兒科護士續聘個人工作總結 篇1
感謝院領導對兒科工作的關心，感謝科室主任和同事們對我工作的支持，讓我在這個崗位上不斷地成長進步。兒科是個工作量大、壓力也比較大的科室。由於兒科工作的特殊性，長期要面對各種疑難病症的壓力，工作期間，我收穫了很多：實現了理論與實踐的有機結合;同時也成長了很多：提高心理素質，增強了責任感，逐漸成長為一名具有較好業務素養、高度責任心、愛崗敬業、關心病患、恪守職責的合格醫師。將來的從醫道路還很漫長，我將在自己的崗位上兢兢業業、恪盡職守，努力做一名合格的兒科醫師。下面，我把自己近一年的工作情況向大家總結一下：
一、以醫德為中心，加強學習，提高自身政治理論素質
為了不斷提高自己的政治素質和業務水平，首先是不斷加強政治學習。認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，全面貫徹執行黨的路線、方針、政策，在思想上、政治上、行動上和黨中央和保持一致。認真履行自己的職責，牢固樹立做好本職工作的決心和信心，增強自己的事業心和責任感提高服務意識和大局意識;堅持原則、秉公辦事、遵紀守法、廉潔自律。其次是加強自身的業務理論學習，提升醫風醫德。多年的從醫經歷使我深刻地認識到：對醫生而言，醫術只是根，醫德才是魂，患者的利益高於一切。
按醫院安排，我從去年x月到今年x月，到省人民醫院兒科進修學習，我非常珍惜院領導所給的這次進修機會，在進修期間，我嚴格按照省級醫院的工作標準嚴格要求自己。為了把更多更好的先進業務技術帶回來，我積極主動地向老師學習，向同事學習，協同診療各類臨床病例600餘例，一年來共記寫學習筆記四本三萬餘字，下載查閱兒科學電子書籍40餘部，每天利用業餘時間細心揣摩，結合平時臨床經驗化為已有，提高自己的臨床診療水平和為患者服務的能力。
二、以病人為中心，提高業務水平，構建和諧醫患關係
一是在臨床診斷上認真施治。
兒科自古稱作“啞科”，內兒科服務對象主要為兒童，意識行為發育尚不完善的孩子，無法說出自身疾病的信息，需要醫生的細心與耐心診斷。我堅持做到早上班，晚下班。把病人對我的信任當成工作的動力。無論是第一個患兒，還是最後一個，都一樣耐心仔細檢查，認真施治，撰寫病歷。發現疑難險重的病例，積極查閱資料和相關病歷檔案，積極向主任匯報病情，尋求科室領導和同事們的幫助，把患者放在第一位，力爭做到不出錯，不出事，看好病。
二是在醫患關係上加強溝通。
在臨床業務方面，我把醫患溝通做為構建和諧醫患關係的第一步，在為病人治療過程中，學會換位思考，將病人的疾苦放在第一位，把病人當親人，尊重病人“知情權，選擇權，隱私權”，建立良好的醫患關係。近年來，兒科住院患者劇增，危重患者多，患兒家長不理解。加班加點，早出晚歸，已成為家常便飯。在科主任的帶領下，我任勞任怨，在積極解除病人痛苦的同時，提高服務質量，改善服務態度，“急患者之所急，想患者之所想”，加強醫患交流，對患兒家屬做到三個“多一點”，即“多一點微笑、多一點愛護、多一點解釋”，營造一種體貼關心、愛心、同情心和責任心的氛圍，得到了廣大患者的信任和支持，提高了兒科的經濟效益和社會效益。
三是在業務工作上永不停步。
沒有精湛的醫術，服務態度再好也不過是個空殼，為了提高自己的醫療水平，我經常對照臨床病例上網查閱相關資料，掌握兒科醫療的動態。對於危重疑難患兒親自診療，全面負責，不斷創新x難題。新生兒肺炎發病率高，易引起呼吸衰竭，病死率高，經過多年探索，在綜合治療基礎上，大膽的套用丙種球蛋成功救治100餘例新生兒肺炎呼衰病人，大大降低了新生兒死亡率。為提高新生兒缺氧缺血性腦病的治癒率，減少並少症，科學套用神經節乾枝和納洛酮進行治療。先後協助科主任在省級核心期刊發表學術論文3篇，多次參加省內外兒科學術年會。利用普米克聯合霧化吸入治療毛細支氣管炎，療效顯著，達到省內先進水平。協助科主任撰寫的，發表在雜誌，受到了同行的一致好評。
四是在質量控制上嚴格要求。
在兒科工工作以來，我十分重視醫療質量，認為這是我們一切工作的保證。我嚴格執行三級查房制度，如實記錄上級醫師意見，不私自更改醫囑，遇到疑難病例及時請示上級醫師，遇到特殊情況及時報告主任及醫務處，做到令行禁止。認真學習臨床質量控制標準，在臨床操作、病曆書寫等方面加強督導，及時溝通，杜絕拖欠病歷的現象。嚴格執行“新農合”和城鎮醫保制度，把握檢查、用藥指征，避免醫療資源的浪費和病人的不必要支出，降低兒科住院病人人平均費用。嚴格執行病人告知原則，充分尊重病人的知情權，加強醫患之間的溝通、交流，減少醫患糾紛。嚴格執行診療常規、用藥原則，不僅憑印象、經驗治療患者，不擅自“創新”，在日益複雜的醫療環境中保證“嚴謹細實”的`工作作風，避免醫患雙方的醫療風險。
三、以工作為中心，克服困難，確保中心工作圓滿完成
首先是認真做好重症監護室護理工作。為了進一步搞好兒科護理工作，兒科設立了重症監護室，我和同事們一起積極做好ICU病房治療工作，ICU工作量大，工作人員少，從此這裡就成了兒科最忙的地方，常年人滿為患，最多時科室收治患兒40餘人，加床率達100%，裡面入住的都是重症新生患兒，不能說話，只能憑感覺和豐富的經驗去護理。做為一名兒科醫生，我和同事們一起超負荷工作。加班加點，為了工作，經常放棄節假日休息，只要患者需要就會在最短的時間內出現在患者的身旁，經常出現的新生兒肺炎、新生兒缺氧缺血性腦病、早產低體重兒等病的治癒率達到，贏得了患者家屬的好評，患者為科室全體同志寫表揚信10餘封，送錦旗多面。
其次認真做好手足口病防治工作。兒科作為小兒手足口病疫情的最前線。10月份以來收治此類患兒100餘例，面對疫情，我和兒科同事們一起，冒著自己孩子被感染的危險，積極參與，加班加點，不耽誤工作開展。除此之外，按要求整理病歷、工作瑣碎而又繁重。在抗擊手足口病疫情中，我同事們一起克服重重困難，取得了無一例差錯發生，無一例院內手足口病交叉感染髮生的好成績，得到了各級領導多次表揚和肯定。
總之，自己做了一些工作，但是與大家的共同努力分不開。與領導的關懷分不開，今後，還要更加努力，面對困難，竭力克服。對待同志熱情，對待工作積極，並虛心學習，聽取意見，圓滿完成任務，在上級領導的關心支持下，和全科醫護人員一起，團結一致，迎接新的挑戰。
兒科護士續聘個人工作總結 篇2
所周知，嬰幼兒因其年齡小，不會或不能正確表達自己的意思，加上兒科平常護理工作量大且繁瑣，家屬不易理解等緣由，使得眾多護士不情願或根本擔心心兒科護理工作。本人已在兒科工作了一年，依據閱歷所得，對20xx年的工作做出如下總結：
一、酷愛兒童事業，一心一意為患兒著想
由於是兒科，液體量少而組數多，很多藥計量難算；嬰幼兒好動，液體滲漏多，工作量大而繁瑣，往往是這邊剛加藥，那邊又腫了，不滴了，到處都在喊你，且又是一樣的焦急。往往從上班忙到下班，一刻鐘也沒停過，甚至到下班時全部護理記錄都沒來得及寫。久而久之，簡單使護士產生厭倦、不滿心情，覺得兒科護士太累了，跑斷了腿，有時還要受家屬的氣。假如把心情帶到工作中，就會產生消極應付的想法，覺得工作恆久也沒可能幹完、乾好，只要當班時沒出問題就算了。
針對這種狀況，我認為護士首先必需要有酷愛兒童護理事業的思想，要有堅決的敬業和獻身精神，堅信自己所做的事業是人類最崇高的事業，因為兒童是祖國的花朵，祖國的將來，而酷愛，關切兒童是熱愛祖國的表現，要一切都以患兒為中心，到處為患兒著想。只要從內心酷愛兒童護理事業，才不會因工作繁瑣而厭倦；才能一心一意為患兒服務；才能有利於患兒的治療和護理；才能促進患兒早日康復。
二、理解家屬，正確處理好護患關係
很多護士不願在兒科工作的一個重要緣由就是認為家屬難纏，易受氣，因為現在都是獨生子女，是“小珍寶”、“小皇帝”，一但生病，是爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽等一大群人前呼後擁，就怕珍寶遭罪。一針沒扎到血管，就罵你，認為你是在練手藝，不負責任，不當一回事，把你氣得難過、憋悶，還不能發火。
針對這一狀況，我們首先要保持平和心態，多從患兒父母角度來看待，考慮他們，理解他們的.心情，要實行寬容與忍耐的看法，終歸“可憐天下父母心”嘛！其次，要做好說明與勸慰工作，要多說“對不起”，使家屬也理解兒科護士的工作，削減不必要的誤會或過激行為的發生。
三、勤學苦練，有過硬的穿刺技術
我認為，這一點是特殊重要，有了這一點，上面的其次點也就迎刃而解了。在兒科，沒有過硬的穿刺技術是不行的，“一語道破”在兒科更顯突出，尤為重要，因為患兒都是爸媽的心頭肉，打在兒身上，痛在爸媽心上嘛！而很多護患糾紛也是因為這個緣由。
所以我們要勤學苦練，多總結多摸索，“熟能生巧”的道理也在這裡得以體現。只要我們肯下苦工夫，多學多看多練，頭皮穿刺也是簡單一次勝利的，而能做到“一語道破”在兒科乾護理工作也簡單多了，輕鬆多了。
四、努力學習，能剛好、精確視察病情並發覺病情改變
前面已講了由於是兒科，很多患兒是百辭莫辯，一切的病情都有待於護士在工作的過程中要勤於、擅長視察，才能剛好地駕馭患兒的病情改變，作出精確推斷，並剛好向醫生匯報，使病兒能轉危為安，從而有利於治療和護理。而要做到擅長視察，就要求護士必需有紮實的醫學基本學問和技能，依據患兒的疾病有的放矢地進行視察，削減不必要的疏忽。因此護士在工作的同時必需不斷仔細學習和總結閱歷，才能更好地工作，更好地為患兒服務。
綜上所述，要把兒科的護理工作做好，護士必需要有酷愛兒童護理事業的思想，能正確處理好護患關係，有過硬的穿刺技術和擅長視察病情改變的本事。只有這樣，才能做好本職工作，才能成為一名合格的兒科護士。
兒科護士續聘個人工作總結 篇3
8月8日，陶教師問我是不是這個星期就要轉科啦！我心裡有一種‘痛’，我感覺好捨不得大家以及兒科的一切！回想起和兒科一起走過來的日子。
兒科實習是我實習的第一站。實習開頭，我總是跟在我的帶教教師陶圓教師的後面，不放過教師的每一個操作細節，每個人都做了小筆記，遇到不懂的我們都準時地向教師詢問，教師總能給我們細細解答，護士工作的確特別的繁雜，教師要做好自己本分的工作還要負起帶教的責任，感覺她們特別辛苦，心裡特別感謝她們。慢慢的我們熟識了上班的日常流程，在教師的指導下我們開頭嘗試操作，在陶教師放手不放眼的帶教下讓我安心地去操作，給我了一個很好的餓鍛鍊時機，或許只是嘗試，而那一刻我們要拿出自己的士氣，戰勝自己的心理。在蒲教師和其他教師們的護理查房，交接班的過程中我體會到一個團隊協作的力氣，在培訓護理操作示教過程中讓我們更加深刻的體會到護理操作的嚴謹性。在明教師講的小講座《整體護理》使我們更加深入理解到護士的工作已不再是簡潔的打針、發藥等技能性操作，而是包括心理護理在內的更為簡單的製造性活動，護士不僅要幫忙患者恢復安康，還要幫忙和指導恢復安康的人維護安康。同時我和醫院的.見習護士姐姐妹妹些打成一片，相處特別融洽快樂，特別感謝見習的她們在工作中賜予我們許多的指導和傳授實習中的閱歷。
實習是一種簡單的生活，我們既要學會做事也要學會做人。做事，實習中我們要不斷地充實自己的理論學問和護理操作技能，爭取多一些的操作鍛鍊時機;做人，在醫院我們要處理好自己和同學，帶教教師，護士長，醫生，見習師姐妹，病人和家屬的關係。在實習中我體會到了溝通的重要性，深深地體會到了溝通的重要性，體會到了溝通帶給我的歡樂。溝通是一門藝術，它是架起人與人之間理解、信任的橋樑。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活，而且也影響我們的工作。
與病人相處時，我開頭並不是喜愛小孩，聽見小孩的哭聲很是頭痛，但是慢慢的我變得是那么喜愛小孩子，突然休息兩天過後，回醫院沒有觀察平常跟在我後面的那個小孩了，心裡卻有些失落我總是想著第一時間跑過去解決問題，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們溝通、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體會他們的需求，並賜予力所能及的護理與幫忙。只有良好的溝通，才能建立良好的護患關係，才能充分獲得患者的信任。換位思索可以激發我們的愛心，我常想著我有這么多的小朋友，慢慢的我變得是那么喜愛小孩，就算被淋濕啦，還是那么快樂！
短短一個月實習過去了，在醫院兒科的走廊里，已經能看到我們勞碌的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我們很累，但我們歡樂著，不僅由於我們最終能勝任教師交給我們的任務，我們可以自己去獨立完成護理工作，還有就是我覺得我在做一件有意義的事。在實習當中我們不忘充實自己的理論學問，按時參與科室和醫院護理部開展的各種護理學問講座和教學查房，這樣才能不斷地把自己所學的理論學問充分地套用到實踐當中去，做到理論與實踐相結合，實習就應當是這樣的。
在實習當中我意識到要做一名護士很不簡單，一名合格優秀，具備有良好素養的護士更不簡單。隨著當今社會物質文明和精神文明的不斷進步，人們對護理人員的素養和效勞水平的需求也不斷提高，護士具有良好的素養顯得越來越重要，不但要良好的心理方面，專業技術方面，職業道德方面，身體方面的素養，還要有文化儀表方面的素養。
兒科實習是我們一個很好的餓鍛鍊時機，讓我們在發覺問題當中去解決問題，為護士之途鋪上了一條很好的道路，以科室的優秀護士為典範，我們不僅提高自我的技能，也學會如何做一名具備有優秀素養的護士。