幼稚園家長聯繫冊評語 篇1
你是位活潑、可愛的小姑娘，有一點假小子的味道。在園能尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼稚園的各項活動。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能幹，繪畫、手工都很好。老師和小朋友都喜歡你，誇你真棒!希望你在以後的學習中再接再歷，爭取更大的成績。
幼稚園家長聯繫冊評語 篇2
你是一個聰明、活潑的孩子。上課時只要你認真了，一聽就會，語言表達能力也不錯，真的好棒!然而有時上課和吃飯你好喜歡和小朋友說閒話，需要老師提醒和督促，是不是?老師希望在新的學期你能改掉不良的習慣，好嗎?老師知道，你能的，憑著你的聰明伶俐，你以後一定會非常出色的。
幼稚園家長聯繫冊評語 篇3
你活潑可愛，熱情大方，平時愛勞動，樂於助人，是個善良的小女孩。你喜歡聽故事，表演詩歌。你在學習感興趣的本領時很認真，能積極動腦筋，大膽地表達自己的看法。但有時卻有些心不在焉。老師希望你在新的一年中嚴格要求自己，爭做好孩子。
幼稚園家長聯繫冊評語 篇4
每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多么的幸福。你調皮、可愛，畫畫、寫數字你都能完成任務，可就是不太注意質量。你喜歡參加各類集體活動，但有時不太遵守規則。老師希望在新的一年裡，能夠身體健康，做個愛動腦筋的聰明寶寶。
幼稚園家長聯繫冊評語 篇5
濱斌，還記得你在小朋友面前講的那個故事嗎?老師可歷歷在目。那時小朋友們問你從哪裡看到故事的，你的臉上是多么的高興和驕傲。這學期你進步了好多，學到了很多的本領。在下學期希望濱斌還要多講故事給大家聽，小朋友和老師喜歡你講的故事!
幼稚園家長聯繫冊評語 篇6
你是個做事認真、負責的好孩子，和以前一樣愛學習、守紀律、愛同伴，小朋友都喜歡和你做遊戲，課堂上老師看到你大膽舉手發言，勇敢地表達自己的意見，較以前大方許多。老師希望在新的一年裡，能夠身體健康，而且上課能積極舉手，做個愛動腦筋的孩子，好嗎?
幼稚園家長聯繫冊評語 篇7
喜歡你看書時能全神貫注，喜歡你上課時坐正的姿勢、專注的眼神，喜歡你寫數字、畫畫時能一絲不苟，喜歡你戶外活動時快樂的身影，更喜歡你幫老師排小椅子忙碌的樣子。以後，不要和小朋友拳打腳踢，老師就更喜歡你了，好嗎?
幼稚園家長聯繫冊評語 篇8
你是一位做事有責任心的孩子，每次老師請你做的事，你都能認真地完成。每天午睡起床你總是主動幫助阿姨摺疊被子。你有愛心，喜歡幫助同伴，小朋友都非常喜歡和你一起玩。孩子，你是個聰明、可愛的小傢伙，以後若能更好地遵守集體規則，老師就更喜歡你了，好嗎?
幼稚園家長聯繫冊評語 篇9
你是個很懂事、乖巧、能幹的女孩子， 是大三班老師的驕傲。你看，每次畫畫你都畫得很棒!讓小朋友們羨慕不已。手工課的時候，你的動手能力很強，一學就會，還能主動幫助其他小朋友，你的表達能力也不錯。這個學期你還做了小老師，小朋友們都喜歡聽你的。小小年齡的你是那么出色，真的好了不起。老師願你以後更加活潑大膽，能夠主動上台講故事，好嗎?
幼稚園家長聯繫冊評語 篇10
你知道嗎，你現在懂事了好多，現在你能主動和老師說說自己的事情，和小朋友遊戲，較前活潑開朗了。你的畫畫、數學較前有了很大的進步。要是你再膽大些、自信些就更好了，老師希望以後上課的時養成良好的聽講習慣，千萬不要東張西望了，好嗎?
幼稚園家長聯繫冊評語 篇11
你是個做事認真、負責的好孩子，和以前一樣愛學習、守紀律、愛同伴，小朋友都喜歡和你做遊戲，課堂上老師有時看到你大膽舉手發言，勇敢地表達自己的意見，較前大方。但在體育活動中你的積極性不是很高，希望你還要加強體育鍛鍊，克服困難，學會跳繩，好嗎?
幼稚園家長聯繫冊評語 篇12
你是個做事認真、負責的好孩子，比以前愛學習、會和同伴交往，小朋友都喜歡和你做遊戲。課堂上你對感興趣的知識能大膽舉手發言，勇敢地表達自己的意見，較前大方。老師希望你以後大膽舉手回答問題，專心聽講，越來越棒，好嗎?
你是一個聰明、活潑的孩子。上課時只要你認真了，一聽就會，語言表達能力也不錯，真的好棒!然而有時上課和吃飯你好喜歡和小朋友說閒話，需要老師不斷提醒和督促，是不是?老師希望在新的學期你能改掉不良的習慣，好嗎?老師知道，你能的，憑著你的聰明伶俐，你以後一定會非常出色的。
幼稚園家長聯繫冊評語 篇13
你是個天真活潑的小女孩，比以前願意和老師說話，變大方了。這學期你的各方面都有了進步：操作能力也有了提高;唱歌、畫畫等都有了進步，老師還想給你提一點小小的建議，就是你上課有時能專心聽講，有時注意力不太集中，是嗎?
你是個文靜而聰明的小男孩，雖然你剛剛來到我們這個集體中，但你很快的和老師、小朋友成了好朋友。你對人
有禮貌，能和同伴和睦相處，自己的事情能自己做，你在畫畫、計算等方面的進步都很大。你上課認真，愛動腦、愛發言。老師希望在新的一年裡你能多動腦筋，做個愛動腦筋的聰明寶寶，好嗎?
幼稚園家長聯繫冊評語 篇14
你是個聰明、可愛的小傢伙，老師喜歡看你幫老師擦桌子、擺小椅子做值日生忙碌的樣子，喜歡看你畫畫時膽大心細、一絲不苟的樣子，你喜歡和小朋友一起做遊戲、學本領。每次吃飯你總是吃得最乾淨的一個。老師希望你以後大膽舉手回答問題，認真學習，學會更多的本領，好嗎?
幼稚園家長聯繫冊評語 篇15
你是一位聰明可愛、勇敢堅強的小男子漢，在老師的眼中你愛動腦筋，好奇心強，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。團結同伴、樂於助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認真完成老師交給你的任務，是個能幹的小幫手。老師希望在新的一年裡，能夠身體健康，而且上課能積極舉手，做個愛動腦筋的聰明寶寶，好嗎?
幼稚園家長聯繫冊評語 篇16
你活潑可愛，對老師很尊敬，喜歡和同伴遊戲。平時講衛生，吃飯比以前好，更加健壯、漂亮了。還學會了自己疊被子，真棒!你在學習感興趣的本領時很認真，能積極動腦筋，大膽地表達自己的看法，自信心增強了。但有時卻有些心不在焉。老師希望你在新的一年中嚴格要求自己，更上一層樓。
幼稚園家長聯繫冊評語 篇17
老師最喜歡你那可愛的笑容，對老師有禮貌，跟小朋友相處也非常好。你愛動腦筋，每次上課你都能踴躍舉手發言，發表自己獨特的見解，老師很喜歡。在老師的眼中你愛動腦筋，好奇心強，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。老師希望你繼續保持下去，使自己成為一個優秀的孩子。
幼稚園家長聯繫冊評語 篇18
你是個懂事、有主見、有個性的小女孩，老師很喜歡你畫的畫，色彩鮮艷，較有想像。你很愛勞動，每次值日生活動你總是認認真真參加。你較有愛心，常常看見你幫助有困難的同伴。老師希望你在學習中能更主動積極一些，使自己各方面都能得到更好的發展。
幼稚園家長聯繫冊評語 篇19
你是個有禮貌、懂事、喜歡幫老師做事的好孩子。這學期你的語言、數學能力都有進步了。有時你不喜歡和老師交流，以後碰到了什麼事情和老師說，老師會幫你解決的，希望你能有獨立解決問題的能力，更有主見些，在以後的學習中再接再歷，爭取更大的成績。
幼稚園家長聯繫冊評語 篇20
你是位活潑可愛的小姑娘，在園能尊敬老師，友愛同伴，經常聽到你有禮貌的和老師、小朋友打招呼，能積極參加幼稚園的各項活動。你的小手很能幹，繪畫、手工、做數學練習都很好。老師和小朋友都喜歡你，誇你真棒!課堂上有時你能舉手發言，說出自己的不同意見。但老師希望你還要更多的舉手，讓思維活躍起來，平時多舉手，多發言，變得越來越聰明。
幼稚園家長聯繫冊評語 篇21
你是個懂事、細心、個性又有些倔強的小姑娘。雖然你剛剛來到我們這個集體中，可你和小朋友都成了好朋友。這學期老師經常能看到你舉起小手，有事有時能主動和老師交流。你愛勞動，爭做值日生，較前活躍。你的生活習慣還好，只是午睡時不容易入睡，這會影響你下午的學習，老師希望你在新的一年中身體健康，學會更多的本領，好嗎?
幼稚園家長聯繫冊評語 篇22
寶貝是上天給我的禮物，他陪伴我，我陪伴他，每天看他高興的入園，我無比的開心，感謝幼稚園生活讓他的生活變得更加豐富多彩，感謝他的活潑給我帶來的歡樂，祝福寶貝的每一天，祝福寶貝生活的集體小四班和和美美、團團圓圓、快快樂樂、幸福永遠！
幼稚園家長聯繫冊評語 篇23
1. _，看你這學期進步這么大，媽媽真高興。你喜歡班集體，關心班級的事情，積極地參加班裡組織的各項活動，能為班級爭光，媽媽為你感到自豪。你在上課時，特別喜歡回答問題。們都說，你上課回答問題時聲音真響亮;小朋友們都說你每天到校最早。希望你能有更多得好朋友，你這么聰明，媽媽相信你一定能做到，對嗎?
2. _最近進步很快，能大方表演自我介紹，還會背誦一段三字經和許多兒歌，確實在幼稚園收穫不小。現在動手能力更強了，能自己拆裝小汽車，學會穿套頭衣服，完全是自己學，自己穿的;吃飯也很自覺，一邊念叨“吃飯不挑食”，一邊大口吃，可棒了!還養成了講衛生的好習慣，垃圾扔到桶里，吐痰吐到紙上或者示意爸爸媽媽幫忙收拾;會幫媽媽打掃衛生等。不過就是喜歡生氣使小性子，當某個要求沒有滿足時就會大發脾氣，不達目的不罷休，希望樂樂以後能夠改正這個毛病，作個可愛的好寶寶。愛你的爸爸媽媽。
3.你是一個性格開朗的孩子，有著良好的情感，能主動關心幫助同伴，從不與同伴發生爭吵，深得小朋友的喜歡。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣。你喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂遊戲等。但你膽子較小，從不主動與交談，課堂上也很少發表自己的見解。希望龍龍到國小後能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己。
4.你是一個勤勞善良，愛幫助人的孩子。你對有禮貌，上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。在午睡進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服摺疊的整整齊齊。你能認真參加體育活動，學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領，動作發展協調。你樂於幫助別人，能與同伴友好的相處，小夥伴們都很喜歡你。希望你到國小後能認真學好每樣本領，早日戴上紅領巾。
5.你是一個活潑開朗愛笑的孩子，臉上總蕩漾著甜甜的笑，讓人很舒心。在幼稚園的三年時間裡，你學會了很多本領，你愛動腦筋，對於數運算等問題很感興趣，相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力;你思維敏捷，有自己的想法和見解;你善於觀察，喜歡問為什麼;你能主動與同伴交往，並能正確處理交往中出現的矛盾。希望笑笑到國小後，能不斷努力，做個小班長。
6. 你是乖巧懂事的好孩子，有著良好的午睡習慣和學習習慣，遊戲也能積極主動地參與，如果以後能再勇敢些，爸媽相信，你一定會更出色!
7.你是個能幹的好孩子。在幼稚園的三年時間裡，能認真參加體育活動，學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領，動作發展協調。在午睡進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服摺疊的整整齊齊。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣。希望元榮到國小後能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己。
8.你是個好學懂事的小女孩。很有禮貌，尊敬長輩，你的小手很能幹，會描繪出美麗的圖畫，你的學習習慣非常好，舞姿很優美，這學期，你的動手能力有了較大地提高。進餐習慣也很好，從不挑食，午睡也進步了，還能認真的幫媽媽做一些家務活，真的很棒!希望你大一歲後，能繼續發揚自己的優點，再接再厲，更上一層樓!
9.軼華，可愛的小不點兒，你進步可真不小能認真地學本領，快樂地與小朋友做遊戲;會念好聽的兒歌唱動聽的歌曲;會自己吃飯自己穿衣。還想跟你說句悄悄話飯菜的營養很豐富，多吃一些，小身體才能長得更健壯。
10.欣藝，你是個聰明懂事又有點內向的小女孩。清楚地記得你剛來幼稚園時好多事情都需要來幫你，還經常尿褲子。現在的你長大了，每天都會高高興興來幼稚園，學會了自己的事情自己做，同伴間能友好相處，活動中能遵守規則，以後如果能大膽地說出自己的想法，就更棒了。
幼稚園家長聯繫冊評語 篇24
(一)
陽陽這學期確實取得了一定的進步，如畫畫，英語，作為家長感到很欣慰，成績的背後有老師的付出，在這裡我們誠心誠意的謝謝老師.陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好，有一點小頑皮，是個雙重性格的孩子，有時候表現的很活潑，有時候又很靦腆，我希望在下學期老師能針對這些，對陽陽要求嚴格些，在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發展的好孩子.
(二)
哲軒這學期在老師的辛勤教育下，各方面有長足進步，但由於我們對孩子的培養全面性認識不夠，導致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正.以後我們一定會繼續加強和老師的交流和溝通，加強孩子的教育和引導，努力改正缺點，養成好性格.
(三)
媛媛在老師的培養教育下各方面比上學期有了很大的進步，能與老師和同學們和睦，友愛相處，在家是個很懂事，愛勞動的好孩子，一直是媽媽的好幫手.在新的一年中，希望老師們能繼續多多啟發媛媛，讓她更自信，大膽的表現自己.
(四)
小寶這學期在各方面的進步比較大，作為家長我們看在眼裡，喜在心裡，在老師們的教育和愛護中，小寶的性格也開朗了很多，回家主動和家長交流，願意把幼稚園的一切告訴我們，而且也懂事多了，知道與我們分享並關心我們.
(五)
本學期__變得更加聰明伶俐，富有創造性思維，還自唱自樂，愛好運動，繪畫方面有了更大的進步，在老師和家長的共同努力下，近來喜歡到小朋友家玩，鍛鍊了與同伴友好相處的能力，希望她在下學期更積極主動大膽參與集體活動，儘快改掉脾氣大倔強的缺點.
幼稚園家長聯繫冊評語 篇25
寶貝，你最喜歡用常掛在嘴邊的歌唱到：“我一天天長大你一天天老，世界也變得更遼闊，從今往後讓我牽你帶你走，媽媽是我的寶貝”。對一個小班的孩子而言，他一定無法確切理解孝的含義，但他已經感受到了自己作為媽媽的寶貝所享受到的愛，也慢慢實踐著將媽媽視作寶貝所要承擔的那份責任。
幼稚園家長聯繫冊評語 篇26
你是個勤勞善良，愛幫忙人的孩子。你興趣廣泛，個性喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂遊戲等。你有較好的勞動習慣，能關心班級並願意幫忙別人。有時你也較貪玩，上課不夠專心。老師發現你對計算方面的資料掌握不是很好，期望萍萍到國小後能發奮學好每樣本領，做個全面發展的好孩子。