垃圾分類班會活動總結報告

垃圾分類班會活動總結報告 篇1

現將我校20__年垃圾分類工作開展情況匯報如下:

一、垃圾分類宣傳教育落實情況

1、利用班隊課對垃圾分類進行宣傳,同學們對垃圾分類的概念有一定的了解。

(1)知道分為四類垃圾:可回收垃圾(藍色垃圾桶)、有害垃圾(紅色垃圾桶)、廚餘垃圾(綠色的垃圾桶)、其他垃圾(灰色垃圾桶)

(2)並了解我們日常生活的垃圾,應該怎么分類

(3)了解垃圾分類的好處

(4)養成垃圾分類的好習慣,營造優美校園環境。

2、同學們繪製手抄報黑板報

3、利用學生集會進行垃圾分類知識問答。

4、把下去收集的垃圾依次進行投放,把知識學以致用。

5、垃圾分類貫穿於日常生活中。

二、垃圾分類設施設備落實情況

1、學校購買了5個垃圾分類的垃圾桶。

2、在校園環境中,有相應的環保綠色標誌。

3、設定了垃圾分類的宣傳標語。

三、存在問題和工作建議

經過本次活動的開展學習,大多數老師和同學對垃圾分類有了充分的認識和了解,此次活動也獲得圓滿成功。但在活動過程中我發現還存在以下問題:

1、同學們對於垃圾分類的概念充分了解,但是在真正投放過程中仍然存在放錯或亂放的情況。垃圾分類我們要讓他養成一種意識,養成一種習慣持之以恆才能達到預期的效果。

2、在垃圾分類過程中,校園中多數是可回收垃圾和廚餘垃圾,學生比較迷茫。針對這兩部分垃圾,我們可以專門為這兩種垃圾設定一個專門的大的垃圾桶。

3、我校幾乎是農村孩子,孩子們在校有垃圾分類的意識,但是一回到家又被打回原形。所以,針對此情況我們要想讓垃圾分類落到實處就必須從學校、家庭、社會進行普及知識、融會貫通,這樣子垃圾分類問題才能有效得到解決。

垃圾分類班會活動總結報告 篇2

今天,我們班的綜合實踐活動——“生活中的垃圾”完成了成果展示課的內容。同學們因為親自去活動了,所以匯報起來很有條理。我原本以為農村的孩子在成果展示課上的表現不及城市的孩子,但今天的表現我很滿意。

本次活動同學們通過上網查詢,看電視,訪談資深人士,查課外書,走訪調查,實施考察,親自實驗等方式分別對垃圾的來源,垃圾的處理,垃圾的分類,垃圾的危害,垃圾的變廢為寶等內容進行了研究。全班共分為五個組,分別設立趙旭斌、相麗佳、高源、李雪艦張宏艷為組長組織研究。

在開題課上,大家對我班每天產生的垃圾,我班的高峰家庭一周產生的垃圾和我校每天產生的垃圾情況進行了了解。通過了解發現我們日常生活中產生了許多的垃圾,於是我們設立了本次綜合實踐活動的主題——“生活中的垃圾”。然後我充分放手,讓學生各抒己見,說明自己真心想要研究的有關生活中的垃圾的問題。

同學們暢所欲言,最後在教師的引導下設立了本次活動的五個子課題,即垃圾的來源,垃圾的處理,垃圾的分類,垃圾的危害,垃圾的變廢為寶。然後我們全體同學以最想要研究的子課題為載體開始自由結組,然後從組員中舉手表決了該組的組長趙旭斌、相麗佳、高源、李雪艦張宏艷。然後每組的組員在組長的帶領下,在教師的指導下撰寫了研究計畫,組員們也都建立了聯繫卡。看著他們的積極勁,我真的很高興。

此後同學們利用了一個多月的時間進入研究活動,教師也及時了解同學們的活動情況,並給給予了他們相應的指導,還有很多的同學為了研究共同的子課題互相通了訊息,那勁頭真是十足。

在成果展示課上,各位組長先介紹了本組的研究課題及分工情況,然後各成員分別闡述了自己的活動情況,他們的語言雖不是很精煉,但都介紹的條理很清晰,在同學們的匯報過程中,我感到同學們是真心投入到活動中了,並把自己的活動過程記錄了下來。

其中研究垃圾的變廢為寶的那一組,有很多成員是親自動手做了一些作品。吳迪、劉碩等同學的作品還不錯呢?他們通過展示實物和介紹製作過程還進行的。同學們都聽得很認真,時常對他們的介紹和作品報以掌聲。

通過本次活動,同學們更深層次地認識到了垃圾的有關知識,從學生了解垃圾的種類,認識垃圾與生活環境的關係;提高環境保護能力、社會實踐能力;培養學生收集、分析和利用信息的能力。

通過上網,走訪調查,實施考察等活動,考察身邊的環境,認識人們日常生活環境中的問題;再組織學生開展社會宣傳活動,增強社會責任感。同時也讓孩子們熱愛大自然、理解人與自然和諧發展的意義;自覺的從身邊小事開始,關注周圍、國家乃至世界性的環境問題;提高環保意識、養成環保習慣。

垃圾分類班會活動總結報告 篇3

城市生活垃圾分類收集工作是實施垃圾減量化、資源化、無害化的一個十分重要的步驟,對於改善人民環境,實現城市的可持續發展,創建節約型社會具有重要意義。為提高社區居民垃圾分類意識,先鋒社區於20__年7月22日開展垃圾分類宣傳活動。現將活動情況小結如下:

一、活動目的

本次活動意在表彰在我社區推廣垃圾分類期間能自覺積極實行垃圾分類並在街坊中起到宣傳及榜樣作用的垃圾分類友好家庭,並通過座談會形式,進一步提高居民對垃圾分類工作的知曉率和參與率,提高城市文明程度。

二、加大宣傳力度

活動前,我社區工作人員及社區志願者在社區範圍內張貼宣傳海報及活動通知,上門派發垃圾分類宣傳單150多份,提高社區居民的垃圾分類意識,使垃圾分類深入民心。同時協助居民完成調查問卷並免費派發家用廚餘垃圾桶,在樓層大門張貼垃圾分類的定時定點溫馨提示,告知居民小區將於7月22日開始定時定點垃圾分類投放,通過耐心的解釋和指引爭取得到居民的支持和配合。務求令活動信息覆蓋全社區,提高居民參與率,營造良好的宣傳氣氛。

三、活動情況

活動當日,我社區組織志願者在會場外設攤派發垃圾分類宣傳單張,並向前來諮詢的居民解答問題,宣傳垃圾分類的好處。

通過本次活動,社區居民對垃圾分類工作有了進一步了解,對如何分類垃圾有了更深層次的理解,到場居民均表示在這種愉快生動的活動中,更能深刻學習垃圾分類相關知識,並表示會貢獻自己的力量,推進垃圾分類進行。