高中愛耳日活動總結 篇1
201x年3月3日是第十三次全國愛耳日，今年全國“愛耳日”宣傳教育活動的主題確定為“減少噪聲，保護聽力”。為了普及廣大師生愛耳護耳的科學知識，我校在學管處、團委的組織下舉辦了以愛護耳朵，保護聽力為重點的活動。
1、我校開展了形式多樣的宣傳活動，學校利用校園廣播站、宣傳欄、手抄報等有效宣傳陣地，利用多種形式開展愛耳保健宣傳活動，向廣大師生宣講愛耳健康知識。
2、邀請了衛生室老師為學生上一節“愛耳”衛生健康教育課，講解耳的知識，了解耳的功能，學會保護自己的耳朵。不用或者少用耳機聽音樂等，不要隨便掏耳朵，引起感染損傷，這些都會造成聽力下降。
3、針對本次愛耳日的主題，學校分批組織學生聽講座講解愛耳、護耳知識，使同學們更深刻的體會到如何保護自己的耳朵，當發現耳朵有問題時，要及時檢查、預防、治療。在此次活動中，我校大力宣傳與普及保護青少年聽力健康的科學知識，加強青少年聽力損傷與耳聾的防治、康復，對提高國民素質、建設和諧社會具有重要意義。
高中愛耳日活動總結 篇2
在老師的大力支持下，學生的熱情參與下，我們組成功參與展開了全國第七個"愛耳日"宣傳教育活動。
以"預防聽力損失，共享動聽世界"為主題，我小組於3月5日早上到岳王路社區進行免費聽力檢查、血壓測量及聽力知識免費諮詢活動。現將具體數據公布如下：共有22人參與了本組純音測聽的測試，14女，8男，共43耳，其中極輕度1耳，輕度聾7耳，中度聾17耳，中重度聾12耳，中度聾5耳，極重度聾1耳。
共有3人佩戴著助聽器前來測試，在接受測試的人中，有5人曾配戴過助聽器，但由於各種原因未繼續使用。對這些人和可以使用助聽器的，聽力損失輕重的我們都進行了一一講解，鼓勵他們有條件的可以配戴助聽器，並且積極適應助聽器，不要因為暫時的不舒適就放棄。要用信心、耐心、恆心去創造自己的動聽世界。在服務過程中，我們也發現有許多人是配戴著助聽器來找我們的，據他們自訴助聽器的效果與當初配戴大相逕庭，年齡大了又不方便去調試，所以有部分人有了想放棄配戴的想法，這其實是助聽器驗配中心售後服務欠周到的緣故。如常此以往必將造成惡性循環，我們聽力工作者應該竭盡所能讓每個助聽器用戶使用時感到滿意，主動的關心提問是日常工作中最缺少的。
另外，由於對助聽器認識很少，又沒有聽筒調試棒等基本工具，對前來希望調試助聽器的用戶我們無能為力。將來我們應多多學習助聽器知識，多動手，多試聽助聽器，積累更多的知識再去社區服務，這樣也許會更有意義，增加成就感，擴大服務人群。通過這次的服務，我們深深地感到，不同地方的人對助聽器的認識、對耳聾的認識程度差異很大，我們工作任重而道遠。
高中愛耳日活動總結 篇3
3月3日是全國“愛耳日”，主題是“愛耳護耳，健康聽力—預防從初級耳科保健做起”。根據遵市殘工委通1號《關於開展全國“愛耳日”宣傳教育活動的通知》精神，為切實開展好本次活動，縣緊緊圍繞“愛耳護耳，健康聽力—預防從初級耳科保健做起”這一主題，精心組織，協調行動，確保“愛耳日”宣傳教育活動廣泛、深入、紮實開展。現將活動情況總結如下：
一、加強組織領導，明確職責分工
接到市殘聯通知後，縣殘聯立即向分管領導匯報，由__縣殘工委制定宣傳工作方案，成立領導小組，明確有關單位部門職責分工。
二、各負其責，紮實開展活動
本次宣傳教育活動所涉及部門：殘聯、教科局、經貿局、民政局、環保局、文體廣電旅遊局、衛生局、工商局、質監局、疾控中心、婦聯、老齡委等，根據工作方案，各負其責，認真組織宣傳教育活動，將活動開展得有聲有色。
三、具體做法
活動當天，縣殘聯、教科局、經貿局、民政局、環保局、文體廣電旅遊局、衛生局、工商局、質監局、疾控中心、婦聯、老齡委等單位部門，在步行街開展了宣傳活動：1、老年聽力殘疾預防、發現、治療有康復的相關知識，不斷提高全民愛耳、護耳意識;2、宣傳健康用耳習慣，減少在高噪聲環境中的暴露時間;3、宣傳健康聽力對提高者年人生活質量的重大意義，消除“人老失聰，天經地義”的錯誤觀念;4、營造尊老、愛老的社會氛圍，推動全社會理解、幫助聽力殘疾的老年人。
通過大力發放宣傳單，向廣大殘疾人和民眾傳遞愛耳護耳的科學知識，並在縣城繁華地段步行街及縣殘聯門前懸掛宣傳標語，進一步增進了良好的扶殘助殘氛圍，為促進了我國聽力殘疾預防與康復工作打好基礎。