我國歷史悠久，享有「禮儀之幫」的美譽，可見禮儀對於人們有著多麼重要的作用。在職場中，職場禮儀的重要性從某種意義上講，比智慧和學識都重要。
市場經濟條件下，商品的競爭就是服務的競爭。怎樣把客戶服務放在首位，最大限度為客戶提供規範化、人性化的服務，以滿足客戶需求，是現代企業面臨的最大挑戰。對於視窗行業的工作人員來說，如果做好服務工作，不僅需要職業技能，更需要懂得禮儀規範：熱情周到的態度、敏銳的觀察能力、良好的口語表達能力以及靈活、規範的事件處理能力。作為當代大學生掌握必要的職業禮儀必定會讓人在職場中更上一層樓，因此，大學生職業規劃與發展協會由此開展了本次職場禮儀大賽。
在比賽前中後期，優點與不足共存，對本次比賽中優缺點的總結如下：
(1)由於這次活動的反響較好，並且通過調查發現一些大二同學也希望加入其中，所以在下一屆活動時，可以擴大選手範圍，面向整個管理學院。
(2)在賽制方面，可以考慮下次先在學院內部設定初賽，通過筆答形式選拔出一些更加有實力的選手進行組隊，如此也可以適當拉長賽期，起到更好的宣傳作用，也使得同學們更加注重職場禮儀方面知識的學習。
(3)下次比賽視具體情況，因參賽選手的水平等因素，可以考慮邀請相關方面知識較為豐富的老師在其方便時作為評審出席，這樣可以使得我們的禮儀大賽更加正規化、專業化。
(4)此次比賽也是大學生職業規劃與發展協會舉辦的一次活動，在協會下次納新時，可以將這項比賽作為重點宣傳內容，預期在活動舉辦時可以獲得更好的效果。
(5)由於是第一次舉辦此類活動，所以各班同學對於其並不是太了解，不過有了這一次的活動經歷，相信下一次的效果會更好，能夠使更多的同學加入到我們當中。
(6)我們可以通過這一次活動中各個比賽環節的效果呈現，對各個環節加以改進，比如搶答方面，想一些更加公平的搶答方式。以及最後一個情景劇環節，可能有一些選手的確不善於表達，所以表現並不是很理想，也可以考慮把這一環節內容加以改進。
(7)通過此次比賽發現有一些題目過難，導致選手答題效果不好，下次舉辦比賽時可以考慮將題目分類，各選手可以通過一定的先後順序選擇自己所擅長的類別進行答題。
(8)由於是職場禮儀大賽，所以互動環節遊戲也應該更加貼近職場禮儀方面，這在下次活動中也將重點進行考慮。
(9)我們可以將這項活動作為基礎，圍繞這項活動開展一些相關的小活動，比如可以將一堂團課的主題定為禮儀相關等等，具體的活動內容有待進一步考慮。
(10)應當進一步豐富比賽內容，不僅局限於答題的形式，我們也會在後期的工作中不斷借鑑其他類似活動的成功經驗，對我們的比賽形式加以改進。努力將其打造成為管理學院的品牌活動。