舉行世界環境日的活動總結 篇1
一加強組織管理，增強環保意識。學校一貫重視環保宣傳教育，有較強的創先爭優意識，成立了學校環境教育領導小組，校長作為第一責任人常抓不懈。每學期的學校計畫、德育計畫中都有明確創建目標，並抓好過程管理，定期研究，落實措施，平時加強檢查督促，搞好評比總結。重視資料建設，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設，學校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結合本月紀念活動及時更新宣傳內容，並開展"我愛綠色家園"手抄報和板報評比活動。
二抓實課堂教育，提高環保認識。學校教育的主陣地在課堂。在教材中挖掘環境教育因素，有機整合，注重滲透，在傳授知識的同時能有機滲透環境教育，力求讓學生容易接受。在全校性集會、班團隊活動及參與社會活動中都能安排適當的環保內容。班會能抓好學生的思想教育，學習法規常規，組織討論評比，提出努力目標。每學期初發動各班搞好環境布置，並組織檢查，提出整改措施。
三重視課外實踐，規範環保行為。課堂教學是主渠道，課外教育是延伸，結合世界環境日，我們組織了全校性教育活動，張貼宣傳標語，舉辦專題講座，組織開展"美麗的校園"攝影賽、廢舊物品製作賽、給學生家庭發倡議書等活動，收到了較好的教育效果。結合環境保護內容，我們建立了"護綠小衛士""草地維護組"等興趣小組以及勞動實踐基地，將學校教育向社區、家庭延伸，提高環保的責任意識，學生參與環保教育活動的普及率達100%世界環境日宣傳活動總結
舉行世界環境日的活動總結 篇2
今年世界環境日的主題是：森林：大自然為您效勞，中國主題是：共建生態文明，共享綠色未來。園區緊緊圍繞上述主題,組織開展了系列宣傳、紀念活動，取得了較好的社會效果。
一、領導重視、精心安排
世界環境日期間是開展環境宣傳教育、提高公眾環境意識的有利時機，園區領導高度重視本次宣傳活動。年初就針對如何搞好今年的宣傳活動，進行了具體部署和安排，並反覆研究活動方案，加大活動經費投入，嚴格要求全體職工高度重視宣傳活動，從而把今年真正辦成了一個有特色的環保節日。
二、活動開展情況
圍繞世界環境日這個宣傳主題，開展了豐富多彩的宣傳活動，開展的活動主要有：
營造氛圍，在及附近路上懸掛環保標語；並各企業在大門外懸掛環保標語；圍繞共建生態文明，共享綠色未來主題，園區利用宣傳標語、宣傳冊等多種形式在範圍內開展世界環境日宣傳活動。深入園區企業、社區發放宣傳資料，在企業和廣大民眾中面對面宣傳‘共建生態文明，共享綠色未來’，從我做起，宣傳污染減排。
讓我們共同成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者。同時還在集市宣傳,利用趕集日在主要街道懸掛環保宣傳標語，將環境執法、污染減排、環保法律法規等環保知識進行宣傳。讓企業和廣大民眾在潛移默化中接受到環境保護教育，激發了大家的自覺性和人人參與環境保護意識。
三、活動主要特點
一是把環保法律法規和環保規範性檔案作為宣傳的重要內容。進一步促進環保公眾參與，為環保法規的實施營造良好的執法環境，推動環境保護工作有序開展；二是與目前正在開展的環境保護工作結合起來，在宣傳中創新宣傳內容，採取了民眾易於接受的宣傳方式，動員普通公眾參與監督，積極舉報破壞環境的違法行為；三是通過宣傳活動，進一步增強了班子的凝聚力、號召力和幹部職工團結一致。全乾部職工服從指揮，積極參與，保證了整個活動的順利進行。
舉行世界環境日的活動總結 篇3
南安市詩山中心國小燕山校區為紀念世界環境日，廣泛深入地宣傳我市的環境保護基本國策，鼓勵公眾積極參與、投身環保實踐活動，不斷提高全社會的環境保護意識，我校結合實際，認真組織開展了形式多樣、內容豐富的世界環境日宣傳活動，現將宣傳活動開展情況總結如下：
一、領導重視，加大宣傳活動力度
學校在南安市教育局下達通知的當天下午就召開全校教師會，傳達南教政〔20xx〕31號精神，宣傳今年我國確定的世界環境日宣傳主題：“綠色消費你行動了嗎？”並組織學校少先隊大隊部、各班主任老師協調各科任老師開展好世界環境日宣傳活動，要求做到“班班有活動，人人有行動”。
二、結合實際，注重宣傳活動實效
我校結合實際，重點圍繞我國宣傳主題，將國家環保模範城市覆核迎檢宣傳和生態市創建貫穿其中，開展了有內容、有特色的宣傳教育活動，弘揚生態文明，傳播綠色消費理念，組織廣大師生自覺參與綠色消費，踐行綠色生活，進一步強化了對環境與發展關係的清醒認識和自覺行動，營造共同關心、支持、參與環境保護、生態文明建設的良好氛圍。
1、少先隊大隊部發揮了宣傳主陣地作用，多渠道開展宣傳活動。如：紅領巾廣播站精心組織宣傳內容，讓優秀播音員在每天的廣播中播報宣傳稿件，在全體隊員中營造環保氛圍，讓隊員們人人知曉“綠色消費你行動了嗎？”並圍繞這一主題開展了大討論，在全校範圍內掀起了環保的“綠色高潮“。
2、各班組織同學們出版了班級的“綠色消費你行動了嗎？”主題板報，以班級為單位舉行了以“綠色消費你行動了嗎？”為主題的手抄報比賽。
3、學習充分發揮學校前後門兩個LED電子顯示屏的宣傳作用，開始滾動顯示世界環境日宣傳口號，在學生和家長中進一步宣傳綠色消費、綠色發展理念，增強環保意識。
4、以宣傳促行動，以行動做宣傳。各班通過大討論，結合國家環保模範城市覆核迎檢活動，開展了“綠色消費見行動”活動，以節約一張紙，回收一個塑膠瓶等切實可行，看得見、做得到方式來回響學校的號召，收到了良好的效果。
三、家校結合，擴大宣傳活動影響
為了更好地形成人人愛護環境、從我做起、從小事做起的環保意識，提高全社會的環保意識和參與生態市創建、國家環保模範城市覆核迎檢工作的積極性，我校還注重發揮學校的輻射作用，號召全體同學把“綠色消費你行動了嗎？”這一主題帶回家，和爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們一起積極參與、投身環保實踐活動，為生態市創建貢獻力量。
舉行世界環境日的活動總結 篇4
今年世界環境日的主題是：“可持續消費和生產”，中國主題是：“共建清潔美麗世界”。我公司緊緊圍繞上述主題，組織開展了系列宣傳活動，取得了較好的效果。
一、領導重視、精心安排
世界環境日期間是開展環境宣傳教育、提高公眾環境意識的有利時機，公司總經理高瑋、生產廠長黃敏、安環部部長許明社高度重視本次宣傳活動。針對如何搞好今年的宣傳活動，進行了具體部署和安排，並反覆研究活動方案，加大活動經費投入，嚴格要求全體員工高度重視宣傳活動，從而把今年的真正辦成了一個有特色的環保節日。
二、活動開展情況
圍繞“世界環境日的宣傳主題，開展了豐富多彩的宣傳活動，開展的活動主要有：
1、營造氛圍，_月3日在公司食堂、廠區門口、中控樓懸掛環保標語;圍繞“可持續消費和生產”、“共建清潔美麗世界”主題，公司利用宣傳標語、宣傳冊等多種形式在全廠範圍內開展世界環境日宣傳活動，在公司上下營造了“保護環境，從我做起”的濃厚氛圍。
2、_月4日，深入生產車間發放宣傳資料，在公司領導和全體員工中面對面宣傳，____，從我做起，宣傳污染減排，讓我們共同成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者，讓廣大員工接受到環境保護教育。
3、_月5日，組織員工參與蘇里格開發區組織的環保知識競賽活動，提高環保知識，增強環保意識。使全體員工從思想上重視環保，支持環保。
4、環保從行動出發，在世界環境保護日期間，組織全廠員工開展清理“白色污染物”行動。帶動全體員工積極參與，將廠區的白色垃圾清理乾淨，創造乾淨整潔的生活環境。
舉行世界環境日的活動總結 篇5
為凝聚綠色發展共識，推動社會各界和公眾積極參與生態環境保護和生態文明建設，按照國家、省、XX市環保部門要求，以“美麗我是行動者”為主題，開展為期1個月的宣傳環保法律法規等活動相關內容。
一是開展環保知識培訓。邀請環保專業人士講解《XX市X江流域水環境保護條件》等知識。培訓對象為各鎮(辦、區)、環委會成員單位分管環保工作負責人;重點企業法人代表和環保系統全體人員。
二是開展以大氣攻堅為主體的城市大氣污染集中整治工作。圍繞建築施工場地管理、交通污染治理、城區建築渣土及生活垃圾處置，實行嚴格管控、強力治污、加強源頭管理。
三是開展以秸桿禁燒為主線的攻堅活動。確保全市夏秋兩季秸稈禁燒“不著一把火、不冒一股煙”，國家環保部和氣象局衛星遙感監測著火點為零，省環保廳和XX市環保局無人機航拍監測著火點為零。
四是開展以X河、X江生活垃圾清理為主的固體廢物整治工作。結合生態環境部“打擊固體廢物環境違法行為專項行動”即“清廢行動20xx”，認真開展X江、X河生活垃圾清理工作，對清理過程中發現的問題，督促鎮(辦、區)、相關企業限期整改，對發現的違法行為依法查處，公開問題清單和整改進展情況，全面完成清理整頓工作。
五是開展志願者服務活動。各鎮(辦、區)、環委會成員單位組織志願者參與秸稈禁燒、大氣污染防治攻堅、農村環境治理等活動，充分發揮志願者服務隊作用。
舉行世界環境日的活動總結 篇6
今年6月5日是新環保法實施後的第xx個世界環境日。第xx屆百所高校“六·五”世界環境日主題活動推進會6月3日在北京林業大學舉行。活動以“綠色發展，你我共創”為主題，旨在激發青年大學生的歷史責任感和使命感，將生態文明理念內化為個人的價值取向和自覺行動，勇當生態文明的引領者、宣傳者、踐行者。
本主題活動由中國生態文明研究與促進會、全國保護母親河行動領導小組辦公室等聯合主辦，全國各地百餘所高校積極回響，並以不同的形式參與此次活動，京內外二十多所高校的大學生代表、京津冀晉蒙五省市青年創業團隊代表300餘人參加了推進會。
中國生態文明研究與促進會常務副會長祝光耀在推進會上講話，寄語青年人要在推動綠色發展的.過程中樹立綠色發展理念，勇於創新和敢於擔當。鼓勵青年人要積極投身生態文明建設的偉大實踐，齊心協力、砥礪前行，共同開創“美麗中國”的美好明天。
北京林業大學黨委書記王洪元說，百所高校“六·五”世界環境日主題活動，為青年學生投身綠色環保事業搭建了平台、舞台，活動開展取得了顯著成效，發揮了示範引領作用，得到了社會各界的大力支持和廣泛認可，希望廣大青年大學生要用實際行動踐行生態文明、放飛青春夢想。
環境保護部自然生態司司長程立峰與王洪元共同為“全國六·五世界環境日綠色行動聯盟”揭牌。團中央、教育部、中國生態文明研究與促進會相關負責人共同啟動“百所高校大學生綠色夢想共創計畫”。
青年學子們發出了《綠色發展，你我共創》倡議書，呼籲同學們牢記使命，肩負起時代和民族的歷史責任，從我做起，從小事做起，讓青春在實現中華民族偉大復興“中國夢”的偉大征程中綻放出更加絢爛的光芒。
舉行世界環境日的活動總結 篇7
20xx年“6·5”世界環境日期間，我局緊緊圍繞“向污染宣戰”主題，全面宣傳新頒布的環境保護法律法規，宣傳一年來我市環保工作取得的積極進展，傳播綠色消費理念，倡導低碳生活，動員市民從現在做起，從小事做起，參與環境保護。
一、領導重視，精心組織
我局高度重視環境宣傳教育工作，始終堅持把“6·5”世界環境日宣傳活動作為年度環境保護宣傳教育工作的重點。為確保今年的環境宣傳教育工作取得紮實成效，我局先後制定了《湖北省水污染防治條例宣傳工作方案》、《市環保局“6·5”世界環境日宣傳工作方案》，及時下發了《市環保局關於做好“6·5”世界環境日宣傳工作的通知》。積極與市、縣兩級人大城環工委溝通、銜接，加強《湖北省水污染防治條例》的宣傳。6月4日，在省政府召開的20xx年度湖北省環境保護政府獎頒獎暨紀念“6·5”世界環境日電視電話會上，市長別必雄親臨分會場，要求各地堅守生態環保底線，紮實開展保護飲用水源、防治大氣污染、打擊環境違法行為三大行動，迅速制定環境保護、節能減排、打擊環境違法行為的具體實施方案，堅決向污染宣戰，同時積極做好今年的“6·5”世界環境日宣傳工作，進一步提高市民的環境意識。
二、圍繞主題，多種形式開展宣傳
我局以“6·5”世界環境日為契機，緊扣“向污染宣戰”主題，開展了形式多樣的宣傳教育活動。
一是圍繞“保護漢江環境、建設美麗襄陽”主題，我局同市人大一起組織開展了20xx年襄陽環保世紀行活動，邀請襄陽本地各大媒體記者、人大代表、相關部門代表、民眾代表等深入園區、企業、社區、農村，推廣宣傳了一批環保正面典型，打擊曝光了一批反面典型。
二是利用媒體專版宣傳。6月4日至6月6日，我局連續3天在《襄陽日報》第5版頭條刊發專版，重點宣傳我市空氣品質、水環境治理、污染減排等方面取得的成績和做法，對新修訂的《環保法》和《湖北省水污染防治條例》進行亮點解讀，同時宣傳我局深入開展余家湖工業園環保專項整治取得的成效，在全市形成較大的影響。襄陽廣播電視總台、襄陽晚報、楚天快報等媒體也分別在“6·5”世界環境日期間，對各項環保工作開展情況進行集中宣傳報導。
三是積極開展“6·5”世界環境日主題宣傳活動。6月5日，我局聯合市環保協會、東風康明斯發動有限公司、市紅歌團等相關單位、社會團體，在樊城人民廣場開展世界環境日大型環保宣傳活動，收到較好的效果。活動現場共設定宣傳拱門2個，宣傳條幅xx個，宣傳展版18塊，內容涉及環保節能、污染防治、行風評議、法律法規、環保專項行動等多方面。現場設立諮詢投訴台，接受民眾投訴及建議50多條。向過往民眾發放新編環保法律法規手冊20xx余本，《20xx年環境質量狀況公報》500餘冊，環保便民手冊500本，環保購物袋20xx個。
四是將新修訂的《中華人民共和國環境保護法》、《湖北省水污染防治條例》、《畜禽規模養殖污染防治條例》、《人民法院人民檢察院關於辦理環境污染刑事案件適用法律若干問題的解釋》、《湖北省最佳化經濟發展環境條例》等法律法規彙編成冊，編印xx000本，發放至市直環保系統工作人員、企業、學校、社區、生態鎮(村)及各縣(市)區環保局。並舉辦3期培訓班，對環保系統執法人員、相關企業代表、園區管委會代表進行了法律法規知識培訓，收到較好效果。
五是結合即將到來的中高考，積極宣傳綠色護考行動。積極宣傳我局出台的《關於進一步加強襄陽市區內高、中考期間的環境監管的通知》(襄環辦[20xx]32號)，倡議廣大市民、企業、單位在中高考期間，少開一天車，儘量不鳴笛，考場周圍不得大聲喧譁等，對考場周圍500米以內加大監管和執法力度，嚴格執行22：00-6：00禁止各種形式的夜間施工的規定。
20xx年“6·5”世界環境日，我局通過開展一系列環保宣傳教育活動，既增進了社會各界對環保工作取得成績的了解，又宣傳了環保法律法規，同時也曝光了一批環保正面和反面典型，宣傳力度較往年進一步加大，市民的環保意識進一步增強，公眾參與環境保護的熱情持續高漲，收到了良好的效果。但仍存在一些不足，主要體現在活動創新形式不夠，一定程度上影響了宣傳效果。今後，我局將繼續加大環境宣傳教育的廣度和力度，進一步激發廣大市民積極參與環境保護的熱情，為環境保護工作做出更大的貢獻!
舉行世界環境日的活動總結 篇8
20_年“6·5”世界環境日期間，我局緊緊圍繞“踐行綠色生活”主題，全面宣傳新頒布的環境保_律法規，宣傳一年來我市環保工作取得的積極進展，傳播綠色消費理念，倡導低碳生活，動員市民從現在做起，從小事做起，參與環境保護。現將活動具體情況總結如下：
一、領導重視，精心組織
我局高度重視環境宣傳教育工作，始終堅持把“6·5”世界環境日宣傳活動作為年度環境保護宣傳教育工作的重點。為確保今年的環境宣傳教育工作取得紮實成效，我局先後制定了《省水污染防治條例宣傳工作方案》、《市環保局“6·5”世界環境日宣傳工作方案》，及時下發了《市環保局關於做好“6·5”世界環境日宣傳工作的通知》。積極與市、縣兩級人大城環工委溝通、銜接，加強《省水污染防治條例》的宣傳。6月4日，在省政府召開的湖北省環境保護政府獎頒獎暨紀念“6·5”世界環境日電視視頻會上，別必雄親臨分會場，要求各地堅守生態環保底線，紮實開展保護飲用水源、防治大氣污染、打擊環境違法行為三大行動，迅速制定環境保護、節能減排、打擊環境違法行為的具體實施方案，堅決向污染宣戰，同時積極做好今年的“6·5”世界環境日宣傳工作，進一步提高市民的環境意識。
二、圍繞主題，多種形式開展宣傳
我局以“6·5”世界環境日為契機，緊扣“向污染宣戰”主題，開展了形式多樣的宣傳教育活動。
1、圍繞“保護漢江環境、建設美麗襄陽”主題，我局同市人大一起組織開展了襄陽環保世紀行活動，邀請襄陽本地各大媒體記者、人大代表、相關部門代表、民眾代表等深入園區、企業、社區、農村，推廣宣傳了一批環保正面典型，打擊曝光了一批反面典型。
2、利用媒體專版宣傳。6月4日至6月6日，我局連續3天在《襄陽日報》第5版頭條刊發專版，重點宣傳我市空氣品質、水環境治理、污染減排等方面取得的成績和做法，對新修訂的《環保法》和《湖北省水污染防治條例》進行亮點解讀，同時宣傳我局深入開展余家湖工業園環保專項整治取得的成效，在全市形成較大的影響。襄陽廣播電視總台、襄陽晚報、楚天快報等媒體也分別在“6·5”世界環境日期間，對各項環保工作。
舉行世界環境日的活動總結 篇9
根據局有關檔案通知精神，為了隆重紀念“六五”世界環境日，當前環保工作面臨的形勢和任務，提高廠幹部職工的環保意識，採油廠圍繞“人人參與，創建綠色家園”這一主題組織開展了系列教育活動，取得了較好的效果。
一、領導重視，廣泛發動，確保各項活動順利開展
廠領導十分重視每年的“六五”世界環境日活動，為開展好今年“六五”世界環境日活動，以環委會發檔案下發了關於開展____年“六五”世界環境日活動的通知，廠環境保護科於_月__日召開了有各單位環保員參加的專題會議，明確了這次活動的指導思想、活動主題、組織機構、活動時間和活動內容，確保了這次活動深入人心，富有成效。
各三級單位對這項工作也非常重視，在本單位進行了層層發動，廠環保部門也深入基層進行指導和檢查，確保了各項活動的順利開展。
二、從實際出發，精心組織，紮實有效開展各項活動
按照廠環委會的要求，各主要生產單位均結合雨季防污染工作要求、污水達標排放、油水井站清潔生產達標、灘海油田的環保等內容開展了集中污染整治活動，其他各單位根據各自的行業特點開展了環境整治活動，提高職工的環保意識。各單位在醒目的位置懸掛橫幅和標語，並在單位駐地組織開展板報展等形式多樣、內容豐富的活動。
個單位嚴格按照採油廠的要求，廣泛發動幹部職工開展新老污染治理、雨季污染大調查、外排口整改達標等項工作。截至到月日，共治理了站管線破、污染事故等多處新老污染近_萬m_。。
公司也加大了對撈油井的和收油拖拉機的，撈油井污染和拉油車輛二次污染得到了較好的控制。廠環保部門加大了對生產現場的監督檢查力度，對照有關規定嚴格考核，對查出的違規責任問題進行了處罰。通過這次活動，我廠油區環境質量有了進一步的提高。
_月_日期間，在各三級單位機關駐地舉辦了紀念“六五”世界環境日板報展，共展出精心製作的板報__余塊，懸掛橫幅__條，《新聞》對樁一生產區、樁二生產區等單位在環保工作方面好的及作法進行了專題報導。
廠環保部門在密切配合做好迎接__次崗位責任制大檢查活動驗收的同時，積極組織全廠幹部職工參加“環保攝影和環保徵文”等活動，對各基層單位活動開展情況進行了抽查和巡查。據統計，在這次環保集中活動中，全廠各單位共製作環保版報__余塊，懸掛橫幅、標語__多條，收集環保攝影作品__余件，向報設、網路新聞投稿__多篇，有力促進了全廠幹部職工對環境保護工作的關心、重視和參與。
三、繼續深入開展環保工作，提高環保工作水平
今年的“六五”世界環境日活動雖然結束了，但我們必須清醒地認識到搞好環保工作仍然任重而道遠，環保教育工作只有貫穿到日常工作中去，才能廣泛發動民眾，得到領導的重視，為提高區域環境質量，實現清潔生產發揮應有的積極作用，我們要借這次活動的東風，始終以“鞏固成果，超前預防，超前預測”作為環保工作出發點，把環保教育工作繼續向廣度和深度發展，為提高油區環境質量而不斷努力。
舉行世界環境日的活動總結 篇10
六月五日是一年一度的的世界環境日，今年我國宣傳活動的主題為“共建清潔美麗世界”，我校根據教育局環保局的活動要求，不斷最佳化校園環境，並把環境教育融入到學生的人格教育之中，對學生進行綠色教育。為了增強師生的環境意識，促進愛護環境的自覺行為，營造人人講環境保護的良好氛圍，我校開展了環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下：
一、加強組織管理，增強環保意識
學校領導十分重視環境教育工作，把環境教育作為學校可持續發展的重要組成部分，作為學校精神文明建設的重要內容，為保證教育的實效，我校成立了由校長任組長的環境教育領導小組，統籌安排學校環境教育工作。重視資料建設，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設，學校有宣傳欄，各班有宣傳板報，結合活動宣傳內容，並開展板報評比活動，營造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開展各類活動，注重教育效果
1 、_月_日國旗下講話，結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育，增強環境保護的意識。同時對學生們發出環保倡議。
2、利用班會課開展環境保護主題班會，同學們以講節能小故事、節約小竅門和自己怎樣節約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑膠購物袋等，樹立學生們的節能環保意識。
3、利用校園廣播站進行環保知識宣傳，利用校園宣傳欄。
4、各班級圍繞環保主題出一期黑板報，進行宣傳。
然而，環保教育工作任重而道遠，雖然通過活動我們學生的環保意識增強了，但要真正地、自覺地落實到行動上，的確不是一朝一夕的事情。有部分學生仍然是說一套做一套。因此，在今後的環保教育中，我們將進一步的發揮家長學校的作用，更深入地開展各項活動，使學生、家長的環保意識共同提高，為保護我們的環境作出一份貢獻，讓我們賴以生存的天更藍、地更綠、水更清!
舉行世界環境日的活動總結 篇11
xx鎮中心初級中學以“世界環境日”為契機，通過三措施全面提高師生環境保護意識，培養學生從小養成環保習慣、並以此帶動整個家庭環保，從而影響整個社會公民共同環保，共同關愛我們的地球家園。活動總結如下：
加強組織管理，增強環保意識。學校一貫重視環保宣傳教育，有較強的創先爭優意識，成立了學校環境教育領導小組，校長作為第一責任人常抓不懈。每學期的學校計畫、德育計畫中都有明確創建目標，並抓好過程管理，定期研究，落實措施，平時加強檢查督促，搞好評比總結。重視資料建設，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設，學校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結合本月紀念活動及時更新宣傳內容，並開展＂我愛綠色家園＂手抄報和板報評比活動。
抓實課堂教育，提高環保認識。學校教育的主陣地在課堂。在教材中挖掘環境教育因素，有機整合，注重滲透，在傳授知識的同時能有機滲透環境教育，力求讓學生容易接受。在全校性集會、班團隊活動及參與社會活動中都能安排適當的環保內容。班會能抓好學生的思想教育，學習法規常規，組織討論評比，提出努力目標。每學期初發動各班搞好環境布置，並組織檢查，提出整改措施。
重視課外實踐，規範環保行為。課堂教學是主渠道，課外教育是延伸，結合世界環境日，我們組織了全校性教育活動，張貼宣傳標語，舉辦專題講座，組織開展＂美麗的校園＂攝影賽、廢舊物品製作賽、給學生家庭發倡議書等活動，收到了較好的教育效果。結合環境保護內容，我們建立了＂護綠小衛士＂＂草地維護組＂等興趣小組以及勞動實踐基地，將學校教育向社區、家庭延伸，提高環保的責任意識，學生參與環保教育活動的普及率達100%。
舉行世界環境日的活動總結 篇12
6月5日是一年一度的的世界環境日，中國環境日的主題是“改善環境質量推動綠色發展”，我校根據縣教育局的活動要求，以爭創“綠色學校”為契機，不斷最佳化校園環境，並把環境教育融入到學生的人格教育之中，對學生進行“綠色教育”。為了增強師生的環境意識，促進愛護環境的自覺行為，營造人人講環境保護的良好氛圍，我校開展了環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下：
一、加強組織管理，增強環保意識。
學校領導十分重視環境教育工作，把環境教育作為學校可持續發展的重要組成部分，作為學校精神文明建設的重要內容，為保證教育的實效，我校成立了由校長任組長的環境教育領導小組，統籌安排學校環境教育工作。重視陣地建設，學校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結合活動宣傳內容，營造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開展各類活動，注重教育效果。
1、在國旗下講話中，結合5月30日世界環境日進行環境保護重要性的教育，增強環境保護的意識。
2、通過開展課外學習讓學生知道了什麼是環境問題，人類與環境的關係，人類面臨的環境問題以及水資源、大氣資源的重要性，如大氣資源、水資源被破壞，人類將面臨的災難等，培養了學生保護環境的意識。
3、通過舉辦徵文活動比賽，讓學生切身體會到保護環境的重要性，讓學生在讀書寫作的氛圍內受到薰陶，從而自覺的加入到保護環境的隊伍當中來。
4、充分利用校園廣播站進行環保知識宣傳，利用校園宣傳欄，張貼學生們的環保主題手工作品。讓學生們在動手活動中體驗環境保護，低碳生活的重大意義。
5、利用班會課教育學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。教育學生不亂塗亂寫，不追逐狂奔，不大聲喧譁，自覺維護校園正常的教學秩序。
此次活動讓廣大學生關心世界、關愛家園，使其從小對資源環境樹立起憂患意識和低碳生活的理念，培養節約資源、保護環境的良好習慣和道德品質，主動積極參與節能減排活動，營造關愛地球、珍愛生命的環境文化氛圍。